2023年班主任開學(xué)收心講話稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:26:20
2023年班主任開學(xué)收心講話稿(實用17篇)
時間:2023-11-21 07:26:20     小編:MJ筆神

總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。

班主任開學(xué)收心講話稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的期望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨日的你以前輝煌,以前得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你以前受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,首先,我期望大家要做好“五個心”:

開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

不管你以前的成績怎樣樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,發(fā)奮使自己做得更好,每一天都在進步。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。堅信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,必須成功!

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德十分重要,對同學(xué)要謙讓,不好太計較,主動去幫忙需要幫忙的同學(xué),要做一個熱愛群眾誠實禮貌的學(xué)生。

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

其次,我期望同學(xué)們記住以下兩點:

第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選取生活,但是能夠選取生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是用心向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。因此,我期望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚用心進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有職責(zé)心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用用心的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

最后送大家三句話:“堅信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,必須成功!”

班主任開學(xué)收心講話稿篇二

同學(xué)們:

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)?四個不容易"。

因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也,老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這"四個不容易",我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這"四個不容易"伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

班主任開學(xué)收心講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

班主任是各任課教師與全體學(xué)生的服務(wù)者。新學(xué)期面對新一屆畢業(yè)班作為班主任的我有許多想法。

學(xué)生剛上初三思想活動頻繁,想法很多。既有好好學(xué)習(xí)的想法,也有部分同學(xué)由于感覺初三的壓力較大,有逃避想輟學(xué)的想法,這時候我們班主任應(yīng)該及時的通過各種方式了解學(xué)生的思想動態(tài),盡快的摸清學(xué)生的真實想法,積極的做好學(xué)生的思想工作,扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,把學(xué)生的心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。

幫學(xué)生樹立正確的、適合自己的目標(biāo)。班主任老師要對學(xué)生做積極的正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的目標(biāo)。用學(xué)生自己的目標(biāo)引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)。讓樹立成人、成才的理想。

初三學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),明年能夠順利的考上高一級的學(xué)校。良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要保障。為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們班主任應(yīng)該積極做好以下幾方面。

(1)保證時間,嚴(yán)格控制學(xué)生上課遲到、早退的現(xiàn)象。作為班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生不能遲到,不給學(xué)生任何遲到的理由。班主任老師也應(yīng)該以身作則,做學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的`事情,自己首先做到。要求學(xué)生不遲到,那么班主任老師也應(yīng)該不遲到。學(xué)生到校時間也就應(yīng)該成為我們班主任的上班時間。

(2)強調(diào)上課紀(jì)律,自習(xí)紀(jì)律。紀(jì)律好壞是決定了學(xué)習(xí)效果好壞。

現(xiàn)在學(xué)生的自我約束力較差,需要我們班主任老師通過各種方法來督促學(xué)生遵守紀(jì)律。

(3)積極與各位任課教師聯(lián)系,積極了解學(xué)生的上課動態(tài),從另個側(cè)面了解學(xué)生的表現(xiàn),及時的處理學(xué)生各方面的問題。同時與任課教師多交流可以了解教師的想法,這樣我們就可以把老師的一些想法反饋給學(xué)生,為學(xué)生和各位任課教師構(gòu)建一座交流的橋梁。

通過各種途徑多于學(xué)生家長交流,及時了解學(xué)生在家的情況。召開家長會是一次老師與學(xué)生家長直接交流的機會,在家長會上,家長可以更加直接的了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師也可以從家長的口中看到學(xué)生在家的表現(xiàn),家長會是學(xué)校與家長交流最有效地方法。這樣我們對學(xué)生的教育才會有的放矢,對學(xué)生的教育效果是良好的。

以上幾點只是我的一點粗淺的想法,如有不對地方希望各位老師批評、指正。

班主任開學(xué)收心講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

首選感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任在這里發(fā)言的機會,同時感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒有你們的支持,我想我是不會有在這兒發(fā)言的機會的。

通過一年的工作,我感受到了作為一名班主任的幸福,我明白了應(yīng)該如何實現(xiàn)我的人生價值。我深深的.感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實際行動感化學(xué)生。用自己的人格影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級這個家,進而喜歡學(xué)校這個大家。讓學(xué)生喜歡來學(xué)校,來到學(xué)校就想進教室,一進教室就想學(xué)習(xí),這樣就不會有跟多的后進生,也不會有跟多的學(xué)生輟學(xué)。這就是班主任的服務(wù)意識。要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩,這就是教育意識。

作為一名班主任,使我明白了如何體現(xiàn)自己的人生價值。課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間真誠的問候,插班生都主動選擇我的班,當(dāng)帶畢業(yè)一級學(xué)生,學(xué)生離校時的依依不舍,逢年過節(jié)時收到學(xué)生的祝福和問候,領(lǐng)導(dǎo)的信賴,家長的贊譽,社會的好評,桃李滿天下。我認(rèn)為這就是我作為一名班主任的人生價值。

班主任的工作過程就是全心全意為學(xué)生,為課任老師,為學(xué)校服務(wù)的過程,我們一定會為學(xué)生和課任老師創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,最大限度的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,請中寨人民,領(lǐng)導(dǎo)放心,同學(xué)們放心。我們?nèi)w班主任會齊心協(xié)力,團結(jié)一心,絕對不負(fù)眾望。

最后,祝各位老師第xx個教師節(jié)里,節(jié)日快樂,工作順利,祝全體同學(xué)在新的一學(xué)期學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,跟進一步。謝謝大家!

班主任開學(xué)收心講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到一齊來了。

我想:新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始。)就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造八(2)班新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!

班主任開學(xué)收心講話稿篇六

尊敬的各位家長:

大家好!

孩子在學(xué)習(xí)和做人上取得的進步,很大程度上都應(yīng)歸功于你們的言傳身教、關(guān)心愛護和耐心教育,可以說,沒有你們良好的家庭教育,就不會有今天孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)和顯著進步。然而,由于中考升學(xué)責(zé)任重大、關(guān)系重大,因此針對備戰(zhàn)中考的'您的孩子,班級再次強調(diào)各位家長應(yīng)主要做到以上幾個方面:

1,由于孩子每天單純學(xué)習(xí)時間就至少占了10小時,而他們正是長身體、增智力的時候。因此家長應(yīng)注意讓孩子供足營養(yǎng),而事實上:有學(xué)生早餐吃得不好,一般是白開水加饅頭或餅子,應(yīng)盡量讓他們能喝上牛奶吃上雞蛋,科學(xué)研究表明這兩樣對大腦發(fā)育是最好的。還有學(xué)生晚上甚至中午回家吃不上飯,于是下午就干脆不回家,直到第二個晚自習(xí)下后才吃飯,這對身體發(fā)育是很不好的。

2,天氣寒冷,流感在大面積傳染,要讓學(xué)生把衣服穿暖和,尤其是住宿生,天氣特別冷,家長應(yīng)給孩子及時送來厚被褥等。

3,要堅決杜絕孩子進網(wǎng)吧上網(wǎng),網(wǎng)上一次壞的影響可能會讓咱們多年的教育效果毀于一旦,付諸東流。各位家長請注意,學(xué)生上網(wǎng)一般有三個時間:一是星期六、星期日周末,二是周內(nèi)利用中午和晚上時間上,還有就是在第二個晚自習(xí)下后上,三是謊稱有病有事請假后上網(wǎng),我認(rèn)為有可疑情況會隨時給各位家長打電話。

4,各位家長請注意學(xué)生的交通安全:絕不能讓學(xué)生騎摩托車或開三輪車,學(xué)校也不提倡家長騎摩托車或開三輪車送學(xué)生,一定要送,要萬分小心。

5,各位家長每周至少要和孩子談心一次,了解孩子的學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想動態(tài)等在校表現(xiàn)。

6,個別經(jīng)常犯錯的學(xué)生家長要加強教育監(jiān)督和管理,班級實行的是犯錯記錄和累加制度,對屢教不改或接連犯錯的,班主任電話匯報給家長,或責(zé)令學(xué)生叫家長。如果犯錯次數(shù)累加太多,或情節(jié)惡劣性質(zhì)嚴(yán)重影響極壞的,交給家長和學(xué)校,在學(xué)校處理和家長教育之前不準(zhǔn)進教室上課。不這樣處理就無法向其它學(xué)生交待,就無法向?qū)W校交待,就無法向其它家長交待。

7,家長應(yīng)隔一段時間來查看孩子的住宿情況,看住的安全嗎,學(xué)生是否沾染上瞎行為壞習(xí)慣等等。

8,家長還應(yīng)特別注意孩子和“三不”學(xué)生(行為不良、品德不好、學(xué)習(xí)不行)的交往。還要注意孩子和社會上的小混混接觸。孩子一旦和這些人接觸交往,稱兄道弟,那喝酒、吃煙、上網(wǎng)、打臺球、曠課、打架、惹事生非就占全了,就會讓家長有操不完的心。

9,家長要和學(xué)校尤其是班主任應(yīng)多聯(lián)系,加強溝通,交換信息,不要給孩子留下漏洞可鉆。比如:孩子要錢比較可疑;在家里任性胡鬧;發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為;發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上松懈;發(fā)現(xiàn)孩子思想偏激、情緒波動大等情況時,家長應(yīng)及時給班主任t打電話,一起商量著解決處理。

班主任開學(xué)收心講話稿篇七

這個學(xué)期我們要做好一下幾個方面的'事情。

孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學(xué)會閱讀、計算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學(xué)習(xí)就不是個問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!币虼?,我們將繼續(xù)設(shè)計多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學(xué)會自主識字,讀詞,學(xué)文。當(dāng)然,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。

人們常說“性格決定命運,習(xí)慣形成性格,行為養(yǎng)成習(xí)慣?!币虼肆?xí)慣很重要。

現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進行晨讀的習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步,不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊快靜齊。回到家先完成作業(yè),后玩耍,再讀課外書的習(xí)慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結(jié)整理在錯題本上。學(xué)了幾課,及時復(fù)習(xí),及時預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項:學(xué)之前,安排預(yù)習(xí),課文讀兩遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出課后我會認(rèn)和會寫的生字。標(biāo)出段落序號,思考課后題。學(xué)之后,田字格里的我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習(xí)慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

人多,班額大,活動場地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L,就要增強自我保護意識,,學(xué)會規(guī)避磕碰風(fēng)險。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊,不躲進廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應(yīng)該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊走,不推不擠,不搶路。放學(xué)路隊走整齊,到達接送點,給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨自回家。

合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計活潑有趣的班級活動,推動班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團結(jié)向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學(xué)生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進步。表揚先進,鼓勵后進,拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達到人人有進步,人人要進步的好勢頭。

盡管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個中心任務(wù),各項工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領(lǐng)班級前進。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!痹肝覀兊膶W(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅忍不拔,迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進。

班主任開學(xué)收心講話稿篇八

人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是什么?目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)(實事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當(dāng)然這樣的學(xué)習(xí)也將是一件快樂無比的事情?!胺彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢”,如果學(xué)習(xí)中沒有目標(biāo),就如同航行中沒有航標(biāo),那么船是不可能順利到達彼岸的。

任何理想的實現(xiàn)都必須經(jīng)過不懈的努力,所以九年級這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。你們要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中要堅決克服急功近利思想(抄作業(yè)),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或?qū)W校對著干,鬧情緒,就不學(xué))。

我堅信只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春,另外烏云遮不住太陽的光芒,是金子總要發(fā)光的。揚起自信的.風(fēng)帆,你們就會到達勝利的彼岸。在此,我建議當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點滴進步時,對自己說:“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時,請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無論怎樣,絕不失去信心!

我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士,是榮辱與共的戰(zhàn)友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時刻,定會有老師的身影和陪伴,老師會幫助你們實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。總之,老師與你們風(fēng)雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒有難題,你們在中考中定能創(chuàng)造新的輝煌。

最后我想對大家說,只要你們很為自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦勤奮,充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會位居榜首。

班主任開學(xué)收心講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?因為那是我小時的夢想,所以在讀大學(xué)時,我義無反顧的選擇了師范院校;因為教師是受人尊重的職業(yè),所以在大學(xué)七年的生涯中,我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識,最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,因為我也渴望得到人們的尊重。我想,最重要的是,當(dāng)老師能給我?guī)砜鞓?,就像一個園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會是何等的喜悅呀?因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會質(zhì)疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進,我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。作為一名新教師,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當(dāng)你取得進步的`時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我?guī)熒?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期開始了,告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語??粗瑢W(xué)們臉上的微笑,老師們也感到非常欣慰。同學(xué)們是帶著滿懷的希望,帶著新學(xué)期新生活的激情,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人說老師是在渡船,過去的一年里我們成功的將一批客人送到了對岸。但我們的工作,我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”。新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴(yán)承諾:

我們將一如既往地忠于教育事業(yè),堅決貫徹國家的教育方針政策,全力推行“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、上課,踏踏實實工作,不斷探索求新。理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;以一顆公正的心對待每一個學(xué)生,讓愛的陽光灑滿整個校園;與學(xué)生進行心與心的交流,了解每個學(xué)生的個性,做到因材施教;結(jié)合新的課改精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。注重學(xué)校與家長的緊密結(jié)合,定期或不定期與學(xué)生家長互相溝通,向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,虛心聽取家長的意見和建議。為了學(xué)生快樂、健康的成長,我們已經(jīng)做好時刻為學(xué)生服務(wù)的準(zhǔn)備,做學(xué)生、家長都滿意的老師。

同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅途!我們的旅途開始了,你們的背包里該裝些什么呢?你有沒有把最重要的奮斗目標(biāo)裝上呢?目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱,沒有目標(biāo)就好像迷途的羔羊沒了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

每位同學(xué)都是加工區(qū)實驗小學(xué)這個大家庭中的一位成員,我們每個同學(xué)都有愛護和保護我們這個大家庭的責(zé)任。這是一個快樂、溫馨、和諧的大家庭,你拿什么奉獻給你最溫暖的家呢?相信每個同學(xué)心理都有答案的,這是需要我們共同努力的。拿出你的自信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),盡自己的努力,做好自己應(yīng)該做的、也必須做好的事情,為你的學(xué)習(xí)生活,也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。謝謝大家!

班主任開學(xué)收心講話稿篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新加入xx縣中學(xué)這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學(xué)習(xí),在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績。你們是xx縣中學(xué)的新生力量,你們的到來為xx縣中學(xué)增添了新的活力,xx縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在xx縣中學(xué)生活了一年,學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在學(xué)習(xí)以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,你們是xx縣中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學(xué)。

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。作為一名高中學(xué)生,讀書學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情,是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,常常遇到各種困難和考驗。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,請記住你們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),學(xué)會對自己負(fù)責(zé),自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會自理、學(xué)習(xí)上有追求;對家庭負(fù)責(zé),尊老愛幼、孝敬父母;對他人負(fù)責(zé),尊重和接受他人,富有愛心與合作

精神

;對集體負(fù)責(zé),積極參加集體活動履行自己義務(wù),承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),維護集體榮譽。

同學(xué)們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學(xué)生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展!祝我們xx縣中學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

班主任開學(xué)收心講話稿篇十一

當(dāng)我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是郁悶。我清楚的記得曹校長和我的談話:這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然名聲遠(yuǎn)播,其實是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!

基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

為什么?這個人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?上帝微笑著說:很簡單,在這兒,他們都會喂別人。

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個盲人認(rèn)真地回答說:這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。

我再給大家講一個發(fā)生在中國臺灣的真實故事:

有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:火車到達時是否在場執(zhí)勤?巡守員回答:依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來車?巡守員回答:警示燈確實左右搖晃。警示燈點燃了嗎?此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。

寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,要給人生加個意義。

我想了無數(shù)個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好放松一下;每學(xué)期一大站,痛痛快快的玩?zhèn)€夠;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的大站,不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了慢車。

你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛快車,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.

有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后,給自己建造一座漂亮的房子.

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。

一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的房子里了。

把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。

班主任開學(xué)收心講話稿篇十二

同學(xué)們:

上午好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、走向成功!謝謝。

班主任開學(xué)收心講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

很,今天我們卻不得走進校園,坐在教室或辦公室里。因此,我要跟大家講的第一層意思就是:調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色。

同學(xué)們,老師們,剛剛歡度完新春佳節(jié),現(xiàn)在,我們迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮。

首先著力打造陽光育人品牌。本學(xué)期,我們要創(chuàng)新豐富陽光育人活動,比如藝術(shù)節(jié)、達人秀等等。云頂,離太陽最近的地方,這是我們的愿景。因此,我們每位教職員工要探索研究陽光育人方法,自己先陽光起來,每位教職員工都是陽光普照者,讓校園陽光明媚,讓學(xué)生每一天都陽光快樂地生活學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師生行為規(guī)范督導(dǎo),推行示范班級評估,建立陽光風(fēng)氣。

著力打造精致教育品牌。研究完善精致教育管理,研究完善精致教育課程,研究完善精致教育課程,逐步形成精致教育綱要。本學(xué)期,學(xué)校將重點督導(dǎo)課堂教學(xué),評選出一批精致課堂,并在精致教育論壇中交流分享。

際班,還將開辦小學(xué)、初。

中國。

際班。

同學(xué)們,老師們,新學(xué)期,新氣象,新的愿景已經(jīng)描繪,希望老師們把愿景植入心里,做好自己的.本職工作,在工作中,提升自己,發(fā)展學(xué)校,實現(xiàn)共創(chuàng)共享。

希望同學(xué)們能努力做到時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣,爭做陽光少年。

最后,祝福老師們幸幸福福,工作如意!祝福同學(xué)們快快樂樂,學(xué)業(yè)有成!

班主任開學(xué)收心講話稿篇十四

同學(xué)們:

第一,向老師詢問孩子的狀態(tài)如何。

舉動。

第二,向老師了解孩子在校期間的心理變化。老師往往只了解學(xué)生在校這段時間的心理變化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理變化,缺乏對孩子心理上的全面了解,所以需要父母和老師多配合,相互合作,共同疏導(dǎo)孩子心理。父母可以根據(jù)孩子的一些具體問題和老師共同商量,采取一些必要措施。父母要主動承擔(dān)孩子存在問題方面的責(zé)任,主動配合老師,因為老師和父母的目標(biāo)是一致的,就是把課教好,使孩子學(xué)好、考好。如果父母不和老師及時溝通,很容易憑對孩子的片面了解,提出建議或批評,那就會起到負(fù)面作用。

信息,主動與任課老師溝通。父母要非常巧妙而委婉地與任課老師討論孩子的薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)成績下降原因,把孩子的意見轉(zhuǎn)達給老師,任課老師就會比較主動地關(guān)心該生的學(xué)習(xí),給予更多有針對性的。

個性。

化指導(dǎo),孩子的成績可能會因此有明顯提高。

班主任開學(xué)收心講話稿篇十五

xxx:

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃?!皝戆?!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福?!盀槭裁??”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!?/p>

我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事:

有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:“火車到達時是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實左右搖晃?!?/p>

“警示燈點燃了嗎?”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。

說到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。

(下面布置作業(yè):要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的.優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事。當(dāng)然,每個同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。)。

其次,永遠(yuǎn)不能不停下前進的腳步。

同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時,你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時,同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時你要追上他,要費好大的勁和好多的時間。

火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。

你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物。”

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!爆F(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學(xué)收心講話稿篇十六

開學(xué)了,就意味著又要忙碌起來,伴隨而來的就是學(xué)生的問題。很多老師在開學(xué)第一課選擇的是給學(xué)生交流一下,消除一下陌生感,帶學(xué)生熟悉一下校園。講一講這學(xué)期自己這門課的學(xué)習(xí)要點等等。這是一個很不錯的想法,但是,我想,更重要的是在開學(xué)第一課就要在學(xué)生的心中植入夢想。給學(xué)生描繪出本學(xué)年的美好藍(lán)圖。千萬不要直接說目標(biāo)。想象一下就好。

開學(xué)第一天,新的學(xué)期,新的開始,不管是老師還是學(xué)生,每個人經(jīng)過一個假期的休整,都會經(jīng)過一個反思期和未來規(guī)劃期。特別是學(xué)生,剛升入新學(xué)校的,對新學(xué)校,新老師充滿了憧憬,老生當(dāng)然也面臨著重新分班,重新面臨新老師。因此,什么都不確定,這時學(xué)生的首要印象非常重要,你給他什么標(biāo)準(zhǔn),就是他今后學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。馬虎不得。

開學(xué)第一課講點什么,我想最好不講學(xué)習(xí)的事情,不要講作業(yè)什么的。最好的就是談?wù)劺硐耄蛘邔憣憠粝?,描繪一下自己在本學(xué)期結(jié)束后會變成一個什么樣的人。作為老師,我想我會講三個故事。

第一個故事:我會講《山體滑坡的`故事》。

一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。

需要告訴學(xué)生的是:只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。

第二個故事:我會講《老鷹的故事》。

一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,(教學(xué)論文)它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!

需要告訴學(xué)生的是:相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。

第三故事:我會講《蘇格拉底的故事》。

開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

需要告訴學(xué)生的是:成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

三個故事講完之后,我還會問問,成功除了學(xué)會面對困難,相信自己,學(xué)會堅持之外,還需要那些成功因素?當(dāng)然還需要養(yǎng)成好習(xí)慣和掌握好方法。

最后我還會講兩個小故事。來結(jié)束我的第一課。

故事一:

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

——要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。

故事二:

——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

班主任開學(xué)收心講話稿篇十七

大家好!

今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

一、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:

1、抓好學(xué)生報到注冊工作(此項工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實在的很多學(xué)生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。

4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計劃。計劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學(xué)生來說這個道理也是適合的。

6、本學(xué)期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

二、本學(xué)期班主任班級管理工作的幾點要求。

1、首先請讀懂學(xué)生。

讀懂學(xué)生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。

每逢開學(xué)初、每個周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時情形,學(xué)校要求思考工作重點、工作的目標(biāo)和達標(biāo)的一些措施。

班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會熱起來,你冷學(xué)生也會冷、你真心學(xué)生肯定也會真誠。

工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

五個方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執(zhí)著精神)。

三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育。

1、首要的是安全教育。

2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。

3、衛(wèi)生行為教育。

4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育。

5、青春期教育。

6、心理及生理健康教育。

7、感恩教育。

8、法律法規(guī)教育。

希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13994939.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔