工作改進(jìn)計(jì)劃制定大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:34:20
工作改進(jìn)計(jì)劃制定大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:34:20     小編:雁落霞

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,做好計(jì)劃能夠幫助我們更好地安排時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí),要充分利用現(xiàn)有的資源和條件,避免過(guò)度依賴外部因素。這是一些成功人士使用的計(jì)劃編制技巧,值得借鑒。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇一

1、了解班情:

(2)目前的學(xué)習(xí)成績(jī):各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單;

(3)學(xué)生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達(dá)能力、合作能力等;

(4)學(xué)生個(gè)性:內(nèi)心或外向,對(duì)集體事務(wù)的參與熱情;

(5)志向:奮斗目標(biāo)。

2、班級(jí)定位:

班主任的成功,并不是要把班級(jí)帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。

(1)班級(jí)有什么特點(diǎn)?可以根據(jù)這些特點(diǎn)開(kāi)展哪些合適的教育活動(dòng)?

(2)班級(jí)的起點(diǎn)在那里?在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破?

(3)班級(jí)最迫切需要解決的`問(wèn)題有哪幾個(gè),如何解決?

1、發(fā)展的目標(biāo):

(1)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,班級(jí)榮譽(yù)的獲得;

(2)班級(jí)的生存狀態(tài),包括安全感、價(jià)值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。

(2)班級(jí)管理目標(biāo)以及基本措施;

(3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo);

(4)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇二

延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風(fēng)情,但與朝鮮族相關(guān)的民俗食品產(chǎn)業(yè)、民俗服飾產(chǎn)業(yè)、民俗農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,從事相關(guān)食品生產(chǎn)的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家,產(chǎn)值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展,政府部門(mén)就要出臺(tái)扶持和引導(dǎo)政策,積極推動(dòng)以上幾類特色民俗產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí),形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,延邊地域特色小類目工種的制定與實(shí)施,從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化,將為延邊朝鮮族產(chǎn)品規(guī)模化發(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

(從全國(guó)線上銷售數(shù)據(jù)來(lái)看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽(yáng)、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費(fèi)者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別,所以非常有必要通過(guò)制定延邊地域特色小類目工種,來(lái)確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。)。

1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色;

2、已經(jīng)形成或即將形成產(chǎn)業(yè)化的工種,產(chǎn)業(yè)所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值高;

3、有效促動(dòng)社會(huì)就業(yè);

根據(jù)第二條列出的三點(diǎn)原則,朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統(tǒng)服飾、納豆生產(chǎn)等可率先作為嘗試,制定小類目工種。

1、朝鮮族泡菜制作工:

泡菜的種類繁多,選料廣泛,既有天然的山野菜,又有常見(jiàn)的農(nóng)家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化,千百年來(lái)代代相傳,形成了獨(dú)具特色的朝鮮族泡菜文化,它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現(xiàn)有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家(具體數(shù)據(jù)需要調(diào)研),成為延邊當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的重要支撐,也代表著延邊的飲食文化,但從全國(guó)線上銷售數(shù)據(jù)來(lái)看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽(yáng)、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費(fèi)者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別,所以非常有必要通過(guò)制定延邊地域特色小類目工種,來(lái)確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。

2、朝鮮族服飾制作工:

朝鮮族傳統(tǒng)服飾素凈、淡雅,色彩以白色為主,象征純潔、善良、高尚、神圣,因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統(tǒng)服飾最大的特點(diǎn)是斜襟,無(wú)紐扣,以長(zhǎng)布帶打結(jié)。男女服飾迥然不同,男人穿褲,女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法,穿在身上,直線顯得簡(jiǎn)潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化,完美地體現(xiàn)了服飾的直線美和曲線美。

3、納豆:

想完成小工種的設(shè)定,既需要相關(guān)技術(shù)部門(mén)的指導(dǎo),同時(shí)也需要規(guī)?;髽I(yè)自身的標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗(yàn),所以按以下幾個(gè)步驟開(kāi)展工作:

1、與市場(chǎng)管理監(jiān)督局、工信局、民宗局等部門(mén)進(jìn)行溝通,尋找出規(guī)模企業(yè)名單;

3、對(duì)小工種標(biāo)準(zhǔn)參與起草的企業(yè),進(jìn)行走訪;

4、出臺(tái)小工種職業(yè)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)草案,報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯審;

5、報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)審核批準(zhǔn)。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇三

書(shū)和保證書(shū),計(jì)劃不是空洞的,也不是寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)看的。

計(jì)劃是由以下幾個(gè)要素構(gòu)成的`:

1、明確目標(biāo),數(shù)量、額度、程度。

2、明確由誰(shuí)來(lái)完成,落實(shí)責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)。

3、明確完成的方法,包括人員組合、服務(wù)內(nèi)容、促銷方法、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

4、明確完成的時(shí)間。

5、明確檢查的標(biāo)準(zhǔn),員工不會(huì)做你希望他做的事情,只會(huì)做你檢查的事情。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)人員和方法進(jìn)行更合理的調(diào)整,確保工作計(jì)劃的順利進(jìn)行。

7、明確講評(píng)、獎(jiǎng)罰的標(biāo)準(zhǔn),要具體去實(shí)施,不用模糊語(yǔ)言。

團(tuán)隊(duì)。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇四

古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首,”其實(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排,來(lái)看下面小編整理的制定工作計(jì)劃內(nèi)容:

寫(xiě)工作計(jì)劃的方法

1、工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。

2、工作計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

4、工作計(jì)劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

工作計(jì)劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

寫(xiě)好工作計(jì)劃的要求

1、工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。

2、計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。

要拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

3、工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

4、簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟

1、根據(jù)上級(jí)的指示精神和市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

3、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃

xx年工作目標(biāo)如下:

一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1:每周要增加2個(gè)以上的新客戶,還要有到xxx個(gè)潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。

在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。

給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。

要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。

擁有健康樂(lè)觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成達(dá)到xxxx萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造 利潤(rùn)。

以上就是xx年的個(gè)人銷售工作目標(biāo),工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。

為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

隨著公司和市場(chǎng)不斷快速發(fā)展,可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。

為此,我將更加努力學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇五

2015年我組在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,圓滿地完成了全年的工作任務(wù)。新年伊始,為配合公司的發(fā)展規(guī)劃、方便各項(xiàng)工作的順利展開(kāi),也為了能夠嚴(yán)格按要求完成公司給我們提出的目標(biāo),特制定此工作計(jì)劃:一:生產(chǎn)調(diào)度是一項(xiàng)日常性的工作,應(yīng)當(dāng)把一些反映生產(chǎn)調(diào)度規(guī)律性的、行之有效的例行工作方法制度化,以指導(dǎo)調(diào)度工作的有效開(kāi)展。做為計(jì)劃調(diào)度,主要任務(wù)就是:

5.合理回復(fù)客戶交期并嚴(yán)格執(zhí)行,確保達(dá)成我司iso9001質(zhì)量目標(biāo)中的產(chǎn)品按時(shí)交付率91%的目標(biāo)。

3.根據(jù)實(shí)際在制面積情況和客戶性質(zhì),制定產(chǎn)品交期方案,形成表單流通于我部?jī)?nèi)部,以便能更好的溝通,更好的服務(wù)于客戶;4.貫徹落實(shí)我部工作宗旨,合理的運(yùn)用各種工作技巧,逐漸使生產(chǎn)變被動(dòng)為主動(dòng),提升生產(chǎn)產(chǎn)能。

6.秉承總公司的清潔生產(chǎn)宗旨,積極配合各生產(chǎn)車(chē)間協(xié)調(diào)安排完成好每一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

7.與各部門(mén)和各車(chē)間加強(qiáng)溝通協(xié)作,配合各部門(mén)和車(chē)間解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的困難,解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,并找出生產(chǎn)中遇到的不足,挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的控制點(diǎn),以認(rèn)真搞好生產(chǎn)的銜接工作,盡量避免出現(xiàn)斷點(diǎn),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化計(jì)劃安排。

8.做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細(xì)心認(rèn)真完成公司生產(chǎn)的日常工作。包括erp信息上傳更新,挖掘erp更具價(jià)值的信息,力求做到生產(chǎn)計(jì)劃更具專業(yè)化。9.公司erp對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”要求很高,所以這對(duì)企業(yè)erp的整體實(shí)施是有一定難度的,我組會(huì)積極配合公司與各部門(mén)一同研究如何將erp更好的融入日常管理,不斷探索與創(chuàng)新,共同進(jìn)步。

三:加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我:2016年,對(duì)于羅奇泰克來(lái)說(shuō)將是最不平凡的一年,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年里,需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、調(diào)整自我。深入到各個(gè)人中,學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)工作的具體操作方法、操作要點(diǎn),為后續(xù)工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。只有這樣才能更快前進(jìn)、更高的突破、更好的完成公司賦予的每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)目標(biāo)。四:沉著應(yīng)對(duì)工作當(dāng)中遇到各種問(wèn)題,堅(jiān)守原則、立場(chǎng),恪守崗位職責(zé),在大的方向中做好細(xì)節(jié)工作,不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷完善、不斷進(jìn)步,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!一起迎接美好的未來(lái)!!

李xx2016.2.15。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇六

mba學(xué)習(xí)班的第二次課程是關(guān)于“管理學(xué)基礎(chǔ)”的課程。黎暉教授利用短短的2天的課程安排,引領(lǐng)大家對(duì)管理學(xué)的百年發(fā)展有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

工商管理學(xué)從1911年至今,101年的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了科學(xué)管理、行為管理、管理科學(xué)、文化管理和綜合管理五個(gè)階段,每一步的發(fā)展都留下了深深地歷史印記。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我不但對(duì)管理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史有了初步了解,也對(duì)我們醫(yī)院目前管理的現(xiàn)狀有了一個(gè)初步的判定。

管理學(xué)的每一個(gè)階段,都是上一個(gè)階段的發(fā)展必然和下一個(gè)階段發(fā)展的基石。首先從科學(xué)管理階段,為管理學(xué)的“法治”打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。正是由于注重法治,淡化人治,才使得一個(gè)企業(yè)不論從領(lǐng)導(dǎo)還是一般的員工都地位平等,雖然分工不同,也正是這種平等才有個(gè)可能使得每一位員工有主人翁意識(shí)?!耙匀藶楸?,待遇留人、感情留人、事業(yè)留人”的行為管理,可以說(shuō)更能貼近中國(guó)人的情愫。中國(guó)人相比于西方人更能懷舊,鄉(xiāng)土氣息更重,這是因?yàn)橹袊?guó)人更注重感情?,F(xiàn)在在各個(gè)行業(yè)、尤其是服務(wù)行業(yè),都講求人性化。其實(shí)這種人性化不管是對(duì)服務(wù)對(duì)象要人性化,對(duì)企業(yè)的職工也應(yīng)該人性化,換言之,管理者只有對(duì)所管理的職工采取人性化管理,職工才有可能對(duì)他們所服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行人性化服務(wù)。很難想象,一個(gè)得不到人性化管理的職工,怎么可能對(duì)他的服務(wù)對(duì)象有人性化的服務(wù)呢?人性化也好、以人為本也好、感情也好都是需要相互傳遞的。試想一下,如果一個(gè)管理者老是接到顧客對(duì)某一個(gè)員工的投訴,管理者又怎能都這個(gè)員工有人性化管理,還不如直接將員工開(kāi)走算了。管理科學(xué)階段強(qiáng)調(diào)的是“思路決定出路、細(xì)節(jié)決定成敗”,注重細(xì)節(jié),打造精品,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。文化管理強(qiáng)調(diào)“抱團(tuán)打江山”,弱化單兵作戰(zhàn),強(qiáng)化集體作戰(zhàn),突出團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人。最后是整合管理,不但是強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,而是強(qiáng)調(diào)多個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。正如我們的一句古話:它山之石可以攻玉。

學(xué)習(xí)是手段,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,改善我們的工作才是目的。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我將制定和實(shí)施以下工作改進(jìn)計(jì)劃:

1.個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升:通過(guò)自學(xué)、聽(tīng)課、外出開(kāi)會(huì),提高自己的業(yè)務(wù)水平,并通過(guò)給年輕醫(yī)生培訓(xùn)提高全科、乃至全院的年輕人員的業(yè)務(wù)水平。

2.個(gè)人管理水平的提升:通過(guò)mba定時(shí)授課,與同學(xué)、老師交流、閱讀管理方面的書(shū)籍,提高管理的相關(guān)知識(shí)。將所學(xué)的知識(shí),應(yīng)用于實(shí)際的工作中,協(xié)助醫(yī)院及科室做好并逐步改進(jìn)管理工作。

3.培養(yǎng)誠(chéng)信、快樂(lè)、自律、寬容等好習(xí)慣,并感染周?chē)耐隆?/p>

4.邀請(qǐng)科室的同事監(jiān)督。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇七

2016年是醫(yī)院建院60周年,也是三甲復(fù)審的關(guān)鍵年。在新的一年里,醫(yī)院辦公室將在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在其他科室的支持幫助下,繼續(xù)堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo),本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,圍繞醫(yī)院的中心工作,爭(zhēng)取較好的完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作計(jì)劃如下:

一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

辦公室要不斷提高思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為醫(yī)院謀求新的發(fā)展。認(rèn)真熟悉、掌握國(guó)家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識(shí),運(yùn)用于實(shí)際工作,經(jīng)常深入臨床一線科室,掌握第一手資料,積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位臵,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在堅(jiān)持"到位不越位,分工不分家"的原則下,堅(jiān)持了兩條,這就是大事要報(bào)告,小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事,多報(bào)告,多請(qǐng)示。至于一些事務(wù)性的工作,則責(zé)無(wú)旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能直接產(chǎn)生效益,但通過(guò)對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù),也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、加強(qiáng)辦公室建設(shè)與發(fā)展。

院辦公室作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。一是要制定好辦公室學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,特別注重平時(shí)在工作崗位的學(xué)習(xí)和提高,做好學(xué)習(xí)記錄,力爭(zhēng)通過(guò)多途徑提高本身的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作能力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型辦公室;二是堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),緊繃廉政建設(shè)的弦,要按照學(xué)院制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的要求,做好各項(xiàng)工作,特別是在辦公室分管的接待等相關(guān)工作中,公私分明,廉潔自律。三是做到愛(ài)院如家、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí),每項(xiàng)工作都以高、嚴(yán)、全、細(xì)來(lái)要求,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀的辦公室團(tuán)隊(duì)。

三、

加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、營(yíng)造好的工作環(huán)境。

一是做各科室之間溝通的橋梁,上情下達(dá),下情上曉,保證信息及時(shí)、準(zhǔn)確;二是注重調(diào)查研究,為院領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫;三是在協(xié)調(diào)過(guò)程中,要團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,對(duì)人必須寬厚誠(chéng)懇,對(duì)事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。只有這樣,才能協(xié)調(diào)各處室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,同時(shí)通過(guò)溝通,使處室之間互相配合、互相協(xié)作,創(chuàng)造較好的工作環(huán)境,保證全院工作一盤(pán)棋。

四、履行基本職能、抓好辦文辦會(huì)辦事。

辦公室的基本職能就是辦文、辦會(huì)、辦事,辦文要規(guī)范、及時(shí)、準(zhǔn)確,辦會(huì)要認(rèn)真仔細(xì),辦事要熱情周到。一是認(rèn)真做好公文的收、發(fā)工作。堅(jiān)持做好醫(yī)院公文的起草、簽發(fā)、校對(duì)、印制、報(bào)送等工作,對(duì)上級(jí)來(lái)文(包括電子公文和紙質(zhì)公文)要認(rèn)真做好接收、登記、傳送、催辦及文件管理等工作。辦文時(shí),要認(rèn)真遵守行文規(guī)則,遵守保密原則,杜絕差錯(cuò)的發(fā)生,保證公文安全。要認(rèn)真審核其他科室報(bào)送的工作資料。二是組織或者協(xié)助組織好醫(yī)院工作會(huì)議,從會(huì)議通知的發(fā)放、會(huì)議室的準(zhǔn)備、會(huì)議的組織召集、會(huì)議記錄、會(huì)議精神的傳達(dá)等都必須抓好落實(shí),切實(shí)保障醫(yī)院工作的正常開(kāi)展;三是熱情周到地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事情。對(duì)于醫(yī)院職工求助的事情,職責(zé)范圍內(nèi)的一定要熱情周到地辦好,職責(zé)之外的也要盡量多提供幫助。

五、樹(shù)立人本理念、盡力做好服務(wù)工作和接待工作。

辦公室是一個(gè)服務(wù)部門(mén),必須牢固樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好服務(wù)工作。2016年,辦公室還將在兩個(gè)方面進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,一是做好會(huì)議通知的記錄和傳達(dá),保證參會(huì)人員準(zhǔn)確掌握會(huì)議信息,及時(shí)參會(huì);二是進(jìn)一步加強(qiáng)接待的服務(wù)工作,熱情和規(guī)范接待來(lái)我院視察的領(lǐng)導(dǎo),提高在接待工作中樹(shù)立宣傳醫(yī)院良好形象的意識(shí),通過(guò)精細(xì)、規(guī)范、熱情、周到的服務(wù)接待工作展示醫(yī)院良好形象。

在具體工作中存在很多不足,主要問(wèn)題如下:

一、思路狹窄。受知識(shí)水平所限,我們辦公室人員普遍缺乏變革精神和創(chuàng)新思維,在考慮問(wèn)題時(shí)往往不夠全面,開(kāi)拓新局面的能力還很有限。

二、忙于事務(wù)性工作多,參謀助手作用發(fā)揮不充分。在日常辦公室工作中,我們總是被動(dòng)服務(wù)多,發(fā)揮主觀能動(dòng)性少。平時(shí)辦公室業(yè)務(wù)比較繁忙,只是忙于應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù),而對(duì)于當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手這一點(diǎn)做得還不夠。

三、滿足于完成任務(wù),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中,一定程度上存在著完成任務(wù)不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢創(chuàng)新的現(xiàn)象。

四、學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不強(qiáng),缺乏鉆研精神。由于辦公室平時(shí)工作業(yè)務(wù)量比較大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠深入、不夠?qū)I(yè),親自下基層調(diào)研的少,可供領(lǐng)導(dǎo)參閱的有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告少。

針對(duì)這些客觀存在的問(wèn)題,怎樣充分發(fā)揮辦公室職能作用并不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵和提高服務(wù)質(zhì)量,本人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。

一、加強(qiáng)辦公室人員職業(yè)道德教育。

辦公室的工作涉及方方面面,事情多而雜,既要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),又要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系,稍不留神就容易得罪人。因此辦公室工作是一個(gè)吃力不討好的工作,很多人都不愿意干辦公室這一行,就是我們自己也是滿腹委屈和不滿??墒枪ぷ骺偟糜腥烁?,不管我們?cè)敢獠辉敢猓热桓闪诉@份工作,就應(yīng)該拒絕借口,全心全意做好本職工作。不要把自己放到了不起的高度,就當(dāng)自己是個(gè)服務(wù)員,努力做好為人民服務(wù)工作就行。作為辦公室工作人員,首先要有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,要改進(jìn)辦公室工作作風(fēng),首要的是加強(qiáng)辦公室工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng),只有在思想上有所改進(jìn),行動(dòng)上才會(huì)進(jìn)一步提高。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法。

辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,每一項(xiàng)工作都與全院有著密切的聯(lián)系。要做好辦公室工作,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作要腳踏實(shí)地,在工作中要敢于講真話、報(bào)實(shí)情,不能報(bào)喜不報(bào)憂,投領(lǐng)導(dǎo)所好。一直以來(lái),我們辦公室人員由于工作量大而雜,有些事情喜歡拖,這種工作作風(fēng)要不得,在今年的整頓作風(fēng)活動(dòng)中,這種情況有所好轉(zhuǎn),但是工作方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)。就拿接電話這個(gè)最簡(jiǎn)單最基本的工作來(lái)說(shuō)吧,我們辦公室人員在接電話和打電話時(shí),要求也是不一樣的。通話結(jié)束后,接電話方應(yīng)該等待對(duì)方先掛斷電話,而我們往往是迫不及待地?fù)屧趯?duì)方話音還沒(méi)落的時(shí)候就把電話掛斷;而打電話時(shí),我們把話說(shuō)完后,應(yīng)盡快掛掉電話,避免對(duì)方長(zhǎng)時(shí)間的等待我們掛電話。這些雖然是小細(xì)節(jié),但它最能體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們要在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的素養(yǎng),不做“辦公室文盲”。雖然我們不是科班出身,但是通過(guò)我們的努力,我們都會(huì)成為一名優(yōu)秀的辦公室人員。

三、熟練掌握新技術(shù),努力提高工作效率。

時(shí)代在前進(jìn),技術(shù)不斷更新,辦公室工作涉及面廣,特別是又擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)輔助決策的任務(wù),日常不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí),就無(wú)法勝任工作。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。就必須把學(xué)習(xí)擺在一個(gè)很重要的位臵上,學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及熟練掌握辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)的途徑很多,除了理論學(xué)習(xí)外,還可以向身邊的同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的新知識(shí)和新技能;可以向兄弟單位學(xué),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,進(jìn)一步提高自己的工作效率。要使理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)并加以靈活運(yùn)用,才能取得學(xué)習(xí)的效果。

作為辦公室工作人員,除了學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)注意學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),加強(qiáng)自身個(gè)人形象的塑造。對(duì)于一個(gè)單位來(lái)講,辦公室是一個(gè)對(duì)外窗口,辦公室工作保同要保持好的精神風(fēng)貌,在待人接物、言談舉止、辦事風(fēng)格等方面都是我們特別需要注意的,因?yàn)檗k公室接觸的人來(lái)自四面八方,情況比較復(fù)雜,必須要靈活機(jī)智地處理好各方面關(guān)系,解決職責(zé)范圍內(nèi)的工作難題。要使辦公室工作做得扎扎實(shí)實(shí)并富有成效,一支政治思想強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮工作的辦公室干部隊(duì)伍,是做好辦公室工作的前提,我們要在工作中不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,為我們辦公室工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇八

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園。

1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

4.組織幼兒開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn),為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。

3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

1.根據(jù)上級(jí)工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)四月份:

1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。

2.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核。

1.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.迎“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇九

如今我們的課堂上,學(xué)生總是循著教師設(shè)計(jì)好的思路學(xué)習(xí),一問(wèn)一答是最好的方法,雖然考試時(shí)也能取得很好的成績(jī),但對(duì)學(xué)生的能力發(fā)展是不利的,跟素質(zhì)教育相違背。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,學(xué)生不僅要掌握知識(shí),更重要的是要會(huì)用所學(xué)的知識(shí)去獲得知識(shí)并創(chuàng)新知識(shí)。改進(jìn)課堂教學(xué)模式已成為當(dāng)前的必然趨勢(shì),這就要求我們教師把新課程的理念落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,改變?cè)械膫鹘y(tǒng)教學(xué)理念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂質(zhì)效,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力。考慮到新課程的教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)在理念上的差別,為便于教師的施教與學(xué)生的接受,確保良好的教學(xué)效果,制定計(jì)劃如下:

1、因材施教,分層教學(xué)。

現(xiàn)代學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)別差異都比較大,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,如果善加引導(dǎo)其學(xué)習(xí)潛力巨大,為此,我要求在授課及課后輔導(dǎo)時(shí)要因人而異,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,課上問(wèn)題也針對(duì)其不同程度加以設(shè)計(jì),使他們都有成就感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

2、激活課堂,發(fā)揮學(xué)生主體優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于化學(xué)課程中的方程式和計(jì)算是學(xué)生的軟肋,但也是課堂教學(xué)中必須掌握的,學(xué)生有興趣在實(shí)驗(yàn)中,那么就可以以實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體優(yōu)勢(shì),提高其自主能力,如由鈉與水的實(shí)驗(yàn)出發(fā),要求總結(jié)方程式,同時(shí)考慮量的問(wèn)題。使學(xué)生能夠真正融入學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)其能力。特別是后進(jìn)學(xué)生的鼓勵(lì),讓所有學(xué)生都成為課堂的主人。

3、自我學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

平日注重自身知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),重視語(yǔ)、數(shù),英、音、體、美等各方面能力的鍛煉,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的教師。性情溫和、平易近人,具有親和力但又不失嚴(yán)厲,容易和學(xué)生溝通交流,做事有自己的短期和長(zhǎng)期計(jì)劃,對(duì)自己做好工作充滿信心。同時(shí)特別關(guān)注新的教學(xué)理念,尋找新的教學(xué)方法,提高自身的能力與修養(yǎng)。

一個(gè)好的課堂組織管理是使課堂生動(dòng)、活潑、高效的有效途徑之一。所以在實(shí)施以上計(jì)劃同時(shí)課堂的實(shí)效性也是最重要的。把握了這些關(guān)鍵的因素,靈活運(yùn)用于課堂之上,一定能使課堂生動(dòng)、活潑、高效的。

某個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,而其他學(xué)生則端端正正的坐著,一言不發(fā),冷眼觀戰(zhàn),還有的甚至做起與課堂無(wú)關(guān)的事。從上述現(xiàn)象中可知,教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的機(jī)會(huì),但對(duì)孩子合作與交流的學(xué)習(xí)方式顯然重視不夠,指導(dǎo)不夠。如何讓學(xué)生進(jìn)行有效的小組合作學(xué)習(xí),我認(rèn)為首先要給學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究的空間,一個(gè)人沒(méi)有自己的獨(dú)立思考,沒(méi)有自己的想法拿什么去與別人交流?為了課堂的優(yōu)質(zhì)高效,針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn),合作過(guò)程要有計(jì)劃地、有序地進(jìn)行。一次合作過(guò)程一般經(jīng)歷以下幾個(gè)環(huán)節(jié):明確交流的主題——制定交流的簡(jiǎn)單步驟(可以口頭確定)——組內(nèi)成員進(jìn)行分工——組員的獨(dú)立思考——組員之間的互相交流——組內(nèi)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)——組與組之間的交流——全班達(dá)成共識(shí)。教師在學(xué)生合作的整個(gè)過(guò)程中,要適時(shí)地給以幫助。只有合作的過(guò)程是踏實(shí)的,才能產(chǎn)生喜人的合作效果。

4、多媒體教學(xué)手段濫用。

媒體輔助教學(xué)作為一種先進(jìn)的教學(xué)形式、教學(xué)手段受到廣大教育工作者的青睞,得到越來(lái)越廣泛的運(yùn)用,在如今的課堂教學(xué)中,課題的出示、教學(xué)板書(shū)、問(wèn)題及結(jié)論展示全靠多媒體,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)以及所有知識(shí)呈現(xiàn)都離不開(kāi)多媒體,各種聲音及畫(huà)面的閃爍有時(shí)成了擾亂學(xué)生思維的“干擾源”。部分學(xué)生被閃動(dòng)的豐富多彩的電腦畫(huà)面所吸引,看似聚精會(huì)神,實(shí)際上可能心思根本不在知識(shí)的學(xué)習(xí)上。因此在今后的課堂教學(xué)中我認(rèn)為應(yīng)該慎用多媒體中的一些特效,減少因多媒體帶給學(xué)生的一些干擾,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之,面對(duì)新課改,我們還有很多需要改進(jìn)的地方,對(duì)于以前舊的教學(xué)手段,不能一味的拋棄和遺忘,要取其精華,去其糟粕。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們都要用一種積極的心態(tài)去對(duì)待,去探索、歸納總結(jié)出適合自己教學(xué)特點(diǎn)的方法和手段。

軟件過(guò)程改進(jìn)。

會(huì)計(jì)信息質(zhì)量改進(jìn)。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的評(píng)語(yǔ)。

論審計(jì)報(bào)告質(zhì)量及其改進(jìn)。

公共管理學(xué)改進(jìn)論文。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇十

建立新農(nóng)保制度,是新形勢(shì)下解決“三農(nóng)”問(wèn)題,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措,是解決廣大農(nóng)民最關(guān)心、最直接的養(yǎng)老問(wèn)題的“惠民工程”?!靶罗r(nóng)保”的實(shí)施,對(duì)于打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)縮小城鄉(xiāng)差距,加快新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)社會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋,都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

**縣自20xx年啟動(dòng)新農(nóng)保工作以來(lái),取得了一定的成績(jī)但也存在諸多問(wèn)題需要解決。

一、新農(nóng)保試行中存在的問(wèn)題及原因分析

1、宣傳效果不如預(yù)期理想,業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)基層指導(dǎo)力度不夠,對(duì)一線工作中的困難了解不夠,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開(kāi)展進(jìn)度不一。新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策是一項(xiàng)新事物,年輕適齡參保人員對(duì)政策的了解不足,高齡參保人員又因?yàn)闆](méi)有穩(wěn)定的收入沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力參保,導(dǎo)致參保繳費(fèi)工作推進(jìn)緩慢。

2、外出務(wù)工和困難群體繳費(fèi)難。據(jù)縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)局統(tǒng)計(jì),我縣外出務(wù)工人員總計(jì)**人,為16-59周歲的適齡參保人員,由于多為省外輸出,聯(lián)系十分困難,部分人員的參保由父母代為繳納,但部分人員無(wú)法查找、聯(lián)系,影響了新農(nóng)保工作的推進(jìn)。

3、工作人員缺編、設(shè)備緊張。由于工作量大,業(yè)務(wù)辦公場(chǎng)所狹小設(shè)備緊張,原有工作人員已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)有工作業(yè)務(wù)的崗位設(shè)置和要求,特別是信息系統(tǒng)和宣傳人員十分緊缺,但由于單位性質(zhì)不明確,所以新農(nóng)保各項(xiàng)工作受到影響。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作業(yè)務(wù)繁重、推進(jìn)緩慢。

4、業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不一,工作流程有待完善。少數(shù)群眾戶籍信息不完整,補(bǔ)辦、代辦工作程序繁瑣,制約群眾參保進(jìn)度。

二、對(duì)策建議

1、認(rèn)真總結(jié)20xx年取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)??h鄉(xiāng)業(yè)務(wù)部門(mén)要通過(guò)加大宣傳,使廣大群眾真正了解新農(nóng)保政策,從而自愿自覺(jué)參保;=著力轉(zhuǎn)變工作方式,堅(jiān)持以人為本和為人民服務(wù)的宗旨,取消工作中捆綁式、“強(qiáng)制式”條款和措施。利用我縣少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日,外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方法和措施,給群眾算帳對(duì)比,讓廣大適齡參保人員吃透政策,讓群眾自愿、自覺(jué)、明白參保。

2、加強(qiáng)新農(nóng)保經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力建設(shè)。通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理模式、政府購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)等高科技提高新農(nóng)保經(jīng)辦效率,降低新農(nóng)保經(jīng)辦成本;合理銜接業(yè)務(wù)部門(mén)同金融機(jī)構(gòu)的分工,靈活服務(wù)參保群體,爭(zhēng)取協(xié)調(diào)財(cái)政資金補(bǔ)償金融機(jī)構(gòu)服務(wù)成本。同時(shí),要完善單位人員編制和辦公設(shè)備配置,明確崗位職責(zé),讓新農(nóng)保和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的管理工作良性有序發(fā)展,提高新農(nóng)保工作效率,在工作中探索信息化管理的新方法。

3、優(yōu)化政策設(shè)計(jì)。因地制宜優(yōu)化籌資、待遇調(diào)整、補(bǔ)貼政策模式,構(gòu)建中央和地方政府之間合理的財(cái)政補(bǔ)貼模式,逐步提高財(cái)政直接補(bǔ)貼居民參保費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn),從而完成新農(nóng)保對(duì)農(nóng)村適齡人群全覆蓋;完善新農(nóng)?;痤A(yù)算制度,加強(qiáng)財(cái)政狀況的長(zhǎng)期預(yù)測(cè),防范財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步加大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作推進(jìn)力度,認(rèn)真做好涉及人員的認(rèn)定和統(tǒng)計(jì)工作造冊(cè),及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)政策,確保養(yǎng)老保險(xiǎn)工作順利推進(jìn)。

4、要加強(qiáng)新農(nóng)保基金管理運(yùn)營(yíng)的水平建設(shè),拓廣基金保值增值渠道,設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,提高基金收益率;同時(shí)要加強(qiáng)基金監(jiān)管,完善財(cái)經(jīng)制度,做到??顚S?,增加基金安全。

5、養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女。鑒于我國(guó)構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障制度的實(shí)際要求,建議新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女,根據(jù)國(guó)家法定退休年齡的規(guī)定設(shè)定新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取年齡為男滿60周歲、女滿55周歲。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)施辦法》(鄒教字〔20xx〕8號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

一、強(qiáng)化責(zé)任觀念全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的文件精神,高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)于律己,率先垂范,發(fā)揮好帶頭表率作用。全校教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),認(rèn)真排查自身存在的問(wèn)題,以高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的精神,努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立一小教師文明規(guī)范、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好形象。

二、嚴(yán)肅工作紀(jì)律1.嚴(yán)格執(zhí)行工作日中午禁酒制度,樹(shù)立我校教職工文明、高效、廉潔、勤教的良好形象。2.嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度,不得遲到、早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離崗。3.嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲,做與工作無(wú)關(guān)的事情。

三、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)1.以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步;真正落實(shí)課堂育人,發(fā)揮課堂主渠道的作用;更新教育思想觀念,注重能力培養(yǎng),著力提高學(xué)生的技能水平。2.認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研。以求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,拓寬知識(shí)視野,提高專業(yè)技能水平;探索教學(xué)規(guī)律,研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。3.嚴(yán)于律己,廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、擅自調(diào)課、擅離課堂;不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定用書(shū)以外的書(shū)籍資料和其他物品,不從事有償家教。

四、厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)1.嚴(yán)格執(zhí)行公車(chē)管理有關(guān)規(guī)定,提倡節(jié)儉出行,因公出差嚴(yán)格按規(guī)定乘坐交通工具,嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定。2.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理,對(duì)學(xué)校財(cái)物進(jìn)行全面的清查,建立健全各類財(cái)物明細(xì)賬,明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的后勤保障工作。3.增強(qiáng)全校師生管理、使用、愛(ài)惜和保護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),本著厲行節(jié)約的原則,科學(xué)、合理利用辦公耗材,科學(xué)保養(yǎng)、綜合利用物資設(shè)備,減少不必要的維修和開(kāi)支,最大程度杜絕浪費(fèi)。4.倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng),喜事新辦,喪事簡(jiǎn)辦,嚴(yán)禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦、鋪張浪費(fèi)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層正職以上干部為成員的改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)處室負(fù)責(zé)人(包括教研科長(zhǎng))的責(zé)任,全面落實(shí)學(xué)校改進(jìn)工作作風(fēng)和加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。2.健全和完善考評(píng)制度,在干部述職、民主測(cè)評(píng)和量化考核中把工作作風(fēng)、師德作為其中的重要內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。

xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇十二

大力開(kāi)展教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。

一、課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題:

(一)教師方面:

1、對(duì)學(xué)情了解不夠。在備課和教學(xué)中教師往往忽視學(xué)生的學(xué)情,以成人的眼光看待學(xué)生,用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,造成學(xué)生難學(xué)、畏學(xué)、厭學(xué)。

2、重教輕學(xué)。主要表現(xiàn)在:教師以“灌輸”為主,學(xué)生以聽(tīng)為主。教師側(cè)重考慮如何教,很少考慮學(xué)生如何學(xué);不敢放手或組織指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)。

3、重知識(shí)傳授,輕情感態(tài)度的培養(yǎng)。受傳統(tǒng)觀念的影響,教師的教學(xué)只重知識(shí)的傳授和能力的培養(yǎng),而忽視情感態(tài)度的培養(yǎng)。

4、缺乏教學(xué)后的再思考,對(duì)教學(xué)中的得失沒(méi)有及時(shí)總結(jié),為日后教學(xué)制定有效措施。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)的依賴性強(qiáng)。等、靠、拿思想嚴(yán)重。

2、畏難、厭學(xué)情緒突出。怕動(dòng)腦,隨意性強(qiáng)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。不會(huì)預(yù)習(xí)、不會(huì)自學(xué)。

二、指導(dǎo)思想。

力度,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。

三、課堂教學(xué)改革目標(biāo)。

1、生生達(dá)標(biāo)。使課堂適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師做到因材施教,生生有所學(xué)成,

2、教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。

3、構(gòu)建“先學(xué)后教,合作探究,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式。

4、授課體現(xiàn)精講精練。最少用一半的時(shí)間給學(xué)生充分地自讀、自解、練習(xí)、糾錯(cuò)、思考、運(yùn)用等,提高學(xué)生的主動(dòng)性,參與性。

5、通過(guò)課堂教學(xué)改革,努力達(dá)到以下目標(biāo):

(1)學(xué)期末,70%以上的課達(dá)到要求。

(2)教學(xué)質(zhì)量有所提高,培養(yǎng)出優(yōu)生,保持優(yōu)生數(shù)量,或優(yōu)生人數(shù)增加,或優(yōu)生成績(jī)有提高;學(xué)困生的成績(jī)有所提高或人數(shù)有所減少。

四、課堂教學(xué)改革的措施。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究式學(xué)習(xí),開(kāi)展組間競(jìng)賽、評(píng)比等活動(dòng)。

2、充分預(yù)習(xí)原則。對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)做詳細(xì)的要求,沒(méi)預(yù)習(xí)不開(kāi)講,先學(xué)后教。

3、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)原則。合理安排教學(xué)過(guò)程,避免花俏環(huán)節(jié),高效完成教學(xué)任務(wù),生生過(guò)關(guān)。

4、評(píng)價(jià)導(dǎo)向原則。讓學(xué)生在中肯的評(píng)價(jià)中得到鼓勵(lì)、改進(jìn)、反省。各教研組制度相關(guān)評(píng)價(jià)量規(guī)。

5、德育滲透原則。教學(xué)中利用課程內(nèi)容、過(guò)程對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值的熏陶。

6、信息技術(shù)輔助原則。合理使用多媒體教學(xué),提高學(xué)習(xí)的量與感悟。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇十三

項(xiàng)目的特殊性決定了項(xiàng)目中必然包含種種相互關(guān)聯(lián)的任務(wù)和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),所以項(xiàng)目的首要任務(wù)就是“計(jì)劃,計(jì)劃,計(jì)劃”。

項(xiàng)目計(jì)劃確定項(xiàng)目的范圍和實(shí)施路徑,其輸出結(jié)果是項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)包含項(xiàng)目wbs、項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)分配表、項(xiàng)目里程碑的標(biāo)識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)識(shí)以及范圍變更管理流程。

1、明確目標(biāo)。

必須符合smart原則,即目標(biāo)必須明確、可行、具體和可以度量。

對(duì)照目標(biāo),將需要完成的工作進(jìn)行分析和梳理,列出一份完成目標(biāo)所需要進(jìn)行的所有活動(dòng)一覽表,這就構(gòu)成了項(xiàng)目的工作范圍。

有兩種辦法:

對(duì)于較小的項(xiàng)目,利用“頭腦風(fēng)暴”

對(duì)于稍大一些的項(xiàng)目,更好的方法是使用wbs來(lái)生成一份全面的清單。

3、在項(xiàng)目組內(nèi)分配任務(wù)職責(zé)。

責(zé)任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務(wù)的最好選擇。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃項(xiàng)目間活動(dòng)的關(guān)聯(lián)。

完成以上4個(gè)步驟后,項(xiàng)目經(jīng)理還可以為項(xiàng)目計(jì)劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項(xiàng)目計(jì)劃成為項(xiàng)目的信息中心。

1、不應(yīng)過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準(zhǔn)、總體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確且具有指導(dǎo)意義的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃的完善是一項(xiàng)貫穿于整個(gè)項(xiàng)目生命周期的持續(xù)改進(jìn)過(guò)程。

2、短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃相結(jié)合,短期計(jì)劃需要做出周密的規(guī)劃,長(zhǎng)期計(jì)劃只需要給出指導(dǎo)性規(guī)劃即可。

3、項(xiàng)目計(jì)劃的確定可以采用目標(biāo)管理法,強(qiáng)調(diào)上下交互來(lái)制定項(xiàng)目的`目標(biāo)和任務(wù),首先由項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)項(xiàng)目的章程把項(xiàng)目的整體計(jì)劃制定出來(lái),然后由項(xiàng)目成員根據(jù)項(xiàng)目的整體計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)個(gè)人任務(wù)的制定,通過(guò)協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來(lái)確定個(gè)人的任務(wù)。這種參與能夠增加團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感,有利于項(xiàng)目工作的開(kāi)展。

不可忽視的重要信息。

1、組織架構(gòu)圖、各部門(mén)的職能、各關(guān)鍵部門(mén)的經(jīng)理和部分成員。項(xiàng)目經(jīng)理可以通過(guò)翻閱流程文件了解各個(gè)部門(mén)之間的業(yè)務(wù)依賴關(guān)系和配合方式。

2、歷時(shí)經(jīng)驗(yàn)。

3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)。

4、項(xiàng)目實(shí)施中的假設(shè)信息。

項(xiàng)目干系人的要求在項(xiàng)目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對(duì)項(xiàng)目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項(xiàng)目經(jīng)理在制定項(xiàng)目計(jì)劃的時(shí)候要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從一開(kāi)始就要清晰地定義項(xiàng)目,并注意平衡不同的項(xiàng)目關(guān)鍵干系人之間的需求。制定的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)一定要得到項(xiàng)目關(guān)鍵干系人的正式書(shū)面批準(zhǔn)。

wbs將項(xiàng)目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結(jié)構(gòu)化地組織和定義了項(xiàng)目的工作范圍。

工作細(xì)目(workitem),工作包(workpackage)。

wbs的制定沒(méi)有固定的方法,但一般可以參考以下原則:

確保能把完成每個(gè)底層工作包的職責(zé)明確地賦予一個(gè)成員、一組成員或者一個(gè)組織單元,同時(shí)考慮盡量使一個(gè)工作細(xì)目容易讓具有相同技能的一類人承擔(dān)。

可以將項(xiàng)目生命周期的各個(gè)階段做為第一層,將每個(gè)階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復(fù)雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。

分解時(shí)要考慮項(xiàng)目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨(dú)做為一個(gè)細(xì)目。

對(duì)一些各個(gè)階段中都存在的共性工作可以提取出來(lái),例如人員培訓(xùn)作為獨(dú)立的細(xì)目。

確保能夠進(jìn)行進(jìn)度和成本估算。

責(zé)任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構(gòu)中工作細(xì)目的個(gè)人責(zé)任方法。

工作改進(jìn)計(jì)劃制定篇十四

貴會(huì)自成立以來(lái),就以熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)贏得小區(qū)業(yè)主的廣泛贊譽(yù)與支持,同時(shí)也帶動(dòng)一批業(yè)主自覺(jué)參與到小區(qū)的各項(xiàng)管理中來(lái),為我司服務(wù)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了溝通渠道與和諧環(huán)境,對(duì)各位委員的辛勤付出,我司深受激勵(lì),深表感激。

在對(duì)上半個(gè)合同年度服務(wù)工作的檢討和各項(xiàng)投訴的分析的基礎(chǔ)上,我司擬在下半個(gè)合同年度做以下工作改進(jìn):

1、改善秩序維護(hù)人員薪金和福利,補(bǔ)充缺編人數(shù),穩(wěn)定熟練員工,豐富業(yè)余文化生活,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加大考核獎(jiǎng)懲力度,進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和工作要求,規(guī)范門(mén)崗的盤(pán)查和登記工作,加強(qiáng)對(duì)入園人員的管理和控制。

3、與轄區(qū)派出所等相關(guān)部門(mén)增進(jìn)聯(lián)系,對(duì)其警訊(周邊)通報(bào)內(nèi)容及時(shí)采取有效應(yīng)對(duì)措施,防范各類治安案件的發(fā)生。

4、由我司工程技術(shù)服務(wù)中心直接負(fù)責(zé)小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備的檢測(cè)和維護(hù)工作,保證其有效運(yùn)行;培訓(xùn)消防控制中心值班人員熟練掌握各類警報(bào)的處理程序;對(duì)滅火預(yù)案增加演練頻次;同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳教育,及時(shí)勸阻、制止消防違法違規(guī)行為。

1、調(diào)整園區(qū)內(nèi)路面清掃時(shí)段,增加清掃頻次,提高保潔效果;及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾,并保持垃圾中轉(zhuǎn)區(qū)域整潔無(wú)異味;在保潔人員分片包干的基礎(chǔ)上,公示作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任人,落實(shí)崗位監(jiān)督職責(zé)。

2、由我司工程技術(shù)服務(wù)中心委派專人指導(dǎo)小區(qū)綠化物的園藝造型修剪、黃土裸露處的補(bǔ)植,保持良好的園林觀賞性。

3、按“四害”防治要求及時(shí)進(jìn)行消殺,防治病蟲(chóng)害,保持小區(qū)健康生活環(huán)境。

1、按年度維保計(jì)劃認(rèn)真做好維修養(yǎng)護(hù)工作,保證設(shè)備有效運(yùn)行。

2、加強(qiáng)共用設(shè)備的運(yùn)行管理巡視,及時(shí)勸阻、制止野蠻使用行為。

1、完善更新小區(qū)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,以便方便使用和識(shí)別。

2、加強(qiáng)時(shí)效性管理,及時(shí)回復(fù)業(yè)戶投訴,對(duì)我司單方能解決的'問(wèn)題,當(dāng)天給予回復(fù),非我司單方能解決的事項(xiàng)要及時(shí)報(bào)告相關(guān)方并跟蹤、通報(bào)處理的進(jìn)度和結(jié)果。

與業(yè)戶開(kāi)展充分的溝通,了解業(yè)戶的興趣愛(ài)好,在小區(qū)內(nèi)部開(kāi)展能夠讓業(yè)戶廣泛參與的社區(qū)文化活動(dòng);擬策劃“祈福新春,喜樂(lè)元宵”或“撲克牌拖拉機(jī)聯(lián)誼賽”讓業(yè)戶之間增進(jìn)了解,培養(yǎng)感情,交流思想,融洽關(guān)系;營(yíng)建鄰里守望、鄰里關(guān)愛(ài)的和諧社區(qū)文化。

以上改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,敬請(qǐng)貴會(huì)督導(dǎo)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13995577.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔