總結(jié)是對所學知識的回顧和反思，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學習過程中的不足和問題，從而更好地進行下一步的學習。注意總結(jié)的時效性，及時做出總結(jié)以保持準確性。以下是小編為大家整理的寓言故事，通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思考。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮(zhèn)中心小學第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。
大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
大會第二項：請學生代表發(fā)言。
大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
大會第四項：雙灣鎮(zhèn)中心小學第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”活動之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
雙灣鎮(zhèn)中心小學第十六屆。
“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式程序。
一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
二、請學生代表發(fā)言。
三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動及安排。
四、雙灣鎮(zhèn)中心小學第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始。
五、第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束，請各班有序離開。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇二
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢想從不止步，奇跡——從來只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！
合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
合：老師們，同學們，再見！
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學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇三
伴隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展，許多學校開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。下面是本站小編給大家整理的學校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
乙：親愛的同學們。
(合)大家上午好。
甲：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：付軍和朱勝云。
5甲：《。
三字經(jīng)。
》教我們學習和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經(jīng)》，指導老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)。
諺語。
比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：劉福云。
18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：陳桂玲。
22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。
23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：宋曉艷。
25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：陶景紅。
26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：潘翠萍。
28乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：董昆芹，邢秀芬。
幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。?合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家好!
女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
男：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
女：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個秋天的故事。
男：巍巍長城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：祝福我們的民族日益強大!
男：祝福我們的祖國繁榮富強!
合：現(xiàn)在開始!
女：今天很榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導和老師光臨我們演出的現(xiàn)場：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男：接下來向大家介紹擔任本次比賽的各位評委老師：
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規(guī)則進行。去掉一個最高分、一個最低分，取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點后保留兩位小數(shù)進行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點后第三位的高低決定名次。
男：本次比賽的評分標準是：
(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中學生蓬勃的精神風貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。
(5)總體印象：1分包括演出時間適中，服飾整齊大方等。
女：本次活動共有來自教師和學生的12個節(jié)目參加，最終將評出教師組一等獎一名、
二等獎一名、三等獎二名、學生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：我們在此衷心預祝各位選手賽出佳績!
女：同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男：首先請欣賞一號節(jié)目獨唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請評委為一號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞二號節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。
男：一號節(jié)目《青花瓷》去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最后。
得分是()。請評委為二號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞最后一個節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。
女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績，在這個時間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結(jié)!
男：謝謝校長!記分員已經(jīng)將最后的成績單交到我們手中,最后一個節(jié)目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節(jié)目最后得分()分.
男：:榮獲本次活動教師組三等獎的是：八年級級部。學生組三等獎的是：9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動教師組二等獎的是：七年級級部。學生組二等獎的是：7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學校領(lǐng)導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動教師組一等獎的是：六年級級部。學生組二等獎的是：6.2班。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學校領(lǐng)導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女：絢爛的十月，果實累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢想。
男：同學們，請抓住今天的機遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女：本次活動即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁。
男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男：讓我們再次感謝各位領(lǐng)導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：敬愛的老師們，同學們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
1.詩朗誦《中華少年》。
乙：“少年智則國智，少年強則國強?！?/p>
中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。
2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵。
3.舞蹈《青春修煉手冊》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，
4.《愛江山更愛美人》。
甲：自古英雄難過美人關(guān)，不愛江山，愛美人!
5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。
乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，
世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。
請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6.舞蹈《宮商角徵羽》。
甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，
用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男兒當入樽》。
8.廣場舞表演。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，
人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情，
下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，
天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!
所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢，真的不遠??。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。
10.舞蹈《一天一天》。
甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，
請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。
12.太極扇表演《中國功夫》。
甲：中華武術(shù)源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵?、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。
13小品《國慶無賊》。
從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。
14.手語表演《國家》。
甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，
有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
結(jié)束語。
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
合：老師們，同學們，明年再見。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長，各位來賓。
b：親愛的老師，小朋友們。
合：大家上午好！
a：今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱。
b：今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚。
a：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
b：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
a：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采。
b：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想。
a：現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始。
結(jié)束語。
a：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂。
b：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想。
a：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的.棟梁。
b：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩。
合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天。
a：各位領(lǐng)導，家長，老師，親愛的小朋友們，景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
b：感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節(jié)日，同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
a：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。
b：祝小朋友們學習快樂，家長們事業(yè)有成。
合：讓我們明年再會。
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學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇五
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
1.詩朗誦《中華少年》。
乙：“少年智則國智，少年強則國強?！?/p>
中國的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛國情操。少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。
2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵。
3.舞蹈《青春修煉手冊》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，
4.《愛江山更愛美人》。
甲：自古英雄難過美人關(guān)，不愛江山，愛美人!
5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。
乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，
世界只有充滿愛，才有陽光，才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子，讓世界充滿愛。
請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6.舞蹈《宮商角徵羽》。
甲：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽，變幻著五音三千調(diào)，
用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男兒當入樽》。
8.廣場舞表演。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，
人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情，
下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，
天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔!
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰!
所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢，真的不遠??。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。
10.舞蹈《一天一天》。
甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，
請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。
12.太極扇表演《中國功夫》。
甲：中華武術(shù)源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵⒖晒タ墒?，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。
13小品《國慶無賊》。
從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。
14.手語表演《國家》。
甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，
有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
結(jié)束語。
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
合：老師們，同學們，明年再見。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇六
本屆藝術(shù)節(jié)，學校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對積極參加的同學們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
為表彰和獎勵在本屆藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級和個人，我們今天特此舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎儀式。下面我來宣布獲獎情況。
因為時間關(guān)系，我這里只宣布主要獲獎情況，各項活動的詳細獲獎名單已經(jīng)在校門口的榮譽宣傳欄內(nèi)展出，請老師同學們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示祝賀！請各班選派一位代表上臺領(lǐng)獎，請左校長、伊校長上臺頒獎，也請各個活動項目的負責老師上臺來領(lǐng)取和分發(fā)獎品。
xx小學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎儀式到此結(jié)束，祝大家端午節(jié)快樂！
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇七
序：體育組《三字經(jīng)》。
開場白：
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導各位老師。
高：親愛的小朋友們，現(xiàn)場的家長朋友們，合：大家上午好！
范：這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)場。
孫：歡迎你們的到來。
鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴；
范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；
高：有一種感情，經(jīng)歷了90年，依然莊嚴肅穆；
孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；
鄭：有一個隊伍，走過了90年，歷經(jīng)滄桑歲月，風霜洗禮，依然自。
強奮進、蓬勃不息，那就是中國共產(chǎn)黨--我們的母親。
高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權(quán)利。給了我們中華。
民族一個溫暖的家園。
范：也給了我們幸福的生活，快樂的節(jié)日。
孫：六一兒童節(jié)也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六。
一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。
范：是雄鷹就會展翅翱翔，是輪船就要揚帆遠航，請相信，只要有你。
們鼓勵的眼神和激勵的掌聲，我們的表演肯定更精彩!
1、《跟你走進幸福里》。
2、《編花籃》。
鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。
范：下面我們將隨著她們?nèi)ヮI(lǐng)略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1。
3、《我最棒》。
4、《盼團圓》。
高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》。
5、《山里娃》。
孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》。
6、《天天向上》。
鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。
范：是黨慈母般的教導，指引我們好好學習，天天向上。
鄭：欣賞舞蹈《天天向上》。
7、《黨啊，總想對您說》。
高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽，照亮黑暗的陰霾！
高：有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊，總想對您說》。
8、《紅歌聯(lián)唱》。
鄭：隨著唱讀講傳活動蓬勃開展，紅歌在人們心目中的分量越來越重，高：是啊，每天在學校聽到孩子們的紅歌聲，我就覺得格外的精神！權(quán)義，你聽，學校的紅歌又唱響了！
9.《祖國祖國我愛你》。
10、《保衛(wèi)黃河》。
11、《小蝌蚪找媽媽》。
孫：青翠的松林是蘑菇的家。
范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
孫：廣闊的牧場是牛羊的家。
合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。
范：請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》。
12、《我也要當兵》。
兵！
13、《祝福重慶》。
范：重慶，一個美麗的名字，孫：重慶，一個詩意的地方，高：不管是過去還是將來，我們都有理由相信，跟著共產(chǎn)黨的腳步我們的重慶會更美好請欣賞經(jīng)典詩文誦讀《祝福重慶》！
結(jié)束語：
高：90年，滄海沒有變成桑田。
孫：90年，白駒依然恍然過隙；
范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年。
孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。
鄭：黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
高：謝謝可愛的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評委們！孩子們“六一”快樂！
鄭：這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影！
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇八
合：大家下午好。
女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會
女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——（合）現(xiàn)在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，
男：感謝各位領(lǐng)導在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導，
合：讓我們明年再見！
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇九
合：大家早上好！
男：花光似錦新綠繁，校園內(nèi)外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛！
女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)。
男：今天的xx小學，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；
女：我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態(tài)，迎來了我校第xx屆體育文化藝術(shù)節(jié)的開幕！
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十
男：美好的時光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術(shù)節(jié)的.禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的。
男：讓我們共同祝福xx學校的明天會更好。
合：親愛的朋友們，讓我們——再見。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十一
合：大家上午好！
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今日，我們相聚在那里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；
男：今日，我們相聚在那里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：xx中學藝術(shù)節(jié)此刻開始！
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十二
（女）在這春光明媚，生機盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的'節(jié)日。
（男）今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）文化滋潤心靈，藝術(shù)點綴人生。
（女）在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）這里是我們歡樂的海洋。
（男）今天光臨我校的領(lǐng)導有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
（女）有請xxx宣布xx小學第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十三
(甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節(jié)日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
學校藝術(shù)節(jié)文藝主持詞篇十四
甲：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！
乙：下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
甲：今天，教育局的領(lǐng)導也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們！
乙：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
甲；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
乙：陽城縣20xx年中小學生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先進行的是舞蹈類的比賽。
乙：第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場。
甲：一個孩子就是一朵鮮花。
乙：一個校園就是一個花園。
甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
乙：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。
甲：老師們、同學們，陽城縣20xx年藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束。
乙：祝大家學習進步，快樂健康！
合：朋友們，再見！
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