總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，記錄自己的成長和進(jìn)步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式。在總結(jié)寫作中，參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文，可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自會計(jì)__班的__，今天非常榮欣能夠站在這里代表商學(xué)院全體老生歡迎新同學(xué)的到來！
在場的每一位學(xué)生都知道，大學(xué)既是一所充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的殿堂，也是一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是拓展思維，培養(yǎng)情操的新天地。當(dāng)然所有的一切，都是以我為中心，然后向周圍發(fā)展，最后把自己塑造成一個(gè)學(xué)識深厚和見識廣博的優(yōu)秀學(xué)子。然而我校的成功素質(zhì)教育正是秉懷學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功，最后實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功的理念。
還記得剛到大學(xué)的時(shí)候，我和你們的心情是一樣的，懷著好奇的心態(tài)看待周圍的一切和飽滿熱情的面對大學(xué)生活，甚至已經(jīng)幻想好接下來的四年大學(xué)生活，想著如何讓我們的大學(xué)生活變得更有意義。過去的終究過去，未來會為我們而來，不管高考之前是你是如何的優(yōu)秀或者普通，從現(xiàn)在在這里我們重新開始，我們站在同一起點(diǎn)，我們每個(gè)人都有不同的目標(biāo)，這四年的大學(xué)生活很大程度上決定你未來的發(fā)展，每個(gè)人都在朝著自己選擇的方向過著不同的生活。
作為大三的學(xué)長，我能為你們做的就是讓你們了解真正的大學(xué)生活，它不同于高中生活那么被動(dòng)的學(xué)習(xí)，乜不同于社會生活充滿各種追逐名利的陰險(xiǎn)狡詐。大學(xué)不是娛樂場，也不是休息室，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識，教人成人成才，安全舒適，沒有社會壓力的地方。我們的大學(xué)生活更多的是自主性學(xué)習(xí)，自己支配時(shí)間做自己喜歡的事，而不是各種被迫被逼的生活，被迫的生活會讓我們失去對生活的樂趣，一個(gè)人最大的潛能通常發(fā)生在一個(gè)人有自主意識的不斷努力條件下。如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和夢想，我們可能會覺得迷茫，然而這種狀態(tài)也是最真實(shí)的，會讓我們反省我們當(dāng)下的生活。如果我們能從迷茫中找到自己的方向感，那么我想，你一定會找到屬于自己的愉悅感，這樣就不會每天迷茫而不知所措。那么你的方向感是學(xué)習(xí)知識考證、考研、入黨考公、院校任職結(jié)交朋友擴(kuò)大人脈還是追求心儀的企業(yè)公司而努力完善自己的素質(zhì)等。我們必須要有一個(gè)明確的方向感，只有這樣我們每天就不會盲目的生活著，我們要為自己而活。
在我看來，大學(xué)主要有以下三個(gè)關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)、工作、生活。
厭煩父母對我們的關(guān)心，更不能將這種關(guān)心拒之門外，相反，我們要記得時(shí)常給父母打電話，關(guān)心他們。在我們的課余生活，我們可以做自己喜歡的事，也可以和同學(xué)一起游玩培養(yǎng)感情。軍訓(xùn)就要開始了，大家在一起訓(xùn)練，在軍訓(xùn)期間慢慢熟悉起來，軍訓(xùn)雖然很艱苦，但痛并快樂著，更多的是歡樂，這也將成為我們最美好的大學(xué)時(shí)光之一。
第二方面談工作，主要針對院校任職，在軍訓(xùn)期間，會有很多部門和社團(tuán)招新。對于這些學(xué)生工作崗位。我的建議是院級部門、校級部門、社團(tuán)三選一就夠了，把一件事做好比同時(shí)兼顧多個(gè)工作要明智得多。在選擇之前，充分了解部門組織情況，選擇一個(gè)感興趣和適合自己的工作，選擇時(shí)不要盲目跟風(fēng)，避免出現(xiàn)同一個(gè)寢室報(bào)同一個(gè)部門，所以大家想要加入學(xué)生組織的話，最好就是選取自己最喜歡的部門或者社團(tuán)一直堅(jiān)持下去，不管在那個(gè)部門，我們都是從基層做起，哪里都能得到鍛煉，只要用心做，不懂的多問多看多想，有才就盡情展現(xiàn)，不要怕表現(xiàn)自己，現(xiàn)在已經(jīng)不是酒香不怕巷子深的年代了，大學(xué)就是要善于展現(xiàn)自己。當(dāng)然，工作最好不要影響學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是我們大學(xué)的主要任務(wù)，工作是讓我們變得更優(yōu)秀，經(jīng)過鍛煉之后，我們的學(xué)習(xí)能力，工作能力，交際溝通能力和管理能力都能得到很大的提高，這些都是在實(shí)踐參與中獲得。找到自己喜歡的部門或者社團(tuán)，然后努力做好，堅(jiān)持之后，你將會收獲很多。當(dāng)然找一個(gè)興趣社團(tuán)，會讓你的大學(xué)生活更加精彩。
最后也是最重要的就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們來大學(xué)的目的，大家不要認(rèn)為到大學(xué)就可以輕松了，就可以不用學(xué)習(xí)了，其實(shí)恰恰相反，大學(xué)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，所有人都是第一次接觸我們的專業(yè)，都是從零開始為自己的未來筑基。有人說，大學(xué)四年不掛科就可以了，但是這不是我們上大學(xué)應(yīng)有的態(tài)度，我們要做的就是學(xué)一些真正對自己有用的東西。還有人說，考證有什么用，但是我們想想，如果真的連自己專業(yè)的證都考不到的話，我們有什么資格去跟別人競爭？沒事的時(shí)候，我們可以多泡泡圖書館。當(dāng)然我們也不能僅限于學(xué)校，我們可以和同學(xué)朋友在大一的時(shí)候多多了解武漢，到處走走，放松的同時(shí)無異于也是一種學(xué)習(xí)。喜歡一句話：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。旅行和讀書都能增加生活閱歷，能提高我們的修養(yǎng)和見識。我大一數(shù)學(xué)老師張馨元說過一句話：大學(xué)學(xué)習(xí)只要有高中三分之一的認(rèn)真，考研都不成問題，主要原因是同學(xué)們都不愿意努力?？傊?，在學(xué)習(xí)方面，我們商學(xué)院很多專業(yè)都有從業(yè)和專業(yè)證書要考，所以我們必須做好短期和長期計(jì)劃，玩的時(shí)候開心的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。只有這樣有松有緊，勞逸結(jié)合，我們便能輕松愉悅的學(xué)習(xí)。
最后，再次歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們來到商學(xué)院，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，過好大學(xué)四年的每一天。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇二
大家好！
我非常榮幸代表__大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及學(xué)長學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里，我們都要在__這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應(yīng)新的生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是教育學(xué)系20**級的博士研究生王佳佳。
首先，我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來！說是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老 同學(xué)對新同學(xué)的期望。首先，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮！ 我們進(jìn)入華師，大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢想而來；我們的研究生，大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過 了十年寒窗，終于跳過了龍門！今天，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，我們值得為此而感 到驕傲！華東師大是一所著名的重點(diǎn)高校，教育科學(xué)學(xué)院是我國教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn)，我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲！
其次，我 們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感。這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動(dòng)、融入這 個(gè)環(huán)境。也就是說，曾經(jīng)，華師是我們的夢想，但是，今天，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該有新的夢想和希望！曾經(jīng)有很多同學(xué)， 在過了很長時(shí)間、甚至一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候，仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)?自己的起點(diǎn)，盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識，意識到華師就是自己的家！第三，我們希望，各位能夠形成一種責(zé)任感。每個(gè)人 在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任，包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛人的責(zé)任，將來也會承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是， 從今天開始，我們就有了一份新的責(zé)任，那就是對華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任！從今天開始，我們就代表著華東師大的學(xué)生 ！我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學(xué)生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任，樹立起 我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象！
最后，作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會的主席，我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來，教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨 ，努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活，舉辦了大量活動(dòng)。我們院研究生會有六個(gè)部門，其中每個(gè)部門都會主辦一些豐富多樣 的活動(dòng)，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、 乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會在學(xué)校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師 范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱 號。今年上半年，學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個(gè)校級的活動(dòng)，我們就承辦了其中一個(gè)“奧運(yùn)知識競賽”的活動(dòng)。本學(xué)期，在招標(biāo)中我們 再次中標(biāo)，即將承辦四個(gè)活動(dòng)中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們院研會的活動(dòng) 。我們在16號晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加！我們相信，院研會一定能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)很好的鍛煉 機(jī)會！
最后，希望大家能夠在未來華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！謝謝！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會展與旅游學(xué)院會展經(jīng)濟(jì)與管理（中德合作）1602班的張?jiān)谳x，很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表20xx級全體新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝！
我來自祖國西南邊陲的云南德宏，是一名少數(shù)民族彝族的學(xué)生。20xx年我參加了全國高考，成績結(jié)果公布出來，去哪里，報(bào)考哪所學(xué)校讓我夜不能寐，不知如何是好。
在當(dāng)今國際與國內(nèi)的大環(huán)境下，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在眾多的經(jīng)濟(jì)類院校中，我反復(fù)研究，最后決定報(bào)考上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。經(jīng)過了解學(xué)校很重視學(xué)生的英語水平，在全國四六級分?jǐn)?shù)排名中我?？偸俏挥谇懊?，而且就業(yè)率高、就業(yè)行情好也是吸引我選擇這所學(xué)校的重要原因。
大家都會疑問為什么我是20xx年參加高考，而非今年20xx年，因?yàn)樵诟呖己?，我被學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科班錄取，成為了一名預(yù)科生。經(jīng)過在東北師范大學(xué)一年的預(yù)科學(xué)習(xí)，我順利結(jié)業(yè)，才能站在這里成為一名真正的上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生，為此我感到無比地驕傲、自豪與激動(dòng)。
我性格耿直豪爽，最喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是游泳，曾經(jīng)參加云南省的各種游泳比賽，獲得過多項(xiàng)冠軍，所以身為國家二級運(yùn)動(dòng)員的我在開學(xué)之初就積極向體育部的常老師報(bào)名，進(jìn)入學(xué)校游泳隊(duì)，希望能為學(xué)校爭光。同時(shí)也了解到我們學(xué)校有龍舟隊(duì)，每隔兩年會舉辦龍舟賽，并且現(xiàn)在我們學(xué)校正在籌備舉辦atp大師賽的挑戰(zhàn)賽，身為體育愛好者的我，能在自己的大學(xué)校園身臨其境此類國際比賽，無比地雀躍，也相信學(xué)校不僅僅在體育賽事、體育教育等方面能讓學(xué)生有這么多的條件與機(jī)會，有其他愛好的同學(xué)們，你們要相信學(xué)校能給予我們的有很多，亟待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信我們一定會在這所大學(xué)校園中度過很精彩的四年！
昨天我們還在考場為自己的理想奮筆疾書，今天來自全國各地的我們在上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)相聚。昨日我們還在無限憧憬著大學(xué)美好的生活，今天我們不同專業(yè)的同學(xué)在此相識。當(dāng)我踏進(jìn)這所美麗如畫的校園，聽著學(xué)長學(xué)姐講著"六百萬"的故事，看到老師、學(xué)長學(xué)姐們溫暖的笑容和熱情的指引，聽到同學(xué)們的歡聲笑語和親如兄弟姐妹般的室友，讓我對即將開始的大學(xué)生活更加充滿希望。
所以我希望和在座所有的同學(xué)們一起努力學(xué)好專業(yè)課程，鍛煉各項(xiàng)能力，實(shí)踐真才實(shí)學(xué)。合理安排好自己的大學(xué)生活，不要虛度這精彩的四年，并期待四年后能在這里成為一名合格的上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)生。
當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo)，使出自己的洪荒之力，為理想不懈努力。從現(xiàn)在這一刻起，整裝待發(fā)，投入到全新的大學(xué)生活中去。
最后，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，一切順利！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成！
祝愿我們的學(xué)校更加燦爛輝煌！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是公共管理學(xué)院20__級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表20__級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪，因?yàn)槲覀儗⒃谏綎|工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因?yàn)?，這里有博學(xué)多才的良師，有真誠相待的同學(xué)，更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅(jiān)定地追逐心中的夢想。
恰逢學(xué)校三十周年校慶，成為山商學(xué)子，我們是幸運(yùn)的。我們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨過后，更見青松巍峨!站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇六
20__級的各位同學(xué)們：
大家晚上好!
作為從高考考場走出來的勝利者，你們此刻的心情我想可以用一句古詩來形容：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。作為從事多年教育工作的教師，我們此刻的心情也可以用一句古語來形容：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”
你們選擇了中青院，中青院挑選了你們。今天是97位新生的節(jié)日，也是我們中文系29位老師的節(jié)日。讓我們一起，為我們共同的節(jié)日歡呼、鼓掌!
大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是你們?nèi)松鷼v程中最關(guān)鍵的歲月。在這里，我代表系里的老師們對你們提幾點(diǎn)要求：
第一、迅速定位。進(jìn)入大學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)自己不再是中學(xué)期間的名列前茅或甚至一枝獨(dú)秀，周圍的很多同學(xué)在很多方面都可能比你優(yōu)秀，不要感到失落，而要為之振奮，因?yàn)檫@正好給了你發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)機(jī)會，更給了你在一個(gè)廣闊的視野中審視自己和重新定位的機(jī)會。
第二、永遠(yuǎn)真誠。真誠對待你的室友、同學(xué)和朋友。你們將一起度過人生中最重要也是最美好的四年時(shí)光，無論是歡笑還是淚水，無論是張揚(yáng)還是隱忍，無論親密無間還是話不投機(jī)，這些都將成為你們一生最寶貴的財(cái)富。
第三、學(xué)會負(fù)責(zé)。對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，對自己的親人和朋友負(fù)責(zé)。每當(dāng)你情緒低落或者滿懷抱怨的時(shí)候，請首先問自己“我應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任”。如果你愿意折騰，這也很好，說明你充滿活力，但是請記住，要敢于折騰，更要勇于擔(dān)當(dāng)。
第四、堅(jiān)持自律。自律是自我約束、自我管理。自律是成熟的標(biāo)志，自律也是自我提升的保證。自律從小事做起，比如每天都要讀書、每天都要鍛煉、關(guān)心自己的父母、包容別人的缺點(diǎn)、控制自己的情緒等等。堅(jiān)持自律，你將變得更加自信;堅(jiān)持自律，你的人生將會更加精彩。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個(gè)大學(xué)生參與社會、參與實(shí)踐的機(jī)會都是均等的。作為學(xué)生，作為公民，每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
大學(xué)是你們生命中最為寶貴的青春時(shí)光。在中青院中文系，只要你迅速定位、永遠(yuǎn)真誠、學(xué)會負(fù)責(zé)、堅(jiān)持自律，四年以后，畢業(yè)的時(shí)候，面對社會選擇，你們完全可以自信地說：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
謝謝大家。
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇七
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進(jìn)天津音樂學(xué)院附中這個(gè)溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學(xué)以最好的精神狀態(tài)，珍惜光陰，給自己交上一份滿意的答卷。值此開學(xué)之際，我想與你們說說我的心里話。
我始終相信，每個(gè)能考入附中的同學(xué)，個(gè)人與家庭都付出了很多，承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個(gè)家庭的驕傲，你們是祖國未來的希望。
在附中這個(gè)大家庭的共同生活中，你們應(yīng)該逐漸學(xué)習(xí)做人，懂得珍惜，能夠?qū)捜?，?qiáng)化自律。
學(xué)習(xí)做人是首位。做人需要有責(zé)任感與榮譽(yù)感，需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止，是對自己的不負(fù)責(zé)，對家長、對師長的不負(fù)責(zé)。因此，你們要從點(diǎn)滴小事上做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。榮譽(yù)感在這里更多指的是集體榮譽(yù)感，我相信你們每個(gè)人都不想拖班集體的后腿，因?yàn)椤叭酥?，性本善”。一個(gè)有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的人，一定能明辨是非，堅(jiān)持正義，不與錯(cuò)誤同流合污。你們正處在青春成長期，難免辦錯(cuò)事，說錯(cuò)話……在我看來犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，明知故犯，自欺欺人。人的自尊心很可貴，自尊心可以警示你們反思自己的言行，自尊心可以幫助你們改進(jìn)自己的言行，自尊心可以促使你們加快自己的進(jìn)步。
懂得珍惜常感恩。你們從出生至今，接受過家人朋友、同學(xué)師長無數(shù)次的給予幫助。由此，你們要珍惜人世間的溫暖真情，常懷感恩之心。感恩要懂得回報(bào)。對于你們，最好的回報(bào)是心存理想，志向高遠(yuǎn);最可行的回報(bào)是認(rèn)真聽好每堂課，扎實(shí)用好每分鐘，以最佳成績考取你們心中理想的大學(xué)。不懂得珍惜時(shí)間，不懂得尊重他人，首先是個(gè)不孝之人。中國是個(gè)講孝道的國家，“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素，比如：隨意遲到、早退、曠課;上課時(shí)明目張膽的玩手機(jī)或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面，我覺得首先是對父母的大不孝，其次是對師長、對員工的大不孝。一個(gè)不孝的人，一定是被社會唾棄的人。當(dāng)你們立業(yè)成家之日，成為人父人母之時(shí)，你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人，要懂得用自己的智慧與進(jìn)取，從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩，用良知、用行動(dòng)去證明自己的孝心。
能夠?qū)捜莶藕椭C。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上，和諧遠(yuǎn)離抱怨與指責(zé)。努力學(xué)會欣賞身邊的人，努力學(xué)會欣賞你的同行，我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝，進(jìn)入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中，自然有許多不適應(yīng)、不方便、不滿意。面對新環(huán)境，請每個(gè)同學(xué)都切記，你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個(gè)屋檐下，只有多些相互理解，多些無私奉獻(xiàn)，多些豁達(dá)寬容，才能營造出和諧安寧的學(xué)習(xí)生活氛圍，你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信，給與永遠(yuǎn)比得到來得更加快樂。
強(qiáng)化自律能進(jìn)步。自律就是要學(xué)會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海，大家能進(jìn)入同一所學(xué)校，是一種緣分。因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母，你們擁有了很多的自主權(quán)。比如，生活費(fèi)用的支配權(quán)，課余時(shí)間的專屬權(quán)，結(jié)交朋友的選擇權(quán)，業(yè)余愛好的自主權(quán)……由此，自律就是要學(xué)會管理自己，約束行為，量力而行。在生活開銷上，要減少攀比，量入為出;在業(yè)余愛好上，要慎重篩選，克制沖動(dòng);在時(shí)間支配上，應(yīng)要事為先，兼顧其他;在結(jié)交朋友上，應(yīng)志趣相投，相互促進(jìn)。迅速發(fā)展的時(shí)代，帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束，行為就有度，遵章也守法。自我管理是最難的，管理自我是必須的。
我與你們是校友，是同行。對我而言，校長只是個(gè)工作職責(zé)的臨時(shí)稱謂，我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機(jī)會走到你們身邊，我期待著、盼望著做你們的朋友。這個(gè)假期，我在人人網(wǎng)上結(jié)識了幾個(gè)附中同學(xué)，他們的視角，他們的文筆，都令我欣慰。我始終相信，每個(gè)人身上都有與眾不同的閃光點(diǎn)。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年，這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學(xué)之日起，就要有緊迫感。懶惰與僥幸，必定浪費(fèi)青春;突擊與抄襲，換得投機(jī)取巧……不良學(xué)風(fēng)是腐蝕劑，會蔓延增長;良好學(xué)風(fēng)是營養(yǎng)劑，需用心栽培。
你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關(guān)鍵時(shí)期，你們在是非比較模糊的時(shí)候，會不知不覺的會沾染上一些不良習(xí)氣，當(dāng)你們長大成人，意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進(jìn)時(shí)，你們會痛恨自己當(dāng)年的無知，你們需要用很多的有意識，去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始，就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習(xí)慣，糾正自己的小毛病，小缺點(diǎn)。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以讓你們受益終生，享用終生。
天津音樂學(xué)院附中是天津音樂學(xué)院永遠(yuǎn)的蓄水池，我們希望蓄水池的水不被個(gè)別泥沙攪渾，我們希望蓄水池的水永遠(yuǎn)清澈晶瑩。期盼你們不負(fù)眾望，在附中期間腳踏實(shí)地的譜寫出自己的青春精彩!
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇八
親愛的新同學(xué)們：
你們好！
大學(xué)四年里會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非常渴望你能在大學(xué)深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的。未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風(fēng)采，用成績彰顯你的實(shí)力。
對大家來說大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢？大學(xué)生活該如何度過？又如何才能精彩地度過？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)？這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧！以下幾點(diǎn)建議，希望對你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助：
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個(gè)同學(xué)對此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)?？傊?，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開始新的征途！
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自己去體會總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來才能立足社會，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
現(xiàn)代社會需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學(xué)識有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面認(rèn)識。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識，才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺編輯，結(jié)果學(xué)會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認(rèn)識想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢？這就要求對自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長短期計(jì)劃。針對自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
學(xué)業(yè)結(jié)束，無論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過招聘會，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘；
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目；
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍；
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職；
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦；
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學(xué)生活的光輝歲月！
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇九
同學(xué)們，下午好！
“不依規(guī)矩不成方圓”，對于一個(gè)人，守規(guī)則意味著平安健康；對于一個(gè)家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福；對于學(xué)校和社會，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線；抓好常規(guī)就能抓好學(xué)校的質(zhì)量。為此學(xué)校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數(shù)同學(xué)對自己能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正因?yàn)檫@樣，我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校倍受社會矚目。但還有極少數(shù)同學(xué)，降低做人標(biāo)準(zhǔn)，漠視校規(guī)校紀(jì)，損害學(xué)校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應(yīng)”告訴我們：一個(gè)集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個(gè)人，而關(guān)鍵在于那些落在后面的同學(xué)。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進(jìn)月，突出“五嚴(yán)”規(guī)定和“五不”底線教育：
一、“五嚴(yán)”規(guī)定：
3、嚴(yán)禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機(jī)關(guān)嚴(yán)打?qū)ο螅?/p>
4、嚴(yán)禁沉迷網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)吧就像吸食鴉片，會毀掉你的一生；
5、嚴(yán)禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點(diǎn)。
二、“五不”底線：
1、煙不吸，酒不喝
醫(yī)學(xué)科學(xué)早已證明，煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動(dòng)的物質(zhì)吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力。煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動(dòng)的物質(zhì),吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力。
2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學(xué)生儀表應(yīng)大方、得體，這是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，同時(shí)也是對老師、同學(xué)的一種尊重，也是一個(gè)班級班風(fēng)、班貌的體現(xiàn)。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。希望全體同學(xué)把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，多在做人、學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、電子產(chǎn)品不攜帶（尤其是手機(jī))。手機(jī)已嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。一些自制力不強(qiáng)的學(xué)生在課堂上用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學(xué)習(xí)，斷送前程的表現(xiàn)。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對學(xué)生負(fù)責(zé)、是對家長負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的有效的辦法。
4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學(xué)習(xí)的危險(xiǎn)行為。在此我要告誡每一位男同學(xué)，男人如山就要有責(zé)任感，學(xué)會對自己、對家庭、對他人的負(fù)責(zé)任；每一位女同學(xué)要學(xué)會高貴、自尊自愛，自律自強(qiáng)。
5、愛護(hù)公物，不損壞，（保護(hù)好自己的桌椅，保護(hù)好我們使用的開關(guān)和暖氣）同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
違反以上五嚴(yán)規(guī)定、五不底線的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》從快從嚴(yán)處理。在此我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
1.打擊歪風(fēng)邪氣，保障絕大多數(shù)學(xué)生利益決不手軟，而且持之以恒。
2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè)；表現(xiàn)不好者記入檔案送高一級學(xué)校。 同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學(xué)都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴(yán)守五嚴(yán)五不底線，贏得尊嚴(yán)自由發(fā)展。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個(gè)富有青春活力和知識的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國家的無限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個(gè)大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí)，你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動(dòng)著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個(gè)人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳?、贏得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，而過往中一定會有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個(gè)問題，與大家共同思考。
第一個(gè)問題，研究生階段的意義和價(jià)值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng)；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
當(dāng)前，學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn)，沒有人能夠成為萬能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么？需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn)，讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為，對學(xué)者和大學(xué)而言，知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識應(yīng)用的價(jià)值。在我看來，0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進(jìn)行有價(jià)值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比，因?yàn)椋@是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時(shí)代。
第二個(gè)問題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)？
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來，xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價(jià)值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來，xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國家級獎(jiǎng)勵(lì)，去年獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻(xiàn)，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù)，例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì)，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國飛機(jī)中國造”；房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗(yàn)?，F(xiàn)在的xx，平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎(jiǎng)，其中70余人獲得國家級成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過60；計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問至上，面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅(jiān)定信念，這是一種品質(zhì)；第三個(gè)是心態(tài)，因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功，成功是要把握機(jī)遇，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂觀豁達(dá)的心態(tài)，去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢想！
同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行武漢理工大學(xué)2015級本科生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué)，光榮地成為一名大學(xué)生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
親愛的同學(xué)們，成為一名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)了你們美好的中學(xué)夢想，完成了你們一次重要的成長飛躍?？缛氪髮W(xué)后，你們一定會進(jìn)一步思考一個(gè)問題：究竟什么是理想的大學(xué)？我曾在2015年的開學(xué)典禮上講過“大學(xué)的天空”，大學(xué)的天空閃耀著智慧的光芒，會照亮你們?nèi)松牡缆?；大學(xué)的天空布滿了大師的身影，會引領(lǐng)你們?nèi)松淖非螅淮髮W(xué)的天空充盈著獨(dú)特的大學(xué)文化和精神，會錘煉你們的品格，磨練你們的心性。所以說，大學(xué)不是追求文憑的場所，進(jìn)入一流的大學(xué)不是為了僅僅拿到一流大學(xué)的文憑。大學(xué)是你們?nèi)松鷺O其重要的階段，是你們的成長之地，是造就你們的環(huán)境；大學(xué)是形成獨(dú)立人格、實(shí)現(xiàn)心靈自由的過程，是你們的成長之道，是造就你們的學(xué)識。同學(xué)們跨進(jìn)了大學(xué)的校門，就成為了大學(xué)這片天空下的一員，時(shí)常仰望這片天空，你們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自我，明確自己的使命和追求。
親愛的同學(xué)們，2015年是我們國家全面深化改革的元年，你們正是在這樣一個(gè)特殊的年份跨入大學(xué)。憑你們現(xiàn)在的年齡和閱歷，恐怕還很難理解這樣的改革究竟對你們意味著什么。但是，同學(xué)們應(yīng)該充分意識到，這樣的改革將開啟一個(gè)全新的時(shí)代，意味著你們是伴隨著新時(shí)代的步伐而開啟了全新的人生，意味著你們的成長和人生追求將與這個(gè)偉大的時(shí)代緊密聯(lián)系在一起，意味著這個(gè)偉大的時(shí)代已經(jīng)賦予了你們崇高的責(zé)任和使命。因此，這個(gè)偉大時(shí)代的起點(diǎn)也是你們?nèi)松非蟮钠瘘c(diǎn)，這樣一種歷史機(jī)緣一定會激發(fā)你們崇高的目標(biāo)，這是你們?nèi)松笮摇?/p>
親愛的同學(xué)們，你們作為一名光榮的大學(xué)生，進(jìn)入了一所理想的大學(xué)，身處一個(gè)偉大的時(shí)代，“大學(xué)生、大學(xué)、大時(shí)代”其中始終貫穿著一個(gè)關(guān)鍵的“大”字。如何理解這個(gè)“大”字的深刻內(nèi)涵，如何把握人生的大小之辯，正是我想在今天你們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，與你們共同探討的主題。
關(guān)于人生的大小之辯，我國古代偉大的哲學(xué)家莊子在他的《逍遙游》一文中有極為精彩的描述，所謂“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力”；所謂“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”；最終達(dá)到“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮”的人生境界。他把人生境界的高低視為人生大小之辯的根本標(biāo)準(zhǔn)。千百年來，人類都是以努力提升自己的人生境界作為成長自己、成就自己的根本標(biāo)準(zhǔn)和人生追求的核心主線。因此，你們真正的成長，就是要發(fā)起于自我內(nèi)心，置身于這所大學(xué)，立足于這個(gè)時(shí)代，不斷提升自己的人生境界，努力成就個(gè)人之大，成就大學(xué)之大，成就時(shí)代之大。
如何以提升人生境界來成就你們的個(gè)人之大呢？這里我送給同學(xué)們第一句話，叫做“心所至，無所不至”，這是理工大人的第一種境界，是一種個(gè)人境界。
有些同學(xué)可能已經(jīng)看到，在學(xué)校行政樓大門上方有八個(gè)紅色的醒目大字：“厚德博學(xué)，追求卓越”，這就是我們學(xué)校的大學(xué)精神。這種大學(xué)精神集中體現(xiàn)在每一個(gè)理工大人的道德完善和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的卓越追求之中，集中體現(xiàn)在每一個(gè)理工大人對自己心靈世界的無限開拓和巨大釋放之中，是一種內(nèi)心之卓越。正如青年毛澤東在其《心之力》一文中所說：“人之力莫大于心，陽氣發(fā)出，金石亦透，精神一到，何事不成！”所以，我們把“心所至，無所不至”作為理工大人崇高的人生境界。這種崇高的人生境界首要的是誠實(shí)地面對自己，為自己的心靈塑造一塊最厚重的基石，并在此基礎(chǔ)上形成自我道德、價(jià)值和內(nèi)心世界的取向和標(biāo)準(zhǔn)，形成以責(zé)任、智慧、卓越為標(biāo)志的理工大人的卓越追求。因此，作為一個(gè)理工大人，你們要以“心所至，無所不至”的崇高境界來引領(lǐng)自己，造就自己，成就你們的個(gè)人之大，從而成就真正的理工大人。
如何以提升人生境界來成就你們的大學(xué)之大呢？這里我送給同學(xué)們第二句話，叫做“最好的你們就是最好的大學(xué)”，這是理工大人的第二種境界，是一種大學(xué)境界。
學(xué)校會議中心大廳的墻壁上鐫刻著一行金色的醒目大字：“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”，這就是我們學(xué)校崇高的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求。武漢理工大學(xué)60多年的辦學(xué)歷史鑄就了獨(dú)特的大學(xué)文化和精神，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)，已經(jīng)成為一所具有鮮明特色的高水平大學(xué)，為國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和文化傳承做出了重要貢獻(xiàn)，并于2015年、2015年連續(xù)兩年進(jìn)入世界最具影響力的《泰晤士高等教育》大學(xué)排名亞洲100強(qiáng)和世界400強(qiáng)。這是幾代理工大人追求卓越的結(jié)果，也是面向未來發(fā)展與超越的基礎(chǔ)。這樣一種發(fā)展與超越是每一個(gè)理工大人以不斷成就最好的自我而造就的，也是你們每一個(gè)人需要繼承和發(fā)揚(yáng)的。我曾在2012年開學(xué)典禮上寄語廣大同學(xué)：“最好的你們就是最好的大學(xué)”。所謂“最好的你們”，就是理工大人的一種境界，需要你們勇?lián)?zé)任，因?yàn)樨?zé)任是我們教育理念的基石，勇?lián)?zé)任一定會造就最好的你們；需要你們富于智慧，因?yàn)橹腔凼俏覀兘逃砟畹囊I(lǐng)，富于智慧一定會造就最好的你們；需要你們追求卓越，因?yàn)樽吭绞俏覀兘逃砟畹暮诵?，追求卓越一定會造就最好的你們。最好的你們必將造就最好的武漢理工大學(xué)。因此，做最好的你們，做最好的自我，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就我們崇高的大學(xué)理想。
如何以提升人生境界來成就你們的時(shí)代之大呢？這里我送給同學(xué)們第三句話，叫做“以智慧引領(lǐng)人生，以卓越引領(lǐng)社會”，這是理工大人的第三種境界，是一種社會境界。
我們學(xué)校長期的辦學(xué)實(shí)踐形成了“卓越教育，卓越人才，卓越人生”的卓越教育理念，其內(nèi)涵和精神要旨是實(shí)施卓越教育，培養(yǎng)卓越人才，讓我們的學(xué)生享受卓越人生，讓我們的學(xué)生能夠“以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會”。這樣一種卓越追求，反映的是你們所處的這個(gè)偉大時(shí)代的要求。未來30年，正是你們?nèi)松亩κr(shí)期，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的'關(guān)鍵時(shí)期，是科技發(fā)展日新月異、經(jīng)濟(jì)社會重大變革、世界格局重大演變的時(shí)期，是一個(gè)“需要巨人并產(chǎn)生巨人”的時(shí)期。你們的思想觀念、生活方式、人生追求都必然因這個(gè)偉大時(shí)代的要求而轉(zhuǎn)變。天降大任于斯人，時(shí)勢造英雄，英雄造時(shí)勢，這就是歷史的辯證法。這樣一個(gè)偉大時(shí)代，需要你們以智慧引領(lǐng)人生，智慧決定你們的思想高度和人生格局；這樣一個(gè)偉大時(shí)代，需要你們以卓越引領(lǐng)社會。古往今來，卓越不但引領(lǐng)自然的進(jìn)化，而且引領(lǐng)人類的成長和社會的文明進(jìn)步。只有不斷追求卓越，才能夠不斷成長，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，這是成長的邏輯，進(jìn)步的邏輯，發(fā)展的邏輯，是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。因此，追求卓越人生，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們置身于大學(xué)校園，悉心感受武漢理工大學(xué)這片天空下的獨(dú)特環(huán)境與大學(xué)文化時(shí)，你們就能感受到大學(xué)是成人之地，從而開始自我塑造、自我升華的人生歷程；當(dāng)你們真正感悟到求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱時(shí)，你們就能領(lǐng)悟到大學(xué)是成人之道；當(dāng)你們凝聚知識的力量，匯聚智慧的精髓，以卓越引領(lǐng)社會時(shí)，你們就能體會到大學(xué)是成人之時(shí)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人夢，成就大學(xué)夢，托起中國夢。
祝愿你們揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，不斷創(chuàng)造屬于你們自己、也屬于這個(gè)偉大時(shí)代的人生輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師們、教官們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
剛才，觀看了同學(xué)們氣勢雄渾的閱兵式、整齊劃一的分列式和構(gòu)思新穎的匯報(bào)表演，一個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，我發(fā)自內(nèi)心的羨慕和欣喜。經(jīng)過這14天的軍訓(xùn)，盡管一個(gè)個(gè)皮膚曬黑了、人也消瘦了，但是你們比以前更加堅(jiān)強(qiáng)了、更加成熟了，精、氣、神更足了。從你們身上，我看到了吃苦耐勞、勇于拼搏的飽滿精神，看到了昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃、激-情飛揚(yáng)的青春活力，看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、互相幫助的可貴品質(zhì)，也看到了眉宇間展露出的剛毅和堅(jiān)定的意志。你們?yōu)檫M(jìn)入大學(xué)的第一堂課，用熱情、用汗水、用才藝，交出了一份優(yōu)秀的答卷，體現(xiàn)了良好的內(nèi)在素質(zhì)，展示出亮麗的外在形象，令人欣慰，深受鼓舞！
軍訓(xùn)達(dá)到了增強(qiáng)體魄、鍛煉意志、增進(jìn)友誼、凝聚團(tuán)結(jié)的目的，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。它必將在你的人生經(jīng)歷中發(fā)揮重要作用，寫下濃墨重彩的一筆，留下深刻而美好的印記。同學(xué)們也從此拉開了充滿期待的大學(xué)生活的序幕。在此，我代表學(xué)院向受表彰的軍訓(xùn)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表示熱烈的祝賀！也向辛勤付出的渭北國防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官們和老師們表示崇高的敬意！
在同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)、即將轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際，我想和同學(xué)們談幾句心里話。
祝賀你們?yōu)槿松年P(guān)鍵時(shí)刻，做出了重要而正確的抉擇。因?yàn)檎_的抉擇，將使你們少走彎路，同時(shí)在實(shí)現(xiàn)人生夢想的過程中，起到事半功倍的效果。為什么這樣說呢？基于以下原因：
第一，辦學(xué)歷史悠久
我們學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1960年的xx-xxx省財(cái)經(jīng)學(xué)校，多年的辦學(xué)實(shí)踐，我院凝練出了良好的校園文化，打造了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，形成了鮮明的辦學(xué)特色，獲得了豐碩的辦學(xué)成果。用今年六月份省教育巡視診斷首席專家的話說：“陜財(cái)職院，專業(yè)設(shè)置聚焦，會計(jì)專業(yè)群特色明顯；招生就業(yè)兩旺；堅(jiān)持德能并重，將人文素質(zhì)納入人才培養(yǎng)體系，校園文化育人成效顯著。”“學(xué)會計(jì)就上陜財(cái)職院”成為廣大高考學(xué)子的共識。同時(shí)，說明你的報(bào)考智囊團(tuán)隊(duì)是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)行，是眼光獨(dú)到的專家。
第二，辦學(xué)成果顯著
我們學(xué)院是xx-xxx省唯一的一所財(cái)經(jīng)類高職院校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，是省級示范建設(shè)院校。
近幾年，我們學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)在全國“用友杯”大學(xué)生會計(jì)信化技能大賽全國總決賽與沙盤模擬大賽、全國會計(jì)職業(yè)技能競大賽、全國市場營銷大賽、xx-xxx省高職院校會計(jì)技能大賽中，我院派出的兩個(gè)代表隊(duì)參賽獨(dú)占鰲頭，分別獲得獲第一名、第二名的優(yōu)異成績，而且第二名成績超出第三名100多分，這就是實(shí)力。
我院畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，多次被評為“xx-xxx省就業(yè)工作先進(jìn)單位”，用人單位對我院畢業(yè)生的滿意率達(dá)到95%以上。我們學(xué)院現(xiàn)在擁有在校生9300多人，面向全國14個(gè)省區(qū)招生，連續(xù)多年錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前列。今年，在很多院校不能完成招生計(jì)劃的情況下，我院分?jǐn)?shù)線仍穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前三名，生源質(zhì)量高，在你們新生當(dāng)中有1970人高考成績過了三本線，有19人過了二本線，這種情況在全省高職類院校當(dāng)中位居前列，可以說，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我院連續(xù)兩次被xx-xxx省政府命名為“省級文明校園”，被中共xx-xxx授予“知識分子先進(jìn)單位”。我院是咸陽第一個(gè)具有全省專業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)體育場的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了在xx-xxx省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上高職高專組男女團(tuán)體總分“九連冠”。我院還是全省唯一的一所獲得“全國綠化模范單位”榮譽(yù)的高職院校，校園環(huán)境優(yōu)雅，三季有花，四季常綠，置身其中，心情舒暢，是學(xué)習(xí)知識的好地方。我院也是全省首屆大學(xué)生寢室文化節(jié)創(chuàng)辦單位。
53年來，我院已為社會培養(yǎng)了三萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型財(cái)經(jīng)專業(yè)人才，先后榮獲省部級以上榮譽(yù)50多項(xiàng)，我們學(xué)院被譽(yù)為咸陽塬上升起的一顆璀璨的明珠。
第三，師資力量雄厚
目前，我院擁有237人的專兼職老師隊(duì)伍。其中，有副高以上職稱教師71名，具有碩士學(xué)位及在讀碩士125名，“雙師型”教師110名，省級職教名師5人。形成了一支“結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)過硬”的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我們學(xué)院還組建了由200多名行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干和高校教授參與的外聘教師隊(duì)伍。
第四，辦學(xué)特色鮮明
我們學(xué)院始終堅(jiān)持“校企合作，工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)思想，探索形成了會計(jì)專業(yè)“實(shí)訓(xùn)與理論相融并進(jìn)，崗位與課堂有機(jī)結(jié)合”、金融與證券專業(yè)“技能驅(qū)動(dòng)，學(xué)訓(xùn)結(jié)合”、酒店管理專業(yè)“店”四段式工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。形成了以會計(jì)專業(yè)為龍頭，以財(cái)經(jīng)類專業(yè)為主干，金融、管理、電子技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。我院與企業(yè)合作開發(fā)的“會計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)體系”能力智能軟件，取得重大技術(shù)成果，是會計(jì)教育與會計(jì)工作的重大突破，在全國首創(chuàng)，這是我院的核心競爭力，是學(xué)子們成就會計(jì)工作能力的致勝法寶。我們學(xué)院建立了100多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，全面實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)。先后與美國德門大學(xué)、菲律賓遠(yuǎn)東大學(xué)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，拓寬了國際交流與合作渠道。
第五，校友資源豐富
縱觀各行各業(yè)，都有我院的優(yōu)秀校友。在我院的校友當(dāng)中，擁有一人，廳局級干部20多人，處級干部200多人，幾乎xx-xxx省每個(gè)廳局、市縣財(cái)稅部門、金融證券行業(yè)都有我院功成名就的校友，他們組成了龐大的校友團(tuán)隊(duì)。有人說，我們學(xué)院就是xx-xxx財(cái)經(jīng)行業(yè)的黃埔軍校，我覺得一點(diǎn)也不為過。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題辭我院是“會計(jì)人才的搖籃，財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的黃埔”。我想，這就是對學(xué)院最好的詮釋。
第六，專業(yè)前景廣闊
據(jù)國際專業(yè)機(jī)構(gòu)預(yù)測，財(cái)務(wù)、會計(jì)、金融等專業(yè)是世界未來10年十大就業(yè)熱門專業(yè)。別的專業(yè)有冷有熱，而我們學(xué)院的專業(yè)使永久的熱門專業(yè)，是全天候的熱門專業(yè)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開會計(jì)的記賬、核算、理財(cái)、決策，即使經(jīng)濟(jì)衰退，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)倒閉，同樣離不開資產(chǎn)和賬務(wù)清算，我們的專業(yè)不可或缺。連續(xù)多年來，我院的平均就業(yè)率高達(dá)95﹪以上，就能說明一切。同學(xué)們，你們的未來不是夢。
同學(xué)們，你們大多來自省內(nèi)二線城市，或一線市的二、三流中學(xué)，你們沒有考出最理想的成績，更多的是因?yàn)槟銈儧]能擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，特別是農(nóng)村考生，你們能在貧瘠的教學(xué)資源的土壤里，以遠(yuǎn)大的理想、勤奮的努力和頑強(qiáng)的毅力脫穎而出，我敬佩你們。
一次小小的失誤，不能代表你們過去的全部，更不能影響你們的未來。但是，上天垂青的是你在人生的關(guān)鍵時(shí)期，做出了正確的抉擇。選對了方向，只要努力，就會一天天的接近目標(biāo)；可是如果選錯(cuò)了方向，南轅北轍，那么越是努力，距離目標(biāo)就會越遠(yuǎn)，損失就會越大。同學(xué)們，你們不必彷徨，更不要迷茫，你一定要自信、自強(qiáng)，挺起胸膛。讓我們聚集正能量，三年后我們將會為你插上騰飛的翅膀，讓你的未來充滿陽光。
二、職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到
一是前不久，在全國職業(yè)教育工作會議上作出了404個(gè)字的重要指示。為一個(gè)專門事項(xiàng)進(jìn)行如此長篇批示，絕無僅有。批示的字里行間里體現(xiàn)出習(xí)對職業(yè)教育的高度重視和殷切期待，充滿著對職業(yè)教育的特殊感情和無比關(guān)心。
二是黨中央把職業(yè)教育工作提升到中共中央政治局全體會議專門研究，建國以來尚屬首次，足以體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的份量。
三是國務(wù)院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》，是關(guān)于職業(yè)教育的綱領(lǐng)性文件，《決定》對職業(yè)教育的地位、作用、政策和措施等作出了系統(tǒng)決定。從此，職業(yè)教育在國民教育體系中的重要地位，終于在黨和國家層面以黨的政策和行政規(guī)章確定了下來。
四是國務(wù)院專門召開了全國職教大會，和兩個(gè)副作了重要講話，這在歷史上是第一次，規(guī)格之高，振奮人心。
五是把職業(yè)教育與大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)一并納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的層級，進(jìn)行安排部署，不僅具有突出的政治地位，而且實(shí)實(shí)在在地提升了經(jīng)濟(jì)地位。
六是職業(yè)教育從此不再是低普通高等教育一膀、矮普通高等教育一頭的附屬教育，它與普通高等教育只是類型不同，屬于同一層次，無高低之分。在國家政策支持下，今后我們在混合所有制辦學(xué)、托管辦學(xué)、請進(jìn)來走出去辦學(xué)等體制機(jī)制方面，將更加自主，發(fā)展模式更加靈活；特別在招生方面、學(xué)歷方面，將架通立交橋，打通直通車，我們在職教序列的學(xué)士、碩士、博士直通車與職稱評定的立交橋，將為廣大職教學(xué)子提供更加廣闊的發(fā)展空間。
七是我國勞動(dòng)力紅利已分派殆盡，工程師技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者將成為稀缺資源。因此，職教人才是國家重視、社會急需的人才，最有發(fā)展前景，大有作為。萬元月嫂不是傳說，頂尖技術(shù)人才的收入，有些高于省部級官員，不輸給大學(xué)校長。重典治貪懲腐后為官之路上的公務(wù)員，不再有隱性收入和特權(quán)福利，且處處受監(jiān)督，時(shí)時(shí)受檢查，優(yōu)越不再，風(fēng)光不再。那么，將來的社會最令人羨慕的不再是“李剛和把李剛叫爸的兒子”，不再是拼爹的時(shí)代，不再是官高勾結(jié)、橫行天下的時(shí)代，不再是一夜暴富、招搖過節(jié)、擺譜炫富的時(shí)代。今后，靠自己的辛苦勞動(dòng)，靠自己的一身本領(lǐng)，安身立命，才最吃香，才最受尊重，才最受歡迎。高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，將是國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、實(shí)體經(jīng)濟(jì)追趕超越、人民安居樂業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的脊梁。
這是一個(gè)職業(yè)教育大變革大發(fā)展的時(shí)代，是技術(shù)技能人才大展拳腳的時(shí)代，是職教人揚(yáng)眉吐氣、無比榮耀的時(shí)代，你們是這一偉大時(shí)代的見證者、參與者，更是受益者。你們應(yīng)當(dāng)自信、自強(qiáng)、自豪，作為職教改革發(fā)展洪流的弄潮兒，一定會披波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
三、對你們?nèi)甏髮W(xué)生活的幾點(diǎn)希望，愿與同學(xué)們分享
三年時(shí)間，1000多天，在人生的長河中，其實(shí)很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，它卻對你的人生起著不可低估的重要作用。這三年，是你一生世界觀、人生觀和價(jià)值觀基本定型的階段，是你一生所從事專業(yè)的起始階段，是你一生積累人脈和行業(yè)同僚的連網(wǎng)階段，也是決定你事業(yè)高度的奠基階段。三年大學(xué)，有可能成為你與他人的分水嶺，成為你個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)到底該怎樣度過，作為過來人，作為長輩，作為院長，同時(shí)也作為孩子的父親，給你們說幾點(diǎn)掏心窩的話，希望對同學(xué)們有所裨益和幫助。
第一，一定要建立正確的認(rèn)知
認(rèn)知，就是對事物形態(tài)、狀態(tài)及其發(fā)展趨勢形成的主觀觀念。正確的認(rèn)知，是對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律通過見聞、體驗(yàn)、全面、深刻洞察而形成的思想觀念；不正確的認(rèn)知，只是對事物表象片面的見聞、體驗(yàn)而形成的自以為是的觀念和非本質(zhì)、非自然、非必然規(guī)律的觀念。認(rèn)知的正確與否，決定你一生的命運(yùn)。人們都期望自己有好運(yùn)，獲福遠(yuǎn)禍，趨吉避兇，一帆風(fēng)順，萬事如意，大富大貴，幸福一生，可你自己考量一下你的認(rèn)知和作法，能不能實(shí)現(xiàn)使大福大貴？和同學(xué)們互動(dòng)一下，請同學(xué)們回答下面的問題：
1、大富能不能幸福？大貴高-官能不能幸福？
4、自私貪婪、傲慢無禮的人能不能招人喜歡？
5、殘忍無情、爭強(qiáng)斗狠，能不能讓人敬佩？
6、自由散漫的人，領(lǐng)導(dǎo)、老板會不會喜歡？
7、不孝順父母、不尊師長的人，大家會不會喜歡？
8、不講情感、不懂感恩的人，你是否愿和這樣的人做朋友？
9、不講信用、謊話連篇的人，能不能得到重用和信任？
10、不明事理、固執(zhí)己見的人，無真本領(lǐng)、不守本分的人，會不會成功？
同學(xué)們異口同聲的回答，說明大家的認(rèn)知能力不錯(cuò)，是非曲直，顯而易見。希望大家繼續(xù)努力，豐富認(rèn)知，正確認(rèn)知，成就自己。
正確的認(rèn)知，能夠形成正確的思想觀念。觀念決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。因此，首先要樹立正確的道德觀念。所謂“道”，就是天地萬物的運(yùn)行規(guī)律，是真理。如：日月運(yùn)行、季節(jié)變換、春夏秋冬、春種夏長、秋收冬藏，宇宙之成住壞空、人之生老病死、物質(zhì)之生住異滅，本來如此，必然如此，年年如此，永久不變，普遍適用。正所謂：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！彼^“德”，就是在對道有正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上，按自然規(guī)律想問題，看事情，說話辦事。人有無德行，就是看這個(gè)人的想法、看法和做法是否合乎自然規(guī)律，是否合乎“道”。大家一定要明白，正確認(rèn)知并遵循“道德”，決定人生的成敗、命運(yùn)的好壞，乃至一生的幸福。正如孟子所言:“得道者多助，失道者寡助”?！洞髮W(xué)》所說：“道善則得之，不善則失之”，就是這個(gè)道理。
那么，怎樣才能建立正確的認(rèn)知呢？其一，社會主義核心價(jià)值觀就是正確認(rèn)知的核心標(biāo)準(zhǔn)；其二，向五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尋找智慧。作為世界四大文明唯一僅有的中華優(yōu)秀文化，是中華民族精神的基因，是治國理政的法寶，是古圣先賢仰觀天象、俯察地理、洞明世事而發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律，具有無限的智慧。它經(jīng)過了五千年的歷史驗(yàn)證，歷久彌新，光耀千古。對繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要講話，充滿了政治智慧。中央政治局集體專題學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，習(xí)高規(guī)格參加孔子誕辰2565周年紀(jì)念活動(dòng)和國際儒學(xué)大會就是最好的佐證。二十世紀(jì)，英國大歷史哲學(xué)家湯恩比博士在《展望二十一世紀(jì)》一書中向世界呼吁：解決二十一世紀(jì)的人類社會問題，必須要回到2500年前的孔孟時(shí)代，尋找智慧。而1988年75位國際頂尖的大科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎研討解決二十一世紀(jì)人類社會問題時(shí)，取得高度共識，最終向世界宣告：要解決人類社會二十一世紀(jì)的問題，只有孔孟學(xué)說和大乘佛法。從此引致世界各國競相爭辦孔子學(xué)院，漢語熱的背后隱含著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
那么，樹立正確認(rèn)知，從哪里入手，認(rèn)知什么呢？
大的方面，就是二十四個(gè)字的社會主義核心價(jià)值觀，即：富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善；就是中華傳統(tǒng)文化凝練出的經(jīng)典，即：“五倫”、“五?！?、“四維”、“八德”、“十義”，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
在日常生活中，你一定要學(xué)會認(rèn)知，正確認(rèn)知，豐富認(rèn)知。具有堅(jiān)定的信仰、崇高的理想、善良仁慈、飽滿熱情、生機(jī)活力、謙虛禮讓、包容豁達(dá)、敦厚質(zhì)樸、敬畏感恩、專注堅(jiān)毅、富于愛心、樂于助人、無私奉獻(xiàn)、孝親尊師等美德的人，充滿了巨大的磁場和正能量，合乎天道人心，則能得道多助，常遇貴人相助，常令眾人歡心，定得團(tuán)隊(duì)放心。這才是成功、幸福人生的法寶。這是大智慧，不是工于心計(jì)、斤斤計(jì)較的小聰明。
請問誰喜歡殘忍、歹毒的人？誰喜歡自私、貪婪的人，誰喜歡傲慢、無禮的人？誰喜歡心胸狹窄的人？誰又能喜歡狂妄自大、自以為是的人？等等。這樣進(jìn)行正反對比，你是怎樣的人，你愿意成為怎樣的人，一目了然。
從《弟-子規(guī)》入手，1080字、360句、113件事，它雖簡短，卻是儒家之根，只要你熟讀且篤行之，必將取得事半功倍的效果。好學(xué)近于智，力行近乎仁，知恥近乎勇！我衷心希望同學(xué)們在三年1000多天里學(xué)而時(shí)習(xí)之，成為一個(gè)思想有深度、言行有氣度、形象有風(fēng)度、生活有溫、性格有韌度、生命有強(qiáng)度、道德有厚度的全新的自己。
第二，一定要有良好的養(yǎng)成
古人講“少小若天成，習(xí)慣成自然”。良好的養(yǎng)成，就是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。言語造作，一舉一動(dòng)，合乎天地大道，合乎人之本性，合乎法制守則，合乎人文習(xí)俗?？傊?，就是讓你成為一個(gè)說話令人高興、做事讓人感動(dòng)的人，一個(gè)讓人喜歡、使人舒心的人，一個(gè)你所到之處，令人生歡喜的人。
養(yǎng)成包括居家、起居、飲食、在校、處世、聚會、出門、拜訪、旅游、會客、稱呼、行走、慶吊等各個(gè)方面。例如，早起、早睡，食適可、勿過擇，衣貴潔、不貴華；比如，受人幫助，必道謝謝；比如，無故受人影響，大度地說聲“沒關(guān)系”；比如，坐不中席，行不中道，立不中門，站不跛足，勿箕踞，勿搖髀；比如，斗鬧場，須勿近，邪僻事，絕勿問，將入門，問孰存？將上堂，聲必?fù)P，人問誰，對以名，吾與我，不分明，用人物，須明求，倘不問，即為偷，借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳；比如，不說是非，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管，人有短，切莫揭，人有私，切莫說，揚(yáng)人惡，即是惡，疾之甚，禍且作；比如上課不大聲喧嘩，不交頭接耳，不玩手機(jī)，開始上課，要起立向老師問好，下課道聲老師走好，再見！比如，疊被子，整衣冠，沐浴以時(shí)，身不垢辱；不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，不隨地便溺；食不響聲，亂翻菜肴；不浪費(fèi)食物，不損壞公物；等候排隊(duì)，不違秩序；不炫己長，不彰人短；見富貴不生諂容，見貧困勿作驕泰；紅燈停，綠燈行，幫扶老幼，濟(jì)人危急；不殘殺生靈，不邪行邪見，不談妄語，不挑撥是非，等等。不學(xué)禮，無以立，禮儀得體，一舉一動(dòng)是氣質(zhì)，是情操，是一切高雅人士的必修之課；傲慢無禮，必吃大虧。那么，林林總總這么多養(yǎng)成細(xì)則，就在《弟-子規(guī)》里，就在《常禮舉要》里，就在學(xué)生守則里。我真誠地希望同學(xué)們，誠于中而形于外，用行為去改變習(xí)慣，用習(xí)慣去改變性格，用性格去改變命運(yùn)。三年后的你，定會舉止優(yōu)雅，言行得體，氣度非凡。
第三，一定要有精湛的技術(shù)和熟練的技能
家有良田千頃，不如一技在手。請相信，沒有哪一個(gè)人喜歡夸夸其談、高談闊論、言語上的巨人、行動(dòng)上的矮子。君子歷來是先行，其言而后從之，君子惡其言而過其行。隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，技術(shù)技能人才因稀缺而寶貴，因?qū)嵱枚芮嗖A。人有一技在手，衣食住行啥都有。
只要技能過得硬，一生都能受尊重。只要技能比人強(qiáng)，猶如插翅定翱翔。
同學(xué)們，一個(gè)沒有道德的人，讓人怕；一個(gè)舉止不端的人，討人嫌；一個(gè)只說不練的人，遭人棄。你們與名牌院校的同學(xué)比理論，比考分，可能難以超越，不具優(yōu)勢?？墒?，你們?nèi)昀镏灰卫卧伦竦碌母?，根深定會葉茂。只要你時(shí)時(shí)處處養(yǎng)成得體的言行習(xí)慣，命運(yùn)就會改變；只要你學(xué)會學(xué)習(xí)，勤于訓(xùn)練，具備嫻熟的技能，掌握精湛的技術(shù)，走遍天下，你都會頂呱呱！請同學(xué)們記住這八個(gè)字：“認(rèn)知、養(yǎng)成、技術(shù)、技能”，這就是我今天講話的注腳！
同學(xué)們，夢就在前方，路就在腳下，讓我們攜起手來，為了每一個(gè)同學(xué)更加美好的明天而身體力行、努力奮斗！
親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：
下午好!
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因?yàn)樗组_中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國第一”;說她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大，還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊哞F”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念。《說文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時(shí)間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時(shí)間就能長到15米。其實(shí)，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對，且每一對中的素?cái)?shù)之差不超過七千萬。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí)，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定。“我的心很平靜。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù)，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
二是踏實(shí)勤奮，孜孜以求。
《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn)，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵?shí)每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”。現(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問題熟視無睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng)，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代，我國尚無力制造蒸汽機(jī)車，當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車;20世紀(jì)80年代，在國產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí)，孫竹生教授又開始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí)，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實(shí)，尊重證據(jù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
五是平正篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)。
“學(xué)問觀其會通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時(shí)俊，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠(yuǎn)，識力深透。在探究工具理性的同時(shí)，注重價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐-敗，尤其要對沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者，大也;博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù)，有做學(xué)問的真性情，秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤，肩負(fù)時(shí)代使命，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們：隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會對各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會做一個(gè)有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)方針；堅(jiān)定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，xx總理邀請教師做客中南海。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動(dòng)手，學(xué)會動(dòng)腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。
總理的講話中肯而又殷切。對于新進(jìn)大學(xué)的你們，更是具有極強(qiáng)的針對性。
一、學(xué)會生存。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個(gè)規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)。
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè)，因?yàn)閮扇甑臅r(shí)光其實(shí)是短暫的，稍縱即逝。要時(shí)刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十一
在經(jīng)歷了短暫的休整后，大學(xué)生即將上路迎來新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。下面是小編搜集整理的大學(xué)生開學(xué)。
講話稿。
歡迎閱讀。
同學(xué)們晚上好，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書，帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí)，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間，做一個(gè)開學(xué)動(dòng)員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時(shí)候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么，能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識層面和專業(yè)技能，力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí)，開拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力，力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí)，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧!
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時(shí)稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人?！痹诖髮W(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過于在他人生中途，即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會中更好的生存機(jī)會?！蔽艺驹谶@個(gè)講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?？朔鞣N困難，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會，就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時(shí)逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報(bào)到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2019年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支的書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力，就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨(dú)立思考，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦，人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯裉欤瑔未颡?dú)斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力，學(xué)會思考，學(xué)會與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程，是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等，都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點(diǎn)尊重和寬容，少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長，要揚(yáng)長避短，個(gè)性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新。
建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng)，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待?；萏芈幸痪涿姡骸拔要?dú)自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ?，同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜時(shí)光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在那里，和全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越；三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的期望，開始理解全新思想的洗禮。
應(yīng)對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？但是應(yīng)對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲颐靼?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古往今來，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師與父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會：
明天的太陽明天—會升起，坐等天上的餡餅，只會將期望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過好這天的路，一步一步走向成功？遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就完美的明天。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想?，F(xiàn)如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們也會一如既往的勤學(xué)善問，用心上進(jìn)，學(xué)有所成。
大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們務(wù)必清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐潛力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起，從此刻做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳畔赂璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放下生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔！
多謝大家！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十三
大家好!我是公共管理學(xué)院2017級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里，代表2017級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪，因?yàn)槲覀儗⒃谏綎|工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的'新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因?yàn)?，這里有博學(xué)多才的良師，有真誠相待的同學(xué)，更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅(jiān)定地追逐心中的夢想。
恰逢學(xué)校三十周年校慶，成為山商學(xué)子，我們是幸運(yùn)的。我們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件，去開拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨過后，更見青松巍峨!站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!金秋九月，碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行華封鎮(zhèn)小學(xué)2013年秋季開學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
回首過去的一學(xué)年，我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，以幸福教育為辦學(xué)特色，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績，譜寫了華封小學(xué)發(fā)展史上的新篇章。這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。但是，成績畢竟屬于過去。老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們該如何將這些成績發(fā)揚(yáng)光大，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，孕育著新的希望和新的憧憬?，F(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，繪下美麗的藍(lán)圖。老師們、同學(xué)們，我們都是班級的主人，學(xué)校的主人，希望我們?nèi)翰呷毫?，以主人翁的姿態(tài)參與到班級、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年伊始，今年開學(xué)第一課的主題是：“乘著夢想的翅膀”，這堂課分為三個(gè)章節(jié)： “有夢就有動(dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”，為了我們夢想的實(shí)現(xiàn)，我要向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會做人，先成人再成才。在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從小事做起，每個(gè)人都知道什么是壞的，什么是好的，但人與人的區(qū)別就在于，是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如：每天上課不浪費(fèi)一分一秒，每天課間少吃或者不吃零食，每次想出言不遜時(shí)克制住自己，每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成，每天能夠設(shè)法看幾頁有益的書，每天堅(jiān)持做好課間操等等。這樣優(yōu)點(diǎn)就會積少成多，若干年后我們會發(fā)現(xiàn)原來我們身上也釋放著明星一樣耀眼的光輝。
2、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。我們要堅(jiān)信，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。我們要相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天清晨迎著朝霞，對自己許下一個(gè)心愿，今天我要充實(shí)地度過;每天晚上看滿天星月回想一天，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞恥。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天做好一點(diǎn)點(diǎn)，我們一定會成為一個(gè)讓所有人驕傲的人。
3、要心存感恩，學(xué)會關(guān)心。同班同學(xué)之間，大同學(xué)和小同學(xué)之間要相互友愛。男同學(xué)要做到宰相肚里能撐船，不能斤斤計(jì)較，小肚雞腸;女同學(xué)要自尊自愛、堅(jiān)強(qiáng)寬容，不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報(bào)答不完的恩情。我們要相信老師，也許你覺得老師有時(shí)候過于嚴(yán)厲，但我們要相信，老師是為了我們的夢想而愛我們的人，老師是我們迷茫時(shí)的指路者，是我們持久意志力的支持者，是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會關(guān)心父母、親人，不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子，我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所和游戲，永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。
4、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。同學(xué)們，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。因此，我們要多閱讀好書，多關(guān)心生活，多關(guān)注社會，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師，為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后，祝我們?nèi)A封小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十五
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
很高興參加我們第六小學(xué)的開學(xué)典禮暨慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)會。在此，我代表教育局黨委向今天受表彰的老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在一線的全體教師致以崇高的敬意！向多年來始終關(guān)心教育、關(guān)注六小發(fā)展的與會來賓表示誠摯的感謝！
今天的開學(xué)典禮別開生面、新穎獨(dú)特，從中，我看到了第六小學(xué)全體師生良好的精神風(fēng)貌，感受到第六小學(xué)是一個(gè)充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。六小一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階，扎扎實(shí)實(shí)不斷進(jìn)取，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的廣泛認(rèn)可。
借此機(jī)會，我也代表教育局向六小的全體師生提出幾點(diǎn)希望：
創(chuàng)辦名校就要有名師，名師是一所學(xué)校的明信片，六小的年輕教師比較多，工作中要敢于給他們壓擔(dān)子，讓年輕的教師及早成長起來，打造一支師德高尚、學(xué)識淵博，深受學(xué)生及社會歡迎的教師隊(duì)伍。
六小是一所規(guī)模較小的學(xué)校，小就意味著辦事靈活、效率高，希望你們把握好這個(gè)優(yōu)勢，尋找切合實(shí)際的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色，真正實(shí)現(xiàn)你們“打造精小亮點(diǎn)、彰顯個(gè)性魅力”的辦學(xué)思路。
“十年樹木、百年育人”，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)化的長期工程。去年教育局投資新建了第六小學(xué)幼兒園，今年又為每個(gè)班級配備了多媒體講臺，還將重新裝備微機(jī)室，這讓六小的硬件設(shè)備在逐漸地走向完善。希望六小的領(lǐng)導(dǎo)和老師充分利用這些資源，本著“一切為了孩子”的教育理念，立足長遠(yuǎn)辦人民滿意的教育。
最后祝愿我們第六小學(xué)越辦越好，祝愿全體教師節(jié)日快樂、孩子們健康成長，祝愿與會來賓身體健康、萬事順意！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋陽高照，丹桂飄香的九月，我校全體師生一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會――20xx年秋季開學(xué)典禮。寂靜了五十多天的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新要求，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)要求：
一、新學(xué)期一開學(xué)，最大的變化就是，我們學(xué)校的名稱變了，由原來的大馬一中變成了現(xiàn)在的大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。接著這里的主人也變了，我們迎來了全鎮(zhèn)甚至外鄉(xiāng)的六年級及部分五年級的小學(xué)生。由于我校要求學(xué)生全部都是寄宿制，這就給大家提出了一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。從我們開學(xué)到今天的二十多天里，我們在座的各位同學(xué)幾乎都順利的通過了這次挑戰(zhàn)。
就這一點(diǎn)我代表我們學(xué)校的全體老師要向在座的所有同學(xué)表示祝賀：祝賀你們邁出了人生中堅(jiān)實(shí)的一步，關(guān)鍵的一步，令人欣慰的一步。我有理由相信我們大家在以后的人生道路上會走的更穩(wěn)健、更踏實(shí)、更久遠(yuǎn)。
同學(xué)們有沒有信心？我想聽到同學(xué)們更有自信的回答。
這一點(diǎn)我們學(xué)校的各位老師就有這樣的同感。每當(dāng)我看到課堂上同學(xué)們專心致志的聽課時(shí)；每當(dāng)我看到課余時(shí)間同學(xué)們朝氣蓬勃的游戲時(shí)；每當(dāng)我看到餐廳里同學(xué)們秩序井然的吃飯時(shí)；每當(dāng)我看到熄燈后同學(xué)們甜甜美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)。我就看到了我們大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信心；看到了我們大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的希望；看到了我們大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來。
大聲喊出自己的心聲：“我是主人――我是這個(gè)學(xué)校的主人――我是大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人。
三、我們大家既然是這個(gè)的主人了，那么我們就應(yīng)該為我們大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與輝煌增光添彩，可能大家會問怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？去年五年級的幾位同學(xué)就為我們做出了表率。他們是在今年上半年我們大馬鎮(zhèn)舉行的全鎮(zhèn)語文數(shù)學(xué)綜合競賽中，馬文科以189分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第二名，梁冰燕以186分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第三名，姚瑞峰、周輝都以182分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第七名，馬向飛以180分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第十一名。下面讓我們以熱烈地掌聲對他們表示祝賀。有請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
看到同學(xué)們對他們的投以羨慕的目光，想必大家也一定暗下決心要為我們學(xué)校添磚加瓦。
1、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對社會、對家庭有用的人。
考試時(shí)有個(gè)別的同學(xué)作弊，這些做法都是不對的，是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎？希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦努力、迎頭趕上。
3、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。
4、在紀(jì)律上我們也應(yīng)該做得更好，首先就是要做到不遲到，我們學(xué)校幾乎每一節(jié)課上課鈴之前都有一個(gè)小預(yù)備，聽到這個(gè)鈴聲就應(yīng)該到教室準(zhǔn)備上課了。這個(gè)鈴聲可不是提醒你上廁所的。從今天開始我要重點(diǎn)查上課遲到。希望同學(xué)們注意。其次我們也要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。再次就是要及時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
最后，我想說是雄鷹就當(dāng)翱翔天空，是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴，有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新篇章。
最后：祝老師們，身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們，天天進(jìn)步，馬到成功！
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行我院2011至2011學(xué)年度開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學(xué)們：隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會對各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育。
教學(xué)。
條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會做一個(gè)有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)方針；堅(jiān)定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，xx總理邀請教師做客中南海。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動(dòng)手，學(xué)會動(dòng)腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。
總理的講話中肯而又殷切。對于新進(jìn)大學(xué)的你們，更是具有極強(qiáng)的針對性。
一、學(xué)會生存。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個(gè)規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)。
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè)，因?yàn)閮扇甑臅r(shí)光其實(shí)是短暫的，稍縱即逝。要時(shí)刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。
其次是高度的主動(dòng)性。要主動(dòng)地拾遺補(bǔ)缺；主動(dòng)地取長補(bǔ)短和揚(yáng)長避短；主動(dòng)地。
總結(jié)。
和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動(dòng)性，就談不上會學(xué)習(xí)。
三、
不僅要認(rèn)知，更要勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，真正掌握技能。
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點(diǎn)和要求。因?yàn)楦呗毥逃囵B(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強(qiáng)實(shí)踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際；一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn)，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！
謝謝。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫彭瑚，作為一名初出茅廬的新教師，我很榮幸能夠在開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。
調(diào)入西郊小學(xué)工作，我是激動(dòng)、幸運(yùn)，更是幸福的。初中三年，我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學(xué)這張綠色的大門，每一次的經(jīng)過，都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說：前世三百次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過。我說：三年來一千多個(gè)日子的擦身而過，才得以和西郊小學(xué)結(jié)緣，能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，能夠和四百五十多位充滿求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。
師者，傳道，授業(yè)，解惑也。作為一名老師，我們需要用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待工作，精心備課、細(xì)心講解、耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師，我們各方面還不夠成熟，要為人師，作表率，還有許多事情要學(xué)習(xí)。所以，我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)為榜樣，以校為家，與生為友，立志成為一名合格的教師同時(shí)，也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習(xí)，以遵從偉大領(lǐng)袖毛主席說的：要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。
來到西郊小學(xué)，我想借用陶行知先生說的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。在這里學(xué)習(xí)的日子，我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來塑造學(xué)生的心靈，和孩子們共同成長。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們天天開心，學(xué)業(yè)有成。
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言，同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會。
九月一日，對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為一名新教師，我希望我們的到來會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處。我們清楚，要為人師，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。
親愛的同學(xué)們，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。在新學(xué)期里，我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天！。
學(xué)高為師，身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，作為新教師，我們會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請教，也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念，以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要，更要嚴(yán)格要求自己，以身作則，教會學(xué)生們怎樣做有用的人。誠然，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，成為一名合格的人民教師，成為海寧中學(xué)的驕傲！
在這里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們保證，在今后的道路上，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，爭取早日成為優(yōu)秀的人民教師。
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇十九
從現(xiàn)在開始，同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。下面，小編為大家提供大學(xué)開學(xué)班主任講話稿，歡迎參考!
親愛的同學(xué)們：
上午好!
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才，不辜負(fù)“半國英才聚xx”的重托，并在教學(xué)相長的過程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與大家共同進(jìn)步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí)，初入xx園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí)，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學(xué)，也包括今天在座的一些同學(xué)，向我講述的他們的xx夢，以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“xx，是你一生的驕傲”。夢圓xx，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。關(guān)于如何由一名xx大學(xué)的新生，真正成長為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“xx人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會與大家交流。
第一，是積極面對挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會遭遇人生中的第一次不及格。關(guān)于如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗(yàn)，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí)，無須恐慌，這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實(shí)向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點(diǎn)，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí)，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識的去體會大學(xué)階段知識和教學(xué)的特點(diǎn)，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問。每一位教師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標(biāo)，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處”。xx的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處xx之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流，他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí)，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”，但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè)，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕，xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn)，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因?yàn)槌蔀閤x的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn)，而成為xx的驕傲!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的新同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)xx的季節(jié)里，同學(xué)們的到來，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。在這里，我代表遼xx學(xué)院的全體教師，向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始，同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大，然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美，你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會實(shí)踐、同學(xué)聚會，如果你愿意，你們也會忙得不亦樂乎。作為教師，我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨，成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師，也會努力成為你生活中的朋友，遇到困難時(shí)，教師們將會給你一份力量，也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí)，請與教師們一道分享。
最后，我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個(gè)地方，畢業(yè)典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)的講話稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這秋高氣爽的日子里，我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起，舉行20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
同學(xué)們，回顧過去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。展望未來，這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來就是四句話：第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學(xué)們！你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽"，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而奮斗！
為幫助同學(xué)們達(dá)成愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些：
那么，什么是“習(xí)慣”？
1、生活習(xí)慣
衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣）、生活（早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食）、健康習(xí)慣（學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉）。
2、行為習(xí)慣－－禮貌習(xí)慣（師生問候、生生問候）、行為（戴紅領(lǐng)巾、升國旗，做操）。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三
4、習(xí)慣的重要性
十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。
一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身；一個(gè)班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，；一個(gè)學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的學(xué)生；一個(gè)民族、一個(gè)國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個(gè)國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！
5、如何養(yǎng)成習(xí)慣
習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時(shí)期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動(dòng)力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動(dòng)化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
積累
一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。
古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。慢慢地，我們就會背了，這文章也就被你咽到肚里去了。
積累
二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，尊師愛校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝愿同學(xué)們在我們這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂！謝謝大家！
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