總結(jié)是一種成就感，看到自己的進(jìn)步，我們會更有動力繼續(xù)前行。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
pmp培訓(xùn)心得篇一
PMP(ProjectManagementProfessional)教育培訓(xùn)是管理者和項目管理專業(yè)人士的重要課程之一。在這個不斷變化和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，擁有PMP認(rèn)證的人員能夠展示他們在項目管理領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。在參與這項培訓(xùn)的過程中，我深深地認(rèn)識到了PMP教育培訓(xùn)的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)方法。
PMP教育培訓(xùn)涵蓋了一系列與項目管理相關(guān)的知識和技能，如項目啟動、項目規(guī)劃、項目執(zhí)行和項目收尾等。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了項目管理的理論框架和最佳實踐，還通過與其他參與者的互動交流，獲得了許多實際應(yīng)用的經(jīng)驗和案例。培訓(xùn)過程中采用了多種教學(xué)方法，如講座、案例分析和小組討論等，使學(xué)員能夠在理論和實踐中進(jìn)行互動，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：培訓(xùn)的價值和意義。
參與PMP教育培訓(xùn)對于個人和組織都有重要的價值和意義。從個人角度來看，通過培訓(xùn)能夠提升自己在項目管理領(lǐng)域的素養(yǎng)和能力，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。而從組織角度來看，培訓(xùn)能夠為項目團(tuán)隊提供一種共同的語言和方法，提高團(tuán)隊的協(xié)作效率和項目的成功率。因此，參與PMP教育培訓(xùn)不僅是個人自我發(fā)展的需要，也是組織發(fā)展和競爭優(yōu)勢的需要。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對。
參與PMP教育培訓(xùn)雖然有很多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，課程內(nèi)容較為繁雜，需要花費(fèi)大量的時間和精力去學(xué)習(xí)和理解。其次，培訓(xùn)過程中需要與其他參與者進(jìn)行深入的互動與合作，這對于那些不擅長社交和團(tuán)隊合作的人來說可能會有一定的壓力。然而，通過合理的時間管理和積極的參與態(tài)度，這些挑戰(zhàn)是可以被克服的。參與者可以制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，積極參與討論和互動，不僅可以更好地掌握課程知識，還能夠與其他參與者建立起良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過PMP教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅在項目管理領(lǐng)域獲得了更深入的了解和掌握，還在團(tuán)隊合作、溝通和決策能力方面有了顯著的提升。我深信，這門課程將為我的職業(yè)發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用PMP教育培訓(xùn)所提供的知識和技能，不斷提高自己在項目管理領(lǐng)域的能力水平，并為組織的成功和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，參與PMP教育培訓(xùn)是一個極為有價值的學(xué)習(xí)和成長過程。通過該培訓(xùn)，我們能夠系統(tǒng)地掌握項目管理的知識和技能，并為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會和競爭優(yōu)勢。因此，我們應(yīng)該抓住這個機(jī)會，積極參與PMP教育培訓(xùn)，為自己的職業(yè)道路注入新的力量！
pmp培訓(xùn)心得篇二
幸運(yùn)的在近3個月的學(xué)習(xí)之后通過了pmp的考試，祝賀自己的同時也祝賀所有關(guān)注pmp、關(guān)心欣旋的同學(xué)—虎年快樂！在pmp的路上考試只是個起點(diǎn)。
通過這個起點(diǎn)，要說有什么心得體會，我想首先我會先翻開自己的復(fù)習(xí)講義（欣旋發(fā)的藍(lán)皮書），在講義第一頁上工工整整的寫著“pmbok、講義過兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式（在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補(bǔ)發(fā)的時候，我寫上去的，呵呵），這個目標(biāo)是我報名之后拿到pmbok的當(dāng)天晚上寫的'，但是這個目標(biāo)沒有被嚴(yán)格遵守，因為pmbok就看了一遍，但是講義我至少過了4遍！
我自認(rèn)不是聰明的人，但我認(rèn)為要想了解一個東西，首先你需要看的是整體而不是局部細(xì)節(jié)，尤其是離開校園n年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)（銷售管理、客戶拜訪、寫方案、方案陳述是我的主要工作）很容易讓你迷失重點(diǎn)。所以在開班前一周我從pmbok入手大致過了一遍，先對pmp考試及知識點(diǎn)有了一個大致的認(rèn)識和輪廓，pmp考試的目的、知識結(jié)構(gòu)、每個知識結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問題？在閱讀的同時，我會結(jié)合自己的工作實際來理解知識點(diǎn)（工作實際不一定是你在項目管理中的工作實際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問題、可以是生活中的例子，比如建設(shè)團(tuán)隊的時候，我就在用自己公司的實例來消化知識點(diǎn)），然后我做了發(fā)來的練習(xí)題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見大部分同學(xué)答對率在80%以上，就不再好意思提起來了。
在我對pmbok及其考點(diǎn)有了大概的認(rèn)知之后，正式上課時的認(rèn)真聽講很重要，但是聽課前的預(yù)習(xí)、下課當(dāng)天的練習(xí)和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽課，這個我們小時候就知道了，老師不斷的重復(fù)伴隨我們的一生，我再來點(diǎn)具體的：認(rèn)真聽課包括用筆記下你在聽到這個知識點(diǎn)時候的腦海中浮現(xiàn)出來加深理解的影像（作為學(xué)生我們每個人都會有這樣的經(jīng)歷）、包括下課后去問老師在你走神的時候他講過的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學(xué)碰到問題的時候一起討論。至于課前預(yù)習(xí)，我會主要過知識點(diǎn)而非細(xì)節(jié)，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當(dāng)天回家就用2個小時把當(dāng)天的重點(diǎn)過一遍，不懂的可以直接問老徐，套用春晚的一句話：“都是一句話的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習(xí)是檢查你是否掌握知識點(diǎn)的好辦法，為啥我講義至少過了四遍呢？因為很不好意思的是有一次模擬考試，我成為要留下來的一員，不過我臉皮薄，先溜了。后來就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行??？天才只是少數(shù)，還是勤奮點(diǎn)好，所以我后來的測試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點(diǎn)，直到考試前兩天我請假在家看書，還在不停的自測、找答案、和背考點(diǎn)。
上課、下課、測試、練習(xí)之后就是考試了，考試前的準(zhǔn)備工作要做好（比如我把慧蘭老師給的報名細(xì)則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學(xué)們講解報名細(xì)則的時候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細(xì)則的時候，花了我不少時間，呵呵）。準(zhǔn)備工作還包括考前我特地開車去考場實地考察了一遍、檢查號碼、時間等，再有考試的時候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個小時反而絕對不碰講義，該準(zhǔn)備的東西不要留在考試前的幾個小時，看到快進(jìn)考場還在翻書的同學(xué)，我總有錯覺：他們知道考題了？這么辛苦在找什么？。
考過試之后的半個月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開郵箱刷新郵件，其實挺心急的但不好意思問老徐，怕自己過不了，給欣旋丟人了，因為在我腦海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響，“凡是測驗不合格被留下來的同學(xué)，最后的考試都是通過的”，我不想破這個例?。?/p>
補(bǔ)充：
很遺憾，在我這里沒有考試必過的靈丹妙藥、沒有走捷徑的excel表總結(jié)（事實上我一直認(rèn)為那是別人總結(jié)的東西，而且很多同學(xué)是下載了之后就不再看，我希望每個人用自己的方法牢記知識點(diǎn)），但我相信去預(yù)習(xí)、去復(fù)習(xí)、去測試、去背考點(diǎn)、去理解是貫穿pmp考試的關(guān)鍵和捷徑。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，我是和同學(xué)一起報名的，在我出差的時候她就在選pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們羅列了三家，并做了excel表分析，最后選欣旋是因為我喜歡欣旋的論壇、和沙龍的氣氛，單純的通過率、什么必過班是每個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的kpi，不是我要的。而且大家看看我的心得體會就知道俺是用心的在寫，而不僅僅是為了pdu。
培訓(xùn)及考試心態(tài)，我其實不做pm很多年了，現(xiàn)在主要做銷售工作，從技術(shù)走向銷售、市場的人，內(nèi)心其實很矛盾的，和單純的、功利性極強(qiáng)的銷售來比，我更希望在客戶面前時有獨(dú)特價值的銷售，所以離開技術(shù)、離開pm的崗位，但心里還有一部分固執(zhí)的認(rèn)為需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣我來了，給自己在周末找點(diǎn)事情做（自我介紹的時候也是這么說的）。
感謝老徐（姑且這么稱呼，因為親切，呵呵，其實老徐不老?。闲斓钠胀ㄔ捄芎?，對pmbok領(lǐng)會的挺深。做過銷售和方案介紹的人都知道，ppt不僅僅要有內(nèi)容，還要有讓人印象深刻的、加深記憶的東東，老徐就有很多很好的素材，且素材都與時俱進(jìn)！唯一看到老徐沒有自信的時候，是當(dāng)時課堂上微軟的那哥們反問了啥問題，老徐當(dāng)時有點(diǎn)暈了，就讓大家記住答案，說這就是pmp考試。
感謝慧蘭老師，慧蘭老師很像我讀書時候的班主任，熱心幫助同學(xué)，而又嚴(yán)格的執(zhí)行管理制度，每次上課的時候慧蘭老師都是在外面監(jiān)督，每次測驗之后，又是午飯都顧不上吃的批成績！
我寫心得體會的時候是看著筆記寫的，因為會提醒我當(dāng)時的復(fù)習(xí)情況，但是我也發(fā)現(xiàn)很多知識點(diǎn)又有點(diǎn)忘記了，需要再次復(fù)習(xí)！
pmp培訓(xùn)心得篇三
pmp培訓(xùn)效果的好壞，與pmp老師的水平有莫大關(guān)系，沒參加之前就聽過張斌老師的公開課，受益匪淺！
張斌老師形式多樣的教學(xué)模式將這個純理論的pmp備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽課之前自己也翻看過pmbok，但艱澀的理論講解使自己的預(yù)習(xí)路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個小時只能看十幾頁，而隨著pmp培訓(xùn)的進(jìn)行，看書的效率明顯提高，內(nèi)容不但不再晦澀，反而逐漸生動起來，而且在工作中也不知不覺地開始運(yùn)用了，怪不得朋友說智鼎東方pmp的培訓(xùn)區(qū)別于其他培訓(xùn)的最大特點(diǎn)之一就是“實戰(zhàn)領(lǐng)路”！名不虛傳！選擇好pmp培訓(xùn)之后，就要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行！
三個多月的備考期說長不長，說短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學(xué)習(xí)時間主要就是下班之后，為了擠出更多的時間學(xué)習(xí)，早上早起一個鐘頭看書，上下班車上看看習(xí)題，晚上雷打不動兩個小時的pmp學(xué)習(xí)時間，加起來每天我都有至少四個小時的時間是用來備考pmp的！pmp培訓(xùn)前看一遍書是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽課效果，邊聽課邊看書，原本超厚的pmbok感覺越看越薄，腦子中的知識越來越系統(tǒng)，越來越清晰，張斌老師編寫的pmp習(xí)題集是從大量的知識點(diǎn)里篩選出重要考點(diǎn)，看習(xí)題集可以最大程度上節(jié)約了復(fù)習(xí)時間，對于工作太忙的我來說，可謂雨中送傘，雪中送炭！
為了提前適應(yīng)pmp考試，熟悉pmp考試，參加pmp模考是必不可少的，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤pmp模擬考試，不僅是對所學(xué)知識的一個檢驗和鞏固，也是實際練兵的絕好機(jī)會，比將試卷拿回去自己補(bǔ)做效果要好得多！
pmp培訓(xùn)心得篇四
第一段：介紹PMP教育培訓(xùn)的背景和目的（大約200字）。
PMP，即項目管理專業(yè)人員認(rèn)證(ProjectManagementProfessional)，是全球范圍內(nèi)最高級別的項目管理認(rèn)證。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，項目管理扮演著重要的角色。為了提高項目管理能力和水平，越來越多的人選擇參加PMP教育培訓(xùn)。本文將分享我在PMP教育培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（大約300字）。
PMP教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，涵蓋了項目管理的各個方面，如項目整體管理、范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理、風(fēng)險管理等。通過課堂講解、案例分析和模擬考試等多種教學(xué)方法，幫助學(xué)員全面理解和掌握項目管理的核心知識和技能。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合可以更好地促進(jìn)知識的消化和運(yùn)用。尤其通過實際案例的分析和對已有項目的項目管理實踐進(jìn)行深入探討，有助于加深對項目管理知識的理解和記憶，并且更好地將其運(yùn)用到實際項目中。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和感悟（大約300字）。
在PMP教育培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了項目管理的理論知識，更重要的是培養(yǎng)了良好的項目管理思維和習(xí)慣。學(xué)習(xí)項目管理，需要具備清晰的目標(biāo)、合理的規(guī)劃和高效的執(zhí)行能力。在培訓(xùn)中，通過與其他學(xué)員的交流和互動，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并學(xué)會了制定具體的計劃和行動方案，使我在工作中更有條理和高效。
此外，PMP教育培訓(xùn)也加強(qiáng)了我在團(tuán)隊合作和跨部門協(xié)作方面的能力。在一些團(tuán)隊項目學(xué)習(xí)中，我和其他學(xué)員一起分工合作，互相補(bǔ)充和支持，共同解決問題和完成任務(wù)。通過這些實踐，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。
第四段：應(yīng)用與實踐（大約300字）。
通過PMP教育培訓(xùn)，我學(xué)會了如何將項目管理知識和方法應(yīng)用到實際項目中。例如，在一個新項目啟動的過程中，我能夠運(yùn)用項目整體管理的知識，明確項目目標(biāo)和范圍，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁Y源調(diào)度和分配。同時，在項目執(zhí)行過程中，我也能夠運(yùn)用進(jìn)度管理和成本管理的技術(shù)，監(jiān)控項目的進(jìn)展和成本控制。
在實際應(yīng)用中，盡管會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我通過培訓(xùn)中學(xué)到的解決問題的方法和技巧，能夠應(yīng)對并解決問題，確保項目能夠按時、質(zhì)量、成本達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）。
通過參加PMP教育培訓(xùn)，我深入了解了項目管理的理論知識和實踐應(yīng)用，培養(yǎng)了良好的項目管理思維和習(xí)慣。在今后的工作中，我將繼續(xù)應(yīng)用和發(fā)展所學(xué)的項目管理能力，不斷完善自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高項目管理的水平。同時，我也鼓勵更多的人去參加PMP教育培訓(xùn)，提升自身的競爭力，推動企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
pmp培訓(xùn)心得篇五
7月14日，pmi公布中國大陸20xx年6月30日pmp考試成績。我通過了考試，終于為歷時71天的pmp培訓(xùn)與考試劃上了圓滿的句點(diǎn)。首先，向徐建新老師以及欣旋公司其他默默付出的工作人員致以最真誠的感謝。
下面就我為何參加pmp培訓(xùn)，為何選擇欣旋以及個人學(xué)習(xí)體會與大家分享。
在上世紀(jì)九十年代中本人就已介入跨國能源工程項目管理，匆匆瀏覽過pmbok，但因后續(xù)頻繁地更換部門而遲遲未能把系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理理論真正提上日程。近幾年，隨著企業(yè)從以往承接單一大型建設(shè)工程設(shè)計項目為主逐步向多項目、多元化、國際化方向發(fā)展，使我等從事項目管理專業(yè)的人員面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。任務(wù)重、工期緊、有效人力匱乏現(xiàn)狀下，如何進(jìn)行單項目綜合管理、多項目集成管理以最佳地實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)變得尤為重要。日常工作中，我等常常會因項目線與職能線沖突而苦惱、或因不同項目間爭搶資源而糾結(jié)、更會因團(tuán)隊成員間格格不入無法有效溝通倍感無奈……為了使管理團(tuán)隊能在統(tǒng)一的項目管理知識體系下使用共同語言提升管理效率，更好地促成與國外合作伙伴的對標(biāo)管理，我等從事項目管理專業(yè)的人員應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理知識的需求也越來越急迫了。
參加今年6月30日pmp考試培訓(xùn)的是我院在上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司的第三批學(xué)員了。前兩批取證的學(xué)長們不是部門領(lǐng)導(dǎo)就是管理骨干，常常利用一切機(jī)會向我們灌輸pmi理論，使我們結(jié)合日常工作加深對pmbok知識點(diǎn)的理解，但終因各人工作繁忙，抽空插檔的培訓(xùn)模式產(chǎn)生的效果不甚理想。對主攻項目管理專業(yè)的人士來說，選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期集中強(qiáng)化培訓(xùn)，并以一次通過pmp取證考試為短期目標(biāo)，而后再結(jié)合日常工作加深體會pmbok知識點(diǎn)，積極參與項目管理交流活動效果會更佳。
選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對達(dá)成短期目標(biāo)將是事半功倍的。鑒于前兩批學(xué)長們對欣旋提供的培訓(xùn)服務(wù)的高度認(rèn)可及通過率為百分之一百的喜人成績，我們第三批學(xué)員自然毫不猶豫地選擇了欣旋。該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無論從培訓(xùn)講義/單元測試卷/模擬考試卷的精心準(zhǔn)備，老師一整天課程壓根不會讓你感到無聊的驚人的現(xiàn)場培訓(xùn)效果，課前預(yù)習(xí)提醒/課后復(fù)習(xí)督促郵件/短信的輪番轟炸、模擬考試通不過會被留下來接受再教育，還是提供報名、繳費(fèi)、查詢成績、索證、獲取pdu、教室安排、交通、停車、午餐指南等都考慮得十分周全、安排得井井有條，課后老師對學(xué)員提出的問題也是有問必答、極為耐心。6月30日的這次pmp考試，欣旋的首考通過率竟高達(dá)90%，這樣的成績是對其“項目管理”實力最好的證明！
雖然通過了考試，但我對自己的考試成績并不滿意。靜心反思一下，確實存在蠻多改進(jìn)機(jī)會：
(一)選擇培訓(xùn)時間要考慮靈活性。我上的是周六班，培訓(xùn)周期最短，與其它班級換課靈活性較小。原本理想化地考慮用最短的時間結(jié)束培訓(xùn)和考試。沒料想培訓(xùn)期間很遺憾地遇上家人病重住院，連續(xù)近一個月需分出精力關(guān)注病情、溝通治療方案并去醫(yī)院輪值，那段時間正常的睡眠休息難以保證，覺得要兼顧工作、培訓(xùn)、盡孝真是好難?，F(xiàn)在想想是風(fēng)險管理沒做好。
(二)戰(zhàn)術(shù)上要重視。正因為自己具有一定的項目管理經(jīng)驗，學(xué)長們也都順利通過了考試，所以一開始就把徐老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒有按老師要求及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課后練習(xí)，自以為上課認(rèn)真聽講、筆記記好就萬事大吉。直到第一次單元測試，老師要求半小時內(nèi)做完50題必須答對38題以上，而我只答對了35題才傻眼了，才真真切切地意識到必須認(rèn)真對待這次培訓(xùn)了。第一天課時內(nèi)容因為沒有聽老師的話掌握得不甚理想，之后反而花成倍時間去補(bǔ)缺，效果也不好，真是太不值得了。從第二次培訓(xùn)課起我就老實了，效果絕對不一樣，課后習(xí)題、單元測試都能輕松過。
(三)錯題反復(fù)做直到做對為止。pmi考慮問題的角度往往與我們積累的項目管理經(jīng)驗存在差異，所以題目第一次答錯了，由于慣性思維的關(guān)系下次類似的題目仍然會犯同樣的錯誤。建議課后練習(xí)題、單元測試題、模擬考題等第一次做完后不要將正確答案抄上去，把做錯的或者比較糾結(jié)瞎蒙蒙對的那些題做好標(biāo)記，總復(fù)習(xí)時重新做一遍，直到做對為止。記得徐老師一開始就說過這樣一句話“項目管理經(jīng)驗越豐富，pmp考試越痛苦”。所以，如果你自認(rèn)為有相當(dāng)豐富的項目管理經(jīng)驗，那就請你注意了，你可能需要花比新手更多的時間去理解掌握pmi的理論，把你的定式思維模式糾正過來。
(四)保證聽課質(zhì)量很重要。由于集中培訓(xùn)也就五個整天，所以保證五天高強(qiáng)度培訓(xùn)課程的聽課質(zhì)量是必須的。隔天晚上保證睡眠充足，否則第二天下午天氣熱容易神游或犯困。有條件盡量自帶午餐，冷食比較不易造成午后犯困，另外也可省下外出就餐時間稍事休整。對老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)或特別指出的、或歸納總結(jié)的話要記下來，不要太盲信自己的記憶力，大部分參加pmp培訓(xùn)的人員都已過了一目十行、過目不忘的年齡了。當(dāng)天上課內(nèi)容有不理解的，就應(yīng)馬上請教老師和同學(xué)把知識點(diǎn)徹底搞懂。
(五)單元測試、模擬考試全過了并不代表考試一定過，越到最后階段越要不懈努力。6月兩次模擬考后離正式考還有兩周時間。但是是人就易犯帕金森病，不用上課和測試了，離開了老師督促，自然就放自己大假了。直到考前最后兩天，我才花了6個小時看了一遍講義，又花了4個小時把錯題匆匆過了一遍。輸入輸出只記了個大概，有一道題模擬考時做錯了，正式考試遇上還是錯了。所以堅持到最后才是勝利！
第二聽以往的考員反饋，即使有時間上洗手間，會有走廊里的監(jiān)考老師跟進(jìn)去監(jiān)控；
第三pmp考題咸有雷同，簡單的輸入輸出題少之又少；
第四對沒把握很糾結(jié)的題目不是靠看一下小抄上的知識點(diǎn)能輕易解題的。
把控好答題速度很重要。平時測試、模擬考比正式考試的速度要求更高，所以正式考試時間應(yīng)該足夠。但我這次時間掌控得特別不好，前兩個小時才答完68題。原因一隔天晚上重要應(yīng)酬沒推掉，回家太晚，僅睡了五個小時；原因二坐在我前排的老兄邊做題邊不停地抖腿，桌子晃，考卷也晃，對我情緒干擾很大，自然影響了答題速度。忍了兩個小時實在忍不下去對其大喝一聲情況才有所改觀(好后悔行動得太遲了)，幸好最后十五分鐘小宇宙終于爆發(fā)了，剛剛好把剩下的二十道題全部做完。
老師、同事們都說這次考試比模擬考簡單啊，而我受了太多不利因素的干擾，考完后第一感覺“肯定掛了”。幸好這次pmi效率很高，兩周就出成績了，要不然我還在忐忑不安中度日如年呢。pmi的客服在我發(fā)出索取郵件后的第三天就發(fā)來了電子證書，比起北京外專局在我們繳費(fèi)后兩個多月才寄來發(fā)票真是高效得多了，贊！
但愿我的前車之鑒對未來的pmp有所提醒?？偠灾?，選擇欣旋，相信老師的金玉良言，照著老師要求的節(jié)奏認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題，pmp考試一定可以過！
最后，再次感謝徐老師和欣旋！謝謝你們的辛勤付出以及及時地幫我們申請了pdu。祝愿老師一切順利，培訓(xùn)事業(yè)越辦越紅火！
三個月緊張而富挑戰(zhàn)的pmp備考結(jié)束了，回顧這三個月的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與理解了pmi的眾多概念與思想，同時自身項目管理的水平有了新的提升，也發(fā)現(xiàn)了平時工作中存在的諸多問題，對今后的工作起到了指導(dǎo)作用。
拿到pmp證書，就像是機(jī)會之門的有效敲門磚。pmp證書證明我們具備了一定的項目管理意識和操作技能、用正確的思維做正確判斷的能力。但是如何在實際工作中使用貫徹它，淋漓盡致地發(fā)揮pmp證書的價值？那就是在實際項目管理中不斷實踐應(yīng)用和總結(jié)改善：
第一，項目管理知識具有廣泛的普遍適用性，它的基本理論不會過時，適用于絕大多數(shù)領(lǐng)域的項目管理工作。做為一個項目經(jīng)理，經(jīng)常需要在有限的資源約束下，運(yùn)用pmp的觀點(diǎn)、方法和理論，對具體涉及的工作進(jìn)行有效地管理，制定管理計劃去管理解決問題，使得更有計劃條理、高效地去完成一件工作，幫助真正改善業(yè)務(wù)管理質(zhì)量。
第二，pmp偏重于實踐。相對與項目來說，項目經(jīng)理是一個兼有規(guī)劃者和執(zhí)行者的角色，不但要注重于目標(biāo)，更要注重于怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊使目標(biāo)實現(xiàn)，這個很大程度上依賴于項目經(jīng)理的組織協(xié)調(diào)能力，需要的不僅僅是書本上空洞的字。
第三、知識、經(jīng)驗和實踐的歷練的重要性。實踐出真知。pmp的需要知識都是來自于各項項目管理工作中良好活動的工作總結(jié)。我們帶著pmp的知識投入到工作中，并且在實際工作中選取合適、所需的概念思想應(yīng)用。pmp是跨領(lǐng)域的管理知識的總結(jié)，因此我們在實際工作中，了解跨領(lǐng)域的知識信息也是很有必要的。
而我們作為項目管理的新人，如何更好的學(xué)習(xí)好pmp的知識呢？
首先，工作總結(jié)。一般嘗試考pmp證書的同學(xué)至少具有3年的工作經(jīng)驗。如果不是在一個有著良好項目管理氛圍的事業(yè)環(huán)境中工作，很多人都會有著一種嘗試對自己的工作進(jìn)行改善規(guī)范的心情，這種期望所產(chǎn)生的結(jié)果實際上是pmp管理體系的一個雛形，我們在學(xué)習(xí)pmp時，如果帶著這種雛形學(xué)習(xí)時，會顯著的感覺到是曾相識。
其次，帶有知識、觀點(diǎn)碰撞、跨工作背景的小組討論活動。這次我的小組是一個年輕的小組，大家都沒有很多的管理經(jīng)驗，但是這樣反而使得大家在小組討論時更能自由發(fā)言，形成觀點(diǎn)的碰撞，在彼此辯論的同時，大家更容易對相關(guān)問題有著更深層次的理解，特別是形成共識的情況下。pmp知識源于不同知識領(lǐng)域的管理工作，不同領(lǐng)域的學(xué)員在一起更容易在整體上更好的學(xué)習(xí)pmp各個知識領(lǐng)域。
再次，優(yōu)秀的外部指導(dǎo)者。這個指導(dǎo)者既可以是組織內(nèi)部的高層次領(lǐng)導(dǎo)者，也可以外部的培訓(xùn)人員。作為剛進(jìn)入項目管理工作的新人，并不能站在一個高層次、全角度的角度看待問題，這樣會導(dǎo)致很多方面會形成錯誤的觀點(diǎn)，這需要指導(dǎo)人員進(jìn)行指導(dǎo)糾正。
然后，優(yōu)秀和失敗的案例的學(xué)習(xí)，及適量題庫的練習(xí)。優(yōu)秀、失敗案例的兩方面的學(xué)習(xí)會使得初學(xué)者更好的汲取經(jīng)驗，而題庫的練習(xí)有助于鞏固知識點(diǎn)。
最后，就是回歸到知識體系指南中去。知識體系指南是眾多管理人員的管理經(jīng)驗的一個融合，雖然未必是最好的，但是很多都是經(jīng)過驗證的實用的方法?；貧w到指南中，也是通過pmp的最重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時光荏苒，捻指之間兩個月的時間就過去了。作為遠(yuǎn)程班的一員，我順利地一次性通過了pmp考試?；仡欉@兩個月的pmp學(xué)習(xí)，有苦也有甜，下面我就個人在pmp學(xué)習(xí)過程中的一些辦法與大家一起分享。
在pmp的學(xué)習(xí)過程中，相信很多人都是利用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)的，像我們遠(yuǎn)程班的同學(xué)，基本都是用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且在學(xué)習(xí)過程中，很多人都在埋怨學(xué)習(xí)時間不夠，總有很多瑣事讓你沒有很多時間去學(xué)習(xí)。但是我認(rèn)為最為重要的不是你有多少時間去學(xué)習(xí)，也不是你有多少工作阻礙你學(xué)習(xí)，對于這些都只是個人的一些借口。這只能說明個人的學(xué)習(xí)計劃沒有做好，至少是沒有執(zhí)行好。有一本書叫《方法總比問題多》，只要你計劃得好，完全可以滿足你的學(xué)習(xí)時間。
記得我報名時，我還要參加職稱考試。兩項考試都要去考，也都很重要，我也曾經(jīng)想過放棄其中一項考試，但是心中總有一種舍不得的感覺，最終我選擇了兩項試都考，這樣我的時間明顯不夠用了。后來，班主任要求我們做好個人的學(xué)習(xí)計劃，起初我也是敷衍著做了一份計劃，半個月過去了，到qq遠(yuǎn)程班群里一看，大家視頻看完了，書也看完了，我呢，書才快速地看了一遍，視頻也還沒有看完。我急了，怎么辦？只能找方法，后來我才發(fā)現(xiàn)，其實我的時間是夠用的，光環(huán)要求是每天2個小時的學(xué)習(xí)，我們基本下班到晚上睡覺都有至少4個小時的時間。那就是一定是我的計劃有問題，后來我為我個人做了一份更加明確，執(zhí)行性更好的計劃，合理安排每個階段的學(xué)習(xí)，寧可早于計劃也不晚于計劃。這樣堅持了2周，我的進(jìn)度趕了上來，對于知識點(diǎn)也有了初步的明晰，這就充分地說明了計劃的重要性。
說到知識點(diǎn)5個知識點(diǎn)，9個知識領(lǐng)域，42個過程組，是讓我們每個學(xué)員都很頭痛的事，起初我也很頭痛，但這些基本知識我們必須都得記住。起初我與大家一樣，依靠死記硬背，一周過去了還是記不住，后來我就理解記憶，還是有疏漏。這樣過了大約3周，我竟然記住了，我總結(jié)了一下，要記憶些圖表中的東西，是有一點(diǎn)點(diǎn)的麻煩，我認(rèn)為這些東西要靠積累，在平時的學(xué)習(xí)中，我堅持每天花半小時先把《知識點(diǎn)集錦》通看一遍，再進(jìn)行其它的學(xué)習(xí)，在這里我認(rèn)為學(xué)習(xí)中平時的積累是最重要的，以前沒有積累，那就合理近排自己的學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)的過程中慢慢積累。
最后，個人還有一個小方法，針對晚上看書就睡覺的群體可以受用，我剛剛學(xué)習(xí)時也與很多同學(xué)一樣，看一會書就想睡覺，或是直接打盹睡著了。對于我這種咖啡過敏的人，又不可能喝咖啡提神，所以我就在晚飯后小睡30分鐘，之后起床洗把臉再學(xué)習(xí)，這樣可以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，一定不要打著盹學(xué)習(xí)，耗費(fèi)時間還學(xué)不了多少東西。
以上就是我個人的一些學(xué)習(xí)心得，供與大家一起分享，希望可以影響越來越多的人，讓越來越多的人受用，通過pmp考試。
pmp培訓(xùn)心得篇六
pmp考試不是你背書有多厲害就能通過，而是重在理解。考試能獲得越多的p，說明你對項目管理的理解就越接近pmi的思維理念。
兩個月時間內(nèi)，平均每天花3個小時看書，按照老徐的講義和輔導(dǎo)書，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)計劃。
學(xué)習(xí)一定得有計劃，尤其是要在兩三個月時間內(nèi)學(xué)習(xí)pmp這樣的新體系，我們更應(yīng)該把pmp考試作為一個項目來管理、來對待。同樣，老徐講義里也強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃的重要性——實行專業(yè)的項目管理，多花10%的規(guī)劃時間，后期可節(jié)省50%的時間。根據(jù)自己實際的時間安排，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，方能事半功倍。
(2)預(yù)習(xí)—聽講—復(fù)習(xí)。
這個司空見慣的學(xué)習(xí)模式，應(yīng)無需贅述，切記課后第一時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)會自己總結(jié)。老徐的ppt是把整個pmbok的內(nèi)容整合成一個按照正常項目管理順序，容易理解的體系，并通過“六脈”把整個體系串聯(lián)起來。因此在課堂上的聽課效率尤其重要，老徐也會結(jié)合身邊的生活案例進(jìn)行講解，通俗易懂。課上學(xué)到的新知識點(diǎn)，用自己的方式進(jìn)行吃透消化，如有不同的地方可以與其他學(xué)友多討論，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)成自己容易記住的方式加以理解。
(3)做題及考試。
按照老徐的要求，在每個學(xué)習(xí)階段及考前沖刺都會有響應(yīng)的模擬題加以鞏固及加強(qiáng)。盡量按照規(guī)定的學(xué)習(xí)階段內(nèi)完成相應(yīng)的模擬題。不要在乎做對了多少題，而是通過做錯的題加以鞏固知識點(diǎn)。此外，做模擬題時切記“平時如戰(zhàn)時，戰(zhàn)時如平時?！备鶕?jù)平時的做題習(xí)慣，制定適合自己的考試策略。比如分段治理，是做50題休息一會兒，還是做100題再休息，根據(jù)自己情況再確定。
section2互動篇。
pmp復(fù)習(xí)考試過程中，你不是一個人在戰(zhàn)斗。我從來就不是單打獨(dú)斗型的選手，常年司職籃球隊的組織后衛(wèi)，深知團(tuán)隊協(xié)作的重要性。同樣，pmp復(fù)習(xí)考試也是一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)活動，pmp考試不是高考，大家的目標(biāo)是通過為王。不需在意別人比你學(xué)的好，也不用擔(dān)心別人考試能比你多考幾個p。參加小組學(xué)習(xí)，互相交流，一個未能理解或者難以記憶的知識點(diǎn)，往往可以通過小組學(xué)習(xí)的方法便可迎刃而解。qq群里的討論和老徐的“摸魚”活動也是必不可少，有時間盡量參加，也不要怕答錯，答錯的題目的相關(guān)知識點(diǎn)就是你的弱項，你就可以有的放矢，針對弱項進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)自己！
section3收獲篇。
pmp考試的收獲僅僅是一紙證書嗎？顯然不是。
(1)朋友。
依然記得曾風(fēng)靡全球的一段視頻《oneday》，熱情可以傳遞，正能量可以傳播。充滿正能量的老徐總是很愿意花時間群里和各位學(xué)友互動，討論問題。受老徐影響，當(dāng)老徐不在的時候，我們諸位“話嘮”就活躍在qq群里和各位學(xué)友互動，討論問題，希望能夠用自己的熱情帶動大家一起學(xué)習(xí)。幫助他人也是在幫助自己，在討論過程中自己也學(xué)習(xí)掌握到很多知識點(diǎn)及難點(diǎn)的理解記憶方法。我不是低調(diào)的學(xué)霸，我只是高調(diào)的話嘮。短短兩個月時間內(nèi)，我收獲了很多“已謀面”或“素未謀面”的朋友。令我欣喜的是，他們很親切的稱呼我為“曉曉”，而又不得不提的是，由于qq頭像及名字的緣故，我常被當(dāng)做女生。
(2)思維習(xí)慣。
我曾在課堂上自我介紹自己是只“小馬仔”，博得滿堂歡笑。剛出校門，像我這樣的“小馬仔”，毫無工作經(jīng)驗，本身就是白紙一張，有機(jī)會參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實乃三生有幸。兩個月的時間內(nèi)接觸到新型的管理思維，這一切如同在一張白紙畫上濃墨重彩的一筆，必將在我以后工作中形成良好的工作思維習(xí)慣。
(3)平臺。
考試成績雖然已出，但是pmp的學(xué)習(xí)仍未塵埃落定。僅僅兩個月的時間，我覺得僅僅只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛。在將來后續(xù)的工作中，如果想要在導(dǎo)入pmi的理念，仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，世紀(jì)卓越不是在我們考完試就將我們置之不理了，而且提供了各種平臺，讓我們參與各種項目管理協(xié)會和組織，能夠繼續(xù)和兄弟姐妹們繼續(xù)學(xué)習(xí)交流。此外，由于此前在qq群里過于活躍及熱情，還在未考試之時，就被老徐“抓壯丁”，出任下一期學(xué)員的輔導(dǎo)員。這又讓我重新獲得再學(xué)習(xí)一遍pmp體系的機(jī)會！原來打算寫一篇《論輔導(dǎo)員是怎樣練成的》，但我自己腦補(bǔ)一下，可能畫風(fēng)會略顯浮夸，為此默默刪掉小標(biāo)題(偷笑~)。
最后再說幾句。
感謝幽默、耐心、專業(yè)的老徐讓這個原本枯燥無味的體系變得十分有意思。感謝qq群里的無私奉獻(xiàn)的小伙伴們及學(xué)霸們，感謝世紀(jì)卓越辛勤的工作，貼心細(xì)致的服務(wù)。
pmp培訓(xùn)心得篇七
第一段：引言（大約200字）。
自從我決定參加PMP教育培訓(xùn)以來，我對項目管理的認(rèn)識和理解有了巨大的提升。在這段時間里，我不僅學(xué)到了實用的項目管理知識和技巧，還培養(yǎng)了一種全新的工作態(tài)度和思維模式。通過這次教育培訓(xùn)，我更加深刻地了解到PMP不僅僅是一份證書，而是一種全面提升自己的機(jī)會。
第二段：學(xué)習(xí)收獲（大約300字）。
在PMP教育培訓(xùn)課程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了項目管理的五個過程組，包括：啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾。我了解到項目管理的核心是要明確項目目標(biāo)、范圍和時間計劃，并合理調(diào)配資源。通過學(xué)習(xí)實際案例和參與團(tuán)隊項目討論，我逐漸掌握了項目管理的要點(diǎn)和技巧。我學(xué)會了制定和執(zhí)行項目計劃，掌握了風(fēng)險管理和問題解決的方法，培養(yǎng)了良好的溝通和人際關(guān)系技巧。這些學(xué)習(xí)收獲不僅對我的職業(yè)發(fā)展有了積極的影響，也對我個人的思維和行動方式產(chǎn)生了巨大的變化。
第三段：學(xué)習(xí)方法（大約300字）。
在教育培訓(xùn)過程中，老師們采用了多種學(xué)習(xí)方法，如案例分析、小組討論和角色扮演等。這些方法使我能夠?qū)⒗碚撝R與實際問題相結(jié)合，更加深入地理解和運(yùn)用所學(xué)的項目管理技巧。此外，老師們還鼓勵我們積極參與課堂互動，提出問題和思考，促使我深思熟慮地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這種學(xué)習(xí)方法，我主動地積極參與，充分發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造力，獲得了更加全面而深入的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊合作（大約200字）。
在團(tuán)隊項目的實踐案例中，我和我的團(tuán)隊成員們一起合作解決了各種問題和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們學(xué)會了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員的工作和分配資源，如何有效溝通和協(xié)商，以及如何處理成員間的沖突。通過團(tuán)隊合作，我們不僅僅是單純地完成了項目任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)了一種團(tuán)結(jié)合作和互幫互助的工作精神。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅對我今后的項目管理工作有著重要的指導(dǎo)意義，也讓我在人際關(guān)系方面有了長足的成長。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過這次PMP教育培訓(xùn)，我不僅僅獲得了項目管理的實用知識和技巧，還培養(yǎng)了一種全新的工作態(tài)度和思維模式。我深刻認(rèn)識到，項目管理是一種全面提升自己的機(jī)會，它不僅僅是一種方法，更是一種理念和生活方式。在今后的工作中，我將持續(xù)運(yùn)用所學(xué)的項目管理知識和技巧，在實踐中不斷總結(jié)和提高。我相信，通過持之以恒的努力和不斷學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（注：該文章為人工智能生成，僅供參考，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。）。
pmp培訓(xùn)心得篇八
春節(jié)剛過，就給自己制定好了今年的提升計劃，考取pmp，是重中之重！咨詢了很多考過pmp的朋友，知道這個pmp考試是3個月一次，備考周期也差不多是三到四個月，本著自己一貫穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，我在7月底報考了10月的pmp考試，并認(rèn)真對比了市面上的pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，貨比三家之后，選擇了智鼎東方的pmp培訓(xùn)班。
參加過許多培訓(xùn)，幾百人的教室一天課下來，真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后，對大班教學(xué)的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒，而智鼎東方的pmp培訓(xùn)班是小班模式正適應(yīng)了我的需求，學(xué)員老師幾乎是零距離接觸，老師在講授過程中經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行交流互動，整個pmp培訓(xùn)氛圍親切、輕松，更為重要的是，注意力可以一直集中不走神兒，可以達(dá)到最佳的pmp學(xué)習(xí)效果！
pmp培訓(xùn)效果的好壞，與pmp老師的水平有莫大關(guān)系，沒參加之前就聽過張斌老師的公開課，受益匪淺！
張斌老師形式多樣的教學(xué)模式將這個純理論的pmp備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽課之前自己也翻看過pmbok，但艱澀的理論講解使自己的預(yù)習(xí)路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個小時只能看十幾頁，而隨著pmp培訓(xùn)的進(jìn)行，看書的效率明顯提高，內(nèi)容不但不再晦澀，反而逐漸生動起來，而且在工作中也不知不覺地開始運(yùn)用了，怪不得朋友說智鼎東方pmp的培訓(xùn)區(qū)別于其他培訓(xùn)的最大特點(diǎn)之一就是“實戰(zhàn)領(lǐng)路”！名不虛傳！選擇好pmp培訓(xùn)之后，就要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行！
三個多月的備考期說長不長，說短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學(xué)習(xí)時間主要就是下班之后，為了擠出更多的時間學(xué)習(xí)，早上早起一個鐘頭看書，上下班車上看看習(xí)題，晚上雷打不動兩個小時的pmp學(xué)習(xí)時間，加起來每天我都有至少四個小時的時間是用來備考pmp的！pmp培訓(xùn)前看一遍書是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽課效果，邊聽課邊看書，原本超厚的pmbok感覺越看越薄，腦子中的知識越來越系統(tǒng)，越來越清晰，張斌老師編寫的pmp習(xí)題集是從大量的知識點(diǎn)里篩選出重要考點(diǎn)，看習(xí)題集可以最大程度上節(jié)約了復(fù)習(xí)時間，對于工作太忙的我來說，可謂雨中送傘，雪中送炭！
為了提前適應(yīng)pmp考試，熟悉pmp考試，參加pmp模考是必不可少的，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤pmp模擬考試，不僅是對所學(xué)知識的一個檢驗和鞏固，也是實際練兵的絕好機(jī)會，比將試卷拿回去自己補(bǔ)做效果要好得多！
隨著工作資歷的深入，公司對我的項目管理能力的要求越來越高。工作幾年以來，一直都是走技術(shù)路線為主，管理方面的知識比較缺乏，因此迫切覺得自己需要提升管理知識水平。去年公司領(lǐng)導(dǎo)就建議我可以去學(xué)習(xí)pmp的相關(guān)課程，但是由于工作一直比較忙，錯過了12月和3月的考試。終于在今年年初的時候，公司幫我報名了神州巨龍的pmp培訓(xùn)課程。
神州巨龍在課程計劃方面做的非常好，一開始就給學(xué)員設(shè)定了明確的自學(xué)目標(biāo)，安排了合理的'課程設(shè)置，讓我可以很好的把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外，除了現(xiàn)場授課，神州巨龍還提供了qq群、學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)上習(xí)題等多種學(xué)習(xí)方式，這使得我能夠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)pmp的過程中，其實主要還是靠自己，我對我自己學(xué)習(xí)pmp的心得進(jìn)行如下總結(jié)。
1、如何看書。
pmbok必須至少看3便，課前看一遍，課后做習(xí)題前看一遍，考試前系統(tǒng)的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細(xì)的讀，認(rèn)真的體會其中的意思，而不是死記硬背或者草草過場。課前看一遍，有不明白的地方記下來，在上課的時候需要著重聽講這些部分么。課后看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣后面做習(xí)題才有效果?？记?-3周，是需要系統(tǒng)的看，把各個章節(jié)的知識點(diǎn)串聯(lián)起來，這樣才能做到如何貫通。
此外《如何備考pmp》這本書也是應(yīng)該在考前認(rèn)證通讀一遍的。這本書不同于pmbok的通篇詳解，而是把pmbok中的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)。對于各章節(jié)知識點(diǎn)的把握有很好的總結(jié)效果。
2、如何學(xué)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)、上課聽講、回家復(fù)習(xí)，這個就不用多說了。在做習(xí)題的時候，最好是把自己做錯的題目都記錄下來，每過2周就看一遍。因為做錯的題目必然是自己知識有所欠缺的部分，經(jīng)過2周的學(xué)習(xí)，再來看之前的錯誤，往往會有種豁然開朗的感覺。此外，多多參與qq群的討論，對于拓寬自己的解題思路，學(xué)習(xí)別人的解題角度，都有很好的幫助的。平時有什么不懂的地方，也可以在qq群上提問，會有熱心的學(xué)員和負(fù)責(zé)的老師來進(jìn)行解答的。
3、如何背書。
說到底，pmp的考試考還是你對pmp的知識的了解。而很多東西是必須背出來的，沒有什么道理好將的。厚厚一本pmbok400多頁，全部背出來顯然是不現(xiàn)實的，必須挑重點(diǎn)來背。首先，5大過程9大知識領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來的，這是所有東西的基礎(chǔ)。其次，每個過程的輸入、輸出、工具和技能，即使不能完全背出來，至少也要看的眼熟，做到能夠從多個選項中挑出正確的答案。然后，書中的公式必須是理解的背，因為考題往往是一個情景題，如果沒有很好的理解公式的話，可能根本就套不上去。最后，書本最后的術(shù)語表，需要至少能夠知道每個術(shù)語大概將的是什么。
4、如何備考。
這里的備考是指考前10天。在這10天之前，應(yīng)該已經(jīng)完成了整個pmp的學(xué)習(xí)過程。這10天內(nèi)主要是起一個拾遺補(bǔ)缺的過程。把之前所有背過的東西，再過一遍，看看還有哪里不熟，把之前做錯的題目再看一遍，看看是不是全都明白了。
pmp的學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程，拿到pmp證書后并不是說就結(jié)束了。在接下來的工作過程中，還需要不斷的使用pmp中學(xué)習(xí)到的知識，以達(dá)到提高自己項目管理水平的目的。同時，在積攢pdu的過程中，所參加的各種活動，同時也是在提高自己的項目管理水平。
以上就是我學(xué)習(xí)pmp的心得體會，希望能對看到的同學(xué)有一個借鑒的作用，祝大家一次通過pmp考試。
幸運(yùn)的在近3個月的學(xué)習(xí)之后通過了pmp的考試，祝賀自己的同時也祝賀所有關(guān)注pmp、關(guān)心欣旋的同學(xué)-豬年快樂！在pmp的路上考試只是個起點(diǎn)。
通過這個起點(diǎn)，要說有什么心得體會，我想首先我會先翻開自己的復(fù)習(xí)講義(欣旋發(fā)的藍(lán)皮書)，在講義第一頁上工工整整的寫著“pmbok、講義過兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式(在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補(bǔ)發(fā)的時候，我寫上去的，呵呵)，這個目標(biāo)是我報名之后拿到pmbok的當(dāng)天晚上寫的，但是這個目標(biāo)沒有被嚴(yán)格遵守，因為pmbok就看了一遍，但是講義我至少過了4遍！
我自認(rèn)不是聰明的人，但我認(rèn)為要想了解一個東西，首先你需要看的是整體而不是局部細(xì)節(jié)，尤其是離開校園n年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)(銷售管理、客戶拜訪、寫方案、方案陳述是我的主要工作)很容易讓你迷失重點(diǎn)。所以在開班前一周我從pmbok入手大致過了一遍，先對pmp考試及知識點(diǎn)有了一個大致的認(rèn)識和輪廓，pmp考試的目的、知識結(jié)構(gòu)、每個知識結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問題？在閱讀的同時，我會結(jié)合自己的工作實際來理解知識點(diǎn)(工作實際不一定是你在項目管理中的工作實際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問題、可以是生活中的例子，比如建設(shè)團(tuán)隊的時候，我就在用自己公司的實例來消化知識點(diǎn))，然后我做了發(fā)來的練習(xí)題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見大部分同學(xué)答對率在80%以上，就不再好意思提起來了。
在我對pmbok及其考點(diǎn)有了大概的認(rèn)知之后，正式上課時的認(rèn)真聽講很重要，但是聽課前的預(yù)習(xí)、下課當(dāng)天的練習(xí)和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽課，這個我們小時候就知道了，老師不斷的重復(fù)伴隨我們的一生，我再來點(diǎn)具體的：認(rèn)真聽課包括用筆記下你在聽到這個知識點(diǎn)時候的腦海中浮現(xiàn)出來加深理解的影像(作為學(xué)生我們每個人都會有這樣的經(jīng)歷)、包括下課后去問老師在你走神的時候他講過的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學(xué)碰到問題的時候一起討論。至于課前預(yù)習(xí)，我會主要過知識點(diǎn)而非細(xì)節(jié)，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當(dāng)天回家就用2個小時把當(dāng)天的重點(diǎn)過一遍，不懂的可以直接問老徐，套用春晚的一句話：“都是一句話的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習(xí)是檢查你是否掌握知識點(diǎn)的好辦法，為啥我講義至少過了四遍呢？因為很不好意思的是有一次模擬考試，我成為要留下來的一員，不過我臉皮薄，先溜了。后來就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行??？天才只是少數(shù)，還是勤奮點(diǎn)好，所以我后來的測試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點(diǎn)，直到考試前兩天我請假在家看書，還在不停的自測、找答案、和背考點(diǎn)。
上課、下課、測試、練習(xí)之后就是考試了，考試前的準(zhǔn)備工作要做好(比如我把慧蘭老師給的報名細(xì)則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學(xué)們講解報名細(xì)則的時候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細(xì)則的時候，花了我不少時間，呵呵)。準(zhǔn)備工作還包括考前我特地開車去考場實地考察了一遍、檢查號碼、時間等，再有考試的時候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個小時反而絕對不碰講義，該準(zhǔn)備的東西不要留在考試前的幾個小時，看到快進(jìn)考場還在翻書的同學(xué)，我總有錯覺：他們知道考題了？這么辛苦在找什么？。
考過試之后的半個月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開郵箱刷新郵件，其實挺心急的但不好意思問老徐，怕自己過不了，給欣旋丟人了，因為在我腦海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響，“凡是測驗不合格被留下來的同學(xué)，最后的考試都是通過的”，我不想破這個例??！
補(bǔ)充：
很遺憾，在我這里沒有考試必過的靈丹妙藥、沒有走捷徑的excel表總結(jié)(事實上我一直認(rèn)為那是別人總結(jié)的東西，而且很多同學(xué)是下載了之后就不再看，我希望每個人用自己的方法牢記知識點(diǎn))，但我相信去預(yù)習(xí)、去復(fù)習(xí)、去測試、去背考點(diǎn)、去理解是貫穿pmp考試的關(guān)鍵和捷徑。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，我是和同學(xué)一起報名的，在我出差的時候她就在選pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們羅列了三家，并做了excel表分析，最后選欣旋是因為我喜歡欣旋的論壇、和沙龍的氣氛，單純的通過率、什么必過班是每個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的kpi，不是我要的。而且大家看看我的心得體會就知道俺是用心的在寫，而不僅僅是為了pdu。
培訓(xùn)及考試心態(tài)，我其實不做pm很多年了，現(xiàn)在主要做銷售工作，從技術(shù)走向銷售、市場的人，內(nèi)心其實很矛盾的，和單純的、功利性極強(qiáng)的銷售來比，我更希望在客戶面前時有獨(dú)特價值的銷售，所以離開技術(shù)、離開pm的崗位，但心里還有一部分固執(zhí)的認(rèn)為需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣我來了，給自己在周末找點(diǎn)事情做(自我介紹的時候也是這么說的)。
感謝老徐(姑且這么稱呼，因為親切，呵呵，其實老徐不老！)，老徐的普通話很湖南，對pmbok領(lǐng)會的挺深。做過銷售和方案介紹的人都知道，ppt不僅僅要有內(nèi)容，還要有讓人印象深刻的、加深記憶的東東，老徐就有很多很好的素材，且素材都與時俱進(jìn)！唯一看到老徐沒有自信的時候，是當(dāng)時課堂上微軟的那哥們反問了啥問題，老徐當(dāng)時有點(diǎn)暈了，就讓大家記住答案，說這就是pmp考試。
感謝慧蘭老師，慧蘭老師很像我讀書時候的班主任，熱心幫助同學(xué)，而又嚴(yán)格的執(zhí)行管理制度，每次上課的時候慧蘭老師都是在外面監(jiān)督，每次測驗之后，又是午飯都顧不上吃的批成績！
我寫心得體會的時候是看著筆記寫的，因為會提醒我當(dāng)時的復(fù)習(xí)情況，但是我也發(fā)現(xiàn)很多知識點(diǎn)又有點(diǎn)忘記了，需要再次復(fù)習(xí)！
pmp培訓(xùn)心得篇九
三個月緊張而富挑戰(zhàn)的pmp備考結(jié)束了,回顧這三個月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與理解了pmi的眾多概念與思想，同時自身項目管理的水平有了新的提升，也發(fā)現(xiàn)了平時工作中存在的諸多問題，對今后的工作起到了指導(dǎo)作用。
拿到pmp證書，就像是機(jī)會之門的有效敲門磚。pmp證書證明我們具備了一定的項目管理意識和操作技能、用正確的思維做正確判斷的能力。但是如何在實際工作中使用貫徹它，淋漓盡致地發(fā)揮pmp證書的價值?那就是在實際項目管理中不斷實踐應(yīng)用和總結(jié)改善：
第一，項目管理知識具有廣泛的普遍適用性，它的基本理論不會過時，適用于絕大多數(shù)領(lǐng)域的項目管理工作。做為一個項目經(jīng)理，經(jīng)常需要在有限的資源約束下，運(yùn)用pmp的觀點(diǎn)、方法和理論，對具體涉及的工作進(jìn)行有效地管理，制定管理計劃去管理解決問題，使得更有計劃條理、高效地去完成一件工作，幫助真正改善業(yè)務(wù)管理質(zhì)量。
第二，pmp偏重于實踐。相對與項目來說，項目經(jīng)理是一個兼有規(guī)劃者和執(zhí)行者的角色，不但要注重于目標(biāo)，更要注重于怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊使目標(biāo)實現(xiàn)，這個很大程度上依賴于項目經(jīng)理的組織協(xié)調(diào)能力，需要的不僅僅是書本上空洞的字。
第三、知識、經(jīng)驗和實踐的歷練的重要性。實踐出真知。pmp的需要知識都是來自于各項項目管理工作中良好活動的工作總結(jié)。我們帶著pmp的知識投入到工作中，并且在實際工作中選取合適、所需的概念思想應(yīng)用。pmp是跨領(lǐng)域的管理知識的總結(jié)，因此我們在實際工作中，了解跨領(lǐng)域的知識信息也是很有必要的。
而我們作為項目管理的新人，如何更好的學(xué)習(xí)好pmp的知識呢?
首先，工作總結(jié)。一般嘗試考pmp證書的同學(xué)至少具有3年的工作經(jīng)驗。如果不是在一個有著良好項目管理氛圍的事業(yè)環(huán)境中工作，很多人都會有著一種嘗試對自己的工作進(jìn)行改善規(guī)范的心情，這種期望所產(chǎn)生的結(jié)果實際上是pmp管理體系的一個雛形，我們在學(xué)習(xí)pmp時，如果帶著這種雛形學(xué)習(xí)時，會顯著的感覺到是曾相識。
其次，帶有知識、觀點(diǎn)碰撞、跨工作背景的小組討論活動。這次我的小組是一個年輕的小組，大家都沒有很多的管理經(jīng)驗，但是這樣反而使得大家在小組討論時更能自由發(fā)言，形成觀點(diǎn)的碰撞，在彼此辯論的同時，大家更容易對相關(guān)問題有著更深層次的理解，特別是形成共識的情況下。pmp知識源于不同知識領(lǐng)域的管理工作，不同領(lǐng)域的學(xué)員在一起更容易在整體上更好的學(xué)習(xí)pmp各個知識領(lǐng)域。
再次，優(yōu)秀的外部指導(dǎo)者。這個指導(dǎo)者既可以是組織內(nèi)部的高層次領(lǐng)導(dǎo)者，也可以外部的培訓(xùn)人員。作為剛進(jìn)入項目管理工作的新人，并不能站在一個高層次、全角度的角度看待問題，這樣會導(dǎo)致很多方面會形成錯誤的觀點(diǎn)，這需要指導(dǎo)人員進(jìn)行指導(dǎo)糾正。
然后，優(yōu)秀和失敗的案例的學(xué)習(xí)，及適量題庫的練習(xí)。優(yōu)秀、失敗案例的兩方面的學(xué)習(xí)會使得初學(xué)者更好的汲取經(jīng)驗，而題庫的練習(xí)有助于鞏固知識點(diǎn)。
最后，就是回歸到知識體系指南中去。知識體系指南是眾多管理人員的管理經(jīng)驗的一個融合，雖然未必是最好的，但是很多都是經(jīng)過驗證的實用的方法?；貧w到指南中，也是通過pmp的最重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
pmp培訓(xùn)心得篇十
PMP（ProjectManagementProfessional）是目前國際上最具影響力的項目管理認(rèn)證，具有高度的專業(yè)性和可信性。作為一名已經(jīng)通過了PMP認(rèn)證的項目管理人員，我深刻體會到該認(rèn)證對于我的職業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展所帶來的巨大影響。在這篇文章中，我將分享我取得PMP認(rèn)證的體驗和心得。
第二段：開始我的PMP之旅。
在我的職業(yè)生涯中，從事過許多項目和團(tuán)隊管理的工作，但當(dāng)我決定考取PMP認(rèn)證時，我確信自己還需要更多的能力和知識。我報名參加了PMP培訓(xùn)課程，并在這個過程中開始了我的PMP之旅。這個過程并不輕松，需要很大的投入和努力。我必須學(xué)習(xí)大量的資料、庫存詞匯、學(xué)習(xí)有用的工具和技術(shù)、學(xué)習(xí)更加高效的項目管理方法和技巧，并且在工作中應(yīng)用這些知識和方法。
第三段：對準(zhǔn)備PMP認(rèn)證的心態(tài)理解。
在PMP認(rèn)證的準(zhǔn)備過程中，我的心態(tài)變得更加堅定和專注。我已開始學(xué)會更好地規(guī)劃和管理我的學(xué)習(xí)計劃，制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷挑戰(zhàn)自己，推動自己取得更好的成果。盡管準(zhǔn)備PMP認(rèn)證并不是一件容易的事情，但我始終相信，在我不斷積累知識和經(jīng)驗的過程中，我可以克服任何難關(guān)，達(dá)成我的目標(biāo)。
第四段：PMP認(rèn)證的獲取。
經(jīng)過了長期的努力和堅持，我終于在考試中通過PMP認(rèn)證。這是我職業(yè)生涯中最具挑戰(zhàn)性和最值得驕傲的成就之一。通過這個認(rèn)證，我收獲了許多技能和知識，這些技能和知識不僅有助于我更好地管理項目，更可以使我更有自信地面對任何新的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
在PMP認(rèn)證的取得過程中，我感受到了學(xué)習(xí)、堅持和成功的重要性。認(rèn)證過程中，我不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，明確我的職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)，并為之努力工作。同時，我意識到有效的組織和管理應(yīng)該是項目成功的基本要求，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能真正成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理。通過PMP認(rèn)證的考試，我更加清楚了自己的能力和不足，同時也更加深刻地認(rèn)識到，建立和保持良好的工作習(xí)慣，對于職業(yè)生涯的發(fā)展和成功至關(guān)重要。
pmp培訓(xùn)心得篇十一
首先恭喜自己考取pmp證書，再則感謝欣旋培訓(xùn)和徐老師。
考pmp的初衷。
從開始就有看過英文版本的pmp，但一向糾結(jié)考不考一向拖到今年，但是想到自己是一向在做項目管理的道路上（從助理開始到pmo再到pm）有此證會好一點(diǎn)。
選取培訓(xùn)班。
網(wǎng)上培訓(xùn)班很多不明白選哪個，問了一下同事她姐姐在欣旋培訓(xùn)過且考取透過，這樣我也就選取了欣旋。本來對培訓(xùn)沒有報有什么期望，因為上一天的課不管什么課都會無聊嘛，好在徐老師講的資料是理論+實踐的課程，所以還是能夠聽進(jìn)去（但是偶爾我也睡著啦，畢竟好久都沒有一次性上一天的課程有點(diǎn)不適應(yīng)）。培訓(xùn)班很貼心的帶給熱水、咖啡、糖對上課好有幫忙。
考pmp的中途過程。
上課篇：7天課，后面幾課上午做題，下午徐老師講解。
掙扎做題篇：之前很完美的做了個每日做50道題的計劃，但是惰性戰(zhàn)勝了一切，所以在考試臨近1周的時候，坐車做題，到辦公室做題，吃飯做題，回家做題，最后一周下來跟親朋好友同事說話的時間幾乎都快沒了。而且看題看的眼睛感覺要掉下來了，一邊感嘆時間不夠，一邊懊悔為啥之前懶惰不提前多做題。
學(xué)員鼓勵篇：內(nèi)心焦慮，但培訓(xùn)班建的微信交流群給了自己一個心靈的慰藉，身邊的學(xué)員也互相打氣，都在互相鼓勵做題，互相撫慰心靈。有些學(xué)員也會把自己整理出來的知識點(diǎn)供大學(xué)參考，十分的好。
老師篇：從徐老師在微信建群開始，真沒想過授課老師還能夠這么不耐其煩的解答學(xué)員各種問題（即使回復(fù)過800遍，還是不分早晚答疑），因為我所認(rèn)為的授課老師只要負(fù)責(zé)授課就能夠了，沒想到各種小問題徐老師都會解答，我當(dāng)時覺得好吃驚。且徐老師授課挺有意思的。臨近考試的幾天，徐老師也十分用心的查看解答學(xué)員疑問最多的類型題并及時更正相對正常的答案。發(fā)現(xiàn)考試是老師和學(xué)生共同進(jìn)退啊。
教務(wù)篇：默默的為成員帶給安排換班、批卷子、做題庫出現(xiàn)問題進(jìn)行解答，不分早晚回復(fù)很快。
考pmp結(jié)果。
透過（abovetarget），月28日早上起來第一件事打開微信，發(fā)現(xiàn)徐老師說能夠查看成績了，心中十分焦慮，到了公司進(jìn)pmi網(wǎng)站查看可就是登錄不上去，在嘗試了n次后，透過登錄的頁面進(jìn)入，本想輸入賬號啥的，沒想到第一眼就看到勝利的‘徽章’，哈哈，我就這樣透過了。心理萬分激動。
考pmp的個人經(jīng)驗供參考。
1.時間充裕的話，還是去現(xiàn)場聽徐老師講課，關(guān)鍵知識點(diǎn)做題時十分有效。再者徐老師授課很有意思。
2.做題。我是快考試的最后1周才進(jìn)行瘋狂式的做題模式，一天至少做400道題+查看做錯的題，并整理在自己手機(jī)里的備忘錄里。只有自己整理的知識對自己最有效，其他人整理出來的不會深深的烙在自己的腦海里。
3.如果就只針對考試，瘋狂做題+整理錯題+吸收錯題超級有效果的。如果針對工作上的幫忙，那就對照每一個章節(jié)的資料，把自己的工作問題按此章節(jié)的資料和方法試著去解決，這樣還真是學(xué)以致用。但我相信大家還是多以考取此證件為主的。
4.個人體會：天下沒有易事，需要自己付出才會有回報。
pmp培訓(xùn)心得篇十二
為提升項目管理技能，我報考了PMP認(rèn)證考試，經(jīng)過了漫長的備考和考試準(zhǔn)備后，終于如愿以償通過了考試。在此，我想與大家分享一下我的PMP心得體會。
第二段：備考經(jīng)驗。
在備考過程中，我認(rèn)真閱讀了《PMBOK指南》和大量參考書籍，而且切實地踐行了指南中的九大知識領(lǐng)域、五個過程組和42個管理過程。同時，我也積極參加了各種模擬考試和考前培訓(xùn)，加強(qiáng)了解題技能和考試經(jīng)驗。備考期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都為我日后的工作中提供了無盡的學(xué)習(xí)和應(yīng)用資源。
第三段：考試體驗。
在考試當(dāng)天，我提前到場經(jīng)歷了緊張而又充實的四小時。在考試期間，我發(fā)現(xiàn)PMP考試著重了解決問題的方法和知識應(yīng)用的能力，而不是對紙面知識的死記硬背。在這個過程中，我深刻領(lǐng)悟到了項目管理在解決問題中的重要性，而這也讓我在日后的工作中更加有把握地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。
第四段：實戰(zhàn)體驗。
通過獲得PMP資格認(rèn)證，我獲得了更全面的項目管理知識和更完善的應(yīng)用技能，在實際工作中更容易理清復(fù)雜的問題和分配任務(wù)，提高了事業(yè)的成功率。此外，我還發(fā)現(xiàn)，PMP認(rèn)證可以幫助我們更好地理解整個項目管理過程，從而幫助我們以全局和協(xié)調(diào)的方式進(jìn)行管理，從而實現(xiàn)更高效和更優(yōu)雅的項目交付。
第五段：總結(jié)體會。
PMP認(rèn)證不僅是一種證明個人能力的標(biāo)志，更是提升個人職業(yè)競爭力和擴(kuò)展職業(yè)發(fā)展道路的機(jī)會。此外，PMP認(rèn)證還可以為企業(yè)提供卓越和透明的項目管理資源，并為項目質(zhì)量的有效管理提供一個自我標(biāo)準(zhǔn)的方法?？傊业腜MP心得體會讓我更加深刻地認(rèn)識到作為項目管理人員的責(zé)任和重要性，并得到了全方位的提升和發(fā)展。
pmp培訓(xùn)心得篇十三
在pmp備考心得之前，先對pmp做一個通俗的介紹。pmp是美國搞的一個項目管理專業(yè)的認(rèn)證考試，組織單位是pmi，這是對項目管理方面的一些經(jīng)驗匯聚與研究的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。
我們都聽過一句話，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么pmp證書所要掌握的知識就是一種標(biāo)準(zhǔn)，就是說pmi其實是個企業(yè)而且是個一流企業(yè)，他輸出了項目管理方面的一些經(jīng)驗、標(biāo)準(zhǔn)，就像ibm最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標(biāo)準(zhǔn)輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書，基本都是歐美發(fā)達(dá)國家搞出來的，在此不再贅述。
講標(biāo)準(zhǔn)輸出還不夠形象，往大了講，美國等發(fā)達(dá)國家對這些標(biāo)準(zhǔn)輸出其實更像是文化輸出，標(biāo)準(zhǔn)是什么？標(biāo)準(zhǔn)就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標(biāo)準(zhǔn)意識的文化。歐美國家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運(yùn)營等等方面的探索經(jīng)驗，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開始對不發(fā)達(dá)國家進(jìn)行文化輸出，來扶持我們還不夠先進(jìn)的管理思想。
pmp讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了pmp的來源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)pmp的過程其實就是了解這樣一種先進(jìn)的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
結(jié)合pmp的設(shè)定初衷，不難理解，pmp考試就是考核你對pmp管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考pmp準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如何備考pmp？
備考pmp考試，可以分三步走:。
一、基礎(chǔ)知識、術(shù)語自學(xué)階段。
至少通讀一遍pmbok教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽老師講課，再返回來查漏補(bǔ)缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對性也更能記住、理解pmp知識。
二、老師授課學(xué)習(xí)。
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識，可以讓你把自己看書時積累的疑問在課堂上得到澄清。pmp的講課老師還是很有經(jīng)驗的'，具有實戰(zhàn)經(jīng)驗，能結(jié)合案例進(jìn)行。
以往考試經(jīng)驗學(xué)習(xí)。
pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進(jìn)行實踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗總結(jié)：
1、pmp考試是選擇最優(yōu)答案，這個是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、考試答題，一定要問什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點(diǎn)類似，選項里面有很多迷惑性的，不符合題目所問的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、pmp考試的真題并沒有模擬題難，但是更加貼近真實應(yīng)用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢必存在誤差，而作為考試題來講，誤差就更大了，在備考過程以及實際考試時，均發(fā)現(xiàn)對照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對的情況下，也不必再去看英文題目。
4、前面講了pmp的來源，做題時也要時刻有這個意識：流程、文化、標(biāo)準(zhǔn)，就是要清楚的知道，項目管理要有章法，章法就是你之前看過的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說又要做新項目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗資料（pmp管理講求對經(jīng)驗總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、時刻記得項目管理的目的：達(dá)成目標(biāo)、解決問題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽老師講課、做題過程中，涉及項目管理方法與步驟時，多多領(lǐng)會這幾個詞，有助于加深理解，識別正確的做法，選擇正確的選項。
6、要區(qū)分項目階段、過程與五大管理過程組的區(qū)分，前者是指項目可以分為不同階段、過程，而后者是指任何階段、任何過程、任何子項的管理，均可以分為五大過程組，是不一樣的意思，這個在學(xué)習(xí)的時候也是要特別區(qū)分的。
7、五大管理過程組的理解，我總結(jié)了個比較方便區(qū)分的方法：啟動過程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標(biāo)），規(guī)劃過程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過程組--具體怎么干，監(jiān)控過程組--審查干的怎么樣有沒有達(dá)標(biāo)，收尾過程組--打掃戰(zhàn)場處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗。
8、西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的問什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項能從邏輯上直接解釋的了所問的問題。千萬不要添油加醋，字面表達(dá)的什么意思就是什么意思，外國人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測或按照個人經(jīng)驗?zāi)X補(bǔ)一些場景然后你再進(jìn)行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯答案。一個有效的使自己保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，就是選擇某個選項之后，反復(fù)的反問，這個選項一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、另外，也可以將四個選項進(jìn)行比對，然后同樣用反問的方式，來推斷哪個選項更合適、更優(yōu)。
10、流程文化還講究任何過程都是一組輸入、處理、輸出的過程，因此遇到問哪個選項是輸入還是輸出時，要腦補(bǔ)出這個輸入（輸出）可能位于哪個過程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗方法來判別是否正確。
11、題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗來看，基本要重點(diǎn)關(guān)心的反而是最后一句話，因為前面說的很多都是廢話或者背景信息，而很多時候最后那句話的問題跟背景信息無關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來回答這個問題而已。
12、選項之間有的時候會有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時候也可以做相應(yīng)的比對篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、實施題海戰(zhàn)術(shù)。
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識，經(jīng)過老師們指點(diǎn)也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過了眾多前輩的經(jīng)驗帖，也大致知道了pmp考試的套路，如何應(yīng)對。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個答案。這個時候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗進(jìn)行實踐。當(dāng)你做一道題對完答案之后，要反思、總結(jié)，來確認(rèn)前輩們的經(jīng)驗是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗證經(jīng)驗，能加強(qiáng)對經(jīng)驗的認(rèn)可，也就讓自己形成了對經(jīng)驗思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)pmp考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個時候要求快，快速的做完一套題，然后對照答案，找自己的知識不足的地方。快的要求是為了讓你增強(qiáng)反應(yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問題就知道大致的回答方向，有時候看到答案就知道選哪個，甚至能看出哪個是出題人故意迷惑的，哪個是湊數(shù)的選項。
3、查漏補(bǔ)缺，只看錯題。這一階段，不要再看做對了的題目，因為那些題目既符合pmp的基本價值觀、流程程序要求，又符合你的個人工作經(jīng)驗，因此你沒有做錯。而那些做錯的題目，完全是因為pmp的要求與你的日常工作經(jīng)驗不符導(dǎo)致的，因為意識上有差異，所以容易選錯答案，導(dǎo)致不符合pmp要求。因此需要不斷的去反思錯題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是pmp備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實目的就是一個，不斷的漸進(jìn)明細(xì)化的了解pmp管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)pmp意識，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗方法，以最終做到以pmi主義來答題，以pmi主義來做一個pm。
最后祝大家都能取得好成績！
pmp培訓(xùn)心得篇十四
考pmp心得精選由本站會員“風(fēng)流騎士”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
作者|金松信。
首先恭喜自己考取pmp證書，再則感謝欣旋培訓(xùn)和徐老師。
考pmp的初衷。
從2011年開始就有看過英文版本的pmp，但一向糾結(jié)考不考一向拖到今年2017年，但是想到自己是一向在做項目管理的道路上（從助理開始到pmo再到pm）有此證會好一點(diǎn)。
選取培訓(xùn)班。
網(wǎng)上培訓(xùn)班很多不明白選哪個，問了一下同事她姐姐在欣旋培訓(xùn)過且考取透過，這樣我也就選取了欣旋。本來對培訓(xùn)沒有報有什么期望，因為上一天的課不管什么課都會無聊嘛，好在徐老師講的資料是理論+實踐的課程，所以還是能夠聽進(jìn)去（但是偶爾我也睡著啦，畢竟好久都沒有一次性上一天的課程有點(diǎn)不適應(yīng)）。培訓(xùn)班很貼心的帶給熱水、咖啡、糖對上課好有幫忙。
考pmp的中途過程。
上課篇：7天課，后面幾課上午做題，下午徐老師講解。
掙扎做題篇：之前很完美的做了個每日做50道題的計劃，但是惰性戰(zhàn)勝了一切，所以在考試臨近1周的時候，坐車做題，到辦公室做題，吃飯做題，回家做題，最后一周下來跟親朋好友同事說話的時間幾乎都快沒了。而且看題看的眼睛感覺要掉下來了，一邊感嘆時間不夠，一邊懊悔為啥之前懶惰不提前多做題。
學(xué)員鼓勵篇：內(nèi)心焦慮，但培訓(xùn)班建的微信交流群給了自己一個心靈的慰藉，身邊的學(xué)員也互相打氣，都在互相鼓勵做題，互相撫慰心靈。有些學(xué)員也會把自己整理出來的知識點(diǎn)供大學(xué)參考，十分的好。
老師篇：從徐老師在微信建群開始，真沒想過授課老師還能夠這么不耐其煩的解答學(xué)員各種問題（即使回復(fù)過800遍，還是不分早晚答疑），因為我所認(rèn)為的授課老師只要負(fù)責(zé)授課就能夠了，沒想到各種小問題徐老師都會解答，我當(dāng)時覺得好吃驚。且徐老師授課挺有意思的。臨近考試的幾天，徐老師也十分用心的查看解答學(xué)員疑問最多的類型題并及時更正相對正常的答案。發(fā)現(xiàn)考試是老師和學(xué)生共同進(jìn)退啊。
教務(wù)篇：默默的為成員帶給安排換班、批卷子、做題庫出現(xiàn)問題進(jìn)行解答，不分早晚回復(fù)很快。
考pmp結(jié)果。
透過（abovetarget），2017年12月28日早上起來第一件事打開微信，發(fā)現(xiàn)徐老師說能夠查看成績了，心中十分焦慮，到了公司進(jìn)pmi網(wǎng)站查看可就是登錄不上去，在嘗試了n次后，透過登錄的頁面進(jìn)入，本想輸入賬號啥的，沒想到第一眼就看到勝利的‘徽章’，哈哈，我就這樣透過了。心理萬分激動。
考pmp的個人經(jīng)驗供參考。
1.時間充裕的話，還是去現(xiàn)場聽徐老師講課，關(guān)鍵知識點(diǎn)做題時十分有效。再者徐老師授課很有意思。
2.做題。我是快考試的最后1周才進(jìn)行瘋狂式的做題模式，一天至少做400道題+查看做錯的題，并整理在自己手機(jī)里的備忘錄里。只有自己整理的知識對自己最有效，其他人整理出來的不會深深的烙在自己的腦海里。
3.如果就只針對考試，瘋狂做題+整理錯題+吸收錯題超級有效果的。如果針對工作上的幫忙，那就對照每一個章節(jié)的資料，把自己的工作問題按此章節(jié)的資料和方法試著去解決，這樣還真是學(xué)以致用。但我相信大家還是多以考取此證件為主的。
4.個人體會：天下沒有易事，需要自己付出才會有回報。
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pmp學(xué)習(xí)總結(jié)。
pmp項目管控文檔：xx項目結(jié)項報告模版。
考自我鑒定。
學(xué)考演講稿。
成考自我鑒定。
pmp培訓(xùn)心得篇十五
PMP（項目管理專業(yè)人士）是全球范圍內(nèi)最受認(rèn)可的項目管理證書之一，通常被項目管理從業(yè)者視為職業(yè)提升的里程碑。通過PMP認(rèn)證的過程，我深刻體會到了項目管理的要點(diǎn)和方法，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在本文中，我將分享我在PMP認(rèn)證過程中的心得體會，希望能對那些有意參加PMP認(rèn)證的人提供一點(diǎn)啟發(fā)和幫助。
段二：系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
在PMP認(rèn)證的準(zhǔn)備過程中，我深刻感受到了系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的重要性。項目管理的知識體系非常龐大，準(zhǔn)備PMP考試需要涵蓋多個知識領(lǐng)域，比如項目整體管理、項目范圍管理、項目時間管理等等。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和理解PMBOK（項目管理知識體系）指南以及相關(guān)資料，我對每個知識領(lǐng)域的概念和原理有了更深入的理解。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)不僅幫助我掌握了PMP考試所需的知識點(diǎn)，也提升了我的項目管理能力。
段三：實踐與案例研究。
除了學(xué)習(xí)理論知識，PMP認(rèn)證的準(zhǔn)備過程還強(qiáng)調(diào)實踐和案例研究的重要性。在我準(zhǔn)備PMP考試的過程中，我積極參與各類項目，通過實踐來將理論知識應(yīng)用到實際項目中。同時，我還研究了大量的項目管理案例，分析和總結(jié)各種情況下的最佳實踐。通過這樣的實踐和案例研究，我進(jìn)一步加深了對項目管理的理解，并且增加了解決實際問題的能力。
段四：溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
在PMP認(rèn)證的過程中，我深刻認(rèn)識到了溝通和領(lǐng)導(dǎo)力在項目管理中的重要性。項目經(jīng)理需要與團(tuán)隊成員、客戶和其他利益相關(guān)方進(jìn)行及時有效的溝通，以確保項目能夠按期完成。此外，良好的領(lǐng)導(dǎo)力也是項目成功的關(guān)鍵因素之一。通過PMP的學(xué)習(xí)和實踐，我提升了自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，并且學(xué)會了如何在項目中合理運(yùn)用這些技能，更好地推動項目進(jìn)展。
段五：終身學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)。
PMP認(rèn)證并不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。在我成功通過PMP認(rèn)證后，我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)是不可或缺的。項目管理領(lǐng)域的知識和方法不斷發(fā)展和演變，作為項目管理專業(yè)人士，我們需要不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。因此，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域相關(guān)的知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
總結(jié)：
通過PMP認(rèn)證的過程，我在項目管理方面收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、實踐與案例研究、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的提升，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的理念，這些都是我在PMP認(rèn)證中學(xué)到的重要要素。我相信這些經(jīng)驗和心得體會會對我今后的項目管理工作產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時，我也希望能將這些心得體會分享給更多有意參加PMP認(rèn)證的人，幫助他們更好地準(zhǔn)備PMP考試，提高自己的項目管理能力。
pmp培訓(xùn)心得篇十六
第一段：引言（100字）。
作為項目管理專業(yè)人士，我有幸參加了PMP（ProjectManagementProfessional）考試并成功取得了證書。這一過程不僅僅證明了我的專業(yè)能力，也為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在這篇文章中，我將分享一些我在PMP考試過程中所學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
第二段：準(zhǔn)備階段（200字）。
在考試前的準(zhǔn)備階段，我參加了一系列的培訓(xùn)課程來了解PMP的知識體系和標(biāo)準(zhǔn)。我學(xué)習(xí)了項目管理的五大過程組（啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾）以及十大知識領(lǐng)域（如范圍管理、成本管理、風(fēng)險管理等）。同時，我也深入了解了PMP考試的結(jié)構(gòu)和要求，包括試題的類型、時間限制以及評分方式。這些準(zhǔn)備工作幫助我建立了對PMP考試的全面認(rèn)知，并為我后續(xù)的復(fù)習(xí)提供了方向和重點(diǎn)。
第三段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗（300字）。
在復(fù)習(xí)階段，我采用了多種學(xué)習(xí)方法，包括教材的閱讀、參加培訓(xùn)班、刷題等。首先，我通讀了PMBOK（ProjectManagementBodyofKnowledge）指南，這是PMP考試的權(quán)威教材，對于我理解和掌握PMP知識體系非常有幫助。其次，我參加了PMP培訓(xùn)班，通過與同行的交流和討論，加深了對概念和技術(shù)的理解。最后，我系統(tǒng)地刷題，加深對知識點(diǎn)的記憶和理解，并通過模擬考試來熟悉考試的環(huán)境和節(jié)奏。這些學(xué)習(xí)方法相輔相成，使我能夠從不同的角度理解和應(yīng)用PMP的知識。
第四段：應(yīng)試技巧（300字）。
在參加PMP考試之前，我了解到考試的難度比較高，并且試題的陳述方式也比較復(fù)雜。因此，我在應(yīng)試方面做了一些準(zhǔn)備。首先，我學(xué)會了分析試題，理解題目的意圖，從而能夠選擇正確的答案。這包括學(xué)習(xí)如何提煉關(guān)鍵信息、識別偏見和排除無關(guān)選項等技巧。其次，我還學(xué)會了時間管理，合理安排時間并堅持答題計劃，避免花費(fèi)過多時間在同一個問題上。最后，我在模擬考試中進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，提高了答題速度和準(zhǔn)確性。這些應(yīng)試技巧幫助我在考試中更加游刃有余地應(yīng)對各種情況。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參加PMP考試，我不僅僅取得了證書，更重要的是，我學(xué)到了一套科學(xué)而高效的項目管理方法。這些知識和技能對于我日常工作的推進(jìn)和團(tuán)隊的管理都具有積極的影響。同時，PMP考試的過程也讓我意識到自己的不足和需要不斷學(xué)習(xí)和提升的地方。因此，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究項目管理領(lǐng)域的最新動態(tài)，并將所學(xué)所悟應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的綜合能力。
總結(jié)：
PMP考試是一個挑戰(zhàn)自我的過程，通過準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)和實踐，我們不僅能夠取得證書，更能對項目管理有更深入的理解和應(yīng)用。在以后的工作和職業(yè)生涯中，我們將更加自信和專業(yè)地開展項目管理工作，為組織和團(tuán)隊的成功做出貢獻(xiàn)。
pmp培訓(xùn)心得篇十七
2、想記住一個知識，沒別的方法，只是重復(fù)再重復(fù)。
也許你一直困惑于記憶42個過程、75個成果、129個工具。這些是必須記住的。你只有不斷重復(fù)。重復(fù)的遍數(shù)足夠多，你一定能夠記?。?/p>
3、充分重視模擬題。
pmp考試既需要扎實的知識，又需要嫻熟的應(yīng)試技能。通過有針對性的模擬練習(xí)，既能起到鞏固知識的作用，又能鍛煉應(yīng)試技能。
4、pmp備考項目化。
很多朋友把pmp備考當(dāng)作一個項目來做，收到了很好的效果。在這里我想說的是：pmp備考是臨時性的項目，但對pmbok指南的學(xué)習(xí)、對項目管理的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個長期持續(xù)的工作。pmbok指南只是給出項目管理知識體系的指引，很多前沿性、探索性的知識，還有待大家在考過pmp之后去豐實！
pmp培訓(xùn)心得篇十八
春節(jié)剛過，就給自己制定好了今年的提升計劃，考取pmp，是重中之重!咨詢了很多考過pmp的朋友，知道這個pmp考試是3個月一次，備考周期也差不多是三到四個月，本著自己一貫穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，我在7月底報考了10月的pmp考試，并認(rèn)真對比了市面上的pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，貨比三家之后，選擇了智鼎東方的pmp培訓(xùn)班。
參加過許多培訓(xùn)，幾百人的教室一天課下來，真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后，對大班教學(xué)的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒，而智鼎東方的pmp培訓(xùn)班是小班模式正適應(yīng)了我的需求，學(xué)員老師幾乎是零距離接觸，老師在講授過程中經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行交流互動，整個pmp培訓(xùn)氛圍親切、輕松，更為重要的是，注意力可以一直集中不走神兒，可以達(dá)到最佳的pmp學(xué)習(xí)效果!
pmp培訓(xùn)效果的好壞，與pmp老師的水平有莫大關(guān)系，沒參加之前就聽過張斌老師的公開課，受益匪淺!
張斌老師形式多樣的教學(xué)模式將這個純理論的pmp備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽課之前自己也翻看過pmbok，但艱澀的理論講解使自己的預(yù)習(xí)路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個小時只能看十幾頁，而隨著pmp培訓(xùn)的進(jìn)行，看書的效率明顯提高，內(nèi)容不但不再晦澀，反而逐漸生動起來，而且在工作中也不知不覺地開始運(yùn)用了，怪不得朋友說智鼎東方pmp的培訓(xùn)區(qū)別于其他培訓(xùn)的最大特點(diǎn)之一就是“實戰(zhàn)領(lǐng)路”!名不虛傳!選擇好pmp培訓(xùn)之后，就要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行!
三個多月的備考期說長不長，說短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學(xué)習(xí)時間主要就是下班之后，為了擠出更多的時間學(xué)習(xí)，早上早起一個鐘頭看書，上下班車上看看習(xí)題，晚上雷打不動兩個小時的pmp學(xué)習(xí)時間，加起來每天我都有至少四個小時的時間是用來備考pmp的!pmp培訓(xùn)前看一遍書是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽課效果，邊聽課邊看書，原本超厚的pmbok感覺越看越薄，腦子中的知識越來越系統(tǒng)，越來越清晰，張斌老師編寫的pmp習(xí)題集是從大量的知識點(diǎn)里篩選出重要考點(diǎn)，看習(xí)題集可以最大程度上節(jié)約了復(fù)習(xí)時間，對于工作太忙的我來說，可謂雨中送傘，雪中送炭!
為了提前適應(yīng)pmp考試，熟悉pmp考試，參加pmp模考是必不可少的，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤pmp模擬考試，不僅是對所學(xué)知識的一個檢驗和鞏固，也是實際練兵的絕好機(jī)會，比將試卷拿回去自己補(bǔ)做效果要好得多!
pmp培訓(xùn)心得篇十九
在總結(jié)pmp備考心得之前，先對pmp做一個通俗的介紹。pmp是美國搞的一個項目管理專業(yè)的認(rèn)證考試，組織單位是pmi，這是對項目管理方面的一些經(jīng)驗匯聚與研究的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。
我們都聽過一句話，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么pmp證書所要掌握的知識就是一種標(biāo)準(zhǔn)，就是說pmi其實是個企業(yè)而且是個一流企業(yè)，他輸出了項目管理方面的一些經(jīng)驗、標(biāo)準(zhǔn)，就像ibm最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標(biāo)準(zhǔn)輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書，基本都是歐美發(fā)達(dá)國家搞出來的，在此不再贅述。
講標(biāo)準(zhǔn)輸出還不夠形象，往大了講，美國等發(fā)達(dá)國家對這些標(biāo)準(zhǔn)輸出其實更像是文化輸出，標(biāo)準(zhǔn)是什么？標(biāo)準(zhǔn)就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標(biāo)準(zhǔn)意識的文化。歐美國家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運(yùn)營等等方面的探索經(jīng)驗，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開始對不發(fā)達(dá)國家進(jìn)行文化輸出，來扶持我們還不夠先進(jìn)的管理思想。
pmp讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了pmp的來源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)pmp的過程其實就是了解這樣一種先進(jìn)的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
結(jié)合pmp的設(shè)定初衷，不難理解，pmp考試就是考核你對pmp管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考pmp準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如何備考pmp？
備考pmp考試，可以分三步走:。
一、基礎(chǔ)知識、術(shù)語自學(xué)階段。
至少通讀一遍pmbok教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽老師講課，再返回來查漏補(bǔ)缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對性也更能記住、理解pmp知識。
二、老師授課學(xué)習(xí)。
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識，可以讓你把自己看書時積累的疑問在課堂上得到澄清。pmp的講課老師還是很有經(jīng)驗的'，具有實戰(zhàn)經(jīng)驗，能結(jié)合案例進(jìn)行教學(xué)。
三、以往考試經(jīng)驗學(xué)習(xí)。
pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進(jìn)行實踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗總結(jié)：
1、pmp考試是選擇最優(yōu)答案，這個是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、考試答題，一定要問什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點(diǎn)類似，選項里面有很多迷惑性的，不符合題目所問的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、pmp考試的真題并沒有模擬題難，但是更加貼近真實應(yīng)用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢必存在誤差，而作為考試題來講，誤差就更大了，在備考過程以及實際考試時，均發(fā)現(xiàn)對照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對的情況下，也不必再去看英文題目。
4、前面講了pmp的來源，做題時也要時刻有這個意識：流程、文化、標(biāo)準(zhǔn)，就是要清楚的知道，項目管理要有章法，章法就是你之前看過的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說又要做新項目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗資料（pmp管理講求對經(jīng)驗總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、時刻記得項目管理的目的：達(dá)成目標(biāo)、解決問題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽老師講課、做題過程中，涉及項目管理方法與步驟時，多多領(lǐng)會這幾個詞，有助于加深理解，識別正確的做法，選擇正確的選項。
6、要區(qū)分項目階段、過程與五大管理過程組的區(qū)分，前者是指項目可以分為不同階段、過程，而后者是指任何階段、任何過程、任何子項的管理，均可以分為五大過程組，是不一樣的意思，這個在學(xué)習(xí)的時候也是要特別區(qū)分的。
7、五大管理過程組的理解，我總結(jié)了個比較方便區(qū)分的方法：啟動過程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標(biāo)），規(guī)劃過程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過程組--具體怎么干，監(jiān)控過程組--審查干的怎么樣有沒有達(dá)標(biāo)，收尾過程組--打掃戰(zhàn)場處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗。
8、西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的問什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項能從邏輯上直接解釋的了所問的問題。千萬不要添油加醋，字面表達(dá)的什么意思就是什么意思，外國人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測或按照個人經(jīng)驗?zāi)X補(bǔ)一些場景然后你再進(jìn)行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯答案。一個有效的使自己保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，就是選擇某個選項之后，反復(fù)的反問，這個選項一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、另外，也可以將四個選項進(jìn)行比對，然后同樣用反問的方式，來推斷哪個選項更合適、更優(yōu)。
10、流程文化還講究任何過程都是一組輸入、處理、輸出的過程，因此遇到問哪個選項是輸入還是輸出時，要腦補(bǔ)出這個輸入（輸出）可能位于哪個過程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗方法來判別是否正確。
11、題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗來看，基本要重點(diǎn)關(guān)心的反而是最后一句話，因為前面說的很多都是廢話或者背景信息，而很多時候最后那句話的問題跟背景信息無關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來回答這個問題而已。
12、選項之間有的時候會有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時候也可以做相應(yīng)的比對篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、實施題海戰(zhàn)術(shù)。
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識，經(jīng)過老師們指點(diǎn)也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過了眾多前輩的經(jīng)驗帖，也大致知道了pmp考試的套路，如何應(yīng)對。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個答案。這個時候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗進(jìn)行實踐。當(dāng)你做一道題對完答案之后，要反思、總結(jié)，來確認(rèn)前輩們的經(jīng)驗是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗證經(jīng)驗，能加強(qiáng)對經(jīng)驗的認(rèn)可，也就讓自己形成了對經(jīng)驗思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)pmp考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個時候要求快，快速的做完一套題，然后對照答案，找自己的知識不足的地方?？斓囊笫菫榱俗屇阍鰪?qiáng)反應(yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問題就知道大致的回答方向，有時候看到答案就知道選哪個，甚至能看出哪個是出題人故意迷惑的，哪個是湊數(shù)的選項。
3、查漏補(bǔ)缺，只看錯題。這一階段，不要再看做對了的題目，因為那些題目既符合pmp的基本價值觀、流程程序要求，又符合你的個人工作經(jīng)驗，因此你沒有做錯。而那些做錯的題目，完全是因為pmp的要求與你的日常工作經(jīng)驗不符導(dǎo)致的，因為意識上有差異，所以容易選錯答案，導(dǎo)致不符合pmp要求。因此需要不斷的去反思錯題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是pmp備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實目的就是一個，不斷的漸進(jìn)明細(xì)化的了解pmp管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)pmp意識，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗方法，以最終做到以pmi主義來答題，以pmi主義來做一個pm。
最后祝大家都能取得好成績！
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