讀愚公移山的讀后感大全(22篇)

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讀愚公移山的讀后感大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:00:04     小編:碧墨

讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。怎樣才能寫出一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和深度的讀后感呢?讓我們共同分享經(jīng)驗(yàn)。以下是一些讀者對(duì)名著和暢銷書的心得體會(huì),或許能為大家?guī)?lái)新的思維啟發(fā)。

讀愚公移山的讀后感篇一

故事說(shuō),有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

第二天,于公開始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒什么兩樣。

愚公說(shuō)”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。

愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。

讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難!

愚公移山讀后感議論文2

讀愚公移山的讀后感篇二

兒時(shí)就聽說(shuō)了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動(dòng)。這則寓言故事流傳了幾千年, 愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。

首先, 我們來(lái)看移山前的謀劃: “聚室而謀” 后, 立即得到 “雜然相許”, 并且 “雜曰: 投諸渤海之尾”??梢姡?愚公先前只是考慮到 “指通豫南、達(dá)于漢陰”的好處,提出移山的設(shè)想, 而集體智慧的結(jié)晶則解決了 “焉置土石” 的問題。

其次, 看移山中的成員: 從愚公家中能 “荷擔(dān)者三夫”, 到鄰人孀妻之遺男, 都為移山不遺余力。正如愚公所言,是“吾與汝畢力平險(xiǎn)”。而愚公已年近九十, 在當(dāng)時(shí)的生活條件下, 就算健康, 充其量也只能是個(gè) “指揮” 吧。

再者, 看移山后的結(jié)果: 操蛇之神 “懼其不已”。其實(shí)是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫, 而 “帝感其誠(chéng)”, 其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動(dòng), 才命夸娥氏二子背走這兩座山的。

可見,移山一事,并非愚公一人的功績(jī)。認(rèn)識(shí)這點(diǎn),對(duì)我們做好平時(shí)的工作大有好處。

現(xiàn)在總有那么稍有點(diǎn)能力的人,取得了一點(diǎn)成績(jī),便飄飄然起來(lái),把自己看成是救世主的.化身。其實(shí),這種想法不僅是錯(cuò)誤的 ,而且是危險(xiǎn)的。無(wú)論革命的成功或某項(xiàng)事業(yè)的完成,這其中固然離不開某些個(gè)人的努力,但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力?記得中央電視臺(tái)《人與自然》中講述過(guò)這樣的故事:螞蟻,也許是動(dòng)物王國(guó)中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中,倘若遇到一根剛?cè)歼^(guò)的木棒,一定會(huì)義無(wú)反顧、前赴后繼地爬上去,直到其它的螞蟻能暢通無(wú)阻為止。這種抗?fàn)幰庾R(shí),這種協(xié)作精神,與愚公他們相比,也毫不遜色。

我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范和英雄。60年代的雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時(shí)代的光芒??晌覀冞M(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有一個(gè)徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)證明,這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役的勝利,需要全體航天工作者的共同努力和國(guó)家的支持,才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述,我們?cè)趯W(xué)習(xí)這則寓言時(shí),既要認(rèn)識(shí)到愚公的可貴之處, 更要領(lǐng)悟到 “眾人拾柴火焰高”的道理。否則, 便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從; 落到自己身上, 又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行, 導(dǎo)致冒進(jìn).因此, 我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí), 不要忽視了集體的智慧和力量, 應(yīng)兩者并舉, 攜手同進(jìn), 共創(chuàng)美好未來(lái)。

讀愚公移山的讀后感篇三

狂天我們又學(xué)習(xí)了《愚公移山》,和上次不同的是,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)愚公的“愚”有了新的看法。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙,堅(jiān)持不懈的想要移走大山,最終感動(dòng)天帝,并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出愚公在遇到困難時(shí),不逃避不退縮,勇敢去面對(duì),鍥而不舍,堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄的精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的勸阻、智叟的嘲笑,依然始終如一的堅(jiān)持下去。以前讀時(shí)我對(duì)愚公的做法感到非常不解,在我看來(lái),與其把那座不可能移走的大山移走,還不如在有生之年搬到一個(gè)開闊的地帶。

狂天再讀愚公,卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺,我想到了自己。舞蹈課上,一組高難度的動(dòng)作難倒了我,雖然老師悉心幫助,可我還是做不到位,看到同學(xué)們都順利的完成了動(dòng)作,心中很不是滋味。自己明明很努力了,可就是達(dá)不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背,四肢也因?yàn)榉磸?fù)練習(xí),已經(jīng)累到有氣無(wú)力,心中也想到了放棄。下課了,我回到了家中,那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復(fù)回放,同時(shí)也想起了一句話:百家筆記網(wǎng)改變不了世界,就改變自己吧,于是,我又練習(xí)了起來(lái),終于我克服了困難,完成了那個(gè)動(dòng)作。

仔細(xì)想想,愚公并不是真的“傻”,他只是朝著目標(biāo)不放棄,克服困難,堅(jiān)持努力,或許繞開困難,確實(shí)可以省下很多力氣,可是那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做到,就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有移走像困難一樣的大山,前面才是一片開闊的平地。

看來(lái),我們有時(shí)面對(duì)困難時(shí),自作聰明的以為是捷徑可能并不是正確的路,而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法,也許才是明智的選擇。再次讀來(lái),解開了我心中一直以來(lái)的疑惑,不僅僅是對(duì)“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩,還深深感悟到,愚公不“愚”,“愚”中更有大智慧。

讀愚公移山的讀后感篇四

這天,我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事,這個(gè)故事講了:很久很久以前,有一位90多歲叫愚公的老人,他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出,他們每一天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下決定把這兩座大山移走,然后叫上全家人來(lái)幫忙,有人說(shuō)愚公,你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的',愚公說(shuō):“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒有盡頭,但是這山還是這么大,總有一天會(huì)把它鏟平的。”這篇故事告訴我們,如果遇到困難只要我們堅(jiān)持和努力必須能克服困難的,在學(xué)習(xí)和生活中也一樣,就像媽媽常說(shuō)的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

做什么事情都要有恒心,愚公應(yīng)對(duì)兩座山都不怕,我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒,就沒有什么解決不了的問題。

《愚公移山》的故事,對(duì)我們教育很深,我要努力學(xué)習(xí),正向書里所說(shuō)的那樣只要有雄心壯志和堅(jiān)定不移的精神任何學(xué)習(xí)上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的!

讀愚公移山的讀后感篇五

今天,我和媽媽一起讀了《愚公移山》這篇文章,我受到了很大啟迪。為了方便大家出行,愚公決定搬走門前的兩座大山。他帶著兒孫們一起動(dòng)手挖山,并且發(fā)誓,如果這輩子挖不完,他就讓他的子孫們繼續(xù)挖,直到把山移走為止。在旁人看來(lái),根本沒有成功的可能,可他們還是克服了種種困難,一點(diǎn)一點(diǎn)地把石頭和沙土運(yùn)到很遠(yuǎn)的.地方去了??赐晡恼潞?,我對(duì)媽媽說(shuō):“他們真了不起,竟然能把大山移走!”媽媽說(shuō):“只要你具備了愚公的這種精神,你也可以做了不起的人?!蔽蚁耄簨寢屨f(shuō)的對(duì),愚公一家的這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)啊。以前不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我一遇到難題就問媽媽,現(xiàn)在想想真覺得慚愧。

讀愚公移山的讀后感篇六

暑假里,我讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》這本書,其中《愚公移山》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。

故事說(shuō)的是一個(gè)叫愚公的老人移山的事情。兩座大山在愚公的家門口,擋住了他家的風(fēng)景,也影響了他一家人的出行,于是愚公決定把山挖平。這兩座山可大了,有一萬(wàn)多丈高,可是愚公都已經(jīng)快九十歲了,他能成功嗎?我不禁替愚公擔(dān)心起來(lái),心想:難怪人們都叫他“愚公”。

我繼續(xù)往下讀。愚公的決定得到了家人的支持,他們開始熱火朝天地移山了,連鄰居家的小孩子也加入進(jìn)來(lái)。他們先用斧頭把山上的石頭砍下來(lái),然后用竹筐和推車把挖出來(lái)的土石運(yùn)到遙遠(yuǎn)的渤海。村里有個(gè)叫智叟的笑話他說(shuō):“你這樣挖下去,什么時(shí)候才能挖完呢?”愚公就這樣,日復(fù)一日,挖山不止。愚公的行為感動(dòng)了上天,后來(lái)天帝派了兩個(gè)大力士把兩座山背走了。

愚公的這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩。想想自己在學(xué)習(xí)古箏的事情上也遇到了不少困難:作業(yè)多的時(shí)候沒時(shí)間練、周末練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)手就很酸、好幾天都彈同一首曲子有些枯燥,后來(lái)在爸爸媽媽的督促下,好不容易才考了四級(jí)。和愚公相比,我真感到羞愧。

愚公移山的故事雖然是個(gè)傳說(shuō),但是愚公的精神卻很值得我學(xué)習(xí)。今后,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候要勇敢面對(duì),想辦法克服,而且要堅(jiān)持不懈,這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)有用的人。

讀愚公移山的讀后感篇七

近日,我偶翻初中語(yǔ)文課本,重讀《愚公移山》一文,又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

以前學(xué)習(xí)《愚公移山》時(shí),雖然在筆記上記著學(xué)習(xí)愚公“挖山不止,持之以恒”的精神,心里卻想著,愚公為何不搬家呢?如果早早地搬了家,那樣可以省下多少勞力又多創(chuàng)造多少財(cái)富呢!現(xiàn)在想來(lái)“移山”與搬家各有一番道理。

移山貴在一種持之以恒的精神,太行,王屋二山看起來(lái)是多么龐大、雄壯,北山愚公又是多么渺小與卑微,然而,看似渺小的愚公卻立下了一個(gè)大志——移山,為后世子孫造福。在他的帶動(dòng)下,全家人齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人創(chuàng)造下豐功偉績(jī),搬走這兩座大山,子孫后代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼樹”,不自量力,但他能意識(shí)到任何事物都不是不可改變的,經(jīng)過(guò)人們的努力,終會(huì)將它改變,征服,而在這個(gè)過(guò)程中,人們所需要的便是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。

然而,“搬家”也并非沒錯(cuò),“移山”是為了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同樣可以達(dá)到這個(gè)目的,并且“搬家”與“移山”相比較,可以節(jié)省人力、物力,將更多的時(shí)間用在創(chuàng)造更多的財(cái)富上,如此之利,又何樂而不為呢?不過(guò)是“移山”所得的.好處,不僅在于自己,同時(shí)對(duì)他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。

但是,“搬家”并不意味著逃避,“移山”也并不意味著一定能成功,我覺得在我們現(xiàn)代化的進(jìn)程中,“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來(lái),既要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地工作,又要靈活地處理問題,應(yīng)付萬(wàn)變的社會(huì),只有如此,才能推動(dòng)我們的現(xiàn)化建設(shè)向前發(fā)展。

重讀此書,獲益匪淺!

讀愚公移山的讀后感篇八

今天我讀了《愚公移山》這則寓言故事,講的是九十歲的愚公家門前有兩座大山太行和王屋,擋住了他家的去路。愚公決定把山移走,他帶著家人每天運(yùn)山上的石土。有一個(gè)智叟看見了對(duì)愚公說(shuō):”你這么老了,有沒有力氣,還想對(duì)付那些土石,真是自不量力?!坝薰珔s說(shuō):”我死了,有我的兒子,兒子有生孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,而山則不會(huì)增高,哪有平不掉的道理?“智叟啞口無(wú)言。玉帝為愚公的堅(jiān)韌毅力所感動(dòng),就命令天神把這兩座大山背走了。

愚公移山的精神深深地打動(dòng)了我。讓我明白了一個(gè)道理:只要有意志有恒心,就不怕戰(zhàn)勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮,唉聲嘆氣。見到稍有點(diǎn)復(fù)雜的題就找媽媽幫忙解答,以至于做過(guò)的題還經(jīng)常出錯(cuò)。讀了這則寓言故事后我應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)習(xí)他的`堅(jiān)強(qiáng)意志和恒心。世上無(wú)難事,只怕有心人。

讀了《愚公移山》這篇文章,我知道了一個(gè)智慧的啟示,它讓我明白了一個(gè)做人的道理。

這篇文章讓我想起了一則名言:人心齊,泰山移。是啊,人心不齊了就連一塊大石頭也抬不起來(lái),人只要團(tuán)結(jié)就能勝利,十個(gè)團(tuán)結(jié)的普通人和十個(gè)諸葛亮比,一定是團(tuán)結(jié)的一方勝利。

這個(gè)故事我一定會(huì)記在我心中的。

讀愚公移山的讀后感篇九

暑假里我讀了一本中國(guó)古代神話故事書,這本書里有《盤古開天劈地》、《女媧補(bǔ)天》、《后羽射日》等神話傳說(shuō)故事,其中我最喜歡的一篇是《愚公移山》。

這個(gè)故事進(jìn)了從前在山上住著一戶人家,主人公是一個(gè)八十多歲的老人叫愚公,他們家門前有大行山和王屋山兩座大山,每次出門都很不方便,回家也要繞很遠(yuǎn)的路,為了方便家人和后代子孫,他下定決心要“搬”走這兩座大山。一個(gè)人問他:“你真傻,憑你一個(gè)人是不會(huì)把山挖掉的'”。愚公總是這樣回答:“就算我死了,還有子孫孫呢,山是不變的,而子孫無(wú)窮盡,總有一天,我們會(huì)把山搬走的,那時(shí)大家出行就方便了”。愚公就這樣日不一日、年復(fù)一年的挖起了大山,不管別人怎么嘲笑,他依然堅(jiān)持。天神也被他感動(dòng)了,于是他們便幫愚公把山給移走了。

讀完這個(gè)故事使我懂得了做任何事都要有堅(jiān)持到底,永不放棄的精神。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也要有這種不氣餒、不妥協(xié)的精神,偉大的發(fā)明家愛迪生曾說(shuō)過(guò),“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?!痹谖磥?lái)的道路上,我們也會(huì)像愚公一樣遇到“攔路虎”,我們每一個(gè)個(gè)人都要有這種堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持到底就能勝利。

讀愚公移山的讀后感篇十

《愚公移山》這篇文章集中體現(xiàn)的是鍥而不舍的精神?!板浂簧幔鹗社U。”這是我國(guó)古代著名思想家荀子的至理名言。這就表明無(wú)論何時(shí)何地,只要方向正確,有毅力,有信心,且堅(jiān)持不懈,持之以恒,必將克服種種困難,有所成就。干百年來(lái),古今中外,哪一位有識(shí)之士不是通過(guò)鍥而不舍,刻苦勤奮的精神獲取成功的?匡衡“鑿壁偷光”,車撤“囊螢照書”,居里夫人經(jīng)過(guò)幾十年的探索和研究,進(jìn)行了近千次試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”,陳景潤(rùn)致力于數(shù)學(xué)研究數(shù)十年,最終在“哥德巴赫猜想”的研究中取得了卓著成就。以上事例足以證明:鍥而不舍是走向成功的必由之路。

我們不要忘記,在《愚公移山》中還有一位“聰明的”智史吧,他身上恰恰體現(xiàn)了愚公精神的對(duì)立面——不求進(jìn)取。那些做事圖省力,只想走捷徑的人,必將一事無(wú)成。我們有些同學(xué)就是缺少點(diǎn)鍥而不舍的愚公精神,一碰到困難、挫折,就一級(jí)不振,自暴自棄,這是不足取的。

讀了《愚公移山》,我們還可以明白這樣一個(gè)道理:量變可以引起質(zhì)變,沒有一定量的積累,就不會(huì)有質(zhì)的變化。正如荀子所說(shuō)的“不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江?!保覀冏鋈魏问虑槎家l(fā)揚(yáng)持之以恒的精神。而那些雖有大志,卻一暴十寒,只有五分鐘熱度,不是靠持續(xù)的努力去取勝,卻一門心思想走捷徑的人,絕不會(huì)獲得成功。只有勤奮不息,不畏艱辛的人,才能登上理想的高地。(讀后感)。

作為跨世紀(jì)的青少年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,開創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)的偉大使命。我們必須發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的愚公精神,在知識(shí)的海洋中不懈探索,才能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。

讀愚公移山的讀后感篇十一

故事說(shuō),有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

第二天,于公開始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒什么兩樣。有一個(gè)老頭,處事精明。有一天,他就對(duì)愚公說(shuō):”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山?!坝薰f(shuō)”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。

愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。

讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難!

讀愚公移山的讀后感篇十二

我讀三年級(jí)時(shí),我爸爸給我買了一本《兒童寓言》,那時(shí)我雖然不認(rèn)字,但是我會(huì)拼音,所以大部分我都會(huì)背,比如《學(xué)羿》,《刻舟求劍》,《染絲》,其中有一篇使我深受教育,那就是—《愚公移山》。

這位北山的愚公當(dāng)時(shí)已年近九十,門前的兩座大山,阻擋了他們的道路,無(wú)論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這兩座大山,于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭,挖泥土,移山的工程開始了。有人說(shuō)愚公太傻,憑他們幾個(gè)人的力氣,想移這兩座大山?“不光有我們,即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子,兒子又有兒子,子子孫孫沒有窮盡的??纱笊絽s不會(huì)增高加大,不愁挖不平?!弊x到這兒,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才有成功的機(jī)會(huì)。

動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物,隨后就會(huì)有一大群螞蟻把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不團(tuán)結(jié)起來(lái),只顧自己,終將“賠了夫人又折兵”,一無(wú)所獲。

當(dāng)今社會(huì)正是需要這種團(tuán)結(jié)精神,當(dāng)前的汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒多久,世界各地的`華人華僑紛紛伸出援手,幫助災(zāi)區(qū)人民擺脫困境。這一舉動(dòng),向世界證明了中國(guó)人民不屈的精神,讓世界看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。

我想,《愚公移山》不僅要贊揚(yáng)愚公堅(jiān)持不懈的精神,更重要的是要告訴人們,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能克服。

讀愚公移山的讀后感篇十三

曾經(jīng)聽過(guò)大人講愚公移山,記得當(dāng)時(shí)我對(duì)老愚公的做法很不理解,還和家長(zhǎng)爭(zhēng)辯,固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山,實(shí)在是太愚蠢了,真不如搬到山前去住。

上了六年級(jí),還像三年級(jí)那樣“學(xué)著玩”。期中考試成績(jī)出來(lái)了,我慘敗到自己難以置信的地步!痛定思痛,我又重新讀了《愚公移山》。

也許是失敗的慘痛教訓(xùn)吧,重素使我對(duì)文章內(nèi)容的理解透了。

我還深深地認(rèn)識(shí)到,小到一個(gè)人,大至一個(gè)民族,“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光大的。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險(xiǎn),就不會(huì)嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。

由此看來(lái);“愚公精神”不僅沒有過(guò)時(shí)。相反,它正激勵(lì)我們克服困難,奪取勝利。

讀愚公移山的讀后感篇十四

我是個(gè)80后的人,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人和事似乎離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,有時(shí)甚至不相信那些古老的東西會(huì)給我們帶來(lái)教益。今天重讀了《愚公移山》,竟也有些許感想。

這篇文章里,最吸引我的是那個(gè)愚公移山的故事。愚公憑借自己的毅力和堅(jiān)定不移的信念,帶領(lǐng)兒子用鋤頭挖掉了家門前的兩座大山,疏通了道路,造福了子子孫孫。別人認(rèn)為不可能的事,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念把不可能變成了可能。

這讓我想起了與愚公移山截然相反的另一個(gè)故事:

以前有個(gè)人,他生活的村子里很缺水,他有個(gè)愿望,就是挖口井,讓人民喝到甘甜的水。于是他拿著工具到處挖,經(jīng)常挖到一半,他覺得那里可能會(huì)沒有水,需要換個(gè)地方,然后他又重新找個(gè)地方開始挖,結(jié)果挖了一地深深淺淺的坑。

這兩個(gè)故事放在一起,給人的教益是深刻的,小到個(gè)人,大到公司、國(guó)家的發(fā)展都需要這種堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的精神。

站在公司的角度上,公司的目標(biāo)就是一座山,需要我們每一個(gè)員工齊心協(xié)力去挖,共同努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),公司也會(huì)在我們的努力中一天天進(jìn)步、蒸蒸日上。

站在個(gè)人的角度上,就我而言,做為一個(gè)剛步入社會(huì)的人,當(dāng)許許多多的缺點(diǎn)、不足在工作和生活的磨礪中顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,就迫切的需要找到這座承載著未來(lái)和希望的山,在挖山的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天會(huì)成為另一個(gè)愚公。

其實(shí),無(wú)論是公司還是個(gè)人,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。

讀愚公移山的讀后感篇十五

近日,偶然翻起本寓言故事書,讀了《愚公移山》一文,又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

以前學(xué)習(xí)《愚公移山》時(shí),雖然寫著學(xué)習(xí)寓公挖山不止,持之以恒的精神,心理卻想著:寓公為什么不搬家呢?如果早早搬了家,那樣可以省下多少勞力?有能創(chuàng)造多少財(cái)富呢?,現(xiàn)在想來(lái),移山與搬家有各有一翻道理。

移山,貴在一種持之以恒的精神。太行、王屋二山看起來(lái)是多么龐大、雄壯,相比之下,北山寓公又是多么渺小、卑微。然而,這看似渺小的寓公卻立下了一個(gè)大志——移山,為后世子孫造福!在他的帶動(dòng)下,全家人齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的挖山。經(jīng)過(guò)人們的努力終會(huì)將它改變、征服,而在這個(gè)過(guò)程中,人們所需要的是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。

在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣也存在著移山與搬家這兩種選擇。國(guó)家干部的廉政問題,對(duì)于黨來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的問題。只有黨員干部廉潔奉公,才能保證現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。而搬家只能縱容某些人更加猖狂,阻礙社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程。

我覺得,我們要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的工作,有要靈活的處理問題,應(yīng)付萬(wàn)變的社會(huì)。只有如此,才有利于我們現(xiàn)代化建設(shè)向前發(fā)展。

讀愚公移山的讀后感篇十六

《愚公移山》它講述了傳說(shuō)中有位叫愚公的老人,他家門前正好對(duì)著兩座大山,要出門辦事極為不便,全家人商議解決辦法。愚公說(shuō):“我們家人齊心協(xié)力,共同來(lái)搬掉這兩座大山,你們說(shuō)行不?”大家七嘴八舌地議論開了。

愚公的老伴有些擔(dān)心:“你每天挖出的泥土、石塊往哪擱呢?”有一個(gè)出過(guò)遠(yuǎn)門的兒子就說(shuō):“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”

第二天,天剛亮,愚公就帶著一家人干了起來(lái)。

有一個(gè)叫智叟的人,看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山,覺得十分可笑。愚公不禁長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了口氣說(shuō):“我死了后有兒子、兒子又生孫子、孫子還會(huì)再生...,這樣子子孫孫、一代一代傳下去,是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們堅(jiān)持不懈地挖下去,怎么會(huì)挖不平呢?”智叟無(wú)言以對(duì)。

山神稟告上帝,上帝也被愚公的精神感動(dòng)了,就派兩個(gè)大力士來(lái)到人間,將這兩座大山給背走。

讀愚公移山的讀后感篇十七

今天我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事,他的精神讓我深深地感動(dòng)了。

古時(shí)候有個(gè)愚公一家人住在北山,門前有兩座大山,他每次出門的時(shí)侯,要繞過(guò)這兩座大山,都要花好長(zhǎng)時(shí)間。

這樣的日過(guò)了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來(lái)搬山,愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個(gè)大力神把這兩座山搬走了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈地去做,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過(guò),其實(shí)我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結(jié)果到此刻我還不能完全把它背下來(lái),這天我讀了愚公這個(gè)故事,以后我就應(yīng)像愚公那樣堅(jiān)持不懈,加倍努力去學(xué)習(xí)。

《愚公移山》這個(gè)故事,對(duì)我今后的學(xué)習(xí),道路上的成長(zhǎng)都會(huì)有很大的幫忙,只要堅(jiān)持愚公精神我們的道路會(huì)越走越寬的。

讀愚公移山的讀后感篇十八

愚公心無(wú)雜念,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋兩座大山,精誠(chéng)所至,精石為開,終于“帝感其誠(chéng),命夸蛾氏二子負(fù)二山,一往朔東,一往朔南,使得冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。”這正是一種"明知山有虎,偏向虎山行"的大無(wú)畏精神的體現(xiàn)。

魏征是唐朝的宰相,曾向唐太宗李世民進(jìn)諫200多次,彌天下之大勇冒犯龍顏,系萬(wàn)民生死于腰上面,李世民也明白忠言逆耳利于行的道理,不但不追究他還重用他,這才有了貞觀之治的繁榮昌盛。他也是一個(gè)有著“愚公精神”的人。

回想自己,學(xué)習(xí)上遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)兒的問題,就放棄了,去玩別的了,而生活上怕苦怕累,是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的那一類人,所以我會(huì)失敗,這已是在所難免的了。如果愚公、魏征怕費(fèi)勁,圖省事,安于現(xiàn)狀,那么太行、王屋兩座大山就會(huì)使子孫遭受“出入之迂也”之苦,貞觀之治也不會(huì)出現(xiàn)。

由此,我認(rèn)識(shí)到我們要從現(xiàn)在起,培養(yǎng)“愚公精神”,把它發(fā)揚(yáng)光大,不能怕吃苦怕勞累,不能只安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險(xiǎn)去嘗試,相反,我們還要逆流而上,為建設(shè)新中國(guó)做出貢獻(xiàn)。

讀愚公移山的讀后感篇十九

今天,我在家里看了一篇小寓言叫《愚公移山》。

文章主要講了有位老人叫愚公,快90歲了,有一座山阻擋住了他們的去路,于是愚公決定移開那座山,移了一年都沒有移開,但他還是沒有放棄,依然努力地繼續(xù)移。有位老頭兒來(lái)了卻勸他不要白費(fèi)心機(jī)了。而愚公二話不說(shuō)還是堅(jiān)持自己的原則,一定要把這座山給移開,這一幕幕感人的事跡被天神給感動(dòng)了,于是天神立即命令山神將那座山移開。

讀完了這篇短文后,讓我非常的感動(dòng),因?yàn)橛薰?精神確實(shí)讓人欽佩,他不但不怕困難,而且一直堅(jiān)持,最終把的困難解決了。

也讓我感受到古人有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的奮斗精神這都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們也要像愚公一樣做每件事情都要有堅(jiān)持不懈、充滿必勝的信心,不能半途而廢,這樣才能取得最后的勝利。

讀愚公移山的讀后感篇二十

品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的愚公移山讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

《愚公移山》講述了叫一個(gè)愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反,才能塑人”,在愚公高大偉岸的光輝形象下,有一個(gè)不可忽視的大反派——智叟。在我們對(duì)這個(gè)滿嘴毒液的長(zhǎng)舌男咬牙切齒的時(shí)候,也不禁感嘆:人即使不能成大智若愚的移山者,也不能做只會(huì)品頭論足、智在口上的“評(píng)論家”。

著名脫口秀節(jié)目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優(yōu)秀的舞蹈家,她開創(chuàng)了中國(guó)舞蹈界的多項(xiàng)先河,然而她還有一個(gè)更加引人注目的身份——變性藝術(shù)家。于是,當(dāng)她頻繁出現(xiàn)在電視上時(shí),“正常人”們按捺不住了,他們舉著正義的大旗,喊著“變性即變態(tài)”的口號(hào),如火如荼地展開了一場(chǎng)場(chǎng)“伐星”運(yùn)動(dòng)。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的言論下,人們看到的只是一個(gè)“十惡不赦”的金星??墒撬肿鲥e(cuò)了什么?作為一個(gè)舞蹈家,她為國(guó)爭(zhēng)光;身為一個(gè)女人,她賢妻良母。她,一個(gè)平凡人,活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的女人們,只是太嫉妒,嫉妒一個(gè)男人詮釋了女子的溫柔嫻良;那些“慷慨激昂”的男人們,只是太無(wú)聊,無(wú)聊地發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。他們,她們,舌頭很長(zhǎng),心路卻很短。

“惡語(yǔ)傷人十月寒”,他們手持一把利劍,囂張跋扈,殺人無(wú)數(shù)。他們逞的只是口舌之快,帶給別人的卻是切膚的疼痛。當(dāng)別人做了我們不敢做的事,當(dāng)別人做了我們想不到的事,請(qǐng)把心態(tài)放平和了。無(wú)論他是愚公,一心移山;還是他是精衛(wèi),一念填海。只要他的執(zhí)著不妨礙我們的生活,那便只當(dāng)是風(fēng)景去看罷。閉緊自己的嘴,不要愛讓自己活成了智叟,損人不利己;放寬自己的心,移一座道德的山入心,也可以成了半個(gè)愚公。

但切記,不成愚公,也不能成了智叟。

學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我認(rèn)為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象,像一座山。

愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無(wú)數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng),這個(gè)寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以??!我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的能力。

大家都讀過(guò)《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。

這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對(duì)他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當(dāng)家人問及搬下的石頭、泥土放到哪里時(shí),愚公說(shuō)可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來(lái)經(jīng)過(guò)天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。

讀到這里,大家都會(huì)被愚公堅(jiān)持移山的精神所打動(dòng)??墒牵@兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐缮钪械牟槐銌幔窟@些問題值得我們?nèi)ニ伎?!難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!

在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當(dāng)時(shí)我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準(zhǔn)備走的時(shí)候帶著,免得將周圍的環(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當(dāng)時(shí)以為,可能他們走時(shí)會(huì)收拾一下,將垃圾帶走。沒想到野餐結(jié)束,他們站起來(lái),連看也懶得看他們周圍自己制造的垃圾就揚(yáng)長(zhǎng)而去。還是我過(guò)去幫他們撿了起來(lái)。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。

在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,漫天飛舞,路人無(wú)不掩面而過(guò)。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問那些隨意丟棄垃圾的人:你想過(guò)周圍人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!

讀了《愚公移山》這篇文章,我想告訴大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應(yīng)該的!

很多年之后,當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開那扇松動(dòng)的木板門,隨著吱一聲,寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的我們,忙碌而充實(shí),整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運(yùn)往渤海,滿擔(dān)而去,空囊而歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為在門前開鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里,我們一族人都為此不懈努力,最后,在母親的帶領(lǐng)下,甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山,父親的臉上并沒有流露出過(guò)多的憂慮,反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的人說(shuō):看,當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí),道路將不止一條!說(shuō)著,又是一鏟下去,挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待,期待大山背后的精彩。

終于,那一天到來(lái)。當(dāng)我清晨推開窗戶的剎那,一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地,一望無(wú)際。突然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措,隨著咳的一聲,父親吐一大攤血,這種驚慌達(dá)到巔峰,幾近崩潰。而父親,在那全家奔走逃亡式的慌張面前,卻握著我的手,低沉的說(shuō):以前沒有路可走,我們可以把山移走;現(xiàn)在山移走,路也沒。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷,父親就帶著曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的遺憾離我們而去。

很多年之后,當(dāng)我走在無(wú)可措手的社會(huì)中時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午!

我想大家都聽過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事吧!文中講到:古代有個(gè)老人,要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居認(rèn)為不可能,但老人愚公說(shuō):“我死了,還有我的兒子,我兒子死了,還有我的`孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,但山卻不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增高的,鏟一點(diǎn)就低一點(diǎn),左后鏟平的。

是啊,我明白了,也許有人認(rèn)為愚公太愚昧,那你就錯(cuò)啦,愚公的那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定不移,堅(jiān)韌不拔的精神才值得我們學(xué)習(xí)!

聞名世界的中國(guó)科學(xué)家華羅庚,他曾對(duì)采訪的記者說(shuō),他的最大愿望是:工作到最終一天。之后,他勤奮刻苦,堅(jiān)韌不拔,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)表了__年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神以往教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都能夠克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自我的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的本事。

《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫??赡芤?yàn)樘?,?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,其中有兩點(diǎn)是最重要的:

第一學(xué)習(xí)愚公直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待它?是通過(guò)“搬家”來(lái)避開它或找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于面對(duì)。這正是感動(dòng)我們的地方。在工作中我們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行,也不可能在工作中提高自己認(rèn)識(shí)和工作能力。

第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。

移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績(jī),就飄飄然起來(lái)把自己看成是無(wú)所不能的人,不可或缺的人。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)論任何成績(jī)的取得,這其中雖然離不開某些個(gè)人的努力,但更不能離開眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;落到自己身上,又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行,導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。因此,我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí),不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手同進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。

通過(guò)愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!

今天是周末,我在空閑的時(shí)候讀了一篇《愚公移山》的文章。這篇文章主要講了:愚公門前有兩座大山,每次出行,都要繞道而行。鑒于這種困境,愚公決定帶領(lǐng)自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了,就報(bào)告給了天帝。天帝被愚公的誠(chéng)心打動(dòng),就派夸娥氏的兒子把山背走了。

在愚公召集家人商量移山時(shí),愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事。在這個(gè)困難面前,愚公沒有退縮,依然堅(jiān)持自己的決定。

讀到這,我心里有很大的觸動(dòng):當(dāng)愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事時(shí),如果愚公聽從了他們的勸告,不堅(jiān)持自己的主見的話,那兩座大山至今還會(huì)在那里阻礙交通。我很欣賞愚公這種堅(jiān)持己見的性格。

而我在生活中,就經(jīng)常受到別人思想的影響,沒有了自己的主見。在學(xué)校里做選擇題時(shí),當(dāng)我做的答案和其他同學(xué)不一樣時(shí),我就會(huì)仔細(xì)再看一下題。如果有同學(xué)說(shuō)我做錯(cuò)了,我就會(huì)懷疑自己是否是真的做錯(cuò)了。接下來(lái),就會(huì)把答案改成和其他同學(xué)一樣的??墒墙?jīng)常是答案出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己做的是對(duì)的。每到此時(shí),就是我懊悔之時(shí)。然而下次出現(xiàn)不同時(shí),我還是會(huì)受到別人的影響,沒有了主見。

與我相反的是我的同桌,如果她認(rèn)為自己做得對(duì),就會(huì)堅(jiān)持到底。事實(shí)證明她的做法是對(duì)的。

對(duì)于自己容易受到別人的影響,沒有主見的毛病我要盡快改正,否則對(duì)我今后的生活也會(huì)造成影響。

特別是讀了《愚公移山》這篇文章后,又再次讓我下定了決心:對(duì)于別人的想法不能一味地順從、接受,只要自己的想法、做法是正確的,就要堅(jiān)持到底,做一個(gè)有主見的人。

讀愚公移山的讀后感篇二十一

在這個(gè)故事中,愚公決定帶領(lǐng)他的家人去挖山,因?yàn)檫@兩座山在他家的門口被堵住了,他進(jìn)出很不方便,他堅(jiān)持世世代代的決心繼續(xù)下去。愚公說(shuō):“我死了有個(gè)兒子。我兒子死了,還有孫子孫女。它們沒有盡頭。兩座山終究會(huì)被夷平的。”最后,他的精神感動(dòng)了天神,在天神的幫助下,他搬走了兩座山……這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。即使你是一個(gè)聰明人,如果你想到達(dá)成功的彼岸,沒有不懈的努力和毅力,你只能半途而廢,沒有美麗的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)人的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)它只有通過(guò)雙手的努力。它讓我想起了我的鋼琴夢(mèng)。當(dāng)我四歲的時(shí)候,我年輕的時(shí)候喜歡音樂。我被一位鋼琴老師美妙的音樂所鼓舞。那時(shí),我下定決心要學(xué)鋼琴。當(dāng)我還是個(gè)鋼琴家的時(shí)候,我告訴我媽媽我想學(xué)什么。但是家里的條件不太好。我不會(huì)彈鋼琴。但我從未忘記我的夢(mèng)想。我在日記中寫道:我想成為世界級(jí)的鋼琴家!我七歲的時(shí)候,我在音樂課上,音樂老師教我們唱歌。我總是注意那個(gè)彈鋼琴的人。就像一個(gè)女孩在鋼琴上跳舞。這一次,我堅(jiān)定了決心:我要學(xué)鋼琴。有一次,當(dāng)我媽媽帶我們出去散步時(shí),她看到一所培訓(xùn)學(xué)校正在招生。突然,媽媽想起了我小時(shí)候的愿望,就把我和弟弟也拉了進(jìn)去。媽媽告訴我鋼琴路太窄,太長(zhǎng),而且很無(wú)聊。很多人堅(jiān)持不到最后,半途而廢。如果你想學(xué)而又能堅(jiān)持到底,媽媽會(huì)讓你學(xué)的。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,我一點(diǎn)也不覺得鋼琴無(wú)聊。讓我來(lái)學(xué)。我一定要把它學(xué)好。”如果我將來(lái)賺錢了,我會(huì)還你錢的。那時(shí),家里還是很窮,所以我媽媽最后給我起了名字。為了練習(xí)手部動(dòng)作,加強(qiáng)手指的力量,抬起手指和手腕……家里沒有鋼琴。我常常把手放在桌子上,想象著鋼琴上的黑白鍵。我堅(jiān)持練習(xí)了一段時(shí)間。

經(jīng)過(guò)練習(xí),我成了一只“鋼琴手”,就像抱著一個(gè)雞蛋。那段時(shí)間,我的指尖只有三種感覺:酸、痛、麻。

這個(gè)故事告訴我們愚公移山。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們經(jīng)常不去想我們不能做的問題。如果我們不認(rèn)真對(duì)待,我們會(huì)低頭處理困難,當(dāng)我們看到他們時(shí),我們會(huì)逃避。和那個(gè)老傻瓜比起來(lái),我是多么渺小啊!我被老愚公的決心和不怕困難的精神深深打動(dòng)了。

從現(xiàn)在開始,我要向老愚公學(xué)習(xí)。我不會(huì)低頭,也不會(huì)逃避困難。我有信心克服它們。我會(huì)學(xué)好每一門功課,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

我要學(xué)習(xí)愚公移山的精神,成為我夢(mèng)想中的精神。只要我勇敢地追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,它就不再是夢(mèng)想!

讀愚公移山的讀后感篇二十二

我看了一本書,名字叫“愚公移山”。

這本書說(shuō)的是一位老爺爺想把兩座橫在家門前的大山搬走,他不停的挖,有許多人勸他,他都沒有動(dòng)搖。玉皇大帝被愚公的信心和勇氣感動(dòng)了,派了兩個(gè)神仙幫愚公把山搬走了。

我要向愚公學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利。

今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,故事主要講了,一個(gè)叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對(duì)全家人說(shuō)想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來(lái)暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝,就派神仙給移走了。

這個(gè)故事,反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!

我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好,每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于取得一些成績(jī)奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

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