大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-21 08:01:18     小編:琉璃

總結(jié)可以幫助我們歸納和總結(jié)經(jīng)驗,為以后遇到類似問題時做好準(zhǔn)備。總結(jié)需要客觀真實,準(zhǔn)確反映所總結(jié)的事實和情況。以下是一份項目總結(jié)的范文,可以為大家提供一些項目管理和總結(jié)的思路和方法。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇一

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的`步伐,成了這個學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼之間大四就已經(jīng)結(jié)束了,時間過的真的是非常的快的,但好在我覺得自己已經(jīng)利用好了這一年的時間,學(xué)到了很多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀了。很快我就要畢業(yè)了,我覺得自己是能夠在社會上有自己的立足之地的,我一定會找到一份能夠讓我發(fā)揮出自己的作用的工作,也一定能夠憑借自己的能力找到一份很好的工作,我對自己是很有信心的,也相信自己能夠做到。

大四上半個學(xué)期我分成了兩個部分,在暑假里我也找了一份實習(xí)的工作,想要積累自己的工作經(jīng)驗,讓自己在工作的時候能夠?qū)W到一些東西。在開學(xué)的時候我就辭職了,因為我覺得雖然在工作中能夠?qū)W到一些在課堂上學(xué)不到的東西,但還是要先完成自己的學(xué)業(yè)。在課堂上學(xué)到的知識是我能夠完成工作的基礎(chǔ),更何況作為一個學(xué)生相比于工作還是學(xué)習(xí)會更加的重要。所以在其他的同學(xué)都在實習(xí)的時候我卻在教室里面安心的上課,雖然有的'時候也會懷疑自己這樣的做法是不是正確的,但既然決定好了我也不會去改變自己的想法。

在上個學(xué)期接近期末快要沒有課了的時候我也去找了一個實習(xí)的工作,利用了寒假的時間學(xué)習(xí)更多的東西。我覺得自己馬上就要畢業(yè)了應(yīng)該要利用好自己的時間讓自己在畢業(yè)之前各方面都能夠變得更加的優(yōu)秀,雖然這樣讓我的寒假的假期時間減少了很多,但我認(rèn)為自己這樣的決定是非常的正確的,增加了自己在畢業(yè)找工作的時候的競爭優(yōu)勢。我這個工作一直做到了大四的下學(xué)期,因為我們下學(xué)期是沒有課程了的,除了準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文之外學(xué)校里就沒有其他的事情了,我也知道一邊工作一邊寫論文確實是會比較的累的,但這也是一個鍛煉我自己的機(jī)會,讓我能夠激發(fā)出自己的潛力。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇三

隨著我的成長,四年的大學(xué)生活即將過去。回首四年豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,在老師們的努力培養(yǎng)下,我已經(jīng)成長為一名成績優(yōu)異的合格大學(xué)生,這些日子將永遠(yuǎn)留在我的心里。這四年,在學(xué)習(xí)階段,思想要求是上進(jìn),努力學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上努力學(xué)習(xí)。畢業(yè)時,回顧過去四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,做如下自我評價:

在思想政治方面,我有優(yōu)秀的道德修養(yǎng)和堅定的政治取向。我熱愛祖國和人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,不斷提高政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法和其他法律法規(guī)。同時,恪守社會公德,愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,以務(wù)實求真的精神,熱心參與學(xué)校的'公益宣傳和愛國活動。

在品行道德方面,他各方面也表現(xiàn)的很好。在生活中,我提倡簡單樸素的生活,不鋪張浪費。

浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達(dá)。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇四

時光荏苒,歲月如梭。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活即將在20xx年6月的這個夏日畫上句號。在畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,有渴望的期盼,有追求的辛勤,有成功的歡聲笑語,當(dāng)然也有失敗和些許的無奈。四年時間似乎很短暫,我們的記憶似乎停留在了20xx年大家剛剛到上海師范大學(xué)的那個夏天,入學(xué)報到,參加軍訓(xùn),這感覺似乎就是過去不久的昨日一般,軍訓(xùn)流過的汗水,初到大學(xué)的憧憬。四年時間也很長,四年的學(xué)習(xí)和生活,在老師的教誨,同學(xué)們的幫助下,自己不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識,也參與了社會實踐活動。在畢業(yè)來臨之際,在此將這段美好的大學(xué)時光進(jìn)行下總結(jié),給未來留下美好的回憶。

回顧過往四年時光,大一是在懵懂中度過的。相比于高中的高強度學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自由,有了更多自主學(xué)習(xí)的時間,看似輕松不少。但實際上對學(xué)生的自律性提出了更高的要求。非常感謝輔導(dǎo)員老師及時正確的引導(dǎo),以及同學(xué)們的熱心幫助,使我能夠順利的實現(xiàn)大學(xué)不同學(xué)習(xí)方法和生活方式的過渡,盡快適應(yīng)了大學(xué)生活。

大學(xué)的第二年,我們開始接觸專業(yè)課,一切對于我們都是熟悉而又陌生的。但經(jīng)過大一一年的洗禮也逐漸開始適應(yīng)。同時,我還利用其它的時間學(xué)習(xí)更多的課外知識,同時參加了許多課外實踐活動,這既鍛煉自己的能力,也從中獲得了極大的快樂。

轉(zhuǎn)眼到了第三年,開始全面學(xué)習(xí)專業(yè)課才知道原來經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)涉及的內(nèi)容是如此廣泛,一時間有些不知所措。幸好及時調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的投入專業(yè)課的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生活之余,還積極參加各種活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富自己的課余生活。

不管你愿不愿意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。大四這年,專業(yè)課程已經(jīng)不多了,但是對于未來的規(guī)劃和選擇成了我們不得不考慮的問題。就業(yè),讀研,出國繼續(xù)深造等不同的發(fā)展方向,成了同學(xué)們關(guān)心的問題,成了大家談?wù)撛掝}的焦點和熱門。成長,總是在無聲無息中就悄悄到來。面對選擇,面對未來,我和同學(xué)們一道,有些許的惶恐,也有一點興奮。在經(jīng)過大學(xué)四年的磨礪和鍛煉后,年輕的我們越發(fā)清晰的懂得,前路雖然漫漫,但我們要做好手邊每件事,走好每一步,未來在我們手中。

我一直積極向黨組織靠攏,在大一的時候,我就遞交了入黨申請書。后來經(jīng)過黨組織的鑒定,參加了入黨的培訓(xùn),是一名合格的入黨積極分子。在20xx年大四到來這一年,我正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。這一身份,在日常生活中,時刻激勵在思想上來要求自己,在大學(xué)期間不逃課、不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。日常生活中主動幫助那些有困難的同學(xué),時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份和標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

在社會實踐方面,我也積極參與其中。大四這年,我參加了兩次國際大型研討會的主辦工作,分別是20xx國際半導(dǎo)體光伏研討會和20xx國際紗線絲織品博覽會,這兩次會議都是在上海舉辦的。作為大會主辦方的工作人員之一,我積極投身工作之中,認(rèn)真高效的完成著本職工作,以良好的形象和敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對來自四面八方的與會來賓。這兩次難得的經(jīng)歷,不僅鍛煉了我的工作能力,同時培養(yǎng)了我與人溝通的方式和技巧,雖然期間工作辛苦,但受益匪淺。

對于大四的我們,還有一個重要的事項需要完成,就是參加專業(yè)實習(xí)。其實早在大一大二時候就聽學(xué)長說過關(guān)于專業(yè)實習(xí)的事情,自己也是懷著期盼和好奇的心情,這一天終于來了。我實習(xí)的單位是一家國有企業(yè),具體的實習(xí)地點是在這家國企下屬的一家三星級酒店的實習(xí)工作。我學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),主要在酒店的人力資源部門和財務(wù)部門實習(xí),并且參與酒店的日常管理事項。實習(xí)時間雖然只有兩個月時間,但是真的讓我學(xué)到了在學(xué)校和書本上了解不到的知識和技能,這是對人際交往、專業(yè)知識的一次真切實際的洗禮和鍛煉。實習(xí)結(jié)束后,我的工作也得到了指導(dǎo)老師的稱贊,同事們的認(rèn)可,想到自己付出的汗水,這一切都是值得的。

大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定自若的面對未知的明天。不管我們以后的生活會是怎樣,只要我們不要失去方向,不要迷失自己,就能收獲自己想要的生活。在未來的日子,方向感是最為關(guān)鍵的,只有真正知道自己想要的是什么,想要過的是什么生活,才會努力朝這個方向去奮斗。在大學(xué)生活即將謝幕之時,很感謝那些陪我一起走過的人們,老師,同學(xué)和朋友們,對自己的母校說聲“謝謝”。想到一段話,來描述這畢業(yè)之際的感受最為貼切:經(jīng)歷的不必都記起,過去的不會都忘記。有些往事,有些回憶,成全了我也就陶冶了你。相知相愛,不再猶豫,讓真誠常駐在我們心底!

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇五

大學(xué)畢業(yè)之際,我一直覺得收獲很大,在這方面我也還是積累了足夠多的知識,四年的學(xué)習(xí)時間是比較快的,我也能夠體會到自己各方面的進(jìn)步,作為一名本科學(xué)生,我也深知未來應(yīng)該朝著是方向發(fā)展,在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做的比較認(rèn)真的,這方面我始終都是保持著好的狀態(tài),對于自身各方面也需要做出客觀的評價。

學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真的聽講,從來沒有遲到曠課的現(xiàn)象,實在是應(yīng)該要保持一個好的態(tài)度,這讓我也是覺得很有意義,只有認(rèn)真的去規(guī)劃好自己各方面的職責(zé)之后,才能夠做出更好的成績來,這是我應(yīng)該要去認(rèn)真對待的,學(xué)習(xí)是自己的事情,絕對不能夠忽視,除了上課的時候認(rèn)真聽講之外,我平時還是自己鉆研一些新的知識,這讓我確實能夠感受到自己各方面的進(jìn)步,這對我各方面還是很有幫助的,相信自己可以做出更好的成績來,這也是我接下來應(yīng)該要去認(rèn)真做好的事情。

生活中,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,平時也還是能夠掌握一些知識,對自己各方面也是比較有信心,是我應(yīng)該要去合理安排好的,這對我也是有很大的提高,我和周圍的同學(xué)相處的很好,這對我也是有著非常大的教訓(xùn),相信在個人能力方面,我是可以做的更好一點,畢業(yè)之際我也是認(rèn)識到了的,生活當(dāng)中的點點滴滴自己應(yīng)該要認(rèn)真的對待才是,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我渴望自己可以做出更好的成績來,在這畢業(yè)之際,我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),吸取更多經(jīng)驗的同時,也應(yīng)該要維持一個好的方向,也應(yīng)該去掌握更多的細(xì)節(jié)。

平時也比較注重實踐,我覺得自己還是可以通過這樣的方式,去積累經(jīng)驗,豐富自己的同時,我也感覺非常的有意義,只有維持一個好心態(tài),在工作當(dāng)中,才能夠做出更好成績來,體會到了這一點之后,我也就覺得更加有意義了,是我未來應(yīng)該要維持下去的',四年來我也是參加了很多活動,從這樣的方式下面能夠體會到更多的細(xì)節(jié),這也讓我感覺自己能夠做出的更好的成績來,在以后步入社會之后,才能夠更加的有底氣,雖然即將就要畢業(yè)了,但是我相信自己以后能夠做的更加認(rèn)真,維持一個好的態(tài)度,讓自己去接觸更多的東西,糾正不足之處,感激四年的大學(xué)生活,感激學(xué)校的培養(yǎng)。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇六

時間似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的年夜學(xué)生活就要停止了,我們也從懵懵懂懂的年夜一新鮮人釀成了即將步入社會的年夜學(xué)卒業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的年夜四學(xué)長、學(xué)姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望曩昔四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛片子畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應(yīng)該在分開之前留下一些器械,所以就抉擇給自己的年夜學(xué)生活做個總結(jié),為這段難忘的閱歷留下一個完整的句號。

方才還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李分開熟悉的故鄉(xiāng),帶著既興奮又重要的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校,開端了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉(zhuǎn)眼之間,我們就又要與這里分手,到其他陌生的處所去了,心中充斥了對這里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘??粗鴮W(xué)校里熟悉的景致、親切的師長和充斥青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

20xx年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學(xué)院,開端了我的年夜學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的向往與幻想,興奮地來到這里時,突然發(fā)明這里跟我想象中的年夜學(xué)有所收支,校區(qū)不年夜,并且設(shè)施也不是很完善,心中充斥了失望的感到。然則,不管怎么說,這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接收了,我的年夜學(xué)生活也正式拉開了序幕。通過這次閱歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法轉(zhuǎn)變情況,而只有通過轉(zhuǎn)變自身去適應(yīng)情況,能力讓自己過得更好!

年夜一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發(fā)明自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上年夜學(xué)的教導(dǎo)方法也與高中有所不合,所以有一段時間是在慢慢適應(yīng)中度過的。比及適應(yīng)學(xué)校的生活后,我才發(fā)明這是一個色彩斑斕的世界,學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識的處所,他還可以讓我們學(xué)到許多其他的器械,這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會,還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán),讓人目不暇接,捋臂張拳,雖然我也曾經(jīng)想要參加這些運動,但最終由于種種原因未能實現(xiàn)。至今想來,我認(rèn)為這仍是我年夜學(xué)生活的一年夜憾事。

不知不覺中,年夜一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。通過一年的生活,我發(fā)明我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕,他也有許多的優(yōu)點。雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,但學(xué)校一直在努力改良。并且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的先生,有嚴(yán)格的治理制度,這對于我們學(xué)習(xí)的提高和優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很年夜的作用。

另外,學(xué)校也有很強的社會責(zé)任感,這點從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教運動“,支持貧困地區(qū)農(nóng)村教導(dǎo),平時也積極組織捐款、捐物,義務(wù)獻(xiàn)血等運動就可以看出來。這一點對于一個高等學(xué)府來說也是很重要的,學(xué)校的行為為我們樹立了模范,讓我們懂得了作為一個社會人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,可以讓我們成為更合格的人才。最后,學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅贊助了農(nóng)村地區(qū)的教導(dǎo),同時也提高的學(xué)生的實踐著手能力,不至于讓學(xué)生釀成高分低能的無用之才,在走上工作崗?fù)け彻っδ_亂,無法適應(yīng)。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇七

第二學(xué)年:在課外競賽方面,可加體育運動會,在此期間,增強了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團(tuán)隊意識。

歲月匆匆,時光變幻。轉(zhuǎn)眼間,又到了大二了。對于上一學(xué)年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。在班級活動上,該生積極參加班級組織的各類活動,在這些活動中,該生鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,這些活動還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,該生會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績保持到最后。所以,如果說這是對他的壓力,到不如說是對該生的考驗,他一定會全力以赴。

第四學(xué)年:主要在實習(xí)時有很大的感觸,讓該生了解自己還有很多的不足,更好的與社會接軌。大學(xué)的生活即將要結(jié)束了,心里當(dāng)然會有很多的不舍得。

通過四年的大學(xué)生活,該生不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長足的進(jìn)步。認(rèn)識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),學(xué)會了寬容待人的道理。專業(yè)知識也為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活使該生從青澀走向了成熟,它將會是該生人生的一大里程碑。它包含許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇八

人生之所以精彩,之所以讓每個人迷戀,是因為在這過程中總有些東西讓人難以忘懷。大學(xué)四年是我整個人生中又一難忘的時光,可以說在此期間經(jīng)歷了脫胎換骨的過程!

大學(xué)四年我變化很大。想明白了很多困擾多年的問題,走出了“人生為何”的疑團(tuán),處理了家庭問題,充分肯定了自己的信仰和追求,同時也得到了許多鍛煉。從一個與社會格格不入的憤青很快地融入這個社會,從一個孤獨者擁有了很多朋友,從一個孤兒成為有家的人……得到了許多東西,當(dāng)然也失去了些東西??偟恼f來,得到的多于失去的。

人生為何?這是伯父的離去引發(fā)的困擾我多年的主要問題。這不是一個人能回答的,是需要每個人自己回答的。每個人活著有自己的目的,有自己的追求,當(dāng)然也有自己的活法。別人無法回答。有的人活著為了吃穿,有的人為了名、權(quán)、利,有的人追求藝術(shù),有的人追求自由,有的人根本就不知道自己活著為了什么,有的人活著不想為了什么?;钪哪康囊膊皇敲總€人一出生就有,而是在活著的過程中漸漸形成,也有中途改變的。它受每個人的生活環(huán)境、經(jīng)歷影響。所以一個人不能籠統(tǒng)地回答其他每個人“人生為何”。

中國人16歲領(lǐng)身份證,就意味著成年,而我伯父正好在我16歲遠(yuǎn)去。雖然我不信神不信鬼,但我曾一味地想他是為我而被上帝派到世上來的。他前半生在等我來到世上,后半生為我而延續(xù)了在世上的時間,到我成年可獨立的時侯,他的任務(wù)完成,便被上帝又招了回去。也或許他來到世上只是一個機(jī)緣,如世上眾多的其他人一般,而他收養(yǎng)我也是機(jī)緣之一??傊?,他值得我一生懷念和感恩,其它的無需追究……這個問題想明白后,其它的很多問題也就淡然而去了。

同樣,關(guān)于家的問題也在之后解決了。之前認(rèn)為孤獨、寂寞就該屬于自己,其它別無奢求。但是,那是一個何等痛苦、艱難的歲月!一個人來到世上,就一定會存在于社會,就一定會生活于社會,就一定要融入于社會。而融入社會就應(yīng)該有一個家,要有人可惦念,有家可惦念。果然,有家后心情疏暢,高興,人也胖了不少,從80多斤的體重在一兩年間長到120斤!呵呵,人,應(yīng)該有個家!

對于理想、追求,也終于有了確切的答案。這幾年來我一直在尋求答案,很多問題的答案,所以我一直喜歡讀書,不斷地向前邁進(jìn),因為只有知識才能回答這些問題。理想與追求,也是這些問題中的一個。有些人,如我伯父一樣為人老實忠厚,卻受人欺凌,一生孤苦,而有些人,天生就金屋玉食,悠閑自在。為何?這是個不合理的社會,有瑕疵的社會,有人不平衡,有人不滿足。因為世人沒有得到自由,心靈上的自由。他們有欲望,有妒忌,有不安,有遺憾……有一切使之心靈不能平靜的東西存在。他們不“自由”。所以,我追求自由。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇九

本學(xué)期,我擔(dān)任了四年級的數(shù)學(xué)工作,感慨于時光的匆匆。在本學(xué)期的教學(xué)中體會到了其中的艱辛和快樂,懂得了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。它來源于生活,又應(yīng)用于生活。

一路走來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并努力與教學(xué)實踐相結(jié)合,形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。遇到自己不懂的或不確定的問題就向其他教師請教,在課后也經(jīng)常與他們交流,學(xué)到了很多的`知識。在課堂上我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。在課堂教學(xué)中追求實效,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高他們的分析能力、理解能力,順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、課堂。

1、用正確的課堂教學(xué)觀“武裝”自己。為了追求課堂的實效性,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了關(guān)于課堂教學(xué)的理論,自己也做了一些思考。課堂教學(xué)要有學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。數(shù)學(xué)教學(xué)是一個師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。作為教師,要在有限的時間內(nèi)吃透教材,創(chuàng)造性地使用教材,使得課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實實在在的研究。這樣,在課堂上學(xué)生就容易成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

2、做好充分的課前準(zhǔn)備。我的做法有三點:

(1)認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、設(shè)計意圖都弄清楚,理解教材的結(jié)構(gòu),知道在哪里需補充資料,在哪里需要有所刪減,抓準(zhǔn)每課時的重點與難點,掌握知識的邏輯努力做到在課上能運用自如。

(2)了解學(xué)生原有的知識技能,關(guān)注他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。與同年級組老師一起探討學(xué)習(xí)新知識在哪里可能出現(xiàn)困難,如何采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法,思考如何把自己掌握的知識以學(xué)生最易理解的方式傳授給他們。在教學(xué)中,我總是有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點。

3、時刻注意課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造和諧的課堂氣氛。在課堂上,語言簡潔明了,克服自己剛教學(xué)時羅嗦,重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。合理布置家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、課后。

要提高教學(xué)質(zhì)量,在課后一定要花時間做好輔導(dǎo)工作。這個班的學(xué)生都比較愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,盡量能讓他們認(rèn)識自己的錯誤,并使這一工作落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)中,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,一部分學(xué)生由于“家庭教育”的空缺和兒童特殊的生理特點,學(xué)習(xí)上就有點困難,因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。新的課程改革對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為學(xué)生、學(xué)校、社會貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué),回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地對教對不同學(xué)生進(jìn)行因材施教。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課我都精心設(shè)計,力求做到提高教學(xué)效率。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。根據(jù)本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的.學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中,針對我們班學(xué)生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、理解能力,我一直要求學(xué)生多讀多想,并且要求學(xué)生在日記中寫學(xué)完古詩、課文后的感受,鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,采用自主合作探究性的學(xué)習(xí)方法,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生多思多想,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

另外,我采用舊教材,新教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)將重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足,今后我將繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的語文教師。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十一

20xx年已經(jīng)過去,20xx年就要來臨。20xx年是牛年,牛氣沖天,所以在新的一年里,我決心要在學(xué)習(xí)、生活中都做個小牛人,各個方面都要更上一層樓。

20xx年我總的來說收獲很大,在學(xué)習(xí)上考試都能在90分以上,作業(yè)完成的也不錯,上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動,到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品,讓我大看眼界。另外,我還參加了學(xué)校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量,擁有著勇敢向前沖的精神,取得了好成績。書籍是人類進(jìn)步的階梯,廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點,讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著,還征訂了《我們愛科學(xué)》雜志,通過這樣不停的閱讀,使我的寫作能力和語言表達(dá)能力都得到了大大的提高,也豐富了自己的知識。在生活上,我?guī)湍赀~的奶奶干家務(wù),使奶奶的負(fù)擔(dān)減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習(xí)慣,學(xué)會了節(jié)儉。我還在我們班的'博客上發(fā)表了許多文章,與同學(xué)之間有了很好的溝通,受益匪淺,現(xiàn)在我的博客點擊量還是最高的哦!

20xx年我雖然有很大的收獲,但存在的問題也不少。比如上課時,聽課質(zhì)量不高,老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀(jì)律,愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整,格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗,原因是什么呢?原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病,不承認(rèn)錯誤,也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時,我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂,互相向?qū)Ψ酵秮懋悩拥难酃狻?/p>

下學(xué)期,我決心要把上課不守紀(jì)律,愛說話,喜歡開小差和不檢查等一切學(xué)習(xí)上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認(rèn)錯誤的惡習(xí),不辜負(fù)老師和家長們的期望,學(xué)會用欣賞的眼光看待別人,多看別人的長處,真正地在思想上、素質(zhì)上得到提高。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十二

從進(jìn)入xx學(xué)院起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年,這三年來,在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的關(guān)心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、取得的成績。

1.我對所學(xué)專業(yè)有了更深的了解,同時學(xué)習(xí)成績也有所提高。

通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我對于廣告專業(yè)有了更深的了解,也投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。我經(jīng)常和同學(xué)們交流,使自己的成績不斷進(jìn)步,也曾獲得至xx學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),經(jīng)常動手練習(xí)廣告相關(guān)軟件,如photoshop。并且我還經(jīng)常利用假期積極參加社會實踐活動,并將所學(xué)的廣告知識運用到了實際中。

在大一的時候我還報班學(xué)習(xí)visualfoxpro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓(xùn)班聽課,星期六就到機(jī)房練習(xí),不懂的就問培訓(xùn)班的老師。我不僅經(jīng)常問老師,和老師交流,而且善于思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓(xùn)班老師的一致認(rèn)可,這很大程度上提高了我的學(xué)習(xí)積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單編程等vf相關(guān)的操作技巧,并于xx年3月通過了國家計算機(jī)二級的考試,得到了二級證書。

2.我的思想政治素質(zhì)得到一定的提高。

我知道要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),經(jīng)組織考核成績合格,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),并于6月得到黨校結(jié)業(yè)證。

3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了大學(xué)相對于高中交友范圍更廣了,視野也更開闊了,大學(xué)就是一個小社會,所以,在這三年的大學(xué)生活中我漸漸地意識到我應(yīng)該要多主動地和別人交流溝通,采取積極向上的生活態(tài)度,要為以后的工作多積累點經(jīng)驗。

二、獲得的經(jīng)驗及體會。

1.合理地安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時間剛開始進(jìn)校時,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍很不習(xí)慣,凡事等著老師來布置任務(wù),對學(xué)習(xí)一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學(xué)習(xí)感到很吃力。為此我進(jìn)行了反思,意識到大學(xué)和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。因此我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃。除正常上課外,我每天早上6:30起床,進(jìn)行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文。晚上沒晚自習(xí)的話,我就到教室自習(xí),有時溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課,有時也會看自己感興趣的書。平時沒事或周末我經(jīng)常會走圖書館查閱相關(guān)資料。周末我也會和同學(xué)一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一周的學(xué)習(xí)壓力,放松一下自己。無論是學(xué)習(xí)還是生活,都應(yīng)該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃。不能把自己的大學(xué)生活全部花在娛樂上。

2.培養(yǎng)自己的動手能力,靈活地將所學(xué)知識運用到實踐中。

廣告專業(yè)要求我們學(xué)習(xí)很多方面的理論知識,但不管理論學(xué)了多少,最后都要求我們一定要會操作,強調(diào)實際操作、動手能力。所以,老師教軟件時,我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),下來也不斷操作,不懂不會的問同學(xué)、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛煉自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創(chuàng)意的,從而不斷完善自己。

3.所學(xué)的專業(yè)知識一定要深入,要掌握得扎實,要在自己專業(yè)上有所見解,要把知識面擴(kuò)展出去。

我們不要只局限在專業(yè)知識上,要多學(xué)習(xí)一些其他的相關(guān)或不相關(guān)的知識。我經(jīng)??匆恍V告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認(rèn)為只有當(dāng)我們在專業(yè)知識上深進(jìn)去,在其他知識上擴(kuò)出去,我們才能被稱為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生!

三、存在的一些不足。

1.學(xué)習(xí)方法和效率有所欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中仍需要改進(jìn)我英語四級現(xiàn)在還沒過就是因為沒有很好地堅持執(zhí)行制定好的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進(jìn)。

2.相關(guān)方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛煉。

雖然我很注重自己在動手能力方面的培養(yǎng),但廣告大賽還是參加得太少。我應(yīng)該多參加廣告大賽,比如,全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、時報金犢獎、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎等,多多鍛煉自己的動手操作能力。

3.思維不夠開闊,創(chuàng)意不夠好,需要加強思維能力的培養(yǎng)。

好創(chuàng)意對于做廣告來說很重要。葉茂中說過:沒有好創(chuàng)意就去死吧。創(chuàng)意就是權(quán)力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應(yīng)該加強思維能力的培養(yǎng)。

四、今后的努力方向。

1.當(dāng)前的首要任務(wù)是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學(xué)習(xí)計劃做準(zhǔn)備。

2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛煉自己,為不久后的實習(xí)和將來的工作做準(zhǔn)備。

3.要為我以后的就業(yè)方向做一個整體的規(guī)劃,選一個自己擅長的方面進(jìn)行專攻。無論是設(shè)計、文案、創(chuàng)意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以后的就業(yè)準(zhǔn)備好武器。

在大學(xué)接下來時間,我應(yīng)該對學(xué)習(xí)任務(wù)要有更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四??傊^去的三年,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十三

大二的上學(xué)期過去了,之后才感覺到時間又是這么快匆匆流逝,也是時間去回顧自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活了。

思想方面:在這一方面,不謙虛的說,我做的還很不錯。從學(xué)期剛開始,就一直在努力地積極進(jìn)取,雖然沒有申請入黨,但是依舊很關(guān)心國家大事,每天都會在各種媒體上面查看發(fā)生的重大事件及其后續(xù)的報道,能每天都了解國家和國際的動態(tài)消息。在了解這些新聞消息的時候,每天都會登陸學(xué)校的網(wǎng)站,察看每天學(xué)校網(wǎng)站新聞欄的最新消息,以及學(xué)校、學(xué)院的動態(tài)以及發(fā)展。像學(xué)校學(xué)院的改變之類的信息,都能在第一時間掌握。至于在班里的,我在班里一直擔(dān)任著宣傳委員的職務(wù),所以對于班集體的信息還是非常關(guān)心的,而且我們的班集體相處的非常的融洽,所以在班集體里面的生活很舒心。而至于遵紀(jì)守法,可以說做的還不錯。

學(xué)習(xí)方面:隨著專四考試的臨近,所以在上學(xué)期開始,我就準(zhǔn)備要比以前更加認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí),而且在上學(xué)期,我也做到了,雖然不是最努力的,但是,我相信我還是會一步步更加嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。在上學(xué)期,我是沒有過曠課與早退,但是確實有過遲到的現(xiàn)象,雖然只有一兩次,但是我決定還是要杜絕這種遲到的現(xiàn)象。在上課的時候,我也比以前更加認(rèn)真,并且在上課的時候積極思考,并且也主動、積極地回答老師的問題,雖然有時候并沒有舉手示意老師,但是我確實在跟著老師的講課步驟在聽,并且在課后,我也能及時的完成老師在課上留下的作業(yè),并且認(rèn)真完成其他自己所布置的任務(wù)。而且在早晨,我也盡量早的趕到教室、或者有時候在宿舍進(jìn)行晨讀,而且晚上睡覺前也會讀一會。在經(jīng)過一學(xué)期的努力后,我也收到了還算不錯的效果,成績穩(wěn)中有升,并且覺得這樣學(xué)習(xí)也很有效果。

工作方面:首先,我在學(xué)院團(tuán)總支任宣傳部部長一職,并且積極、準(zhǔn)時、保質(zhì)保量地完成學(xué)院所需要宣傳部完成的任務(wù)。其次我也在班里擔(dān)宣傳委員一職,并且能夠認(rèn)真地完成班里所需要的宣傳任務(wù)。因為在學(xué)院和班級都有任職,所以,我也很積極地參與到學(xué)校、學(xué)院和班級組織的各個活動當(dāng)中,并且在每一次活動的當(dāng)中,都能體會到其中的樂趣。而關(guān)于社會實踐方面,我有進(jìn)行過家教。而在接下來的學(xué)期內(nèi),我準(zhǔn)備能夠參加到學(xué)院組織的支教活動當(dāng)中,更深入的參與到社會實踐。

生活方面:在大二上學(xué)期,我基本上能保證規(guī)律的作息時間,而且晚上在熄燈之前就可以休息,當(dāng)然,有些宣傳部工作要做的時候就會晚點,但是,從整體上看,至少我自己是滿意上學(xué)期的作息時間。在經(jīng)濟(jì)上,可能相對大一的時候有些增加,但是基本上能做到量入而出。在大二的新宿舍里,感覺很好,宿舍的衛(wèi)生也有4個人一起進(jìn)行處理,所以,四個同學(xué)的關(guān)系也都很不錯。而至于鍛煉身體方面,這個做的確實不足,雖然參加了學(xué)校的足球聯(lián)賽,但除體育課、陽光長跑外,我就很少做體育活動,所以,我也準(zhǔn)備在接下來的一學(xué)期多進(jìn)行體育運動,鍛煉身體。

思想方面:我想我會及時的關(guān)注各大時事,并且多了解學(xué)校的發(fā)展以及學(xué)校在現(xiàn)階段取得的新的成就,并以學(xué)校為榮,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一份力。

學(xué)習(xí)方面:因為專四的考試就要在本學(xué)期展開了,所以,專四也就很本能的列到了各個學(xué)習(xí)任務(wù)的最前列。而在假期的時候我就已經(jīng)列出了各項復(fù)習(xí)計劃,期待能夠幫助我在專四考試的時候得心應(yīng)手。并且,一定要堅持住才能收到成效。工作方面:在這方面,我希望能在處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,并且更好更精地完成各項任務(wù),不但讓自己收到一份成就,而且也讓各個活動的宣傳部分更加出色。而至于活動,我會更加積極地參加進(jìn)去,并且從其中享受樂趣。

生活方面:首先要堅持上學(xué)期養(yǎng)成的習(xí)慣,這樣使自己在上課的時候能夠精力充沛,不論學(xué)習(xí)還是工作,都能有精力去應(yīng)付。并且我會盡量的節(jié)省,盡量減少開支。在課余時間也會保持并且處理好宿舍的衛(wèi)生,并且處理好同學(xué)之間的關(guān)系,使之不出現(xiàn)問題。而最重要的,就是要加強自己的體育鍛煉,要堅持參加學(xué)校的足球聯(lián)賽,不但鍛煉身體,還能參加到為學(xué)院付出的活動中去。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十四

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,本人知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,本人每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時本人還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機(jī)遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,本人上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,本人積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十五

光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的教學(xué)工作小結(jié)如下:

一、變革理念轉(zhuǎn)變角色。

依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神,遵循外語教學(xué)規(guī)律,把大學(xué)英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校在20xx年開始在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進(jìn)行用用esp理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué),在英語語言教學(xué)的同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。

二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系。

按照教育部新頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行),結(jié)合我院實際,認(rèn)真組織論證,完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標(biāo)準(zhǔn)。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績評分標(biāo)準(zhǔn)??偨Y(jié)出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,嚴(yán)格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學(xué)生英語競賽”、“河北省cctv世紀(jì)之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學(xué)習(xí)的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。

三、以人為本因材施教的教學(xué)模式。

在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學(xué)生組成普通班,進(jìn)行分級教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué),大學(xué)英語教學(xué)不僅實行了分級教學(xué),還采取了教考分離制度。

在日常教學(xué)中,加強在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。將自主學(xué)習(xí)計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學(xué)英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)的平臺的新的教學(xué)模式。

四、整合資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。

堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。08年以來,不斷建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺,及時更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

五、師資隊伍建設(shè)。

加強師德教風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人,無私奉獻(xiàn)。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件,全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,使教師對教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十六

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績良好。

為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進(jìn)行活動。為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

我充分利用每次小考的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。

教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十七

前些日子就想將這半年的大學(xué)生活做一下總結(jié)了,可總找不到一個合適的理由讓自己坐在桌前靜心地梳理下腦海中混沌的思緒。也便推遲,推遲到寒假中??桑裉?,這竟成了一份作業(yè),而我亦不得不去完成。

寫總結(jié)總喜歡找一個很安靜的地方,去靜靜地回憶已逝時光里銘心的點滴。而這樣一個氛圍對于現(xiàn)在的自己也還是一份奢望。所以作罷,也不深思,淺顯的寫出內(nèi)心所想的,或許是真正所悟。

我不得不重新“訴苦”,也是這段時間里唯一的感觸。大學(xué)生活,僅半年不到,我像是已體驗完。一直以來,對大學(xué)的向往僅僅是那個圖書館,那個我可以肆意地宣泄自己情緒的地方,不用說不想說的話、作不想作的表情、做不想做的事……總之,圖書館就一純明、情境之所。而現(xiàn)實,往往與想象判若云泥。我沒有失望地悲嘆,而是盡力地適應(yīng),但依舊很隨性、依舊不想強迫自己做什么。而我,又是很執(zhí)拗,執(zhí)拗地強迫自己,最終以失敗、悲催告終。

來到大學(xué),我有了qq。或許聽聽挺落后的,別熱早都有了吧!但我挺高興的,至少我感覺高中就是不應(yīng)該有的。后來開通了空間,是9月27號晚上開的,那晚寫下了我的第一篇日志《歲月》。那個9月份是到此刻大學(xué)最快樂的一個月,真正的開心的笑、想家的哭??珊孟笳娴臎]傷感過。整個學(xué)校沒一個以前的同學(xué),但我好像不用刻意地適應(yīng)就已融入了。認(rèn)識了新的朋友也都覺得我不會悲傷吧!也都覺得我像個傻傻的孩子好奇地、開心的過每一天吧!也是,一直就是把自己當(dāng)孩子看的。可是,我想上天也不會那般“溺愛”我。終于還是多愁善感、敏感的要命的自己。本以為我就那樣改變了,本以為我就這樣良好的開端等于成功的一半了,本以為認(rèn)識的新朋友都那樣好好的相處了,本以為我會好好的、充實的過了,本以為我會讀很多文學(xué)書了,本以為我可以輕松的研究心理學(xué)了,本以為……而此刻,才證實我那一堆堆本以為都是錯誤的!都是想悖著進(jìn)行的。

于是,我開始“折磨”自己。既然絕對的快樂得不到,我就要絕對的悲傷、絕對的孤獨、絕對的冷漠。但,我還是很平凡,怎能不做神就做鬼呢?!或許,我只是想要一種不那般跌宕起伏的生活而已。

對于學(xué)習(xí),對于這段大學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲的依舊還是多讀了幾部小說,多寫了些文字,多增加了一些生活閱歷,而高數(shù)只是蜻蜓點水式的掠過。近幾天才開始認(rèn)認(rèn)真真地做題。不后悔這樣走過,也不以為是錯的。想想,我還真沒后悔過自己做過什么,也是,我就是一個寧愿讓自己痛苦也不愿讓自己說后悔過什么的“傻子”!

深思冥想的時候,不想上大學(xué)。到哪里都可以讀到文學(xué)作品,又何必日思夜想著一個大學(xué)圖書館呢!可是我說過、我想過不念大學(xué),我現(xiàn)在、現(xiàn)在的我能去做什么?沒步入社會,不懂世態(tài)炎涼、人情世故、人際復(fù)雜,只是還是一個單純的、透明的虛假的不真實的世界而已矣!是??!這算一種愁思么?可少了這種假想,還真感覺生活得空洞與欠缺!或許,我應(yīng)為這份敏感自豪、自戀、自羨吧!

與化學(xué)老師談過幾次話,說的不是學(xué)習(xí),是社會。前幾天老師說的那些道理感覺收獲頗多的。終究還是做一個陽光的人好,樂觀點好、想開點好。確實,每個人都有不同的思維,又何必以自己的思維揣度他人而后自尋煩惱呢?!于是,盼望著自己趨于成熟,用一次描述便是“成長”。()每個人都在成長吧!即使、盡管有人不愿意“老”去。

也是元旦過后,我打開空間的個人檔一看。呀!年齡成19了,我停了片刻。恩,想想也是,一年又過去了,可我依舊沒感覺到我的成熟,我的豐贍,或許也是個漸變的過程吧。就像我的頭發(fā),5年來,好像從沒這么“長”過,也是近幾天突然有手感了。我對室友說:“我的頭發(fā)長了啊”。她笑著說“長半年了!”。我想也是啊,半年了,可為什么年終才感覺到它的長度,它的“成長”呢!或許跟成熟一個性質(zhì)吧!到將來某一天,我也突然感到:我不是只走歲月,不向成熟了!

下課了,就寫到這里吧!鈴聲一響,也已沒了什么思維。或許這是篇消極的文章,但這只是多半節(jié)課沒深思寫下的。我想是積在心上的所感吧!

大學(xué)四年學(xué)期總結(jié)篇十八

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(1)班和(2)班的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。

下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。

第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運用電腦、實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書,記單詞比賽。

首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生不多,中、差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中、差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

當(dāng)然,在實際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是本學(xué)期后如何自我提高。因此,無論怎樣辛苦,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好的成績。

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