人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三毛流浪記》讀書心得350字篇一
《三毛流浪記》的作者是張樂平。他把三毛寫得淋漓盡致，十分有趣。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪中，做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒、受盡苦難，始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。
柯靈說：“《三毛流浪記》”是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明!所言極是，我覺得現(xiàn)在的生活好了，每個孩子都能吃飽飯，上學(xué)了，可有的同學(xué)是身在福中不知福，三毛所生活的那個時代，吃飽飯和上學(xué)是不太有可能的，飽了這頓沒下頓。我們現(xiàn)在的生活是很幸福的，所以，同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，才會有出息呀!
我喜歡三毛，是因為他正直善良，見義勇氣，聰明機(jī)智，富有童趣，擁有獨特的藝術(shù)魅力和濃厚的社會內(nèi)涵。在不同的時代里，三毛給予了人們心靈上的震動，精神上的鼓舞，伴了幾代人成長。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)也沉淀在了無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習(xí)知識，想想三毛那時所生活的那個時代，沒有飯吃，上不了學(xué)，那種急于上學(xué)的求知欲望，現(xiàn)在我們是感受不到的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了才能報答父母對我們的養(yǎng)育之情，才能為祖國做奉獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀書心得350字篇二
三毛，是我喜歡的人物，他雖然是一個孤兒，但有一顆善良、堅強(qiáng)的心。
有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當(dāng)了學(xué)徒，這家印刷廠的老板是個沒良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經(jīng)常讓他們在夜里工作。
有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺大機(jī)器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療，可老板不但沒給錢，反而因為他們不能干活還要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。
看著受傷的好伙伴，三毛一點也不甘心，他不愿意放棄治療。因為如果那樣，小小年紀(jì)的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說醫(yī)生給人治病時收冥幣，而此時小禿子去偷老板的錢包，用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫(yī)生幫忙，告訴醫(yī)生說：“醫(yī)生，你幫他治療一下，我給你50元真錢和100元冥幣，可等有一個人要問你有沒有用冥幣治病時，你就說‘有’?！贬t(yī)生答應(yīng)了，便給三毛的兄弟治病。
不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來找這位醫(yī)生。
老板問：“你們收死人用的錢嗎?”
“收!不過那是以前的事，現(xiàn)在不收了?！?/p>
廠長因自私，不愿意花錢，便一瘸一拐地走了。
看完這部動畫，我想我一定也要做一個善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。
《三毛流浪記》讀書心得350字篇三
同學(xué)們，你們知道當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時，同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時，你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事，他以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了，但經(jīng)過和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
三毛就是這千萬兒童中的一個.
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨,在這個舊世界的縮影中，最心酸，最難過的是三毛,他從小就失去了父母，誰能說得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會給逼死的吧，要不三毛怎么會無依無靠。孤苦伶仃，過著衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲，時常被寒風(fēng)吹得縮在路邊，三毛其實是一個非?？蓯鄣暮⒆?，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的。
想到這，我就恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛!把三毛他們?nèi)埖轿覀冞@個光明的世界來，和我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢都夢見自己背著書包上學(xué)。難道這個愿望不能實現(xiàn)么?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)。
三毛他機(jī)智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭，他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢包后，拼命追趕那個失主，把錢包還給了他。
唉，其實我過去從來沒有想過這些問題，不知道他們的痛苦，后來就是這本書告訴了我，是我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路邊，屋檐下。
看過了這本書，我很舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時也很喜歡他，因為他在困難中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮，更加美好!
《三毛流浪記》讀書心得350字篇四
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻€欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報祖國，為社會多做貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀書心得350字篇五
今天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書，我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個小人物所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到了舊社會的殘酷。
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著?？墒撬]有向命運低頭，他選擇了勇敢地生存下去，他曾經(jīng)：吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車……可是這一切的一切都不能維持三毛的生計，他依舊是生活在社會最低層的人，他是一個無人關(guān)心，無人問津的一個人?？墒撬念B強(qiáng)，意志堅強(qiáng)的品格卻影響了許多人，我也深深的被他給觸動了。
他的經(jīng)歷充滿著傳奇的色彩，在他走投無路認(rèn)為即將面臨死亡的時候，總會有人會來幫助他，讓人松了一口氣，這可真謂是吉人自有天相，也是，這么一個善良，可愛又可憐的流浪兒總是會得到上天的眷顧，也是，上天對任何人都是平等的，畢竟相對于其他人而言，三毛比別人擁有的少的太多了，三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。
盡管三毛連溫飽都不能維持，可是他缺少不了有一顆樂于助人的好心，三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。這樣一個小孩難道不應(yīng)該惹人喜愛嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學(xué)習(xí)的楷模嗎?
可是，他這樣一個沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫助時，過慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應(yīng)，反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪跡天涯!
不過，吉人自有天相，希望他在解放后能夠撇去舊社會對他產(chǎn)生的陰影，能夠快快樂樂的面對接下來美好的生活，能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的悲劇再次發(fā)生!
我們也要好好像三毛學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志，和永不言棄的精神。
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