通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，并為未來的發(fā)展做好準備。在寫總結(jié)時，要遵循簡潔明了、準確表達的原則，避免冗長和模糊。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧，提升自己的寫作水平。
活動總結(jié)示例篇一
20xx年12月2日是“全國交通安全日”。為深入推進“守法出行，安全自護”，組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的校園氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下:。
1.利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。
2.利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話，在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全標語，開展學校交通宣傳專欄，校園小龍人廣播室開展“守法出行，安全自護”為主題的交通安全宣傳活動，利用每日安全一句話加大對交通安全的教育，利用網(wǎng)絡觀看《關注學生出行》交通警示教育片等。
3.邀請安海交警支隊尤永寧警官蒞校進行交通安全專題講座，提高全體師生的交通安全意識。
4.與學生簽訂《交通安全承諾書》、與學生家長簽訂《交通安全承諾書》、通過校訊通等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒。
5.組織學生參加交通安全知識競賽，樹立學生的安全意識、提高學生的安全防范自救能力。
6.在學校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
7.加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
通過交通安全周活動的開展，“守法出行，安全自護”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。通過這一系列豐富多彩的教育活動，使學生了解了交通安全常識提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
活動總結(jié)示例篇二
今年5月18日是第31個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并透過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌進步的社會環(huán)境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結(jié)如下：
一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感。
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒?，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神，最終構(gòu)成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛心喚醒輟學生進職高。
在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會。
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生，向全體學生作報告，說逆境成長過程，以此激勵學生奮發(fā)進取，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生，說如何做一名合格的中學生，已構(gòu)成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織，高度負責。
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態(tài)，彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
活動總結(jié)示例篇三
9月10日至16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，開封市魏都路小學圍繞“說好普通話，邁進新時代”的主題大力宣傳，采取多項措施整體推進此項活動的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下：
學校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動：“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動?；顒拥拈_展，使全體師生意識到了說普通話的重要性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，同時也促進了學校語言文字規(guī)范化。
此次開展的推普周系列活動，極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識，強化了語言文字規(guī)范化工作，提升了學校辦學品位。
活動總結(jié)示例篇四
（一）。
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草?儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像（仙人球等）。i活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕?.我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音?？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！
（二）。
又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
（三）。
春回大地，萬物復蘇。在3月12日'植樹節(jié)'來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了'小樹伴我成長'系列教育活動。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，如小班幼兒開展了'我給小樹穿花衣'；中班幼兒開展了'我給小樹松松土、澆澆水'；大班幼兒開展了以家庭為小組的'種植小樹苗'等活動。
通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們'保護環(huán)境，從我做起'的環(huán)保意識。
植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將'環(huán)保'的種子播撒在每個孩子的心中。
活動總結(jié)示例篇五
20--年5月9日，陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員，他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團結(jié)合作，增進彼此感情;放飛心情，展現(xiàn)活力，盡情享受;收獲友誼，快樂和美好的記憶。
為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把大家?guī)Щ氐竭^去，大家?guī)е活w童心，放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié)，大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節(jié)日快樂。
到達目的地后，我們再一次強調(diào)安全問題，然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西后，大家前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網(wǎng)。
中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接著組織大家一起進行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由于大家興致高漲，因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后，我們收拾好場地后進行大合照，記錄下這快樂時光。合照后，有的先去梳洗，有的繼續(xù)玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。
等大家都梳洗完后，清點人數(shù)，我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請?zhí)沾蓪W院的朋友帶我們一行人參觀學院，了解陶瓷學院開展的活動，參觀學院陶瓷品等等。
最后我們告別陶院，坐車回到韓師。這次大埕灣游玩活動，從地點的選擇，活動的策劃，活動的確定，人員的組織安排聯(lián)系，事先物品的準備到出發(fā)那天，整個活動的開展，大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動，負責活動的工作人員都認真負責，做好該負責的工作;事先準備工作較充分，使活動能較好開展;能調(diào)動大家參與到活動中，使大家都能在這次活動中玩得開心，快樂。
但本次活動還是存在以下不足：
1、從策劃活動方面上看。
由于經(jīng)驗欠缺，有些具體事務未做得完善和妥帖。某些細節(jié)問題，例如燒烤物品的準備，到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機，只好向他人借打火機，準備枝條起爐;時間的安排，由于燒烤時間延長，使原先計劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。
2、人員的報名和組織。
由于社團春游的時間與學院活動，某些班級團日活動沖突，外加天氣的不穩(wěn)定性，導致報名參加的人數(shù)減少，未能使社團成員都參加到此次活動中了。
3、活動過程中，大家的溝通交流還不夠多。
特別是到海邊玩時，大家只顧著自個玩，忽略了某些成員。
總的來說，這次陽光春游活動還是順利地開展。
活動總結(jié)示例篇六
為切實關心困難職工的生活，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動?，F(xiàn)就xx年春節(jié)期間送溫暖活動作如下總結(jié)：
一、提高認識，加強領導。
切實關心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學發(fā)展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹黨的十八大精神，從維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以黨支部書記吐遜娜依為組長，全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點，講求實效。
春節(jié)送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié)，學校工會慰問困難職工及老干部共49戶，慰問資金共8471元。其中：工會慰問困難職工6戶，送溫暖資金為671元；慰問老干部43戶，慰問資金7800元。
三、加強宣傳，造濃氛圍。
學校充分利用召開黨支部會議、學校行政例會、學校大會的時間，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
今后，我們將繼續(xù)把關心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實關心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧梨城作出應有的貢獻。
活動總結(jié)示例篇七
20xx年7月28日是第x個“世界肝炎日”，今年我國“世界肝炎日”的宣傳主題是“xxx”。為號召社會各界積極行動起來，關注肝炎防治工作，共同抗擊肝炎，現(xiàn)就宣傳活動提出以下要求：
一、高度重視，加強組織領導。
地方各級衛(wèi)生行政部門要高度重視“世界肝炎日”宣傳工作，加強組織領導，全面動員衛(wèi)生系統(tǒng)各個部門積極參與。要在當?shù)卣念I導下，與相關部門及時溝通，密切配合，統(tǒng)籌安排各項宣傳活動，確?；顒禹樌_展。
二、圍繞主題，豐富宣傳形式。
各地要緊密圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等各種媒體的作用，開展形式多樣的活動，宣傳病毒性肝炎防治常識，提高公眾對防治病毒性肝炎的認知，號召社會各界積極行動，形成公眾踴躍參與的社會氛圍，確保取得良好的宣傳效果。我部將委托中國衛(wèi)生科教音像出版社設計制作病毒性肝炎防治宣傳材料下發(fā)各?。▍^(qū)、市），并將電子版在中國疾病預防控制中心網(wǎng)站發(fā)布，供各地下載使用。
三、規(guī)范宣傳，加強活動管理。
各地要加強對肝炎防治宣傳活動的規(guī)范管理，保證宣傳活動的科學性、嚴肅性和權(quán)威性。宣傳內(nèi)容應當以科學為依據(jù)，做到客觀實際，不可夸大防治效果，不能違背科學知識和醫(yī)學倫理。衛(wèi)生部門要在當?shù)卣念I導下，聯(lián)合有關部門，對虛假宣傳予以治理，凈化宣傳環(huán)境，確保規(guī)范地開展宣傳活動。
四、推廣經(jīng)驗，及時報送總結(jié)。
各地要注意收集、整理本次宣傳活動資料，分析總結(jié)市縣衛(wèi)生部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位開展活動的好做法，及時推廣好的經(jīng)驗，并將本次系列宣傳活動的總結(jié)報告于20xx年8月31日前報送我部疾病預防控制局。
活動總結(jié)示例篇八
本次開學典禮的主題是“新學期、我能行”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上，許其兵書記對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給新民中學帶來新的活力與希望；七年級優(yōu)秀學生代表表決心，從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬；接著德育主任黃明義帶領大家學習“新民中學學生管理硬性規(guī)定十條”、安全教育方面做了溫馨提示，規(guī)范學生的行為；教學周校長對本學期教學常規(guī)提要求；最后校長劉培剛對同學們的開學面貌給予了表揚，并希望同學們以飽滿的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)，同時對全體師生提出了新的希望與要求。校長的發(fā)言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性；教師的發(fā)言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發(fā)言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優(yōu)秀學生的帶動下發(fā)展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。
活動總結(jié)示例篇九
1.一定程度上促進了幼兒的閱讀興趣，使得一部分孩子初步養(yǎng)成了每天堅持閱讀的良好習慣。這種閱讀習慣的養(yǎng)成是具有里程碑意義的，孩子在每天的閱讀過程中有著不同程度的收獲，或是詞語的積累，或是知識的增長，或是語言表達能力的加強等。
2.親子關系得到改善，家園溝通更為順暢。幼兒園處于城鄉(xiāng)結(jié)合部位置有的家長由于農(nóng)務活兒的繁重或是自身水平的參差不齊，導致在輔導孩子方面有著很多的隔閡與問題，即使有心，也不知道從何入手。親子閱讀讓家長有了很好的抓手，簡單易行，操作性強，趣味性強，孩子不僅很容易得到成就感，家長也有著非常積極的情緒體驗，親子關系在閱讀中得到進一步的提升。同時，由于閱讀需要老師與家長的密切溝通，無形中也加強了家校溝通與聯(lián)合，起到了很好的潤滑作用。
3.孩子的閱讀能力有了一定程度的提升。如孩子在閱讀繪本時對簡單的字有了初步的認識，增加了孩子對識字的興趣;孩子通過一定的指導閱讀后，能發(fā)現(xiàn)自己感興趣的閱讀內(nèi)容，能有所選擇的去讀自己喜歡的讀物，這是非常難能可貴的進步。能從被動的讀書到主動的選擇，其積極意義不言而喻。
二、活動中呈現(xiàn)的問題。
1.家長的缺席。
雖然在前期做了大量的宣傳和摸底，可是孩子的留守兒童現(xiàn)象非常普遍。在家長缺席的情況下，孩子的閱讀行為屬于是懵懂的，無法長久堅持，三天打魚兩天曬網(wǎng)，間斷性較強;或者是家長的重視度不夠，不能真正的陪伴閱讀，甚至流于形式，缺少親子之間真正的有效溝通。
2.對家長的指導還是不到位，在操作上有些模糊。家長以為只要孩子讀，自己聽著就可以了。缺少親子互動，缺少閱讀成就感的共同營造，讓閱讀成為了孩子的獨角戲。
3.活動的長久開展讓不少家長都難以堅持，每天的堅持閱讀活動不少家長表現(xiàn)出無法做到，高頻率的參與達不到預期的效果，家長和孩子沒有實現(xiàn)較大程度的參與。
4、評估手段的單一和低效。表格的反饋率沒有達到100%，相當一部分家長沒有遞交反饋表，而且微信圈的好友分享孩子閱讀信息類似與打卡的獎勵機制參與度不高，這與前期宣傳不到位有關，同時，家長對現(xiàn)代媒體的運用程度較低都有著直接的關系。
綜上所述，活動進行得還是比較順利，在實踐中存在的問題，也需要我們的進一步思考與著手解決，將工作做踏實，做到位，為促進孩子的良好閱讀發(fā)揮最大的效用。
活動總結(jié)示例篇十
隨著新學期的開始，各社團新會員紛紛加入，社團活動總結(jié)4篇。社聯(lián)值此之際承辦了社團大聯(lián)歡這一活動，由此，表達對廣大新會員加入的歡迎，提供給新會員們一個真正展示自我風采和勇氣的平臺。同時，通過此次舉辦社團大聯(lián)歡，可以加強各類社團之間的交流，增進學生社團聯(lián)合會的凝聚力，進一步推進學生社團聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下，活動于11月16號晚上7點到8點半在塑膠籃球場成功舉辦。
在歡慶活動舉辦成功的同時我們也對本次活動做出了如下總結(jié);
活動自我評估：
總體來說，我們這次活動舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下：
1、準備較充分 ，事先有進行簡單彩排;
2、各個社團積極密切配合;
3、分工具體、安排合理 ;
4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團成員的共同努力;
5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;
在成功的背后，我們也看到了很多不足，這更是我們該反思的.地方：
1、時間問題。在選擇時間上和運動會時間沖突了，這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙，還因工作沖突導致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時，彩排方面，社團參演人員因運動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚，本來定于九月份，但由于場地和各種問題導致活動推遲到十一月份，因本次活動目的在迎接新會員，時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性?？偨Y(jié)可得出，時間定在十月份社團納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動沖突為最佳。
總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導活動，特色社團和積極社團參與活動策劃，各個社團集體參與活動。
3、 活動前期準備問題。前期的彩排工作沒有做到位，雖然進行過多次彩排，但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況，以至于彩排無法完整走場一遍;從而導致活動當晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作，并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時要注意節(jié)目的銜接，一定要正式的彩排至少一遍。
4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個活動的成功不成功，除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上，亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動質(zhì)量的情況下，如果我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛，那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的活動，應該要有足夠的托或者說托要足夠給力。
5、現(xiàn)場燈光問題?，F(xiàn)場燈光不夠亮，導致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果，即使發(fā)揮了大家所有的想法，用上強光手電筒，用上臺燈，但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。
6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個嚴重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點就是大家看節(jié)目時不會太累，會員們不會因為活動時間太長腳酸，而離場導致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象，其次就是可以加大會員們觀看人數(shù)，形成梯度感，如果所有會員都用站的話，會導致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點當然是要借還大量的椅子，加大活動工作難度以及椅子的存在嚴重影響了互動環(huán)節(jié)游戲的進行，特別是兔子舞的活動，由于椅子的劃定，無形的行程一條防線，使得兔子在調(diào)動所有人參與的初衷受到影響?，F(xiàn)場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方，觀眾隨意走進警戒線內(nèi)，并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。
活動總結(jié)示例篇十一
一年來，xx區(qū)圖書館按照省、市主管部門的要求，結(jié)合地方實際，深入開展全民閱讀閱讀活動，大力推廣全民閱讀，進一步倡導全民閱讀社會風尚，努力在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，在推動地方全民閱讀，創(chuàng)建書香社會發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將一年來活動總結(jié)如下：
一是不斷補充館藏，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購置各類圖書1300余種2600余冊，側(cè)重青少年讀物，購書比例不少于30%。二是開展圖書推薦活動，借閱室、少兒閱覽室設“新書專架”和“新書薦讀”專欄，及時向讀者推薦好書、暢銷書，一年來共向讀者推薦各類圖書300余種。三是免費發(fā)放借閱證，向機關、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關注圖書館，走進圖書館。四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動。春節(jié)期間，選購圖書80種560冊，拷貝共享工程光盤資源140張，送到全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時對基層圖書室、書屋進行了業(yè)務輔導。五是廣泛開展宣傳活動，倡導全民閱讀。4.23世界讀書日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種（《全民閱讀與免費開放》、《xx區(qū)圖書館服務簡介》、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國學經(jīng)典30部》），先后深入北武當三月三廟會、xx中學、路口等人員聚集、人流量大的地方，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務，引導更多的人走進圖書館、了解圖書館。
在組織好日常免費開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時，我館充分利用電視、網(wǎng)絡等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動。一是利用共享工程資源優(yōu)勢，與xx區(qū)電視臺、有線電視臺合作，播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計播出各類資源50場次；二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導全民閱讀、建設和諧社會”全民閱讀宣傳片，激發(fā)廣大民眾讀書熱情；三是以xx區(qū)圖書館書友會qq群為平臺，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機關單位、農(nóng)民工、教師、學生、徒步、攝影、文學等qq群體20余個，受眾近千人，有效地推進了全民閱讀的影響力。
活動總結(jié)示例篇十二
閱讀是語文教學的重要組成部分，開展群文閱讀活動旨在提高學生的閱讀能力和培養(yǎng)學生對閱讀的興趣，拓展學生的知識面和提高學生的綜合素質(zhì)。在開展活動時，我們需要一個明確的教學目的和活動方向。
結(jié)合本期工作，淺談幾點體會：
一、以興趣為基點，活動愉快進行。
俗話說“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣是取得良好學習效果的重要因素。按照活動計劃，我們先通過學校的宣傳，營造班級學習氣氛。環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發(fā)生變化。
在活動中。我們組織學生參觀少兒圖書館，了解圖書的分類。并介紹較為經(jīng)典的文學名著，進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，以一種溫馨的人文氛圍，美麗生動的語言來“熏”他們。班級分小組展開讀書活動，更促使學生興趣的激發(fā)。
二、以品讀為主，把握好詞好句。
“授之以漁”，指導閱讀。小學中年級的分析能力、比較能能力任然比較薄弱，好書不能把握，對好詞好句好不能辨別。有些孩子對經(jīng)典的文字類沒有興趣，有的則酷愛繪本，連環(huán)畫。學生還未脫離稚氣，但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手，引導他們結(jié)合插圖理解，并發(fā)揮自己的想象，提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難，慢慢滲透過度到經(jīng)典作品。
三、以筆記為翅膀，以積累為所得。
筆記，是每位閱讀者的必備品，本次活動要求孩子做好摘抄記錄的好習慣，摘抄本可以畫上自己喜愛的插圖，或者漂亮的圖案。并在班級評比最佳摘抄者，優(yōu)秀讀書筆記。通過展示，同學們互取所需，學到了更多的知識和方法，有促進了同學釀好的閱讀習慣自覺的形成。
本期開展的閱讀興趣小組活動取得了不錯的成績，學生的閱讀能力有所提高，但這個過程也出現(xiàn)了一些不足之處，相信在不斷的實踐中，不斷交流學習，不斷總結(jié)，我們會不斷進步，將閱讀活動讓孩子們在知識的海洋中自由的翱翔，為孩子們撐起一片多彩的生活空間。
活動總結(jié)示例篇十三
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)市、縣局文件精神，結(jié)合學校實際，于本學期開展了讀書活動。
現(xiàn)將具體情況作如下匯報：
一、指導思想。
以建設“學習型社會”精神為指針，以創(chuàng)建“學習型學校”為導向，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養(yǎng)學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造豐富，特色鮮明的校園文化。
二、活動宗旨。
1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。
3、營造濃厚的'“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
三、活動宣言。
在活動中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。
四、具體措施。
(一)教師讀書。
1、制定讀書計劃。
為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監(jiān)督，并納入年終考核。
2、自費訂閱報刊。
每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態(tài)，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)。
3、印發(fā)學習筆記。
為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。
活動總結(jié)示例篇十四
這次的開學典禮比以往的時候是延遲了的，但是這次的典禮，學生們也是成長了很多，和之前相比也是有了進步。
1、首先是在儀容上面，不再是像之前那樣，還需要我去帶領他們理發(fā)，很多方面都做的很多，都是穿戴整齊，并且對于學生們，我之前給予的要求也是達到了。而對于整個班級團結(jié)的氛圍我也是感到特別的高興，可能也是都經(jīng)過了這個假期大家都是變得更加的成熟，有了一個成長。作為一個集體，我也是為他們的進步而開心。
2、在開學典禮上，學生們的表現(xiàn)也是非常的出色，認真的聽校長和老師以及學生代表的演講，沒有出現(xiàn)做小動作或者需要我提醒的事情，并且也是沒有興趣匱乏，表現(xiàn)無精打采的樣子，從這次的開學典禮我也是看到了他們新的風貌，對于以后的教學工作，我也是有了更大的信心。
3、而且這次開學典禮，我們班級的學生也是有作為代表上臺了的，其他的學生也是給予鼓勵和支持，并為之加油，而且對于學生的演講，我也是很滿意，沒有出現(xiàn)卡殼或者演講不好的情況發(fā)生，也是特別的有自信。而且準備也是非常的充足。
這次的開學典禮，學生們的表現(xiàn)我也是感到很開心，并且也是知道他們的優(yōu)秀讓我明白在今后的工作之中，我也是要更加的努力，更好的去教導他們，讓他們變得更加的優(yōu)秀，只有自己做更多的一個工作，對他們的今后學習以及生活多一些關心，那么就更能讓他們得到成長了，一次的開學典禮活動，讓我看到了他們的優(yōu)秀，同時也是看到了自己還有很多方面也是需要繼續(xù)的進步，學生們成長了，而我也是要繼續(xù)的成長。
活動總結(jié)示例篇十五
“經(jīng)典誦讀”活動作為學校校本課程，一直是xx小學重點開展的工作。學校在“經(jīng)典誦讀”校本課程開發(fā)和研究、“經(jīng)典誦讀”課題研究和學校讀書節(jié)等活動中加強了對“經(jīng)典誦讀”活動的開展。現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié)：
一、開展“經(jīng)典誦讀”校本課程研究。
將“經(jīng)典誦讀”開展校本化研究，學校開發(fā)了“經(jīng)典誦讀”校本課程。在課程開發(fā)中，在每一位語文老師的努力下，我們開展了以下校本課程實踐活動：
2、我們開展了詩詞誦讀過級活動。我們開發(fā)研制了六級各三十首的古詩過級篇目。每個年級過一級，學生過級后頒發(fā)過級證書。
3、開發(fā)制定《xx小學師生“讀好書，寫好字”活動學生讀書書目》。在讀書書目中，規(guī)定了各年級經(jīng)典誦讀書目，各年級必讀書目共30本，各年級選讀書目共70本和各年級的親子共讀書目。
二、開展“經(jīng)典誦讀”課題研究。
將“經(jīng)典誦讀”以課題的形式加以研究和開展?！笆晃濉闭n題研究期間，我校主持研究了教育部“十一五”規(guī)劃課題《中小學實效性閱讀與寫作教學策略研究》子課題《校本閱讀教材的開發(fā)與利用研究》，通過課題研究，促進了學校校本課程《弟子規(guī)》的開發(fā)與研究，促進了學校經(jīng)典誦讀活動的開展。
三、開展讀書節(jié)活動，促進“經(jīng)典誦讀”活動的開展。
學校自20xx年以來開展讀書節(jié)活動。20xx年，學校開展了《靜聞書香，師生共同成長》首屆讀書節(jié)活動；20xx年，學校開展了《讓閱讀點亮人生》第xx屆讀書節(jié)活動；20xx年，學校開展了《一路書香，幸福成長》第xx屆讀書節(jié)活動；20xx年，學校開展了《讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園》第xx屆讀書節(jié)活動。在每屆的讀書節(jié)活動中，開展了經(jīng)典誦讀、圖書漂流、讀書交流、小小書法家評選、古詩積累大賽、寫作比賽等活動，促進經(jīng)典誦讀活動的開展。
活動總結(jié)示例篇十六
尊敬的領導及各位同事：
白駒過隙，20xx年過去了，非常感謝這一年來院領導及各位同事的關心和幫助，現(xiàn)將這一年工作總結(jié)匯報如下：在這一年當中，我體會到作為一名基層醫(yī)務工作者，其業(yè)務水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實的理論功底，還更要求有過硬的臨床操作能力，在今后的工作中，我會在理論和實踐兩方面努力提高，做到工作正確及時有效的完成。同時，在科主任和同事的耐心指導下嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍?zhí)幚砻恳晃换颊?，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能避免了差錯事故的發(fā)生。以患者為中心，注重服務質(zhì)量，對診療患者進行定期隨訪，構(gòu)建良好醫(yī)患關系，在一定程度上提高了患者的滿意度。個人工作量統(tǒng)計如下：20xx年5月4日至20xx年12月31日，開單數(shù)349張，醫(yī)療費用14937元。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續(xù)保持，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。
在已經(jīng)到來的20xx年，我會積極配合科主任的工作，繼續(xù)保持發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、誠信團結(jié)”的精神，在醫(yī)患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通，在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關心他人，要繼續(xù)保持團隊精神，努力提高個人業(yè)務水平，理論知識和臨床操作都要加強，努力把患者服務好，把我院口腔科辦的完善，讓鄂爾多斯市三院這個大會家庭更美好！
活動總結(jié)示例篇十七
春暖花開，萬物復蘇。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹，凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融，熱火朝天的景象。
經(jīng)過一小時的勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株?；顒咏Y(jié)束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛護環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動力。
三月是一個美麗的季節(jié)，三月是一個充滿希望的季節(jié)。在這個春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動，體驗勞動的樂趣，激發(fā)孩子熱愛幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹節(jié)活動主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時間，通過談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動的熱情。其次，下午2:30，各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。
這個植樹節(jié)的有效實施有三個特點：“忙”、“樂”、“更”:。
第一，忙。
1.鑒于幼兒園場地有限，秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節(jié)活動，并將此實踐活動作為開學傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點任務之一。
2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流，打算通過集思廣益，在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動。
3.每個班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動制定計劃，及時召開家長會，有效利用家長的資源，為這次活動做好充分的準備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個植樹節(jié)忙得不得了！
第二，音樂。
植樹節(jié)活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂掛在每個參與者的臉上，好開心好開心！園區(qū)領導因為這次活動的有效開展，露出了滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿?；孩子呢！植樹?jié)活動中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多。
1.有很多人。
雖然是開學最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，所有老師和學生都積極參與，學生人數(shù)眾多。
2.有很多程序。
本次活動的設計方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級實際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成。可以說，方案總是分的，詳細的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行；中產(chǎn)階級是通過看植樹節(jié)活動視頻、共植、展示成果來進行的；第一節(jié)課是通過講故事，通過多媒體學習樹與人的關系，手工種植花種進行的；大二班級通過觀察圖片學習樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多。
在植樹節(jié)活動中，孩子們不僅了解了植樹節(jié)，掌握了種植技能，還學會了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實踐中，我感受到了勞動帶來的快樂，激發(fā)了熱愛園林、熱愛自然的情感。
總之，這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗，找出過程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓公園里的所有孩子都能通過自己的經(jīng)歷更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實踐活動中得到鍛煉和成長，為未來生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎。
活動總結(jié)示例篇十八
誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。這學期我們班依然開展每周一詩活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嘗試運用的教學方法。
1、是熟讀成誦法。即讓學生多讀，可指導學生朗朗出聲地誦讀，低唱慢吟地誦讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。讀多了，自然成誦，有道是書讀百遍，其意自見就是這個道理。
2、是根據(jù)教材擴充學習法。在教一新課后，讓學生在課外閱讀中找到相應的古詩，課外補充讓學生回家好好誦讀，讓學生學習，擴大了學生的知識面，從而激起學生讀背古詩詞的興趣。
3、是誦讀想象法。就是在誦讀的過程中邊讀邊想象畫面，把自己融入到詩詞的意境之中去。讓學生邊誦讀邊想象再現(xiàn)畫面情景，使學生有身臨其境之感，加深對詩歌的理解和記憶。
二、培養(yǎng)學生的能力。
1、經(jīng)典誦讀大大激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的記憶力，啟迪了他們的心智。
2、學生在經(jīng)典的浸潤中潛移默化、熏陶感染，感受著中華文化的博大精深，不僅提高了學生的誦讀水平，也提高了學生的語文素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
三、不足的地方。
1、學生在誦讀的過程中，對朗讀的要求還不夠達到。
2、檢測反饋需要改進。背誦檢測的方式單一，都是組長檢查組員，對于會背的沒有采用獎勵措施，會背的學生也沒有采取任何幫助手段。致使部分學生不會背的內(nèi)容越積越多，兩級分化越來越嚴重。以后檢測、激勵措施要跟上。
3、講解方式需要改進。雖然我改進了學生死記硬背的方式，但是我的講解太灌輸，老師一句一句地講解，耗時費力，沒發(fā)揮學生的自主能動性。以后的方法準備讓學生提前預習，邊讀原文邊看后面的注釋，學生讀不懂的，提出來再讓老師幫助解決。不增加學生的負擔。
總之，從小讓學生直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進學生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。
活動總結(jié)示例篇十九
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關要求，我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學的文化氛圍。
一、開展了“六個一”活動。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。
三、舉辦學生作文大賽。
全鄉(xiāng)6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區(qū)中小學生作文大賽。
四、重點推薦書目《弟子規(guī)》。
在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導學生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽。
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。
活動總結(jié)示例篇二十
根據(jù)教育局的相關規(guī)定，要求學校進一步提高對開學典禮的重要性的認識。我校特別舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節(jié)的活動?，F(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：
一、前期活動準備充足，教職員工齊動員。
在舉辦開學典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學校各部門落實了校委、班主任培訓會等相關會議的要求，并且提前預備了教學計劃、提早聯(lián)系了相關的外聘報告專家，更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學后看到一個潔凈的校園。
學校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學生進行了為期半天的大掃除，讓學校更加無塵無染。而在典禮當天，家長、班級、車輛引導牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為家長和學生們提供干凈而涼爽的飲水。
二、開學典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機。
典禮上學校領導代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和家長們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學生與家長們數(shù)次鼓掌，更有家長表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人借鑒。
領導與學生代表上臺發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學校教師的先進教學水平，讓學生、家長對我校師資力量有更深入地了解。
家長委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學校的幾點建議，并高歌一曲預祝學校老師節(jié)日愉快。家長與學校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學質(zhì)量，糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。
上學年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進行一個總結(jié)展示，打造明星教師。
活動總結(jié)示例篇二十一
為全面貫徹國家提高大學生綜合素質(zhì)教育的精神，根據(jù)學院“應用為本、學以致用”的辦學理念，院學生處團委辦出優(yōu)質(zhì)精品活動的指導思想。于20xx年12月16日，由院bluesky羽乒協(xié)，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協(xié)會四大協(xié)會攜手舉辦的“歡樂校園行，情系你我他”全國高校聯(lián)誼活動搖曳了沈陽理工大學應用技術(shù)學院。參加此次高校聯(lián)誼活動的學校代表有：東北大學，遼寧大學，沈陽建筑大學，沈陽工業(yè)大學，沈陽化工學院，沈陽理工大學本校部，遼寧商貿(mào)學院。特別值得一提的是更有來自遙遠的美麗的冰城哈爾濱參加此次活動的哈爾濱工業(yè)大學的學生代表。
在由院bluesky羽乒協(xié)帶來的激情的舞蹈之后。由沈陽建筑大學土木工程07級專業(yè)標兵-劉群英以“從迷茫大學路到easy大學，我是如何做到的”為題從大學期間該做些什么，如何營造一個成功的環(huán)境，如何與周圍的人相處，怎樣堅定實現(xiàn)自己的人生目標等方面展開演講。每當劉群英講出流利而又地道的英語時同學們無不投來羨慕而又渴望的目光;當劉群英同學講到自己遠離誘惑，通過自己的努力成績從班級的末尾提升到專業(yè)第一時，同學們不約而同的給予了肯定的掌聲;當劉群英同學告誡大家以真心付出給別人你不想得到回報別人都會加倍回報你時，同學們再賜給與肯定的掌聲;當劉群英同學講到“沒有失敗，只有放棄”時，全場更是爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。最后，劉群英同學給同學們提出五點建議：
1、給自己定立人生目標，并付諸行動，從當下開始。
2、遠離誘惑。
3、為自己營造一個學習的氛圍。
4、相信身邊的人，每個人都是善良的。
5、多讀書，讀好書。
講座就這樣隨著劉群英同學激情貼切的演講一次又一次的被推向高潮，歷時一個小時的講座竟被掌聲打斷二十余次。
通過劉群英同學對大學整體的把握，為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷茫空的同學，特別是大一新生找到方向，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。
在激情的演講過后，由院bluesky羽乒協(xié)，陽光菁語社，成功英語俱樂部，飛翔教育協(xié)會。分別帶來其各自的精彩節(jié)目。節(jié)目被一陣陣的掌聲覆蓋了一遍又一遍。由我校各大協(xié)會表演結(jié)束后。各大高校的同學也分別表演了其各自的節(jié)目。在歡快的節(jié)目中，大家都以“茶話會”的形式分別介紹了其各自的學習經(jīng)驗。在活動將近尾聲的時候，活動又被掀起了高潮。同學分別在歡快的歌聲中，相互交流，留下屬于自己覺得最值得學習的榜樣的電話號碼?；顒釉诓恢挥X中過去了三個多小時。最后，由各社團負責人的帶領下，讓各學校代表感受了屬于我們學校獨有的自然風采!
通過此次活動，不僅為廣大09級新同學指明了努力學習的前進方向，樹立了奮斗成才的遠大理想。并希望借此給廣大同學在精神意志上以觸動，讓處在迷?？盏耐瑢W，以更飽滿的熱情投入到今后的學習生活中。相信能讓廣大同學在激烈的社會競爭中立于不敗之地。更加強了各大學同學之間的友誼，增進了各大學同學間的溝通。相信，所有參加了此次活動的同學在大學中生活的會更精彩!
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