學習如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題?？偨Y需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)?？偨Y范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結寫作的機會。
小學三年級消防篇一
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關系著你的生命?！巴瑢W們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的。心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據了我的心。
在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關頭才能給自己一條生路。
小學三年級消防篇二
老師、同學們：
平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話119時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話：119。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識。
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠離火災，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標，讓我們牢記隱患險于明火，防范勝于救災共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
小學三年級消防篇三
星期六下午，小主人報組織我們一起去參觀消防隊并完成采訪。
我們坐地鐵來到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多，我們分了三組，跟隨其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書包重多了。我堅持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接著，叔叔介紹了消防設備，還演示怎么使用，我們真是長見識了。然后，叔叔帶我們參觀他們的`食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，里面有跑步機、臺球桌、乒乓球桌及很多先進的健身設備。后來，我們來到他們的宿舍，床上和柜子整理的非常干凈和整潔；還看了他們的會議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書館，感覺很寬闊，應有盡有。最后，我們欣賞了消防員叔叔的表演，動作非常標準、迅速?？赐晁麄兊谋硌?，我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔，他很認真地回答了我提出的問題，還告訴我他們工作24小時，就算睡覺、洗澡時也需要馬上響應，一分鐘要完成出警。
今天我不僅認識了消防設備，了解消防員叔叔的生活，還學習到消防知識，收獲非常多！真是一次有意義的活動。
小學三年級消防篇四
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等等。
學校及公共場所防火常識。
1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的`易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
家庭防火常識。
1、安全使用爐火。
(1)煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣。
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
(3)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
消防口訣。
1、父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
2、切莫亂扔煙頭和火種。
3、室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4、消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5、愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6、切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7、進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
小學三年級消防篇五
火在生活中必不可少，但火災也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗我們小學生和家長的防火意識，老師決定派三年級每個班級中的三個家庭去滕頭消防演習。
一到滕頭，一塊塊消防安全知識板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個小伙伴的`手，跑到知識板面前，我們好奇地看了起來。
正當我津津有味地看著的時候，忽然聽到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會合。我們排好隊，演習就要開始了，總共有三個項目。第一個項目是穿消防服比賽，經過消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經蓄勢待發(fā)?！伴_始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢。一聽到指令，我就反應過來，連忙把腳放進消防鞋內，再把褲子往上一拉，接著拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒有空閑時間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個同學。我還很精神地喊著：“加油！加油！”在我們共同的努力下，取得了第二名的傲人成績。
第二個項目是家庭合作賽。比賽開始，我和爸爸從起點出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn)，終于完成了這項艱巨的任務。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎我做的好。
這次的消防演習讓我學到了不少消防知識，也鍛煉了我的反應能力，這次經歷讓我十分難忘！
小學三年級消防篇六
今天下午，我們學校舉行了消防演習的一個活動。當警報鈴拉響的時候，我們同學就飛快的沖出教室，來到操場上，走到了指定位置，并且飛快的蹲下來，雙手抱著頭，一動也不動，直到廣播說：“同學們這次很有進步，只用了2分30秒的時間就順利的離開了教室，現(xiàn)在就讓消防員們演示一下怎樣滅火救人?！钡谝粋€是救人，一名消防員走到了梯子的最上方，當梯子慢慢的升到三樓那么高的時候，消防員叔叔就靈敏的打開窗戶，把里面的人救了出來，并且安全的落到了地面上。
第二個任務是滅火，兩名消防員叔叔拿了一個大鐵鍋，鍋里裝著易著火的物品，然后點燃，火越來越大，黑色的煙翻騰滾滾的升上天空，直到嗆鼻的時候，消防員才拿起滅火器以迅雷不及掩耳之勢的速度把火撲滅。
通過這次消防演習，我知道了逃生的時候必須快，還要有順序，不能像瓶子里的黃豆一樣，你擠我擠，最后誰也出不來了。我還要感謝消防員叔叔，他們很負責，而且在這么熱的天還來我們學校，讓我們學會這么多知識，他們太辛苦了，所以我要感謝他們。
公眾號：教科語文之家。
小學三年級消防篇七
國慶節(jié)前的星期天，我們學校進行了消防演習。
突然，一陣急促的消防警報聲響起來了，同學們迅速取出毛巾，捂住嘴巴，爭先恐后地跑出教室，奔向操場。這本該是一個嚴肅的活動，可有個別同學卻嘻嘻哈哈，不把演習放在眼里，完全不當一回事，真讓人著急。
我第一個跑到操場，回頭一看，班主任張老師還在前線疏散同學，真是置個人安危于不顧。樓上其他班級的同學還在拼命地往樓下跑。等我們班同學差不多到齊時，我開始清點人數(shù)?！?、4、6、8、10……”我輕輕地數(shù)著，生怕少了一個同學沒到。雖然是演習，但我還是有點緊張，因為我把每一次演習活動都看成是真實的，“假戲真做”。我的心砰砰直跳，我努力鎮(zhèn)定，自我安慰?！?4、36、38、40”我長長地吐了口氣，心里那塊懸著的石頭也終于落地了。
通過這次消防演習，我知道了一旦遇到火災該如何進行自救，如何快速安全地撤離火災現(xiàn)場。
小學三年級消防篇八
11月8日我們學校舉行了一次一年一度的消防演習。因為在前一天吳老師就說要消防演習，所以大家都急緊張有興奮，同學們都不知道消防警報什么時候響。
到了中午12點30分左右只聽“滴滴……滴滴……滴滴……”急促的報警聲響起來，大家都很激動，我也不例外，我聽到警報聲，立馬拿上準備的毛巾捂住嘴和鼻子，往離自己最近的安全通道跑去。在樓梯上有很多老師指揮我們跑向操場，但大家還是在樓梯上推推散散。
同學們如果真的著火了，千萬別慌張，要淡定。不能像那些逃生方法錯誤的同學學習，應該要貓著腰，用是毛巾捂住嘴和鼻，要是不照做后果不堪設想。我還要提醒大家，要把每一次消防演習當回事，不然真遇上了，可不得了。
小學三年級消防篇九
上周二下午第二節(jié)課上，我校全體師生體驗了讓人驚心動魄的消防疏散演習。
是啊，這就是師恩，危急關頭，他們第一個想到的就是我們。要是有人少了，他們就會奮不顧身地奔向教室等角落。難道我們不該報答他們嗎？讓我們用自己最好的成績來報答他們吧！
小學三年級消防篇十
今天下午，消防隊叔叔來到我們學校勝采小學，為我們表演了一次火警演習。
之后四年級一至四班的同學為我們表演也火災中如何逃生，只見他們一個個用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來，只見濃煙滾滾，這時三個火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長長的皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。
過了一會兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見，叔叔再見！”
小學三年級消防篇十一
今天下午，我們全校師生舉行了一次消防演練。
我們到后操場集合后，講臺上的消防員叔叔給我們講了許多關于火中逃生的故事。又教我們如何使用滅火器。滅火器的使用方法是：首先搖一搖瓶子，然后打開拉環(huán)，最后朝著火的地方噴。他還教我們如何在火中逃生。大人可以戴防毒面具，小朋友用濕毛巾捂住臉，不能哭，以防吸入毒煙。
兩個大火盆的木片燒著了，半晌就煙霧繚繞了，我們拿著濕毛巾捂住臉，老師讓前面的同學蹲下看，后面的同學站著看。
這時候，幾個老師手拿滅火器，圍著兩個火盆站著，當煙霧很大的時候，老師們馬上打開滅火器滅火。這時，白煙慢慢升起。同學們笑說是白色沙塵暴來了。
小學三年級消防篇十二
當發(fā)生火災時，應及時撥打火警電話119，向消防隊員講明報警人的身份及電話，報準發(fā)生火災的所在地點，如果所在的地點不太容易尋找，還必須向其指引一個參照物，即周圍的主要建筑物，并告知是什么物質在燃燒，是否有人員被困。最后要叫人到主要路口接應消防隊員。沉著、冷靜，并根據據題情況，采取科學的自救措施，迅速逃離火場才能化險為夷，否則就會造成不應有的傷亡。
當然，這都是些發(fā)生火災時的自救與逃生的知識，我們應該制止火災的降臨，這就需要從小培養(yǎng)消防意識。其實，幾乎所有的火災的造成都是因為人們的無意識而造成的。比如公共場所人們隨意地吸煙，亂扔煙頭或火柴桿，也是造成火災的主要原因之一。就象在1985年4月19日，哈爾濱天鵝飯店的火災事故，就是由于一個美國人酒后躺在床上吸煙燃著被褥起火造成的，致使中外旅客共10人死亡，7人受傷，不但造成了很大的經濟損失，而且還造成了很大的政治影響。
今年春節(jié)前夕，深圳一個年僅九歲的小女孩，當火災發(fā)生時，冷靜機智地運用所知道的自救與逃生的知識，成功疏散了27個居民。使他們避免了在這個喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日與家人陰陽相隔。由此可見，多了解一些自救與逃生的知識，對我們絕對是有益無害的。
面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生的知識，就有極大的可能拯救自己，甚至還能拯救他人。因此，掌握多一些火場自救的要訣，在困境中也許就能獲得第二次生命。
小學三年級消防篇十三
關于消防安全，我們不僅要學習消防知識，還要在生活中學會預防安全問題。
今天下午，天氣晴朗，春光明媚。我們三年級的五個班去消防隊參觀學習。
我們排著整齊的隊伍到了那里，看見門上的柱子上寫著“119”火警電話。我們從正門進去，我先看到了一棟六層訓練塔，這是消防隊員叔叔訓練的地方，有障礙板，獨木橋等等。叔叔還給我們講了許多關于消防的知識。
我們看完這里，又到了車庫。兩個叔叔又開出兩輛消防車。然后，幾個叔叔給我們表演了干粉滅火器的使用：叔叔先打開保險銷，再壓下手把，從噴嘴冒出一股象霧一樣的白色粉末。這種滅火器可以滅電，油，氣著火。
消防隊員還給我們演示了水罐車，一個叔叔拿著一根長長的白管子，一個叔叔抱著水槍，水噴到我們的`身上，臉上，因為我們離車不遠。車上的噴槍在叔叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看完表演，我感受很多，既開闊了眼界，又增長了知識。
“唔……唔……”每當聽到這個聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時候。
火看見人類到處不警醒，不預防，十分地生氣，一定要教訓人類。讓他們知道消火和防火。但火已經提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭?，把汽油車引爆，以為過一會就滅了。
可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險，冒著生命危險，把火滅了。
火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
森林里，有挺拔的松樹，有彎彎曲曲地棗樹，有美麗的柳樹，有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著，有紫色的，有黃色的，有藍色的，有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因為那里是他們的家。
森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實保護者。
如果森林發(fā)生了火災，就會把花草樹木都快燒成一片灰燼，就破壞了動物們的家;就會傷害了我們地球的忠實守護者。
我是一名小學生，我對大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂。保護好我們的森林，保護好我們的地球。
今天上午，我們從老師哪里得知：今天下午要舉行消防演習。
大家很期待，都在紛紛議論著。下午，第二節(jié)課上了，廣播通知叫各班班主任告訴各班學生，要注意的事項。李老師說：“同學們，一會兒要舉行消防演習，大家聽到警報聲響了，要把紅領巾弄下，捂住口鼻。
也不要慌張，按順序走，不要在半路逗打?！贝蠹壹娂婞c頭，接著，沒過幾分鐘，警報響了，我們把紅領巾弄下，捂住口鼻，然后，在老師的帶領下，按順序跑到我們的位子。大家看不出來很嚴肅，但是氣氛很緊張，不知為什么，看著從23樓下來的班級，我的心情突然為他們緊張起來。
心想：盡管這只是演習，但是，也教會了我們怎樣這危險中逃生。
小學三年級消防篇十四
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽光燦爛。第一節(jié)課時，我們正在教室專心聽老師講課?！皢琛蓖蝗煌饷?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚木瘓舐?，老師立刻的指導我們用紅領巾捂住口鼻，護著腦袋有序地向操場飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學樓前，操場正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個紅色的滅火器。向老師和幾個全副武裝的消防隊員嚴肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來”的同學和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災該怎么逃生有關的消防知識，我們都聚精會神地聽著。接著演練開始，向老師提起一個油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點火。起先柴堆只燃起了一點火苗，這離我們想象中的大火遠遠不夠呢。這時，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油?！百俊钡囊幌?，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過來，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時那白煙在操場上迅速蔓延開來，整個操場被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過了好一會，白煙才漸漸散去。后來又有幾名高年級學生操作了滅火器，那幾個同學可真勇敢，面對大火他們一點都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經過這次逃生演練，我又學到了一些消防安全知識，懂得了在危險時要沉著冷靜地面對災難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
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小學三年級消防篇十五
今天，我來到太倉消防大隊進行“小記者”活動。
上午9：00活動正式開始，我8：20就從家里出發(fā)到達了消防大隊。我到的時候已經有好多“小記者”已經來了，他們都在健身房參觀，所以我也去了那里。進來以后，我一眼就看見擺放在那里練習舉重的扛鈴。上面寫著5kg、7、5kg、25kg、35kg。我試了一下都好重啊，拿也拿不動?？磥磉@些都是消防員叔叔平時鍛煉的時候使用的。
活動開始了，消防員叔叔帶領我們參觀了消防車和救援時使用的器材。在消防叔叔的幫助下，我還試穿了救生衣和消防衣，沒想到這些衣服那么厚，那么重，我只穿了幾分鐘就感覺快熱死了。
最后，我們“小記者”和消防員叔叔在消防車前拍了一張大合影，作為紀念。
通過參加這次活動我才知道消防員叔叔做好這份工作真的很不容易，做好這項工作也很辛苦，以后我一定會更加尊重他們，向他們學習不怕苦不怕累的精神。
小學三年級消防篇十六
火與我們日常生活息息相關：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對火使用不當，就會給人們造成十分嚴重的危害。因此，我們要提高消防意識，保證生活安全。
俗話說：“水火無情”。為了更好地防止火災事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經常會用到的消防知識，以便及時采取有效措施：
一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話。
二、當家里發(fā)生火災生后，在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴街坊鄰居。
三、夏季來臨時，尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經意間引發(fā)火災。
四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經常檢查電器電路的安全性能，及時更換老化的電器。
防火防災，從我做起，讓火災遠離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災的發(fā)生，我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。
什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們如果在超市里、商場里發(fā)生火災應該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪，如果發(fā)生火災就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們如果在學校發(fā)生火災了應該怎么逃生。如果學校發(fā)生了火災就會有警報，一聽到警報我們應該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說：“水火無情?！比绻覀儗饝貌划敾痣S時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的`災害。
消防叔叔在警示我們火災的同時我們也學習了一些救火常識遇到火災要隨機應變，采取恰當?shù)姆椒撾U，作為小學生我們更要認識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消隊知識。
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。我們不得不要提防它，所以現(xiàn)在要多學習消防知識——自救逃生。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命！
火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
撲滅小火，惠及他人利自身。當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
突遇火災，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財。在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
迅速撤離，匍匐前進莫站立。在撤離火災現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險固守要得法。當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術，保命力求不損身?；馂臅r有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑?；饒錾袭斪约旱囊路饡r，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警?；饒鲋械膬和屠先醪堈撸麄儽救瞬痪邆浠蛘邌适Я俗跃饶芰?，在場的其他人除自救外，還應當積極救助他們盡快逃離險境。
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂，少一絲隱患！
這個周末，我們去新浦消防總隊參觀。
一路上，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。
我們來到了消防中心，同學們爭先恐后地跑進去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的衣服!”
來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車最高可達53米，相當于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發(fā)出贊嘆。
時間過得好快，不經意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是一次難忘的參觀，我將永遠記在心里。
小學三年級消防篇十七
今天，天氣晴朗，我們班組織參觀南浦消防隊。一進大門我就看見樓頂上寫著：＂對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民＂這十六個火紅火紅的大字。消防員叔叔開始帶著我們去參觀消防局啦！他首先向我們介紹的是消防車，看，消防車整齊的停著，多像一個個小士兵排著隊伍呀！二樓是叔叔的宿舍，叔叔的`被子疊的真像一塊豆腐呀！叔叔的洗漱間也很干凈，牙刷、牙杯也擺放的很整齊。三樓是于樂區(qū)，電腦、電視、健身房……都是給沒訓練時玩的。最后我們一起拍了一張合照，作為留念。家長們給我們發(fā)完面包和牛奶后，我們就興高采烈的回家了。
小學三年級消防篇十八
吃過了午飯，兒子沒再去上學了。讓他吃完了藥就睡覺了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會就聽到消防車的鳴笛聲，同時聽到了兒子的腳步聲，沒隔幾秒就聽到他大叫起來：“不好了，消防車開進學校了，學校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽臺上去看，此時的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團團轉。我看了一下學校這邊，沒什么煙子。便對他說：“不是我們這邊，可能是你們附小?！眱鹤討抑男暮孟笫锹淞讼聛?。但馬上又說，不行，我們學校還有那么多老師和同學呀！此時的兒子又著急地在家里踱來踱去的了?？吹剿辜钡貥幼樱覍λf，我們把衣服換了，去你們學校看看，順便把你的`作業(yè)抄回來。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學校趕，在半路上聽到有人說著火的是他們學校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
小學三年級消防篇十九
暑期的`小隊活動開始了，今天上午我們班的二十多位同學一起去參觀消防中隊。
在中隊的停車庫里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車里還附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時，軍號響了，哦，原來是叔叔們吃中飯時間到了，我們依依不舍地離開消防中隊。
這次小隊活動我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識。
小學三年級消防篇二十
星期六，老師帶領我們去沭陽縣消防隊參觀。
然后消防員叔叔又帶我們去倉庫，里面有一輛德國奔馳車，價值三百萬元，能升到四十五米的'高空。這輛車是用來救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快，真讓人羨慕。
我想：等我長大也要做一名消防隊員，為人民服務。
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