方案是在實(shí)踐問題解決過程中，根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的解決方案。制定一個(gè)完美的方案需要充分了解問題本質(zhì)和需要解決的核心要素。在制定方案之前，我們可以進(jìn)行一些模擬和試驗(yàn)，以評估其可行性和效果。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌！d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺(tái)講話。
結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束。
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場！
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好！
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
（結(jié)束語）a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。（晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）。
經(jīng)管系團(tuán)委。
xx年xx月。
西教學(xué)樓。
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。（節(jié)目待定）。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）。
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2――5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿（煙火，全體許愿）。
合唱：（節(jié)目待定）。
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇耍褚?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺(tái)講話。
結(jié)束語。
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：下面我宣布20xx年畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束到此結(jié)束。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤。
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見!
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲;我們的心中雋永著10的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著10的使命。這些都賦予了10級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情;讓我們再回首， 在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
xxxxxx年6月xxxxzd大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)
主題1:今年夏天
主題曲:今年夏天(蘇打綠)
主題2:飛
主題曲:我飛故我在(林俊杰)
主題3:my way
主題曲:my way(張敬軒)
主題4:夏.夢
主題曲:we are young(tulisa)
時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場晚會(huì)，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征程。盡管不舍,懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。
時(shí)間:6月10日19:00~22:00
地點(diǎn):模擬法庭
形式
1. 領(lǐng)導(dǎo)講話
2.10級(jí)學(xué)生代表講話
3.特色節(jié)目(見附錄)
4.節(jié)目表演
5.畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。
工作組 組長 工作要求 組員
總負(fù)責(zé) 1確定主題
2.跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決
3.遞交需借物品申請書(長桌椅等)
4.確定邀請嘉賓名單
5.安排彩排工作文藝部部長
節(jié)目組 1.完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作
2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>
3.準(zhǔn)備好服裝道具
4.主持人和演員的服裝和道具 文藝部成員
秘書組 1.負(fù)責(zé)打印，書寫申請書，節(jié)目單
2.書寫，校對主持稿
3 負(fù)責(zé)座席牌的制作 編輯部成員
后勤組 1.負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓
2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)用品，如水 辦公室成員
主持組 負(fù)責(zé)主持人的排練 文藝部成員
宣傳組 1.利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場的舞臺(tái)裝飾，幕布設(shè)計(jì)
3.購買所需物品 宣傳部成員
文藝部成員
舞臺(tái)組 1. 舞臺(tái)布置
2. 晚會(huì)期間現(xiàn)場的舞臺(tái)燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝 文藝部音控組，道具組成員
體育部成員
會(huì)計(jì)組 1.管理發(fā)票，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
2.做好各類物品的登記，便于歸還 生活部成員
外聯(lián)組 1.主持人，演員化妝的贊助
2.拉贊助商 外聯(lián)部成員
文藝部成員
機(jī)動(dòng)組 負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持，會(huì)場后勤保障及處理緊急情況 各部輪崗
(一).前期準(zhǔn)備
4.4月20日:宣傳:利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
節(jié)目征集、編排: (演員:管理學(xué)院師生)
1、上報(bào)節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時(shí)長及負(fù)責(zé)人
2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目
3、擬定節(jié)目框架
5月10日: 進(jìn)行一審
(催場控制現(xiàn)場秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性)
1、篩選，提出改進(jìn)建議
2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn)，了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)
5月20日:二審
(節(jié)目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)
1、收集演員詳細(xì)信息
2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單
3、游戲環(huán)節(jié) 確定游戲及游戲主持(注意與游戲主持人溝通
4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總
5月27日 :三審
(節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備)
11月初邀請嘉賓 發(fā)出邀請函及節(jié)目單
服裝:準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾
道具:確定道具(演出道具及游戲道具)
6月10日:晚會(huì)進(jìn)行
會(huì)場布置及準(zhǔn)備:
宣傳部:布置會(huì)場
各部門派出人員幫忙布置會(huì)場
文藝部:道具1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置(話筒至少五個(gè))
2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備
音控:做好音樂剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備
催場:確定演員全部到場，熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
xx年x月xx日，晚上x：xx。
xx屆xx班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、xx年x月xx日晚x：x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位來賓。
男：親愛的老師們。
女：同學(xué)們。
合：大家晚上好!
(分別介紹)我是主持人***。
男：十八年前的今天，青協(xié)在安徽大學(xué)成立。
女：十八年后的我們，齊聚于此歡慶這個(gè)時(shí)刻。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
男：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
合：青年志愿者協(xié)會(huì)十八周年慶典現(xiàn)在開始!
男：首先請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的嘉賓，他們是…..
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!并以熱烈的掌聲歡迎….為晚會(huì)致辭!
嘉賓講話——表彰大會(huì)。
男：由小學(xué)到敬老院，由安大校園到社區(qū)，青協(xié)志愿者的腳步遍撒在合肥的每一個(gè)角落。
女：由陌生到熟悉，由生疏到熟練，青協(xié)志愿者的熱情深入到合肥居民的心中。
男：在這一年的活動(dòng)中，青協(xié)涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的志愿者。
女：他們是負(fù)責(zé)的，盡心盡力地做好每一項(xiàng)工作;他們是熱情的，用熱忱打動(dòng)每一個(gè)人。
男：他們是細(xì)心的，細(xì)致、耐心地參與志愿者活動(dòng);但他們僅是眾多志愿者中的幾個(gè)個(gè)體。
女：下面表彰大會(huì)開始，讓我們請上優(yōu)秀志愿者代表………，請……為他們頒獎(jiǎng)!
對唱——播放青協(xié)歷史部分視頻。
女：是啊，志愿的經(jīng)歷能夠讓人學(xué)到很多。正如歌中所說，“有種無聲的語言，教我不退縮要堅(jiān)持著信念”。
男：來，正是這種信念，支撐著一批又一批的青協(xié)成員貢獻(xiàn)自己的力量。
女：18年來，正是這種執(zhí)著，青協(xié)才在志愿的路上茁壯成長，越走越好。
合：下面請欣賞青協(xié)18年歷史視頻。
手語舞《中國有我》——工大青志聯(lián)舞蹈《舞動(dòng)的心》。
女：非常感謝秘書部的精彩表演!我們雖然只是全中國浩大的志愿者團(tuán)體中的小小一份子，但是只要每個(gè)人都盡自己的綿薄之力投身于志愿事業(yè)中，那么中國會(huì)因有我而不同!
男：我是一滴水，也能卷起千波浪;我是一顆星，也能著涼浩瀚夜空。
女：其實(shí)就在與安大隔翡翠湖相望的合肥工業(yè)大學(xué)，也有一批與我們一樣的志愿者團(tuán)體，下面就掌聲有請合肥工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)帶來的舞蹈《舞動(dòng)的心》!
話劇《木蘭》——雙節(jié)棍《天地孤影》。
男：非常感謝網(wǎng)編部表演的話劇《木蘭》，木蘭作為一名女將，都如此英姿颯爽，真是讓很多男生都自嘆不如啊…..
女：難不成是雙節(jié)棍?
男：猜對了!下面就讓我們來看看武術(shù)協(xié)會(huì)的雙節(jié)棍表演《天地孤影》吧~掌聲有請!
獨(dú)唱《寧夏》——青協(xié)活動(dòng)部分視頻。
女：“知了也睡了，安靜的睡了”，夏天的腳步漸漸走近了，我們青春的焰火也越燃越盛。
男：但那不也意味著我們的志愿活動(dòng)也漸漸接近尾聲了么?
女：回首一年來我們在青協(xié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么令人回味的一段經(jīng)歷啊。
男：是啊，尤其是支教和閱趣管活動(dòng)更是令我們記憶猶新，下面就有請欣賞今年一年來青協(xié)活動(dòng)的部分視頻!
歌曲串燒——小品《招募志愿者》。
男：悠揚(yáng)的歌聲似乎帶我們回到了過去我們所經(jīng)歷的一幕幕。
男:聽你說起了這些我又想起了當(dāng)我們加入青協(xié)時(shí)候的那些有趣的事。
游戲——《古色古韻》。
男:剛才的游戲大家玩的都很high吧。
女:那是，你看看各種層出不窮的比較方式都讓大家想了出來啊。
致電環(huán)節(jié)——話劇《江豚伸冤》。
女:今天我們青協(xié)的生日很是隆重的啊。
女:當(dāng)然了，畢竟今天我們青協(xié)終于走過了18年的歷程，成為了一個(gè)成年的團(tuán)體了啊。
男:不過光是祝福似乎還不夠啊。
女:那么就請環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)給我們帶來小品《江豚伸冤》。
歌曲《突然好想你》——詩歌朗誦《致橡樹》。
女:突然好想你，每個(gè)人回想起自己過去的戀人是不是都會(huì)和歌中唱的一樣呢?
女:那可不一定啊，比如在著名詩人舒婷的筆下，熱烈、誠摯和堅(jiān)貞才是愛情的代名詞。
男:哦?是嗎?那就請大家和我一起欣賞朗誦《致橡樹》吧，表演者文藝小組。
情景劇《最好的未來》——四屆同唱《相親相愛》。
男:最好的未來便是奉獻(xiàn)我們的力量給與那些需要幫助的人們，不是嗎?
女:對，這樣的才是我們志愿者的宗旨啊。
結(jié)束語。
男：所有的歌聲都成為道路。
女：所有的行動(dòng)都成為腳步。
男：所有的鮮花都成為笑臉。
女：所有的笑臉都成為祝福。
男：總有一種力量在推動(dòng)我們奮勇爭先，前仆后繼。
女：總有一面旗幟在召喚我們開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
男：今夜，我們難忘青協(xié)一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：今夜，我們難忘志愿者們帶來的感動(dòng)。
男：今夜，我們難忘在一起的歡聲與笑語。
女：今夜，我們難忘你我彼此真誠的祝福。
男：美好的時(shí)光總是過得很快，今晚的晚會(huì)已接近尾聲。
女：感謝所有演員的精彩演出，感謝全體工作人員的辛勤付出，感謝所有嘉賓和朋友的光臨。
男：讓我們共同期待，期待下次再會(huì)!
合：青年志愿者協(xié)會(huì)18周年慶典到此結(jié)束!謝謝大家!
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大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
b：親愛的戰(zhàn)友們，大家晚上好(合)!
a：歡迎來到中國夢鐵警夢我的夢主題聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場!
b：首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是######。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，兩個(gè)月前我們懷著###走進(jìn)了#####，兩個(gè)月我們有過歡笑，流過汗水，歷經(jīng)磨煉，得到成長。
b：兩個(gè)月后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⑻ど瞎ぷ鞯膷徫?。因?yàn)檫@樣，今晚，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
a：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的夢想。
b：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：是啊，這兩個(gè)月中有太多難忘的情節(jié)，有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。播放紀(jì)錄片。
1.紀(jì)錄片。
2.歌曲《王妃》。
a讓我們永遠(yuǎn)銘記這些五彩繽紛的日子，這些可愛的人們。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰太美，有情###為我們帶來歌曲《王妃》。
3.語言類節(jié)目《各種版本的妹子》。
感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子，平日里，見到最多的是她們在訓(xùn)練場上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?###帶來的《各種版本的妹子》將會(huì)給我們揭曉答案。
4.吉他彈《情非得已》。
5.小品《落葉歸根》。
我們渴望擁有愛情，但更離不開親情，中華民族自古就有安土重遷，落葉歸根的傳統(tǒng)。有請#####為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。
6.歌曲《十年》。
十年之前，是否有過一種終究無法擁有的傷感，曾經(jīng)那么期待，那么精彩，卻始終無法跨越現(xiàn)實(shí)的障礙，十年以后，望著對方的幸福，自己是該開心還是傷懷。有請#####為我們帶來《十年》，掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢》。
a：####啊，記得咱們剛來的時(shí)候，你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱。
b：可不是嘛，那時(shí)候白白凈凈的，可沒現(xiàn)在這么黑呀。
a：這不叫黑，這叫不怎么白?不過說實(shí)話，現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。
b：你就別取笑我們了，不過我們每個(gè)人在這里都得到了成長，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教官們辛勤的教導(dǎo)。
a：是啊，我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興，都是為了實(shí)現(xiàn)我們的警察夢。下面讓我們一起來欣賞微電影《致青春.警察夢》。
8《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》。
b：這還用猜，他就是我們敬愛的####。
a：作為一名教官也許不用這么累，但是，他所作的一切都是為了訓(xùn)練好我們每一位學(xué)員。
b：其實(shí)，這也是所有訓(xùn)練員、教導(dǎo)員夢想和期盼。
a：今天金教官就在我們晚會(huì)的現(xiàn)場，而且，金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。
b：下面有請金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實(shí)戰(zhàn)表演，掌聲歡迎。
9.朗誦《中國夢》。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊(duì)員每天在咱們晚上休息的時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的排練，他們經(jīng)過幾百次的摔打，才有今晚出色的表演，讓我們再一次把掌聲獻(xiàn)給他們。
我們同11位特戰(zhàn)隊(duì)員一樣，為了鐵警夢齊聚嘉興。當(dāng)我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。下面有請####給我們帶來朗誦《中國夢》，掌聲歡迎。
10.小品《如此雷鋒》。
們帶來《如此雷鋒》，大家歡迎。
11.歌曲串燒。
12.短劇《兄弟》。
a:當(dāng)我們走進(jìn)上海鐵路公安學(xué)校的那一天，我們便從陌生人變成了兄弟。
b：兄弟是可以分享快樂，分擔(dān)痛苦，兄弟更是當(dāng)你面臨險(xiǎn)境時(shí)給你擋子彈的人。
a:今天，上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享，讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。
b：下面欣賞####帶來的短劇《兄弟》。
結(jié)束語。
a：歡笑與汗水鑒證了我們在####里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
a：兩個(gè)月的點(diǎn)滴記憶將是我們最珍貴的回憶，我們的夢在這里揚(yáng)帆起航。
b：為了夢想我們無所畏懼，從今以后，我們追夢的腳步也將堅(jiān)定而有力量。
b：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會(huì)，讓大家相聚一堂，共敘別離。就讓今晚的感動(dòng)銘刻在我們的心間，讓學(xué)校留住我們的風(fēng)采!
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，等待我們的是美好的明天。
b：我們的晚會(huì)到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
經(jīng)管系團(tuán)委。
2015年6月。
西教學(xué)樓。
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。開始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃》。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室。
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的'宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。
3、制定本次活動(dòng)方案。
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪。
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
組長：王可玉。
成員：陳園、袁霞。
任務(wù)：
1、海報(bào)宣傳、活動(dòng)前一個(gè)星期張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、各類印刷品的制作和印制。
組長：張金陽。
任務(wù)：
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時(shí)送出請柬。
2、負(fù)責(zé)禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品。
組長：李靖。
任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目期間的秩序和后勤保障。
組長：經(jīng)姍。
任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
xx年x月，我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。眾多學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家上臺(tái)講述大學(xué)生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一起加入，在晚會(huì)前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充：
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字；
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活；
4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
時(shí)間：xx年5月30日（待定）晚六點(diǎn)三十分。
參加人：音樂系全體師生。
略
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、晚會(huì)名稱：
二、晚會(huì)主題：聚散各天涯。
晚會(huì)宗旨：光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：（方案一）。
（1）開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）。
（方案二）。
（1）各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂。
（3）各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
（方案三）。
（1）開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵(lì)未來!
名稱：追憶往昔，展望未來——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等。
地點(diǎn)：大禮堂。
時(shí)間：2022年x月初。
參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
策劃書：x月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。
宣傳：x月x日到x日。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開始入場。
7點(diǎn)30入場完畢。
(二)晚會(huì)開始。
1、晚會(huì)視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)晚會(huì)開始。
1、開場舞。
2、晚會(huì)節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，收尾工作。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
對于即將畢業(yè)的學(xué)子而言，七月是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)美好的時(shí)刻，他們滿載著幾年的知識(shí)積累，勇敢而自信的走向社會(huì)，去追求他們的未來，去實(shí)現(xiàn)他們的理想.幾年的學(xué)習(xí)生活，讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情誼，為了表達(dá)學(xué)院對畢業(yè)生的祝福之情，同時(shí)也為了給畢業(yè)生們一個(gè)向母院表達(dá)感激之情的平臺(tái)，__學(xué)工部決定舉辦一場畢業(yè)晚會(huì)，并將該項(xiàng)目的籌備工作委托給我們項(xiàng)目小組，為此，我們用所學(xué)的項(xiàng)目管理的知識(shí)做了如下項(xiàng)目策劃。
二、項(xiàng)目目標(biāo)。
總體目標(biāo):晚會(huì)順利進(jìn)行并充分表達(dá)對畢業(yè)生的祝福時(shí)間目標(biāo):保證晚會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都按時(shí)完成成本目標(biāo):將晚會(huì)成本控制在贊助商提供的贊助費(fèi)之內(nèi)。
效果目標(biāo):讓大家都快樂，有更多歡聲笑語;讓大家有感動(dòng)，更珍惜嶺南情誼。
三.活動(dòng)主題。
明天更美好。
四.參加人員。
文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生。
五.活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月20日18：00——21：30。
六、進(jìn)度管理。
甘特圖。
網(wǎng)絡(luò)圖(局部)。
項(xiàng)目里程碑。
七、資源管理。
資源使用圖(局部)。
責(zé)任矩陣圖(d為主要負(fù)責(zé)，p為輔助)。
八、費(fèi)用管理本項(xiàng)目預(yù)計(jì)支出有以下幾項(xiàng):。
(1)舞臺(tái)公司費(fèi)用:。
(2)節(jié)目費(fèi)用:。
(3)宣傳費(fèi)用:。
(4)應(yīng)急費(fèi)用:。
九、質(zhì)量管理。
我們認(rèn)為最可能會(huì)出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié)可能有以下這幾方面:。
邀請:。
1、學(xué)工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚。
2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時(shí)出現(xiàn)遺漏物資。
準(zhǔn)備:。
1.采購數(shù)量不足。
2.物資質(zhì)量不及格。
3.采購人員發(fā)生意外，物資不能及時(shí)到位。
宣傳:。
宣傳品未及時(shí)制作出來并張貼派發(fā)。
舞臺(tái)設(shè)置:。
1.聯(lián)系不到場地設(shè)備管理員。
2.舞臺(tái)公司未能及時(shí)到位。
3.舞臺(tái)設(shè)備臨時(shí)發(fā)生意外晚會(huì)。
現(xiàn)場:。
1.主持人由于意外未能及時(shí)到位。
2.演出人員未能及時(shí)到場，上下節(jié)目不能及時(shí)銜接。
3.演出過程發(fā)生失誤。
會(huì)后:。
1.設(shè)備回收、物資清點(diǎn)、歸位時(shí)發(fā)生混亂。
以下用魚骨圖展示導(dǎo)致質(zhì)量問題發(fā)生的一些原因。
pdca質(zhì)量控制:。
項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)由事前控制、過程監(jiān)控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動(dòng)控制閉環(huán)系統(tǒng).我們可以通過pdca來實(shí)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng):。
:用質(zhì)量目標(biāo)表明確所要達(dá)到的質(zhì)量要求。
:用監(jiān)控記錄表記錄項(xiàng)目實(shí)施過程中的情況。
:用檢查對比表來找出偏離目標(biāo)的差異。
:采取措施糾偏。
各個(gè)具體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本活動(dòng)高質(zhì)量的完成，再由一個(gè)人對晚會(huì)所有活動(dòng)進(jìn)行檢查跟進(jìn)與協(xié)調(diào)，確保整個(gè)晚會(huì)項(xiàng)目高質(zhì)量地完成.我們可以用簡單的質(zhì)量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實(shí)施，從而實(shí)行對質(zhì)量的。
十、溝通管理。
(1)項(xiàng)目小組的溝通。
溝通手段:主要是電話溝通頻率:每周3次(必要的話隨時(shí))。
為了確保每一項(xiàng)活動(dòng)的按時(shí)按量完成，項(xiàng)目小組每個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人必須及時(shí)的把活動(dòng)的進(jìn)展情況向項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人匯報(bào)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個(gè)信息需求者.這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題，并且確保了信息傳遞的準(zhǔn)確性.針對這一方式可能難以提高成員的士氣，這里成員間也可以相互的溝通，但前提是項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人必須掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，不然項(xiàng)目就難以控制。
(2)贊助商的溝通。
溝通手段:當(dāng)面、電話溝通頻率:一星期兩次。
為了確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)時(shí)到位，項(xiàng)目外聯(lián)的負(fù)責(zé)人員必須與贊助商保持溝通，確認(rèn)贊助商的宣傳需求，以及將項(xiàng)目的需求情況及時(shí)通知給贊助商。
(3)與上級(jí)的溝通。
溝通手段:電話、當(dāng)面溝通頻率:一星期兩次。
與校方的溝通需注意的是，必須準(zhǔn)確將舉辦晚會(huì)這一申請，及時(shí)向上級(jí)提出，并盡快得到具體的回復(fù).因此應(yīng)采用雙向溝通。向校方協(xié)商，把嶺院的具體情況匯報(bào)給校方，例如具體的畢業(yè)完結(jié)時(shí)間，學(xué)生的準(zhǔn)備時(shí)間等等.通過雙方協(xié)調(diào)來盡早確定活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以便后面的工作展開。
(4)與晚會(huì)表演者的溝通。
溝通手段:電話，當(dāng)面溝通頻率:需要時(shí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)的收集晚會(huì)表演者的需求信息，如服裝，道具的租借情況等，并提前及時(shí)把晚會(huì)的安排信息向各位晚會(huì)表演者傳達(dá)，如彩排時(shí)間，地點(diǎn)，節(jié)目次序和晚會(huì)的具體安排.如雙方在需求和安排上有何變動(dòng)應(yīng)及時(shí)的通知對方。
(5)與學(xué)生的溝通。
溝通手段:傳單，橫幅，海報(bào)溝通。
十一、風(fēng)險(xiǎn)管理。
一、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評價(jià)。
通過審視我們的wbs，我們認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)主要來源于以下幾個(gè)方面:注:風(fēng)險(xiǎn)危害評價(jià)1為最低，10為最高。
二、應(yīng)對措施。
三、補(bǔ)救措施。
十二、采購管理。
1、采購項(xiàng)目清單。
2、備選單位清單。
十三.應(yīng)急措施：
(一)停電應(yīng)急方案：
1.若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3.停電期間，由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案。
1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2.突發(fā)情況時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及10級(jí)畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn)，應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。
十四.附錄。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
一、活動(dòng)背景：
xx20xx年夏天，在我們迎來烈日的同時(shí)，我們也迎來了這樣一群90后。他們中的一些人帶著夢想走出大學(xué)，他們夢寐以求的大學(xué)；有些人帶著夢想回來，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)努力工作。作為媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)者和未來媒體事業(yè)的接班人，我們希望在這個(gè)夏天創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大學(xué)生和高三畢業(yè)生的狂歡節(jié)，放下夢想，帶著聲譽(yù)回來！
二、活動(dòng)主題及目的。
1.活動(dòng)主題:本次活動(dòng)有四個(gè)主題:回味90后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；感恩；放飛夢想。
2、活動(dòng)目的：為豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極的情操，增強(qiáng)大學(xué)生和高三畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的理解和溝通，突出山西陽泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，在此舉辦本次文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們服務(wù)商家，為贊助商做一些宣傳節(jié)目。`。
三、主辦單位和組委會(huì)：
(正在聯(lián)系)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年7月30日。
活動(dòng)地點(diǎn)：陽泉新天地購物廣場。
五、表演設(shè)想：
1.統(tǒng)一:為使本次文藝演出具有90后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2.特色:這應(yīng)該是學(xué)生在陽泉舉辦的第一次文藝活動(dòng)，值得期待陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的娛樂需求。
3.加強(qiáng)互動(dòng)：盡可能向所有學(xué)生和朋友展示你的才華。此外，還有一個(gè)互動(dòng)鏈接，可以讓盡可能多的朋友參與其中。
4.豐富的欣賞：一些有藝術(shù)天賦的學(xué)生可以有機(jī)會(huì)展示，這有助于我們找到更多的藝術(shù)天賦，為文藝事業(yè)增添力量。
5、贊助企業(yè)的盈利能力：考慮到當(dāng)前學(xué)生對數(shù)字、娛樂等產(chǎn)品的需求，為贊助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告，幫助其盈利。
六、表演效果及可行性分析：
在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)上搞各種宣傳、促銷活動(dòng)，卻沒有明確的針對人群，導(dǎo)致宣傳不力?，F(xiàn)在，當(dāng)高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生回家時(shí)，事實(shí)上，這些學(xué)生群體是一個(gè)值得發(fā)展和挖掘的市場，也是企業(yè)宣傳自己的好機(jī)會(huì)。此外，我們分析說，作為假期的學(xué)生，他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng)。只有這樣，他們才能成為活動(dòng)的主人和真正的主人。因此，本次活動(dòng)的可行性是完全合理的。
七、流程：
1.主持人宣布開幕式、組織者演講、介紹客人、介紹贊助商和產(chǎn)品。
2.各板塊的文藝節(jié)目與游戲互動(dòng)，穿插商品宣傳。
3.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，所有贊助商和演員合影。
八、互動(dòng)環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(希望贊助商提供獎(jiǎng)品)。
九、活動(dòng)資金。
xxx。
十、工作人員安排：
聯(lián)系場地(與市委宣傳部、有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):。
拉贊助(主要針對手機(jī)、電腦、數(shù)字產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳、美容院等店鋪):。
聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人):。
表演導(dǎo)演(審節(jié)目，指導(dǎo)彩排):。
道具(根據(jù)演員和舞臺(tái)的需要):。
服裝(與贊助商協(xié)調(diào)或租用):。
化妝(協(xié)調(diào)提供贊助的美容院):。
舞臺(tái)美(舞臺(tái)布，演員協(xié)調(diào)，嘉賓入場離場，觀眾秩序):。
宣傳(聯(lián)系報(bào)紙或電視臺(tái)等媒體):。
備注：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會(huì)需要:客人席、小禮物、水果等。
參與者:主辦方、贊助商代表、演員、全陽泉市愿意參加活動(dòng)的學(xué)生。
音樂：電腦，cdpayer、兩個(gè)揚(yáng)聲器，音樂伴奏，接線板，相機(jī)等。
晚會(huì)節(jié)目正在緊急準(zhǔn)備中。
我們將努力改進(jìn)缺點(diǎn)，真誠希望合作愉快。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年，我們懷揣著夢想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝，又到一年畢業(yè)時(shí)，在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候，我們精心制作了這個(gè)盛典，緬懷我們的過去，紀(jì)念我們終將逝去的青春。
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵(lì)未來!
名稱：追憶往昔，展望未來——20xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
地點(diǎn)：大禮堂。
時(shí)間：20xx年6月初。
主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
贊助商：__。
顧問：__。
指導(dǎo)老師：馬楠。
主要負(fù)責(zé)人：__。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開始入場。
7點(diǎn)30入場完畢。
(二)晚會(huì)開始。
1、晚會(huì)視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)晚會(huì)開始。
1、開場舞。
2、晚會(huì)節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
1、外聯(lián)組。
組長：__。
組員：__。
主要責(zé)任：晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹;晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長：__。
組員：__。
主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的`服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺(tái)組。
組長：__。
組員：__。
主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的'安裝。
4、宣傳組。
組長：__。
組員：__。
5、籌備組。
組長：__。
組員：__。
主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。
及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組。
組長：__。
組員：__。
7、秩序維護(hù)組。
組長：__。
8、禮儀組。
組長：__。
組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)，保證晚會(huì)的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元。
會(huì)場裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元。
榮譽(yù)證書：300元。
光碟制作：600元。
化妝品：500元。
茶水飲料費(fèi)：300元。
照片洗印費(fèi)：100元。
其他未知費(fèi)用：300元。
共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))。
經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)校撥款及贊助商提供。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
一、晚會(huì)時(shí)間：
6月中旬暫定。
二、晚會(huì)地點(diǎn)：
音樂廣場暫定。
三、晚會(huì)參與人員：
交通工程系全體師生。
四、晚會(huì)主題：
那些年我們走過的日子。
五、晚會(huì)的目的和意義:。
三年后，我們工程系11級(jí)學(xué)生迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻。他們將帶著青春的活力和崇高的抱負(fù)離開團(tuán)結(jié)友好的家庭，過上新的生活。學(xué)生會(huì)計(jì)劃通過告別藝術(shù)晚會(huì)表達(dá)畢業(yè)生的美好祝愿，也讓11名畢業(yè)生再次感受到學(xué)校家庭的溫暖和過去三年的美好回憶，也表達(dá)了低年級(jí)學(xué)生的感受和祝愿，讓低年級(jí)學(xué)生也可以快樂，無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！
六、主辦單位：
西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系那些年我們一起走過的日子。
承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系學(xué)生會(huì)文藝系。
七、晚會(huì)準(zhǔn)備流程：
(一)籌備階段。
1.5月，各部門協(xié)助主持稿件，安排節(jié)目內(nèi)容，選出演員陸續(xù)排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買所需物品。
5.節(jié)目排練（暫定）進(jìn)行排練，要求每個(gè)節(jié)目必須穿好衣服，帶好道具，并需要再次走派對的整個(gè)過程。重點(diǎn)是讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)派對場地，需要把握時(shí)間，員工也應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)節(jié)目的一些缺點(diǎn)，讓他們在接下來的幾天里加強(qiáng)培訓(xùn)，努力在派對當(dāng)天發(fā)揮最好的水平。
6.安排節(jié)目，制作節(jié)目清單，邀請嘉賓，確定主持人、照明和禮儀人員，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場布置及準(zhǔn)備。
1.召開會(huì)議，安排各班和學(xué)生會(huì)的具體分工和注意事項(xiàng)。
2.兩周前，辦公室制定了晚會(huì)現(xiàn)場所需的物品清單，需要在一周前購買。
3開始排練，安排場地。清理場地，確定舞臺(tái)照明設(shè)備和揚(yáng)聲器設(shè)備在晚會(huì)期間的安裝和調(diào)試。做好最后的準(zhǔn)備。
八、晚會(huì)表演流程安排：
1.主持人宣布晚會(huì)開始。
2.《那些年》的第一幕——大一:首先，舞者們以舞蹈的形式展現(xiàn)了大一新生的新鮮感和活力，主演們在表演中帶出了下一個(gè)節(jié)目。
3.《匯合歌唱表演》:將傳統(tǒng)歌曲串燒改編成匯合歌唱，即一人先在舞臺(tái)上歌唱，歌曲不斷變化。不同的人出現(xiàn)在觀眾中，逐漸走上舞臺(tái)。前一個(gè)唱歌的人成了和聲，每次走出來都成了主唱，最后在舞臺(tái)上合唱。
4.素描:主要是搞笑帶動(dòng)氣氛，盡量不要有流氓土匪，內(nèi)容積極，互動(dòng)性強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6.游戲1：入場前，座位將安排成三組，留出兩條走廊。走廊和后面的開放空間在舞臺(tái)上呈倒u形，可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，使游戲能夠包圍觀眾，具有替代感，更容易引起觀眾的興趣。
7.頒獎(jiǎng)典禮。
8.游戲二:參照第六項(xiàng)。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會(huì)名稱：“展望未來—xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸.感恩.愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳。
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：xxxx學(xué)院。
承辦單位：xxxx學(xué)院團(tuán)委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問：湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。
指導(dǎo)老師：周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。
策劃：陳元元。
策劃書：3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
宣傳：3月18日到25日。
贊助：3月15到3月31。
主此人選定：3月25日前即可。
節(jié)目篩選：3月27日。
后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬。
正式開演。
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場舞(以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好)----主持人宣布晚會(huì)開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
整個(gè)晚會(huì)包括3個(gè)小主題。
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好)。
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)。
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)劇)。
節(jié)目來源：面向全院宣傳，對各系下達(dá)文件準(zhǔn)備節(jié)目，校學(xué)生至少準(zhǔn)備2–3個(gè)節(jié)目，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由策劃組安排。
1、節(jié)目組。
組長組員。
任務(wù)：完成主持人的選拔。
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。
2、舞臺(tái)組。
組長組員。
任務(wù)：舞臺(tái)及演播廳的布置。
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。
幕后秩序的'維持。
3、宣傳組。
組長組員。
任務(wù)：完成晚會(huì)宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、外聯(lián)組。
組長組員。
5、禮儀組。
組長組員。
任務(wù)：請柬的制作與及時(shí)呈送。
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)。
晚會(huì)現(xiàn)場的禮儀服務(wù)。
6、化妝組。
組長組員。
7、機(jī)動(dòng)組。
組長組員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作。
會(huì)場的后勤服務(wù)保障。
處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
8、采購組。
組長組員。
任務(wù)：提前購買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作。
9、外景組。
組長組員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝像、攝影、剪影及視頻傳播工作和影片制作，贊助商的形象宣傳及制作，晚會(huì)期間的外景放映工作。
以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，確保各項(xiàng)晚會(huì)的完美落幕!
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。
2、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成。
3、晚會(huì)等籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù),細(xì)心的處理好自己的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其它組工作,主動(dòng)幫助其它組順利完成任務(wù)。
4、緊急籌備組人員應(yīng)高度注意晚會(huì)可能會(huì)出現(xiàn)的大小事,采用預(yù)備方案幫助晚會(huì)順利進(jìn)行,若遇到組不能解決的問題要立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。
宣傳：1000元。
節(jié)目單：100元。
服裝租賃：1200元。
請柬及門票：300元。
化妝品：500元。
礦泉水：100元。
舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)與包裝：1000元。
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花：1100元。
節(jié)目評獎(jiǎng)：600元。
榮譽(yù)證書：300元。
節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi)：800元。
光碟制作與視頻傳播：600元。
其它未知費(fèi)用：300元。
合計(jì)：7900元。
經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)院撥款及贊助商提供。
清場、設(shè)備儀器等的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關(guān)部門做好簡報(bào)。
xxxx學(xué)院。
文體部。
xxxx年3月14日。
大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
朋友，珍重！
三、歡送會(huì)對象。
xx學(xué)院xx屆xx系畢業(yè)生成員。
四、歡送會(huì)安排。
組織者：xx系團(tuán)總支。
嘉賓：系主任xx；系指導(dǎo)教師xx；大三畢業(yè)生代表。
主持人：xx。
地點(diǎn)：xx學(xué)院階梯教室。
時(shí)間：19：30——21：30。
五、前期工作。
申請審批宣傳。
六、歡送會(huì)流程。
1、入場學(xué)生會(huì)人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會(huì)開始主持人致開場詞，說明活動(dòng)意義及安排，宣布大會(huì)開始。
3、系主任系指導(dǎo)老師講話。
4、學(xué)生會(huì)代表發(fā)言，各部門匯報(bào)過去一年中的工作情況，大三畢業(yè)生分享自己在學(xué)校的經(jīng)歷和收獲。
5、文藝演出。
6、祝愿：大會(huì)進(jìn)入高潮階段，大三畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱會(huì)一直保持在系部里邊。
7、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方。
8、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心和想說的話，以及對我們的祝福吧！
9、大會(huì)結(jié)束：嘉賓、大三畢業(yè)生、學(xué)生會(huì)人員依次離場。
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大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
一、活動(dòng)概述:。
活動(dòng)主題：
一拾一世。
活動(dòng)目的：
四年過去了，每個(gè)人都從經(jīng)貿(mào)土地上吸收自己的養(yǎng)分，茁壯成長。六月，我院迎來了另一個(gè)告別的時(shí)刻，他們帶著青春的活力和遠(yuǎn)大的志向，將離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。新的生活。通過這次晚會(huì)的舉辦，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)師生齊聚一堂，表達(dá)對老同學(xué)的關(guān)心和期待，讓他在離別時(shí)懷念學(xué)校，感謝學(xué)校，感受學(xué)校的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對象：
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
二、活動(dòng)流程：
晚會(huì)進(jìn)場:18:00進(jìn)場，播放暖場視頻。
晚會(huì)開始:18:30晚會(huì)開始，播放開場視頻。
尋找數(shù)字倒計(jì)時(shí)視頻。
以《時(shí)間的故事》為準(zhǔn)mv形式還原財(cái)經(jīng)大學(xué)生的真實(shí)生活場景，傳達(dá)弟弟妹妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。
1.開場舞藝術(shù)團(tuán)和大一學(xué)生。
(快閃形式)。
主持人出現(xiàn)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、大四走秀。
串場一:朗誦視頻(視頻中，學(xué)生在學(xué)校各個(gè)角落拍攝朗誦單詞的照片，朗誦稿的內(nèi)容是剛進(jìn)大學(xué)的場景)和冷光燈(一時(shí)知識(shí)一事)。
4.紅五月《心聲》大一藝術(shù)團(tuán)。
5.我們都喜歡笑楊忍老師和袁偉豫(大四)）、賀黔晨。
串場二:背誦視頻(視頻中，學(xué)生在學(xué)校各個(gè)角落拍攝背誦單詞的照片，背誦稿的內(nèi)容主要是大學(xué)四年的場景)，冷光燈(一次又一次的失落)。
6、老師節(jié)目。
七、十佳歌曲串燒大四十佳(五女一男)。
(六個(gè)人拍視頻，演繹一天油桶表演的場景，最后聚集在油桶里，真人出現(xiàn)開始串燒歌曲)。
串場三:背誦視頻(視頻中，學(xué)生在學(xué)校各個(gè)角落拍攝背誦單詞的照片，背誦稿的內(nèi)容主要是離開校園)，冷光(起飛)。
8.舞蹈致青春楊佩佩(搭配《什么是大學(xué)》視頻，通過拍攝采訪不同年齡段的人眼中的大學(xué)，引起在場畢業(yè)生的共鳴和思考。與舞蹈視頻相關(guān)的情節(jié)穿插其中)。
9.輔導(dǎo)員合唱張毅、趙聰、楊忍、崔泰銘。
每次一個(gè)人在舞臺(tái)上朗誦，同時(shí)側(cè)面播放視頻，同時(shí)在舞臺(tái)上展示由冷光組成的章節(jié)名稱，并上升到最高點(diǎn)。視頻內(nèi)容是大四學(xué)長學(xué)姐拿著白板的照片，白板上寫著朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦切換照片。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺(tái)后的臺(tái)階上，用線繞過升降桿。演講同時(shí)點(diǎn)亮冷光燈，拼成一句話，然后拉線上升固定。這個(gè)過程在黑暗中進(jìn)行，為朗誦者追光)。
三、活動(dòng)預(yù)算：
四、后期安排：
1.清理場地。
2.歸還服裝和道具。
3、上交發(fā)票。
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