心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇一
這使我想到了自己，是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做，讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去，而憂慮著將來(lái)，把許多事情都耽誤了。古人曾說(shuō)過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，讀完《匆匆》之后，我明白了我們必須珍惜時(shí)間，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過，因?yàn)槊恳环昼姸加忻恳环昼娝膬r(jià)值與意義!
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只有抓緊時(shí)間讀書，才能使有限的`生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧，少年，這樣才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心，取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡，他不就是珍惜時(shí)間，善于把節(jié)省來(lái)的時(shí)間用于讀書，最終成為了一個(gè)大學(xué)問家嗎?所以，我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后，我終于明白了今日的事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過隙，在明日的幻想中虛度光陰的人，一生都將碌碌無(wú)為，所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》，讓我受到了許多啟發(fā)，更讓我又一次不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們，告訴我，我們的時(shí)間都去哪兒了呢?
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇二
今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺得自己快要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來(lái)救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問題想問：黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢?
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續(xù)讀下去，船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎?”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴!”我想：船長(zhǎng)真得好友愛心啊!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過來(lái)，船長(zhǎng)問他：“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì)回來(lái)救我，所以我能堅(jiān)持這么久?！?/p>
“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你?”
“因?yàn)槟皇悄菢拥娜?。?/p>
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥?！?/p>
我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有放棄希望，因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的。而船長(zhǎng)也沒有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇三
光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時(shí)光的路。
”燕子去了又再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花開了有在開的時(shí)候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?
是啊，什么事物都有時(shí)光飛逝的痕跡，唯獨(dú)時(shí)間沒有，它沒有留過游絲樣的痕跡，時(shí)間是多么的吝嗇，連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個(gè)人，每一天都只有相同的24小時(shí)。分秒不差。
時(shí)間是何等的寶貴，在已經(jīng)過去的十二個(gè)春秋里，我做了些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
每當(dāng)打開電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽(yáng)公公升起來(lái)時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一年之計(jì)在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。
時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無(wú)聲無(wú)息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸，讓寶貴的時(shí)間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。
20多日子已經(jīng)從我們手中溜走，讓我們珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里，做更多有意義的事吧。
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇四
朱自清的《匆匆》，圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文，我內(nèi)心感觸良多，不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時(shí)間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。
時(shí)光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆，而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣，我們便要讓生命抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我，往者不可諫，來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能贏得明天!
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇五
在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，但讀起來(lái)很親切，每一次都有新的感覺和不同的感受。
這是一篇寫文章的時(shí)間，告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學(xué)習(xí)，睡覺，時(shí)間都在不?！钡蔚未鸫稹暗貜奈覀兩磉呑哌^去。
文中這樣寫道：”洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽的手邊過去?！白x了這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無(wú)私，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，那都是不可能的。問題在于對(duì)于時(shí)間的主人。
所以，我們要體會(huì)到：只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。其實(shí)時(shí)間非常的寶貴，眨眼間的時(shí)間也在一分一秒的流逝，造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，但人的成就是不同的，會(huì)利用時(shí)間的人不浪費(fèi)時(shí)間的人多得到很多東西，這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾铮瑫r(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
《匆匆》讓我知道了：珍惜時(shí)間的人，哪怕就給他幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無(wú)所獲，過的空虛。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊流逝，我們要做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。小學(xué)逝去的20--多日不可還原，那就讓中學(xué)的1000多日好好過，充分利用它們，讓逝去的時(shí)間留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。
朱自清《匆匆》原文讀后感 朱自清匆匆全文閱讀感悟篇六
你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢?
——朱自清《匆匆》
總想,時(shí)間為何過的這樣快呢?無(wú)意間,我沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)間正從我思考的那瞬間流過了……
從嫌棄日子過的太慢到感嘆時(shí)間匆匆,捧起散文《匆匆》,時(shí)間,該挽了。我伸出自己的雙手——把時(shí)間抓住了,想把它挽住,與他談?wù)勗?讓時(shí)間過的慢點(diǎn)。可它又從我緊握住的雙手中逃走了。莫是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間?
心中冒起了《匆匆》中的問號(hào),時(shí)間為何過的如流水這般飛快?莫是被人偷了?時(shí)間呵,你為何總要我對(duì)你說(shuō)聲“拜拜”呢?時(shí)間呀,你還是從前的你嗎?
星星又是掛在夜空上,時(shí)間又被我磨蹭了。哦不!時(shí)間還如舊!就像我說(shuō)的那樣,時(shí)間是被我磨蹭掉了!手里捧著的《匆匆》問自己:“把時(shí)間挽留住了嗎?你得爭(zhēng)取呀。”對(duì)呀,匆匆呵,我要記住你的話,爭(zhēng)取把時(shí)間挽留住!
喂呀,時(shí)間太匆匆,多少時(shí)間從我手邊流過了呢?我抓住時(shí)間,時(shí)間告訴我:“我給了你足夠的時(shí)間,你得爭(zhēng)取,不是我不如舊?！迸?我冤枉了時(shí)間,對(duì)呀,我得爭(zhēng)取。
是的,燕子去了,還會(huì)再來(lái);柳樹枯了,依然還有再綠的時(shí)候;桃花謝了,卻還是有再開的時(shí)候?？扇兆訁?去了,不會(huì)復(fù)返?？偸峭?日子走了,又來(lái)了,我在心里吶喊著:“爭(zhēng)取挽住時(shí)間呀”。
時(shí)間如舊的流過去了,一天又一天,我在嘆息中—— 我要記住,爭(zhēng)取時(shí)間呵!匆匆的一天告訴了我,要像媽媽說(shuō)的那樣,用最短的時(shí)間做最多的事兒哩。
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