新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:09:18
新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:09:18     小編:字海

總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)一班的xxx,能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!

今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的'少先隊(duì)員,心里是多么的激動(dòng)!我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里,我代表所有新隊(duì)員,向你們獻(xiàn)上最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)親愛的老師,是您把我從一個(gè)無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

在以后的學(xué)習(xí)中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),積極參加少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗添彩!

這是我——一個(gè)一年級(jí)新隊(duì)員的誓言,我會(huì)用自己的行動(dòng),一步一步去實(shí)現(xiàn),努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

不知不覺中孩子已入學(xué)x個(gè)多月了,說實(shí)在的,感覺幼兒園與小學(xué)的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,真還不是個(gè)容易的事情。經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子來說真的太重要了。

x月x日是世界兒童日,這樣一個(gè)特殊的日子里,我們開展入學(xué)儀式很有意義,教師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量,我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師們表示感激!

說起培養(yǎng)孩子,我也是與大家一樣“摸著”走,今日站在那里與大家是分享我的一些觀點(diǎn),也是拋磚引玉。

我很喜歡一句話,就是陪孩子一起長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是新新人類,想的做的或要明白的都與我們所經(jīng)歷的有了很大變化。

在我看來,孩子在一年級(jí)有幾個(gè)習(xí)慣務(wù)必要培養(yǎng)好,或者說是家長(zhǎng)在這幾方面做好引領(lǐng)作用:

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓孩子能有好的身體,同時(shí)也能提高他的反應(yīng)本事,更是能讓他擁有充沛的精力去做事情,在這一點(diǎn),我們往往在孩子放學(xué)后先玩一會(huì),騎單車、滑輪滑、滑板,然后再回家,這樣,吃飯與學(xué)習(xí)兩不誤。

書包是小學(xué)后孩子上學(xué)每一天必用的,如果書包是我們家長(zhǎng)來收拾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?當(dāng)教師說拿出一樣日常物品時(shí),可能我們的孩子會(huì)到處去找,不明白放在哪里?有有些孩子上課沒帶東西,回家卻質(zhì)問家長(zhǎng),為什么你忘記給我?guī)|西?有些家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)榕陆o孩子忘記帶東西而反復(fù)檢查,當(dāng)沒帶時(shí)感到自責(zé)??墒?,讓我們仔細(xì)的想一下,真的是家長(zhǎng)的職責(zé)嗎?這些問題難道他們不能自己來負(fù)責(zé)嗎?回答是肯定的,孩子成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)有自己整理東西的本事。

我給兒子常講一些故事:如二十八次的行為重復(fù)就能夠成習(xí)慣;快速就能提高效率;不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。?dāng)然有時(shí)我也會(huì)在他不在意情景下犯一些錯(cuò),這些也是讓他明白自己要養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣。

此刻教師所教的節(jié)奏與資料都是孩子們完全能夠快而好完成的,所以讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查很重要,杜絕孩子的“小聰明”,即自己完成就能夠啦,檢查是家長(zhǎng)的事,對(duì)錯(cuò)不由我來負(fù)責(zé),這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)孩子成長(zhǎng)十分不好。例,我對(duì)孩子提要求,自己檢查出就只改正,如果是我檢查出來就要加倍,并給他記一筆“帳”,當(dāng)然,我是把檢查的方式說在先的。

快——速度快;(握筆的姿勢(shì)、寫字的要領(lǐng)做好是關(guān)鍵)。

好——結(jié)果好;(作業(yè)準(zhǔn)確度、整潔度高)。

省——省時(shí)間。(省出的時(shí)間是發(fā)展多元化的興趣)。

這一點(diǎn)主要是針對(duì)孩子如何對(duì)待作業(yè)來說的。我們大人都明白,有些事是做了,但效果不必須好,保質(zhì)保量的完成才是我們做事的目標(biāo),一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度,都不是可取的方式。我堅(jiān)持這樣做,但孩子有時(shí)會(huì)反復(fù),但我們做家長(zhǎng)的必須要有這種意識(shí),能堅(jiān)持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。

其實(shí),讓孩子擁有良好的習(xí)慣還有很多方面的,以上只是我個(gè)人覺得重要的幾個(gè)方面。

最終我想提示家長(zhǎng)的有兩點(diǎn):

第一,陪孩子要講究方法,陪的質(zhì)量重于時(shí)間的長(zhǎng)短。

第二,要與孩子一起閱讀,沉淀好的素質(zhì),家長(zhǎng)要帶頭,有時(shí)必要的朗讀都是必要的,那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。

一年級(jí)是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們大家一起努力吧,讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力!真正做到像今日的主題一樣:讓我們家長(zhǎng)成為孩子的驕傲!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫小悅,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很高興。

金色九月,天空藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)兒暖暖的,我們的心里美美的,因?yàn)槲覀儙е改傅?叮嚀,告別了幼兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里有美麗的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師。

在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí);在這里,我們將參加豐富多彩的活動(dòng);在這里,我們還將結(jié)識(shí)許多新的朋友。

記得報(bào)名的那一天,我換著操場(chǎng)跑了一大圈,那時(shí)的心情是自豪的、驕傲的,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了,更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的小學(xué)生了。

作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,在這里,先向您說一句:您辛苦了!

在今后的的六年時(shí)光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望,帶著老師對(duì)我們的諄諄教誨,向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐那樣,聽老師的話,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,學(xué)真知,學(xué)做人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我相信在老師的培育下,造我們的努力下,我們一定會(huì)成為一名讓老師自豪、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國(guó)棟梁。

最后祝全體教師身體健康、往事如意、工作順利!祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的xxx,現(xiàn)在站在這里,我的心里無比自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。想起幼兒園的`生活依然歷歷在目,那時(shí),我和老師、同學(xué)一起做游戲,唱兒歌,學(xué)畫畫,時(shí)光是那樣的美好。而今,我和我的小伙伴告別了幼兒園,來到了這風(fēng)景如畫的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們是多么的快樂。在學(xué)校里,我們會(huì)聽老師的話,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),守紀(jì)律,懂禮貌,我們會(huì)向勤奮的大哥哥、大姐姐們那樣,學(xué)真知,做真人,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

在此,我提前祝全校的老師們節(jié)日快樂!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

開學(xué)接近三個(gè)月,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)在對(duì)前階段孩子的表現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見。

從開學(xué)到現(xiàn)在,總體來說,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進(jìn)步。記得他們?cè)谏蠈W(xué)前班時(shí),有些小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么??涩F(xiàn)在去瞧,他們上課時(shí)還真有模有樣,知道了坐姿要端正、行走時(shí)抬頭挺胸,上課回答問題聲音響亮,發(fā)言要舉左手,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過3個(gè)多月和孩子的接觸,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班里的孩子們都很純真、品行端正,每個(gè)孩子的身上都有值得稱贊的地方,比如:黃佳妮,劉新月,坐姿端正;陳濤,李瀅瀅等寫作業(yè)很認(rèn)真。吳螢打掃衛(wèi)生認(rèn)真。卞源能主動(dòng)要求幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。班里還有很多同學(xué)都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。平時(shí)的課堂上,同學(xué)們都能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦思考問題,并且能積極舉手發(fā)言,如張潁,李瀅瀅。還有一些同學(xué),張存文,倪靜字跡清楚,整潔,清秀、美觀。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!其實(shí),總體說來,班級(jí)里的各位同學(xué)的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,都有值得肯定的地方,這與在座的每一位家長(zhǎng)的支持、教育都是分不開的。

接著,我來談?wù)勥@次期中考試的情況。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人滿意的。語文15個(gè)100分,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,如王淼淼、宋露露、楊加業(yè),陳越等成績(jī)優(yōu)秀,取得了100分。班級(jí)平均分達(dá)到了97分。這次期中考試,考查的內(nèi)容簡(jiǎn)單,這也是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),讓孩子能更充滿信心地進(jìn)入下一步更重要的學(xué)習(xí)中去。如果學(xué)生平時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放松,作業(yè)認(rèn)真完成,布置的任務(wù)能認(rèn)真完成,應(yīng)該說考得不會(huì)差。但還有個(gè)別同學(xué),考試時(shí)不夠細(xì)心,也影響了成績(jī)。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),對(duì)基本知識(shí)沒掌握扎實(shí)。

在這里,我也趁這次機(jī)會(huì),就孩子的教育,提出幾點(diǎn)要求:

1、每天,我們都會(huì)有一定的家庭作業(yè)。希望家長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)好。現(xiàn)在,我布置的作業(yè)都要求學(xué)生抄在本子上,并在最后要求家長(zhǎng)簽名,目的就是讓你們?cè)诤⒆拥淖鳂I(yè)完成后,能認(rèn)真檢查一遍,再簽名。

3、家長(zhǎng)要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

(1)讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了不將學(xué)過的忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽。

(2)回到“絆住”之處重點(diǎn)指導(dǎo)。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷上有“×”的記號(hào)時(shí),這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要認(rèn)為都會(huì)了,就是太粗心,所謂的“粗心”其實(shí)是知識(shí)掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級(jí)開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識(shí),如果基本的部分不會(huì),“漏洞”就會(huì)越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長(zhǎng)和孩子將會(huì)很辛苦,而且收效甚微。

(3)關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)。一年級(jí)的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長(zhǎng)要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長(zhǎng)也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí)我還希望家長(zhǎng)在作業(yè)上簽好您的名字,有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。如果老師布置的作業(yè)一多,孩子必須花很多的時(shí)間,這時(shí)如果沒有人來幫助督促,時(shí)間一長(zhǎng),這些學(xué)生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)。在學(xué)校老師要教48個(gè)學(xué)生,一節(jié)課35分鐘,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了,所以家長(zhǎng)一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。因此,做家長(zhǎng)的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。

說了這么多,也耽誤了大家這么多時(shí)間真不好意思。希望各位家長(zhǎng)能給我們學(xué)校和老師提出您的寶貴意見,把你們教育子女的經(jīng)驗(yàn)和我們一起分享,我和任課老師也會(huì)努力追求更好的方法來幫助每一個(gè)學(xué)生!謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué)們:

今天,8月27日,是你們初中學(xué)習(xí)生涯的第一天。在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工,祝賀大家正式成為橋大的一份子。

同小學(xué)相比,初中學(xué)子要學(xué)習(xí)的科目增多了,知識(shí)的難度提高了,所需要的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了,課余時(shí)間也相應(yīng)減少了。有很多同學(xué)會(huì)對(duì)此感到不適應(yīng),這種情況是正常的,就好比是生物鐘的變動(dòng)——如果一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了早上八點(diǎn)起來,那么叫他改到七點(diǎn),乃至六點(diǎn)五點(diǎn)起來,勢(shì)必會(huì)感到很困難。不過這些不適應(yīng)只是暫時(shí)的,你們終將會(huì)踏入初中的步調(diào),但所需時(shí)間的長(zhǎng)短就不一定了。及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間,這樣就能更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。為了幫助大家做到以上幾點(diǎn),學(xué)校特別組織了新生入學(xué)教育。在新生入學(xué)教育的兩個(gè)半天的.時(shí)間里,班主任老師將作為你們的引導(dǎo)者,幫助大家熟悉校園、熟悉同學(xué)、熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天,我還時(shí)?;匚段业某踔猩睿何疑蠈W(xué)時(shí),還需要步行,一個(gè)來回兩個(gè)小時(shí)。所以早上需要早早出門,為了晚出門,就把自己鍛煉成了一位“武林高手”,一小時(shí)的路程最終縮短為半個(gè)小時(shí)。剛學(xué)英語,還沒學(xué)音標(biāo),不會(huì)讀,又怕忘記,偷偷在單詞上寫中文(這是老師不允許的)。體育課跑步時(shí),為了少跑,偷偷躲到操場(chǎng)中央的豬舍中。當(dāng)然也忘不了初一期中考試,語數(shù)英政四門課的考試,總分400分,我考了395分時(shí)的喜悅。三十多年過去了,現(xiàn)在通過微信群,初中同學(xué)每天依然有聯(lián)系。所以,同學(xué)們,初中三年的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這三年的老師同學(xué),校園景色,將是你們青春期最難忘的回憶。

同學(xué)們,能進(jìn)入橋大學(xué)校學(xué)習(xí),說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步,所以更應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好今后的每一步。請(qǐng)大家,把“拼搏兢進(jìn)”的校訓(xùn),當(dāng)作時(shí)刻警醒自己的座右銘;把追求卓越,當(dāng)作經(jīng)常實(shí)踐的人生態(tài)度。只有這樣,你們材能攀上高峰,只有這樣,橋大材會(huì)在你們的手上翻開新的篇章,材會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)“今天我以橋大為榮,明天橋大以我為榮!”

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

今天能夠代表全體亞澳08級(jí)新生在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。

三年前,有著稚氣面龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了“黑色六月”,體會(huì)夢(mèng)圓的時(shí)刻。今天,來自祖國(guó)各地的我們站在人生的又一驛站-----遼寧大學(xué)這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望。

懷著夏日繽紛的浪漫夢(mèng)想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們踏進(jìn)了遼大,走進(jìn)了亞澳,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,可我們不禁有些惶惶然,我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,和氣并躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們釋然了。因?yàn)槲覀冎?,我們并不單薄,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,相信我們一定可以在這里增長(zhǎng)才干,發(fā)揮潛能,用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

亞澳,承載著我們心中的理想,寄托著我們對(duì)明天的希望。這所中外聯(lián)合辦學(xué)的知識(shí)殿堂,經(jīng)過了九年的春夏秋冬,經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變,并不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英,正是他們的努力,成就了今日亞澳獨(dú)特的魅力,這魅力鞭策著我們亞澳人不斷超越,奮勇向前,這魅力亦會(huì)使所有的亞澳人喜歡上亞澳,愛上亞澳,并為自己能作為亞澳的一員而自豪!??!

大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的'平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園,感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會(huì)有一往無前的追求。珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。

昨日恰逢遼大60年華誕,在這個(gè)特別的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體亞澳新生再一次向遼大致以我們最誠(chéng)摯的祝賀和最良好的祝愿,祝福遼大的明天越來越好!??!

同學(xué)們,我們既然選擇了前方,就不怕風(fēng)雨兼程;我們既然選擇了亞澳,就不怕荊棘險(xiǎn)阻。我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。讓我們用智慧和勇氣去開拓進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫亞澳新的輝煌??!

謝謝。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是一年級(jí)x班xx的家長(zhǎng),感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的信任和各位家長(zhǎng)的支持,讓我有機(jī)會(huì)站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題,多謝大家。

首先,我想代表所有家長(zhǎng),感激全校所有的教職員工對(duì)孩子的教育和付出,我們每一個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開你們的諄諄教誨,多謝你們。

孩子是我們每個(gè)家庭的期望,孩子就像一棵小樹,需要教師和家長(zhǎng)的呵護(hù)和灌溉,說到教育孩子,其實(shí)我也有很多的不足,實(shí)在不敢誤導(dǎo)大家,所以,我想簡(jiǎn)單的和大家分享下孩子在生活中的點(diǎn)滴變化。

有一次我接孩子放學(xué),孩子把衣服忘在教室了,我的第一個(gè)反應(yīng)就是進(jìn)去幫孩子取衣服,我想可能多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)跟我一樣,當(dāng)時(shí)x校長(zhǎng)正在學(xué)校門口,我跟他說明情景,x校長(zhǎng)反問了我一句:“孩子自己不能取嗎?”當(dāng)時(shí)我才意識(shí)到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當(dāng)?shù)姆攀至?,因?yàn)樽岳肀臼拢呛⒆拥囊豁?xiàng)相當(dāng)重要的本事,自理本事能夠幫忙孩子在性格上獨(dú)立,在生活上自立,對(duì)孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動(dòng)刷自我的碗,洗自我的襪子。很多時(shí)候我們都覺得自我的孩子還小,其實(shí)不知不覺中孩子們都在成長(zhǎng)。比如每一天早上的跑操,天氣越來越冷了,看著孩子們?cè)缟享斨L(fēng)跑操,包括我在內(nèi)的很多家長(zhǎng)朋友肯定會(huì)想:這么冷的天,孩子會(huì)不會(huì)凍著?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來嘛?跑完操這么累,會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)啊?其實(shí),對(duì)于我們家長(zhǎng)來說,都想把孩子護(hù)在自我的羽翼之下,期望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷,可是我和我的孩子聊過這件事,我問孩子:“跑操的時(shí)候冷嗎?”孩子說:“開始的時(shí)候有點(diǎn)冷,跑跑就熱了?!蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉??”孩子說:“不愿意,有點(diǎn)累?!蔽矣謫査骸澳前职纸o你請(qǐng)假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,教師說多鍛煉對(duì)身體好,健康?!蔽液芨袆?dòng)于孩子這樣的變化,放在以前孩子可能真的會(huì)讓我?guī)退?qǐng)假,這跟教師的教育和引導(dǎo)是分不開的。之前在網(wǎng)上看到過一則新聞:說一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作,談了一個(gè)女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時(shí)候,他說:“這輩子沒人跟我說過不。”在感嘆任性的可怕的同時(shí),更重要的我覺得應(yīng)當(dāng)看到它對(duì)我們的警示作用,我們必須要讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和困難。如果這么一點(diǎn)小困難都克服不了,以后怎樣應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)呢?接下來我想說一件孩子上學(xué)以來讓我覺得異常高興的一個(gè)變化,就是孩子更愛看書了,隨著高考的改革,大語文時(shí)代已經(jīng)來臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項(xiàng)消磨時(shí)光的愛好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事,我對(duì)于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)比較重視,可是對(duì)于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時(shí)候,可是上學(xué)以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動(dòng)的閱讀了,這還要?dú)w功于我們學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,成語接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每一天的閱讀課,都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學(xué)校在這方應(yīng)對(duì)于孩子的培養(yǎng)是十分能夠體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的。感激學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。

最終,也是最為讓我感動(dòng)的孩子的一個(gè)變化,孩子開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的完美生活,感恩于父母對(duì)他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對(duì)他的教誨。此刻,我們的生活條件好了,作為家長(zhǎng)總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對(duì)你說過一聲多謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報(bào),這是我們的想法,我們能夠不求回報(bào),可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會(huì)被別人認(rèn)可,不懂感恩的人不會(huì)得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會(huì)被社會(huì)拋棄。說到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長(zhǎng)很難意識(shí)到的一課,多謝。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

不知不覺中孩子已入學(xué)x個(gè)多月了,說實(shí)在的,感覺幼兒園與小學(xué)的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,真還不是個(gè)容易的事情。經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子來說真的太重要了。

x月x日是世界兒童日,這樣一個(gè)特殊的日子里,我們開展入學(xué)儀式很有意義,教師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量,我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師們表示感激!

說起培養(yǎng)孩子,我也是與大家一樣“摸著”走,今日站在那里與大家是分享我的一些觀點(diǎn),也是拋磚引玉。

我很喜歡一句話,就是陪孩子一齊長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是新新人類,想的做的或要明白的都與我們所經(jīng)歷的有了很大變化。

在我看來,孩子在一年級(jí)有幾個(gè)習(xí)慣務(wù)必要培養(yǎng)好,或者說是家長(zhǎng)在這幾方面做好引領(lǐng)作用:

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓孩子能有好的身體,同時(shí)也能提高他的反應(yīng)本事,更是能讓他擁有充沛的精力去做事情,在這一點(diǎn),我們往往在孩子放學(xué)后先玩一會(huì),騎單車、滑輪滑、滑板,然后再回家,這樣,吃飯與學(xué)習(xí)兩不誤。

書包是小學(xué)后孩子上學(xué)每一天必用的,如果書包是我們家長(zhǎng)來收拾,結(jié)果會(huì)怎樣呢?當(dāng)教師說拿出一樣日常物品時(shí),可能我們的孩子會(huì)到處去找,不明白放在哪里?有有些孩子上課沒帶東西,回家卻質(zhì)問家長(zhǎng),為什么你忘記給我?guī)|西?有些家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)榕陆o孩子忘記帶東西而反復(fù)檢查,當(dāng)沒帶時(shí)感到自責(zé)??墒?,讓我們仔細(xì)的想一下,真的是家長(zhǎng)的職責(zé)嗎?這些問題難道他們不能自我來負(fù)責(zé)嗎?回答是肯定的,孩子成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)有自我整理東西的本事。

我給兒子常講一些故事:如二十八次的行為重復(fù)就能夠成習(xí)慣;快速就能提高效率;不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适隆.?dāng)然有時(shí)我也會(huì)在他不在意情景下犯一些錯(cuò),這些也是讓他明白自我要養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣。

此刻教師所教的節(jié)奏與資料都是孩子們完全能夠快而好完成的,所以讓孩子學(xué)會(huì)自我檢查很重要,杜絕孩子的“小聰明”,即自我完成就能夠啦,檢查是家長(zhǎng)的事,對(duì)錯(cuò)不由我來負(fù)責(zé),這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)孩子成長(zhǎng)十分不好。例,我對(duì)孩子提要求,自我檢查出就只改正,如果是我檢查出來就要加倍,并給他記一筆“帳”,當(dāng)然,我是把檢查的方式說在先的。

 快——速度快;(握筆的姿勢(shì)、寫字的要領(lǐng)做好是關(guān)鍵)。

好——結(jié)果好;(作業(yè)準(zhǔn)確度、整潔度高)。

省——省時(shí)間。(省出的時(shí)間是發(fā)展多元化的興趣)。

這一點(diǎn)主要是針對(duì)孩子如何對(duì)待作業(yè)來說的。我們大人都明白,有些事是做了,但效果不必須好,保質(zhì)保量的完成才是我們做事的目標(biāo),一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度,都不是可取的方式。我堅(jiān)持這樣做,但孩子有時(shí)會(huì)反復(fù),但我們做家長(zhǎng)的必須要有這種意識(shí),能堅(jiān)持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。

其實(shí),讓孩子擁有良好的習(xí)慣還有很多方面的,以上只是我個(gè)人覺得重要的幾個(gè)方面。

最終我想提示家長(zhǎng)的有兩點(diǎn):

第一,陪孩子要講究方法,陪的質(zhì)量重于時(shí)間的長(zhǎng)短。

第二,要與孩子一齊閱讀,沉淀好的素質(zhì),家長(zhǎng)要帶頭,有時(shí)必要的朗讀都是必要的,那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。

一年級(jí)是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們大家一齊努力吧,讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣而努力!真正做到像今日的主題一樣:讓我們家長(zhǎng)成為孩子的驕傲!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!

我是一年級(jí)的母親。今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開幕式上發(fā)言。

首先感謝——小學(xué)為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個(gè)和諧溫暖的家庭中茁壯成長(zhǎng)。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槟銓?duì)孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會(huì)交給你的。

孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識(shí)的海洋進(jìn)入了人生的新階段。通過這幾天的學(xué)習(xí),爸爸媽媽看到了你的進(jìn)步。爸爸媽媽希望你不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣和良好的品德,為你未來的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己。

最后,我代表所有家長(zhǎng),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進(jìn)步。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的一年級(jí)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的老師們,真誠(chéng)地歡迎20xx級(jí)的家長(zhǎng)們、孩子們加入我們勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭!歡迎你們!

同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué),有充滿活力的`課堂,還有豐富有趣的活動(dòng)。在這里,你們將快樂地學(xué)習(xí)、玩耍,幸福、健康地成長(zhǎng)!我希望你們?nèi)巳硕寄軤?zhēng)當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人,也相信你們個(gè)個(gè)都會(huì)成為全面發(fā)展的好孩子!

家長(zhǎng)朋友們,非常感謝你們一同來見證孩子們的入學(xué)典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從他們出生的第一天起,他們的成長(zhǎng)就牽動(dòng)著每一位父母的心。你們把這樣一群像天使一樣活潑可愛的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在即將開始的小學(xué)生活里,我們將用愛心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間!

最后,讓我們共同祝愿孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長(zhǎng)、發(fā)展,擁有最佳的人生開端,描繪出屬于自己最亮麗的生命底色!

謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天正值第30個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤的園丁道一聲:教師節(jié)快樂。

我是來自初一14班的學(xué)生范周恒,今天,有幸代表屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。

我畢業(yè)于盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)舜湖校區(qū)。我性格開朗,樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬長(zhǎng)輩,有一顆為集體服務(wù)的心。

我愛閱讀,最愛去的地方就是學(xué)校圖書館、吳江圖書館。手捧書籍,在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊,沐浴先哲的光輝思想,聆聽大師的諄諄教誨,總讓我滿心喜悅,無限滿足。

我愛電子信息技術(shù)。三年級(jí),我開始參加學(xué)校機(jī)器人、電子百拼慧心社。當(dāng)編好程序,機(jī)器人快速完成指定任務(wù)的瞬間,我內(nèi)心總會(huì)油然升起一股自豪之情。四年來,我跟隨老師參加過各級(jí)各類比賽。中年級(jí)時(shí),常常只有打醬油的份,但我始終沒有氣餒。到高年級(jí)后,華東區(qū)賽、南京省賽、蘇州市賽、蘇州家庭賽……我抱回了一個(gè)又一個(gè)一等獎(jiǎng)。

除了學(xué)習(xí),我還有很多愛好。今年的世界杯,徹底讓我成為一名忠實(shí)的足球迷。我也愛看nba,那些神話般超乎人類極限的進(jìn)球,總會(huì)引得我驚嘆連連。我也愛下棋,跟著老師學(xué)過象棋、圍棋,跟著爸爸學(xué)過五子棋,水平雖臭,但總愛跟同學(xué)對(duì)弈、搏殺一番。我也愛音樂,《中國(guó)好聲音》,每一季我都認(rèn)真收看。

這就是我,一個(gè)有著無限愛好,有著無限激情,有著無限自信的剛剛踏入初中的男生。

舜湖校區(qū)離二中只有一步之遙。8月20日,我和媽媽冒著滂沱大雨,第一次踏進(jìn)二中,印入眼簾的是郁郁蔥蔥的香樟,綠意盎然的操場(chǎng),窗明幾凈的'教室,這一切都洋溢著無限希望。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們700多位初一新生的幸運(yùn)。盛澤二中必將成為我們快樂學(xué)習(xí)的大家園,我們將在這里開始人生中新一輪的挑戰(zhàn)。

人生不能沒有夢(mèng)想,我清楚地知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@新生開學(xué)典禮上,在老師們的見證下,讓我們?cè)S下共同的愿望:努力拼搏、不斷超越。

同學(xué)們,只要付出了,總會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份滿意的答卷。

我的發(fā)言到此結(jié)束,再次祝愿所有的老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

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新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:

下午好!小朋友你們開心嗎?祝賀你們——206位新隊(duì)員,在這美好的日子,終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員啦!

還記得開學(xué)第一天,鮮紅的國(guó)旗下,雄壯的國(guó)歌聲中,小朋友們清澈的目光中滿是羨慕,羨慕二、三年級(jí)的哥哥姐姐正向國(guó)旗獻(xiàn)上莊嚴(yán)的隊(duì)禮;還記得在編輯本學(xué)期第一期校報(bào),征集新同學(xué)的入學(xué)誓言時(shí),我的手機(jī)中不斷接到“我最大的愿望是好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),早日加入少先隊(duì)的”短信;還記得10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,每個(gè)半的新生代表在輔導(dǎo)員袁老師的指導(dǎo)下展示了自己精美的心愿卡片,大聲宣讀了自己向往紅領(lǐng)巾的美好愿望。瞧,今天有明媚的陽光見證,與親愛的老師家長(zhǎng)分享,我們成為少先隊(duì)的一員啦!

紅領(lǐng)巾代表什么?它象征向上、愛校、熱愛集體榮譽(yù),相信12月23日將會(huì)成為我們生命成長(zhǎng)中第一個(gè)難忘的、里程碑式的日子,讓我們以此為一個(gè)新的起點(diǎn),像幼苗茁壯,拔節(jié)向上,用一雙新奇的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活的真善美,創(chuàng)造一份充滿童趣和情趣的校園生活,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好工作,用慧心和巧手描畫我們燦爛美好的明天。

最后再次祝愿各位同學(xué)和老師們身體健康,家庭幸福,新年圣誕節(jié)日快樂!讓我們用一句話大聲說出自己的心愿,共同放飛手中的心愿氣球吧。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一年(1)班的陳xx,今天我非常高興,因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),現(xiàn)在我代表全體新隊(duì)員向老師們保證,今后,我們會(huì)以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,我們一定會(huì)好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮,為學(xué)校爭(zhēng)光、為隊(duì)旗增輝!

一年級(jí)的新隊(duì)員們,讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是20xx屆xx班的新生咸嘉悅,今天,我非常榮幸能夠代表全體新生在此發(fā)言(鞠躬)。

三天前,我?guī)е改傅亩?,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了龍川學(xué)校。作為20xx級(jí)新生,我在感受新鮮的同時(shí),也希望能更快的融入到這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。

從踏進(jìn)龍川校園的那一刻起,我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后??吹搅她埓▽W(xué)校如此美麗的校園,她用她全新的生命擁抱我們,她還有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有精銳進(jìn)取的師資隊(duì)伍。一屆又一屆的莘莘學(xué)子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天,我為進(jìn)入龍川學(xué)校而驕傲。

如今,我們新生進(jìn)入龍川中學(xué),也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。龍川輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任。我們將用飛揚(yáng)的青春,跳動(dòng)的熱情續(xù)寫龍川中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我們只有拼搏讀書。俗語說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只能苦讀。我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)和探索以取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望吧!

老師們,同學(xué)們,愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安,愿龍川中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

一個(gè)月了,高一年級(jí)的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。

我在這里工作了十年,對(duì)這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),在這個(gè)校園如何快樂的成長(zhǎng),怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:

從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績(jī)還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。

對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),短短x個(gè)月時(shí)間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了xx小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。

在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給xx,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!

在這里,我還要對(duì)親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改?,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會(huì)了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。

同學(xué)們,時(shí)間就象一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個(gè)嶄新的龍年里,在xx小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

我的發(fā)言完畢到此結(jié)束,謝謝大家!

新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

親愛的少先隊(duì)員們:

大家下午好:

今天,我校一年級(jí)的90名小同學(xué)加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新隊(duì)員表示衷心的祝賀!

紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從今天起,你們要天天堅(jiān)持佩戴它!戴上紅領(lǐng)巾是一份榮耀、一種精神、和一份使命。

我們要好好地愛護(hù)紅領(lǐng)巾,因?yàn)轷r艷的紅領(lǐng)巾象征的是五星紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的,他們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的.我們少先隊(duì)員們不會(huì)能忘記他們!我們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上了紅領(lǐng)巾就意味著自己多了一份責(zé)任,帶上紅領(lǐng)巾我們就要為它增添光彩。

新隊(duì)員們,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的誓言,是那么響亮!希望新隊(duì)員們用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛自己,遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會(huì)生存。

同時(shí)也希望二年級(jí)到三年級(jí)的老隊(duì)員,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為新隊(duì)員樹立榜樣。

最后希望你們胸前的紅領(lǐng)巾能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,讓學(xué)校因?yàn)槟銈兌湴?、自豪?/p>

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