大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:09:23
大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:09:23     小編:紙韻

詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇一

地球是人類(lèi)的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。

保護(hù)環(huán)境,從我做起。

20xx年11月。

校園內(nèi)。

學(xué)校全體成員。

校報(bào)記者團(tuán)。

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3、舉辦環(huán)?;顒?dòng),選舉校園環(huán)境保護(hù)代言人。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5、制作環(huán)??ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

1、紙、筆、透明膠:5元。

2、海報(bào):3。

3、獎(jiǎng)品:2。

4、環(huán)??ㄆ?。

5、伙食費(fèi):2。

1、對(duì)環(huán)保代言人設(shè)計(jì)比賽等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇二

一、活動(dòng)背景:

1.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問(wèn)題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問(wèn)題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。

2、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面,關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度,解決好垃圾處理問(wèn)題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)?!边@一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。

二、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,從我做起。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月15日至30日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。

五、活動(dòng)途徑:走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)交流宣傳講解、實(shí)地考察。

六、參加人員:

___,___,___。

七、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2、通過(guò)對(duì)居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

3、通過(guò)這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活,促進(jìn)與社會(huì)交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實(shí)地地洞察生活,做實(shí)事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。

5、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),增長(zhǎng)我們的交際、處事及融入社會(huì)的能力。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,引起人們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的重視。

九、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。

2、準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。

3.明確宣傳日,確定采訪對(duì)象,擬定采訪方案(包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問(wèn)題等)。

(二)活動(dòng)所需完成任務(wù):

1、走訪村民,通過(guò)與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

2、向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),使其意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,號(hào)召他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

3、對(duì)實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì),完成總結(jié)報(bào)告。

(三)實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容:

1、在實(shí)踐結(jié)束后寫(xiě)一篇不少于1000字的總結(jié)。

2、對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日常活動(dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇三

伴隨環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會(huì)時(shí)尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的'到來(lái),推進(jìn)吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會(huì)。本次晚會(huì)將弘揚(yáng)大學(xué)生和長(zhǎng)春市市民的良好精神面貌,在長(zhǎng)春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長(zhǎng)春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的口號(hào)是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”

晚會(huì)名稱(chēng):待定(涉及贊助商冠名)。

晚會(huì)時(shí)間:xx年6月5日18:00—19:30。

晚會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)。

主辦單位:吉林省環(huán)境保護(hù)局。

東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。

吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社。

長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì)。

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)。

晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目組式管理。

工作人員及項(xiàng)目組:

指導(dǎo)老師:楊陽(yáng)(長(zhǎng)春理工大學(xué)團(tuán)委)。

總負(fù)責(zé)人:王東(長(zhǎng)春理工大學(xué))。

總策劃:王東(長(zhǎng)春理工大學(xué))。

李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)。

顧問(wèn):王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺(tái))。

總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心)。

贊助商代表。

晚會(huì)籌備委員會(huì)成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān)宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;

c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇四

活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)背景:

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì),我校開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng),大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、分發(fā)倡議書(shū)。

為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動(dòng),校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū),并要求學(xué)生將倡議書(shū)帶回家,向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)。

通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

活動(dòng)流程:

按照我們的活動(dòng)方案,在校團(tuán)委的組織下積極開(kāi)展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng),爭(zhēng)取人人參加,班班參加,在學(xué)校營(yíng)造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

活動(dòng)總結(jié):

根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)?!钡姆桨福倚C磕觊_(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng),在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇五

加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作對(duì)建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)有重大意義。下面是有大學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)。

策劃書(shū)。

歡迎參閱。

活動(dòng)主題:讓校園更加清潔美麗。

活動(dòng)背景:

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個(gè)干凈美麗的園。

活動(dòng)意義:

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門(mén)口。

3、活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)學(xué)生。

4、主辦:電藝1201班。

5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)。

具體活動(dòng):

流程一:首先在操場(chǎng)入口和寢室門(mén)口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅,吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái),然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)谑程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣,讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

前期準(zhǔn)備:

有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條。

注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。

3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

4.組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

一、活動(dòng)背景。

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。

樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動(dòng)主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門(mén)各一塊;基礎(chǔ)。

a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊。

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?;顒?dòng)相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽。

5、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

八、可行性分析。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預(yù)期效果。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工。

一、活動(dòng)背景:

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

七、活動(dòng)方法:

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇六

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達(dá)指定地點(diǎn);

2、在不同寢室開(kāi)始收集廢舊塑料瓶,廢舊報(bào)紙;

3、在回收的同時(shí)進(jìn)行對(duì)環(huán)保的宣傳;

二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

5元。

三、活動(dòng)人員:

青年志愿者全體人員。

四、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備。

(2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品;

(3)宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

2、期中安排。

(1)向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌;

(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開(kāi)展活動(dòng);

(3)信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

3、期后總結(jié)。

(1)信息部負(fù)責(zé)描寫(xiě)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況,并及時(shí)作出新聞報(bào)道;

(2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié);

(3)志愿者召開(kāi)會(huì)議并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇七

充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn),以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí),通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

建設(shè)生態(tài)巴東,推進(jìn)綠色繁榮。

三、活動(dòng)對(duì)象。

科技局全體干部職工。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育,開(kāi)展“低碳家庭過(guò)時(shí)尚生活”主題教育,努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

2、在局機(jī)關(guān)開(kāi)展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國(guó)水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。

4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè),向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng),將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。

五、活動(dòng)安排。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、召開(kāi)職工大會(huì),安排部署活動(dòng)內(nèi)容。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)。

1、廣泛宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍;

2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)。

1、將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)匯報(bào),形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究,決定成立“巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周樹(shù)寶任組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇八

河南中醫(yī)藥大學(xué)20__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開(kāi)拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年10月。

地點(diǎn):待定。

三、活動(dòng)主題。

20__年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位。

自20__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:

第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班。

信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管專(zhuān)科、計(jì)科班、軟件工程、信管專(zhuān)科班、

軟件技術(shù)專(zhuān)科班、應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)科班。

康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)專(zhuān)科班。

護(hù)理學(xué)院:護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班。

五、活動(dòng)流程。

按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程,20__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃。

各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)要求:

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留,公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

(3)無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評(píng)委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人。

注意事項(xiàng):

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃。

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分。

3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。

4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分。

活動(dòng)意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇九

一、活動(dòng)目的:

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月29日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

修竹社區(qū)海派優(yōu)座。

四、活動(dòng)主題:

小行動(dòng)·大環(huán)保。

五、活動(dòng)人員:

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、環(huán)保分類(lèi)。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類(lèi)方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。

七、活動(dòng)必要設(shè)備:

1、環(huán)保便民兌換超市車(chē)現(xiàn)場(chǎng)??浚?h左右)——————綠方提供。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供。

3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方提供。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十

伴隨環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會(huì)時(shí)尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來(lái),推進(jìn)吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會(huì)。本次晚會(huì)將弘揚(yáng)大學(xué)生和長(zhǎng)春市市民的良好精神面貌,在長(zhǎng)春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長(zhǎng)春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的口號(hào)是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”

待定(涉及贊助商冠名)

xx年6月5日18:00—19:30

長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)

吉林省環(huán)境保護(hù)局

長(zhǎng)春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會(huì)

吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社

長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì)

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)

晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目組式管理

指導(dǎo)老師:楊陽(yáng)(長(zhǎng)春理工大學(xué)團(tuán)委)

總負(fù)責(zé)人:王東(長(zhǎng)春理工大學(xué))

總策劃:王東(長(zhǎng)春理工大學(xué))

李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)

顧問(wèn):王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺(tái))

總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心)

晚會(huì)籌備委員會(huì)成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān)宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;

c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

(2)第二項(xiàng)目組:禮儀組(長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì))

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬;

b、6月3日晚上之前送完請(qǐng)柬;

c、6月3日晚上之前挑選出六個(gè)女禮儀;

d、6月3日晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、

礦泉水等。

(3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)組(東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。

(4)第四項(xiàng)目組:物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì))

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、晚會(huì)當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn)。

b、晚會(huì)前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項(xiàng)目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì))

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

b、派專(zhuān)人看管更衣室、電線及其他物資。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。201_年,我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。

二、活動(dòng)的設(shè)想。

要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。

三、活動(dòng)的目的。

1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

四、活動(dòng)的范圍。

活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月。

活動(dòng)陣地:學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔。

五、活動(dòng)的內(nèi)容。

為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開(kāi)展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見(jiàn),聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

1、分發(fā)倡議書(shū)。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書(shū),通過(guò)校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書(shū)帶回家,歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。

通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3、布置班級(jí)環(huán)境。

各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧?kù)o的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過(guò)自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品。

豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開(kāi)展了制作環(huán)保書(shū)簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書(shū)摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫(huà)等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門(mén)口禁止不文明行為,定期清理校門(mén)口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱?,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開(kāi)展了《我文明我快樂(lè)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。

保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開(kāi)去。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

活動(dòng)名稱(chēng):

讓我做一張有用的紙。

活動(dòng)概況:

環(huán)保,一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ),人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開(kāi)展以下主要活動(dòng):

1、活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等。

2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用。

3、回收廢紙:回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類(lèi),達(dá)到最大限度的物盡其用。

4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。

5、活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

活動(dòng)前期:

1、略。

2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3、廢紙回收利用方式。

a、用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂(lè)。

b、折成紙盒,返還給同學(xué)們。

c、取出沒(méi)有用過(guò)的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d、聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人,把剩下的廢紙賣(mài)掉,得到的錢(qián)支持其他志愿活動(dòng)。

4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a、在欣園南門(mén)前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b、在每個(gè)教室門(mén)口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。

c、在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)門(mén)回收,時(shí)間建議為2~3天。

5、需準(zhǔn)備的物資。

a、2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b、1500份調(diào)查問(wèn)卷,工作證,綬帶。

c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d、申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)桌椅。

e、預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6、與部門(mén)協(xié)調(diào)。

a、在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。

b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7、可能遇到的困難。

a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺(jué)性差。

活動(dòng)中期:

1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

(2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的。

活動(dòng)后期:

1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。

2、活動(dòng)反饋:

3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書(shū)簽,以示感謝。

注意事項(xiàng):

1、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。

2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3、對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣(mài)廢紙所得的錢(qián)數(shù),需要有證明。

4、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。;

6、關(guān)變賣(mài)廢紙,要事先找好收購(gòu)人員;

預(yù)期困難:

1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。

2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。

3、收集廢紙,制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

植被遭到破壞。

黃土高原的土被沖入黃河。

所以。

我們看到的黃河水就這么黃。

現(xiàn)在我們能做到的是多多。

不再讓水土流失,讓母親河變得清亮起來(lái),

小學(xué)生作文大全。

所以我請(qǐng)求各位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)。

不在讓它的水那么黃。

讓它的水變得清起來(lái)。

加油。

三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的作文:保護(hù)母親河是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長(zhǎng)!

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建立環(huán)保校園。

長(zhǎng)沙女子學(xué)院。

長(zhǎng)沙女子學(xué)院全體同學(xué)。

長(zhǎng)沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)。

長(zhǎng)沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)環(huán)保部。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有利于增加了同學(xué)們對(duì)環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開(kāi)放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。此次活動(dòng)的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。

將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè)瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過(guò)同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出最美的工藝品。

1、前期宣傳安排。

從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開(kāi)一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。

2、中期活動(dòng)安排。

在宣傳周之后接下來(lái)的時(shí)間,是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。

7月6日至7月8日將進(jìn)行作品的展覽、評(píng)選以及大眾投票。

展覽地點(diǎn):自己想。

評(píng)選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

評(píng)選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

評(píng)選占總成績(jī)百分之七十投票占百分之三十。

3、后期活動(dòng)安排。

總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。

活動(dòng)可行性分析:

此活動(dòng)可在校內(nèi)舉行,開(kāi)展方便簡(jiǎn)單。

活動(dòng)程序較簡(jiǎn)單,所需經(jīng)費(fèi)較少。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

活動(dòng)名稱(chēng):“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生。

時(shí)間:隨時(shí)都可以開(kāi)始。

具體方案:

1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書(shū)桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà);

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí);

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書(shū)面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限),參加評(píng)比。

3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭(zhēng)取每人都參加。

4、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

5、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

(注:活動(dòng)中可采用宣傳畫(huà)與標(biāo)語(yǔ),如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單,使活動(dòng)多彩多姿。)。

大學(xué)生環(huán)保保護(hù)月活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

一、前期宣傳:

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、本次活動(dòng)的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí),需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理:

1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式,

要求思想積極向上,要能簡(jiǎn)潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時(shí)要能放開(kāi)思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來(lái)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)。

2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙,形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚,同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專(zhuān)業(yè)、學(xué)生姓名。

4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分,初審過(guò)后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng),學(xué)管會(huì)常委審核,常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成,其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場(chǎng)進(jìn)行初審的各專(zhuān)業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。

5、在審核結(jié)束后,對(duì)每一張的評(píng)分計(jì)算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、后期處理:

1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后,需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場(chǎng)上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場(chǎng)需要有一塊展板,一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場(chǎng)上圍城一個(gè)圈,用書(shū)夾把作品懸掛在線上,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日,展示時(shí)長(zhǎng)為早上10:00至下午5:00。

3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書(shū)進(jìn)行制作,對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)、分類(lèi)。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14022994.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔