教育的講話稿（優(yōu)秀19篇）

在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的引導(dǎo)。以下是一些寫作范例供參考

教育的講話稿篇一

遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??！

我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、防溺水事故：

發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全：

不僅要注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等，更不允許駕駛機(jī)動(dòng)車或助力車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；每天至少幫家里做一件家務(wù)事；多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校！

教育的講話稿篇二

道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，是做人之根本，人格、人品、人生價(jià)值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影響一個(gè)人的品行，支撐起一個(gè)家庭;大，它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰，甚至可以說，它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。

那么，我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫的中國(guó)人?

那么，我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫的中國(guó)人?

首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行為準(zhǔn)則，然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。

任何一個(gè)人從出生開始，就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女;盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才是好學(xué)生;盡到對(duì)崗位的責(zé)任;才是好工作者;盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才是好公民。不過，除了以上這些責(zé)任，還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。

什么是自己的責(zé)任呢?我覺得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力，挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來說，現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難，展現(xiàn)個(gè)人的能力，時(shí)刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。

相信，只要我們抱著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不久的將來我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)大寫的中國(guó)人!

同學(xué)們：

上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了三十多天的.校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開學(xué)第一周，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我就本學(xué)期工作，提幾點(diǎn)要求，和全體同學(xué)共勉：

第一，遵守紀(jì)律，完善自我。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名中學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

上學(xué)期學(xué)生中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，以大欺小，以強(qiáng)凌弱；有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸；攜帶危險(xiǎn)物品和禁帶物品（手機(jī)、香煙和火機(jī)），既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患；個(gè)別學(xué)生沾染了抽煙喝酒的惡習(xí)，既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，上課睡覺，抄襲作業(yè)；還有損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，自我矯正，重視品德修養(yǎng)，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，我想再次重申，學(xué)校將對(duì)打架、抽煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、徹夜不歸等違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處，涉及到的學(xué)生給予嚴(yán)厲處分，影響惡劣的全其退學(xué)。

第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

典注釋：“種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笨梢娏?xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。

在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)班，不隨地吐痰，不戴首飾，不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，進(jìn)樓即靜，不高聲喧嘩，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。現(xiàn)在我們中的有些人不愛勞動(dòng)，一個(gè)日常的打掃衛(wèi)生都不情愿去做，把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事，記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明紀(jì)律兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;治理好校園、教室、宿舍、樓道、花壇衛(wèi)生；抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“自律文明、整潔舒適”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第三，珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)。

“生命”，一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)古老的話題；“幸福”一個(gè)美妙的境界。同學(xué)們：安全第一，預(yù)防為主；一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從父母的叮囑和老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任或?qū)W校，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律，勤學(xué)善思，奮發(fā)進(jìn)取，去迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新輝煌！

最后，祝同學(xué)們健康快樂成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)更上一層樓！

謝謝大家。

各位老師，同學(xué)們，

大家好

為了進(jìn)一步落實(shí)綠園區(qū)關(guān)于開展“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”道德教育的實(shí)施方案及相關(guān)要求，以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心，結(jié)合我校實(shí)際，從今天起我校將全面開展“八字”道德教育，做有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持的原則是：

1、堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)原則。活動(dòng)要緊緊圍繞“八字”道德教育這個(gè)主題，全校師生要積極行動(dòng)起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)參與活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，構(gòu)建一個(gè)整體推進(jìn)的活動(dòng)平臺(tái)。做到高年級(jí)與低年級(jí)活動(dòng)，班主任與科任教師互動(dòng)，德育與教學(xué)互動(dòng)，班級(jí)與家庭互動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)。

2、堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則。各班在此次活動(dòng)中，要做到教師與課堂教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生在課堂上真正的理解“八字”道德教育的深刻含義，各個(gè)班級(jí)在活動(dòng)中要?jiǎng)?chuàng)建符合班級(jí)實(shí)際，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的特色，使得活動(dòng)在傳承的基礎(chǔ)上，具有時(shí)代氣息，活動(dòng)形式要豐富多彩。活動(dòng)要有操作性，有時(shí)效性，這是關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的大事。

3、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)的原則。此次“八字”道德教育活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，每一位教師有責(zé)任引導(dǎo)和教育學(xué)生從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自我教育、自我提高，達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知，在社會(huì)、學(xué)校、家庭中自覺做一個(gè)有道德的人。學(xué)校也將開展一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望此次活動(dòng)我們的全體教師都能參與進(jìn)來。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!中學(xué)生德育手冊(cè)第14條這樣規(guī)定道：未經(jīng)他允許不得進(jìn)入他人房間，動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。今天我演講的題日是：誠(chéng)信道德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

“不拿群眾一針一線”這句話對(duì)大家而言并不陌生，但說到這兒，大家又都會(huì)不禁感慨到：“這不是雷鋒精神嗎?什么呀，太老了”?！鞍?這都什么年代了，還說什么不拿群眾一針一線”不，這并不過時(shí)，此刻，我不得不向大家聲明，是，這是雷鋒精神的一個(gè)方面，可在今天，時(shí)代卻賦予了它新的意義。

當(dāng)教室里空無一人，而你卻看到別人桌上的那張自己心愛已久的郵票時(shí)，你會(huì)據(jù)為己有嗎?當(dāng)車棚里毫無一人，而你卻看到自己仍沒有辦理的車牌時(shí)，你會(huì)想取下來，占有己有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無人影，而你卻看到一個(gè)錢包放在桌上時(shí)，你會(huì)將其擁入口袋中嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí)，你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”而此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又算怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響，這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然，也許你覺得這樣做并不算什么，可當(dāng)你聽過下面的數(shù)據(jù)顯示后，不以為然的你恐怕你也不敢不瞧這種行為了吧!

中國(guó)青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說道：“近年來，我國(guó)青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)，其中搶劫偷盜犯罪每年以15%的速度上幅，其中有90-95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的?！?/p>

聽到這兒，你也許又會(huì)問到：“為什么速度會(huì)這么快哪!”

同學(xué)們，在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的現(xiàn)代社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)，社會(huì)中，流傳著這樣一句話，能力比知識(shí)重要，素質(zhì)比能力重要，而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們，無論現(xiàn)實(shí)中的你是否做過這樣的行為，讓我們一起為做個(gè)有誠(chéng)信的人而共同努力吧!從今天開始、從此刻開始!

教育的講話稿篇三

同志們：

今天，我們?cè)僖淮卧谶@里舉辦廉政教育黨課，目的是利用最近的反面案例給大家再敲敲警鐘、凈凈心靈，防微杜漸。上周，我參加了“以案促改”廉政教育大會(huì)，聽了幾名我們?cè)?jīng)的同事、戰(zhàn)友xx、xx的現(xiàn)身說法，對(duì)他們身陷囹圄的悲痛和懺悔，也經(jīng)受了一次前所未有的心靈震撼和思想洗禮。在這里，我有幾點(diǎn)想法與大家共勉：

一、認(rèn)清形勢(shì)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。

1一定要提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。

二、嚴(yán)格自律，努力增強(qiáng)拒腐防變能力。

作為執(zhí)法單位的公安干警，如果思想道德防線不牢，利用手中的權(quán)力去搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，做出違紀(jì)違法的事情，不但損害國(guó)家、危害社會(huì)，又影響家庭，更是害了自己。從違紀(jì)違法人員的現(xiàn)身說法中，我歸納出要切記三條：

（一）要筑牢防線，堅(jiān)定理想信念。腐敗行為的根源在思想、在信念。不論什么職位，一旦思想防線、理想信念、權(quán)力觀、價(jià)值觀、人生觀出了問題，就會(huì)私欲膨脹，置黨紀(jì)國(guó)法于腦后，跌入腐敗的深淵。我們要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是腐敗的籌碼，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范自己的行為，豎不攀，橫不比，決不能把權(quán)力變成謀取私利的資本和工具。

（二）要依法辦事，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅速，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都置身于媒體和群眾的監(jiān)督之下、評(píng)說之中。如果你掌握著一定的權(quán)力，求情辦事的人多，誘惑和陷阱就多，腐敗的危險(xiǎn)系數(shù)也高。只有堅(jiān)持原則、秉公辦事，主動(dòng)地接受各個(gè)方面的監(jiān)督，既嚴(yán)格“自律”，又接受“他律”，才能拒腐蝕、永不沾。

（三）要防微杜漸，堅(jiān)持潔身自好。我們每個(gè)人都不是生活在真空，都有自己的抱負(fù)和愛好，都有生活需求和社會(huì)交往，但必須知榮辱、明是非，牢牢把握自己，守得住清貧，2耐得住寂寞。要倍加珍惜政治生命、倍加珍惜榮譽(yù)名聲、倍加珍惜家庭親情、倍加珍惜平凡生活，始終保持高尚的精神追求，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，恪守《廉政準(zhǔn)則》，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

三、警鐘長(zhǎng)鳴，使廉潔從政的理念入心入腦。

每一名違紀(jì)違法人員，雖然犯罪情節(jié)各有不同，但他們喪失理想信念，世界觀和權(quán)力觀發(fā)生扭曲，貪贓枉法，走上違法犯罪道路，成為階下囚卻是相同的。前車之覆，后車之鑒。我們每一個(gè)干部民警，都要從中吸取深刻教訓(xùn)，打好“防疫針”，筑起“防腐堤”，廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴。我們要以這次廉政教育活動(dòng)為契機(jī)，以支部為單位，切實(shí)抓好黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，抓好廉政宣傳教育，使廉潔從政的理念入心入腦。

會(huì)后，大家要聯(lián)系實(shí)際工作，仔細(xì)查找自己思想、工作和作風(fēng)上存在的問題和不足，認(rèn)真整改，使這次廉政黨課達(dá)到預(yù)期的目的。

教育的講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里，在這激情飛揚(yáng)的校園里，我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

同學(xué)們過了一個(gè)有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí)，整個(gè)假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。

今年，我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作，還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此，暑假全體教職工都沒有放假，輪流值班，尤其是我們王校長(zhǎng)，一天都沒有休息過，截至目前，大家都可以看到，新的綜合樓已經(jīng)建好，教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置，校園文化、部室建設(shè)以及門房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是來之不易的，所以說，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g，一定要愛護(hù)校園，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明、和諧、愛國(guó)、誠(chéng)信、友善來嚴(yán)格要求自己。文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，力爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活，提出以下幾點(diǎn)要求：

一、學(xué)習(xí)方面。

1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排，2、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。

二、生活方面。

本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下：

1、吃早餐。買早餐要自覺排隊(duì)，大同學(xué)要禮讓小同學(xué)，不故意推拉，不擁擠。昨天，我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊，早餐吃不完要帶回家，掉在地上要主動(dòng)撿拾，總之不能浪費(fèi)糧食，更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、課間。不亂拋亂扔，樓梯樓道、院子里不追逐打鬧，不攀爬護(hù)欄，不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操，平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師要問好，不遲到早退，不打架不罵人，上下樓梯靠右行，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。

3、上廁所?，F(xiàn)在我們新的廁所還未建成，臨時(shí)廁所存在安全隱患，所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，做到文明如廁。

4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽鈴聲，一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門，二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì)，下樓要踩黃線走，不并排走，不奔跑，不推拉。

5、文明崗。值周班要安排好文明崗，放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位，衣著要整齊，必須佩戴紅領(lǐng)巾，站在門口不要講話，不能吃東西，更不能來回走動(dòng)，切記不能遲到，以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗，結(jié)果一年級(jí)都開始走了，門口還沒有一個(gè)文明崗，這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任，要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué)，不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗，要讓文明崗把好的形象樹起來。

6、同學(xué)們要尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。

7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，美好的明天就會(huì)屬于你！大家記住一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。

最后，祝全體同學(xué)努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利，心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃，欣欣向榮！

2017年9月。

教育的講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

然而，遺憾的是，在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些與我們校園不相襯的言談舉止。有的同學(xué)之間互相講臟話、粗話，隨意損壞花壇樹木，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，還有的在教室的走廊處起哄打鬧，走路推推搡搡，撞擊門窗還有的溜出校門，在校門的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食：什么香辣條、可樂蛋、香酥雞排、麻辣小吃等等。可憐的孩子，那些都是沒有健康保證的垃圾食品！六[1]班高爽長(zhǎng)期低燒，嚇壞了她的父母，后來到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是因?yàn)槭秤兄虏∥镔|(zhì)的垃圾食品，體內(nèi)器官紅腫發(fā)炎所致，病從口入，禍從口出，高爽至今還未至校上課，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@可惡的校外黑心小攤點(diǎn)！

同學(xué)們，片言只語(yǔ)體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細(xì)節(jié)彰顯文明！文明是什么？文明僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂住自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后；當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤；當(dāng)黑心的攤點(diǎn)老板熱情向你叫賣時(shí)，你有志氣的遠(yuǎn)離。

親愛的同學(xué)們，這些細(xì)微的小事就是我們成長(zhǎng)的絆腳石，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)就是我們最莊重的誓言，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪斜M情展現(xiàn)文明的風(fēng)采，讓我們用實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章！謝謝大家！

教育的講話稿篇六

大家好!在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了充滿朝氣與活力的2005級(jí)新同學(xué)?？缛胄碌男ｉT，是你們勤奮耕耘的收獲，是你們汗水澆出的碩果，也是陜西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的盛情邀請(qǐng)。你們的到來，給**醫(yī)專注入了新的活力，借此之際，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全校8000多名師生，對(duì)你們的到來表示最真摯的問候和最熱烈的歡迎。祝賀你們進(jìn)入高等學(xué)府成為一名光榮的大學(xué)生，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

我校作為一所具有54年歷史的醫(yī)學(xué)院校，50多年來，學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題，一抓內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，努力提高辦學(xué)效益;二抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以改善辦學(xué)條件，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;三抓教學(xué)質(zhì)量提高，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，力爭(zhēng)形成自己的辦學(xué)特色。近年來，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化，各方面工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。開設(shè)的專業(yè)由1994年的1個(gè)增加到如今的14個(gè)，在校學(xué)生由當(dāng)年的1000余人增加到8000多人，校舍面積增加了2倍，教學(xué)儀器設(shè)備增加了10倍。根據(jù)《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展綱要》，學(xué)校適時(shí)提出力爭(zhēng)我?！笆濉蹦┌褜W(xué)校建成具備本科辦學(xué)條件的醫(yī)學(xué)院校的奮斗目標(biāo)。前年，根據(jù)醫(yī)學(xué)高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)，學(xué)校加大了向本科院校邁進(jìn)的建設(shè)力度，一手抓新校區(qū)的建設(shè)，一手抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，以迎接教育部、衛(wèi)生部對(duì)學(xué)校的全面評(píng)估。由于學(xué)校狠抓教學(xué)改革和全校建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校建設(shè)整體水平邁進(jìn)上了新的臺(tái)階。

同學(xué)們，你們都是經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，一路“拼殺”過來的，對(duì)于每一個(gè)新同學(xué)來說，當(dāng)你們邁入醫(yī)學(xué)知識(shí)的殿堂時(shí)，意味著人生的重要轉(zhuǎn)折，意味著將要迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn)，同學(xué)們都應(yīng)該認(rèn)真思考兩個(gè)問題，一是新時(shí)代要求什么樣的新人才?二是大學(xué)生怎樣才能成才?每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該在心中描繪出自己的藍(lán)圖，確立自己的奮斗目標(biāo)，千萬不可繼續(xù)陶醉于接到錄取通知書時(shí)親友歡慶的贊揚(yáng)聲中，也不能沉浸在自我欣賞、盲目興奮的飄然狀態(tài)，更不可舉棋不定、三心二意。當(dāng)你們興高采烈地跨入大學(xué)校門的第一天起，就意味著站在人生的一個(gè)新的起跑線上，開始向更高的目標(biāo)攀登。借此機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。

一、希望同學(xué)們做好三個(gè)準(zhǔn)備，打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

大學(xué)階段對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說，是身心、知識(shí)各方面承上啟下的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是人才成長(zhǎng)的決定性階段。面對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn)，做好準(zhǔn)備十分重要。

一是要做好適應(yīng)新環(huán)境的準(zhǔn)備。自主獨(dú)立是大學(xué)生活的新特點(diǎn)，醫(yī)學(xué)院校是鍛造衛(wèi)生人才的“搖籃”。從跨入大學(xué)校門的那一刻起，一切環(huán)境都是新的，新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的紀(jì)律要求等等，這要求大學(xué)生無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)交友，都要依靠自己的能力去適應(yīng)它、解決它。新同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境十分重要，要努力縮短磨合期，盡快完成由一個(gè)中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，以積極平和的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，當(dāng)你們適應(yīng)了新的環(huán)境和生活時(shí)，也就意味著你們得到了新的成長(zhǎng)。

二是做好刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。新同學(xué)都是經(jīng)過寒窗苦讀，層層篩選，努力拼搏過來的。從往年的情況看，部分新同學(xué)“金榜題名”后往往存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想，也有少數(shù)同學(xué)在學(xué)與不學(xué)的十字路口來回徘徊，這是很不應(yīng)該的。醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要熟記的知識(shí)很多，這就需要抓緊時(shí)間，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，勇于拼搏的精神，只有做好吃苦的準(zhǔn)備，不懈地拼搏，努力地奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，順利完成學(xué)業(yè)，走上工作崗位。

三是做好誠(chéng)實(shí)守信、正直做人的準(zhǔn)備。大學(xué)階段是增長(zhǎng)知識(shí)、獲取才干的重要階段，也是完善個(gè)性、健全人格的重要時(shí)期。大學(xué)生不僅應(yīng)該是一個(gè)具有更多專業(yè)知識(shí)、更多技能才干的人，更應(yīng)該是一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人，一個(gè)全面發(fā)展的人。一位著名的企業(yè)家曾說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。打個(gè)比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大”。所以每一名大學(xué)生要明確，善良、誠(chéng)實(shí)、文明、有責(zé)任感是社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期望，也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識(shí)才干，更要塑造自己誠(chéng)實(shí)守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。在大學(xué)豐富多彩的生活中，去磨練自己、充實(shí)自己、豐富自己，努力把自己塑造成一個(gè)思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。

二、希望同學(xué)們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標(biāo)

大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵階段。要想獲得新的成長(zhǎng)，必須要有新的目標(biāo)。從往年情況來看，部分同學(xué)跨入新的校門后，由于缺乏新的目標(biāo)而學(xué)習(xí)懶散、生活無聊、業(yè)余活動(dòng)泛濫、心理迷茫，整日虛度光陰。因此，新同學(xué)入學(xué)后應(yīng)該深入思考新目標(biāo)的確立。大學(xué)階段的目標(biāo)，不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的掌握某一門知識(shí)與技能，而應(yīng)該是更高層次的.人生目標(biāo)。英國(guó)哲學(xué)家懷特海說過：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他需要站起來，四面觀望”。高爾基說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快”。

今天，世界已邁入信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球一體化步伐的飛速前進(jìn)，每一個(gè)國(guó)家與民族的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。中華民族洗清百年恥辱，實(shí)現(xiàn)全民族的偉大復(fù)興，需要培養(yǎng)出更多、更具有創(chuàng)新能力的青年人才。大學(xué)生作為最先進(jìn)、最具有前途的知識(shí)群體，是國(guó)家與民族的未來與希望。因此，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該把自己的人生目標(biāo)和祖國(guó)的繁榮與發(fā)展緊密結(jié)合，在中華民族的奮斗與崛起中做出自己的貢獻(xiàn)，成就自己的事業(yè)。大學(xué)生要使自己真正成為合格人才，必須做到兩點(diǎn)。一是勤奮，勤奮是指刻苦鉆研的好學(xué)精神，是指頑強(qiáng)不息的實(shí)干品格。勤奮地學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人才的基本功，是最基本的品格修養(yǎng)。只有勤奮，才能擁有扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)，才能有更足的后勁;只有勤奮，才能充分挖掘自身的內(nèi)在潛力，牢牢抓住學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，獲取更多的知識(shí)與技能。二是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是敢于在學(xué)習(xí)中打破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新就要與時(shí)俱進(jìn)，隨著事物的發(fā)展與進(jìn)步不斷提出新的有別于傳統(tǒng)的解決問題的方法。信息時(shí)代是一個(gè)知識(shí)不斷推出的新時(shí)代，新知識(shí)相對(duì)于舊知識(shí)，已經(jīng)不是漸進(jìn)的、緩慢的替代，而是以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，新知識(shí)新學(xué)科相互交叉、融合、滲透。新時(shí)代的大學(xué)生，只有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能滿足市場(chǎng)的需要，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新也是一種學(xué)習(xí)方法，是一種學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。聯(lián)合國(guó)教科文組織在一篇報(bào)告中，把“未來的文盲”界定為“不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。黨中央、國(guó)務(wù)院作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，明確提出加強(qiáng)人才工作建設(shè)的重點(diǎn)是提高人的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。怎樣提高創(chuàng)新能力?關(guān)鍵在于“慎思”。古人說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不能只滿足讀了、看了、聽了，也不能人云亦云，不求甚解，而要注重把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，進(jìn)行深入地思考，這樣才能成為真正的棟梁之材。

三、希望同學(xué)們牢固樹立堅(jiān)定的理想信念

具有堅(jiān)定正確的理想信念，是一個(gè)人成就事業(yè)的根本保證和力量源泉。青年學(xué)生處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵和發(fā)展的起步階段，確立堅(jiān)定、正確的理想信念對(duì)一生都非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，大學(xué)生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。當(dāng)代青年人要擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任，最重要、最關(guān)鍵的就是要確立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，中華民族必將迎來更加光明的前景。青年學(xué)生應(yīng)該把自己的理想信念建立在對(duì)歷史發(fā)展過程的認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)科學(xué)理論的掌握上，構(gòu)筑起強(qiáng)大的精神支柱，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步提高明辨是非、抵御錯(cuò)誤思想的能力，提高維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的自覺性和堅(jiān)定性。

青年人是人間最大的富有者，擁有時(shí)間、擁有未來，年富力強(qiáng)、有朝氣、有活力。邁入大學(xué)殿堂是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，跨過大學(xué)門坎是人生征程上又一次新的起跑。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生要獨(dú)立面對(duì)大學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)，要盡快在學(xué)習(xí)方法、生活方式、處事原則等方面對(duì)自己進(jìn)行角色的調(diào)整。要適應(yīng)新環(huán)境，融入新氛圍，投入新生活。理想，在這里奠基;事業(yè)，從這里起步;生活之舟，從這里啟航。誠(chéng)望同學(xué)們?cè)诔刹诺牡缆飞峡炭嗄ゾ殻ε实?，奮力拼搏，把自己的汗水滴灑在成才道路的各個(gè)階梯上，結(jié)出豐碩的艷麗之果。

同學(xué)們，今年是你們走入大學(xué)殿堂，駛?cè)肴松砷L(zhǎng)新航線的第一年，也是我們學(xué)校“升本評(píng)建”的關(guān)鍵一年。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我們攜起手來，互勵(lì)互助，團(tuán)結(jié)拼搏，共同發(fā)展。

最后，祝同學(xué)們，經(jīng)過三年努力奮斗，讓智慧和才能的羽毛茁壯成長(zhǎng)。三年后，展開你們雄健的翅膀，在祖國(guó)建設(shè)的蔚藍(lán)色天空中沖天翱翔!

教育的講話稿篇七

在剛剛過去的2015年，我們?nèi)降昃拍曛茖W(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，唱響“提高教師的師德修養(yǎng)，辦人民滿意的教育”的主旋律。一年來，我們積極貫徹落實(shí)縣政府有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)文件精神，按照縣教育局的部署安排，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列專題教育活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。在冉店九年制學(xué)校轄區(qū)教師隊(duì)伍中，通過開展“四愛”（愛事業(yè)，愛學(xué)校，愛崗位，愛學(xué)生）“四心”（關(guān)愛學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心）、“四評(píng)”（社會(huì)評(píng)教育、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教師）及“十個(gè)一”（讀一本好書、寫一本讀書筆記、寫一篇實(shí)實(shí)在在的心得體會(huì)、學(xué)習(xí)一位名師的先進(jìn)事跡、關(guān)愛一名留守兒童、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課、發(fā)表一篇高質(zhì)量教研論文、制作一個(gè)教具、設(shè)計(jì)召開一節(jié)主題班會(huì)、為學(xué)校的發(fā)展提出一條合理化建議）等系列活動(dòng)，廣大教師思想作風(fēng)和師德修養(yǎng)得到了大幅提升，辦學(xué)效益顯著提高，有力推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作科學(xué)持續(xù)發(fā)展，受到社會(huì)各界好評(píng)。

師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，在今后的工作中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)各部門加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)工作新途徑、新方法，努力建設(shè)一支師德高尚，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，不斷推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：捧著一顆心來，不帶半根草去----我是光榮的人民教師。

打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師，無限的遐想便會(huì)浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，三尺講臺(tái)上的人就是我，面對(duì)一雙雙求知的眼睛海闊天空的談，牽著一只只小手自由自在的飛……太陽(yáng)總在有信念的地方升起，為了這個(gè)信念，我努力，我攀援，終于“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利！”

2002年夏天，報(bào)紙上的一篇文章吸引了我，這是一篇來自西安藍(lán)田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報(bào)告，報(bào)告中，這位來自藍(lán)田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍(lán)田，西安市所屬的一個(gè)縣，在大詩(shī)人王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個(gè)國(guó)家級(jí)的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個(gè)五口人的家庭，生活極端貧困。他在報(bào)告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的還是手工做的布鞋，沒有穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他，他卻拒絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師。”在報(bào)告中，這位令人敬重的老師深情地說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價(jià)值，咋能用金錢來衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!同時(shí)，我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，收獲金錢；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上，默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無法理解的希望。

在我工作的身邊，有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師，在我出生那年，18歲的她就走上了教育工作崗位，25年來，懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在工作上，她孜孜不倦地追求著，在生活上，她默默無聞地奉獻(xiàn)著。記得去年夏天，她的兒子高考前一個(gè)月，為了緩解兒子緊張的復(fù)習(xí)和高考的壓力，她每天中午放學(xué)便頂著烈日，騎摩托車到離學(xué)校7、8公里遠(yuǎn)的家里給兒子做飯，下午上課前按時(shí)趕回來，從沒耽誤過一節(jié)課，沒有請(qǐng)過一次假。如今，她教過的學(xué)生已經(jīng)和她在同一所學(xué)校任教，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策和幫助著年輕教師，每當(dāng)我們向她請(qǐng)教問題時(shí)，她總是耐心細(xì)致地進(jìn)行講解。每當(dāng)我們?cè)诠ぷ骱蜕钌嫌胁豁樞牡臅r(shí)候，她總是會(huì)像長(zhǎng)輩一樣，耐心地幫我們排憂解難。25年以來，她從來沒有調(diào)整過工作崗位，也從來沒有離開過這所小學(xué)。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作，她從來都不馬虎：備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說她傻，干工作這樣賣力，有的人說她應(yīng)該“走動(dòng)走動(dòng)”，可她總是微微一笑說“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪都得這么干”?？此破椒驳脑捳Z(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的！”的`確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。讓我們守候著這方“三尺土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！

雖說我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；有誰(shuí)能像我們一樣，天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)？！有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂？！

驀然回首那些白發(fā)蒼蒼、默默奉獻(xiàn)卻兩袖清風(fēng)的我的老師，我猛然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂的果實(shí)。”這就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無聲的誓言!

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

根據(jù)學(xué)校的安排，今天我站在這里和大家就師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)做一個(gè)發(fā)言。其實(shí)在座的老師們?cè)诟鱾€(gè)方面都各有所長(zhǎng)，這么一個(gè)嚴(yán)肅的話題也不是我?guī)拙淠w淺的話能夠來描述和表達(dá)的，所以，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)大家指正、包涵。

師德，顧名思義，就是教師具備的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教育這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。記得法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國(guó)作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，作為教師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽(yáng)光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽(yáng)光”，又能如何在你的學(xué)生心中撒播這些東西呢？愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，誨人不倦……這些都是良好師德的寫照。

師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。中國(guó)古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！庇苏弋?dāng)先自律。作為教師，我們是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動(dòng)、一言一行，都在有意無意的對(duì)學(xué)生的思想和行為進(jìn)行著指引，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)學(xué)生至誠(chéng)至真的愛，因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股內(nèi)力。

“十年樹木，百年樹人”。踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。身為教師，我們都懂得，教育是平凡的事業(yè)，教育，是奉獻(xiàn)的事業(yè)；教育，是愛的事業(yè)。魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。記得在我畢業(yè)剛要參加工作時(shí)，曾為自己一生就將與一兩本書打交道很是失落與不甘，覺得一輩子的工作太簡(jiǎn)單太普通。如今已從教整整10個(gè)年頭的我感受卻全然不同，每當(dāng)看到學(xué)生那一雙雙渴求的目光，一張張稚嫩的面容，不由得涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們的工作雖然不是轟轟烈烈的壯舉，但卻可以用平凡與崇高的師德之光，守住心靈的寧?kù)o，照亮一片清純的天地，我尊重我們所從事的職業(yè)。

所以，師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，是對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神。師德，也是一種態(tài)度，一種學(xué)無止境、踏實(shí)工作的態(tài)度。師德，更是一種敬業(yè)樂業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、愛生奉獻(xiàn)、言傳身教的行動(dòng)，需要我們無悔的付出！

嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。有人曾經(jīng)這樣描述過他心目中的老師：老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人！也許這個(gè)比喻，開始一聽，有些令人愕然。面對(duì)我們的學(xué)生，坦率的說，可能很少有人把他們當(dāng)做天使，因?yàn)樗麄兊纳砩嫌刑嗟娜秉c(diǎn)：不是那么聽話，也不一定很聰明，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，行為習(xí)慣差，但是我們有理由相信，只要我們用良好的師德和文明的行為來影響他們，用奉獻(xiàn)和真誠(chéng)來關(guān)愛他們，用品格和智慧來澆灌他們，他們?nèi)匀豢梢猿蔀樘焓梗±蠋焸儯妥屛覀円黄饋碜鼋o學(xué)校的幾百名同學(xué)裝上或者縫補(bǔ)上飛翔翅膀的人吧！當(dāng)我們看到通過我們真誠(chéng)的關(guān)愛和教育、引導(dǎo)，同學(xué)們的言行規(guī)范了，舉止文雅了，能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任、直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨展翅翱翔時(shí)，我們的心里一定滿含欣喜！

有一首歌唱得很好：“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土?！彼磉_(dá)了對(duì)我們所有老師由衷的敬意。相信有了我們真心的付出，有一天，當(dāng)我們?cè)僖淮未温牭竭@首《好大一棵樹》時(shí)，我們的心中都會(huì)升騰起一股寧?kù)o、從容和豪邁的情懷！我們的學(xué)校也會(huì)因?yàn)槲覀兇蠹夜餐Φ母牛訅汛螅?/p>

記得法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國(guó)作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師，終生學(xué)習(xí)的楷?！薄？既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動(dòng)，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣??????。”王一匯報(bào)中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)?”師德無價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，如同云翔而影從。沒有什么比師魂的陽(yáng)光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。

我出身于教育世家，現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師。從教至今已經(jīng)有十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！?/p>

常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著，應(yīng)成為我們的職業(yè)立場(chǎng)。只有這樣，我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。比如，在面對(duì)家長(zhǎng)物質(zhì)上的“尊重”時(shí)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑時(shí)，我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念，堅(jiān)持自己的生活信條呢？我想最關(guān)鍵的還是，你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福？如果找到了，面對(duì)家長(zhǎng)，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二，我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體，在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前，有時(shí)侯，要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷，才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說，“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙€，只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對(duì)抗，師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第三，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營(yíng)養(yǎng)的植入。

親愛的同學(xué)們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！

老師們、同志們：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室研究決定今年9月份為師德教育月。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的就在于動(dòng)員全校教職工樹師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績(jī)，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。參加今天會(huì)議的還有泰州人民政府教育督導(dǎo)室孫曉龍主任，讓我們以熱烈的掌聲感謝市教育局一貫以來對(duì)我校的關(guān)心，感謝孫曉龍主任一貫以來對(duì)我校工作的支持。下面，我就師德教育月活動(dòng)的開展講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義，不斷增強(qiáng)投身師德教育月活動(dòng)的自覺性

1.加強(qiáng)師德建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)。

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)教育工作，是進(jìn)一步促進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，努力辦好人民滿意教育的必然要求，也是時(shí)代賦予我們的光榮使命?？茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，落實(shí)在教育上就是教學(xué)以育人為本、以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，根本目的就是辦好人民滿意的教育，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平是人民群眾對(duì)教育工作滿意與否的一個(gè)重要標(biāo)尺，師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。開展師德教育月活動(dòng)，就是為了解決我校師德建設(shè)中存在的問題，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，辦人民滿意的教育。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)是提高教書育人本領(lǐng)，做人民滿意教師的必然要求。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中明確提出：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要“切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職工要樹立育人為本的思想，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師只有加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重言教和身教，才能給學(xué)生以良好的影響。全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)全國(guó)廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的殷切希望。他特別指出，“高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。這為我們進(jìn)一步做好師德建設(shè)工作指明了方向，對(duì)教師提高教書育人的本領(lǐng)提出了新的更高的要求。在當(dāng)前我市加快建設(shè)教育強(qiáng)市，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我校規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵時(shí)期，我們所有教職員工都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

3.加強(qiáng)師德建設(shè)是改善師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，創(chuàng)人民滿意學(xué)校的迫切需要。

所謂師德，就是作為一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)；所謂師風(fēng)，就是一個(gè)教師，一個(gè)教師集體，乃至整個(gè)教育行業(yè)應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)和由此而表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。就一所學(xué)校而言，師德師風(fēng)決定著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著學(xué)校的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌，決定著學(xué)校的形象和聲譽(yù)，是學(xué)校辦學(xué)軟件最重要的組成部分，是學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的最重要標(biāo)志，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力?！皫燂L(fēng)、師德、師魂”任何時(shí)候都是一所學(xué)校的靈魂所在，是一種歷史積淀下來的最重要的傳統(tǒng)，也是校風(fēng)、?；曛荆瑤煹乱殉蔀榻處煶砷L(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的基本前提和重要的精神保障。近年來，經(jīng)過我們共同的努力，學(xué)校師德建設(shè)取得明顯成效，我高興地看到，我們田中的老師有凝聚力、更有戰(zhàn)斗力；有責(zé)任心，更有奉獻(xiàn)精神；有愛心，更有集體榮譽(yù)感；有事業(yè)心，更有進(jìn)取心，你們忠于職守，勤于耕耘，甘于奉獻(xiàn)，為人師表，為我市、我校的教育改革與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的尊重。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，對(duì)照新師德規(guī)范的要求，對(duì)照新時(shí)期教育工作對(duì)教師素質(zhì)提升的要求，對(duì)照學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的要求，我校在師德建設(shè)中確實(shí)也存在著一些不容忽視的問題：如我們的教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)還跟不上時(shí)代的發(fā)展；我們的教育教學(xué)手段還缺乏創(chuàng)新；我們的師德觀、人生觀、價(jià)值觀尚不足以成為事業(yè)有為的精神支撐；部分教師心境浮躁，急功近利，缺乏事業(yè)心、進(jìn)取心，缺乏愛校、愛教、愛生的基本職業(yè)道德，缺乏為人師表的教育良心和責(zé)任感，精神空虛，師德失范。一些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響的是教育形象、教師形象、學(xué)校形象，危害的是學(xué)生利益、家長(zhǎng)利益、群眾利益，對(duì)此，我們?nèi)＝搪毠ざ紤?yīng)從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)的必要性，增強(qiáng)師德建設(shè)的時(shí)代感、責(zé)任感和緊迫感，自覺投身到師德教育月活動(dòng)中去，認(rèn)真排查并扎實(shí)有效地解決我們自身在師德師風(fēng)方面存在問題，讓崇高的師德深深扎根在我們每位教師的思想中，落實(shí)在我們每位教師的一言一行上，成為我們每位教師的自覺行動(dòng)與共同追求，努力促進(jìn)學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，把我校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校。

（一）總體要求

開展師德教育月活動(dòng)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”及全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞“做一個(gè)有良心的教師，做一個(gè)有責(zé)任心的教師，做一個(gè)有本領(lǐng)的教師”這一活動(dòng)主題，以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格恪守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。

（二）主要內(nèi)容

師德教育月期間，將組織開展四項(xiàng)師德教育活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容如下：

1.開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動(dòng)。學(xué)校在校園網(wǎng)上開辟介紹田家炳先生的欄目，組織學(xué)習(xí)田家炳先生的事跡和“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。在學(xué)習(xí)的過程中，要搞好“四個(gè)一”活動(dòng)。即：每人寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章、開展一次家訪活動(dòng)、為困難學(xué)生辦一件實(shí)事、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提一條合理化建議。9月21日前，行政組、年級(jí)組將學(xué)習(xí)體會(huì)文章、家訪記錄、辦實(shí)事記錄和合理化建議收齊交校長(zhǎng)辦公室，9月底學(xué)校將學(xué)習(xí)體會(huì)文章匯編成冊(cè)，并組織“金點(diǎn)子”評(píng)選，對(duì)提出優(yōu)秀合理化建議的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.開展“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”活動(dòng)。通過櫥窗、校園網(wǎng)等多種渠道，大力宣傳先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡。組織一次師德報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專家和師德典型作報(bào)告，號(hào)召全體教職工向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，全面提高教師師德素養(yǎng)。開展“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”簽名承諾活動(dòng)，促使廣大教師進(jìn)一步樹立師德意識(shí)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。

3.開展“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)。在校園網(wǎng)上開設(shè)“做正人，行正事，成正氣”討論專欄，調(diào)動(dòng)全校教職工對(duì)我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行調(diào)研，并積極參與討論，為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策。以行政組、年級(jí)組為單位，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展集中討論，查擺學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，尋找解決問題的辦法，最終匯總形成討論活動(dòng)成果。召開“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)成果交流會(huì)，組織行政組和年級(jí)組在大會(huì)上做交流發(fā)言，努力形成大張旗鼓弘揚(yáng)正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣的良好氛圍。

4.開展首屆師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。遵循“民主評(píng)選、公開評(píng)選”的原則，采取自下而上、逐級(jí)評(píng)選推薦、考察公示的方法進(jìn)行。9月21日前，行政組、年級(jí)組根據(jù)學(xué)校分配的名額初評(píng)出師德標(biāo)兵候選人，并將候選人材料上報(bào)校長(zhǎng)辦公室，9月25日前，校師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人工作實(shí)績(jī)以及教職工測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查情況，評(píng)選確定師德標(biāo)兵名單，在櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公示后報(bào)校長(zhǎng)室審批。9月底校長(zhǎng)室對(duì)評(píng)選出的首屆師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰。

（三）工作步驟

師德教育月活動(dòng)時(shí)間為9月1日至9月30日?；顒?dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：

1.宣傳發(fā)動(dòng)（9上旬）：成立學(xué)校師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨總支書記、校長(zhǎng)趙慶榮任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)安排。在校園網(wǎng)上開辟師德教育月活動(dòng)專欄，加大師德教育宣傳力度，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。召開師德教育月動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想，明確要求。

2.組織實(shí)施（9月中、下旬）：圍繞“做一個(gè)有良心的教師，做一個(gè)有責(zé)任心的教師，做一個(gè)有本領(lǐng)的教師”這一主題，精心組織開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動(dòng)、“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”活動(dòng)、“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)以及師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。行政組、各年級(jí)組根據(jù)黨總支校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署,按照師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織教職工參與活動(dòng)，切實(shí)保證師德教育月各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

3.總結(jié)表彰（9月底）：完成師德教育月活動(dòng)成果匯編及各類評(píng)選工作。召開師德教育月活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)師德教育月活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的師德標(biāo)兵和合理化建議等評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

三、精心組織師德教育月活動(dòng)，確保取得明顯成效

1.堅(jiān)持三個(gè)原則，認(rèn)真組織實(shí)施師德教育月活動(dòng)。

一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以普通教師的身份參加師德教育月活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭查擺問題、帶頭搞好整改，做踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的表率。

二是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主的原則。教職工是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。要尊重教職工的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三是堅(jiān)持問題解決優(yōu)先的原則。在師德教育月活動(dòng)中，要突出重點(diǎn)，著力解決干部教師隊(duì)伍中突出存在的問題，不能眉毛胡子一把抓，面面俱到，最終什么問題也解決不了、解決不好。

2.強(qiáng)化四個(gè)結(jié)合，進(jìn)一步豐富師德教育月活動(dòng)內(nèi)涵。

一是把師德教育月活動(dòng)與提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)結(jié)合起來，增強(qiáng)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是把師德教育月活動(dòng)與規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，著力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度；三是把師德教育月活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校管理結(jié)合起來，努力構(gòu)建校園文化，提升辦學(xué)品位和層次。四是把師德教育月活動(dòng)與促進(jìn)全局工作結(jié)合起來，立足學(xué)校發(fā)展的大局，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3.扎實(shí)推進(jìn)師德教育月活動(dòng)，在五個(gè)方面求實(shí)效。

要按照師德教育月活動(dòng)方案要求，穩(wěn)步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，要通過活動(dòng)，在以下五個(gè)方面求實(shí)效：一是堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)上求實(shí)效；二是注重教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)、構(gòu)建和諧校園上求實(shí)效；四是解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上求實(shí)效；五是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在促進(jìn)學(xué)校“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”上求實(shí)效。

老師們、同志們，學(xué)高為師，德高為范。我們教育者的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們必須凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)。讓我們?cè)诮坦の?、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承田家炳先生的“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，踐行新規(guī)范，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵，做正人，行正事，成正氣，用學(xué)而不厭、誨人不倦的育人精神，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育、做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)?！钡那f嚴(yán)承諾，努力開創(chuàng)我校教育工作的新局面，為建設(shè)教育強(qiáng)市、推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)！

教育的講話稿篇八

尊敬的各位來賓，親愛的老師們、校友們：

大家好！

首先，我代表縣教育局，并以我個(gè)人作為金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友的名義，向金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生員工和歷屆校友，表示熱烈的祝賀！向參加聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎！

當(dāng)前，教育改革和發(fā)展，已成為全社會(huì)。教育，不僅成為培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)文明的重要基礎(chǔ)，而且成為廣大人民群眾提升文化素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、改變?nèi)松\(yùn)的迫切需求。這對(duì)教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，也給教育改革和發(fā)展帶來了巨大的壓力。在新的形勢(shì)下，教育必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。

金屯鎮(zhèn)中學(xué)建校五十年來，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以人為本，和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，為金屯鎮(zhèn)、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大師生，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，為國(guó)家和金屯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。金屯鎮(zhèn)中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是金屯鎮(zhèn)中學(xué)的光榮，也是金屯鎮(zhèn)人民的'驕傲。

咱們金屯鎮(zhèn)中學(xué)，雖然是普通農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)條件不夠優(yōu)越，但是這幾年的教育管理水平以及教育質(zhì)量都在迅速的提高，成績(jī)是可喜可賀的，社會(huì)聲譽(yù)越來越高，希望我們抓住機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、繼續(xù)努力，為社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才，也為金屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教育的發(fā)展離不開全社會(huì)的有力支持。多年來，金屯鎮(zhèn)中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。感謝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大校友過去關(guān)心支持金屯鎮(zhèn)中學(xué)的改革發(fā)展。今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。作為我關(guān)注嘉祥縣教育的發(fā)展，更關(guān)心金屯中學(xué)的教育發(fā)展；作為母校的一份子我飲水思源，回報(bào)母校，造福家鄉(xiāng)。當(dāng)母校呼喚我們，我們應(yīng)該責(zé)無旁貸，為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。

老師們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為振興教育、振興金屯，為了金屯鎮(zhèn)中學(xué)更加美好的明天，做出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的未來更加輝煌！

祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友全家幸福，事業(yè)有成！

祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生身體健康，學(xué)習(xí)愉快！

謝謝大家。

教育的講話稿篇九

老師們、同學(xué)們：

今年4月4日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，放假日期從4月4日—4月6日共計(jì)三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。同學(xué)們也將在這春暖花開的日子隨著家人參加掃墓，旅游踏青等活動(dòng)，但是在這個(gè)節(jié)日中，安全問題不容忽視，清明節(jié)期間，正是森林火災(zāi)、交通事故多發(fā)時(shí)段。為了度過一個(gè)有意義的清明節(jié)，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意人身安全，進(jìn)一步加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、游戲廳等營(yíng)業(yè)性的娛樂場(chǎng)所玩耍;注意飲食安全，謹(jǐn)防食物中毒和流感;外出必須征得家長(zhǎng)同意，不要在危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁攀爬樹木、懸崖，跳躍溝坎等。不得到河邊、湖邊玩耍，謹(jǐn)防溺水，外出時(shí)要注意文明，遵守社會(huì)公德。

2、參加掃墓活動(dòng)時(shí)，注意防火安全。春天，氣溫較高且常刮風(fēng)，火險(xiǎn)等級(jí)高，要高度注意防火。不要帶火具，不得玩鞭炮，要高度注意戶外時(shí)用火，特別是不得森林用火。注意清明節(jié)祭祀活動(dòng)安全，防止鞭炮、紙火等引起火災(zāi)。

3、要遵守交通規(guī)則，文明行路。不騎車上路，不闖紅燈。公路上行走要靠右行且走人行道，不得在公路上逗留、玩耍、追逐嬉戲。橫過公路時(shí)盡量走斑馬線，要“一站二看三通過”。路途中，過懸崖、溝坎、水邊、建筑工地等危險(xiǎn)地方時(shí)，要高度注意安全。乘坐公共汽車有序不擁擠，不乘坐無牌三輪車。

4、共渡愉快假期的同時(shí)，一定要認(rèn)真完成作業(yè)、溫習(xí)功課，養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，讀一些健康而有意義的書籍，多了解調(diào)查清明節(jié)的來歷、起源、風(fēng)俗等節(jié)日文化，共度一個(gè)文明的節(jié)日。

5、在家中講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。正確使用煤氣、家用電器，確保家人安全。愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)休息兩不誤，(4月7日，星期日，返校上課)祝老師、同學(xué)們過一個(gè)有意義的清明節(jié)!請(qǐng)記住只有安全了，才能更快樂!

教育的講話稿篇十

大家下午好!

首先我真誠(chéng)的祝賀我們高一年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：

一、上課紀(jì)律。

1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。

2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。

3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。

4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動(dòng)作，交頭接耳等。

5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。

6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。

7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。

8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。

9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。

10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。

11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。

12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。

二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。

1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。

2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動(dòng)，專心學(xué)習(xí)。

3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時(shí)，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

三、課間操紀(jì)律。

1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊(duì)。

2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。

4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。

四、衛(wèi)生常規(guī)要求。

(一)、教室清潔要求。

(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。

(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。

(4)窗臺(tái)干凈無塵土、無積水、無雜物。

(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。

(6)教室門窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開。

(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。

(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表。

1、男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴首飾。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。

五、安全習(xí)慣要求。

1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。

2、上課期間，因故不能到校時(shí)，要及時(shí)告知班主任。中途離校，要向老師書面請(qǐng)假，得到老師的簽字同意后方可離校。

3、不與社會(huì)不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.

4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時(shí)，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時(shí)，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師，請(qǐng)電工檢修。

6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法，對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

教育的講話稿篇十一

尊敬的雷會(huì)長(zhǎng)、郭會(huì)長(zhǎng)、本站長(zhǎng)，尊敬的周老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

剛才，我聽了一堂非常精彩、非常振撼的報(bào)告，我的眼里噙滿淚水，我也聽到了同學(xué)們輕輕的抽泣聲。是啊，感動(dòng)是我們心靈的潤(rùn)滑劑，感動(dòng)會(huì)加快我們行動(dòng)的步伐！所以，我提議，我們用熱烈的掌聲對(duì)周老師表示感謝！

聽了周老師的報(bào)告，我發(fā)自內(nèi)心的要給同學(xué)們講三句話。

第一、每一個(gè)生命都是精彩的。大千世界，萬紫千紅，每一個(gè)生命都有大自然賦予其特別的地方。周老師講了，工人、農(nóng)民、打工仔、企業(yè)家、達(dá)官貴人，等等，都是同樣的生命。那么，在實(shí)驗(yàn)高中，所有的學(xué)生都是美麗的、寶貴的，不論你是富?；蛘哓毟F，不論你是高分或者一般，都是同樣的重要。但是，要做到精彩，還得繼續(xù)努力。我囑咐同學(xué)們“四大”。一是“大夢(mèng)”，要志存高遠(yuǎn)。大夢(mèng)就是理想、抱負(fù)、志向亦或野心。諸葛亮在臥龍崗吟唱“大夢(mèng)誰(shuí)先覺”，表明了他未出茅廬就已胸懷天下；毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”；周恩來“為中華之崛起而讀書”；錢學(xué)森、華羅庚等科學(xué)家的報(bào)國(guó)夢(mèng)，都引領(lǐng)他們不斷超越自我，走向卓越！有的同學(xué)的夢(mèng)想就是“考一個(gè)好大學(xué)，換一份好工作，買一套好房子，娶一個(gè)好媳婦”，這樣的夢(mèng)想并不錯(cuò)，但算不上大夢(mèng)，只是一點(diǎn)小追求，對(duì)于實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，特別是慈善陽(yáng)光班的學(xué)生來說，這樣的夢(mèng)想太低，“野心”太小。我希望大家在大夢(mèng)的引領(lǐng)下向前向前向前！二是“大智”，做一個(gè)有智慧的人。我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)守信是大智，不論學(xué)習(xí)還是工作、生活，不欺騙他人，不自欺欺人。古人講“難得糊涂”、大智若愚，都是很有道理的；目光長(zhǎng)遠(yuǎn)是大智，不耍小聰明，不要為一時(shí)的小名小利迷失了做人的本質(zhì)和前進(jìn)的方向；博學(xué)多才是大智，要積累豐富的知識(shí)，有開闊的視野。三是“大勇”，兩強(qiáng)相遇勇者勝。我認(rèn)為，努力拼搏是大勇。比如，高中三年是人生的黃金時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期，好比百米沖刺，需要爆發(fā)力，需要同學(xué)們集中精力，努力培養(yǎng)好身體、好品質(zhì)、好成績(jī)；自強(qiáng)不息是大勇。人生是一次馬拉松式的長(zhǎng)跑，更需要的是持之以恒的耐力。只有高遠(yuǎn)的目標(biāo)才能激勵(lì)我們不斷努力，只有不斷努力才能成就夢(mèng)想；感恩孝行是大勇。感恩能讓我們更陽(yáng)光、更高尚，讓我們的生活更美好。孝敬父母，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，孝道雖然說起來容易，因?yàn)楦改覆]有要求子女太多的回報(bào)，但是落實(shí)在行動(dòng)中是很難的，尤其是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，要給父母一句問候的'話，幫父母做一件力所能及的事，給父母過一次簡(jiǎn)樸的生日，都很少很少。所以，我希望同學(xué)們聽了今天的報(bào)告后，就迅速行動(dòng)起來，用你的一點(diǎn)點(diǎn)孝行去贏得父母的寬慰和自身的美好吧！四是“大氣”。海納百川，有容乃大。建議同學(xué)們正確對(duì)待挫折，正確認(rèn)識(shí)同學(xué)的缺點(diǎn)，正確對(duì)待老師的批評(píng)，正確看待社會(huì)風(fēng)氣，用一分為二的觀點(diǎn)理性看待當(dāng)前社會(huì)上的陰暗面。要知道，古今中外，正義與邪惡總是如影隨行，相伴而生的。

第二、苦難是財(cái)富，苦難是所大學(xué)校。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”?？嚯y正是陽(yáng)光班的同學(xué)們所特有的財(cái)富，因?yàn)榭嚯y培養(yǎng)了你們堅(jiān)韌不拔的意志，吃苦耐勞的體質(zhì)，決不服輸?shù)木瘢@些都是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)，所以同學(xué)們千萬不要因?yàn)樨毟F而自卑，不要因?yàn)樨毟F而頹廢！

第三，讓人們因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。人類是一個(gè)社會(huì)性的高級(jí)動(dòng)物，每個(gè)人都需要社會(huì)的幫助，每個(gè)人也都要為社會(huì)做些什么。今天，同學(xué)們因?yàn)榇壬瓶倳?huì)愛心人士的捐獻(xiàn)和周老師的講課，既感受到了物質(zhì)上的幸福，又感受到了精神上的幸福，實(shí)際上就是因?yàn)樗麄兊拇嬖诤退麄兏冻龅臒o私的愛讓我們感到幸福。今后，我希望同學(xué)們能夠因?yàn)槟愕拇嬖冢屚瑢W(xué)感受到互相幫助的幸福，讓老師感受到學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福，讓父母親感受到兒女孝順的幸福，讓學(xué)校感受到學(xué)生成才的幸福，讓國(guó)家和民族感受到未來大有希望的幸福！

最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位愛心人士表示最衷心的感謝！

教育的講話稿篇十二

早上好！今天我演講的題目是“誠(chéng)信教育”。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言?！罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)；一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！毕Ｍ魑煌瑢W(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試，通過考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，而心存僥幸，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如，取得好成績(jī)。

謝謝！

親愛的同學(xué)們：

你們?cè)缇椭酪鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。今天，老師還要在這里鄭重地向大家發(fā)出如下倡議：

一、真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信

現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)守信的人才。讓我們從身邊做起，在學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，決不投機(jī)取巧，弄虛作假；在生活中，待人真誠(chéng)、為人坦蕩，不瞞事實(shí)真-相，不違文明公約；在小事中不斷提升道德境界，長(zhǎng)守誠(chéng)信之道。

二、知書達(dá)禮，律己向善

新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“知書達(dá)禮”的素質(zhì)涵養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的精華，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會(huì)與人相處，理解和尊重不同個(gè)性，待人寬和謙恭；學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊老愛幼、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困，培養(yǎng)自己向善之心；在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國(guó)禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。

三、敬廉崇潔，堂正為人

從小學(xué)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清清白白的'人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始；從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始；從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開始。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘-惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中，體現(xiàn)在我們的行為上。

同學(xué)們，著名教育家葉圣陶告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。小學(xué)生是祖國(guó)的未來，更要學(xué)會(huì)廉潔。我們期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家誠(chéng)信守法同在，與崇廉倡儉同行。從自己做起，考試不作弊，言行一致，不貪小便宜，遠(yuǎn)離不良誘-惑，潔身自愛，做一個(gè)誠(chéng)信守法的人。

重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，愿大家都能成為“誠(chéng)信守法、敬廉崇潔”的優(yōu)秀小公民，讓“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風(fēng)。

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師教育同學(xué)們講誠(chéng)信。但什么是誠(chéng)信？這并不是每一個(gè)人都知道的。 “誠(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì)。代表著真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的講信用，守信用?！罢\(chéng)”與“信”合起來就是誠(chéng)實(shí)守信。

多年前，北大新生入學(xué)，一個(gè)學(xué)生提著大包小包，在偌大的北園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)??！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的教育家北京大學(xué)的校長(zhǎng)——季羨林先生。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！笔钦\(chéng)信使得他們的事來不斷地發(fā)展。

我們正處在少年時(shí)期，正是塑造誠(chéng)信人格、修養(yǎng)誠(chéng)信品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，那么以后成長(zhǎng)的過程中是難成功的。

同學(xué)們：讓我們從小努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們走向成功的道路！

我的講話完畢！

老師們、同學(xué)們:

大家早上好！今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣？你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長(zhǎng)、欺騙過同學(xué)？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎？作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎？考試你抄襲過別人答案嗎？你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象？借別人的東西按時(shí)歸還了嗎？你是否隨便拿過別人的東西？上課鈴響后你是否還在講話、影響別人？對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎？你有沒有以強(qiáng)欺弱，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象？如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證，沒有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資！

同學(xué)們，誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘，簽署一份屬于自己的心靈的契約。

各位老師、同學(xué)們：大家早上好！

今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\(chéng)”，“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。

在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng)，老師。

比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過良心的譴責(zé)呢？你是否想過最終是你自己害自己呀！

其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來無法在社會(huì)上立足！

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：

（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！

2015年9月9日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家早上好!

今天我們的主題是——誠(chéng)信。先給大家介紹一則小故事。有一天，電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒有反應(yīng)過來，電視上就說了，那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利，起因是：他曾誓言，說新加盟nba的中國(guó)籍球員姚明，如在今后的比賽中，能單場(chǎng)得分超過二十分，他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來，這不過是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后，巴克利即告知媒體，說他決定去親吻姚明的屁股，是以兌現(xiàn)諾言。且不說姚明是nba的小字輩，就是他所接受的儒家文明，也不允許他去開那樣的國(guó)際玩笑。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下，巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下，花五百美元買回一頭驢，在媒體的監(jiān)視下，親吻了那頭驢的屁股。

同學(xué)們，我要說的是巴克利的這種行為正是誠(chéng)信的行為!何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致為誠(chéng);遵守諾言，說到做到為信。古今中外，有關(guān)誠(chéng)信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠(chéng)信;季布一諾千金和《狼來了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\(chéng)信故事。有了“誠(chéng)信”，商鞅的變法得以功成名就，劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒有“誠(chéng)信”，尼克松在“水門事件”中被-迫引咎辭職，克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈-劾。

樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng)，“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!

同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線，營(yíng)造“勤奮進(jìn)娶持之以恒的學(xué)風(fēng)”。

預(yù)祝：

同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)、。

教育的講話稿篇十三

劉五店小學(xué)六年級(jí)安全教育講話稿班主任：洪榮極各位同學(xué)：今天是我校本學(xué)期“安全教育周”的第一天。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營(yíng)造校園安全環(huán)境,我們將本周活動(dòng)主題定為“加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，防止校園事故”。

一、為什么開展“安全教育周”活動(dòng)？大家知道，我?，F(xiàn)有學(xué)生150多名，學(xué)校安全涉及面廣、社會(huì)影響大，關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會(huì)的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會(huì)的政治高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，把師生的生命安全放在首位，強(qiáng)化安全教育和安全意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，校園安全的具體含義是什么？針對(duì)我校實(shí)際情況可將校園安全歸結(jié)為8個(gè)方面。1、消防安全、2、交通安全，3、飲食衛(wèi)生安全，4、財(cái)產(chǎn)安全，5、設(shè)備安全，6、心理安全，7、校園施工安全，8、校園內(nèi)活動(dòng)安全，諸如.體育活動(dòng)安全，課間秩序安全，學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全以及可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。

由此可見，我校不是真空地帶，由于諸多因素的影響，還存在著安全隱患，存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出，通過安全教育，中學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展“安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)搞好安全工作。

二、學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生切實(shí)做到如下10個(gè)方面：

1、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。

4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。

5、妥善保管好個(gè)人錢物，將個(gè)人隨身所帶的錢幣加密碼存入銀行，不要放在教室、口袋等處。

6、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

9、預(yù)防各種傳染病。時(shí)值春季，是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報(bào)告，早治療。

10、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)提出，以便學(xué)校安全工作越做越好。

三、

本次“安全教育周”將開展“安全教育88個(gè)一”活動(dòng)。

1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式開展以“安全教育”為主題的講話。

2、一次主題班會(huì)：下周一班會(huì)課各班召開安全教育主題班會(huì)。

3、出一期安全板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造安全教育氛圍。

4、辦一期“春季流行病預(yù)防專刊”，印發(fā)對(duì)教師、學(xué)生、餐廳的學(xué)習(xí)資料，5、搞一次“校園安全謎語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”。

6、組織高二學(xué)生觀看一次交通安全教育錄象。

7、對(duì)住校生開展一次法治教育講座。

8、在校園內(nèi)開展一次安全檢查，及時(shí)做好整改，消除事故隱患。

另外，我們還將層層簽定“安全責(zé)任書”，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。

教育的講話稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx。今天我為大家演講的題目是：心懷感恩。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落。我一樣會(huì)珍惜！……”不知道大家還記得這個(gè)旋律不？我聽著這熟悉的旋律，我就想起媽媽來，媽媽整天為我們擔(dān)心，付出了艱辛的汗水，就是為了要供我上學(xué)，以后生活的更美好。

人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們?cè)氲礁改父冻隽硕嗌俸顾?，但卻不要我們有所回報(bào)。我們正揮霍如雨時(shí)，但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的干活掙錢，我想到這兒，不禁眼角流出了淚水。

心懷感恩，讓生活更美好，情系感恩，讓人間充滿愛，感恩是一件很容易的事，但我們卻無法做到，其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，一句寬心的話，一件普通的事，都是對(duì)父母的感恩。

記得有一次，我生病了，住在醫(yī)院里，媽媽日夜守侯在我身旁，當(dāng)我醒來的時(shí)候，看見媽媽趴在我的身旁，我的心被感動(dòng)了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條，而我卻要喊著吃餃子，媽媽聽了以后，冒著鵝毛的大雪去給我買餃子，看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前，這時(shí)，我的眼眶含滿了淚珠。

我們要學(xué)會(huì)感恩，如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界多么美好，在生活中不會(huì)有爭(zhēng)吵，不會(huì)有勾心斗角的事情發(fā)生，也不會(huì)有太多的要得到回報(bào)的要求。感恩并不指要回報(bào)父母，還有對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來感恩吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

教育的講話稿篇十五

同志們：

今天我和大家一起來上一堂黨風(fēng)廉政建設(shè)教育課，共同探索研究如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廣大干部職工的廉政意識(shí)，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，齊心協(xié)力，推動(dòng)城管事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。黨的十七大報(bào)告明確指出：要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這就要求我們必須把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，調(diào)動(dòng)各方面的力量，凝聚黨心民心，不斷加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變的能力，為城管事業(yè)發(fā)展塑造風(fēng)清氣正的環(huán)境。下面我從以下幾個(gè)方面與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。

（一）促進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。提高服務(wù)的能力和水平、推進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，就要加快創(chuàng)新城市管理模式，按照建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，健全完善行業(yè)管理，促進(jìn)城市管理全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，干擾市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮，損害公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序，增加建設(shè)成本和行政成本，降低行政效率和社會(huì)公信力，損害黨和政府的形象。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，任憑腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)滋生蔓延，必將導(dǎo)致商業(yè)賄賂愈演愈烈、資源利用效率低下，服務(wù)保障無法實(shí)現(xiàn)，行業(yè)管理嚴(yán)重削弱，加快發(fā)展城市管理的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。因此，必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象，為城市管理科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

（二）促進(jìn)城市管理和諧發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。和諧城管是和諧社會(huì)的重要組成部分，反映的是城管系統(tǒng)廣大干部職工之間、城管系統(tǒng)干部職工與社會(huì)成員之間、城管子系統(tǒng)與社會(huì)大系統(tǒng)之間、城管與自然之間和睦相處、協(xié)調(diào)相處的一種良性互動(dòng)的狀態(tài)和過程。促進(jìn)和諧城管，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，最顯著的特征是公平正義、和諧相生。必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，違背社會(huì)公平正義，違背全心全意為人民服務(wù)的宗旨，侵害人民權(quán)益，破壞黨群干群關(guān)系，如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，必將破壞行業(yè)的風(fēng)氣、失去社會(huì)支持城管的力量、動(dòng)搖社會(huì)理解認(rèn)同城管的信心、削弱行業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，城管事業(yè)就會(huì)喪失發(fā)展機(jī)遇。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力營(yíng)造政通人和、風(fēng)清氣正、和諧相生的良好氛圍，促進(jìn)城市管理事業(yè)的發(fā)展。

業(yè)主體的行為還不規(guī)范、隊(duì)伍形象意識(shí)還不強(qiáng)；這些情況說明，當(dāng)前城市管理行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍然艱巨。我們必須旗幟鮮明地反腐敗，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，促進(jìn)依法行政、廉潔從政、行業(yè)自律，塑造城市管理隊(duì)伍新形象。

總之，我們要認(rèn)清形勢(shì)，一如既往地把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨；始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新、注重預(yù)防；始終堅(jiān)持反腐倡廉常抓不懈；始終堅(jiān)持拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，為推進(jìn)城管科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

二、努力構(gòu)建具有城管特色的反腐倡廉體系建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這是我們黨深刻。

總結(jié)。

反腐倡廉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)確把握我們現(xiàn)階段反腐倡廉形勢(shì)得出的科學(xué)結(jié)論，也是我們推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須抓好的戰(zhàn)略任務(wù)。城管系統(tǒng)貫徹落實(shí)十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，要緊緊圍繞城市管理事業(yè)又好又快發(fā)展這個(gè)中心，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，是以城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域廉政工作、解決城管行業(yè)損害群眾利益的突出問題和加強(qiáng)城管執(zhí)法人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以公開透明、陽(yáng)光操作和科學(xué)管理為抓手，以構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系為目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)，努力形成拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，為推進(jìn)城管事業(yè)發(fā)展，不斷提高“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平，提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

關(guān)于如何加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

（一）切實(shí)加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，重點(diǎn)是完善懲治和預(yù)防腐敗體系。要在現(xiàn)有框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)整體框架的科學(xué)研究和論證，抓緊完善公共權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制、懲處和預(yù)防機(jī)制、分析預(yù)警和評(píng)價(jià)保障機(jī)制，使懲防體系建設(shè)既有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和科學(xué)的制度體系，又有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和理論前瞻性，做到懲防體系建設(shè)與發(fā)展城市管理事業(yè)相適應(yīng)，與提高城管行政能力相一致，與城管法制建設(shè)相協(xié)調(diào)，與城管文化建設(shè)相銜接。

精神，堅(jiān)持關(guān)口前移，加大預(yù)防力度，樹立查辦案件懲治腐敗分子是成績(jī)，做好預(yù)防工作，使我們的干部少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤也是成績(jī)的理念。一個(gè)干部的成長(zhǎng)是黨組織的培養(yǎng)和個(gè)人多年努力奮斗的結(jié)果，我們不希望看到由于教育不扎實(shí)、制度不健全、監(jiān)督不到位而使我們的干部犯錯(cuò)誤，更不愿意看到我們的干部因?yàn)楦瘮栴}被查處。因此，加大預(yù)防腐敗工作力度，是城管事業(yè)發(fā)展的需要，也是愛護(hù)和保護(hù)干部的需要。

加大預(yù)防工作力度，重要是推行公開透明、陽(yáng)光操作。實(shí)踐證明，凡是實(shí)行公開透明的就不容易出問題，凡是出問題的肯定是不公開透明。陽(yáng)光是腐敗的天敵，公開是預(yù)防腐敗的有效舉措。推行公開透明、陽(yáng)光操作是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要手段，是保證權(quán)力正確行使、杜絕暗箱操作、預(yù)防腐敗的有效途徑。推行陽(yáng)光操作的核心是公開透明，目的是實(shí)現(xiàn)監(jiān)督有力。今年5月1日，《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》就要正式實(shí)施，我們要以此為契機(jī)，著力推行陽(yáng)光操作，著力打造陽(yáng)光政府。要緊緊抓住城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，進(jìn)一步改進(jìn)管理手段，強(qiáng)化科學(xué)管理，明確公開主體、公開內(nèi)容、公開方式、公開范圍、公開時(shí)間和公開監(jiān)督檢查部門，完善公開機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)公開的可操作性，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明，確保公開透明落到實(shí)處。

（三）切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。要堅(jiān)持用發(fā)展的眼光探索黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的新思路。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨著新的形勢(shì)。要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷探索新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作的新思路、新方法，針對(duì)社會(huì)腐敗易發(fā)、多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督工作，不斷完善黨員干部的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。特別要加強(qiáng)制度建設(shè)，使各項(xiàng)制度既能有效地規(guī)范黨員干部的行為，又能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性；既繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又適應(yīng)新形勢(shì)新變化，促進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、規(guī)范化、程序化。

其他成員要抓好自己職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)反腐倡廉建設(shè)方面的失職行為，要予以追究。

三、

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，凝聚黨心民心。

作風(fēng)是一種巨大的無形的力量，能夠發(fā)揮出難以估量的政治作用。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，形成良好的作風(fēng)，能夠在黨內(nèi)和人民群眾中產(chǎn)生巨大的影響力和凝聚力。忽視作風(fēng)建設(shè)，放任不良的作風(fēng)形成氣候，必然會(huì)給黨的事業(yè)發(fā)展帶來挫折和災(zāi)難。我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放的各個(gè)歷史階段，高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

近年來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，特別是經(jīng)過全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，取得了顯著成效。同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地看到，在一些地方、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部中，還存在一些不良作風(fēng)，有的不能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，因循守舊、不思進(jìn)??；有的不善于理論聯(lián)系實(shí)際，既存在照抄照搬的教條主義傾向，也存在輕視理論的經(jīng)驗(yàn)主義傾向；有的不能正確貫徹執(zhí)行民主集中制原則，民主意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念淡薄，獨(dú)斷專行，自行其是，搞“上有政策、下有對(duì)策”；有的對(duì)中央精神不甚了了，對(duì)基層情況懵然不知，習(xí)慣于夸夸其談，做表面文章；有的以權(quán)謀私，貪圖享樂，吃喝玩樂，驕奢淫逸，甚至貪贓枉法，腐敗墮落。這些問題，雖然發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨的威信和形象，損害黨群關(guān)系和干群關(guān)系，而且會(huì)阻礙科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，影響和諧社會(huì)建設(shè)。

正是從黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的全局出發(fā)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在問題的嚴(yán)重性危害性，胡錦濤同志明確提出，要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。這八個(gè)方面的要求，是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在新的形勢(shì)任務(wù)和環(huán)境中所展現(xiàn)出的新的良好作風(fēng)的提煉、歸納與總結(jié)，具有科學(xué)的理論根據(jù)和深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，體現(xiàn)了新的歷史時(shí)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的新要求。按照這八個(gè)方面要求全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，既是黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一個(gè)非常緊迫的現(xiàn)實(shí)課題。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。

四、加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)和廉潔意識(shí)。

（一）要常修為政之德。常修為政之德，就是要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)下，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨紀(jì)國(guó)法約束自己，修身重德，提高境界，凈化心靈，在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個(gè)人的立身之本。干部的道德修養(yǎng)如何，不僅關(guān)系到自身，而且關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位。孔子說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。為政德為先。無德何以為政？對(duì)黨的干部來說，“政德”的核心是全心全意為人民服務(wù)，是廉潔奉公、勤政為民。不修政德，品行不端，難以服眾。我們今天強(qiáng)調(diào)為政以德，是說地位變了，職務(wù)變了，共產(chǎn)黨人的本色不能變；強(qiáng)調(diào)為政以德，是說黨員和干部要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。

目前，我國(guó)正處在國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的大環(huán)境下，處在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，處在新舊體制的過渡之中、中西文化的碰撞之中、社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整之中、各種制度的建立與完善之中。這樣一個(gè)時(shí)代，想做好事有很多條件，想做壞事也有很多空子可鉆，因此，常修為政之德就顯得尤其重要。

常修為政之德就要求我們，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨；要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實(shí)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。只有堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，自覺發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，才能推動(dòng)城管事業(yè)又好又快發(fā)展，才能形成共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量，才能永葆黨員先進(jìn)性，才能切實(shí)把反腐倡廉工作引向深入。

常修為政之德，貴在一個(gè)“?！弊郑卦谝粋€(gè)“修”字。要像古人那樣“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不斷學(xué)習(xí)中修。日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。只要我們常懷此心，持之以恒，就一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員，一名合格的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一名合格的城管工作者。

（二）要常思貪欲之害。正當(dāng)、合理的欲望是生命和事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，但如果欲壑難填，將欲望變成貪欲，就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害，就是要求我們的黨員干部必須時(shí)時(shí)提醒自己，始終做到心莫貪，手莫伸，清正廉潔，防微杜漸，甘當(dāng)革命的老黃牛。

俗話說：常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤壩。同樣，只有常思貪欲之害，才能筑起牢固的思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪。

常思貪欲之害，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。只有時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)個(gè)人名譽(yù)、地位、利益才能想得透，看得淡，才不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，才不會(huì)利用手中的權(quán)力為自己謀取私利。

常思貪欲之害，必須志存高遠(yuǎn)，心懷敬畏，常敲警鐘?！柏澣缁穑欢魟t自焚；欲如水，不遏則自溺?！背Ｋ钾澯?，貴在常思，重在持久。只有常思貪欲之害，才能不斷增強(qiáng)抵御各種誘惑的自覺性。我們要時(shí)刻不忘世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻不忘清正廉潔、克己奉公。時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法約束自己，以典型的腐敗案例警示自己，防微杜漸，以廉潔自律的良好形象贏得群眾的贊譽(yù)。

貪欲之害，在古今中外也比比皆是。近年來，許多高官因?yàn)樨澯^重而喪失了作為黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，以身試險(xiǎn)，最終落得鋃鐺入獄、為人唾罵的后果。1998年，原北京市委書記陳希同被北京市高級(jí)人民法院以貪污罪判處有期徒刑13年；以玩忽職守罪判處陳希同有期徒刑4年，兩罪并罰，最后判處有期徒刑16年。今年3月25日，原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇在天津市第二中級(jí)法院受審，因涉嫌受賄、濫用職權(quán)和玩忽職守三項(xiàng)罪名判處有期徒刑18年。這些高官的相繼落馬，關(guān)鍵在于他們棄守了權(quán)為民所用的底線。我們都應(yīng)該清楚，拒腐防變的思想防線一旦崩潰，各種難填的欲望之門一旦開啟，便如同走進(jìn)一個(gè)與正大光明的世界徹底相反的地方。那里有金錢，那里有私利，那里有為所欲為的恣意??正所謂“沉醉不知?dú)w路”，愈膽大妄為愈更加墮落，回首一看，已在腐敗深淵而不能自拔，已深陷地獄而無歸途?，F(xiàn)代社會(huì)各種腐敗分子或許腐敗手段不同，內(nèi)容不一，但放縱自己而走向深淵的路徑卻基本相似，結(jié)局也只有一個(gè)，就是沒有一個(gè)腐敗分子會(huì)有好下場(chǎng)。

（三）要常懷律已之心。常懷律己之心，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)在要求。常懷律已之心要正心正身。個(gè)人的修為最根本的是律己，而律己最根本的是正心?！坝奁渖恚日湫?。“為政之務(wù)，務(wù)在正身”。對(duì)黨員干部來講，正身就是要在言語(yǔ)上不講假大空話，不阿諛奉承，不搬弄是非；思想上，念念為群眾著想，念念以集體利益、單位利益為重；行為上，端方正直，對(duì)錯(cuò)誤的言行，敢于斗爭(zhēng)，不憑感情用事，不隨風(fēng)向用事；決策上，發(fā)揚(yáng)民主決策，充分聽取各方面的意見和建議；團(tuán)結(jié)上，顧全大局，豁達(dá)大度，寬宏雅量，寬以待人；用人上，任人唯賢，對(duì)違紀(jì)的人和事，敢于糾正，堅(jiān)決抵制拉關(guān)系、套近乎、搞交易的行為。

常懷律己之心，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在新的歷史條件下，黨和人民對(duì)黨員的素質(zhì)要求越來越高。黨員必須具有良好的素質(zhì)，包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)等，黨員要按照黨性原則辦事，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

常懷律己之心要自律自固，增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高辨別是非的能力，自覺抵制腐??；要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻繃緊“廉政弦”，做到拒腐蝕永不沾。

常懷律己之心，要慎權(quán)、慎欲、慎情、慎獨(dú)，清廉自守，要在任何情況下都能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。不論你有什么職務(wù)，你的職務(wù)有多高多低，都要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。古人云：“水能載舟、亦能覆舟”。只要是損害人民群眾利益、中飽私囊的人必定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，會(huì)受到人民群眾的唾罵。

同志們，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，要與當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作推向深入。

教育的講話稿篇十六

同學(xué)們：你們好！

為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對(duì)前段的一些問題和現(xiàn)象，召開初二年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)。

受學(xué)校德育處委托，今天由我對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律教育。

踏著春天的腳步，你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初二的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。

到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校一日行規(guī)要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

目前，在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

1、課間串樓層、追逐打鬧、喜歡有事沒事就往廁所去并伴有大聲喧嘩、不文明言語(yǔ)、自修課亂講話等現(xiàn)象比較嚴(yán)重。 （1班和2班個(gè)別同學(xué)本次不點(diǎn)名批評(píng)，3班同學(xué)在這幾個(gè)方面做的都比較好）

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，二分鐘預(yù)備玲響不快速進(jìn)教室而是慢悠悠的、上課睡覺，不愛護(hù)公物等現(xiàn)象也有出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜，以至發(fā)生矛盾；還有如有以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占等，對(duì)于此類事情，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)、屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

4、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，放學(xué)后外出等。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，通知其家長(zhǎng)，經(jīng)教育不改的，并在全校通報(bào)批評(píng)。

5、是不注意儀容儀表，男生頭發(fā)多長(zhǎng)不符合標(biāo)準(zhǔn)，戴首飾、扎耳眼，女生梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿校服里長(zhǎng)外短的等嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。都將被扣分。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

前階段，公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

各位同學(xué)們，法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

本學(xué)期開始，我們就邁入初中二年級(jí)了，我們有新的面貌，新的追求。

從開學(xué)前兩天開始，我班班委會(huì)就開始籌備這項(xiàng)工作。從策劃到實(shí)施在班主任的指導(dǎo)下井然進(jìn)行著。宣傳部長(zhǎng)和一些同學(xué)利用放假時(shí)間布置板報(bào)，安排各項(xiàng)事宜。

開學(xué)典禮步驟安排：由宣傳部長(zhǎng)主持，在國(guó)歌聲下開始。先是我班家長(zhǎng)給同學(xué)們的寄語(yǔ)，緊接著是班長(zhǎng)寄語(yǔ)班主任寄語(yǔ)。我們都提出了新學(xué)期的目標(biāo)和決心，該以最飽滿的熱情度過初中最后一年。在同學(xué)們的陣陣掌聲中，我們寫下了新學(xué)期的“奮斗”。

花花綠綠的紙條上，都是我們的愿望。典禮后就貼在了墻上，我們將于我們的愿望一同度過一個(gè)學(xué)期的時(shí)光。奮斗吧，我們必將進(jìn)步!

八年級(jí)的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

今天我們安排了為期一天的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練與入學(xué)教育系列教育活動(dòng)，其根本目的就是強(qiáng)化對(duì)同學(xué)們的養(yǎng)成教育、形成良好的行為規(guī)范，為緊張忙碌的八年級(jí)學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛才各班同學(xué)整齊劃一的步伐，鏗鏘有力的口號(hào)，慷慨激昂的誓詞向大家展示了新學(xué)期八年級(jí)同學(xué)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，意氣風(fēng)發(fā)的滿懷豪情。我們相信，有這樣一個(gè)精神勁頭，八年級(jí)新學(xué)期的各項(xiàng)工作一定能夠百尺竿頭更進(jìn)一步，取得更加輝煌的成績(jī)。

新學(xué)期，我們八年級(jí)的目標(biāo)是:追求一流，志向高遠(yuǎn)、文明誠(chéng)實(shí)、規(guī)范守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、素質(zhì)全面，自信陽(yáng)光，富有朝氣。今天，我們的入學(xué)教育就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而付出扎扎實(shí)實(shí)的第一步行動(dòng)。

同學(xué)們:人生不同階段有不同的任務(wù)需要完成，只有走好了人生每一步，成就光輝燦爛的一生一定不是神話。八年級(jí)是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的一年，與七年級(jí)相比，八年級(jí)的課程增多了，學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大了，學(xué)習(xí)方法靈活了、聽說讀寫能力要求高了，學(xué)習(xí)難度也加大了。這就需要每一位同學(xué)珍惜光陰，完善自我，刻苦學(xué)習(xí)，永不懈怠，立志志向遠(yuǎn)大，拼搏搏擊長(zhǎng)空，用我們的努力為自己的人生創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。

同學(xué)們，新學(xué)期大家走進(jìn)我們熟悉的校園，迎面展現(xiàn)的是四幅非常醒目的標(biāo)語(yǔ)，“尊嚴(yán)來自實(shí)力，成績(jī)?cè)从趯?shí)干，進(jìn)步貴在堅(jiān)持，競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造奇跡”。我把它作為新學(xué)期同學(xué)們的座右銘送給大家，謝謝！

各位老師、各位八年級(jí)的同學(xué)們：

大家下午好。

按照學(xué)校的工作工作安排，我們今天召開八年級(jí)的秩序教育會(huì)。本次大會(huì)的主要目的就是為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，從而為我們的學(xué)習(xí)生活提供有力的保障。

同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入到了八年級(jí)第二學(xué)期這個(gè)重要階段。明年的這個(gè)時(shí)期我們將和現(xiàn)在的九年級(jí)一樣，面臨人生的一次重要抉擇，也是我們?nèi)松缆飞弦淮沃匾目荚?中考。相信每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在心中都有了自己的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你們也將努力拼搏，勤奮進(jìn)取。但是，也有一部分同學(xué)，不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，有的連鐘的不撞，如同行尸走肉一般，甚至還有擾亂課堂秩序現(xiàn)象發(fā)生，這也是我們今天開這個(gè)會(huì)的主要原因。

這些不文明的.現(xiàn)象主要有：

1、課間聚集現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重。

2、邊走邊吃、隨地亂扔很嚴(yán)重。我們?cè)绯?、中午值周班的同學(xué)把我們學(xué)校打掃的干干凈凈，但是經(jīng)過一節(jié)課間之后，廣場(chǎng)上、甬路上、樓梯上隨處課間同學(xué)們亂扔冰棍袋、飲料瓶、糖紙等垃圾。

3、上課遲到，要求各班班長(zhǎng)繼續(xù)按照以前我開會(huì)要求的去做，每節(jié)課對(duì)遲到的同學(xué)做好記錄，每天先班主任匯報(bào)。班主任每天有意識(shí)的對(duì)前一天的遲到等違紀(jì)行為進(jìn)行處理。

4、儀容儀表個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)不好。

5、課上問題比較嚴(yán)重，這也是我想重點(diǎn)和同學(xué)們談的內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：

a、上課不認(rèn)真聽講，隨便說話、左顧右看、趴桌子睡覺（關(guān)上門來說這個(gè)問題八年級(jí)最嚴(yán)重）.

b、不按時(shí)完成作業(yè)、抄作業(yè)、甚至不做作業(yè)等現(xiàn)象。

c、個(gè)別同學(xué)有不尊重老師、甚至頂撞老師、侮辱老師等行為。在咱們八年級(jí)有幾名這樣的同學(xué)，有個(gè)別同學(xué)我已經(jīng)找他談話了，有的同學(xué)以后我陸續(xù)要找你談話，我說的這幾名同學(xué)都是誰(shuí)我想你心里清楚。對(duì)于這幾名同學(xué)我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上研究過，按照張如校長(zhǎng)的指示，我們以后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決處理。處理的方法是：第一步先找同學(xué)談話，再出現(xiàn)類似行為就是第二步找家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生管理，再不管用第三步把家長(zhǎng)請(qǐng)來把你領(lǐng)回去回家停課反省至少一周，再不管用第四步也是最后一步直接勸退或者是轉(zhuǎn)學(xué)。總之，對(duì)于那些因?yàn)槟銈€(gè)人存在影響到我們整個(gè)班或者是整個(gè)年級(jí)、整個(gè)學(xué)校的同學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，決不姑息養(yǎng)奸。我們不會(huì)讓我們某個(gè)班毀在個(gè)別同學(xué)的手上。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以希望有這種行為的同學(xué)們懸?guī)r勒馬，好自為之，否則后果自負(fù)。

當(dāng)然我們八年級(jí)的同學(xué)也有我們的優(yōu)點(diǎn)，也有讓老師們、讓我欣慰的地方。例如:做衛(wèi)生、勞動(dòng)是比較積極主動(dòng)，不怕臟不怕累。還有，也是我最欣慰的，我們八年級(jí)，本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在還沒出現(xiàn)過一起打架事件，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。希望同學(xué)們這些優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同學(xué)之間互相禮讓，自己解決不了找班主任老師或者是張軍元老師和我都可以，杜絕打架事件的發(fā)生。

同學(xué)們要記住，我們八年級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)班子里主要有張老師我們兩個(gè)負(fù)責(zé)，你

們不尊重科任老師、不尊重班主任就是不尊重我。同學(xué)們尊重是相互的，你們要是不尊重我，到時(shí)候我處理你的時(shí)候，我就不尊重你。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們學(xué)校上一學(xué)年之所以取得全縣第一的好成績(jī)和我們學(xué)校嚴(yán)格的管理師分不開的，所以我希望同學(xué)們作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一名合格的、文明的中學(xué)生。

（有時(shí)間再一次強(qiáng)調(diào)亞畢業(yè)班意識(shí)、鍛煉意識(shí)。）

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝。

2012年3月21日

今天，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，講一講開學(xué)以來我們初二年級(jí)的同學(xué)們的表現(xiàn)，指出存在的問題，提出改進(jìn)的方向。

一、可喜的變化

從8月31號(hào)報(bào)到那天起，我們大部分班級(jí)搬到了新的教學(xué)樓。隨著環(huán)境的改變，年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)都成熟了一些，穩(wěn)重了一些。紀(jì)律、衛(wèi)生都有了明顯的改觀，大聲喧嘩的少了，追逐打鬧的少了，破壞衛(wèi)生，亂扔果皮紙屑的少了，吃零食的現(xiàn)象也少了。特別是通過整頓儀表發(fā)型，精神面貌為之一新；通過課間操隊(duì)列訓(xùn)練，紀(jì)律意識(shí)提高了；通過春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了；通過肅清校園周邊環(huán)境，打架滋事者減少了；通過兩次階段性考試，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃了。

二、慎重渡過青春期

初二階段，同學(xué)們的生理和心理都發(fā)生了明顯的變化。從生理上看：這是人體發(fā)育的第二個(gè)高峰期，發(fā)育快，長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。由于青春期的到來，關(guān)注自我，關(guān)注異性，如果不聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不正確處理同學(xué)間的關(guān)系，極容易出現(xiàn)問題，甚至誤入歧途。從心理上看：逆反心理加大，認(rèn)為自己人長(zhǎng)大了，知識(shí)學(xué)多了，不愛聽老師、家長(zhǎng)的叨嘮。經(jīng)過初一的生活，感覺初中生活就那么回事，學(xué)校老師的紀(jì)律就那么回事，混日子。學(xué)校紀(jì)律不遵守，老師的話不聽，自以為是，逆反嚴(yán)重，上學(xué)就是挑老師、學(xué)校的毛病，用一種批判的挑剔的眼光看待學(xué)校的紀(jì)律、老師的要求，最終吃虧的是自己。偏激，拒絕老師、拒絕家長(zhǎng)，一定會(huì)出問題。

三、平穩(wěn)渡過分化期

初二階段兩極分化嚴(yán)重，優(yōu)秀的學(xué)生加速進(jìn)步，問題比較多的學(xué)生加速度的學(xué)壞、退步，好學(xué)生與差學(xué)生之間差距拉大。優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭(zhēng)取入團(tuán)，爭(zhēng)做三好生，追求高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確；差生無目標(biāo)，無要求，混日子，不學(xué)好，不完成作業(yè)，上網(wǎng)吧，玩游戲機(jī)等，不抓緊就會(huì)出問題。

同學(xué)們要樹立“以學(xué)為先”的思想。作為學(xué)生，什么最重要，學(xué)習(xí)最重要。沒有完成作業(yè)，沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不能吃飯，不能睡覺，不能出去玩，不能看電視，不能玩游戲等等。什么是學(xué)生？以學(xué)習(xí)知識(shí)為主要生活內(nèi)容的人是學(xué)生。中學(xué)階段是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就是要接受學(xué)校教育，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，積累才干，為今后生存發(fā)展打基礎(chǔ)。今天的學(xué)習(xí)就是為了今后的生存，大家必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的同學(xué)什么都干，都有興趣，就是學(xué)習(xí)文化知識(shí)沒興趣，厭煩、不干。這絕對(duì)不行，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。學(xué)校老師辛苦教，家長(zhǎng)辛苦工作掙錢養(yǎng)活你們，好吃好喝好穿，就是不學(xué)習(xí)，傷老師的心，家長(zhǎng)的心，沒良心。

四、常規(guī)要求

1.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不允許擾亂課堂秩序，影響老師講課和同學(xué)們聽講。自習(xí)課專心復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)，不說話，不下位，不討論問題。違犯課堂紀(jì)律是一種令人不齒的惡習(xí)，損人不利己，只能為自己的形象和品德抹黑。

2.必須完成作業(yè)，作業(yè)是學(xué)會(huì)知識(shí)的保障。作業(yè)要獨(dú)立完成，保質(zhì)保量，按時(shí)上交。同時(shí)要用考試的速度做作業(yè)，計(jì)時(shí)間。認(rèn)真寫作業(yè)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

3.校內(nèi)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，必須經(jīng)過班主任解決，不能找校內(nèi)外同學(xué)或是找家長(zhǎng)來解決問題，如出現(xiàn)上述問題，要嚴(yán)肅處理。

4.在校內(nèi)，不允許串班，串樓層，串年級(jí)，不能隨便拿同學(xué)的物品，如果發(fā)現(xiàn)類似情況，本人要承擔(dān)一切后果。

5.在校外，遵守交通規(guī)則。為了自己的安全，放學(xué)后不要在校門口或路上逗留，更不能與校外青年有過密交往，尤其是校外的不良學(xué)生及青年，如果發(fā)現(xiàn)校外不良學(xué)生到校內(nèi)來找我們年級(jí)的學(xué)生，我們會(huì)協(xié)同德育處嚴(yán)肅處理。

我認(rèn)為，只要同學(xué)們能夠按照學(xué)校常規(guī)要求去做，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，順利度過關(guān)鍵期，為初三升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育的講話稿篇十七

老師們，同學(xué)們：

大家好！

很高興看到大家在度過了愉快的假期之后再次相聚，一起迎來新的學(xué)年。新的一年開始，俗話說“一年只計(jì)在于春”，為了讓我們節(jié)后及時(shí)收回放縱的心，以一個(gè)良好的心態(tài)迎接新的學(xué)x，快速融入學(xué)校學(xué)x、生活，特進(jìn)行了收心教育。學(xué)校以教師“講良知”和學(xué)生懂“孝”道為教育理念。在同學(xué)們的培養(yǎng)工作中，堅(jiān)定不移的把重心放在先培養(yǎng)大家成“好”人（具有良好的人品、端正的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的行為習(xí)慣），其次再把大家培訓(xùn)成“能”人（具有一技之長(zhǎng)）。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞這個(gè)展開，因此我們通過收心教育，要達(dá)到1、規(guī)范同學(xué)們行為習(xí)慣，整頓思想。

2、排除校園安全隱患，確保校園安全。

3、通過德育訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范早操、晚寢、課間操等日常規(guī)。

4、通過專項(xiàng)訓(xùn)練落實(shí)德育教育的。

目標(biāo)：同學(xué)們懂孝道、學(xué)會(huì)感恩學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，凈化學(xué)生心靈。星期二的大掃除中，同學(xué)校認(rèn)真掃除，相互配合，讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊(duì)列訓(xùn)練中，認(rèn)真訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)。

在星期三上午的制度學(xué)習(xí)過程中，天下著毛毛細(xì)雨，冷風(fēng)呼嘯，但是同學(xué)們都堅(jiān)持著認(rèn)真傾聽，認(rèn)真學(xué)x。下午的安全檢查過程中，服從配合，隨叫隨到。晚上真認(rèn)參與我作為班級(jí)一份子主題班會(huì)的討論發(fā)言。星期四上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操等學(xué)校安排的各種項(xiàng)目。這次的收心教育，同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，配合，達(dá)到了學(xué)校校訓(xùn)的目的，成效顯著。首先我代表學(xué)校向?yàn)檫@次校訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的各系管理干部及教師表示由衷的感謝，向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀。這次校訓(xùn)，氣候比較寒冷，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，安下心來訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。通過校訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。校訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，校訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，校訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。為期三天的校訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，相信同學(xué)們一定記憶深。校訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中了，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

1、既然學(xué)校要把大家培養(yǎng)成好人，明白好人的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？并依據(jù)咱們倡導(dǎo)的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，找出差距，看到問題，奮起直追，爭(zhēng)取成為好學(xué)生。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？我曾看到一報(bào)道說：當(dāng)一位記者把這個(gè)問題問一位德國(guó)校長(zhǎng)時(shí)，那名德國(guó)校長(zhǎng)回答說：首先，人品要好。其次，好學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是最優(yōu)秀的。第三，能否正確地提問。第四，好學(xué)生不需要什么都懂，但是要有主動(dòng)去搞懂的能力?？梢?，他們的教育，是非常注重過程的。我想：好學(xué)生首先要有健全的人格，有正確的人生觀和是非觀。他可以有自己鮮明的性格，但他一定會(huì)尊重他人，擁有一顆感恩的心，懂孝道，他可以不是學(xué)霸，但他一定是勤思好學(xué)，善于動(dòng)腦，全面發(fā)展；他個(gè)人可以不是最厲害的，但他一定懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人合作，具有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神；他可以暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想，但他一定有堅(jiān)定的意志，向著理想堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)；他可以有自己的喜怒哀樂，但他心理絕不只裝著自己。好學(xué)生就是那些善于反思自己的過去，敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正的；好學(xué)生就是那些能夠不因成績(jī)差而自卑，并努力學(xué)習(xí)的；好學(xué)生就是那些不因成績(jī)優(yōu)秀而驕傲自大、目中無人的；他們與人為善，樂于助人并深愛著自己的父母、愛自己的同學(xué)、老師和學(xué)校，愛這個(gè)世界的。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？也許每個(gè)人的表述會(huì)有不同，但我想大家對(duì)價(jià)值的取向會(huì)是差不多的，好學(xué)生一定是有理想、有抱負(fù)、奮發(fā)進(jìn)取，努力向上，有改變自己命運(yùn)甚至是改變世界的決心的。

2、開好頭，起好第一步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)學(xué)x。

一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)x。作為學(xué)生的你們要明白一個(gè)道理，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)x，努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在，要做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)x。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把校訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來繼續(xù)深造和祖國(guó)建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們；我們的老師都在祝福我們。

今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)x，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，朝著好學(xué)生的目標(biāo)，馬上行動(dòng)，馬上出發(fā)，祝大家馬到成功！學(xué)習(xí)生活中能洋洋得意！最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)你們表示衷心的.感謝。我的講話完了，謝謝大家！

教育的講話稿篇十八

今天，我們學(xué)校請(qǐng)來了城關(guān)派出所的馬所長(zhǎng)為我們做法制教育報(bào)告。下面我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝和歡迎。

剛才馬所長(zhǎng)給我們送來了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

使你誤入歧途，終生遺憾。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康信息。集中精力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，文明、健康的成長(zhǎng)。

三、遵紀(jì)守法，理智行事。

同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在同學(xué)之間鬧矛盾或受到社會(huì)人員滋擾的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

最后再送大家一句話：一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)。大家在報(bào)告會(huì)結(jié)束后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代公民。

教育的講話稿篇十九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

考試結(jié)束后的我們即將進(jìn)入寒假生活。寒假期間同學(xué)們返家探親、交往、旅游、社會(huì)實(shí)踐等各種活動(dòng)開始增多，為使大家能夠安全、愉快、健康、充實(shí)地過這個(gè)寒假，我在此特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、校園雖美好，嚴(yán)防偷搶騙。寒假期間校園內(nèi)各種人員雖然減少，但仍會(huì)有人員流動(dòng)。各位在校同學(xué)一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全，特別注意在自習(xí)或在補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)要保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防丟失。

2、生活無小事，安全記心間。在學(xué)習(xí)之余，注意自己的生活安全。無論在校還是在外，一定要注意飲食衛(wèi)生，以免產(chǎn)生意外;宿舍內(nèi)不要留宿外來人員;注意保持宿舍文明環(huán)境。

3、網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天。在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，也希望大家能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)，合理安排每天的時(shí)間;不沉迷于游戲;不傳播和下載帶有xxx、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德。

1、外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙。不論是回家還是外出社會(huì)實(shí)踐考察，同學(xué)們都應(yīng)該時(shí)刻注意交通安全，;在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，要提高警惕，防止上當(dāng)受騙。

2、社會(huì)實(shí)踐時(shí)，個(gè)人要防范。很多同學(xué)要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，每到一個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)，要做好自我防護(hù)工作，注意自身的安全;在校外活動(dòng)，要嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)學(xué)校的形象和利益。

3、建議每位同學(xué)都制定作息時(shí)間表，離開了每天十四節(jié)課的日子里不能倦怠，作業(yè)要合理安排，保證假期期間學(xué)習(xí)生活的充實(shí)，開學(xué)時(shí)才能快速適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。

最后祝大家度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假。我的講話就到這里，謝謝大家。

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