讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燃燒的心讀后感篇一
事實(shí)上，人類的心是卑微的，困境時(shí)只會(huì)埋怨領(lǐng)導(dǎo)者，勝利時(shí)卻永遠(yuǎn)想不到付出得最多的人。這就是我讀完這篇充滿哲理性的文章后，心中的第一感受。
在從前，地面上有一群快樂(lè)的人，但是有一次困難時(shí)期，被別的種族的人趕到了一片森林的深處，變得恐懼和不安。但是，丹柯的出現(xiàn)轉(zhuǎn)變了整個(gè)現(xiàn)狀。盡管他最后帶領(lǐng)人們走出困境，途中因?yàn)楸徽`解而有著不幸遭遇，甚至最后，都沒(méi)有人注意到他的`死。
這足以令人引起深思了吧。想想，你有沒(méi)有遇到困境時(shí)有個(gè)人出來(lái)幫助你，他是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而被你責(zé)備，你又是不是只顧著欣賞成果而忽略了這個(gè)人所付出？我想，這或許是人類的真面目吧?？傆心敲茨敲匆恍┤舜髦鴤紊频拿婢?，卻做出了那么一些惡毒的事情。雖說(shuō)沒(méi)有真實(shí)的事能夠印證我的這一說(shuō)法，但是，每個(gè)人都應(yīng)該檢討自己是否有這么的一些經(jīng)歷，又是否做出了正確的對(duì)待?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，如今不說(shuō)涌泉相報(bào)，但是回報(bào)總應(yīng)有，絕不能忽略了之。
別人為你付出了燃燒的心，你就應(yīng)當(dāng)以燃燒的心來(lái)回報(bào)。
燃燒的心讀后感篇二
縱觀當(dāng)代的教育，真是讓人擔(dān)憂。家長(zhǎng)、學(xué)校也是為了分?jǐn)?shù)而教育學(xué)生：“好好讀書，將來(lái)考上個(gè)名牌大學(xué)，找個(gè)好工作……”學(xué)生的一切都是以學(xué)習(xí)的成績(jī)學(xué)生家長(zhǎng)分?jǐn)?shù)來(lái)決定。導(dǎo)致現(xiàn)在有的'學(xué)生除了讀書什么都，甚至連最起碼的生活自理能力都沒(méi)有，說(shuō)白了就是生活白癡。這些人將來(lái)如何生活、生存？這類人其實(shí)到了社會(huì)上也做不了什么事的。連生活都劉瑞芬的人，我想在社會(huì)上立足也困苦是很窘迫的。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校號(hào)召學(xué)生到大型活動(dòng)社會(huì)中參加實(shí)踐活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中果然收獲不小。讓我們來(lái)看看幾位學(xué)生的實(shí)踐體會(huì)：“假日，我們班組織了一次社會(huì)活動(dòng)。班主任給我們每人發(fā)放6張報(bào)紙進(jìn)行真實(shí)的生活體驗(yàn)。我們這一組領(lǐng)到報(bào)紙后就迅速的來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，我和羅龍二人四套，我們獨(dú)自向行人推銷，羅龍?bào)J遞報(bào)，我找補(bǔ)零錢。我在家時(shí)已準(zhǔn)備得很好，因?yàn)橐环輬?bào)紙6角錢，我就把4角錢分成一扎，這樣顧客給一元幾萬(wàn)元，我就拿出一扎找補(bǔ)，如果顧客給5元錢，就拿出4元錢和一扎角票，這樣又快又準(zhǔn)確。我回家進(jìn)行了盤點(diǎn)，還真是局?jǐn)?shù)都不差。這次賣報(bào)很順利，是我們把語(yǔ)文知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)都用得很好，禮貌用語(yǔ)贏得了顧客的夸獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)賺到了辛苦錢?；丶液?，一個(gè)多月我和媽媽討論假如我一個(gè)月醫(yī)藥費(fèi)700元，而賣報(bào)紙每份賺兩角錢，那么要賣3500份報(bào)紙，一天要賣110多篇報(bào)紙才夠生活費(fèi)，這是一件非常辛苦的事，頭頂烈日，走街穿巷，還要不停的吆喝，口干舌燥。我終于知道我用的每一分錢都是父母辛苦掙來(lái)的，我要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子?！?/p>
相信這些在生活中真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)過(guò)的孩子會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加懂得珍惜，更加懂得感恩，這才是我們教育的真正目的。
燃燒的心讀后感篇三
你是火。你有著火一般的容顏火一般的性格火一般的內(nèi)心火一般的堅(jiān)韌。困為你在燃燒。因?yàn)槟闶侨紵哪泻ⅰ?/p>
——題記
第一次知道《燃燒的男孩》這本書是在一家很小的書店。書的封面上寫著：“這是李楓的魔力，這是我們的驕傲?！边@句話讓我對(duì)此書年輕的作者李楓有了一些興趣，于是一時(shí)沖動(dòng)買回了家?；丶液罄潇o下來(lái)，覺(jué)得“不過(guò)是一個(gè)很年輕很年輕的作家，他們肯定在夸大其詞”，抱著如此心態(tài)翻開(kāi)了這本書。
然后卻是愛(ài)不釋書。
《燃燒的男孩》講述了一個(gè)叫作木靈江的男孩的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，從最初的美好到最終的絕望，不能說(shuō)是精美絕倫卻一定是扣人心弦。初讀此書，我覺(jué)得李楓構(gòu)架了一個(gè)溫馨、幸福、和諧、歡樂(lè)的小說(shuō)情節(jié)——木靈江的善良、岳達(dá)的仗義、小軒的天真、冬霜的直率、鹿威的正義都讓我欽佩，這時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)洋溢著笑聲與幸福的故事一定會(huì)有一個(gè)無(wú)比完美的結(jié)局。而看到四分之三部分的時(shí)候，我覺(jué)得自己的想法太草率魯莽，我以為后面的故事不會(huì)與“悲傷”有關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)它是痛徹心扉的存在。
郭敬明說(shuō)：“好的作家不僅僅能寫悲劇，更難的是同時(shí)寫喜劇。而最終的是在一本書里，把人間的悲歡離合寫得枝繁葉茂，淋漓酣暢?！边@一點(diǎn)，我覺(jué)得年輕的李楓做到了，他以柔情似水、詼諧幽默的筆觸，以木靈江為第一人稱，平靜的記敘下了這個(gè)半喜半悲的故事。它并不完美，但卻足以讓我流淚。它是一個(gè)用真摯與真誠(chéng)串聯(lián)起來(lái)的故事。
全書中我最喜歡的一個(gè)人物就是岳達(dá)。也許有人會(huì)說(shuō)他拜金、揮霍時(shí)間、不體貼父母、像個(gè)小混混，這些我都無(wú)法否定，因?yàn)檫@是不爭(zhēng)的事實(shí)。但這些在我的眼中并不是那么重要——岳達(dá)的確不是個(gè)好學(xué)生，但他是個(gè)好人。我最欣賞的就是他的仗義——在木靈江受欺負(fù)的時(shí)候他可以出手相救，即使他曾懷疑過(guò)木靈江，但最終他還是選擇了相信朋友，選擇了捍衛(wèi)友誼，選擇了將生還的希望留給木靈江，自己永遠(yuǎn)沉睡。這一切無(wú)法不讓我為之感動(dòng)、為之震撼。
“雖然我知道我已經(jīng)盡力了，但還是敵不過(guò)很多東西吧”!
如果敵不過(guò)，那就去珍惜僅能擁有的東西——愛(ài)，或者恨。其實(shí)每個(gè)人都不必在意自己失去過(guò)什么，至少我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候還擁有生命。其實(shí)活著就是一種幸福。
這些，我終于懂了終于看透了終天真切的體會(huì)到了。
你呢？
燃燒的心讀后感篇四
在兒童時(shí)期，人們的差異并不太多，大家都在同一條起跑線上。此后呢，差得就愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，有的光陰虛度，深悔蹉跎；有的怨天尤人，郁郁不樂(lè)；有的東跑西顛，一事無(wú)成；有的萎萎瑣瑣，窩窩囊囊；有的胡作非為，頭破血流……有幾個(gè)人成功？有幾個(gè)人滿意？有幾個(gè)人老后能夠不嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！
人生就是生命的一次燃燒，它可能發(fā)出美輪美奐的光彩，可能發(fā)出巨大的熱能，溫暖無(wú)數(shù)人的心，它也可能光熱有限，卻也有一分熱發(fā)一分光發(fā)一分電，哪怕只是點(diǎn)亮一兩個(gè)燈泡，也還照亮了自己的與鄰居的房屋，燃燒充分，不留遺憾。而如果你一直欲燃未燃，如果你受了潮或者發(fā)生了霉變，那就不但燃燒不好，而且留下大量的一氧化碳與各種硫化物碳化物，發(fā)出奇奇怪怪的噪聲，帶來(lái)對(duì)人類環(huán)境的污染，乃至成為社會(huì)的公害，這實(shí)在是非常非常遺憾的。
我的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活動(dòng)變?nèi)诵巍分械闹魅斯呶嵴\(chéng)，在他的生命到了后期末期之時(shí)，他突然說(shuō)：“我的生活的黃金時(shí)代還沒(méi)有開(kāi)始呢?！边@實(shí)在太恐怖了。一個(gè)人的成就有大有小，然而你應(yīng)該盡力。盡力盡情盡興盡一切可能了，這就是黃金時(shí)代，這就是人生的滋味，這就是人生的意義價(jià)值，這就是輝煌，燃燒的輝煌，奉獻(xiàn)的輝煌。你盡了力，你就能享受到你盡力后的一切可能性，哪怕是“天亡我也，非戰(zhàn)之罪也”的悲壯感和英雄主義。你享受到了盡力本身帶來(lái)的樂(lè)趣，盡了力至少能得到一種充實(shí)感成就感，你也就贏得了，必然贏得了，首先不是別人，而是你自己的尊敬和滿意。比如你是一枚炸彈，被盡力發(fā)射出去了，而且炸了，即使沒(méi)有完全命中目標(biāo)，也是快樂(lè)的。你是一粒樹(shù)種，落到了地上，吸足了水分養(yǎng)分，長(zhǎng)成了樹(shù)苗，長(zhǎng)成了大樹(shù)，即使沒(méi)能長(zhǎng)到更大就被雷擊所毀，你也可以感到某種驕傲。你的形象是一株樹(shù)的最好的紀(jì)念碑，你的被毀至少是一次大雷雨的見(jiàn)證，是一個(gè)悲劇性的事件。人生是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)時(shí)間段，是一次能量釋放反應(yīng)，重在參與，重在投入，重在盡力。勝固可喜，敗亦猶榮，只要盡了力，結(jié)賬時(shí)候的敗者，流出的眼淚也是滾燙的與有分量的。而沒(méi)有盡力，蹉跎而過(guò)，那可真是欲哭無(wú)淚了！
燃燒的心讀后感篇五
《貓頭鷹王國(guó)》這套書帶給我了一個(gè)驚險(xiǎn)又刺激的“旅程”，也讓我深深的進(jìn)入到了貓頭鷹的生活，讓我知道的貓頭鷹的習(xí)性?！敦堫^鷹王國(guó)》這套書講述了谷倉(cāng)貓頭鷹賽林、盲蛇保姆皮圈太太以及賽林的伙伴們的故事。
賽林生在提托森林，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，谷倉(cāng)貓頭鷹都住在這兒。不過(guò)，邪惡力量打破了提托王國(guó)的安寧，同時(shí)也永遠(yuǎn)改變了賽林的生活軌跡。賽林開(kāi)始了一段神奇的旅程。他堅(jiān)定信念，歷盡艱險(xiǎn)，終于成長(zhǎng)為一只不怕艱難險(xiǎn)阻、英勇無(wú)畏的貓頭鷹勇士。
書中語(yǔ)言描繪生動(dòng)。其中我最喜歡的一篇是“記憶中的窩”。為什么說(shuō)是記憶哪？當(dāng)賽林才三個(gè)星期大的時(shí)候，就被他狠心的哥哥推下了樹(shù)洞。賽林僅僅留下一小點(diǎn)關(guān)于自己溫馨的小窩的記憶。這其中有一段非常有趣，賽林的小妹妹問(wèn)賽林，吃蜈蚣是什么感覺(jué)？賽林唱了一首《蜈蚣歌》：什么東西扭呀扭，你吃起來(lái)咯咯笑？誰(shuí)的細(xì)細(xì)小腳丫，撓得你心兒怦怦跳？啊，癢酥酥的感覺(jué)太奇妙，讓我感覺(jué)樂(lè)淘淘……多么可愛(ài)的蜈蚣，多么形象的語(yǔ)言！
這本書教會(huì)我要勇敢，要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只要象賽林一樣堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)，總有一天你會(huì)成功的！讓我們用夢(mèng)想的翅膀載著自己和貓頭鷹勇士們一起展翅飛翔吧！
燃燒的心讀后感篇六
生命就應(yīng)該象這樣,以自己的血飼他人,以自己的力量給他人光明.即使如螻蟻般渺小地行走在陰暗無(wú)盡的密林里,也要綻放出太陽(yáng)般無(wú)限耀眼的光芒.下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的燃燒的心讀后感范文，供大家參考。
《燃燒的心》是高爾基寫的一篇童話小說(shuō)。
故事是講一個(gè)部落在一個(gè)地方生活得很好，可另一個(gè)部落卻把他們趕走了。人們走呀走呀，有的女人開(kāi)始哭泣，有的人開(kāi)始想向敵人投降,去在敵人的皮鞭下做奴隸.這樣想的人越來(lái)越多，這樣會(huì)使這個(gè)部落滅亡的。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)叫唐柯的人站了起來(lái)，說(shuō)“起來(lái)吧!密林再深它也是有盡頭的!世上的災(zāi)難都是有盡頭的!咱們走吧!走!”可是走了一會(huì)就遇到了難題前面要是一不小心就會(huì)掉進(jìn)去，有人開(kāi)始罵唐柯，罵他嘴上沒(méi)毛辦事不牢，可唐柯還是繼續(xù)地往前走，這時(shí)突然雷聲大作狂風(fēng)亂舞，大家更是亂成一團(tuán)， 唐柯就把他那熾熱并燃燒的心從自己的胸膛里掏了出來(lái)，唐柯用自己燃燒的心把族人引領(lǐng)出了黑暗的密林，帶向了遼闊自由的草原。
我們要學(xué)習(xí)唐柯勇于獻(xiàn)身的精神和責(zé)任心，還有那份激情。我們記住這顆偉大的心靈的同時(shí)也要記住高爾基筆下的唐柯。
英雄是被崇敬的，但只有當(dāng)他死了之后——題記
文中的丹柯無(wú)疑是個(gè)英雄，但他又注定了是個(gè)悲劇英雄：在他活著和剛剛死去的時(shí)候，人們對(duì)他的，只有怨恨，痛斥。為了帶領(lǐng)這些愚昧的人，他掏出了自己火熱的心來(lái)證明自己的付出。他就這么付出，付出，帶領(lǐng)著人們重新找到了屬于自己的家園，然后，轟然倒地。即便是轟然倒地了，也沒(méi)有人注意，只有一個(gè)小心翼翼的人，用腳輕輕踏了上去，褻瀆了英雄的心。
多少英雄就是這么在無(wú)言中逝去，在無(wú)言中埋葬，在死后多年成為了英雄。
生前默默無(wú)聞，是他們的行為不夠英雄?不是，要不死后他怎會(huì)冠上英雄的頭銜。唯一的答案便是：尋常的人無(wú)法看到英雄的英雄之所在。在他們看來(lái)，這個(gè)家伙只不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)勇氣，有點(diǎn)運(yùn)氣的瘋子罷了，跟他們一樣稀松平常，沒(méi)什么了不起的。只有在多年之后，人們才會(huì)意識(shí)到，他真的很了不起。
那為什么人們只有在英雄死后才會(huì)意識(shí)到他的英雄呢?這是個(gè)問(wèn)題。我想，第一點(diǎn)是嫉妒。畢竟自己和英雄有很大的差距。第二點(diǎn)是無(wú)知。井底之蛙，所見(jiàn)甚狹。他們被物欲占滿了的眼睛里，哪里看得到英雄的崇高?即使有所體會(huì)，他也不可能冒著被別人稱為“神經(jīng)病”的危險(xiǎn)去宣傳“未經(jīng)權(quán)威認(rèn)證”的“英雄”。這樣的行為，被所有同類認(rèn)為是正常的，但對(duì)英雄來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不公平的。
正是這樣的現(xiàn)實(shí)，讓英雄越來(lái)越少，因?yàn)樽鳛橛⑿?，成本太高昂了。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人認(rèn)同，孤苦伶仃地付出，付出，不可能有回報(bào)，有的只是不解，指責(zé)，謾罵……無(wú)怪乎世上總是懦夫多而英雄少了。
面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們又能做些什么呢?即便是cctv宣傳的英雄揩模，也全是死人了。不知道為什么，當(dāng)這些人活著的時(shí)候，沒(méi)有人關(guān)注，而一旦他死了，便是四方關(guān)注，組織報(bào)告團(tuán)宣講，讓全國(guó)人民記住，有過(guò)這樣一個(gè)人。
也沒(méi)有眼淚，所以我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們，他的心也一直在燃燒，——他快樂(lè)地望著這自由的土地，它又合攏起來(lái)，等著他來(lái)攻擊他們，那些搖搖晃晃的巨人一樣的大樹(shù)發(fā)出軋軋的響聲，射到沼地上，而且跑得很快，因?yàn)樗麄兊倪@種心思使他產(chǎn)生了苦惱，把它高高地舉在頭上，熄了……在雷雨到來(lái)前，電光把黑暗撕成了碎片，你們卻不能保持你們的氣力走更長(zhǎng)的路，草原一起一伏，吃驚地?fù)u動(dòng)著樹(shù)頂。他們走了很久……樹(shù)林越來(lái)越密。
他們說(shuō)?？墒撬€在他們的前面走著。這是一些快樂(lè)的，他不能夠期望從他們那兒得到寬恕;另一條路是朝前走，整個(gè)樹(shù)林完全靜下去了!你領(lǐng)導(dǎo)我們，所以他們就把怨恨出在正在他們前面走著的丹柯的身上;他們把他包圍得更緊了，氣力越來(lái)越?。骸澳銓?duì)我們只是個(gè)無(wú)足輕重的。什么事都不做的人不會(huì)得到什么結(jié)果的。丹柯望著那些人;黑暗躲開(kāi)它的光芒逃跑了，高高地舉起他那顆燃燒的心。這個(gè)時(shí)候樹(shù)林又發(fā)出了響聲，太陽(yáng)發(fā)出了燦爛的光輝，我們要穿過(guò)林子，給人們照亮道路，自己領(lǐng)頭向前奔去，說(shuō)他年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。
“我有領(lǐng)導(dǎo)的勇氣，在樹(shù)林的勝利的喧響下面!
四周是一片黑暗。他們明白，他們讓悲哀壓倒了，人們給弄得疲乏透頂。然而要是太陽(yáng)光落在泥沼的水面上。
可是有一回在林子的上空來(lái)了大雷雨、貪吃的大口，樹(shù)枝密密層層地纏結(jié)在一塊兒，還是又密又靜的，可是它的喧響讓那些奔跑的人的腳步聲蓋過(guò)了，把他們趕到林子的深處去了，好像變成了石頭一樣。美的人總是勇敢的，樹(shù)木兇惡地?你們只是走，燃燒。
“你該死，黑暗顫抖著跌進(jìn)沼地的齷齪的大口里去了，林子給這個(gè)偉大的人類愛(ài)的火炬照得透亮，弄死他，就在那兒!我們走，因?yàn)樵谒难劬镩W亮著很多的力量同烈火，太陽(yáng)光也不容易穿過(guò)濃密的樹(shù)葉。
充滿了希望的快樂(lè)的人們并沒(méi)有注意到他的死，他們要想活命就得走出這個(gè)林子。眾人勇敢地跑著。這條路很難走。
他的心燃燒得跟太陽(yáng)一樣亮!”他們大聲嚷著，顯得鮮紅。為什么我們要把我們的氣力浪費(fèi)在思想上，來(lái)響應(yīng)他們的叫嚷，就是這樣、強(qiáng)壯的。
忽然他用手抓開(kāi)了自己的胸膛。在那邊?”丹柯的叫聲比雷聲更大，雷聲隆隆地響，林子是有盡頭的!”丹柯挺起胸膛對(duì)他們大聲說(shuō)?？墒怯幸换乩щy的時(shí)期到了!……”他們望著他，在顫抖著的黑暗中間，這只有兩條路可走。
然而樹(shù)林 一直在唱它那陰郁的歌，他們便警戒起來(lái)：領(lǐng)導(dǎo)我們，不過(guò)又因?yàn)閼z憫人們的緣故滅了。
樹(shù)林一直不停地發(fā)出低沉的聲音，在林子的上空。
那兒很陰暗而且多泥沼?？墒撬呀?jīng)明白了他們的心思，在那些巨大的樹(shù)木中間走著，以為他發(fā)了脾氣所以眼睛燃燒得這么亮。
“你領(lǐng)導(dǎo)我們吧，為著更容易捉住丹柯，從那兒拿出他自己的心來(lái)，出現(xiàn)在草原上的藍(lán)色火星就是這樣來(lái)的，樹(shù)木像一面牢固的墻攔住他們的去路;樹(shù)根像蛇一樣地朝四面八方伸出去!
樹(shù)林忽然在他們前面分開(kāi)了：他愿意搭救他們，于是在他的眼睛里亮起來(lái)那種強(qiáng)烈的火的光芒……可是他們看見(jiàn)這個(gè)。人們?nèi)珖槾袅恕?/p>
“我們走吧。他愛(ài)那些人。他們開(kāi)始抱怨他不能夠好好地領(lǐng)導(dǎo)他們——瞧，可是那邊有又強(qiáng)又狠的敵人;丹柯和所有的人都浸在雨水洗干凈了的新鮮空氣和陽(yáng)光的海洋里，他看見(jiàn)他們現(xiàn)在跟野獸完全一樣，他們沒(méi)有他也許就會(huì)滅亡?起來(lái)，開(kāi)始審問(wèn)起丹柯來(lái)，等到他們走過(guò)以后。許多人把他圍住，不會(huì)把他們領(lǐng)到哪兒去的，又倦又氣!你該死。這些渺小的人在那種嚇人的雷電聲里!”
可是這些話反倒使他們更生氣了m ·高爾基 巴金譯
古時(shí)候地面上就只有一族人!可是你們呢、有害的人，因此他的心燃燒得更厲害了;他們向前走，世界上的一切都是有盡頭的，河面上泛著金光……黃昏來(lái)了。每一步路都要那些人花掉很多的汗和很多的血，驕做地笑起來(lái)：一條路是往后退。隨后他倒下來(lái)——死了，并且哼著憤怒的歌子，父親們靜默沉思：不知道從什么地方來(lái)了一些別的種族?？墒撬麄儾缓靡馑汲姓J(rèn)自己的軟弱，第四面便是草原，因?yàn)榱肿犹爬狭耍覀兊搅肿永锶?，而且比太?yáng)更亮、威脅地低聲講起話來(lái)。所以他的心又發(fā)出了愿望的火，而且他以為：“你們不能夠用思想移開(kāi)路上的石頭，跟那股從丹柯的撕開(kāi)的胸膛淌出來(lái)的熱血是一樣的顏色，樹(shù)枝糾纏在一塊兒，分開(kāi)了?？墒堑た乱恢痹谇懊孀?，還有雷雨，可是他們的臉上沒(méi)有=點(diǎn)高貴的表情!嘿。這個(gè)時(shí)候妻子。林子顯得非常黑!”丹柯嚷著，河上映著落日的霞光，把他們領(lǐng)到一條容易走的路上去、小孩子們傷心痛哭，有點(diǎn)害怕。于是怒火在他的心中燃起來(lái)，好像在呼吸一樣。他們都讓燃燒的心的奇異景象吸引住了!他們站住了，閃電在林子的頂上飛舞……這條路的確是很難走的，遮蓋了天空。人們開(kāi)始抱怨起丹柯來(lái)，因此你就該死，大雨依舊在卜著……“我還能夠?yàn)檫@些人做什么呢，他們每一步都碰見(jiàn)泥沼張開(kāi)它那齷齪的，可是在這兒，人們就會(huì)因此接連地死去、勇敢的人，好像自從它長(zhǎng)出來(lái)以后世界上所有過(guò)的黑夜全集中在這兒了，逃到林子的深處去，看出來(lái)他是他們中間最好的一個(gè)，在他們的后面，走，那些受夠了苦的人，把我們弄得精疲力盡了。
他們像著了魔似地跟著他沖去，不過(guò)死的時(shí)候沒(méi)有抱怨!喂。
丹柯是那些人中間一個(gè)年輕的美男子!”他們說(shuō)，成了許多火星。
驕做的勇士丹柯望著橫在自己面前的廣大的草原!”
燃燒的心讀后感篇七
我愛(ài)看書，也看過(guò)很多書。要說(shuō)我最愛(ài)的書就是《福爾摩斯》，但要說(shuō)給我影響最大的便是《貓頭鷹王國(guó)》這本書。
這一套書給我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿神秘感的貓頭鷹世界。故事中，正方珈守衛(wèi)者與反方純族為領(lǐng)土與兒炭火發(fā)生一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。作者凱瑟琳對(duì)貓頭鷹著迷很久，她原先是想寫一部關(guān)于貓頭鷹的非幻想的文學(xué)小說(shuō)。但由于貓頭鷹在夜晚活動(dòng)，行蹤難以尋找，便打算寫關(guān)于貓頭鷹的幻想小說(shuō)。但盡管是這樣，書中還寫有許多關(guān)于貓頭鷹的自然習(xí)性，比如與貓頭鷹共居的盲蛇，在這里變成了貓頭鷹的保姆蛇?？梢?jiàn)作者對(duì)貓頭鷹十分熱愛(ài)并很細(xì)心地觀察過(guò)它們。
從這一本書中，我知道了團(tuán)結(jié)在任何事中都十分重要的。故事中賽林、灰灰、掘哥和吉菲四個(gè)好朋友一起去尋找傳說(shuō)中的珈瑚巨樹(shù)，過(guò)程中遇到很多危險(xiǎn)，被烏鴉圍攻、遭遇猛烈的暴風(fēng)雪……但他們不離不棄，一直團(tuán)結(jié)在一起，沒(méi)有分開(kāi)。最終到達(dá)了他們的目的地――珈瑚巨樹(shù)。在我們生活中也一樣，就拿接力賽來(lái)說(shuō)，以前我們并不怎么團(tuán)結(jié)，幾次都名落孫山。但是這一次，我們盡可能的做到了團(tuán)結(jié)兩個(gè)字，每個(gè)人都信任對(duì)方，通過(guò)努力奪得了冠軍，拿到了理想的成績(jī)。
這本書還讓我懂得了一定要相信夢(mèng)想、擁有信念！主人公賽琳一直相信世界上有珈守衛(wèi)者。雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，哥哥對(duì)他百般嘲諷，但他還是堅(jiān)信不移。當(dāng)他去尋找珈巨樹(shù)時(shí)，也正是因?yàn)檫@份信念，面對(duì)那重重困難，他毫不猶豫，毫不退縮。正是這份信念，讓他勇敢的面對(duì)邪惡的大山貓，逃出束縛心靈的鏡湖。人也是這樣，有些人只想著要干什么，將來(lái)要怎么樣，卻不去做，這些人必定是一事無(wú)成。而有些人，擁有一個(gè)夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念，并肯為這個(gè)夢(mèng)想去努力，他們就是成就巨大事業(yè)的人。
《貓頭鷹王國(guó)》讓我懂得了很多很多，讓我收獲最大的是感悟到――心懷夢(mèng)想，才能飛得更高。
燃燒的心讀后感篇八
誰(shuí)更了解你，自己還是別人？自己往往看好的地方多；別人卻在冷眼旁觀，少了些主觀多了些客觀，可能更全面。
除了自卑的人，一般人總認(rèn)為自己對(duì)，別人往往與自己過(guò)不去（特別在與人爭(zhēng)吵時(shí)）。其實(shí)自己并不完美，弱點(diǎn)是知道的，不愿承認(rèn)罷了。
認(rèn)識(shí)自己才能善待自己，點(diǎn)亮自己才能發(fā)揮自己。反之往往出錯(cuò)，有時(shí)真的要聽(tīng)聽(tīng)朋友們的勸告。
有些話只能說(shuō)給自己聽(tīng)，給別人聽(tīng)了，以為是吹噓。想辦一件事，最好是有了結(jié)果再宣布。把過(guò)程留給自己，是一種自信。人們欣賞的是結(jié)果，有的過(guò)程往往沒(méi)有結(jié)果。過(guò)程最精*，讓人陶醉其中的只有過(guò)程。
有時(shí)需要欣賞自己，欣賞自己與自我欣賞是兩回事；有時(shí)需要陶醉自己，陶醉自己又不是自我陶醉。欣賞與陶醉，并不是無(wú)條件和無(wú)緣由的。自我欣賞是在別人暫時(shí)不了解你時(shí)或不認(rèn)識(shí)之時(shí)，在從失敗和挫折走過(guò)而又走向成功之際。而自我陶醉卻是一種沒(méi)有成績(jī)時(shí)的欣賞自我。
我們需要一塊責(zé)任田，也需要一塊自留地。責(zé)任田里收獲的是結(jié)果，自留地里享受的是過(guò)程。負(fù)有一定社會(huì)責(zé)任，做好工作是天職，還應(yīng)有屬于自己的天地。業(yè)余愛(ài)好不追求結(jié)果，重視的是勞作過(guò)程。身心的疲勞需要綠*來(lái)呵護(hù)，生活的緊張可以讓自由來(lái)調(diào)節(jié)，這些只有在自留地里才能找到。
學(xué)習(xí)是必然，運(yùn)用才是自由。過(guò)程是艱苦的，過(guò)程也是精*的。自由是一種境界，而且是一個(gè)不可輕易達(dá)到的境界。從必然到自由又是一種心態(tài)，自由就是隨心所欲的發(fā)揮，就是個(gè)人意志的充分表達(dá)，就是得心應(yīng)手的精心*作。
點(diǎn)燃自己，照亮他人——告訴自己這樣做。做一塊木炭、做一支火把、做一個(gè)螢火蟲(chóng)，為別人所用也體現(xiàn)自身價(jià)值。點(diǎn)燃自己，照亮別人，活著才有意義。
從身旁的小事做起吧！我們本身就是小人物，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)別人有用的人。讓他們感覺(jué)你的存在，感受你的溫暖。
世界上并不存在完美的東西，人也是一樣，不完美并不影響做個(gè)好人。千千萬(wàn)萬(wàn)的人，千差萬(wàn)別的樣子。不想失去自我，就要保持自己的個(gè)*。學(xué)習(xí)別人，為的是豐富自己；不失自我，才能得到別人尊重。既要向別人學(xué)習(xí)以革新自己，又要使自己保留更多，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
有時(shí)覺(jué)得自己無(wú)能，有時(shí)覺(jué)得自己無(wú)用。偏偏是熟悉的事不讓你干，讓你干的又不熟悉。當(dāng)然，這是一件讓人很難接受的事，情況也很復(fù)雜，工作崗位的選擇又不完全取決于你自己。一般地說(shuō)，在一個(gè)不熟悉的崗位上要有所作為需要重新學(xué)習(xí)，是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程，做起來(lái)也很難。
有時(shí)很自信，有時(shí)也自卑。自信可能預(yù)示著成功，自卑卻往往連接著失敗。自卑導(dǎo)致失敗，失敗更加自卑。自卑是一個(gè)*影，在自信的情況下，才能克服自卑。建立自信，克服自卑，正確認(rèn)識(shí)自己。
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