總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式。適當(dāng)引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第__教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第__個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!20__年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《_雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：20__年9月10日，第__個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家上午好!
甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師。
乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師。
甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第**個(gè)教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);。
乙：一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;。
甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程;一高20xx再寫(xiě)輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門(mén)。
乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái);20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望;20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：同志……。
以及退離休教師代表。
甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，
第一組：模范教師21人。
乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR!(結(jié)束語(yǔ))：
甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
甲：在過(guò)去的一年里，在政府部門(mén)的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為一高描繪出更加美好的明天!
甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離，分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)!
乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開(kāi)大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，以表示對(duì)全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問(wèn)。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時(shí)，我們還有幸邀請(qǐng)到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)___同志，副區(qū)長(zhǎng)___同志，區(qū)教體局局長(zhǎng)___同志參加今天的會(huì)議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。全體起立……請(qǐng)坐下。
____________。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：中心小學(xué)學(xué)生向大會(huì)獻(xiàn)詞。
____________。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記__同志宣讀表彰決定。
____________。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：開(kāi)始頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的教育工作先進(jìn)單位(3個(gè))，他們是：初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)。請(qǐng)這些單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
下面，頒發(fā)的是先進(jìn)教育工作者(10名)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
____________。
同志們，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示祝賀!
____________。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)部分單位和個(gè)人做表態(tài)發(fā)言。首先，請(qǐng)初級(jí)中學(xué)發(fā)言，中心小學(xué)準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)中心小學(xué)發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
____________。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、招商黨工委書(shū)記___同志講話。
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新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇四
在丹桂飄香的季節(jié)，屬于一個(gè)金色的季節(jié)，給我們帶來(lái)了感恩教師節(jié)，老師，是教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)長(zhǎng)，給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，在這個(gè)教師節(jié)之際，給老師帶來(lái)一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍，下面是這篇小學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞，歡迎參考。
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)。
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂(lè)：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)。
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè)：我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第###個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。
8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。
12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇六
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是_______________。
女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席_，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)_的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì)，我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)。
首先，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 __上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)。
下面，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚_ _上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組：_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組：_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組：_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言。
(一)請(qǐng)教師代表_發(fā)言(大家歡迎)。
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表_發(fā)言(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)_做工作匯報(bào)。(大家歡迎)。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記_講話。(大家歡迎)。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長(zhǎng)做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造_教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)周?chē)嗟耐荆賱?chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
2018年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇八
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞《####》，表演者……。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
合：謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來(lái)了我國(guó)的第_個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!
多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭：第五項(xiàng)：青年教師激情演講;第六項(xiàng)：午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;。
三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照：
肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的使命，無(wú)怨無(wú)悔;承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀，何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);。
第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：
請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。
校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
大會(huì)第五項(xiàng)：
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
大會(huì)第六項(xiàng)：
午宴開(kāi)始。
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新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十
皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場(chǎng)活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞。
符：在這里我們向新同學(xué)解釋一下，咱們學(xué)校每一次集會(huì)，畢業(yè)班的同學(xué)們都會(huì)輪流上臺(tái)表演，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮：是的，那么讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒ol28班同學(xué)們。
符：此時(shí)此刻，我符x作為l28班一員感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自于e22班。
符：秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學(xué)期第一次大型集合，此刻站在舞臺(tái)上的我，看到臺(tái)下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
皮：是啊，每年的這個(gè)時(shí)候，我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛(ài)的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會(huì)開(kāi)始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們，歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。
合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
符：請(qǐng)全體同學(xué)起立，準(zhǔn)備唱國(guó)歌。
皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛(ài)競(jìng)男》。
符：（請(qǐng)坐）競(jìng)男，是一個(gè)特別的校園，我想，新同學(xué)們?cè)诮邮苋雽W(xué)教育的幾天時(shí)間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說(shuō)。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
皮：掌聲有請(qǐng)。
符：非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言，第一次站在這個(gè)舞臺(tái)上，就如此自信大方，能展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競(jìng)男生機(jī)勃勃的明天。
符：剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題，時(shí)間飛逝而過(guò)，一眨眼，我們?cè)谶@里不知不覺(jué)度過(guò)了四年多的校園時(shí)光，從時(shí)的懵懂單純，到現(xiàn)在的成熟大方，我想，每一位競(jìng)男畢業(yè)生都有所體會(huì)。
皮：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)自畢業(yè)班e22班的嚴(yán)x上臺(tái)，掌聲有請(qǐng)。
符：謝謝娟娟的發(fā)言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學(xué)，我們也都非常感同身受。競(jìng)男的老師們都像親人一般見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)，如一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向。
皮：讓我們掌聲有請(qǐng)老師代表，自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺(tái)講話，掌聲有請(qǐng)。
符：剛才用心聆聽(tīng)了尋老師的講話，幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競(jìng)男的老師們。
皮：是的，這就是競(jìng)男的老師們。在這個(gè)日子里，我們相信，有一位老師此時(shí)坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見(jiàn)證了我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。此刻，當(dāng)我們四目交匯時(shí)，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛(ài)的xx！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的陳院長(zhǎng)上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)！
符：我想，正是因?yàn)橛辛诉@么一位對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師，才有了競(jìng)男輝煌燦爛的今天。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的陳院長(zhǎng)。
皮：剛才我們已經(jīng)說(shuō)了，競(jìng)男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說(shuō)這樣的教師節(jié)，應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看，但是在競(jìng)男，不！是我們老師表演給同學(xué)看，競(jìng)男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天走上舞臺(tái)的老師不是全體的.老師們，有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。
皮：一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符：同學(xué)們有沒(méi)有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。
皮：拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的，有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請(qǐng)才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！
符：夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節(jié)的歷嗎。
皮：開(kāi)玩笑，這還是知道一點(diǎn)的。火把節(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符：是的，火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵，被稱(chēng)為“東方的狂歡節(jié)”。
皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié)，請(qǐng)欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。
符：掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋煟?/p>
皮：聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹母杪?，有機(jī)會(huì)真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。
符：西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂(lè)，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場(chǎng)也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~。
符：下面請(qǐng)欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符：欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后，我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，特別請(qǐng)求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上表演一下。在這七位同學(xué)中，有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間，但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺(tái)上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。
皮：在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過(guò)自己的努力，其中有拿到了古箏九級(jí)等級(jí)證書(shū)，有機(jī)會(huì)的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符：那么下面有請(qǐng)古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請(qǐng)！
皮：謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過(guò)了，我們語(yǔ)組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻(xiàn)歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符：請(qǐng)欣賞《拯救》。掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>
皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符：今天我們的舞臺(tái)上表演過(guò)傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請(qǐng)竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請(qǐng)！
皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學(xué)爵士吧！
符：今天的舞臺(tái)真是百花齊放。有歌，有舞。下面請(qǐng)欣賞由譚佳老師和他的樂(lè)隊(duì)帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請(qǐng)！
皮：在現(xiàn)場(chǎng)看到，聽(tīng)到吉他彈唱的感覺(jué)還真的和在電視機(jī)前聽(tīng)到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂(lè)隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。
符：新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂(lè)的下午，讓我們手牽手舞動(dòng)起，感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮：請(qǐng)欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請(qǐng)！
符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。
皮：親愛(ài)的老師們，今天是第xx個(gè)教師節(jié)?；叵胨哪甓嗟母?jìng)男生活，有開(kāi)心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經(jīng)歷過(guò)太多的第一次。記得第一次走上講臺(tái)，介紹自己會(huì)臉紅；第一次參加干部競(jìng)選，腳會(huì)發(fā)抖；第一次自信的站在大舞臺(tái)上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符：在這個(gè)教師節(jié)迎新大會(huì)上，我們有太多的話想對(duì)您們說(shuō)。入校四年多，是競(jìng)男教育讓我們蛻變，是競(jìng)男的老師們，是你們教會(huì)了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會(huì)。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫，在被子里默默流淚的時(shí)候，我們定會(huì)想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠(yuǎn)在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí)，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會(huì)傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆?，才讓我明白珍惜的重要。我們?huì)記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。
符：謝謝您，我親愛(ài)的老師。
合：您辛苦了，我們愛(ài)您。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
今天太陽(yáng)格外耀眼（今天的空氣格外清新），今天鮮花格外嬌美，今天相見(jiàn)分外親切，今天日子格外特別?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂(lè)！”
第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)，金黃的稻穗為我們歡呼，流香的丹桂喝彩。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。今天參加會(huì)議的有各學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、受表彰的全體教師和中心校全體工作人員。在會(huì)議開(kāi)始之前，我宣布3條會(huì)議紀(jì)律，望大家共同遵守。1、會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得接打手機(jī)，可關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)；2.不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，交頭接耳；3.會(huì)議期間不得來(lái)回走動(dòng)。
第一項(xiàng)：大會(huì)開(kāi)始。
第三項(xiàng)：宣布表彰決定。
1.通報(bào)縣優(yōu)秀教師有情宋陽(yáng)同志宣布鄉(xiāng)黨委、政府的模范教師、優(yōu)秀班主任的表彰決定，宣布中心校；宣布學(xué)校綜合管理先進(jìn)單位的表彰決定。
2.我宣布中心校《關(guān)于表彰提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行個(gè)人和進(jìn)行單位的決定。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)；
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過(guò)去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，有情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。大家歡迎！
第五項(xiàng)：代表發(fā)言。
1.獲獎(jiǎng)學(xué)校代表劉志強(qiáng)同志發(fā)言；
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我們的校長(zhǎng)是學(xué)校工作的組織者、實(shí)施者。他的辦學(xué)思想、工作態(tài)度、做人原則直接影響著學(xué)校的發(fā)展，教師的成長(zhǎng)，學(xué)生的成才。
2.優(yōu)秀教師代表?xiàng)顫嵧景l(fā)言；
三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。我們的教師，特別是優(yōu)秀教師，用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?，才?huì)有稻麥的金黃。謝謝楊老師！
第六項(xiàng)：楊文平同志做教學(xué)工作報(bào)告。
第七項(xiàng)：有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)馮勇同志講話（大家歡迎）。
馮校長(zhǎng)的講話飽含深情，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對(duì)全體教師的殷切期望，我們要齊心協(xié)力，共同締造孫廟中心校美好的明天。
第八項(xiàng)：大會(huì)結(jié)束。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十二
男：親愛(ài)的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十三
女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在那里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出這天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰(shuí)給三尺凈土，播下禮貌的種子，結(jié)出祖國(guó)期望的花果誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃期望的火種，帶給人類(lèi)禮貌的向往是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十四
一年一度的教師節(jié)，一個(gè)美麗的日子，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校__多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪。
一、用心籌備教師節(jié)。
用什么方式慶祝第__個(gè)教師節(jié)?在開(kāi)學(xué)行政會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法，并達(dá)成共識(shí)，一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節(jié)日，同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅，又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組，由校長(zhǎng)室牽頭，工會(huì)辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備，并向年級(jí)段下發(fā)慶祝征集表，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，并得到了全教師的響應(yīng)。
二、讓教師充滿智慧。
教師首先是一個(gè)“智”者，“好老師是孩子一生的禮物”。教師節(jié)前夕，學(xué)校召開(kāi)全體教師學(xué)習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)市教育局副書(shū)記徐曉軍作精彩報(bào)告。
學(xué)習(xí)會(huì)上，徐副書(shū)記對(duì)教師們提出幾點(diǎn)希望，作為一名教師要具備四個(gè)“無(wú)限”：一要無(wú)限寬廣地拓展視野；二要無(wú)限深刻地挖掘內(nèi)心；三要無(wú)限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè)；四要無(wú)限從容地面對(duì)人生。在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時(shí)?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的教師，不僅是教育工作者，也是社會(huì)工作者，要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；既是學(xué)生的老師，也是家長(zhǎng)的老師；既要重視學(xué)______生的智力培養(yǎng)，更要重視情商的教育；既要重視過(guò)程教學(xué)，也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué)，只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，才能體驗(yàn)教育工作的快樂(lè)、幸福。告訴老師們，選擇了學(xué)習(xí)，就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí)，送給老師們四句話：對(duì)上以敬，對(duì)下以慈，對(duì)事以真，對(duì)人以和。最后，希望老師們要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的價(jià)值，職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)?，教師是許許多多家庭幸福的寄托者，鼓勵(lì)教師們好好工作，做人民滿意的教師。
三、為教師拓展辦公空間。
數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo)，數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時(shí)空，為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節(jié)這天的早上，跟往常一樣，__校區(qū)門(mén)口秩序井然，有些不同的是校長(zhǎng)笑容可掬的在門(mén)口迎接上班的老師們，當(dāng)老師們進(jìn)校門(mén)的那一刻，校長(zhǎng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒，并送上一句：節(jié)日快樂(lè)！當(dāng)老師打開(kāi)禮盒時(shí)，激動(dòng)之情溢于言表，這是一個(gè)無(wú)線路由器。開(kāi)學(xué)初，學(xué)?；I資__多萬(wàn)元，為每位教師配備了筆記本電腦，加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐，而無(wú)線路由器，則為教師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦用心可見(jiàn)一斑。
四、用簡(jiǎn)約度過(guò)這一天。
教師節(jié)一定要慶祝，熱烈但要簡(jiǎn)約。__人是這樣想的，也是這樣做的。
1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體，在以往，在對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí)，大多由家長(zhǎng)掏腰包，進(jìn)而形成攀比之風(fēng)，造成不良影響。今年教師節(jié)前，學(xué)校在教師大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等，并通過(guò)短信平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛(ài)，自制一張賀卡比買(mǎi)一束鮮花更具有意義。
2、做一期節(jié)目送老師?！靶@廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目，教師節(jié)來(lái)臨，這些孩子們也沒(méi)閑著，選稿、撰詞、編排，那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?！懊慨?dāng)我輕輕走過(guò)你窗前”，當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時(shí)，那一刻，讓所有的老師為之感動(dòng)，當(dāng)老師真好！
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十五
今年教師節(jié)的主題是：立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，我市將通過(guò)四項(xiàng)舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1、突出主題，積極開(kāi)展慶?；顒?dòng)。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案，圍繞教師節(jié)主題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭(zhēng)取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?；顒?dòng)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`部署，教師節(jié)期間，開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
3、落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認(rèn)同感。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。
市教育局將會(huì)同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對(duì)部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí)，市教育局將繼續(xù)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng)，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào)，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，精心組織開(kāi)展好慶?；顒?dòng)。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十六
9月10日是教師節(jié)，作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節(jié)日了。三年的幼兒園生活，老師對(duì)孩子們非常了解和熟悉，而孩子們對(duì)老師又有多少了解呢？于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在讓幼兒通過(guò)充分回憶、表達(dá)，了解自己喜歡的老師，激發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師的情感，并在頭腦中形成對(duì)老師的表象，用作品反映出來(lái)。在活動(dòng)中提高幼兒的想象力、表現(xiàn)力，在講述中提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。本次活動(dòng)把社會(huì)、語(yǔ)言和美術(shù)領(lǐng)域有機(jī)地進(jìn)行了整合。
1．了解自己喜歡的老師，能用語(yǔ)言描述出來(lái)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。
2．能用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象。
3．激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感。
1．每人一份藍(lán)色底板紙，臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份，相框每人一個(gè)。
2．膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。
3．背景音樂(lè)《老師呀，老師》。
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感。
1．小朋友，你們班上有哪些老師？你們喜歡自己的老師嗎？
2．你最喜歡的老師是誰(shuí)？你為什么喜歡她呢？
3．教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話，要尊敬老師。
一下予就激發(fā)出來(lái)了。)。
二、了解自己喜歡的老師，并能用語(yǔ)言描述出來(lái)。
幼兒間相互交流：我們每個(gè)小朋友的心里都有自己最喜歡的老師，那誰(shuí)能說(shuō)出你喜歡的老師長(zhǎng)什么樣子，喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)。
(評(píng)：這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒比較細(xì)致地回憶老師的外貌和穿著打扮，并能用語(yǔ)言表述出來(lái)。但幼兒對(duì)臉型不會(huì)正確地表述，于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑒表述，也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。)。
三、學(xué)習(xí)用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象。
1．講解作畫(huà)的方法。
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己喜歡的老師，并選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行拼貼。
老師提示：
你喜歡的老師的臉型是怎樣的？這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型，哪個(gè)更適合你喜歡的老師？（請(qǐng)選擇并拼貼在紙的上面)。
她喜歡穿衣褲還是裙子？(選擇并拼貼在頭的下面)。
老師的頭發(fā)是怎樣的？(進(jìn)行添畫(huà)：長(zhǎng)的、短的、直直的、卷卷的，還是扎辮子)。
還缺了什么？(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設(shè)計(jì)好看的顏色和花紋)。
2．如果把這添畫(huà)好，老師的一幅畫(huà)像就制作成了。小朋友，你們想不想也來(lái)給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫(huà)像？老師還準(zhǔn)備了相框，制作完畫(huà)像后再裝上相框肯定會(huì)更好看。老師把材料都準(zhǔn)備好了，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。
3．幼兒學(xué)著制作畫(huà)像。(放背景音樂(lè))。
4．制作好的幼兒相互交流，相互猜猜對(duì)方畫(huà)的是誰(shuí)。
(評(píng)：?jiǎn)斡谜Z(yǔ)言表達(dá)，還不能滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，通過(guò)親手為最喜歡的老師制作畫(huà)像，讓幼兒體驗(yàn)了成功感，也滿足了他們的心理需求。在制作過(guò)程中，選擇了合適的背景音樂(lè)，為幼兒提供了自由、寬松的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1．請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品或是請(qǐng)大家一起猜猜幼兒作品上的老師。
2．討論、交流：你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話？
把畫(huà)像贈(zèng)送老師，并說(shuō)一句祝福的話。
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來(lái)了自己的第22個(gè)節(jié)日。
今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，共同慶祝走過(guò)的輝煌，并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來(lái)，讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!
慶祝大會(huì)第一項(xiàng)：學(xué)生獻(xiàn)詞。
下面請(qǐng)欣賞教師百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。
合唱完拉幕《好大一棵樹(shù)》直接上。
正如歌中所唱，老師這《好大一棵樹(shù)》，為我們的成長(zhǎng)撐起藍(lán)天，潑灑陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。
大會(huì)第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生表彰。
桃李不言，下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大，今年高考又有9人帶著母校的祝?？邕M(jìn)北大、清華。讓我們?cè)俣雀惺芎婉雎?tīng)他們的喜悅，請(qǐng)看大屏幕。
這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué)，但我們有幸邀請(qǐng)到他們的家長(zhǎng)，下面，掌聲有請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹他們：李信的家長(zhǎng)，劉睿瑞的家長(zhǎng)、潘麒合的家長(zhǎng)，榮飛的家長(zhǎng)，張坤的家長(zhǎng)，魏慶的家長(zhǎng)、王川的家長(zhǎng)、劉景建的家長(zhǎng)，趙宇的家長(zhǎng)。
感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)退下，〈踏歌起舞〉直接上。
剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面請(qǐng)欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)〉。
大會(huì)第三項(xiàng)：優(yōu)秀教師表彰。
1、在一中一年的發(fā)展中，又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎(jiǎng)。
3、大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)管理局宋局長(zhǎng)講話。
4、一所好的學(xué)校離不開(kāi)一支好的教師隊(duì)伍，一支好的教師隊(duì)伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會(huì)第五項(xiàng)：新教師宣誓。
5、大會(huì)最后一項(xiàng)----請(qǐng)油田一中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記毛有富同志講話、
讓我們乘著勝利的東風(fēng)，永往直前，進(jìn)取不息。
讓我們豪言相約：明年的一中更輝煌!
新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十八
老師們，同志們：
領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會(huì)的有xx鄉(xiāng)各村支部書(shū)記、村主任，中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
因?yàn)橛辛私處煟澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛私逃覀兊纳艜?huì)如此多彩！下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。
下面請(qǐng)教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長(zhǎng)足發(fā)展，今后前進(jìn)的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xxx講話。
百年大計(jì)，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設(shè)小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升教育整體實(shí)力，為青塔經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。
下面請(qǐng)講話。
教體局領(lǐng)導(dǎo)“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請(qǐng)講話。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，
這就是老師崇高的勞動(dòng)。剛才我們對(duì)捐資助教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行了隆重的表彰，教師代表進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長(zhǎng)總結(jié)了一年來(lái)的工作，確立了今后發(fā)展的目標(biāo)，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的成績(jī)，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進(jìn)的方向，各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心領(lǐng)會(huì)，落實(shí)行動(dòng)。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康、萬(wàn)事如意。
謝謝大家。
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