校園班級辯論賽策劃書(專業(yè)14篇)

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校園班級辯論賽策劃書(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-21 09:18:21     小編:雁落霞

總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑,也是對未來的規(guī)劃和展望。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗,與大家分享。

校園班級辯論賽策劃書篇一

校園辯論賽策劃書怎么寫? 以下是小編整理的關(guān)于校園辯論賽策劃書,歡迎閱讀參考。

***系與***友誼辯論賽策劃

一、參賽對象: 原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊

二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

三、比賽地點:05102教室

四、辯題:正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)

反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)

五、所需物品及工作人員

(一)化生學(xué)院負責部分

1、評判表、結(jié)果表——秘書處

2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學(xué)習(xí)部

3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

4、海報——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部

6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(二)材料學(xué)院負責部分

2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

3、簽到桌一張——生活部

4、海報——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部

6、禮儀一名——外聯(lián)部

7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(三)土木工程學(xué)院負責部分

1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌

2、會場布置

3、主席一名、禮儀一名

4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則

5、宣傳海報

6、準備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt

7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部

六、準備工作

1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)

2、三方各自負責上述物品準備

七、現(xiàn)場部分

1、主要負責部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2、計時人員:兩系院各出2名

3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部

4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責

5、簽到處:兩系院各一名

6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

八、獎項設(shè)置

雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)

九、預(yù)算(材化系)

1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元

2、卡紙兩張:1.4元

3、其他費用:10.6元

總計:15元

十、現(xiàn)場工作部門安排

(1) 會場布置

總負責:宣傳部

參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

(2) 比賽過程

總負責:學(xué)習(xí)部

簽到處:秘書處

音響(調(diào)試)及拍照:信息部

計時人員:學(xué)習(xí)部負責提供

機動(應(yīng)急)人員:待定

(主要負責維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)

附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定

第二屆“show出自己”新生杯辯論賽策劃書

活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。

剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動目的:為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。

活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。

在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。

活動時間:九月末(具體可討論)

活動地點:教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)

活動負責人:***

工作安排:

指導(dǎo)組:

組長:***

組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;

3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:***

組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部

要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;

3.外聯(lián)部,申請活動教室,確?;顒禹樌M行;

4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:***

組員;宣傳部

2.安排攝影人員

3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;

4.提前制作些簡單的海報,根據(jù)當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手

活動安排:

1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。

擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。

在收集當天組織各班負責人開會,由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式,如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。

指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號、辯題、正反方;

4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點、對手班級;

5. 在賽前安排一場表演賽。

表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;

6.比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

7.決出決賽的參賽隊伍。

對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。

邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書

活動后期:

1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

2. 指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)

活動經(jīng)費:

項目 橫幅 榮譽證書 總計

1+1素質(zhì)拓展俱樂部xx年辯論賽

活動口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”

活動主題: 以積極向上辯題之辯論展我風彩,現(xiàn)我英姿。

活動日程:

一、前期活動階段(3月10號——3月16號)

為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。

由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。

(此過程由各部部長負責)

(2)辯題搜集。

辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(主題必須積極向上)

(3)評委嘉賓的邀請。

本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。

其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。

(初賽時每人負責一組,決賽時同時負責點評打分)

(4)比賽小組的劃分。

根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計將選手劃分為4組,每組8人。

二、賽前準備階段

(1)3月20日下午4點在西5-308進行小組間比賽抽簽。

以21、22日兩天為準備時間,23日晚比賽正式開始。

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知社員。

(3)比賽當天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進行現(xiàn)場布置和裝飾。

實踐部同學(xué)要對教室進行賽場布置,做好賽前準備工作,讓選手盡早進入狀態(tài)。

(人員調(diào)配和工作實施由各部部長負責,具體內(nèi)容再令行通知)

三、賽程安排:

比賽具體規(guī)則:

一、賽制

四對四團體辯論賽制

二、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。

1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進行),8支參賽隊抽簽分為4組,

2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。

3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進入決賽。

三、 比賽程序及用時規(guī)定

序號:

程序:

時間:

備注:

一、正方一辯發(fā)言 (3分)

二、反方一辯發(fā)言 (3分)

三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒 ,每個提問不超過10秒)

四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒 ,每次回答不超過20秒)

五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)

七、正方一辯進行攻辯小結(jié) (2分)

八、反方一辯進行攻辯小結(jié)(2分)

九、 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

十、 觀眾向正、反方各提問兩個問題 (回答時間不超過1分鐘 ,任意辯手回答)

十一、反方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)

十二、正方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)

注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細則

1、時間提示

當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

校園班級辯論賽策劃書篇二

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案、熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場、以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作、以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則、服從大會工作人員安排、尊重評委評判、如有不同意見、請賽后與組委會聯(lián)系。

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣傳工作、鼓動更多人投身到比賽當中

3、挑選主持人(準備稿件、盡量脫稿。能調(diào)動氣氛、富有感情。膽大、發(fā)音標準)

4、挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)、挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請、并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點、設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場、調(diào)試話筒、準備音響、并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊、辯題是“”正方、觀點是“”。反方、觀點是“”

2、由正方開始、各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結(jié)束

7、比賽結(jié)束、請評委代表點評本場辯論賽、并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論、時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問、可指定反方任意選手作答、時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問、可指定正方任意選手作答、時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)、時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論、辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞、時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束

7、評判團代表評分。

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。

4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷、決賽前、依據(jù)評委所打團體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。

經(jīng)費預(yù)算:

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關(guān)資料的費用。

校園班級辯論賽策劃書篇三

經(jīng)歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,大學(xué)新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入大學(xué)校門,對大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的.,大學(xué)生身為建設(shè)祖國的未來主力軍,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為,為了豐富新生的大一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

重視同學(xué)的文明禮貌行為,為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感,增進班級團結(jié)力和凝聚力,也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才,為我系其他相關(guān)活動選出選手。邀請部分老師擔當評委,pk淘汰制度,決出優(yōu)勝班級。

第六屆風尚杯-“關(guān)注社會熱點話題,提升自我”辯論賽。

工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師。

第一輪待定。

第二輪待定。

決賽待定。

教學(xué)樓(教室待定)。

(一)、辯論賽程序說明(主席完成)。

1、宣布辯題。

2、介紹參賽代表隊及所持立場。

3、介紹參賽隊員(隊名以及口號)。

4、介紹到場評委。

5、宣布辯論比賽開始。

6、宣布評委評分及點評。

7、宣布比賽結(jié)果。

8、宣布本場辯論賽結(jié)束。

(二)、辯論賽流程。

1.立論階段(共6分鐘)。

正方一辯開篇立論3分鐘。

反方一辯開篇立論3分鐘。

2.駁立論階段(共4分鐘)。

反方二辯駁對方立論2分鐘。

正方二辯駁對方立論2分鐘。

3.攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)。

正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

4.攻辯總結(jié)(共3分鐘)。

正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒。

反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結(jié)1分30秒。

5.自由辯論(共4分鐘)。

自由辯論4分鐘。

6.總結(jié)陳詞(共6分鐘)。

反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

7.觀眾提問(共6分鐘)。

雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

校園班級辯論賽策劃書篇四

為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。

一、活動目的。

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。

二、活動原則。

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對辯論的不同理解。

三、活動內(nèi)容。

(一)比賽時間:20xx年11月21日。

(二)比賽地點:(待定)。

(三)比賽形式:金口社與系進行比賽。

(四)比賽內(nèi)容:1,開篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結(jié),4,自由辯論,5,總結(jié)陳詞,6,觀眾提問,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

四、活動準備。

1)參賽選手要求:

(1)河南城建學(xué)院10級本、??茖W(xué)生,性別、年齡不限。

(2)辯論選手盡量講普通話。

(3)辯論選手盡量穿正裝。

(4)辯論選手可以借助圖表和道具。

(5)辯論選手禁止進行人身攻擊。

(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識。

(7)辯題由雙方負責人共同選出。

(8)自備服裝和道具。

2)參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,系隊四人。

3)時間初步安排:

(1)11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。

(2)11月17日中午12:00報名截止。

校園班級辯論賽策劃書篇五

2,通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平。

1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功。

2,當今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神。

3,提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平。

直接面向群體及參與機構(gòu):。

1,共青團***師范學(xué)院委員會。

2,***師范學(xué)院***文學(xué)社。

3,廣大在校學(xué)生。

2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。

1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會。

1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩。

2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序。

5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。

第一,抽簽事宜。

第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。

第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分,最后綜合分數(shù)。

1、當主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。

2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答或長時間回答問題。

3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題。

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿。

5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。

6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。

7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放。

8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。

比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員,決賽邀請中文系的資深老師作為評委、

為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

1、宣布辯題。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、介紹參賽代表隊及所持立場。

4、介紹參賽隊員。

5、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。

6、比賽開始。

7、觀眾自由提問(暫定)。

8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間,播放廣告)。

9、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事。

10、宣布比賽結(jié)果。

時間備注。

1正方一辯2分30秒。

2反方一辯2分30秒。

3或三辯。

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

4反方二辯選擇反方二辯或三辯。

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

7正方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘。

8反方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘。

9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

評分標準:

(一)團體分,共100分。

1、按辯論階段評分,計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分。自由辯論:30分??偨Y(jié)陳詞:20分。

2、綜合印象分,計20分語言風度:5分。團體配合、臨場反應(yīng):15分。

(二)辯手個人得分,每場總計100分。

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分。

辯駁能力:20分綜合印象:20分。

勝負判斷。

1、團體得分為判斷勝負的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

校園班級辯論賽策劃書篇六

1、為大學(xué)生能充分張揚個性、展示個人才能提供一個平臺。

2、通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平。

1、‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功。

2、當今競爭激烈的社會、大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想、辯我所感’的精神。

3、提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平。

直接面向群體及參與機構(gòu):

1、共青團師范學(xué)院委員會。

2、師范學(xué)院文學(xué)社。

3、廣大在校學(xué)生。

1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動、深入到廣大學(xué)生中、了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題。

2、面向廣大學(xué)生征集‘積極向上、不落俗套’的辯論題、以便引起參賽選手的共鳴。

1、盡量把宣傳工作做到為位、力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會。

2、通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機、內(nèi)容等方面的資料、讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備。

1、本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、盡量減少不必要的麻煩。

2、要制訂嚴格的辯論程序、維持好辯論會場的秩序。

3、由于本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽、過程有點復(fù)雜、時間上也長、所以、要做好合理的時間、場地的安排、爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境、營造激情飛揚的競論氣氛。

4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力、全力以赴、力爭把本息活動做好、做精彩、讓參賽選手在活動的最后都能有所感、有所獲。

5、找好合適的評委、在做到公平、公正的同時、讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。

第一、抽簽事宜。

第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組、確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)。

第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽、遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理、其賽程由籌辦方隨機制定。

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式、考慮到法律辯論的實際、擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊、比賽分為五個階段。

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘、然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。

補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘、然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。

攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后、由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后、由反方三辯首先作攻辯小結(jié)、然后是正方三辯作攻辯小結(jié)、時間各一分三十秒。問題的提問順序不限、可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問、但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題、不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時、記時員舉牌提示。

自由辯論:首先由正方提問、雙方累計時間各五分鐘。一問一答、以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后、由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)、然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分、最后綜合分數(shù)。

1、當主席宣布時間已到時、辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。

2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題、打斷對方說話、阻止對方回答或長時間回答問題。

3、攻辯時、辯方反問攻方問題、攻方回答辯方問題。

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿。

5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。

6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。

7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放。

8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。

論題由本社向全校學(xué)生征集、有本社內(nèi)部決定、選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題。

比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員、決賽邀請中文系的資深老師作為評委。

為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)、比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、、以便保證比賽的完美順利進行。

1、宣布辯題。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、介紹參賽代表隊及所持立場。

4、介紹參賽隊員。

5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓。

6、比賽開始。

7、觀眾自由提問(暫定)。

8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間、播放廣告)。

9、評委團入席、由點評嘉賓評析賽事。

10、宣布比賽結(jié)果。

時間備注。

1、正方一辯2分30秒。

2、反方一辯2分30秒。

3、或三辯。

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

4、反方二辯選擇反方二辯或三辯。

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

5、正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒。

7、正方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘。

8、反方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘。

9、自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

10、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

11、觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

12、觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

13、觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

15、正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。

評分標準:

(一)團體分、共100分。

1、按辯論階段評分、計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分。自由辯論:30分??偨Y(jié)陳詞:20分。

2、綜合印象分、計20分語言風度:5分。團體配合、臨場反應(yīng):15分。

(二)辯手個人得分、每場總計100分。

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分。

辯駁能力:20分綜合印象:20分。

勝負判斷。

1、團體得分為判斷勝負的標準、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

校園班級辯論賽策劃書篇七

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

1、外聯(lián)部拉贊助。

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中。

3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)。

4、挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“******”正方,觀點是“******”。反方,觀點是“******”

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

1、開篇立論階段:。

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:。

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):。

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:。

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞:。

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團代表評分。

1、初賽:。

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算:。

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關(guān)資料的費用。

合計。

校園班級辯論賽策劃書篇八

一.活動背景:

現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高同學(xué)們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進同學(xué)們之間互動,我班決定舉辦一場辯論賽。

二.活動目的:

舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了班級氣氛,也促進同學(xué)之間的互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽擴大本班學(xué)生的知識面與交際能力。

三.活動人物,時間及地點。

1.人物:1x級嵌入式班全體同學(xué)。

2.時間:初步定在3月30日晚上7點9點。

3.地點:待定。

四.主辦:1x級嵌入式班心理委員曹玉燈,李青云,衛(wèi)鵬,張子軒。

五.活動具體安排:

1.活動前期安排。

于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動,并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。

b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當天晚上定好辯論賽的主題。

c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。

d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻,爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后,由張子軒通知同學(xué)們比賽時間及比賽地點。

2.活動當天安排。

a.比賽當天6點半之前,曹玉燈負責安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。

b.其他同學(xué)提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

c.比賽結(jié)束后,由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品,最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。

3.活動后期安排。

a.在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

b.余茜將當晚的相片收集起來,傳到我們班的qq群相冊。

六、活動注意事項:

1.整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

2.整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3.整個活動需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。

20xx年x月x日。

校園班級辯論賽策劃書篇九

三、參賽對象:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

四、主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

五、活動時間與地點。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助。

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中。

3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)。

4、挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是正方,觀點是。反方,觀點是。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團代表評分。

評委邀請:

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算:

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關(guān)資料的費用合計。

校園班級辯論賽策劃書篇十

通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生增強語言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認識,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

1、 活躍同學(xué)們的思想,增進專業(yè)之間的交流,

2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

辯題一:當今時代,應(yīng)當提倡“愛一行,干一行”還是“干一行, 愛一行”

辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇

辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研

1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

2. 比賽采用淘汰制。

3. 初賽兩場比賽,晉級2個隊,決賽決出第一、第二名。

教科院全體大一、大二學(xué)生

1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程

2、、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

3、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

(一) 報名組隊

1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名

2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔,要求為每隊4人。

3、參賽隊伍由各班代表隊組成,共6隊。

賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳

音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀

以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔任,5-6名。

請有經(jīng)驗的主持人擔任,并做賽前接觸培訓(xùn)。

為了保證比賽的順利進行,同時也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。

ppt操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔任。

宣傳部進行場地布置

通網(wǎng)部負責現(xiàn)場攝像

預(yù)選:以即興演講的方式,從6個隊伍中篩選4組,以團體表現(xiàn)為標準。

評委為我院有經(jīng)驗的辯手

(時間、地點待定)

初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽,選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。

評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手

(時間、地點待定)

決賽:在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽,最終決出第一、二名和最佳辯手;

評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師

(時間、地點待定)

1 辯論賽開始

2 宣布辯題(之前有辯題引入)

3 介紹參賽代表隊及其所持立場

4 參賽隊員自我介紹

5 介紹評委和嘉賓

6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)

7評委提問

8 評委退席評議

9觀眾自由提問

10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言

11宣布比賽結(jié)果

12比賽結(jié)束

正方一辯 時間:3分鐘

反方一辯 時間:3分鐘

第一輪:正方二辯對反方二或三辯進行攻辯 時間:1分30秒

反方二辯對正方二或三辯進行攻辯時間:1分30秒

第二輪:正方三辯對反方二或三辯進行攻辯 時間:1分30秒

反方三辯對正方二或三辯進行攻辯時間:1分30秒

自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘(由反方先開始)

反方四辯 時間:3分鐘

正方四辯 時間:3分鐘

賽細則

1 、開篇立論:由于本次比賽辯題大都富有生活色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅,由雙方一辯執(zhí)行。

2 、攻辯環(huán)節(jié)

(1)攻辯由正方開始,正反方交替進行。

(2)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。

(3)每一輪攻辯的時間為1分30秒,每次提問不可超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時,計時員將提醒辯手終止發(fā)言。

3 、自由辯論

(4)鈴聲響即表示該隊自由辯論時間已到,主持宣布該隊結(jié)束發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則另一隊的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止,同時也可向主席示意放棄該發(fā)言機會。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,則適當口扣分。

4、總結(jié)成詞

辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,將適當扣分。

6、時間提示

在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時,計時員將以一次哨聲提醒;用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段,無用時提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

辯論結(jié)束后,記分員收回評分表統(tǒng)計分數(shù),評委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進行),并選出一名代表點評本場比賽。

在進入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊,2等獎1隊,三等獎2隊,及最佳辯手3名。

——破題準確,立論機智

——邏輯合理、嚴密

——理論、事實依據(jù)引用得當、支持有力

——提問簡明,擊中要害

——辯護有理、有據(jù)、有力,說服力強

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)

——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁

——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地

——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻。

——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。

5、 綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。

(1) 論:陳詞是否流暢,說理是否透徹、邏輯性是否強、引用實例是否得當。

(2) 辯:提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體。

(3) 臺風與辯風

(4) 綜合印象

校園班級辯論賽策劃書篇十一

剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的.世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動,傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風范。

辯論賽。

11月4日晚自習(xí)。

c205自習(xí)室。

一:就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論。

二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論。

本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時,通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進行干擾。

一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進經(jīng)濟發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。

二:由評委宣布辯論會開始。

四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評。

六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

通過這次活動,使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

校園班級辯論賽策劃書篇十二

為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,加強六院之間的交流,增進彼此的友誼,特舉辦此次辯論賽。

xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委

xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊

1、以學(xué)生為本原則:辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活,能充分反映大學(xué)生心理,展現(xiàn)當代大學(xué)生的思路及見解。

2、自我增值原則:只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等,辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見,一展風采。

3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達一定在深度的思想和見解,要有一定的建設(shè)性,力求抓住機會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達能力。

4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。

六院新生辯論隊:化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計通學(xué)院、物電學(xué)院

(1)六個學(xué)院抽簽分成兩組,每組三個參賽隊,進行小組循環(huán)賽,最后根據(jù)積分,每小組晉級一個隊,再進行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊伍抽簽取得。

(2)表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以,每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽證書以資鼓勵。

活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。

比賽地點:理科樓五樓會議室

(一)辯論程序(簡要)

1.辯論賽開始

2、宣布辯題

3、介紹參賽代表隊及所持立場

4、介紹參賽隊員

5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓

6、辯論比賽

7、評委商討比賽結(jié)果

8、觀眾自由提問時間

9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言

10、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

(二)辯論賽流程

(1)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

(注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌示意,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。)

(2)攻辯

1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

注:提問、回答均簡潔明確,每個提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分。

5、攻辯小結(jié):

正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)

反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)

注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余20秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

(3)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。

注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒;時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

注:應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉黃牌示意終止發(fā)言。

(三)辯論賽注意細則

1、時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提示;用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時間剩余20秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時間尚剩30秒時,計時員以黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇陳倫

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際內(nèi)容的背稿。

5.自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6.總結(jié)陳詞

(四)評分標準

1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當,分析透徹。語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密。

2、能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.

3、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強,巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場氣氛。

4、語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密;對對方觀點進行質(zhì)疑,同時強化本方觀點,并能首尾呼應(yīng)。

5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風對優(yōu)雅,幽默灑脫。

6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。

7、團隊評分見評分表

九、活動宣傳

1、活動宣傳方式:海報、橫幅

2、宣傳協(xié)助:邀請團委老師的協(xié)助,11級年級長組織11級新生觀看比賽

3、六院宣傳海報一張,橫幅兩條。

附:《團體評分表》

《辯手評分表》

a、團體評分表(共300分)

團體分(300分)

正方

反方

辯論階段(200分)

陳詞(40分)

攻 辯(40分)

小結(jié)陳詞(30分)

自由辯論(60分)

總結(jié)陳詞(30分)

綜合印象(100分)

語言風度(40分)

團隊配合(30分)

臨場應(yīng)變(30分)

勝利等級

負、險勝、略勝、優(yōu)勝

b.辯手評分表

整體意識(10分)

辯駁能力(10分)

美感風度(10分)

綜合印象(10分)

合 計

物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部、辯論隊

xx理工大學(xué)辯論協(xié)會

20xx年xx月xx日

校園班級辯論賽策劃書篇十三

本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識”的宗旨,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

二、活動宗旨。

深化學(xué)風建設(shè),增強學(xué)習(xí)意識。

三、活動主題。

思辨青春·歡樂學(xué)習(xí)。

四、活動組織機構(gòu)。

主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會。

五、活動時間。

xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在f302進行半決賽、1月6日進行總決賽)。

六、活動形式。

(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:f302階梯教室)。

(二)參加對象為全院學(xué)生。

(三)參賽方式。

1.各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;。

2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;。

3.無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;。

5.雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負。

七、參賽要求。

(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。

(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。

(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。

(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。

(七)各系學(xué)習(xí)部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會安排的對應(yīng)負責人,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會為其安排的對應(yīng)負責人。

(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。

九、總決賽獎項設(shè)置。

(一)團體獎。

1、辯論賽冠軍獎杯(1個)。

2、辯論賽亞軍獎杯(1個)。

3、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎。

1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)。

2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)。

3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)。

4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)。

5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)。

6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽證書(6個證書)。

十、活動經(jīng)費預(yù)算。

(一)榮譽證書10元/套×36套=360元;。

(二)金屬獎杯300元(3個)。

(三)水晶獎杯300元(6個)。

(四)獎品600元(12人)總費用:1560元。

校園班級辯論賽策劃書篇十四

:正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)。

反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)。

(一)化生學(xué)院負責部分。

1、評判表、結(jié)果表——秘書處。

2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學(xué)習(xí)部。

3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部。

4、海報——宣傳部。

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。

6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。

(二)材料學(xué)院負責部分。

2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部。

3、簽到桌一張——生活部。

4、海報——宣傳部。

5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。

6、禮儀一名——外聯(lián)部。

7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部。

8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。

(三)土木工程學(xué)院負責部分。

1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。

2、會場布置。

3、主席一名、禮儀一名。

4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。

5、宣傳海報。

6、準備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt。

7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試。

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部。

1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)。

2、三方各自負責上述物品準備。

1、主要負責部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2、計時人員:兩系院各出2名。

3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部。

4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責。

5、簽到處:兩系院各一名。

6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。

雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)。

1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元。

2、卡紙兩張:1.4元。

3、其他費用:10.6元。

總計:15元。

(1)會場布置。

總負責:宣傳部。

參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員。

(2)比賽過程。

總負責:學(xué)習(xí)部。

簽到處:秘書處。

音響(調(diào)試)及拍照:信息部。

計時人員:學(xué)習(xí)部負責提供。

機動(應(yīng)急)人員:待定。

(主要負責維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)。

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