演講稿不僅僅是一篇文字材料，更是演講者與聽眾之間交流和互動的橋梁。在寫演講稿時要注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和正式性，避免使用俚語和口語化的表達(dá)方式。下面是一些成功演講稿的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇一
老師，友愛的同學(xué)們：
早上好！
今日我演講的題目是《喜愛生活，珍愛生命》。
我想大家看到這個題目的時候，確定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機看到短信，說是小叔過世了，看到這幾個字后，由震動到哀傷，然后是久久不能安靜。
接了杯熱水，不當(dāng)心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大?也就是40出頭吧，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個星期前，能說能笑能蹦跶，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向布滿活力的`小叔悄然離逝，說是之前無癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺，聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束，對于未完成的夢，沒有下一世。
許多時候，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命、喜愛生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)受些什么的時候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命珍貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨沒有留給我們的親人、伴侶們，我們始終覺得來日方長，現(xiàn)實卻告知我們，來日并不長，對于許多人，你見一面就少一面，甚至是最終一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的心，卻又有一份肩負(fù)公路局的情，愿逝者安眠、生者頑強，天堂里沒有疾病、沒有悲傷！
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇二
兩個人跋涉在荒蕪人煙的大漠中，他們感到非常疲憊，而在翻越一座搭訕時他們不慎把隨身攜帶的兩壺水弄丟了一壺。在短站的休息時，他們開始對話：
一個人說：“完了，我們只剩下一壺水，怎能走出缺水的沙漠?”
另一個人說：“真是太好了，我們還有一壺水，足夠我們到達(dá)目的地。”
同樣一壺水，一個人看到的是失望，甚至絕望，而另一個看到的卻是希望。
悲觀者常把挫折和失敗當(dāng)做厄運;而樂觀者常把不幸和困境當(dāng)作起跳奮起的臺階，最終變成人生的財富。就好比穿行于烏云之間的太陽，悲觀者只看見烏云，那是天空的眼淚;樂觀者則看到烏云的金邊?那是太陽即將露出笑臉的光芒。
我們看不見陽光是因為我們低著頭，所以我們只能看見自己的影子。哲人說過：“烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住!”而我想說，樂觀是烏云背后微笑的太陽。在樂觀者的心里，烏云是暫時的，就像一粒被沙塵掩埋的金子，只要風(fēng)的慧眼掃過，金子總會發(fā)出光芒的。真金不怕火煉，火煉去的只是其棱角和形狀，而不是金子發(fā)光的信念。烏云遮住的只是太陽的影子，遮不住的是太陽前進(jìn)的步子。
樂觀者海納百川，既能航行小小扁舟，又能航行航空母艦!既能容納驚濤駭浪，又能當(dāng)?shù)匚⒉i漪;悲觀者肄業(yè)張怒，即使走在人生浩瀚林海中，也是只見樹木不見森林，只有小丘沒有泰山。
“終究都會”和“怎么還不”盡管只是四字之差，但在心態(tài)和境界上卻有天壤之別。樂觀者和悲觀者盡管都是“身在人世間”，但樂觀者“心存星空中”，悲觀者卻讓自己“暗無天日”。痛苦、不幸和磨難是樂觀者的人生試金石，是悲觀者的人生絆腳石。古往今來那些彪炳史冊的名人，沒有一個不是在樂觀的胸懷下成就不凡偉業(yè)的。司馬遷在酷刑之下沒有樂觀的心態(tài)和氣魄寫不出宏篇巨制《史記》，越王勾踐忍辱負(fù)重在只有三千兵甲的困境下臥薪嘗膽奪回失去的山河，今天我們幾乎每天可以從每體上看到這樣的人物，他們樂觀、豁達(dá)、從容，成就著不凡的業(yè)績，他們身上折射出了一種人生信念，煥發(fā)著一種積極向上的生命光芒。
當(dāng)我們手中剩下一壺水的時候，我們不妨給自己鼓勵和力量：喝了這壺水，我們就能抵達(dá)理想的綠洲，向前一步與夢想擁抱，和成功握手!
樂觀是烏云背后微笑的太陽，用行動抹去烏云，太陽正在向我們微笑呢!
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇三
我們都知道，樂觀的人往往活得很輕松，因為積極的心態(tài)讓他無堅不摧。下面是本站小編為你整理的幾篇樂觀向上的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂觀，堅持到底，勇創(chuàng)輝煌》。同學(xué)們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)來到，你們將在明天奔赴考場，去接受祖國神圣的挑選。在這流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學(xué)們，面對高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學(xué)不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)!首先，考生樹立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實，壓力并非突如其來，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強自信心來抵御消極的壓力。經(jīng)過一年來的反復(fù)復(fù)習(xí)，對所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆?，只要能正確對待考試，在考場上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利!永遠(yuǎn)要相信自己，相信自己三年來的努力，相信自己所有的努力會有好的回報!
其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考。考試要達(dá)到預(yù)期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個問題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學(xué)習(xí)沒有效率，這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗表明，越是進(jìn)入臨考階段，越要堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學(xué)習(xí)才會收獲大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對學(xué)習(xí)、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對學(xué)習(xí)、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長發(fā)生摩擦和沖突?？荚囍埃灰_夜車，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的文體活動，恢復(fù)備考中的體力，松弛過分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進(jìn)補，平時怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競技狀態(tài)。再次，認(rèn)真對待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會減輕心理負(fù)擔(dān)。如果實在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對失眠過于擔(dān)心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實所謂的失眠，并不是真正沒有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場，考生往往會一個激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進(jìn)行，發(fā)揮也不錯，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。
同學(xué)們，高考是我們智慧和實力的一次展示，更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進(jìn)步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，沖刺高考!同學(xué)們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８＃瑸槟銈兤矶\，為你們送上堅定和樂觀，為你們揚起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學(xué)們，青春的大旗上沒有怯懦，只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械膲粝?，勤奮讀書，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時，也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊，你們將以驕人的成績?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和出色成績將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。
同學(xué)們，笑到最后的才是強者，堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天里，我們更要提高復(fù)習(xí)效益，有的放矢。保持樂觀、平和的心態(tài)，坦然直面高考，我們堅信：艱辛的付出必有豐厚的回報。同學(xué)們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準(zhǔn)備工作做到細(xì)致更細(xì)致，扎實更扎實，完美更完美。走進(jìn)理想的大學(xué)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立奮斗的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠(yuǎn)銘記。
三年前，你們帶著希望來到儀中，你們因成為儀中人而自豪。三年來，你們尊敬師長，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來實現(xiàn)自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績。以后，你們也會在國家各個建設(shè)崗位上做出巨大的成績，儀中將因為你們而驕傲，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會歡迎你們回來，回到你們這個永遠(yuǎn)的家!
同學(xué)們，高考的路上，學(xué)校是你們強大的后盾，全體師生是你們堅固的堡壘，我們共同期待花開六月的日子里佳音頻傳，喜報連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學(xué)們振翅高飛，翱翔九天!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學(xué)們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
尊敬的：
其實，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態(tài)度?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!在實際的生活當(dāng)中，我們常常會聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的錢比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想，如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工，右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的，工作是需要努力和勤奮的，工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神，工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受，它是我們能力的釋放，是學(xué)習(xí)的樂園，只有通過工作，才能夠不斷地充實自我，不斷地完善自我。我們還年輕，現(xiàn)在最需要的是知識積累，而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮，將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識，才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧，從事銷售工作的這一年多來，也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度，才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中，也有一種觀念在逐漸地根深地固，那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年，選擇反面，您的一生將碌碌無為，以失敗而告終;而選擇正面，您的一生將燦爛無比，精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌!
最后祝愿大家飛得更高!謝謝!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認(rèn)為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，人首先要有真才實學(xué)，才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信，又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇四
朋友，當(dāng)你勝利時，你充滿著喜悅與激情。朋友，當(dāng)你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。
所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)爭取考試得100，在當(dāng)老師教我們學(xué)習(xí)的時候是給自己爭光，也是給爸爸媽媽爭光。大凡人在生活中，首先要謀求一份職業(yè)先用以解決溫飽之需，無論我們是什么階層的人，物質(zhì)需求永遠(yuǎn)放在第一位，“事業(yè)”將作為一個最初的目標(biāo)在理想之中渴望實現(xiàn)。而這個“理想”將伴隨我們的一生。能夠?qū)崿F(xiàn)的快慢與否必將取決于努力以及勤奮的學(xué)習(xí)。
我們誰都有理想它是陪伴我們一生的。我們從小的時候理想就陪伴我們一生的。我們一直想實現(xiàn)理想的。那么，我們要學(xué)習(xí)的最大理由是什么呢;就是要脫離平庸，以及修養(yǎng)自身的素質(zhì)。而“職業(yè)”往往與功利相維系。面對“理想”，它是被動的。
人生中的時間，正如小沈陽所說的那樣，于眼睛一睜一閉之間霎時而過;短暫的令人喟嘆，而我們在經(jīng)營“生活”的同時，以讀書的方式去填補剩余的時間，嘗試著勤于思考，我們的思想一定會充實許多。
“知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以，生存的第一要義，就是學(xué)習(xí)和理解，懶于學(xué)習(xí)的人實際是在選擇‘落后’和‘離開’”——摘自某書。
在危機中尋找機遇，這種勇氣和智慧不就是我們能夠長期認(rèn)真冷靜地去學(xué)習(xí)、借鑒、思考和研究的結(jié)果嗎!
學(xué)習(xí)是一種志氣，是一種永不會被困難擊倒的法寶，是彰顯勇氣和智慧的源泉，是宰相們治國之綱要。
“我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)。而將來只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去”——【別林斯基】我喜歡的名言警句。
面對近幾年國際金融危機給歐美諸國所帶來的社會動蕩和不穩(wěn)定的政治局勢，我國的一些專業(yè)人士曾不斷的提出“如何面對‘挑戰(zhàn)’和抓住‘危機’給我國帶來的機遇——”
漢朝時期有個叫徐干的學(xué)者有一首詩：“學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必是讀書人”。
我們在接受教育時，有多少現(xiàn)成的知識是我們徒一生精力都學(xué)不完的，但我們?nèi)砸粩嗟呐囵B(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力和方法并樹立一個概念，那就是接受終身教育。
生命只是一次邀請”。大家都是應(yīng)邀而來，都很榮幸在茫茫塵埃里走上一遭，然后又急匆匆地隨約而去。在這段旅程中我們要學(xué)習(xí)。否則我們就缺乏創(chuàng)造力，必將重新遭遇貧窮。
所以我們要努力學(xué)習(xí)。爭取超過別人，加油。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今日我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為寶貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆喜愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大?是什么力氣讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力氣，讓對他們而言不公正的命運變得熠熠生輝。
蒙田在他的.《喜愛生命》一文寫到："我想靠快速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。'塞涅卡也曾說："如能擅長利用，生命乃悠長。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱鬧而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇六
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。”李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看蒼茫大地，誰主沉浮的大氣，就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態(tài)度也就會是生活多你的態(tài)度，樂觀的面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的時候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，對悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。
“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種.種矛盾，如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。樂觀面對生活，生活才會微笑面對你。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇七
每個人都有自我的夢想，并且每個人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家可是我敢相信100個人最多有50人能完成自我的夢想，甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自我的夢想，沒有用自我的實際行動去完成自我的夢想。在實現(xiàn)夢想的途中，往往會遇到各種挫折阻難你的道路，這時就是最為關(guān)鍵的時候了，如果你因為害怕受傷害怕遇到挫折而放棄的話，你的夢想就猶如一片荒原，終年雪地冰天。反之，如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折，那么你就是最偉大的人，你就能如愿以嘗的完成自我的夢想。
追求是一種藝術(shù)，懂得追求的人，必須也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個字啊，懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學(xué)會放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。僅有學(xué)會追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實際行動來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創(chuàng)造夢想是每個人所擁有的，它充滿了生機，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私，為實現(xiàn)夢想而不擇手段，為實現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人，為實現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
追求夢想的第一原則就是要超越自我，戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢想就是成功的彼岸!
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天，我演講的題目是《為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)》。
是的，少年智則中國智，少年強則中國強!今天，我們是祖國的希望，明天，我們是祖國的棟梁!同學(xué)們，告訴你們一個秘密，其實，我一直有個夢想:我要為民族的偉大復(fù)興，為祖國的更加繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己的力量!為了實現(xiàn)這個夢想，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，懷揣著夢想努力學(xué)習(xí)，打下扎實的基礎(chǔ)，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童，處處嚴(yán)格要求自己，為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。這就是我的中國夢!同學(xué)們，請跟我一起努力，昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，讓我們一起為夢想努力，因為我們將托起祖國明天的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們畢業(yè)了。我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別。
六年前，我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學(xué)生，我們懷著懵懂的心踏入校門，曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁；也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后，我們當(dāng)初幼稚的心，早已被時間和知識填補，變成一個成熟，高尚的少年。今天，我們就要離開母校了，為了更高的理想，奔向更遠(yuǎn)的前方，但我們的心早已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語；你看，操場上依然奔跑著我們矯健的身影；這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡；每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里，有我們永生難忘的恩師，有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學(xué)們，雖然我們就要分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點滴進(jìn)步，我們的心中充滿了感激。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望，為了一個更美好的明天，以更高的熱情努力學(xué)習(xí)，為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，祝老師們身體健康！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，喜愛生活》。
"人最珍貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為卑鄙庸俗而慚愧'，這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬物，唯有生命最為寶貴我們都是平凡的人，既然來到了這個世界上，就不要埋怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時間里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱鬧而充實的歌。我們要讓自己回首一生的時候不會圓滿，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過。生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?，那我們就?yīng)當(dāng)活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進(jìn)銀河，就靜謐地和明月為伴照亮天長；沒入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
珍愛生命，喜愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為高中生學(xué)生，喜愛生活即是喜愛高中生活，不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們別無選擇。與其埋怨，不如轉(zhuǎn)變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛生命，喜愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，樂觀樂觀的心。同學(xué)們，珍愛生命，喜愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的明天努力奮斗吧！
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好！
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實，每個人都是獨一無二的個體。任何一個人，都有屬于自己的一條軌道，誰也無法，被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會知道，或者也不會感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車，或許當(dāng)天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時，與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動地的情節(jié)，才叫精彩；感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因為收視率和時間的原因，必須把真實的時空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過一場一兩個小時的電影，觀賞一個人長長的一生，或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實，每個人都在演自己的，獨一無二的偶像劇。在這場戲里，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因為，一個人的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者，他崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的.運動員，他所崇拜的太多太多。
可日益長大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語言，成了戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。大家好！
不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零，為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢？原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生，其實最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現(xiàn)在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續(xù)生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顏，但你可以展現(xiàn)笑容；只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得成功，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的人了。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡單的幾根手指頭活動，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清，難道我們就不行嗎？偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家?，但是他并沒有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán)，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好！
謝謝大家！
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜?！比绻覀兡玫剿岬模埐灰г?，因為它雖酸，卻大；如果我們拿到小的，請不要抱怨，因為它雖小，卻甜。萬事萬物都有正反兩面，我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處，而是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點，學(xué)會以贊賞的眼光去看待它們。我們每個人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現(xiàn)，以積極樂觀的態(tài)度面對人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過；魚，不一定非得變成龍，只要在水中游過；我們上了路，不一定非得到達(dá)終點，只要經(jīng)歷過；人不一定非得有成就，只要笑對人生，活得精彩，那就夠了！
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂觀的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
積極入世，笑對人生，你會活出另一片天，更會活得精彩！
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《向上走》。
“向上”是一種奮進(jìn)的姿態(tài)，“走”是一種堅定的行動。在這紛繁世界里，唯有“向上走”才不會被時代的浪潮打落，方可引領(lǐng)社會向未來邁進(jìn)。
向上走，應(yīng)勇闖“創(chuàng)新路”。
世事轉(zhuǎn)瞬，更時迭代。身處發(fā)展飛速的21世紀(jì)，創(chuàng)新，是助你站穩(wěn)腳跟的基石。曾經(jīng)的行業(yè)巨頭柯達(dá)，不正是因為守舊于傳統(tǒng)膠卷業(yè)務(wù)，固步自封，才被洶涌的創(chuàng)新潮流所吞沒嗎？巨峰的倒下讓我們清楚認(rèn)識到，當(dāng)今社會唯創(chuàng)新者可脫穎于人海之中，創(chuàng)新是改革的生命，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。勇闖創(chuàng)新路，能讓你的步履更加輕盈，捷足先登于成功之殿。
向上走，應(yīng)勤拓“奮進(jìn)路”。
新時代是奮斗者的時代。奮進(jìn)，是中華民族千年發(fā)展不變的旋律。我國數(shù)學(xué)家陳景潤在年少時便立志證明那神秘的哥德巴赫猜想。他將一生投入其中為之奮斗，是“奮進(jìn)”引導(dǎo)著他最終登臨成功之巔，創(chuàng)造了奇跡。新時代，唯有奮進(jìn)才能不倒退?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的奮斗精神正是當(dāng)今世界之需。勤拓奮進(jìn)之路，是我們向上前行的.永恒信念。
向上走，應(yīng)堅守“愛國路”。
愛國是中華民族精神的核心，是我們中華兒女的必由之路。且看，那個黑暗年代里，陳延年、趙世炎懷揣熱血，赴法求學(xué)，只因心中愛國信念，振奮著他們?yōu)樽穼ぷ鎳墓饷?，舍身報國；再看，同處民族危難之際，汪精衛(wèi)等親日派分子，數(shù)典忘祖，賣國求榮，與愛國路背道而馳，終是被歷史的車輪無情輾壓?？梢姁蹏?，是每個中國人心中的根本之路，只有堅守愛國路，方可同歷史之流共進(jìn)。
陳獨秀曾言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”。我們身為新時代的新青年，即應(yīng)勇闖創(chuàng)新路，勤拓奮進(jìn)路，堅守愛國路，始終保持向上走的昂揚姿態(tài)，同社會共發(fā)展，領(lǐng)時代朝前進(jìn)。青春是我們，未來屬我們，強國有我們！向上吧，青年們！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十四
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。下面本站小編整理了小學(xué)生向上向善。
演講稿。
供你閱讀參考。
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，我是五年級六班的孫##，很榮幸在這里參加演講，首先請允許我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問好，祝老師們身體健康，事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上，崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說的，我認(rèn)為這次演講的主題非常好，體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”，因為只有努力奮發(fā)才能天天向上，只有崇尚道德才能誠信向善。
作為新時代的小學(xué)生，我們每個人都有屬于自己的夢，每個夢都不一樣，夢有大有小，千姿百態(tài)，它承載著我們的信念和希望，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它支撐著我們行走，帶著我們一起“飛翔”，微笑面對人生。我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起，比如，我這個星期要學(xué)會一項什么技能，我要幫助父母完成一件家務(wù)事，或者是這個學(xué)期我要得三好學(xué)生獎狀等等，有了理想，有了目標(biāo)，我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向，我們就會朝著它不斷的努力，奮發(fā)向上。
國家的發(fā)展也一樣，改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，廣大人民衣食住行已得到充分改善，但我們的社會正面臨著快速成長帶來的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們的身邊經(jīng)?？吹讲簧俚赖氯笔У睦?，“中國式過馬路”，“中國式排隊”，“中國式占位”，公共場合大聲喧鬧，亂扔紙屑，隨地吐痰，大小便等，在不少出鏡游的旅游團(tuán)中，外國人對中國人的“禮儀之邦”的稱號都感到不可思議，還有拜金主義、享樂主義的例子不勝枚舉，但同時我通過公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子，“最美的司機”宋洋，在生死剎那間的英勇壯舉，交出一張出色的人生答卷?！耙磺粺嵫獮⒏咴钡脑攸h員孔繁森寫下了“七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)“的誓言。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時代的小學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。試想如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任，何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守，談何民族振興、長久不衰呢?其實，如此“高大上”社會問題，民族難題，答案并不難尋。我想，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設(shè)，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚向上向善的正能量，國民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興“中國夢”指日可待。
演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是四年級一班的，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時尚，失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重，而此時此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀直接關(guān)系到一個班的榮譽，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。
同學(xué)之間也離不開禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，樂于助人，爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團(tuán)結(jié)，更加長久，朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行，定能一帆風(fēng)順，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的.媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式。
有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記住：失敗，是人生道路上必經(jīng)的臺階，勇敢地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅強的后盾，加油！”
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十六
法國昆蟲學(xué)家和作家法布爾懷著對弱小生命的尊敬與喜愛，用布滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢里的昆蟲世界，去發(fā)覺那些奇妙、奇妙的生命的神秘，去贊美那些高尚生命的尊嚴(yán)?！断s》就是其中杰出的一篇。
蟬在樹枝上產(chǎn)卵，卵孵化成幼蟲后，被風(fēng)吹落到地面上，鉆入松軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年，以吸食樹根的汁液維生。長大后的幼蟲在初夏后的傍晚尋機破土，然后爬上樹干，從殼中蛻出，等身體漸漸強壯，躍上枝頭，開頭唱歌。
四年黑暗中的蓄積與等待，只為最終時刻的盡情唱歌。蟬，只是自然萬千家族中極為弱小的一員，可是它卻以其獨特的生命方式給人以昭示：珍惜生命！生命只有一次，漂亮只有一次，即使付誕生命的代價也在所不惜！
每到夏天，蟬聲四起的時候，我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛，為這漂亮英勇的生靈。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十七
寒假期間，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，書中“小小故事會”為我們展示了現(xiàn)實生活中的美好與感人，而“學(xué)習(xí)好榜樣”中那些鮮活的榜樣事跡深深地感動了我，崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“誠信老爹”吳恒忠爺爺，他在困境面前不退縮，勇于承擔(dān)，信守承諾。
在我們的社會上、生活中一個個誠信的故事正在演繹，一首首誠信的歌謠正在唱響。但是，一些不和諧的音符也時有發(fā)生，就拿我們熟悉的校園來說，雖然考試時老師反復(fù)叮囑我們一定要獨立完成，但是仍有個別同學(xué)存在著作弊現(xiàn)象。再拿社會來說，黑心的飯店為了節(jié)省成本，牟取暴利，將地溝油作為食用油來用，給人們的身體健康帶來了嚴(yán)重的危害;另外報紙上報道的房地產(chǎn)開發(fā)商拖欠農(nóng)民工工資……這些都是不誠實、不守信的現(xiàn)象。目前，我們還沒有能力杜絕這一類事情的發(fā)生，但是我們可以從自己做起，從身邊的一點一滴做起，實事求是，誠信待人，誠信待物，言行一致，表里如一。
記得有一次語文考試我考了98分，試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)居然有一處填空中字寫錯了，老師沒改出來，“到底是告訴老師還是不告訴老師呢?”我心里七上八下，猶豫不決。于是，我將這個“秘密”告訴了媽媽，媽媽聽后語重心長地對我說：“孩子，做人要誠實，這比什么都重要?！钡诙煸缟?，我便拿著試卷去了老師辦公室，王老師表揚我：“你很誠實，很棒!”記得還有一次，同學(xué)邀請我星期天下午去他奶奶家做客，我高興地答應(yīng)了，后來想起來那天下午是要上興趣班的，考慮到已經(jīng)和同學(xué)約定好了，于是便讓媽媽提前給老師打電話請假，因為一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠信，這樣才不會失掉信用。
雖然我不知道別人怎么看待“誠信”二字，但在我眼里這兩個字是美好的，它像小鳥，為我們銜來誠信的種子，播種在心田;它像陽光和雨露，滋潤這顆種子，這顆種子就會在我們的心里扎根發(fā)芽，茁壯成長，開滿芳香的花朵，結(jié)著香甜的果實，因為我堅信“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。
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小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十八
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好，很興奮今日能站在這里為大家發(fā)言，今日我說話的主題是《珍愛生命，健康成長》。
世界上什么東西最珍貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認(rèn)為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著盼望。
生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮，最終弄得家庭破裂?因此我們要加倍呵護(hù)生命，拒絕一切危害我們健康的事物，歡樂健康的成長。
但是現(xiàn)在，我們身邊依舊有好多同齡人不聽家長的話，不聽從老師的管理和學(xué)校的訓(xùn)練。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時間都鋪張掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的`健康帶來危害。
友愛的同學(xué)們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機會。同學(xué)們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任，從現(xiàn)在開頭，請大家珍愛生命，健康歡樂的成長。
小學(xué)生樂觀向上的演講稿篇十九
積極努力，奮發(fā)向上，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧。小編整理的幾篇小學(xué)生積極向上演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。
不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。
不料諸葛亮又外出了。
張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。
劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過了一段時間之后，劉備第三次去請諸葛亮。
到那里后，見諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。
“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
謝謝大家，我的故事講完了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，積極向上》。
記得開學(xué)初，走進(jìn)校園時，相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學(xué)基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。
我們在祝賀他們的同時，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
請仔細(xì)想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里，17歲才進(jìn)中學(xué)。
他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。
校長要他退學(xué)，經(jīng)他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學(xué)期。
第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。
每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書。
值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺。
趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數(shù)學(xué)還考了滿分。
苦學(xué)十年后，童第周終于到了比利時留學(xué)。
當(dāng)時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。
可教授自己做了幾年，沒有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。
童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。
教授興奮地說：“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。
浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。
”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名六年級學(xué)生，那我們該怎樣做呢?當(dāng)老師上課時，因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上，因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時，因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末，因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信，同學(xué)們一定會搖頭，堅決地說聲“no”!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
同學(xué)們，求學(xué)的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅實的足跡。
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們更應(yīng)該惜時如金，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級三班孫××，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。
總書記近日在山東孔府參觀考察時指出，國無德不興，人無德不立。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，是憑著奮發(fā)向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產(chǎn)黨是一個偉大的組織，是秉承崇德向上的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)和諧生活，維護(hù)世界和平。
總書記指出，只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
中國有上下五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽，古有孟子的“尊老敬賢”，諸葛亮的“三顧茅廬”，荊柯的“負(fù)荊請罪”，還有耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴?，中華民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷——崇德向善，是我們這個民族的底色，也是應(yīng)當(dāng)恪守的底線!
作為小學(xué)生的我們，是初升的朝陽，是祖國的未來。
學(xué)校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標(biāo)，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準(zhǔn)則。
讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。
我們小學(xué)們應(yīng)該從身邊的小事做起，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，不亂扔垃圾、遵守各項規(guī)則等等，這些事并不難，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
小學(xué)生應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進(jìn)步。
所以，我們要以身作則，從我做起。
今天，我們要按照總書記的要求，以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。
講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。
講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。
講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。
樹立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。
演講結(jié)束，謝謝大家!
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