無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
交通安全建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的'生活都離不開交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。營造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，需要全社會(huì)包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識(shí)，營造文明、和諧的交通環(huán)境，特向同學(xué)們提出以下建議：
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時(shí)，要走人行橫道，通過路口時(shí)，要左右觀察，確定安全時(shí)再通過。
3、行路時(shí)，要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。
6、集體外出時(shí)，要有組織有秩序的列隊(duì)行走，結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。
7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則，有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動(dòng)作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動(dòng)時(shí)不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時(shí)，不要靠的太近，不要速度過快。
3、騎車時(shí)不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時(shí)之快。
5、不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行，更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛，以免被掛倒。
6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇二
你們好：
今天下午期末考試就要結(jié)束了，先祝莘莘學(xué)子取的優(yōu)異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多，當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全，xx中學(xué)家長委員會(huì)真誠發(fā)出如下建議：
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學(xué)生隊(duì)伍。
非機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進(jìn)出校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力，這樣對(duì)孩子的安全成長更加有利。
3、根據(jù)交通法規(guī)：成年人駕駛電動(dòng)車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人，堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生。
另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為，違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、xx中學(xué)家長委員會(huì)懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
xx中學(xué)家長委員會(huì)
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇三
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
交通安全，人人有責(zé)。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的`路上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守交通規(guī)則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規(guī)定車道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路，經(jīng)常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，他們淡薄的安全意識(shí)增加了許多交通隱患。
本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長朋友們發(fā)出如下建議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們走在人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>
4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，規(guī)范行車，規(guī)范停車。
5、自覺配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。
6、遵守交通規(guī)則是文明學(xué)校評(píng)定的重要條件之一，因此，每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把遵守交通法規(guī)牢記于心。
老師、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請遵守交通規(guī)則吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
由此，我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動(dòng)車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學(xué)時(shí)，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全，望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小學(xué)生倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí)，不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時(shí)，請?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇五
親愛的同學(xué)們：
三年前，公安部將年12月2日確定為首個(gè)全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務(wù)院批準(zhǔn)的第二個(gè)“全國交通安全日”。這對(duì)于推進(jìn)道路安全暢通，提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)更是一次意義重大的“升級(jí)”。交通安全與每個(gè)人息息相關(guān)、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質(zhì)和道德水平，還能集中體現(xiàn)一個(gè)城市、地區(qū)乃至整個(gè)國家的交通管理水平和社會(huì)文明程度，所以，文明出行，尤其是對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生來說，極為重要。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者，我們建議：
一、爭做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打車，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
交通安全建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展，交通設(shè)施逐漸健全，人們出行方式愈來愈便捷，但是，也出現(xiàn)了一個(gè)重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對(duì)其更加的重視與關(guān)注。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，穩(wěn)居世界第一。這些數(shù)據(jù)值得我們深思與反省。
每個(gè)生命都是平等，美麗的，它們不應(yīng)該斷送于車輪之下，他們應(yīng)該去做更加有意義的事情，而不是過早的結(jié)束生命。如果我們每一個(gè)人都可以遵守交通規(guī)則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊(duì)通過采訪，座談，調(diào)查問卷，實(shí)地調(diào)查等方式對(duì)于學(xué)校周邊的交通狀況進(jìn)行調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)、歸納、整理相關(guān)數(shù)據(jù)資料，得出了以下結(jié)論：
（1）、學(xué)生的交通安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈；
（2）、學(xué)校周邊的交通設(shè)施有待完善；
（3）、交通安全宣傳力度不夠；
（4）、學(xué)校針對(duì)學(xué)生交通安全所采取的措施力度仍需改善……
針對(duì)以上一些問題，我們就此提出一些意見與建議：
1、提高自身的安全教育意識(shí)，掌握基本的交通安全常識(shí)，并自覺遵守交通規(guī)則（例：過馬路時(shí)集中精力，不與機(jī)動(dòng)車道搶道，注意路標(biāo)等等）。
2、每個(gè)公民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)交通的安全通行，若是發(fā)現(xiàn)有交通設(shè)施缺陷，其實(shí)向相關(guān)部門反映，積極配合解決問題。
3、加強(qiáng)交通文明宣傳教育——學(xué)校定期舉行交通安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；建立校外交通安全監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)交通不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育；配合交通管理部分，開展交通文明宣傳活動(dòng)。
4、這對(duì)上下課學(xué)生擁擠狀況，學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同教學(xué)樓制定不同的上下課時(shí)間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發(fā)生。
5、交通部門或是學(xué)校可以加派交通協(xié)管員——在交通高峰時(shí)段，加派2—3名交通協(xié)管員在重要路段和路口進(jìn)行疏導(dǎo)管理。
6、有必要時(shí)，可對(duì)交通特別擁擠的道路進(jìn)行整改和拓寬。對(duì)于高峰時(shí)段這個(gè)問題，交通管理部門可限制部分公交車時(shí)間，比如在這個(gè)時(shí)間段減少公交車及私家車的車流量；同時(shí)也可以建設(shè)天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起。因此我們向社會(huì)大眾呼吁，讓我們大家為改善下沙，乃至整個(gè)杭州的交通安全而努力，給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓家長放心，并堅(jiān)信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會(huì)將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書寫美好生活。
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_________年_________月_________日
交通安全建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學(xué)生交通安全倡議書默認(rèn)分類。
由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動(dòng)車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走;
不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
交通安全建議書篇八
親愛的全體員工：
你們好！
生活在這個(gè)喧囂繁華的城鎮(zhèn)讓我們的生活變得精彩而便利，然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路，擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險(xiǎn)呢？因?yàn)樯舷掳嘹s時(shí)間不遵守交通法規(guī)或存有麻痹和僥幸心理，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離去的人們，最后留下的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：
遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！
營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境，是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊，車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在，一次次讓人們付出了慘重的代價(jià)。血的教訓(xùn)再次警醒我們，文明交通就是珍愛生命，我們要從自身做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念，自覺遵守交通法規(guī)，積極維護(hù)交通秩序！公司向全體員工發(fā)出如下建議：
一、從我做起，騎車（摩托車電動(dòng)車）和搭乘摩托車佩戴安全頭盔；增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力！
二、從我做起，騎文明車，走文明路。自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，堅(jiān)決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強(qiáng)行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為！
三、從我做起，不要與機(jī)動(dòng)車輛及行人搶行，騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛；轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然轉(zhuǎn)彎！
四、從我做起，堅(jiān)持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護(hù)良好的交通環(huán)境！
五、從我做起，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識(shí)，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者！
親愛的公司員工，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們，讓我們共同樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感從我做起，從現(xiàn)在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青！
xxx
20xx年xx月xx日
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