報告可以幫助我們總結(jié)和概括一段時間內(nèi)的工作成果。那么我們該如何寫一份高質(zhì)量的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以確定信息的重點和呈現(xiàn)方式。其次，我們應(yīng)該進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，以支持我們的觀點和結(jié)論。同時，我們還需要有條理地組織報告的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論等部分。更重要的是，我們要確保報告的內(nèi)容準確、簡明扼要，并使用清晰明了的語言和圖表來呈現(xiàn)信息。請查收附上的年度銷售業(yè)績報告，跟進公司發(fā)展情況。
政治調(diào)查報告篇一
我的原單位在天峨縣 **鄉(xiāng)政府，在為期一個月的實習中，對本鄉(xiāng)機關(guān)的思想政治工作進行一次調(diào)查。 **鄉(xiāng)機關(guān)在抓好機關(guān)思想政治工作中，轉(zhuǎn)變了干部工作作風，調(diào)動了積極性，促進了廉政建設(shè)，收到了一定的良好效果，但是，也還存在一些問題，現(xiàn)將調(diào)查狀況匯報如下：
(1)、 **鄉(xiāng)黨政機關(guān)職能部門18個，干部職工32人(含工人2個，聘干4個);支部1個，黨員19人。
(2)、鄉(xiāng)直機關(guān)15個，干部職工108人。支部3個，黨員37人。
(3)、建立業(yè)余黨校1個，業(yè)余團校1個。
鄉(xiāng)黨委、政府認真組織本鄉(xiāng)干部職工學習馬列主義、毛x思想，堅定共產(chǎn)主義信念，時刻要求同黨中央保持一致，堅持改革開放，堅持四項基本原則，特別是近一年來，組織干部職工學習黨的十四大報告，向群眾宣傳黨的政策，搞好市場經(jīng)濟，結(jié)合當前的實際情況，面對當前改革開放中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如腐朽現(xiàn)象，分配不公，走后門，社會治安欠佳等等問題，進行思想政治工作教育，進行國情教育，形勢教育，端正黨風，職業(yè)道德教育，使大家的思想認識有所提高，為做好黨的工作，密切干群關(guān)系，純結(jié)組織，盡職盡責為人民服務(wù)起到了重要作用。
所做的工作有：
1、機關(guān)領(lǐng)導認真抓好思想政治工作教育
新一年一開始，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導召開班子會議，認為要完成上級交給的各項工作任務(wù)，靠的是大家的努力，一定要思想統(tǒng)一，認識統(tǒng)一，行動統(tǒng)一，年終才有一個好收益。于是，召集鄉(xiāng)直各單位領(lǐng)導會議和鄉(xiāng)直各支部會議，布置工作任務(wù)，寫好工作計劃，明確奮斗目標，加強思想政治工作教育。
2、充分利用業(yè)余黨校，搞好思想教育。
政治調(diào)查報告篇二
近日，我閱讀了一份關(guān)于蘇州政治情況的調(diào)查報告，深感其中蘊含的深刻思考和價值觀觸動。這份報告對蘇州市的政治狀況進行了全面剖析，讓我更加了解了蘇州政治的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。通過分析報告內(nèi)容，我對蘇州政治的發(fā)展方向和民眾參與政治的重要性有了更加清晰的認識。
首先，報告中提到了蘇州市政治的主要特點，即市政府在決策執(zhí)行過程中的高效率和公正性。這一特點對于一個持續(xù)發(fā)展的城市來說尤為重要。蘇州市政府以清廉、高效、公正的形象深受市民的信任。這種高效率和公正性反映了蘇州政府的良好治理實踐，讓我對蘇州市政治的未來發(fā)展充滿了信心。
其次，報告中強調(diào)了市民參與政治的重要性。市民的參與是政治穩(wěn)定和發(fā)展的基石，也是政治改革的關(guān)鍵。通過調(diào)查報告，我了解到蘇州市政府大力推進政治參與，鼓勵市民參與決策和監(jiān)督，增加意見反饋的渠道。這一做法為市民提供了更加廣泛的政治參與空間，并且為政府決策提供了更多的依據(jù)。而在市民參與中，政府也將更好地了解民意，進一步提升政府的公信力和政策的合理性。
第三，報告提到了政治文化的重要性。政治文化是衡量一個城市政治發(fā)展的重要指標。通過調(diào)查報告，我了解到蘇州市政治文化融合了傳統(tǒng)與創(chuàng)新，注重文化傳承和融合發(fā)展。政治文化的塑造不僅在于政府的宣傳和推動，更需要整個社會的參與和共同努力。我認為，蘇州市政府需要進一步加強政治文化的建設(shè)，以培育民主意識、法治意識和公民素質(zhì)，進一步提升市民對政治參與的自覺性和積極性，形成良好的政治生態(tài)。
此外，報告中還提到了政治教育的重要性。政治教育是培養(yǎng)公民意識和公民素質(zhì)的基礎(chǔ)。蘇州市政府在政治教育方面進行了積極的探索和實踐，通過推動社區(qū)教育、學校教育和宣傳教育等途徑，增強市民的政治參與意識和價值觀念。我希望蘇州市政府能夠在政治教育的內(nèi)容和形式上更加豐富多樣，以激發(fā)市民的興趣和參與熱情，進一步提升市民對政治發(fā)展的理解和認同。
總之，這份關(guān)于蘇州政治狀況的調(diào)查報告讓我深感政治發(fā)展對于一個城市的重要性。蘇州市政府在進行政治改革和推進政治發(fā)展方面取得了可喜的成績，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。我相信，只有通過市民的廣泛參與和政府的積極探索，蘇州市的政治發(fā)展才能更加穩(wěn)健和持續(xù)。同時，政治文化和政治教育也是提升市民政治參與意識和公共素質(zhì)的重要途徑。我期待蘇州市政府在未來的發(fā)展中能夠更加注重市民參與和政治文化的塑造，持續(xù)推進政治改革，為蘇州市的長期繁榮和穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。
政治調(diào)查報告篇三
今天小編為大家精心整理了一篇有關(guān)初中政治答題技巧：主觀題之調(diào)查報告的相關(guān)內(nèi)容，以供大家閱讀學習！
調(diào)查報告是人們對某一情況或事件;經(jīng)驗或問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究而寫成的文字材料。它反映了人們通過調(diào)查研究找出的某些帶有規(guī)律性的東西，以及提出的相應(yīng)措施和建議，是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告，有助于我們進一步認識社會、參與社會，把所學知識與社會實踐結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)。因此，近年來調(diào)查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現(xiàn)。下面結(jié)合試題談?wù)務(wù){(diào)查報告的撰寫。
試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創(chuàng)業(yè)精神“為主題，以周圍同學為調(diào)查對象，根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫一篇調(diào)查報告，題目自擬。
這是某省的一道中考政治試題。要求考生以艱苦奮斗為主題、以周圍同學為對象寫一篇調(diào)查報告。調(diào)查報告的撰寫;在格式和內(nèi)容上一般包括以下四個部分：
根據(jù)調(diào)查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。
(1)單標題，如上例可擬成《中學生發(fā)揚艱苦奮斗精神現(xiàn)狀的調(diào)查》
(2)雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學學生生活態(tài)度表現(xiàn)的調(diào)查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調(diào)查的主題。
引言一般要說明的目的、對象、內(nèi)容、方法等，如上例，調(diào)查目的是為了：幫助同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣;調(diào)查對象可以初三年級的同學為主要對象;調(diào)查內(nèi)容主要是了解同學們平時的生活態(tài)度和表現(xiàn);調(diào)查方法可有觀察記錄、問卷調(diào)查、座談訪問等。
主體是全文的主干，它具體敘述調(diào)查的基本情況.列舉典型事例和數(shù)據(jù)，并恰當?shù)刈h論和分析，概括出經(jīng)驗或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關(guān)鍵部分。主體部分的撰寫應(yīng)注意三點：
(1)要把調(diào)查的情況寫清楚。這需要對調(diào)查得來的'材料進行分門別類地歸納整理，如上例可歸納為兩個方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現(xiàn)有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的表現(xiàn)有哪些，它們各占多少比例等。
(2)要做到有敘有議，要運用所學知識對上述表現(xiàn)進行分析、議論，闡明自己的認識和看法。
(3)要通過分析找出規(guī)律性的東西。
這是調(diào)查報告的結(jié)尾部分，一般要對全篇的主要觀點進行歸納性說明，得出結(jié)論.并針對存在問題提出具體的建議。如上例?？山ㄗh學校在同學中進行艱苦奮斗精神的教育，開展“勤儉樸素為榮.浪費奢侈為恥”的活動。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
政治調(diào)查報告篇四
引導語：調(diào)查報告可以通過典型事例的分析、總結(jié)，得出具有方向性和普遍意義的經(jīng)驗來，推動工作。今天，小編為大家整理了關(guān)于鄉(xiāng)機關(guān)思想政冶工作狀況調(diào)查報告范文，歡迎閱讀與參考!
我的原單位在天峨縣 **鄉(xiāng)政府，在為期一個月的實習中，對本鄉(xiāng)機關(guān)的思想政治工作進行一次調(diào)查。 **鄉(xiāng)機關(guān)在抓好機關(guān)思想政治工作中，轉(zhuǎn)變了干部工作作風，調(diào)動了積極性，促進了廉政建設(shè)，收到了一定的良好效果，但是，也還存在一些問題，現(xiàn)將調(diào)查狀況匯報如下：
(1)、 **鄉(xiāng)黨政機關(guān)職能部門18個，干部職工32人(含工人2個，聘干4個);支部1個，黨員19人。
(2)、鄉(xiāng)直機關(guān)15個，干部職工108人。支部3個，黨員37人。
(3)、建立業(yè)余黨校1個，業(yè)余團校1個。
鄉(xiāng)黨委、政府認真組織本鄉(xiāng)干部職工學習馬列主義、毛澤東思想，堅定共產(chǎn)主義信念，時刻要求同黨中央保持一致，堅持改革開放，堅持四項基本原則，特別是近一年來，組織干部職工學習黨的十四大報告，向群眾宣傳黨的政策，搞好市場經(jīng)濟，結(jié)合當前的實際情況，面對當前改革開放中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如腐朽現(xiàn)象，分配不公，走后門，社會治安欠佳等等問題，進行思想政治工作教育，進行國情教育，形勢教育，端正黨風，職業(yè)道德教育，使大家的思想認識有所提高，為做好黨的工作，密切干群關(guān)系，純結(jié)組織，盡職盡責為人民服務(wù)起到了重要作用。
所做的工作有：
1、機關(guān)領(lǐng)導認真抓好思想政治工作教育
新一年一開始，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導召開班子會議，認為要完成上級交給的各項工作任務(wù)，靠的是大家的努力，一定要思想統(tǒng)一，認識統(tǒng)一，行動統(tǒng)一，年終才有一個好收益。于是，召集鄉(xiāng)直各單位領(lǐng)導會議和鄉(xiāng)直各支部會議，布置工作任務(wù)，寫好工作計劃，明確奮斗目標，加強思想政治工作教育。
2、充分利用業(yè)余黨校，搞好思想教育。
業(yè)余黨校已經(jīng)成立幾年了，鄉(xiāng)領(lǐng)導十分重視，做到有牌子、有教室、有黑板，有桌椅、有教師、有學員、有教材、有經(jīng)費，制定計劃，定期培訓(學習)，認真抓好黨建工作，組織黨員學習《黨章》、《反對自由主義》、十四大報告，學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論， 鄉(xiāng)直機關(guān)3個支部37人和政府支部19人，共56人，據(jù)統(tǒng)計，今年以來，共培訓2次，達98人(次)。通過培訓，組織學習討論，思想認識提高，各自檢查自己，在工作中起到自查自糾。在討論中，有的同志積極發(fā)言，以黨章嚴格要求自己，認為距離黨和人民的要求還很遠。通過“黨旗在我心中”的演講比賽和對入黨宣誓的回憶，加深了對黨的恩情，從內(nèi)心發(fā)出“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的心聲。
事后，大家深受教育，用實際行動來實現(xiàn)自己的言論，過好組織生活，積極繳納黨費，在工作中努力奮發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨時刻牢記在心中。
另外，還利用業(yè)余黨校進行普法教育，使干部的法制意識觀念進一步得到加強。
3、認真抓好支部建設(shè)，加強黨員思想教育。
**鄉(xiāng)黨政機關(guān)領(lǐng)導，對鄉(xiāng)直機關(guān)支部建設(shè)很重視。要求各支部年初要有計劃，年終要有總結(jié)。認真做好黨員的發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子，增強黨的戰(zhàn)斗力，增加黨的新鮮血液。鄉(xiāng)直機關(guān)共發(fā)展預(yù)備黨員4人，培養(yǎng)積極分子6人。
4、有步驟有計劃地組織學習，加強干部職工思想教育。
鄉(xiāng)領(lǐng)導有組織、帶領(lǐng)干部去宣傳黨的政策的重任。全鄉(xiāng)1xx多人的溫飽大事，如何去脫貧致富，時刻都要擺在議事日程上來。既要工作，又要學習，必須有機地結(jié)合起來，農(nóng)村工作千頭萬緒，如何搞好學習，也是一個問題。只有搞好思想教育，才能達到提高工作效率的目的。
**鄉(xiāng)是宣傳部(戰(zhàn)線)掛點，談到學習，加強思想教育，更不愁教師，內(nèi)容十分豐富，理論聯(lián)系實際。特別是鄉(xiāng)領(lǐng)導召開鄉(xiāng)直機關(guān)干部會議，經(jīng)常抽出一些時間，請宣傳部的工作隊上課。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，鄉(xiāng)直機關(guān)干部職工受訓次數(shù)達2次，人數(shù)達317人次。上課的內(nèi)容有：(1)學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論;(2)怎樣做一個合格的黨員;(3)講國內(nèi)外形勢;(4)學習十四大報告;(5)談改革以來的成就;(6)反腐倡廉，密切聯(lián)系群眾等等。
通過上課學習，思想認識提高，把學習和工作結(jié)合起來，制定學習計劃，寫心得體會，鄉(xiāng)直各單位建立崗位責任制，學習園地，支部生活等欄目，特別是供銷社工作負責，售貨員的營業(yè)額用“統(tǒng)計圖表”表示出來，帖在“學習園地”欄內(nèi)，完成任務(wù)百分比，一目了然，形成一個比貢獻，比熱忱服務(wù)的一個良好風尚。
還有鄉(xiāng)直各單位自覺征訂黨報黨刊，如日報、廣西日報、河池日報等等，大部分干部訂有《半月談》、《黨建》、《廣西理論》、《農(nóng)村大世界》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇》、《監(jiān)察之聲》等等。 **鄉(xiāng)被評為征訂黨報黨刊先進單位。
通過學習，鄉(xiāng)直機關(guān)干部沒有出現(xiàn)違紀違法現(xiàn)象，沒有哪一個受到黨紀處分，沒有哪一個受到政紀處分。
這些成績的取得，靠的是領(lǐng)導帶頭，認真抓好思想教育的結(jié)果。
**鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導是一個剛換屆組成的領(lǐng)導班子。全縣十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣領(lǐng)導提出干部交流，所以有的副職領(lǐng)導從這個鄉(xiāng)調(diào)到那個鄉(xiāng)，從那個鄉(xiāng)調(diào)到這個鄉(xiāng)，大搞五湖四海，為了一個共同目標走到一起來了。
然而，現(xiàn)在的領(lǐng)導班子成員，年齡大都是在30-----35歲，可謂“年輕化”，文化程度有大專、中專、高中、初中。由于工作能力有強有弱，水平有高有低，再加上組織安排群體結(jié)構(gòu)不優(yōu)化，個人修養(yǎng)還有些欠佳，難免有些怪話，不利于團結(jié)的話，時有發(fā)生。
在這次調(diào)查中獲知，剛剛組建不到半年的領(lǐng)導班子，不協(xié)調(diào)、有派性，嚴重地影響了工作的`開展，工作效率低，隨著事態(tài)的發(fā)展，將產(chǎn)生摸拳擦掌之勢，在一般干部中產(chǎn)生不良影響，在我的接觸了解中，各持己見，看來象這樣的班子內(nèi)部情況，已成為當前急待解決的大事。
其次，是保密工作做得不夠，有些不該說的話，有些領(lǐng)導也說了出來。
1、針對 **鄉(xiāng)機關(guān)班子內(nèi)部存在的問題，我的看法是：要召開民主生活會解決，因為民主生活會歷來就是我們黨的優(yōu)良工作方法之一，對解決很多問題曾起到一定的作用。
2、建立民主生活會制度。每個季度開一次，有事只能在會上提，不允許做一切不利于團結(jié)的事，不講不利于團結(jié)的話，并制定相應(yīng)的處理措施。
3、進一步加強學習。只有學習，才有進步。
4、加強對保密工作的領(lǐng)導。
通過這次對 **鄉(xiāng)機關(guān)思想政治工作教育的調(diào)查，使我認識到，加強思想政治工作教育的確很重要，是解決一個人的認識問題和思想問題的有效辦法，對促進各項工作起到保證作用，是我們黨的一切工作的生命線。
政治調(diào)查報告篇五
大學，眾所周知，是人生的一個關(guān)鍵時期，很可能成為影響人們一生的重要時期。廣大莘莘學子通過三年或四年的努力，終于踏上了自己滿意或不滿意的大學。但是，當學子們紛紛踏入大學校園時，又會感到迷茫。有人說，大學就是一個亞社會，也就是說，大學是人們步入社會的一個過渡時期，在大學的校園里，你會看到許多社會的影子，于是就有人說，大學，我們就是來鍛煉自己能力的，學習就不那么重要。于是兩個爭議也就產(chǎn)生了：大一，在大學里，你畢竟是一個學生，應(yīng)該以學習為主；第二，大學是鍛煉你人際交往和提升能力的重要時期，學習是次要的，只是輔助作用。對于初入校門的大學新生來說，這兩種說法對他們的大學生活影響都會比較大，究竟該如何選擇，會成為困惑他們的主要因素！
為了進一步了解這些情況，也為了給大一新生以較好的參考作用，我利用暑假期時間，采取問卷調(diào)查的方式，通過發(fā)放紙質(zhì)問卷結(jié)合網(wǎng)絡(luò)問卷的形式，主要針對大二、大三的學生進行調(diào)查，畢竟這些學生已經(jīng)在大學里待過兩年或三年了，對大一新生也有一個很好參考價值。
在校大二、大三學生。
8月15日到9月1日。
河南理工大學。
問卷調(diào)查以及網(wǎng)絡(luò)問卷。
分發(fā)一個關(guān)于大學生暑假是如何安排的調(diào)查問卷，請同學參與調(diào)查；將調(diào)查表發(fā)到網(wǎng)上，請網(wǎng)上學生調(diào)查；然后通過統(tǒng)計得到調(diào)查的結(jié)果，最后分析該結(jié)果得出結(jié)論。
1、大學生應(yīng)該以學習為主（55%）。
2、大學生應(yīng)該以社交為主，以提高自己的能力（45%）。
在暑假之初，我對在校的一些大二大三學生進行調(diào)查，通過當面發(fā)問卷和詢問的形式，最后又通過網(wǎng)上調(diào)查的形式，最終將這兩種觀點匯總，得到上面的百分比。通過數(shù)據(jù)可以看到，大家還是認為在大學里還是應(yīng)該以學習為主。畢竟，大學是一個學習的地方，不可能像社會上那樣主要為了提升自己的為人處世能力。大學里，大學生的首要任務(wù)就是好好學習，將自己的基礎(chǔ)以及專業(yè)知識學好，試想一下，任何一家用人單位，都不可能找一個什么知識都不會的人。所以對于一些新生來說，還是應(yīng)該以學習為首要任務(wù)！
3、參加（80%）。
4、未參加（20%）。
社團，我想作為一個大學生大家都知道，是一個鍛煉自己的地方。從以上數(shù)據(jù)可以看出，大部分學生都會參加學會生社團。但是，在當面調(diào)查時，大家都會說，這肯定是在自己學習之余，擠出時間來做社團的事。社團，的確可以鍛煉自己的能力！但是在很多同學都是在學習之余吧！
5、肯定會（10%）。
6、有時會（15%）。
7、不會（50%）。
8、看情況吧（25%）。
從那些參加過社團的學生那里，我得到以上數(shù)據(jù)。大部分同學都不愿意耽誤自己的學習時間去做那些所謂的提高自己能力的事。也就是會說，對于大部分同學來說，大家還是感覺學習應(yīng)該是最重要的！
1、必須去的才會去（55%）。
2、大部分情況下會去（35%）。
3、一定會去（5%）。
4、一定不會去（5%）。
政治調(diào)查報告篇六
我的原單位在天峨縣**鄉(xiāng)政府，在為期一個月的實習中，對本鄉(xiāng)機關(guān)的思想政治工作進行一次調(diào)查。**鄉(xiāng)機關(guān)在抓好機關(guān)思想政治工作中，轉(zhuǎn)變了干部工作作風，調(diào)動了積極性，促進了廉政建設(shè)，收到了一定的良好效果，但是，也還存在一些問題，現(xiàn)將調(diào)查狀況匯報如下：
一、基本情況。
(1)、**鄉(xiāng)黨政機關(guān)職能部門18個，干部職工32人(含工人2個，聘干4個);支部1個，黨員19人。
(2)、鄉(xiāng)直機關(guān)15個，干部職工108人。支部3個，黨員37人。
(3)、建立業(yè)余黨校1個，業(yè)余團校1個。
二、加強思想政治工作教育所取得的成績。
鄉(xiāng)黨委、政府認真組織本鄉(xiāng)干部職工學習馬列主義、毛澤東思想，堅定共產(chǎn)主義信念，時刻要求同黨中央保持一致，堅持改革開放，堅持四項基本原則，特別是近一年來，組織干部職工學習黨的十四大報告，向群眾宣傳黨的政策，搞好市場經(jīng)濟，結(jié)合當前的實際情況，面對當前改革開放中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如腐朽現(xiàn)象，分配不公，走后門，社會治安欠佳等等問題，進行思想政治工作教育，進行國情教育，形勢教育，端正黨風，職業(yè)道德教育，使大家的思想認識有所提高，為做好黨的工作，密切干群關(guān)系，純結(jié)組織，盡職盡責為人民服務(wù)起到了重要作用。
所做的工作有：
1、機關(guān)領(lǐng)導認真抓好思想政治工作教育。
新一年一開始，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導召開班子會議，認為要完成上級交給的各項工作任務(wù)，靠的是大家的努力，一定要思想統(tǒng)一，認識統(tǒng)一，行動統(tǒng)一，年終才有一個好收益。于是，召集鄉(xiāng)直各單位領(lǐng)導會議和鄉(xiāng)直各支部會議，布置工作任務(wù)，寫好工作計劃，明確奮斗目標，加強思想政治工作教育。
2、充分利用業(yè)余黨校，搞好思想教育。
業(yè)余黨校已經(jīng)成立幾年了，鄉(xiāng)領(lǐng)導十分重視，做到有牌子、有教室、有黑板，有桌椅、有教師、有學員、有教材、有經(jīng)費，制定計劃，定期培訓(學習)，認真抓好黨建工作，組織黨員學習《黨章》、《反對自由主義》、十四大報告，學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，鄉(xiāng)直機關(guān)3個支部37人和政府支部19人，共56人，據(jù)統(tǒng)計，今年以來，共培訓2次，達98人(次)。通過培訓，組織學習討論，思想認識提高，各自檢查自己，在工作中起到自查自糾。在討論中，有的同志積極發(fā)言，以黨章嚴格要求自己，認為距離黨和人民的要求還很遠。通過“黨旗在我心中”的演講比賽和對入黨宣誓的回憶，加深了對黨的恩情，從內(nèi)心發(fā)出“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的心聲。
事后，大家深受教育，用實際行動來實現(xiàn)自己的言論，過好組織生活，積極繳納黨費，在工作中努力奮發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨時刻牢記在心中。
另外，還利用業(yè)余黨校進行普法教育，使干部的法制意識觀念進一步得到加強。
3、認真抓好支部建設(shè)，加強黨員思想教育。
**鄉(xiāng)黨政機關(guān)領(lǐng)導，對鄉(xiāng)直機關(guān)支部建設(shè)很重視。要求各支部年初要有計劃，年終要有總結(jié)。認真做好黨員的發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子，增強黨的戰(zhàn)斗力，增加黨的`新鮮血液。鄉(xiāng)直機關(guān)共發(fā)展預(yù)備黨員4人，培養(yǎng)積極分子6人。
4、有步驟有計劃地組織學習，加強干部職工思想教育。
鄉(xiāng)領(lǐng)導有組織、帶領(lǐng)干部去宣傳黨的政策的重任。全鄉(xiāng)1xx多人的溫飽大事，如何去脫貧致富，時刻都要擺在議事日程上來。既要工作，又要學習，必須有機地結(jié)合起來，農(nóng)村工作千頭萬緒，如何搞好學習，也是一個問題。只有搞好思想教育，才能達到提高工作效率的目的。
**鄉(xiāng)是宣傳部(戰(zhàn)線)掛點，談到學習，加強思想教育，更不愁教師，內(nèi)容十分豐富，理論聯(lián)系實際。特別是鄉(xiāng)領(lǐng)導召開鄉(xiāng)直機關(guān)干部會議，經(jīng)常抽出一些時間，請宣傳部的工作隊上課。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，鄉(xiāng)直機關(guān)干部職工受訓次數(shù)達2次，人數(shù)達317人次。上課的內(nèi)容有：(1)學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論;(2)怎樣做一個合格的黨員;(3)講國內(nèi)外形勢;(4)學習十四大報告;(5)談改革以來的成就;(6)反腐倡廉，密切聯(lián)系群眾等等。
通過上課學習，思想認識提高，把學習和工作結(jié)合起來，制定學習計劃，寫心得體會，鄉(xiāng)直各單位建立崗位責任制，學習園地，支部生活等欄目，特別是供銷社工作負責，售貨員的營業(yè)額用“統(tǒng)計圖表”表示出來，帖在“學習園地”欄內(nèi)，完成任務(wù)百分比，一目了然，形成一個比貢獻，比熱忱服務(wù)的一個良好風尚。
還有鄉(xiāng)直各單位自覺征訂黨報黨刊，如廣西日報、河池日報等等，大部分干部訂有《半月談》、《黨建》、《廣西理論》、《農(nóng)村大世界》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇》、《監(jiān)察之聲》等等。**鄉(xiāng)被評為征訂黨報黨刊先進單位。
通過學習，鄉(xiāng)直機關(guān)干部沒有出現(xiàn)違紀違法現(xiàn)象，沒有哪一個受到黨紀處分，沒有哪一個受到政紀處分。
這些成績的取得，靠的是領(lǐng)導帶頭，認真抓好思想教育的結(jié)果。
三、存在問題。
**鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導是一個剛換屆組成的領(lǐng)導班子。全縣十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣領(lǐng)導提出干部交流，所以有的副職領(lǐng)導從這個鄉(xiāng)調(diào)到那個鄉(xiāng)，從那個鄉(xiāng)調(diào)到這個鄉(xiāng)，大搞五湖四海，為了一個共同目標走到一起來了。
然而，現(xiàn)在的領(lǐng)導班子成員，年齡大都是在30-----35歲，可謂“年輕化”，文化程度有大專、中專、高中、初中。由于工作能力有強有弱，水平有高有低，再加上組織安排群體結(jié)構(gòu)不優(yōu)化，個人修養(yǎng)還有些欠佳，難免有些怪話，不利于團結(jié)的話，時有發(fā)生。
在這次調(diào)查中獲知，剛剛組建不到半年的領(lǐng)導班子，不協(xié)調(diào)、有派性，嚴重地影響了工作的開展，工作效率低，隨著事態(tài)的發(fā)展，將產(chǎn)生摸拳擦掌之勢，在一般干部中產(chǎn)生不良影響，在我的接觸了解中，各持己見，看來象這樣的班子內(nèi)部情況，已成為當前急待解決的大事。
其次，是保密工作做得不夠，有些不該說的話，有些領(lǐng)導也說了出來。
四、今后工作建議。
1、針對**鄉(xiāng)機關(guān)班子內(nèi)部存在的問題，我的看法是：要召開民主生活會解決，因為民主生活會歷來就是我們黨的優(yōu)良工作方法之一，對解決很多問題曾起到一定的作用。
2、建立民主生活會制度。每個季度開一次，有事只能在會上提，不允許做一切不利于團結(jié)的事，不講不利于團結(jié)的話，并制定相應(yīng)的處理措施。
3、進一步加強學習。只有學習，才有進步。
4、加強對保密工作的領(lǐng)導。
通過這次對**鄉(xiāng)機關(guān)思想政治工作教育的調(diào)查，使我認識到，加強思想政治工作教育的確很重要，是解決一個人的認識問題和思想問題的有效辦法，對促進各項工作起到保證作用，是我們黨的一切工作的生命線。
我作為一個學生，更應(yīng)該學習《思想政治工作教程》一課，學好如何去做思想政治工作的本領(lǐng)，將來更好地為人民服務(wù)。
政治調(diào)查報告篇七
當今中國，正處在中國特色社會主義的全面建設(shè)時期，人才強國戰(zhàn)略是這一時期中國的一項基本國策。但是我們面臨來自國內(nèi)外各種思想文化的沖擊，情況錯綜復(fù)雜。而青年大學生也正處在人生的關(guān)鍵時期，面臨著個人與社會、個人價值與社會價值的關(guān)系問題，世界觀人生觀價值觀尚未完全成熟，極容易受到不良思想的影響。
為了解我校大學生的思想政治課的學習狀況，為進一步提高當今大學的思想素質(zhì)教育質(zhì)量，我于十月份在中文系粗略做了一次調(diào)查。參與調(diào)查的主要是中文系的同學，還有歷史學院的一個班，大約有120人，調(diào)查結(jié)果具有一定的參考價值。調(diào)查采用問卷和座談相結(jié)合的方式，全面了解同學們大學思想政治課的學習情況，同時，發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，并針對這些問題提出了一些可實施性的建議。
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計：
1.思想政治課的班級出勤率大部分在86℅左右，而曠課率男生大于女生。有大約71℅的同學承認曾經(jīng)有過曠課的經(jīng)歷。而對于專業(yè)課，出勤率要大于思想政治課。
2.大約有73℅的同學認為每周思想政治課安排在兩課時比較合理，另外有12℅的同學認為每周的思想政治課應(yīng)多安排一些課時。
3.90℅以上的同學認為對于思想政治課的學習比較容易接受多媒體教學的授課方式，而對于多媒體教學的授課方式又比較容易接受音視頻的方式。65℅以上的同學對于在思想政治課上補充的課外的人物故事有濃厚的興趣，而對于純粹的理論覺得比較枯燥。
4.87℅的同學認為這門課非常重要，要認認真真的學習。但是，大約30℅的同學認為只要不考研，這門課的學習不必太計較，只要能通過就可以。
5.73℅的同學上課的時候通常會好好聽課，而16℅的同學會選擇學習其他學科，極少數(shù)同學在上課的時候會睡覺，而這部分同學通常是由于各種原因，困得實在不行。但是對于專業(yè)課，他們往往也會這樣。
6.75℅的同學對于自己思想政治課的學習不太滿意，覺得認真態(tài)度不夠，對上學期的思想政治的成績覺得還可以，并表示以后會更加努力地學習。
7.只有大約10℅的同學會在課下復(fù)習或預(yù)習，大多數(shù)同學都是只在上課和考試前的一段時間，才會主動去學習思想政治。
8.32℅的同學學習思想政治課只是為了應(yīng)付考試，65℅的同學愿意主動接受思想政治課的學習，并以此為契機，努力提高自己的思想素質(zhì)和個人覺悟。
在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題：
1.對于思想政治課的出勤率過低，同學們對思想政治課的重視度不夠，這種情況男生比女生要嚴重。造成這種情況可能是由于女生比男生更有耐心，更容易接受單純理論哲學的學習。另外中文系的同學，高中三年關(guān)于哲學的學習，對于哲學的基本知識已經(jīng)有了了解，相對基礎(chǔ)較好。在上課的時候，重復(fù)的內(nèi)容不耐心學習，更關(guān)注于深入的知識。
2.多數(shù)同學對思想政治課的學習缺乏主動性，很多情況下只是在上課的時候或者臨近考試的時候才去學習，而在平時卻很少去主動地預(yù)習復(fù)習。
3.少數(shù)同學對于思想政治課學習的重要性認識性不夠，認為只要不考研，能及格就可以，忽視了思想政治課的道德感化作用，對個人世界觀人生觀價值觀形成的影響，更是否定了思想政治對于個人綜合素質(zhì)的教育意義。
4.多數(shù)同學習慣了多媒體的教學方式，更熱衷語音視頻的使用，過分追求表面的形式，對于理論性的東西，缺少耐心坐下來好好記憶背誦。
5.一部分同學對于上課時間利用不合理，他們在上課的時候會選擇學習其他科目，錯過了難得的接受教育的機會。
在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的好的方面：
1.絕大多數(shù)同學能夠認真對待思想政治課的學習，能夠充分利用上課時間，認真聽講。
2.很多同學對自己思想政治課的學習不太滿意，并決心以后會更加努力的學習，他們的進取心值得學習。
3.當前上課所使用的多媒體教學方式為多數(shù)同學所接受，能夠充分調(diào)動同學們上課的積極性。
4.當前課時安排比較合理，絕大多數(shù)同學能夠接受，這是多年教學經(jīng)驗的驗證。
針對調(diào)查結(jié)果所提的建議：
1.建議在上課的時候能夠多放一些音視頻，充分調(diào)動同學們的積極性。可以在上課之前的幾分鐘時間里放一些比較輕松的電影或者短片。
2.加大查處力度，建議每一節(jié)課都要抽查點名，沒必要每個人都點到，這樣既不會花很長時間，又能夠督促同學來認真聽講。
3.課本上的重點最好能夠點出來，方便同學復(fù)習，畢竟到最后還得考試。
4.盡量多采用一些實例分析，既能通過故事的生動性吸引同學，又可以增強同學們分析實際案例，解決實際問題的能力。
政治調(diào)查報告篇八
當前，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處于承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵時期，選好人，用好人，管好人，事關(guān)大局和長遠。黨的十九屆四中全會提出：“源源不斷培養(yǎng)大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國家事業(yè)的根本大計”、“要把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，提高全黨思想政治水平”。在年輕干部的教育培養(yǎng)、選拔任用過程中，應(yīng)堅持搞好思想政治建設(shè)不動搖。
黨的事業(yè)發(fā)展迫切需要年輕干部健康而又快速地成長起來。近幾年，培養(yǎng)選拔年輕干部工作取得了很大成績。一是人數(shù)不斷增加，截至xx年5月，全縣80后年輕干部人數(shù)達到了100多人;二是素質(zhì)不斷提高，原始學歷為大學本科的比例達到了90%以上，其中還有4名碩士研究生;三是結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，有選調(diào)生、公務(wù)員、選拔生、大學生村官等;四是男女性別比例比較協(xié)調(diào)。但是，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作，無論在思想認識方面，還是在工作機制方面，都還存在一些需要解決的問題。
1、不正之風滋長了投機心理。有的干部奉行“關(guān)系最重要，能力作參考”的“升官經(jīng)”，產(chǎn)生了“百張群眾推薦票，不如領(lǐng)導的一張拍板票”的不良心態(tài)，熱衷于走門子，找靠山，拉關(guān)系，而沒有做到立足基層扎實工作。
2、形式主義誘發(fā)了漂浮作風。有的年輕干部熱衷于搞虛假政績，不愿做扎扎實實的工作;有的年輕干部熱衷于聯(lián)系上級領(lǐng)導，不愿深入基層和群眾，工作作風漂浮;有的年輕干部熱衷于迎來送往，忽視了個人能力提高。
3、庸俗風氣助長了自滿情緒。有的年輕干部把文化、年齡優(yōu)勢變成了個人升遷的“資本”，不嚴格要求自己，一些思想不健康的人對他們“捧著”、“抬著”，致使有的年輕干部把本來的優(yōu)勢變成了“包袱”，影響了自身的健康成長。
在改革開放的新形勢下，有一部分年輕干部尤其是黨政領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)不適應(yīng)黨的事業(yè)要求，在思想政治素質(zhì)方面呈現(xiàn)出“滑坡”趨勢，有的甚至相當嚴重，主要表現(xiàn)在：
l、拜金主義思想滋長，理想信念動搖。隨著改革開放的逐步推進，受市場經(jīng)濟自身弱點和消極方面的影響，有的年輕干部放松了對自身思想的改造，滋生了拜金主義，信奉“金錢萬能”。一些干部的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，共產(chǎn)主義理想信念動搖，有的甚至說“共產(chǎn)主義只是一個理想化的口號，說得好做不到”。
2、實用主義比較盛行，理論素養(yǎng)下降。當前，年輕干部隊伍中文化水平高、理論素質(zhì)低的問題不可忽視。有的對學習理論的重要性和必要性認識不足，學習興趣不濃，忙于應(yīng)酬;有的對科學理論斷章取義，片面理解;有的則理論與實踐脫節(jié)，學而不用。
3、自由主義逐步蔓延，紀律觀念淡薄。一是有的干部對執(zhí)行黨的方針政策打折扣，有令不行、有禁不止;二是有的干部“不講黨性講人情，不講原則講關(guān)系”;三是有的.干部搞好人主義，對歪風邪氣和腐敗現(xiàn)象不敢理直氣壯地斗爭，遇到是非問題和稀泥。
4、官僚主義較為嚴重，宗旨觀念不牢。有的年輕干部成長為領(lǐng)導后只考慮自己權(quán)力的大小，職務(wù)的升遷，對群眾的冷暖漠不關(guān)心，高高在上，嚴重脫離群眾。
5、形式主義屢禁不止，工作作風漂浮。一是喜歡搞花架子，做表面文章，迎合領(lǐng)導的喜好，騙取領(lǐng)導的信任。調(diào)查研究不是為了解決問題，而是為了表明“經(jīng)常深入基層”，騙取好評;有的干工作不講效率，而是滿足于“文山會?！?。
造就一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，既是落實科學發(fā)展觀的需要，又是新形勢下加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的客觀要求，意義重大。抓好年輕干部思想政治素質(zhì)的提高，是一項緊迫而艱巨的任務(wù)，要做好以下幾個方面的工作：
1、解決好四個矛盾。一是解決好選拔任用與素質(zhì)優(yōu)化的矛盾，堅持條件和標準，把最優(yōu)秀的年輕干部選拔上來，決不能降格以求;二是解決好人才需求的多樣性與培養(yǎng)選拔模式單一性的矛盾，通過選任、招聘、委任等多種形式，不拘一格培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部;三是解決好班子調(diào)整的周期性與選拔工作經(jīng)常性的矛盾，做好經(jīng)常性的培養(yǎng)選拔工作，使選任工作規(guī)范化;四是解決好年輕干部素質(zhì)要求的高標準與跟蹤培養(yǎng)工作低水平的矛盾，切實做好后備干部的培養(yǎng)工作，提高干部培養(yǎng)工作的水平。
2、處理好四個關(guān)系。一要正確處理與班子職數(shù)限制的關(guān)系，創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀年輕干部進班子;二要正確處理與任職臺階要求的關(guān)系，大膽破格提拔優(yōu)秀年輕干部;三要正確處理與干部入口規(guī)定的關(guān)系，保證高素質(zhì)人才進入干部隊伍;四要正確處理干部出口不暢的關(guān)系，盡可能為優(yōu)秀年輕干部騰出位子。
3、堅持好四項教育。一是抓好鄧小平理論的教育，使年輕干部堅持正確的政治方向，提高他們運用黨的理論、執(zhí)行黨的路線和方針政策的自覺性;二是抓好黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育，加強年輕干部世界觀的改造，使他們過好權(quán)力、人情、金錢、美色和名利關(guān);三是抓好全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，使年輕干部密切聯(lián)系群眾，當好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育，使年輕干部嚴于律已、清正廉潔。
4、加大監(jiān)督力度。年輕干部思想作風出現(xiàn)的問題，應(yīng)本著“懲前毖后、治病救人”的原則，加強教育和管理。組織部門要在嚴把入口關(guān)的前提下，不斷強化對年輕干部的監(jiān)督，要建立健全匯報思想、定期談話、年末述職等一系列監(jiān)督制度，把管理監(jiān)督工作貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用的全過程。綜合運用組織考察、個別座談、民主評議、公開述職等形式，加強對年輕干部的考察監(jiān)督，做到警鐘長鳴，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
1、請問你的專業(yè)是？
a、理工類b、文史類c、經(jīng)管類d、農(nóng)醫(yī)教體藝等其它。
2、在你看來每周開課課時會比較合理？
a、2課時b、2—4課時c、4課時以上。
3、請問你所在班級思想政治課出勤率為？
a、90%以上b、90%—75%c、75%—50%d、50%以下。
4、請問你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學c、課外實踐。
5、你認為該門課的重要性？
a、很重要b、重要c、一般d、不重要。
6、你對該門課的上課滿意程度為？
a、很滿意b、滿意c、一般d、不滿意。
7、上政治課時，你通常在？
a、做其它作業(yè)b、認真聽c、走神、睡覺d、其它。
8、他們學習政治課的目的、動機又是什么呢?
a、增長知識b、準備從事政治工作c、應(yīng)付考試d、對政治課有濃厚興趣。
9、你最喜歡的教育內(nèi)容是什么?（多選）。
a、四項基本原則教育b、愛國主義教育c、艱苦奮斗教育d、集體主義教育。
e、共產(chǎn)主義理想教育f、國際主義教育g、道德教育h、法律，紀律教育。
10、你學習政治課最感到困難的是什么？（多選）。
11、聽政治課你最感興趣的是？（多選）。
12、您覺得大學生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒有用d、浪費時間。
政治調(diào)查報告篇九
新課程條件下，初中政治課該如何去有效的進行教學呢？學生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評價xx中組織教師在教學中存在的問題，我們組織了一次九年級的學生進行了一次問卷調(diào)查。
通過對837份問卷的分析以及2次座談會反映出的情況可以看出，我校學生對思想政治的教學情況是滿意的。表現(xiàn)為：
我校的九年級政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時的更新教學理念，提高自身的教學水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問題中，選擇“對思想政治課本身的'愛好”有22.3%，選擇“所學知識能有助于幫助自己將來發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績”占13.3%。
學生面對開卷考試，普遍懂得如果去學習。找到在學習中要懂得提高自身的分析能力。
在問題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時舉有時不舉”的人占45%。
對于生活中存在的問題，學生能運用所學的知識去看待問題。在座談中，學生絕大部分學生對于重大時事有自己的看法。
學生能正確的看待社會，知道如果去區(qū)分美惡丑，樹立了正確的觀念。在座談中，沒有發(fā)現(xiàn)學生存在人生觀的偏差。
由于現(xiàn)在的社會現(xiàn)實，作為重點中學的學生，xx中學生的壓力較大，很難用很多的時間去學習政治課。
中學生長期生活在家庭和學校中，很難有時間去社會中觀察生活，也很難有時間去看報紙、電視。
作為初中的學生，學生的感性認知發(fā)達，所以希望在課堂教學中，教師能夠運用更多的方法進行有效的教學?！霸谑谡n形式上，你喜歡思想政治課？”問題中，選擇“以老師講授為主”只有24%，，“以學生自學為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運用多媒體形式教學”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò)課形式”占1.1%。
政治課理論性相對強，有一些知識已經(jīng)脫離了學生的生活，學生很難理解。學生希望教師運用生活中的事例來講解，可以提高對課本知識的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實例”問題上，選在“希望”占了87、8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無所謂”12.2%。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx中學生的思想政治課情況良好，也存在一定的問題，在以后的教學中，教師要繼續(xù)提高教學更新自己的教學觀念，提高自己的教學水平。
政治調(diào)查報告篇十
作為來自農(nóng)村的一名大學生，對農(nóng)村有著深厚的情感。進入城市后，筆者感受到了城市與農(nóng)村的巨大差別，無論是教育水平、醫(yī)療水平、民主意識，還是道路建設(shè)、園林規(guī)劃等方面都表現(xiàn)出了巨大反差。筆者認為，一個民族、一個國家要想繼續(xù)向前發(fā)展、進步，社會公平是非常重要的，民主建設(shè)是成就社會公平的重要途徑，所以，提高國人的民主意識，加強民主建設(shè)是國家強的奠基石，是民族振興的催化劑。反觀當下的中國，通過30多年的發(fā)展，雖然中國的民主建設(shè)取得了顯著成績，但是基層民主建設(shè)依舊十分滯后，在這期間，盡管也人對基層民主制度進行了大量的創(chuàng)新，但成效依舊不明顯，對于生長在農(nóng)村的孩子，這一點應(yīng)該感受比較明顯，所以，筆者認為國民對于基層民主建設(shè)的意識應(yīng)有所提高，有可能也有必要來關(guān)注基層民主建設(shè)。再者在新時期新階段，黨和國家提出了開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的口號，要建設(shè)和諧農(nóng)村、小康農(nóng)村，要著實大力推進基層民主制度建設(shè)，這對農(nóng)村來說必然是一個重大機遇，所以，筆者認為對農(nóng)村基層民主建設(shè)的調(diào)查具有十分重要的意義。筆者根據(jù)對部分行政村調(diào)查的情況，就當前農(nóng)村基層民主建設(shè)的現(xiàn)狀及其對策做一些淺析。
一、當前農(nóng)村基層民主建設(shè)的現(xiàn)狀和問題。
決策失誤。二是民主監(jiān)督有較大進步，所有的村都開展了村務(wù)公開工作，這些行之有效的形式和作法，規(guī)范了農(nóng)村基層組織和基層民主政治建設(shè)與管理，增強了農(nóng)民群眾的民主法制意識和維權(quán)意識，化解了基層矛盾，純潔了基層干部隊伍，鞏固了基層政權(quán)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)打下了較好的基礎(chǔ)。
三是民主管理基本成為村民行使當家作主權(quán)利的自覺行動，大多數(shù)的村民能通過參加村民會議或村民代表會議發(fā)表意見，絕大部分的村民自治組織也能通過村民會議制定村規(guī)民約或自治章程約束大家的行為。
但是，當前農(nóng)村基層民主政治建設(shè)中也還不同程度地存在著一些不容忽視的問題：
一是目前農(nóng)村選舉存在大量的賄選，甚至逼迫利誘他人，這是一種極不正常的現(xiàn)象，再加上選民的整體素質(zhì)不高，民主意識不強，都導致了選舉的不正常；這些做法明顯地違反了有關(guān)規(guī)定，侵犯了村民民主選舉和民主決策的權(quán)利。
二是不按規(guī)定召開村民會議；村民會議是處理村中事務(wù)的重要手段，是村民行使管理職權(quán)的途徑，而小部分的村以難以召開村民會議為由，長期不開村民會議，未經(jīng)村民會議授權(quán)就由村民代表會議作出決定，更有個別村干脆由村干部直接拿主意，這些村自覺不自覺地丟掉了民主，嚴重違背了村民委員會組織法的立法宗旨，村民有很大的意見。
三是村務(wù)公開不夠真實；一部分的村村務(wù)管理混亂，既不讓村民參與管理財務(wù)，也不向村民公布財務(wù)收支情況，公開的是無關(guān)緊要的內(nèi)容，村民想知道的和村干部不想公開的部分仍然不公開，隨意性大，沒有達到村務(wù)公開的目的，甚至有些村還財務(wù)支出作假，那這些東西去欺騙村民，這些做法使村民對村委會和村干部失去了信心，嚴重挫傷了村民民主管理村級事務(wù)的熱情，不利于基層民主建設(shè)，不利于農(nóng)村的發(fā)展。
當前，我國正處于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中，國家對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入和扶持的力度也是前所未有的，上級撥付的支農(nóng)資金和發(fā)放的支農(nóng)物資以及糧食直補、養(yǎng)老保險等費用往來將越來越多，農(nóng)村要辦的的事情諸如制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和實施方案、農(nóng)村建設(shè)項目的立項和實施等事務(wù)也越來越多。如何建立有效的監(jiān)管機制，加強對這些事項的決策、管理和監(jiān)督，使之發(fā)揮應(yīng)有的效益，讓農(nóng)民群眾得到更大的實惠，使新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進，是一個極其重要的問題。農(nóng)民對這些事項不僅要有知情權(quán)、參與權(quán)，而且還要有決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。因此，在當前的新形勢下，必須按照中央的要求，切實加強和完善農(nóng)村基層民主建設(shè)，保障村民依法行使當家作的權(quán)利。其途徑和辦法為：
學年論文權(quán)力，切實尊重村民的民主權(quán)利，支持和保障村民維護自己的合法權(quán)益，健全充滿活力的自治機制，在我縣廣大農(nóng)村創(chuàng)造一個良好的村民自治環(huán)境。
第二，建立健全村民行使當家作主權(quán)利的監(jiān)督保障機制。一是推行設(shè)立村務(wù)監(jiān)督組織。根據(jù)村民自治原則，在所有行政村普遍推行設(shè)立村務(wù)監(jiān)督委員會。所設(shè)村務(wù)監(jiān)督委員會由村民代表會議推選產(chǎn)生，與村委會任期同步，把那些有一定文化素質(zhì)、又樂意義務(wù)為村民服務(wù)的村民選進監(jiān)督委員會，定期審查村級財務(wù)的收支情況和村內(nèi)事務(wù)的辦理情況，監(jiān)督村委會的工作和村干部的行為，為全體村民實施民主監(jiān)督權(quán)利提供第一手資料；二是加大執(zhí)法檢查力度?？h鄉(xiāng)兩級人大要適時開展執(zhí)法檢查，對于在檢查時發(fā)現(xiàn)的實施村民自治法律法規(guī)過程中存在的問題,及時向上級提出處理意見和建議,確保村民自治有關(guān)法律法規(guī)的貫徹實施，保障村民依法行使權(quán)利；三是要加大違法違紀處置力度.紀檢監(jiān)察部門要把保障村民行使當家作主權(quán)利納入自己的工作職責范圍；四是強化輿論監(jiān)督。新聞媒體要不留情面地揭露和曝光那些壓制民主、侵犯村民行使權(quán)利和村民合法權(quán)益的違法行為。
第三，通過培訓、吸引法律人才帶農(nóng)村工作，為基層民主建設(shè)創(chuàng)造良好社會基礎(chǔ)。針對大多數(shù)村干部仍然是連續(xù)任職、少數(shù)干部年齡偏大、文化偏低的現(xiàn)狀，要通過縣級黨校教育陣地，對現(xiàn)有村干部普遍進行一次集中輪訓，使他們能夠坐下來系統(tǒng)地學習村民自治法律法規(guī)和涉及農(nóng)村事務(wù)的其他有關(guān)法律法規(guī)，系統(tǒng)地學習村干部的業(yè)務(wù)知識，著力提高他們的法律意識和管理村級事務(wù)的能力，使他們能夠在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵作用，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾把社會主義新農(nóng)村建設(shè)不斷推向新的高潮。
第四，加強黨對農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導，為基層民主建設(shè)提供組織保障。新的一屆村民委員會選舉產(chǎn)生之后，重要的工作就是在黨組織的領(lǐng)導下加強村級組織的建設(shè)，加快完善農(nóng)村中的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度的步伐，這對于鞏固和穩(wěn)定農(nóng)村大好形勢，促進農(nóng)村經(jīng)濟有序發(fā)展具有重要的意義。
第五，加強綜合治理，為基層民主建設(shè)創(chuàng)造良好的農(nóng)村環(huán)境。一方面要加大學年論文對農(nóng)村違法違紀案件的查處、打擊力度。另一方面要齊抓共管，共創(chuàng)共建，動員全社會力量積極參與，確保農(nóng)村社會穩(wěn)定。
第六，加大對農(nóng)村的投入力度，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為基層民主建設(shè)創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。進一步加大對農(nóng)村的資金投入，多途徑、多渠道地增加農(nóng)民收入，使農(nóng)民從追求衣食溫飽的羈絆中解脫出來，為民主治理創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。同時，不斷提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，培養(yǎng)農(nóng)民的參政意識和普及農(nóng)民的法律知識，打擊選舉中的違法行為，保護民主權(quán)力，為基層民主治理創(chuàng)造外部環(huán)境。
第七，要規(guī)范干部行為、規(guī)范群眾行為，為基層民主建設(shè)提供良好的社會氛圍。針對少數(shù)村干部講“人治”不講“法治”，擅長下命令，不愿意搞服務(wù)，重政策、輕法律，說話辦事隨意性大等問題，要采取有力措施規(guī)范干部行為，加強教育引導，使村干部工作理念上由“人治”向“法治”和“德治”轉(zhuǎn)變，工作方法上由命令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。使村級的各項工作真正實現(xiàn)“公開、民主、規(guī)范”。再者針對少數(shù)村民只要權(quán)利，不盡義務(wù)，重物質(zhì)利益，輕精神文明，只顧個人利益，不顧集體利益等問題著力規(guī)范村民行為。按照合法性、民主性、針對性和互約性原則，推廣、借鑒一些先進經(jīng)驗，促使村民能夠識大體、顧大局，依法支持村支兩委的合法決策，正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，眼前利益與長遠利益的關(guān)系。
筆者相信，只要各個方面積極配合，真抓實干，不折騰，在不久的將來，農(nóng)村基層民主建設(shè)將會是另一番繁榮的景象，我們的目標：讓基層民主建設(shè)之風吹遍全中國，基層民主建設(shè)之果惠實全民族。
政治調(diào)查報告篇十一
本文目錄。
今年暑假，根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會實踐隊來到**鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
實踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
采用“小分隊式”社會實踐，組員有15人。
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標語：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給**鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進行法律知識三經(jīng)的宣傳，受到當?shù)卮迕竦暮迷u。
(二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講。
在實踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當?shù)氐挠變簣@，給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答，還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識，我們也體會到了當老師的感覺，專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際，這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區(qū)政法委等部門進行問卷調(diào)查。
因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動，金東區(qū)也進行了具體的實施?，F(xiàn)在活動開展差不多了，要進行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時間在**鎮(zhèn)上進行了問卷調(diào)查。
(四)舉行法律知識燈謎活動。
法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識，我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進行流動模擬法庭的表演。
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義，現(xiàn)在是法制社會，村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。
(六)進行宣傳模式的調(diào)研。
因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查，以發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式。
“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自學長和領(lǐng)導的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習很多知識和道理。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
10天的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構(gòu)。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更應(yīng)該不斷增強各方面的實踐能力，以適應(yīng)競爭激烈的社會。
返回目錄。
大學思想政治課聽課情況調(diào)查。
1、請問你的專業(yè)是???？
a、理工類b、文史類c、經(jīng)管類d、農(nóng)醫(yī)教體藝等其它。
2、在你看來每周開課??課時會比較合理？
a、2課時???b、2—4課時???c、4課時以上。
3、請問你所在班級思想政治課出勤率為????？
a、90%以上??b、90%—75%??c、75%—50%d、50%以下。
4、請問你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學c、課外實踐。
5、你認為該門課的重要性？
a、很重要??b、重要??c、一般??d、不重要。
6、你對該門課的上課滿意程度為？
a、很滿意??b、滿意??c、一般??d、不滿意。
7、上政治課時，你通常在？
a、做其它作業(yè)???b、認真聽???c、走神、睡覺d、其它。
8、他們學習政治課的目的、動機又是什么呢?
a、增長知識b、準備從事政治工作c、應(yīng)付考試d、對政治課有濃厚興趣。
9、你最喜歡的教育內(nèi)容是什么?????（多選）。
10、你學習政治課最感到困難的是什么？????（多選）。
11、聽政治課你最感興趣的是？????（多選）。
12、您覺得大學生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒有用d、浪費時間。
返回目錄。
大學思想政治課聽課情況調(diào)查。
1、請問你的專業(yè)是???？
a、理工類b、文史類c、經(jīng)管類d、農(nóng)醫(yī)教體藝等其它。
2、在你看來每周開課??課時會比較合理？
a、2課時???b、2—4課時???c、4課時以上。
3、請問你所在班級思想政治課出勤率為????？
a、90%以上??b、90%—75%??c、75%—50%d、50%以下。
4、請問你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學c、課外實踐。
5、你認為該門課的重要性？
a、很重要??b、重要??c、一般??d、不重要。
6、你對該門課的上課滿意程度為？
a、很滿意??b、滿意??c、一般??d、不滿意。
7、上政治課時，你通常在？
a、做其它作業(yè)???b、認真聽???c、走神、睡覺d、其它。
8、他們學習政治課的目的、動機又是什么呢?
a、增長知識b、準備從事政治工作c、應(yīng)付考試d、對政治課有濃厚興趣。
9、你最喜歡的教育內(nèi)容是什么?????（多選）。
10、你學習政治課最感到困難的是什么？????（多選）。
11、聽政治課你最感興趣的是？????（多選）。
12、您覺得大學生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒有用d、浪費時間。
返回目錄。
當今中國，正處在中國特色社會主義的全面建設(shè)時期，人才強國戰(zhàn)略是這一時期中國的一項基本國策。但是我們面臨來自國內(nèi)外各種思想文化的沖擊，情況錯綜復(fù)雜。而青年大學生也正處在人生的關(guān)鍵時期，面臨著個人與社會、個人價值與社會價值的關(guān)系問題，世界觀人生觀價值觀尚未完全成熟，極容易受到不良思想的影響。
為了解我校大學生的思想政治課的學習狀況，為進一步提高當今大學的思想素質(zhì)教育質(zhì)量，我于十月份在中文系粗略做了一次調(diào)查。參與調(diào)查的主要是中文系的同學，還有歷史學院的一個班，大約有120人，調(diào)查結(jié)果具有一定的參考價值。調(diào)查采用問卷和座談相結(jié)合的方式，全面了解同學們大學思想政治課的學習情況，同時，發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，并針對這些問題提出了一些可實施性的建議。
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計：
1.思想政治課的班級出勤率大部分在86℅左右，而曠課率男生大于女生。有大約71℅的同學承認曾經(jīng)有過曠課的經(jīng)歷。而對于專業(yè)課，出勤率要大于思想政治課。
2.大約有73℅的同學認為每周思想政治課安排在兩課時比較合理，另外有12℅的同學認為每周的思想政治課應(yīng)多安排一些課時。
3.90℅以上的同學認為對于思想政治課的學習比較容易接受多媒體教學的授課方式，而對于多媒體教學的授課方式又比較容易接受音視頻的方式。65℅以上的同學對于在思想政治課上補充的課外的人物故事有濃厚的興趣，而對于純粹的理論覺得比較枯燥。
4.87℅的同學認為這門課非常重要，要認認真真的學習。但是，大約30℅的同學認為只要不考研，這門課的學習不必太計較，只要能通過就可以。
5.73℅的同學上課的時候通常會好好聽課，而16℅的同學會選擇學習其他學科，極少數(shù)同學在上課的時候會睡覺，而這部分同學通常是由于各種原因，困得實在不行。但是對于專業(yè)課，他們往往也會這樣。
6.75℅的同學對于自己思想政治課的學習不太滿意，覺得認真態(tài)度不夠，對上學期的思想政治的成績覺得還可以，并表示以后會更加努力地學習。
7.只有大約10℅的同學會在課下復(fù)習或預(yù)習，大多數(shù)同學都是只在上課和考試前的一段時間，才會主動去學習思想政治。
8.32℅的同學學習思想政治課只是為了應(yīng)付考試，65℅的同學愿意主動接受思想政治課的學習，并以此為契機，努力提高自己的思想素質(zhì)和個人覺悟。
在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題：
1.對于思想政治課的出勤率過低，同學們對思想政治課的重視度不夠，這種情況男生比女生要嚴重。造成這種情況可能是由于女生比男生更有耐心，更容易接受單純理論哲學的學習。另外中文系的同學，高中三年關(guān)于哲學的學習，對于哲學的基本知識已經(jīng)有了了解，相對基礎(chǔ)較好。在上課的時候，重復(fù)的內(nèi)容不耐心學習，更關(guān)注于深入的知識。
2.多數(shù)同學對思想政治課的學習缺乏主動性，很多情況下只是在上課的時候或者臨近考試的時候才去學習，而在平時卻很少去主動地預(yù)習復(fù)習。
3.少數(shù)同學對于思想政治課學習的重要性認識性不夠，認為只要不考研，能及格就可以，忽視了思想政治課的道德感化作用，對個人世界觀人生觀價值觀形成的影響，更是否定了思想政治對于個人綜合素質(zhì)的教育意義。
4.多數(shù)同學習慣了多媒體的教學方式，更熱衷語音視頻的使用，過分追求表面的形式，對于理論性的東西，缺少耐心坐下來好好記憶背誦。
5.一部分同學對于上課時間利用不合理，他們在上課的時候會選擇學習其他科目，錯過了難得的接受教育的機會。
在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的好的方面：
1.絕大多數(shù)同學能夠認真對待思想政治課的學習，能夠充分利用上課時間，認真聽講。
2.很多同學對自己思想政治課的學習不太滿意，并決心以后會更加努力的學習，他們的進取心值得學習。
3.當前上課所使用的多媒體教學方式為多數(shù)同學所接受，能夠充分調(diào)動同學們上課的積極性。
4.當前課時安排比較合理，絕大多數(shù)同學能夠接受，這是多年教學經(jīng)驗的驗證。
針對調(diào)查結(jié)果所提的建議：
1.建議在上課的時候能夠多放一些音視頻，充分調(diào)動同學們的積極性?？梢栽谏险n之前的幾分鐘時間里放一些比較輕松的電影或者短片。
2.加大查處力度，建議每一節(jié)課都要抽查點名，沒必要每個人都點到，這樣既不會花很長時間，又能夠督促同學來認真聽講。
3.課本上的重點最好能夠點出來，方便同學復(fù)習，畢竟到最后還得考試。
4.盡量多采用一些實例分析，既能通過故事的生動性吸引同學，又可以增強同學們分析實際案例，解決實際問題的能力。
政治調(diào)查報告篇十二
新課程條件下，政治課該如何去有效的進行教學呢？學生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評價xx中組織教師在教學中存在的問題，我們組織了一次九年級的學生進行了一次問卷調(diào)查。
通過對837份問卷的分析以及2次座談會反映出的情況可以看出，我校學生對思想政治的教學情況是滿意的。表現(xiàn)為：
（一）我校的5位政治課教師教學水平高，學生普遍滿意。
我校的九年級政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時的更新教學理念，提高自身的教學水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問題中，選擇“對思想政治課本身的愛好”有22.3%，選擇“所學知識能有助于幫助自己將來發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績”
占13.3%。
（二）學生普遍對開卷考試情況下，如果學習政治課有正確的認識。
學生面對開卷考試，普遍懂得如果去學習。找到在學習中要懂得提高自身的分析能力。
在問題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時舉有時不舉”的人占45%。
（三）學生能夠運用所學的知識，去分析當前生活中存在的問題。
對于生活中存在的問題，學生能運用所學的知識去看待問題。在座談中，學生絕大部分學生對于重大時事有自己的看法。
（四）學生的人生觀、價值觀正確。
學生能正確的看待社會，知道如果去區(qū)分美惡丑，樹立了正確的觀念。在座談中，沒有發(fā)現(xiàn)學生存在人生觀的偏差。
（一）學習壓力大，用于政治課學習的時間偏少。
由于現(xiàn)在的社會現(xiàn)實，作為重點中學的學生，xx中學生的壓力較大，很難用很多的時間去學習政治課。
（二）缺乏觀察生活的時間和機會。
中學生長期生活在家庭和學校中，很難有時間去社會中觀察生活，也很難有時間去看報紙、電視。
（一）政治課堂更加活躍。
作為初中的學生，學生的感性認知發(fā)達，所以希望在課堂教學中，教師能夠運用更多的方法進行有效的教學。“在授課形式上，你喜歡思想政治課？”問題中，選擇“以老師講授為主”只有24%,，“以學生自學為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運用多媒體形式教學”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò)課形式”占1.1%。
（二）運用生活中的實例，讓政治課更容易理解。
政治課理論性相對強，有一些知識已經(jīng)脫離了學生的生活，學生很難理解。學生希望教師運用生活中的事例來講解，可以提高對課本知識的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實例”問題上，選在“希望”占了87.8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無所謂”12.2%。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx中學生的思想政治課情況良好，也存在一定的問題，在以后的教學中，教師要繼續(xù)提高教學更新自己的教學觀念，提高自己的教學水平。
政治調(diào)查報告篇十三
調(diào)查報告是人們對某一情況或事件;經(jīng)驗或問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究而寫成的文字材料。它反映了人們通過調(diào)查研究找出的某些帶有規(guī)律性的東西，以及提出的相應(yīng)措施和建議，是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告，有助于我們進一步認識社會、參與社會，把所學知識與社會實踐結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)。因此，近年來調(diào)查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現(xiàn)。下面結(jié)合試題談?wù)務(wù){(diào)查報告的撰寫。
試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創(chuàng)業(yè)精神“為主題，以周圍同學為調(diào)查對象，根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫一篇調(diào)查報告，題目自擬。
這是某省的一道中考政治試題。要求考生以艱苦奮斗為主題、以周圍同學為對象寫一篇調(diào)查報告。調(diào)查報告的撰寫;在格式和內(nèi)容上一般包括以下四個部分：
根據(jù)調(diào)查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。
(1)單標題，如上例可擬成《中學生發(fā)揚艱苦奮斗精神現(xiàn)狀的調(diào)查》。
(2)雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學學生生活態(tài)度表現(xiàn)的調(diào)查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調(diào)查的主題。
引言一般要說明的目的.、對象、內(nèi)容、方法等，如上例，調(diào)查目的是為了：幫助同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣;調(diào)查對象可以初三年級的同學為主要對象;調(diào)查內(nèi)容主要是了解同學們平時的生活態(tài)度和表現(xiàn);調(diào)查方法可有觀察記錄、問卷調(diào)查、座談訪問等。
主體是全文的主干，它具體敘述調(diào)查的基本情況.列舉典型事例和數(shù)據(jù)，并恰當?shù)刈h論和分析，概括出經(jīng)驗或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關(guān)鍵部分。主體部分的撰寫應(yīng)注意三點：
(1)要把調(diào)查的情況寫清楚。這需要對調(diào)查得來的材料進行分門別類地歸納整理，如上例可歸納為兩個方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現(xiàn)有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的表現(xiàn)有哪些，它們各占多少比例等。
(2)要做到有敘有議，要運用所學知識對上述表現(xiàn)進行分析、議論，闡明自己的認識和看法。
(3)要通過分析找出規(guī)律性的東西。
這是調(diào)查報告的結(jié)尾部分，一般要對全篇的主要觀點進行歸納性說明，得出結(jié)論.并針對存在問題提出具體的建議。如上例?？山ㄗh學校在同學中進行艱苦奮斗精神的教育，開展“勤儉樸素為榮.浪費奢侈為恥”的活動。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
政治調(diào)查報告篇十四
（一）我校的5位政治課教師教學水平高，學生普遍滿意。
（二）學生普遍對開卷考試情況下，如果學習政治課有正確的認識。
學生面對開卷考試，普遍懂得如果去學習。找到在學習中要懂得提高自身的分析能力。
（三）學生能夠運用所學的知識，去分析當前生活中存在的問題。
對于生活中存在的問題，學生能運用所學的知識去看待問題。在座談中，學生絕大部分學生對于重大時事有自己的看法。
（四）學生的人生觀、價值觀正確。
學生能正確的看待社會，知道如果去區(qū)分美惡丑，樹立了正確的觀念。在座談中，沒有發(fā)現(xiàn)學生存在人生觀的偏差。
（一）學習壓力大，用于政治課學習的時間偏少。
由于現(xiàn)在的社會現(xiàn)實，作為重點中學的學生，xx中學生的壓力較大，很難用很多的時間去學習政治課。
（二）缺乏觀察生活的時間和機會。
中學生長期生活在家庭和學校中，很難有時間去社會中觀察生活，也很難有時間去看報紙、電視。
（二）運用生活中的實例，讓政治課更容易理解。
政治調(diào)查報告篇十五
本文目錄。
當前，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處于承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵時期，選好人，用好人，管好人，事關(guān)大局和長遠。黨的xx屆四中全會提出：“源源不斷培養(yǎng)大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國家事業(yè)的根本大計”、“要把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，提高全黨思想政治水平”。在年輕干部的教育培養(yǎng)、選拔任用過程中，應(yīng)堅持搞好思想政治建設(shè)不動搖。
黨的事業(yè)發(fā)展迫切需要年輕干部健康而又快速地成長起來。近幾年，培養(yǎng)選拔年輕干部工作取得了很大成績。一是人數(shù)不斷增加，截至xx年5月，全縣80后年輕干部人數(shù)達到了100多人;二是素質(zhì)不斷提高，原始學歷為大學本科的比例達到了90%以上，其中還有4名碩士研究生;三是結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，有選調(diào)生、公務(wù)員、選拔生、大學生村官等;四是男女性別比例比較協(xié)調(diào)。但是，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作，無論在思想認識方面，還是在工作機制方面，都還存在一些需要解決的問題。
1、不正之風滋長了投機心理。有的干部奉行“關(guān)系最重要，能力作參考”的“升官經(jīng)”，產(chǎn)生了“百張群眾推薦票，不如領(lǐng)導的一張拍板票”的不良心態(tài)，熱衷于走門子，找靠山，拉關(guān)系，而沒有做到立足基層扎實工作。
2、形式主義誘發(fā)了漂浮作風。有的年輕干部熱衷于搞虛假政績，不愿做扎扎實實的工作;有的年輕干部熱衷于聯(lián)系上級領(lǐng)導，不愿深入基層和群眾，工作作風漂浮;有的年輕干部熱衷于迎來送往，忽視了個人能力提高。
3、庸俗風氣助長了自滿情緒。有的年輕干部把文化、年齡優(yōu)勢變成了個人升遷的“資本”，不嚴格要求自己，一些思想不健康的人對他們“捧著”、“抬著”，致使有的年輕干部把本來的優(yōu)勢變成了“包袱”，影響了自身的健康成長。
在改革開放的新形勢下，有一部分年輕干部尤其是黨政領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)不適應(yīng)黨的事業(yè)要求，在思想政治素質(zhì)方面呈現(xiàn)出“滑坡”趨勢，有的甚至相當嚴重，主要表現(xiàn)在：
l、拜金主義思想滋長，理想信念動搖。隨著改革開放的逐步推進，受市場經(jīng)濟自身弱點和消極方面的影響，有的年輕干部放松了對自身思想的改造，滋生了拜金主義，信奉“金錢萬能”。一些干部的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，共產(chǎn)主義理想信念動搖，有的甚至說“共產(chǎn)主義只是一個理想化的。
口號。
說得好做不到”。
2、實用主義比較盛行，理論素養(yǎng)下降。當前，年輕干部隊伍中文化水平高、理論素質(zhì)低的問題不可忽視。有的對學習理論的重要性和必要性認識不足，學習興趣不濃，忙于應(yīng)酬;有的對科學理論斷章取義，片面理解;有的則理論與實踐脫節(jié)，學而不用。
3、自由主義逐步蔓延，紀律觀念淡薄。一是有的干部對執(zhí)行黨的方針政策打折扣，有令不行、有禁不止;二是有的干部“不講黨性講人情，不講原則講關(guān)系”;三是有的干部搞好人主義，對歪風邪氣和腐敗現(xiàn)象不敢理直氣壯地斗爭，遇到是非問題和稀泥。
4、官僚主義較為嚴重，宗旨觀念不牢。有的年輕干部成長為領(lǐng)導后只考慮自己權(quán)力的大小，職務(wù)的升遷，對群眾的冷暖漠不關(guān)心，高高在上，嚴重脫離群眾。
5、形式主義屢禁不止，工作作風漂浮。一是喜歡搞花架子，做表面文章，迎合領(lǐng)導的喜好，騙取領(lǐng)導的信任。調(diào)查研究不是為了解決問題，而是為了表明“經(jīng)常深入基層”，騙取好評;有的干工作不講效率，而是滿足于“文山會?！?。
造就一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，既是落實科學發(fā)展觀的需要，又是新形勢下加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的客觀要求，意義重大。抓好年輕干部思想政治素質(zhì)的提高，是一項緊迫而艱巨的任務(wù)，要做好以下幾個方面的工作：
1、解決好四個矛盾。一是解決好選拔任用與素質(zhì)優(yōu)化的矛盾，堅持條件和標準，把最優(yōu)秀的年輕干部選拔上來，決不能降格以求;二是解決好人才需求的多樣性與培養(yǎng)選拔模式單一性的矛盾，通過選任、招聘、委任等多種形式，不拘一格培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部;三是解決好班子調(diào)整的周期性與選拔工作經(jīng)常性的矛盾，做好經(jīng)常性的培養(yǎng)選拔工作，使選任工作規(guī)范化;四是解決好年輕干部素質(zhì)要求的高標準與跟蹤培養(yǎng)工作低水平的矛盾，切實做好后備干部的培養(yǎng)工作，提高干部培養(yǎng)工作的水平。
2、處理好四個關(guān)系。一要正確處理與班子職數(shù)限制的關(guān)系，創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀年輕干部進班子;二要正確處理與任職臺階要求的關(guān)系，大膽破格提拔優(yōu)秀年輕干部;三要正確處理與干部入口規(guī)定的關(guān)系，保證高素質(zhì)人才進入干部隊伍;四要正確處理干部出口不暢的關(guān)系，盡可能為優(yōu)秀年輕干部騰出位子。
3、堅持好四項教育。一是抓好鄧小平理論的教育，使年輕干部堅持正確的政治方向，提高他們運用黨的理論、執(zhí)行黨的路線和方針政策的自覺性;二是抓好黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育，加強年輕干部世界觀的改造，使他們過好權(quán)力、人情、金錢、美色和名利關(guān);三是抓好全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，使年輕干部密切聯(lián)系群眾，當好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育，使年輕干部嚴于律已、清正廉潔。
4、加大監(jiān)督力度。年輕干部思想作風出現(xiàn)的問題，應(yīng)本著“懲前毖后、治病救人”的原則，加強教育和管理。組織部門要在嚴把入口關(guān)的前提下，不斷強化對年輕干部的監(jiān)督，要建立健全匯報思想、定期談話、年末述職等一系列監(jiān)督制度，把管理監(jiān)督工作貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用的全過程。綜合運用組織考察、個別座談、民主評議、公開述職等形式，加強對年輕干部的考察監(jiān)督，做到警鐘長鳴，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
返回目錄。
大學思想政治課聽課情況調(diào)查。
1、請問你的專業(yè)是???？
a、理工類b、文史類c、經(jīng)管類d、農(nóng)醫(yī)教體藝等其它。
2、在你看來每周開課??課時會比較合理？
a、2課時???b、2—4課時???c、4課時以上。
3、請問你所在班級思想政治課出勤率為????？
a、90%以上??b、90%—75%??c、75%—50%d、50%以下。
4、請問你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學c、課外實踐。
5、你認為該門課的重要性？
a、很重要??b、重要??c、一般??d、不重要。
6、你對該門課的上課滿意程度為？
a、很滿意??b、滿意??c、一般??d、不滿意。
7、上政治課時，你通常在？
a、做其它作業(yè)???b、認真聽???c、走神、睡覺d、其它。
8、他們學習政治課的目的、動機又是什么呢?
a、增長知識b、準備從事政治工作c、應(yīng)付考試d、對政治課有濃厚興趣。
9、你最喜歡的教育內(nèi)容是什么?????（多選）。
10、你學習政治課最感到困難的是什么？????（多選）。
11、聽政治課你最感興趣的是？????（多選）。
12、您覺得大學生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒有用d、浪費時間。
返回目錄。
大學思想政治課聽課情況調(diào)查。
1、請問你的專業(yè)是???？
a、理工類b、文史類c、經(jīng)管類d、農(nóng)醫(yī)教體藝等其它。
2、在你看來每周開課??課時會比較合理？
a、2課時???b、2—4課時???c、4課時以上。
3、請問你所在班級思想政治課出勤率為????？
a、90%以上??b、90%—75%??c、75%—50%d、50%以下。
4、請問你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學c、課外實踐。
5、你認為該門課的重要性？
a、很重要??b、重要??c、一般??d、不重要。
6、你對該門課的上課滿意程度為？
a、很滿意??b、滿意??c、一般??d、不滿意。
7、上政治課時，你通常在？
a、做其它作業(yè)???b、認真聽???c、走神、睡覺d、其它。
8、他們學習政治課的目的、動機又是什么呢?
a、增長知識b、準備從事政治工作c、應(yīng)付考試d、對政治課有濃厚興趣。
9、你最喜歡的教育內(nèi)容是什么?????（多選）。
10、你學習政治課最感到困難的是什么？????（多選）。
11、聽政治課你最感興趣的是？????（多選）。
12、您覺得大學生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒有用d、浪費時間。
返回目錄。
那一年暑假，我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假，“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課，所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比較了解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題，這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源，原來是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象，因為時不時的會飄過一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號，我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長，調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實，從來不講什么基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來!
(四)政府補貼農(nóng)民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日，我們對我們村第六，七組農(nóng)戶進行詢問，政府的補貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說，不要錢已經(jīng)很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬，比外出打工還強!
(五)最后，我們還想了解農(nóng)村的一個問題，計劃生育問題。由于這個問題村民一般是不會告訴我們的，只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到，雖然國家強制實行計劃生育策略，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略，但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個男孩。而且，農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。
為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通，卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的，是要下邊切實努力執(zhí)行的，所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導干部有很大干系，領(lǐng)導干部一定要選好。
每行每業(yè)，形成自己的專業(yè)后就能賺錢，各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色，把特色搞好就對了，散了，整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高，但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育，否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以，農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。
政治調(diào)查報告篇十六
近日，我閱讀了一份關(guān)于蘇州政治狀況的調(diào)查報告，從中了解了蘇州的政治發(fā)展，徹底改變了我對這座城市的認識。這份報告讓我深刻認識到蘇州政治發(fā)展的獨特性和成果，也讓我感到了對這座城市的驕傲和自豪。以下是我對這份調(diào)查報告的心得體會。
首先，我感到蘇州政治的特點是深入民間的參與和民主的決策。在報告中，詳細介紹了蘇州各個層級政府的民主決策流程和參與機制。我了解到，蘇州政府非常重視民眾的意見和建議，通過設(shè)立多個參與渠道，廣泛征集民意。此外，蘇州還通過舉辦各類社會調(diào)查研究活動，探討民意和民眾需求，以此為依據(jù)制定政策。這種深入民間的參與和民主的決策為蘇州政府贏得了民眾的信任和支持，也為城市的穩(wěn)定和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次，我感到蘇州政治的特點是創(chuàng)新和開放。蘇州政府鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)民眾的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。蘇州建設(shè)了一批創(chuàng)新示范基地和創(chuàng)新服務(wù)平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供便利條件和全方位的支持。同時，蘇州政府也高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護，鼓勵企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)，培育出一大批高科技企業(yè)。除了創(chuàng)新，蘇州政府還倡導開放的發(fā)展理念。蘇州積極參與國際交流合作，吸引外資并提供良好的投資環(huán)境。這種創(chuàng)新和開放的特點使得蘇州成為全球創(chuàng)新中心和投資熱點。
再次，我感到蘇州政治的特點是務(wù)實和高效。蘇州政府重視解決實際問題，依托現(xiàn)有資源推動城市發(fā)展。報告中提到，蘇州政府注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城市交通、環(huán)境治理、教育衛(wèi)生等方面取得了顯著成效。此外，蘇州政府注重產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，鼓勵企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。這種務(wù)實和高效的政治特點讓蘇州的城市建設(shè)和社會發(fā)展取得了許多令人矚目的成績，推動了蘇州的全面發(fā)展。
最后，我感到蘇州政治的特點是人文關(guān)懷和社會公平。報告中提到，蘇州政府注重民生建設(shè)和社會保障，為民眾提供優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療、社會福利等公共服務(wù)。蘇州政府還通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)支持基金、人才引進計劃等政策措施，幫助貧困人口脫貧致富，推動社會公平。這種人文關(guān)懷和社會公平的特點使得蘇州成為一個安居樂業(yè)的城市，提高了民眾的生活質(zhì)量和幸福感。
總結(jié)而言，通過閱讀蘇州政治調(diào)查報告，我對蘇州的政治發(fā)展有了更深入的認識。蘇州政治的特點是深入民間的參與和民主的決策、創(chuàng)新和開放、務(wù)實和高效以及人文關(guān)懷和社會公平。這些特點使得蘇州政府贏得了民眾的信任和支持，也為城市的穩(wěn)定和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我為蘇州的政治發(fā)展感到驕傲和自豪，同時也希望這份調(diào)查報告的成果能夠為其他城市的政治發(fā)展提供借鑒和啟示。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14049456.html】
