經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇?？偨Y(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇一
根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求，我省中小學(xué)、幼兒園2月底前不開學(xué)。經(jīng)研究，現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作提出以下指導(dǎo)意見。
防控疫情是當(dāng)前全省上下的頭等大事。延遲開學(xué)是最大限度減少學(xué)生聚集，阻斷疫情向校園蔓延，保護(hù)師生生命安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問題，發(fā)揮我省基礎(chǔ)教育信息化優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全省各中小學(xué)校全面組織實施線上教育教學(xué)活動，改線下上課為線上上課，改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí)，做到“離校不離教、停課不停學(xué)”，確保學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)目標(biāo)如期實現(xiàn)。
(一)師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。
堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，嚴(yán)禁組織線下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)活動。學(xué)生全部在家中進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動，做到學(xué)生不入校，教師少出門，確保師生平安，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
(二)學(xué)校實施為主與平臺支撐為輔相結(jié)合。
推動線上教育教學(xué)活動有序開展。
(三)線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。
線上教育教學(xué)活動要做到學(xué)校全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學(xué)情、生情，不搞一刀切。教育行政部門要統(tǒng)籌兼顧，支持和幫助所有學(xué)校，尤其是薄弱學(xué)校一起開展線上教育教學(xué)活動，確保完成基本教育教學(xué)任務(wù)。
(四)教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
線上授課既要教授知識技能，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和思維方式的引導(dǎo)，使學(xué)生在獲取知識的同時，提升自主學(xué)習(xí)能力，提高自我管理能力。
(一)方案制定。
各地各校都要制定線上教育教學(xué)工作實施方案。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包括職高、中專、技校，下同)原則上以學(xué)校為單位制定。義務(wù)教育學(xué)校以縣(市、區(qū))為單位制定，有條件的學(xué)校也可單獨制定;其中小學(xué)一二年級可以指導(dǎo)學(xué)生居家綜合學(xué)習(xí)實踐活動為主，鼓勵有條件的學(xué)校開展線上教育教學(xué)。鼓勵有條件的幼兒園向家長提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動的活動素材，提高親子陪伴質(zhì)量。
(二)技術(shù)支撐。
有條件的以學(xué)校為主，不具備條件的以縣(市、區(qū))為主，以班級為單位組織開展網(wǎng)絡(luò)直播、錄播和點播教學(xué)。各地要優(yōu)化已建平臺或有針對性地選用成熟的第三方工具平臺作為線上教學(xué)的工作平臺，為基層學(xué)校和教師推介和輔導(dǎo)資源制作、發(fā)布、交互、共享等方面的技術(shù)工具，滿足“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的應(yīng)用需要，提升由面向?qū)W校轉(zhuǎn)化為面向家庭后的應(yīng)用效度。
(三)整合資源。
又要充分利用國家數(shù)字教育資源、“之江匯”教育廣場及市、縣、校各級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺資源合理引入第三方教育教學(xué)資源整合形成滿足當(dāng)前教育教學(xué)需要的線上教學(xué)資源。
(四)組織培訓(xùn)。
各地要及時組織教師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)、平臺磨課、在線試講、在線集體備課等活動，幫助教師熟練掌握教學(xué)平臺的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線上輔導(dǎo)等技能。
(一)教學(xué)計劃。
各中小學(xué)校的線上教育教學(xué)活動時間為：從當(dāng)?shù)亟逃块T原公布的開學(xué)時間開始，至疫情解除、學(xué)生可正?；匦Ｉ险n時結(jié)束。各地暫按1個月左右的時間預(yù)排計劃。線上教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)作為新學(xué)期整個教學(xué)計劃的有機(jī)組成部分整體考慮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計劃，做到無縫對接。各地各校在原計劃的正式開學(xué)之前，不得開展線上教學(xué)，讓學(xué)生度過一個完整的寒假。
(二)教育目標(biāo)。
堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo)，也要因地制宜、創(chuàng)造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學(xué)活動，全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
(三)教學(xué)組織。
各校要列出具體到各班級的線上教學(xué)活動的周課程表，及時推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)手冊、居家綜合活動要求、居家線上學(xué)習(xí)操作手冊等，明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個別輔導(dǎo)等安排，并通知到每一名學(xué)生和家長。線上教學(xué)以班級為單位組織授課和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學(xué)校可以采用直播+線上答疑的形式。課后輔導(dǎo)可以采用點播或線上答疑形式。學(xué)校同一年級同一門學(xué)科可以由一名有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師統(tǒng)一授課或錄制課堂教學(xué)資源，也可選擇其他適合教學(xué)資源，班級的原任課教師應(yīng)同步聽課，并做好線上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
(四)教學(xué)進(jìn)度。
線上授課教師、學(xué)生都有個適應(yīng)過程?？偟囊?，各校線上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級授課進(jìn)度適當(dāng)放慢。
科學(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時間。每節(jié)課教授時間小學(xué)宜20分鐘左右，中學(xué)宜30分鐘左右，每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時間。課間休息時間一般為15分鐘。每天集中授課總時長小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、高中宜分別不超過1小時、2小時、4小時、5小時。各學(xué)校要控制好學(xué)生每天學(xué)習(xí)的容量，勞逸結(jié)合，防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康。
(五)教學(xué)評價。
線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè)，及時對學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評價，掌握每位學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接，切實提高線上教學(xué)質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落到實處。
各市、縣(市、區(qū))教育局要建立線上教育教學(xué)專項工作小組，整合行政、技術(shù)、教研、教科研等部門力量協(xié)同推進(jìn)。技術(shù)、教研、教科研等部門要緊密協(xié)作，技術(shù)部門主要負(fù)責(zé)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，做好在線學(xué)習(xí)技術(shù)服務(wù);教研、教科研部門主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校選擇和整合教學(xué)內(nèi)容、要求和資源、教師網(wǎng)絡(luò)備課與授課，跟蹤評估教學(xué)指導(dǎo)效果。各中小學(xué)校是實施線上教育教學(xué)的責(zé)任主體，要加強(qiáng)校內(nèi)師資、資源、年段教學(xué)安排的統(tǒng)籌，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求選擇和推薦學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)，評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，確保線上教育教學(xué)工作有效實施。
(二)完善技術(shù)服務(wù)，提供必要經(jīng)費保障。
各市、縣(市、區(qū))要統(tǒng)籌技術(shù)服務(wù)保障力量，提供全程技術(shù)服務(wù)保障。各中小學(xué)校均要組建并發(fā)揮好線上教學(xué)技術(shù)團(tuán)隊作用，實時監(jiān)控運行情況，及時解決各類技術(shù)問題。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺搭建和在線教學(xué)流量資金需要，各地教育部門積極與財政部門對接，保障資金到位，不額外向家長收取費用，確保線上教育教學(xué)活動正常運行、有序?qū)嵤?/p>
(三)加強(qiáng)工作值守，確保線上運行正常。
省教育技術(shù)中心和各地教育技術(shù)部門要為線上教育教學(xué)提供可靠的技術(shù)支持，平臺開放期間要實施專人值班制度，確保平臺安全穩(wěn)定運行。各級教研、教科部門和學(xué)校要組織教師加緊開展線上教學(xué)的培訓(xùn)、備課工作，有序開展線上教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。任何學(xué)段，無論采用分班分層教學(xué)還是集中教學(xué)，教師都應(yīng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在崗。班主任要通過組建班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)群，借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)當(dāng)同步參與直播聽課，配合主講教師指導(dǎo)好本班學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)，做好作業(yè)批閱、線上測評等工作。
(四)關(guān)注特殊人群，提供人性化服務(wù)。
各地各校要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實工作，建立特殊人群人員清單，逐個確認(rèn)，對線上學(xué)習(xí)確有困難的，要提供必要的'幫扶和指導(dǎo)。各地正常開學(xué)后，對重點疫區(qū)不能按時返校的隨遷子女等要及時開展個別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo)。
(五)家校協(xié)同配合，凈化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
各地各校要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長接受和提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，點對點解決技術(shù)操作問題，幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議小學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線上學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)家長控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時間，切實保護(hù)好視力。落實中小學(xué)減負(fù)要求，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度開展線上教學(xué)，不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)，不得額外增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，不允許第三方合作機(jī)構(gòu)利用線上教學(xué)服務(wù)機(jī)會向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳或誤導(dǎo)參加校外培訓(xùn)等活動，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇二
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時錯峰開學(xué)。
至x月__日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于x月__日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月__日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開學(xué)報到;。
2、x月__日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到;。
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。
三、扎實做好疫情防控。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。
四、切實做好控輟保學(xué)。
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。
七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。
各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇三
據(jù)悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結(jié)合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?；謴?fù)測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。
通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。
持續(xù)完善師生健康檔案。
各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新，精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高，在防控措施上從嚴(yán)要求。
持續(xù)落實各項防控措施。
開學(xué)后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排，開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任，各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實。
市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇四
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準(zhǔn)備工作，確保幼兒園順利開園，特制定本工作方案。
組長 ：
副組長：
成員：各班幼兒教師
（一）做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備
1．重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。
2．保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等）的`清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3．加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票制度，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物。
（二）做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備
1．通過線上學(xué)習(xí)方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。
2．做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展，及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
（三）做好防控設(shè)施準(zhǔn)備
1．在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室，用于臨時留觀患兒，不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2．安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備，嚴(yán)格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
（四）做好家園溝通準(zhǔn)備
幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇五
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結(jié)合實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：__。
成員：__。
聯(lián)絡(luò)員：__。
二、目標(biāo)任務(wù)。
認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務(wù)分工。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學(xué)校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。
(三)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;。
提示不得前往湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);。
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染疫情防控形勢發(fā)展變化，強(qiáng)化輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)。
1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在年元旦后去過或經(jīng)停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準(zhǔn)摸排。
(五)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
加強(qiáng)與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。
(六)統(tǒng)籌指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作。
1、指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中小學(xué)校(幼兒園)不能按期開學(xué)，指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每個學(xué)生不落課、不掉隊，保證足夠的學(xué)時。
3、指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備。各校開學(xué)時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準(zhǔn)。
(七)加強(qiáng)疫情監(jiān)測和摸底排查。
開學(xué)報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。
在開學(xué)前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴(yán)格信息報送。
與學(xué)校總值班室、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格信息報送。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇六
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《__學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障。
組長：__x。
副組長：__x。
組員：__x。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對重大危機(jī)事件作出決策處理;。
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。
3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;。
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
三、工作目標(biāo)。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標(biāo)人群。
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。
五、具體實施。
(一)預(yù)防教育。
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
(三)心理輔導(dǎo)。
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇七
愉快的暑假即將結(jié)束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行，并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作，現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下：
(一)20xx年秋季開學(xué)時間：9月1日周x
(二)開學(xué)前準(zhǔn)備
1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔，進(jìn)行打印，并按照表格的內(nèi)容，每日真實填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡，并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園(綠碼要求：姓名、x月x日的日期)
3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標(biāo)簽姓名，并進(jìn)行清洗消毒。
4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進(jìn)行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)
(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放，請家長走進(jìn)小區(qū)其它門口，文明安全出入)。
錯峰入園，減少聚集，幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7：45-8：00)
中班(8：00-8：15)
小班(8：15-8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開)，并將準(zhǔn)備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置，由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議，到相關(guān)部門進(jìn)行檢查后，持有復(fù)課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的'組織幼兒園離園，請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求，耐心等待。
堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期，以上規(guī)定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同筑牢身體健康和生命安全防線。
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認(rèn)真的查閱此信。在新的學(xué)期，我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風(fēng)勁雨時，守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進(jìn)，用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇八
為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情，常態(tài)化做好疫情防控工作，根據(jù)疫情防控指揮部要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)。
按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理，廣泛動員群眾自我防護(hù)，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴(yán)格落實綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態(tài)化。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)疫情防控指揮部負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。
三、具體工作職責(zé)。
(一)各村。
1、各村書記、村班子成員具體負(fù)責(zé)所在村的疫情防控指揮安排，進(jìn)一步落實鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長包戶的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措，發(fā)揮黨員包重點戶的先鋒模范作用，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防死守、不留死角。
2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦，由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。
3、凡高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，將返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離，并配合進(jìn)行核酸檢測。中低風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系，及時溝通返鄉(xiāng)日期，乘坐車次等相關(guān)信息，到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測，然后進(jìn)行14天居家隔離，隔離期結(jié)束后，由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
(二)企業(yè)。
鎮(zhèn)工業(yè)站加強(qiáng)企業(yè)巡查工作，落實企業(yè)主體防控責(zé)任，企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。
(三)學(xué)校。
落實學(xué)校主體防控責(zé)任，按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作，如有特殊情況發(fā)生，第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
(四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場。
1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員，必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩;從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。
2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施，每日做好市場的.清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機(jī)的體溫檢測和登記工作。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員，要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部，在做好個人防護(hù)或?qū)Ｈ藢＼囎o(hù)送下，前往市發(fā)熱門診進(jìn)行診治，及時采集核酸進(jìn)行檢測。
4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責(zé)任，抽調(diào)人員全天候參與巡查，要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。
5、要嚴(yán)格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責(zé)任，嚴(yán)格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為，嚴(yán)禁野生動物及其制品交易，鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作，配合處置應(yīng)急個案問題，鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇九
鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻，為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》文件要求，學(xué)校延遲開學(xué)，具體開學(xué)時間視疫情形勢另行通知，為做好延遲開學(xué)期間的教學(xué)工作，確保專業(yè)人才培養(yǎng)方案按計劃實施，特制定本教學(xué)工作方案：
即日起，全校全面暫停提前到校的職業(yè)技能競賽集訓(xùn)活動，各賽項參賽選手進(jìn)行居家訓(xùn)練，指導(dǎo)教師根據(jù)賽項不同特點，通過學(xué)習(xí)通、微信、qq及學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國通等工具，采用遠(yuǎn)程線上交流指導(dǎo)的方式強(qiáng)化參賽選手的理論學(xué)習(xí)，提倡并鼓勵有條件的參賽團(tuán)隊充分利用視頻、模擬仿真軟件等媒體及工具加強(qiáng)實操能力的提高，同時要求各賽項指導(dǎo)教師要實時全過程掌握學(xué)生訓(xùn)練動態(tài)，集訓(xùn)活動的恢復(fù)時間根據(jù)國家及省疫情防控要求另行通知。
1、面授課程的'安排：原定本學(xué)期開設(shè)的面授課程，在延遲開學(xué)期間，采用線上授課的方式組織教學(xué)。任課教師于2月5日前，充分利用專業(yè)資源庫及在線開放課程，制定線上授課計劃，經(jīng)各二級學(xué)院和教務(wù)處備案與審核后，于2月9日前，在許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上，完成本課程不少于3周授課內(nèi)容的線上課程資源建設(shè)，確保線上授課，全面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求；2月10日開始按計劃開展線上網(wǎng)絡(luò)授課，個別因?qū)嵅傩暂^強(qiáng)等原因無法開展線上授課教學(xué)的課程，須于2月5日前報教務(wù)處備案。線上授課期間，教務(wù)處和各二級學(xué)院要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)，確保授課和學(xué)習(xí)成效。
2、網(wǎng)絡(luò)課程的安排：原定本學(xué)期開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)必修課、網(wǎng)絡(luò)選修課，按上學(xué)期期末下發(fā)的《20**—20**學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院選修課及網(wǎng)絡(luò)必修課上課通知》正常開課，學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺正常學(xué)習(xí)；20**級彈性學(xué)制學(xué)生的公共必修課和選修課按上學(xué)期期末下發(fā)的《20**—20**學(xué)年第二學(xué)期20**級彈性學(xué)制學(xué)生公共必修課和選修課上課通知》正常開課，學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺正常學(xué)習(xí)。
各指導(dǎo)教師及時掌握參與一線教學(xué)學(xué)生的狀況，各專業(yè)準(zhǔn)確掌握本專業(yè)學(xué)生參與一線教學(xué)的總體狀況；對于已進(jìn)入實習(xí)崗位的學(xué)生，教育并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守所在單位要求并切實完成教學(xué)任務(wù)，同時幫助學(xué)生充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識；對于因疫情延長假期或停工而退出工作崗位的學(xué)生，在幫助學(xué)生充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識的同時，有針對性的組織線上教學(xué)資源指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活；做好恢復(fù)正常一線教學(xué)的準(zhǔn)備工作，確保疫情解除后一線教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢，為減少人員聚集及人員接觸，切實保障師生員工身體健康，教學(xué)常規(guī)工作布置不再集中開會，改用電子文檔通過工作群通知。教學(xué)常規(guī)審核及教學(xué)常規(guī)材料一律報送電子檔，紙質(zhì)材料待疫情解除后補報。
做好學(xué)生返校授課的準(zhǔn)備工作，教室、實訓(xùn)室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準(zhǔn)備到位，達(dá)到確保學(xué)生隨時返校即可正常授課的要求。
所有課程團(tuán)隊及任課教師針對本學(xué)期授課課程認(rèn)真?zhèn)湔n，2月9日前將課程整體設(shè)計和單元設(shè)計上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺；依據(jù)在線開放課的基本要求，大力建設(shè)包含微課、vr/ar、動畫、案例、素材、習(xí)題、試題等要素的數(shù)字資源，邊建設(shè)邊實施，做好網(wǎng)絡(luò)授課的一切準(zhǔn)備工作。
延遲學(xué)生緩考、補考至學(xué)生返校后的第二周進(jìn)行，提前做好學(xué)生緩考、補考準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生返校后緩考、補考如期順利舉行。
1、各二級學(xué)院、各教學(xué)單位要針對當(dāng)前形式，制定科學(xué)的確實可行的應(yīng)急教學(xué)預(yù)案，并于2月9日前報教務(wù)處備案。
2、各二級學(xué)院、各教學(xué)單位要以此為契機(jī)，大力開展專業(yè)資源庫及在線開放課程建設(shè)，同時加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)及監(jiān)測，確保在教學(xué)組織形式調(diào)整后教學(xué)任務(wù)和質(zhì)量不打折扣。
3、各二級學(xué)院（部）于2月9日前將本學(xué)院（部）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課程建設(shè)情況匯總報教務(wù)處（報表樣式見附件）。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和精神，確保學(xué)校師生生命安全，特制定本預(yù)案。
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，達(dá)到預(yù)定地點，做好各項工作。
（1）切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
（2）呼叫119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話：
（3）撲滅初起火源、關(guān)閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求：
1）各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2）幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數(shù)，并向園長匯報幼兒情況。
3）如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4）滅火者在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5）災(zāi)情控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治，調(diào)查事故、處理等工作。
（三）其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來人員嚴(yán)禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
一、全園教職工應(yīng)堅守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。
二、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行，并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十一
根據(jù)當(dāng)前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校年秋季開學(xué)新冠疫情防控工作，確保開學(xué)安全有序，制定本方案。
一、總體原則。
1、中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)以市州為單位，實行“一市一策”;高校秋季開學(xué)以學(xué)校為單位，實行“一校一案”。
2、中小學(xué)、幼兒園和高校開學(xué)時間均不早于-月-日。無疫情中高風(fēng)險地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高?？捎?月-日起開學(xué);有疫情中高風(fēng)險地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué)，待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險地區(qū)后方可開學(xué)。
3、中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開學(xué)，各項防控措施落實不到位的不開學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學(xué)。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、制定開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實際制定開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時間和報到入校安排，細(xì)化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。
3、加強(qiáng)疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6、開展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。
7、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查，各高等學(xué)校認(rèn)真開展開學(xué)準(zhǔn)備工作自查，切實完善開學(xué)工作方案。
三、安全有序開學(xué)。
1、錯時錯峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯時錯峰開學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(指揮部)統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級錯時錯峰開學(xué)。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風(fēng)險地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風(fēng)險地區(qū)的暫緩報到入校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后，持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強(qiáng)治愈出院師生員工隱私保護(hù)，不得泄露其個人相關(guān)信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實個人防護(hù)措施。
3、有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學(xué)生家長或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4、現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設(shè)置臨時應(yīng)急處置點?？茖W(xué)設(shè)置臨時應(yīng)急處置點，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時應(yīng)急處置點規(guī)范處置。
四、強(qiáng)化疫情常態(tài)化防控。
1、嚴(yán)格實行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴(yán)格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強(qiáng)公共場所每日通風(fēng)消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3、做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨(午)檢記錄。
4、加強(qiáng)師生員工個人防護(hù)。通勤教職員工、走讀學(xué)生往返學(xué)校乘坐公共交通工具嚴(yán)格做好個人防護(hù)，全程規(guī)范佩戴口罩。
5、引導(dǎo)師生員工非必要不出行。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)未清零，師生員工非必要不出市州;國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)未清零，師生員工非必要不出省。教育引導(dǎo)師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規(guī)范佩戴口罩。
6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業(yè)人員等重點人群健康管理，有針對性地細(xì)化防控措施，堅持每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測制度。
7、嚴(yán)控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風(fēng)險地區(qū)未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(指揮部)備案，參加人員全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。
8、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認(rèn)識新冠疫情的長期性、復(fù)雜性、危險性，不斷增強(qiáng)師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十二
為有效預(yù)防我市各級各類學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生，及時控制和快速消除校園突發(fā)事故的.危害，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定海安市學(xué)校食品安全突發(fā)事故處置應(yīng)急預(yù)案。
1、預(yù)防為主。各級各類學(xué)校要根據(jù)市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關(guān)要求，積極宣傳普及食品安全知識，提高師生安全防范意識和自救能力，切實加強(qiáng)食品安全日常管理，及時發(fā)現(xiàn)隱患，避免、減少安全事故發(fā)生，降低損失程度。
2、依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學(xué)校食堂所有食材的招標(biāo)采購和驗收工作，規(guī)范食品加工流程，建立健全學(xué)校食品中毒事故責(zé)任追究制度，對違紀(jì)違法行為，依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
3、快速反應(yīng)。市教體局和各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)食品安全問題，快速反應(yīng)、及時報告、準(zhǔn)確有效處置。
各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦成立食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置指揮小組。一旦發(fā)現(xiàn)食品安全事故，立即啟動應(yīng)急處置組織指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮小組負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負(fù)責(zé)人任總指揮，其職責(zé)是及時親臨現(xiàn)場，了解事故情況，立即召集應(yīng)急處置指揮小組成員研究、制定處置對策，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告有關(guān)情況。
發(fā)生食品安全突發(fā)事故后，均應(yīng)在第一時間逐級上報。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后2小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現(xiàn)場狀況、人數(shù)發(fā)生變化的，事故發(fā)生單位應(yīng)及時補報。
有關(guān)法律法規(guī)或上級政府對相應(yīng)事故報告有明確時限、程序規(guī)定的，從其規(guī)定。
突發(fā)事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事故發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施，防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物品的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
在開展事故處置過程中，要組織協(xié)調(diào)好各級力量，加強(qiáng)各項安全保護(hù)措施落實，防止在處置過程中發(fā)生其他意外事故。嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動，防止發(fā)生社會混亂和其他次生事故。
各學(xué)校建立輿情處置小組，及時準(zhǔn)確了解并匯報學(xué)生和家長動態(tài)，控制事態(tài)發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒。配合教體主管、市場監(jiān)管、疾病防控等部門妥善做好輿情應(yīng)對和處置工作，統(tǒng)一信息發(fā)布，密切關(guān)注輿情發(fā)展，有效防止不實信息傳播。
按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求，配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事故，主要由市政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查，事故發(fā)生單位配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事故，按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后，各級各類學(xué)校要及時做好善后處理工作，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十三
新的學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，因為疫情的原因開始線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個人計劃：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康、社會、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動室的衛(wèi)生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幼兒的午睡看護(hù)工作等。
幼教工作是一項艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭做好孩子活動，孩子有點進(jìn)步就即時表揚，為他們貼小紅花，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當(dāng)成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感，耐心細(xì)致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程，所以我要認(rèn)真上好這兩門課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍，直到學(xué)會為止，不能操之過急。教手工時，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。
中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動，讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長，所以在戶外活動過程中，一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認(rèn)真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識，做到事事時時處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作，對幼兒經(jīng)常實行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒，關(guān)心每一個幼兒，使幼兒健康成長。
在平時工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動時的衛(wèi)生和管理工作，我決定每天來到幼兒園第一件事，就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面?；顒邮业奈锲芬獢[放整齊，井井有條?；顒邮业奈锲芬患患牟潦?，做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù)，在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé)，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時，也不能大意，要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。
平時要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，取別人之長，不自己之短。利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論，持續(xù)積累幼兒教育知識，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新，持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能，自己要認(rèn)真對待，端正態(tài)度。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí)，不恥下問。一步一個腳印，扎扎實實練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會收到顯著效果。
總之，在工作中要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十四
4、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)衛(wèi)生間需配置洗手液。
5、在學(xué)校醫(yī)務(wù)室附近設(shè)置隔離室，需配置：防護(hù)用品（一次性工作帽、防護(hù)眼鏡（防霧型）、醫(yī)用防護(hù)口罩（n95）、防護(hù)服、一次性乳膠手套，、一次性鞋套）、體溫計、流水洗手設(shè)施（包括洗手液、手消毒液、干手紙巾）、紫外線燈過空氣消毒器、消毒液（84液、75%酒精）、觀察床、處置臺、藥品柜、血壓計、一次性壓舌板、登記本、污物桶、醫(yī)療廢物袋。
6、學(xué)校宿舍樓、門衛(wèi)室、校車需配置急救箱。
7、校內(nèi)需在學(xué)生活動區(qū)域配置廢棄口罩專用垃圾桶（教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、幼兒園）。
8、每日消毒使用消毒液等。
9、各班級、宿舍使用的晨午檢表；物業(yè)使用的每日消毒記錄表。
10、設(shè)置外來人員接待室。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十五
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下預(yù)案：
一、錯時錯峰開學(xué)。
至x月__日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于x月__日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月__日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開學(xué)報到;。
2、x月__日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到;。
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。
三、扎實做好疫情防控。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作預(yù)案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作預(yù)案》。
四、切實做好控輟保學(xué)。
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。
七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。
各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十六
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于20xx年3月及20xx年9月分別在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季及秋季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象：
全鎮(zhèn)托幼機(jī)構(gòu)和各小學(xué)一年級兒童，包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
二、組織實施：
為保證工作順利實施，板橋衛(wèi)生院及板橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進(jìn)行周密安排，要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)，常年開展。衛(wèi)生院會同板橋?qū)W校結(jié)合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《四川省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。板橋?qū)W校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結(jié)果：
我鎮(zhèn)查驗接種證工作春季從3月1日開始至3月31日結(jié)束，對幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童27人，實查驗兒童27人；持接種證人數(shù)27人，接種證記錄完整24人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)15劑次，實際補種人數(shù)15劑次。秋季從9月1日開始至9月30日結(jié)束，對小學(xué)新入學(xué)及幼兒園新生分別進(jìn)行查驗，查驗覆蓋率為100％。幼兒園應(yīng)查驗兒童48人，實查驗兒童48人；持接種證人數(shù)48人，接種證記錄完整55人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)6劑次，實際補種人數(shù)6劑次。小學(xué)應(yīng)查驗兒童61人，實查驗兒童61人；持接種證人數(shù)61人，接種證記錄完整48人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證0人，應(yīng)補種人數(shù)32劑次，實際補種人數(shù)32劑次。
四、工作評價：
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作在學(xué)校的積極配合下得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生部門和教育部門的協(xié)調(diào)，逐步在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。將查驗預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對109名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務(wù)。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十七
1、家長帶領(lǐng)孩子按照入園線路，一次排隊，有序入園，注意間隔一米。
2、每一位孩子需要測量體溫，洗手消毒，并有保健醫(yī)生對孩子進(jìn)行晨檢。查驗手部，口腔，排查不安全因素，體溫正常，晨檢正常，并進(jìn)行全身消毒，正確配戴口罩的孩子跟隨本班教師入園。
3、家長不得入園，家長等待幼兒晨檢后，立即離園。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十八
全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《xxxxxx》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé)：
1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預(yù)防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組：落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備：設(shè)立應(yīng)急隔離室，準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負(fù)責(zé)人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負(fù)責(zé)人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負(fù)責(zé)人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴(yán)格的.門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn)，避免濫用和浪費。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇十九
安全防范是幼兒園工作的重中之重，需要重點對幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、圍墻、用電線路、自來水管道、大型玩具、廚房灶具等進(jìn)行檢查和維修，確保各項設(shè)施的安全和正常使用。
新學(xué)期，新氣象，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是讓孩子第一眼愛上幼兒園的.重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)提前對幼兒園門廳、走廊、教室等進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，迎合開學(xué)的氛圍，迎接孩子開心入園。
園長應(yīng)召開全體教職工會議，對新學(xué)期的各項工作進(jìn)行全面部署和安排。各年級組制定教學(xué)計劃，教研組教師認(rèn)真進(jìn)行分組備課，制定教學(xué)進(jìn)度計劃，擬訂第一周、第二周的教學(xué)備課內(nèi)容，并將教學(xué)具準(zhǔn)備到位。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇二十
以預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際，特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案。
(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組：
1、應(yīng)急疏散組的組長：
成員：各班的班主任。
2、宣傳組組長：
成員：各班班主任。
3、后勤保障組組長：
1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源。
2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
3、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。
4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120.讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。
2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。
幼兒園暫緩開學(xué)預(yù)案篇二十一
為切實做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實際，特制訂本預(yù)案。
一、總體要求。
深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、基本原則。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作預(yù)案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作預(yù)案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作預(yù)案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯時錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排，分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當(dāng)天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強(qiáng)個人衛(wèi)生，及時進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對性疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批，嚴(yán)格落實防控措施，確?；顒影踩?/p>
16、加強(qiáng)食品安全管理。切實加強(qiáng)食品采購、存儲、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠疫情防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。
20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號)要求，及時、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間逐級上報相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
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