小學(xué)月國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)

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小學(xué)月國旗下講話稿(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:47:09     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所幫助。

小學(xué)月國旗下講話稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)??。

凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。

撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。

只有我們的意識中摻進(jìn)了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長,走向了成熟。成長是什么?成長使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。

成長代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,這是一種責(zé)任;尊敬師長,愛護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國。

同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂章。兩路口小學(xué)給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!

小學(xué)月國旗下講話稿篇二

同學(xué)們、老師們:

早上好!

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的。保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動起來。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

我們的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)月國旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五年(2)班的譚芯同學(xué),我是五(2)班的王立研同學(xué)。又到了周一了,今天我們在國旗下進(jìn)行演講。

今天,我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。

譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?

王立研:那當(dāng)然有啦!莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽铱蓯劭磿?,只要一有空我就會捧著書來讀,因?yàn)槲矣X得讀書是我的樂趣,同時(shí)也是一種享受。

譚 芯:看來你真的很愛看書呀!

王立研:是呀!那你呢?

譚 芯:我呀,我每天睡覺前都必須得看一下書才會睡得著。

王立研:但我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都沒有堅(jiān)持每天讀課外書的習(xí)慣。

譚 芯:為什么呢?

王立研:很多同學(xué)都說沒時(shí)間。

王立研:你說得沒錯(cuò)。我們應(yīng)該好好利用課間的時(shí)間多做一些有意義的事。

譚 芯:我覺得中午在學(xué)校搭食的同學(xué)更應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間多讀一些健康有益的課外書,為自己充充電,因?yàn)槲覀儎偝酝觑?,不宜做運(yùn)動。

王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和

作文

能力,還對各科的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

譚 芯:是呀,富蘭克林說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都利用課間時(shí)間,好好讀書吧,因?yàn)殚喿x是一件多么快樂而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢想。

王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。

合:親愛的同學(xué)們,行動起來吧,讓我們珍惜時(shí)間多讀好書,只有與書為伴,

思想

才不會貧窮,人生才有意義。謝謝大家!

小學(xué)月國旗下講話稿篇四

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

我今天講話題目是以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷。

半個(gè)學(xué)年過去,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……轉(zhuǎn)眼間,高一、高二年級將迎來期末考。而期末考試能夠評估我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)態(tài)度,能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。因此,在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、勇于考試,每次考試是對我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),有考試就存在競爭,考試一方面是同別人競爭,但更重要的是在同自己競爭。別人大概怎樣都可以搪塞,但自己的心靈卻無法蒙混過關(guān)。戰(zhàn)勝自己,這才是勝利之根本。因此,我們要要做好充分的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。

三、最后,不必再說,自然是誠信考試。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場,考場處處有考驗(yàn),惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。學(xué)校重視我們們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見一個(gè)班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。

各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活奮進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠信容易,持久的誠信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試,謝謝大家!

小學(xué)月國旗下講話稿篇五

首先我先給同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的故事:法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡。”同樣告訴了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。

那么我們該怎么做呢!我相信大部分同學(xué)都喜歡上體育課、大課間活動,那么除了在體育課、大課間的運(yùn)動外,每天,自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上來到學(xué)??上鹊竭\(yùn)動場走兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到院里的空地運(yùn)動運(yùn)動;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

各位同學(xué),各位老師,古希臘有這樣一段名言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動我健康我快樂!

在剛剛結(jié)束的校趣味運(yùn)動會是我們學(xué)校難得的一場體育盛會。在這場盛會中,我看到了同學(xué)們運(yùn)動時(shí)的快樂也看到了同學(xué)們成功時(shí)喜悅。今天在這里我們將為獲獎(jiǎng)的班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

小學(xué)月國旗下講話稿篇六

大家一定還記得一年級我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩,告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。

曾幾何時(shí),“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個(gè)億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此。”

我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對我們百般疼愛,以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對我們今后的成長是極為不利的。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

小學(xué)月國旗下講話稿篇七

各位老師、同學(xué):

大家上午好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《定個(gè)“一厘米目標(biāo)”》。世界著名撐桿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號叫“一厘米王”,因?yàn)樵谝恍┲卮髧H比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的'記錄,將成績提高一厘米。當(dāng)他最終成功躍過6.25米時(shí),感慨地說:“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在6.2米,沒準(zhǔn)會被這個(gè)目標(biāo)嚇倒?!?/p>

萊得是英國著名作家兼戰(zhàn)地記者。二戰(zhàn)結(jié)束后,他謀得了一個(gè)寫廣告劇本的差事。出于信任,廣告商并沒有明確要求他一共寫多少個(gè)劇本。萊得筆耕不輟,最終竟然寫完了20個(gè)廣告劇本。這個(gè)成績,后來連他自己也感到吃驚——如果當(dāng)初廣告商與他簽訂20個(gè)劇本合同,他肯定會被嚇壞而不敢攬這份差事。

現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都有遠(yuǎn)大的理想,都有努力的目標(biāo),但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動力。如果我們每天都精心為自己設(shè)定“一厘米”、“一個(gè)劇本”這樣的小目標(biāo),腳踏實(shí)地,持之以恒,真正做到每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,不斷地享受成功的喜悅,不斷地增強(qiáng)自信心,日積月累,就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)月國旗下講話稿篇八

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

一直以來,我們小學(xué)的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動以來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

小學(xué)月國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。

每個(gè)人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時(shí)間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。

曾記否?蹣跚學(xué)步時(shí),永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵(lì)的笑顏;生病臥床時(shí),輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個(gè)人,伴我們一生。

曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實(shí)驗(yàn)的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時(shí)教師辦公室堅(jiān)守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時(shí),他們目光中永不疲倦的鼓勵(lì)與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個(gè)道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實(shí)驗(yàn),如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。

歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。

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小學(xué)月國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。

每個(gè)人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時(shí)間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。

曾記否?蹣跚學(xué)步時(shí),永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵(lì)的笑顏;生病臥床時(shí),輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個(gè)人,伴我們一生。

曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實(shí)驗(yàn)的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時(shí)教師辦公室堅(jiān)守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時(shí),他們目光中永不疲倦的鼓勵(lì)與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實(shí)驗(yàn)學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個(gè)道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實(shí)驗(yàn),如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。

歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。

小學(xué)月國旗下講話稿篇十一

同學(xué)們、老師們,早上好!今天我講的主題是《發(fā)揮特長優(yōu)勢,營造良好環(huán)境》。

“愛美”是人的'天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌。《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》指出:“環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場所。現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、及塑膠田徑場;而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩情畫意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。

那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?,F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國畫等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺。在前不久的20xx校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動中獲得好成績的是二年級組課本劇《小蘋果樹請醫(yī)生》獲一等獎(jiǎng);一年級組拉丁舞《恰恰》、五年級組小合唱《小橋流水》獲二等獎(jiǎng);三年級組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過老師窗前》、四年級組詩歌朗誦《太陽吟》、六年級組鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。

同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書畫作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動起來吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國少兒書畫、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國書畫比賽,大家可以積極參加,來體驗(yàn)成功的快樂。

陶行知先生說:“藝術(shù)的教育不是目的,而是過程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過師生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,一定能讓你生動活潑地學(xué)習(xí)成長,一定會向社會展示無限美好的教育空間。

小學(xué)月國旗下講話稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

人生是一件漫長而富有想象力的事情。高中的時(shí)候,我不明白什么是生活。直到高考結(jié)束,我才明白什么是改變?nèi)松倪x擇。在我們成長的道路上,我們必須做出越來越多的選擇。我們曾經(jīng)年輕,不知道這些選擇會給人們的生活帶來什么。直到我進(jìn)入大學(xué),站在這里的這一刻,我才清楚的明白,我之前所做的一切選擇,都只是為了達(dá)到這一刻。而這些選擇,最終都把我置于這樣的狀態(tài),這是我自己對人生的選擇,也是我自己對人生的選擇。

大學(xué),我們逐漸走上了一條越來越成熟的道路,也許這條道路上有太多的誘惑在誘導(dǎo)著我們。但我們逃脫了恐怖的誘惑,最終到達(dá)了我們想要到達(dá)的目的地,這是一個(gè)巨大的榮譽(yù)。這是我的莫大榮幸,也是對我自己的莫大鼓勵(lì)。但是今天站在這里,還是很有感觸的。

我是一個(gè)很糾結(jié)的人,特別是在選擇這件事情上,沒有主見。這種我導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)生活和戀愛生活中都遇到了很多問題。通過所有這些經(jīng)歷,我意識到選擇對我們的生活有多重要。所以親愛的同學(xué)們,對于我們生活中那些重要的選擇,我們需要做好,做出更理性的選擇。

選擇決定道路。有時(shí)候,只要我們有點(diǎn)猶豫和不確定,就很有可能走上一條自己不滿意或者后悔的路。這個(gè)選擇不僅是為了我們的學(xué)習(xí),也是為了我們的生活。做選擇的時(shí)候,請不要沖動,請不要沖動。

我們現(xiàn)在是成年人了,所有的決定都要對自己的人生負(fù)責(zé)。所以,請關(guān)注未來生活中的每一個(gè)選擇,無論是學(xué)業(yè)還是個(gè)人。我覺得我們都需要冷靜思考后再做選擇。這樣的選擇不會讓人后悔,不會讓人失望。

人生有很多選擇,每一個(gè)選擇都決定了一條路。也許這件事真的很難選擇,但還是請你關(guān)注每一個(gè)選擇,對自己的人生負(fù)責(zé),為自己的下一條路做好更好的準(zhǔn)備,這樣才能更順利的進(jìn)行下去。

小學(xué)月國旗下講話稿篇十三

我是大三班的_今天,我演講的題目是:把美麗送給校園。

小朋友們,你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎?我告訴大家吧!是“世界衛(wèi)生日”。今天,我要和大家說一說衛(wèi)生的問題。

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),怎樣才能做好讓健康相伴呢?那么小朋友們就應(yīng)該做到:

1、不喝生水、不吃生冷食物、生吃瓜果要洗凈;。

2、不隨意購買和食用街頭小販的,劣質(zhì)食品、飲料。

3、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,這樣才能健康相伴,活力常在。

4、保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。

同學(xué)們,清潔的衛(wèi)生靠我們維護(hù),清潔的校園靠我們努力,清潔的環(huán)境靠我們創(chuàng)造!讓我們攜起手來保持校園清潔,把美麗還給校園吧!

我的演講就到這里,謝謝大家。

小學(xué)月國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

前,由先進(jìn)青年知識分子推動的五四運(yùn)動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標(biāo)記著中國青年運(yùn)動與國家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉,五四運(yùn)動成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號角。

作為新時(shí)代的青年學(xué)生,在青春的季節(jié)里,人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我們該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事:

在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了??茨羌軇?,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。

驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力,我開始思考其中的道理,這個(gè)道理其實(shí)很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),你的生命就會增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此,當(dāng)你陷入某種困境時(shí),不管如何困難,在你生命的某一個(gè)角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們,請珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當(dāng)青年先鋒,讓青春夢想成真!

謝謝大家!

小學(xué)月國旗下講話稿篇十五

同學(xué)們,老師們,早上好:

同學(xué)們,你能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎

也許,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在"父親節(jié)"送給爸爸小禮物,習(xí)慣了在"母親節(jié)"向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有"中國"標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

農(nóng)歷五月初五是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代表,它的歷史可追溯到端陽,午日節(jié),重五節(jié),女兒節(jié),天中節(jié),龍日等。民間紀(jì)念端午節(jié)的習(xí)俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,還有懸鐘道像以驅(qū)邪,掛艾草以避邪驅(qū)瘴,佩香包驅(qū)瘟等。每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨(dú)特的文化記憶。

"節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。"這首出自當(dāng)代詩人文秀筆下的《端午》,道出了端午節(jié)與屈原的淵源。

傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。

同學(xué)們,下一周就是一年一度的端午佳節(jié)了。你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢 讓我們從今年端午節(jié)開始,重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注,賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的人認(rèn)識和接受,畢竟,"民族的就是世界的"!

小學(xué)月國旗下講話稿篇十六

各位老師、同學(xué):

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。

4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績!

我的講話完了,謝謝大家!

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