語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達清晰的觀點?？偨Y(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
衛(wèi)生文明從我做起篇一
文明，多么熟悉的一個詞，它一直在我們身邊，世界因文明而變得美麗，一個文明的世界是多么美麗！地上的塑料袋狂笑，隨風飄蕩。就在這時，一個小男孩走過來，彎下腰去撿。然后，塑料袋又回到了它應(yīng)該在的地方?？?，只有一個小小的簡單的彎腰動作，就讓我們看到了小男孩的文明素質(zhì)。小男孩撿到的不僅僅是一個塑料袋，他撿到的是純潔高貴的品質(zhì)。什么！校園里，學生們玩得很開心，我不時能聽到他們的笑聲。突然，一個同學摔倒，給同學們的和諧增添了幾分麻煩。不過，同學們并沒有丟下她，而是溫柔地扶起她，直到她沒事，才將她送到醫(yī)務(wù)室，同學們臉上的緊張感一掃而空，露出純潔的笑容。看，我們同學多文明。同學們有困難的時候，大家一起幫助她。在我們的生活中，我們需要這樣的品質(zhì)！公共汽車在崎嶇不平的路上艱難地爬行。公交車上人山人海，連螞蟻都似乎找不到站位。這時，窗外傳來急促的聲音：“等一下！”眾人齊聲把頭轉(zhuǎn)向窗外。一位年輕的母親抱著她的孩子，向這邊跑來。她坐下，輕輕拍了拍熟睡的孩子。孩子睡得真香。眾人的聲音漸漸低了下去。司機也放慢了速度。孩子不時哈哈大笑。他一定是這樣做的。
多么夢想啊！人給他創(chuàng)造了這么好的環(huán)境，可見車上的每一個人都是怎樣的素質(zhì)，大家只是碰面而已，但能做到這一點，很難想象他們在想什么，我想，大家能有如此高尚的做法，不只是他們想什么，更重要的是，他們做到了，這就夠了。文明，在我們身邊，在我們心中，離我們很近，我們看不見，摸不著，聞不到，但是當你用心做一件文明的事，你絕對可以感受一下。它會給你帶來無盡的歡樂，讓你感到自豪。每個人都會高看你，欣賞你的行為。這個時間，請讓我們一起與文明做朋友，讓我們與文明攜手，讓這個大家庭走遍世界，播下文明的種子，讓每個人都用文明來描繪身邊的世界，豐富這個世界，那么，我們的世界一定是一個極其美麗純凈的天堂！讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在開始，從我做起，一起走向文明！
衛(wèi)生文明從我做起篇二
一提起雷鋒，大家都知道，要學習雷鋒助人為樂，舍己為人的精神，但是，我想，學習雷鋒應(yīng)該從身邊的小事做起，從身邊的保護環(huán)境做起。
星期天，我和爸爸媽媽來到河邊公園玩，草地綠油油的，像地毯一樣，五顏六色的花組成了不同的圖案，整個草坪象一貼油畫，但是在綠色中偶爾會出現(xiàn)一小小的垃圾，讓人感覺很不舒服，看到這些，我想到老師讓我們學習的雷鋒精神，我準備把這些垃圾撿起來。
于是，我拿了一個塑料袋開始行動起來，走近才發(fā)現(xiàn)原來這些垃圾是由許許多多大大小小的東西組成的，有紙屑、易拉罐、飲料瓶還有各種奇怪的紙盒子，我把它們撿入袋子，剛一會兒，我的小袋子就裝滿了，我連忙找到垃圾筒倒了進去，又開始撿，過了一會兒，又滿了……這就樣，一次又一次，終天撿完了。這時，突然我看到前面有一個高個子叔叔隨手把飲料瓶扔在了地上，我跑過去說：“叔叔，垃圾筒就在前面，請不要亂扔垃圾，好嗎？”那個叔叔不好意思的說：“好的，好的?！辈⒁恢弊叩搅死舶哑孔尤恿诉M去。
看著人們在美麗的公園游玩，我開心的笑了，以后，我還要繼續(xù)學習雷鋒精神，做一個現(xiàn)代的小“雷鋒”。
衛(wèi)生文明從我做起篇三
文明就在我們的生活里，在那點點滴滴中，從我做起，向文明邁進。還記得，中國歷史中的中國享有“禮儀之邦”的美稱，但現(xiàn)在似乎已經(jīng)離我們越來越遠，取而代之的是韓國，日本等。
是這快節(jié)奏的生活是人忘卻了禮儀，忘卻了文明？還是無盡的物質(zhì)享受沖擊了幾千年來的來的文明秩序？激進的現(xiàn)代意識正隨之膨脹，恬靜的古典氣息已無處尋覓。
也許，人類文明就應(yīng)該不斷變化，但我透過人類的外表去觸摸他的心靈的時候，不免有些悲涼。
無疑，人們應(yīng)該相信文明是十分重要的。
曾記得，小時候的我們十分調(diào)皮，經(jīng)常把吃完的香蕉皮隨地亂扔。
腦海中依然記得同學摔倒的畫面，這看似一件小事，在母親看來確是一件大事。
她告訴我，如同把香蕉皮扔在馬路上，甚至會造成車禍。
她的話是我全身震悚，文明為了你，為了我，為了他。
當你踐踏草坪時，你是否想到一棵小草的生命隨你腳落下的一剎那而離去，也許它還沒來得及好好欣賞這個世界呢！
人們，覺醒吧！每個人都是這個社會的一員，不要讓外國的警告語寫有中國的文字了！
讓文明之花再次在我們身邊開放，從自我做起，你會更愛這個世界的！
衛(wèi)生文明從我做起篇四
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數(shù)萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是??！當我們在享受生活的同時，是否想到環(huán)保的重要呢？
水可以浮舟，亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。那么，同學們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。那么，同學們，就讓我們行動起來，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的'行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。同學們！假如我們?nèi)巳诵袆悠饋?，爭當環(huán)保小主人，把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起你也可以投稿，為節(jié)約能源和保護環(huán)境，為自然、人類和社會的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
衛(wèi)生文明從我做起篇五
記得看過一個漫畫，畫上有一個男孩和一個女孩，他們正好走到了一個垃圾桶旁，只見垃圾桶里空空如也，卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去，把垃圾一點一點地撿起，放進垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標語，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。這漫畫令人深思，我們從小要做一個文明的人，文明從我做起。
文明是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德，講文明就是做文明人行文明事，用自己的實際行動做有益大家的事情。在漫步校園的時候，我們可以看到滿地的垃圾，極大地影響對校園的評價，一個人不經(jīng)意的扔下一份垃圾，會給校園環(huán)境帶來多大的影響和破壞，如果校園每一個熱隨手丟一份垃圾，那么校園成了垃圾場了，我們要做一個文明之人，將垃圾扔進垃圾桶，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，共同營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事，但是它能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，一個人的良好品質(zhì)，這也是一個人的好習慣，對環(huán)境的一份愛，在日常生活中，垃圾不亂丟，遵守交通規(guī)矩，愛護花菜樹木，做一個講文明的人。
有句公益廣告詞：“愛心一小步，道德成長一大步!”文明要從身邊的小事做起，墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，文明從我做起，文明就在我們身邊。
衛(wèi)生文明從我做起篇六
如今的人十分講究，愛打扮，看見一點臟東西就躲的遠遠的。像老鼠見到貓似的然而他們卻自己一點也不講究公共衛(wèi)生，沒道德。
大街上，年輕人為了表演籃球技術(shù)見到垃圾就扔?？上В夹g(shù)不夠，總是差一點，于是他們嘆了口氣，一走了之。而那些不喜愛打籃球的則更隨便，隨處可丟，一起風，便是垃圾最活躍的時候，漫天飛舞，紅紅綠綠，像是開會似的，這時他們便開始抱怨，咒罵那些亂丟垃圾的人，可他們卻不知此時真在罵自己，唉，真為他們嘆氣。
明知會如此，又何必當初的不良行為呢？當時生了力氣丟，現(xiàn)在卻費力氣的罵、何苦呢？
作為一個人一定要尊重，要尊重他人勞動結(jié)果。
衛(wèi)生文明從我做起篇七
中國是禮儀之邦，從周公制禮開始，我們的民族一向強調(diào)“禮法并用”，用禮儀規(guī)范我們的生活，也潤澤我們的道德。然而，在物欲橫流的今日，許多古老的文明道德已被潮流所湮沒，被時代所遺忘。此刻的人們崇尚的更多的是“利”，而把“禮”拋之于腦后，到處是又冰又冷的眼神，到處充滿了明爭暗斗的氣息。在這個人情日益變得冷漠的空間，確乎是需要更多的“文明禮儀”的溫暖。
當我們重拾“禮儀”話題的時候，很多人會自然地聯(lián)想到國家元首會晤之時長長的紅地毯、威武的儀仗隊、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會場上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，或者想到從東洋舶來的“茶道”繁瑣的程序，從西洋引進的“西餐”左刀右叉的高雅，似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場合所需要的擺設(shè)，而全然忘卻了“禮儀”實際上是所有人日常生活的細節(jié)。
當今一些所謂的“文明”人，把自我的“文明”當作歧視他人的工具。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷；如果有衣著不如自我光鮮的人站在自我的身邊，他們會投以鄙夷的白眼，嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自我和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語”標榜自我的身份和內(nèi)涵。他們文明嗎？不，我認為不！他們不配擁有知識，擁有文化！他們不知什么是尊老愛幼嗎？不知什么是文明禮儀嗎？他們當然明白，但卻用自我的一點薄識來充當文明的外皮，以輕視他人來抬高自我的地位，他們丟棄了禮儀最本質(zhì)的內(nèi)涵——愛己及人，可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。
文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它能夠只是對陌生人的一個微笑，能夠是撿起紙屑的一次彎腰；能夠是排隊候車時的秩序，能夠是給需要者的讓座；能夠是獲得幫忙之后的一聲“多謝”，也能夠是難為人家之后的一聲“對不起”；能夠是上學準時到校，能夠是上課認真聆聽；能夠是一句問好，一次點頭；能夠是一次諒解，一點寬容，……一些屑小的細節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的關(guān)愛其實就能消融心中的冰雪，能夠化解人間的仇怨。當今社會許多大事件都源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭強斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細節(jié)中的禮儀，也許就不會發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了?！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”，文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應(yīng)增強文明禮儀，從我做起，從細節(jié)做起！
衛(wèi)生文明從我做起篇八
我們本想到那里看看風景可是到了那里發(fā)現(xiàn)路邊和草叢里有許多瓶子廢紙等垃圾，影響了公園的美觀我便想做一件更有意義的事情——撿垃圾，讓公園更加美麗干凈我找來了一個塑料袋，把那些垃圾統(tǒng)統(tǒng)請到里面在撿垃圾的時候，我還認識了一個小朋友，我和他一起小學生作文大全而他呢，這邊撿一個，那邊檢一個，才撿了一點一分鐘過去了，我撿了滿滿一袋，他才撿了半袋！我樂不可支[注:支：撐住快樂到不能撐持的地步形容欣喜到極點]，喊到：“我贏了！”他垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子]的，只好認輸我安慰他，說：“撿得少沒關(guān)系！我們都為公園的衛(wèi)生盡力了，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡力了！”今天過得太有意義了！我想：如果我們不再保護環(huán)境，不再注意城市衛(wèi)生，我們的城市會變得什么樣呢！那么我們可以做什么呢？我們可以從。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自新高一（4）班的劉峻曄。今天我發(fā)言的主題是：告別不良行為，我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩。
創(chuàng)造干凈、整潔、文明、和諧的環(huán)境是每一個市民的共同期盼，也是我們?nèi)w貞白人的心愿。近日許多同學也參與其中，感受著“創(chuàng)衛(wèi)”這熱火朝天的氛圍。
告別不良行為，對亂扔垃圾說“不”。行走在貞白的校園間，芳草青青，到處是鳥語花香，讓人感到心曠神怡。學校的規(guī)范的管理制度、師生們嚴格的自律讓我們的校園總是那樣潔凈美麗。可美中不足的是總有那么幾個不起眼的小角落散落著些許垃圾，這也許是個別同學的無意之舉，但損害的卻是我們貞白校園的形象。學校在道路旁，安置了不少垃圾桶，只要同學們多走幾步路，校園就會多了一份潔凈與美麗。
告別不良行為，對剩飯剩菜說“不”。在貞白的食堂里，學生們都會自覺地在用餐后把碗筷和許多剩菜剩飯放至回收處。但在這規(guī)范的行為下，是大量被浪費的糧食。衛(wèi)生與環(huán)保是分不開的，我們從小就誦讀“粒粒皆辛苦”，節(jié)約糧食，我們是要付諸行動的。還有，部分餐余飯菜被遺留在桌上，使餐桌一片狼藉。這給之后的同學帶來很大不便。希望大家以后能在用餐后能稍微清理一下桌面。方便他人，也方便自己。
告別不良行為，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。寢室是我們的第二課堂，寢室的環(huán)境直接影響我們的學習、生活質(zhì)量。做好個人的內(nèi)務(wù)，保持寢室衛(wèi)生，按時熄燈睡覺，保證充足睡眠是我們平衡生活與學習的關(guān)鍵。
最后，我在此呼吁大家：從自己做起，從現(xiàn)在做起，告別不良行為，為“創(chuàng)衛(wèi)”添光彩！我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
衛(wèi)生文明從我做起篇九
“從我做起，走向文明”，同學們，你們心中有沒有過文明的口號？如今高樓拔地而起，高速公路上車水馬龍，熱鬧非凡，但現(xiàn)在人間天堂也有很多不足。我們周圍的文明質(zhì)量越來越低。人們過于注重金錢，而忽視文明。富人是富人，但不文明，同樣不受尊重。你做過嗎？如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)很多東西。我爸爸媽媽擠在擠滿人的公共汽車上。因為我個子矮，擠在人群中，根本站不住腳。這時，一個抱著孩子的阿姨擠進了車里。本來準備好好欣賞一下文明場景的，別人只是冷冷的看著阿姨，并不在意。甚至有人說：“你干什么，別擠！”阿姨的頭上冒出了細細的汗珠，她對阿姨說：“對不起，你讓我坐下好嗎？我抱著孩子。”“不，我很難搶到位子！”阿姨轉(zhuǎn)過頭不理她，心里頓時冒出一股寒流。這就是我們所說的文明城市嗎？不，絕對不是！就在這個時候，一個洪亮稚嫩的聲音響起，“阿姨，你來了，坐下。”車里的人全都轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小手舉著的小男孩，年紀比我小不了多少。
阿姨很高興。擠過去，連連說謝謝。這一喊，他們似乎都清醒了，一個個給孩子們讓座，孩子們一個個給老人讓座。一車人就像一家人，和睦相處，有說有笑，有說有笑，我還帶著孩子。孩子津津有味地下了車，不情愿地對我說“再見”。這不文明嗎？文明是一種普通的讓步。這是別人，你呢，你做了什么？我又一次想起，我正往教室走去，突然發(fā)現(xiàn)了一個牛奶盒。我犯了一個錯誤，直接走了過去，但我回來了，因為我看到他們在看這盒子的眼神，不屑，狂妄，這就是學校？文明去哪兒了？我彎下腰，不理會別人的目光，撿起來扔進垃圾桶。一個簡單的行動就是文明。很快，文明在校園里隨處可見，腳踏實地，有人彎腰。有人彎下腰，壓在別人丟下的袋子上。文明就是和諧；文明就是謙卑；文明就是順從；文明就是理解；文明就是禮儀；文明就是誠信。文明無處不在，讓我們攜手共創(chuàng)文明家園。
衛(wèi)生文明從我做起篇十
凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也，《晏子春秋》里這樣說。
我們還會看到工廠上空有時升起濃濃的“烏云”，那是煙囪在吐著黑色的廢氣。原本清澈的資江河里不時有工廠的污水排放。
我們是禮儀之邦，我們都知道要文明。可我們不得不嘆息：這就是我們所謂的文明嗎？
文明是什么？文明是在馬路上遵守交通規(guī)則，文明是在公車上給老人讓座；文明是不隨地吐痰，文明是不亂扔垃圾，文明是愛護小草，文明是在公共場合不大聲喧嘩，文明是保護環(huán)境；文明還是孝敬長輩，文明是在校園里跟老師問候；文明更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)。
文明需要我們從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。如果我們紅燈亮了停一停，看見老人橫路扶一扶；如果發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊的易拉罐，便跑過去把罐子扔進垃圾桶；如果看見別人在亂扔垃圾，便走過去制止；如果在公共場合打手機能壓低了聲音和別人通話，我們的環(huán)境就會更加美好，我們的心靈就會更加美好。
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！我們應(yīng)當做一個文明人，真正文明的益陽人，我們要讓文明之花，禮儀之花，開滿益陽市。
衛(wèi)生文明從我做起篇十一
進入學校的第一天，老師就教導我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會禮貌，然而生活中的不文明現(xiàn)象屢見不鮮，想要杜絕這些現(xiàn)象就要從每個人做起，從我做起。
公園里處處鳥語花香、百花齊放，空氣里透著清香，遠處的花草樹木都在沖著我們微笑，一陣風兒吹過，它們好像都在向我們打招呼，對我們點頭微笑著?？粗@樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語的走著，但是，要達到我們?nèi)サ哪康牡?，必須繞遠路才能走到，但是我發(fā)現(xiàn)有一些人直接踏過草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽，說道：“爸爸、媽媽，小草也是有生命的，也會怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以凈化空氣，也可以綠化環(huán)境，是不折不扣的功臣，我們要愛護小草?！卑职终f道：“我們干嘛要繞那么遠的路啊，直接穿過去就好了?！蔽艺f：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒有了草地，我們居住的地球就會頻繁的發(fā)生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會越來越多?！眿寢屨f：“那好吧，我們繞遠點吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景?！蔽艺f“太好了。”我拉著爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂的走到了目的地。
文明，不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明，而今天我們要倡導的是精神文明、語言文明。以上的不文明只是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來改善，無論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創(chuàng)造一個文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿文明的種子，讓全世界盛開文明的花朵！
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衛(wèi)生文明從我做起篇十二
為了慶?！傲粌和?jié)”我?guī)е鴥鹤觼淼浇纪庥瓮妗?/p>
我們很開心的一起玩撞車、一起玩木馬、一起進百鳥園、一起看海洋館……兒子興奮地跑來跑去，我也仿佛回到了童年時光，愉快的一天即將結(jié)束，我們來到此行的最后一站“猛獸區(qū)”，在這里有美麗而矯健的“金錢豹”，還有森林之王“東北虎”，更有恩愛夫妻“雄獅一家”，而就在此時這愛意濃濃的一家卻被一段樹枝攪亂了安寧。
在母獅的鐵籠外面，有一位胖胖的先生正費力的攀上欄桿，將那正在發(fā)福的肚子舔過扶手，分不出五指的手里（如果那也可以稱之為手的話）握著那截斷枝死命地戳向母獅子的面部。開始不知是母獅不愿理睬還是習以為常，它始終沒有動怒，也許是最后的一下真的弄疼了它吧，母獅“嗚嗚”地吼起來，也開始煩躁的撕咬樹枝。母獅的反應(yīng)沒有另圍觀而可憐的`人們感到恐懼，反到引來一陣莫名的狂笑。
我站在不遠處望著這里，我不知道他們在笑什么，這有那么可笑嗎？我真的不能理解。為了供人們欣賞本應(yīng)在原野上自由的奔跑，現(xiàn)在卻只能在十多平方米的范圍內(nèi)活動著的動物們已經(jīng)很可憐了，為什么還要為它們在傷口上再撒一把鹽？2008年北京奧運會就要開幕了，電視里每天都在播放一些公益廣告，“”難道就沒有對您產(chǎn)生些許的影響？難道就不會對您有一絲一毫的改變？難道您就沒有一點點的想法？難道您就真的不能善帶它們嗎？我真的不懂！
衛(wèi)生文明從我做起篇十三
一個個小家組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是有一個個成員而組成。所以一個國家中人最重要。只有每個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高，但是種種不文明現(xiàn)象日益增多。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖痕跡，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上這個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一斷距離。在我們身邊，在一部分同學身邊，還存著一些不文明的行為。例如，在我們的校園、樓梯、操場總能看見一些垃圾。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人。
同學們，我們每撥下一個動作，將收獲一個習慣；撥下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點點滴滴地的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個講文明的學生。
我相信經(jīng)過我們的全體師生的努力，一定會營造出一個文明美好的校園，代表我民族未來的我們，需要學習和繼承的東西很多很多。
衛(wèi)生文明從我做起篇十四
昨天的思想品德課上，吳老師跟我們講要愛護環(huán)境，不能隨地扔垃圾和隨地吐痰，要養(yǎng)成文明的行為習慣，當一名合格的少先隊員，要從自己做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為。”
我聽在耳里，記在心里。今天早上，爺爺帶我上學時，路上剛好咳嗽要吐痰，我從書包里掏出一包紙，跟爺爺說：“爺爺，您把這包紙放在褲袋里吧，路上想吐痰時先用紙包住，然后扔進垃圾桶里，好不好？”爺爺摸摸我的頭，接過我手里的紙張，頓了頓，說：“好，現(xiàn)在的學校教育好喲，你們都從小就知道講究衛(wèi)生，這是好事，爺爺也知道這個理，就是習慣難改?！?/p>
我牽著爺爺?shù)氖郑睦砼摹?/p>
衛(wèi)生文明從我做起篇十五
“進進出出的文明就在你扶門的那一刻?！币豢吹竭@個公益廣告，我就會想文明就在我們身邊，，社會文明之花就會開得更美。
當我遇到老師、看到同學，我會主動問好，送上真誠的微笑；當我乘車時看到年邁的老人或帶孩子的阿姨，我會主動讓座；當我走在沒有交警的紅綠燈口，我會耐心等待信號燈指令；當我見到不該有的垃圾，我會主動清除；當別人有困難時，我會伸出熱情的雙手；當我看到亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象，我會及時制止；當看到有人踐踏草坪時，我會說“小草也會疼”；當有臟話飛進我的耳朵時，我會出來勸阻——“請說文明語言”。
文明是我們生活中的點點滴滴。文明用語文明做人我要好好學習將文明的行為傳播。
衛(wèi)生文明從我做起篇十六
大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧！
在孔融四歲時，有鄰居人給他家送來一筐梨，孔融把個大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟，自己只揀了個最小的。在旁的人問他為什么這樣做，他說：“哥哥比我大，應(yīng)當吃大梨；弟弟比我小，應(yīng)給他吃(大梨)，我吃剩下的?！钡玫搅伺匀说倪B連稱贊。
《孔融讓梨》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。我們小時候，應(yīng)當都聽過這個故事，爸爸媽媽也常教育我們，應(yīng)當尊敬家長，有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次，我乘5路車打算去書店買書。那是一輛人并不多的車，因為臨近終點站，難免會在車上呆太長時間，我就站在后面靠門的位置上。
隨著公交車不斷前進，上車的人也愈來愈多。
先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，他看起來精神很好，他一手扶著青年小坐的背座，一手拎了一袋吃的，身子還不停隨著車搖擺而晃動著。
之后有上來了一個背行李的中年大伯，他為了方便，把自己的一包行李放在門口，上車的人很艱難地跨過大包，才能慢慢向后移動。
這時，上來了一位老奶奶，老奶奶很矮，腿腳又有些不便，她搖搖晃晃上了車。在離我不遠的地方，有一個剛坐上座位的大姐姐站了起來，她把老奶奶扶到座位邊，“奶奶，您坐！”她笑了笑，有扶了扶肩上的背包。
接下來，車上站的大多數(shù)都是年過六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們，他們有的睡著了，有的耳朵里塞著耳機聽歌，還有的不時向遠遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們，他們有的手拄著拐杖，有的腿腳不便，還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。
孔融四歲時，把梨子讓給兄長，四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們，尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，有時候一個小小的行為也能夠反映出你們的品質(zhì)。
中國是“禮儀之邦”，文明禮儀應(yīng)從我們每個人做起，從自己做起。
衛(wèi)生文明從我做起篇十七
雖說一天的開始總是完美的，可是今日卻不是這樣。
因為，門口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都明白，這么多大人走過竟然沒有一個人拿起來扔走，真是夠了。”轉(zhuǎn)身，要走。
可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什么兩樣了嗎？
媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。
說干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進我的鼻腔：“這什么東西啊？”我忍不住大叫。連忙把它放進垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒人發(fā)現(xiàn)！還在那里攤了這么久，看來人們的文明意識真的不是一般的差！“保護環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實施，那這些話語終究只是一句空虛口號。
所以，文明，并不是一句話，而是一個行為，一個舉動，一個實施，一個行動！也許是因為上班趕的原因，很少有人再主動清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進垃圾箱還會被人說成“多管閑事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動，變成了亂扔垃圾的不文明人。
可是如果大家一齊撿垃圾扔掉，一齊清掃街道公園，一齊行動起來呢？那文明就會成為一種時尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會被唾棄！僅有這樣，社會才能文明起來。所以，為了文明成為時尚，行動吧！
衛(wèi)生文明從我做起篇十八
爭創(chuàng)文明城市，共建美好家園。城市里有了文明，家園更好；學校里有了文明，朋友更多；家庭里有了文明，家人更和諧；人與人之間有了文明，世界會更美好！可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法，與文明背道而馳。
情景一：我出去打印學習資料，誰知當我剛到小區(qū)后門時，看到門口有對青年男女正在嗑瓜子，還給自己的小寶寶為了些，可瓜子皮竟?jié)M地亂扔，我看了他們一眼，他們不但不知道羞恥，還有說有笑，看著真讓人生氣！
情景二：還是同一天，同一件事。我又朝前走了走，看到兩個六、七歲左右的小孩子，手里拿著一個小桶，走在人行道上，邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀察者他們，小家伙們忙前忙后，認真仔細的撿著，不一會兒，就把小店門口的垃圾撿拾個干凈，小桶桶裝得滿滿當當?shù)摹?/p>
所以，我希望大家從保護我們的家園不亂扔垃圾做起，做一個講文明的中國人。
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衛(wèi)生文明從我做起篇十九
但有人非常不文明。例如：隨地大小便、隨地吐痰、在公共場所大聲喧嘩喊叫、亂丟垃圾、在大街上穿拖鞋......
有些人說自己很文明，但文明不是嘴上說的是要有行動證明的!
雖然，我不敢說我是真真正正的文明人，但是至少算是半個文明人吧。記得有一次，中午放學回家的時候，我和同學一起走在回家的路上。見到在馬路上的清潔工人，順著地上一看，有剛?cè)酉碌募垐F，扔紙團的是一個小學生。我先把紙團撿了起來，扔進了垃圾箱。我在走到那位小學生前說：“你好，我叫袁志琪，小弟弟，你剛才不應(yīng)該亂扔垃圾，清潔阿姨在炎炎夏日打掃馬路辛苦極了，你還扔垃圾這是不對的?！彼f：“哦，姐姐我知錯了，我下次不會做不文明的事了?！蔽倚χf：“這才對嘛?！?/p>
是啊!文明是多么的重要啊!就算你學了再怎么多的知識，但是沒有文明那就是個文盲!我以后一定要做個真正的文明人。
衛(wèi)生文明從我做起篇二十
文明是什么？文明是一朵絢麗的鮮花，次第開放，直到溫暖了整個春天；文明是一縷縷金色的陽光，照耀著人們的心田，直到溫暖了整個世界；文明是遇見長輩時親切的那一聲問候，文明是看見路邊有垃圾時候低身撿拾的那一彎腰，文明是上課時積極舉手的那一只小手……這些都是文明的一閃光。
是的，文明就在每一個細節(jié)中。稍不注意，就會給文明涂污。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
那是一個周末的下午，我在家里看書。當我沉醉書中情節(jié)時，房間外面忽然傳來媽媽的聲音：“小濠，趕快到樓下把垃圾扔了。”這一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來，我不耐煩地說：“別叫我，我忙著呢！”
“你說什么？”看來媽媽要生氣了。
我只好趕緊站起身來沖出房間：“來了！來了！”一邊應(yīng)答媽媽一邊提著垃圾飛快地來到樓下，跑來到垃圾桶旁邊，看見有蒼蠅嗡嗡地飛著，還有一股難聞的氣味，于是我捂著鼻子使勁把垃圾扔過去?？上]扔進垃圾桶里，袋里的垃圾撒了一地。怎么辦？看看四周沒人，想想還沒看完的書，捂著撲撲亂跳的心，準備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角，轉(zhuǎn)身一看，原來是一個小弟弟。他睜大眼睛認真地看著我：“大哥哥，那些垃圾是你扔的，你還沒有收拾呢！”
“我……我沒有??！”
“我都看見了，大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的！”
被小弟弟這么一說，我忽然一陣臉紅，趕緊拿起掃帚收拾垃圾。
當我把垃圾清理干凈后，抬頭瞧見路邊告示牌上寫的一行字：“文明從我做起！”
“文明從我做起！”這不是一句口號，而是要落實在具體的行動中！還好有小弟弟及時提醒，不然我都愧對讀過的那些書呢！
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