過去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類似問題時(shí)起到很好的參考作用。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。以下是我為大家整理的相關(guān)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇一
優(yōu)秀作文推薦!老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我的國(guó)旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇二
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!很樂意為即將開始讀書節(jié)做動(dòng)員講話,今天我國(guó)旗下講話 的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國(guó)家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會(huì)思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會(huì)更高;常讀書的人將來一定會(huì)更加美好!!
那么,我們?cè)撛鯓尤プ?提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多。“沒時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的`腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí),謝謝!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇三
敬愛的老師、各位同學(xué):
又是一年木槿花開,時(shí)近夏至。高三的我們,過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。
站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言,我們?cè)谂_(tái)下仰視,我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng);我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長(zhǎng)。
我不知道為什么會(huì)想到這些。
或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說:給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然,我無意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn),也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué),又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí),交流的目的也就達(dá)到了。
但請(qǐng)銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺醒之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。
最后,想以我喜歡的一首小詩作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn), 還要奔行百里,方可沉睡。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇四
同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運(yùn)動(dòng)不能過度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇五
有著一張清麗的臉。
年少的你,
是否該在母親的懷中細(xì)語呢喃,
是否該在少女的夢(mèng)中綻放笑顏?
他們說你是一個(gè)柔弱的女孩,
有著瘦削卻有力的肩。
年少的你,
是母親的手,
是母親的腿,
是母親頭上的那片天。
他們說那間陋室,
四壁空空,
只有真愛環(huán)繞在里面。
年少的你,
是黑夜里母親床前的那盞燈,
是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……。
這首小詩,贊美的是一個(gè)有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將其送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖?,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無音訊。
8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個(gè)月兩個(gè)人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個(gè)日夜里,她日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。20xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。
養(yǎng)母說了幾個(gè)小故事。有一次同學(xué)過生日請(qǐng)吃飯,省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個(gè)借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。20xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點(diǎn)錢的她第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會(huì)買雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來不肯吃一口,還說:“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃?!本褪沁@個(gè)不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時(shí),卻用手一點(diǎn)一點(diǎn)幫她摳出來!
劉芳英很擔(dān)心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀,她笑著說:“我要找個(gè)開飯店的對(duì)象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”
俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個(gè)孝女,還不是親生女兒!多么令人感動(dòng)啊!難怪有網(wǎng)友稱她為“臨汾最美的女孩”。
最后祝各位身體健康,生活幸福!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇六
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。
聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。
我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識(shí)了50多種常見的蔬果。
幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。
到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的'海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。
現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。
書,是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界,是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂,是你教會(huì)了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。
上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書,一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小,一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后,我改變了很多――小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓?,我從讀書中增長(zhǎng)了智慧。
我喜歡讀書。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境》。4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒?dòng)挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記?。盒÷故俏覀兊幕锇?,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,就像愛自己的親人一樣。我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是??!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂?!闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人,整整xx年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是珍愛生命安全第一
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來往非常多,提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛.
活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入
網(wǎng)
吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣,切勿麻痹大意.同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十一
尊敬的老師、親愛的位同學(xué)們:
大家上午好!我是九年級(jí)c113的潘麗虹,今天我國(guó)旗下演講的題目是《下定決心》。
你為什么沒有成功,因?yàn)槟銢]有下定決心;你為什么還沒有成功,因?yàn)槟氵€沒有下定決心;你為什么直到現(xiàn)在都還沒有成功,因?yàn)槟阒钡浆F(xiàn)在都還沒有下定決心。
華人成功學(xué)權(quán)威、人生激勵(lì)大師、潛能開發(fā)大師陳安之先生在他一本著作的封底寫下了上面的這段話。陳安之研究了上百個(gè)世界頂尖級(jí)成功者的案例,最終得出一個(gè)秘訣就是:要成功,就要有一定要的決心!當(dāng)一個(gè)人決心一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來。注意,這里說的是一定要,而不是一般的想要。
要成功,光有夢(mèng)想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心,配合確切的行動(dòng),堅(jiān)持到底,方能成功。只有下定一個(gè)不更改的決心,歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些不斷的行動(dòng),才有資格摘下了成功的甜美果實(shí)。各位同學(xué),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家:成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是失敗者沒有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是失敗者還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是失敗者仍然是沒有下定決心。
決心是最重要的積極心態(tài),是決心而不是環(huán)境在決定我們的命運(yùn)。決心相對(duì)信心、細(xì)心很難擁有。若有能力則有信心,若有耐性則可細(xì)心,倘若你按雄心去做,抱定必勝之心去拼搏,那表明你已擁有了勝利的決心。
各位同學(xué),決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心,你將擁有一股力量;擁有決心,你將懂得拼搏;擁有決心,你必將成功!那么我們?nèi)绾蜗露Q心呢?公眾承諾和沒有借口可以幫助你。
1.公眾承諾。將自己的目標(biāo)向公眾做出承諾,這樣往往更能激勵(lì)自我,做出一個(gè)公眾承諾,這樣的話你會(huì)讓自己更有動(dòng)力、更專注、更認(rèn)真地去做每件事。
2.沒有借口。人生中的許多失敗,都是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊慕杩凇=杩谑且幻鎿跫?,某件事一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。長(zhǎng)此以往,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,人就會(huì)疏于努力,不再是想方設(shè)法爭(zhēng)取成功,而是把大量的時(shí)間和精力放在如何尋找一個(gè)更合適的借口上。失敗者找借口,成功者找方法。其實(shí)失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問題的辦法,想想看下步怎么辦,盡最大努力去達(dá)成目標(biāo)。
所以,各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)跇淞⒚鞔_、可行、具體的目標(biāo)以后,下定決心!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十二
四月是一個(gè)春分如意的季節(jié),語文迷小編精心為大家整理了4月國(guó)旗下的講話稿,希望對(duì)你有幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開始》。
同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,良好的行為習(xí)慣是從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會(huì)形成習(xí)慣,我們就會(huì)有意想不到的收獲。
好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
這個(gè)星期三就是清明節(jié)了,很多人都要回家祭祖掃墓了?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)?!蓖鈬?guó)輪船在黃浦江上肆意闖蕩,撞翻中國(guó)民船,淹死中國(guó)人也不管。那時(shí)洋人在中國(guó)土地上為所欲為,國(guó)人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。是的,目前中國(guó)還窮,正因?yàn)槿绱耍判枰覀儊黹_拓建造一個(gè)美麗的家園。美國(guó)曾經(jīng)也很窮,美國(guó)牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時(shí)也絕沒有可口可樂,但他們的后代沒有抱怨、觀望,更沒有逃避和背叛??恐淮忠淮说呐?,他們富強(qiáng)起來了。清貧的中國(guó)正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國(guó)日益強(qiáng)大呢?誰不想在走出國(guó)門時(shí)可以驕傲地稱自己是中國(guó)人呢?祖國(guó)是民族的根,愛國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”,老師們,同學(xué)們,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
少先隊(duì)員們:
陣陣微風(fēng),細(xì)雨蒙蒙,遍地野花,飛鳴的小鳥,抽支吐芽的樹林。大自然是多么的美麗。于是同學(xué)們,你們可知道,在我們地球的許多地方,大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐,滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田草原嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失,也就是說,世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場(chǎng)那么多的森林。多么可怕的事實(shí)!這就告訴我們無數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟惖呐笥褜⑷找鏈p少,甚至滅絕。森林的大面積消失,更造成地球媽媽大量水土流失。前些年,我國(guó)長(zhǎng)江、嫩江等大江大河的洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴(yán)重干旱,就是給人類敲響了沉重的警鐘--保護(hù)環(huán)境刻不容緩,植樹造林非同兒戲。
為了保護(hù)我們的地球,保護(hù)浩瀚宇宙中唯一可供人類生活居住的地球,世界各國(guó),包括有著960萬平方公里土地的大中國(guó),正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來。不論是從溫暖如春的南國(guó)還是到白雪飄飄的北國(guó),不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無垠的平原,一場(chǎng)以保護(hù)地球,植樹造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開展起來。把我們的公園、道路、山坡……打扮得郁郁蔥蔥,格外嬌嬈,因?yàn)槲覀冎溃河辛怂麄?,天空才更藍(lán);有了他們,水才更清;有了他們,鳥鳴才更悅耳;有了他們,五谷才會(huì)豐登。一句話,有了他們,人類的生活才更有滋味。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸、媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前、屋后種一些樹,定期為學(xué)校的花草澆水、施肥、除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書本、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們看一看,比一比,看誰能成為護(hù)樹愛花的小衛(wèi)士,看一看,比一比,誰的行動(dòng)會(huì)使地球媽媽笑得更燦爛。
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年4月xx日,第8周的星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
責(zé)任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負(fù),是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的胸懷,是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責(zé)任,大到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到子不教,父之過,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的'責(zé)任我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。
晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,他們的努力,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:我做到了!
是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。此外,我們小學(xué)生還應(yīng)該做到:課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn);在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤(rùn)萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們捧著一顆真誠(chéng)的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>
謝謝大家!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十五
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等?,F(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來威脅父母,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有極少的同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì)和家庭帶來了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。我們應(yīng)該做到不傷害別人、不傷害自己、也不被別人傷害。相信大家能珍愛自己和他人的生命,健康的成長(zhǎng)。我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生四月份國(guó)旗下講話稿題目篇十六
春天是生命勃發(fā)的季節(jié),讓我們的生命因自然的生命而精彩。
教育的起點(diǎn)是生命,終點(diǎn)還是生命;倘若遠(yuǎn)離了生命,教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的,教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的,教育也要與時(shí)俱進(jìn),以變應(yīng)變,生命是指向未來不斷創(chuàng)新的,教育也要為一個(gè)新世界培養(yǎng)新人!
4月23、24日就要期中考試了,6月份的中考也迫在眉睫了,這些都是考驗(yàn)我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價(jià)值的機(jī)會(huì)。希望我們齊心協(xié)力,把握機(jī)會(huì),共創(chuàng)生命的輝煌。
老師們,我們生命的意義和價(jià)值就在于用愛心激發(fā)愛心,用智慧啟迪智慧,用道德引領(lǐng)道德,用生命點(diǎn)燃生命,用激情燃燒激情。希望我們進(jìn)一步超越自我、完善自我,做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學(xué)校的發(fā)展,為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)臺(tái)灣教育學(xué)者高震東先生說,所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識(shí)、學(xué)生存的技能、學(xué)生命的意義?!?/p>
同學(xué)們,你們正處在青春年華,你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時(shí)期,你們對(duì)生命的意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。
高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益”。因此,從大的方面來講,我們生命的意義首先必須建立在為祖國(guó)為人民這個(gè)基礎(chǔ)之上,使自己成為對(duì)社會(huì)有益的人,而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。沒有人不愿意自己有更美好的生活,所以,從個(gè)人和家庭的角度來講,我們生命的意義是要有能力為個(gè)人和家庭創(chuàng)造美好的生活。
同學(xué)們,我們的生命既然存在了,就要釋放出他的能量,揮灑出他的光芒;就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。美國(guó)有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說過:“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命?!备淖儜B(tài)度就是改變習(xí)慣,改變習(xí)慣就是改變個(gè)性,改變個(gè)性就是改變個(gè)性中的缺點(diǎn),改變個(gè)性中的缺點(diǎn)是自己在改變自己而不是去改變別人。俗話說,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。希望同學(xué)們立足自己的課堂,積極自主思考問題,主動(dòng)熱情參與小組討論,學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思,高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固舊知識(shí);及時(shí)預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)新問題;認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心做好每一次練習(xí),在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。希望同學(xué)們,在日志中仔細(xì)反思得失,分析原因,虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見,珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命,戰(zhàn)勝自己而不能放任自己,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步。
進(jìn)步的人生最精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),眾志成城,一起挖掘生命的潛能,提高自己的綜合素養(yǎng),提升生命的質(zhì)量,為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們的生命更加精彩吧!
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