個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)(熱門18篇)

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個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:03:16     小編:曼珠

通過總結(jié),我們可以找到自己的方向,進(jìn)一步提高自己的能力。最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),總結(jié)不僅是一種反思,更是對(duì)改變和進(jìn)步的動(dòng)力。下面是一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),供大家參考。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇一

這次活動(dòng)認(rèn)真回顧和總結(jié)了我司近幾年的工作,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查,比較全面比較準(zhǔn)確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題,歸納起來有如下幾點(diǎn):。

一是黨委缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來,在上級(jí)黨委和機(jī)關(guān)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全司同志的共同努力下,我司建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,圓滿完成了公司改制和各項(xiàng)重大生產(chǎn)任務(wù),多次受到上級(jí)表彰,呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭。但是,用科學(xué)發(fā)展觀的要求來對(duì)照,我司的工作還存在抓眼下多,謀長(zhǎng)遠(yuǎn)少的問題。體現(xiàn)在對(duì)五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃,思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體,措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合,優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。我司擁有高級(jí)工程師48名,工程師534名,碩士以上干部618人;擁有重型設(shè)備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務(wù)能力和核心技術(shù);擁有300多項(xiàng)專利,人才、設(shè)備、技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)都十分明顯。但是,由于缺乏有效整合,導(dǎo)致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術(shù)共享、協(xié)力攻關(guān)、拓展市場(chǎng)等方面與國(guó)外同類企業(yè)相比存在較大差距,資源優(yōu)勢(shì)未能充分轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),影響和制約著我司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三是部分黨員干部觀念不新,創(chuàng)新意識(shí)和能力不強(qiáng)。經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng),我司形成了一支政治覺悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、模范作用好的黨員干部隊(duì)伍,但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力還不完全適應(yīng)時(shí)代要求,影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)得不夠深,領(lǐng)會(huì)不夠透,理論聯(lián)系實(shí)際的能力弱。有的同志對(duì)新知識(shí)新技術(shù)的興趣不濃,不愿主動(dòng)鉆研,滿足于用老辦法完成新任務(wù);有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距,對(duì)新事物不夠敏感,不善于創(chuàng)造性開展工作,缺乏開拓進(jìn)取精神。

黨委認(rèn)為,上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展,必須認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)加以解決。黨委認(rèn)真分析了存在問題的原因,歸納起來有以下幾點(diǎn):。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)還停留在上級(jí)布置什么就學(xué)習(xí)什么,對(duì)黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研讀,對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠深刻,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密;骨干對(duì)行業(yè)發(fā)展和管理理論學(xué)習(xí)也偏少,多數(shù)時(shí)候還停留在憑感覺出思路,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作的層次上,等等。這是造成班子成員眼界不夠?qū)?,認(rèn)識(shí)不夠深,謀劃能力不夠強(qiáng),一般黨員干部認(rèn)識(shí)不夠高,缺乏危機(jī)感和緊迫感等問題的主要原因。

二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務(wù)能完成,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考量和整體謀劃,缺少深入細(xì)致的調(diào)查研究,在理論聯(lián)系實(shí)際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導(dǎo)致黨委在領(lǐng)導(dǎo)單位建設(shè)上思路不夠廣,辦法不夠多,點(diǎn)子不夠新。

三是激勵(lì)機(jī)制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進(jìn)性建設(shè)方面,黨委的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,要求還不夠嚴(yán),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的制度措施還不夠完善;在管理方面,缺乏優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。導(dǎo)致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃,開拓進(jìn)取的動(dòng)力不足。

為了把科學(xué)發(fā)展觀貫徹好落實(shí)好,促進(jìn)我司建設(shè)又好又快地發(fā)展,黨委進(jìn)行了認(rèn)真分析研究,提出了以下改進(jìn)措施:。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。每年年初要制定出公司全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論,推動(dòng)理論進(jìn)入思想和工作上來。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神素質(zhì),提高思維層次,增強(qiáng)謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時(shí),還要抓好專業(yè)理論的學(xué)習(xí)研究,把握專業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),制定業(yè)務(wù)建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)管理理論的學(xué)習(xí)研究,不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個(gè)季度的集中學(xué)習(xí)不少于1天,面上的集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于半天,同時(shí)抓好黨日制度的落實(shí)。

二是加強(qiáng)對(duì)單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會(huì)、交接班會(huì)、職工大會(huì)、專題研討會(huì)等形式,針對(duì)工作中遇到的實(shí)際問題開展集體會(huì)診和探討研究,力求理清存在問題的原因,分清問題的性質(zhì),制定出利眼前、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決辦法。逐步將感性認(rèn)識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí),形成一套適合我司實(shí)際的發(fā)展思路和管理機(jī)制,不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)公司科學(xué)發(fā)展的能力。

三是健全機(jī)制,挖掘潛力。以此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以有利于單位科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真梳理現(xiàn)行各項(xiàng)制度措施,力爭(zhēng)在年底前,初步建立起一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的用人機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和管理機(jī)制,并在實(shí)踐中不斷完善,為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境,把我司蘊(yùn)藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?,促進(jìn)我司全面建設(shè)又好又快地向前發(fā)展。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇二

***。

黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我局實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段以來,嚴(yán)格按照實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),較好地完成了第二階段的各項(xiàng)任務(wù),取得了明顯成效,現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:

一、召開專題民主生活會(huì),全方位的查找存在問題的原因和根源。

根據(jù)通知要求,黨組及時(shí)組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和動(dòng)員,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),重點(diǎn)從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設(shè)水平。同時(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),杜絕了走過場(chǎng)的思想。

在征求意見中,黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真,上下聯(lián)動(dòng),廣開言路,全方位開門納諫,確保了意見征求的準(zhǔn)確全面。黨組積極采取有效措施,

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別不同對(duì)象和層次,共召開各種征求意見和建議的座談會(huì)。

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**。

多份,給各縣市局發(fā)放征求意見表。

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份,征求到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議涉及。

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個(gè)方面共。

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條。

全體黨員按照“三查三看”的要求,認(rèn)真撰寫了分析材料,在各黨支部的專題組織生活會(huì)上,切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)大家坦誠相待、開誠布公,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,談工作更談思想,講成績(jī)更講缺點(diǎn),做到了多找主觀原因、少擺客觀條件,把黨性分析的過程當(dāng)作正確認(rèn)識(shí)自我,改造主觀世界的過程

為確保在談心活動(dòng)中溝通思想、交換意見、互相提醒、互相幫助、增進(jìn)了解、形成共識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子把握兩個(gè)重點(diǎn)的原則,一是領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人同領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談,通過交心談心、溝心通氣,達(dá)到目標(biāo)一致、方向一致,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作;二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談,把握先進(jìn)性具體要求這個(gè)重點(diǎn)開展談心,看黨員之間是否存在不和諧、不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,通過談心,增強(qiáng)黨性,剖析根源,提高素質(zhì);確保談心活動(dòng)真正談出效果,解決問題。

寫好發(fā)言材料是召開民主生活會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終做到了“三個(gè)堅(jiān)持”,確保了問題擺充分,分析有深度,認(rèn)識(shí)上水平,提高有目標(biāo)。一是堅(jiān)持“四對(duì)照、四查找”,深入細(xì)致查擺不足。對(duì)照來自各方面的意見和建議,堅(jiān)持具體問題具體分析,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真反思,精心撰寫,確保發(fā)言材料的問題看得準(zhǔn)。二是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,老老實(shí)實(shí)剖析問題。為找準(zhǔn)抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題,深刻剖析、分析原因,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深挖根源,觸及思想,觸及靈魂。三是堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精益求精撰寫發(fā)言材料。在撰寫發(fā)言材料的過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真進(jìn)行反思,反復(fù)討論修改,力求做到“三準(zhǔn)”,即“問題看得準(zhǔn)、原因找得準(zhǔn)、方向把得準(zhǔn)”。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子于

**。

5

日,召開班子民主生活會(huì),邀請(qǐng)。

***。

局科室。

5

名中層干部、

2

名縣市國(guó)稅局領(lǐng)導(dǎo)、

1

名離退休老干部列席,

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組參加。會(huì)議由黨組書記、局長(zhǎng)。

****。

通報(bào)上次民主生活會(huì)征求意見和建議的整改措施落實(shí)情況,通報(bào)本次民主生活會(huì)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議,需要解決的突出問題。代表班子做民主生活會(huì)的發(fā)言,進(jìn)行個(gè)人發(fā)言,班子成員分別進(jìn)行了發(fā)言,互相開展批評(píng)與自我批評(píng),最后進(jìn)行了評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng),民主生活會(huì)坦誠豁達(dá),氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、在召開專題民主生活會(huì)基礎(chǔ)上梳理查找突出問題,撰寫分析報(bào)告。

***。

三、積極開展評(píng)議活動(dòng),廣泛征求群眾意見。

民主生活會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)班子再次開會(huì)專題研究情況分析報(bào)告,局長(zhǎng)親自進(jìn)行了整理修改,并發(fā)放了征求意見表,廣泛征求群眾意見,積極開展評(píng)改活動(dòng),不但實(shí)現(xiàn)了全員參與的目的,同時(shí)通過交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)提高了全體員工服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的意識(shí),而且為充實(shí)、完善我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇三

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、建設(shè)一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)”精心組織,扎實(shí)推進(jìn),落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作打基礎(chǔ),自選動(dòng)作求特色”。下面,我就**鎮(zhèn)小教支部在學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中的一些不成熟做法,向大家匯報(bào)。

和所有參學(xué)單位一樣,我們也制定詳細(xì)的二、抓好調(diào)研走訪。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的在于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)在于能否推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在調(diào)研工作中,我們主要做了以下兩方面的工作。

我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學(xué)、管理各方面存在的問題”等五個(gè)專題全面征求意見,收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結(jié)合自身工作,有針對(duì)性的對(duì)我鎮(zhèn)教育工作提出最真實(shí)的想法和建議,并給出了具體改進(jìn)的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下投入這場(chǎng)熱議中,針對(duì)我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足,大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。

支部對(duì)征求到的意見和建議,進(jìn)行歸類匯總,分析整理,做到分清主次,分別對(duì)待,實(shí)事求是,整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的突出問題及各項(xiàng)工作存在的主要問題,為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。

當(dāng)前,**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學(xué)問題,這也是我們工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

可以說,**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設(shè)置的教育資源,卻承擔(dān)著超過5倍多人口的教育任務(wù),這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。幾年來,我們采取一切措施努力解決讓全體外來學(xué)生有學(xué)上的難題,并取得一定的成效。但是隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和變化,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高,我們的工作已不能停留在“有學(xué)上”的層面,而應(yīng)上升到“上好學(xué)”的高度。為此,我們從實(shí)際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題,那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學(xué)”。

在課題的實(shí)施上,我們把課題分解成五個(gè)小課題,從不同的角度、不同的側(cè)面進(jìn)行調(diào)研。一是“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造關(guān)愛農(nóng)民工子女的良好氛圍”,二是“強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,提高農(nóng)民工子女的教育教學(xué)質(zhì)量”,三是“以課題研究為載體,充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”,四是“積極采用不同教育策略,加強(qiáng)農(nóng)民工子女心理健康研究”,五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源,讓農(nóng)民工子女分享**改革開放成果”。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇四

胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。這四個(gè)要求具體落實(shí)到我們大學(xué)生身上,這就需要我們通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力,把自身的健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來。

不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。實(shí)踐上的自覺性與堅(jiān)定性,來自思想認(rèn)識(shí)上的自覺性與堅(jiān)定性。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會(huì)愈自覺愈堅(jiān)定。

首先,要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的成果,是在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

其次,要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重x論問題。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)之路。發(fā)展才是硬道理?!边@是鄧小平反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度,不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度自我完善和發(fā)展??茖W(xué)的發(fā)展觀就是時(shí)刻提醒我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中不能違反客觀規(guī)律來辦事,要有全面的觀念,運(yùn)用協(xié)調(diào)的方法,達(dá)到全面和持續(xù)發(fā)展,換取人類政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的最大利益,做到又好又快的發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要正確領(lǐng)會(huì)和全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,善于在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)兼顧各個(gè)方面的發(fā)展要求,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及其各個(gè)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好,使之相互促進(jìn)、相互支撐,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系,善于抓住牽動(dòng)全局的主要工作、涉及群眾利益的突出問題,著力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,做到以點(diǎn)帶面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

再次,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。科學(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法認(rèn)識(shí)與分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為推動(dòng)發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來,才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。

將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對(duì)于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣,我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇五

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既是重大的理論問題,又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,首先,我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng),還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,歸根到底,是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。三是制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們要“以人為本”,要“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“八個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。四是“八個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng),區(qū)域,經(jīng)濟(jì)社會(huì),人與自然,對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放,中央與地方,個(gè)人與集體、局部與整體、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)三種利益,國(guó)際國(guó)內(nèi)的統(tǒng)籌發(fā)展;這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,重在實(shí)踐,通過學(xué)習(xí),我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進(jìn)步,在對(duì)待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據(jù)組織的分工安排,我從事駕駛員工作,主要是保證黨政領(lǐng)導(dǎo)的用車。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想、工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想,用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)自己的工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策,增強(qiáng)自己對(duì)工作的適應(yīng)能力,提高自己做好工作的本領(lǐng)。

2、努力工作

在工作中,堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都認(rèn)真的去履行好。一是保證主要領(lǐng)導(dǎo)用車,始終做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;二是在主要領(lǐng)導(dǎo)不用車的同時(shí),服從辦公室的調(diào)動(dòng),從未私自出過一次車;三是保持車容整潔,車況良好,對(duì)車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對(duì)大的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并到指定的修理廠進(jìn)行維修,遵守交通法規(guī),注重保養(yǎng)車輛,安全行車。不怕臟不怕累不怕危險(xiǎn),為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻(xiàn)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

樹立了敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),在具體工作中,一是嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為,開展好批評(píng)與自我批評(píng);二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地為人民服務(wù);三是做好與同事的團(tuán)結(jié),大事講原則,小事講風(fēng)格;四是在工作中注重解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不因循守舊、安于現(xiàn)狀,努力克服不思進(jìn)取,無過便是功的思想。次是按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求,指導(dǎo)自己樹立艱苦樸素的生活作風(fēng)。在生活中,自己始終能夠保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),簡(jiǎn)潔樸實(shí),自覺抵制各種不正之風(fēng)。

總之,我能在政治上、思想上、行動(dòng)上,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,使所從事的工作一年一個(gè)臺(tái)階,不斷向前發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加大工作力度,改進(jìn)工作方法,更加努力地做好工作,促進(jìn)我校的各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀,既是我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。

樹立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績(jī)觀,正確的政績(jī)觀核心是執(zhí)政為民。要把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的;要把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績(jī)的重要內(nèi)容;要把重實(shí)干、求實(shí)效作為實(shí)現(xiàn)政績(jī)的重要途徑;要把黨和人民的需求作為評(píng)價(jià)政績(jī)的重要尺度。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī),體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

作為一名基層工作者,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事,當(dāng)好人民公仆三個(gè)方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點(diǎn)小事,我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。

三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公,執(zhí)政為民。“德莫過于愛民,行莫過于利民”,我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。 社會(huì)要進(jìn)步,事業(yè)要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)部門自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,做好本職工作,在實(shí)踐中努力積極的體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使自己能夠更上一層樓。

近期我局扎實(shí)開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻感到:科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,同關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局,立足本職為國(guó)土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會(huì)歸納如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵

搞好學(xué)習(xí)是開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要前提,本人在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中能端正態(tài)度,正確對(duì)待,能按局制定的活動(dòng)安排及時(shí)參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,我認(rèn)為只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透,圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論才能有所突破,才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),并且要與實(shí)踐相結(jié)合,從日常工作實(shí)踐中獲得營(yíng)養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)國(guó)土資源管理上臺(tái)階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。

二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須轉(zhuǎn)變思想觀念

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀首先要解放思想,破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,從習(xí)慣與老辦法的思維轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來,大膽創(chuàng)新,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展等新觀念,進(jìn)入到思想深處,落實(shí)到工作實(shí)踐,真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事上。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)工作作風(fēng)

良好的工作作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中要顧全大局,切實(shí)做到有令禁止,自覺遵守國(guó)土資源系統(tǒng)“十條禁令”,維護(hù)國(guó)家在國(guó)土資源管理方面的政策方針,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),確保上級(jí)下達(dá)的任務(wù)落到實(shí)處,同時(shí)要善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,良好的工作作風(fēng)是推動(dòng)國(guó)土事業(yè)發(fā)展的保障。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須貫穿到實(shí)際工作中

開展深入落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是破解保障發(fā)展與保護(hù)資源“兩難”問題的根本途徑。國(guó)土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護(hù)資源,就必須樹立科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),正確處理好這一資源保護(hù)與資源保障的關(guān)系。要結(jié)合實(shí)際工作深入開展調(diào)查研究,重點(diǎn)圍繞影響和制約國(guó)土資源科學(xué)發(fā)展的重大問題、國(guó)土資源管理和服務(wù)工作中的問題開展專題調(diào)研。在工作中要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)個(gè)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格維護(hù)土地管理法、礦產(chǎn)資源法。作為國(guó)土人要樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和人與自然相和諧的觀念,不斷創(chuàng)新工作方式,提高管理水平。

總之,國(guó)土資源工作要按照局領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求,把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與國(guó)土資源工作緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,提高管理水平,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,推動(dòng)國(guó)土資源工作又好又快的發(fā)展。

以上是本人通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)的心得體會(huì),如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。下面,我從我們學(xué)校發(fā)展的微觀角度,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)

黨中央領(lǐng)導(dǎo)

集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用的目的。今后工作中應(yīng)力求做到:

一是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育。

的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際,首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

二是要明確責(zé)任,開拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任,我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三是要振奮精神,科學(xué)研究,腳踏實(shí)地做好新課程改革。

高中新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是一場(chǎng)由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)高中教育的全面改革,是對(duì)“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時(shí)代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為全面實(shí)施高中新課程改革,根據(jù)我校自身特點(diǎn),學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,全面反映學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢(shì)下的恐慌感,減少行動(dòng)的盲目性,為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學(xué)發(fā)展之路,這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我學(xué)習(xí)黨的十七大精神的粗淺體會(huì),今后我要在學(xué)習(xí)中提高,不斷豐富完善自我。

1.科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2 發(fā)展是當(dāng)代世界的主題,也是當(dāng)代中國(guó)的主題。

從中國(guó)的特殊國(guó)情看,發(fā)展則是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過程。發(fā)展觀問題之所以重要,就是因?yàn)橛惺裁礃拥陌l(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

第一,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由缺乏財(cái)力難以兼顧解決長(zhǎng)期積壓的問題的階段進(jìn)入到了一個(gè)有較為充裕的財(cái)力開始能夠解決長(zhǎng)期積壓?jiǎn)栴}的階段。

第二,我國(guó)粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由能夠支撐我國(guó)快速發(fā)展的階段進(jìn)入到了已無力支撐我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的階段。

第三,我國(guó)貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的不協(xié)調(diào)狀況由可以為社會(huì)所承受的階段進(jìn)入到了社會(huì)越來越難以承受的階段。

第四,我國(guó)社會(huì)矛盾關(guān)系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進(jìn)入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續(xù)抓好主要矛盾的階段。

所以,

以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當(dāng)代中國(guó)的理論詮釋。發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng), 標(biāo)志著我們指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的思維方式的根本轉(zhuǎn)變??茖W(xué)發(fā)展觀是科學(xué)精神和人文精神相結(jié)合的理論結(jié)晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時(shí)科學(xué)發(fā)展觀還是與政績(jī)觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統(tǒng)一的世界觀體系。

黨的十六大以來, 以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 其中包括執(zhí)政黨建設(shè)理論(黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)) 、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論、提高自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村以及社會(huì)主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)處于戰(zhàn)略機(jī)遇期和社會(huì)轉(zhuǎn)型期所做出的重要理論貢獻(xiàn)。黨的十六屆五中全會(huì)提出了一個(gè)鮮明的主題, 即“科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)”, 這實(shí)際上是提出了對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的理論定位問題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實(shí)事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態(tài)則是不斷與時(shí)俱進(jìn)的?,F(xiàn)在看來, 以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 實(shí)質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當(dāng)代中國(guó)的理論詮釋。

首先, 科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng)。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學(xué)發(fā)展觀, 卻是一個(gè)哲學(xué)層面上的重要理論問題。從哲學(xué)上考察, 世界觀是人們關(guān)于世界的根本看法及其態(tài)度, 而世界本身是變化發(fā)展的, 如何看待發(fā)展以及采取何種態(tài)度則是世界觀所必須回答的基本問題。因此, 發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說, 發(fā)展觀歷來就是世界觀。譬如, 黑格爾的發(fā)展觀就是建立在生物學(xué)基礎(chǔ)上的一種世界觀, 他的從量變到質(zhì)變、否定之否定的發(fā)展觀就是一種胚胎發(fā)育的漸成論或預(yù)成論模式。在貝克的“世界風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”發(fā)展觀的視野中,發(fā)展就意味著風(fēng)險(xiǎn)及其積累, 現(xiàn)代化社會(huì)就是一種人為技術(shù)、制度制造和積累風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)。核風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)相繼發(fā)作, 使人們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)緊跟著“進(jìn)步”, 就像影子跟著光一樣, 其實(shí)早已存在幾百年的“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”才進(jìn)入人們的世界觀中間。在持有“反思性現(xiàn)代化”或“第二現(xiàn)代化”發(fā)展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時(shí)存在, 但分化和多樣性越來越主宰現(xiàn)代化, 多樣性在各個(gè)方面都構(gòu)成了“第二現(xiàn)代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見, 作為世界觀的發(fā)展觀也是歷史地與時(shí)俱進(jìn)的。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言, 全球化確實(shí)是一把“雙刃劍”, 它既提供了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的機(jī)遇, 同時(shí)也造就了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化發(fā)展的多重困境。全球化進(jìn)程的經(jīng)濟(jì)效應(yīng), 全球財(cái)富的增量主要流向發(fā)達(dá)國(guó)家, 而且即使在發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部, 全球化帶來的財(cái)富增值效應(yīng)也是向少數(shù)群體集中, 社會(huì)大多數(shù)群體并未分享到應(yīng)有的成果。全球化的政治效應(yīng), 表現(xiàn)為霸權(quán)政治與協(xié)商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會(huì)效應(yīng), 表現(xiàn)為社會(huì)生活“同質(zhì)化”趨勢(shì)與貧富分化、階層分野的同時(shí)并存。而全球化的文化效應(yīng), 則造成了物質(zhì)生活的豐?;c人們精神生活貧乏、物質(zhì)至上、個(gè)人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發(fā)展的幾個(gè)罕見的國(guó)家之一,中國(guó)不可避免地經(jīng)歷著全球化帶來的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環(huán)境壓力, 某些方面的問題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì), 這是當(dāng)代中國(guó)所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。應(yīng)對(duì)全球化并反思發(fā)展問題, 這是當(dāng)代思想家的一個(gè)關(guān)涉全球普世價(jià)值的全球意識(shí)問題。從20世紀(jì)六七十年代開始, 人們對(duì)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等同于發(fā)展”的傳統(tǒng)發(fā)展理念發(fā)生懷疑, 新的發(fā)展理念提出發(fā)展的三重價(jià)值標(biāo)準(zhǔn), 這就是維持生存、自我尊重和自由。發(fā)展除了必須提供食物、住房、衛(wèi)生保健和安全保護(hù)等基本生活必需品外, 還必須提供就業(yè)機(jī)會(huì)、教育條件, 對(duì)文化和人的自尊給予更多的關(guān)注, 特別是要使個(gè)人和國(guó)家擺脫對(duì)其他民族的屈從和依附, 擺脫對(duì)愚昧和使人類痛苦的力量屈從和依附, 擴(kuò)大個(gè)人和國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面選擇的范圍。生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念, 資源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的能力問題相繼被提出, 這標(biāo)志著對(duì)以往發(fā)展內(nèi)涵的補(bǔ)充和革命性創(chuàng)新。社會(huì)學(xué)家提出了發(fā)展要從人出發(fā), 以人為中心, 發(fā)展的動(dòng)力和目標(biāo)在于人。甚至有人提出了自由不僅是發(fā)展的首要目的, 也是發(fā)展的主要手段。這種以人為本的發(fā)展觀是對(duì)傳統(tǒng)的資本主義工業(yè)化發(fā)展模式的深刻反思, 對(duì)現(xiàn)代西方發(fā)展理念的創(chuàng)新起到了振聾發(fā)聵的作用。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自2015年10月啟動(dòng)以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)會(huì)議精神,按照縣教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“黨員干部受教育為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展上水平為核心,以人民群眾得實(shí)惠為目的”,以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力辦人民滿意的學(xué)校”為實(shí)踐載體,做到思想上高度重視,組織上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,行動(dòng)上迅速堅(jiān)決,措施上得力到位,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作,取得了明顯實(shí)效。現(xiàn)將我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、整體情況

動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù),有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、主要做法

(一)第一階段:精心組織,深入調(diào)研

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備。根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署要求,學(xué)校成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,職責(zé)分明,精心組織,周密安排。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《黑石頭初級(jí)中學(xué)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。在此基礎(chǔ)上研究制定了《學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作方案》,召開動(dòng)員大會(huì),細(xì)化第一階段(學(xué)習(xí)調(diào)研)日程安排,逐項(xiàng)、逐日的安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。及時(shí)將《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話和黨的十七屆四中全會(huì)文獻(xiàn)等學(xué)習(xí)資料下發(fā)到全體黨員,供大家學(xué)習(xí)之用。

放思想、帶頭查找問題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問題、帶頭落實(shí)整改的具體要求。始終堅(jiān)持突出教學(xué)中心,統(tǒng)籌兼顧,做到圍繞中心工作抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和效果落到實(shí)處。

3、精心組織,落實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)工作,力求豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。按照工作方案的要求,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式,組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。并要求每個(gè)黨員在第一階段的學(xué)習(xí)中,黨員、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于20個(gè)小時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子開展集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天。切實(shí)抓好學(xué)習(xí)討論,圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”這一主題,開展解放思想大討論。撰寫心得體會(huì),完成“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”的任務(wù)。

各教室的現(xiàn)代化教學(xué)和教師的辦公現(xiàn)代化設(shè)備。更新了30臺(tái)機(jī)房電腦,配置了1臺(tái)投影儀。從教育硬件、軟件兩個(gè)方面努力,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

5、深入調(diào)研,查找問題為了深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,尋求持續(xù)發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,學(xué)校黨支部高度重視,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,深入開展“五進(jìn)五問一獻(xiàn)策”(走進(jìn)學(xué)校問計(jì)于教師,走進(jìn)班級(jí)問計(jì)于學(xué)生,走進(jìn)家庭問計(jì)于家長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū)問計(jì)于市民,走進(jìn)單位問計(jì)于專家,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)調(diào)研走訪活動(dòng),廣泛聽取意見;并對(duì)梳理出的問題進(jìn)行深入的調(diào)研,結(jié)合調(diào)研主題深入相關(guān)部門和老師中,通過召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷和個(gè)別訪談的形式進(jìn)行深入調(diào)研,最后形成了班子和學(xué)校的正式調(diào)研報(bào)告。

(二)第二階段:找準(zhǔn)問題,理清思路

別談心,班子成員間也通過開展談心活動(dòng),充分交換意見,溝通思想,達(dá)成共識(shí),為開好專題民主生活會(huì)做好思想準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,緊扣近些年來學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照四中全會(huì)提出的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),深入查找個(gè)人和班子在推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)以及師德師風(fēng)等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深入分析存在突出問題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向,形成了民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。在班子成員誠懇務(wù)實(shí)的發(fā)言的帶領(lǐng)下,學(xué)校黨員專題組織生活會(huì),圍繞了黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題,認(rèn)真分析檢查,開展批評(píng)和自我批評(píng),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。大家提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨員意識(shí),明確了改進(jìn)方向。

報(bào)告《初稿》形成后,提交黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在聽取和吸收大家意見建議的基礎(chǔ)上,形成了《討論稿》;提交支委會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論,并在吸收討論意見的基礎(chǔ)上,形成了《征求意見稿》;在充分征求黨內(nèi)外群眾和參與活動(dòng)代表意見的基礎(chǔ)上,召開領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論,著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議,同時(shí)上報(bào)教育局指導(dǎo)員聽取意見,根據(jù)群眾評(píng)議中提出的意見建議,對(duì)分析檢查報(bào)告做進(jìn)一步修改完善,形成黑石頭初級(jí)中學(xué)《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告》。

(三)第三階段:突出重點(diǎn),整改落實(shí)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。根據(jù)縣教育局關(guān)于“整改落實(shí)階段安排意見”,學(xué)校黨員干部始終把學(xué)習(xí)貫穿始終,通過多種方式深化學(xué)習(xí),在提高認(rèn)知水平、打牢思想基礎(chǔ)上下功夫。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。明確了要做好我們的工作,一是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。二是要有好的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念。三是必須要有科學(xué)發(fā)展方法和路徑。四是戰(zhàn)略思維和作風(fēng)過硬。

是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)是否取得成效的重要檢驗(yàn)?;诖耍倚>o緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié),在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí),精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來的影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理,歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問題,并在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的整改落實(shí)方案,將整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室、整改時(shí)限一一細(xì)化,責(zé)任到人。

能夠解決的,進(jìn)行了限期整改;對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的,向群眾說明原因;對(duì)涉及多個(gè)部門的問題,采取了積極探索、上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)解決問題的有效方法。

三、主要成效

1、形成了共識(shí)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育工作要取得顯著成績(jī),關(guān)鍵在于能夠用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,統(tǒng)籌學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就要切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育教學(xué)水平和科學(xué)育人的能力。

2、明確了方向。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,就要進(jìn)一步加大改革力度,積極構(gòu)建具有學(xué)校特色的現(xiàn)代化中學(xué)管理制度;就要不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),從提高教學(xué)育人質(zhì)量、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊(duì)伍建設(shè)水平等方面入手,切實(shí)提高學(xué)校的綜合實(shí)力;就要以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)黨建和思想政治工作,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

精神狀態(tài)、思想境界、發(fā)展舉措、工作思路、思想作風(fēng)、辦事效率等方面有了顯著提高,有力地推動(dòng)學(xué)校黨建和教育教學(xué)工作的開展。

4、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立了以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等科學(xué)發(fā)展的思想觀念,自覺把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定決心、謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的具體措施,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),密切聯(lián)系師生,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,展現(xiàn)出了新的作風(fēng)和新的形象。

四、主要體會(huì)

1、必須把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿始終。在學(xué)習(xí)中突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中注重結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際,不斷提高用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作的自覺性和主動(dòng)性。

2、必須把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了表率作用,帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí),為廣大黨員樹立了榜樣,調(diào)動(dòng)了積極性。

重征求群眾意見,吸收群眾意見,把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導(dǎo)群眾、凝聚群眾的過程,形成了群眾有序參與、監(jiān)督有力、評(píng)價(jià)客觀的良好局面。

4、必須把促進(jìn)工作貫穿始終。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須與學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際相結(jié)合,必須落腳到解決現(xiàn)實(shí)問題和推動(dòng)實(shí)際工作上,必須堅(jiān)持把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過程,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校日常工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌安排,精心組織,既要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),又要有效推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,以學(xué)校持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的實(shí)際成效展現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

五、存在的問題

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了問題,制定了措施,形成了機(jī)制,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。但從高標(biāo)準(zhǔn)要求,還有不盡人意的地方。一是科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)開放理論系統(tǒng),博大精深,與時(shí)俱進(jìn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的深度和廣度上都有待進(jìn)一步提高。二是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握上還不平衡,個(gè)別同志對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不夠高,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不夠強(qiáng),效果不夠理想。三是理論結(jié)合實(shí)際,特別是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)新時(shí)期教育工作實(shí)踐上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、努力的方向

1、要在繼續(xù)學(xué)習(xí)上下功夫。這是時(shí)代的需要、改革的需要、發(fā)展的需要。因此,要樹立經(jīng)常學(xué)、終身學(xué)的理念,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)好、理解好、把握好、運(yùn)用好,真正用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、立身做人、面向未來。

2、要在結(jié)合實(shí)際上下功夫。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,努力找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)期教育工作發(fā)展之間的結(jié)合點(diǎn)、對(duì)接點(diǎn)、共振點(diǎn),切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、規(guī)范工作、檢驗(yàn)工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育工作又好又快發(fā)展。

3、要在形成體制上下功夫。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),真正看到了存在的問題,找到了問題的原因,制訂了整改的措施,最終形成了一些卓有成效的體制機(jī)制。但要在建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、提高資源效益、提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面,做到下大功夫、有所作為,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黑石頭初級(jí)中學(xué)

二〇一〇年三月十日

黑石頭初級(jí)中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

黑石頭初級(jí)中學(xué)

二〇一〇年三月

地電股份公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室:

2015年3月至6月,地電臨縣分公司黨總支和機(jī)關(guān)的全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,按照股份公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、落實(shí)整改”三個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù),重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng);重在對(duì)照檢查、分析問題,進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展思路;重在突出實(shí)踐、服務(wù)基層,扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事舉措。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,臨縣分公司黨總支做到了“三個(gè)到位”,即組織行動(dòng)到位、工作部署到位、活動(dòng)開展到位。體現(xiàn)了“一個(gè)特色”,即實(shí)踐特色。取得了“五個(gè)成效”:一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成;二是查找問題,反思總結(jié),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升;三是落實(shí)整改,解決問題,體制機(jī)制進(jìn)一步完善;四是推動(dòng)工作,取得成效,電網(wǎng)建設(shè)上新臺(tái)階;五是服務(wù)基層,關(guān)注民生,群眾得實(shí)惠取得新成果。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的?,F(xiàn)將我公司開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求,做到三個(gè)到位

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織行動(dòng)到位。

我公司在各階段活動(dòng)中,行動(dòng)迅速,精心組織,按照股份公司部署先后召開了3次階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),公司機(jī)關(guān)全體工作人員、各站所負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,共計(jì)360人次。公司黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)的精神,要求大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)我公司今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要意義,明確每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo),要求全體黨員干部全身心地投入,做到入腦入心、善始善終,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好活動(dòng)。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展進(jìn)行研究部署。

(二)認(rèn)真落實(shí),工作部署到位。

案。全面理清階段工作的各個(gè)步驟,對(duì)每個(gè)步驟的工作程序、形式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步具體細(xì)化,明確工作內(nèi)容,明確工作方法,明確工作標(biāo)準(zhǔn)。

(三)扎實(shí)推進(jìn),活動(dòng)開展到位。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)中,著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等四個(gè)行動(dòng)。公司黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí),先后共計(jì)8次,參加人數(shù)達(dá)到912人次,每個(gè)黨員員工都記好了學(xué)習(xí)筆記,黨員干部共寫體會(huì)文章182篇。為提高學(xué)習(xí)效果,我公司邀請(qǐng)黨校校長(zhǎng)、紀(jì)檢委宣教室主任和反貪局局長(zhǎng)為我公司機(jī)關(guān)全體人員、各單位負(fù)責(zé)人作輔導(dǎo)報(bào)告。公司原黨總支書記、經(jīng)理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,作了宣講報(bào)告。我公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進(jìn)行調(diào)研,召開各類調(diào)研座談會(huì)4次,參加人數(shù)46人次,走訪企業(yè)共計(jì)30家、形成調(diào)研報(bào)告4篇。

條)。在此基礎(chǔ)上,公司黨總支召開專題民主生活會(huì),對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀總結(jié)十六大以來的文體實(shí)踐成果,分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,明確改進(jìn)方向,制定改進(jìn)措施,并形成了公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

在深刻剖析根源、撰寫公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上,為逐項(xiàng)解決好聚焦的問題,我公司制定了具體的整改落實(shí)方案。確定了四個(gè)方面的整改重點(diǎn)事項(xiàng),梳理出影響和制約我公司科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的8項(xiàng)突出問題。針對(duì)這些問題,我公司按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析,科學(xué)分類,對(duì)每一個(gè)問題,落實(shí)整改措施、整改期限、分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室、具體負(fù)責(zé)人。

二、結(jié)合公司工作實(shí)際,體現(xiàn)特色

堅(jiān)持學(xué)以致用,體現(xiàn)實(shí)踐特色。我公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué) 習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一,既注重學(xué)習(xí),打牢理論基礎(chǔ),也注重實(shí)踐,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1、結(jié)合工作,廣泛討論。在逐條學(xué)習(xí)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀論述的同時(shí),我公司黨總支結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論,從思想上先確立以學(xué)促改的意識(shí)。圍繞“創(chuàng)一流配電企業(yè)”的主題,組織公司班子成員、各部門負(fù)責(zé)人共20多人認(rèn)真開展專題研討會(huì)。

2、深入實(shí)踐,邊查邊改。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的同時(shí),針對(duì)實(shí)際工作中存在的問題,以理論指導(dǎo)工作,邊查邊改,立查立糾。

三、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí),取得 “五個(gè)成效”

(一)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成。 通過狠抓科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的學(xué)習(xí),廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。

1、在進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性上形成了共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛開始時(shí),有些同志認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,通過學(xué)習(xí),廣大黨員一致認(rèn)為自身都是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施者,認(rèn)識(shí)到將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)本職工作的正確思路,既是解決當(dāng)前突出問題,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的客觀要求,也是加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機(jī)遇。通過對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,廣大黨員著力推進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平,更好服務(wù)于群眾。

基本的用電權(quán)益,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的用電需求作為我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。

3、在做好統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求上形成了共識(shí)。

(二)查找問題、總結(jié)反思,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。

我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實(shí)”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字,全面查擺問題,深刻反思總結(jié),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。公司領(lǐng)導(dǎo)班子以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自身在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的問題,深刻剖析根源,對(duì)自身提出了服務(wù)基層意識(shí)需進(jìn)一步深化,開拓創(chuàng)新精神需進(jìn)一步增強(qiáng),工作理念需進(jìn)一步更新,工作協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)方面的要求。

(三)落實(shí)整改、解決問題,體制機(jī)制進(jìn)一步完善。

于批評(píng),務(wù)實(shí)與大膽放手,守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí),并努力把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。

(四)服務(wù)基層、關(guān)注民生,群眾得實(shí)惠取得新成果。 在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我公司按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重實(shí)踐,自覺增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),推動(dòng)公司發(fā)展,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果惠及全縣人民。我公司共完成實(shí)事5件。

四、存在的不足及今后努力的方向

總體看,我公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了明顯成效,基本上達(dá)到了預(yù)期目的,但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在:

(一)調(diào)查研究還不夠深入,發(fā)展的體制、機(jī)制還不夠完善。

(三)電力隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨,迫在眉睫。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的,但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒有時(shí)間性的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要不斷深化,不斷提高,不斷探索,不斷創(chuàng)新。我公司將以這次試點(diǎn)活動(dòng)為契機(jī),按照整改落實(shí)方案要求,不斷完善體制機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去,進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇六

自今年x月以來,x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署,以“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善,努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學(xué)習(xí)主題,扎實(shí)開展“六個(gè)活動(dòng)”,抓好“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)習(xí)活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍,在解決問題上有新成效,在發(fā)展能力上有新提高?,F(xiàn)將我街道辦近期開展第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)小結(jié)如下:

x街道黨員xxx人,轄區(qū)內(nèi)共有x個(gè)社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排,我街道x社區(qū)黨總支為第二批學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位,共有黨員xxx人。

街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、時(shí)限、方法、目的等都作了明確要求。采取個(gè)人自學(xué)、開展專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法,扎實(shí)抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,廣大黨員干部積極深入基層,深入群眾,蹲點(diǎn)調(diào)查,聽真話,看真事,求實(shí)效,采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等方式廣泛征求意見和建議,聽取各方面的意見,共發(fā)征求意見表xxx份,征求到意見和建議xx件。

xx月中旬,各社區(qū)相繼召開了組織生活會(huì),黨員們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了思想交流,深入查找個(gè)人和社區(qū)兩委班子在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),深刻分析原因,明確整改思路,形成發(fā)展共識(shí)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)找出了存在的x個(gè)問題,并列出了x個(gè)整改事項(xiàng)。

一是寫好一篇文章。每個(gè)黨員干部綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等成果,認(rèn)真寫好一篇文章。目前參加學(xué)習(xí)的社區(qū)兩委干部共撰寫心得體會(huì)文章xx篇。二是聯(lián)系一個(gè)社區(qū)。每個(gè)干部都聯(lián)系了一個(gè)社區(qū),及時(shí)了解掌握社區(qū)第一手資料,分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問題,幫助社區(qū)開展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個(gè)黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求,認(rèn)真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情,共計(jì)完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項(xiàng)。四是推薦一個(gè)就業(yè)崗位。每個(gè)黨員干部針對(duì)自己聯(lián)系的下崗職工,通過推薦、引薦、培訓(xùn)等方式,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),共推薦就業(yè)崗位xxx余個(gè)。五是幫扶一戶貧困戶。每個(gè)社區(qū)干部采取“一對(duì)一”的幫扶措施,聯(lián)系一戶貧困戶,并通過技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧,全體社區(qū)別對(duì)待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個(gè)家庭。以項(xiàng)目為依托,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)居民家庭自愿組合,發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟(jì)組織,通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,規(guī)劃發(fā)展,壯大產(chǎn)業(yè)來推動(dòng)家庭致富。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善公共服務(wù)和社會(huì)管理體系,縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距,突出實(shí)踐特色,抓好“四個(gè)結(jié)合”,讓居民在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)惠。

(一)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實(shí)踐活動(dòng),抓住保利、文旅集團(tuán)等大項(xiàng)目入駐的契機(jī),不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來,先后投入x億元,建成了近xx萬平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施,安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元,建設(shè)xx萬平方米的安置小區(qū),計(jì)劃安置拆遷戶xxxx人,目前各安置小區(qū)已全面動(dòng)工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,投入x億元,建成了總長(zhǎng)約xx公里的x大道西段等道路?,F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達(dá)、興發(fā)等x個(gè)股份合作社,每年能實(shí)現(xiàn)收益xxx余萬元,有效增加了居民的財(cái)產(chǎn)性收入,壯大了集體資產(chǎn)。

(二)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,投入xxxx萬元,實(shí)施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風(fēng)貌整治等xx項(xiàng)具體整治項(xiàng)目。并積極吸引社會(huì)資金,加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會(huì)資金xxxx余萬元,運(yùn)作建設(shè)x四個(gè)社區(qū)集貿(mào)市場(chǎng),增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時(shí),通過市場(chǎng)化運(yùn)作,引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司,對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實(shí)施規(guī)范化專業(yè)管理,保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。

(三)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與基層治理相結(jié)合。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,x街道積極探索基層治理新機(jī)制,著重抓好“兩個(gè)建設(shè)”,即:組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè),重點(diǎn)抓好三個(gè)組織的建設(shè),即:黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè);決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè);多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。二是社會(huì)服務(wù)功能建設(shè),重點(diǎn)抓好六個(gè)社會(huì)服務(wù)功能的配套建設(shè),即:便民服務(wù)、勞動(dòng)保障就業(yè)服務(wù)、文化活動(dòng)服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。

(四)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn),以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo),以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ),以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵,以基層治理為保障,大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)(涉農(nóng)社區(qū))集體建設(shè)用地確權(quán)后,同x社區(qū)(非農(nóng)社區(qū))進(jìn)行土地置換入股,并流轉(zhuǎn)給x厚誠物流有限公司,建立x分包中心,實(shí)現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏,每年兩個(gè)社區(qū)就此實(shí)現(xiàn)收益xx余萬元。

通過學(xué)習(xí),廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的理解,從理論與實(shí)踐的結(jié)合,深化好對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認(rèn)識(shí),并更加堅(jiān)定地將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年,x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元,完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元,固定資產(chǎn)投資xxxxx萬元;區(qū)外到位資金xxxxxx萬元,市外到位資金xxxxx萬元;完成任務(wù)財(cái)政稅收xxxxx萬元,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力大增強(qiáng),財(cái)政稅收實(shí)現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。

下一步,我們將進(jìn)一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求,加大活動(dòng)力度,確?;顒?dòng)實(shí)效。一是堅(jiān)持活動(dòng)的長(zhǎng)期性,將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來抓,使更新觀念,解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作:二是搞好活動(dòng)效果的固定化,作好查漏補(bǔ)缺,固化活動(dòng)成果;三是始終堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與x發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的原則,堅(jiān)持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性,不斷提高干部的思維方式和管理理念,不斷提高干部推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì),讓人民群眾切實(shí)享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來的好處。

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個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇七

黨的十七大報(bào)告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實(shí)質(zhì),并把它作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分寫進(jìn)了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國(guó)“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時(shí)期黨的建設(shè)提供了價(jià)值坐標(biāo),是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè),必須正確認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

二、體會(huì)到當(dāng)前運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。

從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的角度講,要解決好人與自然、經(jīng)濟(jì)與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個(gè)區(qū)域、一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位的角度講,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),運(yùn)用馬克思主義的世界觀、方法論,結(jié)合實(shí)際,用心體悟,深刻把握,自覺遵循,扎實(shí)踐行,體現(xiàn)時(shí)代性,掌握規(guī)律性,解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機(jī)制環(huán)境。有效調(diào)整一、二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例,按市場(chǎng)規(guī)律配置資源,建立和完善科學(xué)高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。二是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才,積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設(shè)開放有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。規(guī)范整頓市場(chǎng)秩序,建立健全管理和運(yùn)行機(jī)制。有效擴(kuò)大市場(chǎng)開放,聚集各類生產(chǎn)要素,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。四是維護(hù)平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為,積極化解各類社會(huì)矛盾,強(qiáng)化監(jiān)管力度,大力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。五是有效地改善人民生活,堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成有效地發(fā)展合力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)解決和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系,不斷改善人民群眾的生活條件,真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇八

科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部份,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過前段時(shí)間參加人大機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使我進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和指導(dǎo)方針。作為一名從事老干部工作的機(jī)關(guān)干部,如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作,我覺得要努力提高五種能力:

一是提高自身的學(xué)習(xí)能力。古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德?!睂W(xué)無止境,學(xué)貴有恒。要學(xué)而不倦,善于學(xué)習(xí),提高效率。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”,在學(xué)習(xí)方法上求“活”,在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”,加快知識(shí)更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

二是提高自身管理能力。人大機(jī)關(guān)目前共有離退休干部63名,平均年齡為74.02歲。其中離休干部17人(80歲以上12人,70歲以上5人,平均年齡為81.9歲),退休干部45人(60歲以上23人,70歲以上18人,80歲以上4人,平均年齡70.47歲),一般職工1人。按級(jí)別分,廳級(jí)干部21人,處級(jí)干部28人,科級(jí)干部13人,工人1人。呈現(xiàn)的特點(diǎn)是人數(shù)多、年紀(jì)大、級(jí)別高、服務(wù)需求大、工作要求高。老干部工作面臨的任務(wù)日益加重。如何做好新形勢(shì)下老干部工作,提高自身管理能力尤為重要。提高管理能力,首先要有全局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,老干部工作政治性、政策性、思想性很強(qiáng),事事連著黨和政府對(duì)老干部的關(guān)愛。做老干部工作要善于思考、勤于思考、細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)問題,從細(xì)節(jié)處了解和判斷事物的發(fā)展方向,為提前介入打基礎(chǔ);要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解決辦法,及時(shí)解決問題;要善于運(yùn)用現(xiàn)代化管理方法和信息化手段,實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理,不斷提高管理能力,更好地為老干部服務(wù)。

三是提高自身服務(wù)能力。堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展的理念謀劃老干部工作。科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,深刻理解以人為本才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。做好老干部服務(wù)工作的關(guān)鍵就是以老干部為本。堅(jiān)持把增強(qiáng)老干部安度晚年的幸福感作為老干部工作的第一追求,把全面落實(shí)老干部的政治待遇、生活待遇,共享改革發(fā)展成果作為老干部工作的第一責(zé)任。對(duì)老干部尤其是高齡的離休干部更要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)老干部正確對(duì)待改革開放中出現(xiàn)的新情況、新事物,對(duì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,做好思想引導(dǎo)和解疑釋惑,讓他們理解與支持現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)工作。同時(shí)老干部工作者要有高度的政治責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持從小事抓起,接好每個(gè)電話、辦好每件事情、搞好每次接訪,平時(shí)注意多聽各方面的意見,在加強(qiáng)管理、落實(shí)待遇、搞好服務(wù)上多動(dòng)腦筋、多下功夫,工作中要更加認(rèn)真、細(xì)致、周到,努力為老干部做好事、辦實(shí)事、解難事。

四是提高自身溝通協(xié)調(diào)能力。老干部工作光靠自身職能部門“閉門造車”可不行。老干部提出的有些問題看似小事卻牽涉到方方面面,需要通力合作才能辦好。只有形成黨委重視、部門配合、社會(huì)支持的良好格局,老干部工作才能健康有序發(fā)展。作為一名老干部工作者必須要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)上要主動(dòng)匯報(bào),爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持;對(duì)內(nèi)要主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié),同事之間做到優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)互相借鑒,問題互相提醒,意見互相溝通;對(duì)外要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),超前參與協(xié)調(diào)。要利用人大機(jī)關(guān)有關(guān)平臺(tái),整合社會(huì)各方面資源,建立良好的互信機(jī)制和溝通渠道,為老干部提供方便快捷的人性化服務(wù)。

五是提高自身創(chuàng)新能力。改革創(chuàng)新是思想解放的具體行動(dòng),是檢驗(yàn)思想解放的實(shí)際舉措。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和改革的日益深化,老干部工作面臨許多新情況、新問題,如何應(yīng)對(duì)不斷變化的新形勢(shì),今后在開展工作時(shí)要做到與時(shí)俱進(jìn),始終把為中心服務(wù),為大局服務(wù),作為本職工作創(chuàng)新的立足點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神來推進(jìn)老干部工作,不斷研究新情況、解決新問題、實(shí)現(xiàn)新突破,不斷推動(dòng)體制創(chuàng)新,機(jī)制創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。努力在為“雙高期”離休干部提供人性化、個(gè)性化服務(wù)上進(jìn)行創(chuàng)新、在加強(qiáng)離退休黨支部建設(shè)、建立離退休干部黨員的關(guān)懷機(jī)制、在從優(yōu)落實(shí)離休干部生活待遇等方面進(jìn)行創(chuàng)新,真正讓組織放心,讓老干部滿意。

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個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇九

系統(tǒng)分析、找差距的基礎(chǔ)上,3月初,局長(zhǎng)x--帶領(lǐng)班子成員和機(jī)關(guān)中層、縣市局局長(zhǎng)到吉林市工商局進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過考察學(xué)習(xí)和理性思考,我從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,進(jìn)一步認(rèn)清了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的途徑和辦法等,使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)豐富了內(nèi)容。

科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展理論與發(fā)展實(shí)踐的重大突破,是我們黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和重要方針。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,必須要堅(jiān)定科學(xué)理念,提高科學(xué)思維、科學(xué)分析、科學(xué)實(shí)踐能力,認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展的切入點(diǎn)、著眼點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、攻堅(jiān)點(diǎn)。

切入點(diǎn)——要端正發(fā)展思路。想發(fā)展、快發(fā)展是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的共同愿望,也是廣大人民群眾的迫切希望。但堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,僅靠一種愿望和一腔熱血是不夠的,切入點(diǎn)是要端正發(fā)展思路,否則,會(huì)陷入發(fā)展上的盲目性和短期行為?;仡櫢母镩_放三十年波瀾壯闊的發(fā)展歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),由于黨和國(guó)家不斷端正發(fā)展思路而帶來的世人敬佩、歡欣鼓舞、非常自豪的輝煌發(fā)展。同時(shí)不可否認(rèn),部分地區(qū)和部門發(fā)生了發(fā)展速度緩慢、發(fā)展成本較大、原地徘徊、甚至高代價(jià)低速度、給后人留下巨大隱患的沉痛教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告誡我們,端正了發(fā)展思路,就會(huì)發(fā)生令人感嘆的高速度、高質(zhì)量發(fā)展;發(fā)展思路不端正,就會(huì)留下難以彌補(bǔ)的歷史痕跡、歷史負(fù)擔(dān)。要想端正發(fā)展思路,必須克服為個(gè)人政績(jī)、個(gè)人地位、個(gè)人權(quán)力謀發(fā)展的傾向,樹立正確的政績(jī)觀、地位觀、權(quán)力觀;必須解決缺乏理性思維、憑空想象發(fā)展的傾向,不斷強(qiáng)化理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力;必須防止脫離實(shí)際的表面文章和形式主義,堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),發(fā)展考慮人民,發(fā)展為了人民、發(fā)展成果惠及人民。

著眼點(diǎn)——要突出發(fā)展特色。發(fā)展需要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。我認(rèn)為,“全面”指的是發(fā)展領(lǐng)域,“協(xié)調(diào)”指的是發(fā)展速度,“可持續(xù)”指的是發(fā)展進(jìn)程。要保持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,著眼點(diǎn)是要突出發(fā)展特色,否則,面面俱到、“平鋪直敘”地發(fā)展,難以取得預(yù)期的發(fā)展效果。實(shí)踐證明,沒有特色的發(fā)展,是緩慢的、曲折的、高成本的、甚至是難以見成效的。突出發(fā)展特色,必須認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、劣勢(shì)和短處,對(duì)自身有個(gè)客觀定位和綜合評(píng)價(jià)。改革開放的偉大實(shí)踐雄辯地告訴世人,正因?yàn)槲覀凕h正確地分析判斷國(guó)情、黨情、民情,制定和實(shí)施符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、路線、方針、政策,使我國(guó)走上了舉世矚目的快速發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)提醒我們,要突出發(fā)展特色,必須潛心研究和探索,真正找準(zhǔn)符合自身實(shí)際、具有自身特點(diǎn)的發(fā)展路子和辦法;認(rèn)真謀劃和布局,因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把有特色、有生機(jī)和活力的發(fā)展推向深入;善于學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極消化吸收、提升運(yùn)用,有效促進(jìn)本單位、本部門發(fā)展上水平。

關(guān)鍵點(diǎn)——要明確發(fā)展目標(biāo)。我認(rèn)為,工商行政管理工作較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)是:做到“四個(gè)統(tǒng)一”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”、建設(shè)“三個(gè)過硬”隊(duì)伍。要實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù),需要全國(guó)工商系統(tǒng)長(zhǎng)期努力,靠一般氣力、一時(shí)作為來實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)的想法是單純而不可能的。一定要強(qiáng)化措施,下苦功夫,做出看得見、摸得著的努力,一步一個(gè)腳印不斷向前推進(jìn)。當(dāng)前,面對(duì)全球性的金融危機(jī)、全國(guó)性的經(jīng)濟(jì)下滑,我們要格外重視“服務(wù)與發(fā)展統(tǒng)一”,為企業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)到位,全面展示工商行政管理新形象。要認(rèn)認(rèn)真真地抓好“四化建設(shè)”,不斷探索有效促進(jìn)工商行政管理工作上水平的體制機(jī)制。要注重“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,不斷提升工商行政管理效能,切實(shí)提高在地方黨委政府、廣大業(yè)戶、人民群眾中的地位。

攻堅(jiān)點(diǎn)——要解決發(fā)展瓶頸。一個(gè)部門、一個(gè)單位要想保持可持續(xù)發(fā)展,就要居安思危,找準(zhǔn)影響和制約發(fā)展的瓶頸,并為解決這個(gè)發(fā)展瓶頸而做出不懈的艱苦努力。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十

通過這一段時(shí)間以來的自學(xué)和集體學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的理解,也使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀很重要,也很有必要。

第一,大學(xué)生要學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求。

大學(xué)生首先要通過認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學(xué)發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。大學(xué)生必須懂得科學(xué)發(fā)展觀的涵義:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧;必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù);必須堅(jiān)持以人為本;必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。大學(xué)生還要懂得貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的基本路線;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開放;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。只有真正樹立了科學(xué)發(fā)展觀,才能自覺地去實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

第二,大學(xué)生應(yīng)做好自己的本職工作,學(xué)好本領(lǐng)。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人??茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)離不開今天的青年大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實(shí)踐,甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多增才干,多長(zhǎng)見識(shí),為將來踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識(shí),技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

第三,大學(xué)生應(yīng)積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升他們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長(zhǎng)為社會(huì)為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

作為在校的大學(xué)生黨員,我覺得更有必要深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠提高我們大學(xué)生的覺悟,強(qiáng)化我們的社會(huì)責(zé)任感,能夠指導(dǎo)我們更好的進(jìn)行自身建設(shè)。而且全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀我們可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、身體健康與心理健康等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧、健康的成長(zhǎng),成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

“在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗??茖W(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推動(dòng)改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論,我有如下-體會(huì):

一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中要緊緊結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé),學(xué)以致用,優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認(rèn)真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),循序漸近,逐步拓展。

二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中要注意不斷提高理論修養(yǎng),不斷提升思想境界。力量來自于信念,先進(jìn)來自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時(shí)刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動(dòng)上的及時(shí)自覺;只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

三是要明確責(zé)任,開拓性地作好本職工作。黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,這只是在我看來對(duì)于個(gè)人而言需要特別注重的幾個(gè)方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題。

不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)水平。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

行動(dòng)的先導(dǎo)是思想。實(shí)踐上的自覺性與堅(jiān)定性,來自思想認(rèn)識(shí)上的自覺性與堅(jiān)定性。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會(huì)愈自覺愈堅(jiān)定。

“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力?!卑l(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的必然要求。

首先,要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的成果,是在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

其次,要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個(gè)方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”,再到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅(jiān)持發(fā)展的信念一以貫之。黨中央,提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、樹立社會(huì)主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。

再次,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。科學(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法認(rèn)識(shí)與分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法-論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題,正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為推動(dòng)發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)http:// 載.點(diǎn)網(wǎng).整理,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的'全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來,才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

科學(xué)發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求,就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)水平。面對(duì)新情況新問題,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重,掌握新知識(shí)、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干,才能適應(yīng)新的形勢(shì)和新的要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

第一,面對(duì)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題,必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。我國(guó)已經(jīng)初步建立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,我們加深了對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。但較之西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌臧l(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史進(jìn)程和成功經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些年來,在經(jīng)濟(jì)總量不斷增大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持較快增長(zhǎng)速度的同時(shí),經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題,反映出經(jīng)濟(jì)工作的不少方面還不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。無論消除當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素,還是解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾,都要求我們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。要努力學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí),把握綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的基本原理,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí),更好地發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的積極作用,自覺避免市場(chǎng)的盲目性;努力學(xué)習(xí)國(guó)際金融和貿(mào)易知識(shí),全面認(rèn)識(shí)和把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下我國(guó)對(duì)外開放的環(huán)境,自覺利用好兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源;努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào),人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),真正做到又好又快地發(fā)展。

第二,面對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求,必須努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),不斷提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來,在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí),我們?cè)谠S多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國(guó)際先進(jìn)水平的差距仍然較大,尤其是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。走新型工業(yè)化道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,緩解能源資源和環(huán)境壓力,保障人民健康和公共安全,維護(hù)國(guó)家戰(zhàn)略利益,都必須克服技術(shù)瓶頸的制約,都迫切要求加快推進(jìn)科技進(jìn)步,不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強(qiáng)科技知識(shí)學(xué)習(xí)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識(shí),掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律,了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景,科學(xué)確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向,從而更有力地推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

第三,面對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù),必須努力學(xué)習(xí)社會(huì)管理知識(shí),不斷提高管理社會(huì)的能力。社會(huì)管理是一個(gè)全新的課題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)利益分化、價(jià)值多元、矛盾復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)加大,社會(huì)整合和社會(huì)調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的社會(huì)管理體制,創(chuàng)新適合社會(huì)主義和諧社會(huì)需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學(xué)習(xí)社會(huì)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識(shí),了解我國(guó)社會(huì)階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化,深入研究當(dāng)前我國(guó)的突出社會(huì)矛盾及其規(guī)律,更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,更有效地化解各種社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要學(xué)習(xí)當(dāng)代社會(huì)組織和管理知識(shí),借鑒國(guó)外社會(huì)管理的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新社會(huì)管理理念,整合社會(huì)資源。要學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)知識(shí),了解現(xiàn)代社會(huì)條件下社會(huì)心態(tài)的變化,合理引導(dǎo)社會(huì)行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn),履行好各級(jí)政府的公共服務(wù)和社會(huì)管理職能,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。

第四,面對(duì)貫徹依法治國(guó)基本方略的新要求,必須努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當(dāng)家作主的題中應(yīng)有之意,也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國(guó),依法行政尚處在初級(jí)階段,行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù),無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn),依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠(yuǎn)。要學(xué)習(xí)憲法,樹立牢固的憲法意識(shí),依法治國(guó)首先是依憲治國(guó),依法行政首先要依憲行政。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度,提高依法推動(dòng)工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)行政許可法,切實(shí)轉(zhuǎn)變行政管理職能,自覺規(guī)范行政行為,依法提高行政效能。

在實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力

領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要組織者和實(shí)踐者。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的,要靠學(xué)習(xí),更要靠實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí),也只有在實(shí)踐中才能增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

第一,要在工作實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。再好的理論,如果不與實(shí)際相結(jié)合,不落實(shí)到實(shí)踐中,也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實(shí)上,貫徹落實(shí)的過程就是不斷深化認(rèn)識(shí)的過程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實(shí)際的過程。要提高廣大干部的實(shí)際運(yùn)用能力,使廣大干部學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗(yàn)自己的工作。只有在深入實(shí)踐和認(rèn)真落實(shí)的過程中,我們的認(rèn)識(shí)才能跟上實(shí)踐發(fā)展的要求,才能不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。

第二,要在基層鍛煉中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。要有計(jì)劃地組織和安排干部在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn),特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去,到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實(shí)踐中克服困難,解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。事實(shí)證明,通過多崗位、多渠道的實(shí)踐鍛煉,許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和維護(hù)群眾利益的能力,都得到了明顯提高。

第三,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機(jī)制。把具有貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn),努力在廣大干部中營(yíng)造不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的良好氛圍,形成正確的用人導(dǎo)向。考核標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)科學(xué)性,既看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)量指標(biāo),又看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量指標(biāo);既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,又看社會(huì)進(jìn)步情況;既看當(dāng)前取得的“顯績(jī)”,又看對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的“潛績(jī)”。政績(jī)觀決定工作思路和方向,有什么樣的政績(jī)觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績(jī),努力形成促使廣大干部想干事、會(huì)干事、干成事的導(dǎo)向,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。

第四,要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來,既要看通過學(xué)習(xí),理論水平是否提高了,思想認(rèn)識(shí)是否統(tǒng)一了,更要看實(shí)際行動(dòng),看實(shí)際效果,看科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)際工作中運(yùn)用得如何,看本地區(qū)本部門同不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展,而是科學(xué)的發(fā)展,一句話,是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進(jìn)發(fā)展的各項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。

總之,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐首先是要參加全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會(huì)大大提高,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展就會(huì)有根本保證。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十一

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),第一階段的首要任務(wù),就是搞好學(xué)習(xí)。各部門各單位,要集中精力,保證時(shí)間,把學(xué)習(xí)組織好,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,學(xué)深學(xué)透學(xué)精,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、博大精深,我們要通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,只有用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,統(tǒng)一思想、凝聚力量,認(rèn)清形勢(shì)、把握大局,與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,才能使我省每一個(gè)黨員都成為學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量和堅(jiān)強(qiáng)核心。

搞好學(xué)習(xí)是開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要前提和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透,深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)才能有的放矢,開展實(shí)際案例分析才能有所遵循,圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論才能有所突破,才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),對(duì)事關(guān)本地區(qū)本部門本單位科學(xué)發(fā)展全局的重大問題形成共識(shí);在分析檢查階段,只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透,才能找準(zhǔn)本地區(qū)、本部門、本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,才能找準(zhǔn)形成問題的主客觀原因;在整改落實(shí)階段,只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透,才能切實(shí)解決好本地區(qū)、本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,解決好加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的突出問題,才能以新的思路、新的舉措、新的辦法,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。

搞好學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,務(wù)求實(shí)效。要采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)講座、中心組學(xué)習(xí)等多種形式,認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)和??h處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要研讀。要集中人員、集中時(shí)間、集中精力,組織全體黨員參加學(xué)習(xí),并通過舉辦讀書班或開展集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)等方式,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)透原文的基礎(chǔ)上,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀深入思考如何轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí);對(duì)照我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,思考如何完善科學(xué)發(fā)展舉措,制定有利于科學(xué)發(fā)展的工作思路;對(duì)照經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展要求,思考如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力;對(duì)照群眾期盼,思考如何轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí),切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益;對(duì)照改善xx發(fā)展環(huán)境要求,思考如何完善體制機(jī)制,轉(zhuǎn)變行政職能,強(qiáng)化服務(wù)措施。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊思考,邊改進(jìn)。

搞好學(xué)習(xí)既要堅(jiān)持集中,又必須貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),把提高認(rèn)識(shí)與突破難題結(jié)合起來,在自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中拓展發(fā)展思路,在轉(zhuǎn)變思想觀念中形成科學(xué)思維,在破解難題中推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十二

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的重大舉措,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。根據(jù)河?xùn)|區(qū)委和教育局黨委的部署,從今年9月開始,盤山道中學(xué)黨支部組織全體黨員和教職工開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。這些天來,我通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了進(jìn)一步準(zhǔn)確把握,思想上進(jìn)一步統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步深化,行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)。下面就本人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀談些心得體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀立足于社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是我國(guó)三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,“樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。”堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù),必須是科學(xué)的。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是一項(xiàng)重大的政治活動(dòng),要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,切實(shí)做好精神領(lǐng)會(huì),扎實(shí)組織好、開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做到行動(dòng)落到實(shí)處,效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)上采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式,組織好全體黨員讀好《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》一書,深入帶動(dòng)全體黨員和廣大教職工學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,不斷推動(dòng)我??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)新熱潮,進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步提高黨總支的感召力和凝聚力,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦,進(jìn)入靈魂,化為行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我?!叭巳藢W(xué)先進(jìn),組織新發(fā)展”的新突破。

以此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為抓好思想教育的重要契機(jī),針對(duì)思想不解放,因循守舊,缺乏開拓創(chuàng)新、干事敬業(yè),視野不開闊,自我滿足,自我欣賞,缺乏進(jìn)取精神,對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng),素質(zhì)提高不快,工作作風(fēng)不扎實(shí),工作不落實(shí)等存在問題進(jìn)行清除解決,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí),進(jìn)一步解放思想,進(jìn)一步提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)、樂群奮進(jìn)的精神意識(shí),將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學(xué)校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來。推動(dòng)黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時(shí)的教育教學(xué)中,既要講究科學(xué),又要謀求發(fā)展。首先,樹立好“以生為本”的理念,繼續(xù)解放思想,更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧?,更進(jìn)一步融入教育教學(xué),發(fā)揮好“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的角色新定位,積極營(yíng)造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛,努力實(shí)現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破,深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,敢于創(chuàng)新和探究。其次,要在“教書育人”的職責(zé)上下真功夫,在實(shí)際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn),不斷扎實(shí)工作,切實(shí)提高教科研水平,進(jìn)一步改變工作作用,樹立良好的師德師風(fēng),重塑教育者職業(yè)道德,為人師表,甘為人梯,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn),真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實(shí)際工作當(dāng)中去,著力提高推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,著力解決影響和制約實(shí)際工作中的突出問題,著力解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題,促進(jìn)和諧幸福校園新發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐。我們一定要增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的更快更好的發(fā)展。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十三

學(xué)校自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,積極落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神,切實(shí)依照《**市**路小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段主要工作安排》的具體要求,積極開展活動(dòng),組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展。

一、全面考慮起草合理的整改方案。

6月29日到7月8日,學(xué)校根據(jù)分析檢查報(bào)告,把影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn),特別是把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的“工作不敢得罪人”以及學(xué)生家長(zhǎng)反映的后勤服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學(xué)特色不顯等四個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn),科學(xué)制定整改落實(shí)方案,確定整改落實(shí)的事項(xiàng)、目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時(shí)限要求。并廣泛征求黨員干部、服務(wù)對(duì)象意見,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論,修學(xué)改習(xí)完網(wǎng)善。

二、具體細(xì)化建立完備的整改臺(tái)帳。

7月9日到12日,學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化整改落實(shí)方案,建立完備的整改臺(tái)帳。學(xué)校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進(jìn)高效課堂、解決教師生活、解決學(xué)生學(xué)習(xí)條件等14個(gè)方面建立了完備的整改臺(tái)帳,并把涉及到的每一個(gè)問題制定明確的整改目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、有效的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改時(shí)限,以便整改落實(shí)工作按計(jì)劃推進(jìn)。學(xué)校將整改落實(shí)方案在學(xué)校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)公布宣傳,接受黨員和群眾的監(jiān)督。

三、結(jié)合實(shí)際解決突出的重點(diǎn)問題。

解決了教師住房漏雨問題;學(xué)生課桌椅破舊問題;b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題;a校區(qū)簡(jiǎn)易食堂興建問題;幼兒園地面防滑問題和教師教學(xué)科研素質(zhì)提高問題。

這六大問題的解決,提高了教師的科研素質(zhì),提升了課堂的高效;解決了教師生活的后顧之憂,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;營(yíng)造了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,推動(dòng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)體制。

8月初到中旬,學(xué)校組織政教處、教務(wù)處、辦公室等五個(gè)處室,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎(jiǎng)懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,在廣大教師中間開展調(diào)研,經(jīng)過教職工多次集體、分層討論,檢查其是否符合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,找準(zhǔn)抓住影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。學(xué)校五大處室共修改完善十個(gè)基本制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。

五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。

8月15日,學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識(shí)成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于各處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),完善以前的各種體制,形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文字。

同時(shí),學(xué)校針對(duì)每位黨員同志對(duì)自己作出的實(shí)事求是的評(píng)價(jià),組織開展互查互評(píng),為每位黨員的不斷完善制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部,研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,尋找存在的差距和不足,不斷完善學(xué)校發(fā)展的'藍(lán)圖,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。

六、扎實(shí)有效開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。

8月中旬,學(xué)校主要通過三種方式開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。一是組織教職工會(huì)議測(cè)評(píng),二是邀請(qǐng)“兩代表一委員”及離退休干部座談會(huì)議測(cè)評(píng),三是組織部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。

通過這三種形式的測(cè)評(píng),不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會(huì)展示,更重要的是通過聯(lián)手社會(huì),讓全社會(huì)的各層代表都來關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社會(huì)。

本次開展的群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,教職工對(duì)學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意率達(dá)百分之九十九,社會(huì)代表及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意率達(dá)百分之九十八,并對(duì)學(xué)校在實(shí)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中作出的成績(jī)給予了肯定,也對(duì)部分尚未解決的問題提出了新的希望。學(xué)校也對(duì)這些代表提出的建議進(jìn)行整理,提出了更加科學(xué)合理的整改措施。

七、積極籌備組織專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)校為將這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)與特色進(jìn)行鞏固、深化,在黨員與中層干部中間開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的專題經(jīng)驗(yàn)交流。

8月19日學(xué)校組織召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀經(jīng)驗(yàn)交流”專題會(huì)議,會(huì)議由**校長(zhǎng)組織,會(huì)議圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,加快發(fā)展步伐”這個(gè)主題,分別從學(xué)校層面、處室層面、個(gè)人層面進(jìn)行交流。

在這次專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,學(xué)校做了《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,搞好學(xué)校建設(shè)工作》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,教務(wù)處、政教處分別做了如何在科學(xué)實(shí)踐觀的引領(lǐng)下深入開展高效課堂和扎實(shí)展開學(xué)生文明禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實(shí)踐學(xué)習(xí)中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗(yàn)交流。

通過這三個(gè)層面的經(jīng)驗(yàn)交流,讓這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中的學(xué)校工作、處室工作與個(gè)人工作得以展示,并促進(jìn)學(xué)校與教師個(gè)人不斷反思,及時(shí)總結(jié)、形成特色。

八、形式多樣表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)。

學(xué)校圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng),學(xué)校組織全體黨員對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個(gè)人進(jìn)行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論,共有政教處、教務(wù)處等兩個(gè)處室獲學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)處室,同時(shí)還評(píng)出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個(gè)人。這些先進(jìn)處室與先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,更加有力地促進(jìn)了學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效性,再次掀起了全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。

總之,以上學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段系列工作的開展,標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落,也標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得了一定的成效,但這并不表明學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,按照市教育局黨委的要求,結(jié)合我校整改落實(shí)的具體情況,將深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀這一活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展下去。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十四

科學(xué)發(fā)展觀在我理解其實(shí)就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù),必須是科學(xué)的。正如胡錦濤總書記指出的那樣,經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”之所以重要,是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。不堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,就不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如果不落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀人民對(duì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點(diǎn)看,“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。

我們黨作為執(zhí)政黨無時(shí)不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,從反對(duì)黨內(nèi)不正之風(fēng),不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭(zhēng),從我國(guó)在20年來陸續(xù)出臺(tái)的法律、法規(guī),看得出我國(guó)正在向法制化國(guó)家邁進(jìn),而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間,而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè),出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè),這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講,也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。胡錦濤總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn),才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的,既指導(dǎo)了改革開放的20年,也必將指導(dǎo)我黨我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè),還將指導(dǎo)奔小康的全征程。

首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條:一是以人為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個(gè)問題:一是必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。第四,必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,因地制宜,因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中。第五,要樹立“四個(gè)觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改進(jìn)作風(fēng),不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī),體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

近年來,黨內(nèi)的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)搞了不少次,比如“三講”、“三個(gè)代表”、“黨的先進(jìn)性”教育等。學(xué)習(xí)教育活動(dòng),較好地統(tǒng)一了全黨同志的思想認(rèn)識(shí),提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,創(chuàng)新實(shí)踐了一批卓有成效的長(zhǎng)效機(jī)制,也為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作了很好的理論和實(shí)踐的鋪墊。但是,不可否認(rèn)的是,在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,也存在著這樣那樣不盡如人意的不良風(fēng)氣和傾向。本人認(rèn)為,為了使即將分批開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得更加實(shí)在的成效,要正確處理好幾個(gè)方面的“關(guān)系”。

一是學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系。提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,不能滿足于一知半解,更不能稀里糊涂,當(dāng)門外漢,搞瞎指揮。但是,學(xué)習(xí)只是途徑,不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。學(xué)而不用,頂個(gè)屁用。應(yīng)該說,有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、外延等概念和理論并不是不知曉、不懂得,而是知之不行、學(xué)之不用,沒有真正做到學(xué)以致用,造成了學(xué)與用、知與行的嚴(yán)重脫節(jié)。這樣,無論是對(duì)個(gè)人決策還是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步都是不利的。實(shí)踐已經(jīng)證明,科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對(duì)于真理,我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),更要應(yīng)用應(yīng)用再應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。

二是理論與實(shí)踐的關(guān)系。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論離開實(shí)踐,就成了無源之水、無本之木。實(shí)踐缺乏理論指導(dǎo),將會(huì)走彎路、走錯(cuò)路。偉大的實(shí)踐產(chǎn)生偉大的理論,偉大的理論引領(lǐng)偉大的實(shí)踐。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,既抓好理論學(xué)習(xí),又突出實(shí)踐特色,只有把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐,在解決實(shí)際問題的過程中加深理解,才能真正把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦;既解決突出問題,又創(chuàng)新體制機(jī)制,為從根本上、長(zhǎng)遠(yuǎn)上促進(jìn)和保障科學(xué)發(fā)展提供制度保證;既突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),又在各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都有明確具體的要求,確保全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程;既堅(jiān)持正面教育為主,又引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真聽取群眾意見,實(shí)事求是查找問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成團(tuán)結(jié)一致向前看,齊心協(xié)力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。理論指導(dǎo)實(shí)踐,是將抽象變?yōu)榫唧w的過程。為此,必須在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,緊密結(jié)合實(shí)際,緊密聯(lián)系實(shí)際,不能“空對(duì)空”,而應(yīng)“實(shí)打?qū)崱薄?/p>

三是干部與群眾的關(guān)系。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,干部是學(xué)習(xí)的主體,群眾是實(shí)踐的對(duì)象。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。干部受教育、發(fā)展上水平,都是為了群眾得實(shí)惠。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨。“人民群眾得實(shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,要在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,堅(jiān)持走“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,廣泛吸引群眾參與進(jìn)來,尊重人民群眾的主人翁地位,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠為民辦實(shí)事、做好事、解難事,通過干部的模范帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,給人民群眾帶來更多看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),密切黨群、干群關(guān)系,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾建設(shè)好全面小康社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步,共同走好中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道。

四是形式與內(nèi)容的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐,離不開組織開展各種各樣的活動(dòng)形式、實(shí)踐方式。但是一定要始終抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,要服從于、服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。無論是什么樣的創(chuàng)新活動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐,都不能一味地追求名字的好聽、響亮,而要更多地關(guān)心、關(guān)注其是否有利于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)一切,貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程,堅(jiān)決做到不利于科學(xué)發(fā)展的形式堅(jiān)決不搞,不利于科學(xué)發(fā)展的事情堅(jiān)決不做。要以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式,而不能為了形式而形式,為了造勢(shì)而造勢(shì),將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)搞成“勞民傷財(cái)”的形象工程,造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。

五是眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,一個(gè)主要的障礙是,我們現(xiàn)行的干部考核總是“愛近惡遠(yuǎn)”——對(duì)基層干部眼前的成就看得多些,對(duì)于打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事似乎還不太關(guān)注。這就形成了干部任用中的一個(gè)導(dǎo)向性問題,還容易使一些干部急功近利,只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。這里,一方面,需要改革干部任用方式,另一方面,更主要的,還是需要廣大基層干部牢固樹立正確的利益觀、政績(jī)觀、價(jià)值觀,要有“不怕今人說不好,就怕后人罵脊梁”的憂患意識(shí),把個(gè)人和小團(tuán)體的利益和得失看淡些,把黨和國(guó)家的千秋事業(yè)發(fā)展看得更重些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展觀才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中,并在生動(dòng)、實(shí)在的實(shí)踐中,不斷豐富、完善和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀。

黨中央號(hào)召,各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,著重把握?qǐng)?jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)分類指導(dǎo),鼓勵(lì)探索創(chuàng)新,搞好輿論引導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,努力達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。應(yīng)該說,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間、原則和目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)十分明確,接下來就需要全體黨員干部掏出真心、付出真行。

總之,作為一名經(jīng)濟(jì)管理部門工作人員,本人將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真反思不足,積極對(duì)照整改,努力彌補(bǔ)差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù).社會(huì)要進(jìn)步,我市中小企業(yè)要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為推動(dòng)煤礦事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十五

深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是黨的十七大作出的重大決策,是當(dāng)前全黨和高校政治生活中的一件大事。客觀地講,高校對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)還不夠,學(xué)習(xí)實(shí)踐還不夠,在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅(jiān)守大學(xué)理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此,我們必須用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)把握兩個(gè)“深入”,一是深入學(xué)習(xí);二是深入實(shí)踐,特別要把握好科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本,在整個(gè)辦學(xué)過程中,堅(jiān)持做到以人才培養(yǎng)為本,以生為本,以師為本,始終把師生放在學(xué)校一切工作的首位。

新時(shí)期新階段,科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育發(fā)展的關(guān)鍵是要進(jìn)一步端正和明確高校的辦學(xué)價(jià)值觀,用正確的辦學(xué)價(jià)值觀引領(lǐng)高等教育科學(xué)發(fā)展的新實(shí)踐。辦學(xué)核心價(jià)值觀是事關(guān)高校辦學(xué)方向的重大問題,即高校為什么辦學(xué)、如何辦學(xué);高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學(xué)價(jià)值觀應(yīng)體現(xiàn)教育理想、辦學(xué)本質(zhì),體現(xiàn)師生共同的價(jià)值追求。主要包括:校訓(xùn)、學(xué)校精神、辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價(jià)值觀上的共認(rèn),才能團(tuán)結(jié)引領(lǐng)共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報(bào)告中明確提出的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。高校要深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,就要進(jìn)一步深入了解和研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求,大力加強(qiáng)辦學(xué)共同價(jià)值觀建設(shè)。辦學(xué)價(jià)值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎(chǔ),我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實(shí)和未來,要堅(jiān)持科學(xué)精神和人文精神的統(tǒng)一,重視“共認(rèn)、共建、共享”,即尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)系我校發(fā)展實(shí)際,我們?cè)谵k學(xué)價(jià)值觀建設(shè)過程中必須正確處理好三個(gè)“三者關(guān)系”,一是要處理好學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,更加關(guān)注學(xué)生發(fā)展;二是要處理好教學(xué)、科研、育人的關(guān)系,更加關(guān)注育人工作;三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,更加關(guān)注師生安全和學(xué)校政治穩(wěn)定。

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,用辦學(xué)價(jià)值觀推動(dòng)實(shí)踐,我們必須切實(shí)做到四個(gè)“始終堅(jiān)持”,夯實(shí)價(jià)值追求和價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制:一是要始終堅(jiān)持育人為本、德育為首不動(dòng)搖,強(qiáng)勢(shì)提升大學(xué)生思想政治教育水平;二是要始終堅(jiān)持教學(xué)工作為中心不動(dòng)搖,強(qiáng)勢(shì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平;三是要始終堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)為龍頭不動(dòng)搖,強(qiáng)勢(shì)提升學(xué)科建設(shè)水平;四是始終堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)地方不動(dòng)搖,強(qiáng)勢(shì)提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。我們還必須堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展的戰(zhàn)術(shù)選擇,堅(jiān)持有所為有所不為的理念,堅(jiān)持師范特色,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實(shí)踐者、和諧校園建設(shè)的積極參與者,才能一步一個(gè)腳印地走向我們大學(xué)理想的彼岸,把x師范學(xué)院建設(shè)成師生共享的精神家園。

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又是一次與時(shí)俱進(jìn)的偉大超越。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索實(shí)踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進(jìn)、不斷形成共識(shí)和凝聚力的一個(gè)過程。作為教師,就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對(duì)我們教育工作者不管是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。我們要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識(shí)。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的,科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、教師要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。教書育人我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表,以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十六

對(duì)照《六查六看》內(nèi)容,我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問題主要有以下幾個(gè)方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù),只看著自己這一塊,忽視了對(duì)"整體的"這一全局"第一要?jiǎng)?wù)"的認(rèn)識(shí),沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年,拼也拼過,干也干過,立過功也受過獎(jiǎng),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。

對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十七

學(xué)習(xí)調(diào)研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學(xué)習(xí)活動(dòng),按時(shí)完成了要求的篇目的學(xué)習(xí),同時(shí)自選相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。二是參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn),認(rèn)真聽了xx教授的科學(xué)發(fā)展觀講座,參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐培訓(xùn)。三是參加了解放思想大討論,進(jìn)一步開闊了工作思路,增強(qiáng)了工作的開拓創(chuàng)新意識(shí),制定了今后的工作措施。

分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求,通過與群眾進(jìn)行面對(duì)面地交談,征求他們對(duì)本人的意見和建議,聽取他們對(duì)自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評(píng)論;二是認(rèn)真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”,對(duì)自己近年來在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔自律以及黨性、黨風(fēng)等方面存在的不足,進(jìn)行了深入地剖析,查明了根源。三是積極參加專題組織生活會(huì)。在專題組織生活會(huì),能緊緊圍繞自身工作實(shí)際和各方面的具體表現(xiàn),對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀,檢查自己的不足和問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)每一位同志既充分肯定成績(jī),又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì),達(dá)到了相互勉勵(lì)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。

整改落實(shí)階段情況。為確保此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效,切實(shí)解決自身存在的問題和不足,結(jié)合個(gè)人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會(huì)的情況,經(jīng)歸納梳理,明確了整改重點(diǎn),制定了個(gè)人整改措施,提出了自己今后的努力方向。

個(gè)人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)篇十八

按照市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和部署,我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自20xx年9月下旬正式展開,至目前已基本告一段落。活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委高度重視,突出主題,結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真實(shí)施,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),解放了思想,更新了觀念,找準(zhǔn)了問題,看到了差距;理清了思路,明確了目標(biāo);振奮了精神,激發(fā)了干勁;有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)、跨越、和諧發(fā)展?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要措施,給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改,積極參與活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié),對(duì)全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進(jìn)書記任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,保證了活動(dòng)每階段、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到三落實(shí)。

一是組織落實(shí)。各村(居)、各單位都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,明確了職責(zé),較好地發(fā)揮了黨支部、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作班子三個(gè)層次的作用。

二是工作落實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進(jìn),不走過場(chǎng)。鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期派出督導(dǎo)組和指導(dǎo)員,深入村(居)、單位“七查七看”:查領(lǐng)導(dǎo),看主要負(fù)責(zé)人是否親自抓;查文件,看工作方案是否切合實(shí)際;查氛圍,看是否有宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地;查覆蓋面,看流動(dòng)外出黨員是否參加了活動(dòng),查安排,看各項(xiàng)工作是否開單銷號(hào);查活動(dòng)環(huán)節(jié),看各項(xiàng)程序是否到位;查活動(dòng)實(shí)效,看群眾是否滿意。對(duì)“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持限期補(bǔ)課,保證了活動(dòng)質(zhì)量。

三是效果落實(shí)?;顒?dòng)中,鎮(zhèn)黨委查找出32個(gè)突出問題,條,經(jīng)歸納梳理,明確了6個(gè)方面10項(xiàng)整治重點(diǎn),目前已有6項(xiàng)完成整改,另有4項(xiàng)正在整改落實(shí)中。

2、宣傳造勢(shì),氛圍濃厚。堅(jiān)持把宣傳發(fā)動(dòng)放在重中之重的位置。

一是加強(qiáng)對(duì)參學(xué)單位、參學(xué)對(duì)象的宣傳,教育引導(dǎo)參學(xué)單位、參學(xué)對(duì)象端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實(shí)的自覺性?;顒?dòng)期間,鎮(zhèn)黨委召開各種規(guī)模的動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)9次,印發(fā)文件10多份,保證了各單位都能投入足夠精力,提高活動(dòng)效果。

二是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),擴(kuò)大群眾參與。一方面,扎實(shí)開展鎮(zhèn)村干部走進(jìn)群眾、村民測(cè)評(píng)“村官”和組織群眾評(píng)議等活動(dòng),在活動(dòng)的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與,自覺接受群眾監(jiān)督。

另一方面,充分運(yùn)用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等形式,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,引導(dǎo)各界群眾積極投入,廣泛參與。做到了“五必訪”,訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶、老上訪戶,幫助解決了實(shí)際困難。

活動(dòng)中,群眾主動(dòng)給我們提了不少好的意見和建議,常周居委會(huì)、河頭居委會(huì)群眾關(guān)于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)的建議還被政府寫進(jìn)了工作報(bào)告,列為201x年的必辦工程。

三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳。積極向上報(bào)送信息,宣傳鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、先進(jìn)典型和工作成效,在《今日xx》、《xx日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》和xx、xx、省三級(jí)電視臺(tái)刊登、播報(bào)相關(guān)新聞10多條,關(guān)于xx村學(xué)踐活動(dòng)博客的信息還被中央學(xué)踐活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)表。

3、重在實(shí)踐、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。突出實(shí)踐特色,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高與促進(jìn)實(shí)踐結(jié)合起來,并貫穿活動(dòng)始終。學(xué)習(xí)方面主要抓了四點(diǎn):

一是理論武裝,通過集中學(xué)習(xí),個(gè)人自學(xué)、觀看警示教育片和討論交流等形式,組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、市黨代會(huì)和鎮(zhèn)黨代會(huì)報(bào)告,引導(dǎo)大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項(xiàng)決策部署上來。

二是典型示范。組織開展學(xué)習(xí)陳燕萍先進(jìn)事跡活動(dòng),引導(dǎo)大家從思想上、工作上和作風(fēng)上認(rèn)真對(duì)照。查找差距,進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,凝聚人心,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。

三是回顧光輝歷程,引導(dǎo)大家重溫建國(guó)60周年,特別是改革開放30多年的光輝歷程,幫助大家進(jìn)一步總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步解放思想,更好地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。四是調(diào)研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進(jìn)群眾”活動(dòng)為載體,組織廣大黨員干部走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研,認(rèn)真聽取廣大群眾和服務(wù)對(duì)象的意見,用所學(xué)理論剖析主要矛盾和突出問題,研究制定整改落實(shí)方案,保證活動(dòng)效果。

在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的過程中,全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書筆記,記了一本民情日記,并寫了一篇深刻的分析檢查材料。在實(shí)踐過程中,我們充分借鑒了學(xué)習(xí)的成果,化“危”為“機(jī)”,共克時(shí)艱,努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成了破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過程。

鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步完善了發(fā)展思路,落實(shí)了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設(shè)為載體,彰顯特色工業(yè),推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),打造優(yōu)勢(shì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢(shì)頭,09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元,完成工業(yè)國(guó)稅開票銷售4億元,萬元,分別比上年增長(zhǎng)17%,11%,38%。

4、把握關(guān)鍵、保證實(shí)效。堅(jiān)持真學(xué)、真查、真改,除扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段工作,還特別注重抓好征求意見、批評(píng)與自我批評(píng)、分析檢查等三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。征求意見時(shí),嚴(yán)格按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的要求,通過召開民主生活會(huì)、座談會(huì)“靜心談”,召開政情民意互動(dòng)會(huì)“知心議”,發(fā)放征求意見表“誠心求”,開展實(shí)地走訪談心活動(dòng)“悉心尋”,廣泛征求社會(huì)各方面的意見和建議,為找準(zhǔn)問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在排查問題和分析問題時(shí),堅(jiān)持民主生活會(huì)、專題生活會(huì)人員組織到位,所有人員問題找不準(zhǔn)不上會(huì),原因分析不透不上會(huì),整改措施不實(shí)不上會(huì),努力方向不明不上會(huì)。堅(jiān)持問題查找到位,與會(huì)人員認(rèn)真剖析了思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)水平、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力等方面存在的問題及原因,認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),剖析了思想根源,促進(jìn)了思想靈魂。

各單位在撰寫分析檢查報(bào)告過程中,查找問題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風(fēng)等方面存在的問題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機(jī)制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長(zhǎng)遠(yuǎn)又切實(shí)可行、責(zé)任單位和整改時(shí)限是否具體。

由于撰寫認(rèn)真,各單位都形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告,群眾評(píng)議時(shí),滿意率達(dá)95.6%。在研究制定整改落實(shí)方案時(shí),鎮(zhèn)黨委多次召開會(huì)議,根據(jù)每個(gè)問題的輕重緩急和工作難易程度,明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項(xiàng),分管負(fù)責(zé)人直接抓的事項(xiàng),和科室、站所、村(居)具體抓的事項(xiàng),確定了整改責(zé)任人和整改時(shí)限,同時(shí)建立健全了整改落實(shí)督促檢查制度、銷號(hào)整改制度和責(zé)任追究制度,從而提高了方案的可操作性和實(shí)效性。

1、思想認(rèn)識(shí)有了新提高,堅(jiān)定了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí),認(rèn)真撰寫讀書學(xué)習(xí)筆記,積極參加培訓(xùn)教育活動(dòng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學(xué)發(fā)展的氛圍更加濃厚,應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的信心更足,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強(qiáng)。

具體做到了“五破五增強(qiáng)”,即進(jìn)一步破除了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念,增強(qiáng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí);破除了小富即安,小進(jìn)即滿的觀念,增強(qiáng)了敢打必勝、追求卓越的意識(shí);破除了因循守舊觀念,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),破除了封閉陜隘觀念,增強(qiáng)了開放合作意識(shí);破除了增長(zhǎng)即發(fā)展的觀念,增強(qiáng)了以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。真正做到了“五個(gè)一”,即情況在一線掌握,辦法在一線研究,任務(wù)在一線落實(shí),矛盾在一線化解,問題在一線解決,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

2、解決問題有了新進(jìn)展,群眾滿意度進(jìn)一步提高。著力使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程成為解決實(shí)際問題,不斷改善民生,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的過程,使群眾真正看到變化,得到實(shí)惠,感到滿意。注重解決具體問題,突出彰顯實(shí)踐特色,集中時(shí)間,集中精力,解決了一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。

針對(duì)農(nóng)村環(huán)境年年整治年年依舊的問題,鎮(zhèn)黨委落實(shí)專門資金和專門人員,建立健全了“四位一體”的長(zhǎng)效管理機(jī)制;針對(duì)新企業(yè)新項(xiàng)目審批難的問題,鎮(zhèn)政府投入500萬元,興建了一座污水處理廠;針對(duì)鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問題,鎮(zhèn)政府投入325萬元,在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對(duì)集鎮(zhèn)占道經(jīng)營(yíng)的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問題,鎮(zhèn)政府多方籌資,對(duì)兩個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行了改擴(kuò)建。

各村(居)也建立了銷號(hào)整改制度和整改工作臺(tái)帳,圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟(jì)薄弱、管理水平不高、基礎(chǔ)設(shè)施投入不足、公共服務(wù)能力不強(qiáng)等問題進(jìn)行了整改。中小學(xué)校和醫(yī)院黨組織重點(diǎn)圍繞辦人民滿的學(xué)校和醫(yī)院、加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了整改。

全鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng),特別是整改落實(shí)階段涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型,常周衛(wèi)生院是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位,也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點(diǎn)單位,這次活動(dòng),該院投入150萬元,引進(jìn)了一批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,增加了救護(hù)車免費(fèi)接送病人、成本價(jià)為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復(fù)病人等便民惠民服務(wù)項(xiàng)目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求,制定了惠民實(shí)施方案,平整土地200多畝,安裝了200多盞路燈,在全村安置了60多個(gè)垃圾箱。

3、科學(xué)發(fā)展有了新機(jī)制,鎮(zhèn)村黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā),結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,進(jìn)一步建立健全了6個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是建立完善了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,著重建立健全了黨委議事決策機(jī)制,在干部隊(duì)伍建設(shè)上,著重建立健全了目標(biāo)管理考核機(jī)制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機(jī)制、鎮(zhèn)村事務(wù)流程化管理機(jī)制和重大事項(xiàng)報(bào)告機(jī)制。在群眾得實(shí)惠上,建立健全了為民辦事全程代理機(jī)制,全鎮(zhèn)20個(gè)村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)。

二是建立完善了政務(wù)公開的長(zhǎng)效機(jī)制。研究制定了《政務(wù)公開制度》、《政府信息公開管理辦法》,明確了政務(wù)和信息公開的范圍、內(nèi)容、方式和程序,進(jìn)一步強(qiáng)化了民主監(jiān)督,增加了公開透明度。

三是建立完善了廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,修訂了《機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》,建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理、村級(jí)集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務(wù)監(jiān)督管理機(jī)制。

四是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機(jī)制,集中解決了一批遺留問題。

五是建立完善了招商引資長(zhǎng)效機(jī)制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《農(nóng)業(yè)園區(qū)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情,調(diào)動(dòng)了工作積極性和主動(dòng)性。六是建立完善了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

修訂了《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)制度》,明確了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和工作要求等,進(jìn)一步加強(qiáng)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務(wù),努力為企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。

我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了一定成效,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠全面,思考不夠深入。二是在工作思路上,銳意進(jìn)取意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)觀念還不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)此,我們將采取有效措施,認(rèn)真加以糾正。

我們將進(jìn)一步總結(jié)運(yùn)用這次學(xué)踐活動(dòng)成果,不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解突出問題的能力和水平,不斷完善和落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施,不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,以“擴(kuò)大開放、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、”的工作作風(fēng),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展,推動(dòng)鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)再登新臺(tái)階。

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