感悟使我們更加能夠認(rèn)識(shí)到自己的潛力和精彩，激發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力和創(chuàng)造力。寫作感悟需要有思考的角度和獨(dú)特的視角。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些關(guān)于感悟的優(yōu)秀書籍和文章，希望能夠幫助大家更好地了解和品味生活。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇一
是淡雅友愛(ài)的花苞。
是藍(lán)天一樣明鏡的小詩(shī)。
是探索性的信任和禮貌。
不要在上級(jí)面前才慷慨饋贈(zèng)。
不要見(jiàn)到關(guān)系戶才咧開嘴笑。
不要為盈盈私利去廉價(jià)拍賣。
不要被迷茫和失望扔進(jìn)冰窖。
在繁忙的柜臺(tái)。
在擁擠的車廂。
在摩肩接踵的人行道。
越是火星容易燃爆的所在。
越是需要微笑微笑。
探索者對(duì)生活微笑。
生活饋以光明和信任回報(bào)。
失足者對(duì)勞動(dòng)微笑。
人們饋以赤誠(chéng)和溫暖相交。
我們的事業(yè)扇著金色的翅膀。
喜悅溢出唇縫蔓上了眉梢。
微笑應(yīng)成為中華民族經(jīng)常的面容。
微笑應(yīng)成為我們相處的一個(gè)信條。
朋友微笑吧！
朋友微笑吧！
微笑是文明的橋。
讓全世界都來(lái)驚喜的羨慕中國(guó)中國(guó)充滿微笑！
上揚(yáng)吧，嘴角。
清風(fēng)拂柳，許一個(gè)諾言，你說(shuō)：嘴角，上揚(yáng)吧。
路邊腳下，看太陽(yáng)倒映，你說(shuō)：嘴角，上揚(yáng)。
雨中傘下，聽(tīng)細(xì)雨嘶嘶，你說(shuō)：嘴角，上揚(yáng)吧。
寂靜夜空，看繁星閃閃，你說(shuō)：嘴角，上揚(yáng)吧。
自然的美，裝飾你的眼，你說(shuō)：嘴角，上揚(yáng)吧。
生命給了什么，我就享受什么，每件事都是奇跡。
痛快去欣賞，痛快去愛(ài)，痛快去上揚(yáng)你的嘴角。
上揚(yáng)你的嘴角，告訴我你的快樂(lè)，痛快笑一回！
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“微笑著迎接一?？荚嚭推谥锌荚嚒?。
許多同學(xué)都有這樣的體驗(yàn)：考試前，感覺(jué)頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白?？偸菓n心忡忡，生怕會(huì)考試失敗?？荚囍械男那樘貏e緊張，生怕自己答題時(shí)間來(lái)不及。要想改變這種狀況，最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。
其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，都可以促使我們反思，從中有所收獲。以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲!
那么臨考考前還應(yīng)應(yīng)該注意什么呢?
1、合理評(píng)估自己水平，設(shè)定合適的期望值。
給大家舉個(gè)例子，比如在考試前，甲同學(xué)想“考什么樣就算什么樣吧”，乙同學(xué)想“我要努力爭(zhēng)取考第一”，丙同學(xué)想“我一定要考第一”。這就是對(duì)考試成功所持有的三種不同程度的期望，那么，哪個(gè)人的考前復(fù)習(xí)效果會(huì)更好呢?甲抱著無(wú)所謂的態(tài)度，學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力，自然會(huì)放松自己;丙要自己一定成功，給自己施加了太多的壓力，容易焦躁不安，影響復(fù)習(xí)效率;只有乙才會(huì)以坦然的心態(tài)，有條不紊，盡自己所能地去復(fù)習(xí)。所以，每次考試之前，合理評(píng)價(jià)一下自己的水平，定一個(gè)合理的目標(biāo)，切忌好高鶩遠(yuǎn)和不思進(jìn)取。這樣既有信心迎考，又不至于有沉重的心理負(fù)擔(dān)。
2、全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備。
俗話說(shuō)“家中有糧，災(zāi)年不慌”，扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)既是取得好成績(jī)的有力保證，也是緩解考試緊張的最佳良藥。
3、精力儲(chǔ)備。
疲勞，往往會(huì)導(dǎo)致注意力渙散，記憶減退和思維遲鈍。所以，考前，特別是重要的考試之前一定要注意休息，千萬(wàn)不能開夜車。以免晚上神經(jīng)過(guò)于興奮，睡眠不足，白天昏昏欲睡，影響正常答題。
考試中的焦慮一般表現(xiàn)為頭暈，乏力，呼吸急促，心跳加速，血壓升高，大腦一片空白等。如果出現(xiàn)這種情況，不妨嘗試以下方法：
1、自我暗示法。
走進(jìn)考場(chǎng)先不忙于動(dòng)筆，而是在心里反復(fù)默念：“沒(méi)關(guān)系，盡力而為就是了”，遇到難題不要心慌，告訴自己“我不會(huì)，別人也不一定會(huì)”，慢慢使自己放松下來(lái)。
2、深呼吸自我暗示后稍有鎮(zhèn)靜，全身放松，雙手放在膝蓋上，慢慢地深吸氣，然后慢慢呼氣，這樣反復(fù)地多做幾次，自己會(huì)感到呼吸、心跳正常。此時(shí)再鼓勵(lì)自己“現(xiàn)在一切正常，我一定能成功”。
最后，祝愿每個(gè)同學(xué)都能考出自己理想的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)，從微笑開始!
同學(xué)們，你們會(huì)微笑嗎?請(qǐng)大家做個(gè)微笑的表情。
帶著這種微笑的表情看看你身邊的同學(xué)，再看看身后的老師。大家一定發(fā)現(xiàn)當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑，對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑。
微笑不是提高幾分貝音量，而是發(fā)自你內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)，當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻。所以，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇四
人生，有許多事情無(wú)法言說(shuō)。有些快樂(lè)，別人未必能理解;有些悲傷，別人未必能感受。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于。
的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
各位老師、同學(xué)，大家好!
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗(yàn)我們。一生中，我們或許高興過(guò)，或許悲傷過(guò)，也或許遺憾過(guò)，也或許收獲過(guò)。但更多的是：我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結(jié)晶，它值得我們?nèi)ジ形颍ひ挕?/p>
功過(guò)相立。一生中，我們做過(guò)很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒(méi)。是的，這便是我們所說(shuō)的功勞。但是，一生中，難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤，這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò)，從小，我們就不愿犯錯(cuò)誤，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?，自古以?lái)，人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。
人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí)，是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話?那么，不用怕，站出來(lái)，把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通，看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)?，人言無(wú)畏，我們都是為正義而生的。
雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái)，但我們贏得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到，可是人如果不救就晚了，機(jī)會(huì)有第二次，可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。
我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量。因?yàn)椋频难劬τ肋h(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái)，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗，建設(shè)美麗的祖國(guó)，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟，去尋覓。
各位主管、同仁，大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案，但是，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法。
首先，我是誰(shuí)?
我，就是我，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂(lè)等情緒，但是，我也有自己的個(gè)性，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。
在家里，我是父母的兒子(女兒)，妻子(丈夫)的丈夫(妻子)，是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節(jié)回家，父母都會(huì)心疼地說(shuō)：“唉，孩子，又瘦了”，還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著，要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨，如今，卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福，由于身在異鄉(xiāng)，也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。
在公司，我是在座各位同仁工作中的伙伴，生活中的朋友，我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。
我，僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知，我來(lái)之不易，而我的人生也是短暫的。因此，我要珍惜自己的生命，盡情享受生活，享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，我也要不斷奉獻(xiàn)，努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
xx年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子，他們欲哭無(wú)淚，痛惻心扉;他們心灰意冷，痛不欲生;可是，他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中，喝著自己尿水而活下來(lái)的人們，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡，讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重，讓我們肅然起敬!
我們知道雷鋒的故事，還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次，我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼，一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，生命的意義是什么?那就是，堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作，社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天，也一定會(huì)更加燦爛!
謝謝!
各位老師、同學(xué)，大家好!
人生的意義是什么，生命的意義有是什么?這令人思索，令人困惑，時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強(qiáng)。
當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。
吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹，它沒(méi)有松的挺拔高聳，卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定，那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，還是“輕于鴻毛，重于泰山”，人的一生可長(zhǎng)可短，他們名流千古，或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪于享樂(lè)，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最后一個(gè)被姬昌取代，一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治，他們遺臭萬(wàn)年。
李時(shí)珍用一生撰寫《本草綱目》，為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇，但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒(méi)有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中，面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。
為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對(duì)同一件事，不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言，每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī)，面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對(duì)每個(gè)人而言，自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案，有人會(huì)問(wèn)，一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí)，很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。智者靜，仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛(ài)。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問(wèn)，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人，他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會(huì)濟(jì)身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因?yàn)?，?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書。畢竟，后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松，更自然，更實(shí)在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會(huì)生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個(gè)處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
閱讀是人類的必需品。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀，就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外，人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書的重要性;古往今來(lái)，許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。
在古詩(shī)中感悟哲理。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華，蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理，讀“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀，才能感悟古詩(shī)中的真理。
在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠(chéng)信，一國(guó)之君不講誠(chéng)信，國(guó)家只能面對(duì)滅亡?！俺涕T立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著，而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。
在
名言。
中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”，表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他們積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。
我愛(ài)閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到床邊，蓋著溫暖的棉被，伸手翻幾頁(yè)書看，在那淡淡的書香中，不知不覺(jué)就睡著了。這真是一種享受!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇五
同學(xué)們，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身后的老師。這時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不可言喻。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁的由衷的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)得人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇六
尊敬的諸位聽(tīng)眾：
大家好!我今天演講的主題是：自信地面對(duì)人生。對(duì)，就是自信。
俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑，十年少?！边@種笑，不是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?，也不是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?！倍且环N天不怕地不怕，敢于向失敗和困難發(fā)起挑戰(zhàn)的自信。
足夠自信的人，一定能夠微笑著面對(duì)生活。
有人說(shuō)，人生來(lái)就是為了面對(duì)挫折。我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但生活中的挫折人人都有，沒(méi)有人敢說(shuō)自己一路走來(lái)從沒(méi)遇到過(guò)。從小學(xué)起，老師就把面對(duì)挫折的方法告訴我們了，經(jīng)典的事例都已經(jīng)聽(tīng)爛了。但為什么我們之中很多人在面對(duì)生活的時(shí)候依然感到束手無(wú)策呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一件自己未做過(guò)的事，自然是沒(méi)有足夠的自信。失敗，固然可怕，父母、老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)們還會(huì)嘲笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們當(dāng)然束手無(wú)策。但是我們不能自卑。就算拼搏過(guò)后你什么也不剩，你也還剩下你自己。
人生本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。某次的年段排名退步很多，你是選擇積極面對(duì)，相信自己下一次會(huì)考好，還是回到家就把卷子扔在一邊，考試什么的都去死吧?我們的人生，取決于我們自己的心態(tài)。你認(rèn)為自己能行，就真的一定能行。這一點(diǎn)我可真是深有體會(huì)。每次做數(shù)學(xué)提高的時(shí)候，還沒(méi)看題目呢，光是掃一眼給的圖就覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每一次我都告訴自己，成功是留給足夠自信的人，我一定能行。
青春是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著，初生牛犢不怕虎，我們既然懷有滿腔的熱血，自信自己一定能贏，就該天不怕地不怕地拼一把。無(wú)論結(jié)果如何，只要自己努力過(guò)，就沒(méi)有什么好后悔的。
所以，我想告訴大家的是，面對(duì)人生中的一個(gè)個(gè)挫折，為了自己的夢(mèng)想，一步一步奮發(fā)拼搏，這不是紙上談兵，也不需怨天尤人。告訴自己，精誠(chéng)所至，金石為開，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。告訴自己，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇七
同學(xué)們，在我講話之前，請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情，然后帶著微笑的表情看看身邊的同學(xué)，再看看身邊的老師。這時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí)，同學(xué)露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候，微笑的力量更是不言而喻的。當(dāng)小伙伴陷入困境時(shí)，微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，微笑會(huì)把誤會(huì)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁崇高的敬意;對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的深深感激;對(duì)著不相識(shí)的人微笑，傳遞了你對(duì)他人友好的信息……所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!
微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘ё吣愕臒?失敗時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼘槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)告訴你要充滿自信，不退縮;失落時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑，因?yàn)樗鼤?huì)讓你擁有大海般的胸襟。
同學(xué)們，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候，也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給了自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇八
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，___寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十
愛(ài)心，這個(gè)美麗的詞。但什么是真的愛(ài)心?我從來(lái)都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛(ài)心的真諦。
這是一個(gè)喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品，忽然聽(tīng)到“咕，咕咕，咕咕咕……”
我們聞名遐爾的去了，看到了幾只美麗可愛(ài)的小鳥，是在一個(gè)小籠子里無(wú)助的叫著，聲音很低的時(shí)候。
有兩只美麗的鳥吸引了我的目光，一只是綠色的，一只是黃色的，一只是純白的，我貼著小鳥的身體，看到小鳥清澈的眼睛和我一起看，那眼睛是那么的悲傷和委屈，仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來(lái)。
于是我央求父親買下它，父親終于被我的舌頭說(shuō)服了。我迫不及待地把鳥籠抬起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫，好象又說(shuō)“謝謝!”非常感謝!”
我一到家，就會(huì)到處忙碌，一會(huì)兒喂它們，一會(huì)兒喂它們。無(wú)論如何，我一刻也不能閑著，好像我一刻也不能離開他們。我更興奮的是看到他們吃了什么，而不是我自己吃了一頓大餐。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)精打采，眼睛不再有往日的光彩，還強(qiáng)烈地往外看，有時(shí)煩躁不安。
他們陪我走過(guò)我的喜怒哀樂(lè)，我卻看著他們一天天消瘦下去，我怎能不為他們感到難過(guò)呢?愛(ài)他們叫他們幸福，讓他們?cè)谧约旱目臻g自由生活，好，我一定要讓他們回到自由的天堂。
在一個(gè)溫暖的春天的傍晚，我和媽媽來(lái)到郊外的樹林里，我戀戀不舍地打開鳥籠的門，小聲對(duì)他們說(shuō):“飛吧，飛吧，飛到你們家去吧，飛到你們自由的天堂去吧!”
鳥兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我不知道他們有沒(méi)有吃的，能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說(shuō):“不要難過(guò)，他們會(huì)很好的，他們會(huì)學(xué)會(huì)生存，你的愛(ài)心，是他們最大的幸福。”
是的，我的媽媽是對(duì)的，我的愛(ài)心是他們最大的幸福，我希望你和我做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，去照顧小動(dòng)物，讓我們的世界充滿愛(ài)心和幸福!
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的主題是“友善待人，和睦相處”。
首先，同學(xué)之間要相互信任。和睦相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議。發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)和別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，首先要從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能揮拳相向。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)換位思考。關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞健Ｒ痪錅厝岬脑捳Z(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給別人帶來(lái)寬慰。
有這樣的一句格言：“你一天的愛(ài)心，可能帶來(lái)別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開友善之花!同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)也享受友善。“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命交友”。同學(xué)們，伸出你的雙手，永遠(yuǎn)為別人鼓掌，也為自己的生命加油。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十二
有這么一篇文章，記載著這樣一則故事。
有一個(gè)小女孩，認(rèn)識(shí)她的人都夸她很美，特別是她的笑，仿佛小小的臉上盛開了嬌艷的花似的。小女孩聽(tīng)得多了，就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照過(guò)好多回鏡子，觀察自己的笑容是不是真的像人們形容的那么美，但每一回她都很失望，鏡子里的笑有幾分生硬，有幾分夸張，還有幾分虛假，與人們對(duì)她的稱贊相距甚遠(yuǎn)。小女孩實(shí)在忍不住了，就問(wèn)媽媽。媽媽沉吟了一下，沒(méi)有馬上回答孩子的問(wèn)題，而是讓小女孩陪她一道上街去。
在過(guò)斑馬線時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著眼前的車水馬龍。小女孩看見(jiàn)了，徑直走過(guò)去，很禮貌地向老人伸出手，提出送老人過(guò)斑馬線。老人臉上的皺紋一下子全都舒展開來(lái)，眉眼里全是笑意，呵呵笑著讓小女孩牽著他過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，母女倆來(lái)到一家商場(chǎng)。因?yàn)槭嵌?，商?chǎng)里中央空調(diào)開放著，為了防止暖氣外泄，商場(chǎng)的門都掛著塑料門簾。小女孩掀起門簾，先讓媽媽進(jìn)去，自己正要放下門簾進(jìn)去，一回頭，看見(jiàn)身后不遠(yuǎn)處有一位抱著孩子的阿姨也往這邊走來(lái)。小女孩停下了放門簾的動(dòng)作，一直等那阿姨走過(guò)來(lái)，走進(jìn)門里，才放下門簾。阿姨的臉笑成了一朵花，一個(gè)勁地夸贊小女孩：真是個(gè)好孩子。走出老遠(yuǎn)了，還回過(guò)頭來(lái)對(duì)小女孩笑。
媽媽問(wèn)小女孩：你看見(jiàn)了你自己的笑了嗎?小女孩一愣，眼前一一閃過(guò)那過(guò)斑馬線老人的笑、那進(jìn)商場(chǎng)阿姨的笑，自己不由也會(huì)心地笑了起來(lái)：自己的笑原來(lái)是在別人的臉上呀。
這則故事告訴我們：別人的臉才是能照見(jiàn)自己笑容的惟一的鏡子，也只有在這面鏡子里，才能看見(jiàn)自己最自然、最真實(shí)、最美麗的笑。同學(xué)們，你們從這則故事中得到了哪些啟迪、獲得了哪些教益呢?對(duì)!那就是要以幫人為美、助人為樂(lè)。從小開始，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)生活、有益社會(huì)的人。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十三
人往高處走，是人生追求。人往低處走，是追求人生。人往低處走，不是比誰(shuí)更低，而是一種心態(tài)———低調(diào)。
越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人，越懂得低調(diào);越是不諳世事的人，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人，何須主動(dòng)讓人明白!
上品的瓷器，收斂、溫厚、寧?kù)o、含蓄，下品的瓶子，艷俗、夸張、討巧。
年幼允許無(wú)知，年少就應(yīng)輕狂，但一輩子無(wú)知、輕狂，就是愚昧。
無(wú)為不是不為。社會(huì)需要進(jìn)步，個(gè)人也要進(jìn)步，該為還得為，只是不要為得功利。
不爭(zhēng)不是不爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，有生命的地方，這句話就適用，不爭(zhēng)的是身外之物。
人生與高低。
寡欲不是無(wú)欲。正因?yàn)槿祟愑袑?duì)光明的欲望，才有了電燈，寡欲是懂得適可而止。
善為下不是不上。上了，才明白高處不勝寒;上過(guò)，才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子，是不裝牛充雄。
在低處，不是恐高，不是怕摔，是高處的風(fēng)景已無(wú)誘惑，是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。
商品社會(huì)，真往低處走，難。山珍海味，香車美女，處處都是誘惑;房子，工資職稱，天天都是欲望;耐得住寂寞，需要功力，真一輩子守住一隅一杯茶，離大師就不遠(yuǎn)了。
人往低處走，比往高處走還難，就像水往高處流比往低處流難一樣。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)微笑
世界上什么東西最美？畫家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
同學(xué)們，你們可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭、責(zé)備、冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容、諒解、微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系?！?/p>
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的.人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
但是機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。我們的微笑應(yīng)是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門，明麗的陽(yáng)光，清新的空氣，一張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早上好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見(jiàn)！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到：
在學(xué)校，見(jiàn)到老師或同學(xué)，要主動(dòng)問(wèn)聲好，同時(shí)報(bào)以微笑；
見(jiàn)到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí)，注視著對(duì)方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛(ài)護(hù)和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對(duì)他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?！那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好！文明小天使早上好！甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系！因?yàn)?，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)椋⑿?，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝！
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
微笑是一種力量，它也可以使人和人之間變得更友善，使世界變得更溫馨。微笑，讓我想起了經(jīng)常唱的一首歌：《請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……》微笑是愛(ài)的物化，是真誠(chéng)的結(jié)晶，是寬容的代名詞。也是人的一種情態(tài)語(yǔ)言，人們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候投以適度的微笑可發(fā)揮其無(wú)窮的價(jià)值。你的微笑會(huì)給別人送去溫暖，讓別人的心如同沐浴陽(yáng)光般的燦爛。朋友會(huì)從你笑容里看到你的真誠(chéng)，你的善良。你的笑容會(huì)溶化冷漠的堅(jiān)冰你的微笑能夠消除所有的怨恨，你的微笑能讓朋友心情舒暢，你的笑容能讓朋友充滿自信。同時(shí)一個(gè)總是面帶笑容的人，也會(huì)讓人感到無(wú)比的親切，無(wú)比的美麗。
微笑并非人人都會(huì)。只有懂得生活、熱愛(ài)生活;只有對(duì)朋友懷有一份真心，懷有一份幫助;只有對(duì)學(xué)習(xí)懷有一份熱忱，懷有一份認(rèn)真，微笑才會(huì)永駐你臉上。
當(dāng)你悠閑地出入在商場(chǎng)或超市時(shí)，不知你有沒(méi)注意到，任何一個(gè)柜臺(tái)前，總是站著一位滿面笑容的阿姨，她會(huì)熱情地招呼你;當(dāng)你左挑右選，如果沒(méi)有選中自己滿意的商品時(shí)，那也沒(méi)關(guān)系，她會(huì)照樣送你一個(gè)甜甜的微笑，那種感覺(jué)特別美好。
同學(xué)們，不要吝嗇你的微笑，無(wú)論你在何時(shí)，無(wú)論你在何地，請(qǐng)把你的微笑留下。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪濟(jì)滄海。
微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人歡樂(lè)生活的方式。
人生之路不可能總筆直平坦，不可能總一帆風(fēng)順，總會(huì)有刺手玫瑰，斷腸之酒。
微笑，則是披荊斬棘，從跌倒的地方再爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)事”。
考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場(chǎng)，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠;當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí)，我會(huì)忍著碎心的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng);被人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問(wèn)題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己，讓真理來(lái)替你說(shuō)話。
給自己一個(gè)微笑。失敗了能夠重來(lái)，夢(mèng)碎了能夠再建，但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。
歷史總帶給我們?cè)S多思考，是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難，走向成功的呢對(duì)，就是――用微笑應(yīng)對(duì)生活。
給自己一個(gè)微笑，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，成功與幸福也就在咫尺之間了。
給自己一個(gè)微笑，生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，凡是付之一笑，人生還有什么坎坷是過(guò)不去的呢。
學(xué)會(huì)微笑國(guó)旗下講話感悟篇十七
世上有一種不會(huì)凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)?，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德……。
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助;。
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣;。
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉;。
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……。
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
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