方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？制定方案首先需要明確目標(biāo)，然后進(jìn)行問題分析和資源評估，接下來制定行動計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施，最后進(jìn)行評估和調(diào)整。這是一個簡單的方案制定步驟，但卻能幫助我們更好地解決問題。不同的問題和目標(biāo)需要不同的方案設(shè)計(jì)，下面是一些常見的方案設(shè)計(jì)方法。
慶六一童裝店活動方案篇一
1.一件艷麗的童服，一個自信的童年。
2.讓寶寶一出世，就能享受到“向陽”溫暖!向陽牌童裝廣告。
3.向陽童裝，天使風(fēng)采，兒童用品，向陽獨(dú)佳!向陽牌童裝廣告。
4.艷麗毛衣，送給靚麗的女孩!童的夢牌童裝廣告。
5.歡笑伴童年!童的夢牌童裝廣告。
6.童裝要穿“童的夢”!童的夢牌童裝廣告。
7.夢蕾娜兒童服裝，新一代兒童的追求。夢蕾娜牌童裝廣告。
8.媽咪的愛!志興牌兒童套裝廣告。
9.過一個屬于我們自己的節(jié)日!志興牌兒童套裝廣告。
10.人生之路，童裝起步。志興牌兒童套裝廣告。
11.舒兒紙尿布------寶寶穿的開心，媽媽選滿意。舒兒紙尿布廣告。
12.讓小寶貝在“凱尼”中幸福成長吧。凱尼童裝廣告。
13.穿起夢幻，放飛童心。----叮當(dāng)貓。
14.穿叮當(dāng)貓，媽媽叮嚀在耳邊……----叮當(dāng)貓。
15.一件心愛的志興童服。一個甜美童年回憶的開始!志興牌兒童套裝廣告。
慶六一童裝店活動方案篇二
超市根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。
活動一：六一節(jié)買六送??
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售;。
活動三：滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。
慶六一童裝店活動方案篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝}，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
1.勇于嘗試不同的角色扮演，體驗(yàn)自主游戲的樂趣。
2.遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。
3.堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。
：5月30日(暫定)。
：幼兒園操場及各班教室。
戶外場：
場館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人：余莎)。
場館二：角色區(qū)——升旗手(負(fù)責(zé)人：王蕾)。
場館三：美工區(qū)——彩繪樂園(負(fù)責(zé)人：陳思宇)。
場館四：建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負(fù)責(zé)人：李靜)。
場館五：休閑區(qū)——小劇場(負(fù)責(zé)人：賴淑敏)。
室內(nèi)場：
場館一：泡泡育嬰館(泡泡魚班)。
場館二：考古遺址(小天使班)。
場館三：寶貝秀場(嘟嘟熊班)。
場館四：娃娃餐廳(草莓班)。
場館五：造紙工廠(小英才班)。
場館六：郵政局(小精靈班)。
場館七：食品加工坊(彩虹貝貝班)。
場館八：陶藝吧(樂樂兔班)。
場館九：美發(fā)屋(陽光寶寶班)。
場館十：餅干屋(親親苗苗班)。
場館十一：娃娃超市(葵花朵朵班)。
場館十二：智慧屋(大班組)。
活動前兩周：制作游園護(hù)照;。
活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲;。
活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)。
二、活動過程。
1.開場舞。
2.主持開幕。
3.園長致辭。
4.優(yōu)秀家長頒獎。
5.全園性自選區(qū)域游戲。
幼兒每到一個場館，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。
6.結(jié)束。
進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。
慶六一童裝店活動方案篇四
一、促銷活動的定位。
只有對自己的促銷活動定位了，才會知道自己的方向是什么，該如何選擇適合自己并對自己的促銷活動有影響的促銷主題。
1、節(jié)日市場。六一針對孩子們可以展開的促銷產(chǎn)品有很多，做促銷之前的調(diào)研就相對重要一些，包括活動的大環(huán)境，競爭對手情況、消費(fèi)者對于促銷的反應(yīng)等。
2、活動目的。沒有目的，就沒有方向，沒有標(biāo)準(zhǔn)。必須確定六一促銷活動的目的，是為了提高銷量，提升企業(yè)形象，還是為了處理庫存，亦或是打擊對手。
3、促銷目標(biāo)。針對六一節(jié)日，找出自己的目標(biāo)客戶，并分析出目標(biāo)客戶的消費(fèi)習(xí)慣及心理，以利于以后確定促銷產(chǎn)品及促銷方法。
4、自身?xiàng)l件。上面都是給商家提供的外部條件，外部條件再好，也需要內(nèi)部與之共同合作。因此，要分析出自己的條件，比如自己的促銷資源，促銷能力，促銷人員準(zhǔn)備等等，還自身產(chǎn)品在整個促銷活動及市場當(dāng)中的優(yōu)勢劣勢，這些都會影響你的六一促銷活動。
二、促銷主題的包裝。
促銷活動的定位，讓商家找到自已的位置，看清自己的實(shí)力及下手點(diǎn)，可以說第一步已經(jīng)可以讓促銷主題確定下來，但是并不是說確定了促銷主題，活動就可以吸引消費(fèi)者了，還要有接下來的包裝，利用遵循促銷主題來包裝促銷活動，這樣才會讓消費(fèi)者看到、感受到促銷活動的靈魂，才能在心底產(chǎn)生共鳴。包裝包括了整個促銷活動，比如說促銷戰(zhàn)術(shù)的選擇，人員的配備，資源的提供，廣告宣傳等。
三、促銷主題語言設(shè)計(jì)要點(diǎn)：
一要有沖擊力，讓消費(fèi)者看后記憶深刻；
二要有吸引力，讓消費(fèi)者產(chǎn)生興趣，例如很多廠家用懸念主題吸引消費(fèi)者探究心理；
三要主題詞簡短易記。
四、促銷主題范例要點(diǎn)：
汽車六一促銷主題：開心六一奇瑞溫馨相隨。
慶六一童裝店活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，我決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒?，以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次班隊(duì)會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長參加，體現(xiàn)大家對少年兒童的關(guān)懷。
二、隊(duì)會主題：幸福的節(jié)日，難忘的童年。
三、隊(duì)會目標(biāo)：
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
四、隊(duì)會形式：校園盛會。
五、隊(duì)會準(zhǔn)備：
紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
六、隊(duì)會過程：
(一)隊(duì)會禮儀：隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊(duì)。
(二)隊(duì)會內(nèi)容：
1.領(lǐng)導(dǎo)入席：(小主持人男)：同學(xué)們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié)，我們的慶?；顒玉R上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)。
2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)。
3.宣布開會：(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師)：現(xiàn)在宣布：團(tuán)泊中心校x年慶?！傲?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)??今天和我們一起歡度節(jié)日的有：??等各級領(lǐng)導(dǎo)，我們還邀請了??做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!
(三)程序。
1.出旗：(小主持人男)：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)出旗。(鼓號齊奏第3套)。
2.唱隊(duì)歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌，全員隨唱)。
3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。
4.組織頒獎儀式：(略)。
5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)，大會發(fā)言。(略)。
(1)(小主持人男)：下面由，少先隊(duì)員代表向大會獻(xiàn)詞。(略)。
(2)(小主持人女)：下面是，三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)。
(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)。
6.校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)，請校長講話。(略)。
7.與會領(lǐng)導(dǎo)講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)，與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請??(略)。
9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng)，退旗(鼓號齊奏第4套)。
10.演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進(jìn)行第十項(xiàng)，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和家長到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始??過程略)。
11.閉會：
(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢。下面請少先隊(duì)員代表致閉幕詞。
(2)附：隊(duì)會閉幕詞：
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
男：新世紀(jì)的太陽是我們的;。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。
女:“六.一”，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
男:“六.一”，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
合：衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日，感謝您們對我們的關(guān)懷，和培育!
合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!
(3)音響播放：《讓我們蕩起雙槳》。
慶六一童裝店活動方案篇六
1.動動手指，現(xiàn)在開始。
2.兒童羽絨反季促銷，讓愛的溫暖一直存在。
3.兒童羽絨服，反季大促銷，實(shí)惠別錯過。
4.兒童羽絨服，反季熱賣中。好媽媽的精明之選。
5.兒童羽絨服，依然是你在春季里給孩子的最好選擇。
6.兒童羽絨服反季促銷，盡在淘寶吉祥靚家百貨。千挑萬選，選出您的心意。
7.兒童羽絨服反季促銷，選購時機(jī)就些刻，心動不如行動，抓緊來搶購吧!
8.兒童羽絨服反季促銷——“反”正劃算。
9.反季購物更省錢。
10.反季跳樓，你搶到了嗎?
11.反季銷售，惠利你我!
12.反季銷售，價格只有想不到，沒有降不到的……期待你的大駕光臨。
13.反季羽絨服，今年冬天你做主!
14.反季羽絨服就選吉祥靚家……。
15.放眼未來，要買就是現(xiàn)在。
慶六一童裝店活動方案篇七
通過開展慶?！傲?一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六?一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題：
歡度六?一、快樂成長。
三、活動小組的成立。
組長：
耿靜茹。
負(fù)責(zé)活動工作安排。
副組長：
趙紫月（負(fù)責(zé)活動整體組織安排）。
成員：各班班長（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）。
四、活動項(xiàng)目及要求。
1、各班以“慶六?一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動。
3、為迎接六?一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動，慶祝六?一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況：
（1）早上9點(diǎn)鐘活動開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人：耿靜茹。
趙藝偉。
李欣然。
5、表彰活動：
a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。
慶六一童裝店活動方案篇八
眾所周知，六一兒童節(jié)很多父母都帶著自己的孩子出來旅游，出來玩，酒店聚餐是必不可少的。所以飯店、酒店的生意會比平常好很多，當(dāng)然，飯店、酒店也會必然搞一些活動來吸引更多的人群。六一兒童節(jié)促銷活動也成了各各酒店的競爭手段。如何提高促銷活動，怎么樣才能更加吸引人，策劃方案必不可少。以下是六一兒童節(jié)飯店、酒店促銷活動方案：
一、聯(lián)動促銷：
活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張。
活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
二、大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
三、活動宣傳：
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報(bào)。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等。
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慶六一童裝店活動方案篇九
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
1.通知幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3.布置活動場地。
4.獎品。
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強(qiáng)親子之間的感情。
準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
(二)、人員安排：
總策劃負(fù)責(zé)：judy。
主持人：
場地布置：
動作示范：
發(fā)令吹哨：
成績記錄;。
獎品負(fù)責(zé):。
幼兒安全：
運(yùn)動員到位情況：
慶六一童裝店活動方案篇十
1、送券――含移動電子券、超市券、打折券、抵用券等。
2、送衣服――含當(dāng)季款式、舊款同類別衣服、斷碼產(chǎn)品、滯銷貨品等。
3、送禮品――含雨傘、煙灰缸、圍巾、皮夾皮帶、抱枕、打火機(jī)、襪子、香水、臺歷等。
1、減――現(xiàn)金、減零頭（比如康奈皮鞋的“碼上減現(xiàn)金”活動）。
1、在促銷活動結(jié)束后某一天，當(dāng)場統(tǒng)一進(jìn)行抽獎活動。
2、現(xiàn)買現(xiàn)抽。當(dāng)顧客買單之后進(jìn)行抽獎，獎項(xiàng)一般為現(xiàn)金、抵用券、折扣券、禮品等。
1、折扣――現(xiàn)場直接馬上折扣，不設(shè)置任何門檻。
2、折上折――比如買一件8、5折，買兩件8折等活動。
3、貴賓卡折上折――比如冬裝全場8、5折，貴賓卡享受8折。
4、捆綁銷售折扣――比如買茄克衫享受毛衫7折優(yōu)惠。
5、特殊對象折扣――比如教師節(jié)、“三八”、護(hù)士節(jié)、學(xué)生證等折扣。
1、折扣金額滿一定額度，送圍巾或襪子，并根據(jù)折扣金額的高低遞增加送等活動。
2、直接又折又送。比如打8折，加送禮品一份。
附：商場促銷換算表（換算出來的數(shù)字為折扣力度）。
慶六一童裝店活動方案篇十一
六月端午射粽賽凡在6月19日—22日活動時段內(nèi),在百貨商場單票滿xxx元的顧客,憑電腦小票均可參加《六月端午射粽賽》活動。顧客憑購物發(fā)票每人可獲得6枚飛鏢,在總服務(wù)臺參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。道具要求:氣球,擋板,飛鏢;加微信公眾賬號贈粽子尊敬的顧客朋友,xx商城二維碼促銷活動開始了!在本次活動期間,只要您添加我們的微信公共賬號,即可到一樓總服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取端午節(jié)粽子一份,先到先得,莫失良機(jī)。(僅限前xxx名)包粽子獻(xiàn)愛心在6月22日活動當(dāng)天現(xiàn)場顧客可參與在九陽專柜舉辦“歡慶端午,創(chuàng)意粽子”手工粽子制作活動,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓參與者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情,在活動結(jié)束后,棕子可以自行帶走,也可以留下有商城工作人員將粽子集中分送給附近的養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?！緯T專享】活動內(nèi)容:1、活動期間,顧客可免費(fèi)辦理會員卡一張2、會員卡積分抵現(xiàn),積分100分=1元的比例抵頂現(xiàn)金使用。3、積分超值兌換:6月30日會員積分清零,會員禮品超值兌換。特別企劃6月21日,父親節(jié)當(dāng)天聯(lián)合市小白鴿藝術(shù)團(tuán)在一樓中廳舉行文藝匯演活動,由孩子們表演唱歌、舞蹈類節(jié)目以及現(xiàn)場繪畫活動,其中穿插語言互動類節(jié)目,互動獎品為店慶當(dāng)日驚喜大禮包一份,數(shù)量1xxx份,店慶當(dāng)日到店內(nèi)總服務(wù)臺領(lǐng)取。
16:5518:00開放現(xiàn)場游戲,現(xiàn)場展示17:00-18:00產(chǎn)品展示,產(chǎn)品促銷具體活動細(xì)節(jié)第七:周年慶賣場氣氛布置:場外1.宣傳條幅氣球(周年慶活動促銷介紹)場內(nèi)1.相關(guān)特價促銷懸掛pop價簽第八:費(fèi)用相關(guān)評估媒體宣傳費(fèi)用。設(shè)施道具pop橫幅禮品費(fèi)用:第九:效果評估活動期間每日反饋當(dāng)日銷售情況,及時調(diào)整,進(jìn)度上報(bào)總經(jīng)理辦公室。
慶六一童裝店活動方案篇十二
首先是促銷活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。目前，童裝加盟品牌在市場上的狀況如何？開展這次活動要達(dá)到一種什么目的？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，由于目前中國童裝品牌相互之間的差異化不是成人裝那樣明顯，所以在實(shí)施活動之前，一定要弄清競爭對手與本品牌的差別性所在，哪怕是細(xì)微的，最終力爭讓本品牌的優(yōu)勢脫穎而出。
其次是活動對象。
本次活動針對的是目標(biāo)市場的所有兒童、家長還是某一特定階層的兒童和家長？活動控制在范圍多大內(nèi)？哪些人是促銷的主要目標(biāo)？哪些人是促銷的次要目標(biāo)？主要是為了吸引家長購買還是吸引兒童購買？（這里需要注意：雖然兒童消費(fèi)最終要通過家長購買來實(shí)現(xiàn)，但二者的關(guān)注重點(diǎn)許多時候都存在著很大差異）這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
第三是活動主題的擬定。
服裝加盟在這一部分，主要是解決兩個問題：確定活動主題和包裝活動主題。是降價？價格折扣？贈品？抽獎？禮券？服務(wù)促銷？演示促銷？消費(fèi)信用？還是其它促銷工具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
服裝加盟在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者。一般說來，童裝都是面對家長和孩子這樣一個雙重消費(fèi)群體，所以對于家長來說，可能很大程度上要突出“環(huán)保、保健、益智”這些主題，而對于兒童這一直接消費(fèi)者來說，他們感興趣的則往往是“趣味、幻想”這些主題思想。
服裝加盟值得重視的是，這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性，讓人們真正愿意購買你的童裝產(chǎn)品，最起碼也要記住你的品牌特點(diǎn)。
第四是活動方式。這一部分主要闡述童裝促銷活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”？是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手？或是與其它廠家聯(lián)合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢，兒童是祖國的未來，是人們關(guān)愛和保護(hù)的對象，政府和媒體往往也愿意在這一點(diǎn)上做文章;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險，擴(kuò)大整個活動的規(guī)模和影響。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象（如兒童或家長）參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。要強(qiáng)調(diào)的是，這種刺激必須要突出公益性。
第五是活動時間和地點(diǎn)的選擇。
促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓兒童或家長有空閑參與，如一般可選擇五一、國慶黃金周或兒童節(jié)，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便（特別是兒童），而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
第六是廣告配合方式。
一個成功的童裝促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法？選擇什么樣的媒介炒作（這個時候往往應(yīng)該選用大眾媒體或一些專門針對啟蒙教育的節(jié)目）？這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
第七是前期準(zhǔn)備。
服裝加盟前期準(zhǔn)備分三塊：人員安排;物資準(zhǔn)備和試驗(yàn)方案。
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點(diǎn)，也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通？誰負(fù)責(zé)參與兒童的安全？誰負(fù)責(zé)文案寫作？誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理？誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放？誰負(fù)責(zé)顧客投訴？要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。特別是一些幼兒參與活動的時候，偶爾會出現(xiàn)一些安全問題，必須要有專人負(fù)責(zé)，否則往往會阻礙整個活動的進(jìn)行。
在物資準(zhǔn)備方面，要事無巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點(diǎn)，確保萬無一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。
服裝加盟尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的.途徑是否理想，特別要注意到兒童的身心承受能力。試驗(yàn)方式可以是詢問家長、孩子的老師，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
第八是中期操作。中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。兒童比較好動，在活動中有時可能會因?yàn)榕d趣所至，注意力發(fā)生轉(zhuǎn)移而我行我素，所以在活動前必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理，包括意外情況處理，如兒童受傷等。
同時，在實(shí)施方案過程中，應(yīng)及時對促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，保持對促銷方案的控制。
第九是后期延續(xù)。
第十是費(fèi)用預(yù)算。
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多vcd的“陽光行動b計(jì)劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計(jì)劃公司根本沒有財(cái)力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點(diǎn)子是不夠的，還必須要有足夠的財(cái)力支持。
此外就是意外防范。
每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外，比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、參與者出意外甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。
最后一點(diǎn)是效果預(yù)估。
預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較，從刺激程度、促銷時機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)本次童裝促銷活動的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。
以上十二個部分是針對童裝促銷活動方案的一個整體框架。當(dāng)然，在實(shí)際操作中，應(yīng)大膽想象，小心求證，進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)最佳效益。
慶六一童裝店活動方案篇十三
對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。目前，童裝加盟品牌在市場上的狀況如何?開展這次活動要達(dá)到一種什么目的?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，由于目前中國童裝品牌相互之間的差異化不是成人裝那樣明顯，所以在實(shí)施活動之前，一定要弄清競爭對手與本品牌的差別性所在，哪怕是細(xì)微的，最終力爭讓本品牌的優(yōu)勢脫穎而出。
本次活動針對的是目標(biāo)市場的所有兒童、家長還是某一特定階層的兒童和家長?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?主要是為了吸引家長購買還是吸引兒童購買?(這里需要注意：雖然兒童消費(fèi)最終要通過家長購買來實(shí)現(xiàn)，但二者的關(guān)注重點(diǎn)許多時候都存在著很大差異)這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
服裝加盟在這一部分，主要是解決兩個問題：確定活動主題和包裝活動主題。是降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
服裝加盟在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地"扯虎皮做大旗"，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者。一般說來，童裝都是面對家長和孩子這樣一個雙重消費(fèi)群體，所以對于家長來說，可能很大程度上要突出"環(huán)保、保健、益智"這些主題，而對于兒童這一直接消費(fèi)者來說，他們感興趣的則往往是"趣味、幻想"這些主題思想。
服裝加盟值得重視的是，這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性，讓人們真正愿意購買你的童裝產(chǎn)品，最起碼也要記住你的品牌特點(diǎn)。
這一部分主要闡述童裝促銷活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的"羊頭"來賣自已的"狗肉"?是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢，兒童是祖國的未來，是人們關(guān)愛和保護(hù)的對象，政府和媒體往往也愿意在這一點(diǎn)上做文章;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險，擴(kuò)大整個活動的規(guī)模和影響。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象(如兒童或家長)參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。要強(qiáng)調(diào)的是，這種刺激必須要突出公益性。
促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓兒童或家長有空閑參與，如一般可選擇五一、國慶黃金周或兒童節(jié)，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便(特別是兒童)，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
一個成功的童裝促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作(這個時候往往應(yīng)該選用大眾媒體或一些專門針對啟蒙教育的節(jié)目)?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
服裝加盟前期準(zhǔn)備分三塊：人員安排;物資準(zhǔn)備和試驗(yàn)方案。
在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管"，無空白點(diǎn)，也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)參與兒童的安全?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。特別是一些幼兒參與活動的時候，偶爾會出現(xiàn)一些安全問題，必須要有專人負(fù)責(zé)，否則往往會阻礙整個活動的進(jìn)行。
在物資準(zhǔn)備方面，要事無巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點(diǎn)，確保萬無一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。
服裝加盟尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上確定，因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想，特別要注意到兒童的身心承受能力。試驗(yàn)方式可以是詢問家長、孩子的老師，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。兒童比較好動，在活動中有時可能會因?yàn)榕d趣所至，注意力發(fā)生轉(zhuǎn)移而我行我素，所以在活動前必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理，包括意外情況處理，如兒童受傷等。
同時，在實(shí)施方案過程中，應(yīng)及時對促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，保持對促銷方案的控制。
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多vcd的"陽光行動b計(jì)劃"以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計(jì)劃公司根本沒有財(cái)力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點(diǎn)子是不夠的，還必須要有足夠的財(cái)力支持。
每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外，比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、參與者出意外甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。
預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較，從刺激程度、促銷時機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)本次童裝促銷活動的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。
以上十二個部分是針對童裝促銷活動方案的一個整體框架。當(dāng)然，在實(shí)際操作中，應(yīng)大膽想象，小心求證，進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強(qiáng)的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執(zhí)行，使本次童裝促銷活動起到四兩撥千金的效果。
慶六一童裝店活動方案篇十四
前言：主要指簡單的市場背景分析，市場動態(tài)等。
促銷時間：一般都是安排在特定節(jié)假日前后，主要要考慮周末和假期長短等因素等，并根據(jù)促銷費(fèi)用的大小靈活安排活動的周期。
促銷地點(diǎn)：終端商自有的終端店。
促銷目的：做事情總要有目標(biāo)，促銷肯定是有預(yù)計(jì)的目的，終端促銷活動想達(dá)到什么樣的結(jié)果，是為了提升銷量還是想遏制競爭對手?這是在制作方案時候必須強(qiáng)調(diào)的。是處理庫存，是提升銷量，是打擊競爭對手，是新品上市，還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
促銷主題：主題是在促銷活動中要表達(dá)的重點(diǎn)和核心，能讓促銷活動得到有效傳播，主題要簡明扼要，能有效吸引消費(fèi)者，利于宣傳。
促銷內(nèi)容：這是促銷的核心部分，本次促銷活動的具體內(nèi)容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。
執(zhí)行步驟：如贈品的陳列方法，促銷pop的'陳列方法等，詳細(xì)的還可制作一份日程表，安排好贈品制作周期等，以便及時開展促銷活動。
促銷的執(zhí)行非常關(guān)鍵，同一個店，不同的執(zhí)行確實(shí)就是不同的效果。
如果能有一些廣告配合就更好。如配合媒體做一些宣傳廣告，能引人氣。在執(zhí)行促銷時，終端商應(yīng)當(dāng)先對執(zhí)行人員進(jìn)行系統(tǒng)的分工，只有各個工作人員明確職能，才能使促銷有條不紊地展開，不然，如遇到人多，管理混亂，就會使促銷活動的效果大大打折扣，無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
一場促銷活動的具體效果如何，是由市場說了算，在活動結(jié)束后，終端商及時運(yùn)用各種方式收集有關(guān)信息，進(jìn)行效果分析，總結(jié)出問題點(diǎn)，以便下次執(zhí)行活動時得到改正，這樣有利于提高終端商的促銷操作水平。
促銷現(xiàn)場將包含以下幾項(xiàng)主題活動。
愛我你就抱抱我——親子游戲。
游戲設(shè)計(jì)簡述：將lx標(biāo)識做成拼圖，把孩子的眼睛蒙上，由媽媽抱著孩子，將拼圖完成。每2個家庭組成一個競賽組，獲勝者將獲得免費(fèi)親子照一張，參與最終最甜蜜的“抱抱照”評選。
參與條件：
1、現(xiàn)場購物，憑當(dāng)日購物小票。
2、銀卡會員可直接參與。
效果預(yù)測：
活動簡單有趣，參與性強(qiáng)，活躍賣場氣氛，同時可帶動游樂場的人員購物。最重要的是，在活動過程中強(qiáng)化了“l(fā)x”品牌的宣傳，讓更多的人產(chǎn)生記憶。
銷售促進(jìn)(salespromotion)是與人員推銷、廣告和公共關(guān)系相并列的四大基本促銷手段之一。本文所述的促銷活動是指針對消費(fèi)者的銷售促進(jìn)，至于針對經(jīng)銷商、制造商和銷售人員的銷售促進(jìn)，在此不列為討論范疇。
隨著競爭的加劇，針對消費(fèi)者的促銷活動在營銷環(huán)節(jié)中的地位已越來越重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國內(nèi)企業(yè)的促銷活動費(fèi)用與廣告費(fèi)用之比達(dá)到6：4.正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭的勝負(fù)一樣，一份系統(tǒng)全面的活動方案是促銷成功的保障。
慶六一童裝店活動方案篇十五
一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會上，首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望?？h總工會對十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊(duì)干"、"文明標(biāo)兵""特長生"、"守紀(jì)模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下：
"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊(duì)員"：96名"優(yōu)秀隊(duì)干"32名"文明標(biāo)兵"：32名"守紀(jì)模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學(xué)生的典型，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心，同時，也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節(jié)目共計(jì)16個，各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
三、游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。如。
一、活動主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級：運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報(bào)社會，回報(bào)社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
慶六一童裝店活動方案篇十六
a、五一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報(bào)，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，（如形象人偶等），同時在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注；門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報(bào)。
b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架（至少保證三至四個，有一定的數(shù)量才能有氣氛），帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費(fèi)者，同時刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者，更易購買。
d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的`玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時，促銷員在整個活動中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。
在促銷活動上，小馬嘟嘟的商家們可以采用概念營銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化。比如購買一定的衣服則送相應(yīng)的配飾，或者用益智類玩具比拼，獲得寶貝喜愛的玩具衣物，讓小朋友能參與進(jìn)來，親自動手，既能玩耍又能得到收獲。
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