進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇一
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在做一個(gè)畢業(yè)自我鑒定，總結(jié)大學(xué)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。下面是小編給大家?guī)淼能浖夹g(shù)應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
自從我__年進(jìn)入大學(xué)以來，已經(jīng)三年了，回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的****方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐__單位200_年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在本站錦學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于200_年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，200_年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，200_年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。
大專三年眼看就要結(jié)束了。回首往事，以前那位無知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個(gè)初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng)，現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了，做事都多了一份思考。
作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學(xué)生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認(rèn)為自己的腦子會(huì)跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動(dòng)。但勤能補(bǔ)拙這是真理。更何況我并不拙。一個(gè)勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。
大學(xué)三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
身為班級(jí)干部的我，在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù)，為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學(xué)生，本人生活儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播!”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。top100范文排行從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
德，即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、******思想和******理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則**度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)****活動(dòng)，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)****，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名it人士，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
大學(xué)三年是我一生的重要階段,我不止學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)。
我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，自學(xué)能力也得到了提高，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在校期間我掌握了計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如office_p等辦公軟件，photoshop、illustrator等圖形設(shè)計(jì)軟件，internete_plorer、outlooke_press等上網(wǎng)工具本站，并能運(yùn)用frontpage、dreamweaverm_**作網(wǎng)頁。并與同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。以前覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
而最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
一晃眼，大學(xué)三年過去了，仿佛昨天剛?cè)氪髮W(xué)，今天就畢業(yè)了似的。
大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學(xué)會(huì)生活。
在思想****上，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;積極學(xué)習(xí)馬列主義******思想、******理論、“********”重要思想;積極學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀;積極要求進(jìn)步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動(dòng);堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績，但盡自己的努力去學(xué)習(xí)、了解、掌握、運(yùn)用，爭取能夠?qū)W以致用，不辜負(fù)老師和父母的一片苦心;此外，我還學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)以及qad軟件，擴(kuò)大自己的視野，為不久后的工作增添一項(xiàng)技能。
社會(huì)實(shí)踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務(wù)員，思想?yún)R報(bào)范文利用周末的時(shí)間到各大商場做促銷，參加第六屆全國農(nóng)****動(dòng)會(huì)文化活動(dòng)志愿者(演員)等等活動(dòng)，通過不斷的實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)生活，自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結(jié)：我是一個(gè)比較開朗樂觀的人，確定了一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒有什么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我將來的工作是在外貿(mào)公司或者一些有關(guān)外貿(mào)的物流公司做外貿(mào)方面的工作，我希望我能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富，給自己給家人贏得更好的物質(zhì)生活，能夠?yàn)樗麄兲峁└鄬W(xué)習(xí)的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以，為了這個(gè)目標(biāo)，我要堅(jiān)強(qiáng)!
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到自己、大學(xué)、學(xué)習(xí)、工作、畢業(yè)、方面、生活、一個(gè)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇二
20xx年的xx月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了區(qū)it人才招聘會(huì)，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個(gè)多月，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！
“在學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
xxx科技有限公司依托復(fù)旦學(xué)科研力量而設(shè)立，是xxx科技園投資并重點(diǎn)支持的軟件企業(yè)，獲得國家“雙軟”認(rèn)證和政府科技企業(yè)認(rèn)證。專門從事協(xié)同oa軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實(shí)施、售后服務(wù)等。公司以助用戶提升辦公效率，增加管理執(zhí)行力為使命，為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)提供辦公自動(dòng)化oa、信息門戶、項(xiàng)目管理pm、客戶業(yè)務(wù)流程管理bpm、知識(shí)管理km、公文檔案一體化管理dm、企業(yè)及政府關(guān)系管理crm、人力資源管理hrm、商業(yè)智能bi、企業(yè)應(yīng)用集成eai等全面的信息化服務(wù)和企業(yè)管理咨詢服務(wù)。
公司給我的實(shí)習(xí)期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作，主要負(fù)責(zé)b2c網(wǎng)站以及oa平臺(tái)的前臺(tái)制作。包括頁面整體設(shè)計(jì)，css+span頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實(shí)習(xí)期間，我參與了完整的oa系統(tǒng)的開發(fā)過程，以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是到了很好的實(shí)踐鞏固，同時(shí)學(xué)到了更多新的東西。通過完整的項(xiàng)目開發(fā)，我對(duì)mvc的開發(fā)模式有了直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)整個(gè)開發(fā)流程有了一定的了解，能夠熟練掌握css、span、html語言，并初步掌握了struts+hibernate+spring框架技術(shù)，能夠立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺(tái)頁面編寫、后臺(tái)代碼編寫等完整的開發(fā)過程，并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)項(xiàng)目的完整開發(fā)過程中，技術(shù)固然很重要，但是團(tuán)隊(duì)合作才是更重要的。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目從需求分析到應(yīng)用實(shí)施，需要各個(gè)部門人員的分工合作。所以，具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠迅速融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境一個(gè)程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)才能得到培養(yǎng)和提高。
在實(shí)習(xí)的日子，我努力做到以下幾點(diǎn)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。
總之，這次實(shí)習(xí)，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但勝作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會(huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)**屆的一名畢業(yè)生，誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的自薦書。你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實(shí)際開發(fā)能力，在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評(píng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐理論結(jié)合方針，**年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告，有較強(qiáng)自學(xué)能力的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。**年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之！如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來！昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。
此致
敬禮！
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇四
昨天已經(jīng)成為過去，如今我滿懷激情去創(chuàng)造屬于我的美妙明天。三年的光陰匆匆而難忘，教師好友都給過我宏大的幫助。三年大學(xué)生活中，我積累了充分的文化知識(shí)，才能有了進(jìn)步，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。
大學(xué)三年，自身專業(yè)從根底課程到重點(diǎn)課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在理論動(dòng)手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上進(jìn)步動(dòng)手創(chuàng)造才能和邏輯思維才能。并在專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)才能。加上，深化專業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的才能。
身為班級(jí)干部的我，在完本錢職工作同時(shí)能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù)，為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學(xué)生，本人生活簡樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
人生需要自己來建筑，不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。經(jīng)過大學(xué)四年的.學(xué)習(xí)，如今我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地走下一步的路，我對(duì)自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)畢業(yè)鑒定。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立考慮”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。我沒有讓自己絕望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用才能考試a級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語四級(jí)證書。
由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作才能，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的理論才能也得到非常大的進(jìn)步。很多同學(xué)請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問題，我都耐心的為他們解答，在解答的過程中我也會(huì)遇到一些不懂的問題，就自己去尋找解決方法，這大大增強(qiáng)了我的自學(xué)才能。我優(yōu)秀的成績不僅僅是自己的勤奮努力的功績，還要?dú)w功于教師們的耐心指導(dǎo)。在此我要向他們致以最崇高的謝意。
剛剛開場大學(xué)生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自己喜歡的英語協(xié)會(huì)，擔(dān)任了播送部干事一職。還參與了英語協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語的活動(dòng)。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，參加組織了攢機(jī)講座，為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作。此外我和幾個(gè)好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽上等等，個(gè)個(gè)有趣安康的活動(dòng)上都能找到我的身影。雖然寫作程度不高，但還是積極向?？陡澹m沒登載過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。作為一名xx年大學(xué)，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的才能和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目的。我相信我一定可以的。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您閱讀這份求職信的時(shí)候無疑不是給了一個(gè)剛剛從大學(xué)校園過渡到社會(huì)的年輕人一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，也正是您的舉手之勞，開始了我人生真正的旅程。在此，我由衷的`感謝您！
當(dāng)然，作為一個(gè)軟件工程師，不僅僅是為了敲代碼，，性格開朗也使我擁有了很好的溝通能力，能夠很好的和老板、同事相處，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，必要的時(shí)候我還能身兼重任與客戶進(jìn)行交涉。不但如此，我個(gè)人還有一定的創(chuàng)新意識(shí)，能夠很好的把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，為貴公司創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，我誠心的希望貴公司能夠接納我，讓我成為貴公司的一員，為公司奉獻(xiàn)我所學(xué)。
最后，我誠心的感謝您閱讀我的自薦信，誠祝您事業(yè)蒸蒸日上，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xx。
xxxx年x月x日。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇六
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。一點(diǎn)也不放松，不過也參加了不少娛樂節(jié)目。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)軟件測試相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)程度的資格考試，獲得了不錯(cuò)的成績。課余時(shí)間也可以當(dāng)家教去鍛煉自己。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速開展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人才能的培養(yǎng)也不容無視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。這些經(jīng)歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的時(shí)機(jī)就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。時(shí)機(jī)降臨時(shí)，我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動(dòng)去諒解別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的'事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地考慮，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
四年的大學(xué)生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。我也會(huì)繼續(xù)努力，向自己的人生目的奮斗。
時(shí)間忽忽，轉(zhuǎn)眼間，在溫州創(chuàng)力電子的實(shí)習(xí)期馬上就要接近尾聲了。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇七
您好!首先，請(qǐng)容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。
我是一名即將于20xx年畢業(yè)的陜西****職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是軟件技術(shù)。三年來我一直堅(jiān)持不懈的努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實(shí)的希望能成為貴公司的一員，同時(shí)也獲得一個(gè)發(fā)展自我、完善自我的的機(jī)會(huì)。
在軟件方面，曾學(xué)習(xí)過c、java等，對(duì)辦公軟件都很熟練，還對(duì)軟件工程和軟件的項(xiàng)目管理有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)方面，學(xué)習(xí)過web應(yīng)用技術(shù)，有基本的了解，對(duì)網(wǎng)頁美化有很大的興趣。
在生活中，我嚴(yán)格要求自己，勤奮節(jié)約，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心，對(duì)人熱情誠懇，虛心學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的人際協(xié)調(diào)能力和組織能力，關(guān)系集體，注重自身的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進(jìn)取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并在工作中磨練自己，認(rèn)真工作，以感謝你的知遇之恩！
再次感謝貴領(lǐng)導(dǎo)抽空閱讀我的自薦信，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！此致
敬禮
*****敬呈。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇八
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親自嘗試了網(wǎng)頁測試，設(shè)計(jì)討論，不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了，但也有十九八九了，從抽象的理論來到五彩繽紛的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程，認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理，使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到理論中，從理論中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深化的理性知識(shí)。
在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的還是不賴的，一旦到理論，我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)程度、才能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)這行業(yè)的工作要求，實(shí)際的工作要比想象中的.要細(xì)致、復(fù)雜。
這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作才能是學(xué)校、書本上沒方法教授給我們的，必需要通過實(shí)際經(jīng)歷、工作來積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作才能，這樣才真正的做到了學(xué)有所用。五月的工作確實(shí)很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。
不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比方第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識(shí)，鍛煉才能，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)理論活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時(shí)機(jī)，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時(shí)我真的是沖動(dòng)的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要分開這里，從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多，總結(jié)出來了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)歷：在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息，獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，作為青年人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只要將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過理論才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實(shí)際的工作和生活中體會(huì)，并且自覺的進(jìn)展角色的轉(zhuǎn)換。
關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：教師變成了指導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和理論會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。因?yàn)槠谕酱?，絕望可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒有任何理論經(jīng)歷，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇九
通過四年的大學(xué)生活，我感覺自己成長了很多，在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南?學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。一點(diǎn)也不放松，不過也參加了不少娛樂節(jié)目。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)軟件測試相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績。課余時(shí)間也可以當(dāng)家教去鍛煉自己。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、奧運(yùn)志愿者的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。我也會(huì)繼續(xù)努力，向自己的人生目標(biāo)奮斗。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十
自從我__年進(jìn)入大學(xué)以來，已經(jīng)三年了，回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐__單位200_年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于200_年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，200_年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，200_年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十一
職位名稱：
領(lǐng)班;。
工作地區(qū)：
福建-廈門湖里區(qū);。
待遇要求：
-3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
龍巖農(nóng)校。
中專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廈門白鷺洲酒店。
時(shí)間范圍：
207月-7月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：
在校學(xué)生-中專/職校生。
工作描述：
實(shí)習(xí)期，
離職原因：
實(shí)習(xí)期滿。
所在公司：
泉港怡庭酒店。
時(shí)間范圍：
207月-1月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位：
餐飲/娛樂-餐飲/娛樂領(lǐng)班。
工作描述：
管理。
離職原因：
不適應(yīng)。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
工作認(rèn)真，
聯(lián)系方式。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十二
尊敬的小姐/先生：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的自薦資料，希望這份自薦有助于您順利完成招聘計(jì)劃。
我是廣東廣播電視大學(xué)xx屆畢業(yè)生，主修軟件開發(fā)。欣聞貴單位是一個(gè)極具生機(jī)和活力的集體，能給予每個(gè)員工充分的發(fā)展空間。初出茅廬，有道是良禽擇木而棲，是以毛遂自薦，渴望加入貴公司的行列，一展拳腳，為貴公司更上一層樓盡我所能。
四年的大學(xué)生活使我學(xué)到了許多東西，我把大部分時(shí)間和精力投在學(xué)習(xí)上，并取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)方面，我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫，對(duì)教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在四年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了一定的成績。我曾擔(dān)任班長，在工作過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。獲得“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
思想政治素質(zhì)方面。積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內(nèi)生活和實(shí)踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時(shí)關(guān)心時(shí)事，注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在這個(gè)過程中我更加體會(huì)到作為一名黨員的責(zé)任，也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，每次黨內(nèi)的會(huì)議、討論、生活，都是我的一個(gè)成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，在思考的過程中不斷提高自身的思想。
雖然我剛從大學(xué)畢業(yè)，沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴公司那樣重能力，重水平，重開拓，有遠(yuǎn)見的公司，一定把能力，水平與經(jīng)驗(yàn)同等同視，給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴公司一員。
此致
敬禮！
求職人：xx。
xxxx年x月x日。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十三
您好!首先，請(qǐng)容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。
我是一名即將于20xx年畢業(yè)的陜西****職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是軟件技術(shù)。三年來我一直堅(jiān)持不懈的努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實(shí)的希望能成為貴公司的一員，同時(shí)也獲得一個(gè)發(fā)展自我、完善自我的的機(jī)會(huì)。
在軟件方面，曾學(xué)習(xí)過c、java等，對(duì)辦公軟件都很熟練，還對(duì)軟件工程和軟件的項(xiàng)目管理有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)方面，學(xué)習(xí)過web應(yīng)用技術(shù)，有基本的了解，對(duì)網(wǎng)頁美化有很大的興趣。
在生活中，我嚴(yán)格要求自己，勤奮節(jié)約，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心，對(duì)人熱情誠懇，虛心學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的人際協(xié)調(diào)能力和組織能力，關(guān)系集體，注重自身的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進(jìn)取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并在工作中磨練自己，認(rèn)真工作，以感謝你的知遇之恩！
再次感謝貴領(lǐng)導(dǎo)抽空閱讀我的自薦信，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！此致
敬禮
*****敬呈。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您閱讀這份求職信的時(shí)候無疑不是給了一個(gè)剛剛從大學(xué)校園過渡到社會(huì)的年輕人一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，也正是您的舉手之勞，開始了我人生真正的旅程。在此，我由衷的感謝您！
當(dāng)然，作為一個(gè)軟件工程師，不僅僅是為了敲代碼，，性格開朗也使我擁有了很好的溝通能力，能夠很好的和老板、同事相處，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，必要的時(shí)候我還能身兼重任與客戶進(jìn)行交涉。不但如此，我個(gè)人還有一定的創(chuàng)新意識(shí)，能夠很好的把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，為貴公司創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，我誠心的希望貴公司能夠接納我，讓我成為貴公司的一員，為公司奉獻(xiàn)我所學(xué)。
最后，我誠心的感謝您閱讀我的自薦信，誠祝您事業(yè)蒸蒸日上，謝謝！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十五
軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化十分快的行業(yè)，軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向，而針對(duì)高職學(xué)生，務(wù)必堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng)，注重課程安排的合理性。因此，我們一方面定期修訂教學(xué)計(jì)劃，保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步，另一方面利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則，降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例，加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)成合理的、科學(xué)的課程體系。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有必須的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)理論知識(shí)，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程潛力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才?？稍趇t企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件（管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等）開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護(hù)、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。
實(shí)踐提高。
本專業(yè)將帶給在軟件開發(fā)、軟件測試、軟件項(xiàng)目管理等方面的實(shí)訓(xùn)工作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力。
就業(yè)方向。
畢業(yè)后可在政府、金融、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)等方面的工作。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十六
認(rèn)知學(xué)徒制實(shí)際自提出以來，便在教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)中失掉普遍推行和使用。認(rèn)知學(xué)徒制承繼傳統(tǒng)學(xué)徒制的中心要素，融入古代學(xué)校教育中注重認(rèn)知才能培育的理念，已成爲(wèi)初等職業(yè)教育中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和先生素質(zhì)的無效方式。
所謂認(rèn)知學(xué)徒制(cognitiveapprenticesship),是一種將傳統(tǒng)學(xué)徒制的中心技術(shù)與學(xué)校教育相結(jié)合的新型教學(xué)形式。這種形式將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向培育先生的高階思想才能，即專家在理論活動(dòng)中獲取知識(shí)的進(jìn)程以及處置成績所需的思想、成績求解和處置復(fù)雜義務(wù)的才能。以軟件技術(shù)專業(yè)爲(wèi)例，可以將“認(rèn)知學(xué)徒制”運(yùn)用到日常教學(xué)中，尤其像辦公使用、軟件編程、軟件設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)效勞等技藝要求高、操作性較強(qiáng)的課程，有必要依據(jù)培育方案需求，結(jié)合社會(huì)產(chǎn)業(yè)開展現(xiàn)狀，設(shè)立與實(shí)踐操作環(huán)境相分歧的教學(xué)環(huán)境，補(bǔ)償傳統(tǒng)教學(xué)形式的缺乏，使先生在日常學(xué)習(xí)中便無機(jī)會(huì)接觸到實(shí)訓(xùn)操作，最大限制的與實(shí)踐行業(yè)需求接軌，從而在畢業(yè)之后可以盡快順應(yīng)任務(wù)環(huán)境。
(1)真實(shí)性準(zhǔn)繩。
認(rèn)知學(xué)徒制注重實(shí)際知識(shí)與現(xiàn)實(shí)知識(shí)在成績處理和義務(wù)完成進(jìn)程中的使用。因而，這就要求在學(xué)校教學(xué)中，要把根本實(shí)際知識(shí)與復(fù)雜多變的真實(shí)情境相結(jié)合。這時(shí)，我們就要強(qiáng)調(diào)情境環(huán)境的真實(shí)性。所謂真實(shí)性，就是要求學(xué)校爲(wèi)先生發(fā)明的義務(wù)環(huán)境與先生將來實(shí)踐接觸到的，并將所學(xué)的概念知識(shí)與技藝使用到其中的實(shí)踐環(huán)境的相結(jié)合水平。學(xué)校要在課堂教學(xué)中爲(wèi)先生設(shè)計(jì)一個(gè)與實(shí)踐操作環(huán)境盡能夠類似的情境，從而使先生在將來停止實(shí)踐操作時(shí)可以盡快順應(yīng)。
(2)互動(dòng)性準(zhǔn)繩。
學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的進(jìn)程。在教學(xué)進(jìn)程中，教員可采取一般化的學(xué)習(xí)使先生獲取知識(shí)，同時(shí)結(jié)合協(xié)作式學(xué)習(xí)指點(diǎn)先生停止知識(shí)的運(yùn)用。認(rèn)知學(xué)徒制強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是有目的的模擬活動(dòng)，注重培育學(xué)習(xí)主體自動(dòng)學(xué)習(xí)的才能以及正確的考慮方式。
(3)以人爲(wèi)本準(zhǔn)繩。
職業(yè)教育是一種專門教育，是針對(duì)某種職業(yè)開展需求而停止的實(shí)際知識(shí)和理論才能的培育，職業(yè)教育與職業(yè)要求相反相成。初等職業(yè)教育不同于普通初等教育，它的最終目的是使先生取得一定的專門知識(shí)并掌握相應(yīng)的休息技藝。認(rèn)知學(xué)徒制正是樹立以人爲(wèi)本的教育理念，把先生的團(tuán)體開展放在第一位，理解先生的特性，明白社會(huì)開展需求，以先生特性開展、社會(huì)需求以及教學(xué)環(huán)境提升三者協(xié)調(diào)開展?fàn)?wèi)教育思想。
(4)自動(dòng)性準(zhǔn)繩。
認(rèn)知學(xué)徒制下的教學(xué)情境中，反思處于中心的地位。這是先生將本人的思想和成績求解進(jìn)程與專家、同伴或某專業(yè)的內(nèi)在認(rèn)知形式停止比擬，以修正、完善本人的成績求解和義務(wù)完成的進(jìn)程。先生要對(duì)察看到的專家活動(dòng)停止反思，考慮他們?cè)谧鍪颤N，爲(wèi)什麼這樣做，然后將總結(jié)到的經(jīng)歷和知識(shí)運(yùn)用到本人的理論中，與本人完成的義務(wù)效果做比擬，之后持續(xù)反思本人的操作進(jìn)程存在怎樣的成績，爲(wèi)什麼會(huì)呈現(xiàn)這樣的成績，并加以修正和完善。
(1)建模。這一進(jìn)程的目的在于專家將完成某個(gè)義務(wù)的進(jìn)程展示給先生，將其運(yùn)用根本概念、現(xiàn)實(shí)知識(shí)以及控制進(jìn)程顯現(xiàn)化。
(2)搭建腳手架。先生在完成義務(wù)時(shí)，教員提供一些建議和協(xié)助，但是隨著先生理論才能的進(jìn)步，教員應(yīng)逐步增加對(duì)先生的支撐，將學(xué)習(xí)的自動(dòng)權(quán)和操作權(quán)還給先生，逐步撤除腳手架。
(3)情境模仿。經(jīng)過前兩個(gè)階段，先生學(xué)習(xí)的熱情曾經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來，這時(shí)分，教員需求將概念知識(shí)轉(zhuǎn)入到情境化學(xué)習(xí)中，以進(jìn)一步激起先生對(duì)知識(shí)的探究欲。
(4)獨(dú)立探究。在這一進(jìn)程中，先生需求脫離教員的支撐作用，獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制造任務(wù)。在整個(gè)進(jìn)程中，教員必需掌握好內(nèi)容的難易水平，突出重點(diǎn)，變化方式，使先生經(jīng)過獨(dú)立探究之后，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目義務(wù)有一個(gè)更深的理解。
(5)反思探求。這一階段的學(xué)習(xí)已根本接近序幕，是展現(xiàn)義務(wù)完成狀況的階段。教員要對(duì)先生完成的項(xiàng)目義務(wù)停止總體客觀的評(píng)價(jià)，將先生本身的才能程度與項(xiàng)目義務(wù)的難易水平和復(fù)雜性作爲(wèi)綜合思索義務(wù)后果的規(guī)范。
(1)案例背景。
軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)進(jìn)程是一項(xiàng)高度復(fù)雜的任務(wù)，需求設(shè)計(jì)人員具有剖析成績和處理成績的認(rèn)知技藝和經(jīng)歷，而這樣的隱性知識(shí)與技藝需求使先生在一定的社會(huì)文明背景中，經(jīng)過察看、模擬專家的操作進(jìn)程，并在專家的指點(diǎn)下取得。因而，本專業(yè)在界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、軟件編程、軟件測試等環(huán)節(jié)中有必要運(yùn)用認(rèn)知學(xué)徒制，將專家在軟件設(shè)計(jì)中剖析成績、處理成績的思想進(jìn)程顯現(xiàn)化，經(jīng)過先生的小組協(xié)作將知識(shí)社會(huì)化，最初內(nèi)化爲(wèi)每個(gè)先生的隱性知識(shí)從而完成教學(xué)目的。
(2)教學(xué)設(shè)計(jì)施行步驟。
1.案例觀摩，引入項(xiàng)目。經(jīng)過多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的義務(wù)情境和客戶需求，將專家案例，即專家對(duì)項(xiàng)目停止的需求剖析、軟件概要、順序編碼等系列文檔直觀的出現(xiàn)給先生。這其中包括少量的專家隱性知識(shí)，之后教員經(jīng)過虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)提供的文檔正文工具，對(duì)軟件設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技術(shù)和思想進(jìn)程停止標(biāo)注和解釋，提供學(xué)習(xí)資源，分發(fā)義務(wù)書以及評(píng)價(jià)表，爲(wèi)學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)支架和特性化學(xué)習(xí)效勞。
2.義務(wù)施行，技術(shù)打破。先生案例分析之后的設(shè)計(jì)方案，由教員檢查指點(diǎn)，評(píng)審之后，先生可經(jīng)過小組方式施行方案。教員持續(xù)依據(jù)義務(wù)的難易水平提供成績情境，引導(dǎo)先生進(jìn)一步明白軟件設(shè)計(jì)的詳細(xì)義務(wù)，同時(shí)采用按部就班的方式，針對(duì)不同的設(shè)計(jì)文檔給予適當(dāng)?shù)摹澳_手架”支撐。之后，教員組織先生對(duì)本人設(shè)計(jì)的方案和義務(wù)效果停止剖析和比擬，使顯性化的知識(shí)社會(huì)化，結(jié)合學(xué)習(xí)義務(wù)，促進(jìn)先生的知識(shí)內(nèi)化。依據(jù)先生的義務(wù)完成狀況，教員持續(xù)不時(shí)提供新的義務(wù)情境，并加大復(fù)雜水平，引導(dǎo)先生借助學(xué)習(xí)支架不時(shí)提升自我。在這一進(jìn)程中，先生經(jīng)過教員提供的學(xué)習(xí)義務(wù)和學(xué)習(xí)支架，逐漸將隱性知識(shí)顯性化，結(jié)合“做”與“學(xué)”一致的方式，培育本身的反思才能，在不時(shí)的修正、完善進(jìn)程中開展成績求解戰(zhàn)略，進(jìn)步技藝，逐步托付學(xué)習(xí)“腳手架”。
3.深化探求，反思評(píng)價(jià)。經(jīng)過前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和探究，先生曾經(jīng)根本掌握軟件設(shè)計(jì)的知識(shí)與關(guān)鍵技術(shù)，這個(gè)時(shí)分，教員可以鼓舞先生選擇本人感興味的項(xiàng)目義務(wù)停止研討和開發(fā)，讓每個(gè)學(xué)習(xí)者都能經(jīng)過小組協(xié)作學(xué)習(xí)完成義務(wù)。教員要鼓舞先生對(duì)詳細(xì)成績與指點(diǎn)教師或小組同伴停止深化討論，并引導(dǎo)先生逐漸托付學(xué)習(xí)支架，獨(dú)立完成。義務(wù)完成之后，教員組織先生展現(xiàn)各小組的設(shè)計(jì)效果，展開組與組之間的互評(píng)，經(jīng)過教員教員的逐一點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)者可以將之前學(xué)習(xí)到的概念知識(shí)與實(shí)踐操作進(jìn)程停止整理提煉，促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化，從而指點(diǎn)先生將來的理論活動(dòng)。
認(rèn)知學(xué)徒制的提出爲(wèi)職業(yè)教育帶來新的開展空間，并注入新的生機(jī)，同時(shí)也帶來了新的應(yīng)戰(zhàn)。將認(rèn)知學(xué)徒制與職業(yè)教育無效的結(jié)合起來，不只需求教員隊(duì)伍具有一定的學(xué)術(shù)程度，更需求具有豐厚的理論經(jīng)歷。認(rèn)知學(xué)徒制注重對(duì)先生認(rèn)知才能的培育，結(jié)合先進(jìn)的教育技術(shù)和教育理念，大大進(jìn)步了高職院校的人才培育質(zhì)量。如何將認(rèn)知學(xué)徒制教學(xué)設(shè)計(jì)理念的精華更好的貫串于職業(yè)教育中，這仍然是今后職業(yè)教育開展的重中之重。
[4]滕亞薇.認(rèn)知學(xué)徒制實(shí)際在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和使用研討[d]：[碩士學(xué)位論文].河北：河北大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，2010.
[5]白書強(qiáng).基于認(rèn)知學(xué)徒制的虛擬學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)與開發(fā)[d]：[碩士學(xué)位論文].山東：山東師范大學(xué)古代教育技術(shù)專業(yè)，2011.
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)**屆的一名畢業(yè)生，誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的自薦書。你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
4年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因此在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實(shí)際開發(fā)能力，在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評(píng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐理論結(jié)合方針，**年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告，有較強(qiáng)自學(xué)能力的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。**年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之！假如一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。要是能到貴單位的青睞，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來！昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。
此致
敬禮！
求職人：
****年**月**日。
軟件技術(shù)專業(yè)的自我鑒定篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，請(qǐng)容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。
我是一名即將于20xx年畢業(yè)的陜西xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是軟件技術(shù)。三年來我一直堅(jiān)持不懈的努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實(shí)的希望能成為貴公司的一員，同時(shí)也獲得一個(gè)發(fā)展自我、完善自我的的機(jī)會(huì)。
在軟件方面，曾學(xué)習(xí)過c、java等，對(duì)辦公軟件都很熟練，還對(duì)軟件工程和軟件的項(xiàng)目管理有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)方面，學(xué)習(xí)過web應(yīng)用技術(shù)，有基本的了解，對(duì)網(wǎng)頁美化有很大的興趣。
在生活中，我嚴(yán)格要求自己，勤奮節(jié)約，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心，對(duì)人熱情誠懇，虛心學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的人際協(xié)調(diào)能力和組織能力，關(guān)系集體，注重自身的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進(jìn)取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并在工作中磨練自己，認(rèn)真工作，以感謝你的知遇之恩！
再次感謝貴領(lǐng)導(dǎo)抽空閱讀我的自薦信，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！
此致
敬禮！
求職人：xx。
xxxx年x月x日。
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