學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿（通用16篇）

通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)寫作需要有耐心和毅力，要反復(fù)修改和潤色，爭取寫出一篇好的總結(jié)。尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以拓寬我們的思路和視野。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇一

我愿相信時(shí)光倒流的假設(shè)，可終歸幻想，是“莫待無花空折枝”的憂慮，時(shí)光荏苒，是白駒過隙般的短暫?；厥走^去，比照今天，真是感慨萬千：在活動(dòng)面前我們變得信心滿滿，已不再是曾經(jīng)那個(gè)手足無措的少年，從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，我們共同見證著彼此的成長。大家好，我是學(xué)習(xí)部xxx。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

確切的說學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中占據(jù)著舉足輕重的地位，要問在過去的一年我們做了什么？我們能驕傲的說“新老生交流會(huì)暨迎新晚會(huì)”“管理系第五屆辯論賽”“誠毅人生”三個(gè)活動(dòng)，都是我們主辦的。每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)，部門成員都參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，使干事的書寫能力得以鍛煉、進(jìn)步。三次活動(dòng)，三次成長，每一次活動(dòng)的成功舉辦，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。

立于“活躍文化氛圍﹑彰顯學(xué)院特色”的初衷我部與文藝部合作舉辦了第一個(gè)活動(dòng)“新老生交流會(huì)暨迎新晚會(huì)”。經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我們意識(shí)到部門合作的重要性。盡管工作方面稍有一點(diǎn)辛苦，但苦中有樂。聽，成功學(xué)長姐的述說，我們思索未來。贊，那一首激勵(lì)人心的系歌“綻放”，就像歌詞所說“想放開歌唱就別再猶豫，未來就像新月還在孕育”。品，那意味深長的小品，我觸到了作品深處的感動(dòng)，作者的良苦用心。得益于這場活動(dòng)，部門人員增進(jìn)了感情。

據(jù)理力爭，針尖對(duì)鋒芒。繼“新老生交流會(huì)暨迎新晚會(huì)”后不久我們舉辦了“誠毅學(xué)院管理系第五屆辯論賽”。聽賽場上選手的巧舌如簧，嘆他們的妙語連珠，我們體會(huì)到了辯論的妙趣橫生，時(shí)至今日想起辯論仍讓人心情澎湃，久久不能平靜。經(jīng)過一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀辯手。在辯論賽的`基礎(chǔ)上，為管理系辯論隊(duì)注入了新鮮血液。但精彩不止這些，同時(shí)部門以辯論賽為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)成員長處，鼓勵(lì)成員表現(xiàn)，培養(yǎng)比賽主席、板書書寫和海報(bào)制作等一批人才。由于舉辦活動(dòng)沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，造成了此次活動(dòng)的殘缺?；顒?dòng)給我最大的感想就是在以后的人生路中不管做什么事，一定要細(xì)心，謹(jǐn)慎，考慮問題及事情必須要有長遠(yuǎn)的眼光。

的規(guī)劃，并現(xiàn)場為大家指點(diǎn)迷津，啟航未來成功之路。我們明白了：“未雨綢繆，成就自我”，“選擇多了，就不快樂”，“不要總是低頭拉車，還要隨時(shí)抬頭看路”，“你能面對(duì)多少人，你的成就就有多大”，“每個(gè)人都比自己想像中要優(yōu)秀”。更明白了，創(chuàng)造精彩誠毅人生，從你我開始。這次活動(dòng)大家全身心的投入，合作協(xié)調(diào)，取得了圓滿成功。此次活動(dòng)讓我們懂得了責(zé)任意識(shí)，團(tuán)體意識(shí)，自我認(rèn)識(shí)和要求，工作的方法和效率。意識(shí)到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限，學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對(duì)自己的看法，了解自己的盲點(diǎn)，從別人眼中看清自己。

一年將盡，回眸過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿心中。部門的第一次出游：熱熱鬧鬧的海邊別墅，大家笑成一片；夜晚的燒烤，大家齊心協(xié)力；清晨我們在海邊一起等待日出，雖然天公不作美，我們?nèi)栽跒踉普谧〉奶炜罩邪l(fā)現(xiàn)了屬于我們的欣慰。沒有任何理由能將我們分開，不論身處何地，我們都是學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭的重要的一份子，缺一不可！

感動(dòng)我們舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。部門多少會(huì)存在一些問題，我們在盡力將其改善，和部門一起不斷進(jìn)步。回首過去，是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)我們一個(gè)學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜；盤點(diǎn)我們一個(gè)學(xué)期的工作，同時(shí)也是一件痛苦的事情，想想當(dāng)初我們的雄心壯志和種種計(jì)劃，有的沒能付諸于實(shí)施，或者雖然實(shí)施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利于我們的前行。我們有理由相信學(xué)習(xí)部的未來，精彩少不了，值得你我期待！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

其實(shí)能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪，同時(shí)也有絲絲不舍。

還記得是三年前的這個(gè)時(shí)候，我站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的競選演講，一晃三年過去了，院學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練，太多的成熟。

過去的三年中，院學(xué)生會(huì)創(chuàng)造出了不菲的成績，這歸功于院團(tuán)委、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì)，更歸功于學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。

看到新一屆學(xué)生會(huì)朝氣蓬勃的舉辦各類活動(dòng)，我心中無比欣慰，青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，在這里，我提幾點(diǎn)希望：

第一，要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實(shí)為老師、同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會(huì)每位成員作為一名高級(jí)學(xué)生干部代表的是學(xué)生會(huì)的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。

學(xué)生會(huì)主席總結(jié)發(fā)言稿學(xué)生會(huì)主席總結(jié)發(fā)言稿

第二，處理好與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。

要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須經(jīng)常與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通，分院是我們辦好每一項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)，多傾聽輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)以及自身的評(píng)價(jià)和好的建議，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體以及自身發(fā)展都是有益的。

第三，處理好工作和的關(guān)系。

鍛煉自身能力固然重要，但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)后的工作當(dāng)中更為重要。

第四，要將學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)化。

將學(xué)生會(huì)人員名單，各項(xiàng)工作進(jìn)展情況等系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)軟件建設(shè)。

引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的.信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。

”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使院學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體、萬事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成!

謝謝大家!

看著日歷又掀過一頁，感嘆時(shí)間過的真快，這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧過去，總是讓自己有點(diǎn)心酸。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，本著：“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開展。

隨著時(shí)間的流逝，干部意識(shí)的提高，有幸自己能夠擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主任，同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。

轉(zhuǎn)眼之間回想過去，每每回顧學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。

在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從系部以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。

一名黨員是一面旗幟，時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。

通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。

作為學(xué)生辦公室主任的我，更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。

因此，我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。

我將一如既往的嚴(yán)以律己，起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

回顧成長中的苦與痛猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。

半年以來，從每日進(jìn)行的查課到寢室衛(wèi)生大檢查，再到文藝部的“校園歌手大賽”，體育部的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，女生部的“女性知識(shí)講座”等大小型活動(dòng)以及各部門不間斷的活動(dòng)，不管是在系部的舞臺(tái)上還是學(xué)院的舞臺(tái)上，也都分別獲得了不小的成績。

但是，我覺得我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美。

回想過去，我們的日子充實(shí)，取得的成績可喜;展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我相信所有學(xué)生干部在各方面都有所增強(qiáng)，面對(duì)這些我們都不會(huì)驕傲而將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),啄部走向完善，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

同時(shí)加強(qiáng)充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我希望各干部都將會(huì)繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的xx：

時(shí)光飛逝，我們建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這半個(gè)學(xué)期的工作馬上就要接近尾聲了，我們的工作也即將告一段落。在這半年中，我們建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，以及在所有部門的配合努力下，工作有條不紊進(jìn)行和開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中都發(fā)揮了積極的作用。下面我就總結(jié)一下我們建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在這個(gè)學(xué)期的工作。首先，開學(xué)后的迎新工作在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和全體團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的大力配合下，我系學(xué)生會(huì)順利完成了本年的迎新工作。本次迎新，讓10級(jí)新生體驗(yàn)到了“家”的感覺，感覺到了建工系特有的人文關(guān)懷，也讓09級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)秉承建工系的傳統(tǒng)美德，努力營造出了一個(gè)和諧、幸福的大家庭。

再接下來的軍訓(xùn)中，為了確保新生軍訓(xùn)順利進(jìn)行，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)每天安排了8名學(xué)生干部軍訓(xùn)現(xiàn)場值班，為軍訓(xùn)隊(duì)伍提供所有服務(wù)，在老師和全體團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的努力下，在最后的學(xué)院軍訓(xùn)會(huì)操表演我系新生勇奪第一。在接下來的學(xué)院舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)和“鄂東杯’籃球賽，在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有工作人員的共同努力和配合下我們系一舉奪得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一籃球賽冠軍的好成績。以及在這期間我系舉辦了“迎新杯”籃球賽。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“專業(yè)知識(shí)的講解報(bào)告”。我系組織部組織召開以“愛國、愛校，愛自己”為主題的政治學(xué)習(xí)。10月27日，我系在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了中專思想教育大會(huì)。12月6日，我系在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了“女生教育大會(huì)”。都取得了非常不錯(cuò)的效果。到現(xiàn)在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作都已經(jīng)快要接近尾聲了，各部門為了各項(xiàng)事務(wù)都兢兢業(yè)業(yè)，其中很多活動(dòng)在組織和實(shí)施過程中，都有很多不為人知的艱難，但是大家都克服了，總的來說，這個(gè)學(xué)期的我們學(xué)生會(huì)的工作是值得肯定的。但是也存在一些瑕疵，我在這里指出一下，這也有利于我們學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。比如在各部門之間的配合還存在一些問題。學(xué)生干部及大一新成員的工作熱情和自身素質(zhì)也需要加強(qiáng)和提高。最后說一下咱們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員回去好好復(fù)習(xí)一下功課，不要出現(xiàn)掛科現(xiàn)象更不要出現(xiàn)違反考風(fēng)考紀(jì)行為，特別是09級(jí)學(xué)生干部要做好帶頭作用。以上就是本學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告，謝謝！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué)：大家上午好!

今天，我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。

新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過去了一半。

借此機(jī)會(huì)，讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲，不斷進(jìn)步。

這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。

對(duì)我校的1-4年級(jí)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。

這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。

2-4年級(jí)學(xué)生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。

在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。

今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。

希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。

我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的`同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、 教育教學(xué)取得成果

1、2014——2014學(xué)年度初級(jí)小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估“先進(jìn)單位”。

2、第二屆小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)初級(jí)小學(xué)組“優(yōu)勝單位”。

3、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，四年級(jí)文藝節(jié)目《好日子》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

4、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，三年級(jí)文藝節(jié)目《我們是新少年》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

5、王宗華老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度優(yōu)秀班主任。

6、彭祥濤老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度先進(jìn)德育工作者。

7、劉忠老師被評(píng)為2014——2014學(xué)年度教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

8、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，四年級(jí)孫竹依，三年級(jí)李倪被評(píng)為優(yōu)秀演員。

9、在第六屆少兒書信比賽中四年級(jí)學(xué)生孫竹依，三年級(jí)學(xué)生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎(jiǎng)。

二、期中考試

(一)基本情況：

語文學(xué)科：一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分;二年級(jí)優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。

數(shù)學(xué)學(xué)科：一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分;二年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。

科學(xué)學(xué)科：三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。

品德與社會(huì)學(xué)科：一年級(jí)參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分;二年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分;三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。

英語學(xué)科：三年級(jí)參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分;四年級(jí)參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。

各位尊敬的老師，全體親愛的同學(xué)：

大家上午好!人間最美四月天，在草長鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天，我們聚集在一起，共同回顧這半學(xué)期的生活，分享甜蜜的果實(shí)。

這半學(xué)期，因?yàn)橛腥w老師的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。

因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦，學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。

在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們，xx鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信，xx二小的明天，因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出，將更加燦爛輝煌!

下面，我對(duì)本次考試情況做簡單分析。

1、試卷方面。

本次考試，各科試卷都由教師親自命題，試題緊扣大綱，吃透教材，難易適中，靈活多變，嚴(yán)密規(guī)范，有一定的思考價(jià)值。

語文覆蓋面廣，題型多樣，作文命題新穎，貼近生活。

數(shù)學(xué)，填空、選擇、判斷競相爭鳴，綜合探究啟智益思。

英語注重情景訓(xùn)練，綜合應(yīng)用縱橫其間。

科學(xué)思品各具特色，規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。

2、考試安排

本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，全體老師共同參與。

因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，期中測試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

3、存在的問題。

同學(xué)們，我們在收獲喜悅的同時(shí)，也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足，例如：語文試卷上，大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，短文分析能力還有待加強(qiáng)，作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中，同學(xué)們總是粗心馬虎，計(jì)算能力不夠過硬，理解問題的能力不均衡;英語中，主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確，語法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品，主要是對(duì)自然事物和日常生活，缺乏關(guān)心和感悟，積累薄弱。

這些問題，還需要同學(xué)們引起重視，在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。

同學(xué)們，能做到嗎?

最后，借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

1、學(xué)習(xí)要刻苦。

專家表示，人的先天智力并沒有太大的差別，要想成功，必須靠后天的努力。

如果你的成績不理想，你不需要抱怨自己比別人笨，其實(shí)，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有刻苦認(rèn)真的精神，你一定不會(huì)比別人差，甚至比別人強(qiáng)。

同學(xué)們，想驗(yàn)證老師的話嗎?那么，從今天開始，去試試好嗎?

2、學(xué)習(xí)要講究方法。

好的方法是成功的基石。

為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

課堂上，他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋，做到課課清、日日清、周周清、月月清。

點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。

自怨自艾的同學(xué)，你們難道做不到嗎?

3、抓緊時(shí)間，確保進(jìn)度。

時(shí)間已經(jīng)過去大半，有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課，那么在后一階段，希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納，形成體系。

其他沒有完成授課的學(xué)科，希望能抓緊進(jìn)度，在五月底結(jié)束新課。

我相信，在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下，我們的任務(wù)一定能順利完成的!

4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信自己能行。

期中考試已經(jīng)結(jié)束。

一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。

期中總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)。首先向辛勤工作的全體教師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、向在表彰中被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員以及在“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的辛勤耕耘，離不開老師的淳淳教導(dǎo)。希望全體師生戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)點(diǎn)，爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們，我們不僅要看到成績更要看到自己的不足，在完善自己不足中提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的不足，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

最后，希望全體老師度過一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇六

這是我在學(xué)生會(huì)工作的第一年，感覺收獲頗多。

其實(shí)我的職位算很輕松的了，除了平時(shí)對(duì)值周班的檢查，就是共青團(tuán)校的事了。剛上任組織部長，我并不知道自己需要做的事情是什么，所以十分感謝團(tuán)校戚老師和副書記陳培盛同學(xué)的幫助。

團(tuán)校期間，我每個(gè)星期都去團(tuán)校旁聽并記錄同學(xué)們的平時(shí)分?jǐn)?shù)，并在最后一節(jié)課時(shí)和林晨晨同學(xué)一起講了有關(guān)于“一二九”的知識(shí)。團(tuán)歌考試時(shí)，我和竺子喬同學(xué)一起監(jiān)考了一個(gè)考場，并為同學(xué)們打下分?jǐn)?shù)。我雖然沒有參與團(tuán)校筆試的監(jiān)考，但是參與了改卷，并與主席等人一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并初步確認(rèn)通過名單，深表榮幸。

平時(shí)值班的時(shí)候，七年級(jí)的同學(xué)讓我十分省心，不僅無遲到現(xiàn)象，還十分積極的完成了檢查，讓我這個(gè)什么都不懂的學(xué)姐少了許多麻煩。

最后，希望在期末的最后一個(gè)星期里，能再力所能及地幫助同學(xué)，爭取下一學(xué)期做一個(gè)更好的學(xué)生會(huì)成員！

2016年1月17日

呂心怡

當(dāng)然有喜悅亦有憂，我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動(dòng)力。不可否認(rèn)，我們還有很多不足有待完善，需要總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為我們以后工作之借鑒。

一， 學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)存在的不足

1， 管理制度未能完全實(shí)施，雖然我們制定了完善的管理體制，但是有些未能完全實(shí)施，獎(jiǎng)罰制度不是很分明。例如，各部門活動(dòng)需要其它部門出人員幫忙時(shí)，每一次總是那么幾個(gè)人，應(yīng)該對(duì)積極的工作人員獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)總是不去工作的人員進(jìn)行教育。

1， 與外校及本校其它院系及各社團(tuán)聯(lián)系交流不夠。生工院有很多自己的特色活動(dòng)，像女生部的"diy設(shè)計(jì)大賽"生活部的"寢室風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽"。手工制作是當(dāng)今的時(shí)尚話題，寢室文化是大學(xué)文化的主體文化之一，如果這兩個(gè)活動(dòng)能與外?；蛘邜坌念悈f(xié)會(huì)一起合辦的話，影響會(huì)很深遠(yuǎn)。

2， 雖然我們這屆學(xué)生會(huì)宣傳部工作非常用心與突出，工作成績顯赫，但是在追求做到更好的我們還是覺得對(duì)外宣傳工作仍存在不足。首先，在校報(bào)，校廣播站，校網(wǎng)站上的宣傳報(bào)道生工院的活動(dòng)與生活的報(bào)道少的可憐。這三個(gè)宣傳平臺(tái)，應(yīng)該是我們院宣傳工作的重點(diǎn)平臺(tái)。

三， 學(xué)生會(huì)在班級(jí)建設(shè)這塊存在的不足

1， 學(xué)習(xí)部的查課，生活不部的查寢，紀(jì)保部的早檢。這種與各班級(jí)，甚至與每位學(xué)生本人直接掛鉤的部門不僅要加強(qiáng)與各班班委的溝通，更要盡量與每位學(xué)生都能溝通，聽取他們的心聲，并以最正確的方式告知這些常規(guī)工作的意義所在。

2， 學(xué)生會(huì)的活動(dòng)大多針對(duì)大一，大二學(xué)生，面向大三，大四的活動(dòng)基本沒有。其實(shí)，只要我們用心了解每個(gè)年級(jí)學(xué)生需要什么。我們就能創(chuàng)新出一些適合各個(gè)年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)。像大一，大二需要很多實(shí)踐性或者才藝展示性活動(dòng)來展示他們的才華與個(gè)性。大三，大四同學(xué)則一方面需要些考研方面的'，就業(yè)方面的，對(duì)未來規(guī)劃方面的指導(dǎo)。這樣，我們可以努力邀請一些老師對(duì)這方面進(jìn)行指導(dǎo)與解惑。另一方面他們更需要一些全班都能參與的活動(dòng)在最后的學(xué)校生涯中能感受班級(jí)家庭的溫暖。

四，學(xué)生會(huì)活動(dòng)本身存在的不足。

1， 我們這屆學(xué)生會(huì)對(duì)好些活動(dòng)都有創(chuàng)新，但正因?yàn)檫@種創(chuàng)新，使得活動(dòng)現(xiàn)場節(jié)奏亂，秩序亂，晚會(huì)會(huì)現(xiàn)場美感不夠。

2， 活動(dòng)宣傳還是沒有很到位。包括前期的活動(dòng)本身的精彩度宣傳，活動(dòng)主題的宣傳，海報(bào)的通知等。絕大多數(shù)部門把宣傳工作全部壓在宣傳部，殊不知宣傳也是他們自己工作成敗很重要的一部分。

3， 活動(dòng)的影響力即活動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生的作用沒有及時(shí)去調(diào)查反饋。不僅需要部門自己成員總結(jié)，更要去調(diào)查活動(dòng)參與者的心情與感受。只要跟蹤活動(dòng)后續(xù)影響才能知道我們活動(dòng)到底取得什么樣的成效，活動(dòng)到底需要哪些方面的改進(jìn)與創(chuàng)新。

學(xué)生會(huì)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷開動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新，才能不斷把學(xué)生會(huì)工作推向前進(jìn)。在以后的工作中，除要做好日常工作外，還要針對(duì)存在的問題，繼續(xù)采取有力措施加以解決，注重學(xué)生會(huì)對(duì)各個(gè)班級(jí)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作不斷向前發(fā)展。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

短短五天的新教師培訓(xùn)在每個(gè)學(xué)員意猶未盡的興奮中結(jié)束，留給我們的是激昂的斗志和無盡的期望。我們每一個(gè)人都在感動(dòng)與感激中渴望破繭成蝶，飛向美麗的花海，成就自我人生中最美麗的篇章。

這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，尤其是此次活動(dòng)打破了原有的模式，改變了以往請遠(yuǎn)離我們生活的專家學(xué)者對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)教導(dǎo)，而是從我們身邊挖掘典型人物和事例，在我們身邊樹立榜樣，讓榜樣模范的力量更加有說服力和號(hào)召力。這讓我的心境萬分激動(dòng)，禁不住問自我：他們都能夠成功，我為什么不能夠？我們的生活環(huán)境類似，工作閱歷相當(dāng)，本事也沒有千差萬別，唯一不一樣的是我們的努力程度。每當(dāng)自我氣餒的時(shí)候，想想那些在我們身邊因?yàn)榕?jiān)持下去最終取得成功的前輩們，我還有什么理由不努力，不堅(jiān)持呢？所以新的培訓(xùn)方式帶給我的是最真實(shí)的感動(dòng)，最有力的鼓勵(lì)。

每一位前輩的演說與教導(dǎo)都有其閃光點(diǎn)，都有令我獲益匪淺的東西。教體局張主任的《教育教師》給我最深的感受就是一個(gè)字——“真”。張主任是一位剖析本事十分強(qiáng)的專家型領(lǐng)導(dǎo)，他的教導(dǎo)讓我看到了一個(gè)真正站在教師角度去關(guān)心愛護(hù)每一位教師的好領(lǐng)導(dǎo)。無論是他給我們每一位新教師傳授的專業(yè)成長的“秘方”，還是他以一個(gè)公平的角度去衡量教師的工作，無論是他定義的“教師的幸福感=家庭的幸福+教室的幸?！保€是告誡我們要學(xué)會(huì)在教育這條路上保護(hù)自我，無不見其用心之良苦。他是真正讓我感受到了溫暖的人，在我踏入教育行業(yè)以來，所看到、聽到、感受到的一切不公平待遇，一切的抹黑與侮辱，似乎在此刻已經(jīng)煙消云散了，我似乎又有了期望，鼓起勇氣無怨無悔的走下去似乎也不是那么難，畢竟，我們教師的付出是有價(jià)值的。

宋廣斌教師是我的師兄，雖然不認(rèn)識(shí)，但我們骨子里有相同的東西，那就是樂觀。當(dāng)那個(gè)笑的有些傻氣的.在給我們展示“凌志老班的幸福生活”時(shí)，我看到的是滿滿的愛與驕傲，我又何嘗不曾感動(dòng)過那些感動(dòng)。是他告訴我人無論身處何種境地，只要有樂觀，有愛，就不會(huì)覺得自我貧窮，也不會(huì)覺得自我不幸福。視頻里那個(gè)有著破敗教室、爬滿雜草的操場的任城二中，確實(shí)不是一個(gè)能供給舒服感受的工作環(huán)境，更何況那里有著最難管理的學(xué)生，但我們的宋老班用他的耐心、細(xì)心、信心和愛心成就了自我的歡樂和幸福。如今的我有舒適的工作環(huán)境，有調(diào)皮但很可愛的孩子，我已經(jīng)很幸福了。把生活中的磨難當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，把生活中的完美放大，再放大，我會(huì)更加幸福。

做教師不難，但做一個(gè)有智慧的教師就不容易了。其實(shí)作為我們教師，把知識(shí)傳授給學(xué)生只是我們工作的一部分，一小部分，而做一個(gè)有智慧的教師，傳遞給學(xué)生的是比知識(shí)更重要的東西，戴荔教師就是這樣一位教師。戴教師聲音美，人長得更美，是一個(gè)十分優(yōu)雅的女人，更是一位有智慧的優(yōu)雅教師。她是真正的用心去愛學(xué)生的典范。無論是3900多張的照片，還是4000多條信息以及400多篇博客，這一個(gè)個(gè)的數(shù)字所體現(xiàn)的是一個(gè)瘦弱的女人無數(shù)次的艱難家訪。每一次的困難，每一次的成功，所帶來的是沉甸甸的感動(dòng)和感激。誠然，每個(gè)人都有夢，每一位初入教育行業(yè)的新教師也都有著最初的夢，可是隨著歲月的打磨，堅(jiān)持下去的又有多少呢？戴教師的“用最初的心守住最美的夢”帶給我們的是更多的心靈的震撼與啟迪。我也是滿懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)走近教育，我不期望自我的夢會(huì)隨著時(shí)光流逝而不復(fù)存在，堅(jiān)持初心，是我的法寶。

一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功，一個(gè)人的成功也不會(huì)異常耀眼，每一個(gè)人的成功都是他所在的團(tuán)隊(duì)共同智慧的結(jié)晶。人是社會(huì)性的人，每一個(gè)人無法脫離自我的社會(huì)團(tuán)體而獨(dú)立存在，同樣沒有一個(gè)人的成功是完完全全脫離周圍群體的幫忙而獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的，蘇曉虎教師就是一個(gè)典型的例子。他在給我們做培訓(xùn)時(shí)向我們陳述了他的每一次成功是如何實(shí)現(xiàn)的，團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)體備課，說想法，辨優(yōu)劣，一次次地提出新想法，駁斥掉，再組織，最終一套完善的雛形新鮮出爐。然后在緊迫的時(shí)間里，分工合作，寫教案的寫教案，做課件的做課件，完成后蘇曉虎教師再根據(jù)自我的需要進(jìn)行最終的修改，進(jìn)行試講，團(tuán)隊(duì)成員提出修改提議，再一次次的修改磨課，最終完成我們所見的那一堂堂經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)課。蘇教師的言談中總是涉及到他的團(tuán)隊(duì)，帶著驕傲和滿足，他不把自我的成就歸于個(gè)人，而是他身后的那個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們呢？年輕的我們，成長中的我們，難道只是獨(dú)自摸索著前行？當(dāng)然不！我們要想更好更快的成長，就必須踩在巨人的肩膀上前行。前輩的指導(dǎo)，同伴的幫忙，無不是成就我們自我的助力。學(xué)習(xí)是我們成長的關(guān)鍵?！拔蛘n求六道，萬法化歸宗。妙手著獨(dú)特，靜待花奇聲。”蘇教師的教育和教學(xué)境界追求成為我教育生涯又一攀登高峰。

那些成功的先輩們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們天道酬勤，厚積薄發(fā)是通往光明的最堅(jiān)實(shí)的基石。每一位走在教育前列的教師都以往經(jīng)歷過默默無聞的卑微、艱難痛苦的抉擇，可是那些耐得住寂寞、經(jīng)得起打磨的，都得到了花開的春天。韓宗頂教師的靜待“每個(gè)蓓蕾都開花”，張秋平教師十幾年的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，以痛戰(zhàn)勝麻木，實(shí)現(xiàn)了人生的蛻變。張教師說：“我們的手中承載著別人的期望。”是啊，我們的每一句不經(jīng)意的語言，每一個(gè)看似簡單的行為真的就可能影響我們的學(xué)生的一生。作為一名教師，我們手中承載的不只是一個(gè)人的期望，更是一個(gè)家庭，甚至一個(gè)家族的期望，我們有什么理由去怠慢自我的職業(yè)呢？記得大學(xué)時(shí)我的教師以往說過這樣一句話：每一個(gè)優(yōu)秀教師都是在“禍害”了一批批學(xué)生的基礎(chǔ)上成長起來的。話是笑談，但也有其現(xiàn)實(shí)的意義。我們教師成長的慢，那影響的就是一大批學(xué)生，所以成長迫在眉睫。我們沒有資格去浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒有資格去摧毀別人的夢想。那我們所要做的就是在最快的時(shí)間里做到積累和充實(shí)，做到厚積薄發(fā)。不斷的學(xué)習(xí)：教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)技藝和本事的學(xué)習(xí)是我們成長的秘訣。不僅僅是進(jìn)取地參加各種聽評(píng)課，還有向優(yōu)質(zhì)課的骨干教師學(xué)習(xí)，更重要的是自我進(jìn)取地去參與，請前輩們給與指導(dǎo)和提議，不斷地修改、試講，在一次次的磨課中讓自我成長。進(jìn)取的反思：反思是一個(gè)教師成長的必經(jīng)過程。每一次課都自我反思，每一天都自我反思，每一周都自我反思，每一學(xué)期、學(xué)年進(jìn)行反思。反思自我的語言，反思自我的行為，反思自我的思維，讓自我的專業(yè)日趨完善，讓自我的課日趨完美，不留遺憾，不再愧對(duì)自我的良心。這個(gè)過程必然是痛苦的，有汗水和淚水，但不乏喜悅和歡樂。我相信只要耐得住寂寞，經(jīng)得起打磨，我也能夠成為閃亮的鉆石。

做教師，必須要做一個(gè)有心的教師。凡事用了心，就沒有不成功的事情。朱林喜教師就是一個(gè)異常用心的教師，他締造的完美教室“期望谷”就是用心的結(jié)果。他讓四年級(jí)的小孩去寫小說，把他們的作品整理出版，還請韓科長和學(xué)生家長參加班級(jí)活動(dòng)，這些用心的舉動(dòng)帶來的是學(xué)生的飛躍和發(fā)展，家長的歡心和肯定。宋哲教師的敢作敢為，組織學(xué)生寫漂流瓶給未來的自我寫信，異常注重學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，以心交心，所以他成功了。馮昌平教師是一個(gè)異常可愛的教師，他的“情懷”和“有故事”贏來了滿堂喝彩。他是一個(gè)異常淳樸的教師，向我們傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)異常具有可操作性，真實(shí)而現(xiàn)實(shí)，貼近教師和學(xué)生的心靈，帶給我們的是最實(shí)用的東西。其實(shí)我們能夠很普通，可是只要用心去做一件事，一輩子用心去做一件事，我們也會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

作為一名已經(jīng)踏入教育行業(yè)一年的青年教師，我必須成長，在不斷汲取前人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)成長，讓自我踏著前人的腳印一步步走出自我的教育之路。我相信，我也會(huì)有那么一天，面朝大海，春暖花開。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！非常榮幸，再次有機(jī)會(huì)站在這里代表六年管處和全體六年級(jí)老師發(fā)言。

記得上次發(fā)言后，好多初中同事看到我，都要調(diào)侃兩句：“王紅雨，迎著朝陽上班，伴著夕陽回家，你在六年級(jí)過得滋潤的嘛！”我總是笑笑，回他一句：“那是當(dāng)然，下學(xué)期，你也到六年級(jí)來滋潤一回?！毖元q在耳，一眨眼，期末總結(jié)大會(huì)都已經(jīng)召開了。

這一年，忙忙碌碌也開開心心。在跌跌撞撞的摸索中，我們也失落過、茫然過、傷心過……但無論遇到多大的困難，我們從沒有聽到一句抱怨，沒有一個(gè)人輕言放棄。有的，只是出謀劃策，有的只是寬慰體貼，有的只是全力配合，盡自己努力把工作做實(shí)做好。所以，今天我仍然要自豪地說：“我們六年級(jí)真是一個(gè)凝心聚力，團(tuán)結(jié)向上的集體，我們六年級(jí)的每一個(gè)教師都是最優(yōu)秀的老師！”

今年的小學(xué)畢業(yè)考試，我們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，大家都向我們祝賀，都為我們高興。其實(shí)，最高興的當(dāng)屬我們自己，提了一年的心，終于落到了實(shí)處。這份成績的取得，來之不易。

首先，它是所有任課老師共同努力的成果。記得上學(xué)期，那是最困難，最迷茫的時(shí)期，也是各種觀點(diǎn)爭議最大的時(shí)期，不知道怎樣是對(duì)學(xué)生最好的，不知道怎樣的教學(xué)是更有效的。老師和學(xué)生在磨合，中小學(xué)教學(xué)的觀點(diǎn)和方法也在慢慢融合，這是一個(gè)痛苦的過程。為了心里摸個(gè)底，我們和丹陽實(shí)小聯(lián)考了一次，情況不容樂觀。當(dāng)時(shí)，老師們心里是很難過的。分管我們的韋校和年管處莊主任心里更難過，作為直屬領(lǐng)導(dǎo)，他們的壓力很大。可是，他們沒有責(zé)怪任何人，而是給予了更多的鼓勵(lì)和信任。老師們也都是不服輸?shù)男宰?，很快就走出低谷，重新投入工作中去。每天備課、上課、找其他老師交流方法和心得，每周聽課、集備、開會(huì)……我們不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)、提高，不斷摸索，不斷適應(yīng)。很多初中的同事羨慕我們，羨慕我們早晚有更多的自由時(shí)間。只有我們自己知道，每天的忙碌不比初中少。摸著石頭過河，我們一步一步走得很艱難。

某位小學(xué)校長在點(diǎn)評(píng)我們中小銜接課堂的時(shí)候，曾說：“這樣的教學(xué)能出成績？還不如我們鄉(xiāng)下！”這可把我們氣壞了?？墒巧鷼鉀]有用，事實(shí)最管用。

下學(xué)期開學(xué)前，我們利用寒假預(yù)先把部分工作完成好。開學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)給我們下達(dá)任務(wù)，消滅不及格！這個(gè)目標(biāo)說起來簡單，要實(shí)現(xiàn)談何容易？為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，老師們是真舍得吃苦。尤其是臨近畢業(yè)考試的時(shí)間。幾乎每位老師都在全力輔差。不能利用其它不屬于自己的課堂時(shí)間，就只能利用課間、早晨和傍晚。很多老師不僅在課余時(shí)間找學(xué)生談話，面批、訂正作業(yè)，還在家長配合下，利用早讀前、放學(xué)后時(shí)間幫后進(jìn)生輔導(dǎo)。甚至，晚自習(xí)不值班的日子，也要幫后進(jìn)生輔導(dǎo)完后才回家。經(jīng)常早到晚走，卻從無怨言，更不計(jì)較利益得失。這樣勤奮的老師，怎能不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？所以，畢業(yè)考試能取得進(jìn)步，第一功，當(dāng)屬我們每一個(gè)辛勤付出的課任教師！

其次，它是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、積極引導(dǎo)的結(jié)果。為了更好地站穩(wěn)中小銜接這班崗，在韋海軍校長和莊小晴主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下，本著“走出去、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的教研思路，我們與xx市百年老?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了多次校際交流活動(dòng)，通過實(shí)小老師來我校隨堂聽課、評(píng)課、現(xiàn)場指導(dǎo)、傳授經(jīng)驗(yàn)；我校教師去實(shí)小隨堂聽課、學(xué)習(xí)取經(jīng)；實(shí)小教師來我校親自上課示范等方式，加強(qiáng)了兩校聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)相長。這一系列的活動(dòng)讓老師們受益匪淺，也信心大增。

另外，它是所有關(guān)注、關(guān)心、幫助過我們的其他小學(xué)老師們共同努力的結(jié)果。在此，特別感謝王紅霞老師、曹敏娟老師、馬良生老師、貢華軍老師等，感謝他們的熱心幫助，感謝他們“知無不言，言無不盡”的指導(dǎo)，感謝他們把所有能給出的資料毫無保留地貢獻(xiàn)給我們。

任何一份成績的取得，都離不開集體的付出，它是所有人共同努力的結(jié)果。今后，我們還將一如既往，繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀冎?，今天的進(jìn)步不能代表明天的輝煌。只有潛下心來，努力不懈，丹陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校中小銜接的嘗試才會(huì)更加深入，取得更多成效。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的老師們：

大家好！

20xx年我們同心同德，群策群力，圓滿地完成各項(xiàng)工作。一年里，人人平安快樂，個(gè)個(gè)活力十足，事事出色完成。

平安，是保障。扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，有計(jì)劃、有實(shí)效地進(jìn)行安全專題工作；扎實(shí)抓好“三防”工作，積極協(xié)調(diào)社區(qū)聯(lián)防和派出所，使得學(xué)校平安走過一學(xué)期。

活力，是生命。我們以極大的干勁，科學(xué)的態(tài)度，出色地完成了天河區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的工作。又以謙遜、好學(xué)、改革的態(tài)度，積極投身課堂改革和教學(xué)科研。涌現(xiàn)出了楊偉芬、吳素芬、任慧、梁敏賢、鄧丹、陳紫凌、林顏燕等一批課堂改革的先鋒，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)建模工程和教育科研工程的發(fā)展，形成了“問題、研學(xué)、評(píng)價(jià)、提升”的課堂教學(xué)模式，如楊偉芬、任慧、鄧丹的課堂研究，充分展示“問出精彩的課堂，問出精彩的課堂”，為科組做出了很好的示范，具有較高的科研價(jià)值。

幸福，是歸宿。我們的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的、戰(zhàn)斗的，自力更生贊寫了教育十大工程的新篇章。

以楊偉芬、張福聯(lián)、楊光、郭頌詩、郭思妮團(tuán)隊(duì)為學(xué)校經(jīng)典文化教育獲得了泰安中學(xué)展演的好評(píng)，獲得了天河區(qū)首屆經(jīng)典文化美文大賽的一等獎(jiǎng)，經(jīng)典文化教育工程有了一個(gè)好的開端。

以陳紫凌主任為核心的科研團(tuán)隊(duì)，翻開了歷史新的一頁，立項(xiàng)了1個(gè)市級(jí)課題，2個(gè)區(qū)級(jí)課題，14個(gè)小課題，全員參與撰寫了科研論文，郭頌詩老師的小課題研究有效而別開生面，是我校的一個(gè)里程碑。極大地推動(dòng)學(xué)校新的發(fā)展，極大地推動(dòng)教學(xué)科研工程。

以正行政為核心的教學(xué)建模團(tuán)隊(duì)，為深入貫徹落實(shí)新課程改革，有效地開展課堂教學(xué)建模，帶頭積極參加教育建模培訓(xùn)，帶頭深入課堂實(shí)踐（簡校的《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》、副校的《倒數(shù)的意義》、張主任的《我的舞臺(tái)》、陳主任的《圖像的移動(dòng)》，都能較好地落實(shí)活力課堂的理念：“問題、研學(xué)、評(píng)價(jià)、提升”，較好地落實(shí)“設(shè)疑、探究、評(píng)價(jià)、生成、應(yīng)用”的課堂策略，為教育建模做出積極的貢獻(xiàn)。

以科組長為核心的科組團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)教學(xué)建模、活力課堂、教學(xué)科研，各展才華，通過校園網(wǎng)、天河部落平臺(tái)，老師們積極交流，認(rèn)真分享、深刻研學(xué)，用于課堂實(shí)踐、用于總結(jié)升華，形成了一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，楊偉芬、任慧、吳素芬、鄧丹、潘慧玲、梁敏賢等老師的活力課堂，較好地體現(xiàn)教學(xué)建模。

還有工會(huì)、藝術(shù)教育、科技教育、安全工作等團(tuán)隊(duì)，都能出色完成每一項(xiàng)工作。這就是幸福，這就是快樂！

當(dāng)然，還有很多需要我們齊心協(xié)力，上下求索，不斷改進(jìn)和完善。

一是安全工作還非常嚴(yán)峻，斷手、斷腳、破頭的事仍有發(fā)生，需要我們盡心盡責(zé)，站好崗、全力保安全。

二是“十大教育工程”含金量不高，雖有點(diǎn)滴進(jìn)步，但是還需要我們?nèi)掏度搿⑷θゴ蛟?，為自身的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的友好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師們，平安、活力、幸福，我們不但懂得擁有，還要懂得給予。達(dá)到交往和諧、精神富有，為創(chuàng)造我校美好的明天奉獻(xiàn)力量。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了，這次培訓(xùn)的資料主要有師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等。聽了領(lǐng)導(dǎo)、博士、進(jìn)修學(xué)校校長和教師的講課后，受益匪淺，現(xiàn)將我心得體會(huì)和大家分享一下。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，此刻搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確實(shí)是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。

首先，本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的教師最主要的工作任務(wù)是教授小學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)，讓他們能成才。這也就是傳道、授業(yè)。我對(duì)“互動(dòng)的師生關(guān)系”的認(rèn)知。我們明白“教學(xué)是教師的教與學(xué)生的.學(xué)的統(tǒng)一”，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是就是師生，生生的交往。據(jù)此，現(xiàn)代教學(xué)論指出，“教學(xué)過程是師生交往、進(jìn)取互動(dòng)、共同發(fā)展的過程?！?/p>

教育書籍中有這樣一段話：“交往是活動(dòng)的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是靜態(tài)的社會(huì)關(guān)系的總和，而是動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)出來的主體之間的相互作用。交往中，主體之間的相互作用、相互交流、相互溝通、相互理解，這是人基本的存在方式。在教學(xué)中，交往存在著師生間的交往和生生間的交往之分，并且是多邊的整體的交往。”這一點(diǎn)告訴我們在教學(xué)中我們必須重視學(xué)生的交往本事，對(duì)于小學(xué)低年級(jí)來說，我們就必須重視學(xué)生的聽說本事，口語交際本事的培養(yǎng)。

補(bǔ)充，從而到達(dá)共識(shí)、共享、共進(jìn)。這是教學(xué)相長的真諦。所以我們在教學(xué)中，必須充分的放手給學(xué)生交往的空間，充分的給他們交往的自由，讓他們多方位，全身心的投入到交際之中，從而到達(dá)培養(yǎng)口語交際本事的目的。要學(xué)習(xí)的東西還有很多，可是覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。越深入教師這個(gè)職業(yè)，發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應(yīng)了，教學(xué)上也不再是最初的懵懂無知了，與學(xué)生的關(guān)系也有了進(jìn)一步的發(fā)展了，但這只是一個(gè)開始“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，在以后的工作生活中，我將更加嚴(yán)格要求自我，努力使自我成為一名真正意義上合格的人民教師！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的團(tuán)總支老師、主席團(tuán)、各位部長、全體學(xué)生會(huì)成員：

時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，我們學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。在這半年中，天津職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)，在我校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“立足校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，各項(xiàng)工作有條不紊，在我校學(xué)生學(xué)生工作中發(fā)揮了重要的作用。

憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對(duì)，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。

今年我校各部門主管老師也發(fā)生了變化與更迭。這帶給學(xué)生會(huì)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信在學(xué)生處老師與團(tuán)委張老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將更上一層樓，實(shí)現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，在新的團(tuán)委老師帶領(lǐng)下，我校學(xué)生工作將發(fā)生怎樣的革新與變化，學(xué)生會(huì)該如何定位?才能更能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好的服務(wù)于廣大師生，更好的發(fā)揮我們的職能，將職業(yè)大學(xué)新一屆的學(xué)生會(huì)精神面貌展現(xiàn)出來是我們刻不容緩需要思考的問題。

分為兩個(gè)方面：一方面是校內(nèi)的建設(shè)與發(fā)展，另一方面是校外的建設(shè)與發(fā)展。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。因此，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，為學(xué)生會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的組織保證。

2、學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，學(xué)生會(huì)需緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，過多的文藝活動(dòng)顯得單調(diào)乏味不能夠滿足同學(xué)們的需要與要求，只有推精品更新觀念。學(xué)生會(huì)才能獲得了廣大同學(xué)的持續(xù)支持和歡迎。

3、確立學(xué)生會(huì)成員服務(wù)者的身份。帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，充分的了解同學(xué)們的想法，同學(xué)們需要什么?我們能為同學(xué)們做些什么?我們能夠從普通同學(xué)中走出來，也要能夠走進(jìn)同學(xué)們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學(xué)生的利益。積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、建立職大校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。學(xué)生會(huì)干部開展網(wǎng)上辦公。在當(dāng)今的信息化社會(huì)中，學(xué)生會(huì)的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學(xué)們的意見與建議。為此，本屆學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)需要及時(shí)的設(shè)置校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公，準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息，提高了工作效率。

5、活動(dòng)質(zhì)化不能量化。提高活動(dòng)的精品率，質(zhì)量和層次上進(jìn)行提高。數(shù)量上精簡。

在天津48所高校當(dāng)中，我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業(yè)大學(xué)在高職院校中的地位是顯而易見的，我校的實(shí)力是毋庸置疑的。我校學(xué)生會(huì)作為職業(yè)大學(xué)對(duì)外聯(lián)系的學(xué)生組織，應(yīng)當(dāng)鞏固與加強(qiáng)我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度，為我校的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、提高我校在天津市學(xué)聯(lián)的位置，擴(kuò)大影響力。天津市學(xué)聯(lián)分為主席團(tuán)單位與委員單位，主席團(tuán)單位與委員單位在學(xué)聯(lián)的位置是不同的，對(duì)學(xué)聯(lián)的貢獻(xiàn)與對(duì)本學(xué)校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學(xué)聯(lián)的地位來為我校爭取利益與榮譽(yù)是我們學(xué)生工作應(yīng)著重加強(qiáng)的一部分。爭做天津市學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位，是我校學(xué)生會(huì)校外發(fā)展的目標(biāo)與動(dòng)力。

2、加大與其他高校的聯(lián)系與交流，擴(kuò)大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動(dòng)，繼而相互了解，加深校與校的友誼，加強(qiáng)合作。通過有計(jì)劃性的高校走訪，加深我校與各高校的聯(lián)系。

3、吸取長處，為我所用。通過對(duì)各高校的走訪，我們采用“取經(jīng)式”的精神與方式。將學(xué)來的學(xué)生會(huì)工作的好的方法方式，充分的吸收與改進(jìn)。學(xué)彼之長，為我所用。提高我校學(xué)生工作的水平與層次。

回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷程，感觸頗多。在這里，向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的團(tuán)委老師致以崇高的敬意!向引領(lǐng)我成長帶領(lǐng)我工作的學(xué)姐、學(xué)長們表示衷心的感謝，向和我一起奮斗在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上的同學(xué)表示感謝!是你們帶動(dòng)了我的成長與進(jìn)步。當(dāng)然，我深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我將總結(jié)失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷的提高自己，為學(xué)生會(huì)做自己所能做到的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

許多想法還很不成熟，請批評(píng)與指正。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十二

各位老師：

今天在這里，我想和大家交流和分享四個(gè)方面：

一，半期考試。

二，校級(jí)課題的研究。

三，校本課程國際理解的組內(nèi)教研。

四，對(duì)下半期工作的設(shè)想。

首先，我想用一句話來概括半期考試?！耙圆蛔儜?yīng)萬變”?？v觀前幾次單元測驗(yàn)，形式和內(nèi)容都有很大的創(chuàng)新和變化，測驗(yàn)內(nèi)容不僅僅局限于本單元或本冊，而是以橫向和縱向的形式覆蓋了所有的教學(xué)內(nèi)容，教師和學(xué)生在適應(yīng)過程中，雖然有方法上的變化，但總體說來更加強(qiáng)化了基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。教會(huì)學(xué)生的解題技巧和方法。使其理解“萬變不離其中”的道理。以不變的扎實(shí)學(xué)習(xí)來適應(yīng)靈活的考察手段。如，六年級(jí)試卷中f題，考察的是疑問詞“where，who，what，how，howmany，whose”的用法，老師就要教會(huì)孩子從問題入手，抓關(guān)鍵詞的做法來解題，涉及到人名要用什么提問，涉及到地名又用什么提問。這樣一來，孩子比較易于掌握?？荚嚭?，我們采取集體閱卷，流水作業(yè)的模式，體現(xiàn)的測驗(yàn)的公平，公正，每位教師都認(rèn)真填寫了質(zhì)量分析，找出不足，加以改善。

二是校級(jí)課題研究讓我體會(huì)到“挫折也很美麗”。開學(xué)初，經(jīng)全體老師商量，決定把這次校級(jí)課題的切入點(diǎn)定為我們一直困惑和解決的問題“閱讀教學(xué)”所以“閱讀教學(xué)中學(xué)生活動(dòng)的有效性”課題應(yīng)運(yùn)而生，田納老師為此獻(xiàn)課一節(jié)，試講后，由于思考的角度發(fā)生偏差，種種問題就暴露在大家面前。周圍的質(zhì)疑讓我們坐立不安，下來后組內(nèi)討論的氣氛異常嚴(yán)肅。歸根結(jié)底，課題的實(shí)踐性和可操作性沒有達(dá)到預(yù)期效果。商量后，我們把課題修改為“在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀活動(dòng)的有效性”這樣，課題的切入點(diǎn)細(xì)化到了學(xué)生活動(dòng)中的閱讀方面，田老師也根據(jù)新課題獻(xiàn)課兩節(jié)，陳鳳老師也獻(xiàn)課一節(jié)。在十一月初，我們組還就課題進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和教研，并學(xué)習(xí)了成都市成華區(qū)雙水小學(xué)尹宏老師的一節(jié)課，大家都收獲頗豐。上周，我和蔡老師也應(yīng)邀參加了在武漢舉行的“第四屆全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會(huì)”在會(huì)上，來自全國各省市區(qū)的教學(xué)精英進(jìn)行了激烈的角逐，我們也充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和劣勢，回到學(xué)校后，我也組織了組內(nèi)交流會(huì)，讓大家分享我們的收獲。而今天下午的第一節(jié)課我們?nèi)M也在一三班對(duì)彭靜老師的一節(jié)研究課進(jìn)行集體教研。我們相信研究無止境，有時(shí)，挫折會(huì)使我們成長地更快，也是一種難言的美麗。

校本課程——國際理解的開設(shè)，使我相信“人的潛力是無限的”從備課到搜集資料，從集體研究到個(gè)人發(fā)揮，組內(nèi)每個(gè)教師都以不同的特色來詮釋英語的魅力。張小瀛，王宗霞老師沉穩(wěn)的風(fēng)格，王穎老師活潑的教學(xué)和彭靜老師親和的教態(tài)都給我們留下了深刻的印象。國際理解課主要在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，加入以西方文化的滲透和中西方各個(gè)方面的差異為主。本期，我們在延續(xù)一貫風(fēng)格的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)。如，研究課的呈現(xiàn)，小導(dǎo)游的誕生，學(xué)生作品的展示都讓每個(gè)年級(jí)的國際理解班脫穎而出。得到家長和學(xué)生的歡迎。

說到對(duì)下學(xué)期的設(shè)想，我想從以下三點(diǎn)來看：

1，繼續(xù)早讀環(huán)節(jié)，努力減少兩極分化。

在星期二到星期五的早讀中，每位教師兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)。在自然組的支持下，我們的早讀順利開展了一學(xué)年。在這里，表示感謝。

2，加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，促進(jìn)老教師發(fā)展。

本學(xué)期我們組集體教研次數(shù)多，問題有針對(duì)性。在下學(xué)期，我們將圍繞校級(jí)課題進(jìn)行。將推出張小瀛老師的國際理解課，彭靜老師的見面課等。我們也將進(jìn)行組內(nèi)讀書活動(dòng)，以英文翻譯和欣賞的形式推動(dòng)組內(nèi)專業(yè)水平。時(shí)間暫定為一星期一次，歡迎各位老師前來分享。我們會(huì)承擔(dān)一次雅園講壇，一切都在計(jì)劃和籌備中。

3，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備期末檢測。

在半期檢測的基礎(chǔ)上，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)。特別是高段的教學(xué)內(nèi)容主要放在時(shí)態(tài)，比較級(jí)最高級(jí)，習(xí)慣性用法的融會(huì)貫通，在講題的同時(shí)教給學(xué)生做題的方法和技巧。加強(qiáng)單詞和句型的訓(xùn)練，保證課前聽寫的質(zhì)量。

以上是我的總結(jié)，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

走過四季，轉(zhuǎn)眼之間，乙未羊年已是昨日，20xx就在當(dāng)下。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，舉行期末總結(jié)大會(huì)，作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸，同時(shí)也不勝惶恐。

任教之初，作為新教師，得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無私指導(dǎo)，xxx在此，深表謝意！20xx年初，我有幸進(jìn)入政教工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持！

之前接到通知作為教師代表講話的時(shí)候，我是惶恐的，作為一名年輕教師，資歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足，何德何能。惶恐之后，我細(xì)細(xì)梳理，整理出如下幾條，和同事們分享，如有不正之處，敬請見諒、指正，xxx定當(dāng)虛心受之！

一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我，無論你身處何地，只要你不睡懶覺不虛度光陰，只要你永不停息，只要你在做事，不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡，就一定會(huì)有收獲，在工作上我始終堅(jiān)守這個(gè)原則！每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的`人還比我努力，怎能懈怠！

二、要做就做好。本人討厭不負(fù)責(zé)任的任何半成品，我認(rèn)為那是對(duì)“美”的一種侮辱與褻瀆，在教學(xué)中，我全力以赴，在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果，嘗試不同的教學(xué)方式方法，尋找最佳教學(xué)模式，讓每一個(gè)受聽者都能有所收獲。

三、要做就要快。我負(fù)責(zé)20級(jí)電商學(xué)生教學(xué)，同時(shí)還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團(tuán)等工作，工作量大，事情多，時(shí)間緊，再加之檢查較多，考核頻繁，我只有加快速度，在最短的時(shí)間爭取最大的進(jìn)步。

工作以來，我一直告訴自己：只要努力，就一定有收獲。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師應(yīng)該真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中職教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全校前茅。

世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，在今后的教學(xué)工作中，我將始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意，新年開了！祝愿xxx教育事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

發(fā)言人：xxx。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛同學(xué)們：

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。從我就職

第十六屆

總結(jié)

(一)心理部：穩(wěn)扎穩(wěn)打，有待突破。

心理部，對(duì)我而言就是我的老家了。在這一年里，通過真誠、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惻娌块L以及活潑、熱心、開朗的謝蘭芳副部長對(duì)心理部的管理。心理部穩(wěn)扎穩(wěn)打的完成了本部門的相關(guān)活動(dòng)，并取得了心理健康月優(yōu)秀獎(jiǎng)等不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也向大家展示了心理部人執(zhí)著、奉獻(xiàn)的

精神

(二)秘書部：默默無聞，加強(qiáng)宣傳。

秘書部，因?yàn)槲业谋韭毠ぷ髟?，我?duì)秘書部的關(guān)注度比較大。在這一年里，通過干練、追求完美的潘露部長，幽默、任勞任怨、的楊新帥副部長，認(rèn)真、有主見的張艷娜副部長對(duì)秘書部的建設(shè)。秘書部默默無聞的完成了素質(zhì)擴(kuò)展、學(xué)生會(huì)資料

整理

在這一屆的學(xué)生會(huì)工作中，我的工作主要是宏觀把控學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，合理分配各部門的工作任務(wù)，搭建高效、和諧的溝通橋梁，管理學(xué)生會(huì)工作的資料等工作。我也具體負(fù)責(zé)過運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的訓(xùn)練、學(xué)生會(huì)工作指南的撰寫、學(xué)生會(huì)資料的

整理

提供

總結(jié)

整理

望大家

本屆學(xué)生會(huì)給我的整體感覺就是八個(gè)字：一鳴驚人、后勁不足。經(jīng)過沁湖詩會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)生會(huì)取得了驕人的成績。大家可能一下子被這些耀人的成績沖昏了頭腦，導(dǎo)致在后續(xù)的工作中感覺大家有點(diǎn)急躁，不夠沉穩(wěn)。但是這屆學(xué)生會(huì)是我在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭帶了三年里最難忘的一屆，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我看見了大家無私奉獻(xiàn)的背影，任勞任怨的身影。正因?yàn)橛形覀兝圻^、苦過的堅(jiān)持，才有學(xué)生會(huì)今天的成長。

希

望大家

(一)繼續(xù)加強(qiáng)與完善學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度。尤其注意學(xué)生會(huì)資料

整理

(二)對(duì)上屆工作中存在的不足，要大膽改革并多聽取同學(xué)的建議，把同學(xué)們的關(guān)心的問題落實(shí)到實(shí)處。

(三)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，開展特色活動(dòng)，豐富校園生活。

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席xxx，今天我很榮幸代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在此做本學(xué)期的工作總結(jié)?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

我系學(xué)生會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè)，定期召開全體例會(huì)和干部例會(huì)，組織學(xué)習(xí)團(tuán)章，積極開展讀書活動(dòng)。

在過去的一學(xué)期里，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及時(shí)組織招新，為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，完善學(xué)生會(huì)工作制度。

在這學(xué)期中，學(xué)生會(huì)各部門就狠抓常規(guī)工作，組織部的團(tuán)員檔案整理，團(tuán)費(fèi)收繳，以及定時(shí)抽查各班的“三會(huì)課”；學(xué)習(xí)部的教學(xué)考勤工作；自律部的教學(xué)樓執(zhí)勤；生活部的寢室衛(wèi)生檢查；各部門辦公室執(zhí)勤等。在這些工作中我們大家團(tuán)結(jié)一致，將工作出色完成。其次，我們電子工程系在本學(xué)期舉辦了多項(xiàng)健康，積極向上的活動(dòng)。體育部“足球聯(lián)賽”、生活部“寢室文化周活動(dòng)、和我心中的8s征文比賽、”組織部“象棋大賽、”學(xué)習(xí)部“知識(shí)競賽、”女生部“心靈手巧活動(dòng)”科協(xié)的“電子制作大賽”等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我們學(xué)生會(huì)全體成員的積極策劃和組織下，在各個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員的大力支持下，這些活動(dòng)取得圓滿成功；與此同時(shí)我們還積極準(zhǔn)備和參與院上舉辦迎新晚會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

以上是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這一學(xué)期簡單的工作總結(jié)，在過去的一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但仍存在不足，在此也簡單總結(jié)如下，以便改進(jìn)和完善：

一、我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

二、學(xué)生會(huì)干部干事工作的主動(dòng)性和積極性還有待進(jìn)一步提高。

三、學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量需要更進(jìn)一步。

在期末臨近之際，我們及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)長處，改善不足。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。

最后希望電子工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步，開創(chuàng)新的局面，做出新成績。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)光荏苒，光陰似箭。捧著累累碩果，懷著滿腔熱忱，我們又迎來了期末總結(jié)大會(huì)。

剛剛過去的一學(xué)期，是我校各項(xiàng)工作都取得巨大進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期，在學(xué)校行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校，學(xué)生為本，安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念，具體以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破，受到市、縣教育局和社會(huì)的廣泛好評(píng)。下面，我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報(bào)：

（一）以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”，陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，陳勝老師參加長沙市委黨?！皩W(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”；學(xué)生方面：參加長沙市技能比賽，有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎(jiǎng)，李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率100%，技能抽查方面：沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠(yuǎn)、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達(dá)標(biāo)。

（二）開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

為落實(shí)學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動(dòng)，柳進(jìn)兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。二是進(jìn)行學(xué)生對(duì)老師問卷調(diào)查，調(diào)查中所有老師得分率均達(dá)到九十，更有吳超老師班主任工作得到班級(jí)滿意率百分之百。三是進(jìn)行期中和期末考試，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)，三是成立了興趣小組，讓同學(xué)們得到更多閃光，四是學(xué)生作品展。

（三）積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開展，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng)，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。

（一）繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對(duì)待”，努力做好同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起，睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點(diǎn)多起床，十點(diǎn)多甚至更晚睡覺。

（二）開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

一學(xué)期以來我們開展了：軍訓(xùn)，學(xué)生會(huì)干部競選，校園廣播站，教師節(jié)演講比賽，主題黑板報(bào)，中秋聯(lián)歡會(huì)，拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，別開生面的女生青春知識(shí)講座，校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，圣誕晚會(huì)等活動(dòng)，讓同學(xué)們充分進(jìn)入到活動(dòng)中，通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)。如：謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。

（三）開展安全教育，實(shí)現(xiàn)零安全問題。

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求，開學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。通過班主任例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、安全知識(shí)講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動(dòng)，建立了“三結(jié)合式”安全教育制度，即：校級(jí)、班級(jí)教育相結(jié)合，學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合，專題教育與日常教育相結(jié)合，不斷強(qiáng)化學(xué)生的`安全意識(shí)，培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合，設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評(píng)價(jià)，有陳勝老師被評(píng)為長沙市“學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人”。

堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實(shí)效的工作理念，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，規(guī)范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，在物價(jià)高，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn)，服務(wù)水平不斷提高。堅(jiān)持“環(huán)境育人”，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，定期對(duì)校園的花草樹木進(jìn)行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度，對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視，檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

新的一學(xué)期來了，提幾點(diǎn)要求：

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步，不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。

第四學(xué)習(xí)要講方法。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第六我們要共同進(jìn)步。我們是一個(gè)大集體，學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長，提高成績。

最后，我真誠的祝愿全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

優(yōu)秀干部：譚xx。

學(xué)習(xí)積極分子：姜xx。

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