小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思(十四篇)

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小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思(十四篇)
時(shí)間:2023-02-20 11:22:37     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇一

你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地迎新年!

20xx年12月底

1、動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng):通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的'制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

幼兒園戶(hù)外、室內(nèi)。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂(lè),各班表演所需道具;

小班:固體膠;

中班:彩色筆、白紙;

大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);

2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;

小班手工:主題―――《燈籠》;

中班手工:主題――《各種各樣的氣球》;

大班手工:主題――《漂亮的窗花》;

教室內(nèi)用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

3、知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;

日常導(dǎo)入內(nèi)容:語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌;

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;

音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè);

美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼;

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇二

1、在勞動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,親歷實(shí)踐,促進(jìn)技術(shù)素養(yǎng)的形成,獲得基本技術(shù)知識(shí)與技能,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到團(tuán)體合作的力量。

2、學(xué)會(huì)包餃子的基本步驟。

1、課前用橡皮泥練習(xí)包水餃和看過(guò)媽媽包水餃的經(jīng)驗(yàn);

2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干,調(diào)餡

3、幼兒手洗干凈。

20xx年11月13日

李芳

全體幼兒

大二班教室

一、復(fù)習(xí)

1、餃子的第一步和面,把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓,直至面粉變成軟硬適中。

2、在用橡皮泥時(shí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)餡和如何做餃子皮。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)調(diào)餡的技術(shù)關(guān)鍵是什么?(放好調(diào)料后,始終朝著一個(gè)方向攪拌之上勁。)上勁就是――(餡很粘,不殺湯)

3、要包好餃子,除了調(diào)好餡之外,餃子皮也很關(guān)鍵,什么樣的`皮比較好用呢?

(薄厚均勻,皮的四周略薄一些)

二、學(xué)習(xí)包餃子

1、拿起一個(gè)餃子皮問(wèn)幼兒:“這樣的餃子皮可以嗎?”這是老師課前準(zhǔn)備好的,還有餡。(向?qū)W生出示餡)這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)包餃子?!?/p>

2、在家報(bào)過(guò)餃子的請(qǐng)舉手。誰(shuí)愿意到前面來(lái)包給大家看?其他同學(xué)認(rèn)真觀(guān)察他是怎么包的。

教師在前面做解說(shuō):

第一步:拿起餃子皮,把皮放在手上,(看餡的多少,如果多的話(huà)要指出來(lái):塌方的餡比較多。再看壓沒(méi)壓餡,如果沒(méi)有要強(qiáng)調(diào):餡好像很散,壓的話(huà)要給予肯定:嗯,還壓了壓,真細(xì)心啊??醇胁患校械脑?huà)要以肯定的語(yǔ)氣:把餡集中在餃子皮中央了,很聰明,這樣包起來(lái),餡就不會(huì)流出來(lái)了。)

第二步:將餃子皮對(duì)折成半圓,捏牢中間。

第三步:由兩邊向中間封口。

第四步:雙手拇指和食指按住邊,同時(shí)向中間微微一擠(中間鼓起了餃子肚)這步如果幼兒說(shuō)不出來(lái)的話(huà),教師就拿起餃子托在手心里,問(wèn):“這個(gè)餃子的小肚子,和家里媽媽做的一樣嗎?差在那里了?”(媽媽做的餃子肚是鼓的)咱們幫他加工以下,看老師把餃子餡往中間微微一擠,小肚子出來(lái)了吧?這個(gè)小餃子像什么?為什么想,還記得嗎?(餃子的由來(lái))記憶力真好!同學(xué)們?cè)倏?,找一個(gè)有元寶耳朵的同學(xué),將餃子放到他的耳朵旁邊,問(wèn):“還像什么?”(耳朵)真聰明!東漢河南的張中景用“去寒?huà)啥鷾敝魏昧税傩諅兊亩彛两窈幽先杂小岸敛欢孙溩油?,凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。天朗氣清,秋風(fēng)蕭瑟的秋季即將過(guò)去,寒氣逼人,塑風(fēng)凜冽的冬天正悄悄走來(lái),所以,同學(xué)們?cè)谔砑右路耐瑫r(shí),不要忘了常端餃子碗,要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好,要吃餃子,得先包餃子,現(xiàn)在,包餃子的基本步驟你們知道了嗎?這樣,咱們每個(gè)小組說(shuō)出一個(gè)步驟,那個(gè)小組先說(shuō)包餃子的第一步要干什么?

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇三

xx年12月31日星期二

三樓多功能廳

參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師

1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

班級(jí)教師:

1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。

2.多功能廳環(huán)境布置――各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放――各班保育員。

3.各班幼兒自制新年賀卡。

4.新年老人――顧佳靜新年老人服裝一套

5.主持人――邵連娜

6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片――陳一吟

7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆

一、主持人開(kāi)場(chǎng)

邵:親愛(ài)的'小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!

二、年的來(lái)歷

邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》

1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》

2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。

3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。

三、各班節(jié)目表演

邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。

全體師幼欣賞表演。

四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

1.幼兒全體合唱《新年好》

邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?

2.新年老人分糖

邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五、各班交換賀卡

小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

六、活動(dòng)小結(jié)

新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇四

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、新年禮物

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞:

1、小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》

2、下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

3、請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚(yú)兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等

4、下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》

5、動(dòng)手才能動(dòng)腦,為了我們孩子的智力能得到更好的`發(fā)展,我園特意為我們的孩子編排了手指游戲,請(qǐng)看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》

6、下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

7、請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》

8、下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈

9、下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組,當(dāng)鼓聲停,花落在誰(shuí)家,就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。

10、下發(fā)新年禮物,結(jié)束。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇五

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的`自信心。

3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè)。

1、ppt、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝。

xx月xx日(周xx)上午9:00――11:00。

1、主持:xx。

2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

1、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

2、楊園長(zhǎng)講話(huà):代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

3、班級(jí)特色展示

(1)xx:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》。

(2)xx:古詩(shī)表演。

(3)xx:《兒歌串燒》。

4、游戲:

猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

5、親子表演(各班有1――2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。

7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》。

9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇六

1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。

一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

三、具體活動(dòng)安排:

(1)律動(dòng)“新年好”

(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

a。放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c。剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

d。搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e。開(kāi)火車(chē):

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。

f。袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的.爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

g。揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h。趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

四:活動(dòng)結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇七

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的.了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

8:00――8:40區(qū)域活動(dòng)。

9:00――9:30幼兒節(jié)目展示。

9:30――10:00親子節(jié)目展示。

1、通過(guò)親子表演,增近親子情感。

2、通過(guò)表演欣賞節(jié)目,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、等。

2、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。

1、區(qū)域活動(dòng)

幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),家長(zhǎng)參觀(guān)。

2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

3、親子表演

家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限。備選活動(dòng):親子游戲

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇八

時(shí)間真是過(guò)的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過(guò)去了,在年底的時(shí)候,我們計(jì)網(wǎng)班準(zhǔn)備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會(huì),讓我們辭去過(guò)往美好的一年,迎來(lái)新的美好的'一年,不經(jīng)意間,我們來(lái)了,我們輕輕的來(lái)了。吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快的來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級(jí)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富班級(jí)文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會(huì)。

“狂歡圣誕,喜迎新年”

豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

喜慶、祥和、快樂(lè)

xx師專(zhuān)計(jì)科系11計(jì)網(wǎng)班

xx師專(zhuān)北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室

xx年1月3日(星期二)19:00――21:00

1、雙慶海報(bào)(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金)

2、購(gòu)物品(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號(hào)偉)

3、節(jié)目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負(fù)責(zé)人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)

4、會(huì)場(chǎng)布置:(負(fù)責(zé)人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號(hào)偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)

5、主持人:(馬仲永、李碧芳)

6、音樂(lè):(負(fù)責(zé)人:張志杰)

7、音響調(diào)配(負(fù)責(zé)人:羅趙平)

8、錄像(負(fù)責(zé)人:羅雅蘭、張世俊)

9、照像(負(fù)責(zé)人:許江、陳松)

10、催場(chǎng)組(負(fù)責(zé)人:黃天萍、成秋平)

責(zé)任:催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防治空臺(tái)現(xiàn)象。

11、道具(負(fù)責(zé)人:武俊烈、張福武)

責(zé)任:負(fù)責(zé)演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。

12、安保組:(負(fù)責(zé)人:喻永強(qiáng)、艾祖斌)

責(zé)任:安保組將前來(lái)看比賽的觀(guān)眾帶入指定位置,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)。

13、服務(wù)(負(fù)責(zé)人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)

14、比賽結(jié)束后,請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)!

15、本班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清掃會(huì)場(chǎng)!

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、qq群上對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行發(fā)表!

總策劃:張杰

策劃:趙發(fā)金、劉號(hào)偉、唐胭

趙發(fā)金、劉號(hào)偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀(guān)、大方的品質(zhì)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年12月29日

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng):主持人致歡迎詞。

開(kāi)幕詞:(a)20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,(b)20xx年正悄悄來(lái)臨。(合)歡迎家長(zhǎng)們抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng)。值此喜慶的日子,我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的'寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們小班的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

冬天到了,天可真冷??!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展示

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目

8、親子游戲《投籃》

目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的生字,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂(lè)。

規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說(shuō)對(duì)上面的生字后將球踢入門(mén)中為勝。

準(zhǔn)備:正方體、生字卡、垃圾簍、獎(jiǎng)品。8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

準(zhǔn)備:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。玩法:先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。10、舞蹈表演13、律動(dòng)14、兒歌展示16、手指游戲

三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。四、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。

家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,金太陽(yáng)幼兒園小班“寶寶一家親迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,再次祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇十

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

本班教室。

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西

1、集體唱《新年好》

2.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的寶寶們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,節(jié)日快樂(lè)。

3.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽?!秳?dòng)畫(huà)欣賞》

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

4.游戲:沖破封鎖線(xiàn)

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

5.在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》《捉泥鰍》、《我的老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。

6.我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

7、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。師:親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的'20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇十一

xx年12月31日上午9點(diǎn)。

小一班活動(dòng)室。

小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師。

新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動(dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。新年是有意義的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際,開(kāi)展這個(gè)慶?;顒?dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂(lè)的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。

1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性,感受同伴之間共度新年的'快樂(lè)心情。

2、樂(lè)于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。

3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

音樂(lè)cd盤(pán),舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

(一)主持人獻(xiàn)詞。

主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。

大家上午好!xxxx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái), 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

(二)老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹(shù)立幼兒和家長(zhǎng)加持來(lái)幼兒園的信心。

請(qǐng)幼兒來(lái)感謝父母、長(zhǎng)輩一年來(lái)的養(yǎng)育之情。

(三)同樂(lè)慶新年。

1、娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(zhǎng)。

表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節(jié)目?;顒?dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(1)歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》。

(2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

(3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》。

2、親子游戲活動(dòng)。

組織幼兒和家長(zhǎng)來(lái)玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)“運(yùn)西瓜”游戲。

①準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把

②玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

(2)“搶椅子”游戲。

①準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂(lè)

②玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂(lè)響起隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停,去坐椅子,沒(méi)有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。

(3)“小雞出殼”游戲。

①準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

②玩法:老師發(fā)令說(shuō):“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

(四)共同祝愿。

1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。

2、家長(zhǎng)代表送上祝福的話(huà)語(yǔ)。

(五)共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇十二

20xx年元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

小班全體幼兒

:20xx年12月31日上午

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的'話(huà)。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩??”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

4.各班孩子分享食物。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇十三

1、幼兒自制電影海報(bào),自制電影票,準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請(qǐng)小朋友來(lái)班級(jí)觀(guān)看影片,感受觀(guān)影的熱鬧有趣。

2、通過(guò)游園,自主欣賞電影的同時(shí),增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

1、中大班年級(jí)組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票,人手一票。

2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。

3、小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。

x年12月29日上午

中大班:9:00――10:30

小一、小二、小三:8:30――9:30

小四、小五、小六:9:40――10:40

中大班:各班教室

小班:多功能廳

1、中大班幼兒在自己班級(jí)內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的.影片,拿著自己的電影票去其他班級(jí)觀(guān)看影片,在觀(guān)看過(guò)程中,不得中途退場(chǎng)。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級(jí)??梢詭讉€(gè)伙伴結(jié)伴同行。

2、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀(guān)看影片。

小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo) 小班元旦活動(dòng)方案及反思篇十四

(一)通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

(四)通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月31日下午9:00―10:00

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):

《推小車(chē)》

目的:

鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

參加人數(shù):

1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:

手套一副

游戲玩法:

每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車(chē)”,家長(zhǎng)扮“推車(chē)人”游戲開(kāi)始,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長(zhǎng)用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

游戲規(guī)則:

推車(chē)人不能用力過(guò)猛,速度也不能太快

(二)《踩氣球》

游戲目的:

利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

游戲準(zhǔn)備:

每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

游戲方法:

每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的'為勝方

游戲規(guī)則:

①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳。

②不得故意用手推對(duì)方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

⑤在游戲過(guò)程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

(三)班組幼兒競(jìng)賽游戲――《拔河》

目的:

積極參與游戲,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參加人數(shù):

15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

游戲玩法:

將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外,比賽結(jié)束。

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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