防溺水安全心德體會(專業(yè)18篇)

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防溺水安全心德體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-21 16:14:06     小編:書香墨

廣泛涉獵各類文學作品,培養(yǎng)對文學的鑒賞能力和思考能力。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學知識進行分類整理,然后再進行總結(jié)和歸納。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

防溺水安全心德體會篇一

防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思??v觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏,還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自己保護和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學生的防溺水意識,提高其防溺水技能。

學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式,讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識,從而牢記于心。同時,要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生到場。通過現(xiàn)場指導,教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。當然,預防溺水的安全不是單個部門就能解決的,要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。

政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標志設置,實現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學生防汛安全意識和技能。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的學生,學生們的很多業(yè)余時間都是在家里度過的,溺水發(fā)生的時間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時后悔也來不及。家長要肩負起責任,加強對孩子的監(jiān)管,時刻教育提醒孩子遠離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應該是疏通,教孩子學會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負重者,這樣才能從源頭上最大限度地預防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛。但是,當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不僅要扼腕嘆息,更要積極行動起來,共同筑起防止溺水的生命屏障,讓溺水遠離兒童,防止溺水事件重演、夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的'瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

防溺水安全心德體會篇二

當夏天來臨時,我們必須始終做好溺水預防工作,并提醒中小學生做以下幾件事:

1、我們不能獨自外出游泳,更不用說去深水區(qū)和不知道水的'情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點時,我們應該尋找一個平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準備,并首先適應水溫。

3、在進行任何水上活動時,穿上救生衣以確保安全。將所有設備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

防溺水安全心德體會篇三

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認真執(zhí)行以下的準則:

一、不在陌生的水域游泳;

二、不在無家長的帶領下游泳;

三、不能結(jié)伴游泳……。

如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。

正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制定了小學生六嚴禁內(nèi)容如下:

一、嚴禁私自下水游泳;

二、嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

三、嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;

四、嚴禁到不熟悉的水域游泳;

五、巖峻道唔安全設施;

六、嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。

水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的。水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠的綻放吧!

防溺水安全心德體會篇四

溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。

10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。我希望每個學生在家和父母認真對待這些案件。在這所學校,我們再次強調(diào)學生必須做到以下幾點:

第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

第二,將所學的預防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。第四,加強自我保障全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。防溺水安全教育心得體會召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月x日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月x日,德育處主任劉x作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

召開主題班會,開展分析討論活動:x月x各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月x日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

炎熱的暑假快到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有些同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒成年人的陪護千萬不要去游泳。

湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了大家。

這個故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。

為增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。活動一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點,利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

活動二:通過led燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級qq群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

星期五的下午,學校邀請到了方舟救援隊的老師們來給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。

首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊的老師在給我們講防溺水的知識。

七不準:

1、不準私自下水游泳。

2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準在無老師、無家長帶隊的情況下游泳。4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳。6、不會游泳的同學禁止擅自下水施救。

7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學人員結(jié)伴外出游玩。老師還講了“四知道”:

1、知去向;

2、知同伴;

3、知歸時;

4、知內(nèi)容。

同學們都聽得很認真,我自己也學會了很多安全知識,比如一些基本的應急、救援、求助、報警方法,也知道了報警電話是110和119。

后來,老師們還拿來一個假人,當作溺水的病人來給我們做演示。先開放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。

這就是本節(jié)安全教育課堂上我學到的全部內(nèi)容。防溺水安全。

防溺水安全心德體會篇五

xx小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

防溺水安全心德體會篇六

夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”這個平安隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。

怎樣預防溺水呢?預防溺水要留意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的陪伴下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做相宜的運動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……水是和順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺立強壯;我們可以把它放進不同形態(tài)的瓶子里,它就會變成不同的形態(tài)……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的.生命,使一個又一個原本溫馨、華蜜的家庭承受著巨大的傷痛。

珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水安全心德體會篇七

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!防溺水安全心得體會13為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,4月1日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。

會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的預防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動,結(jié)合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護責任落實到家長或監(jiān)護人,確?!笆畟€一”活動取得實效。

隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預防為主的方針,增強師幼安全意識,提高安全防范能力,預防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

1、會議。

2、教育。

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認真執(zhí)行以下的準則:

一、不在陌生的水域游泳;

二、不在無家長的帶領下游泳;三、不能結(jié)伴游泳……。

如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。

二、嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

三、嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;四、嚴禁到不熟悉的水域游泳;

五、巖峻道唔安全設施;

六、嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。

水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的。水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠的綻放吧!

防溺水安全心德體會篇八

每年夏天,我們總能看到很多關于溺水的新聞報道。溺水是一件非??膳碌氖虑?,每年都會造成很多人的死亡,特別是兒童和老人。在我們的日常生活中,我們也要時刻警惕著自己和身邊的人遭遇溺水的危險。

第二段:認識溺水的危害。

溺水是指在水中無法正常呼吸而導致的死亡。當人在水中呼吸的時候,肺部無法吸取到足夠的氧氣,導致身體無法正常運作。而且水中的流速會對人體造成不同的影響,這也是危害人體的因素之一。此外,水中溺亡的另一個原因是抽搐和嘔吐,這些癥狀會使人無法自主控制身體,最終導致溺亡。

第三段:如何防止溺水。

為了避免出現(xiàn)溺水事故,我們應該采取預防措施。首先,我們要避免單獨一人去游泳。無論是在海灘還是其他地方,都應該有其他人在場,以及有一些救生員或其他安全人員的存在。其次,我們應該盡可能降低上下水的難度和危險系數(shù)。例如,我們應該選擇比較平靜的水域,在水中游泳的時候要保持深度在能夠掌握的范圍內(nèi),這樣就可以減少溺水的風險。

第四段:應對溺水的應急措施。

如果發(fā)生了溺水事故,我們要盡快采取應對措施。首先,我們要呼救,讓周圍的人察覺到事態(tài)的緊急性。其次,在沒有救援人員到來之前,我們應該嘗試保持頭部盡量靠近水面,減少水的刺激和威脅。同時,我們應該向周圍的人求助,讓他們能夠及時地提供幫助。

第五段:安全意識的重要性。

最后,我們強調(diào)安全意識的重要性。無論是在游泳、洗澡還是其他水上活動中我們都應該時刻注意安全。我們應該遵守安全規(guī)定,并在需要時向救援人員求助。加強我們的安全意識,可以為我們和身邊的人帶來更多的安全保障。

總結(jié):

在生活中,我們常常會遇到各種各樣的危險,而溺水是其中一個值得我們特別關注的危險之一。通過加強我們的安全意識和采取預防措施,我們可以減少溺水事故的發(fā)生,保障我們和身邊的人的生命安全。

防溺水安全心德體會篇九

俗話說水火無情。進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。

一、預防溺水的措施。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

二、溺水時的自救方法。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的`那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。溺水猛于虎,當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會2每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

防溺水安全心德體會篇十

每年夏季,溺水事故都會頻繁發(fā)生,給社會和家庭帶來無限悲痛。我們必須認真對待溺水的風險,并采取有效措施保障自身的安全。下面我將分享我的防溺水心得體會。

第一,了解水性和游泳技巧。水是一個復雜的環(huán)境,一些水性比較差的人更容易在水中出現(xiàn)問題。因此,在游泳前我們需要了解自己的水性,根據(jù)實際情況來選擇游泳場所和活動方式。同時,學習基本的游泳技巧也是非常重要的。我們可以參加游泳培訓班或請教游泳達人來提高自己的游泳能力。

第二,做好足夠的準備工作。無論是哪種水上活動,我們都需要做好充分的準備工作,避免發(fā)生意外。比如在游泳前進行熱身運動,掌握救生知識和技能,參加正規(guī)游泳活動,輔助家人或朋友進行監(jiān)督等等。

第三,保持冷靜鎮(zhèn)定。如果不小心落水了,我們需要保持冷靜,不要驚慌失措。首先,可以嘗試將身體升浮,保持呼吸暢通。同時,嘗試保持清醒,不要妄想去救其他人??梢源舐暫艟?,等待有經(jīng)驗的游泳人員或救生人員的前來救助。

第四,加強自我保護意識。防溺水不只是在游泳上注重,我們的生活中也需要加強自我保護意識。比如穿好安全帶、不擅自下水等等。

總之,防溺水意識是我們必須要提高的。我們需要做好自我保護,同時也要加強對身邊朋友和家人的關注和保護。通過不斷的學習和實踐,我們必能更好地保護自己和身邊的人,享受快樂又安全的夏季。

防溺水安全心德體會篇十一

小時候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來就叫“命兒――命兒―”,秋風一來就走了,生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進行生命教育。在母親的心底,“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。

其實,多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細聽,就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽,才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會讓你心動。顯然,這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。

很少有人說自己是為了活著而活著,其實,人生的基本目標就是活著。活著,是生命的天職。是自己存在的意義和價值的基礎。

人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的階段,同時,人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著,要十二萬分小心!

只有時時刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!

窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘!

防溺水安全心德體會篇十二

今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。

我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的.朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵敺滥缢??!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安全的生活!

防溺水安全心德體會篇十三

為了提高廣大青少年防溺水意識,我參加了一次防溺水安全知識的學習培訓。通過這次培訓,我收獲頗豐,深深體會到了防溺水的重要性。

首先,我們要了解防溺水的相關知識。作為一名高中生,我們應該明白在任何情況下都不能輕視水的力量。如果不注意安全,容易導致溺水事故的發(fā)生。要防止溺水,首先要警惕身邊的水源,如池塘、水坑、河流、海邊等,這些地方都是易發(fā)生溺水事故的地方。

其次,我們要學會自救。在發(fā)生溺水時,要保持冷靜,切不可驚慌失措。首先要盡可能多的呼吸空氣,利用腿部力量垂直向上游動,等到水面穩(wěn)定后,呼吸越多空氣越好。同時,還要學會使用浮具,如救生圈、救生衣等,盡可能的保持自己的浮力。

最后,我們還要盡力去救助其他人。在發(fā)生溺水事故時,我們不僅要注意自我保護,還要及時呼救并進行緊急救援??梢酝ㄟ^跳入水中營救、定點救援或使用救生器材等方式來進行救援,確保受困者盡快得救。

對于我們青少年來說,防溺水意識尤為重要。我們不能盲目自信,浪費生命。只有學習防溺水的相關知識,掌握自我保護和救助技能,才能預防溺水事故的發(fā)生,切實保障自己和他人的安全。

防溺水安全心德體會篇十四

上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當夏天到來時,許多會游泳的人會繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。

游泳是兒童夏季運動之一,也是男生的特長??梢哉f,有些人的噩夢開始行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進,導致了悲慘的結(jié)局。

暴風雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時維修。發(fā)生洪水時,注意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的`時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)??蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會知道。

溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

同學們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。

防溺水安全心德體會篇十五

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的'兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。

這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人。

防溺水安全心德體會篇十六

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

防溺水安全心德體會篇十七

當夏天來臨時,我們必須始終做好溺水預防工作,并提醒中小學生做以下幾件事:

1、我們不能獨自外出游泳,更不用說去深水區(qū)和不知道水的情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點時,我們應該尋找一個平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準備,并首先適應水溫。

3、在進行任何水上活動時,穿上救生衣以確保安全。將所有設備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

4、游泳時,禁止與同伴開玩笑,尤其是游泳技術較低的同伴。不要在水中與同伴開玩笑。

防溺水安全心德體會篇十八

xx二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的.經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。

同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。

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