登山者讀后感(模板17篇)

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登山者讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:14:06     小編:雨中梧

通過寫讀后感,我們能夠深入思考書中的主題和意義,并對自己的思想進(jìn)行反思和調(diào)整。寫讀后感時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,用事實(shí)和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。如果你正在為寫讀后感而苦惱,不妨看看下面的范文,或許能為你解決困擾。

登山者讀后感篇一

今天早晨,我滿懷激情的讀了《登山人》這篇文章。

我心潮澎湃。這篇文章講的是:三個(gè)登山人一同去登山,第一個(gè)人知難而退,第二個(gè)人適可而止,而只有第三個(gè)人知難而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒,都爬起來在上,無所畏懼,毫不氣餒,最后終于登上了頂峰,觀賞到了無限的風(fēng)光這篇文章告訴我們:一個(gè)人只有敢于克服困難,堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能實(shí)現(xiàn)自己的`理想,嘗到成功的甜頭。翻開古今中外名人錄,有哪位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。三分之二高位截癱的張海迪阿姨,在輪椅這個(gè)小天地里奮斗,要想取得成功,比正常人不知要付出多少倍的代價(jià),何等的困難??!然而她并沒有向命運(yùn)低頭,沒有向困難屈服,勇往直前,她成功了!毅力驚人的張海迪阿姨,不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅志,堅(jiān)持不懈,一步步登上成功的高山嗎?在我們學(xué)習(xí)和生活中,也是如此,聯(lián)想自己,感受頗深!

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,一縷縷陽光如同劍一般的透過窗戶,射進(jìn)我的房間。我和媽媽正準(zhǔn)備去漳州龍文塔玩,汽車駛了一個(gè)小時(shí)才來到漳州。我站在龍文塔廣場,那里山坡上的森林郁郁蔥蔥,池塘里的水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,我仿佛走進(jìn)了仙界!開始爬山了,剛開始我精神抖擻,兩步并作一步地爬了起來,眼看就快要到山頂了,可是我實(shí)在累得跑不動(dòng)了,于是,就氣喘吁吁地對正在爬山的媽媽說:“媽媽,我實(shí)在跑不動(dòng)了,不如你爬吧,我在這里等你!’’只見媽媽笑瞇瞇地說:“哈!哈!哈!原來你是個(gè)縮頭烏龜,要半途而廢?。∧憧?,媽媽年齡比你大,我都不累了,你還會累呀!真是一只名副其實(shí)的縮頭烏龜呀!”我聽了媽媽的話,下決心:我一定要登上頂峰,哼!騎驢看賬本——走著瞧!我以訊雷不及掩耳之勢,飛快地爬向山頂,我看到了美麗壯觀的龍文塔,不知不覺中,我心里有一股自豪感!九龍江和許多景物都盡收眼低,我站在山頂上,真有一覽眾山小的感覺??!學(xué)習(xí)了這篇文章,我懂得了:要想達(dá)到成功的彼岸。

首先要敢于面對困難,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。正如人們所說:“世上無難事,只怕有心人!

八大山人對中國畫的影響。

小兒登革d的熱流行病學(xué)分析。

登山者讀后感篇二

今天上課,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《登山》。這篇課文很有意義,讓我沒有白學(xué)。

這篇課文講了一個(gè)關(guān)于列寧登山的事,列寧想去看日出,但是出發(fā)晚了點(diǎn)兒。波蘭革命者巴果茨基知道有一條通往山頂?shù)慕?,但是很陡。列寧要走這條小路,由巴果茨基帶路,他走過了最危險(xiǎn)的地方,回頭看看列寧,差點(diǎn)兒使他掉進(jìn)深淵。終于走過了最危險(xiǎn)的地方,到達(dá)了山頂??催^日出,巴果茨基提議不走來時(shí)的羊腸小道了,可是列寧要走小路,巴果茨基不知道為什么,列寧說等走過以后再告訴他。于是,這次由列寧在前面走,順利的走了過去。到最后列寧說的一句話讓我終生難忘。如果好奇的你想知道我就告訴你,列寧說得是“我們不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒,得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。”這句話也讓我反思起自己,我是不是也有恐懼的`事情呢?我當(dāng)然有,可最不能讓我接受的一件事-----上課不敢回答問題,我怎么也克服不了。有些題我是會的,但是我不知道為什么我舉不起手。在今年,我決定克服這一點(diǎn),我一定要上課時(shí)積極些。我還有很多害怕的事情,比如說我怕小狗,不敢摸;害怕小蟲子等等。

你看,短短一篇課文讓我懂得了那么多,也讓我受益匪淺。

河北滄州新華區(qū)河北省滄州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級六班付?雨四年級:天真小孩。

登山者讀后感篇三

《登山人》這篇文章內(nèi)容大概是這樣的有三個(gè)人一起去登山,第一個(gè)人剛登幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí)就氣喘吁吁,大汗淋漓,他仰望那險(xiǎn)峻的山勢,于是也退了下來;第三個(gè)人卻勇敢地攀登,幾次摔倒幾次爬起來,不退縮不放棄,終于登上了頂峰。

在里約奧會上,中國女排向所有人傳播了一種不怕困難,不怕吃苦,勇往直前精神。她們用了努力才換取了一枚金牌,這一枚金牌也被稱為最“重”的一枚金牌。女排在對戰(zhàn)賽爾維亞隊(duì)時(shí),看似很輕松,但是背后是12年的努力,奮斗和拼搏向上的一種精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中的自己,做作業(yè)時(shí)一直在做《登山人》中的第一個(gè)人和第二個(gè)人,是因?yàn)榭匆娨坏离y題不是不做,就是做到一半不做了,半途而廢了。所以我一定會努力學(xué)習(xí),盡量的去做第三種人。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神,也一定會成功的。

《登山人》這篇文章告訴我們堅(jiān)持不懈,勇往直前就可以讓我們擁抱成長見證成功的幸福。

登山者讀后感篇四

登山需要努力、需要體力、更需要堅(jiān)持的毅力,這樣就可以登到最高的山峰觀賞最美的`景色。

今天馬老師講了一篇文章《登山人》。有三個(gè)人去登山,第一個(gè)人是知難而退;第二個(gè)人是適可而止;第三個(gè)人是勇往直前。三個(gè)人選擇了三種不同的做法,但結(jié)果卻是截然不同的,第一個(gè)人僅僅停留在了山腳下,第二個(gè)人也僅僅爬到了半山腰,只有第三個(gè)人在領(lǐng)略到山頂?shù)臒o限風(fēng)光。

從這篇文章中讓我懂得了一個(gè)道理:付出和回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的,一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)如同登山也是一樣的。

在學(xué)習(xí)的書山中,只要付出努力就可以成功,學(xué)習(xí)就像是登山,它就是一座眼前的書山。堅(jiān)持不懈,奮勇前進(jìn)就可以取得好成績。所以我要向第三個(gè)人學(xué)習(xí),在攀登書山的過程中我要努力、我要堅(jiān)持,不再選擇放棄,就像女排運(yùn)動(dòng)員奪冠的那種精神——永不放棄!

登山者讀后感篇五

有三個(gè)人去登山,第一個(gè)人他登了幾步就說:“我還是知難而退吧?!钡诙€(gè)人只登到一半就說:“我還是適可而止吧?!钡谌齻€(gè)人在登山中,知難而進(jìn),幾次跌倒,但他毫不氣餒,歷盡千辛萬苦最后終于登上山頂。后來他們又碰在一起交流這次登山的經(jīng)歷。第一、第二個(gè)人都說他們的決定是正確的,很明智。第三個(gè)人說了一句發(fā)人深省的話:“不過,頂峰上的無限風(fēng)光你們是無法看到的?!?/p>

我覺得“登山”其實(shí)就像代表了人生的態(tài)度,有的人確定了目標(biāo)就會不畏艱險(xiǎn),勇往直前。最終領(lǐng)略到“頂峰無限的風(fēng)光”,享受到成功的快樂。而有的人:“知難而退”,換句話就是不戰(zhàn)而敗,沒有嘗試怎么知道自己不行呢?不試一下就一點(diǎn)機(jī)會都沒有了;同樣“適可而止”就是過早地放棄,提前向困難投降,宣告自己的失敗。如果在人生的道路上采取后兩種態(tài)度,那么永遠(yuǎn)不會有什么成果,永遠(yuǎn)都享受不到成功的喜悅。

在我們學(xué)習(xí)和生活中,也是如此,不管什么事,如果知難而退就不會成功,只有百折不撓,向著目標(biāo)不斷努力,才有可能到達(dá)“無限風(fēng)光在頂峰”的美的境界。

登山者讀后感篇六

今天我看了一篇叫《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。

有三個(gè)人一起去登山,第一個(gè)人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí),就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險(xiǎn)峻的山勢,于是也退了下來;第三個(gè)人卻勇敢地攀登,他知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了最高峰頂。三個(gè)人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進(jìn)的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。

但是想想自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題,不是刻苦地鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上,我更是沒有那種拼搏精神,所以我就沒有攀上成功的頂峰。

登山者讀后感篇七

我在學(xué)習(xí)《登山》這篇課文后,我對這篇課文的主人公——列寧似乎又有了個(gè)新的認(rèn)識,尤其是列寧說的最后一句話,令我感觸特別深:一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己,應(yīng)該處處鍛煉自己的意志。我認(rèn)為這句話并不只是針對一個(gè)革命者,更是針對我們每一個(gè)人。一個(gè)人在走這條屬于自己的人生路時(shí),難免會遇到坎坷,關(guān)鍵只是在于不同的人所做出的不同選擇,也許會有人一而再,再而三地選擇放棄,那么你只能在這原來的位置上不斷地徘徊,永遠(yuǎn)不會得到進(jìn)取。相反,你對所有的困難和挫折都勇于嘗試,讓所有的害怕都屈服在你的膝下,那么還有什么會令你畏懼呢?你只有一個(gè)勁兒地向前沖。

再舉個(gè)例子。大家都應(yīng)該知道諾貝爾吧,他就是偉大的諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人,他被人們譽(yù)為“炸藥大王”,大家是否想過,諾貝爾之所以能有如此大的成績,并不僅僅是靠努力地實(shí)踐。諾貝爾在研制炸藥的過程中,經(jīng)過了無數(shù)次失敗。1876年9月3日,試驗(yàn)時(shí)炸彈爆炸,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室被炸得七零八落,諾貝爾的弟弟因此喪生,他的父親也受了傷。更不幸的'是,政府禁止他們在陸地上搞實(shí)驗(yàn),他和哥哥只得高價(jià)租了一條船到湖中去繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過幾年的努力,做了數(shù)百次試驗(yàn)后,終于成功了。

根據(jù)上面的兩個(gè)事例,我是否也應(yīng)該采取某些行動(dòng)了呢?對,我應(yīng)該用一顆勇敢、坦城的心去面對所有阻撓我前進(jìn)的障礙物,學(xué)會對害怕說一個(gè)“不”字,做一個(gè)真真正正有血有肉有思想有頭腦的人!

登山者讀后感篇八

今天我看了一篇叫《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。

有三個(gè)人一起去登山,第一個(gè)人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí),就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險(xiǎn)峻的山勢,于是也退了下來;第三個(gè)人卻勇敢地攀登,他知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了最高峰頂。三個(gè)人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進(jìn)的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。

但是想想自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題,不是刻苦地鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上,我更是沒有那種拼搏精神,所以我就沒有攀上成功的頂峰。

通過學(xué)習(xí)了這篇文章,使我懂得:要想到達(dá)成功的彼岸,首先要敢于面對困難,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,才能取得勝利。

(指導(dǎo)教師:付文勝)。

登山者讀后感篇九

有人曾說:“人生道路上既有坎坷,又有泥濘,既有美景,又有陷井,只有堅(jiān)定的信念,勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)?!?/p>

蒙蒙細(xì)雨的今天,馬老師講了一篇閱讀《登山人》。文章講的是:三個(gè)人一起去攀登高山。第一個(gè)人剛開始攀登幾步就知難而退。第二個(gè)人攀登到半山腰,就滿頭大汗、氣喘吁吁,他適可而止了。第三個(gè)人知難而進(jìn)、勇往直前,登上了峰頂。過幾天三個(gè)人碰面了,前兩個(gè)都以為山頂和山下也都是那回事,第三個(gè)說:“頂峰上如仙境般美,無限風(fēng)光,你們是看不到的?!?/p>

這個(gè)故事讓我想到了生活中的我。

有一次,我答應(yīng)媽媽要彈琴一個(gè)半小時(shí),可是我只彈了一個(gè)小時(shí),只彈會了四個(gè)曲,還差一首,我怎么彈都彈不會,氣的我都像熱鍋上的螞蟻了,看著眼前的鋼琴,再也不想彈下去。媽媽看見后對我說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。遇到了困難不能選擇后退,只有接受挑戰(zhàn)才會贏得成功?!鳖D時(shí)我明白了,打開琴,慢慢地練,一點(diǎn)一點(diǎn)地練。終于將難受最難的曲子彈好了。

面對困難,就應(yīng)當(dāng)用勇往直前的精神戰(zhàn)勝它,就像里約奧運(yùn)會中國女排一樣,不怕困難、勇往直前,永遠(yuǎn)都不要知難而退!

登山者讀后感篇十

今天我看了一篇叫《登山人》的文章,這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。

有三個(gè)人一起去登山,第一個(gè)人剛登了幾步,就感到山陡難登,便退了下來;第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí),就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險(xiǎn)峻的山勢,于是也退了下來;第三個(gè)人卻勇敢地攀登,他知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,毫不氣餒,終于登上了最高峰頂。三個(gè)人登山的過程與結(jié)果的對比,告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底,不怕困難,才會有美好的結(jié)局,那種遇到困難就找借口逃避,是不可取的。在前進(jìn)的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。

但是想想自己在學(xué)習(xí)中,怕苦怕累,遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題,不是刻苦地鉆研,而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上,我更是沒有那種拼搏精神,所以我就沒有攀上成功的頂峰。

通過學(xué)習(xí)了這篇文章,使我懂得:要想到達(dá)成功的彼岸,首先要敢于面對困難,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,才能取得勝利。

登山者讀后感篇十一

在《閱讀八十篇》中,《登山人》這篇文章很值得大家一看,它主要講有三個(gè)人去登山,第一個(gè)人攀巖了幾步,感到山陡難登,就退了下來,說是知難而退;第二位登山人剛登到半山腰時(shí),就氣喘吁吁,大汗淋漓,他望著上面險(xiǎn)峻的山勢,也退了下來,說是適可而止;第三位登山人知難而進(jìn),勇往直前,跌倒也擋不住他前進(jìn)的目標(biāo),最后,他爬上了山。這篇文章告訴我們做任何事情,只有不怕任何艱難險(xiǎn)阻和各種困難,勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到過各種各樣的難題,有時(shí)候會偷偷地流下淚水,想要放棄,等媽媽回來問問媽媽,自己不去動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,其實(shí)問題很簡單,后悔自己為什么不再堅(jiān)持一下呢?自從讀過登山人這篇文章后,我改變了,變得開始堅(jiān)持不懈了,只要有難題,我就會想起第三位登山人的不懈奮斗,就開始冥思苦想,最后終于做出了難題。

“世上無難事,只怕有心人”,在生活中,有許多人,見到困難就會退縮,其實(shí),只要努力,想要的東西就一定會實(shí)現(xiàn)的,而不努力的人只能干一輩子不成功的事。就像學(xué)過的一首小兒歌中的一段一樣:勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”,懶惰,沒有上進(jìn)心的人,只能擁有后悔和失望。如果不努力是不可能達(dá)成預(yù)想的目標(biāo)的。讓我們一起做勇往直前、不懈努力的人吧!

登山者讀后感篇十二

今天老師領(lǐng)我們讀了《登山人》這個(gè)故事,這個(gè)故事告訴了我們必須堅(jiān)持,不放棄。

《登山人》主要講了三個(gè)人登山的故事,第一個(gè)人認(rèn)為山陡難登,爬了幾步就放棄了;第二個(gè)人爬到了半山腰,看到了山路的險(xiǎn)勢,也放棄了;而第三個(gè)人,勇往直前,摔了好幾次跟頭,終于看到了峰頂上美麗的風(fēng)景。過了幾天,他們?nèi)齻€(gè)人又見面了,第一個(gè)人認(rèn)為自己省了很多力氣,第二個(gè)人認(rèn)為自己很明智,他們同時(shí)也在諷刺第三個(gè)人,而第三個(gè)人卻說:“峰頂上的風(fēng)景,你們永遠(yuǎn)看不到”。

在實(shí)際生活中也有這樣的事情:第一種,學(xué)習(xí)就幾天,就不學(xué)了;第二種,原本要學(xué)完,但學(xué)到一半就放棄了;第三種,一直堅(jiān)持,遇到困難不退縮,最后成功了。我們不能學(xué)前兩種的半途而廢,應(yīng)該學(xué)第三種遇到困難不退縮。

就像四大名著的《西游記》里面的唐僧師徒一樣。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,用了十四年的時(shí)間才取得了真經(jīng),這種精神就是勇往直前。

通過今天的《登山人》這篇文章,讓我懂得了成功是需要不怕困難,不斷努力,堅(jiān)持才能獲得的。

登山者讀后感篇十三

4月7日那天,我懷著激動(dòng)的心情閱讀了《登山》這篇課文,它給了我很多的啟迪。

《登山》這篇課文主要是講列寧邀請波蘭革命者巴果茨基去山頂看日出。由于出發(fā)晚了,他們要想早些看到日出就必須走一條近路,但這條狹窄的小路一邊是峭壁,一邊是深淵,路寬只能容一只腳,非常危險(xiǎn)。稍不留神就會跌進(jìn)深淵。但是列寧憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志兩次都順利走了過去。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)革命者不應(yīng)該被害怕所壓倒,應(yīng)該不畏任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,并且隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻鍛煉自己的意志。我想:一個(gè)人做事不應(yīng)該有畏難情緒,干什么事都得有自信心,不然是永遠(yuǎn)干不好的。

有一句。

諺語。

說,困難并不可怕,可怕的是屈服。讀完這篇文章后,我非常的敬佩列寧這種不怕困難、不退縮的精神。再把列寧和生活中的我作比較,我發(fā)現(xiàn)我和列寧之間的差距還很大。比如,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮了,真是不應(yīng)該。以后,我也要向列寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)列寧這種不被困難所壓倒的精神,做一個(gè)有用的人。

我永遠(yuǎn)不會忘記列寧所講的一句話:“一個(gè)革命者不應(yīng)該被害怕所壓倒,我們得隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻鍛煉自己的意志?!彼欢〞蔀槲页晒χ氛樟廖椅磥碇返闹该鳠?。

登山者讀后感篇十四

《登山》這篇文章寫的是革命導(dǎo)師列寧同志的一個(gè)真實(shí)故事。我一口氣讀完了它,從中得到許多收益。

這篇文章記敘了俄國十月革命前的一天早晨,列寧同志為看日出和巴戈茨基一道,有意選擇一條崎嶇、陡峭充滿危險(xiǎn)的小路上山,在下山時(shí),列寧又堅(jiān)持從原路回來,目的是有意創(chuàng)造機(jī)會,來鍛煉頑強(qiáng)意志和勇敢精神。作者用繪聲繪色的語言,向我們揭示了一個(gè)深刻的哲理:要時(shí)刻注意鍛煉自己的意志。意志頑強(qiáng),山岳可搬。在前進(jìn)的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難、堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。

巴爾扎克有名句名言:“困難,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵,對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?!笔茄?,如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么他只能是個(gè)弱者。但是,如果面對困難,意志堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)奮斗,刻苦努力,那他就會是一個(gè)生活中的強(qiáng)人。列寧同志能勝利走過這條令人望而生畏的危險(xiǎn)小路的生動(dòng)事例,就給我們揭示了這個(gè)真諦。艱難困苦,使意志薄弱者陷入失敗的泥潭,使意志堅(jiān)強(qiáng)者能攀上成功的頂峰。

古往今來,大凡有所成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦磨練,從艱難困苦中崛起的。自學(xué)成材的大數(shù)學(xué)家華羅庚,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,大發(fā)明家愛迪生,不都是這樣的人嗎?人的一生總會遇到一些困難和挫折。誰沒有過軟弱、害怕的時(shí)候呢?人民的鋼鐵戰(zhàn)士保爾想到過自殺,就連魯迅先生也曾徘徊過……然而,他們最終還是選擇了奮斗的道路,以驚人的毅力,勇敢頑強(qiáng)的精神,經(jīng)過堅(jiān)韌不拔的奮斗,獲得了成功。

朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),就請用列寧同志的這句話來鼓勵(lì)自己吧:“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己。我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?!?/p>

登山者讀后感篇十五

上周,我們學(xué)習(xí)了《登山》這一課,課文的內(nèi)容給我留下了極其深刻的印象。文中講述了列寧登山克服了害怕心理的事情,列寧為了躲避沙皇警察的搜捕,隱居在一個(gè)叫普羅寧的小地方,那里到處都是高山,一天,列寧請巴果茨基做向?qū)?,去看日出,他們選了一條近路上山,但這條路非常危險(xiǎn),一邊是峭壁、一邊是深淵。巴果茨基不讓列寧走這條危險(xiǎn)的路,列寧確堅(jiān)決的說:“不,我打算,仍舊走那條小路,因?yàn)橐粋€(gè)革命者不能讓害怕把自己壓倒,我們得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?!?/p>

通過這件事情,我們也要向列寧說的那樣:“我們得每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?!倍椅覀円惨獙W(xué)習(xí)列寧那種頑強(qiáng)的精神,不要讓害怕把自己壓倒,做個(gè)頑強(qiáng)的人。

登山者讀后感篇十六

魯迅曾說過:“讀一本好書,就像交了一位益友?!弊罱揖妥x了一篇文章,叫做《登山人》。

這篇文章的主要內(nèi)容是:有三個(gè)登山的人,都準(zhǔn)備到山頂看美麗的風(fēng)景。第一個(gè)登山者剛剛上山,就覺得全身無力了,心想:山這樣高,我還是知難而退吧。第二個(gè)登山者登到了半山腰也半途而廢了。第三個(gè)登山者一路跌跌撞撞,終于登上了山頂。

從中我明白了一個(gè)道理:做事情如果知難而退或半途而廢就會前功盡棄,所以我們要持之以恒,堅(jiān)持到底,才會有所成就。我還知道了一鼓作氣的人多,堅(jiān)持到底的人少的道理。

就像學(xué)習(xí)下餃子一樣,那一次,奶奶教我下餃子,我先看奶奶的樣子,灌水、燒水、下餃子……看著十分簡單。我信心十足地去拿鍋,準(zhǔn)備接些水來燒,但奈何我力氣小,拿不起鍋來。于是我使出了全身的力氣,終于拿起鍋來了,可我下餃子的時(shí)候卻把餃子給煮爛了,我心想:怎么那么難?奶奶語重心長地對我說:“下餃子沒那么簡單,要有耐心,你之所以煮爛了,是因?yàn)橹蟮臅r(shí)間太長了,不要到處跑,就在鍋邊觀察著、等待著就行了?!蔽衣犃四棠痰脑?,又試了一次,果然成功了。

讀了這篇文章,我明白做事要持之以恒,不要半途而廢的道理,真是受益匪淺!

登山者讀后感篇十七

你一定聽說過世界最高峰――珠穆朗瑪峰吧?有兩個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人,也許他們并不出名,但這兩人的故事,卻讓人感動(dòng)。

其中一人叫野口。他16歲就登上了阿爾卑斯山的最高峰勃朗峰,后來更登上了七大洲的最高峰。但他卻從20xx年起開始在珠穆朗瑪峰上撿垃圾。他的想法很簡單:多撿些垃圾,可以美化珠穆朗瑪峰的環(huán)境。他在六年里,撿下了9噸垃圾。另一人叫梅根,她一直夢想登上珠穆朗瑪峰。在20xx年5月21日,她即將爬上頂峰,但她發(fā)現(xiàn),在珠穆朗瑪峰的“死亡地帶”,躺著一名叫比斯塔的登山者。面對珠穆朗瑪峰的頂點(diǎn),梅根決定背比斯塔下山。幸虧她的舉動(dòng),比斯塔只是被凍傷手指和腳趾。

這兩人,有著不同的行為,但他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們都在奉獻(xiàn)。在別人攀登珠穆朗瑪峰時(shí),野口撿起別人丟下的垃圾,背下了9噸垃圾;在夢想前,梅根為了一條奄奄一息的生命,做出了下山的抉擇。他們都在奉獻(xiàn),所以他們的故事,會被人記住。

有一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,其實(shí),只要你獻(xiàn)出了你的力所能及之力,世界就會變成美好的人間!

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