幼兒園教師感人發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:21:20
幼兒園教師感人發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-11-21 16:21:20     小編:書香墨

總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景。可以結(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇一

又是一個充滿希望的早晨,今天,我講話的主題是《學會感恩》。

鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;

雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;

魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。

我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng),讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;

當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:。

大家好!

炎炎夏日,我們大班的小朋友也到了畢業(yè)之際了,所以在此之際非常歡迎各位家長們參加孩子們的畢業(yè)典禮,經(jīng)過幼兒園的三年孩子們都懂事了很多,這也是一段很珍貴的經(jīng)歷,對于孩子們來講也是一個很有意義的事情,過去在學習當中還是應(yīng)該要認真去做好的,我也特別希望能夠做的更加細心,在這畢業(yè)之際也希望各位小朋友步入小學之后學習更加進步,健康快樂的成長。

在這畢業(yè)之際,相信各位家長朋友們也是感觸良多,看著自己的孩子即將的步入小學,開始一個新階段的生活和學習,這是一個的節(jié)點,告別了幼兒園的學習,這次我們xx幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業(yè)典禮,在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長都到了,這非常的有意義,在這個過程當中我也應(yīng)該要朝著更好的方向發(fā)展,作為老師我見證了孩子們的成長,這三年一直到現(xiàn)在看著孩子們慢慢的成長,我感覺自己也像半個家長,對于孩子們各方面也非常的關(guān)心的,看著孩子們長高,長知識,學會了那么多的才藝,我也發(fā)自內(nèi)心為大家開心。

現(xiàn)在回想起來這幾年的經(jīng)歷,還是非常的有意義的,孩子們的成長離不開,家長和老師的呵護和關(guān)心,未來的時間還有很多,在此之際的也希望各位孩子們能夠有個圓滿的畢業(yè)儀式,真正到了這離別之際其實我還是非常不舍的,有很多家長也和我說過,謝謝老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),其實作為老師我們也是感謝各位家長們,一直以來對哦我們的工作的支持也配合,對我們xx幼兒園的信任,包括在一些時候?qū)ξ覀児ぷ魇д`的寬容,這幾年的時間當中,大家相信之間理解配合,我感覺是很有意義的,感激家長們對我們工作的配合,還有對我們工作的一些建議。

親愛的各位孩子們,希望你們以后的能夠更加的快樂開心的,健康快樂的成長,在遇到困難的時候記住老師對你們愛,未來的生活更加精彩,天空更加廣闊,你們就像是快樂無憂無慮的小鳥,希望能夠遨游在天空當中,以后實現(xiàn)自己的理想,同時也希望你們的是一艘小船,從這里出發(fā),揚帆起航,在這離別之際,縱然萬般不舍,但是老師永遠關(guān)心著你們,再見了,孩子們,一定要健康快樂的成長。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長,各位來賓:

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝大班小朋友畢業(yè)。我代表xxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的`活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

借此機會,我代表xxx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇四

親愛的孩子們:

你們很快就要離開幼兒園了,有幾句話特別想跟你們說。

你們在幼兒園這四年,是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時光。因為你們,幼兒園從默默無聞變成了一所著名的幼兒園。今年,我們和江蘇鳳凰出版集團一起完成了一套叢書《中國著名幼兒園》的編寫,我們?yōu)檫@套書提供的咱們幼兒園的書名叫《在這里,幸福比其他事情更重要》。

作為園長,我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因為我知道童年決定著一個人一生的幸福。你們在幼兒園的這四年來,我們一直在努力探索,先是有了“暢游日”,然后有了“新課程”,環(huán)境也越來越豐富多彩。我們做這一切只有一個目的,就是想讓你們在這里度過一個幸福的童年,讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來的生活,面對未來的挑戰(zhàn)。

很想和你們說說這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中,一個思路一直非常明確。每一個人都要適應(yīng)社會,然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認識到自己的能力,讓自己變得厲害起來,變得豐富起來。人在改變世界的同時也在改變著他人,改變著自己。但這都不重要,最重要的是能夠回過頭去,重新認識自己,接納自己,接納別人,然后再接納這個不完美的世界。這是每個心靈豐富的人都要完成的六個心路歷程。

在幼兒園,你們很幸運,我們的課程,這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想,這是一筆寶貴的財富,能夠讓你們在未來的生活中,不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們,真的很舍不得你們,總覺得為你們做再多的似乎還有不夠,還有很多我們想做而來不及做的事情。但是我想說,我們已經(jīng)盡力了。希望你們在未來,靠自己的力量去適應(yīng)社會,改變世界,了解自己。

我想再跟爸爸媽媽說幾句話。說實話,這四年,你們這些家長是十年來我最滿意的一群家長,也是我最想感謝的家長。因為你們,我們的課程變得特別地豐富;因為你們,我們總能找到前進的動力;也因為你們,我們總是在努力。你們中的很多人已經(jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個ta人,感謝你們!未來,我也想和你們說,每一個孩子都有自己的人生路,不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上,而應(yīng)該更多地去傾聽他們,了解他們,讓他們能夠按照自己的方式去生活,去生存,對孩子們來說,這才是一條通往幸福的路。

四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來,希望我們每一個孩子都能夠按自己的方式,按自己的節(jié)奏呼吸與思考,成為他自己!最后,送上我喜歡的一首歌:《明天,你好》祝福孩子們的未來更美好。無論何時何地,孩子們,請記得,我們一直站在這里,目送著你們邁向自由之旅!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇五

工作著是美麗的,追求著是幸福的,成長著是快樂的,收獲著是喜悅的!

2000年的盛夏季節(jié),我結(jié)束了三年的幼師生活,開始了人生征途上的新起點。那時的我如剛羽翼豐滿的小鳥,向往全新的天空,我似乎看到了剛開墾的地上長出了生機勃勃地幼苗,荒蕪的心田里綻開了姹紫焉紅地花朵。帶著對明天地憧憬,我踏上了幼教崗位,在這一方角落,一片綠地,我得到了一些啟示、一些收獲。我在這里開始起步,開始成長!

我的心,在這里尋找著天空……。

我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源頭水!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的`歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師——一名幼兒園教師,我要在我腦海中采擷如花的漢語詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛。

愛到底是什么呢?愛是一種依靠,一份牽掛,一種奉獻,一份獲得。五年來,我在獲得愛和奉獻愛的過程中,懂得了愛。

再去剝奪孩子快樂的權(quán)利呢?

對孩子我們永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

五年的時間,在歷史的長河中只是彈指一揮間,但對我來說,卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月。五年的暑往寒來,晨昏暮靄,在經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,淚水與汗水相融,失敗與成功相伴之后,我為自己是一名幼兒教師而驕傲。我深深地體會到,愛是人類特有的最偉大的情感,如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛,因為,教育是無選擇性的,所有的孩子都有責任獲得愛。愛是我對教育事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,探索,讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。

如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。因為,在平凡而充實的工作中,我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責。

我無悔于我的選擇——青春無悔,生命也無悔!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

時間悄悄畫上了句號,同學們也畢業(yè)了。在幼兒園內(nèi),每個同學積極努力學習,在畢業(yè)之時,每個同學都取得了好成績,過去努力了現(xiàn)在就收到了回報。雖然在幼兒園中你們?nèi)〉昧撕贸煽?,可是你們的學業(yè)并沒有結(jié)束。

在這幾年中,家長積極配合我們老師工作,一起教育學生,在畢業(yè)時學生們也用優(yōu)異的成績,告訴我們,努力沒有白費。但漫長的學習只過了一小段,這只是學生們走過的一段路程,他們需要進入小學學習,需要進入初中深造,更是要進入高中,跨入大學校門。相對來說,現(xiàn)在的成就雖然值得高興,但不能放松。

學習如逆水行舟,同學們需要努力學習,家長們也不能放松警惕,走完了幼兒園,就必須要準備小學學習,不能耽擱時間,能夠抓緊機會一定要及時的抓住每一分鐘。趁著學生年紀小一定要讓他們愛上學習,打好基礎(chǔ),幼兒園所學到的東西,只能讓他們進入小學學習時更加容易吸收小學知識,學習需要積累,現(xiàn)在學到的知識,依然只是皮毛,需要繼續(xù)學習繼續(xù)加深。

學生就如花朵,在學校有我們老師呵護,在家中需要家長澆水施肥,畢業(yè)后開啟新的學習經(jīng)歷,他們將接受新的老師,新的學習環(huán)境,剛進入小學,學生或許會感覺害怕,陌生,需要各位家中及時關(guān)注學生的學習情況,讓他們在學習中,學到知識,以后進入到小學有問題都應(yīng)該及時與學校老師溝通,這樣方面教導(dǎo)。

在幼兒園同學們是最優(yōu)秀的,但是進入到小學,你們將面臨很多競爭對手,他們也非常優(yōu)秀,如果不想成績下滑。就一定要抓緊時間。抓住機會,把握好每一分鐘,利用好每一天。有什么不懂的就應(yīng)該詢問老師,小學的老師和我們幼兒園的老師一樣,都非常和藹,會為同學們解答心中的難題。一定要積極主動的把不懂的問題向老師詢問,爭取得到老師的解答。

在幼兒園內(nèi),有些同學活潑開朗。有些同學內(nèi)向安靜,不管你們是什么性格,我都希望你們在進入小學有積極學習,努力成長,學習雖苦,但是卻也快樂,只有吃得苦中苦,才能夠在未來取得非凡成就,不要甘于平凡,要爭做優(yōu)秀的小學生,爭取在考試中取得好成績,未來就要靠同學們各自努力或許你們會到不同的小學,遇到不同的老師,但是取得如何的成績卻要看同學們的努力,我希望你們一直優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的學生。

謝謝大家!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、小朋友以及在場所有的家長同志們:

大家好!非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位老師,在這里發(fā)言!

我想,現(xiàn)在在座的每一位家長都已經(jīng)迫不及待地希望見到我們的孩子在運動會中的精彩表現(xiàn),讓我們滿懷信心、睜大雙眼一起來領(lǐng)略孩子和 我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。

同時我也希望,通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

我校首屆秋季運動會,在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,順利、圓滿完成,大家都很辛苦,但是也都很快樂。我們學校是一所新學校,老師緊缺,所以每個人都身兼數(shù)職。然而,我們的老師經(jīng)過短短的磨合期,現(xiàn)在非常團結(jié)、齊心,遇事大家心往一處想、勁往一處使,從開學至今的每一項工作都能高質(zhì)量完成,打心底里感謝老師們的辛勤付出。下午看到學生處的總結(jié),再次感到高興,各個部門都能嚴格貫徹落實開學初學校的工作部署,做任何工作都要講究“品”,堅持做到“五有”:有方案、有布置、有落實、有督查、有總結(jié),達到件件有回音,事事有落實。下面這段是學生處的總結(jié),我不做修改。

經(jīng)過一個星期的忙碌,xx實驗學校首屆秋季運動會圓滿結(jié)束?;仡櫳现艿倪\動會籌備工作,有很多感人的事跡。首先要說的是此次運動會的“主力隊員”張xx老師,課上、課下,上班時間、休息時間,從項目設(shè)計到秩序冊的安排,從場地設(shè)計到后勤準備,加班加點,不怕苦,不喊累,為運動會的成功舉辦做好了基礎(chǔ)性工作;其次是六位班主任老師,初中部的xx、xx兩位班主任團結(jié)互助,為了孩子們有個快樂、有趣且個性十足的開幕式,集思廣益,上下奔走,并且身先士卒,積極參與,相信運動會開幕式上的小黃人會永遠鐫刻在孩子們的腦海里,還有小學部的四位班主任利用大課間等時間,輔導(dǎo)學生入場式,擠出時間帶領(lǐng)學生訓練;為了排練好初中部的《小蘋果》開幕式舞蹈,音樂董艷老師放棄中午的休息時間輔導(dǎo)學生,生物董xx老師,從家里帶器械播放音樂,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,在運動會上負責獎品的準備工作,中午為準備學生獎品和證書一直加班到12:50;還有小學部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項賽前報名、彩排等工作;運動會期間xx老師幫助維持一年級班級紀律,xx老師從自己家里帶來白糖給運動員補充體能用等。還有好多老師積極主動承擔著各式各樣的角色,一切為了學生!此次運動會還有很多不足,需要我們在以后的工作中改進。謝謝各位老師在此次運動會中的辛勤付出! 我再從自己的感受中說幾句。6位班主任老師太辛苦了,學生小,什么事都要想得周全細致,她們不怕累、不怕苦,嚴格按照學校的部署抓好落實。小學部的幾位輔導(dǎo)員,也不辭勞苦,與班主任一道,做好各項工作,我都看在眼里,記在心里,再次感謝xx等老師們。學生處兩位主任xx,都是第一次從事這個部門的工作,沒有組織過運動會。面對這項復(fù)雜的工作,她們兩位提前制定方案,多方征求意見,在繼源校長的帶領(lǐng)下,進行彩排,細化每一環(huán)節(jié),確保各個環(huán)節(jié)有效銜接,不出現(xiàn)漏洞,非常辛苦。守勝校長家父病重在床,依然按時到校帶領(lǐng)總務(wù)和教務(wù)的xx等老師,做好物品、獎品等后勤保障工作。xx老師校辦工作千頭萬緒,還參與播音等工作,xx、xx等老師既做裁判,還要負責學生管理等工作,都很辛苦。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們:

大家好!

我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!今天秋風習習陽光明媚,我們迎來了泰安東岳中學第八屆教工運動會。作為運動員代表,我感到非常榮幸。

我們常說“生命在于運動”。但對于我們教師而言,由于長期的伏案工作或是辛勤授課,導(dǎo)致了各種職業(yè)病成為了大家的長久“伴侶”,我們很少主動抽出時間進行體育鍛煉。俄國的大文豪托爾斯泰道出了我們的心聲——“一個埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng)?;顒铀闹鞘且患O其痛苦的事?!北敬芜\動會就向我們倡導(dǎo)了“天天健身一小時,快樂工作每一天”的健康理念。我們只有擁有了健康的身體,才能以更好的心態(tài)、更高的熱情、更大的效率投身到工作中去。讓我們以這次運動會為契機把“珍愛生命、關(guān)注健康、善待身體、快樂工作”的`觀念融入到求真務(wù)實的教育教學工作中去。

在此我謹代表所有教師宣誓:在比賽中放松身心,揮灑激情,展現(xiàn)出生命的自由與活力;在日常的工作中學典范、做先鋒,以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營教育事業(yè),以忠心奉獻教育事業(yè),努力踐行“誠、愛、實、創(chuàng)”的校訓。

最后我預(yù)祝本屆運動會圓滿成功!謝謝大家!

親愛的老師、小朋友們,大家好!我是大班的***。

大人們說,生命在于運動;我們說,跑跑跳跳才是小孩子的天性。沐浴著金秋的陽光,在這收獲的季節(jié)里,讓我們把活力盡情的釋放。

親愛的老師,謝謝您們!親愛的爸爸媽媽,歡迎您們!

今天我們是小小運動員,讓我們一起加油一起努力!健康快樂運動起來!希望所有的小朋友都能取得好成績。

謝謝大家!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

每個人的一生,會有幸得到很多老師的指導(dǎo),習近平總書記在20xx年教師節(jié)的講話中講到:“一個人遇到好老師是人生的幸運?!边@句話勾起了我長長的記憶,回憶著我的青春,回憶著我和老師們的故事。

姐姐。

現(xiàn)在走在街上碰到我的小學老師,我都會甜甜地叫她姐姐,她也會叫我一聲“妹兒”,不知情的人看來我們就是姐妹,其實她卻是我的小學班主任。當年的老師才參加工作不久,每時每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺得心情倍兒好,上她的課那更是尤其認真,同時她也具備一種神奇的魔力,時時刻刻吸引著我暢游在她的課堂里。印象最深的就是當她挺著大肚子,本應(yīng)該好好休息的時候,學校卻接到了慶祝澳門回歸的演出任務(wù),老師不顧自己不方便的身體,每天堅持幫我們排練,連跪在地上的動作都親自示范,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產(chǎn)了。

阿姨。

初中的班主任程老師是一位英語老師,是她給了我鼓舞,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺上找到了自我。當時的我作為轉(zhuǎn)班生進入她的班級,她耐心的詢問我的情況,了解我的特長,特別了解到我喜歡跳舞的時候,她特別高興地對我說:“以后有什么活動你就積極參加,老師全力支持你?!痹诮酉聛淼膶W習生活中她總是推薦我參加學校的各種活動,班級的文藝活動也放手讓我組織,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個農(nóng)村來城市求學的自卑女孩變成了開朗自信大膽的陽光女生。

哥哥。

高中階段是讀書生涯中最苦最累的階段,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,那時的他大學才畢業(yè),年紀和我們一般大,但上課、管理一點也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習慣叫他“升哥”,我們作為他的第一屆學生,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,畢業(yè)聚會上他落下的眼淚足以證明這一切。

自己。

現(xiàn)在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個年頭,從小受當教師媽媽的影響,一心就想當一名人民老師。當真正走上講臺成為老師的時候,才感受到了老師的辛苦,老師的勞累,可當教師節(jié)來臨之際收到第一批學生發(fā)給我的祝福短信的時候,當學生拿來大學錄取通知書和我分享的時候,當一張張可愛的臉龐對著我燦爛微笑的時候,我真正感受到了當老師的幸福和欣慰。

讀書的日子是最美好的時刻,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過去,回憶著和老師們的故事。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長,各位來賓:

你們好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xxx幼兒園第xx屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

借此機會,我代表xxx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、家長朋友們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復(fù)雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn),xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業(yè),無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。

請領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

首先,請允許我介紹一下班級的情況: 班級人數(shù)是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好但幼兒之間的個別差異也較大。

1、重視孩子能力的培養(yǎng):

我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力很差如不會吃飯,不會穿換衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等經(jīng)過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育:

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚用貼貼紙來獎勵他們,他們會很開心的把自己的貼貼紙在身上,還互相比誰的貼貼紙多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心效果非常好!在每個周的自信舞臺課上評選本周小明星。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家 還有增加了每周一發(fā)放的學習卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長幫助寶寶復(fù)習的內(nèi)容和一周的食譜。如有什么建議請務(wù)必告訴我。

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

1、讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00 ―8:40前到園如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、 在家早晚睡覺穿換衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自己服務(wù)能力得到鍛煉。

4、 為了環(huán)境的美觀請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

5、 請及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求 (請家長們提意見)

感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的伙伴:

大家好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終究迎來了又一屆的老師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日歡快!

今日是個晴朗的日子,我們花朵的園丁聚集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的'奇跡。

今日是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今日是個特別的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許很多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已靜靜的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終究,流到了今日,以致作為學子的我們擁有特別的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)稱贊您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變動,不變的是您告知我們:“我愛好更改我本身”!

過了今日,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)過了極多次洗禮后茁壯的精骨;過了今日,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們更加成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈善的臉龐,您那嚴格的目光,但灼燒在我們心中的激情永久不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永久敵不過輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日歡快!

感謝大家!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2010年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。2010年8月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習的那天,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習期間,通過聽課,上課,讓我學習到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗,通過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。

告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱耍虒W也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。

人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。在如今的起點上,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準備。“人間****本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的.每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進娶把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的價值。

最后祝愿各位老師都能在新學期里身體健康,工作順利。謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。

首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學一年級!親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!薄捌埲招?,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:

大家好!為了孩成長得更好這標,在開學之初我們相聚在線上,讓我感到很興。先我代表本班兩位師熱烈歡迎家長們積極的入會!對熟悉的孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩培養(yǎng)成幸福的!爭把孩的為習慣培養(yǎng)好,讓他們充實的活,為學打下堅實的基礎(chǔ)!現(xiàn)在家長會主要講以下個:

我們班共有33名幼,通過中班兩年學習活,孩們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨解決問題能等,都有了較快的發(fā)展,個體各的為習慣、明素養(yǎng)等也均有了較的提。但孩們之間還是有定的差異的,如有些孩制不強,個別孩我中仍較嚴重,有個朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。

在新學期,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼的實際,制定教育標,爭在開發(fā)每個學的潛能,發(fā)展幼健康的個性,初步形成孩為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)幼所必須的終學習的愿望和各項能的發(fā)展做出努。在教師的眼,每個孩都是有進步的,希望家長有機會也多給予您的孩些表揚,有句話是這么說的:聰明的孩是夸出來的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩進步的地多夸夸孩,多給他們點信。使他相信是很棒的,這樣他學習起來才有動,才學的起勁。

1、責任合同,讓孩明該做什么、怎么做,否則將會受到哪些懲罰。孩做事往往是憑興趣的,要讓孩對某件事負責到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在起。

2、讓孩學會對的事情負責。孩只有學會了對的事情負責,才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他、對集體、對社會負責。

3、讓孩對某些為造成的不良后果設(shè)法補救,如孩損壞了別的玩具,定要讓孩買了還給家,也許對會認為損壞的玩具沒多少錢,或認為孩損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩的賠償,但家長應(yīng)堅持讓孩給予對補償,這樣可以讓孩知道,誰造成不良后果,就該有誰負責。當然,母在家中要為孩樹榜樣,“必,必果”,這樣才能有威信要求孩負責任,才能讓孩有模仿對象。

在家園共育中家庭教育是重要的。然家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,幼園教育則是有的、有計劃的,只有者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

1、希望家長如既往的積極持和配合師的作。

2、幼來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣、鐲、項鏈。以免意識得他們在午休和活動中吞,存在不安全的隱患。

3、如孩服藥請家長定要教到保健師的中,填好喂藥單、復(fù)印好病例就診記錄,以防出現(xiàn)錯誤。

4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、希望家長在家的教育要與師的要求基本保持致,給孩養(yǎng)成良好的習慣。

6、在家注意培養(yǎng)孩的責任感和定的規(guī)則意識。

7、認名字,書寫準備(筆、本、保持良好的坐姿)。

各位家長,讓我們攜起來,為孩健康快樂的成長共同努!歡迎你隨時對我們的作提出意見和建議。謝謝!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十七

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天?!?/p>

這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程。”因為愛,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復(fù)復(fù),不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的`“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構(gòu)思和游戲的設(shè)計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻?,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十八

各位老師:

大家好!

畫、唱、跳、做都能積極參與,多次開公開課,她輔導(dǎo)的舞蹈多次參加縣里的才藝大賽。她最大的特點就是善于學習,向不同的人學習不同的知識技能來豐富自己。尤其是在制作課件方面,從一無所知到縣里獲獎,進步確實很大。

小班的健康領(lǐng)域的游戲活動《打氣球》,小班的孩子年齡比較小,天真可愛,老師說的每一句話都信以為真,他們非常喜歡做游戲,積極配合老師,所以我們開這一堂游戲活動。利用這一游戲活動讓孩子了解球的簡單玩法,體驗玩得快樂,開動腦筋想出更多球的玩法。并且養(yǎng)成積極參與集體活動意識以及集體活動聽指揮的良好習慣。語言隨和,態(tài)度親切,在玩中快樂著學知識。

大家對田成芹老師并不陌生,上一次和杏花村幼兒園和匡衡路幼兒園老師一起上過一次科學領(lǐng)域的活動,很成功。這位老師最大的優(yōu)點就是踏實,一步一個腳印的往前走。記得她剛來我們幼兒園的時候從初中到幼兒園是歌不小的跨度,她也曾遇到過專業(yè)上的很多難題,可是她樂學。自己買幼教方面的書利用茶余飯后給自己充電,從一開始不敢講課到講公開課,她的進步有目共睹。平時她還象學生一樣學習畫畫、舞蹈。她總是說,我不是專業(yè)幼師畢業(yè),但是勤能補拙,只要努力總能進步。經(jīng)過不懈努力,她在美術(shù)方面進步最大,今年慶六一活動中,她編排的舞蹈《小紳士》贏得家長的陣陣掌聲。對于從來沒有學過舞蹈的她又是一個重大突破。我為什么介紹這些呢?就是下去檢查的時候總是聽到很多這樣的話”“俺沒教過”“小孩不好教’——————諸如此類。我覺得田成芹老師的就是一個很好的榜樣,對待孩子視如己出,認認真真上好每一節(jié)課,任勞任怨。用她的一句話概括就是——只要努力總能進步!

大班語言活動《猴子學樣》,利用孩子愛模仿、愛表演的天性,結(jié)合大班語言語言領(lǐng)域要求及本次本次活動目標開展這次活動。它是語言領(lǐng)域當中的故事教學,每個孩子都愛聽故事,加上以前公開課沒有開過,所以確定上一堂語言活動。

通過這一堂活動大家不難發(fā)現(xiàn),短短兩年多的時間她已經(jīng)迅速成長起來了。她最大的特點就是靈性加樂學。大家也許還不知道吧,她為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用雙修日和假期參加電子琴以及聲樂的學習,和少年兒童一起學習。據(jù)她說全班都是孩子只有她一個大人,一開始不好意思,為了能掌握一門專業(yè)技能咬咬牙堅持下來了。這位老師也不是幼師畢業(yè),她現(xiàn)在的專業(yè)的水平一點也不比專業(yè)老師差,兩次基本功比賽都以全鎮(zhèn)第一名的成績參加縣里的比賽。今年慶六一活動她編排的印度舞更是掌聲雷動。擅長電腦的她都是從視頻中學習好的講課方法?!肮Ψ虿回撚行娜恕苯?jīng)過兩年半不懈的努力,一個教態(tài)自然大方、語言清晰親切、教法靈活多樣的教師就展現(xiàn)在我們面前了。她是新教師成長的一個榜樣,年輕沒有什么不可以,敢想敢做,想成功要不怕挫折,想成功就必須不斷努力,活到老學到老。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

很高興大家都來參加家長會,我是大班的老師xx,過去的兩年時間里,和各位家長一起去努力,幫助我們的孩子去成長,我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題,我也是有一些話想對家長們說。

孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的,經(jīng)過兩年的成長,現(xiàn)在在大班里面,也是學習更加專心了,沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象,同時對于學習,雖然是每個孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會去很努力的去學習,上課也是特別的一個積極認真,大班是孩子在幼兒園最后的一個學年,明年的下學期就是要進入小學的學習了,和在幼兒園的學習會是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學習的。

我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子,雖然這個建議之前經(jīng)常說,但是我覺得對待孩子,這個鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復(fù)的講,讓我們的孩子感覺到他們做的事情,只要是對的,我們都是會給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的,其實我們就應(yīng)該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動力去學習,去成長的,特別是我們的孩子而今也要開始學習一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學習,其實我們就是要去鼓勵他們,最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要,更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個學習的習慣,喜歡上學習。

除了鼓勵,我還建議家長們帶著孩子多鍛煉,現(xiàn)在也是季節(jié)變化的'一個階段,更是容易生病的一個階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實就更容易不生病,而我們的家長們更是要以身作則,給孩子們做一個榜樣,一起去運動,身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習慣,是愛上運動,那么這樣對于他們的一個成長,他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動,不過我更覺得家長的影響是更大的,只有大家都是熱愛運動,愿意去陪伴孩子運動的,那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。

教育是我們大家一起來幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會,也是希望今后大家是一起,為了我們的一個孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二十

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大x班的x。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導(dǎo)、幫助。孩子上小學后很多會不適應(yīng)小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡,出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關(guān)系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環(huán)境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。

那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:

首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了?!边@樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業(yè),老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應(yīng)是一個美好的,能學到本領(lǐng)的地方,而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理,感到可怕的地方。

其次,孩子進入小學后,適應(yīng)新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關(guān)系著孩子入學后的生活質(zhì)量,也關(guān)系著學習質(zhì)量,應(yīng)是家長和老師重點做的工作。

(1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應(yīng)小學新環(huán)境,學習成績也較好。

(2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業(yè),甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。

最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養(yǎng)好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè),更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務(wù)是自己的事,應(yīng)該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè),孩子做不做無關(guān)緊要,這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業(yè)多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促不能包辦代替。

學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導(dǎo)孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度,產(chǎn)生愉快的學習體驗。

我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養(yǎng)的`是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū),過度教育只會拔苗助長、得不償失。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二十二

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天。”

這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程。”因為愛,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復(fù)復(fù),不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構(gòu)思和游戲的設(shè)計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻郏詯邸?!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;

三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長和幼兒。

首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。

幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。

安全方面,每學期開學初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

下學期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預(yù)計設(shè)置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時報到,滿額后不再接收。

今天活動結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

幼兒園教師感人發(fā)言稿篇二十四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

1、學科知識欠缺。自己在語文學科這方面的知識很是欠缺,基本知識掌握的不夠扎實,需要在以后的工作中多學習、多讀書、多請教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識。

2、組織教學能力有待提高。不論是班級上課時教學方面的組織能力還是非教學方面如歌詠比賽之類的組織學生的能力有待于提高,這就要求自己多參與班級工作,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,使自己的組織能力不斷提高。

3、家長工作不夠全面、細致。在班級家長工作方面,過多的偏向于班級相對差一點的學生,跟這樣學生家長的溝通比較多,而對于那些成績比較好相對老實的學生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點,使家長工作做的全面、做的細致一些。

4、師生關(guān)系不夠民主。在班級工作過程中更多的時候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時候是以一種命令的語氣去對待他們。在以后的工作中,要民主的對待學生,經(jīng)常鼓勵學生,做學生心中的好老師兼好朋友,在工作上,我認真學習教學大綱,吃透教材,在上課前認真的備課把握重難點和合理安排課堂教學進度,制作課件時盡可能的通過視頻圖片等形式直觀的給同學們展示所學知識點便于學生理解,這樣力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效率和效果;在教學工作中,盡量提高學生的學習興趣和對生物學習的積極性。在課堂內(nèi)多精講,并盡可能的讓更多的學生能夠聽懂能夠接受,并努力從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時經(jīng)常聽喬老師他們的課,多學習學習他們在教學中的優(yōu)點,遇到了問題也積極的向他們請教,尤其是在課內(nèi)比教學的過程中,喬老師為我們的講課做出了細致全面的點評,讓我充分的認識到自己教學中的不足之處,這些有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。在課外訪萬家的活動中,通過自己親身下去走訪過幾家學生的家庭,更全面的了解學生的情況。了解學生的家庭情況,與學生的父母溝通和交換了學生在學校和家庭的學習、生活情況。這樣對學生的全面了解,更容易開展我們對學生的教育工作。我也感覺得到,很多的家長都寄希望于學校,希望學校能夠給學生更多的關(guān)注和幫助。

改進意見和整改措施:

臨的是大量的新工作,使自己比較被動,都是平時忽視和放松學習帶來的結(jié)果。

2、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作,都要進行深入的研究,增強對全局方方面面工作的認識程度。在此基礎(chǔ)上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風格。搞好工作調(diào)研,及時解決問題,推進工作按照正確的發(fā)展思路前進。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。

3、立足本職、開拓創(chuàng)新。一是要解放思想,開闊視野。二是重點抓好教育觀念的更新。三是認真抓好人才隊伍建設(shè)。

4、轉(zhuǎn)變工作作風,徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。解決好“有所為才有位”的認識問題,切實抓好崗位練兵,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保單位要有新形象,工作要有新氣象。

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