畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲大全(15篇)

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畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲大全(15篇)
時間:2023-11-21 16:22:22     小編:紫薇兒

心得體會是一種對自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)進(jìn)行審視和反饋的方式。寫心得體會時,要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá),保持客觀平衡。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會的精彩范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇一

大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會,所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機(jī)會是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,認(rèn)真對待這次實(shí)習(xí),并在這個實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

3。了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;

4。通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

2。通過對觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

3。通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

4。了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。

在我的實(shí)習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2。5公里處。攔截漳河主河道142。6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66。5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400kw,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707。5萬kwh,按照無人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

在對這個工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。

除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個月的實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對elisa有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機(jī)會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在xx有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時間。

在這半年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)??傊诤R?guī)公司的半年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。

大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇二

摘要:暑假雖然不長,但是在家也幫不上父母什么忙,也學(xué)不到什么,出去無論打工還是找點(diǎn)其他什么事情做,都能得到一種好的鍛煉,所以本次假期就和幾個熟人去了云南恒際建筑有限公司體驗(yàn)了一回。

關(guān)鍵字:打工,工地,建筑,工人,實(shí)踐,學(xué)習(xí)。

正文。

社會實(shí)踐是我們每個人從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨熟人來到云南恒際建筑有限公司進(jìn)行為期二十天的社會實(shí)踐。這里的環(huán)境不算是良好,綠化做得也不好,員工宿舍樓也還行,和學(xué)校差了太多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差了好遠(yuǎn),這讓打工的我感覺那么陌生,不過才去的時候倒是讓我興奮了一回。呵呵,我的暑假工就在這拉開了序幕。

進(jìn)了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿,學(xué)習(xí)舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進(jìn)廠培訓(xùn),所謂的培訓(xùn),只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項(xiàng),體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進(jìn)過工廠.,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的朋友都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)?!盁o規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。

體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的之一了。

我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

通過二十多天的實(shí)踐得到了人生的第一桶金,這是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財(cái)富。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇三

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司為期一年的實(shí)習(xí)生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對fqc上有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對fqc有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進(jìn)。

這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機(jī)會,我在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)。

總之,在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司一年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。二年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學(xué)公司實(shí)習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇四

本人于20xx年7月10日來到x長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點(diǎn):

1.上學(xué)與上班的區(qū)別

上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

2.適應(yīng)

從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

4.多做事,少說話

我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇五

生活本來就是在逆境中成長,在風(fēng)雨中成長,乘著年輕,有朝氣,多經(jīng)歷一些風(fēng)雨,真的對自己很有用。支教生活短短的四個月,自己失去了許多時間,但是也懂得了很多東西,不管是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是人際交流的學(xué)問,或是做人的一些道理,覺得自己多多少少在長大,自己在慢慢得長大你!

x月x號,坐上接送實(shí)習(xí)支教生的大巴,一上車,自己肩上便覺得擔(dān)子很重,自己真的要做一名老師了,這是多么神圣的工作,曾經(jīng)是自己的理想。教書育人,授人知識、做人的道理,好自豪,但其背后更多的是壓力。一個乳臭未干的大學(xué)生支教,什么經(jīng)驗(yàn)都沒有,“下去支教會不會教不好而誤人子弟,下去會不會與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突,怎樣做好一名教師,怎樣和學(xué)生家長溝通,怎樣講好每一節(jié)課,怎樣讓學(xué)生學(xué)好考下好成績”,許多問題浮現(xiàn)在腦海中。帶著一片迷茫和神圣的責(zé)任來到息縣曹寨小學(xué),覺得自己來到了陌生的世界,找不到回去的路,陌生的環(huán)境,陌生的工作,好在當(dāng)?shù)氐睦蠋煴容^熱情。

匆匆忙忙整理了宿舍,稍微熟悉了一下環(huán)境,第二天校長給分配了所教課程,我?guī)迥昙壍恼Z文,專業(yè)對口。第二天便著手準(zhǔn)備備課,當(dāng)自己真正的拿起筆寫一份真正的教案的時候,卻又無從下手?!暗谝还?jié)課怎么講啊,跟孩子們認(rèn)識的時候該說些什么,一向寡言少語的我萬一站在講臺上打結(jié)巴沒話說了怎么辦,自己可是老師啊,必須給孩子們留下好的第一印象,將來才有可能在學(xué)生當(dāng)中扮演好老師的角色,管理好學(xué)生,教好學(xué)生”,想想這些,真的好難,做一名老師真的好難。第三天開始正式上課,本學(xué)校是學(xué)案教學(xué),得寫學(xué)案,自己借了一份學(xué)案看了一下,覺得也挺簡單,擔(dān)當(dāng)自己拿起筆準(zhǔn)備學(xué)案時又覺得筆好沉,“哪些地方該寫,哪些地方不該寫,萬一給孩子們短缺了知識點(diǎn)怎么辦”,覺得什么地方都該寫,真的是一字值千金啊,因?yàn)榻處熞獙⒆觽冐?fù)責(zé)。要給孩子們上課了,站在講臺上的感覺很神圣,但第一節(jié)課便又發(fā)現(xiàn)了很多問題:課堂上學(xué)生不注意聽講,有的還搗亂,有的學(xué)生貌似在聽課,其實(shí)早已形神分離;有的學(xué)生聽話,有的亂的課都講不下去,課堂上光處理學(xué)生就夠了,課程的進(jìn)度便有了差距,又該怎樣去合理調(diào)節(jié)這種差距;學(xué)生的很多面孔多的記不住,怎樣去認(rèn)識他們,該怎樣去管理;自己的學(xué)期計(jì)劃怎么安排,一節(jié)課分幾個課時講才適合,進(jìn)度該怎樣安排??一個個問題接踵而至,哎,整個支教過程就要在問題中度過了!當(dāng)自己真的成為老師,心中背負(fù)責(zé)任的時候,你會覺得當(dāng)一名老師也不容易啊。支教的生活已經(jīng)結(jié)束了,我也在當(dāng)中得到了鍛煉和成長?,F(xiàn)就四個月來的工作做一總結(jié),談?wù)勎业男牡皿w會:

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育方面的方針、政策,堅(jiān)定自己的政治立場,服從學(xué)。

校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的各項(xiàng)安排,在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,認(rèn)真向各位老師請教,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)管理和實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),讓他們給予自己指導(dǎo)。能夠跟上學(xué)校的計(jì)劃安排,積極實(shí)行新課程改革,到許店中心校學(xué)習(xí)參觀,在校認(rèn)真聽課,向其他老師學(xué)習(xí)怎樣在課改的腳步中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

通過自己去聽課,其他老師給予很多指導(dǎo),自己也一步步的講課實(shí)踐,孩子們給自己提出建議和期望,我在具體教學(xué)和教學(xué)管理過程中學(xué)到了很過的東西。

在具體教學(xué)方面,孩子們給予我許多建議指導(dǎo),作業(yè)經(jīng)常完成不起,很大程度在于一次性布置太多,要分開,每節(jié)課少留點(diǎn),這樣同學(xué)們就能做起作業(yè);課堂上背誦記憶的東西,當(dāng)天要抽查,課下布置的作業(yè)第二天一定要去檢查,并要及時處理作不好的學(xué)生,不能培養(yǎng)孩子們的惰性;課堂上不要講得太快,每一堂課板書都要認(rèn)真去寫,做到善始善終;課堂上多留一些時間讓學(xué)生去發(fā)揮,讓他們討論、思考,展示自己的思考成果,并且要給予鼓勵等等,我學(xué)到很多東西,我和孩子們共同進(jìn)步。

在學(xué)生管理方面,在實(shí)際教學(xué)中,最重要的、最難的不是向同學(xué)們傳授知識,一個大學(xué)生對于中小學(xué)教育,知識儲備是足夠的,而重要的是管理好學(xué)生!很多老師給予我指導(dǎo),我明白了無論做什么,都要靠自己,自己要親自去管理學(xué)生,處理不好學(xué)生問題的時候可以向班主任請教但不能交給他們?nèi)ヌ幚恚@樣自己永遠(yuǎn)也管理不好;教育孩子們,不能夠體罰,使用暴力,體罰真的很愚蠢,自己要去慢慢的去感化、教化學(xué)生,讓他們自己明白認(rèn)識到自己的錯誤,然后自己去改正;怎樣去處理學(xué)生之間的矛盾,應(yīng)該讓他們把事情糾紛的具體過程一五一十的說出來,在老師的監(jiān)督下讓他們雙方自己處理,認(rèn)識錯誤,向?qū)Ψ降狼覆⑶颐靼鬃鋈说牡览?;課堂上搗亂的、不好好聽講的、做小動作的一定要及時處理,叫去辦公室,但要課下去處理,注意節(jié)省大部分同學(xué)的時間等等。只有管理好學(xué)生才能為學(xué)生提供正常學(xué)習(xí)的環(huán)境,只有真正管理好學(xué)生,一個老師的能力才會得到真正的提高!

在支教的的過程中,無論是帶隊(duì)老師還是學(xué)校老師都給予了生活上的關(guān)心和問候,在寒冷的冬季有了溫馨之感。長期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力,在支教的這一個學(xué)期,生活上基本沒有問題,能夠保障自身安全、不給組織添麻煩、能夠正常從事教學(xué)。在學(xué)校時就聽返校支教生說,下去吃得不好,天天吃土豆塊、白菜,下去可能要自己生爐子,有的人會抱怨。但是,扶貧支教,本來就是下來支援貧窮地方的教育,條件越是苦一點(diǎn),將來到了社會上越是會好一點(diǎn),風(fēng)雨之后是彩虹,累之后自己得到的是鍛煉,得到的是碩果累累的經(jīng)驗(yàn)和能力。一個學(xué)期的歷練,我學(xué)會了很多東西,長大了許多。

在支教的過程中,最大的感悟是自己要敢于去思考,敢于去做,萬事開頭難,但有些事情總是要開頭的,關(guān)鍵就在于自己去不去做。去做了,去嘗試了,去一次一次努力了,你會發(fā)現(xiàn),原來自己也可以做到,原來自己也行。只有去做了,才能發(fā)現(xiàn)問題,只有去想了,思考了,才能想出解決的辦法,生活當(dāng)中的事就是這樣,只要敢想敢做,你就有可能成功,只要敢去思考,想象,沒有什么是不可能的,當(dāng)你站在一個新臺階上的時候,向下望望走過的臺階,你覺得自己也行,值得驕傲,在長大!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇六

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識,我對自己的鑒定如下。

在實(shí)習(xí)工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致,使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。

在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人。

那么我在推介藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點(diǎn),用最簡單、最有效的語言表達(dá)出來,使之讓顧客能快速的清除明白。

考慮到顧客的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓(xùn)練的自己相比的。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點(diǎn)具體地加以應(yīng)用,長此以往,我的服務(wù)水平就會有很大的提高。

我的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,在此感謝藥店的師傅和老師們。今后我一定更加用心地學(xué)習(xí)更多的藥學(xué)知識,造福更多的人。

1、通過本次實(shí)習(xí),是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識與實(shí)踐技能結(jié)合起來,對藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個全面的認(rèn)識。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。

4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

5、了解調(diào)劑過程中的差錯及處理辦法。

6、掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。

我從20xx年x月x日至20xx年x月x日,作為xx大學(xué)附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了x個月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是感慨萬端,回想實(shí)習(xí)的這段時間,我從一開始懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加院內(nèi)活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,同其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和老師們建立了良好的關(guān)系,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

第一個科室外科藥房。

通過學(xué)校對我們實(shí)習(xí)生的推薦,20xx年x月x日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個科室——外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律,然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點(diǎn)粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規(guī)格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識。

第二個科室中藥房。

一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律,然后分配到跟一個中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格,在相應(yīng)的編號位置撿藥,分發(fā)到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發(fā)藥的老師進(jìn)行核對。

在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機(jī)沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗(yàn)方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認(rèn)無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,在中藥房的實(shí)習(xí)使我對中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫(yī)方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng)。

第三個科室內(nèi)科藥房。

由于剛上醫(yī)院的藥房的升級改造,在內(nèi)科實(shí)習(xí)時頭兩個星期在舊的藥房后。

兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個橄欖形的泵通過氣動物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對于每天大批量的藥房發(fā)藥,這個系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機(jī)的藥,其余就用空余時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況,遇到不懂的還經(jīng)常請教老師,還可以跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生吹水聊天,增進(jìn)彼此的了解。

第四個科室靜配中心。

靜配中心無菌操作對環(huán)境的要求比較高,我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發(fā)過來,有藥師負(fù)責(zé)處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實(shí)。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴(yán)格,但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院的實(shí)習(xí)人員交流,了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。

第五個科室西藥房。

西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊(duì),幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

5個月的實(shí)習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經(jīng)驗(yàn)的情形,有跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運(yùn)動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實(shí),能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系,如藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財(cái)產(chǎn)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,如所學(xué)的知識不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信心不過,對所學(xué)知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經(jīng)驗(yàn)。

總而言之,實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的實(shí)習(xí)生活,將會成為我人生中最難忘的時光。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇七

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這半個月又走過去了,雖然是轉(zhuǎn)眼之間,但是在這這半個月的實(shí)習(xí)生活期間,發(fā)生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學(xué)習(xí)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個月注定是我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個月下來,我經(jīng)歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農(nóng)民播種一樣,小苗經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以,讓我們堅(jiān)定信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

回憶這半個月的實(shí)習(xí)生活,總結(jié)這半個月的工作學(xué)習(xí),體會到了很多,也學(xué)到了很多,不管在工作上的專業(yè)知識,還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學(xué)生的稚氣,讓自己學(xué)會長大,學(xué)會承當(dāng)!

自己在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)到了很多他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖然我們沒有經(jīng)歷過這種大風(fēng)大浪的洗禮,但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握工作技能、操作要領(lǐng),讓自己在今后的工作中得心應(yīng)手。

并進(jìn)行事故的處理。通過這種現(xiàn)場模擬的學(xué)習(xí)方式,我覺得能加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣,也能很好的提高我們自身的學(xué)習(xí)水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中來,增強(qiáng)了我們的實(shí)際動手能力。在平時,每周還進(jìn)行事故的學(xué)習(xí),通過這些事故的學(xué)習(xí),能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴(yán)格的執(zhí)行操作規(guī)程,要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,即是保證公司穩(wěn)定運(yùn)行的必要條件,也是對自身提供了安全的保障,讓我們從中學(xué)到了很多先輩們的寶貴的知識財(cái)富,豐富的經(jīng)驗(yàn)時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

的事故預(yù)想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發(fā)生,嚴(yán)格的遵守操作規(guī)程。

在實(shí)習(xí)的這段時間里,感覺還是挺好的,公司以及實(shí)習(xí)隊(duì)為我們提供了良好的生活環(huán)境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學(xué)習(xí),不用為生活的瑣事?lián)?,我們也用積極地生活觀念,上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,用實(shí)際的行動來完成我們共同的目標(biāo)。

經(jīng)過這近半個月的實(shí)習(xí),真的使我在畢業(yè)的這短短的時間內(nèi)學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,讓我明白了很多:

第一,有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

第三,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對那么多的枯燥無味的設(shè)備和系統(tǒng)時常會心生煩悶,厭倦,在事故發(fā)生時以致于錯漏百出,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

總之,這次的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇八

通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時,也學(xué)會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會。本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)的心得體會。

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個概念性的名詞時,我們都一無所知。

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn)。而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科??赡苓@樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助。

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學(xué)科,一切都很陌生。沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個知識點(diǎn)的時候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認(rèn)識起來很不牢固,也很空洞。

后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理。實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解。菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌o人的視覺印象截然不同。婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法。

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認(rèn)識很模糊,總是有種似是而非的感覺。開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué)。

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對待。

我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義。

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、花卉的分類。

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

(1)按生活類型。

(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)。

(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性。

(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征。

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響。

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。

4、花卉設(shè)施。

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:

(1)溫室。

(2)塑料大棚。

(3)蔭棚。

(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖。

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種。

6、花卉的栽培管理。

花卉的生產(chǎn)必須要有細(xì)心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu),價格好的優(yōu)良花卉,簡單的花卉栽培管理方法有:

(1)露地花卉的栽培管理。

(2)溫室花卉的栽培管理。

(3)促成和抑制栽培。

(4)盆栽花卉的栽培。

7、花卉的應(yīng)用。

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇。精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用。插花也是花卉的一個重要應(yīng)用。

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西。

首先,我學(xué)到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法。在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會,都不夠?qū)I(yè)。

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的。

其次,我學(xué)會了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的花。這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí)。同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識,是無法科學(xué)鑒別的。

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識。花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉。

我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個愛好,一個興趣。"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山"。花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的?;ɑ芸梢哉{(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。

六、我對老師的建議。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿。我對老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題。我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的。還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí)。

最后我對老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇九

各地交通主管部門及時下發(fā)了關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動的通知,為確?;顒佑杏?jì)劃、有步驟和取得明顯成效,各地交通部門、企事業(yè)單位制定了活動方案,成立了活動組織機(jī)構(gòu)或領(lǐng)導(dǎo)小組。大連、朝陽等市,局長親自掛帥,安排和部署安全活動。各地部署安全月活動中,結(jié)合本地區(qū)、部門的實(shí)際,提出具體明確的要求。“安全生產(chǎn)月”活動與全省交通系統(tǒng)開展的三個專項(xiàng)整治有機(jī)結(jié)合,與防控非典型肺炎工作相結(jié)合,各級交通部門一手抓防控非典,一手抓安全生產(chǎn),摒棄形式主義,注重實(shí)效,抓住了主題,突出了重點(diǎn)。

在安全月中,各地采取多種形式,進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳和教育。

(一)認(rèn)真開展安全生產(chǎn)咨詢活動。6月8日,各級交通部門和生產(chǎn)企業(yè),組織人員在客運(yùn)站、市區(qū)等公眾場所,積極開展安全生產(chǎn)咨詢活動。盤錦市交通局設(shè)立咨詢臺,市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),向市民發(fā)放宣傳單1000余份,受理群眾咨詢50余次。沈陽市交通局局屬有關(guān)單位在市區(qū)主要街道設(shè)立多處宣傳咨詢點(diǎn),現(xiàn)場解答安全生產(chǎn)法及安全常識,向行人及車輛發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳品4000份。鞍山長途客運(yùn)公司與交警聯(lián)合在站前廣場開展咨詢活動。

(二)開展多種方式的宣傳活動?!鞍踩a(chǎn)月”期間,各地充分利用報(bào)紙、板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等各種形式開展安全宣傳。大連市交通局在新聞綜合、文藝、經(jīng)濟(jì)等頻道播放道口安全公益廣告,宣傳道口安全法規(guī),組織職工收聽收看市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的電視講話。朝陽市交通局在市中心懸掛大型氣球標(biāo)語,組織宣傳車在市區(qū)主要街道進(jìn)行宣傳。市地鐵公司也出動宣傳車到北保鐵路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校宣傳安全常識,印發(fā)宣傳單2000份??ψ罂h交通局結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開展“安全生產(chǎn)百幅系列漫畫”巡回展覽活動,得到當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u。沈陽市局還利用公交車輛作流動載體,在風(fēng)擋玻璃處張貼1000幅醒目標(biāo)語。大連軌道公司為職工購買《安全必讀》書籍,公路處編寫工程建設(shè)安全歌謠,增強(qiáng)宣傳效果。大連市交通局從健全安全責(zé)任制和規(guī)章制度,加強(qiáng)船舶、車輛等設(shè)備安全管理,改善工作環(huán)境和條件等方面入手,發(fā)動群眾,積極開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動,其中被采納90余條。本溪市公路工程處結(jié)合重點(diǎn)工程施工,認(rèn)真開展“三無一杜絕一創(chuàng)建”活動,建立安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全責(zé)任細(xì)化到人。丹東港務(wù)局及所屬各公司,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,積極開展“三檢查”、“三清除”活動,輪駁公司于6月13日,舉行一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí),鍛煉了隊(duì)伍。凌海市通過對安全行駛30萬公里無事故的車輛進(jìn)行表彰的方式,促進(jìn)駕駛員提高安全意識,推動安全生產(chǎn)工作。各地在活動中積極投入資金。沈陽市交通局投入1.5萬元,大連市交通局投入1.8萬元,盤錦市局局屬單位也投入5萬元,大連航運(yùn)集團(tuán)投入9千元,購置宣傳用品用于安全宣傳。

(三)舉辦各類安全知識競賽和安全考試。各市在安全月期間,組織舉辦和參加各類安全知識競賽、考試活動,提高-干部職工的安全意識和安全技能。各市組織職工參加了省“久利杯”安全知識競賽,沈陽市組織了5000名操作工人及300名管理干部進(jìn)行安全知識考試;大連市還組織千名職工參加“松遼?世紀(jì)杯”全省道路交通安全知識競賽,航運(yùn)集團(tuán)組織1480人參加“航運(yùn)杯百題安全知識競賽”,二汽公司舉辦安全連著你我他主題報(bào)告會和安全永駐我心中演講活動。盤錦市交通系統(tǒng)的干部職工積極踴躍參加市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局舉辦的“安全知識有獎問答”和省百萬職工安全生產(chǎn)知識競賽活動,對職工普遍進(jìn)行一次安全生產(chǎn)常識、消防知識及安全生產(chǎn)技能的考試,受教育面達(dá)到95%以上??ψ蠊范闻e行“安全在我心中”主題演講比賽,朝陽市公路處將演講活動制作出光盤發(fā)給全市公路部門組織收看。盤錦市交通局在安全月期間,普遍對職工進(jìn)行了一次安全常識、消防知識及安全生產(chǎn)技能的考試。

(四)積極開展安全培訓(xùn)和安全教育。大連市交通系統(tǒng)結(jié)合本單位的實(shí)際情況,有側(cè)重的安全培訓(xùn)開展。航運(yùn)集團(tuán)對公休的船長、輪機(jī)長、大副進(jìn)行了psc檢查知識的專題培訓(xùn),對70名即將上崗的船員進(jìn)行了ism規(guī)則和psc檢查知識輪訓(xùn),考試不合格不能上船。市運(yùn)輸企業(yè)也分期分批對駕駛員進(jìn)行崗位培訓(xùn)參訓(xùn)率和考試合格率均達(dá)到100%。鞍山市公路處和工程總公司組織了消防知識培訓(xùn),聘請市消防局專業(yè)人員上課,現(xiàn)場進(jìn)行操作和演練,提高了職工消防安全意識和消防應(yīng)急處理能力。

(五)統(tǒng)計(jì)情況。據(jù)沈陽、大連、鞍山、本溪、朝陽、盤錦市交通局和丹東港務(wù)局統(tǒng)計(jì),安全月期間,這幾個市印發(fā)宣傳材料達(dá)5.1萬分,掛圖154套,布置展板122期,張貼標(biāo)語7080條,大型橫幅97幅,懸掛安全旗314面,警示牌140處,出板報(bào)98期,宣傳畫1270套,參加安全知識競賽近兩萬余人,提合理化建議379條,購買宣傳光碟300盤。

各地交通部門認(rèn)真開展安全檢查活動,領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),多次深入施工現(xiàn)場、生產(chǎn)車間、倉儲庫房、客運(yùn)站、停車場、油庫等,認(rèn)真查找各類事故隱患。大連市交通局檢查危貨車輛1200臺次,組織6次水運(yùn)企業(yè)安全檢查,檢查126家企業(yè)、276艘船舶;檢查8家公交企業(yè)、15個車場、7個長途客運(yùn)站和數(shù)十臺客車,做到了“五到位”。該局還加大路檢力度,共組織人員路檢251次,檢查車輛12100臺次,查處違章行車350起。丹東港務(wù)局扎扎實(shí)實(shí)開展“作業(yè)現(xiàn)場安全環(huán)境檢查(全員)、安全設(shè)備維修、保養(yǎng)及檢測(班組活動)、防護(hù)用品正確佩帶和使用(雙人互檢)”三檢查活動,收到好的效果。鞍山市交通局加強(qiáng)對營運(yùn)車輛的檢查,安全月期間共檢查車輛3000臺次。本溪交通局對全地區(qū)水上交通進(jìn)行了安全檢查,取締“三無”船舶24艘。

通過開展安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,并采取措施認(rèn)真進(jìn)行整改。大連市交通局通過安全檢查,查出的隱患143項(xiàng),認(rèn)真進(jìn)行整改,整改率達(dá)99%。大連軌道公司對電車線路各變電所23個支流600v避雷器進(jìn)行重點(diǎn)檢查和試驗(yàn),不合格的立即更換。大連航運(yùn)集團(tuán),投資200萬元,為4艘客滾船新安裝綁扎用地鈴1000個,新增9.8千牛綁扎索具1000根,更新綁扎用木楔300個。大洼縣客運(yùn)公司在大洼至興隆臺線路上,設(shè)置調(diào)度室,安排專人調(diào)度和指揮車輛,解決了車主為爭搶客源開快車、飛車的安全隱患。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在安全檢查中,查出隱患205項(xiàng),整改率達(dá)100%。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十

所謂實(shí)習(xí),就是將我們在校園中所學(xué)的知識、經(jīng)驗(yàn)、本領(lǐng)都真正的在社會中實(shí)踐起來,了解自己能用這份知識在社會中做出的怎樣的表現(xiàn)和成績!

回顧自己此次的實(shí)習(xí),雖然只有短暫的三個月時間,但在自己的經(jīng)歷中,我卻將自己三年來的努力都真正實(shí)踐并吸收,讓自己能順利的融入社會,適應(yīng)社會。并能在社會崗位上發(fā)揮本領(lǐng),運(yùn)用自身的專業(yè)知識去做好專業(yè)崗位的工作任務(wù)。

在這段實(shí)習(xí)體會中,我感受到了很多的事情,不僅了解了曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境,也認(rèn)識了很多學(xué)校沒有,甚至自己不知道的事情。這次的實(shí)習(xí)體會對我而言實(shí)在是一次珍貴的成長和收獲經(jīng)歷,在此,我記錄自己的感受和收獲如下:

剛開始實(shí)習(xí)的時候我感到很緊張,雖然說只是走出校門,但卻像是跨過學(xué)生和社會人士之間的分隔一樣的,讓我不得不小心翼翼的行動,并觀察著身邊的變化。

但社會其實(shí)并不像我想象中的那樣復(fù)雜,經(jīng)歷了社會的生活和工作體驗(yàn)后,我越是深入社會,就越是對這個環(huán)境感到熟悉、期待。社會中的生活雖然辛苦復(fù)雜,但也給我們帶來了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這讓我們這些的默默累積了四年的xx學(xué)子們都迫不及待的在社會中大展身手,并從中漸漸適應(yīng)了社會的環(huán)境。

在實(shí)習(xí)的工作中,我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了xx專業(yè)的知識,并且在獨(dú)特的公司環(huán)境中,我也學(xué)會了如何遵守公司的紀(jì)律,并能積極主動地為公司做出一份貢獻(xiàn)。

作為公司的一名實(shí)習(xí)生,我從這次的實(shí)習(xí)中深深的體會到了自身能力的不足,并以此認(rèn)識到了如今社會競爭的嚴(yán)峻。作為即將畢業(yè)的實(shí)習(xí)大學(xué)生,這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我?guī)砗艽蟮膸椭⒆屛腋玫拿鎸窈蟮墓ぷ魅蝿?wù)。

社會的生活中,我體會到了復(fù)雜的生活瑣事,但同時也漸漸學(xué)會漸漸提高自己的生活獨(dú)立能力。生活中我遇上了很多友好的'人。得到了大家不少幫助的同時,我也努力幫助了大家,并加入到了這些團(tuán)體中。

此次實(shí)習(xí),我首先收獲了對社會的認(rèn)識,提高了自我的思想,并完善了對職業(yè)生涯的計(jì)劃目標(biāo)。另外,也累積了豐富的工作和生活經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立自主的照顧自己,并完成xx崗位的工作任務(wù)。

這些收獲,在大學(xué)是難以發(fā)取得的,有了這樣的收獲,相信在未來我也能更好的進(jìn)步發(fā)展,在今后取得更大的進(jìn)步和成長!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十一

20xx年11月1號,當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。

這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南玻“求實(shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫庞袑W(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。

這里充滿了關(guān)心與愛護(hù),也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的`目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>

在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十二

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)。

如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們獲得工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展自我能力的重要途徑之一。在這個人才競爭激烈的社會中,大學(xué)生不僅要在校園內(nèi)努力學(xué)習(xí),還需積極參加實(shí)習(xí),以獲取更多的社會經(jīng)驗(yàn)與知識。本人經(jīng)歷了一次有意義的實(shí)習(xí),既深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在大二時,本人有幸進(jìn)入一家知名企業(yè)進(jìn)行為期三個月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了公司的運(yùn)營模式和實(shí)踐方法,學(xué)習(xí)了專業(yè)技能,并與同事建立了良好的溝通與合作關(guān)系。通過實(shí)踐,我懂得了如何解決問題、承擔(dān)責(zé)任和應(yīng)對挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)不僅拓寬了我的知識面,還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。我也學(xué)會了如何與不同背景的人相處,尊重他人的意見,共同完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一次跨部門的合作項(xiàng)目,這使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與其他團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我們成功地解決了許多問題,并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)技能上有了長足的進(jìn)步,也提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力。

第三段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提升(字?jǐn)?shù):300)。

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,例如對一些專業(yè)知識的理解不夠深入,處理問題時思維不夠敏捷等。但正因?yàn)檫@些不足,我更加深刻地認(rèn)識到自己未來的努力方向。為了提升自己,我制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定時安排時間進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我還主動向公司其他部門的同事請教,積極參與公司內(nèi)外部的培訓(xùn)課程。通過不斷的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的技能和能力在實(shí)習(xí)后有了明顯的提升。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提升的能力,我相信自己在未來的職業(yè)發(fā)展中會更加出色。

實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識,提高了我的實(shí)踐能力,更為重要的是,它塑造了我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,并對未來的工作方向有了更清晰的認(rèn)知。實(shí)習(xí)期間,我深刻體會到了專業(yè)技能對于一個人的競爭優(yōu)勢的重要性,因此我決定在接下來的學(xué)習(xí)中更加注重相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提升自己的專業(yè)能力。同時,我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作對于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,所以我會積極主動地與他人合作,并學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):150)。

通過實(shí)習(xí),我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,還得到了對職業(yè)和未來的更深思考。我明白了實(shí)習(xí)不僅僅是為了完成學(xué)校的要求,更是為了自我提升、為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我相信,通過不懈的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來的職場中有所建樹。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十三

經(jīng)過過去一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人

更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、 提高工作積極性和主動性

一個月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會

生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識,加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會。

是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生—社會—學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識,再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機(jī)會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。

再次:對于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分:mps 8站,45號單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十四

在我們成長的道路上,實(shí)習(xí)是一種無比寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我們不僅能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境,了解職業(yè)發(fā)展的方向,更可以鍛煉自己的專業(yè)能力和實(shí)踐技巧。在我校實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面我將詳細(xì)介紹。

第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要了解實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、規(guī)模以及所從事的行業(yè),為自己合理制定實(shí)習(xí)目標(biāo)。其次,要對自己在實(shí)習(xí)過程中需要掌握的專業(yè)知識、技能進(jìn)行梳理,提前準(zhǔn)備必備的工具和材料。最后,要調(diào)整好自己的心態(tài),對實(shí)習(xí)充滿期待,并提前進(jìn)行一些自我激勵,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。

第二段:就任實(shí)習(xí)崗位的經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)的第一天,我便興高采烈地開始了我的職場生涯,然而種種新鮮的探索和挑戰(zhàn)也在等待著我。由于對工作環(huán)境不熟悉,剛開始的幾天我感到有些迷茫和不適應(yīng),但通過與同事的交流和努力,我逐漸熟悉了工作內(nèi)容和流程。在工作中,我積極主動地參與各種活動,盡快適應(yīng)了工作環(huán)境和工作節(jié)奏,更有信心地面對接下來的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅能夠?qū)⒁郧皩W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,還學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能。首先,我學(xué)會了如何正確高效地安排和管理自己的工作。在工作中,我學(xué)習(xí)到了如何有效地處理多項(xiàng)任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。其次,我在與同事合作的過程中學(xué)到了溝通和協(xié)作的重要性。良好的溝通和合作能力可以幫助我們更好地與他人合作,解決問題,并取得更好的工作成果。最后,我還學(xué)會了如何處理工作中的壓力和困難。實(shí)習(xí)的過程中,不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服困難,取得成功。

第四段:實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)和思考。

實(shí)習(xí)的最后一天,我既感到了一絲惋惜,又有些欣慰。通過這段時間的實(shí)習(xí),我感受到了職場的真實(shí)和復(fù)雜。我明白了自身的不足之處,也看到了進(jìn)一步提升的機(jī)會。同時,我也感激實(shí)習(xí)給予我成長的機(jī)會,使我更加清楚地看到自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,明白了實(shí)習(xí)是一個寶貴的機(jī)會,能夠讓我們將理論應(yīng)用到實(shí)際中,提高自身的綜合能力和競爭力。

第五段:實(shí)習(xí)之后的展望與感謝。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對自己就業(yè)的前景充滿了希望與期待。我相信通過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲,我將能夠在就業(yè)市場上更好地展示自己,找到一份滿意的工作。同時,我也要衷心感謝實(shí)習(xí)期間給予我關(guān)心和幫助的每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)。他們的指導(dǎo)和支持對我來說是無價的。我將時刻保持對他們的感激之心,并將在今后的工作中以更好的狀態(tài)表現(xiàn)自己,回報(bào)他們的信任與期望。

總結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)的意義和價值,取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我相信通過這樣的實(shí)踐鍛煉,我能夠更好地適應(yīng)職場環(huán)境,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)不僅是對自己專業(yè)知識的檢驗(yàn),更是對自己綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力的考驗(yàn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)和成長,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會與收獲篇十五

我很清楚,我們是在20__年3月11日來到我的實(shí)習(xí)學(xué)校和母校的。六年后,我回到母校實(shí)習(xí)。多么激動人心的事情!然而時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)工作已經(jīng)告一段落?;仡欉@半年的實(shí)習(xí)生活,真的感慨良多。這半年實(shí)習(xí)給我印象最深的是,實(shí)習(xí)對于每個想當(dāng)老師的人來說都起著非常重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸行動的必要環(huán)節(jié)。在生活和工作中,在導(dǎo)師的幫助下,我獲得了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)有了很大提高,體會到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任,同時也體會到了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累!

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?;仡欉@半年的崗位生活,剩下的只有對教師行業(yè)的憧憬和對孩子的責(zé)任,以及承擔(dān)這份責(zé)任經(jīng)歷后的成就。

想想半年,也就是半年,但只有四個月的實(shí)習(xí)生活,真正鍛煉了自己的能力,讓我活出了很多知識,提升了自己的能力,在生活中從與學(xué)生的接觸中收獲了很多快樂?,F(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂。

在我的生活和學(xué)習(xí)中,一共六個實(shí)習(xí)生,但我是男的,但還不錯。宿舍里有一個保定一中的體育老師,讓我的生活更加豐富。不然一個人在宿舍會窒息。這是宿舍。那么我們?nèi)绾紊钤谡o嬍持心?我慢慢給你解釋。我們一共六個人,然后只有我一個男生,我是組長,所以我在這方面的責(zé)任比較大。所以我充分發(fā)揮男性氣概,平時都是沖著做飯。就這樣,最近幾個月,首先要提高的是我的廚藝,其次是我的效率。至于我們實(shí)習(xí)生,相處的很好,尤其是和睦團(tuán)結(jié),這是我心里最欣慰的事。

我來說說實(shí)習(xí)期間獲得的知識和能力。

實(shí)習(xí)的目的和要求。

教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在通過實(shí)踐訓(xùn)練提高師范生的教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師乃至人民教育家的基本素質(zhì)。這種教育實(shí)踐是以固定崗位的形式進(jìn)行的。所以對于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力;對于被替換的中學(xué)教師,主要是在教育教學(xué)中交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn),進(jìn)一步完善教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程教育教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

2、備課的第二個方面是備課。一般來說,練習(xí)的第一周,以講課為主,但同時也要自己備課,也就是備課。備課是教學(xué)的開始。備課不僅與書的內(nèi)容有關(guān),還與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)。它還考慮了學(xué)生的原始知識水平、學(xué)生的接受能力、學(xué)生對課堂的反應(yīng)、教學(xué)情境等方面。老師指導(dǎo)好初稿后,再整理一遍,然后交給高老師審核,然后你就可以去講臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接,為了在平臺上爭取更好的效果。我在教學(xué)中的角色是地理老師和音樂老師,這讓我充滿自豪感和無線成就感。為什么?因?yàn)槲蚁矚g被人說萬能。

3、教學(xué)工作最重要的部分就是在平臺上講課,這是把之前的工作全部帶入實(shí)際環(huán)境的重要一步。在這個過程中,我們可以看到每個老師的真實(shí)實(shí)力,每個老師在之前的過程中是否認(rèn)真對待,在平臺上講課是否是一件重要的事情,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)。教師不僅要傳授知識,還要管理課堂紀(jì)律,與學(xué)生進(jìn)行個體交流。一開始我很緊張。由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,適應(yīng)能力不強(qiáng),實(shí)習(xí)老師在課堂上常犯的問題有:備課“完美”,總是按自己的想法說話,對學(xué)生的反應(yīng)不夠重視;語速過快,提問技巧不到位等。但是這些問題經(jīng)過導(dǎo)師的指出,在后面的課上已經(jīng)逐漸得到了改善和克服。

4、作業(yè)實(shí)踐教學(xué)的最后一個階段是——實(shí)踐和作業(yè)檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié),從中我可以了解到我的課堂上存在的問題,然后根據(jù)這些檢查和填空。其中,學(xué)生一方面做同步練習(xí)和作業(yè),另一方面在課堂上講解課堂練習(xí)。我覺得講解是對每一個老師的考驗(yàn),因?yàn)樗粌H能考驗(yàn)每一個老師的思維敏捷度,還能考驗(yàn)他們的課堂反應(yīng)能力。以上是教育教學(xué)的全過程。在這個過程中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重點(diǎn)聽課,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)。我對這一系列環(huán)節(jié)非常重視,使我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了導(dǎo)師的肯定。在講課的過程中,我深深體會到,作為老師,俗話說,給學(xué)生一滴水,就要有一桶水。

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