綠色地球演講稿大全(19篇)

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綠色地球演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:23:19     小編:靈魂曲

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣,以吸引觀眾的注意力。使用一些修辭手法和故事情節(jié)來(lái)增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。請(qǐng)大家閱讀下面的一些演講范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

綠色地球演講稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了綠色出行的優(yōu)秀演講稿范文供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國(guó),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐。

人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái),盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想。

讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的.像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。

讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共同建設(shè)綠色校園,一起保護(hù)我們的地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

海德格爾的命題“人,詩(shī)意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開(kāi)的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言,它恰恰勾勒了未來(lái)的綠色生活形態(tài):

一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看,喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提,無(wú)疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產(chǎn)品將騰越出世,大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無(wú)盡的創(chuàng)新之源。

一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地———浮動(dòng)在像的中央?!耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨,定量規(guī)劃上海水,努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀,大容量高穩(wěn)定性水庫(kù)的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī),人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)———廢棄物處理器赫然在目?;厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者,政府和民間力量集合而成,將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新,專門(mén)繪制一幅生態(tài)地圖,使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之,高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

我素來(lái)喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪,在平面媒體上碾過(guò)留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上??萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境,我決定去第二遭,“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來(lái)科學(xué)家”提供了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋,竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切,形態(tài)古拙;太陽(yáng)能內(nèi)置氣息冷峻,外現(xiàn)代化。

坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前,隨奇妙的向?qū)к浖?lái)一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí),卻在這里捉襟見(jiàn)肘。

我曾思索:稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過(guò)譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì),在一份語(yǔ)文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究?jī)r(jià)值、有藝術(shù)美感,科學(xué)之真善美,正在于此。我無(wú)語(yǔ)。而科技館獨(dú)具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見(jiàn)為實(shí)———綠色乃萬(wàn)色。

主題展的觀者,倘沉下心來(lái),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨,連著未來(lái),牽絆著過(guò)去,推著現(xiàn)在?!暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

熊、蛇等冬眠動(dòng)物將無(wú)法冬眠,他們的生活規(guī)律將被打破。這樣他們很有可能適應(yīng)不了新的生活規(guī)律,從而從這個(gè)星球上滅絕。植物在秋天剛剛進(jìn)入休眠就要開(kāi)始生長(zhǎng),那么植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)一定不夠用,植物會(huì)大量滅絕。如果植物大量滅絕,誰(shuí)來(lái)進(jìn)行光合作用?如果無(wú)法進(jìn)行光合作用,將會(huì)怎樣?只有一個(gè)結(jié)果,地球上包括人類在內(nèi)的所有生物將不復(fù)存在。

很多人很難想到,人類破壞環(huán)境竟然會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。那么我們還應(yīng)該繼續(xù)破壞環(huán)境嗎?

不,我們不能繼續(xù)破壞環(huán)境了,我們要倡導(dǎo)綠色生活。什么是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活,是和諧的生活,是簡(jiǎn)潔的生活。

當(dāng)今社會(huì),人們太累了。手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),在公交車上草草咽下最后一口早餐,只為賺到一些花花綠綠的鈔票??呻S著長(zhǎng)年的勞累,無(wú)數(shù)隱形殺手已經(jīng)緊扼人們的喉嚨。是時(shí)候休息休息,在鳥(niǎo)聲如洗的草原里漫步,去感受生活的魅力了,這就是健康的生活。

當(dāng)“非典”、甲型h1n1流感爆發(fā)的時(shí)候,人們總是埋怨動(dòng)物,但人們可以想一想,自己都干了什么,殺死野生動(dòng)物,讓他們成為我們餐桌上的美味,各種病毒就是自然對(duì)人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網(wǎng),越掙扎你會(huì)越痛苦。不要在掙扎了,與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服,而是在相互尊重下和諧并進(jìn)。

綠色生活還是簡(jiǎn)潔的生活。簡(jiǎn)潔不是簡(jiǎn)單,不是落后,不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因?yàn)椴环珠_(kāi)每一種顏色。同樣,簡(jiǎn)潔不是單調(diào),簡(jiǎn)潔是樸實(shí)無(wú)華的馨香。即使一張普通的白瓷也會(huì)泛著歲月的光芒。下館子時(shí),不要太多,夠吃就好。地板、墻壁、吊燈不要奢華,牢固就好。錢(qián)不要掙得太滿,滿足基本要求,夠用就好。是否埋怨房子太擠,是否感覺(jué)壓力太大。是否步履匆匆,千條萬(wàn)路中找不到家的方向,簡(jiǎn)潔吧,在簡(jiǎn)潔中享受綠意??鞓?lè)紛至沓來(lái)。

環(huán)境污染會(huì)使人類無(wú)法生存下去,而綠色生活卻會(huì)使人健康、快樂(lè)。相比之下,我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧,把我們的生活變?yōu)榫G色生活,讓我們生活健康、快樂(lè)、和諧、平安。除了這些,我們還想怎樣呢?讓我們告別環(huán)境污染,倡導(dǎo)綠色生活!

近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)猴年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品,利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作,洪水爆發(fā),動(dòng)物們無(wú)家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護(hù)環(huán)境,感動(dòng)了天氣,整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。

看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類保護(hù)環(huán)境嗎?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們都住在一個(gè)美麗的星球上,他們?nèi)粘龆?,日出而息??墒遣痪?,那兒的人們?yōu)榱藵M足自己的需求,開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子;打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服;開(kāi)起汽車方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒(méi)了莊家,淹沒(méi)了房屋,人們無(wú)家可歸。

現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上,都報(bào)道著:全球變暖!嘴上都那么說(shuō),可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類啊!藏羚羊只可能是神話中的動(dòng)物,鯨也只能在博物館中看見(jiàn),還有……這是多么可怕的事情啊!

親愛(ài)的人類,哦!不不,是我們自己,注意環(huán)保,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧!

綠色地球演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是出國(guó)留學(xué)同學(xué),今天我演講的題目是《我們的美好家園》。

詩(shī)人艾青有這樣一句詩(shī):“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)地深沉!”同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們可愛(ài)的“家”!我們要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。雖然我們不能象太陽(yáng)那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點(diǎn)綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,不捕獵小動(dòng)物,看到垃圾就撿起來(lái),同時(shí),還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。雖然我們還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,甚至依然還有惡行存在,但我堅(jiān)信,在以后的日子里,只要我們努力,就會(huì)逐漸修復(fù)地球母親的肌膚,潤(rùn)澤她的心肺,裝扮她美麗的容顏,讓她重現(xiàn)健美的身姿!

山不孤獨(dú)水不孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心不孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)不孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤獨(dú),不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú)!同學(xué)們,讓我們樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,立足校園吧!多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶。相信,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!

同學(xué)們,為了讓我們的家園更加美麗,就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!今天播下一份綠色的種子,明天就會(huì)收獲一片藍(lán)天!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

綠色地球演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們:

在第41個(gè)世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“_市'六o五'世界環(huán)境日宣傳啟動(dòng)儀式”。其目的是喚起全社會(huì)重視環(huán)保事業(yè),激發(fā)公眾熱愛(ài)環(huán)境的熱情,大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持和參與環(huán)保的良好氛圍,共同建設(shè)美好的生態(tài)家園。參加今天啟動(dòng)儀式的有:市環(huán)保局局長(zhǎng)_,市工信委主任_,市環(huán)保局副局長(zhǎng)_;參加今天啟動(dòng)儀式的還有市、區(qū)環(huán)保部門(mén)全體干部職工,_x黨政負(fù)責(zé)同志和群眾、學(xué)生代表及社會(huì)各界人士共500多人。在此,我謹(jǐn)代表中共_區(qū)委、_x區(qū)人民政府向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向長(zhǎng)期支持和關(guān)心環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

今天的啟動(dòng)儀式議程主要有兩項(xiàng),下面分項(xiàng)進(jìn)行:

首先,請(qǐng)市環(huán)保局局長(zhǎng)_作動(dòng)員講話(大家歡迎);…………下面,請(qǐng)學(xué)生代表_x同學(xué)宣讀環(huán)保行動(dòng)倡議書(shū);…………同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們,生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)共同的責(zé)任。今天的宣傳活動(dòng),就是號(hào)召我們共同攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),帶頭保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。我們堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各行各業(yè)的大力支持下,在社會(huì)公眾的共同努力下,我們的環(huán)保工作一定會(huì)越干越出色,我們的生活環(huán)境一定會(huì)越變?cè)矫篮?,我們的_x一定會(huì)實(shí)現(xiàn)天更藍(lán)、地更綠、水更清!

今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表參加環(huán)保簽名活動(dòng),觀看環(huán)保主題板報(bào)展覽。

各位父老鄉(xiāng)親、同志們、同學(xué)們,前面,市環(huán)保局王局長(zhǎng)就如何更進(jìn)一步開(kāi)展好環(huán)保工作為我們作了熱情洋溢的動(dòng)員講話,并提出的很高的希望和要求,我們一定要按照王局長(zhǎng)的講話精神,抓好任務(wù)落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)環(huán)保工作,;_x同學(xué)宣讀了環(huán)保行動(dòng)倡議書(shū),向廣大青少年發(fā)出了積極投身環(huán)境保護(hù)的倡議。今后,為構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的新定西貢獻(xiàn)力量。

希望區(qū)屬相關(guān)部門(mén)和單位,始終站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)筑生態(tài)安全屏障、創(chuàng)建生態(tài)文明區(qū)的高度,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)做好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,與全區(qū)廣大人民群眾一道,努力營(yíng)造全社會(huì)人人重視環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍,扎實(shí)推進(jìn)治污減排,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)生態(tài)家園。

綠色地球演講稿篇四

保護(hù)地球演講稿藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,美麗的`地球就是我們?nèi)祟惖募摇?/p>

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,我與小鳥(niǎo)一起歡笑、歌唱!

在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,聆聽(tīng)著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里,我沉醉了。

曾幾何時(shí),這美麗的景象消失了,不見(jiàn)了。不再有星空的璀璨,不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野,不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的,看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的身影;草原一片荒蕪,只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng);大樹(shù)只剩下矮矮的樹(shù)樁,遠(yuǎn)處還傳來(lái)刺耳的伐木聲;氣候反常,雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,卻痛在人們的心里!

大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。人不給自然留面子,自然也不給人留后路,98洪水,2000年的沙塵暴,其實(shí),就是大自然向人類發(fā)出的警告!

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友殘?jiān)馔刻浚鞒珊?。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真實(shí)寫(xiě)照。有這樣一件事正在發(fā)生:鯨魚(yú)在人類的捕殺中,已經(jīng)瀕臨滅絕,而鯨魚(yú)的急劇減少,直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加,海面被大面積地覆蓋,使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類扼住了鯨魚(yú)的咽喉,也是在堵上自己生存的大門(mén)!人類啊,當(dāng)你把槍口對(duì)準(zhǔn)那些無(wú)辜的動(dòng)物的時(shí)候,其實(shí)正是把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!

真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

動(dòng)物的鮮血染紅大地,不能再讓天空被廢氣所污染,不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!保護(hù)地球,從現(xiàn)在開(kāi)始!

綠色地球演講稿篇五

大家上午好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園保護(hù)地球母親》。

同學(xué)們,你可曾聞過(guò)花的清香?那可不是一般的花香,那一縷勾人魂魄的芬芳之味,好似香茗,繚繞在唇齒舌間。

不,我想你沒(méi)有。你能看見(jiàn)的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠,你出國(guó)留學(xué)能聽(tīng)到的只有刺耳的機(jī)器轟鳴聲和市井的謾罵,你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。

我不禁想問(wèn):我們的世界,我們的地球母親怎么了?

天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥(niǎo)兒,取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚(yú)兒,取而代之的是飄來(lái)蕩去、毫無(wú)約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味,取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學(xué)氣味。

同學(xué)們,我想問(wèn):難道你甘愿在這樣的環(huán)境中忍受?我們還能在這樣的環(huán)境中忍受多久?

或許,你也曾抱怨過(guò)現(xiàn)在日益變差的環(huán)境。但是,我要告訴你:改變這種環(huán)境的力量正掌握在我們的手中。

涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。一個(gè)人的力量雖然是渺小的,能添的也就那么一抹綠色,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,握起手來(lái),一定會(huì)把我們的世界裝點(diǎn)得更加美麗,也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。

有位名人說(shuō)過(guò)“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們美麗的華維園、保護(hù)我們的家園,我們一定能再聽(tīng)到那久違的鳥(niǎo)啼、再看到魚(yú)兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完了,謝謝大家!

綠色地球演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

那是一條100年前從大西洋涌進(jìn)萊茵河的小鮭魚(yú),在大海廣闊的胸懷里,自由歡暢地游著。他那美麗的家園在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩;在月光、星光的交相輝映下,五彩斑斕。海水輕輕地?fù)u啊,搖啊,唱著催眠曲拍打他靜靜入睡......可愛(ài)的故鄉(xiāng)啊,美得如詩(shī)如畫(huà)。

我記得唐朝孫光憲筆下這樣描述船商:“門(mén)前春水白萍花”,“散拋殘食飼神鴉”。我以船為家,靠水謀生。那時(shí)的河水,碧波蕩漾、白萍盛開(kāi);那時(shí)的日子,寧?kù)o恬適、饒有情趣。

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的輪回,我們的家園不知在何時(shí)迷失了方向。步入中年的地球,過(guò)早地露出衰老的跡象。萊茵河的兩岸建起了一座一座的化學(xué)工廠,廢水流入河中。大河沒(méi)有遷址,顏色卻發(fā)生了變化,百年的鮭魚(yú)不見(jiàn)了。大面積地肆意亂砍亂伐,動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境減少了,許多的珍奇鳥(niǎo)獸瀕臨滅絕。蔥蘢茂盛、原始的生命漸漸地遠(yuǎn)去,生態(tài)平衡的失控已經(jīng)給人類敲響了警鐘!浮滿了啤酒瓶、塑料袋等等垃圾的江面上,船只無(wú)法遠(yuǎn)航。昔日快樂(lè)的漁民沒(méi)有了笑容,哀怨的聲音在江河兩岸回蕩。在廣州黃浦區(qū)九沙漁村,漁民每天出海不是為了浦魚(yú),而是在珠江里打撈廢鐵。他們的漁網(wǎng)已經(jīng)閑棄很久,在他們的臉上更多的是無(wú)奈啊,望著滾滾的珠江,濕潤(rùn)的眼睛多么渴望那昔日的生活啊!

由于建筑、采礦、不斷地挖取地下水等等,地球上很多的地方都有地沉現(xiàn)象。據(jù)最新報(bào)道,我國(guó)上海再地沉2米,將陷入汪洋大海。大量的廢氣、污水地排出,臭氧層在逐漸減少。那些口喊著人權(quán)第一,卻把別人的人權(quán)抓在手中的人,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。炮彈在地球上一次次地轟炸,硝煙四起,嚴(yán)重破壞了環(huán)境。生物武器地使用,讓一些可怕的病毒泄露。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),很多的地方都存在著輻射傷害人類的隱患。我們的地球傷痕累累,飽含著淚水,她不明白,人類為什么要作繭自縛?地球不是長(zhǎng)生不老的,她也有生命,也會(huì)死亡!人類呀,在你快速發(fā)展的今天,請(qǐng)你也眷顧一下我們賴以生存的.地球吧!如果一味地放縱,等待我們的是什么呢?地球溫度的升高,造成氣候的紊亂;地震、洪水、干旱頻繁四起;變異的病毒,一些不規(guī)則、不尋常的事件向人類襲來(lái)。98大洪水,今年2月份的大雪災(zāi),5。12的汶川大地震,難道給我們的災(zāi)難還不夠嗎!

這些讓人觸目驚心的地球現(xiàn)象漸漸喚醒了人類,很多人積極地行動(dòng)起來(lái)。在我國(guó)掀起了植樹(shù)造林的高潮;對(duì)于污水地治理,政府也采取了強(qiáng)硬措施,制定了一系列的法規(guī),還有從今年6月1日起將有償使用塑料袋等等。但是,在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里,“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然”又將是一個(gè)深遠(yuǎn)而嚴(yán)峻的課題。朋友們,為了我們能有個(gè)綠色的家園,為了子孫后代能夠過(guò)上幸??鞓?lè)的生活,從現(xiàn)在做起,大家一起努力吧!我堅(jiān)信,我們的地球一定會(huì)生命長(zhǎng)青!百年前的鮭魚(yú)會(huì)回來(lái);茂盛的密林會(huì)再次充滿生機(jī);船商的臉上重新綻放出快樂(lè)的笑容,地球也會(huì)像母親一樣寬厚地呵護(hù)著人類!

綠色地球演講稿篇七

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《大紅袍加菠菜根》(音樂(lè)后半部分主持人出場(chǎng))。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女:各位來(lái)賓!

男:親愛(ài)的觀眾朋友們!

合:大家上午好!

男:在這陽(yáng)光明媚、祥和美好的日子,我們相約在這里,共同舉辦以“促進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó)”為主題的“_縣第45個(gè)世界環(huán)境日曲藝演唱會(huì)”。

女:參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:_縣人民政府楊波副縣長(zhǎng),縣環(huán)境保護(hù)局羅永豐局長(zhǎng)、縣環(huán)境保護(hù)局何雪萍副局長(zhǎng)。

男:參加今天演出的是_縣民間戲劇曲藝協(xié)會(huì)、_縣民間戲劇曲藝協(xié)會(huì)花兒分會(huì)演出隊(duì)。

女:我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及演出人員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想和大家談一談咱們學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題,我們學(xué)校建在我們_市的郊區(qū),離我們不遠(yuǎn)的地方就是山林,路上的車輛也非常的少,可以說(shuō),是一個(gè)非常清幽的學(xué)校。而我們的校園建設(shè)的如何呢?盡管教學(xué)樓林立,但是學(xué)校也沒(méi)有忘記綠化,我們學(xué)校后山的附近修建了一個(gè)人工大湖,而且湖里還養(yǎng)殖了一些魚(yú),中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里欣賞風(fēng)景,享受自然的樂(lè)趣。而在我們教學(xué)樓的附近,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結(jié)果,紅彤彤的非常好看。當(dāng)然,我不知道有沒(méi)有同學(xué)去嘗試一番滋味,不過(guò)我想應(yīng)該也不算太難吃吧?(笑)。

同學(xué)們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,是受了高素質(zhì)教育的大學(xué)生,為什么會(huì)做出這樣不講文明素質(zhì)的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去欣賞美好風(fēng)景的,而不是去看垃圾場(chǎng)的。其實(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,把這些垃圾都用一個(gè)袋子裝著,找個(gè)垃圾桶扔進(jìn)去就行,只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)很輕松的行為,為什么這么多的同學(xué)們都不愿意去做呢?同學(xué)們,我們講素質(zhì),素質(zhì)不是表現(xiàn)給別人看的,素質(zhì)是用來(lái)維系我們自身的。不要因?yàn)闆](méi)有人看到,就不在意,為了我們學(xué)校的美好環(huán)境,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,只需要你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)動(dòng)作就好,彎腰拾起,讓我們的學(xué)校重新變的干凈美麗!

謝謝大家!

綠色地球演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的`綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說(shuō),“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

綠色地球演講稿篇九

朋友們:。

世上本沒(méi)有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,是綠和水養(yǎng)育了人。

綠是春天。韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那種對(duì)春天到來(lái)的欣喜之情躍然紙上。看到了小草,看到了綠色,人們才看到了春天,看到了生機(jī)盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù),那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的綠葉,無(wú)不是報(bào)春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來(lái)了。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨。人們與其說(shuō)是在盡情地詠贊春天,倒不如說(shuō)是在歌頌生命的綠色。

綠是青春。毛主席說(shuō)青年像“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,小草在生長(zhǎng),小草充滿生機(jī)朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,生動(dòng)形象的小詩(shī),在綠色的牽引下茁壯成長(zhǎng)。綠是生命的綠色,是青春的綠色,是美麗的綠色,是大地復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的綠色。

綠是生命??恐G色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實(shí),我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無(wú)私奉獻(xiàn),我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園。

綠是能源。煤油等能源均是遠(yuǎn)古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬(wàn)年乃至幾億年的地下夢(mèng)想啊,一朝化為“工業(yè)血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等功效。

綠是和平。當(dāng)今世界兩大主題是和平與發(fā)展。聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍(lán)天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍?jiān)購(gòu)?qiáng)硬,遲早也會(huì)坐到綠色和平談判桌上來(lái)。畢竟世界經(jīng)濟(jì)一體化,有了和平才會(huì)有更快更大更好的發(fā)展——包括以色列!不然拉賓也不會(huì)為和平而獲諾貝爾獎(jiǎng),為和平而英勇殉職了。

綠是環(huán)境。生活中沒(méi)有綠,世界將變成一片荒漠。而環(huán)保組織也以綠色為標(biāo)志并冠以綠色二字。當(dāng)我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環(huán)境的改善。在某種意義上,環(huán)境、環(huán)保和綠色就是同義詞。

綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因?yàn)樗麄兯鶄鬟f的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現(xiàn),青春的抒寫(xiě)。看到了信使,我們自然會(huì)想到溫暖的充滿生機(jī)的春天,因?yàn)槲覀兛吹搅司G―即使在嚴(yán)冬。

綠是運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使生命之樹(shù)常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運(yùn)”的口號(hào),核心就是要把2008年的北京奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”,為此北京將投人一兩千億人民幣。

綠是健康。時(shí)下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務(wù)”越來(lái)越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時(shí)也反映了人們對(duì)不健康食品的恐懼和警戒。

綠是希望。一棵小草,一株小樹(shù),一片綠葉,都會(huì)明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會(huì)收獲理想。“春種一顆籽,秋收萬(wàn)石糧”啊。

綠是和諧。綠是大自然的總調(diào)度室,是人與自然的總工程師,是和諧關(guān)愛(ài)的希望工程。沒(méi)有綠,一切就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。

綠色地球演講稿篇十

創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案提要:在創(chuàng)建“綠色校園”工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各處室分工協(xié)作,共同推進(jìn)創(chuàng)建工作開(kāi)展。教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)深化課堂教學(xué)中對(duì)綠色環(huán)保教育的滲透;總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)垃圾桶的'配備和垃圾分類回收。

教師以身作則貫徹落實(shí)綠色環(huán)保行為;其他學(xué)生方面教育實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)。

2.各級(jí)部主任、班主任必須高度重視活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創(chuàng)建。

3.班主任要提前布置學(xué)生編寫(xiě)綠色環(huán)保知識(shí)手抄報(bào),各班級(jí)在6月10日之前在班級(jí)風(fēng)采欄展出手抄報(bào)。

4.班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,在6月2日(星期一)下午課外活動(dòng)時(shí)間利用教室多媒體組織學(xué)生觀看綠色環(huán)保視頻,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

5.班主任要提前做好準(zhǔn)備,在6月11日(星期三)下午課外活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)綠色環(huán)保教育主題班會(huì),班會(huì)教案及課件要交學(xué)生處存檔。

6.班主任要教育學(xué)生把所學(xué)的環(huán)保知識(shí)落實(shí)到生活中,把綠色環(huán)保意識(shí)帶回家,通過(guò)“小手拉大手”加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的影響,為創(chuàng)建綠色環(huán)保社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

7.各班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)綠色環(huán)保教育活動(dòng)的感想和收獲,并與6月17日之前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展出交流。

8.各班級(jí)需要落實(shí)得的各項(xiàng)工作請(qǐng)班主任務(wù)必認(rèn)真、有序完成。學(xué)生處將嚴(yán)格進(jìn)行檢查,一項(xiàng)未完成扣班級(jí)月量化積分2分。

9.未盡事項(xiàng),另行通知。

z師專附屬中學(xué)。

綠色地球演講稿篇十一

大家好!

我演講的題目是:讓我們一起為地球母親撐起一把綠色之傘。

據(jù)報(bào)道,目前地球的氣溫在逐年上升,南北極的冰川慢慢開(kāi)始融化,海平面的高度也在一點(diǎn)點(diǎn)上升,形成了溫室效應(yīng)。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去,那我們的地球?qū)⒊蔀椤八颉保覀內(nèi)祟愘囈陨娴募覉@將不復(fù)存在。

這一切都是源于我們?nèi)祟悷o(wú)限制地釋放污染空氣,大肆砍伐森林。等一系列不理智行為造成的。此時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)地球母親在說(shuō):“孩子們,快來(lái)救救我吧”。

值得高興的是,我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺(jué)醒,我從新聞中經(jīng)??吹接嘘P(guān)治理環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的報(bào)道,世界各國(guó)已經(jīng)把環(huán)保問(wèn)題列為頭等大事兒,我國(guó)也越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù)工作,截止目前,我國(guó)是世界上人工造林面積最大的國(guó)家呢。

聽(tīng)著這些振奮人心的消息,我的內(nèi)心涌起了波瀾,我在想,我們都是地球母親的孩子,如果我們每個(gè)人都能從自身做起,都來(lái)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么我們凝聚在一起的力量一定會(huì)改變整個(gè)世界。

我的想法是從自身做起,首先從低碳生活做起,平時(shí)盡量不要使用空調(diào),因?yàn)橹评鋭┓菏瞧茐某粞鯇拥念^號(hào)殺手,南極上方的空洞就是因?yàn)槌粞鯇颖黄茐亩斐傻哪?,以后出行多乘坐公交車,少開(kāi)私家車,減少汽車尾氣的排放。試想如果我們都這樣行動(dòng)起來(lái),我們城市上空的空氣將會(huì)由污濁變得清新,那“東啟明,西長(zhǎng)庚,南箕,北斗”神秘而又美麗的星座將會(huì)打動(dòng)我們的心靈,那絢麗耀眼的銀河一定有機(jī)會(huì)被更多的人來(lái)欣賞,我們的生活將會(huì)增添大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

其次就是要大力植樹(shù)造林。雖然我國(guó)的人工植樹(shù)造林面積最大,但我國(guó)的森林覆蓋率還是很低的,并且有些森林正面臨著毀滅。我要和爸爸媽媽一起積極參予植樹(shù)活動(dòng),從第一棵種起,有了第一棵,就會(huì)有第兩棵,第三棵。如果我們大家一起行動(dòng)起來(lái)就會(huì)由一棵棵樹(shù)木變成一片片樹(shù)林,也會(huì)由一片片樹(shù)林變成一望無(wú)際的森林。如果那樣,我們的世界將由綠色構(gòu)成,我們將會(huì)擁有一個(gè)天然的氧吧,一個(gè)明亮的天空。

親愛(ài)的伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的地球母親撐起一把綠色之傘,撐起一把維護(hù)生命之源的傘,相信那時(shí)候的我們將都能夠生活在“葛之覃兮,施于中谷,維葉萋萋,黃鳥(niǎo)于飛,集于灌木,其鳴喈喈”這樣美好的環(huán)境當(dāng)中,我們?nèi)伺c自然將會(huì)達(dá)成一片和諧,生活也一定會(huì)更加美麗動(dòng)人!

綠色地球演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué)們:

大家好!

初一開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期是各種工作安排跟自我介紹還有同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)的時(shí)間。而當(dāng)開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期就是真正的軍訓(xùn)啦。

有很多同學(xué)可能不理解每到升初中或高中都要軍訓(xùn)呢。軍訓(xùn)能夠鍛煉我們的獨(dú)立本事,所以大多數(shù)人對(duì)家長(zhǎng)的.依靠心理很強(qiáng),軍訓(xùn)就能夠讓大學(xué)生變的更加的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)還能夠增進(jìn)大學(xué)同學(xué)之間的了解。

在第一天的軍訓(xùn)中就有很多同學(xué)偷懶啊,偷偷請(qǐng)假怕曬黑。可是這些都逃可是教官的火眼晶晶全都被拒絕了。我們班比較調(diào)皮所以整個(gè)年級(jí)其他班的同學(xué)經(jīng)常看到我們班被罰跑什么的,要不就是面向太陽(yáng)站半個(gè)小時(shí)。所以我們常常抱怨教官那里不好那里不好的??墒侵笪覀儾琶靼自仍谲娪?xùn)最終一天還要匯報(bào)。

當(dāng)軍訓(xùn)匯報(bào)真正到來(lái)那天,教官和班主任擔(dān)心及了因?yàn)槠綍r(shí)我們訓(xùn)練時(shí)都是拖拖拉拉,一點(diǎn)也不認(rèn)真。所以在這個(gè)時(shí)候教官總是走來(lái)走去給我們指點(diǎn),可是我們沒(méi)有絲毫的緊張感。

當(dāng)叫我們班時(shí),我們以整齊的步伐邁向主席臺(tái)。聽(tīng)齊教官的口令,認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)我們?nèi)慷急硌萃旰蟠蠹易谙骂^的位置上等待成績(jī),名詞是由第三名開(kāi)始報(bào)的。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)第三名時(shí)很多同學(xué)都在默念不要有我們不要有我們,當(dāng)?shù)诙钔旰筮€是沒(méi)有我們班,所以我們的名次是第一名。當(dāng)校長(zhǎng)念到第一名是我們班是全體同學(xué)都在歡呼大叫。

原先我們從初一開(kāi)始就養(yǎng)成了這種平時(shí)拖沓可是緊要關(guān)頭超常發(fā)揮最終的第一的毛病。

綠色地球演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

首先、節(jié)能就是最大的減碳?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

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5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對(duì)廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。

其次、關(guān)愛(ài)綠色校園。僅僅通過(guò)節(jié)約能源來(lái)減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊:

1、積極參加植樹(shù)種草等公益活動(dòng)。

綠色地球演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢(mèng),那是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛(ài)的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

我的演講完了,謝謝大家。

綠色地球演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。

綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿希望的顏色,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹(shù)木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,在現(xiàn)代社會(huì)文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,與個(gè)人無(wú)關(guān)。但是,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,自然界正在對(duì)不友好的人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問(wèn)題所帶來(lái)的威脅和危害,確切地說(shuō),環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途。事實(shí)昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)的事情,是需要迫切解決的問(wèn)題。作為學(xué)校,它是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)下一代的基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會(huì)提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識(shí),才會(huì)使學(xué)生受到良性影響。

幾年來(lái),我們學(xué)校始終堅(jiān)持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們?cè)诮虒W(xué)中滲透德育教育時(shí),要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,例如綜合實(shí)踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國(guó)”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管,班級(jí)創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開(kāi)展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時(shí)、保護(hù)地球日等活動(dòng),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長(zhǎng)和自己一起為環(huán)保出一份力,促進(jìn)師生和家長(zhǎng)參與環(huán)保的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報(bào)經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會(huì)貼有溫馨的小提示,時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會(huì)組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場(chǎng)上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動(dòng)。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)、技能,同時(shí)提升態(tài)度、情感、價(jià)值觀和道德行為,通過(guò)上述活動(dòng)提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng),這一活動(dòng)不僅帶動(dòng)了教師和學(xué)生的家庭,還通過(guò)家庭帶動(dòng)了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

幾年來(lái),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“綠色校園、綠色心靈”主題實(shí)踐活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已根植于廣大師生的心靈,“綠色”理念通過(guò)小小宣傳員工滲透到社會(huì)的各個(gè)階層,“綠色”行動(dòng)也給我們的校園帶來(lái)了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí),五彩斑斕的包裝袋遍布操場(chǎng),走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時(shí)的樓門(mén)從來(lái)沒(méi)關(guān)過(guò)。而現(xiàn)在,操場(chǎng)上雖不能達(dá)到平整光潔,卻可以時(shí)常看到幾個(gè)孩子主動(dòng)彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說(shuō)話聲,卻都是一聲聲問(wèn)候;樓門(mén)口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門(mén)。這便是我們學(xué)校的變化,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟,我們學(xué)校的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗,師生的素養(yǎng)會(huì)越來(lái)越高!

謝謝大家!

2013年5月21日星期二。

綠色地球演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

綠色地球演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng),到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

綠色地球演講稿篇十八

某一天、上帝又創(chuàng)造了人類.自從這個(gè)特別的日子開(kāi)始,可愛(ài)的地球開(kāi)始遭受他們的破壞.她的海域和空氣受到了污染,汽車的尾氣排入了空氣里,大量的化學(xué)廢棄物被倒入了河流.他們不斷向海洋傾倒著“毒素”,殺死了不少的魚(yú)類,并且在不知不覺(jué)中危害著他們的同類。

1953年,在日本九州熊本縣的水吳鎮(zhèn)發(fā)生了一場(chǎng)奇怪的流行病。首先是出現(xiàn)了大批病貓,這些貓像瘋了一樣,步態(tài)蹣跚,身體彎曲,紛紛跳海自殺。不久又出現(xiàn)了一批莫名其妙的病人,病人開(kāi)始時(shí)口齒不清,表情呆滯,后來(lái)發(fā)展為全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科學(xué)家們才找到這種怪病的起因:汞中毒。原來(lái)在水吳鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠,在生產(chǎn)過(guò)程中用汞做催化劑,然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞,在魚(yú)、貝等體內(nèi)富集,人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì)聚集在人腦中,損害腦神經(jīng)系統(tǒng),因此貓與人都瘋了。

1955~1972年痛痛病也發(fā)生在日本。在日本富山縣,當(dāng)?shù)鼐用裢嬕粭l叫做神通川河的水,并用河水灌溉兩岸的莊稼。后來(lái)日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠。煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘,整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了,河水、稻米、魚(yú)蝦中富集大量的鎘,然后又通過(guò)食物鏈,使這些鎘進(jìn)入人體富集下來(lái),使當(dāng)?shù)氐娜藗兊昧艘环N奇怪的骨痛病(又稱痛痛病)。鎘進(jìn)入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失,使病人骨質(zhì)疏松、骨骼萎縮、關(guān)節(jié)疼痛。曾有一個(gè)患者,打了一個(gè)噴嚏,竟使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達(dá)到73處,身長(zhǎng)為此縮短了30厘米,病態(tài)十分凄慘。

痛痛病在當(dāng)?shù)亓餍?0多年,造成200多人死亡。當(dāng)然不止在日本,甚至是在全球都曾發(fā)生過(guò)因環(huán)境的破壞所導(dǎo)致的侵害事件,倫敦的煙霧事件,洛杉磯的光化學(xué)煙霧事件,還有比利時(shí)的馬斯河谷事件等,都讓我們意識(shí)到了環(huán)境對(duì)人類的重要性,如果我們繼續(xù)的肆意妄為,那殺死我們?nèi)祟惖膶⑹俏覀內(nèi)祟愖约?

當(dāng)然天無(wú)絕人之路,從現(xiàn)在起我們應(yīng)倡導(dǎo)綠色家園,環(huán)保先鋒的主題來(lái)保護(hù)環(huán)境保衛(wèi)我們的家園,讓更多的人知道環(huán)境對(duì)人們的重要性,并且提倡低碳生活。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

綠色地球演講稿篇十九

在茫茫宇宙中有一顆美麗的星球——地球。她哺育了我們?nèi)祟?,人們親切地稱她為地球媽媽。地球媽媽將她的一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類,可人類卻肆無(wú)忌憚地破壞她,導(dǎo)致了我們身邊的環(huán)境不斷惡化。

我們雖然年齡小,可也發(fā)現(xiàn)了不少讓人擔(dān)憂的環(huán)境問(wèn)題。

我先給大家說(shuō)一說(shuō)今年春天我親身經(jīng)歷的一件事。

記得那時(shí)正值陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,花團(tuán)錦簇。我們伴著徐徐的春風(fēng),乘車去龍子湖春游。

汽車出了學(xué)校大門(mén),沿著寬敞的東海大道向東行駛。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,一幢幢現(xiàn)代化的高樓拔地而起,遠(yuǎn)處的田野里,金黃的油菜花爭(zhēng)芳斗艷。不一會(huì)兒,龍子湖就到了。

同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,雀躍起來(lái)。

“這水怎么是黑的?”

“對(duì)!你看那河上怎么都是塑料袋。”同學(xué)們峰擁而上。

“看!那是什么?”順著一位同學(xué)手指的方向看去,河面上漂浮著幾條死魚(yú)。大家七嘴八舌的議論開(kāi)了。

這時(shí)班里的一位同學(xué)說(shuō):“我還記得咱們一年級(jí)來(lái)這春游時(shí)的情景,那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還會(huì)有小魚(yú)躍出水面。”

“對(duì),可是現(xiàn)在為什么河水變成這樣了呢?”

“是因?yàn)橛腥讼蚝永飦y扔垃圾?!?/p>

“還有工廠把污水排進(jìn)了河里,水被污染了?!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。

老師聽(tīng)了撫摸著大家的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們蚌埠以盛產(chǎn)珍珠而得名“珠城”,可如今由于龍子湖的水質(zhì)不斷惡化,現(xiàn)在珍珠的產(chǎn)量也在不斷地減少。目前我市不僅龍子湖水污染嚴(yán)重,就連我們的母親河——淮河水污染也相當(dāng)嚴(yán)重?!?/p>

“是的,幾天前我到淮河時(shí)看到的情景真可謂慘不忍睹。河面并不比污水溝清澈,接近墨色的河水里,漂浮著片片污物,捕魚(yú)的漁民一網(wǎng)下來(lái),網(wǎng)中有很多死魚(yú)?!?/p>

聽(tīng)到這同學(xué)們的心一下子沉重起來(lái)。

環(huán)保的題目太大,內(nèi)容太多,我們少先隊(duì)員能做些什么呢?

我們無(wú)法阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以節(jié)約每一張紙。我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水,污染江河湖海,但我們可以建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉,可以一水多用,盡可能地節(jié)約用水。我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我們可以盡可能地少用塑料袋。

我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。

我向全市的少先隊(duì)員們建議,可以以不同的形式開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。

一、成立“護(hù)河先鋒中(?。╆?duì)”,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色中(?。╆?duì)”。

二、人人爭(zhēng)做“護(hù)河小衛(wèi)士”;

三、舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)等。

從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了我們共同的家園,為了珠城的環(huán)境更美好,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!期待著在我們的共同努力之下,珠城的天更藍(lán)水更清山更綠!

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