總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
導(dǎo)師發(fā)言總結(jié)篇一
為了加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動,共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。
我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實驗基地校。
本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時報》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨當(dāng)一面的.中堅力量。
二是,加大引進力度,吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預(yù)算、設(shè)計、項目人才。在人才引進方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進成熟人才;
二是以培養(yǎng)為主的引進應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時,針對其可塑性強和發(fā)展目標(biāo)模糊的特點,通過面試、座談了解其發(fā)展方向,通過共同制定成長計劃,明確其成長各個階段的努力方向。xx年在公司開展的導(dǎo)師帶徒活動中,我們在工程、設(shè)計、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍。
三是,實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進、當(dāng)先進的潮。在各種榮譽方面,分公司還有計劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評出的12名最佳員工中,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。
四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)市場競爭能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,如果沒有一定的技術(shù)優(yōu)勢,獨特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足,企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題――新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用。在xx、xx、xxx等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。與此同時,我們也實現(xiàn)了利潤最大化。
五、抓協(xié)調(diào)部署,實現(xiàn)兩個文明同步進行:我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中,抓好員工隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,建立了良好的溝通機制,營造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進一步加強了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。
導(dǎo)師發(fā)言總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,很榮幸能夠站在這里在這次“導(dǎo)師帶徒活動”中作為徒弟代表發(fā)言。首先,特別感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
作為員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的技能操作方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進步,需要成長。我承諾:我們會按照師傅安排的計劃,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的技能操作方法,加強自己的動手能力,盡快提高自己的技能水平。誠心,細心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”
來到兩個月了,這幾十天看似短暫,對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量在項目部的這段時間里,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會的時候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰?/p>
曾經(jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時,遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進入了工作狀態(tài),也漸漸地擔(dān)起了自己的責(zé)任。
“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!保释M步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個特別的場合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會努力工作,及時完成師傅的安排,認真學(xué)習(xí),虛心請教,并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為中心的發(fā)展貢獻自己的.力量!最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝他們身體健康,工作順利!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?,我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機會!
“傳道,授業(yè),解惑?!?,導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點,需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊蚀_判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個機會,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點迷津,我們不會再獨自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低?!?,我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改善自己的短處。
我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝。
導(dǎo)師發(fā)言總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好!
記得很多年以前,也是在同樣的場合,我站在前面,作為一名優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。我還清晰記得當(dāng)時引用過孔子的一句名言:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
智者不惑:要求我們在工作中善于反思善于總結(jié)經(jīng)驗,穿透教育的迷霧,把握教育的規(guī)律。一個真正富有智慧的人才不會迷失自我。
仁者不憂:要求我們熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。一個真正富有愛心的人才不會憂懼一時的得與失。
勇者不懼:要求我們勇于聽課勇于探討勇于創(chuàng)新。一個真正勇敢的人才不會停下前進的腳步。
有的年輕老師來到學(xué)校從事教育事業(yè)沒有底氣沒有信心,社會上也把很多問題一味推給學(xué)校推給教育,有人問我如何看待?我思考很久,不知道這是教育的問題還是社會的問題。盧校長一直遵循教育規(guī)律,帶領(lǐng)我們扎扎實實開展素質(zhì)教育,可是社會上一切惟分數(shù)論,有的學(xué)校狀如監(jiān)獄甚至逼得學(xué)生離校出走家長自費貼出尋人啟事,居然沒有多少人來譴責(zé)!我要問:這是教育問題還是社會問題?真真高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證!所以我要大聲的說:年輕老師們,你們應(yīng)該為來到東風(fēng)高中這樣一所真正海納百川富有人文氣息的學(xué)校而感到自豪!
今天,我又一次站在前面,作為一名優(yōu)秀導(dǎo)師發(fā)言,百感交集而又倍感自豪。因為在這里你會發(fā)現(xiàn):這是一所有生命的學(xué)校,一所有溫度的學(xué)校,xx高中的`優(yōu)良文化傳統(tǒng)就是這樣代代相傳,生生不息!
人們常說:錦上添花易,雪中送炭難,在年輕老師最需要我們的時候,作為導(dǎo)師的我們能夠伸出手來支撐他們一把,我要問:還有比這更溫暖更有意義更有價值的事嗎?
真的,促進年輕老師成長很多時候不能只問金錢多否,而要問問:良心安否?我們怎么忍心看著年輕老師多少次的跌倒在路上,我們怎么忍心看著學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)就在我們手中斷絕?
真心希望,作為一名導(dǎo)師在帶教工作中,能夠平等對待年輕老師,能夠包容在年輕老師身上出現(xiàn)的缺點,畢竟我們也曾年輕過。歡迎、鼓勵甚至要求年輕老師進班聽課,我們也能多去聽聽他們的課,多提建議,做到師徒相長。
這里,我要特別感謝我的師傅:石隕老師、魯xx老師老師,你們在我最困難的時候幫助了我。我要特別感謝我的徒弟:王xx老師、王xx老師、姚xx老師、孫xx老師,你們用你們漂亮的業(yè)績成就了我。
我想:只要我們師徒攜手,全校師生攜手,必能踏平坎坷,鑄就屬于東風(fēng)高中的光輝歲月!
我希望,真正的榮譽稱號來自我的學(xué)生;我希望,這是最后一次作為典型在學(xué)校大會發(fā)言;我希望,讓一切光輝歸于歷史;我希望,讓平凡生活歸于平淡。
導(dǎo)師發(fā)言總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天很榮幸能在這個拜師會上作為導(dǎo)師代表發(fā)言,這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。我想本次拜師會的意義不僅在于使新員工快速的成長和成熟,也是對我們老員工能力的再次提升。
我們很慶幸,是院長的高瞻遠矚為我們搭建了這個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,我們導(dǎo)師會時時事事為新員工做榜樣,充分發(fā)揮傳,幫,帶,的作用,今天,在這個隆重的“拜師會”上,我想代表在座的'指導(dǎo)老師們,向醫(yī)院和新員工承諾:我們作為師傅,定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良醫(yī)德”,幫“技術(shù)提升”,帶“勤奮、嚴謹”。請領(lǐng)導(dǎo)放心,請各位學(xué)員放心――我們定會將自己積淀的工作經(jīng)驗和心得毫無保留地傳給新學(xué)員;更有效地促進醫(yī)院的醫(yī)技醫(yī)德發(fā)展,在新員工遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中,關(guān)心,幫助新員工,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到醫(yī)療事業(yè)中去。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。
惠君醫(yī)院,人才濟濟,藏龍臥虎!以我們的劉院長為首,個個是精英。我們相信,有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及扶持,各位新學(xué)員一定會迅速成長起來,成為醫(yī)院的骨干。在此我祝福祝福大家早日成為惠君醫(yī)院、乃至全市、全省的優(yōu)秀、骨干、知名的醫(yī)護人員。
最后,讓我們在劉院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老員工攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同努力,共同進步,一起打造惠君醫(yī)院輝煌的明天!
謝謝大家!
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