2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告 三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:42:06
2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告 三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-11-21 16:42:06     小編:琉璃

報告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇一

在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結(jié)束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結(jié),什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。

大學(xué)生暑期社會實踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

出發(fā)之前,隊長再三向我們強調(diào),條件會有難以想象的艱苦,可能連小商店都沒有,要我們一定要帶足干糧。當(dāng)時腦子里浮現(xiàn)的便是湘西那邊的破房子。但轉(zhuǎn)念一想,既然選擇了這支隊伍就一定要支持下去,況且又不是我一個人,別人能堅持的為什么我不能。好歹,我也是山里長大的孩子啊。

一路的淺醉閑眠,醒來便好似到了一個全新的世界,車窗外一切變得好清晰,探頭一看,原來是楠溪江,頓時睡意全無,便拉開窗簾欣賞起窗外美麗的風(fēng)光來了。

由于各種原因,實踐隊只能住在鎮(zhèn)上,所以條件比想象中的好很多,我們還有學(xué)校的宿舍可以住,并且設(shè)有食堂給我們做飯。

駐扎后,各種前期的準(zhǔn)備工作便緊鑼密鼓地展開了。看著一切井然有序地進行著,我覺得我們選擇這支隊伍是正確的。

當(dāng)很多實踐隊的同學(xué)都在抱怨無聊,把大部分的時間都花在上網(wǎng)和睡覺上時,我發(fā)現(xiàn),原來忙碌也可以成為一種快樂,一種由充實帶來的發(fā)自內(nèi)心的滿足感。

看著大家一起努力,從輔導(dǎo)班的開班儀式到采訪村長,去后九降村,小坑村,鄉(xiāng)間體驗,女性保健知識講座以及醫(yī)療下鄉(xiāng),我深深切切感受到了一個團體的力量。雖然活動安排得很滿,有些隊員差不多每天都要出去,一定會感到疲勞,并且,在實踐中我們也碰到了重重困難,例如上課有學(xué)生搗蛋,破壞公物,來講座拉不到人,與當(dāng)?shù)卮迕裾Z言不通等,但是每天還是可以看到其他隊員們鮮活自信的面容,這也是支持我堅持下去的動力。

實踐中也出現(xiàn)了許多動人的場景。第一幕是每次吃完飯后,不管男生還是女生,都有人搶著洗碗。其實這一路走來男生還是挺照顧我們女生的,都幫我們提行李,搶著做飯。第二幕是每次有什么活動大家都會很積極地報名要求參加,哪怕他們會暈車。第三幕是有一位比較調(diào)皮的學(xué)生折了很多小星星給我們?nèi)w老師并為她平時的行為向我們道歉。

在這為期十天的暑期社會實踐中,我們也學(xué)到了很多東西,懂得了很多。在這里,我們第一次和這么多的孩子們走得那么近,面對面地去了解他們的生活,去了解他們的喜怒哀樂;在這里,我們第一次嘗試著用我們的肢體語言去和不通語言的村民進行交流;在這里,我們第一次走上講臺對著這么多孩子講課;在這里,我們第一次去體驗了很多人一起做飯一起打掃一起忙碌的感覺;在這里,我們第一次下鄉(xiāng)去給村民做醫(yī)療體檢;在這里,我們也第一次走進了地道的鄉(xiāng)村生活,除草,趕鵝,掰玉米。同時,也懂得了:怎樣和其他隊員們合作,使工作獲得最高效益,怎樣去博得村民對我們工作的支持及信賴,怎樣讓那么一群不安分的學(xué)生在課堂上保持安靜,怎樣去面對實踐中出現(xiàn)的不可預(yù)見的困難。

我們的實踐開始于7月5日,結(jié)束于207月14日,雖然只有短短的十天,卻涵蓋了如下的一系列活動:

1.支教。

2.采訪當(dāng)?shù)卮彘L。

3.采訪后九降村村長,參觀果園及養(yǎng)殖基地看望鄭九萬書記家人,慰問當(dāng)?shù)毓鹿牙先恕?/p>

4.下鄉(xiāng)體驗。

5.開展女性保健知識講座。

6.去小坑村拜訪海歸村長的家人。

7.醫(yī)療下鄉(xiāng),跟隨醫(yī)療隊前往興發(fā)村。

8.舉辦歡送會。

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出發(fā)之前,暑期社會實踐對于我就如同水中的月亮,僅僅停留在其光鮮的外表??粗弦粚玫膶W(xué)長們制作的豐富絢麗的成果冊,以為實踐就是要轟轟烈烈干一場。

其實不然,實踐只不過是我們?yōu)楫?dāng)?shù)氐娜藗冏鲆恍┪⑿〉膶嵤?,及其普通而又平凡?/p>

所以,實踐,沒有華麗的開場,也沒有堂皇的收尾,只是平平淡淡地演繹著一群熱血沸騰的大學(xué)生在竭盡他們所能,想盡辦法為這個社會做點他們可以做的事情。而我們也權(quán)且把這當(dāng)做我們從幼稚走向成熟的一場思想與行動上的一場洗禮吧!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇二

滿懷激情,斗志昂揚,眉職青年立志讓青春熱血洋溢在每個村落。筆者從眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉,7月1日,學(xué)院2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動。本次“三下鄉(xiāng)”活動由學(xué)院39名志愿者組成,共分為支教服務(wù)隊、政策宣講隊、關(guān)愛留守兒童隊、支農(nóng)服務(wù)隊、生態(tài)環(huán)保服務(wù)隊、陽光助殘、關(guān)愛留守老人7個小分隊。這7支隊伍將奔赴眉山各區(qū)縣各基層。

“目前農(nóng)村,空巢老人居多。我們無法體會和感受那已近暮年的孤獨與悲涼,只能更多地給予他們陪伴和關(guān)愛?!标P(guān)愛留守老人志愿者們來到張場鎮(zhèn)岐山村,為村中空巢老人發(fā)放慰問品、聊天話家常、整理家務(wù)等。岐山村的村民淳樸善良,他們用暖心的笑容向大家展示著積極樂觀向上的生活態(tài)度。

環(huán)保,能讓世界變得干凈。張場鎮(zhèn)岐山村的生態(tài)環(huán)境讓大家體會到了一種寧靜清新的生活態(tài)度。那村中生機盎然的樹木,不僅僅是當(dāng)?shù)卮迕駥G色的熱愛,更是對生命的熱愛。相信志愿者們宣講的生態(tài)環(huán)保小知識,能夠更好地提升岐山村的生態(tài)環(huán)境。

眉職院的志愿者哥哥姐姐為張場鎮(zhèn)王場小學(xué)的弟弟妹妹帶來與眾不同的“趣味數(shù)學(xué)”、“音樂課堂”、“體育游戲”等,讓這里的小學(xué)生體驗了一次別樣的校園生活。王場小學(xué)小學(xué)生聰明可愛,積極參與課堂,親密和諧的教學(xué)畫面形成一道亮麗的風(fēng)景線。

從林間小路到清溪石邊,從山間茶園到百畝農(nóng)田,學(xué)院“三下鄉(xiāng)”的志愿者跟隨當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,深入了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)狀況,運用自身所學(xué)的專業(yè)知識與技能,幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)中所遇到的問題,親自體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易與艱辛,深刻地意識到農(nóng)村建設(shè)離不開勞動者的辛勤勞作與科學(xué)文化技術(shù)的支持。

岐山村火辣辣的七月,因為一群“三下鄉(xiāng)”志愿者的到來而清爽怡人。同學(xué)們走進淳樸鄉(xiāng)村,走進美麗校園,用溫暖建幸福,用熱情筑夢想。一點一滴,一舉一動,都張揚了青春色彩,展示了眉山職院的志愿者風(fēng)范。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇三

農(nóng)民,定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風(fēng),書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng),然而不能盡顯于書本。在地大物博的中國的大地上,還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,耕耘著什么,希冀著什么;還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛,渴望著什么,追求著什么。這些,在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻?邁出大學(xué)校園,一步一步走近他們,走進田園巷陌,山村石路,走近貼近一顆顆樸實的心,一個個真實的面孔,去感受他們的淳樸情懷,和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅,體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,鍛煉自己,將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土,服務(wù)于民,解民所需。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然只進行了一個星期(不包括前期準(zhǔn)備和后期整理的工作),但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會體驗,在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,是我在平時的生活接收的信息中無法切身體會到的。絕對不虛此行!

一個星期忙碌的活動的影像未曾淡去,在一點一滴的回憶中,在一天一天的生活經(jīng)驗和生活感受的積累中,感覺這個社會實踐的角色似乎越來越重要。努力過,經(jīng)歷過,感受過,深思過,感慨過,才增加了這影像的炫彩和美麗。

活動期間,我們一行8人在遵義市團委、綏陽縣蒲場鎮(zhèn)政府以及各村委會的支持與幫助下,先后參觀了遵義會議會址、毛澤東遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地,以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村,走訪和調(diào)查了遵義市綏陽縣蒲場鎮(zhèn)朝陽小學(xué)、大橋小學(xué)、大橋村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個小學(xué)和村落。一路奔波在燥熱的天氣里,赤熱的心與火紅的太陽融為一體,每天都在辛苦勞累與認(rèn)真感慨之中裝飾自己的身心。而今提筆所寫,頭腦中所呈現(xiàn),以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。

革命教育基地的一景一物,每段故事,每句贊譽,都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個在人們心中長久存在而今更為鮮明的神圣意念,又仿佛在告誡我們這些生活在新時代新氣象的21世紀(jì)的青年人們——珍惜眼前來之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群體,那些響徹耳際的錚錚誓言,那些在死亡邊緣、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物,已深入我心,讓人心情波瀾起伏,久久不復(fù)平靜。

貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個字所羈絆而未能發(fā)展,而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過得好些,這一個“好”又是多么的簡單卻又難以實現(xiàn)!家徒四壁,食不果腹,并不是書本上為了夸張描述才有的形容詞,它們是震撼人心的事實!

淚水掩于心底,感慨凸顯此處。我想我見識了這個狀況,切實理解了這個概念,所以有資格表達(dá)出我這樣的心情,這樣的感慨。

“貧窮是最可怕的東西?!弊窳x市團委老師意味深長地說。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇四

炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣,在這烈日之下,我們的赤子之心同時也被點燃了,每個人的熱情都被激發(fā)出來。于是,我們xxx大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進發(fā),準(zhǔn)備開展以“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”為主題的暑期實踐活動。

前往英德的車子發(fā)動了,坐在車上,望著窗戶旁飛速掠過的景物,此時,大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬,抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會讓人感覺到時間很漫長,此時距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn),同時也在告訴著我們,距離大灣越來越近了。

薪火相傳

來到這里,我們的目的就是把我們在學(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生,讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力,同時也想灌輸給他們“教育能改變命運”這種思想,希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。

開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作,我們有考慮過要為他們帶去什么知識,而且我們隊員又全都是計算機專業(yè)的,因此,我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計算機方面的,這也正好彌補了鄉(xiāng)村學(xué)校計算機基本知識缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè),但是基本上每個課程我們都是有精心準(zhǔn)備的,我們旨在向他們傳播基本的知識。

開學(xué)第一天,陽光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散發(fā)著熱氣,周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,我們大家還是堅持著第一天的見面會。學(xué)生們排成一個個方陣站在操場中央,不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗,衣服也濕了??创饲榫埃覀冎械暮芏嚓爢T都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上,雖然不能遮擋很多陽光,但學(xué)生們還是笑著對我們說“謝謝!”

見面會結(jié)束后,我們開始進行編班,總共有3個班,而我,則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份,現(xiàn)在搖身一變變成了班主任,只能感嘆命運弄人。站在教室門口,內(nèi)心的斗爭不斷:我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,最后我還是踏進了教室。一進教室,頓時發(fā)現(xiàn),這個班的男生少的可憐,只有一兩個,其他的都是女生。

走上講臺,想講點什么,卻不知道講什么。這時抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我,從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后,我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會,期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,每個人都會自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期,大家沒事都會在課下聊天,或者說說笑話、玩下小游戲。有時候幾個調(diào)皮的學(xué)生還會捉弄老師,搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活,讓我們和學(xué)生的感情越來越深。

每天的早上都是我們的晨練,有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極,也許是因為這些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美,讓學(xué)生們明白,運動就是生命,要讓運動伴隨生命一生。

晨練過后則是我們的正常上課時間,我們的課程大致可分為理論類、實踐類。

理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式,我們會各盡自己所能,在歡聲笑語中把知識傳授給學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,實踐類課程則是讓學(xué)生組好團隊,一起完成某個任務(wù),以此來培養(yǎng)他們的團隊意識,讓他們明白團隊合作的必要性。無論是理論類還是實踐類,我們都是用心去做的。

為了傳播志愿者互助、奉獻(xiàn)的精神,讓學(xué)生明白志愿者的定義,我們開展了“志愿者常識”、“志愿者日常口語教學(xué)”、“志愿者禮儀講解”這幾個課程。這樣的課程安排有利于由淺入深、循序漸進地引入志愿者的定義、然后再向?qū)W生傳授一些志愿者必須掌握的基本技能。

由于今年廣州是亞運會的主辦城市,我們特別把亞運劃為一個特別專題,開展的課程有“亞運知多少”、 “亞運志愿者招募介紹”,旨在向?qū)W生介紹亞運志愿者,以及與一般志愿者的區(qū)別及聯(lián)系,最后在這個亞運專題里,我們舉辦了一個“亞運會知識競賽”,以班為集體,讓學(xué)生根據(jù)這幾天學(xué)到的有關(guān)亞運志愿者的知識來自由回答問題。

我們所準(zhǔn)備的都只是為了能夠把我們所學(xué)到的傳授給學(xué)生,不只是傳授給他們知識,還要傳授給他們一種精神,一種信念。薪火相傳,才能讓希望永遠(yuǎn)不滅。

在這次的實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇五

7月17日,下鄉(xiāng)的第一天,一切都是那么的新鮮,那么激情,校車沿著彎彎曲曲的機械路,經(jīng)過了2個小時的顛簸,10:00點我們終于到了目的地——劉仁八鎮(zhèn)。下鄉(xiāng)的日子剛剛開始,聽不懂那里的話,一切的一切都是那么的新鮮、激情。明天我們就要上街宣傳了,面對自己的即將開展的工作心中充滿期待,不知到我們設(shè)點的時候會不會有很多人來看呢?不知到明天宣傳的效果會不會好呢?不知到!有點憧憬。今天真的是挫敗的一天,真的沒想過原來宣傳是可以遇到這么多預(yù)計以外的困難的!橫幅掛了一個下午,特別是第一條橫幅,陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻€黃金搭檔隊友在進劉人八鎮(zhèn)的進口處掛第一條橫幅,經(jīng)過我們四個人的艱辛實踐、反復(fù)調(diào)試,歷經(jīng)一個多小時,當(dāng)?shù)谝粭l橫幅橫空而越,微風(fēng)中,橫幅好像在向我們示意:劉仁八歡迎您啊。

其實困難并不是難以預(yù)計的,只是我們考慮真的欠缺,我們除了做好了準(zhǔn)備外,還應(yīng)該充分考慮客觀環(huán)境可能帶來的困難!可是只有遇到了挫折才會獲得經(jīng)驗,挫敗真的沒什么可怕的,只要我們團結(jié),我們堅持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴們!

7月18日,下鄉(xiāng)的第二天,今天確實很累。也許是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣傳,發(fā)放宣傳資料、展展板,下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標(biāo)語,缺少時間休息,身體上真的感覺很累??墒抢哿?,倦怠了,什么能夠支撐我們走下去呢?那就關(guān)鍵是動力了,一杯美味的綠茶,一句暖心的鼓勵,一個關(guān)切的眼神,一個溫暖的微笑,這些都讓我充滿力量,讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉(xiāng)路。

7月23日下鄉(xiāng)的第七天,生活,原來可以這么艱難,身處在城市的我們,也許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難!可以為了去上學(xué),只有八九歲的孩子就要每天步行兩個小時到鎮(zhèn)上的小學(xué),你可以想象那么每天早上他們多少點起床嗎,也許是6點,也許是5點;可以為了有個玩具,養(yǎng)一只小鳥,讓自己每天枯燥的生活有點樂趣,八九歲的孩子就得自己動手做鳥籠,可是我們自己呢?八九歲時的我們應(yīng)該連很簡單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧!今天去了劉仁八鎮(zhèn)的村,真的讓我有一種很心酸的感覺,除了看到上面所說的景象,最讓我震驚的是,當(dāng)我行走在那狹窄的盤山公路上時,讓人感嘆,這上面會有人住嗎,可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會。我發(fā)現(xiàn)金柯村民真的都很淳樸,可是在兩個八九歲的小朋友的眼中,我看不到該有的童真。反而在他畫的卡通畫上我卻看到了這樣的一句話“我要飛,我要飛,我的錢怎么都飛走”,看到這句話的時候,我的心真的有種說不出的滋味!一個八九歲的小孩,怎么會在一張那么童真的畫上寫上這樣的字,難道貧窮真的已經(jīng)那么明顯的壓到了他們的身上了嗎?那我們呢?八九歲,在父母幫我們安排好一切的年齡,應(yīng)該對金錢還沒有什么概念吧!在金柯村小學(xué),我和三個小學(xué)生聊了很久,他們的條件讓我心酸,讓我無奈,為了鼓勵他們,我給他們畫了一幅畫——中國龍,而且在上面寫了句話“吃得苦中苦,方為人上人,努力才不會后悔”。臨走前,三小孩抱著我不要我走,我給他們每人一樣?xùn)|西——透明膠、雙面膠、圓珠筆并跟他們說一定要好好讀書,幾個小孩拿著禮物,特興奮,大聲回答道“恩”。“我還回來的”我含淚答道。

我們踏上歸程,結(jié)束這七天的下鄉(xiāng)生活了,這個夜晚,我卻絲毫沒有離別的傷感。因為今晚,感動就如空氣一般,彌漫在每一個角落。淚水的肆意,讓我?guī)缀醮贿^氣來,都似乎太過匆匆了,讓很多還埋在心底的話都被哽咽吞回去了,但想對每一位親愛的同伴們說:謝謝你們,謝謝你們給了我這么多鼓勵與關(guān)心,謝謝你們與我一起度過了這段難忘的時光,謝謝你們讓我有了一個感動的夏天!不管明天我們將要去何處,我已記住了你們每一位的臉,也記住了這段美好的時光,它將支撐我走過以后的所有艱難!很難表達(dá)此刻自己的心情,就用一首歌來結(jié)束這七天的感動:

七天,這一輩子都難忘的八天,在這七天里,有所體會,有所感悟。相信大家都不會忘記自己在這七天得到的關(guān)懷與鼓勵,不會忘記自己在這七天曾給予的淚水和感動,也不會忘記那首一直鼓舞著我們的動人旋律!

在這,我祝福大家,愿你們永遠(yuǎn)平安快樂!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇六

為展示三下鄉(xiāng)風(fēng)采,增進同學(xué)們對暑期社會實踐的了解,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)舉辦了暑期實踐活動,電商152班組成的實踐小分隊"助力果農(nóng)暑期實踐團隊"7月12日去幫助農(nóng)民伯伯采摘水果。

時至盛夏果園已充滿活力,滿載沉甸甸的豐收。杏子熟了,熟透了的杏子黃里透紅,咬上一口,甜中帶酸,吃了還想再吃,不經(jīng)意吃多了肚子里火辣辣的,砸開杏核吃杏仁,別是一番滋味。杏子摘完了桃子又熟了,又大又紅的桃子,惹人眼饞,熟透了的桃子咬一口,就會流出甜甜的汁水。葡萄一大串一大串的,粒粒似珍珠,晶瑩剔透。李子有綠色的,也有紫色的……果園里到處飄著果香味。我像猴子一樣的在樹上竄上躥下,專揀樹梢上的果子吃,因為樹梢上的果子太陽照的時間長,不但顏色好,而且也很甜。

其實還是第一次去那么大,有那么多種類水果的果園呢,大家都好興奮,據(jù)果園專業(yè)人員說,經(jīng)過科學(xué)合理的規(guī)劃,農(nóng)莊會在不同的季節(jié)收獲不同的水果。游客們可以采摘到桑椹、草莓、葡萄、油桃、草莓、梨子等十余種時令水果。不僅僅是我們收獲頗多,幾乎每個來這里采摘水果的人也都是乘興而來盡興而歸。并且這里的水果只施農(nóng)家肥、不噴灑農(nóng)藥,都是天然的綠色食品。農(nóng)民伯伯也熱情的給我們介紹摘水果的技巧,炎炎夏日,雖然感覺很累,但是很開心,農(nóng)民伯伯還會時不時的讓我們嘗嘗新鮮的水果。炎炎夏日享受冰爽可口的水果可謂是一大快事,豐富多彩的水果,加上親手體驗的美妙,幾乎沒有人能抵擋住這樣的誘惑。我們都按捺不住內(nèi)心的激動,爭先恐后地準(zhǔn)備采摘水果。沿著羊腸小道來到山中果園,同學(xué)們摘起梨子和藍(lán)莓,忙得不亦樂乎。

這次的暑期實踐,我們組的實踐時間挺短的,但是卻很有意義,大家忙的很開心,我們會繼續(xù)用勞動創(chuàng)造幸福的。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇七

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團在龍河鎮(zhèn)開展“農(nóng)民工子女教育問 題問卷調(diào)查”,在關(guān)壩鎮(zhèn)的問卷調(diào)查以“對農(nóng)民工子女教育問題的看法和認(rèn)識”為主要內(nèi)容,xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活 問題、學(xué)習(xí)問題和心理問題。xx大學(xué)教育學(xué)院免費師范生服務(wù)團對水土鎮(zhèn)石壩村進行了留守兒童狀況調(diào)查。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民 工子女問題》調(diào)研,通過走村竄戶的方式分別對不同年齡段的村民進行了調(diào)研,從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后 所面臨的巨大社會問題。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問卷調(diào)查。xx三峽學(xué)院服務(wù)團邀請心 理咨詢師們對留守兒童進行了心理普測,并實施了心理健康問卷調(diào)查。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教 育”情況的問卷調(diào)查。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團與xx電視臺的記者一起走進了育苗幼兒園,教那里的留守兒童們是 唱兒歌、畫畫和跳舞。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、自護教育、急救知識等等。xx教育學(xué)院開設(shè)了誦經(jīng)典、 唱紅歌、武術(shù)、舞蹈、繪畫、書法、英語等興趣培訓(xùn)班,精心選拔專業(yè)水平高、教學(xué)能力強的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師,“小老師們”各施 其才、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣,拓展知識。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈、英語唱歌表演、武 術(shù)、手工剪紙等,并通過匯報演出展示給老百姓,驗收了孩子們的學(xué)習(xí)成果,多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色,匯報演出受到父老鄉(xiāng)親們的一 致好評。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的暑期社會實踐五里店社區(qū)“市民學(xué)?!保ㄟ^與農(nóng)民工子女一對一幫扶以及為社區(qū)低保子女進行 暑期課程輔導(dǎo)開展關(guān)愛活動。xx郵電大學(xué)的支教活動以初級救護知識的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識為主,孩子的自我保護意 識得到提升。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過聯(lián)系媒體,幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神 分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會合作,將學(xué)院“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動與“xx書屋 ”項目結(jié)合,深入xx市石柱土家族自治縣開展社會實踐活動,為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書屋,分 別為兩所學(xué)校捐贈了1200冊和1000冊圖書,并進行了分類、貼標(biāo)簽、上架、信息錄入,同時在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱 規(guī)則,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并幫助他們挑選圖書、進行借閱登記。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團向社會發(fā)放 了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護教育”等方面倡議書的宣傳單。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團總支與xx省 xx市xx區(qū)xx中心校團支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團支部達(dá)成三?;鶎訄F組織聯(lián)接,共同關(guān)注、關(guān)心留守兒童。共同發(fā)起“ 書香關(guān)愛西部留守兒童”行動,面向?qū)W校、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)等各個領(lǐng)域募集故事書、童話書、連環(huán)畫、練習(xí)本以及科學(xué)類、輔導(dǎo)自修 類等八成新閑置書籍。并將募集到的書籍通過本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動贈與西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊 都寫著捐贈孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福。

xx師范大學(xué)外國語學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對,通過感恩教育、課程輔導(dǎo)、贈送禮物、簽訂代 理家長承諾書、走訪留守兒童家庭等形式,為留守兒童及廣大家長送來知識和文化與關(guān)愛。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù) 團共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對,他們成為了這13各孩子的“遠(yuǎn)程托管小老師”,通過幾天的調(diào)查摸底,提出了通過書 信、電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式,加強對留守兒童的教育和指導(dǎo),探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛留守兒童 ‘遠(yuǎn)程托管小老師’協(xié)議書”,并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛留守兒童結(jié)對幫扶儀式在 永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會議室隆重舉行,并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實踐基地”揭牌儀式,通過搭建平臺探索服務(wù)留守兒童的長效 機制。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對一的支教活動中,認(rèn)真聽取留守兒童平 時學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題并作出解答,同時讓他們實際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機等設(shè)備,切身去體驗外面世界的精彩。xx三峽 學(xué)院舉行募捐活動,請留守兒童作特別報道,派發(fā)傳單,走訪的形式對這些留守兒童家庭做信息登記,了解他們的生活狀況,并通過聊 天、游戲、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛的自卑心理,幫助他們建立自信,鼓勵他們勇敢與人交流,鼓勵他們堅強,鼓 勵他們好好學(xué)習(xí),以及為他們送上文具等一些的禮物。同時隊員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場做趣味運動會,有跳繩、踩氣球、山路彎彎、 手足情深、筷子夾乒乓球,使小朋友們在活動中感受樂趣,享受快樂。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的.大型文藝表演 。xx政法大學(xué)關(guān)愛留守兒童服務(wù)團為孩子們播放專門準(zhǔn)備的動畫片,向孩子們分發(fā)了“火種計劃”登記表和心理量表,以進一步了解留 守兒童,為長久幫扶做準(zhǔn)備。團員們發(fā)放了精心準(zhǔn)備的“心理教育小知識”,并向留守兒童講解了這些小知識,還和孩子們一起進行了 心理小游戲。

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團開設(shè)折紙課堂,讓小朋友們互相幫助、團結(jié)協(xié)作,完成手工制作,還給那些 孩子講述了他們大學(xué)的勵志故事,以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹立目標(biāo)。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿,來激 勵那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想,回饋社會。通過與留守兒童監(jiān)護人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況。xx教育 學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份,從思想、道德、心理等多方面進行教育引導(dǎo),鼓勵他們做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想上進、品德良好、心理健康的少年學(xué)生。

對個別經(jīng)濟困難的留守兒童給予經(jīng)濟幫扶,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng) ”。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館、歌樂山革命烈士陵園進行參觀游覽、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放 碑,為小朋友們講述解放碑的由來,在解放碑步行街請小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”。

一系列的關(guān)愛活動幫助了小朋友感受和體驗 城市生活、了解和融入城市,參觀活動拉近了小朋友和志愿者心與心的距離。xx科技學(xué)院服務(wù)團成員拿出自己的手機讓留守兒童與父母 之間打了一次愛心電話,使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流?;瘜W(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團”與璧山 丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開展了為期一天的“手拉手活動”。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇八

“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦,材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于xx年7月2日至xx年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

默契vs同樣的理想

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

從接收到團委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實踐到后期總結(jié),我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的

教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

休息=充電

在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

成功屬于準(zhǔn)備好的人

中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇九

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展三下鄉(xiāng)活動的號召,也為豐富自己的課余生活,增加社會經(jīng)驗,提高對農(nóng)民的認(rèn)識,在這個寒假我們利用閑暇時間對農(nóng)戶的日常生活生產(chǎn)進行一次深入的調(diào)查。

在對新農(nóng)村調(diào)查時,采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%;而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人,而大多數(shù)青年人則選擇外出打工,來補貼家用。

在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中,大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜,小麥等糧食作物,極少種植經(jīng)濟作物的。而且品種單一,種植的面積都不大,不能形成一個有競爭力的生產(chǎn)者。再者,這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具,與其他西方農(nóng)場生產(chǎn)采用的大型機器相比我們的農(nóng)民在利用機器這方面顯得很不足,不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,也就不能提高糧食產(chǎn)量。這些更多的是因為我們自身的一些因素,像農(nóng)戶文化水平普遍不高,沒有接受專業(yè)性的科技培訓(xùn)。

其次,養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主,更多的是自給自足。不能夠相互促進消費,間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道,制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育,提高農(nóng)民的知識文化水平、思想認(rèn)識。作為一名大學(xué)生,我們有義務(wù)也有責(zé)任進行科技宣傳;政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項基本事業(yè)進行狠抓。其次,提高青年的思想認(rèn)識,讓他們認(rèn)識到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景,從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中,取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量,使農(nóng)民的生活更加富裕。

在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們深入農(nóng)村勞作,真正的嘗試到當(dāng)一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗讓我們成長,讓我們了解農(nóng)民的不容易,從而更加珍惜社會、父母給與我們的幸福生活。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇十

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課、買菜做飯、休息、開會、練。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇十一

7月6日早上,冒著蒙蒙雨絲,外國語學(xué)院黨總支副書記胡秀云、學(xué)工干事劉陽紅、院團總支書記張兵兵帶領(lǐng)暑期“三下鄉(xiāng)”團隊成員,對外院大一貧困學(xué)生翟金秋護送回家并進行慰問。在游河鄉(xiāng)三官村,實踐團隊成員們集中看望了村里的建檔立卡戶,并對村里的貧困戶進行了走訪調(diào)研,重點了解當(dāng)?shù)刎毨舻纳瞵F(xiàn)狀及需求,調(diào)查當(dāng)?shù)亻_展脫貧攻堅及實施“精準(zhǔn)扶貧”行動以來,經(jīng)濟社會環(huán)境發(fā)生的變化。同時發(fā)放調(diào)查問卷,統(tǒng)計調(diào)查當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品,鼓勵村民結(jié)合農(nóng)村淘寶等電子商務(wù)途徑做好特色農(nóng)產(chǎn)品輸出,為當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂惶峁┬滤悸泛徒ㄗh。并對信陽學(xué)院學(xué)生資助相關(guān)政策進行了宣傳。通過向貧困村民走訪,及時記錄貧困戶反映較為集中的問題。如道路交通、關(guān)愛留守老人、疾病等民生問題。

通過走訪反饋,記錄集中的問題主要有:1.該村組貧困戶家庭收入來源少,家庭住房基本都屬于比較陳舊的房屋,室內(nèi)生活器具較為陳舊、簡陋;2.道路不暢。該村組出村道路有一段步行近40分鐘左右的泥路。一遇雨天,道路泥濘不暢,出村之路極為不便,這也是該村組村民共同期待能早日解決的問題;3.貧困戶家庭基本都屬于留守老人。通過走訪得知,村里青壯年勞動力甚少,只剩下年邁體衰多病的老人,其中折射出背后的如何關(guān)愛、照顧農(nóng)村留守老人等社會問題亟待解決。

同行的老師同學(xué)們針對脫貧攻堅工作積極發(fā)表自己的看法:1.扶貧要精準(zhǔn)化、精細(xì)化,不能一刀切;2.脫貧重在脫“根”。輸血不如造血是扶貧道路的金句良言,要想方設(shè)法建立一套扶貧脫貧的完善體系,挖掘地區(qū)資源優(yōu)勢,打造貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的良方;3.農(nóng)村優(yōu)秀人才與青壯年勞動力的留守。要想方設(shè)法讓本村青壯年勞動力在本地發(fā)家致富,吸引優(yōu)秀人才為家鄉(xiāng)脫貧發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;4.要想富修好路。道路交通對于貧困鄉(xiāng)村的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用,解決貧困鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展問題首先要確保道路的暢通性,這是暖民心、體民意的民生工程。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇十二

7月10日,來到長壽的第三天。今天我們?nèi)サ介L壽湖追隨紅色足跡,感受曾經(jīng)在此地發(fā)生的點點滴滴。首先是到長壽湖廣場,在老師的指導(dǎo)和引路下,我們看到了寫有“恩來壽湖,德臨壽湖”字樣的雕塑,雕塑體現(xiàn)了曾經(jīng)周恩來、朱德不同時期視察長壽湖時在此題詞,在此與鄉(xiāng)親們親如一家的場景,盡顯國家領(lǐng)導(dǎo)人的親民愛民情懷。隨后,我們來到了長壽湖風(fēng)景區(qū)里的一座涼亭,涼亭里坐落著一塊寫有恩來同志五八年給水電站的題詞,同時也有當(dāng)時的國家領(lǐng)導(dǎo)人李先念同志的題詞以及獅子灘水電站的有關(guān)信息。這個涼亭以及這塊石碑被視為國家級文化遺產(chǎn)。我想正是因為領(lǐng)導(dǎo)人們對水電站的重視,使得長壽湖的水電項目工程發(fā)展高效的提高,并且在幾十年的時間里業(yè)績突飛猛進,并造福了當(dāng)?shù)氐娜嗣瘛?/p>

當(dāng)然,今天除了追隨紅色足跡,我們還親身經(jīng)歷了“三進三同”的實踐活動。我們一行人風(fēng)風(fēng)火火的乘車有徒步經(jīng)過了漫長的爬坡和過河過程后,來到了鄰封鎮(zhèn)的一位湯老師家里,湯老師是一為剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生,在工作的同時也回到家鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)的種植和開發(fā),是是一位典型的新農(nóng)村建設(shè)積極分子。我們在湯老師的地里幫他鋤地、松土、澆糞,親自體驗了一把農(nóng)民種植糧食時的基本勞動,體會到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦以及作為我們大學(xué)生在農(nóng)業(yè)方面所要做的事和所要發(fā)展的方向。其次,我們在采訪湯老師的時候,他談到了很多對我們大學(xué)生建議,與中國的農(nóng)業(yè)相結(jié)合談到了大學(xué)生對農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個態(tài)度,說到“農(nóng)業(yè)相當(dāng)需要年輕人”,就是希望今后有更多得大學(xué)生能成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。其實作為這一點,我們作為大學(xué)生也是深有感觸的,因為現(xiàn)在國家在飛速的發(fā)展,工業(yè)化的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于農(nóng)業(yè),所以,當(dāng)代大學(xué)生一心只想要在城市里安居樂業(yè),而從不想到回到農(nóng)村開發(fā)和擴大農(nóng)業(yè)規(guī)模,這是當(dāng)代大學(xué)生存在的共同問題。所以,在我看來,我們在今后就業(yè)方面也需要將視線投向農(nóng)村。農(nóng)村生活雖然辛苦,但收獲是豐厚的,豐收時心情是激動興奮的,是有成就感的!我想,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)社會實踐的目的,我們有收獲了,這就是一次有意義得活動,至少我們今后在找不到方向的時候可以想到轉(zhuǎn)向農(nóng)村,投身農(nóng)村,開發(fā)農(nóng)村規(guī)模,擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟!

“三進三同”是今天活動的壓軸,我們在努力踐行“三進三同”的同時自己也有了收獲,雖然累,雖然熱,但是我們依然在行動。加油,實踐團的成員們!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇十三

為了積極響應(yīng)校團委、學(xué)生會提起的xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加對身邊社會的了解,增廣自身見聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

下鄉(xiāng),也就要求我們走進基層,深入了解群眾,去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因為我們的目標(biāo)是去調(diào)查更多的地方,深入了解,,而且我們成員來自不同地市,所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了盡量讓每個成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。

我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強社會責(zé)任感,我們也會盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細(xì)為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收獲情況等;大面上,可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè),可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量,類型,對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂活動,文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間,觀察人們衣食住行。

上文中說到,因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的`成員既去過田間地頭,又進過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認(rèn)識,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因為我們要了解的東西太多太多,而考慮到人們的時間、文化水平等因素,又要求我們的問卷盡可能簡單明了,所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。

因為成員分散,帶來一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認(rèn)為合適的方面開始做。有時,這種無為而治的效果也不錯。

鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認(rèn)真對待,僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺,無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個共同認(rèn)識:鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因為有些地方工業(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個人見面認(rèn)識打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠。后來在了解中得知,雖然有一點夸張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè),家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。

但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因為鄉(xiāng)下的房子問題不大,而且消費水平很低。放假初期,七月中旬,那時候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認(rèn)為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水,并伴有大風(fēng),致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來,莊稼長勢看起來還不錯。

居民住房一般為平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市里看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

(略)

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)調(diào)研報告篇十四

接到開展“三下鄉(xiāng)”活動通知開始,從隊員選拔、合理分工、聯(lián)系實踐地點、前期宣傳與準(zhǔn)備等工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給予了高度重視。

1.密切聯(lián)系,實地調(diào)研。根據(jù)校團委下發(fā)的《關(guān)于開展2020年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,外國語學(xué)院黨總支、團總支結(jié)合實際情況,積極與實踐地點進行溝通聯(lián)系,結(jié)合活動主題和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨蠹皩嶋H情況出發(fā),安排了相應(yīng)的“三下鄉(xiāng)”地點,制定了科學(xué)的活動項目。每個隊伍都派有指導(dǎo)老師,把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處,從而保證活動的有序性和可操作性。

2.合理選人,充分準(zhǔn)備。隊員素質(zhì)決定團隊的好壞,為了使“三下鄉(xiāng)”活動能真正達(dá)到預(yù)期效果,我院團總支學(xué)生會廣泛動員學(xué)生干部,為三支團隊合理挑選隊員?!芭嘤?xùn)”是“三下鄉(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié),為加強每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術(shù)、撰稿質(zhì)量、團隊意識和安全意識,學(xué)院組織各隊隊長進行相關(guān)技能培訓(xùn),此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間,對隊員進行了專業(yè)技能強化培訓(xùn),并提前學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的十九大精神、精準(zhǔn)扶貧、教育等相關(guān)文件。為了確?;顒禹樌麑嵤€召開“三下鄉(xiāng)”誓師大會,具體活動安排,隊伍與隊伍之間互相學(xué)習(xí),并不斷完善策劃書,最大程度保障了此次活動的順利開展。

3.領(lǐng)導(dǎo)重視,加強宣傳。自接到通知起,院團總支及時把相關(guān)情況向?qū)W院黨總支書記做了詳實的匯報,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并利用學(xué)院網(wǎng)站、新媒體網(wǎng)絡(luò)、制作條幅等宣傳陣地,大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以提高此項活動的積極性和知名度,使廣大學(xué)生樹立“在實踐中成長成才”的觀念,積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報名工作。

此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動于7月2日正式啟動。活動伊始,外國語學(xué)院舉行了“踐行青春夢,奮斗新時代”暑期“三下鄉(xiāng)”誓師大會,對活動中的具體細(xì)節(jié)及注意事項進行了全方位部署,為保證此次活動的順利開展做好了各項準(zhǔn)備工作。

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