活動(dòng)總結(jié)示例(優(yōu)質(zhì)21篇)

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活動(dòng)總結(jié)示例(優(yōu)質(zhì)21篇)
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總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,要恰當(dāng)運(yùn)用一些學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的詞匯。探索一些總結(jié)的技巧和要領(lǐng),能夠提高我們的寫(xiě)作效果和質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié)示例篇一

20xx年7月28日是第x個(gè)“世界肝炎日”,今年我國(guó)“世界肝炎日”的宣傳主題是“xxx”。為號(hào)召社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注肝炎防治工作,共同抗擊肝炎,現(xiàn)就宣傳活動(dòng)提出以下要求:

一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要高度重視“世界肝炎日”宣傳工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面動(dòng)員衛(wèi)生系統(tǒng)各個(gè)部門(mén)積極參與。要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,與相關(guān)部門(mén)及時(shí)溝通,密切配合,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

二、圍繞主題,豐富宣傳形式。

各地要緊密?chē)@宣傳主題,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種媒體的作用,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),宣傳病毒性肝炎防治常識(shí),提高公眾對(duì)防治病毒性肝炎的認(rèn)知,號(hào)召社會(huì)各界積極行動(dòng),形成公眾踴躍參與的社會(huì)氛圍,確保取得良好的宣傳效果。我部將委托中國(guó)衛(wèi)生科教音像出版社設(shè)計(jì)制作病毒性肝炎防治宣傳材料下發(fā)各?。▍^(qū)、市),并將電子版在中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站發(fā)布,供各地下載使用。

三、規(guī)范宣傳,加強(qiáng)活動(dòng)管理。

各地要加強(qiáng)對(duì)肝炎防治宣傳活動(dòng)的規(guī)范管理,保證宣傳活動(dòng)的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。宣傳內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以科學(xué)為依據(jù),做到客觀(guān)實(shí)際,不可夸大防治效果,不能違背科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)倫理。衛(wèi)生部門(mén)要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合有關(guān)部門(mén),對(duì)虛假宣傳予以治理,凈化宣傳環(huán)境,確保規(guī)范地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

四、推廣經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

各地要注意收集、整理本次宣傳活動(dòng)資料,分析總結(jié)市縣衛(wèi)生部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展活動(dòng)的好做法,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn),并將本次系列宣傳活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告于20xx年8月31日前報(bào)送我部疾病預(yù)防控制局。

活動(dòng)總結(jié)示例篇二

陽(yáng)春三月,春意濃濃,充滿(mǎn)了生命的氣息,為了讓春天的“溫暖”傳播得更遠(yuǎn),讓更多的人感受到春天的“溫暖”,青年志愿者協(xié)會(huì)本著“春暖夕陽(yáng)紅,關(guān)愛(ài)情更濃”的主題于3月12日來(lái)到xx敬老院看望老人。

同學(xué)們一到敬老院便受到親切的歡迎,得知敬老院的小院的衛(wèi)生需要打掃,同學(xué)們一刻也沒(méi)有停歇,男生拿起掃帚,簸磯把冬天積在角落里的落葉清理出來(lái),女生拿著抹布將玻璃,椅子擦拭一新,在我們忙碌的時(shí)候一位慈祥的古稀老人笑著拿出收音機(jī)給我們播放音樂(lè),為我們?cè)鎏砹藥追謩?dòng)力,我們也從老人身上感受到了他們對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)與熱愛(ài)。

通過(guò)去敬老院看望老人,培養(yǎng)了青年學(xué)生的仁愛(ài)之心感恩之心,展示了青年志愿者的風(fēng)采,提高了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),給老人帶去了溫暖的問(wèn)候,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)鑄造溫暖,世界因關(guān)愛(ài)而溫暖。

活動(dòng)總結(jié)示例篇三

(一)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始,今年植樹(shù)節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草?儼然成了小大人。

在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開(kāi)心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。

在孩子澆花的時(shí)候,我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水,什么會(huì)不用澆水,像(仙人球等)。i活動(dòng)中,也聽(tīng)到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買(mǎi)的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕?.我忘了”引起一片笑聲;“老師,我不哭了,我哭了,小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音??粗⒆觽兛蓯?ài)的小臉兒,聽(tīng)著孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ),深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。

同時(shí),也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!

(二)。

又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。

在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

(三)。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在3月12日'植樹(shù)節(jié)'來(lái)臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開(kāi)展了'小樹(shù)伴我成長(zhǎng)'系列教育活動(dòng)。

各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng),如小班幼兒開(kāi)展了'我給小樹(shù)穿花衣';中班幼兒開(kāi)展了'我給小樹(shù)松松土、澆澆水';大班幼兒開(kāi)展了以家庭為小組的'種植小樹(shù)苗'等活動(dòng)。

通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,了解了樹(shù)的作用,激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情,培養(yǎng)了孩子們'保護(hù)環(huán)境,從我做起'的環(huán)保意識(shí)。

植樹(shù)節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友,將'環(huán)保'的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。

活動(dòng)總結(jié)示例篇四

20xx年12月21日,我們xx學(xué)院音樂(lè)舞蹈系全體志愿者集體乘車(chē)去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。

據(jù)老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn),不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀(guān)。據(jù)老人說(shuō),很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面,敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。

經(jīng)過(guò)此次敬老院之行,我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面,深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),并同時(shí)改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,升級(jí)敬老院設(shè)備,提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),尤其是思想道德領(lǐng)域的'培訓(xùn),讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天,使其發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)心老人,滿(mǎn)足老年人的精神需求。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀(guān),讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng),作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,積極落實(shí)職業(yè)平等觀(guān),減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰,并要積極組織,策劃,實(shí)施每次敬老活動(dòng),使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求,如果可能,則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極尋求解決方案。

總之,社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一,做好安撫老年人工作勢(shì)在必行,任重道遠(yuǎn),這需要社會(huì)各個(gè)階層,群體的共同努力,改變認(rèn)識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng),積極行動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇五

1.一定程度上促進(jìn)了幼兒的閱讀興趣,使得一部分孩子初步養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣。這種閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是具有里程碑意義的,孩子在每天的閱讀過(guò)程中有著不同程度的收獲,或是詞語(yǔ)的積累,或是知識(shí)的增長(zhǎng),或是語(yǔ)言表達(dá)能力的加強(qiáng)等。

2.親子關(guān)系得到改善,家園溝通更為順暢。幼兒園處于城鄉(xiāng)結(jié)合部位置有的家長(zhǎng)由于農(nóng)務(wù)活兒的繁重或是自身水平的參差不齊,導(dǎo)致在輔導(dǎo)孩子方面有著很多的隔閡與問(wèn)題,即使有心,也不知道從何入手。親子閱讀讓家長(zhǎng)有了很好的抓手,簡(jiǎn)單易行,操作性強(qiáng),趣味性強(qiáng),孩子不僅很容易得到成就感,家長(zhǎng)也有著非常積極的情緒體驗(yàn),親子關(guān)系在閱讀中得到進(jìn)一步的提升。同時(shí),由于閱讀需要老師與家長(zhǎng)的密切溝通,無(wú)形中也加強(qiáng)了家校溝通與聯(lián)合,起到了很好的潤(rùn)滑作用。

3.孩子的閱讀能力有了一定程度的提升。如孩子在閱讀繪本時(shí)對(duì)簡(jiǎn)單的字有了初步的認(rèn)識(shí),增加了孩子對(duì)識(shí)字的興趣;孩子通過(guò)一定的指導(dǎo)閱讀后,能發(fā)現(xiàn)自己感興趣的閱讀內(nèi)容,能有所選擇的去讀自己喜歡的讀物,這是非常難能可貴的進(jìn)步。能從被動(dòng)的讀書(shū)到主動(dòng)的選擇,其積極意義不言而喻。

二、活動(dòng)中呈現(xiàn)的問(wèn)題。

1.家長(zhǎng)的缺席。

雖然在前期做了大量的宣傳和摸底,可是孩子的留守兒童現(xiàn)象非常普遍。在家長(zhǎng)缺席的情況下,孩子的閱讀行為屬于是懵懂的,無(wú)法長(zhǎng)久堅(jiān)持,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),間斷性較強(qiáng);或者是家長(zhǎng)的重視度不夠,不能真正的陪伴閱讀,甚至流于形式,缺少親子之間真正的有效溝通。

2.對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)還是不到位,在操作上有些模糊。家長(zhǎng)以為只要孩子讀,自己聽(tīng)著就可以了。缺少親子互動(dòng),缺少閱讀成就感的共同營(yíng)造,讓閱讀成為了孩子的獨(dú)角戲。

3.活動(dòng)的長(zhǎng)久開(kāi)展讓不少家長(zhǎng)都難以堅(jiān)持,每天的堅(jiān)持閱讀活動(dòng)不少家長(zhǎng)表現(xiàn)出無(wú)法做到,高頻率的參與達(dá)不到預(yù)期的效果,家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)較大程度的參與。

4、評(píng)估手段的單一和低效。表格的反饋率沒(méi)有達(dá)到100%,相當(dāng)一部分家長(zhǎng)沒(méi)有遞交反饋表,而且微信圈的好友分享孩子閱讀信息類(lèi)似與打卡的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制參與度不高,這與前期宣傳不到位有關(guān),同時(shí),家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代媒體的運(yùn)用程度較低都有著直接的關(guān)系。

綜上所述,活動(dòng)進(jìn)行得還是比較順利,在實(shí)踐中存在的問(wèn)題,也需要我們的進(jìn)一步思考與著手解決,將工作做踏實(shí),做到位,為促進(jìn)孩子的良好閱讀發(fā)揮最大的效用。

活動(dòng)總結(jié)示例篇六

“謝謝叔叔阿姨們!感謝你們?cè)诤涞亩鞛槲覀兯蛠?lái)愛(ài)心禮包,這個(gè)冬天我們不再寒冷了?!?月5日,在龍山鎮(zhèn)巧嶺小學(xué)的操場(chǎng)上,該校四年級(jí)(1)班學(xué)生黃可代手提大大的愛(ài)心禮包高興地對(duì)筆者說(shuō)道。這是安龍縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委組織開(kāi)展“暖冬行動(dòng)愛(ài)心禮包”新春送關(guān)愛(ài)活動(dòng)的場(chǎng)景。

巧嶺小學(xué)地處龍山鎮(zhèn)的大山深處,是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校,學(xué)生主要來(lái)自附近的巧嶺、丫科、半坡等村寨。學(xué)校共有10個(gè)班級(jí)372名學(xué)生,其中留守兒童167人。這里山高路陡,土地貧瘠,交通不便,村民們過(guò)著日出而作,日落而息的農(nóng)耕生活,家庭收入十分單一。為了能夠過(guò)上更好的生活,寨中的青壯年男女大都外出打工掙錢(qián),家中留下了老人、婦女和兒童。在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,為關(guān)愛(ài)貧困留守兒童和婦女,讓他們及時(shí)感受到黨和政府的溫暖,使他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年,安龍縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委多方協(xié)調(diào),積極籌備捐贈(zèng)物質(zhì),決定開(kāi)展“暖冬行動(dòng)愛(ài)心禮包”關(guān)愛(ài)留守兒童和婦女活動(dòng)。

據(jù)了解,當(dāng)天的新春送關(guān)愛(ài)活動(dòng),安龍縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、農(nóng)業(yè)局、安龍博愛(ài)醫(yī)院共向巧嶺小學(xué)80名寄宿學(xué)生贈(zèng)送床上用品三件套80套、棉被80床,向100名貧困留守兒童贈(zèng)送帽子、圍巾、手套愛(ài)心禮包100份,向20名貧困留守兒童贈(zèng)送書(shū)包20個(gè),向30名留守婦女贈(zèng)送內(nèi)含兩包尿不濕、一張價(jià)值500元的健康存折愛(ài)心禮包30份,總價(jià)值達(dá)10余萬(wàn)元。圖為新春送關(guān)愛(ài)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇七

5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5.25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。

當(dāng)日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國(guó)百部經(jīng)典名片之一,美國(guó)“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片。

之后又進(jìn)行了團(tuán)體活動(dòng),全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。

這次5.25團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于心理學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。

活動(dòng)總結(jié)示例篇八

自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助情況:20xx年班級(jí)數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶(hù)中,由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

二、主要做法。

(一)宣傳政策,摸排情況。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過(guò)辦專(zhuān)欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪(fǎng)、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(二)領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案。

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開(kāi)、透明及電話(huà)進(jìn)行監(jiān)督。

三、存在問(wèn)題。

我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開(kāi)、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒(méi)有專(zhuān)用的電腦、辦公室。

四、整改措施。

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪(fǎng)力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

活動(dòng)總結(jié)示例篇九

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)就xx年春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié):

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活,深入開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黨支部書(shū)記吐遜娜依為組長(zhǎng),全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。

春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門(mén)慰問(wèn)送錢(qián)物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵,取得明顯的實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪(fǎng)慰問(wèn),積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問(wèn)題。三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí),我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié),學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)困難職工及老干部共49戶(hù),慰問(wèn)資金共8471元。其中:工會(huì)慰問(wèn)困難職工6戶(hù),送溫暖資金為671元;慰問(wèn)老干部43戶(hù),慰問(wèn)資金7800元。

三、加強(qiáng)宣傳,造濃氛圍。

學(xué)校充分利用召開(kāi)黨支部會(huì)議、學(xué)校行政例會(huì)、學(xué)校大會(huì)的時(shí)間,及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施,宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例,擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力,營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。

今后,我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分,并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖,為構(gòu)建和諧梨城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十

“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”這是我們幼兒園的教育準(zhǔn)則?!巴妗保呛⒆釉敢庾龅氖?,“學(xué)”,是他們需要做的事,而我們的“教”,就是將這兩件事?tīng)康揭黄?,將孩子們引?dǎo)向一個(gè)正確的方向,這就是我們的目標(biāo)。

而天天在教室中玩是很難學(xué)到課堂之外的知識(shí)的,也不能好好的鍛煉幼兒們的身體,不利于幼兒的健康成長(zhǎng)。為此我們舉辦了這次的戶(hù)外游戲活動(dòng),由各班老師帶領(lǐng)到戶(hù)外去進(jìn)行戶(hù)外的游戲教學(xué)。

此次活動(dòng)的目的主要是為了提升幼兒們的身體素質(zhì)、在游戲中鍛煉遵守規(guī)則的能力,而且還能加強(qiáng)幼兒們之間的配合和友情。這次的活動(dòng)舉行的非常成功,并將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備方面。

為了好好的搞好這次的活動(dòng),各班的老師們也是煞費(fèi)苦心,每天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作。但是老師們也都樂(lè)在其中,還在制作中互相探討經(jīng)驗(yàn),也促成了教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。

二、家庭與幼兒園的互動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們通知了各位家長(zhǎng),考慮到需要運(yùn)動(dòng)讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?,并?zhǔn)備一套衣服作為替換,并給幼兒準(zhǔn)備一些其他如:毛巾、水壺等需要用到的東西。

三、活動(dòng)期間。

活動(dòng)的日子到了,我們分批次的舉行了這次的活動(dòng)。在圈好的場(chǎng)地內(nèi),老師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動(dòng)為主,而且還有兩個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽的比賽。

本次的活動(dòng)不僅教會(huì)了幼兒們遵守游戲的規(guī)則,知道了垃圾的分類(lèi),學(xué)會(huì)了許多環(huán)保的知識(shí),還讓他們有了一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及體育精神!可以說(shuō)是收獲頗豐!

四、幼兒們的表現(xiàn)。

活動(dòng)中,也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們,有些在同學(xué)犯難的時(shí)候前去幫助,有些在同學(xué)因?yàn)槭牡臅r(shí)候主動(dòng)前去安慰的。這些小小的舉動(dòng)都代表了他們不僅在有在游戲中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),還學(xué)會(huì)了同學(xué)間的友愛(ài),學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。這些都讓這次的活動(dòng)變得更加的有意義。

五、不足。

這次的活動(dòng)成功的達(dá)到了最初的活動(dòng)目的,可是在總結(jié)過(guò)后,依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長(zhǎng)沒(méi)能好好的為孩子準(zhǔn)備好衣物和用具,學(xué)校因該多準(zhǔn)備一些備用的用具或是對(duì)家長(zhǎng)多提醒一點(diǎn)。不過(guò)好在最后活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!

活動(dòng)總結(jié)示例篇十一

本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期、我能行”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。

在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,許其兵書(shū)記對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給新民中學(xué)帶來(lái)新的活力與希望;七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表表決心,從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬;接著德育主任黃明義帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“新民中學(xué)學(xué)生管理硬性規(guī)定十條”、安全教育方面做了溫馨提示,規(guī)范學(xué)生的行為;教學(xué)周校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教學(xué)常規(guī)提要求;最后校長(zhǎng)劉培剛對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:

白駒過(guò)隙,20xx年過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心和幫助,現(xiàn)將這一年工作總結(jié)匯報(bào)如下:在這一年當(dāng)中,我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底,還更要求有過(guò)硬的臨床操作能力,在今后的工作中,我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面努力提高,做到工作正確及時(shí)有效的完成。同時(shí),在科主任和同事的耐心指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍?zhí)幚砻恳晃换颊撸谧畲蟪潭壬媳苊饬苏`診誤治,盡可能避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。以患者為中心,注重服務(wù)質(zhì)量,對(duì)診療患者進(jìn)行定期隨訪(fǎng),構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系,在一定程度上提高了患者的滿(mǎn)意度。個(gè)人工作量統(tǒng)計(jì)如下:20xx年5月4日至20xx年12月31日,開(kāi)單數(shù)349張,醫(yī)療費(fèi)用14937元。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛(ài)新同志,并能?chē)?yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說(shuō)多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。

在已經(jīng)到來(lái)的20xx年,我會(huì)積極配合科主任的工作,繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)”的精神,在醫(yī)患溝通時(shí),做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通,在與同事的交流溝通上,做到真誠(chéng)待人,互助友愛(ài),關(guān)心他人,要繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,理論知識(shí)和臨床操作都要加強(qiáng),努力把患者服務(wù)好,把我院口腔科辦的完善,讓鄂爾多斯市三院這個(gè)大會(huì)家庭更美好!

活動(dòng)總結(jié)示例篇十三

“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為學(xué)校校本課程,一直是xx小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展的工作。學(xué)校在“經(jīng)典誦讀”校本課程開(kāi)發(fā)和研究、“經(jīng)典誦讀”課題研究和學(xué)校讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)中加強(qiáng)了對(duì)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開(kāi)展。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):

一、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”校本課程研究。

將“經(jīng)典誦讀”開(kāi)展校本化研究,學(xué)校開(kāi)發(fā)了“經(jīng)典誦讀”校本課程。在課程開(kāi)發(fā)中,在每一位語(yǔ)文老師的努力下,我們開(kāi)展了以下校本課程實(shí)踐活動(dòng):

2、我們開(kāi)展了詩(shī)詞誦讀過(guò)級(jí)活動(dòng)。我們開(kāi)發(fā)研制了六級(jí)各三十首的古詩(shī)過(guò)級(jí)篇目。每個(gè)年級(jí)過(guò)一級(jí),學(xué)生過(guò)級(jí)后頒發(fā)過(guò)級(jí)證書(shū)。

3、開(kāi)發(fā)制定《xx小學(xué)師生“讀好書(shū),寫(xiě)好字”活動(dòng)學(xué)生讀書(shū)書(shū)目》。在讀書(shū)書(shū)目中,規(guī)定了各年級(jí)經(jīng)典誦讀書(shū)目,各年級(jí)必讀書(shū)目共30本,各年級(jí)選讀書(shū)目共70本和各年級(jí)的親子共讀書(shū)目。

二、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”課題研究。

將“經(jīng)典誦讀”以課題的形式加以研究和開(kāi)展?!笆晃濉闭n題研究期間,我校主持研究了教育部“十一五”規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)效性閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略研究》子課題《校本閱讀教材的開(kāi)發(fā)與利用研究》,通過(guò)課題研究,促進(jìn)了學(xué)校校本課程《弟子規(guī)》的開(kāi)發(fā)與研究,促進(jìn)了學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展。

三、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開(kāi)展。

學(xué)校自20xx年以來(lái)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。20xx年,學(xué)校開(kāi)展了《靜聞書(shū)香,師生共同成長(zhǎng)》首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng);20xx年,學(xué)校開(kāi)展了《讓閱讀點(diǎn)亮人生》第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng);20xx年,學(xué)校開(kāi)展了《一路書(shū)香,幸福成長(zhǎng)》第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng);20xx年,學(xué)校開(kāi)展了《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園》第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在每屆的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展了經(jīng)典誦讀、圖書(shū)漂流、讀書(shū)交流、小小書(shū)法家評(píng)選、古詩(shī)積累大賽、寫(xiě)作比賽等活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十四

一年來(lái),xx區(qū)圖書(shū)館按照省、市主管部門(mén)的要求,結(jié)合地方實(shí)際,深入開(kāi)展全民閱讀閱讀活動(dòng),大力推廣全民閱讀,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,努力在全區(qū)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好氛圍,在推動(dòng)地方全民閱讀,創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)總結(jié)如下:

一是不斷補(bǔ)充館藏,滿(mǎn)足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,新購(gòu)置各類(lèi)圖書(shū)1300余種2600余冊(cè),側(cè)重青少年讀物,購(gòu)書(shū)比例不少于30%。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng),借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書(shū)專(zhuān)架”和“新書(shū)薦讀”專(zhuān)欄,及時(shí)向讀者推薦好書(shū)、暢銷(xiāo)書(shū),一年來(lái)共向讀者推薦各類(lèi)圖書(shū)300余種。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證,向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張,吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。四是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間,選購(gòu)圖書(shū)80種560冊(cè),拷貝共享工程光盤(pán)資源140張,送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書(shū)屋,同時(shí)對(duì)基層圖書(shū)室、書(shū)屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀。4.23世界讀書(shū)日前后,印制全民閱讀系列宣傳資料5種(《全民閱讀與免費(fèi)開(kāi)放》、《xx區(qū)圖書(shū)館服務(wù)簡(jiǎn)介》、《全民閱讀倡議書(shū)》、《世界經(jīng)典圖書(shū)60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》),先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì)、xx中學(xué)、路口等人員聚集、人流量大的地方,懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份,向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書(shū)館服務(wù),引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館。

在組織好日常免費(fèi)開(kāi)放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí),我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),與xx區(qū)電視臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)合作,播放共享工程秦腔、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源,讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源,共計(jì)播出各類(lèi)資源50場(chǎng)次;二是在今年4月20-5月10日,在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,激發(fā)廣大民眾讀書(shū)熱情;三是以xx區(qū)圖書(shū)館書(shū)友會(huì)qq群為平臺(tái),利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),向各類(lèi)群體展開(kāi)全民閱讀宣傳與推廣,涉及地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等qq群體20余個(gè),受眾近千人,有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十五

這次的開(kāi)學(xué)典禮比以往的時(shí)候是延遲了的,但是這次的典禮,學(xué)生們也是成長(zhǎng)了很多,和之前相比也是有了進(jìn)步。

1、首先是在儀容上面,不再是像之前那樣,還需要我去帶領(lǐng)他們理發(fā),很多方面都做的很多,都是穿戴整齊,并且對(duì)于學(xué)生們,我之前給予的要求也是達(dá)到了。而對(duì)于整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的氛圍我也是感到特別的高興,可能也是都經(jīng)過(guò)了這個(gè)假期大家都是變得更加的成熟,有了一個(gè)成長(zhǎng)。作為一個(gè)集體,我也是為他們的進(jìn)步而開(kāi)心。

2、在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們的表現(xiàn)也是非常的出色,認(rèn)真的聽(tīng)校長(zhǎng)和老師以及學(xué)生代表的演講,沒(méi)有出現(xiàn)做小動(dòng)作或者需要我提醒的事情,并且也是沒(méi)有興趣匱乏,表現(xiàn)無(wú)精打采的樣子,從這次的開(kāi)學(xué)典禮我也是看到了他們新的風(fēng)貌,對(duì)于以后的教學(xué)工作,我也是有了更大的信心。

3、而且這次開(kāi)學(xué)典禮,我們班級(jí)的學(xué)生也是有作為代表上臺(tái)了的,其他的學(xué)生也是給予鼓勵(lì)和支持,并為之加油,而且對(duì)于學(xué)生的演講,我也是很滿(mǎn)意,沒(méi)有出現(xiàn)卡殼或者演講不好的情況發(fā)生,也是特別的有自信。而且準(zhǔn)備也是非常的充足。

這次的開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)生們的表現(xiàn)我也是感到很開(kāi)心,并且也是知道他們的優(yōu)秀讓我明白在今后的工作之中,我也是要更加的努力,更好的去教導(dǎo)他們,讓他們變得更加的優(yōu)秀,只有自己做更多的一個(gè)工作,對(duì)他們的今后學(xué)習(xí)以及生活多一些關(guān)心,那么就更能讓他們得到成長(zhǎng)了,一次的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),讓我看到了他們的優(yōu)秀,同時(shí)也是看到了自己還有很多方面也是需要繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)生們成長(zhǎng)了,而我也是要繼續(xù)的成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十六

為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書(shū)130本。

二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。

三、舉辦學(xué)生作文大賽。

全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn),中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規(guī)》。

在讀書(shū)月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教師讀書(shū)征文大賽。

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十七

閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,開(kāi)展群文閱讀活動(dòng)旨在提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,拓展學(xué)生的知識(shí)面和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),我們需要一個(gè)明確的教學(xué)目的和活動(dòng)方向。

結(jié)合本期工作,淺談幾點(diǎn)體會(huì):

一、以興趣為基點(diǎn),活動(dòng)愉快進(jìn)行。

俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動(dòng)計(jì)劃,我們先通過(guò)學(xué)校的宣傳,營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會(huì)融入到這種氛圍中,自己的言行也會(huì)隨之發(fā)生變化。

在活動(dòng)中。我們組織學(xué)生參觀(guān)少兒圖書(shū)館,了解圖書(shū)的分類(lèi)。并介紹較為經(jīng)典的文學(xué)名著,進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,以一種溫馨的人文氛圍,美麗生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)“熏”他們。班級(jí)分小組展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng),更促使學(xué)生興趣的激發(fā)。

二、以品讀為主,把握好詞好句。

“授之以漁”,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)的分析能力、比較能能力任然比較薄弱,好書(shū)不能把握,對(duì)好詞好句好不能辨別。有些孩子對(duì)經(jīng)典的文字類(lèi)沒(méi)有興趣,有的則酷愛(ài)繪本,連環(huán)畫(huà)。學(xué)生還未脫離稚氣,但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手,引導(dǎo)他們結(jié)合插圖理解,并發(fā)揮自己的想象,提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難,慢慢滲透過(guò)度到經(jīng)典作品。

三、以筆記為翅膀,以積累為所得。

筆記,是每位閱讀者的必備品,本次活動(dòng)要求孩子做好摘抄記錄的好習(xí)慣,摘抄本可以畫(huà)上自己喜愛(ài)的插圖,或者漂亮的圖案。并在班級(jí)評(píng)比最佳摘抄者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記。通過(guò)展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多的知識(shí)和方法,有促進(jìn)了同學(xué)釀好的閱讀習(xí)慣自覺(jué)的形成。

本期開(kāi)展的閱讀興趣小組活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),學(xué)生的閱讀能力有所提高,但這個(gè)過(guò)程也出現(xiàn)了一些不足之處,相信在不斷的實(shí)踐中,不斷交流學(xué)習(xí),不斷總結(jié),我們會(huì)不斷進(jìn)步,將閱讀活動(dòng)讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的翱翔,為孩子們撐起一片多彩的生活空間。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十八

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。正值植樹(shù)之際,4月9日下午,一三三團(tuán)中心幼兒園組織開(kāi)展以“種一棵小樹(shù),凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì)親子植樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天艷陽(yáng)高照,可家長(zhǎng)和孩子們卻是干勁十足。對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),但他們和父母分工明確、配合默契,拿起小樹(shù)苗、揮起小鐵鍬,懷著對(duì)綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹(shù)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片其樂(lè)融融,熱火朝天的景象。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種楊樹(shù)、垂柳、榆樹(shù)等樹(shù)苗30余株?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。

通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,不僅為幼兒園增添了新綠,美化了環(huán)境,更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情,激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園的環(huán)保意識(shí)和情感動(dòng)力。

三月是一個(gè)美麗的季節(jié),三月是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。在這個(gè)春天的日子里,我們幼兒園的全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)孩子熱愛(ài)幼兒園和自然的情感,我們特意以“添一片綠,添一片美”為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題。

3月12日,兒童保育主任利用休息時(shí)間,通過(guò)談話(huà)、解釋和發(fā)起倡議,激發(fā)所有兒童參與活動(dòng)的熱情。其次,下午2:30,各班老師采取各種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)的有效實(shí)施有三個(gè)特點(diǎn):“忙”、“樂(lè)”、“更”:。

第一,忙。

1.鑒于幼兒園場(chǎng)地有限,秦主任正忙著與兩位園長(zhǎng)討論如何做好植樹(shù)節(jié)活動(dòng),并將此實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。

2.教育局長(zhǎng)正忙著召集所有老師討論交流,打算通過(guò)集思廣益,在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展適合不同年齡、不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

3.每個(gè)班的老師都在忙著為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)制定計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有效利用家長(zhǎng)的資源,為這次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

4.父母朋友都比較忙,都在積極爭(zhēng)取第一。在他們的積極配合下,教室里有各種各樣的花盆、可樂(lè)瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。

園子里從上到下,里里外外都很忙,組織這個(gè)植樹(shù)節(jié)忙得不得了!

第二,音樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)掛在每個(gè)參與者的臉上,好開(kāi)心好開(kāi)心!園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檫@次活動(dòng)的有效開(kāi)展,露出了滿(mǎn)意的笑容;老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿?;孩子呢!植?shù)節(jié)活動(dòng)中,我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。

第三,更多。

1.有很多人。

雖然是開(kāi)學(xué)最忙的第一周,但在穩(wěn)定孩子入園的前提下,所有老師和學(xué)生都積極參與,學(xué)生人數(shù)眾多。

2.有很多程序。

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級(jí)實(shí)際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成??梢哉f(shuō),方案總是分的,詳細(xì)的,多的。

3.形式有很多種。

孩子的年齡不同,參與活動(dòng)的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀(guān)周邊綠植等方式進(jìn)行;中產(chǎn)階級(jí)是通過(guò)看植樹(shù)節(jié)活動(dòng)視頻、共植、展示成果來(lái)進(jìn)行的;第一節(jié)課是通過(guò)講故事,通過(guò)多媒體學(xué)習(xí)樹(shù)與人的關(guān)系,手工種植花種進(jìn)行的;大二班級(jí)通過(guò)觀(guān)察圖片學(xué)習(xí)樹(shù)木類(lèi)型、種植和繪畫(huà)。

4.收獲更多。

在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,孩子們不僅了解了植樹(shù)節(jié),掌握了種植技能,還學(xué)會(huì)了與同齡人合作,收獲了友誼。更重要的是,在實(shí)踐中,我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)了熱愛(ài)園林、熱愛(ài)自然的情感。

總之,這次植樹(shù)節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出過(guò)程中的一些不足,努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓公園里的所有孩子都能通過(guò)自己的經(jīng)歷更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng),為未來(lái)生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇十九

為全面貫徹國(guó)家提高大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的精神,根據(jù)學(xué)院“應(yīng)用為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,院學(xué)生處團(tuán)委辦出優(yōu)質(zhì)精品活動(dòng)的指導(dǎo)思想。于20xx年12月16日,由院bluesky羽乒協(xié),陽(yáng)光菁語(yǔ)社,成功英語(yǔ)俱樂(lè)部,飛翔教育協(xié)會(huì)四大協(xié)會(huì)攜手舉辦的“歡樂(lè)校園行,情系你我他”全國(guó)高校聯(lián)誼活動(dòng)搖曳了沈陽(yáng)理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。參加此次高校聯(lián)誼活動(dòng)的學(xué)校代表有:東北大學(xué),遼寧大學(xué),沈陽(yáng)建筑大學(xué),沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué),沈陽(yáng)化工學(xué)院,沈陽(yáng)理工大學(xué)本校部,遼寧商貿(mào)學(xué)院。特別值得一提的是更有來(lái)自遙遠(yuǎn)的美麗的冰城哈爾濱參加此次活動(dòng)的哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生代表。

在由院bluesky羽乒協(xié)帶來(lái)的激情的舞蹈之后。由沈陽(yáng)建筑大學(xué)土木工程07級(jí)專(zhuān)業(yè)標(biāo)兵-劉群英以“從迷茫大學(xué)路到easy大學(xué),我是如何做到的”為題從大學(xué)期間該做些什么,如何營(yíng)造一個(gè)成功的環(huán)境,如何與周?chē)娜讼嗵?,怎樣?jiān)定實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)等方面展開(kāi)演講。每當(dāng)劉群英講出流利而又地道的英語(yǔ)時(shí)同學(xué)們無(wú)不投來(lái)羨慕而又渴望的目光;當(dāng)劉群英同學(xué)講到自己遠(yuǎn)離誘惑,通過(guò)自己的努力成績(jī)從班級(jí)的末尾提升到專(zhuān)業(yè)第一時(shí),同學(xué)們不約而同的給予了肯定的掌聲;當(dāng)劉群英同學(xué)告誡大家以真心付出給別人你不想得到回報(bào)別人都會(huì)加倍回報(bào)你時(shí),同學(xué)們?cè)儋n給與肯定的掌聲;當(dāng)劉群英同學(xué)講到“沒(méi)有失敗,只有放棄”時(shí),全場(chǎng)更是爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。最后,劉群英同學(xué)給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:

1、給自己定立人生目標(biāo),并付諸行動(dòng),從當(dāng)下開(kāi)始。

2、遠(yuǎn)離誘惑。

3、為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

4、相信身邊的人,每個(gè)人都是善良的。

5、多讀書(shū),讀好書(shū)。

講座就這樣隨著劉群英同學(xué)激情貼切的演講一次又一次的被推向高潮,歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的講座竟被掌聲打斷二十余次。

通過(guò)劉群英同學(xué)對(duì)大學(xué)整體的把握,為廣大09級(jí)新同學(xué)指明了努力學(xué)習(xí)的前進(jìn)方向,樹(shù)立了奮斗成才的遠(yuǎn)大理想。并希望借此給廣大同學(xué)在精神意志上以觸動(dòng),讓處在迷??盏耐瑢W(xué),特別是大一新生找到方向,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中。相信能讓廣大同學(xué)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在激情的演講過(guò)后,由院bluesky羽乒協(xié),陽(yáng)光菁語(yǔ)社,成功英語(yǔ)俱樂(lè)部,飛翔教育協(xié)會(huì)。分別帶來(lái)其各自的精彩節(jié)目。節(jié)目被一陣陣的掌聲覆蓋了一遍又一遍。由我校各大協(xié)會(huì)表演結(jié)束后。各大高校的同學(xué)也分別表演了其各自的節(jié)目。在歡快的節(jié)目中,大家都以“茶話(huà)會(huì)”的形式分別介紹了其各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)將近尾聲的時(shí)候,活動(dòng)又被掀起了高潮。同學(xué)分別在歡快的歌聲中,相互交流,留下屬于自己覺(jué)得最值得學(xué)習(xí)的榜樣的電話(huà)號(hào)碼?;顒?dòng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)。最后,由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,讓各學(xué)校代表感受了屬于我們學(xué)校獨(dú)有的自然風(fēng)采!

通過(guò)此次活動(dòng),不僅為廣大09級(jí)新同學(xué)指明了努力學(xué)習(xí)的前進(jìn)方向,樹(shù)立了奮斗成才的遠(yuǎn)大理想。并希望借此給廣大同學(xué)在精神意志上以觸動(dòng),讓處在迷??盏耐瑢W(xué),以更飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中。相信能讓廣大同學(xué)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。更加強(qiáng)了各大學(xué)同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了各大學(xué)同學(xué)間的溝通。相信,所有參加了此次活動(dòng)的同學(xué)在大學(xué)中生活的會(huì)更精彩!

活動(dòng)總結(jié)示例篇二十

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。

現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào):

一、指導(dǎo)思想。

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力為核心,努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造豐富,特色鮮明的校園文化。

二、活動(dòng)宗旨。

1、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。

3、營(yíng)造濃厚的'“書(shū)香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。

三、活動(dòng)宣言。

在活動(dòng)中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。

四、具體措施。

(一)教師讀書(shū)。

1、制定讀書(shū)計(jì)劃。

為了牢固樹(shù)立“讀書(shū)是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。

2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊。

每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類(lèi)報(bào)刊雜志近60種。(訂閱名單后附)。

3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記。

為了落實(shí)讀書(shū)活動(dòng),教務(wù)處專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī)。

活動(dòng)總結(jié)示例篇二十一

根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定,要求學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識(shí)。我校特別舉辦了秋季開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將該活動(dòng)工作做如下總結(jié):

一、前期活動(dòng)準(zhǔn)備充足,教職員工齊動(dòng)員。

在舉辦開(kāi)學(xué)典禮之前,為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校各部門(mén)落實(shí)了校委、班主任培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的要求,并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告專(zhuān)家,更在開(kāi)學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備,讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。

學(xué)校各部門(mén)分工明確又互有溝通、協(xié)助,使得整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天,我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除,讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當(dāng)天,家長(zhǎng)、班級(jí)、車(chē)輛引導(dǎo)牌清晰而分明,確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序,沒(méi)有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱,學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購(gòu)買(mǎi)了涼茶藥材進(jìn)行沖泡,為家長(zhǎng)和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。

二、開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)成功,活動(dòng)熱烈而充滿(mǎn)生機(jī)。

典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言。為了減少臺(tái)下的師生們和家長(zhǎng)們與太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間,造成中暑,代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位,提出的建議、發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)切入實(shí)際,引得學(xué)生與家長(zhǎng)們數(shù)次鼓掌,更有家長(zhǎng)表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流,足見(jiàn)這次發(fā)言的成功,值得以后會(huì)議或活動(dòng)發(fā)言人借鑒。

領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,慶祝教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂(lè)。本次開(kāi)學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦,一是開(kāi)學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近,二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力,避免浪費(fèi)的發(fā)生,三是評(píng)比優(yōu)秀教師,展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平,讓學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我校師資力量有更深入地了解。

家長(zhǎng)委員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言,提出了對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議,并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。家長(zhǎng)與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通,交換意見(jiàn),這對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量,糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。

上學(xué)年優(yōu)秀教師評(píng)比結(jié)果公布,同時(shí)將各個(gè)老師的特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示,打造明星教師。

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