高中母校演講稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:47:07
高中母校演講稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:47:07     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的下準(zhǔn)備的文字材料。演講稿可適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如比喻、排比、反問(wèn)等,以提升語(yǔ)言的吸引力。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。

高中母校演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《難忘紅燭恩情,勵(lì)志回報(bào)母?!贰?/p>

金秋九月,丹桂飄香。在新學(xué)年剛剛開(kāi)學(xué)之際,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第25個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又神圣的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的仙居中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們并且希望,我們的問(wèn)候和祝福能撫平老師臉上的皺紋,擦去老師雙鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

從入學(xué)到今天,我已有了九年的求學(xué)生涯,這九年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助?;叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà),無(wú)不讓我感到無(wú)比的溫暖而親切!

有人說(shuō),老師是人梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念照亮了我們前進(jìn)的道路。在仙中就讀的這幾年,我對(duì)這兩句話(huà)已經(jīng)有了更深刻的理解。

我驕傲,我們是仙中的學(xué)子,我們已深深地感受到,這里是一座鑄造人才的殿堂。因?yàn)?,這里有一個(gè)銳意創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,仙中已連續(xù)十九年被評(píng)為“東寶區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”,七年中培養(yǎng)出四個(gè)東寶中考狀元就是最有力的佐證。老師們,你們出色的工作表現(xiàn),早已得到了仙居人民的尊敬和頌揚(yáng)。

老師,當(dāng)您走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思維敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬服;當(dāng)您帶著成熟的自信幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì)為了老師的一句贊美而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,鼓足勇氣,勇往直前。

感謝您——老師,您讓我們成為一個(gè)勇敢自信、超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。

感謝您——老師,您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。是您給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。若干年后,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。

我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是作家,不能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許我們只有加倍尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力成為有理想、有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探究的高素質(zhì)中學(xué)生,以最輝煌的成績(jī)回報(bào)母校才是我們獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。

最后,請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冋\(chéng)摯的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!

高中母校演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

很榮幸今天能有機(jī)會(huì)再次站在這里和大家分享自己的一些感受。回想起來(lái),我上一次在這里演講應(yīng)該是在去年春季期的開(kāi)學(xué)典禮,斗志昂揚(yáng)的說(shuō)要以我們的成績(jī)?yōu)椴┲?0周年校慶獻(xiàn)禮,我想我們做到了,也相信大家的夢(mèng)想也能在未來(lái)的某日成真。以不同的身份站在這里,想說(shuō)的話(huà)有所不同。我想關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家應(yīng)該聽(tīng)了不少,所以今天就不多談,只想分享一些比較深的.感觸。

昨晚高三開(kāi)了一統(tǒng)的總結(jié)會(huì)。對(duì)于一統(tǒng),甚至對(duì)于你們?cè)诟咧杏龅降拿恳淮慰荚?,我都希望你們不要把它看得太重,畢竟起決定性作用的還是高考的成績(jī)。我相信你們也知道,考試對(duì)于我們而言,只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、查漏補(bǔ)缺的一個(gè)途徑而已,重要的是我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)了自己在什么方面還存在哪些問(wèn)題,并在今后的學(xué)習(xí)中盡量避免。從這個(gè)角度而言,也許錯(cuò)得多也可以有很大收獲。我們常常說(shuō)到心態(tài)的調(diào)整,其實(shí)不管怎么說(shuō)我都不可能完全無(wú)視成績(jī),不管高低,總需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把成績(jī)放到一邊,才能真正靜下心來(lái)向前走。我也曾經(jīng)在最緊張的階段因?yàn)榭荚嚦煽?jī)痛哭,拖著同桌到操場(chǎng)逛圈,自己聽(tīng)著歌在外操場(chǎng)跑步,但是笑過(guò)哭過(guò),放下了就好。我特地翻了翻我的日記,說(shuō)出來(lái)也不怕大家笑,20xx年1月18日,一統(tǒng)成績(jī)580,在玉林市排名135.3月29日,二統(tǒng)成績(jī)611,玉林市19.高中三年下來(lái)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)年級(jí)第一,最后高考的成績(jī)大家也都知道了。所以我想平時(shí)的成績(jī)是一種參照,考好了說(shuō)明你這一段時(shí)間的努力有了成效,那么就保持這樣的狀態(tài);考砸了也沒(méi)有關(guān)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決了就好,但它并不能完全的預(yù)示你高考的成績(jī)。今天距高考還有多少天,你們就有多少天可以收獲機(jī)遇。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們將迎來(lái)玉林市的統(tǒng)考,大家經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和緊張的備考,相信這正是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī)。希望大家保持這樣一種積極向上的狀態(tài),從容淡定的面對(duì)考試,面對(duì)人生的每一次考驗(yàn)。也預(yù)祝大家在這樣一場(chǎng)角逐中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高一的同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該面對(duì)著選文理科的抉擇吧,前幾天也有學(xué)妹在微博上問(wèn)我有什么建議。我還是從個(gè)人講起吧,大學(xué)生活也過(guò)了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)時(shí)選擇元培學(xué)院,就是因?yàn)樗o了我們一年的時(shí)間接觸大學(xué)的各個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我們?cè)谡莆樟艘欢ㄐ畔?,?duì)自己了解更多的情況下做出更理性的判斷和選擇。這一個(gè)學(xué)期來(lái),我們常掛在嘴邊的一句話(huà)就是"選我所愛(ài),愛(ài)我所選。"這句話(huà)也送給你們,希望大家不管在面臨什么選擇的時(shí)候也是如此,從心所好,才能心無(wú)怨由。至于文理分科,建議大家先對(duì)自己的情況有較為清晰的認(rèn)識(shí),花一些時(shí)間靜下心來(lái),認(rèn)真思考自己的興趣愛(ài)好在哪里,優(yōu)勢(shì)的科目在哪里,畢竟自己喜歡的事情才能主動(dòng)的全力以赴做好。老師和親戚的建議也很重要,我想路是自己走出來(lái)的,選擇還是要靠自己慎重做出,聽(tīng)從內(nèi)心的聲音就好。顧城有一首詩(shī)——《一個(gè)人活得應(yīng)該是自己并且干凈》:"一個(gè)徹底誠(chéng)實(shí)的人是從不面對(duì)選擇的,那條路永遠(yuǎn)會(huì)清楚無(wú)二地顯現(xiàn)在你面前。""生命是閃耀的此刻,不是過(guò)程,就像芳香不需要道路一樣。"我想,我不懼選擇,因?yàn)槲蚁嘈湃绻覍?duì)自己徹底誠(chéng)實(shí),生活和時(shí)間的積淀會(huì)清楚地告訴我我想要的是什么,追求的是什么。不管是文理分科,將來(lái)大家選擇學(xué)校、專(zhuān)業(yè),還是生活中的各種選擇,希望學(xué)弟學(xué)妹們都能在充分了解各種信息的情況下做出最適合自己的選擇。

記得有一個(gè)學(xué)弟問(wèn)過(guò)我讀書(shū)的意義是什么,我當(dāng)時(shí)的回答并不是那么好,或許是因?yàn)樽约阂矝](méi)有什么清晰的認(rèn)識(shí),后來(lái)跟社會(huì)學(xué)系的周飛舟教授也談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在這里和大家分享一下他的看法吧。周老師先是問(wèn)我們:你說(shuō)生命的意義在哪里?我們都不是歷史的終結(jié)者,地球離了你照樣轉(zhuǎn),你活著是為了什么?接著說(shuō):活著是為了什么和我們學(xué)習(xí)是為了什么,這是一個(gè)問(wèn)題。用西方的理論來(lái)說(shuō)是為了求得,盡可能求得一個(gè)所謂的真,用中國(guó)古人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看是盡可能生活得你自己滿(mǎn)意、好。你不要想做什么驚天動(dòng)地的事,你在努力地過(guò)程中做成了什么,那就是什么。但是做成了什么一定對(duì)你的生命感受來(lái)說(shuō)有意義,就是我學(xué)習(xí)我快樂(lè)。

意義是這樣在當(dāng)下的時(shí)刻一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的,你需要做的是當(dāng)下尋找一個(gè)努力的方向,在努力中不斷把這個(gè)意義撿起來(lái),放到自己身上或者說(shuō)放到心里去。這是一個(gè)人的生命歷程,死后元知萬(wàn)事空,你能活多長(zhǎng)你都決定不了,你能做成多大的事你自己能決定得了嗎?你能決定的,只是你學(xué)習(xí),你努力,這就可以了。我想說(shuō)的只是,我有時(shí)候也會(huì)想自己努力的意義,我也會(huì)想啊,成為很厲害的人,為這個(gè)世界做出那么一點(diǎn)點(diǎn)改變。但是實(shí)際上我并沒(méi)有什么特別明確的夢(mèng)想和目標(biāo),就像我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我要考北大一樣。但是你不想,不代表你不能做到。我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候讀書(shū)背書(shū)抄抄寫(xiě)寫(xiě)并不是為了達(dá)成某個(gè)諸如上個(gè)什么名牌大學(xué)之類(lèi)的目的,這些反而似乎成為了生命的一部分,沒(méi)來(lái)由的,去做,并享受其中,這就夠了。這樣的感受我希望還能一直延續(xù)下去,盡管我現(xiàn)在也還不是一個(gè)對(duì)學(xué)術(shù)懷抱極大熱情的人,我只愿自己不忘初心,能安心踏實(shí)地讀一些書(shū),而沒(méi)有那么多的功利性的目的。讀書(shū),并樂(lè)在其中,充盈自己,以彌補(bǔ)那些年幼無(wú)知時(shí)錯(cuò)過(guò)的好書(shū)與閃光的智慧。而這也是只有象牙塔才能帶給我的體驗(yàn)吧。

幾天也在學(xué)校逛了幾圈,見(jiàn)到很多老師還有學(xué)弟學(xué)妹們,大家都非常熱情,熱情得有時(shí)候我都覺(jué)得不好意思了。我希望大家把我看得普通一點(diǎn),因?yàn)槲抑皇歉呖嫉臅r(shí)候發(fā)揮得好一點(diǎn),到了一個(gè)好的大學(xué),僅此而已。我以前就只是覺(jué)得那些厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好像很遙遠(yuǎn),直到自己變得看起來(lái)有那么點(diǎn)點(diǎn)厲害,然后有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他們,跟他們一起開(kāi)開(kāi)玩笑一起浪,然后有一天,突然回想起自己高三的日子,就會(huì)感慨,原來(lái)他們能做到的,當(dāng)時(shí)以為對(duì)自己而言不可能的事情,我也一樣可以做到啊。

而你們,會(huì)做得更好。所以我希望的是,未來(lái)能在大學(xué)校園里與你們偶遇,或者你們來(lái)找我蹭飯也好,我們可以成為朋友,打招呼的時(shí)候,你們的語(yǔ)氣里不再有怯怯的羨慕,也不會(huì)再叫我女神,你才是你自己的主宰者。還是那句話(huà)吧,我在北大,等你們。

最后,祝老師身體健康、工作順利,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝福博中更美好。謝謝大家!

高中母校演講稿篇三

福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

母親·母?!の覟槟泸湴?——母校百年校慶演講稿。

如果你是母親,我們就是孩子,你為我們遮風(fēng)擋雨;如果你是天空,我們就是鳥(niǎo)兒,我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)!

曾記否,百年前的今天,在祖**親的痛苦呻吟中,我們的母?!獤|川路小學(xué)呱呱墜地。百年來(lái),無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳之心,抹去祖**親的凄苦眼淚,換來(lái)她幸福的微笑。滄海桑田,神州巨變,而我們的母校也經(jīng)過(guò)百年育人歷程,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。東川路小學(xué)的百年,是飽經(jīng)風(fēng)雨而又沐浴陽(yáng)光的百年。百年的東川路小學(xué),是無(wú)數(shù)老師用心血和汗水澆灌出的、生機(jī)盎然的、碩果累累的東川路小學(xué),看!我們的校園古木參天、環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施功能齊全;看!我們的同學(xué)個(gè)個(gè)天資聰慧、活潑可愛(ài),在廣州市“五專(zhuān)題美術(shù)系列競(jìng)賽活動(dòng)”中獲得三連冠,在“通利杯”管樂(lè)比賽中、在廣州市青少年音樂(lè)大賽中、在廣州市舞蹈節(jié)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)!成績(jī)只能代表過(guò)去,隨著十一五規(guī)劃的實(shí)施,我們的祖**親將會(huì)更加強(qiáng)盛,人民更加富裕!我們東川路小學(xué)的明天將會(huì)更加美好!百年名校芬芳路,育得桃李滿(mǎn)天下0勤學(xué)堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”是我們東川路小學(xué)不朽的精神!讓我們攜起手來(lái),為東川路小學(xué)早日升上省一級(jí)學(xué)校而努力奮斗吧!

母親·母?!の覟槟泸湴?

我的演講完了,謝謝大家!

高中母校演講稿篇四

發(fā)言稿。

的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。實(shí)事求是的說(shuō)明。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的高中生感恩母校的。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感恩母?!贰?/p>

同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀(guān)望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視......每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國(guó)旗下,留下了我朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱......

三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情......曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院......

老師,我謝謝您!

二中,我謝謝您!

二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿(mǎn)載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

高中母校演講稿篇五

淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨(dú)。

是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(zhǎng)?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒(méi)有嘆息。因?yàn)?,春寒有您,您?duì)我是那么的無(wú)私,那般的關(guān)心。直到現(xiàn)在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教導(dǎo)我,臉上露出慈祥般的笑容??晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道,您說(shuō)我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對(duì)我那顆期盼的心!

最后就讓我們用感恩的心感恩母校吧!

高中母校演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛(ài)的同學(xué)們:。

接下這個(gè)“任務(wù)”的時(shí)候心里忐忑不斷。我在初中的時(shí)候并未出類(lèi)拔萃到足夠資格寫(xiě)下這個(gè)所謂“經(jīng)驗(yàn)書(shū)”。名次在年級(jí)20上下徘徊,偶爾沖到前十也會(huì)在下一輪重歸原位?,F(xiàn)在回想起來(lái)初中的日子同高中相比過(guò)得甚是清閑。當(dāng)年級(jí)里面神話(huà)一般的前三名正圍在一起討論題目的時(shí)候,我興許還在和我的眾友人叼著吸管緩緩在小吃店踱步。

那時(shí)候的“經(jīng)驗(yàn)”能撥出來(lái)一提的,怕是只有“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“作業(yè)認(rèn)真完成”“考前認(rèn)真復(fù)習(xí)”之類(lèi)之類(lèi)大眾皆知的道理了。更特別的就是考前復(fù)習(xí)勁頭足得不像話(huà)。幾個(gè)人結(jié)伴幾個(gè)中午不回家,中飯?jiān)隗w育場(chǎng)邊上的某個(gè)炒面攤解決,窩在教室坐一團(tuán)瘋狂背書(shū)復(fù)習(xí)??荚嚽暗戎紙?chǎng)開(kāi)門(mén),坐在地上還是捧著書(shū)被歷史被政治。彼此在抽查練習(xí)中建立深厚的革命友誼。

其實(shí)介紹學(xué)習(xí)方法的東西不用我講大家從各個(gè)途徑都得知了很多。我在初中時(shí)就和普通的學(xué)生一樣,在普通的生活中學(xué)習(xí)并玩兒著。

真正讓我轉(zhuǎn)變的還是初三的時(shí)候。那時(shí)候考長(zhǎng)沙名校的風(fēng)潮盛起,年級(jí)里邊各班都有那么幾個(gè)學(xué)生坐了車(chē)子跑去長(zhǎng)沙搏一搏命運(yùn)。我也被風(fēng)潮,吹去了長(zhǎng)沙,幾個(gè)玩伴邊玩邊走,不明白外面的世界山多高水多深。考試的時(shí)候明白了差距,結(jié)果如意料中的狼狽。晚上在賓館突然看見(jiàn)爸媽整理行李的背影,羞愧和自卑就全部沖上喉嚨?!拔宜闶裁础薄拔矣惺裁促Y格在這里”“我以后會(huì)如何”“我應(yīng)該如何”……之后就會(huì)莫名地想這些問(wèn)題,這樣的情緒一直延續(xù)到高一,我在這樣的轉(zhuǎn)折中真正地成長(zhǎng)了。之后就不會(huì)再為自己的一點(diǎn)小成績(jī)洋洋得意,不會(huì)再為自己得了第一名而沾沾自喜。在某個(gè)時(shí)刻好像總有人在角落里朝自己喊:“你算什么,外面有更高的天,更厲害的人?!蔽揖驮谶@樣的憂(yōu)患中小心謹(jǐn)慎不敢停下,變得和初中時(shí)代那神話(huà)般的前三名一樣,覺(jué)得沒(méi)有作業(yè)是做得完的,沒(méi)有什么東西是可以學(xué)盡的。

所以改變有時(shí)候只需要一個(gè)背影和幾分鐘的靜默。我們都需要契機(jī)讓自己找到真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的理由。我的理由就是夢(mèng)想,父母,還有尊嚴(yán)。當(dāng)你再一個(gè)領(lǐng)域有著長(zhǎng)足的進(jìn)步的時(shí)刻,你就會(huì)享受這樣的進(jìn)步,并在進(jìn)步中得到足值的回報(bào)。

在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有什么比態(tài)度更重要的了。也許有很多學(xué)習(xí)的捷徑聽(tīng)起來(lái)誘人又可口,但是也請(qǐng)務(wù)必相信,只有你真正端正的態(tài)度才會(huì)幫你找到真正地捷徑,而不是通往目標(biāo)途中的陷阱。

再仔細(xì)想想,也沒(méi)多的好經(jīng)驗(yàn)可以推送了。條框白目的方法處處有,我在這里以我的切身經(jīng)驗(yàn)就是想告訴大家,態(tài)度有時(shí)候就是可以決定一切,不管你信不信服。

希望能給各位學(xué)弟妹幫助。

高中母校演講稿篇七

各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),在座的各位朋友們:

大家晚上好。

今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單 啦:感謝母校,愛(ài)我木中。

乍用木中二詞,也許有人會(huì)疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來(lái)自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),也就是我的母校,昵稱(chēng)木中。

她坐落在天平,靈巖之間,據(jù)說(shuō)是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

俗話(huà)說(shuō)得好:“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。”至于校友見(jiàn)校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛(ài);背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。

至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。

然而,正如一位詩(shī)人所說(shuō)的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類(lèi)的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樽鳛槟局腥?,我們都有著那股木中精神?/p>

我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類(lèi)?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

感謝母校,陪我成長(zhǎng);感謝母校,助我飛翔。

如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東,有中國(guó)物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>

我的演講完了,謝謝大家。

高中母校演講稿篇八

您好!

天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。

大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧。母校啊,站在五年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。

猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話(huà),我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話(huà),那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。

感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒(méi)有答案。“艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。

如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。

給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿(mǎn)了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的'信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。

母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。

我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

……懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。

懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。

就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

祝:母校永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好。

高中母校演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來(lái)談?wù)勗诟呖紓淇贾械捏w會(huì)。

認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)復(fù)讀生,曾經(jīng)歷過(guò)兩次命遠(yuǎn)選擇的高考,說(shuō)到來(lái)這里談?wù)勎业母呖俭w會(huì),我自己心里就有點(diǎn)慚愧了。但既然領(lǐng)導(dǎo),老師這么信任我,我也不妨把我從2b考到一批,實(shí)現(xiàn)133分的突破,最終選擇了報(bào)考華南理工大學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)說(shuō)一說(shuō)。

一年前,我也跟大家一樣坐在這里,聽(tīng)著各位師兄師姐的演講,心里特別羨慕。所以一回去,就按照師兄師姐所說(shuō)的做,可實(shí)踐了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),師兄師姐的那一套理論,對(duì)于我來(lái)說(shuō),很多都行不通,因?yàn)榇蠹业钠瘘c(diǎn)不同,照搬,只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更亂。所以我等一下所說(shuō)的做法,大家就取其精華,去其糟粕,選擇性的學(xué)一學(xué)。

還記得,我剛來(lái)復(fù)讀沒(méi)幾天,我們班主任就說(shuō)了一句話(huà),得理綜者得天下。剛開(kāi)始我還天真的認(rèn)為,只要把理綜給拿下了,就不怕沒(méi)有好的名次了,畢竟理綜占了300分嗎??墒且欢螘r(shí)間后我才知道,事實(shí)并不是我所想的那么簡(jiǎn)單。老師想表達(dá)的,是要我們注重基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。那說(shuō)到注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié),有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),那么多的知識(shí),那么多的細(xì)節(jié),要我們?cè)趺慈ビ洶?所以說(shuō)到記,每個(gè)人都有每個(gè)人的方法,畢竟理綜300分,平均下來(lái),每分鐘我們必須解決兩分的題,所以理綜時(shí)間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時(shí)候再想,老師當(dāng)時(shí)是怎么解題的,那已經(jīng)為時(shí)已晚了,所以找到正確的方法有利于我們把知識(shí)點(diǎn)給記牢,提高我們的解題速度,避免了不必要的丟分。

下面我有幾條建議。

第一、上課集中精神,積極思維,并且盡量多記憶一些東西?;蛟S有同學(xué)會(huì)說(shuō),我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實(shí)不是集中不了,而是你沒(méi)有那種毅力和耐心。沒(méi)有把自己置死地而后生,沒(méi)有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推,才會(huì)得到意想不到的結(jié)果。

第二、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一次用的時(shí)間不多,但是反復(fù)的次數(shù)很多,這樣可以加深印象。也或許有同學(xué)會(huì)問(wèn),平時(shí)不是上課就是考試,還有一大堆習(xí)題要做,哪有那么多時(shí)間給我們支配啊?其實(shí)我想說(shuō)的是,這就是我們與高手之間的差別,他們?cè)敢獗谱约喝D時(shí)間,他們就比別人成功。所以,想不想成為同學(xué)們口中的高手?想的話(huà)就逼自己擠時(shí)間吧,別給自己找借口,說(shuō),我不行,我做不到。

第三、注重方法。備考的時(shí)候,我花在習(xí)題上的時(shí)間并不少。但在做題的時(shí)候,我還會(huì)夾雜著思考,總結(jié)運(yùn)用的方法、解題的思路,并有時(shí)會(huì)記一些中間的結(jié)論。做題其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。平時(shí)我做題并不快,但力求穩(wěn)拿分?jǐn)?shù),到真正考試時(shí)有平時(shí)的積累就可以提高速度。繼而久之,也收到很好的效果。我也有有錯(cuò)就問(wèn)的習(xí)慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方就會(huì)專(zhuān)門(mén)拿一本教案本把它記錄下來(lái),放在自己容易拿到的地方,有時(shí)間就拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),最終把它所寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)給記牢了。這種方法也是我大力提倡的,還記得,高考前幾天,別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復(fù)習(xí),而我只拿著我那幾本教案本在研究,心理特別輕松。形成自己的《錯(cuò)題及心得集》,有利于考試之前的復(fù)習(xí),能節(jié)省很多時(shí)間。

最后一點(diǎn)、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時(shí)要注意自己的作息時(shí)間,最好是保持不變,參加一些鍛煉。說(shuō)到這,也許會(huì)有同學(xué)會(huì)說(shuō),前面不是說(shuō)復(fù)習(xí)要擠時(shí)間么?難道這也要我們擠出時(shí)間來(lái)?不錯(cuò)!身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就沒(méi)有筑建知識(shí)堡壘的堅(jiān)固根基,所以這點(diǎn)時(shí)間是要擠的。考試的時(shí)候最重要的是要保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去,而不要想結(jié)果會(huì)是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,如果做不到,你就要想想,是什么影響到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放棄,才會(huì)在成績(jī)上收到碩果。考前注意要休息好,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也要保證考試的時(shí)候有充沛的精力,考試時(shí)先易后難,要能夠狠心跳過(guò)難題,不要有心理負(fù)擔(dān),并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚,你難,別人也難。

最后,預(yù)祝大家在新的一年里,心想事成,也預(yù)祝大家在六月份能夠旗開(kāi)得勝。謝謝大家。

高中母校演講稿篇十

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的母?!?。

我叫崔曉滿(mǎn),我來(lái)自于石室小學(xué)!可能您會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)校很小,根本不值一提!但對(duì)于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來(lái)說(shuō),母校就如同家一樣,她帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的幸福和無(wú)比細(xì)膩的呵護(hù)!

我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護(hù)并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用心培育我們。一年級(jí)的崔哲同學(xué)在課堂上病了,慈愛(ài)的老師,是您!二話(huà)不說(shuō)背起他送往醫(yī)院。二年級(jí)的牛佳慧同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,還是您,親愛(ài)的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導(dǎo),使她的成績(jī)一步一步得到了提高。三年級(jí)的崔丁云同學(xué)今天沒(méi)有來(lái)上課,還是您,敬愛(ài)的老師,去她的家里,當(dāng)您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級(jí)的同學(xué)總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的動(dòng)作,夜深了,還是您!親愛(ài)的老師,一遍又一遍的學(xué)著那些動(dòng)作,學(xué)會(huì)了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當(dāng)晶瑩的汗珠掛滿(mǎn)您的額頭時(shí)我多想說(shuō):老師,您辛苦了!五年級(jí)的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō):咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學(xué)習(xí)困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)心的微笑讓她學(xué)會(huì)了永不放棄!親愛(ài)的老師,謝謝您!是您默默地、無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著青春,幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),我想說(shuō):老師,我愛(ài)您!

我愛(ài)我的老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長(zhǎng)!每年我們都會(huì)學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,上臺(tái)進(jìn)行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,在剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法比賽中一展風(fēng)采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說(shuō)“孩子,你好棒!”。回到家里,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)“孩子,你長(zhǎng)大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂(lè)成長(zhǎng),像花一樣的美麗綻放。

我愛(ài)學(xué)校。

親愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書(shū),對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹(shù)的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)????我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿(mǎn)眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好?。。?/p>

高中母校演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩母?!贰^D(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的'眼前。每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)挑戰(zhàn),一種歷練,一次提升,無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。

到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在四小的六年里,我記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走,可是,我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái),是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。我還記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不慎摔倒了,看著您和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。我更記得,是您用鼓勵(lì)、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹(shù)立了自信。

我的膽子也漸漸大了起來(lái),以至走向今天的舞臺(tái)。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們舍不得離開(kāi)四小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!我們?cè)趯W(xué)校的懷抱里茁壯成長(zhǎng),從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

今天我們以四小為榮,明天您一定因我們而榮光!我的演講完畢,謝謝大家!

高中母校演講稿篇十二

大家好!

今天,我給大家?guī)?lái)的演講,題目是《轉(zhuǎn)變責(zé)任觀(guān)念》。朋友們,請(qǐng)各位回答我一個(gè)問(wèn)題,天下興亡的下一句是什么?不,應(yīng)該是“我的責(zé)任”!如果今年高考,所有參加考試的考生,每個(gè)人都加上十分,那不是等于什么都沒(méi)加么?我們常說(shuō),天下興亡,匹夫有責(zé)。其實(shí),又有幾人正視過(guò)自己的責(zé)任?天下興亡,匹夫有責(zé),等于大家無(wú)責(zé)!我想說(shuō)的是,天下興亡,我的責(zé)任!

以天下興亡為己任,這是孟子的思想,范仲淹也曾說(shuō)過(guò),先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。但是以我們現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,更多的人選擇的是個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪。其實(shí),孟子是人,范仲淹是人,我們也是人,他們能做到以天下為己任,我們?yōu)槭裁床豢梢??天下興亡匹夫有責(zé)這句話(huà),相信大家都曾說(shuō)過(guò)。但是又有多少人真正正視過(guò)這句話(huà)?有多少人做到了呢?很可惜,我還沒(méi)有做到。但是我會(huì)努力去做到。天下興亡,我的責(zé)任!唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才會(huì)有希望。試想,如果我們每一位同學(xué)都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把責(zé)任拉到自己的身上,而不是推到別人的身上。

劉備說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有時(shí)候正是這一點(diǎn)一滴的積累,才為我們的.國(guó)家,為我們的世界創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。套用一句公益廣告詞,再小的力量也是一種支持。1994年的廣島亞運(yùn)會(huì),我們的近鄰日本國(guó)人用他們點(diǎn)滴的責(zé)任積累完成了一次震驚世界的創(chuàng)舉。當(dāng)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)散場(chǎng)后,場(chǎng)地上沒(méi)有一張廢紙。僅這一點(diǎn),就讓世界的報(bào)紙都登文驚嘆。我們總說(shuō),我們要振興中華,振興中華不單單是靠我們的經(jīng)濟(jì),我們的政治,我們的軍事。有時(shí)候,小事也是體現(xiàn)中華民族形象的方面!一口痰,吐到我們國(guó)家,丟掉的也許只是你一個(gè)人的臉,但是,吐出了國(guó)門(mén),那丟掉的,將是十幾億中國(guó)人的臉!

我們總將責(zé)任看的十分重大,往往忽視了那些細(xì)小的責(zé)任。那么,從這刻開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀(guān)念,天下興亡,我的責(zé)任!從這刻開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀(guān)念,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

謝謝大家!

高中母校演講稿篇十三

大家好!在不留意間,我們度過(guò)了小學(xué)六年的生涯。

六年來(lái),我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一年的母校,跨入中學(xué)的校門(mén)。

時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。

多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯€(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!不過(guò),我們要記得,不管明天是快樂(lè)的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。

不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來(lái)幫助你!放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!我的演講完畢!謝謝大家。

高中母校演講稿篇十四

尊敬的母校老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!我是黃岐中學(xué)xx班的。

很高興能再次回到母校,見(jiàn)到我親愛(ài)的老師、和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對(duì)我多年的培養(yǎng),感謝六年級(jí)的班主任張西萍老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們!今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長(zhǎng)故事》。

我從小就是一個(gè)膽小、內(nèi)向的女生,不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。就連同班同學(xué),我也不敢和他們打招呼,上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在,我卻能站在那么多人的面前發(fā)言,這是多么大的進(jìn)步!

記得第一次踏進(jìn)黃中的校門(mén),一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué);陌生的老師;陌生的環(huán)境。我不敢主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼,只好坐在座位做著自己的事情。

有一次,我報(bào)名參加了小主持人比賽,我相信這能鍛煉我的膽量。一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我看到臺(tái)上同學(xué)個(gè)個(gè)聲音甜美,落落大方的時(shí)候,我不禁失望起來(lái),心情也越來(lái)越緊張。“下一位同學(xué)”,伴隨著老師的命令,我走上了臺(tái),雙腿不停地抖著,說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐。說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),我長(zhǎng)舒一口氣,輕松地走下臺(tái)。我心想:肯定沒(méi)希望了。

但出乎意料的是,我被選進(jìn)了廣播站,這讓我既高興又有點(diǎn)不知所措。第一次來(lái)到廣播站,看到許多陌生的機(jī)器,讓我有種想知難而退的感覺(jué)。但在學(xué)姐們的教導(dǎo)下,今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了操控各種設(shè)備。一開(kāi)始的我總會(huì)犯很多錯(cuò),但隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種錯(cuò)漏也漸漸減少。

如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員,在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外,我還參加了小主持人社團(tuán)。初中的生活讓我變得更加大膽,讀稿能力有所提高,在課堂上發(fā)言時(shí)也不會(huì)太過(guò)緊張。

我很高興能加入黃中這個(gè)大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)讓你感到每一天都過(guò)得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員,歡迎你們的加入!我的故事就分享到這里,謝謝大家的聆聽(tīng)!

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