學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿(通用15篇)

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學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:48:16     小編:筆舞

無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,總結(jié)都是必要而重要的。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀(guān)察。這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇一

親愛(ài)的老師們:

上午好!

今天,我們又重聚在這美麗的校園,新老師、新同學(xué)的到來(lái),給我們的校園增添了新風(fēng)景,注入了新活力,展示了新希望,歡迎大家!

先要給新同學(xué)、新老師作一個(gè)說(shuō)明,也許我們學(xué)校沒(méi)有宣傳的那么好,但也沒(méi)有想像的那么差,她只是一所不斷發(fā)展,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,樸實(shí)而自信的學(xué)校。這與我們的辦學(xué)理念有關(guān),不追求辦最好的學(xué)校,只想辦最適合同學(xué)們成長(zhǎng)的學(xué)校。

新學(xué)期,我們的思路是將優(yōu)化學(xué)校管理與加快基地建設(shè)兩手抓;努力提升師德師能,提高育人質(zhì)量;實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),拓寬升學(xué)通道。正如弘德樓的條幅寫(xiě)的一樣,那就是:秉蠟燭精神,明德修業(yè),誨人不倦,春風(fēng)化雨育桃李;立凌云壯志,自強(qiáng)不息,學(xué)而不厭,百煉成鋼作棟梁。

新學(xué)期,與老師共勉:用愛(ài)心與責(zé)任來(lái)詮釋教育。

責(zé)任心強(qiáng)是做好工作的基石,我們必須增強(qiáng)工作的責(zé)任感。這么多家長(zhǎng)把孩子放到我們學(xué)校,這里有家長(zhǎng)的信任與期盼,是一份份重托。教育太重要了!俗話(huà)說(shuō),誤谷誤一季,誤人誤一生,老師們,我們已為人父母,或?qū)槿烁改?,希望自己的孩子遇到什么樣的老師,我們就努力做什么樣的老師,希望自己的孩子遇到什么樣的班主任,我們就努力?dāng)什么樣的班主任。我們上好每一堂課,帶好自己的班,做好一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,將使眾多的學(xué)生受益,將會(huì)深深改變同學(xué)們的命運(yùn)。同時(shí),也會(huì)提升我們自己,愉悅健康我們的身心,使我們的人生將更有意義與價(jià)值,也許這種正能量還會(huì)深深地影響我們的孩子與親友。這個(gè)世界真的很公平!我們滿(mǎn)懷責(zé)任的付出,定會(huì)結(jié)出碩果。

有愛(ài)才有教育,愛(ài)是教育的本質(zhì)。20xx年教師節(jié),同學(xué)們送給我們的祝福語(yǔ)是“老師的愛(ài),串通在學(xué)生的心靈里”。教育的愛(ài)是什么?我思考,愛(ài)是關(guān)心與愛(ài)護(hù),也是寬容與理解,更是欣賞與激勵(lì),當(dāng)然還是嚴(yán)格要求與鞭策。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),老師的愛(ài)就如同清香沁人心脾,如同春風(fēng)喚醒心靈,如同陽(yáng)光溫暖心間。

老師們,新學(xué)期,讓我們帶上愛(ài)心與責(zé)任,讓我們靜下心來(lái)向前走,向前走,再向前走,花就開(kāi)了。

新學(xué)期,寄語(yǔ)同學(xué)們:自信自律,快樂(lè)地生活與學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才,如花綻放。也講兩點(diǎn):

要自信,更要自律。

自信很珍貴,缺了行不通,缺了就會(huì)陷入自卑,進(jìn)而自棄。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記不高的分?jǐn)?shù),忘記家庭的困境,忘記身體的不足。同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),這里有你揚(yáng)自信的土壤,有展示你才華的舞臺(tái),有培養(yǎng)你特長(zhǎng)的途徑。人生自信兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們抬起頭來(lái),露出笑臉,大聲表達(dá),讓“我能行”貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中。

只有自信是不夠的,如果沒(méi)有自律,自信只會(huì)是短暫而虛無(wú)的。自律很難,但最有價(jià)值。同學(xué)們處在成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的階段,要開(kāi)始學(xué)習(xí)自律。努力養(yǎng)成好習(xí)慣是自律,從小事做起,要求自己愛(ài)衛(wèi)生,講文明,重形象;抵制誘惑是自律,不玩或少玩手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)沉溺中走出來(lái)需要高度自律;壓住火爆脾氣是自律,怒不可遏很危險(xiǎn),把脾氣發(fā)出來(lái)只是本能,把脾氣壓下去才叫本事,別人對(duì)我有錯(cuò),我不能再錯(cuò),不能用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;磨礪意志,培養(yǎng)恒心是自律,我們做事還要有耐心與韌性,能吃苦,能受累,意志堅(jiān)強(qiáng)。勝人者有力,自勝者強(qiáng),高度自律的人就是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的人。

要快樂(lè)生活,更要快樂(lè)學(xué)習(xí)。

我們一直倡導(dǎo)快樂(lè)校園的理念。相對(duì)于普高應(yīng)試教育,我們沒(méi)有繁重的課務(wù)與作業(yè),沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了地按名次排隊(duì)。我們有快樂(lè)生活的環(huán)境與氛圍;我們有充滿(mǎn)活力的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、青協(xié)與社團(tuán);我們有快樂(lè)的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和技能節(jié);我們有踏歌而行、經(jīng)典誦讀、心靈氧吧等豐富的課余生活。同學(xué)們,輕松快樂(lè)的生活將是你們健康成長(zhǎng)的一部分。

快樂(lè)生活是為了讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是同學(xué)們的核心任務(wù)。進(jìn)了升學(xué)班的同學(xué)必須明白,只有經(jīng)過(guò)扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲,才可能考入心儀的大學(xué),我們已初步形成了升學(xué)班淘汰補(bǔ)位的機(jī)制。就業(yè)班的同學(xué)也不要忘記自己學(xué)生的身份與任務(wù),上課時(shí)要認(rèn)真點(diǎn),專(zhuān)心聽(tīng)課,做筆記,勤思考,早晚自習(xí)與課余時(shí)間里要讀讀書(shū),做作業(yè),練實(shí)操,真正學(xué)點(diǎn)技能,有一技之長(zhǎng),至少拿一個(gè)專(zhuān)業(yè)從業(yè)資格證。你們還要學(xué)點(diǎn)文化,補(bǔ)補(bǔ)自己的短板,“腹有詩(shī)書(shū)氣質(zhì)華”,有文化才有氣質(zhì)與魅力;多掌握一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的文化知識(shí),專(zhuān)業(yè)才能提升快;至少要能寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷介紹推銷(xiāo)自己。你們還要培養(yǎng)一點(diǎn)特長(zhǎng),體育強(qiáng),會(huì)樂(lè)器、唱歌、跳舞,練書(shū)法,學(xué)演講,搞創(chuàng)作發(fā)明等等都行。我們有規(guī)定,優(yōu)秀畢業(yè)生必須有一兩項(xiàng)特長(zhǎng)??鞓?lè)學(xué)習(xí),才會(huì)賦予我們真正內(nèi)涵,我們的青春之花才會(huì)綻放。

同學(xué)們,老師們,今天講話(huà)的主題是“愛(ài)責(zé)任花綻放”。新學(xué)期里,讓我們珍惜時(shí)光,勤奮努力,用真實(shí)的現(xiàn)在去開(kāi)創(chuàng)美麗未來(lái)!

謝謝!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇二

各位老師,大家上午好!

我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,今天正式開(kāi)學(xué)了。新學(xué)年,新氣象。新學(xué)年,新希望。新學(xué)年,新目標(biāo)。新學(xué)年,新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。

一、回顧與展望。

回首過(guò)去,今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍,在xx中人的共同努力下,我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央名校,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升,而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì);學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化,風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升,學(xué)校的位置優(yōu)勢(shì),環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會(huì)知名度不斷提高,昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。

這一切都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏,不懈努力的結(jié)果。對(duì)xx中的昨天,我們不能忘懷,對(duì)xx中的今天,我們更要倍加珍惜。

展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就,發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí),發(fā)展的道路已經(jīng)開(kāi)辟,發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,學(xué)校的生存與發(fā)展實(shí)屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段,我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢(shì),我們還不是西安名校。我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡,質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié),高分段的瓶頸還沒(méi)有有效突破,還處在被動(dòng)的局面,質(zhì)量的亮點(diǎn)還不突出,不贏人,質(zhì)量管理的制度和措施還不完善,落實(shí)還不到位;我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。學(xué)校的管理制度、評(píng)價(jià)制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面,效能還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,底線(xiàn)思維,防微杜漸,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。逆水行舟,不進(jìn)則退。對(duì)于xx中的質(zhì)量提升,發(fā)展進(jìn)步,我們不能有絲毫的麻痹大意,不能有半點(diǎn)的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿(mǎn)。學(xué)校發(fā)展,時(shí)不我待。質(zhì)量提升,人人有責(zé)。

二、新學(xué)年的奮斗目標(biāo)。

1、核心目標(biāo)。

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,穩(wěn)中求進(jìn)。

具體目標(biāo)是高考要達(dá)到“兩保持,一突破”。即保持一本、二本上線(xiàn)率箭頭朝上。尖子生實(shí)現(xiàn)新突破,600分以上達(dá)到3人。全面完成中心質(zhì)量目標(biāo),繼續(xù)保持未央質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校的榮譽(yù)。

高二年級(jí)要繼續(xù)強(qiáng)化全程質(zhì)量管理,全面落實(shí)三個(gè)質(zhì)量提升計(jì)劃。特別是要落實(shí)好尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真抓好高二的提升強(qiáng)化工作,為質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一年級(jí)要抓住開(kāi)局起步的有利時(shí)機(jī),開(kāi)好頭,起好步,立好規(guī),過(guò)好度。全面落實(shí)質(zhì)量提升計(jì)劃,堅(jiān)持早抓、抓早,抓實(shí)、抓嚴(yán)。為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的新輝煌努力奮斗。

2、發(fā)展改革目標(biāo)。

發(fā)展目標(biāo):建成省示范,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展。

改革目標(biāo):改革課堂教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂;改革管理評(píng)價(jià)制度,形成激勵(lì)性的評(píng)價(jià)機(jī)制。

3、支持保障目標(biāo)。

建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,支撐xx中的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和質(zhì)量提升。

德育工作要繼承創(chuàng)新,形成特色和亮點(diǎn)。育人作用更加突顯,學(xué)生中的突出問(wèn)題得到有效治理。校園文化形成特色。繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、和諧的.發(fā)展局面和環(huán)境氛圍。

校園環(huán)境建設(shè)取得新的進(jìn)展,教育教學(xué)設(shè)施更加完善,辦學(xué)條件進(jìn)一步提升,師生工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)更加優(yōu)化,精美化的校園基本建成。

黨組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),黨員作用得到充分發(fā)揮,規(guī)范辦學(xué)行為,廉潔從教,遵紀(jì)守法,“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)取得新的成效。為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,規(guī)范發(fā)展,科學(xué)發(fā)展提供支持和保障。

三、新學(xué)年的任務(wù)和措施。

6、認(rèn)真落實(shí)好校園建設(shè)項(xiàng)目工程。

本學(xué)年的校園建設(shè)項(xiàng)目基本明確。綜合樓北頭加層正在進(jìn)行,體育庫(kù)房建設(shè)正在進(jìn)行,南教學(xué)樓南墻面粉刷正在進(jìn)行,體育館裝修正在招標(biāo),預(yù)計(jì)十月底可以完工。辦公樓裝修設(shè)計(jì)預(yù)算已經(jīng)完成,預(yù)計(jì)年底可以完工。沿鳳城四路的綠化工程到冬天才能施工,校園主干道道沿提升改造、大門(mén)改造需要選擇合適的時(shí)間進(jìn)行。明年暑假對(duì)學(xué)校所有建筑的外立面進(jìn)行粉刷。到明年這個(gè)時(shí)候,我們的校園會(huì)更加美觀(guān)。

7、做好功能部室、圖書(shū)閱覽室的開(kāi)發(fā)使用。

做好建設(shè)的最后收尾工作,并且切實(shí)做好開(kāi)放使用工作,讓這些部室發(fā)揮應(yīng)有的效能和作用,決不可一建了之,要把使用列入考核評(píng)價(jià)之中。

8、扎實(shí)做好創(chuàng)示范工作。

創(chuàng)示范工作是今年的重要工作,資料整理是當(dāng)前的頭等大事,學(xué)校對(duì)資料整理進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),假期安排給各個(gè)部門(mén)的資料補(bǔ)充任務(wù)還沒(méi)有完成,開(kāi)學(xué)之后,要加班加點(diǎn),盡快完成任務(wù)。我們要按照原來(lái)的分工扎實(shí)做好驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

9、認(rèn)真抓好黨建工作,宣傳工作。

按照新形勢(shì)、新要求,落實(shí)好黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)。各個(gè)支部要按照總支的統(tǒng)一安排開(kāi)展好組織活動(dòng),加強(qiáng)黨員管理教育。黨員要在提高質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)示范中發(fā)揮好模范帶頭作用。要認(rèn)真做好宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的積極作用,要對(duì)校園網(wǎng)的設(shè)置、權(quán)限、內(nèi)容管理進(jìn)行升級(jí)改造,充分發(fā)揮其作用。

四、新學(xué)期的工作要點(diǎn)。

1、認(rèn)真組織好開(kāi)學(xué)工作。

要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清掃,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)檢查。校園、教室、辦公室要全面清理,絕不允許有臟亂差的情況存在。有關(guān)部門(mén)年級(jí)班級(jí)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,抓好落實(shí)。學(xué)校要組織好開(kāi)學(xué)檢查。

認(rèn)真展開(kāi)安全自查自改工作,學(xué)校也要組織檢查,不能出現(xiàn)上級(jí)檢查不達(dá)標(biāo),受批評(píng)的情況。

認(rèn)真做好書(shū)本、校服的發(fā)放、住校生安排,組織安排好學(xué)生,高效有序的投入開(kāi)學(xué)工作。不允許有學(xué)生亂哄哄的情況。

認(rèn)真做好校園雜物清理,規(guī)范車(chē)輛停放、施工場(chǎng)地的管理和安全,提醒學(xué)生遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)。

重視迎接中心和未央的開(kāi)學(xué)檢查工作,做好工作匯報(bào)。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)要求,按時(shí)開(kāi)課上自習(xí),確保教學(xué)工作一開(kāi)始就步入正常。

2、切實(shí)抓好學(xué)生管理。

一開(kāi)學(xué)就要高度重視學(xué)生管理工作。特別要對(duì)學(xué)生的儀容儀表、行為規(guī)范、抽煙、玩手機(jī)等不良行為嚴(yán)格要求,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅處理。安排好開(kāi)學(xué)典禮、住校生大會(huì)等開(kāi)學(xué)的一系列學(xué)生、年級(jí)組和部門(mén)的會(huì)議,早動(dòng)手,早抓落實(shí)。安排好紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的紀(jì)念活動(dòng)及放假學(xué)生安排。

3、各部門(mén)要制定好工作計(jì)劃。

學(xué)校要盡快下發(fā)本學(xué)期工作計(jì)劃,各部門(mén)要安排好本學(xué)期的工作。各部門(mén)、各年級(jí)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),確保工作高效有序運(yùn)行。

4、策劃安排教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

做好評(píng)選、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、慶?;顒?dòng)的籌劃準(zhǔn)備工作,通過(guò)教師節(jié),鼓舞士氣,振奮精神。

5、認(rèn)真做好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的安排。

按時(shí)按進(jìn)度執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)好常規(guī)教學(xué)、單位檢測(cè),成績(jī)跟蹤分析等工作,確保教學(xué)工作平穩(wěn)有序的高質(zhì)量進(jìn)行。

6、認(rèn)真做好創(chuàng)示范和西安市素質(zhì)教育示范校的檢查驗(yàn)收工作。

7、扎實(shí)開(kāi)展好高效課堂的攻關(guān)活動(dòng)。

8、切實(shí)做好高三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

制定科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)做好復(fù)習(xí)工作,做好成績(jī)的跟蹤分析,提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。

各位老師,新學(xué)年要有新打算,新學(xué)年要有新貢獻(xiàn),讓我們?yōu)閤x中更加美好的明天團(tuán)結(jié)拼搏,努力奮斗吧!

xx年8月30日。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇三

同志們:

身體好!心情好!

精神。

面貌好!首先歡迎xxx、xx兩位老師加入特教行列!

的意思說(shuō):我們的學(xué)校管理好、我們的。

領(lǐng)導(dǎo)。

謀劃好、我們的教師師德好、我們的角角落落面貌好。值此20xx年秋開(kāi)學(xué)伊始,我們又開(kāi)始了我校整整第六個(gè)年頭的辦學(xué),我相信一切的一切都會(huì)六六大順;相信在大家同心戮力、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、奮斗不止的。

精神。

勁頭下,不忘初心,繼續(xù)前行,再創(chuàng)佳績(jī)!

現(xiàn)在,我講“八好八化”,就算對(duì)本學(xué)期、本學(xué)年的工作重點(diǎn)予以強(qiáng)調(diào),工作要點(diǎn)進(jìn)行明確。

在民辦自閉癥學(xué)校剛上一天學(xué),磕掉了幾個(gè)門(mén)牙,事情處理不倒;

咱們。

的曹正陽(yáng)、王旗等也不是找過(guò)學(xué)校多少次麻煩?你們要謹(jǐn)記“體罰或變相體罰學(xué)生要付出意想不到的代價(jià)的”。

同志們,人人、物物、事事、時(shí)時(shí)、處處,確保平安是我們的頭等大事,我們必須全心全意抓好安全工作。(保衛(wèi)科負(fù)責(zé),請(qǐng)治川、賀書(shū)記、娛楨以及各班主任操心。)。

信息中心抽人成立籌備。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組、拿出實(shí)施。

方案。

全力以赴、全程推進(jìn)。

每位老師要用心上好課,出精品課。

精心。

設(shè)計(jì)、精彩講授,實(shí)現(xiàn)堂堂優(yōu)質(zhì)、節(jié)節(jié)高效。無(wú)論哪一節(jié)課、哪一個(gè)人的'課都能隨意錄、隨便播,保證每節(jié)課都能錄、都能播、都能傳,有價(jià)值,可以在全省范圍內(nèi)分享(教務(wù)處組織錄播)。另外,本學(xué)期開(kāi)始,不任課或任課少的同志為臨時(shí)任課(或帶班)替補(bǔ)隊(duì)員,只要任課老師請(qǐng)假或因公出差,他們的帶班或上課任務(wù)就由教務(wù)處(或當(dāng)事教師)安排給臨時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員。你們要積極認(rèn)真接管,勇挑重?fù)?dān),敢于搶活。這項(xiàng)工作納入“一元制”管理,教務(wù)處(或當(dāng)事教師)安排到某同志后,若其找原因推辭不代就以事假或曠課論處。

花草、樹(shù)木、石頭、教室、部室及其所有物品,均應(yīng)建有二維碼,不需要解說(shuō)員解說(shuō),一掃便知,能不受時(shí)間、空間限制,自由、全面、細(xì)致、選擇性地了解我校一草一木、一物一品、一處一室等的相關(guān)數(shù)字性、文化性信息,保證“校不漏室、室不漏物?!保ㄐ畔⒅行娜轿回?fù)責(zé))。

假期學(xué)校主要。

領(lǐng)導(dǎo)。

開(kāi)了緊急會(huì),并多次調(diào)研,與多家飲食服務(wù)公司協(xié)商,確定本學(xué)期試行“食堂制”,采取公司管理模式,半年承包?;锸硺?biāo)準(zhǔn)暫定為早餐3元、午或晚餐5元,全校師生工料費(fèi)半年承包合計(jì)6萬(wàn)元。水電氣、餐具等全由學(xué)校。

提供。

學(xué)生老師就餐統(tǒng)一刷卡與牛家梁、市一中公司老板相同、管理模式相同品餐可以到那兩家學(xué)校如有差距可調(diào)換廚師。上灶人數(shù)由學(xué)校、公司共同控制嚴(yán)格把關(guān)特別是絕不能對(duì)外營(yíng)業(yè)。(總務(wù)處全面管理)。

四、五年來(lái),綠化一直沒(méi)有松勁,進(jìn)入校園著實(shí)讓人感覺(jué)到綠色、環(huán)保,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫馨雅致,卻還須不斷美化。(總務(wù)處繼續(xù)投入)。

作為學(xué)校,“教師好好教、學(xué)生好好學(xué)”這是核心任務(wù),根本所在?!昂脤W(xué)生學(xué)文化、中等生學(xué)藝術(shù)、學(xué)困生學(xué)生活、重度生作康復(fù)”,這是我們的服務(wù)宗旨。我們學(xué)校倡導(dǎo)“善生”教育:“善”就是要教育這些特殊孩子善人、善己、善自然、善社會(huì)。管仲曰:善人者,人亦善之。我想特殊教育的使命就應(yīng)該是引導(dǎo)教育這些特殊的孩子認(rèn)識(shí)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活,就是善人善己,向善從善?!吧奔戎笇W(xué)校辦學(xué)一切要體現(xiàn)“以生為本”的理念,也指特校教育要緊緊圍繞“三生教育”開(kāi)展,即生命教育、生存教育和生活教育。生命教育就是要幫助這些特殊孩子認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康的發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值;生存教育就是要幫助這些特殊的孩子學(xué)習(xí)生存知識(shí),掌握生存技能,強(qiáng)化生存意志,提高生存能力;生活教育就是要幫助這些特殊孩子了解生活常識(shí),掌握生活技能,獲得生活體驗(yàn),確立正確的生活觀(guān)。

“善”為“生”之本,“生”為“善”之基?!吧粕币鉃樯拼龑W(xué)生、善待生命,也與“三生”諧音。而且善指好、生指活,也即好好活著。一句話(huà):上善若水,生命如虹。

理財(cái)很重要,家校一理,把錢(qián)花在該花的地方,讓錢(qián)發(fā)揮作用,保證每一分錢(qián)都能發(fā)揮效應(yīng),不爛掉,為學(xué)生、教師、學(xué)校“精準(zhǔn)”服務(wù)。務(wù)必始終堅(jiān)持“公示、公開(kāi)、透明、民主”等原則,使得“全員知情、人人作主?!?/p>

另外,“一元制”

方案。

需新增條款:凡教育局出文的學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

一律按相關(guān)課時(shí)文件計(jì)工作量加課時(shí)兌現(xiàn)(提請(qǐng)本學(xué)期教代會(huì)決議)。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇四

在這里向全體教職工問(wèn)好,向假期中不畏酷暑堅(jiān)守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問(wèn)候。

學(xué)院十三五規(guī)劃提出了學(xué)院謀發(fā)展、入主流、塑品牌“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,目前正處于學(xué)院發(fā)展第一步到第二步交接的關(guān)鍵時(shí)期,各系、各職能部門(mén)要緊緊圍繞本學(xué)期及20xx年工作的重大任務(wù),創(chuàng)新思路,真抓實(shí)干,努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo);要抓整改,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

近期工作,一是提升教師素質(zhì),認(rèn)真開(kāi)展引進(jìn)教師崗前培訓(xùn);二是全力做好新生入學(xué)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;三是各系部按要求開(kāi)展教師說(shuō)課活動(dòng);四是各系部對(duì)本系部教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理全面負(fù)責(zé),各部門(mén)承擔(dān)管理和服務(wù)的責(zé)任,全力支持系部工作,樹(shù)立為師生服務(wù)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好本職工作。

希望全校教職員工認(rèn)清形勢(shì),以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中,以更加開(kāi)闊的胸襟,融入三河,超越自己,為三河的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇五

同志們,老師們:

大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們xx校區(qū)召開(kāi)了教職工大會(huì)。今天的大會(huì)宣布了一批處、科級(jí)干部的任命,后面要安排校區(qū)今年的主要工作,我認(rèn)為這次會(huì)議非常重要。尤其剛才xx書(shū)記代表校黨委對(duì)干部和黨員同志們以及xx校區(qū)提了非常明確的要求,他的講話(huà)充滿(mǎn)了對(duì)xx校區(qū)所有教職工的敬意,也充滿(mǎn)了對(duì)所有教職工的期望,當(dāng)然也提出了要求,希望xx校區(qū)的干部、職工能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書(shū)記的要求和指示,切實(shí)把這些要求和指示貫徹到今后的工作當(dāng)中,來(lái)推進(jìn)xx校區(qū)快速發(fā)展。根據(jù)書(shū)記的講話(huà)精神,再結(jié)合學(xué)校和xx校區(qū)發(fā)展情況,我從三個(gè)方面向大家報(bào)告一些情況。

一、xx中醫(yī)藥大學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況和取得的成績(jī)。

xx校區(qū)作為xx中醫(yī)藥大學(xué)的一部分,每一位教職工、每一位干部非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和目前的狀況,所以我想先給大家報(bào)告一下學(xué)校這幾年的發(fā)展情況和取得的成績(jī)。過(guò)去幾年中,在各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持下,也在包括xx校區(qū)在內(nèi)的全體教職工的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。主要取得了以下幾個(gè)方面的成績(jī):

一是學(xué)校辦學(xué)層次不斷提升。學(xué)校有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),是西北地區(qū)第一家,也是西部地區(qū)第二家具有博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥大學(xué),也是xx省省屬高校當(dāng)中第五家具有博士學(xué)位授權(quán)的單位。同時(shí),其他相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的辦學(xué)層次也在不斷提升,臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)理學(xué)、檢驗(yàn)學(xué)等專(zhuān)業(yè)也具有了碩士學(xué)位授予權(quán),醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科也有了學(xué)位授權(quán),今年就拿到了生物醫(yī)學(xué)工程的一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。辦學(xué)層次的提升是檢驗(yàn)高校在發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。xx中醫(yī)藥大學(xué)雖然年輕,但辦學(xué)層次在不斷提升。

二是學(xué)校辦學(xué)空間不斷擴(kuò)大?,F(xiàn)在已經(jīng)初步形成了“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局。和平校區(qū)連續(xù)四年被確定為省政府推進(jìn)的重大項(xiàng)目,這在xx省高校中是絕無(wú)僅有的,說(shuō)明政府對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)的關(guān)注程度比較高。因?yàn)橹嗅t(yī)藥大學(xué)是和民生休戚相關(guān)的大學(xué),在未來(lái)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中,健康是人們最關(guān)注的,而中醫(yī)藥又是xx省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展非常重要的一個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),在省委、省政府的關(guān)心下,xx校區(qū)并入xx中醫(yī)藥大學(xué),成為“一校四區(qū)”當(dāng)中的一區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有蘭州校區(qū)、和平校區(qū)、xx校區(qū)和甘南校區(qū),“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局基本形成。學(xué)校辦學(xué)的硬空間和軟空間不斷擴(kuò)大,辦學(xué)范圍從xx走向了世界,在8個(gè)國(guó)家建立了岐黃中醫(yī)學(xué)院,在4個(gè)國(guó)家建立了中醫(yī)中心。

三是專(zhuān)業(yè)和學(xué)科布局更趨優(yōu)化。我校在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域已形成了三個(gè)專(zhuān)業(yè)核心圈,一是傳統(tǒng)中醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè),二是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),三是醫(yī)學(xué)相關(guān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。xx校區(qū)并入后,專(zhuān)業(yè)有了新拓展,有了醫(yī)學(xué)之外的學(xué)科門(mén)類(lèi),比如教育學(xué)。學(xué)科建設(shè)也進(jìn)一步提升,有三個(gè)學(xué)科成為省上“雙一流”學(xué)科建設(shè)中的特色學(xué)科。在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,省政府對(duì)我們學(xué)校學(xué)科建設(shè)的支持力度比較大,一個(gè)“雙一流”特色學(xué)科一年支持600萬(wàn)元,連續(xù)支持5年,體現(xiàn)了省政府對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重視。同時(shí),除了獲得省上的特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科之外,學(xué)校這幾年的本科招生情況十分良好,每年基本上在省屬二本院校里文科排名第一、理科第二。省上要求學(xué)校從二本提升到一本招生,從側(cè)面反映出學(xué)校專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)發(fā)展得到了政府和社會(huì)的認(rèn)可,專(zhuān)業(yè)和學(xué)科布局更加優(yōu)化。

四是科研水平和能力顯著提升。大學(xué)一項(xiàng)很重要的功能就是科學(xué)研究,因此學(xué)校近幾年把科學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。主要有這樣幾個(gè)層面:首先要明確研究方向,我想xx校區(qū)將來(lái)也要融入到當(dāng)中去。作為醫(yī)學(xué)類(lèi)院校,研究重點(diǎn)自然圍繞健康這樣一個(gè)大命題開(kāi)展,所以學(xué)校的科研方向主要是圍繞常見(jiàn)病、多發(fā)病的'中醫(yī)藥防治、xx道地藥材研發(fā)、以及具有xx地域特色的學(xué)術(shù)與文化研究等領(lǐng)域。這些研究獲得了社會(huì)各界的認(rèn)可,科研經(jīng)費(fèi)不斷增加,課題質(zhì)量不斷提升。其次是建成了一批科研平臺(tái),包括教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。這幾年國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量在不斷增加,尤其令我高興的是,去年xx校區(qū)拿到一項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。去年,xx被批為國(guó)家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合示范區(qū),目前學(xué)校正在圍繞這一示范區(qū)建設(shè)編制研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺(tái)規(guī)劃,就是希望政府能夠把這個(gè)研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺(tái)建在我們學(xué)校。

五是服務(wù)社會(huì)能力快速提升。服務(wù)社會(huì)是大學(xué)的重要職能之一。主要講兩個(gè)層面:第一個(gè)層面,學(xué)校主要依托2所直屬附屬醫(yī)院和8所非直屬附屬醫(yī)院服務(wù)地方,一批中青年專(zhuān)家脫穎而出,他們的社會(huì)影響力在不斷攀升,說(shuō)明附屬醫(yī)院服務(wù)社會(huì)的能力更強(qiáng)了、影響更大了;第二個(gè)層面就是圍繞xx中藥材的發(fā)展來(lái)做好服務(wù)工作。xx是中藥材主產(chǎn)區(qū)之一,這里經(jīng)常會(huì)有中醫(yī)大教授、專(zhuān)家的身影,他們將學(xué)校的影響力延伸到各個(gè)示范主產(chǎn)區(qū)當(dāng)中了。同時(shí),學(xué)校也相繼承辦了許多會(huì)議,包括隴西藥博會(huì)、敦煌文博會(huì)、張掖藥博會(huì)等,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。總之,學(xué)校服務(wù)社會(huì)不僅從醫(yī)療上去服務(wù),更從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技成果等方面去服務(wù),當(dāng)然還會(huì)服務(wù)到xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的其他方面,所以學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力顯著提升。

六是對(duì)外開(kāi)放步伐日益加快。學(xué)校借助“一帶一路”戰(zhàn)略、借助中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)走出去,也有更多的外國(guó)專(zhuān)家、學(xué)者到xx來(lái)交流,學(xué)校已連續(xù)給烏克蘭、俄羅斯等國(guó)培養(yǎng)了幾批專(zhuān)家,國(guó)外的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們也到xx來(lái)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥,通過(guò)這些方式向國(guó)外傳播了中醫(yī)藥文化,與外國(guó)交流不斷加強(qiáng)。學(xué)校就是堅(jiān)定地要把中醫(yī)藥這一最有代表性的中國(guó)文化傳播到國(guó)外去,增強(qiáng)自信,堅(jiān)定中醫(yī)藥在國(guó)外的發(fā)展道路。

二、今后的主要工作任務(wù)。

成績(jī)只能代表過(guò)去。目前,學(xué)?!耙恍K膮^(qū)”的辦學(xué)格局已初步形成,未來(lái)將面臨什么樣的任務(wù)?要應(yīng)對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)?勁該往哪里使?怎樣促進(jìn)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展?我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:

一是要全面建成和平校區(qū)。和平校區(qū)建設(shè)不光學(xué)校教職工很關(guān)注,還得到省政府和全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)院校的高度關(guān)注,省內(nèi)各高校也很重視。今年,和平校區(qū)建設(shè)第四次被列入省重大項(xiàng)目,這說(shuō)明新校區(qū)的建設(shè)很重要。所以在上周,我們又召開(kāi)了一次新校區(qū)建設(shè)推動(dòng)會(huì),全力推進(jìn)和平校區(qū)建設(shè),不僅要把一期一批項(xiàng)目建好,而且今年要啟動(dòng)一期二批項(xiàng)目,包括博物館、二號(hào)食堂、國(guó)際教育學(xué)院等項(xiàng)目。目前已經(jīng)報(bào)到省上有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取加快建設(shè)。

二是要理順“一校四區(qū)”的辦學(xué)體制與機(jī)制。這其中包括xx校區(qū)的管理體制與機(jī)制問(wèn)題,從原來(lái)不同的隸屬關(guān)系、不同的辦學(xué)類(lèi)型、不同的辦學(xué)區(qū)域,合并到一起的時(shí)候,自然會(huì)有很多亟待解決的問(wèn)題。我認(rèn)為其中最主要的是如何理順辦學(xué)體制與機(jī)制的問(wèn)題,這可能也是在座各位老師、干部最關(guān)心、最關(guān)注的問(wèn)題。前面,書(shū)記講到我們?cè)谏疃热诤线^(guò)程中已取得了初步的成績(jī),我想這次干部任命就是一個(gè)良好的開(kāi)端。我認(rèn)為目前的首要任務(wù),是如何加強(qiáng)xx校區(qū)建設(shè),如何理順工作機(jī)制,使其更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn),這也是今后一段時(shí)間學(xué)校面對(duì)的主要任務(wù)之一。

三是要深化內(nèi)部管理改革。改革無(wú)止境,我們面臨的改革很多,但其中幾個(gè)改革勢(shì)在必行:第一個(gè)是進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,第二個(gè)是推進(jìn)三定一聘工作,第三個(gè)是財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)分配制度的改革。在所有深化內(nèi)部管理的改革當(dāng)中,這三個(gè)改革是重中之重。改革出動(dòng)力,改革給出路,我們每個(gè)人時(shí)刻都要有改革與被改革的意識(shí),推進(jìn)改革應(yīng)該是校本部和各校區(qū)面臨的重要任務(wù)。

四是要迎接各項(xiàng)評(píng)估評(píng)審。今年學(xué)校將要面臨很多評(píng)估,五月份將面臨審核性評(píng)估,這是又一次全校性的重要評(píng)估,壓力很大,學(xué)校正在全力推行。此外,還有各類(lèi)學(xué)位點(diǎn)的評(píng)估,有博士點(diǎn)評(píng)估、碩士點(diǎn)評(píng)估,還有本科專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。學(xué)校已通過(guò)中醫(yī)學(xué)本科認(rèn)證,還有中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等很多專(zhuān)業(yè)需要認(rèn)證。因此,各種評(píng)估、認(rèn)證工作是一個(gè)很重要的任務(wù),只有通過(guò)評(píng)估和認(rèn)證才能得到政府的認(rèn)可和支持。

五是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)。不管本科還是專(zhuān)科,尤其到了本科層次,我始終認(rèn)為加快專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)是促進(jìn)一個(gè)學(xué)校改革與發(fā)展的切入點(diǎn)和突破口。要實(shí)現(xiàn)學(xué)??焖侔l(fā)展,就要抓住專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)這兩個(gè)根本。同時(shí),在加快學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)上要做到兩個(gè)突出:突出特色發(fā)展,突出內(nèi)涵發(fā)展。強(qiáng)化特色和內(nèi)涵是學(xué)校不變的主題,所以在合并后廣大干部、教職工要有這個(gè)意識(shí)。

六是要加快科技平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)工作。一所大學(xué)在一個(gè)區(qū)域和行業(yè)當(dāng)中能不能有分量,能不能得到政府認(rèn)可,主要體現(xiàn)在科學(xué)水平和成果轉(zhuǎn)化上。所以能不能進(jìn)一步提升整體科技水平與能力,能不能進(jìn)一步加快科技成果的轉(zhuǎn)化,這是未來(lái)中醫(yī)藥大學(xué)能不能得到政府更持久的支持和關(guān)注的最重要的切入點(diǎn),本部和各校區(qū)要把科技工作作為主要工作來(lái)抓。這對(duì)xx校區(qū)來(lái)說(shuō)面臨的任務(wù)更大,所以每個(gè)老師都要有科研意識(shí),每個(gè)老師都要想著怎樣融入重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)科技平臺(tái)中去。教學(xué)和科研是高校教師最主要的職責(zé),科技工作任重而道遠(yuǎn)。

七是要不遺余力的完成好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的相關(guān)工作。通過(guò)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作來(lái)提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力。除了醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)服務(wù)之外,現(xiàn)在學(xué)校面臨的重點(diǎn)任務(wù)就是精準(zhǔn)扶貧,本部和各校區(qū)都有任務(wù),xx校區(qū)也要抓緊履行自己承擔(dān)的精準(zhǔn)扶貧任務(wù),校本部也一樣。

八是主動(dòng)融入“一帶一路”,繼續(xù)拓展海外影響力。這也是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一條重要途徑,要把我們的觸角延伸向國(guó)外更廣更深的地方,影響力也會(huì)擴(kuò)大。中醫(yī)藥是我們祖先留給我們中國(guó)人的寶貴財(cái)富,我們要把它利用好、發(fā)展好、弘揚(yáng)好,還得對(duì)外宣介好,讓世界人民能夠享受到中醫(yī)藥的益處。作為中藥材主產(chǎn)區(qū),我想xx是大有可為的。

三、關(guān)于推進(jìn)xx校區(qū)發(fā)展的建議和要求。

目前,三年過(guò)渡期已滿(mǎn),xx校區(qū)怎樣才能更快的融入到中醫(yī)藥大學(xué)當(dāng)中,我想給同志們提四點(diǎn)希望與要求。其中有兩點(diǎn)希望和要求是對(duì)干部、教職工講的,兩點(diǎn)是針對(duì)部門(mén)、校區(qū)和學(xué)校講的:

一要調(diào)整心態(tài),提高認(rèn)識(shí),正確看待這次并校工作。xx師專(zhuān)并入到xx中醫(yī)藥大學(xué)是省政府做出的重大決策,是根據(jù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和xx省高校格局的情況所做出的一個(gè)重大決策,也是為了利用好兩所高校和xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所做出的重大調(diào)整。我認(rèn)為這是正確的,有深遠(yuǎn)意義的。但在融合并入過(guò)程中,肯定會(huì)有點(diǎn)“陣痛”,肯定會(huì)有點(diǎn)不滿(mǎn)意,肯定也會(huì)有點(diǎn)彷徨。但這是政府做出的決策,我們每個(gè)教職工、每個(gè)干部、每個(gè)部門(mén)都應(yīng)該自覺(jué)的去服從它,正確的去看待它。要求大家調(diào)整心態(tài),提高認(rèn)識(shí),就是避免兩種不正確心態(tài)的滋生:一種是并而不合的心態(tài),這就會(huì)形成“兩張皮”,這種心態(tài)在我們干部、教職工身上不該有;第二種是一步到位、要求過(guò)高的心態(tài)。在不同的環(huán)境、體制、區(qū)域、背景下,兩個(gè)學(xué)校合并要實(shí)現(xiàn)完全融合是個(gè)系統(tǒng)工程,有一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程。要按照規(guī)律,因地制宜,因時(shí)制宜,通過(guò)努力想辦法把融合過(guò)程盡量縮短一點(diǎn)。因此,既要避免“并而不合”現(xiàn)象發(fā)生,又要避免“一步到位”的想法滋生。合并有個(gè)過(guò)程,為什么政府要設(shè)個(gè)三年的過(guò)渡期?就是它有復(fù)雜性,有難度,所以我想從這次干部任命開(kāi)始,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始著手考慮各個(gè)校區(qū)的平衡發(fā)展問(wèn)題,因此我覺(jué)得調(diào)整心態(tài),提高認(rèn)識(shí),正確看待這次并校工作,是擺在我們每位干部、教職工面前不可回避的話(huà)題。能夠正確看待,我相信結(jié)果會(huì)很好的。

二要突出重點(diǎn),主動(dòng)作為,自覺(jué)融入學(xué)?;蛐^(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中。xx師專(zhuān)原本是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,中醫(yī)藥大學(xué)是以中醫(yī)藥為主體的醫(yī)學(xué)類(lèi)院校,兩個(gè)學(xué)校之間的專(zhuān)業(yè)和學(xué)科跨度很大,兩校在正式合并之后,就面臨著xx校區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展問(wèn)題。我認(rèn)為這是個(gè)不可回避,也無(wú)法回避的問(wèn)題。xx師專(zhuān)原本有那么多的專(zhuān)業(yè),但那些專(zhuān)業(yè)在新的時(shí)代,在新的時(shí)期,在中醫(yī)藥大學(xué)這個(gè)背景下,有些專(zhuān)業(yè)就不好辦了,但其中一些特色的、優(yōu)勢(shì)的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)應(yīng)繼續(xù)保留,還會(huì)繼續(xù)舉辦升格。但有些專(zhuān)業(yè)生存的可能性不大,這就涉及到一個(gè)學(xué)校的轉(zhuǎn)型問(wèn)題,涉及教職工的轉(zhuǎn)型問(wèn)題。如果中醫(yī)藥大學(xué)所發(fā)的文憑是和醫(yī)學(xué)不相關(guān)的,社會(huì)認(rèn)可度也不會(huì)太大。所以,轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然,關(guān)鍵是怎么轉(zhuǎn)型發(fā)展?轉(zhuǎn)到什么程度?哪些轉(zhuǎn),哪些不轉(zhuǎn)?()這些問(wèn)題還需要深入調(diào)研,深入科學(xué)地研判,正確地決策,必須要根據(jù)前瞻性的研判做出相應(yīng)的決策。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要我們教職工和干部要有一種擔(dān)當(dāng),要有一種境界,要能主動(dòng)融入到這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去,而這個(gè)融入過(guò)程中,實(shí)際涉及到很多很多問(wèn)題。包括前面正確看待這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,大家不可回避的、沒(méi)辦法回避的一些問(wèn)題,比如職稱(chēng)問(wèn)題,待遇問(wèn)題,包括xx校區(qū)建設(shè)問(wèn)題,等等,都是擺在我們面前的重要問(wèn)題。因此,必須要分門(mén)別類(lèi)地,分期分批地逐項(xiàng)去研判解決,當(dāng)然也會(huì)征求大家的意見(jiàn)。一個(gè)職稱(chēng),那有可能會(huì)制定兩套標(biāo)準(zhǔn)――當(dāng)然,這只是我個(gè)人的初步想法,還沒(méi)經(jīng)過(guò)會(huì)議――校本部的老師們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),xx校區(qū)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)比你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)高,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。職稱(chēng)問(wèn)題,甚至待遇,涉及民生,涉及大家利益的問(wèn)題,一定要謹(jǐn)慎,但是標(biāo)準(zhǔn)提高是必然的。所以老師們也應(yīng)該有一個(gè)憂(yōu)患意識(shí),不要想著一到年限,就理所當(dāng)然要進(jìn)升職稱(chēng),關(guān)鍵是要看條件、看貢獻(xiàn)。所以未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)越來(lái)越激烈,轉(zhuǎn)型發(fā)展也是勢(shì)在必行的。

三要科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,努力開(kāi)創(chuàng)xx校區(qū)的新局面。我所說(shuō)的“科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排”,有幾個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn),我們必須思考。首先,第一個(gè)是xx校區(qū)的辦學(xué)定位問(wèn)題,要認(rèn)真思考xx校區(qū)的辦學(xué)定位到底定在什么度、定在什么位上就更加科學(xué)、合理;第二個(gè),關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)。校區(qū)到底培養(yǎng)什么樣的人才,什么規(guī)格的人才?第三個(gè),關(guān)于xx校區(qū)的建設(shè)。建設(shè)的目標(biāo)、建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?如何去規(guī)劃、布局xx校區(qū)的建設(shè)工作?第四個(gè),xx校區(qū)的師資隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里?用什么手段、什么方式方法快速提升xx校區(qū)教師隊(duì)伍水平?當(dāng)然,還得考慮xx校區(qū)教職工的待遇、福利問(wèn)題該如何提升,社會(huì)影響力該怎么擴(kuò)大,等等。因此,必須要科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,來(lái)努力開(kāi)創(chuàng)xx校區(qū)新局面。xx校區(qū)是我們大家共同的家園,每位干部、職工都是校區(qū)的主人,應(yīng)該深入思考如何去推動(dòng)、建設(shè)、發(fā)展xx校區(qū)。

四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),逐步理順xx校區(qū)的辦學(xué)體制。對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)講,一校多區(qū)的管理沒(méi)有成熟經(jīng)驗(yàn)。因此需要去全國(guó)相關(guān)的院校開(kāi)展調(diào)研,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),xx校區(qū)目前的管理一定要按照省委、省政府的相關(guān)安排來(lái)推進(jìn),要在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)推動(dòng)校區(qū)發(fā)展,要通過(guò)xx校區(qū)黨工委、管委會(huì)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。在這個(gè)過(guò)程中,必然會(huì)有涉及人事、財(cái)務(wù)、建設(shè)等一系列需要去思考和研判的問(wèn)題,這就要求我們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展的動(dòng)力。

以上是我所想到的幾個(gè)問(wèn)題??赡苡胁煌桩?dāng)、不合適的地方,但我的愿望是良好的,初衷是如何推進(jìn)xx校區(qū)的發(fā)展,如何加快并入、融合的程度。大家要形成一個(gè)聲音,一個(gè)目標(biāo)。書(shū)記講過(guò)一句話(huà):要讓xx中醫(yī)藥大學(xué)教職工時(shí)刻有幸福感、尊嚴(yán)感。我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)。要讓大家非常有尊嚴(yán)、有幸福感的去工作、生活,這是我們共同的目標(biāo)。今天就講這些,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們家長(zhǎng)們同學(xué)們:

大家下午好!

又是一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個(gè)碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來(lái)。

回顧4年的風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛(ài)崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏,取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就。近幾年我們的中考成績(jī)穩(wěn)步向前。我們的學(xué)校在短短的4年里,實(shí)現(xiàn)了較大的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。

回首過(guò)去,我們心情激蕩,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì)教育為本。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。

我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望。

我們可以,把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。

我們可以,在三尺講臺(tái),揮灑生命,播下文明的種子。

我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。

我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。

也許,我們的生活過(guò)于清苦,但是我們卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,也許我們過(guò)于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。

今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí)舉行表彰大會(huì)及開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表康巴什新區(qū)一中向參加我校表彰大會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向?yàn)槲倚>栀Y助學(xué)的泰華集團(tuán)、xxx、xxx、xxx和xxx表示真摯的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向剛加入我校的新教師和初一新生表示熱烈的歡迎,祝大家身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

本次大會(huì)將隆重表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、最受學(xué)生歡迎的教師、優(yōu)秀備課組成員共計(jì)49名,另外還有五名教師獲得新區(qū)級(jí)別的表彰,他們師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、工作認(rèn)真、成績(jī)突出!這些教師是我校優(yōu)秀教師的代表,也是其他同樣優(yōu)秀的教師的表率!本次大會(huì)還將表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員共計(jì)118名,希望獲得榮譽(yù)的學(xué)生戒驕戒躁,繼續(xù)以刻苦勤奮好學(xué)上進(jìn)的精神影響更多的同齡人,讓學(xué)弟學(xué)妹們以你們?yōu)榘駱樱鰟?lì)志圖強(qiáng)的一中人!此外,我們還高興地邀請(qǐng)到了20xx年中考中為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的蘇錦煜和孫瑞同學(xué),他們分別以659分和657分名列鄂爾多斯市中考總排名的的第五名和第八名!今天,我校將向兩位努力學(xué)習(xí)不負(fù)厚望的優(yōu)秀學(xué)生表達(dá)母校的一份心意!

20xx年,是我們穩(wěn)步前行的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,我校取得了中考的新突破。普通高中升學(xué)率達(dá)83%,居全市前列;考入市一中36人,市一中升學(xué)率達(dá)13.4%,;居全市前列;我校進(jìn)入全市前10名的學(xué)生有2人,整個(gè)東勝區(qū)加起來(lái)有6名??偩秩械谒?,其中物理、生物均分全市第二,英語(yǔ)、歷史、地理全市第四。理化實(shí)驗(yàn)操作考試中,物理實(shí)驗(yàn)均分全市第一,理化實(shí)驗(yàn)總分全市第二;體育、信息中考成績(jī)分別居全市第三和第四。

所有這些成績(jī)的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)協(xié)作、不懼艱苦、辛勤付出的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的.敬意和衷心的感謝!特別向20xx屆全體初三教師表示衷心的感謝!

最后讓我們以熱烈的掌聲再次感謝所有到會(huì)的嘉賓,祝大家身體健康,工作順利,再次祝福所有的老師,祝大家節(jié)日愉快,生活幸福!

謝謝大家。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇七

老師們:

大家好!

我是7月8日到里集中學(xué)上班的,這段時(shí)間,與老師們接觸交流的時(shí)間比較多,與同學(xué)們還是第一次交流。時(shí)間雖短,但我充分地感受到我們里集中學(xué)老師們的敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)(教風(fēng)),同時(shí)也感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮博學(xué)(學(xué)風(fēng))。我想,只要我們?nèi)w師生能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種良好的傳統(tǒng)精神,里集教育一定能夠輝煌繼續(xù)。

同學(xué)們,快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活剛剛結(jié)束。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。在以后的日常生活中時(shí)刻注意交通安全、食品安全、活動(dòng)安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。由于我們學(xué)校人數(shù)特別多,組織各種全校性的活動(dòng)難度都很大,需要大家時(shí)刻牢固樹(shù)立安全意識(shí);參加各種日?;顒?dòng)也必須確保安全,如每天的就餐、放學(xué)時(shí)段,是校園活動(dòng)場(chǎng)所人數(shù)最集中的時(shí)候,需要大家保證有秩序、不擁擠、不追跑。在校寄宿的學(xué)生要特別注意晚上的活動(dòng)安全,服從宿管老師的管理,在學(xué)校輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,能夠做到文明守紀(jì)。剛剛開(kāi)學(xué),我們發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)還有差距。有一些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講影響課堂教學(xué),有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,有一些寄宿同學(xué)不遵守紀(jì)律影響正常休息,有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明,臟話(huà)痞話(huà)隨口而出,甚至還有個(gè)別同學(xué)抽煙嚼檳榔。希望這些同學(xué)能經(jīng)常不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩?zhuān)注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn);“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。

我相信,在我們3400多名師生員工的共同努力下,里集中學(xué)一定會(huì)越辦越好。

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇八

老師們:

支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝同志們新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開(kāi)學(xué)及工作要求,這是學(xué)校在今天上午召開(kāi)的行政會(huì)集體研究決定的。

年前,我專(zhuān)程向謝市長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,匯報(bào)了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長(zhǎng)對(duì)我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望,表示將積極努力,爭(zhēng)取市委常委會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持,逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難,具體的講就是績(jī)效工資的問(wèn)題。新任教育局長(zhǎng)xx局長(zhǎng)也對(duì)我們xx的發(fā)展非常關(guān)心,認(rèn)為xx長(zhǎng)期以來(lái)是xx教育的一面旗幟,xx這一面旗幟不能倒。胡局長(zhǎng)希望xx的干部、xx的老師一定團(tuán)結(jié),一定要努力,要同心同德,要克服困難,要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

市長(zhǎng)、局長(zhǎng)對(duì)xx的關(guān)心與希望,既是動(dòng)力,又是壓力,希望老師們引起重視,立足本職崗位,努力工作,用心做事,只有質(zhì)量提高了,我們xx才講得話(huà)起,xx的老師走出校門(mén)才能揚(yáng)眉吐氣,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的`經(jīng)濟(jì)效益。

我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)半年了,半年中,在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下,通過(guò)我們大家的努力,我們xx在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了較好的成績(jī)??梢哉f(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這需要我們倍加珍惜。

上一次教職工大會(huì)上,我講過(guò),20xx工作,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念,以人為本,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。

一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量:我們的高考目標(biāo)是:高考二本上線(xiàn)率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn),錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是:學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到xx%以上。

二是要努力提高教職工的福利待遇。

三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)?!苯ㄔO(shè)。

四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭(zhēng)取公租房建設(shè)資金xx多萬(wàn)元改造學(xué)生公寓,讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng),這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng),近期就要?jiǎng)庸ぁ?/p>

20xx年,是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。

》,我跟老師講過(guò),新的《xxxx教職員工競(jìng)聘。

方案。

方案。

》兩個(gè)。

方案。

的討論稿,已經(jīng)掛在qq群上,同志們,要認(rèn)真的去看,各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論,集思廣益,從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度,向主管。

領(lǐng)導(dǎo)。

向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議,形成正式。

方案。

交教職工大會(huì)表決通過(guò)。只有制度健全了學(xué)校管理才有保障老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話(huà)套話(huà)。

作風(fēng),工作作風(fēng)是好的,但也有一些比較突出的問(wèn)題,尤其是執(zhí)行不力,落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:

責(zé)任。是我這個(gè)“班長(zhǎng)”沒(méi)有當(dāng)好。

高三便以老教師自居,面對(duì)寒酸的成績(jī)不覺(jué)汗顏與慚愧。沒(méi)有事業(yè)心,學(xué)生管不住,課教不好,不學(xué)無(wú)術(shù),游游乎蕩蕩乎。

,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會(huì)議論較多,學(xué)生反映較大。其二,教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室,既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài),常常在講課之中,來(lái)電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開(kāi)中止教學(xué),在課堂接打手機(jī),有的在自習(xí)課上公開(kāi)擺弄手機(jī)或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)難。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的不正?,F(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù),不識(shí)大體。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交給xxxx,交給班主任,交給在座的老師們,大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的。

精神。

面貌接待學(xué)生,什么樣的工作狀態(tài)對(duì)待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。

話(huà)講得比較重,可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了,我xx聽(tīng)你的,工作沒(méi)有做好,那就對(duì)不起,你必須聽(tīng)我的,為了工作,為了xx的生存與發(fā)展,希望同志們理解。

新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門(mén)。

領(lǐng)導(dǎo)。

要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希。

望大家。

要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的。

思想。

不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門(mén)”意識(shí)都是學(xué)校工作需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團(tuán)結(jié)離不開(kāi)相互的尊重一個(gè)優(yōu)秀的教師起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流;尊重他人所以平等謙和不以自我為中心;尊重規(guī)律所以不狂妄;尊重自然所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做。

出自。

己的一份貢獻(xiàn)。

第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)。

方案。

將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況等類(lèi)別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí)然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇九

各位老師,各位員工:

一月一次的全體教職工會(huì)議如期而至,今天我就學(xué)校招生工作和個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行通報(bào)、交流!

“教得好不如招得好”,這是在應(yīng)試教育前提下校長(zhǎng)們、老師們的共識(shí)。招生工作是全校三大重點(diǎn)工作之一:安全、中考、招生,因而,在學(xué)校招生咨詢(xún)工作啟動(dòng)前,要告之全體學(xué)生、動(dòng)員全體學(xué)生,要告之全體員工、動(dòng)員全體員工,要告之全體家鄉(xiāng),讓我校的招生咨詢(xún)工作讓每一位與我們密切相關(guān)的人知曉。有人對(duì)我說(shuō),一中還怕招不到學(xué)生,不必要大驚小怪,緊張兮兮,我只是笑笑,你對(duì)招生的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有站在學(xué)校更高發(fā)展層次去思考問(wèn)題。有人說(shuō)對(duì)一中招生哪個(gè)不能做,我對(duì)說(shuō)這話(huà)的人望望,因?yàn)槟闩袛嗔?shí)在讓人不敢恭維。

今年的招生分縣內(nèi)、縣外兩條線(xiàn)進(jìn)行??h內(nèi)優(yōu)生工作將實(shí)行承包,學(xué)校核定優(yōu)生名單,分解給相關(guān)人員,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)期考核掛鉤,中層干部與學(xué)期干部調(diào)整掛鉤;全體員工與績(jī)效掛鉤,縣內(nèi)內(nèi)以尋校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為主。縣外招生單獨(dú)成立領(lǐng)導(dǎo)小分隊(duì),出臺(tái)優(yōu)惠政策吸收優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè),由我兼任小組。

截止目前為止,材料準(zhǔn)備工作就緒,咨詢(xún)小組人員培訓(xùn)到位,微信平臺(tái)、校訊通明天對(duì)外發(fā)布,4月2日赴縣外招生。

希望全體教職工處處、事事都要想到你的一言一行事關(guān)系著招生工作,尤其在外人面前,家丑不可外揚(yáng),如果作為校長(zhǎng)做的不到位的地方,在此向您賠個(gè)不是。一個(gè)人在一個(gè)單位卻說(shuō)著這個(gè)單位的不是,這也是一個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)的體現(xiàn),因?yàn)椴粷M(mǎn)意,可以選擇離開(kāi),而沒(méi)有必要牢騷滿(mǎn)腹,傷人傷己,何苦著呢!

1.一個(gè)人如何站足社會(huì)?我跟大家多次說(shuō)過(guò),能力和身體是自己,這是你站足社會(huì)的根本兩條。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束會(huì)上,我這樣說(shuō)的“《世語(yǔ)新說(shuō)》里有這樣的話(huà):望人者不至,持人者不久。什么意思,你指望他人,這個(gè)人有可能不來(lái)了,那么你的計(jì)劃、你的打算就得泡湯;你依靠的后臺(tái)總有一天會(huì)倒掉、倒臺(tái),你身無(wú)一長(zhǎng),你到頭還是一場(chǎng)空,結(jié)果戚戚惶惶,仰人鼻息,終不能為人。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有關(guān)閉任何人走向成功的大門(mén),只是我們沒(méi)有能力敲開(kāi)這扇大門(mén)?!保▍螐?fù)樂(lè))但我今天還要加一點(diǎn),就是正確定位自己。比如,像我是一位民辦學(xué)校的校長(zhǎng),有如何收費(fèi),有這個(gè)權(quán)嗎?沒(méi)有,只有建議權(quán)!學(xué)校外圍工作的協(xié)調(diào),有這個(gè)權(quán)嗎?沒(méi)有,只有不給董事長(zhǎng)惹麻煩的權(quán)!對(duì)外經(jīng)濟(jì)的支出,有這個(gè)權(quán)嗎?沒(méi)有,對(duì)外用錢(qián)只能申請(qǐng)!我們?cè)谧拿恳晃蝗绾味ㄎ蛔约?,我覺(jué)得大家好好地想一想,自己的心態(tài)就會(huì)平和,就不會(huì)有太多的牢騷滿(mǎn)腹。

如何立足民企?第一是忠誠(chéng),沒(méi)有忠誠(chéng),你再有能力,別人不敢用你。第二是干凈,經(jīng)濟(jì)上干干凈凈,為人干干凈凈,因?yàn)槊衿蟮腻X(qián)是老板個(gè)人,你經(jīng)濟(jì)上不干干凈凈,就相當(dāng)于偷竊。為人干干凈凈,不要陽(yáng)奉陰違,見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),別人缺點(diǎn)一大堆,自己完美無(wú)缺,一個(gè)背后經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的人,一定是一個(gè)心里陰暗的人(表?yè)P(yáng)張?jiān)?、?yīng)曉龍)!第三是價(jià)值,不能創(chuàng)造價(jià)值,甚至是負(fù)價(jià)值,你就沒(méi)有存在的理由。第四是擔(dān)當(dāng),自己做的事不要推給別人,自己犯的錯(cuò),不要說(shuō)別人造成的,有錯(cuò)就要改,是最大的進(jìn)步,誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò),一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人,必是一位虛偽之人。先做好工作,才有資格談?wù)搩r(jià)格。當(dāng)你被人想著,你才有價(jià)值;當(dāng)你離開(kāi)時(shí),別人感到損失,你才有價(jià)值(曹主任)。

我上周五,在行政干部會(huì)上提出這樣的觀(guān)點(diǎn):“如果我們干部要求老師做到的,自己首先做到;如果做不致,老師有權(quán)拒絕我們的工作”,請(qǐng)干部們思考,如果大家同意了,我們將簽訂這樣的承諾書(shū)。在今天的全體教職工會(huì)上,我想說(shuō)同樣的話(huà)“如果我們老師要求學(xué)生做到的,自己首先做到;如果做不致,學(xué)生有權(quán)拒絕我們的要求”,請(qǐng)老師們思考,如果大家同意了,我們和學(xué)生簽訂這樣的承諾書(shū)。如果我們?nèi)H巳硕寄馨l(fā)出這樣的口號(hào)“向我看齊!”這將產(chǎn)生何等的效應(yīng)和威力!我們做教師的,把教育最大的功能忘記了——就是學(xué)生對(duì)你的模仿,高等動(dòng)物的第一生存本領(lǐng)就是對(duì)外界的模仿!

司馬遷這樣評(píng)價(jià)孔子的“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!蔽覀冸m然成不了魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西,但不能沒(méi)有自己的夢(mèng)想。今天我講話(huà)的內(nèi)容是我xxxx年6月2日在這里發(fā)表《就職演說(shuō)》的再具體,一年所做的工作就是圍繞這一就職演講內(nèi)容的落實(shí)。我愿與大家共同努力,一齊描繪著一中美好的明天;我愿與大家共同努力,一起營(yíng)造出一中的風(fēng)清指氣正;我愿與大家共同努力,讓自己的生命飽滿(mǎn)、充實(shí)!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十

各位老師:

本學(xué)期在全體教職員工的共同努力下,我們圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的全部工作,的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績(jī),得到了社會(huì)的高度認(rèn)可!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向這一年來(lái)辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),我講五個(gè)方面的問(wèn)題。

學(xué)校德育工作以立德樹(shù)人為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為核心,堅(jiān)持剛性管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,堅(jiān)持常規(guī)工作抓落實(shí),重點(diǎn)工作求突破的基本原則,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校秩序穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)亂班、差班,沒(méi)有發(fā)生惡性打架事件,確保校園安全和諧。

這些成績(jī)的取得,是學(xué)校政教處和年部堅(jiān)決貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作措施的結(jié)果,是全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,班主任工作為學(xué)校整體工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)起到了至關(guān)重要的作用,在此,我們代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心的感謝。

今年我校教學(xué)工作抓得比以往更細(xì)更實(shí)更精,堅(jiān)持一年備考向三年備考轉(zhuǎn)變,用備考的思維抓課堂教學(xué),成效顯著。特別是高考備考工作,我們及早謀劃,步步為營(yíng),召開(kāi)了11次高考備考專(zhuān)題會(huì)議。組織高三教師外出學(xué)習(xí)5次。今年高考,一本上線(xiàn)320人,過(guò)600分32人,文科最高分626分劉若溪同學(xué)居全市第六名,被南開(kāi)大學(xué)錄取!理科最高分649田思文同學(xué),被海軍工程技術(shù)大學(xué)錄取。二本線(xiàn)上線(xiàn)986人,上線(xiàn)率93.5%.我們的付出與收獲贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)!這是我們?nèi)w教師,特別是全體高三教師辛勤努力的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示崇高的敬意。

自20xx年6月起至今,校園改造工程實(shí)施整整一年時(shí)間。新宿舍樓和教學(xué)樓終于建成并交工,8月開(kāi)學(xué)時(shí)正式使用。英才樓和實(shí)驗(yàn)樓拆遷工程也基本結(jié)束。校園豎向工程已經(jīng)全面啟動(dòng),假期我們將完成校園環(huán)形板油路面和小操場(chǎng)的鋪設(shè),各種管線(xiàn)鋪設(shè),籃球場(chǎng)地鋪設(shè),學(xué)生宿舍熱水供應(yīng),舊宿舍樓維修,明珠樓粉刷等等,保證新學(xué)期開(kāi)學(xué)正常運(yùn)行。我校新校園建設(shè),體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二高中的關(guān)懷與高度重視,王立威市長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)5次,佟民局長(zhǎng)多次到我校指導(dǎo)。在建設(shè)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)人員付出了大量的辛苦,耗費(fèi)了大量的精力。我們要珍惜這個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,為葫蘆島高中的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的力量。

舊校園承載著無(wú)數(shù)二高人的愛(ài)校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學(xué)子成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。拆除時(shí),大家都很不舍,許多人拍照留念,更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續(xù)攀登高峰的力量所在。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越,自強(qiáng)不息的精神,在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造新的輝煌。

我校20xx級(jí)新生錄取1000名,最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人,全市前2000占807人。其中六中246人,實(shí)驗(yàn)中學(xué)227人。學(xué)校從去年開(kāi)始十分重視招生工作。今年下了很大工夫,做了幾件事:一是前,李校長(zhǎng)走進(jìn)六中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)面向優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解二高中;二是28、29號(hào)中考當(dāng)天,選派10名青年骨干教師在中考考點(diǎn)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。三是x月x日和x月x日葫蘆島日?qǐng)?bào)專(zhuān)版報(bào)道我校,讓全社會(huì)進(jìn)一步了解二高中;四是中考后填報(bào)志愿前,學(xué)校成功舉辦了"第二屆"新生家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。這些工作都得到了學(xué)校各部門(mén)、全體師生的大力支持與配合!

今年的安全工作壓力特別大,除了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作部署外,由于校園改造給我們的安全工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn),在這樣復(fù)雜的具有大量的安全不確定因素的環(huán)境下,我們確保了師生的安全,保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。同時(shí)成功的承辦了高考和中考工作,這些成績(jī)的取得,是負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工辛勤付出的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示由衷的感謝。

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十一

新年伊始,我們召開(kāi)學(xué)年度第一次教職工大會(huì),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話(huà)精神,回顧總結(jié)20xx年工作,根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務(wù),動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量,以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期工作中去,為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):

剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話(huà)精神,我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求,把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。

20xx年,學(xué)??偟墓ぷ髦笇?dǎo)思想是:以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本,以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn),著力打造名師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路,今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作:

(一)突出辦學(xué)理念,創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校

鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉,為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵,突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有,人有我新,人新我精”的原則,我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂氛圍”;新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者,引導(dǎo)者,合作者”;素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使之全面發(fā)展,成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,自主交流,自主創(chuàng)新,按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué),也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么,最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。

實(shí)質(zhì)上,也是我們教師自身發(fā)展的需要,更是社會(huì)教育,學(xué)校發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候,能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂不能深深地吸引學(xué)生,教學(xué)效果不良。那么,課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為今后順利的開(kāi)展工作奠定基石?!八嚥粔荷怼?,本領(lǐng)強(qiáng)了,加之努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。

(二)突出文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境

本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī),提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì);全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為;通過(guò)歌詠演比賽,校園綠化、美化、凈化評(píng)比,班級(jí)布置評(píng)比,凝聚“學(xué)校精神”,激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取,形成良好的班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀(guān)、向上的精氣神兒。

作為社會(huì)上最具有正能量的群體,我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)。“親其師,信其道”,學(xué)生信仰我們的“道”,我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀(guān),世界觀(guān),培養(yǎng)這樣的學(xué)生,才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。

(三)突出課堂教育教學(xué)改革,打造名師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了留住學(xué)生,我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略,用情感感化學(xué)生,教育學(xué)生;我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革,必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式,無(wú)論是洋思、杜郎口,還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式,都有其優(yōu)勢(shì)和弊端,我們決不能全部拿來(lái)主義,也不能一棒子打死,一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式,但未必適合我校實(shí)際,如果我們確立了某種模式,就會(huì)束縛我們的手腳,使我們不敢邁步,導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式,只要我們能按照“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的原則,能夠以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂,按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,愛(ài)探究,我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí),吸收知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思維,善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū),全方位全過(guò)程提高,要用能力去贏得高分,要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分,這樣的教師就是名師,這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才,這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念!

(四)開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。

本學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng),主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開(kāi)始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案,征求意見(jiàn)階段;三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比,并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

蘇中的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。

最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十二

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。新的學(xué)期開(kāi)始了,在此,我代表學(xué)校給大家及家人拜個(gè)晚年!祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!

剛剛過(guò)去的20__年,對(duì)于我們__中學(xué)來(lái)說(shuō),是忙碌充實(shí)、滿(mǎn)載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里,我們以黨的__大四中全會(huì)精神為指針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“重安全、創(chuàng)特色、樹(shù)形象、提質(zhì)量”為工作重點(diǎn),不斷推進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安和諧校園。學(xué)校順利通過(guò)了義務(wù)教育均衡發(fā)展、國(guó)家詩(shī)詞楹聯(lián)、檔案升級(jí)等多項(xiàng)檢查督導(dǎo)驗(yàn)收,學(xué)校無(wú)論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績(jī),圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在全縣年終教育目標(biāo)考核中處于領(lǐng)先地位。這些成績(jī)的取得,是全校教職員工凝心聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,是全校教職工克難奮進(jìn)、奮力拼搏的結(jié)果。

2016年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的不斷優(yōu)化,如何進(jìn)一步抓好軟環(huán)境建設(shè)(學(xué)校管理),奪取中考、高考新的勝利,是我們面臨的重要任務(wù)。我們要堅(jiān)定信念,上下一心,走好關(guān)鍵的這一步,向規(guī)范管理、精細(xì)管理、精細(xì)教育進(jìn)一步邁進(jìn),全面提升我校辦學(xué)的水平,“安全、質(zhì)量和發(fā)展”是2016年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。因此我們要做到:

1、堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書(shū)香城中、活力城中、品牌城中,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,是我們的奮斗目標(biāo)。讓__中學(xué)成為大悟人民心中最理想的學(xué)習(xí)之地。

2、精心管理不懈怠。在教學(xué)工作方面抓好教學(xué)常規(guī),突出抓好高考、中考。質(zhì)量是立校之本,要牢固樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān),建立全面質(zhì)量管理體系,實(shí)行目標(biāo)管理和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革制度,建立對(duì)質(zhì)量形成過(guò)程進(jìn)行全面分析和持續(xù)改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制。

首先學(xué)校各級(jí)干部要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的教師說(shuō)不;班主任要敢于對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說(shuō)不。我們要從每一節(jié)課做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起,從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細(xì)處入手,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的好習(xí)慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)?!苯虒W(xué)細(xì)節(jié)可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助,迷茫時(shí)的指點(diǎn),失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的分享,出錯(cuò)時(shí)的包容。一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)差班帶好,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說(shuō):責(zé)任就是分?jǐn)?shù),責(zé)任就是成效,責(zé)任就是質(zhì)量!

其次是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監(jiān)測(cè)機(jī)制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),教學(xué)圍繞高三、九年級(jí)轉(zhuǎn),引帶七、八年級(jí)及高二年級(jí),形成良性循環(huán)。學(xué)校工作一切服務(wù)教學(xué),一切服從高、中考。對(duì)學(xué)校而言,失去了質(zhì)量,失去了生命力,失去了優(yōu)質(zhì)生源,我們就失去了地位與形象。為此,各年級(jí)的工作必須圍繞教學(xué)展開(kāi),教學(xué)一線(xiàn)干部要蹲班包組,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,尤其是學(xué)科成績(jī)的升降問(wèn)題,要會(huì)同學(xué)校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒,從一年級(jí)抓到三年級(jí),沒(méi)有不能到位的。只有這樣始終如一,強(qiáng)大的執(zhí)行力才能成為自然,__中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實(shí)。教務(wù)處、年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo),加強(qiáng)互相聽(tīng)課、互相評(píng)課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時(shí)總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗(yàn)。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。

我們將在干部隊(duì)伍中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)民主管理,形成團(tuán)結(jié)高效的干部集體;加強(qiáng)務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設(shè),不搞形式主義,用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué),抓管理,用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

3、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進(jìn)一步搶抓機(jī)遇,克服阻力,積極完成項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取新項(xiàng)目,完善配套設(shè)施,創(chuàng)建最美校園,創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。樹(shù)立“城中興則我之功,城中衰則我之罪”的觀(guān)念;以“等不起的緊迫感,慢不得的危機(jī)感,閑不住的責(zé)任感”全身心投入各自的工作。

2021年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,我們每一位同志都應(yīng)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)政治敏感度,要有大局意識(shí)、集體觀(guān)念、法紀(jì)觀(guān)念,不踩黃線(xiàn),令行禁止。

同志們,庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài),要心胸開(kāi)闊,認(rèn)真做事才能把每件事做對(duì),用心做事才能把每件事做好。新的學(xué)期孕育著新的希望,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)并奪取新的勝利,創(chuàng)造新的輝煌!

謝謝大家!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十三

尊敬的各位老師:

剛才xx主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度,方案,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):

提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,而是要通過(guò)提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施,最大限度地減少低效課、無(wú)效課甚至負(fù)效課,提高課堂教與學(xué)的有效度。因而,我們認(rèn)為應(yīng)把課堂教學(xué)時(shí)間的分配與教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來(lái),注意科學(xué)分配,以不同教學(xué)組織形式完成各種認(rèn)知的、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這樣,課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書(shū)育人的各項(xiàng)任務(wù)。

提兩個(gè)重點(diǎn),低年級(jí),特別是新生,要特別重視課堂的組織教學(xué),重視書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,一絲不茍,嚴(yán)格落實(shí);高年級(jí)要特別重視在課堂上提高錯(cuò)題講評(píng)的效率,反復(fù)糾正,改好為止。

精心設(shè)計(jì)作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計(jì)要注意量和的多少和難度的大小,還要注意形式的.多樣性。精選習(xí)題,盡量減少機(jī)械、重復(fù)的無(wú)效訓(xùn)練,要努力探索新的類(lèi)型,如嘗試性、項(xiàng)目性、自選性、發(fā)展性、設(shè)計(jì)性、實(shí)踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當(dāng),有彈性,一、二年級(jí)一般不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級(jí)的書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi),要求學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成。

《課標(biāo)》明確指出:“作業(yè)評(píng)價(jià)要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。”指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣:認(rèn)真思考,格式規(guī)范,字跡端正,仔細(xì)檢查,及時(shí)訂正。教師批改作業(yè)做到認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號(hào),及時(shí)批改、反饋,學(xué)生改正作業(yè)中錯(cuò)誤后,教師及時(shí)進(jìn)行二次批改,有針對(duì)性地做好講評(píng)。用賞識(shí)的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè),從中尋找點(diǎn)滴的閃光點(diǎn),用賞識(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo),使他們的思維在教師賞識(shí)中得以舒展,自主能力得以培養(yǎng),創(chuàng)新意識(shí)得以激活,使他們變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越自信。

在暑假讀書(shū)活動(dòng)中,吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),好方法,自覺(jué)地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多,既有理念層次的,也有技術(shù)層面的,還有工具層面的,學(xué)校鼓勵(lì)教師自學(xué)提高將不遺余力!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十四

各位老師:

度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學(xué)期里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修,截止目前,校門(mén)口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線(xiàn)路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造,還有各部門(mén)辦公室門(mén)、實(shí)驗(yàn)室門(mén)、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。

2.根據(jù)國(guó)檢要求,教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間,到校卸車(chē)。

3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅,全體男教師進(jìn)行了卸車(chē)。

4.暑期,于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。

5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報(bào)表,另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。

7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修,校門(mén)口安裝了磁力門(mén),實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助,資助錢(qián)、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。

(一)存在的困難和不足。

當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力:

1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高;

2.生源逐年減少;

3.教師素質(zhì)整體有待提高;

4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足;

5.個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。

(二)做到五“要”。

一要有“學(xué)校有困難,我的責(zé)任”的歷史使命感。

二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。

三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的`關(guān)系。有人這樣說(shuō):“大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?/p>

四要耐得住寂寞。俗話(huà)說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí),不光是現(xiàn)在,將來(lái)也是如此,只有學(xué)好了,水平提高了,能力變強(qiáng)了,無(wú)論將來(lái)你到哪里,我想都是個(gè)強(qiáng)將。)

五要遵守紀(jì)律,恪守工作時(shí)間。

(三)在新的一學(xué)期里,提幾點(diǎn)具體的要求,希望大家做好。

一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少,操場(chǎng)面積大,所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì),來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手,爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去,每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時(shí)班主任必須出勤,也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng),不是有句話(huà)那樣說(shuō)嗎,利用公家時(shí)間,鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑,確保學(xué)生不出任何安全事故。

五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。

總之,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成,同時(shí)也希望大家工作的同時(shí),開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。

謝謝大家!

學(xué)期開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話(huà)稿篇十五

各位職工:

大家好!

新年伊始,我們召開(kāi)學(xué)年度第一次教職工大會(huì),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話(huà)精神,回顧總結(jié)工作,根據(jù)局里精神安排部署工作任務(wù),動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量,以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期工作中去,為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話(huà)精神,我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求,把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。

20xx,學(xué)??偟墓ぷ髦笇?dǎo)思想是:以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本,以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn),著力打造名師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路,今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作:

(一)突出辦學(xué)理念,創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校。

鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉,為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵,突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有,人有我新,人新我精”的原則,我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂氛圍”;新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者,引導(dǎo)者,合作者”;素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使之全面發(fā)展,成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,自主交流,自主創(chuàng)新,按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué),也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么,最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。

實(shí)質(zhì)上,也是我們教師自身發(fā)展的需要,更是社會(huì)教育,學(xué)校發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候,能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂不能深深地吸引學(xué)生,教學(xué)效果不良。那么,課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為今后順利的開(kāi)展工作奠定基石?!八嚥粔荷怼?,本領(lǐng)強(qiáng)了,加之努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。

(二)突出文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境。

本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī),提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì);全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為;通過(guò)歌詠演比賽,校園綠化、美化、凈化評(píng)比,班級(jí)布置評(píng)比,凝聚“學(xué)校精神”,激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取,形成良好的班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀(guān)、向上的精氣神兒。

作為社會(huì)上最具有正能量的群體,我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)。“親其師,信其道”,學(xué)生信仰我們的“道”,我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀(guān),世界觀(guān),培養(yǎng)這樣的學(xué)生,才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。

(三)突出課堂教育教學(xué)改革,打造名師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了留住學(xué)生,我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略,用情感感化學(xué)生,教育學(xué)生;我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革,必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的.教學(xué)模式,無(wú)論是洋思、杜郎口,還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式,都有其優(yōu)勢(shì)和弊端,我們決不能全部拿來(lái)主義,也不能一棒子打死,一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式,但未必適合我校實(shí)際,如果我們確立了某種模式,就會(huì)束縛我們的手腳,使我們不敢邁步,導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式,只要我們能按照“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的原則,能夠以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂,按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,愛(ài)探究,我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí),吸收知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思維,善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū),全方位全過(guò)程提高,要用能力去贏得高分,要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分,這樣的教師就是名師,這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才,這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念!

(四)開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。

本學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng),主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開(kāi)始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案,征求意見(jiàn)階段;三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比,并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

蘇中的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。

最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)!

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