總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇一
小時(shí)候,他們說(shuō)多一個(gè)朋友,多一份力量,你要多結(jié)識(shí)點(diǎn)朋友。而現(xiàn)在,他們又說(shuō)少一個(gè)朋友,少一個(gè)麻煩,你把他當(dāng)朋友,他或許只把你當(dāng)工具,千萬(wàn)不要相信朋友。
呵,可笑………這樣的概念一晃眼就變,我的世界有誰(shuí)在指導(dǎo),而這樣的想法,不算是矛盾么?現(xiàn)在的我們,丟掉了童年的純真和自由。
很想毫不避忌的笑,還要注意形象;很想放聲大哭,還要注意是否會(huì)成為笑柄;很想自由的玩鬧,還要注意父母扇出的一巴掌;很想很想很想……。。
這一切,因?yàn)閯e人使喚我們?nèi)プ汾s的那個(gè)目標(biāo)而烏有。我想追求的自由,卻有著一個(gè)阻礙我自由的那個(gè)魔鬼?!B酚鎏煅?,途經(jīng)海角,行至絕境。即使這樣,習(xí)慣憂傷的我們?nèi)月N著嘴角的弧度。那個(gè)魔鬼,讓我們失去的僅此而已么?呵,不。
不是童年的天是藍(lán)的,即使下雨,也抹不去心中那份湛藍(lán)。
我們五六個(gè)人帶一塊兒,在大地藍(lán)天下許下諾言:在時(shí)間的隔閡里,擋不住對(duì)藍(lán)天的眷戀。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),下一年還來(lái)這里無(wú)忌的瘋。
忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),要一起來(lái),一個(gè)都不能少。忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。失去了。風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了回憶,唯有你們那定格的微笑令我怦然心動(dòng)。他們總說(shuō),學(xué)習(xí)要好好的,性格要乖乖的,言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣,我極力去靠近這個(gè)目標(biāo)。
不過(guò),我們不會(huì)那么符合,因?yàn)槲覀冇凶约鹤非蟮摹?/p>
論學(xué)習(xí),失敗后得到的批評(píng)打擊即使很努力很努力…使我們?cè)瓉?lái)的信心潰不成軍。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇二
這是屬于我的世界,屬于內(nèi)心的世界,黑夜襯托著寂靜,只有旋律浮蕩。相同的旋律調(diào)換著不同的音調(diào),使我的世界不斷變換:激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色,也變得讓人著迷,被掩蓋的月光透過(guò)漆黑的夜,浮現(xiàn)出幽暗的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒呈現(xiàn)在月光旁,也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發(fā)的光芒,即便是那么黯淡也想要顯現(xiàn)在這一副美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)似乎喚醒了整個(gè)世界。日復(fù)一日,每晚我都被卷入畫(huà)幅中,每天都有不一樣音樂(lè)拉開(kāi)不同的世界,想象化為流星在空中墜落,吶,它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲(chóng),搖搖晃晃地在神秘又令人發(fā)寒的森林中飛舞,引領(lǐng)著我的目光望向一眼無(wú)盡的叢林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂(lè)這縷清風(fēng)吹拂過(guò)我的世界,吹拂過(guò)身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地,吹拂過(guò)腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風(fēng)吹拂過(guò)我……自由的聲音鉆進(jìn)我的耳中,輕松的旋律放緩我的疲憊。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇三
(一)根據(jù)情境,按要求寫(xiě)作。(10分)。
21。校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?!钡膶??。主編邀請(qǐng)你以一個(gè)初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫(xiě)一段話,向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛(ài)過(guò)你的人表示感謝。請(qǐng)你從班主任、任課教師、校醫(yī)、保安、圖書(shū)管理員中任選一個(gè),表達(dá)感謝的心意。
要求:
(1)將你選定的對(duì)象填寫(xiě)在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要真實(shí)具體,語(yǔ)言要準(zhǔn)確得體。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目,按要求寫(xiě)作。(40分)。
22。從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章。
題目一:讀書(shū)學(xué)習(xí),科技制作,文體愛(ài)好,社會(huì)實(shí)踐……這里,一定會(huì)有屬于你自己的世界。這個(gè)世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫(xiě)一篇文章。
題目二:《宜居城市》這篇文章,使你對(duì)宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請(qǐng)你發(fā)揮想象,以你心目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)將所選題目抄寫(xiě)在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
【優(yōu)秀作文】。
滿滿的書(shū)架,靜靜的書(shū)房,動(dòng)人的故事,這里就有屬于我的世界。在這個(gè)世界里,我徜徉書(shū)海,游走古今,品味人生的苦與樂(lè),懂得人間的善與惡,了解世間的美與丑,體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
記得小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū)。我童年的時(shí)光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過(guò)。
上了小學(xué),一次偶爾收拾書(shū)柜,“啪”一本書(shū)從書(shū)柜的最頂層落了下來(lái),我好奇地?fù)炱鹚?,它那早已褪去了光亮的?shū)皮流暢地滑出幾個(gè)大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的,我還沒(méi)有看過(guò)它呢。我急忙找來(lái)抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵,輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那書(shū)中的字符就像小蝌蚪似的,爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的時(shí)間就把它看完了。接著,我又從書(shū)柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書(shū),我把它們都擦干凈,為它們穿上新衣,把它們放在床頭陪我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的世界開(kāi)始有了動(dòng)人的故事。
從此,書(shū)成了我的好朋友,我的老師。我時(shí)而對(duì)《三國(guó)演義》中的諸葛孔明的.“上知天文,下知地理”佩服不已,時(shí)而對(duì)《駱駝祥子》中的祥子由一個(gè)有理想,肯上進(jìn)的人力車夫變成了城市的垃圾而嘆息不已,時(shí)而對(duì)《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨(dú)立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧,讀出了感慨,讀出了勇敢,感到了快樂(lè),感到了充實(shí)。我的世界里有了豐富的體驗(yàn)。
讀過(guò)春夏,讀過(guò)秋冬,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。我喜歡把自己讀過(guò)的故事講給別人聽(tīng)。講孫悟空三打白骨精,講花和尚倒拔垂楊柳,講諸葛亮三氣周瑜,我講的是眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地望著我,若不是上課鈴提醒我,我恐怕要一口氣把所有看過(guò)的書(shū)都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂(lè),又把讀書(shū)的快樂(lè)帶給了同學(xué)們。我的世界了有了讀書(shū)的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡沉浸在文字描述的世界里,喜歡讀書(shū)給我?guī)?lái)的豐富知識(shí),帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn),我愛(ài)這屬于我的世界!
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇四
四、作文(共50分)。
(一)根據(jù)情境,按要求寫(xiě)作。(10分)。
員中任選一個(gè),表達(dá)感謝的心意。
要求:(1)將你選定的對(duì)象填寫(xiě)在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要真實(shí)具體,語(yǔ)言要準(zhǔn)確得體。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目,按要求寫(xiě)作。(40分)。
22.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章。
陶冶你的性情,提升你的境界。請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫(xiě)一篇文章。
目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)將所選題目抄寫(xiě)在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的`校名或師生姓名。
【優(yōu)秀范文】。
何必留戀與他人的世界,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!——題記。
曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而,我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最沒(méi)的!
因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線,然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線!
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的世界,世界這邊獨(dú)好!”
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇五
抬頭看到了一群好友在嬉戲,不經(jīng)意間眼淚從眼角劃過(guò)。想起曾經(jīng)的我們,打打鬧鬧卻從未真正討厭過(guò)對(duì)方。還記得那年夏天我們吵架的事嗎?那天你打電話到我家問(wèn)我是不是喜歡他,你知道我有多傷心嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō)那么重要的你什么時(shí)候變成了這樣的你,為了一份不長(zhǎng)久的愛(ài)情你質(zhì)疑了我!從那天我決定離開(kāi)沒(méi)有你的日子,可是當(dāng)我回到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),失去了你我的生活一沒(méi)有了一絲的意義。那些天我覺(jué)得全世界的人都不要我了,那里只有我一個(gè)人的世界。
上著qq看著你寫(xiě)的。
日記。
讀懂了你的心痛明白了你的束手無(wú)策。可是我卻我法在你身邊安慰你你和我說(shuō)過(guò)如果能回到從前該多好。可是世界上的一切過(guò)去了永遠(yuǎn)不可能再回到原來(lái)。每次你打電話給我我都好怕你又遇到不開(kāi)心的事因?yàn)槲也幌M氵^(guò)得不快樂(lè)!知道嗎看著你為了他那么難過(guò)你知道我想干嘛嗎?我真的好想馬上找到他狠狠的打他一頓可是我卻不能為你做任何的事!我恨自己的無(wú)能為力在你最需要我的時(shí)候我卻不能在你的身邊。
那天去你家的時(shí)候,我知道你有多么的無(wú)助,可是我卻只能勸你不要多想?yún)s不能為你做什么。那種為愛(ài)心痛的感覺(jué)我沒(méi)那么強(qiáng)烈,于是不知道該如何安慰你??粗切┪覀兊恼掌?,所有的一切頃刻間都涌入了我的腦袋里。
還記得初中的時(shí)候嗎,那時(shí)我們因?yàn)槲覀児餐呐笥颜J(rèn)識(shí)了對(duì)方。從那一刻起我們總是什么事都一起做,一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起熬夜做作業(yè)、一起去小店、一起去廁所……總之什么事都一起去做。初三畢業(yè)以為會(huì)各自分開(kāi),沒(méi)想到緣分把我安排回了你身邊。然后我們又成了同桌,我們總會(huì)在上課的時(shí)候吃東西有一次老師還開(kāi)玩笑問(wèn)我們那下面是不是有寶貝讓我們可以連課都不聽(tīng)。我們還偷偷的把酒買來(lái)帶回學(xué)校喝,還學(xué)著大人一樣干杯。
翻開(kāi)我們寫(xiě)的紙條,會(huì)想起這份來(lái)之不義的友情?;貞浿切﹫?chǎng)景,品嘗到那苦澀的咖啡中甜甜的糖味。我就知道以后我們的路還有很長(zhǎng)。你第一次來(lái)我家,那時(shí)我房間只有一張床,一臺(tái)電視和一部電話。在那寬大的房間里我們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,那天是初三畢業(yè)的時(shí)候,我拿了好多東西拿不回去,你幫我拿回來(lái)的。我們第一次吵架是在高一的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候。
和你發(fā)著短信,明白了不是三言兩語(yǔ)就可以把愛(ài)真正割舍的。看到你回的短信說(shuō)你真的很想他,我無(wú)言了,或許是因?yàn)樽约翰欢異?ài)所以覺(jué)得沒(méi)必要為了愛(ài)情而這樣。言語(yǔ)中透露了許多的不舍和無(wú)奈,卻一切都于事無(wú)補(bǔ)。我好希望自己可以把一切都倒轉(zhuǎn)這樣或許現(xiàn)在的你就不會(huì)再這樣痛苦了。
抬頭回想著過(guò)去,那份屬于我們的天空因?yàn)橛辛四悴辉賳握{(diào)。而我的世界也因?yàn)橛辛四悴辉俟聠?,是你帶給了我色彩,教會(huì)了我許多的東西。加油吧,為了我們的人生,我們要繼續(xù)努力。
仰望那份屬于我們的天空,我哭了、開(kāi)心地哭了。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇六
我的世界…苦苦搜尋一番,忽然間漾起笑臉,腦海中一個(gè)小女孩趴在書(shū)桌前翻著一本冊(cè)子,這就是屬于我的小小世界吧。
雪沫浮盞有清歡。
一眼望去,山野間盡是茶葉。那后邊的天空竟好像也被渲染了,呈現(xiàn)出美勝于藍(lán)的青。采茶的婦人戴著一頂花帽,左挑右選,嘴角微微張開(kāi),好像在嘟噥著要揀好的茶葉才能燒出好茶哩。她湊上前去聞茶香,淡淡的,倒不如上山前漫山茶葉發(fā)出的香氣濃了。一株濃綠里還透著點(diǎn)新的茶葉吸引了她的目光,她迫不及待卻又小心翼翼地將它摘下,一臉溫柔。
丈夫在家中用茶壺?zé)瞬?,白煙繚繞。小竹屋里浸滿了竹香與茶香,走在屋外的人都忍不住進(jìn)去討杯茶吃??蓻](méi)那么容易,得先說(shuō)幾句關(guān)于茶的詩(shī)。這個(gè)說(shuō)了樂(lè)天的"晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?",那個(gè)說(shuō)了蘇軾的"雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。"誰(shuí)又說(shuō)了盧仝的七碗茶詩(shī)…小抿一口,清苦過(guò)后陣甜,還有絲絲暖意。
槳聲燈影水橋邊。
這一切,美的不真實(shí)。
不攜塵埃隨云去。
眼前的,只是一張張小小的郵票,它們被放在一起,竟成了令我浮想聯(lián)翩的世界?;蛟S吧,這里有屬于我的世界,小小的想象世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇七
文字為房,標(biāo)點(diǎn)做窗,這里是。
詩(shī)詞。
筑成的莊園。園內(nèi),有頭綰發(fā)髻、身著長(zhǎng)袍的古人,也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的暢快,也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴;有一心為國(guó)、舍生取義的壯烈,也有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的憤懣。這里,就是詩(shī)詞搭就的另一方天地。
不曾想到,這扇門(mén)的背后,居然有這么多中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿?。漸漸地,我向這方天地靠近,開(kāi)始用思想去觸摸詩(shī)詞的溫度?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的文字熱烈,激蕩著華夏兒女的心;“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的文字清涼,帶給人滿心的恬靜;“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的文字溫暖,讓人周身充滿著陽(yáng)光的味道;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的文字冰冷,震撼著每一個(gè)國(guó)人的良知……我目睹了歷史的浮沉變遷,感受到改朝換代的鏗鏘豪邁;我觀看到曾經(jīng)的秦時(shí)明月,體悟到了心若清水的純凈雅致;我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的騷人墨客,領(lǐng)略到了姿態(tài)各異的人生境遇。
詩(shī)詞豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀詩(shī)詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩(shī)詞,腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧?kù)o。失意時(shí),讀一讀詩(shī)詞,心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。在這個(gè)古典古韻的詩(shī)詞世界中,我徜徉徘徊,流連忘返。呼吸著這里的氣息,輕嗅著這里的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇八
請(qǐng)以“我的世界”為話題寫(xiě)一篇文章。
要求:寫(xiě)一篇不少于600字的文章,要求內(nèi)容具體充實(shí),除詩(shī)歌外,文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)。
【優(yōu)秀作文】。
在烈日炎炎下,我艱難的爬著,一股無(wú)力的感覺(jué)襲卷而來(lái),我累了,我不愿再去做一些無(wú)謂的掙扎,靜靜地等待著死神的降臨。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下是耀眼的高樓大廈,小鳥(niǎo)在綠意盎然的樹(shù)上歡快的歌唱,整潔的街道上走著悠閑的人。一副優(yōu)美的畫(huà)卷展現(xiàn)在我的面前。但它卻勾起了我內(nèi)心的恐懼。
我是一只蒼蠅,準(zhǔn)確的說(shuō)是一只奄奄一息的蒼蠅。我生活在22世紀(jì),現(xiàn)在人類已將環(huán)境進(jìn)行了改造,我們蒼蠅一族被逼上了絕路。有詩(shī)曰;“千城蠅跡絕,萬(wàn)屋蚊蹤滅?!边b想當(dāng)年,我們1蒼蠅一族是多么威風(fēng),可如今只落了個(gè)‘’千城蠅跡絕‘’的地步,唉,我有愧于祖先的榮耀啊!
我已處于彌留之際,死對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。忽然起了一陣狂風(fēng),頃刻間天空烏云密布,天暗了下來(lái),閃電追逐,雷聲怒吼,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。人們躲進(jìn)屋里。一道刺眼的閃電撕裂天際,人們驚訝地看到閃電逝去,卻不知一只蒼蠅已被卷入未知時(shí)空。
淡定,淡定…我不斷提醒自己。眼前的景象逐漸與腦中描述21世紀(jì)信息融合,印證。我確定了,我來(lái)到了21世紀(jì),一個(gè)蒼蠅家族輝煌的時(shí)代!一個(gè)被蒼蠅譽(yù)為“天堂”的時(shí)代!真是太無(wú)法想象了!我竟來(lái)到了這里!我不敢亂動(dòng),趴著,小心翼翼的打量著這個(gè)世界。
這時(shí),一只綠頭蒼蠅飛到我的面前,打招呼說(shuō):“嗨,新來(lái)的吧,看著面生啊?!蔽仪勇暤鼗卮穑骸拔沂莵?lái)自22世紀(jì)的蒼蠅,是新來(lái)的?!蹦莻€(gè)蒼蠅不以為然,傲慢的說(shuō):“想要混口飯,也不用撒謊呀,要知道現(xiàn)在人類對(duì)我們可好了,哪里不能生存?!闭f(shuō)罷,斜著眼睛看著我。我心里暗自嘀咕,作為22世紀(jì)的`蒼蠅,我才不屑與撒謊呢。不過(guò),我有點(diǎn)疑惑,問(wèn):“你說(shuō)人類對(duì)我們好,好在哪里呀?”
那個(gè)蒼蠅來(lái)了興趣,清了清嗓子說(shuō):“這你就不懂了吧,讓我給你介紹介紹。首先,我們餓不到,想吃東西時(shí),就在飯店旁邊的垃圾箱里等一下,人類就會(huì)自動(dòng)把美味的食物“奉獻(xiàn)”到面前。山珍海味,應(yīng)有盡有,多的撐死你???,我剛從那回來(lái)的?!闭f(shuō)著,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起來(lái)。
我不禁有些羨慕,但我又有些吃驚,這要擱22世紀(jì),別說(shuō)等了,你找都不可能找得到食物。感覺(jué)到了我的羨慕,這只蒼蠅又繼續(xù)顯擺:“還有就是,我們可以平安度過(guò)一生。天敵被人類‘好心’的解決了。由于環(huán)境的污染和破壞,就造成了‘蠅多敵少’的局面……”他說(shuō)得眉飛色舞,滔滔不絕。
我看他的眼神變得尊重了,他真是學(xué)識(shí)淵博呀。要知道,我在22世紀(jì),那可是“天敵漫天飛,陷阱到處有”呀,我過(guò)的那還是生活嗎?簡(jiǎn)直就是逃亡啊。聽(tīng)了綠頭蒼蠅的話,我忍不住感嘆:“21世紀(jì)果然名不虛傳!”
也許,那只不過(guò)是我的一場(chǎng)夢(mèng)罷了!
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇九
平靜的小院,古樸的圓桌,激烈的棋局,這里有屬于我的世界。在這個(gè)世界里,我努力鉆研、認(rèn)真思考、與棋的靈魂產(chǎn)生激烈的火花,我體會(huì)到了下棋的樂(lè)趣。
記得兒時(shí),我并沒(méi)有什么興趣愛(ài)好,只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時(shí),看見(jiàn)爺爺與別人下象棋,那棋盤(pán)散發(fā)著古樸之氣,爺爺那時(shí)在當(dāng)?shù)厥沁h(yuǎn)近聞名的象棋高手,看著他用雙馬逆轉(zhuǎn)棋局,我也不禁愛(ài)上了他,于是我便在我的世界中學(xué)習(xí)、鉆研他。
從此,象棋便成了我的好朋友,我那一顆急躁的心也因他而平靜,充滿了對(duì)他的追求。
我的第一課是熟悉象棋,爺爺利用一整個(gè)下午教我象棋規(guī)則,“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內(nèi)”。隨后,爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”,“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華,了解了這些,爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰(zhàn)不殆,你要多多練習(xí)呀!”從此,我便沉浸在屬于我的世界里。
終有一日,爺爺告訴我一套開(kāi)局握先機(jī)的方法,名為“當(dāng)中炮、馬來(lái)跳”。如遇到對(duì)手開(kāi)局炮打卒,就一定要飛馬來(lái)保,才能掌握先機(jī)。但我根本不信,于是我們爺倆便下了盤(pán)。開(kāi)始,我還蠻不在乎,但到最后我被爺爺殺得失兵損車,死馬傷炮,最后被下了個(gè)“光頭”。這樣,我才從我的世界里明白:“開(kāi)局掌握先機(jī),才能下好棋?!?/p>
象棋陪我走過(guò)了春夏、秋冬,轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué)大門(mén),與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,與爺爺切磋的機(jī)會(huì)也少了。暑假,我又回到了老家,迫不及待地與爺爺再次對(duì)弈。在這些年里,我的棋藝也突飛猛進(jìn),在班上無(wú)人可敵,我信習(xí)十足,這次一定要打敗爺爺。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”,在這盤(pán)棋中,我用盡渾身解數(shù),用各式各樣的棋法與爺爺對(duì)抗,隨著時(shí)間的流逝,我與爺爺僵持著,最后我剩下兩車一馬一炮,爺爺只剩下一車兩馬,局式明顯對(duì)我有利,我心里一陣狂喜,這次爺爺輸定了。突然,爺爺走出驚人的一步,“將軍”。我傻眼了,亂了陣腳,怎么也救不了將,我輸了。但我不服氣,這時(shí)爺爺把棋局還原,指給我看:“你看,這一步你用車和我的車并掉不就贏了。”我恍然大悟,原來(lái)“走錯(cuò)一步,滿盤(pán)皆輸”。
進(jìn)入中學(xué),我越來(lái)越感覺(jué)到,象棋里包含了許多哲理,棋如人生,在以后的學(xué)習(xí)生活中我永遠(yuǎn)不會(huì)放下象棋,因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十
美麗的種子播種在希望的田野上。在這里,抽出了一株叫夢(mèng)想的優(yōu)雅。在這里,有屬于我的世界。
在我很小的時(shí)候,我與書(shū)就有著一段不解之緣。不知為何,人們總喜歡把成堆的書(shū)比作“書(shū)?!?。在我看來(lái),書(shū)就是一片片生氣盎然的綠葉,生長(zhǎng)在高達(dá)的夢(mèng)想樹(shù)上。
至今烙在記憶中的一件小事;一年級(jí)的時(shí)候,非常討厭看圖寫(xiě)話,每次寫(xiě)的時(shí)候不是亂寫(xiě)就是瞎蒙。直到一次班級(jí)活動(dòng),老師把我們帶到了一片鄉(xiāng)村田野中,指著佇立在田野中央的一棵參天大樹(shù)說(shuō):‘大樹(shù)很平凡但他一直任勞任怨,像一把綠色的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨,你們說(shuō),大樹(shù)還像什么?’同學(xué)們七嘴八舌。有的說(shuō);‘大樹(shù)是辛苦勞作的農(nóng)民?!械恼f(shuō):‘‘他是孩子天然的游樂(lè)場(chǎng)?!亦哉Z(yǔ);‘“他或許是書(shū)的世界吧。”
走了一路,談了一路,笑了一路,也品了一路。在這片金燦燦的田野上,我找到了屬于我的世界。自那以后,我愛(ài)上了閱讀,像一杯香濃的綠茶,沁人心脾。
人的世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,他不需要華麗外表的裝潢。也不需要富貴有余的內(nèi)在。我的世界,是熱情奔放的。這或許打破了愛(ài)書(shū)人一貫的寧?kù)o安詳,但這就是最真實(shí)的我。
““書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!泵棵孔x到一本好書(shū),就如身臨其境,也仿佛看到林妹妹傷心哭泣,諸葛亮之神機(jī)妙算,梁山好漢肝膽相照,孫悟空應(yīng)用殺妖……”‘‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!膬河袝?shū),哪兒便會(huì)燃起希望之火。
因?yàn)椤T凇?/p>
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十一
一一一片清雅之地。
初春,細(xì)雨綿綿,河邊的`一簇粉嫩,輕輕擁住了我的心。
那熱艷的紅,純潔的白,嫵媚的紫,羞澀的粉,都紅的如霞,白的如雪。迎進(jìn),一股花香撲面而來(lái),知更鳥(niǎo)在啁啾著,聲音時(shí)緩;時(shí)急;時(shí)高;時(shí)低;斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來(lái)。
我停下腳步,凝視著那團(tuán)粉紅,那嬌嫩的色彩,嫵媚的身姿,像一塊棉花糖包裹了我的一切。,用淡淡的花香,淺淺的葉子清香,為我制造了獨(dú)一無(wú)二的賞花空間。
當(dāng)然,在這屬于我的世界中,紅花還需綠葉襯,那綠得不可捉摸,萋萋盛碧的草坪,翠綠的榕樹(shù),嫩綠的葉子,都在春雨的期盼中探出了頭。
這屬于我的世界里,桃花,杏花,梨花都如夢(mèng)。葉上,嫩草上,青石階上,到處那有她們的腳印。站在樹(shù)下,花瓣輕輕飄落,落入泥里,飄落水中,流水潺潺,花瓣飛舞。
在這于我的世界,沒(méi)有:"無(wú)可奈何花落去"的惋惜,卻有"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"的驚喜,有"五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒"快感,也有"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"的熱烈。
在這屬于我的世界里,希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"。也希望在我的世界里,有"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"色彩,希望在"泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔"的樹(shù)林中白頭偕老。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十二
我的世界…苦苦搜尋一番,忽然間漾起笑臉,腦海中一個(gè)小女孩趴在書(shū)桌前翻著一本冊(cè)子,這就是屬于我的小小世界吧.
雪沫浮盞有清歡。
一眼望去,山野間盡是茶葉.那后邊的天空竟好像也被渲染了,呈現(xiàn)出美勝于藍(lán)的青.采茶的婦人戴著一頂花帽,左挑右選,嘴角微微張開(kāi),好像在嘟噥著要揀好的茶葉才能燒出好茶哩.她湊上前去聞茶香,淡淡的,倒不如上山前漫山茶葉發(fā)出的香氣濃了.一株濃綠里還透著點(diǎn)新的茶葉吸引了她的目光,她迫不及待卻又小心翼翼地將它摘下,一臉溫柔.
丈夫在家中用茶壺?zé)瞬?,白煙繚繞.小竹屋里浸滿了竹香與茶香,走在屋外的人都忍不住進(jìn)去討杯茶吃.可沒(méi)那么容易,得先說(shuō)幾句關(guān)于茶的詩(shī).這個(gè)說(shuō)了樂(lè)天的"晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?",那個(gè)說(shuō)了蘇軾的"雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán).人間有味是清歡."誰(shuí)又說(shuō)了盧仝的七碗茶詩(shī)…小抿一口,清苦過(guò)后陣甜,還有絲絲暖意.
槳聲燈影水橋邊。
這一切,美的不真實(shí).
不攜塵埃隨云去。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十三
滴答滴答滴答抵達(dá),時(shí)針?biāo)煌5霓D(zhuǎn)動(dòng)。滴答滴答滴答抵達(dá),小雨她拍打著水花……時(shí)間隨著鐘表慢慢的流逝,聽(tīng)著這首《滴答》,那些急躁的情緒煙消云散。換來(lái)的是忙完一天學(xué)業(yè)后的安逸。
我愛(ài)音樂(lè),正如詩(shī)人愛(ài)他手中的筆,園工愛(ài)他辛苦養(yǎng)育的花。音樂(lè),是我的知己。她向我訴說(shuō)著他的故事。有悲有喜,但我總能靜心傾聽(tīng)。音樂(lè),是我的良師,每當(dāng)自己迷茫時(shí),他總是第一個(gè)來(lái)陪我。當(dāng)自己就要放棄時(shí),他總是激勵(lì)我再次站起,因?yàn)樗屛蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。
“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我。讓我不低頭,更精彩的活?!边@句歌詞,自己不知重復(fù)了多少遍。想起剛剛進(jìn)入這個(gè)激烈的環(huán)境中時(shí),自己所受到的許多冷漠、嘲笑。有過(guò)多少次想放棄,但他一直支持著我,在心的一角。造就了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己!
初中的四年,說(shuō)快也快,我為了心中的夢(mèng)想放棄了許多閑情逸致,放棄了停留在夏日的故園里看雨,放棄了守候在涌著藍(lán)色憂郁的夜里數(shù)星星。但我無(wú)法放棄在音樂(lè)的田野里暢游,無(wú)法忘記那一個(gè)個(gè)音符所帶給我的感覺(jué)。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十四
第一次見(jiàn)到這片茅草坡時(shí),我并不喜歡它。那時(shí),這里只有一些硬梆梆的茅草梗,稍不注意就會(huì)把手劃傷。這讓我心情大壞:“這是什么個(gè)鬼地方啊!”爺爺見(jiàn)我抱怨,安慰我說(shuō):“它只是剛被修剪過(guò)罷了,平時(shí)可是很美的呢!”但我什么都不聽(tīng),只是氣呼呼地走遠(yuǎn)了。后來(lái)我們搬家了,自然再也不想起這里。
我靜靜地在濕漉漉的地板上坐下來(lái),此時(shí)這里只有我一個(gè)人,風(fēng)雨似乎也消停了,這一片茅草坡,似乎有屬于我的世界。柔軟的花像一只只溫暖的手,撫摸著我,讓我感到安詳與平和。我突然想起了當(dāng)年那一片片茅草梗,蹲下身子,用手撥開(kāi)一片茅草,發(fā)現(xiàn)它們竟都是從那些草梗中生出的。當(dāng)年那些丑陋的草梗,卻是如今這些美麗的植物的雛形!有什么不能經(jīng)過(guò)努力而蛻變的呢?我輕撫茅草莖,陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞,這里有我的世界,屬于我的世界,安靜而熱鬧,平凡而不凡。青綠色的茅草們仿佛融入了我。是的,我相信,這里,有屬于我的世界。
風(fēng)歇了,雨停了,青綠色的茅草在斜陽(yáng)的映照下,變成了耀目的金黃色。我站起身,是回家的時(shí)候了,但我會(huì)再來(lái)的,因?yàn)椤N易詈罂戳艘谎勰瞧瘘S色,默念道:
“明天,一定是個(gè)大晴天!”
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十五
我的世界,我輕輕喃道。我開(kāi)始迷茫了,我不曾想過(guò)我還會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界。
每天回家,圍繞我的只有試卷,一點(diǎn)自由都沒(méi)有了,還何談什么世界。但坐下來(lái)想一想,其實(shí)生活也不是那么糟,因?yàn)槲疫€有音樂(lè)?。∫魳?lè)就像一道光照亮了我的生活,真正開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)它是在一年級(jí)時(shí),父母給我報(bào)了聲樂(lè)班,從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅。
到了三年級(jí),父母在我沒(méi)有同意的情況下給我報(bào)了鋼琴班。開(kāi)始,我一點(diǎn)也不想學(xué),因?yàn)閷?shí)在不能忍受在那里一動(dòng)不動(dòng)的彈奏著枯燥無(wú)味的音階,琶音。而且一坐就是一個(gè)鐘頭!但慢慢的我開(kāi)始嘗試去喜歡它,其中有一大部分的原因就是父母還為此買了一架鋼琴??傆X(jué)的不好好彈對(duì)不起我的父母。再后來(lái)也不知道什么時(shí)候起,竟瘋狂迷戀上了鋼琴。喜歡那一個(gè)個(gè)音符被我彈奏出一首首曲子,喜歡那清脆的聲音,總會(huì)撥動(dòng)我心中的那根弦。在那之后,鋼琴便成為我最鐵的姐們。它會(huì)聽(tīng)我傾訴,累了,就去彈首曲子,抒發(fā)心中的苦惱。漸漸地,喜歡上了流行音樂(lè)。在這個(gè)時(shí)代,音樂(lè)元素不再單一,變?yōu)槎嘣N覄t喜歡r&b,rap,這類音樂(lè)。雖然常常被父母稱為靡靡之音,曾讓我一度不能理解,但我還是一如既往的追求自己所喜愛(ài)的音樂(lè)風(fēng)格,并常常沉醉其中,樂(lè)此不疲??沼鄷r(shí)間我會(huì)去寫(xiě)歌,練琴。在自己的世界里,靈感與金屬的碰撞,使自己去探尋自己想要的感覺(jué),找到屬于自己的節(jié)奏。煩悶時(shí),出來(lái)散散心,在大自然中去感受那獨(dú)特的音樂(lè),放下繁忙的功課和繁雜的瑣事,聆聽(tīng)自然,聆聽(tīng)音樂(lè),何嘗不是一種快樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)椤?/p>
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十六
雨淅淅瀝瀝的下著,青色的石板路,在雨水的沖刷下變得一塵不染。緩緩走在這條幽靜的小路上,心,是那么的平靜。
我喜歡下雨天,但不代表我不喜歡晴天。一花一世界,一葉一菩提。這里的一花一草一樹(shù),甚至是一粒塵埃,我都熟悉萬(wàn)分??粗鼈冸S著時(shí)間的流逝而生長(zhǎng),變化,是一件多么有趣的事啊。
雨打在石板路上,打在紙傘上,“滴答滴答”,是不是在演奏一首樂(lè)曲呢?小孩子們?cè)谶@下雨的天氣里可歡快了,雨水絲毫沒(méi)有沖淡他們玩耍的樂(lè)趣。調(diào)皮的孩子們有的赤著腳丫,在石板路上追逐著。路上的積水被“小腳丫們”濺的到處都是,小腳丫上多了些許污漬,但他們毫不在意。頭發(fā)上的水珠在奔跑的時(shí)候甩在衣服上、路上,空氣里充滿了孩子們歡樂(lè)的氣息。
依舊走在雨中小路上,天色不知何時(shí)暗了下來(lái),哦,到了夜晚了啊。夜色應(yīng)該就像大大的筆蘸上濃濃的墨,揮灑在宣紙上的黑體字。墨汁慢慢浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)了,一筆一劃,飽滿,厚實(shí),甘暢淋漓,且不帶雜質(zhì)。孩子們似乎也玩倦了,就如只只倦鳥(niǎo)陸續(xù)歸巢,歡笑聲漸漸淡了下去。
一場(chǎng)雨,似乎把風(fēng)變得更涼爽了呢。淡淡的,屬于自然的清香味,這是我最喜歡的味道,沒(méi)有濃厚的香甜味,也沒(méi)有被加工的香料味,只有那天地間最樸實(shí)的味道?!斑蛇伞薄爸恕?。演奏會(huì)似乎開(kāi)始了呢,蛙鳴是早就準(zhǔn)備好的,開(kāi)始時(shí)兩聲,三聲,后來(lái)群蛙響應(yīng)如辯論,鼓點(diǎn)似的呱呱韻押得鏗鏘而又活潑。蟲(chóng)鳴則押的是仄聲韻,不成陣勢(shì),在我耳畔細(xì)吟如簫聲斷續(xù)。陣陣流水的低沉暗唱,似乎在夜以繼日的詮釋著“逝者如斯,不舍晝夜”的含義。
黑夜迎來(lái)了白日,白日也迎來(lái)了黑夜。日夜往復(fù),黑白交替,乃是自然法則。我喜歡黑夜也喜歡白天,正如我喜歡雨天也喜歡晴天,當(dāng)然,我也喜歡這個(gè)世界。
“人本過(guò)客來(lái)無(wú)處,休說(shuō)故里在何方,隨遇而安無(wú)不可,人間到處有花香。”這里有我的世界,世界這邊獨(dú)好。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十七
如果前方的路太迷茫,那就一步一個(gè)腳印地向前走;如果夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),那請(qǐng)你別放棄,只要堅(jiān)持,終會(huì)得到你憧憬渴望的。
那還是我做少先隊(duì)員的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾飄飄,筆尖觸碰在作文紙上沙沙地響,每一次作文我都信心滿滿,每堂語(yǔ)文考試都是第一個(gè)停筆,然后扭頭四處張望。而其他同學(xué)還在奮筆疾書(shū)呢,我自認(rèn)為不錯(cuò)的“大作”早已竣工了。
或許是虛榮心在作祟吧,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)后,總是得意洋洋地奚落別人試卷上分?jǐn)?shù)少得可憐。
終于,在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了作文比賽。我自然是理所當(dāng)然的毛遂自薦了。畢竟寫(xiě)了這么久的作文,也該展示一下自己的本領(lǐng)了。
但結(jié)果卻不盡人意,我的名次遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,評(píng)語(yǔ)中的幾句話:知識(shí)面太窄,作文構(gòu)思混亂,文筆差。這次,給了我深深的打擊!
于是我開(kāi)始靜下心來(lái),讀書(shū),積累,寫(xiě)筆記,寫(xiě)感想。努力改掉了曾經(jīng)驕傲的壞習(xí)慣。
后來(lái),我步入初中,在這個(gè)大集體中的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比我想象的要大。自然,我的作文在這個(gè)集體中更算不了什么了。但為了最初想要當(dāng)作家的夢(mèng)想,我也就更為奮發(fā)地學(xué)習(xí)。在一次次的失敗中,偷偷地抹掉失落的淚水。在老師的鼓勵(lì)中,重新鼓起勇氣抬頭仰望那遙遠(yuǎn)的天空。
功夫不負(fù)有心人,我的文章大有進(jìn)步,當(dāng)老師把我的作文當(dāng)做范文在班里朗讀的時(shí)候,心里真的是五味雜陳。
盡管,我的整體成績(jī)不夠優(yōu)秀,但由于寫(xiě)作是我最感興趣的,因?yàn)?,我從未停下前進(jìn)的腳步。我用青春和汗水換來(lái)筆下絢麗多姿的世界。讓文學(xué)夢(mèng)在我的世界起航!
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