一個(gè)良好的方案應(yīng)該有具體可行的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來完善自己的方案。范文中的方案經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證，具有一定的可行性和可靠性。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇一
隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：
1、全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開始說"今天我吃了一個(gè)aa"（aa為隨意食物名?。?/p>
2、接著第二個(gè)接著說，吃了一個(gè)aa，二個(gè)bb…（bb不同的食物名！）。
3、像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。
4、一直到有人中途講錯(cuò)出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來；
4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法：
1、分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2、每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對對方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3、綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。
1、兩人面對面。
2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”
3、對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問題之后，雙方互換。
1、全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。
2、主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹有穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。ps：小風(fēng)吹則吹相反的！
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇二
主辦單位：上海對外貿(mào)易學(xué)院會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會。
協(xié)辦單位：松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會。
上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一，是由會展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng)，第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評。第三屆旅游節(jié)的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會將于xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié)，本屆旅游節(jié)的主題是“時(shí)尚旅游，無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng)，同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務(wù)公司、萬德會展會務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來。在此一并表示感謝。
選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學(xué)生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚，大學(xué)生旅游更是一種趨勢，時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。
上海對外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于xx年9月25日開幕，七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動(dòng)、松江旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽、“人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng)，并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。
（一）潮人選秀暨旅游形象大使評選活動(dòng)。
1、時(shí)間：xx年9月25日18：00。
2、地點(diǎn)：信息樓500人報(bào)告廳。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司，上海日堯文化傳媒有限公司。
4、簡介：“潮人選秀”活動(dòng)，是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次“香港名店街潮人選秀”活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng)，也為會展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺，通過外貿(mào)學(xué)院邀請松江七校的學(xué)生一起，展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝，同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺。
（二)旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題）。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，10月15日前決賽。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司。
3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動(dòng)，今年將擴(kuò)大參與面，面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生，征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設(shè)計(jì)、開發(fā)旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。
a、初賽形式：各團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。
b、決賽形式：
現(xiàn)場演示：通過初賽篩選出的決賽團(tuán)隊(duì)，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路，并開展團(tuán)隊(duì)攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神、創(chuàng)新意識、表達(dá)能力。
人氣比拼：決賽團(tuán)隊(duì)在旅游節(jié)旅游線路推介會的現(xiàn)場，擺攤宣傳，進(jìn)行線路展示與推銷，現(xiàn)場接受投票報(bào)名。對于人氣的兩條線路，海樂旅游服務(wù)公司將投入實(shí)際運(yùn)營，幫助線路推廣。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、初賽：大賽組委會邀請我校旅游管理專業(yè)教師根據(jù)各團(tuán)隊(duì)線路策劃案的可行性、創(chuàng)意性、規(guī)范性等進(jìn)行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。
b、決賽：決賽將邀請旅游專業(yè)老師、松江商旅委領(lǐng)導(dǎo)、旅行社專業(yè)人士針對現(xiàn)場講演和答辯的表現(xiàn)進(jìn)行評分，同時(shí)決賽團(tuán)隊(duì)還需進(jìn)行線路展示和推銷，模擬報(bào)名進(jìn)行人氣考評。
c、最終結(jié)果由兩部分組成，室內(nèi)展示和推介會現(xiàn)場效果。比賽結(jié)果在旅游節(jié)閉幕式上揭曉。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：大賽將分組決出一等獎(jiǎng)1支隊(duì)伍、二等獎(jiǎng)2支隊(duì)伍、三等獎(jiǎng)3支隊(duì)伍，入圍獎(jiǎng)若干，同時(shí)，人氣的兩條設(shè)計(jì)線路由海樂旅游服務(wù)公司進(jìn)行開發(fā)，推向市場。
（三）“人文松江，上海之根”——美在松江攝影大賽。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，11月13日前公布獲獎(jiǎng)名單及成果展示。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，攝影社。
3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的組成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江為主題征集稿件進(jìn)行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵(lì)參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學(xué)所在地——上海之根松江，發(fā)現(xiàn)未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的.和諧統(tǒng)一等內(nèi)容，內(nèi)容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進(jìn)行。松江大學(xué)城的學(xué)生和教職工均可投稿參賽。
4、作品的評比和獎(jiǎng)勵(lì)：組委會將所有征集作品委托相關(guān)社團(tuán)或?qū)I(yè)協(xié)會專家進(jìn)行評比，最終將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)勵(lì)。比賽結(jié)果在本屆旅游節(jié)閉幕式現(xiàn)場揭曉。
（四）會展旅游相關(guān)系列講座。
1、時(shí)間：10月、11月。
2、承辦：活動(dòng)組委會。
3、簡介：
a、旅游文化講座。
面向普通受眾，邀請旅游管理專業(yè)教師講授豐富多彩的旅游文化與風(fēng)土人情。
b、會展文化講座。
面向普通受眾，邀請會展管理專業(yè)教師講授會展文化及相關(guān)訊息。
c、商業(yè)講座。
作為商業(yè)合作回報(bào)，邀請相關(guān)贊助企業(yè)就專業(yè)人才、旅游市場開發(fā)和線路設(shè)計(jì)、會展行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等方面進(jìn)行講演。
d、會展與旅游兩專業(yè)公開課。
通過學(xué)院內(nèi)部會展與旅管專業(yè)互開公開教學(xué)課，展示我院教學(xué)新成果、新思路，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部跨專業(yè)教育交流促進(jìn)共同發(fā)展。
（五）松江七校自駕行。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：松江大學(xué)城。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，久游遠(yuǎn)足社。
4、簡介：此次活動(dòng)作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的戶外活動(dòng)，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導(dǎo)健康、環(huán)保、自由的旅游出行方式。由久游遠(yuǎn)足社聯(lián)系七校相關(guān)社團(tuán)，聯(lián)合在松江地區(qū)開展自行車騎行活動(dòng)，進(jìn)行旅游節(jié)宣傳。本次騎行活動(dòng)旨在鼓勵(lì)推廣騎行活動(dòng)在松江的發(fā)展，并吸引一批熱愛旅游的同學(xué)們加入到這種全新的旅游團(tuán)體中。活動(dòng)以松江車協(xié)全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協(xié)所在學(xué)校的學(xué)生召集騎行愛好者，同游松江。各車協(xié)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的地陪和導(dǎo)游事項(xiàng)，由組委會統(tǒng)一安排旗幟宣傳和活動(dòng)相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)和線路。
（六）會展旅游文化節(jié)成果展銷會。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：校內(nèi)學(xué)生食堂門口廣場。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，萬德會展會務(wù)公司，海樂旅游服務(wù)公司。
4、簡介：此次會展旅游文化節(jié)成果展銷會共包括五個(gè)展區(qū)，分別為旅游相關(guān)產(chǎn)品展銷區(qū)、旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽展示推介區(qū)、城市足跡攝影大賽作品展區(qū)、旅游節(jié)公共展示互動(dòng)區(qū)和演藝區(qū)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇三
3、我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……。
動(dòng)作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交_飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么古老的游戲！不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！
回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。
試試看從6開始數(shù)……。
10、用一個(gè)直徑大約15厘米的玻璃杯（最好），不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流方一個(gè)硬幣入水，然后看誰放進(jìn)去的時(shí)候水益出來了。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇四
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，計(jì)劃5月份組織員工舉行踏青活動(dòng)，具體如下：
提高大家積極性，促進(jìn)員工之間的'溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
〔〕。
20xx年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)。
放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作！
爬山。
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。
預(yù)計(jì)4000—5000元。
1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元。
2、車輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元（提供活動(dòng)車輛者每車補(bǔ)助100）。
3、礦泉水：60元。
4、應(yīng)急藥品：30元。
5、臨時(shí)備用：500元。
6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元。
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。
八、注意事項(xiàng)：
2、爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
第一隊(duì)隊(duì)長xxx野狼隊(duì)。
第二隊(duì)隊(duì)長xxx雄鷹隊(duì)。
第三隊(duì)隊(duì)長xxx鱷魚隊(duì)。
活動(dòng)工作人員：xxx、xxx、xxx。
活動(dòng)攝影：xxx。
活動(dòng)策劃：xxx。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能有合作進(jìn)行游戲的能力。
2、具有快跑、閃的能力與思維的機(jī)敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
寬敞的活動(dòng)場地上畫一直徑約5米的圓圈，圈外分6等份畫出放射線狀游戲規(guī)則：
一、請兩位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信（貼人）這時(shí)后面一個(gè)小朋友就趕緊跑。
二、如果被追捉者連續(xù)貼人三次，追捉者仍沒種到，就另換捉者。玩法：
1、跑時(shí)要在圈外，貼人要到圈里。
2、被追到者不再當(dāng)追捉者。
幼兒園大班體育活動(dòng)：熊和石頭人活動(dòng)目標(biāo)：
1、能按信號快走。
2、能較好的控制自己的行動(dòng)，反應(yīng)靈敏。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
熊的頭飾一個(gè)，場地兩端各一條線，為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
活動(dòng)過程：
一、律動(dòng)導(dǎo)入：
1、今天天氣真好，讓我們來鍛煉鍛煉身體。
2、師生一起做律動(dòng)--世界真美好。
二、介紹玩法：
1、教師戴上"熊"頭飾。
提問：現(xiàn)在我是一只大熊，肚子真餓，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小朋友，要來吃了你們，你們怎么辦？（變成石頭人，一動(dòng)不動(dòng)）2、教師戴上頭飾站在起點(diǎn)線前5米，幼兒四散站在起點(diǎn)線后。
3、教師發(fā)出信號后，"熊"和幼兒同時(shí)往前走，"熊"隨時(shí)可以回頭看，又餓看見熊回頭必須立即停止不動(dòng)，保持原來的姿勢裝作石頭人。
4、如果"熊"發(fā)現(xiàn)誰動(dòng)了，就喊他的名字，該幼兒要站到場外，以最先到達(dá)終點(diǎn)線的幼兒為勝，勝利的幼兒扮熊。
5、幼兒游戲后，進(jìn)行游戲評價(jià)。
三：共同游戲：
1、教師扮演熊，其余幼兒共同游戲。
2、接著換幼兒輪流進(jìn)行扮演熊。
3、游戲一輪下來進(jìn)行游戲評價(jià)。
四：放松運(yùn)動(dòng)：
教師：熊沒有吃到我們，只好走了，我們一起坐下來休息一下吧！
幼兒園大班體育活動(dòng)：老狼老狼幾點(diǎn)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇六
上海對外貿(mào)易學(xué)院會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會。
松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會。
一、活動(dòng)簡介。
上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一，是由會展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng)，第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評。第三屆旅游節(jié)的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會將于xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié)，本屆旅游節(jié)的主題是“時(shí)尚旅游，無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng)，同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務(wù)公司、萬德會展會務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來。在此一并表示感謝。
選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學(xué)生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚，大學(xué)生旅游更是一種趨勢，時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。
上海對外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于xx年9月25日開幕，七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動(dòng)、松江旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽、“人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng)，并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。
二、第三屆貿(mào)院旅游節(jié)組成。
（一）潮人選秀暨旅游形象大使評選活動(dòng)。
1、時(shí)間：xx年9月25日18：00。
2、地點(diǎn)：信息樓500人報(bào)告廳。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司，上海日堯文化傳媒有限公司。
4、簡介：“潮人選秀”活動(dòng)，是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次“香港名店街潮人選秀”活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng)，也為會展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺，通過外貿(mào)學(xué)院邀請松江七校的學(xué)生一起，展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝，同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺。
（二)旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題）。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，10月15日前決賽。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司。
3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動(dòng)，今年將擴(kuò)大參與面，面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生，征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設(shè)計(jì)、開發(fā)旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。
a、初賽形式：各團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。
b、決賽形式：
()現(xiàn)場演示：通過初賽篩選出的決賽團(tuán)隊(duì)，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路，并開展團(tuán)隊(duì)攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神、創(chuàng)新意識、表達(dá)能力。
()人氣比拼：決賽團(tuán)隊(duì)在旅游節(jié)旅游線路推介會的現(xiàn)場，擺攤宣傳，進(jìn)行線路展示與推銷，現(xiàn)場接受投票報(bào)名。對于人氣的兩條線路，海樂旅游服務(wù)公司將投入實(shí)際運(yùn)營，幫助線路推廣。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、初賽：大賽組委會邀請我校旅游管理專業(yè)教師根據(jù)各團(tuán)隊(duì)線路策劃案的可行性、創(chuàng)意性、規(guī)范性等進(jìn)行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。
b、決賽：決賽將邀請旅游專業(yè)老師、松江商旅委領(lǐng)導(dǎo)、旅行社專業(yè)人士針對現(xiàn)場講演和答辯的表現(xiàn)進(jìn)行評分，同時(shí)決賽團(tuán)隊(duì)還需進(jìn)行線路展示和推銷，模擬報(bào)名進(jìn)行人氣考評。
c、最終結(jié)果由兩部分組成，室內(nèi)展示和推介會現(xiàn)場效果。比賽結(jié)果在旅游節(jié)閉幕式上揭曉。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：大賽將分組決出一等獎(jiǎng)1支隊(duì)伍、二等獎(jiǎng)2支隊(duì)伍、三等獎(jiǎng)3支隊(duì)伍，入圍獎(jiǎng)若干，同時(shí)，人氣的兩條設(shè)計(jì)線路由海樂旅游服務(wù)公司進(jìn)行開發(fā)，推向市場。
（三）“人文松江，上海之根”——美在松江攝影大賽。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，11月13日前公布獲獎(jiǎng)名單及成果展示。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，攝影社。
3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的組成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江為主題征集稿件進(jìn)行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵(lì)參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學(xué)所在地——上海之根松江，發(fā)現(xiàn)未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的。和諧統(tǒng)一等內(nèi)容，內(nèi)容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進(jìn)行。松江大學(xué)城的學(xué)生和教職工均可投稿參賽。
4、作品的評比和獎(jiǎng)勵(lì)：組委會將所有征集作品委托相關(guān)社團(tuán)或?qū)I(yè)協(xié)會專家進(jìn)行評比，最終將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)勵(lì)。比賽結(jié)果在本屆旅游節(jié)閉幕式現(xiàn)場揭曉。
（四）會展旅游相關(guān)系列講座。
1、時(shí)間：10月、11月。
2、承辦：活動(dòng)組委會。
3、簡介：
a、旅游文化講座。
面向普通受眾，邀請旅游管理專業(yè)教師講授豐富多彩的旅游文化與風(fēng)土人情。
b、會展文化講座。
面向普通受眾，邀請會展管理專業(yè)教師講授會展文化及相關(guān)訊息。
c、商業(yè)講座。
作為商業(yè)合作回報(bào)，邀請相關(guān)贊助企業(yè)就專業(yè)人才、旅游市場開發(fā)和線路設(shè)計(jì)、會展行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等方面進(jìn)行講演。
d、會展與旅游兩專業(yè)公開課。
通過學(xué)院內(nèi)部會展與旅管專業(yè)互開公開教學(xué)課，展示我院教學(xué)新成果、新思路，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部跨專業(yè)教育交流促進(jìn)共同發(fā)展。
（五）松江七校自駕行。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：松江大學(xué)城。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，久游遠(yuǎn)足社。
4、簡介：此次活動(dòng)作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的戶外活動(dòng)，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導(dǎo)健康、環(huán)保、自由的旅游出行方式。由久游遠(yuǎn)足社聯(lián)系七校相關(guān)社團(tuán)，聯(lián)合在松江地區(qū)開展自行車騎行活動(dòng)，進(jìn)行旅游節(jié)宣傳。本次騎行活動(dòng)旨在鼓勵(lì)推廣騎行活動(dòng)在松江的發(fā)展，并吸引一批熱愛旅游的同學(xué)們加入到這種全新的旅游團(tuán)體中?；顒?dòng)以松江車協(xié)全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協(xié)所在學(xué)校的學(xué)生召集騎行愛好者，同游松江。各車協(xié)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的地陪和導(dǎo)游事項(xiàng)，由組委會統(tǒng)一安排旗幟宣傳和活動(dòng)相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)和線路。
（六）會展旅游文化節(jié)成果展銷會。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：校內(nèi)學(xué)生食堂門口廣場。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，萬德會展會務(wù)公司，海樂旅游服務(wù)公司。
4、簡介：此次會展旅游文化節(jié)成果展銷會共包括五個(gè)展區(qū)，分別為旅游相關(guān)產(chǎn)品展銷區(qū)、旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽展示推介區(qū)、城市足跡攝影大賽作品展區(qū)、旅游節(jié)公共展示互動(dòng)區(qū)和演藝區(qū)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇七
2、國王游戲。
3、我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、兩只小蜜蜂。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……。
動(dòng)作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交_飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
6、一只青蛙。
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
7、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
8、官兵捉賊。
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
9、數(shù)7。
這么古老的游戲！不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！
回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。
試試看從6開始數(shù)……。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇八
協(xié)辦單位：松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會。
一、活動(dòng)簡介。
上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一，是由會展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng)，第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評。第三屆旅游節(jié)的舉辦，恰逢上海世博會、我校50周年校慶，會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會將于__年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié)，本屆旅游節(jié)的主題是“時(shí)尚旅游，無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng)，同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務(wù)公司、萬德會展會務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來。在此一并表示感謝。
選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題，除了吸引學(xué)生的眼球，也想表明，旅游作為一種大眾化的休閑方式，已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚，大學(xué)生旅游更是一種趨勢，時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。
上海對外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于__年9月25日開幕，七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動(dòng)、松江旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽、“人文松江，上海之根——美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng)，并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。
二、第三屆貿(mào)院旅游節(jié)組成。
（一）潮人選秀暨旅游形象大使評選活動(dòng)。
1、時(shí)間：__年9月25日18：00。
2、地點(diǎn)：信息樓500人報(bào)告廳。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司，上海日堯文化傳媒有限公司。
4、簡介：“潮人選秀”活動(dòng)，是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次“香港名店街潮人選秀”活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng)，也為會展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺，通過外貿(mào)學(xué)院邀請松江七校的學(xué)生一起，展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝，同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象，選出大家心目中的旅游形象大使，為松江旅游增添色彩，為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺。
（二)旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題）。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，10月15日前決賽。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，海樂旅游服務(wù)公司。
3、簡介：作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動(dòng)，今年將擴(kuò)大參與面，面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生，征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題，主題是圍繞松江本地旅游資源，設(shè)計(jì)、開發(fā)旅游線路，讓更多的人參與到松江旅游中來。
a、初賽形式：各團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究，撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。
b、決賽形式：
()現(xiàn)場演示：通過初賽篩選出的決賽團(tuán)隊(duì)，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路，并開展團(tuán)隊(duì)攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神、創(chuàng)新意識、表達(dá)能力。
()人氣比拼：決賽團(tuán)隊(duì)在旅游節(jié)旅游線路推介會的現(xiàn)場，擺攤宣傳，進(jìn)行線路展示與推銷，現(xiàn)場接受投票報(bào)名。對于人氣的兩條線路，海樂旅游服務(wù)公司將投入實(shí)際運(yùn)營，幫助線路推廣。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、初賽：大賽組委會邀請我校旅游管理專業(yè)教師根據(jù)各團(tuán)隊(duì)線路策劃案的可行性、創(chuàng)意性、規(guī)范性等進(jìn)行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。
b、決賽：決賽將邀請旅游專業(yè)老師、松江商旅委領(lǐng)導(dǎo)、旅行社專業(yè)人士針對現(xiàn)場講演和答辯的表現(xiàn)進(jìn)行評分，同時(shí)決賽團(tuán)隊(duì)還需進(jìn)行線路展示和推銷，模擬報(bào)名進(jìn)行人氣考評。
c、最終結(jié)果由兩部分組成，室內(nèi)展示和推介會現(xiàn)場效果。比賽結(jié)果在旅游節(jié)閉幕式上揭曉。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：大賽將分組決出一等獎(jiǎng)1支隊(duì)伍、二等獎(jiǎng)2支隊(duì)伍、三等獎(jiǎng)3支隊(duì)伍，入圍獎(jiǎng)若干，同時(shí)，人氣的兩條設(shè)計(jì)線路由海樂旅游服務(wù)公司進(jìn)行開發(fā)，推向市場。
（三）“人文松江，上海之根”——美在松江攝影大賽。
1、時(shí)間：9月下旬啟動(dòng)，11月13日前公布獲獎(jiǎng)名單及成果展示。
2、承辦：旅游節(jié)組委會，攝影社。
3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的組成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江為主題征集稿件進(jìn)行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵(lì)參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學(xué)所在地——上海之根松江，發(fā)現(xiàn)未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的和諧統(tǒng)一等內(nèi)容，內(nèi)容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進(jìn)行。松江大學(xué)城的學(xué)生和教職工均可投稿參賽。
4、作品的評比和獎(jiǎng)勵(lì)：組委會將所有征集作品委托相關(guān)社團(tuán)或?qū)I(yè)協(xié)會專家進(jìn)行評比，最終將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)勵(lì)。比賽結(jié)果在本屆旅游節(jié)閉幕式現(xiàn)場揭曉。
（四）會展旅游相關(guān)系列講座。
1、時(shí)間：10月、11月。
2、承辦：活動(dòng)組委會。
3、簡介：
a、旅游文化講座。
面向普通受眾，邀請旅游管理專業(yè)教師講授豐富多彩的旅游文化與風(fēng)土人情。
b、會展文化講座。
面向普通受眾，邀請會展管理專業(yè)教師講授會展文化及相關(guān)訊息。
c、商業(yè)講座。
作為商業(yè)合作回報(bào)，邀請相關(guān)贊助企業(yè)就專業(yè)人才、旅游市場開發(fā)和線路設(shè)計(jì)、會展行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等方面進(jìn)行講演。
d、會展與旅游兩專業(yè)公開課。
通過學(xué)院內(nèi)部會展與旅管專業(yè)互開公開教學(xué)課，展示我院教學(xué)新成果、新思路，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部跨專業(yè)教育交流促進(jìn)共同發(fā)展。
（五）松江七校自駕行。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：松江大學(xué)城。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，久游遠(yuǎn)足社。
4、簡介：此次活動(dòng)作為本屆上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)重要的戶外活動(dòng)，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導(dǎo)健康、環(huán)保、自由的旅游出行方式。由久游遠(yuǎn)足社聯(lián)系七校相關(guān)社團(tuán)，聯(lián)合在松江地區(qū)開展自行車騎行活動(dòng)，進(jìn)行旅游節(jié)宣傳。本次騎行活動(dòng)旨在鼓勵(lì)推廣騎行活動(dòng)在松江的發(fā)展，并吸引一批熱愛旅游的同學(xué)們加入到這種全新的旅游團(tuán)體中?；顒?dòng)以松江車協(xié)全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協(xié)所在學(xué)校的學(xué)生召集騎行愛好者，同游松江。各車協(xié)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的地陪和導(dǎo)游事項(xiàng)，由組委會統(tǒng)一安排旗幟宣傳和活動(dòng)相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)和線路。
（六）會展旅游文化節(jié)成果展銷會。
1、時(shí)間：10月30日前。
2、地點(diǎn)：校內(nèi)學(xué)生食堂門口廣場。
3、承辦：旅游節(jié)組委會，萬德會展會務(wù)公司，海樂旅游服務(wù)公司。
4、簡介：此次會展旅游文化節(jié)成果展銷會共包括五個(gè)展區(qū)，分別為旅游相關(guān)產(chǎn)品展銷區(qū)、旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽展示推介區(qū)、城市足跡攝影大賽作品展區(qū)、旅游節(jié)公共展示互動(dòng)區(qū)和演藝區(qū)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇九
時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
地點(diǎn)：xxx大廳。
組織機(jī)構(gòu)：xxx。
負(fù)責(zé)人：xxx。
主持人：xxx。
行政：xxx。
取題：xxx。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎(jiǎng)品。
x日布置教室、完善所有事項(xiàng)。
1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識自由競答活動(dòng)。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺。
1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競答活動(dòng)，具有知識性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識。
51—150號為專業(yè)知識，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊(duì)，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動(dòng)設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒?dòng)共設(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號。
5、本次活動(dòng)的`獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。
1、活動(dòng)開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎(jiǎng)處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng)）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十
見面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會議或培訓(xùn)的剛開始，如何讓大家更加活絡(luò)起來，是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵，下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。
游戲程序和規(guī)則。
1、第一步：
（1）給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌。
（2）讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前，先在名冊上核對一下他的姓名，然后給他一個(gè)別人的姓名牌。
（3）等所有人到齊之后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人，同時(shí)向其他人做自我介紹。
2、第二步：
（1）主持人作自我介紹，然后告訴與會人員：“很高興來到這兒！”
（2）快速繞教室走一圈，問：“如果你今天不在這兒，你會在做什么不情愿做的事情呢？”
（3）注意讓問答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。
相關(guān)討論。
總結(jié)。
1、在開始的課程中，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的態(tài)度，以便讓大家迅速的消除靦腆等情緒，然后讓大家好好的熟悉起來；同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言。
2、如果沒有調(diào)動(dòng)起來情緒，學(xué)員沒有積極舉手回答的話，講師可以有意識的點(diǎn)名讓同學(xué)回答，以調(diào)動(dòng)氣氛。
參與人數(shù)：集體參與。
時(shí)間：20分鐘。
場地：不限。
道具：姓名牌。
應(yīng)用：
（1）團(tuán)隊(duì)溝通。
（2）培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通。
（3）主持人開場白，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流。
游戲2——情感病毒：提高情商的游戲。
情感是人與人交往中的重要因素之一，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會在人與人之間有如病毒一樣傳播開來，這個(gè)小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。
游戲規(guī)則和程序。
1、第一輪：
（1）游戲開始前，所有人圍成一圈，并且閉上眼睛，主持人在由學(xué)員組成的。圈外走幾圈，然后拍一下某個(gè)學(xué)員的后背，確定“情緒源”，注意盡量不要讓第三者知道這個(gè)“情緒源”是誰。
（2）由學(xué)員們睜開眼睛，散開，并告訴他們現(xiàn)在是一個(gè)雞尾酒會，他們可以在屋里任意交談，和盡可能多的人交流。
（3）情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動(dòng)作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個(gè)人，而任何一個(gè)獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任務(wù)就是向另外三個(gè)人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。
（4）5分鐘以后，讓學(xué)員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三個(gè)被他傳染的，再然后是被那三個(gè)人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會驚奇于情緒傳染的可怕性。
2、第二輪：
（1）告訴學(xué)員們，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂源，即用真摯柔和的微笑來沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰淼年幱啊?/p>
（2）讓大家重新坐下圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會從他們當(dāng)中選擇一個(gè)同學(xué)作為快樂之源，并通過微笑將快樂傳遞給大家，任何一個(gè)得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個(gè)人。
（3）在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈，假裝指定了快樂之源，實(shí)際上你沒有指任何人的后背，然后讓他們松開眼睛，并聲稱游戲開始。
（4）自由活動(dòng)三分鐘，三分鐘以后，讓他們重新坐下來，并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手來，然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂情緒源”，你會發(fā)現(xiàn)大家的手指會指向很多不同的人。
（5）微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒有指定的快樂情緒源，是他們的快樂感染了他們自己。
相關(guān)討論。
總結(jié)。
1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時(shí)候，大多數(shù)的嬰兒都會變得不安，進(jìn)而哇哇大哭。就如在實(shí)驗(yàn)中所指出的人的情緒是會傳染的。
2、對于一個(gè)管理者來說，長年的保持一張撲克臉，很容易在辦公室里面形成一種郁悶、壓抑的氣壓，從而不利于員工的正常發(fā)揮，影響公司的業(yè)績。對于一個(gè)雇員來說，長期的陰沉情緒會讓別人對你敬而遠(yuǎn)之，包括你的上級和你的升遷機(jī)會，所以保持一個(gè)健康的心態(tài)，時(shí)常以一個(gè)輕松快樂的面孔對人，對于職場中人是至關(guān)重要的。
3、經(jīng)常去一些快樂的地方，舒緩一下自己緊張的情緒，你會發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡單。
參與人數(shù)：不限。
時(shí)間：3分鐘。
場地：室內(nèi)。
道具：無。
應(yīng)用：
（1）溝通技巧。
（2）舒緩壓力，提高工作效率的技巧。
游戲3——穿衣服：增強(qiáng)隊(duì)員間的信任和默契度的游戲。
溝通的一大誤區(qū)就是假設(shè)別人所知道的與你知道的一樣多，比如下面這個(gè)游戲就以一種很喜劇的方式說明了這一點(diǎn)給人際交往帶來的不便。
游戲規(guī)則和程序。
1、挑選兩名志愿者，a和b，其中a扮演老師，b扮演學(xué)生，a的任務(wù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)教會b怎么穿西服（假設(shè)b既不知道西服是什么，又不知道應(yīng)該怎么穿）。
2.b要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力比較弱的時(shí)候，老師的低效率，例如：a讓他抓住領(lǐng)口，他可以抓住口袋，讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里面，他可以伸進(jìn)右袖子里面，以極盡夸張娛樂之能事。
3、有必要的話，可以讓全班同學(xué)輔助a來幫助b穿衣服，但注意只能給口頭的指示，任何人不能給b以行動(dòng)上的支持。
4、推薦給a一種卓有成效的辦法：示范給b看怎么穿。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法：
（1）解釋應(yīng)該怎么做。
（2）演示應(yīng)該怎么做。
（3）向?qū)W員提問，讓他們解釋應(yīng)該怎么做。
（4）請學(xué)員自己做一遍。
相關(guān)討論。
1、對于a來說，為什么在游戲的一開始總是會很惱火？
2、怎樣才能更好的獲得a與b之間的更好的溝通？
總結(jié)。
1、在游戲的開始階段，a總是會覺得很惱火，這主要是因?yàn)閍的預(yù)期與b的實(shí)際能力不一致所導(dǎo)致的，a認(rèn)為一般人都應(yīng)該會穿西服，而b恰恰是不會穿西服的，兩者之間產(chǎn)生落差，自然會讓a覺得b很笨。
2、對于反應(yīng)遲鈍或能力比較弱的學(xué)生來說，老師們應(yīng)該首先要端正自己的心態(tài)，要將其調(diào)整到與學(xué)生相符的狀態(tài)上，千萬不要對學(xué)生表現(xiàn)出不滿和鄙視，應(yīng)該多和學(xué)生溝通，幫助他們確認(rèn)自己的能力。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。
3、在溝通的過程中，微笑和肯定是非常重要的，肯定別人做出的成績，即使是微不足道的，因?yàn)槟菢涌梢詭椭麄冹柟套约旱淖孕判?，更快地掌握所要學(xué)習(xí)的知識。
參與人數(shù)：2名志愿者，集體參與。
時(shí)間：20分鐘。
場地：不限。
道具：西服一件。
應(yīng)用：
（1）有效溝通技巧的訓(xùn)練。
（2）創(chuàng)新能力的培訓(xùn)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十一
邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外，還邀請各部門負(fù)責(zé)人，邀請函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請卡，上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá)，各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá)，并確認(rèn)賓客是否能參加，以確定最后的人數(shù)便于安排。
l請柬內(nèi)容及樣板如下：
尊敬的xxx先生：
您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!
"促團(tuán)結(jié)、增友誼"團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我部主辦的一場自助式餐飲活動(dòng)，舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳，活動(dòng)中準(zhǔn)備了豐富的美食，安排了精彩的文藝節(jié)目，抽獎(jiǎng)活動(dòng)以及搞笑笑話、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送，本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺，目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。
敬請光臨!
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十二
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的'人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……。
動(dòng)作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交x飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
這么古老的游戲！不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！
回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！
還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。
試試看從6開始數(shù)……。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十三
我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的'忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動(dòng)。
踏青。
20xx年xx月xx日。
全體公司成員。
xxxx山。
1、希望通過本次活動(dòng)，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。
1活動(dòng)日期：xx年xx月xx日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá)，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx國家森林公園。
3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山，團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、活動(dòng)參與人員：xxx。
5、預(yù)算費(fèi)用：xx。
6、活動(dòng)策劃人：xx。
7、安全保障預(yù)員：xx。
1、爬山比賽。
2、游戲名稱：交換名字。
3、猜詞游戲。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十四
我們班是由學(xué)29個(gè)孩子組成，其中男生14人，女生15人。我們班集體的整體氛圍是積極向上的集體，大家能夠互相幫助、和睦相處，尤其是在班集體的活動(dòng)中，大家更是團(tuán)結(jié)、努力，希望活動(dòng)成功圓滿。也就是說，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)鍛煉，孩子們的班級榮譽(yù)感是比較強(qiáng)了。
班級女孩子中有幾個(gè)組織能力特別強(qiáng)的孩子，他們不但自己能夠排練許多節(jié)目，而且能夠自己寫串聯(lián)詞、自己主持活動(dòng)，而且還很有創(chuàng)意。這樣教師可以只幫助出謀劃策，孩子們的展示的舞臺卻更大了。所以，在安排班級活動(dòng)的時(shí)候，可以更多考慮孩子們的展示機(jī)會。
當(dāng)然在班級中還有部分孩子比較懶散，尤其是男生很貪玩，由于家庭原因習(xí)慣很不好，愛插嘴、愛玩小孩子的游戲――看圖畫書、畫機(jī)器人，甚至是追跑游戲，不愛看優(yōu)秀的圖書，也很少有自己的特長。本學(xué)期希望他們在小組合作中有更多的學(xué)習(xí)與進(jìn)步以及展示的機(jī)會。另外有的女生在交往過程中也有獨(dú)生子女嬌慣的現(xiàn)象，有斤斤計(jì)較的思想。在本學(xué)期采取疏通的`方法，希望能夠改變這樣的狀況。
本班最主要的問題是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待于進(jìn)步、提高。
1、打造：敬、競、靜、凈杰、捷、結(jié)、節(jié)的班級
2、我們要制定班級法規(guī)，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的意識。
3、我們要形成良好的各種習(xí)慣。
4、全員參與班級管理，讓每個(gè)人成為真正的主人，把班級的榮譽(yù)放到首位，把班級建設(shè)成溫暖的家、健康成長的小樂園，使班集體具有強(qiáng)大凝聚力、吸引力和生命力。
班規(guī)：
1、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2、集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。
3、鍛煉：一活兩操要認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范身體健；持之以恒要做到，體魄健壯素質(zhì)好。
4、學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交；各種課程都重要，學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。
5、課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
6、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。
7、公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償；班級衛(wèi)生勤保持，美化建設(shè)靠大家。
8、生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐3個(gè)一；按時(shí)作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。
9、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
10、目標(biāo)：班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照；同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
班訓(xùn)：
好習(xí)慣早養(yǎng)成
個(gè)性班名：
大拇指班
班徽：
是由綠葉圍繞一個(gè)紅色的大拇指組成，綠葉代表我們每一個(gè)同學(xué)，意思是每個(gè)同學(xué)要做一片美的葉子，團(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、自信，為自己喊一聲“我真棒，我真行！”這樣才能贏得別人為我們翹起的大拇指。
1、小干部培養(yǎng)
根據(jù)干部評選標(biāo)準(zhǔn)，先由學(xué)生推選候選人，然后民主投票選出班委，組長，科代表。我們還設(shè)立了崗位輪換制度，讓每一個(gè)孩子都有當(dāng)班委的經(jīng)歷。培養(yǎng)他們?yōu)榧w服務(wù)的意識。
2、班級心理氛圍營造
精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識教育。
1）創(chuàng)設(shè)班級顯性文化，環(huán)境展示集體風(fēng)貌。
a、光榮綻放――墻壁：做最好的我（傳遞發(fā)展）
班級評比欄，作業(yè)展示欄（定期更換內(nèi)容）
b、讀書驛站――圖書角（傳遞知識）
定期更換。
c、精神加油站――宣傳欄（傳遞精神――展示教育主題和學(xué)生發(fā)展足跡）
d、青青園地――植物角：（傳遞美麗）
窗臺布置盆花
e、溫馨之家――教室（傳遞整潔）
桌椅、物品擺放整齊有序。
門窗、地面干凈，無污跡、無雜物。
環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新。
3、班級規(guī)范評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1）實(shí)行班級崗位輪換制度，人人擁有勞動(dòng)崗位，人人參與管理班級。
2）制定一周班級小組評比表，實(shí)行量化評比制度。
3）堅(jiān)持“一對一”的競賽制度。在比賽中賞識學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，肯定優(yōu)勢，樹立信心，激勵(lì)進(jìn)步。
4）設(shè)立班級值周記錄本，堅(jiān)持記錄。
4、班級活動(dòng)
1）讀一本好書，讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。
2）積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。
3）賞識自身的一個(gè)閃光點(diǎn)，肯定優(yōu)勢，樹立信心。
4）賞識同學(xué)，自立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。
5）以學(xué)校德育活動(dòng)為載體，利用晨午檢，班隊(duì)活動(dòng)課，午休時(shí)間開展各種主題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在參與中體驗(yàn)、感悟、發(fā)展，提高，培養(yǎng)鍛煉小干部的組織管理能力，打造誠實(shí)、奮進(jìn)、和諧、健康的集體。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十五
方法：令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作――lie人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；搶的動(dòng)作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人，動(dòng)作相同則重新開始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲
形式：10人一組為最佳
時(shí)間：20分鐘
材料：無
適合對象：全體人員
活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
操作程序：
1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈
2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4、如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論：
1、你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？
2、當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？
3、最后問題解決以后，你是否感覺很開心
游戲方法：兩人一組（如a和b）
a先閉上眼將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引a進(jìn)行。
然后交換角色，b閉眼，a指引b
分析：
1、通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會信任與被信任的感覺。
2、作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯(cuò)，信任很難重建。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名隊(duì)員說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的`名字、單位復(fù)述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10―15分
人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因?yàn)榭吹靡?，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當(dāng)發(fā)生這；些問題時(shí)我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開了。
1、使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2、說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí)，可以取得更好的效果。
規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
討論：
1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣？
2、怎樣是這些工作更容易些？
3、在工作場所中，如何解決這一問題？
變化：
1、讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十六
行程一：【一天時(shí)間項(xiàng)目流程安排】。
08：00—09：00統(tǒng)一集合、到達(dá)雷霆基地或客戶公司會議室。
(杭州周邊1小時(shí)基地)。
09：00—10：00換裝、破冰起航、熔煉團(tuán)隊(duì)。
10：00—11：00團(tuán)隊(duì)合力神龍取水。
11：00—12：00計(jì)劃執(zhí)行排兵布陣。
12：00—13：30補(bǔ)充能量團(tuán)隊(duì)中餐。
13：40—14：40激情飛揚(yáng)團(tuán)隊(duì)雙解碼。
14：40—15：40合力創(chuàng)新引爆未來。
15：50—16：40密切溝通驛站傳書。
16：50—17：10。
總結(jié)。
提升合影留念。
室內(nèi)項(xiàng)目介紹：
1、合力創(chuàng)新——引爆未來!
培訓(xùn)器材：任務(wù)書、pvc管、直通十字等接頭。
培訓(xùn)目標(biāo)：
部門溝通;分工與執(zhí)行，溝通方式，溝通技巧;系統(tǒng)思考，過程管理;信息整合，整體規(guī)劃，創(chuàng)新與效率;合力制勝，團(tuán)隊(duì)合作。
項(xiàng)目寓意：
1、體驗(yàn)不同的溝通模式及不同位面溝通之間的沖突。
2、建立良好的工作習(xí)慣流程。
3、培養(yǎng)積極的心態(tài)、高度的責(zé)任感。
4、培養(yǎng)高度契合執(zhí)行力。
5、體會團(tuán)隊(duì)力量，引爆未來!
2、齊心協(xié)力——搶灘登陸!
內(nèi)容：如何使用有限的過河資源，用最快的時(shí)間，讓全體隊(duì)員一次性安全通過一條水流湍急的大河，每塊木板在任何時(shí)候都需要有人用身體接觸，如果不接觸，則木板將會隨流沙河飄走，每個(gè)成員不能接觸到地面，接觸地面就所有成員重頭開始。
3、競爭與合作——荊棘排雷!
地雷的區(qū)域中找到一條通道，走出雷區(qū)。
4)突破思維定勢;5)好的方法可以事半功倍!
5、合力創(chuàng)新——雷區(qū)取水!
項(xiàng)目簡介：在近15平方米的“雷區(qū)”中放有隊(duì)員們闖關(guān)所必需的飲水資源，在不能踏入雷。
區(qū)的前提下，如何利用現(xiàn)有的道具(每隊(duì)一根長繩)，去獲取所需的資源?
項(xiàng)目目的：1、領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)之間需要競爭也需要合作;2、怎樣通過團(tuán)隊(duì)合作達(dá)到雙贏;。
3、市場競爭是最佳目的就是共贏;4、展示同心協(xié)力的益處，共同體驗(yàn)成功;。
5、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維!
6、激情挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)5分鐘!
項(xiàng)目介紹：各隊(duì)在規(guī)定的五分鐘時(shí)間內(nèi)，將連續(xù)完成：擊鼓顛球、不倒森林、珠行萬里、一圈到底、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造夢想的五個(gè)項(xiàng)目組合!
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而強(qiáng)化信念和實(shí)行力;。
2、構(gòu)建完美的teamwork,建立最好的團(tuán)隊(duì);。
3、挖掘每個(gè)人具備的挑戰(zhàn)的意志和熱情;。
4、在歡樂的活動(dòng)中，向更快更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
7、決戰(zhàn)沙場——排兵布陣!
項(xiàng)目介紹：把學(xué)員分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有四種角色，將軍、傳令官、戰(zhàn)場。
督導(dǎo)各一人，剩下的為士兵，雙方士兵在將軍的指揮下，攻擊對方士兵，幸。
存者多為勝方，決戰(zhàn)沙城，誰主沉浮?
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、建立小組成員的相互信任。2、促進(jìn)溝通與交流。
3、使小組充滿活力。4、管理上的換位思考。
5、高層、管理層、執(zhí)行層之間的信息傳遞。
6、細(xì)節(jié)決定成敗。
8、溝通合作——團(tuán)隊(duì)雙解碼!
項(xiàng)目介紹：各隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間(30一40分鐘)內(nèi)，將反扣在桌面上的26張撲克按紅桃a，黑桃a，紅桃2，黑桃2(也就是一張紅桃一張黑桃)這樣的順序一直翻到k(也就是最后到黑桃k)。
使參與者思考決策與執(zhí)行的關(guān)系;使參與者在快節(jié)奏的體驗(yàn)中感受團(tuán)隊(duì)合作。
9、溝通執(zhí)行——驛站傳書!
項(xiàng)目介紹：全隊(duì)成員排成一列，培訓(xùn)師先讓其自行約定信號及信號的傳遞方式。然后。
培訓(xùn)師將一組自然數(shù)交給排尾，由排尾傳遞給排頭。要求如下：
1、人不能講話(包括有規(guī)律的發(fā)出聲音)、移動(dòng);。
2、不能使用字、筆及手機(jī)短信等工具;。
3、前面的人不能往后看;。
4、后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。
培訓(xùn)目標(biāo)：1.了解溝通的過程和要素;2.體會溝通中的組織障礙及控制;3.認(rèn)識到突。
破性思維的益處;4.善于利用規(guī)則;5.增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神!
10、溝通合作——神筆馬良!
項(xiàng)目介紹：在地上放一張一平米大的紙。所有隊(duì)員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。
培訓(xùn)目標(biāo)：1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力。
3.感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情。
11、抱團(tuán)打天下——團(tuán)隊(duì)更精彩!
項(xiàng)目介紹：一道高1.5米的“墻”——用繩子示意，在提供有限道具的前提下，全部隊(duì)。
員要從墻的一端跨越到另一端。
項(xiàng)目目的：
1、讓學(xué)員體驗(yàn)到有些看似簡單的任務(wù)完成起來并不簡單。人往往會傾向于通過直接的觀。
感來判斷事物，而忽視或不習(xí)慣于對事物進(jìn)行分析和分解。
2、培養(yǎng)對目標(biāo)和任務(wù)的分析和分解的能力是團(tuán)隊(duì)提高績效的必要前提。另外，執(zhí)行中的過程有效控制和合理作業(yè)分工也是提高執(zhí)行力和保障任務(wù)成功的重要藝術(shù)。
3、尋找最高效最安全的方式，效率與細(xì)節(jié)至關(guān)重要，只有團(tuán)隊(duì)精誠合作，齊心協(xié)力才。
能順利完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)只有蠻干是不夠的。
12、領(lǐng)導(dǎo)力提升——孤島求生!
項(xiàng)目介紹：這個(gè)項(xiàng)目的名字叫緊急救援，又稱孤島求生，是拓展訓(xùn)練針對。
培訓(xùn)目標(biāo)：1.層級之間、部門之間以及不同角色人員的有效溝通;。
2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)。3.突破思維定勢，培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識;。
4.信任與合作;5.時(shí)間管理與80/20法則。
13、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)——穿越魔方!
項(xiàng)目介紹：每一位學(xué)員依次穿越一個(gè)立體電網(wǎng)，由于電網(wǎng)有6個(gè)面一個(gè)面進(jìn)入5個(gè)出口!
培訓(xùn)目標(biāo)：開發(fā)智力、拓展思維、提高邏輯能力、空間幾何能力、提升記憶力。培養(yǎng)耐心、增強(qiáng)競爭意識合作意識團(tuán)隊(duì)意識領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力!
14、凝聚與突破——團(tuán)隊(duì)力量!
項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在一根能夠承受一個(gè)人重量的繩子，要求全體隊(duì)員把他拉。
成一個(gè)圓，然后團(tuán)隊(duì)成員依次在上面走一圈，同時(shí)，制定目標(biāo)，擺動(dòng)繩圈，共同。
完成!體現(xiàn)：眾人劃槳開大船!
培訓(xùn)目標(biāo)：
100%的執(zhí)行力;。
團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作;。
增強(qiáng)自信和自我控制;。
學(xué)習(xí)換位思考，更好地理解他人;。
立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量;。
決不放棄，直到成功為止，克服人性的弱點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力;。
側(cè)重于通過一種最合理的人力資源分配來達(dá)到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十七
為了豐富俱樂部的活動(dòng)內(nèi)容，營造積極向上的活動(dòng)氛圍，培養(yǎng)青少年愛自然、愛運(yùn)動(dòng)、愛生活的良好生活態(tài)度，促進(jìn)身體和心理健康;鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活、克服困難、善于交流的.能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)凝聚力。應(yīng)廣大會員及家長的要求，經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦20xx年蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展?fàn)I”活動(dòng)。具體事宜如下：
熱愛生活敢于挑戰(zhàn)。
蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部。
1.小學(xué)段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。
2.中學(xué)段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。
20xx年5月13日(如遇到陰雨天氣，活動(dòng)推遲到下一周)。
花橋鎮(zhèn)綠榮山莊。
報(bào)名時(shí)間：20xx年5月10日—5月12日。
報(bào)名對象：本次活動(dòng)為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦，凡是我俱樂部會員均可參加。
報(bào)名地點(diǎn)：蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊(duì)教練出繳費(fèi)報(bào)名)。
本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)180元每人(包括：保險(xiǎn)費(fèi)10元、交通費(fèi)20元、服裝費(fèi)30元，真人cs50元每小時(shí)、騎馬費(fèi)15、卡丁車30元、午餐費(fèi)25元，共計(jì)180元。)。
xxxxx。
本次拓展?fàn)I，戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進(jìn)行對獲勝的隊(duì)伍，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十八
在國慶節(jié)到來之際，內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“迎國慶”團(tuán)建活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xx月xx日（星期xx）上午9：30時(shí)（一天）。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心（包頭市九原區(qū)）。
參加團(tuán)建活動(dòng)的單位于9月2xx日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱，請各會員單位積極踴躍報(bào)名，每家會員單位可報(bào)名3-5人參加活動(dòng)。
（二）中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐；
（三）嚴(yán)格遵守場地安全規(guī)定，一切行動(dòng)聽指揮，確?；顒?dòng)安全順利。
室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案篇十九
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎(jiǎng)、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等，食品種類約9種，
酒水包括：生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出：邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂，向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;。
邀請人員：公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人，以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。
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