疫情期間工會活動方案策劃(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:55:07
疫情期間工會活動方案策劃(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-21 16:55:07     小編:夢幻泡

面對新的挑戰(zhàn),我們需要制定一項可行的方案來應(yīng)對。方案的制定需要有相應(yīng)的考核和評估機制,以便了解方案的實施情況和效果。10.讓我們一起探索方案的奧秘,不斷追求更加完美的方案設(shè)計。

疫情期間工會活動方案策劃篇一

以深入貫徹落實《xx年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的部署和全國護理工作會議精神,結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務(wù)理念,進一步規(guī)范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

二、活動目標。

增強服務(wù)意識,密切護患關(guān)系,努力實現(xiàn)護患關(guān)系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的工作目標,打造護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

三、活動主題。

1、愛心如海,護理無限。

2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵,展示護士亮麗風采。

四、活動內(nèi)容。

評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

評選“護士”。

開展護士禮儀風采大賽。

五、時間安排。

1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工作。

3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

六、活動內(nèi)容。

1、院領(lǐng)導致護理人員的慰問信。

2、發(fā)放人均價值約元的節(jié)日禮品。

3、發(fā)放護士鞋。

4、分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓練。

5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關(guān)材料。

疫情期間工會活動方案策劃篇二

全體館員:

新冠病毒肆虐,學校延期開學。宅家做貢獻成了庚子新年以來最特別的抗疫舉措,疫情延遲了我們開館笑迎莘莘學子的腳步,但不能阻擋我們讀書進步、傳遞書香的熱情。作為圖書館人,居家靜讀、以“讀”攻毒、共克時艱、傳遞書香是我們最應(yīng)該做的事情。為此,圖書館向全體館員提出如下倡議:

1.堅持閱讀習慣,足不出戶多讀書。足不出戶的這些日子,是我們靜心讀書、自我充電的最好時期,在做好自我防護的同時,我們要“居家不停讀”,用好圖書館電子資源、超星學習通、學習強國、讀書app等各種在線優(yōu)質(zhì)資源,多讀書,讀好書。

2.堅信閱讀力量,增強書香育人能力。疫情當前,知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。我們圖書館人更要堅信閱讀的力量,浸潤書香,品讀經(jīng)典,在讀書思考中汲取力量,不斷提升自身素養(yǎng)。

3.堅定戰(zhàn)“疫”信心,以“讀”攻毒傳書香。病毒或許令人心情沉重,而書香一定會讓你放下焦慮,滿懷信心;一定會讓你遠離陰郁,滿懷熱情。我們圖書館人要以“讀”攻毒、傳遞書香,帶動更多的人通過閱讀提升自身免疫力,用閱讀贏得戰(zhàn)“疫”,同享閱美,共克時艱。

疫情之下,道無旁觀,眾志成城,書香為伴。讓我們用圖書館人靜心讀書的獨特方式,為武漢加油,為中國加油,為每一個抗擊疫情積極行動的你我他加油。疫情之后,我們西法大圖書館的系列讀書沙龍活動仍將繼續(xù),歡迎堅持閱讀的各位老師積極參與、交流分享。

西北政法大學圖書館。

202月20日。

疫情期間工會活動方案策劃篇三

以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

二、領(lǐng)導小組。

成立紀念“”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))。

成員:

三、活動內(nèi)容。

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動。

(二)爭創(chuàng)“護士站”活動。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

(四)召開紀念國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作。

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽。

(三)5月9日下午召開紀念國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件。

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件:

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象。

4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著。

6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(二)“護士站”評選條件。

1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。

2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范。

3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

六、評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀念“”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

疫情期間工會活動方案策劃篇四

1月23日上午,他第一時間組織召開了專題會議,向班子成員傳達學習了xxxxxx重要指示精神和縣委對疫情防控工作的有關(guān)要求,并對全鎮(zhèn)疫情防控工作進行了周密安排部署。1月26日,他參加完全縣疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組第二次會議后已是中午12點30分,他顧不上吃飯休息,組織召開專題會議,對疫情防控工作進行了再安排、再部署。1月27日,針對城區(qū)各小區(qū)居住人員較多,進出人流量大的現(xiàn)狀,他組織各社區(qū)負責人、相關(guān)派出所負責人、房管局負責人再次召開了社區(qū)疫情防控工作會議,對各社區(qū)防控疫情進行了周密部署。

作為黨員領(lǐng)導干部,李如意同志堅持以上率下,帶頭真抓實干,以自己的模范行動,帶動和引領(lǐng)全鎮(zhèn)各級干部遵紀守規(guī)、堅守一線。從疫情發(fā)生至今他一天也沒休息,白天到各監(jiān)測點調(diào)研督查,晚上研究對策,為的就是全面了解掌握最真實的情況,及時解決短板問題;許多次在參加上級相關(guān)會議之后,就立刻返回鎮(zhèn)上,在辦公室吃點方便面后又緊鑼密鼓的推進、落實相關(guān)工作;有時候在各監(jiān)測點調(diào)研督查之后往往已是深夜,他就在辦公室里休息一下,繼續(xù)思考謀劃第二天的工作。疫情防控工作開展以來,全鎮(zhèn)所有村(社區(qū))的疫情監(jiān)測點都留下了他的足跡,他把主要精力和心思都用在了研究推進和解決工作中存在問題上,確保在一線協(xié)調(diào)解決問題,一線推動工作落實。

打贏疫情防控戰(zhàn),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。李如意深知這一點,他始終把黨組織作用發(fā)揮作為疫情防控的重要抓手,組織各村(社區(qū))發(fā)動黨員、群眾志愿者800余名投入到阻擊疫情之中,為阻擊疫情奠定了堅實基礎(chǔ)。他主持制定了《發(fā)揮社區(qū)“大黨委”職能作用凝聚疫情防控工作合力為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強保障的通知》,充分發(fā)揮了駐社區(qū)單位黨組織力量,全面組織到社區(qū)報到的在職黨員深入開展疫情防控工作。此外,組織各村和社區(qū)黨組織在教育發(fā)動黨員的同時,積極發(fā)動入黨申請人、入黨積極分子等60余名優(yōu)秀分子投身到阻擊疫情一線,給他們交任務(wù)、壓擔子,促進他們成長。組織各村(社區(qū))積極動員青年志愿者共計190余人,投身到阻擊疫情之中,有效增強了廣大青年向黨組織靠攏的積極性和主動性。

疫情期間工會活動方案策劃篇五

親愛的同學:

燈火曉光樓臺里,本該是朗朗讀書聲。庚子年初的一場疫情,打亂了所有人的生活。無數(shù)“逆行者”奔波在抗疫一線,為我們阻擋疫情的蔓延,而我們一邊“宅”家學習,一邊期待春暖花開的時刻?!懊也挥谐?,鮮克有終”,雖“宅”在家里,但經(jīng)典需要傳承,晨讀需要堅持。在此,我們倡議:

心無旁騖,提高自我要求。疫情的持續(xù)不是我們放松自我的借口,我們要抓住自我提升的寶貴時機,有效利用時間。除了日?;菊n程的學習,我們也要拓展學習范圍,堅持“晨讀經(jīng)典”,幫助我們開啟一天的生活,在浩瀚經(jīng)典中安定浮躁情緒,提升文化修養(yǎng)。

嚴于律己,堅持良好習慣。“一日之計在于晨,一生之計在于勤”,自由支配的時間越多,越是要嚴于律己,勤于修身。與其放縱熬夜、讓指尖在屏幕“指點江山”,不如早起晨讀,趁著春光未逝,于窗邊,于桌前,于鄉(xiāng)間田野,手執(zhí)經(jīng)典書卷,感受古人胸懷。

薪火相傳,傳承優(yōu)秀文化。“荷風竹影,菊香蘭韻”,“晨讀經(jīng)典”是學院長期舉辦的特色品牌活動,已陪伴新傳人走過十余載,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要我們恒久的努力,即便囿于家中也不能阻止我們感悟經(jīng)典、傳承弘揚優(yōu)秀文化的步伐。

“擊石乃有火,不擊元無煙?!蔽覀兿嘈?,新傳學子必能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅持晨讀;不止能夠在校園朗聲誦讀,亦能獨自在家中探索經(jīng)典,遍覽群書??v有山河隔萬里,我們?nèi)韵嗉s捧書,誦讀經(jīng)典!

新聞與傳播學院學生會。

疫情期間工會活動方案策劃篇六

2020年x月x日。

二、活動地點。

大操場。

三、運動會目標。

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案。

活動流程:

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。

2、游戲準備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結(jié)束。

疫情期間工會活動方案策劃篇七

親愛的同學們:

大家好!

伊始的新冠疫情帶給了全國人民一場大考。過去一個多月以來,我們?nèi)Hf余名師生經(jīng)受住了考驗,做到了統(tǒng)一行動聽指揮,個人方面講究衛(wèi)生,減少出行,做到不提前返校;集體方面做到了預(yù)案明確、嚴格執(zhí)行,堅持日報告零報告,保證師生生命安全和健康第一位。同時我們涌現(xiàn)了百余名志愿者,投入到抗擊疫情的實際工作中,展現(xiàn)了東軟人的良好風貌。在此向我校的志愿者們、向廣大同學及家長表示衷心感謝與親切的慰問!

當前,為落實教育部“停課不停教、停課不停學”的具體要求,做到抗疫學習兩不誤,大連東軟信息學院已啟動疫情防控期間在線教學工作安排,實現(xiàn)教師線上教,學生居家學,為確保在線教學工作有序、有質(zhì)、有效開展?,F(xiàn)針對“在線學習”倡議如下:

一、遵守時間,明確學習安排。

1、開課時間:自年2月24日(周一)開始至疫情結(jié)束。

2、學習安排:登陸校園一網(wǎng)通帳號進行查詢。要求同學們認真按課業(yè)要求進入相應(yīng)的釘釘群、qq群等,下載學習通等相關(guān)app,實現(xiàn)與任課課師的無縫對接。

3、作息時間:按學校《教學時間作息表》執(zhí)行。請同學們像在學校一樣,提前10分鐘做好在線學習相關(guān)準備,保證按時參加學習,關(guān)注課程考核要求。

二、加強自律,實現(xiàn)自主成長。

線上學習是對老師授課的考驗,更是對同學們自律的考驗。請同學們調(diào)好生物鐘,采用請家長提醒、監(jiān)督,早睡早起等方式,有效避免“開學綜合癥”。請同學們時刻牢記自己的學涯規(guī)劃和職涯規(guī)劃,明確2020年的學習目標、生活目標,腳踏實地走好每一步,過好每一天,日積月累,必有收獲。

三、積極溝通,著眼問題解決。

任何的自律都是一定程度上的他律。請同學們能夠理解任課老師、輔導員老師不辭瑣碎的叮嚀與囑咐,與任課教師、輔導員老師保持積極的溝通與協(xié)作,不在繁多的學習群中迷路,不被現(xiàn)實細小的問題牽絆,對于這種全新的在線學習模式可能出現(xiàn)的問題及困難有一定的心理準備,一旦出現(xiàn),積極面對,通過正常渠道及時向老師反映,著眼問題的解決,并做到靜心篤學。

四、厘清難點,集中統(tǒng)一攻關(guān)。

在線學習過程中,希望同學們能認真做筆記、完成作業(yè),做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點,將確實不能自己解決的問題集中到一起。不要慌張,通過個別答疑或開學后請老師面對面答疑,一解心中疑惑。

讓我們每一位老師、每一位學生、每一位家長,在跨時空的環(huán)境中共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔,在教學條件變化、交流空間變化中共同完成好“在線學習”的任務(wù)。任課老師、輔導員老師將繼續(xù)圍繞著以“學生”為中心,弘揚“創(chuàng)新、融合、進取”的校風,保持激情與動力,希望同學們能夠發(fā)揚“善思、善學、善用”的學風,在“在線學習”中依然能體會學習與創(chuàng)造的快樂,依然能結(jié)下深厚的師生情誼。

最后,再次祝同學們及家人健康平安!希望同學們健健康康生活,認認真真學習,平平安安返校,高高興興開學,順順利利畢業(yè)/升級!

大連東軟信息學院黨委學生工作部。

共青團大連東軟信息學院委員會。

2020年2月23日。

疫情期間工會活動方案策劃篇八

全體教職員工:

萬物復蘇,春暖花開。在這個不平常的庚子鼠年春節(jié),正當大家為“鼠”不盡的幸福而高興時,新型冠狀病毒卻悄然而至。為了抗擊肺炎疫情,一線醫(yī)務(wù)工作者身處險境、馳援力量風雨兼程,最美“逆行者”的身影讓人動容。為了不擴大疫情的傳播,學校各項防控工作也有序開展,我們?nèi)w教職員工積極響應(yīng)號召,居家,居家,再居家;簡出,簡出,再簡出。疫情雖然延遲了我們返校的腳步,但不能阻擋我們學習的熱情,在做好自身防護的同時,我們要停課不停學、讀書不延期。為此,校工會聯(lián)合校圖書館特地舉辦“居家讀書、抗擊疫情”讀書活動,我們向全校教職員工提出如下倡議:

一、深居簡出多讀書。用好mooc、微信讀書、超星學習通、學習強國、圖書館電子資源(知網(wǎng))等各類優(yōu)質(zhì)在線學習資源,自主閱讀。

二、潛心閱讀多思考。浪費時間就是浪費生命,我們要充分利用這個前所未有的超長假期,多讀書、讀好書,多寫作、多思考。讀文學,陶冶情操;讀哲學,改進思維;讀倫理,明是非、辨善惡。在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng)。

三、圖書館在此為全校師生推薦閱讀書目三十本。(見附件)。

在疫情面前,信心是最強的免疫力。病毒或許令人心情沉重,但書香一定會讓你放下焦慮,信心滿懷。讓我們祝福每一個為抗擊疫情而積極行動的你我他。讓我們居家讀書,抗擊疫情,只爭朝夕,不負韶華!

校工會。

201月5日。

疫情期間工會活動方案策劃篇九

一、活動主題:

美文共欣賞,心得大家談!

二、活動目的:

加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍,讀書活動方案。

三、主辦單位:

企劃部。

四、活動時間:

xx月17日——xx月15日。

五、參加對象:

集佳科技全體員工。

六、活動內(nèi)容及細則:

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

xx、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限,規(guī)劃方案《讀書活動方案》。

xx、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:xx月17日—22日;

(2)征集讀后感時間:xx月26日—xx月2日;

6、xx月2xx日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內(nèi),供大家欣賞。

7、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學習欄內(nèi),相互交流和學習。

8、xx月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設(shè)置:

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

xx、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

(xx)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

八、費用預(yù)算:

xxx元。

疫情期間工會活動方案策劃篇十

突如其來的疫情,學生們不得不居家抗“疫”、線上學習。為了讓學生參與家務(wù)勞動,獲得生活體驗,增強勞動意識,培養(yǎng)愛勞動的熱情,提高實踐能力和綜合素質(zhì),為此,聊城市實驗小學倡議同學們利用疫情防控居家期間開啟“居家抗疫情勞動促成長”的勞動實踐活動。

一、指導思想。

以《意見》為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持五育并舉,勞動為先,充分發(fā)揮勞動教育在立德樹人中的重要作用,在疫情停課不停學期間充分調(diào)動對學生勞動教育實施的主動性和創(chuàng)造性,積極探索居家勞動實踐的途徑和方法,主動挖掘?qū)W科課程勞動教育元素,為學生終身發(fā)展奠基。

二、實施目標。

疫情期間的停課不停學在注重學科知識、體藝學習的同時,引導學生充分利用家居環(huán)境和家庭資源,進行勞逸結(jié)合的居家勞動實踐,培養(yǎng)學生勞動意識、吃苦耐勞的精神和勞動實踐能力,為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。

三、實施過程。

根據(jù)學生年齡,高年級的學生在掌握低年級學生勞動技能的`前提下開展相應(yīng)的居家勞動實踐活動,具體內(nèi)容見《各年級居家勞動指導》。

疫情期間工會活動方案策劃篇十一

根據(jù)仙游縣教育局關(guān)于縣內(nèi)各級各類學校轉(zhuǎn)為線上教學的通知精神,為確保同學們“停課不停學,學習不下線”,結(jié)合我校實際情況,特制定此居家學習指導方案:

1、同學們應(yīng)嚴格按照學校安排的《仙游實小線上教學期間課程表》和《仙游實小線上教學期間作息時間表》準時參加線上學習活動,老師會通過平臺監(jiān)測同學們是否有參加學習。

2、居家學習期間,建議使用電腦或手機進行線上學習(有條件的家庭盡量使用電腦學習)。

3、各科任老師會通過學習通、釘釘、班級小管家等平臺組織同學們學習,具體通過哪個平臺組織學習,由科任老師自行決定。

4、學生應(yīng)及時完成老師布置的作業(yè),并上傳到相關(guān)平臺由各科任老師進行批閱,并對錯題進行訂正。

5、居家學習期間,請同學們做好眼保健操保護好視力;在學校課程安排的體育鍛煉時間內(nèi),請同學們根據(jù)學校體育組提供的《體育鍛煉指南》進行體育鍛煉,確保身體健康。

6、線上學習期間,盡量居家不外出,如確需外出,要養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好衛(wèi)生習慣,不到人員聚集的地方去。

7、家長應(yīng)積極配合學校,按照作息時間表,做好學生在家學習生活的管理和指導,督促學生按時參加線上學習,關(guān)注學生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。

8、同學們在居家學習期間,不得瞞著家長用手機或電腦玩游戲。

9、在居家學習期間,同學們除了參加線上學習以外,其余時間要多看有益的書籍,學會做讀書筆記,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

10、在居家學習期間,在學習上、心理上如有遇到困惑,可以通過平臺咨詢老師,老師會給同學們細心、細致的答疑或疏導。

仙游縣xx小學。

2022年3月20日。

疫情期間工會活動方案策劃篇十二

以深入貫徹落實《__年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的部署和全國護理工作會議精神,結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務(wù)理念,進一步規(guī)范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

二、活動目標。

增強服務(wù)意識,密切護患關(guān)系,努力實現(xiàn)護患關(guān)系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的工作目標,打造護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

三、活動主題。

1、愛心如海,護理無限。

2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵,展示護士亮麗風采。

四、活動內(nèi)容。

評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

評選“護士”。

開展護士禮儀風采大賽。

五、時間安排。

1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工作。

3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

六、活動內(nèi)容。

1、院領(lǐng)導致護理人員的慰問信。

2、發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。

3、發(fā)放護士鞋。

4、分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓練。

5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關(guān)材料。

疫情期間工會活動方案策劃篇十三

幼兒園。

幼兒、老師、家長。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

掃墓。

1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的'事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

(附照片)。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。

疫情期間工會活動方案策劃篇十四

隨著圣誕、元旦節(jié)的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節(jié)日促銷忙碌著。圣誕、元旦是白酒進入旺季銷售高峰的標志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因為這一“戰(zhàn)役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業(yè)白酒銷售的成敗。如元旦節(jié)乃中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,居家團聚、一起歡度節(jié)日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業(yè)來說,如何挖掘節(jié)日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當其沖。

近幾年受假日經(jīng)濟的影響,元旦旅游、結(jié)婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業(yè)產(chǎn)品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細膩的賣點以突出產(chǎn)品銷售的概念。本次以貫穿整個元旦節(jié)的元旦三三酒酬賓活動和三三酒—五糧液系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質(zhì)時尚生活,擁有“三三酒、友誼天長地久”的全新概念。

二、總體方案。

1、活動形式。

主辦:__酒__總代理。

承辦:__策劃。

策劃組織:__策劃。

時間:20__年x月x日至x日。

地點:__家賓館和餐飲場所(消費終端)。

1)活動期間在全城__家中高檔賓館和餐飲場所聯(lián)合推出元旦“__酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內(nèi)容,外銷買贈為主要形式,穿插免費品嘗、有獎參與等形式。

2)在活動期間購買不同系列__酒,均可享受買二贈一優(yōu)惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費中可以銷售8.5折優(yōu)惠)。

3)活動期間的所有獎品、場地及相關(guān)市政協(xié)調(diào)費用由主辦方承擔。

2、媒體推廣。

1)制作專題廣告帶,門店及活動現(xiàn)場播放。

2)播出時段:全天候播放/活動現(xiàn)場。

3)網(wǎng)絡(luò)媒體互動推廣(“x傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。

4)市區(qū)內(nèi)重要口岸x個月戶外布幅形象宣傳。

3、dm宣傳。

1)推出dm“__酒”火爆特賣專版廣告,展現(xiàn)__酒的內(nèi)在品質(zhì)和全新形象,并將__酒連續(xù)的活動與促銷安排詳盡告之。

2)dm需體現(xiàn)__酒——五糧液系列精品中高檔白酒全新形象(品質(zhì)、實惠)的策略發(fā)行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳)。

4、氣氛布置。

1)賣場內(nèi)外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。

2)掛大量橫幅和豎幅;設(shè)置一套音響和彩電,循環(huán)播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現(xiàn)場介紹__酒系列產(chǎn)品,并負責活動咨詢和現(xiàn)場產(chǎn)品推銷。

活動形式:買贈促銷。

活動內(nèi)容:

1、在活動期間任意活動場所開展“__酒”免費品嘗活動。

2、凡活動期間購買“__酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優(yōu)惠。

3、凡活動期間購買“__酒”超過__元的客戶,均可獲得廣元總代理統(tǒng)一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的__酒系列產(chǎn)品,均可享受8.5折優(yōu)惠),同時可參與20__年x月x日下午3:00-4:00__總代理在門市部舉行的抽獎活動。

4、獎項設(shè)置:一等獎x名(獲攝像頭手機一部)二等獎x名(獲1p空調(diào)一臺)三等獎3名(獲“__酒”兩瓶)幸運獎x名(獲特色禮品一個)。抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現(xiàn)場當眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。

疫情期間工會活動方案策劃篇十五

為全面落實疫情防控的相關(guān)要求,科學穩(wěn)妥地規(guī)劃好居家學生學習,現(xiàn)就居家學生學習生活提出以下學習方案。

一、組建居家學生釘釘班級群。

各級部分別組建居家學生釘釘群,把本級部所有居家學生組建在一個群里,由級部主任和責任心強的教師擔任班主任,并組織優(yōu)秀班級的教師按課程表參與課堂直播,為所有居家學生提供好服務(wù)。級部主任每天根據(jù)實時情況變化,及時調(diào)整學生進退群,確保不漏一人。

二、實時課堂直播,同步授課。

借鑒春季延遲開學期間的線上教學經(jīng)驗和模式,采用課堂實時直播的形式,讓居家學生與在校學生同步上課。

三、開展家庭教育指導。

密切與家長的溝通交流,最大程度地爭取家長的理解和支持;引導家長營造良好的家庭氛圍,融洽親子關(guān)系;引導家長幫助孩子做好學習規(guī)劃和時間管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣;引導家長及時地為孩子提供必要的在線學習資源、咨詢和幫助。

四、進行居家體育鍛煉。

居家學生上體育課有兩種方式:一是教師直播授課。二是布置好鍛煉步驟,由家長監(jiān)督執(zhí)行;初四學生每天利用天天跳繩app額外布置體育作業(yè)半小時,加強體育鍛煉。

五、密切關(guān)注孩子的心理變化,做好心理疏導。

班主任每天與學生進行有效溝通,關(guān)注孩子的心理變化,及時掌握孩子的心理動向。推薦心理疏導課程。

六、做好疫情防控工作。

教育引導居家學習的學生堅決克服麻痹思想和僥幸心理,毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控工作。開展好疫情防控相關(guān)教育活動,倡導師生及其共同居住人加強自我防護,減少疫情隱患。

疫情期間工會活動方案策劃篇十六

1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

4、幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

疫情期間工會活動方案策劃篇十七

今天“3.12植樹節(jié)”主要是讓學生們了解“植樹節(jié)”,增強學生“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓學生明確環(huán)保的重要性,讓學生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:

四、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動準備。

1、園方領(lǐng)導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導、政府部門領(lǐng)導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

七、后期工作。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術(shù)活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。

科學活動:豐富科學區(qū)角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

疫情期間工會活動方案策劃篇十八

通過活動,學生學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼,英勇獻身的革命精神,了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭,對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。我校政教室和團委舉行題為“弘揚革命傳統(tǒng)肩負時代使命共建美好家園”祭掃烈士墓活動。

4.1下午第三節(jié)課在操場集合出發(fā)。

烈士陵園。

政教室、團委、初一年級組師生及相關(guān)人員。

1.準備物品:校旗,以班為單位,每班準備一個花圈,每人準備一朵小白花。

2.每班帶兩把掃帚和一把鏟鍬。

3.進行安全教育。

1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前。

2.團員代表向革命烈士敬獻花圈。

3.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬。

4.學校領(lǐng)導講話。

5.團員代表發(fā)言。

6..近前瞻仰紀念碑、送自己制造的小花。

7.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。

8.集合,全體合唱一首革命歌曲。

9.儀式結(jié)束,返回學校。

1、必須嚴格服從集體安排,一切行動聽指揮,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2、校服要整潔,團員佩帶好團徽。

3、路上注意安全,自由活動時間,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。

4、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。

5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神。

6、愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。

疫情期間工會活動方案策劃篇十九

為進一步引導教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng),樹立“終身學習”的思想,推動學習型幼兒園建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍;促進教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展,建設(shè)和諧班集體,促進幼兒健康成長,x幼兒園把開展“幼兒園教師讀書活動”作為提升幼兒園發(fā)展,教師進步,幼兒成長的重要舉措,同時還提出把讀書活動和教研活動、教師繼續(xù)教育培訓有機結(jié)合起來。

1、通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學質(zhì)量的提高。

2、陶冶教師的生活情趣,提高閱讀品位,提高教師精神境界,建設(shè)教師充實而有意義的精神家園。

3、通過讀書,營造書香幼兒園氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學能力。

1、讀書形式以個人讀書為主。

2、讀書時間以業(yè)余為主。

1、各園園長要成為教師讀書活動的組織者和帶頭人,要帶頭撰寫讀書心得,定期作讀書輔導報告,為教師樹立讀書榜樣。

2、各園要建立讀書活動規(guī)章制度,為讀書活動提供制度保障。各園要將“教師讀書活動”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。

3、各園要將教師讀書活動納入校本教研和校本培訓,建立長效的管理機制;每位教師在讀書活動過程中,要積極做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

4、各園要舉行讀書沙龍活動,利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間,組織教師開展讀書沙龍、讀書征文比賽、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動,促使全體教師愛讀書、會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、各園要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣愛好、專業(yè)特長,依托教研組、年級組等組建多樣化的讀書團隊,積極開展各種讀書活動。

6、教師讀書活動要和幼兒讀書活動結(jié)合起來,營造全員讀書的氛圍,創(chuàng)建書香幼兒園。采取集體學習與個人自學相結(jié)合等形式。

1、完善制度,精心組織

幼兒園將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓計劃,建立長效的管理機制,完善教師讀書的獎勵機制,并將讀書活動與教師個人年終考核相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實處。每學期,都要開展具有本校特色的主題讀書活動,使全體教師都能自覺參與到讀書活動中來。

2、強化指導,狠抓落實

幼兒園對教師讀書活動中碰到的具體問題進行有效指導,同時要定期進行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進行讀書心得交流,鼓勵老師積極參與讀書活動。每學期教研組開展2次以上的交流活動。幼兒園組織一次全校讀書活動交流活動。

(一)啟動階段

x幼兒園制定教師讀書活動實施方案。該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。各園組織學習幼兒園讀書活動方案,并結(jié)合本校實際,制定幼兒園教師讀書計劃和個人讀書計劃。

(二)實施階段

啟動教師讀書活動,向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件,分階段開展不同主題的讀書活動;組織實施幼兒園讀書計劃和個人計劃。通過讀書,學期末,每一名園長,每一名教師都要寫一篇教育教學論文(或心得),x幼兒園要出一份有分量的論文集。

(三)總結(jié)提高階段

學年末,該階段主要工作是各園對教師讀書活動的開展情況進行書面總結(jié),提煉活動亮點,完善讀書活動的資料檔案;整理教師讀書活動過程和成果資料??偨Y(jié)和推廣每一階段一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人的經(jīng)驗。

疫情期間工會活動方案策劃篇二十

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助__省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象。

一至六年級學生。

(2)征稿內(nèi)容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

(3)投稿方式與截稿時間。

(4)評選。

學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。

3學唱感恩歌曲。

各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4總結(jié)深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

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