大學(xué)生演講訓(xùn)練方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:55:15
大學(xué)生演講訓(xùn)練方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:55:15     小編:筆塵

方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任人和時(shí)間表,以確保計(jì)劃有序推進(jìn)。不同領(lǐng)域的方案制定有不同的特點(diǎn)和難點(diǎn),以下范文可以幫助大家更好地理解各個(gè)領(lǐng)域的方案制定。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇一

如果你能夠克服當(dāng)中說話的恐懼,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

2.克服恐懼心理---真話最能感動(dòng)聽眾。

說話時(shí),盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說,也是不行的,你說話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,把問題講明白,你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。

3.克服恐懼心理---真情勝過滔滔不絕。

在交談中,感情的真切流露要比講究語言華麗更重要,評(píng)價(jià)一個(gè)人說話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

4.打有把握之仗---要說話就該做好準(zhǔn)備。

俗話說;有備無患,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒底。有一點(diǎn)必須明白,無論在什么情況下,都不能打無把握的仗。

5.打有把握之仗---弄清楚才能把話說明白。

6.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)。

說話要簡(jiǎn)潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說的話就要條理清楚,先說什么后說什么。

7.打有把握之仗---記住對(duì)方的名字就能贏得好感。

名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào),可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的。在說話過程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。

8.打有把握之仗---多讀好書,增加見識(shí)。

如果你決心讀書,并堅(jiān)持下去,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來,你的語言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀,美麗及高貴氣質(zhì)。

9.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,鍛煉思路。

英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,能夠完整得背誦下來,羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,一點(diǎn)不能遺漏。??怂菇?jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩(shī)集,在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集。

10.培養(yǎng)說話熱情--用理想激發(fā)干勁。

埃默生說,無熱沉即無偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語,更是一座通往成功之路的航標(biāo)。

12.培養(yǎng)說話熱情--用激情感動(dòng)聽眾。

只要你充滿激情,你的聽眾就會(huì)被你感染。

13.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--親身經(jīng)歷最能感動(dòng)人。

自己的獨(dú)特經(jīng)歷,經(jīng)過一段時(shí)間的積淀,會(huì)形成一種獨(dú)特的東西,這種獨(dú)特一般都能吸引聽眾的耳朵,滿足人們某種心理需要。

14.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人-現(xiàn)實(shí)素材最有個(gè)性。

不要以為文章寫得好就能把話說好,書面語和口語是不同的,企圖把講稿背熟就去演講的人,往往都會(huì)以失敗告終。

15.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--用個(gè)人生活增加趣味。

在準(zhǔn)備演講的過程中,如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中,那么你的演講一定能讓聽眾著迷。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇二

本站發(fā)布大學(xué)生演講比賽策劃方案,更多大學(xué)生演講比賽策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

這篇【大學(xué)生演講比賽策劃方案】,是本站特地為大家整理的,供大家學(xué)習(xí)參考!

活動(dòng)背景:為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富大學(xué)生活,在學(xué)院“12·9”愛國(guó)演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì),以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

主題闡釋:“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的.源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

比賽安排:

一、初賽:

方式:選手自備稿演講,演講時(shí)間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參加決賽。

二、決賽:

時(shí)間:11月28日(周日)15:00—17:00地點(diǎn):青年學(xué)生活動(dòng)中心

方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。

參賽對(duì)象:大一到大四演講學(xué)社成員

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、歡迎獎(jiǎng)各1名

工作分配:

組織部:接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表,初賽教室申請(qǐng)工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。

宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

文娛部:準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

秘書部:準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽,負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。

網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。

編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。

主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇三

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。

(一)前期策劃宣傳工作。

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動(dòng)組織。

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正?;顒?dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1.主持人開場(chǎng)。

2.愛的抱抱(熱身活動(dòng))。

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

6.…….

7.感謝參與,結(jié)束語。

1.各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;(2013年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書)。

2.每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;。

3.如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知;。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇四

和陌生人交流溝通要講究語氣和語速,語速不能太快像連珠炮、竹筒倒豆一樣;語調(diào)即不能過高,也不能過低象蚊子一樣。如果不是老鄉(xiāng)則要使用普通話來交談。千萬不能在言語中帶臟話,一舉一動(dòng),談吐之間要有風(fēng)度和氣質(zhì),給人以良好的感覺。

不要涉及隱私話題。

由于和你交談的是陌生人,你們是第一次交流。因此,你們的談話的話題應(yīng)該較為輕松,不要涉及對(duì)方的隱私,如你的月薪是多少啊,你結(jié)婚沒有啊等一類話題。如果你交談中這些話題不可避免的涉及到這些話題,則不可以直接發(fā)問,而應(yīng)該采用旁敲側(cè)擊的方法,婉轉(zhuǎn)提問。

善于交互。

和陌生人溝通交流,有別于和好朋友交流。所以,一定要注意不能一味的說話給對(duì)方聽,而要相互交談,你一言我一語。要善于用祈使句給對(duì)方話語權(quán),比如說:“我認(rèn)為這個(gè)事情……,你覺得怎么樣啊?”這樣就很自然的把話語權(quán)交給了對(duì)方。通過交互的過程,你能夠了解對(duì)方對(duì)某些事情的看法和觀點(diǎn)從而找到下一個(gè)話題。

善于推銷自己。

和陌生人交流,要學(xué)會(huì)推銷自己。當(dāng)兩者打開話閘子后,你可以先介紹一下自己,叫什么名,哪里人,因?yàn)槭裁词碌竭@里來,曾經(jīng)在哪里工作學(xué)習(xí)過等一些有關(guān)自己的信息。其實(shí)在介紹自己的過程中對(duì)方就了解了你,會(huì)和自己做比對(duì),說不定你在介紹自己的時(shí)候會(huì)和對(duì)方產(chǎn)生共鳴,“啊,這么說咱么還是老鄉(xiāng)(校友、同行)”。一下子就可以拉近彼此的距離,找到很多共同的話題。

要善于傾聽。

一般人在傾聽時(shí)常常出現(xiàn)以下情況:一、很容易打斷對(duì)方講話;二、發(fā)出認(rèn)同對(duì)方“恩……”“是……”等一類的聲音。較佳的傾聽卻是完全沒有聲音,而且不打斷對(duì)方講話,兩眼注視對(duì)方,等到對(duì)方停止發(fā)言時(shí),再發(fā)表自己的意見。而更加理想的情況是讓對(duì)方不斷地發(fā)言,愈保持傾聽,你就越握有控制權(quán)。在溝通過程中,20%的說話時(shí)間中,問問題的時(shí)間又占了80%。問問題越簡(jiǎn)單越好,是非型問題是最好的。說話以自在的態(tài)度和緩和的語調(diào),一般人更容易接受。

溝通中不要指出對(duì)方的錯(cuò)誤。

你溝通的目的不是去不斷證明對(duì)方是錯(cuò)的。生活中我們常常發(fā)現(xiàn)很多人在溝通過程中不斷證明自己是對(duì)的,但卻十分不得人緣;溝通天才認(rèn)為事情無所謂對(duì)錯(cuò),只有適合還是不適合你而已。所以如果不贊同對(duì)方的想法時(shí),不妨還是仔細(xì)聽他話中的真正意思。若要表達(dá)不同的意見時(shí),切記不要說:“你這樣說是沒錯(cuò),但我認(rèn)為……”而最好說:“我很感激你的意見,我覺得這樣非常好,同時(shí),我有另一種看法,不知道你認(rèn)為如何?”“我贊同你的觀點(diǎn),同時(shí)……”頂尖溝通者都有方法進(jìn)入別人的頻道,讓別人喜歡他,從而博得信任,表達(dá)的意見也易被別人采納。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇五

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為迎接今年十月的教育部本科教學(xué)評(píng)估,展示新時(shí)代湖大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院院團(tuán)委、演講與口才協(xié)會(huì)承辦的※※大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心,進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、原則:以“知校愛校護(hù)校,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛及對(duì)母校成為一流學(xué)府的信心。

三、目的:調(diào)動(dòng)全校師生積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評(píng)估的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會(huì)承辦。

五、參加對(duì)象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。

六、活動(dòng)過程安排:

1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場(chǎng)地。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽,5月19日下午布置場(chǎng)地,5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。

七、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時(shí)間限制(0.5分)

八、比賽流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點(diǎn)評(píng)

4、頒獎(jiǎng)

5、參賽者代表講話(評(píng)價(jià)與感想)

6、合影

注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)

九、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,對(duì)此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會(huì)制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:60×2=120元

請(qǐng)柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評(píng)分用筆:10×1.5=15元

話筒電池:16元

海報(bào)展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會(huì)場(chǎng)布置材料:70元

合計(jì):1035元

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇六

三、作品設(shè)計(jì)理念和要求:。

設(shè)計(jì)理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)。

設(shè)計(jì)要求:作品設(shè)計(jì)要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時(shí)代特點(diǎn)。設(shè)計(jì)車型不受限制,也可獨(dú)立設(shè)計(jì)汽車內(nèi)飾系列。

四、報(bào)名范圍及要求:。

1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加。

2、參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團(tuán)隊(duì)限報(bào)2項(xiàng),報(bào)名須填寫報(bào)名表。

4、作品設(shè)計(jì)必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎(jiǎng)作品謝絕參加。

報(bào)名及作品提交時(shí)間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一項(xiàng):獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)二項(xiàng):獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三項(xiàng):500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng):獎(jiǎng)金200元。

五、比賽進(jìn)程安排:。

1、作品提交:

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計(jì)說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號(hào)繪圖紙,不超過兩張;。

(2)計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖:提交時(shí)需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計(jì)說明描述力求言簡(jiǎn)意賅,說明詳細(xì)的要點(diǎn),字?jǐn)?shù)不超過20xx字。

2、答辯評(píng)審:

根據(jù)報(bào)名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行面試答辯評(píng)審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、賽事日程:

20xx年12月賽事啟動(dòng)及宣傳。

20xx年3月初-4月底報(bào)名、提交作品。

20xx年5月15日前完成作品初評(píng)(根據(jù)作品報(bào)名情況確定是否初評(píng))。

20xx年5月30日前面試答辯評(píng)審,并公布獲獎(jiǎng)名單。

汽車工程學(xué)院。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇七

:“新生杯”演講比賽。

為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂趣,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),演講與口才協(xié)會(huì)決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂趣,特別是加強(qiáng)大一學(xué)生的交流。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈4〉通過舉辦活動(dòng),為大一新生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

:20xx年x月x號(hào)。

:待定。

演講與口才協(xié)會(huì)全體、熱愛演講的全院學(xué)生。

(1)在校學(xué)生,性別年齡不限;

(2)題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上;

(3)如有背景音樂,請(qǐng)自備;

(4)請(qǐng)參賽者著正裝參賽。

:不限。

x月x日中午12:00報(bào)名截止。

:初賽、決賽。

初賽選拔出有激情,有演講才能的人,其前12名參加演講比賽的決賽。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇八

語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識(shí),在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開辦一檔由本協(xié)會(huì)組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái),讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì),想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。

一、活動(dòng)背景。

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng),大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái),也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來使協(xié)會(huì)更加成熟。

大一新生的到來為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái),讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。

綜上原因,演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。

二、活動(dòng)內(nèi)容介紹。

《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持,邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類風(fēng)云人物作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,使學(xué)生對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們,向他們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)初期,先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部(會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長(zhǎng),學(xué)生會(huì)干部,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)通過與他們面對(duì)面的交流,努力營(yíng)造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的身邊偶象,號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

在活動(dòng)中,要有目的地融入一些時(shí)事新聞,社會(huì)事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒,以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

三、活動(dòng)目的。

1、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營(yíng)造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。

2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗(yàn)。

3、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。

4、培養(yǎng)更多人才,促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇九

大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái),在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號(hào)召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動(dòng)。

活動(dòng)主題:“走近大學(xué)生”辯論賽。

一、活動(dòng)目的。

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊(duì)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))。

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:3月8日。

評(píng)委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)。

初賽:第四周(13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場(chǎng))。

復(fù)賽:第五周(16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,22號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)。

決賽:第六周(23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,29號(hào)決出冠軍隊(duì))。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

教學(xué)樓。

五、比賽評(píng)委。

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)。

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)。

六、活動(dòng)流程。

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

七、辯論賽程序。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題。

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)。

1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題。

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)。

1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十、工作人員分工。

十一、活動(dòng)可行性評(píng)估。

1、湖南城市學(xué)院是益陽市一所綜合性大學(xué),學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強(qiáng)的效果,所以定能吸引廣大學(xué)生參加。

2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機(jī)構(gòu),作為活動(dòng)承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。

3、此類活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)來承辦此次活動(dòng),大一新生在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。

學(xué)生以學(xué)為主,但是也不能只關(guān)注課本知識(shí),所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)路上的益友,我們?cè)谇啻汉秃顾袚]灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué),努力認(rèn)真作為宗旨,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽,并做到始終如一。

城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。

20__年_月_日。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十

2、其他未能被上述所包括的重要培訓(xùn)經(jīng)歷或取得的證書。

證書的認(rèn)證必須客觀、準(zhǔn)確,堅(jiān)持“誰組織、誰認(rèn)證”的原則,素質(zhì)拓展項(xiàng)目的組織單位需出示原始憑證或證明作為認(rèn)證的依據(jù):

1、學(xué)院各部門組織的活動(dòng)由組織方提供憑證。

3、非全體團(tuán)員參加的活動(dòng),以團(tuán)支部、班委會(huì)等部門記載的情況作為認(rèn)證依據(jù);。

5、學(xué)生參加活動(dòng)如獲得院外核實(shí),也可附于本證書內(nèi)。

認(rèn)證工作程序:

1、個(gè)人初填。按《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的六大欄目客觀填寫《西安華西大學(xué)××學(xué)院××年度大學(xué)生素質(zhì)拓展證書個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》交團(tuán)支部。

2、支部初評(píng)。團(tuán)支部召開認(rèn)證工作組全體工作人員會(huì)議,根據(jù)每位同學(xué)的個(gè)人填報(bào)內(nèi)容,對(duì)照院、系、班級(jí)認(rèn)證項(xiàng)目及有關(guān)原始材料進(jìn)行審核,形成意見。

3、班內(nèi)公示。將每位同學(xué)的申報(bào)表在班內(nèi)公示,征求意見,經(jīng)團(tuán)支部書記簽字后上報(bào)學(xué)院認(rèn)證中心。

4、系認(rèn)證中心審核。系級(jí)認(rèn)證中心認(rèn)真檢查、核對(duì)后,在《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上加蓋專門的認(rèn)證章,內(nèi)容為“××系學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”。

5、證書填寫。根據(jù)學(xué)生《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合團(tuán)支部、系級(jí)認(rèn)證中心填寫的意見,由團(tuán)支部組織專人統(tǒng)一填寫或打印證書。

6、系認(rèn)證中心認(rèn)證。系認(rèn)證中心對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》上的記錄予以確認(rèn),并加蓋專門的認(rèn)證章。(內(nèi)容為“××系素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”)。

7、學(xué)院認(rèn)證中心認(rèn)證。在學(xué)生畢業(yè)時(shí)以學(xué)院為單位統(tǒng)一進(jìn)行《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的認(rèn)證,也可視學(xué)生畢業(yè)求職需要適當(dāng)提前。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十一

1.激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2.培養(yǎng)學(xué)生積極向上,樂觀豁達(dá)的態(tài)度。

3.激發(fā)學(xué)生的自我效能感。

1、團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。

2、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

活動(dòng)項(xiàng)目:考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng),選取了以下這項(xiàng)活動(dòng)。

項(xiàng)目:

1、游戲名稱:松鼠與松樹。

2、游戲道具:(無)。

3、游戲規(guī)則。

角色設(shè)置。

松鼠、松樹獵人(精靈)、監(jiān)督員。

口令設(shè)置。

1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動(dòng)。

2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動(dòng)。

3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑。

角色具體說明。

2)松鼠和松樹只能競(jìng)爭(zhēng)原來角色的位置。

3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的。

人數(shù)。

不少于11人(精靈原則上設(shè)為一名,但為加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)可適當(dāng)添加人數(shù))。

步驟。

1)先任命一個(gè)監(jiān)督員。

2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈。

3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓,從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)。

4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對(duì)面站立,舉手手心接觸形成樹洞。

5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里。

6)沒三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間。

7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)。

獎(jiǎng)懲。

此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型,

三種意識(shí):危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。

一種心態(tài):積極心態(tài)。

1.嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),任何個(gè)人都必需服從安排要以大局為重,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個(gè)人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。

2.請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意環(huán)保,活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng),此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全。

3.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有義務(wù)隨時(shí)制止任何有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

1.自主性原則:活動(dòng)的主體是參與其中的同學(xué)們,活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展都必須以參與者為中心,參與者的自主性要得到充分的尊重。

2.開放性原則:活動(dòng)的參與不受專業(yè)、年級(jí)和院系的限制,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流,不同專業(yè)背景,不同年齡的學(xué)生相互溝通。

3.多樣性原則:活動(dòng)的種類多樣參與者也多樣。

5.柔性原則:在實(shí)施計(jì)劃的過程中不用硬指標(biāo)評(píng)價(jià),重在參與,追求真正的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)參與者的表現(xiàn),讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗(yàn)被認(rèn)可的感覺。

開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動(dòng)員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。活動(dòng)能夠幫助參與者開發(fā)自己的潛能樹立對(duì)自身能力的信心,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分姓J(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,從而積極主動(dòng)、負(fù)責(zé)的參與到團(tuán)隊(duì)的工作中去。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動(dòng)目的:

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動(dòng)主題:身體力行,愛護(hù)地球。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:。

五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

六、指導(dǎo)老師:苗芳。

七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部。

八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生。

九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人。

十、活動(dòng)流程:

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)。

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始。

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;。

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);。

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);。

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);。

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;。

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十三

本站發(fā)布2019大學(xué)生主題演講比賽策劃方案,更多2019大學(xué)生主題演講比賽策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

為迎接今年十月的教育部本科教學(xué)評(píng)估,展示新時(shí)代湖大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院院團(tuán)委、演講與口才協(xié)會(huì)承辦的※※大學(xué)大學(xué)生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的`對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心,進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、原則:以“知校愛校護(hù)校,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛及對(duì)母校成為一流學(xué)府的信心。

三、目的:調(diào)動(dòng)全校師生積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評(píng)估的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦,教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會(huì)承辦。

五、參加對(duì)象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。

六、活動(dòng)過程安排:

1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場(chǎng)地。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽,5月19日下午布置場(chǎng)地,5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。

七、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時(shí)間限制(0.5分)

八、比賽流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點(diǎn)評(píng)

4、頒獎(jiǎng)

5、參賽者代表講話(評(píng)價(jià)與感想)

6、合影

注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)

九、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,對(duì)此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

十一、前期宣傳工作安排:

1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會(huì)制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:60×2=120元

請(qǐng)柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評(píng)分用筆:10×1.5=15元

話筒電池:16元

海報(bào)展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會(huì)場(chǎng)布置材料:70元

合計(jì):1035元

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十四

為增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),并在大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,更好的宣傳中學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧心靈的理念,為中學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以更積極樂觀的心態(tài)和更親密融洽的關(guān)系投身到學(xué)習(xí)、生活中去。我校于20xx年12月31日上午舉行了全校性的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:。

本次活動(dòng)首先是分學(xué)院舉行,在專業(yè)比賽結(jié)束后,學(xué)生可自由組合參加自己感興趣的活動(dòng)?;顒?dòng)共有三個(gè)內(nèi)容,xx學(xué)院的活動(dòng)是“千足蟲”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)10人,10個(gè)同學(xué)同學(xué)依次排成一列,手搭在前一位同學(xué)的雙肩上,并蹲下身子屁股向下,不可后,聽到出發(fā)口令齊步蹲著,行程15米,最先完成者勝出;xx學(xué)院的活動(dòng)是“坐地起身”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)9人,各隊(duì)先要求三個(gè)學(xué)生背對(duì)背站成一個(gè)三角形,相鄰的兩個(gè)同學(xué)的兩只手臂交叉扣在一起,原地坐下,在不松開手的情況下三個(gè)同學(xué)以最快速的站起來。隨后依次增加人數(shù),每次增加2人直至9人,每次用時(shí)最短的對(duì)勝出。xx學(xué)院的活動(dòng)則是“十人九足”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)10人,10個(gè)同學(xué)排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。本次活動(dòng)舉行之前做了充分的準(zhǔn)備,包括前期的宣傳、人員的布置、場(chǎng)地的劃分、一些道具、獎(jiǎng)品等。

1、本次活動(dòng)參與面非常的廣。xx學(xué)院與xx學(xué)院每專業(yè)都派出男女各兩隊(duì)共40人參加,xx學(xué)院則每專業(yè)派出男女各兩隊(duì)共36人參加。

2、活動(dòng)形式比較隨機(jī)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,自由組隊(duì)參加比賽。在各班級(jí)參賽結(jié)束后,學(xué)生自行組隊(duì)的時(shí)候,只要人數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量,就可以參加比賽。

3、學(xué)生的積極性高。由于活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求不高,所有學(xué)生都可以參加我們的活動(dòng)。

5、此次素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過程都充滿著歡聲笑語,各個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了學(xué)生的校園生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),增加了班級(jí)的凝聚力,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也讓大家對(duì)以后學(xué)校的各種活動(dòng)充滿著無限的期待與激情。

本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是也存在一些遺憾之處;。

1、由于是第一次舉行這樣的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

并不是真正的理解,在活動(dòng)中出現(xiàn)部分同學(xué)為了搶時(shí)間而不遵守活動(dòng)規(guī)則的現(xiàn)象。

2、很多學(xué)生在活動(dòng)中更多的是想拿到筆,而不是餅干,下次。

如再有類似的活動(dòng),可適當(dāng)增加筆的數(shù)量。

3、有個(gè)別學(xué)生對(duì)活動(dòng)并不積極參與。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十五

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛自我,學(xué)會(huì)生活,健康成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情,運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時(shí)以活動(dòng)為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此xx與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí),使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。

活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年x月xx日。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx。

前期準(zhǔn)備:。

1.有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。

2.有生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

3.有班長(zhǎng)支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。

活動(dòng)宣傳:。

1.時(shí)間:20xx年x月xx日。

2.由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于xx餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁(yè),發(fā)放給各個(gè)班級(jí),進(jìn)行宣傳頁(yè)宣傳。

3.參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。

1.參賽方式:一小組為單位(5人一組)。

2.規(guī)則:三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過關(guān)。

3.比賽結(jié)果分三個(gè)名次,過關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

4.活動(dòng)流程。

(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。

(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。

(3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。

(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊(duì)員成績(jī)匯總?cè)∏叭?,并進(jìn)行公示。

在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦,我班承辦的項(xiàng)目“背對(duì)背夾氣球活動(dòng)”場(chǎng)面十分火爆,即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有:優(yōu)秀組織獎(jiǎng),背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)有:趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是,本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。

由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十六

緊扣“愛我國(guó)防”主題,結(jié)合自身實(shí)際,選取不同角度和方面進(jìn)行演講,內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點(diǎn)正確,重點(diǎn)圍繞七個(gè)方面進(jìn)行演講。

4、結(jié)合我國(guó)改革開放40周年的偉大歷程,聯(lián)系國(guó)防和軍隊(duì)。

建設(shè)發(fā)生的巨大變化,抒發(fā)我軍推進(jìn)改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的理解感悟;

7、結(jié)合講述身邊情系國(guó)防、獻(xiàn)身國(guó)防典型事跡,抒發(fā)對(duì)關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)的理解感悟。

大學(xué)生演講訓(xùn)練方案篇十七

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

中國(guó)移動(dòng)通信公司。

xx學(xué)院全體班級(jí)。

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會(huì))演講后評(píng)委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心,每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請(qǐng)人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

1、比賽口號(hào)當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及合情景對(duì)話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3-5分鐘該題由仲裁組評(píng)分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評(píng)委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)一組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

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