幼兒園疫情信息報告制度大全(18篇)

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幼兒園疫情信息報告制度大全(18篇)
時間:2023-11-21 16:57:05     小編:琉璃

報告中應該包括問題陳述、解決方案、成果展示等內(nèi)容,以便讀者能夠全面了解工作情況。在撰寫結(jié)論時,要簡明扼要地總結(jié)報告的核心內(nèi)容,并提出具體的建議和改進措施。請參閱下文的報告范文,了解專業(yè)人士是如何寫作和組織報告的。

幼兒園疫情信息報告制度篇一

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預防控制工作管理規(guī)范》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的相關規(guī)定,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,我園針對傳染病疫情及相關突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度:

(一)建立預防傳染病應急處理領導小組。

組?長:xx負責傳染病防控全面工作。

副組長:xx協(xié)助園長負責傳染病的防控全面工作。

成員:xx及保健人員和各班班主任具體負責傳染病防控的日常工作,做到五早:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

(二)明確傳染病疫情報告人姓名及職責。

市二幼疫情報告人姓名:xx(分管園長為疫情報告人,保健組長協(xié)助疫情報告人工作)。

3.定期對全園幼兒、老師的出勤、健康情況進行巡查;

4.負責指導全園幼兒的晨午檢工作;。

6.疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級教育、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防,任何班級和個人不得隱瞞、緩報、謊報。做到人人知曉傳染病類型:

1.法定傳染?。杭最悅魅静。菏笠?、霍亂。乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病及相關突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。

保健組對每日來園幼兒進行晨檢,班級教師對到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒,班主任要追查病因并進行登記,及時上報給保健醫(yī)生。

(一)報告內(nèi)容及時限。

1.在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

2.當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息,包括患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等。

3.個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

(二)報告方式及流程。

1.報告方式:當出現(xiàn)傳染病疫情時,疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、微信等)向xx或者岳麓區(qū)疾病預防控制機構報告,同時向上級機關事務管理局和市區(qū)教育局報告。

2.?報告流程:一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人(保健室或者班級教師)及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。報告順序:班主任--園領導、保健人員--組織排查疫情報告人—當?shù)丶部刂行摹獂x機關事務管理局--當?shù)亟逃块T。

幼兒園疫情信息報告制度篇二

20xx年我們度過了不一樣的新年,武漢疫情爆發(fā),全國各地的孩子們開學延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復學。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準備好開學后的幼兒園管理防護工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展?,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:

1、成立疫情防控工作領導小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領導班子、相關負責人等,全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。

2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導,加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。

開學后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。

疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理,切實做好應急值班值守工作,值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。

加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關廢物要進行有效消毒處理。

制定開學后校園疫情防控方案,并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資,確保防護到位。

疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領與心理疏導。

幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。

1、在課程內(nèi)容設置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關于疫情的活動內(nèi)容,但有關諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當?shù)姆窒砗陀懻?,教師進行適當?shù)囊龑?,給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。

2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。

3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關心、接納等,特別關注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。

4、增加戶外活動時間和機會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進行空氣浴、陽光?。患訌婓w育鍛煉,增強幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。

5、關注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導幼兒懂得健康的重要性,學習如何保護自己,提高自我保護能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,要關注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強指導和監(jiān)督。

6、關注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。

20xx年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。

幼兒園疫情信息報告制度篇三

隔離觀察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒的專用設施,由保健醫(yī)生負責管理。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場隔離消毒技術指南》、《xx市托幼機構隔離觀察制度》等文件精神和相關規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

(一)隔離觀察室管理要求。

1、隔離室應設置在相對獨立區(qū)域,房間通風良好,有單獨的出入口。

2、室內(nèi)設施設備齊全,備有紫外線消毒設備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時不得隨便挪用。

3、開窗通風,保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。

4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進入隔離室時,必須做好個人防護(配置要求:n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規(guī)定嚴格進行處置,立即進行手部衛(wèi)生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

8、保健醫(yī)生負責對隔離室設施設備和物品進行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無雜物、無污染、無安全隱患。

9、被隔離患兒臨時隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。

(二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進行隔離觀察的要求。

1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時,應立即隔離患兒。

(1)對法定傳染病患兒應立即送醫(yī)院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機構診斷病歷到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心開具復課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗后方可返園。

(2)對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時)隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進行隔離觀察。

2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進行隔離,并安排做好防護的保健醫(yī)生進行護理、觀察和治療。及時通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護人,盡早帶至醫(yī)療機構明確診斷。

3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細記錄在《xx市學校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

(三)隔離觀察室消毒要求。

疑似病例者離開隔離觀察室后,在當?shù)丶部刂行闹笇?,根?jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內(nèi)空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進行徹底消毒。消毒方法參考如下:

1、消毒人員應按要求嚴格做好個人衛(wèi)生防護,消毒完成后及時清潔消毒雙手。

2、對隔離室環(huán)境進行濕式清掃,對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時,可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時間應不少于30min。

3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過的臺面或地面應及時消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

4、消毒情況在《xx市學校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。

(四)兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求。

1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進行檢疫觀察。

2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動,在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者,方可解除隔離。

3、對經(jīng)醫(yī)學觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應及時在當?shù)丶部刂行闹笇拢瑢和诎嗉?、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。

幼兒園疫情信息報告制度篇四

衛(wèi)生傳染病疫情報告制度院按照專業(yè)分工,承擔責任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作,具體職責為:。

1、按照屬地化管理原則,當?shù)匦l(wèi)生院負責對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進行監(jiān)測、信息報告與管理;負責收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設置專門的舉報、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督;設置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學調(diào)查隊伍,負責配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時進行隔離觀察;進行疫點消毒及其技術指導。疫情報告制度。

3、負責傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡維護和管理,疫情資料的報告、分析、利用與反饋;開展技術指導。

4、負責人員培訓與指導,對下級衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務培訓;對衛(wèi)生機構的疫情報告管理工作進行技術指導。

1、衛(wèi)生院防??泼刻鞈M行疫情信息網(wǎng)絡監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關公共衛(wèi)生信息,及時向相關部門報告,并為業(yè)務科室及時提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應分別登錄系統(tǒng)進行審核確認與查重。

3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時保證24小時信號通暢。

傳染病疫情的通報與公布,按衛(wèi)生部法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)執(zhí)行。

1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關領導報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關信息。任何單位和個人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時,應立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時報告上級疾病預防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準后,將該病人的相關信息以最快的通訊方式向其到達地的疾病預防控制中心進行通報。

3、衛(wèi)生院當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時,及時向轄區(qū)畜牧站報告(專報),并在疾病流行期間互相通報各有關疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預防控制中心要求每月對疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)的疫情數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容。

1、報告程序防??平拥诫娫?、傳真或在突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時,及時對疫情報告進行核實、分析,同時填寫突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表后,報相關部門。

2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當?shù)匦l(wèi)生機構對疫情處理措施等。

3、報告時限從防保科接到疫情,報告到疾病預防控制中心,整個過程在1小時內(nèi)完成。當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,按照國家有關規(guī)定于2小時內(nèi)向相關部門進行報告。

1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡直報。

(2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡進行信息的錄入報告。

3)對丙類傳染病病人、疑似病人,應在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡進行信息的錄入報告。

(五)調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后,應立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后,應在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。

(六)衛(wèi)生院及有關科室和個人應遵照執(zhí)行中華人民共和國保守國家秘密法和中國疾病預防控制信息系統(tǒng)用戶與權限分配管理規(guī)程(試行)有關規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負責管理,并將負責人名單報信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露,請立即報告疫情室,以便及時采取補救措施,否則,后果自負。

(七)根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法的相關規(guī)定,切實履行法律賦予的責任,疫情資料對外公布須按中華人民共和國傳染病防治法有關規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責任。

(八)質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負責責任范圍內(nèi)的'疫情報告管理工作,應提出工作要求,部署工作任務,承擔疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進行培訓、業(yè)務指導和督促檢查。

(九)獎懲措施。

各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(個體診所)有下列行為之一的,追究其行政責任和刑事責任:。

1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;。

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學流行隊伍,進行傳染病疫情的流行病學調(diào)查工作;。

4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責任報告單位對周末及節(jié)假日加班進行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員,應按照國家有關法律法規(guī)安排補休并給予補貼。

幼兒園疫情信息報告制度篇五

為做好新冠防控工作,落實有關要求,有效預防、及時防控和消除新冠危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。

組長:園長(園長防疫第一負責人)。

副組長:副園長。

組員:后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。

(一)園長職責。

作為幼兒園防疫專班負責人,全面指揮幼兒園新冠防控工作。

1.定時召開防控專班會議,傳達并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。

2.完善幼兒園防疫相關制度和預案,有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。

3.根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應急預案。

4.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。

(二)副園長職責。

1.負責落實新冠預防與應急工作,完善幼兒園臨時隔離場所設置,最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。

2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

3.接幼兒園防疫領導小組組長通知后,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。

4.負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作。

5.做好所有工作記錄,做好輿情防控。

(三)后勤部主任職責。

1.第一時間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護人聯(lián)系,告知具體情況,提醒其做好防護,迅速來校。

2.詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診。

3.通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應急預案,做好防護。

4.如確診,負責起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,指導非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。

(四)園醫(yī)院職責。

1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套,穿防護服)。

2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。

3.待家屬或者家長到校后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

4.待診療結(jié)果出來,第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。

5.同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護后,迅速來到發(fā)熱患者班級或部門,張貼“防疫班”標志。

6.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒,對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒。

(五)保教主任職責。

1.做好個人防護(戴口罩、手套)。

2.了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。

3.指導教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。

4.指導教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作,關注全體幼兒的身體、情緒狀況。

5.指導教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責。

1.做好個人防護(戴口罩、手套)。

2.第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。

3.通知安保人員實施高級別安保等級,幼兒園實行封閉管理,外人不得入內(nèi)。

4.指導后勤人員對全校公共場所進行加強消毒。

(七)信息員職責。

1.做好個人防護。

2.收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。

(八)紀檢干部職責。

監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。

(九)班主任職責。

1.加強對班級幼兒的護理,按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時進行體溫測試,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報告。

3.經(jīng)校醫(yī)確認后,啟動班級突發(fā)應急預案。在校醫(yī)和保教主任指導下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點新冠醫(yī)院診治。

2.在確診新冠后,根據(jù)新冠上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。

3.幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

4.患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。

5.幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。

7.新冠人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

8.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。

9.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。

10.開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。

11.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各新冠的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。

12.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。

13.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

14.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

15.疫情班的幼兒出入校舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

1.預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由幼兒園園長或分管領導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好新冠病因追蹤。

2.各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4.未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。

5.信息發(fā)布應當及時、準確、全面。

幼兒園疫情信息報告制度篇六

1、 所有臨床科室及衛(wèi)生所都要建立門診日志,病房設立出入院登記本,檢驗科、放射科建立檢驗、放射登記本,對所有就診、住院、檢驗、檢查的病人進行詳細的登記。

2、 防保站要分別建立本院和轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構總傳染病登記本。衛(wèi)生所使用村衛(wèi)生室專用傳染病登記報告本。傳染病報告登記本、傳染病報告卡使用山東省統(tǒng)一格式。

3、 檢驗、放射科發(fā)現(xiàn)傳染病的陽性結(jié)果每日上、下午下班前半小時直接報給申請檢查科室。

自醫(yī)生診斷病例始2小時內(nèi)網(wǎng)絡直報。

5、 防保站負責本院和轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構傳染病報告卡收集、核對、管理和疫情網(wǎng)絡直報工作,對收到的傳染病報告卡經(jīng)核對無誤后將傳染病報告卡信息及時、準確、完整地錄入網(wǎng)絡直報系統(tǒng)。

6、 防保站對本院的疫情信息每旬核對一次,對代報的衛(wèi)生所的傳染病疫情信息每季度核對一次,并簽字確認。傳染病登記本和傳染病報告卡保存三年。

7、 醫(yī)師在接診過程中,應注意詢問病人有關的流行病學史,結(jié)合癥狀體征對病人進行傳染病預檢。經(jīng)預檢可能造成空氣或直接接觸傳播的傳染病病人或疑似病人、或發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例時,應立即報告院主要領導,將病人轉(zhuǎn)診到市人民醫(yī)院傳染病科。

xx市xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

xx-x年xx月xx日

為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,根據(jù)疾控要求,結(jié)合我校具體情況,特制定由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的。

一. 傳染病疫情發(fā)現(xiàn)

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的'早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

二. 傳染病信息登記

學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。

學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

三.傳染病疫情報告

1、學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。

2、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

3、學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

4、有傳染病疫情發(fā)現(xiàn),則馬上按規(guī)定,由疫情報告人報告校長室,上報教育局和縣疾控中心。

幼兒園疫情信息報告制度篇七

根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為使我園的傳染病疫情報告有效、有序并結(jié)合實際,特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、設立學校傳染病疫情報告人。

園長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校校醫(yī)或者分管安全的副園長兼任,在園長的領導下,具體負責本園傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育;負責指導全校學生的晨檢工作,定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。

當出現(xiàn)以下幾種情況時,校醫(yī)或分管安全的副園長應馬上向園長報告,學校在24小時內(nèi)向教育局和衛(wèi)生部門(或疾控中心)報告。

1、同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水。

2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

二、建立學生晨檢、因病缺課病因追查、登記制度。

對早晨到校的每個幼兒,校醫(yī)在園門口進行晨檢,到班級由班級教師進行二次晨檢,并做詳細記錄。發(fā)現(xiàn)學生及教師傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告校醫(yī),校醫(yī)要進一步進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上,及時收集疫情信息,確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

三、學校發(fā)生傳染病除及時報告疫情外,應在疾控部門的指導下,及時采取措施、控制疫情蔓延。

幼兒園疫情信息報告制度篇八

一、動物疫情實行逐級報告制度。養(yǎng)殖場(小區(qū))業(yè)主是疫情報告第一責任人,應當按照規(guī)定要求,及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機構報告本場突發(fā)的動物疫情。

二、養(yǎng)殖場(小區(qū))動物疫情報表以書面報告為主,緊急情況時可電話報告。

三、任何人不得亂報、謊報、漏報、瞞報重大動物疫情。

四、發(fā)現(xiàn)重大動物疫病或疑似重大動物疫病(或重點控制的人畜共患病),應立即采取隔離、控制轉(zhuǎn)運和消毒等防控措施,同時電話報告當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機構,經(jīng)診斷核實為可疑疫情的,在當?shù)貏游锓酪邫C構的指導下,按規(guī)定開展先期處置。

五、按規(guī)定做好本場(小區(qū))動物疫情記錄。

幼兒園疫情信息報告制度篇九

一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。

二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫(yī)。

三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異常可疑癥狀者時:

1、立即報告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室。

2、由教師立即通知幼兒家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

3、教師及時做好晨、午檢臺賬。

四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,并報告給幼兒園園長,立即啟動應急處理程序,同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。

五、各班級若不及時報告,將予以通報批評并追究責任。

六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應及時報告幼兒園,立即啟動疫情應急預案,并及時上報上疾控中心和教育行政部門。

幼兒園疫情信息報告制度篇十

(1)規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

(2)幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

(3)幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

(4)建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

(5)禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

1、加強幼兒健康情況檢查工作。

(1)開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。

(2)每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。、落實消毒,隔離措施。

2、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

3、按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

4、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預防知識。

5、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。

1、晨檢要求:

(1)保健人員要比幼兒早入園,做好晨檢的準備工作,晨檢器具盤里放體溫計、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、記錄本、筆等。

(2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

(3)有專門的晨檢室,晨檢地一般設在大門口。

(4)遇有保健人員出差、請假,應有接替老師負責晨檢。

2、晨檢方法:

一摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

二問:仔細詢問家長昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。

三查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否帶危險品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。

四看:仔細觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態(tài)不好,身上有無出疹等。

3、晨檢特殊情況處理:

(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體溫。

(2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒,給其進行簡單的處理。

(3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字,并檢查藥名、標簽是否清楚,藥物有否過期,如有,則退給家長帶回,保健藥品一律不收。

(5)對班級全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

4、晨檢取牌:

紅牌:晨檢合格者,領牌進班。

黃牌:衛(wèi)生不合格或帶危險品入園的幼兒。

綠牌:帶藥幼兒。

三、幼兒園因病缺課追查登記制度。

幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個與之配套的保健預防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預防措施。事實證明,幼兒園是全體幼兒集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。因此,幼兒園每天執(zhí)行幼兒因病缺課病因追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,特制定本制度:

1、各班班主任對于因病缺課的幼兒,應當了解幼兒患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫(yī)。疫情報告責任人接到報告后,要及時了解幼兒患病的缺課的情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

2、各班教師和保健醫(yī)負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,各班班主任要密切配合,并做進一步的家庭聯(lián)系。

3、告知幼兒因病缺課時要向本班教師請假,說明具體病因。

4、班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制。

幼兒園疫情信息報告制度篇十一

為進一步加強疫情防控期間,學校開學后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進校園,校內(nèi)疫情不擴散,依據(jù)上級部門相關規(guī)定,制定本制度:

1.學校實行封閉式管理。無關人員和車輛一律不得進入校園。

2.凡進入校園的師生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關信息,確認符合相關規(guī)定后,方可進入校園。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過37.3度的,一律不得進入校園,立即啟動應急預案,按照疫情防控相關要求進行處置。

4.因公確需進入的外來人員,須經(jīng)當日值班校(園)級領導批準,核驗身份證件。并履行“外來人員”登記、測溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進入校園。外來人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴格控制活動區(qū)域,完成相關工作后迅即離開校園。

5.謝絕一切因私來訪人員。如有特殊情況因私來訪的外來人員,一律不得進入校園,來訪者與被訪人在園外會面。被訪者返回后,履行測溫、消毒手續(xù)。

6.門衛(wèi)管理人員為進入校園人員測量體溫時,要專區(qū)專用,要與被測人員保持適當距離,減少對話,用體溫槍等手持儀器測量時要嚴格按照使用說明規(guī)范操作,不得與被檢測人員發(fā)生肢體接觸。

7.禁止一切外來車輛入園。運送幼兒食材的超市配送車輛,在園外停放。運送人員需經(jīng)過體溫檢測,無異常并進行手部消毒及“外來人員登記”后方可將食材送到食堂。

1.未按學校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學校批準同意,教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動要進行記錄備案。教師離園時嚴格執(zhí)行請、銷假制度。從外返回園內(nèi),必須再接受傳達室人員體溫測量,體溫正常方可入園。

2.來園幼兒沒有極特殊情況,不允許家長中途接走幼兒。如必須接走,家長需提前與本班教師說明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處,將幼兒接走,家長不得進入校園。

3.實行分批、錯峰放學,避免校門口人員聚集。組織家長和幼兒快速離開校園,減少逗留時間。

幼兒園疫情信息報告制度篇十二

1.學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時,及時向所在區(qū)疾病預防控制中心不得瞞緩報、謊報,或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2.定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,每天進行晨檢,對缺勤的同學通知家長了解情況,并進行登記。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時,及時告知學校疫情報告責任人,并通知家長, 疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的學生,了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時報告給學校疫情報告責任人,疫情報告責任人接到報告后,及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3.1天有3例相似癥狀當天向區(qū)醫(yī)務室報告。

4.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人以最快捷方式向?qū)俚丶部刂行膱蟾?,同時向?qū)俚亟逃块T報告,做到不漏報,不瞞報。

5.同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同飲水史時,學校疫情報告人在24小時內(nèi)區(qū)醫(yī)務室報告;當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人立即向疾控中心報告;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告。

為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,根據(jù)疾控要求,結(jié)合我校具體情況,特制定由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的。

一. 傳染病疫情發(fā)現(xiàn)

1、晨檢應在學校疫情報告人的'指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

二. 傳染病信息登記

學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。

學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

三.傳染病疫情報告

1、學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。

2、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

3、學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

4、有傳染病疫情發(fā)現(xiàn),則馬上按規(guī)定,由疫情報告人報告校長室,上報中心校和鄉(xiāng)衛(wèi)計院。

四、報告程序:班主任(晨檢作記錄)——值周教師(統(tǒng)計、填寫校務日志)——校長室(決定是否上報中心校和鄉(xiāng)衛(wèi)計院)

墮卻鄉(xiāng)郎節(jié)壩小學

2017年3月2日

幼兒園疫情信息報告制度篇十三

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

xx主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。

3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園疫情信息報告制度篇十四

一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8:10開始,用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服,特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時,立即通知學生家長,同時帶學生去醫(yī)院檢查確診。

2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領到學校隔離室,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診,并及時上報教育局。

3.各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測,并填寫如實記錄。

二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢,有特殊癥狀.因病缺課學生的班級由其班主任向?qū)W校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。

3.早晨.午睡檢查報告.操作細則1.實行責任追究制度,嚴格按照學校制定的《責任追究制度》處理。

2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學生情況登記表上簽字后,交給教導所檢查,安全負責人如實填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查,要認真做。細致,沒有遺漏。

3.教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適,有發(fā)熱癥狀,及時通知家長送醫(yī)院就診。

4.學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直到病情痊愈為止都不能帶病。

5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學生的身體狀況。特別是對異常狀況進行更詳細的記錄。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。

6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪。

及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

7、學校做好學生預防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

8、安全處每天嚴格按照學校消毒制度按時消毒。

9、本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學校正常教學秩序。

幼兒園疫情信息報告制度篇十五

傳染病是由各種病原體引起的疾病,可在人、動物之間或人與動物之間傳播。大多數(shù)病原體是微生物,一小部分是寄生蟲。由寄生蟲引起的疾病也稱為寄生蟲病。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。

幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責任人,衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。

1、在園長的領導下,具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;。

2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;。

3、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛(wèi)生消毒、食品監(jiān)督等工作。

1、建立突發(fā)事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件的應在第一時間向園長報告,隨后園長和疫情報告人根據(jù)傳染病疫情或其他突發(fā)公共事件立即向上級有關部門報告。(教育局——辦公室、學前科;衛(wèi)生局——兒保、疾控、衛(wèi)監(jiān)等、公安局——警署等)。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時,疫情發(fā)現(xiàn)人和疫情報告人應當?shù)谝粫r間報告園長并在24小時內(nèi)報出相關信息。并協(xié)助有關部門認真做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

3、在幼兒園同一班級中,如果一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(3例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息,并協(xié)助有關部門做好幼兒病因排查結(jié)果登記表。

4、有下列情形之一的,應當按照規(guī)定的程序和時限報告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據(jù)有關法律條文酌情處理。

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情發(fā)現(xiàn)人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門(區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所、街道醫(yī)院等)報告。(若發(fā)生食物中毒還要報區(qū)食品監(jiān)督所)。

幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人;疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢由衛(wèi)生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在晨檢記錄上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知園長,并進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防。

2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,及時做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒。

 一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。

四、落實消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

(2)按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預防知識。

六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。

為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》要求,制定我校傳染病疫情報告制度。

2、定期對全校學生的健康情況進行巡查;

3、負責指導全校學生的晨檢工作;

5、授受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。

1、在同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。傳染病流行期間,學校應按照傳染病防控領導小組的規(guī)定及時上報。

2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

5、學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、

飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短時間內(nèi)(不超過2小時)向當?shù)丶膊☆A防控制中心及衛(wèi)生院報告。

為了及時有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。

園長z為我園疫情報告管理第一責任人;副園長z為具體負責人;各班班主任為疫情報告人,幼兒園其她教職員工、家長發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向疫情聯(lián)絡員提供情況。

3、各班班主任(疫情報告人)負責全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時發(fā)現(xiàn)傳染病應立即隔離并報告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應立即隔離并報告園領導。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發(fā)傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病進行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發(fā)現(xiàn)需要報告的傳染病時,應立即完整、清晰填寫傳染病報告卡,并將報告卡送到同安區(qū)疾病預防控制中心。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應在2小時內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報告人員。

5、乙類傳染病(除上述病種外),應在6小時內(nèi)通過網(wǎng)絡直報。

6、丙類及其他要求報告的傳染病,在24小時內(nèi)通過網(wǎng)絡直報。

7、建立突發(fā)事件應急報告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的.應在第一時間向幼兒園報告,幼兒園疫情報告人應當在2小時內(nèi)向上級有關部門報告。

有下列情形之一的,應當按照規(guī)定的程序和時限報告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8、任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問,如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應在幼兒請假時認真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時做到因病缺勤人數(shù)每天上報,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、加強晨檢,由值班教師負責對每個幼兒進行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,了解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應及時反饋給保健醫(yī)生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應主動詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構確診為患傳染病的幼兒,須查驗治愈證明,并報告給園長,確定無傳染性后方可入園。

幼兒園疫情信息報告制度篇十六

根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中小學須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。

組長:___校長。

副組長:___副校長。

成員:各校(園)長。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

幼兒園疫情信息報告制度篇十七

為加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制與消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病的危害,保障公眾身體健康與生命安全,履行醫(yī)療機構與醫(yī)務人員的責任與義務,根據(jù)《中華人民共與國傳染病防治法》與《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理制度及流程。

一、報告范圍與程序:。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件(簡稱突發(fā)事件),就是指突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物與職業(yè)中毒以及其她嚴重影響公眾健康的事件。有下列情形之一的,醫(yī)務人員與所在科室應當立即電話報院辦,通知醫(yī)務科、院感科、防???、節(jié)假日報總值班。

(一)、發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病或院內(nèi)感染暴發(fā)、流行的;。

(二)、發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)、發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的;。

(四)、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物與職業(yè)中毒事件的。防保科或總值班應以最快的通訊方式向上級疾控部門報告,同時通知院長與院內(nèi)相關部門,保證應急工作中上下聯(lián)絡、人員疏散、消毒隔離、防護、現(xiàn)場保護與調(diào)查、醫(yī)療救治、流行病學調(diào)查取樣等應急工作的順利進行。

二、管理制度:。

1、基本原則:傳染病、突發(fā)事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則,在院內(nèi)應急領導小組的統(tǒng)一領導下,按我院行政領導的分級管理體系,建立應急管理網(wǎng)絡,并行使相應的權力與職責,各級管理人員與相關人員應通力合作,保證各項應急工作的順利執(zhí)行。加強法制觀念,依法應對突發(fā)事件。一旦突發(fā)事件發(fā)生,啟動我院應急系統(tǒng)。

2、按照法律要求實行首診醫(yī)院、首診醫(yī)生負責制。

3、各有關部門應首先保證突發(fā)事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫(yī)療救護設備、救治藥品、醫(yī)療器械、防護物品等物資的調(diào)配與儲備,做好后勤保障工作。服從上級衛(wèi)生主管部門突發(fā)事件應急處理指揮部的統(tǒng)一指揮。

4、各科室、醫(yī)護人員不得隱瞞、緩報、謊報或授意她人隱瞞、緩報、謊報。

5、在我院應急領導小組的統(tǒng)一指揮下,各專業(yè)及相關人員對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護與現(xiàn)場救援,對就診病人必須接診治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄;對需要轉(zhuǎn)送的病人,應當按照規(guī)定將病人及其病歷記錄的復印件轉(zhuǎn)送至接診的或者指定的醫(yī)療機構。配合衛(wèi)生行政主管部門進入突發(fā)事件現(xiàn)場進行調(diào)查、采樣、技術分析與檢驗,不得以任何理由予以拒絕。

6、有權要求在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學觀察的病人、疑似病人與傳染病病人密切接觸者在采取醫(yī)學措施時予以配合。拒絕配合的,報公安機關依法協(xié)助強制執(zhí)行。

7、對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關的法律法律要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。嚴格執(zhí)行各項消毒隔離、醫(yī)院感染控制等各項制度與措施,做好人員防護,防止交叉感染與院內(nèi)感染的發(fā)生,做好污物、污水的無害化處理。

8、各科及相關人員未履行報告職責,隱瞞、緩報或者謊報的,未及時采取控制措施的,未履行突發(fā)事件監(jiān)測職責的,拒絕接診病人的,拒不服從突發(fā)事件應急處理指揮部調(diào)度的,將依據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

幼兒園疫情信息報告制度篇十八

報告責任制度及衛(wèi)生保健工作制度疫情報告第一責任人:邢俊華(金源幼兒園園長)、楊麗麗(金源幼兒園副園長)疫情報告人:劉偉(金源幼兒園衛(wèi)生保健員).

第一疫情發(fā)現(xiàn)責任人:孟慶芳、張靜、劉建麗、安英、梁桂麗、連紅云、王瑩、

(金源幼兒園各班級級教師)??

一、每日,大門口處衛(wèi)生晨檢教師須做好晨檢工作,檢查幼兒臉部、手部、口腔,觸摸額頭,若發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,及時做好記錄并反饋到班級。

二、班級當班教師接收信息后發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時電話向家長詢問,及時做好記錄,寫清癥狀,并做好托藥記錄單,按時為幼兒服藥。并做好日間巡查工作。

三、衛(wèi)生管-理-員每天上午向教育局報告幼兒每天的出勤情況,缺勤原因,無疑似病例時作零報告。

四、第一疫情發(fā)現(xiàn)責任人如若發(fā)現(xiàn)疑似病例,在第一時間內(nèi)報告第一責任人、衛(wèi)生保健員及時向防疫站報告。

五、食堂做好食品采買工作,嚴格執(zhí)行采購制度,保證食品的安全衛(wèi)生。

六、食堂做好餐具清洗及消毒工作,每天堅持消毒液及消毒柜雙重消毒,幼兒就餐的餐桌堅持飯前飯后用消毒液擦洗。

七、堅持做好巾、杯、玩具每天消毒一次的'工作,門把手、欄桿等幼兒易觸摸地地方都要堅持每天消毒液擦洗。

八、教室、寢室做到每日開窗通風。寢室紫外線消毒燈要合理使用,被褥每周曬一次。

九、戶外大型玩具每周消毒一次。

十、幼兒園的各個角落每周噴灑一消毒液。

十一、各班級開展手足口及其他傳染病預防宣傳工作,張貼相關資料,教育幼兒入園時時即洗手,飯前便后勤洗手,不喝生水,不食生、冷、不潔食物。每日戶外活動時間不得少于兩小時。

十二、及時做好家長宣傳工作,如上網(wǎng)、收看電視新聞等等,告知家長少帶幼兒去人群密集的場所,并注意觀察幼兒體溫和皮疹,有異常及時去醫(yī)院就診,并將診治情況及時通知幼兒園。

2012-5-15

金源幼兒園? ??

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