校長期末講話稿(熱門20篇)

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校長期末講話稿(熱門20篇)
時間:2023-11-21 16:59:23     小編:薇兒

在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。真正的力量源于內(nèi)心的堅持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。

校長期末講話稿篇一

尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學(xué)們,家長們:

大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績可圈可點,比如進步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。

剛才的會議議程,我們可以體會到,在**,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。

可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學(xué)生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢中的時候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

當(dāng)今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學(xué)生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學(xué)和家長們提三點要求:

一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學(xué)習(xí)的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。

二、始終當(dāng)一個有擔(dān)當(dāng),有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng),你已經(jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準(zhǔn)則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝****的明天更加輝煌!

校長期末講話稿篇二

同志們:

大家好!

今天開了一個很好的會議。剛才我們教務(wù)處、備課組還有兩位老師,就前期的教學(xué)和這次的考試做了很好的分析,并就對今后的復(fù)習(xí)計劃做了很好的交流。

xx這一屆學(xué)生讓人糾結(jié)。確實是這樣,起步的時候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現(xiàn)在,我們也還在做一些思考。那么從整個教育背景來說,特別是通過這次模擬考來分析,我想這個問題的現(xiàn)實性、嚴(yán)峻性,對大家而言都是不言而喻的。當(dāng)然,我們已經(jīng)向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個現(xiàn)實和嚴(yán)峻的問題就擺在這兒。

我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議,我對后面的結(jié)果我還是很樂觀的。面對這樣的情況,我想通過努力,通過大家這么好的措施下去以后,肯定會又有新的飛越,下面我講幾點:

第一點,不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》,結(jié)果我自己都不好意思起來了,人家都是小年輕,我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經(jīng)典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當(dāng)時怎么樣?兩個人肯定保不了,那個水那么冷。他希望不管誰留著,一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個時候我很感動,眼淚都流下來了。而且最后沒有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因為他已經(jīng)死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手打開,讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個地方去找哨子,吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時候很糾結(jié)、很焦慮。

個時候不能隨大流,或者跟著人家跑,對不對?每個老師我認為都有一個主見,對吧?當(dāng)然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎么科學(xué)安排好,就是計劃要更縝密。

第三點,我這樣想,目標(biāo)更明確、更一致。大家都分析到了,目標(biāo)有這么幾個方面,教學(xué)目標(biāo)、考試目標(biāo)還有我們的這個優(yōu)生目標(biāo)要很明確。

現(xiàn)在我們是重點抓什么?我想這個問題,我們每個同志不僅要回答,而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優(yōu)生帶其他的。

且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個,593我們也有10個,就我們一個學(xué)校。所以這個1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來,跳起來才能摘到蘋果,把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標(biāo)而運作。

而且我這樣想,當(dāng)你關(guān)注一中提升尖子的過程當(dāng)中,我們會水漲船高,其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的,是不是?所以一個重點抓好了,尖子抓好了,瞄準(zhǔn)了,其他都帶動起來了。很多東西啊需要領(lǐng)頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學(xué)生帶動起來,那么整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校里去看看,現(xiàn)在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這里有個提示,考什么也是一窩一窩的,就會把你帶動起來的。所以我這樣想,我們這個問題要特別引起每個同事、學(xué)科老師、班主任注意。教務(wù)處的工作很具體、很細致的,你看看,哪門學(xué)科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關(guān)注好,是不是?我相信大家關(guān)注好以后,高端的擴大化以后、最大化以后,中間的也會最大化,我們每年都是這樣子。

第四點,我們的課堂或者我們的指導(dǎo)更加高效和精確。因為時間不長了,我們的課堂教學(xué),我們的教育指導(dǎo)要更加高效,“不打無準(zhǔn)備之仗,不做無用之功。”有效教學(xué)最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學(xué)生抬頭聽課?!甭犉饋砗芎唵芜@句話,我說用另外的一句話來表達:“這就是生產(chǎn)力,這就是效率!”我以前有個領(lǐng)導(dǎo),后來我反思,很多人罵他,或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的,每天都罵的,坐起來眼睛一瞪,不管誰都罵的,必須罵幾個人下不了臺為止,真是這樣子。后來想想,罵人有時候也是一種生產(chǎn)力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學(xué)生抬頭聽課,他高度的關(guān)注你,這就是效率。你如果說學(xué)生對你的課打不起勁來,是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時間,我希望每個同志真正地把學(xué)生迷戀?。?/p>

高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學(xué)過程當(dāng)中,我們提供給學(xué)生的要精確,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,讓學(xué)生答題要精確,而且要加個“更”字。

第五點,那么就是下接下去的一個話題就是應(yīng)試訓(xùn)練更落實到細節(jié)。因為現(xiàn)在時間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時間的細節(jié)訓(xùn)練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關(guān)鍵的。有很多老師跟我講,很多學(xué)生審題很粗糙,還有一個學(xué)生想當(dāng)然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的,可能我們平時的作業(yè)過多、量過大,讓學(xué)生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經(jīng)的應(yīng)試的訓(xùn)練我們一定要規(guī)范,審題一定要認真,因為你如果審題不準(zhǔn)確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應(yīng)試的訓(xùn)練細節(jié)要落實好。

第六點,還有合作更要給力——同心給力!剛才教務(wù)處也提出來了,我們需要大家一起來,以備課組為單位,達到最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過,能不能把大家,每個人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個東西貢獻出來,像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進,其他學(xué)科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!

最后一點就是說我們的服務(wù)。你看我們今天校級領(lǐng)導(dǎo)都來了,等下中層領(lǐng)導(dǎo)也會跟我們在一起。我想我們?nèi)6家o力初三,這是我一直的要求。我們在動員大會也講過,我們要求家長也給力初三!

我希望服務(wù)是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運動的人都知道,劇烈運動之前或者比較大運動之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長來來服務(wù)我們的孩子,是非常好的,應(yīng)該講近期我們的學(xué)生確實是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關(guān)注某件事情比較常時間以后,大腦皮層就會感到很疲勞。從我們初三百日動員的號角吹響以后,同學(xué)們進入狀態(tài)已經(jīng)50來天了。所以我這樣想,我們做好一些服務(wù),后勤這一塊我們學(xué)校還是很關(guān)注的,做得很好的。

我希望我們班主任和任課教師都給學(xué)生提供一個溫馨的環(huán)境。倒不是每個班都來一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個環(huán)境啊。我舉個例子,我一句話,就這個環(huán)境,我說體育館不準(zhǔn)打球,是不是一個環(huán)境?打球前一個報告打過來,批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個環(huán)境,營造好。

所以我想,有了我們?nèi)w教師的努力,有了我們這么出色的團隊的合作,還有我們的學(xué)生應(yīng)該發(fā)奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了,個別的學(xué)生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態(tài)下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋果。

謝謝大家!

校長期末講話稿篇三

——談?wù)勎沂侨绾萎?dāng)校長的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

從2008年2月當(dāng)校長以來,到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來,我在校長崗位上始終堅持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校任職以來,自己更加腳踏實地、真抓實干、加強管理、率先垂范,使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規(guī)管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位,始終讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會各界認可、讓學(xué)生受益,讓家長滿意。我們學(xué)校的各項工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面,是因為我?guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實實地抓了一下幾件實事,用心去書寫管理中的每一個字。

一、加強自身建設(shè),養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。俗話說,一位好校長就是一所好學(xué)校,校長是學(xué)校的核心和靈魂,學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長息息相關(guān)。這就要求校長的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實際工作中,我注重加強自身建設(shè),真抓實干,處處以身作則,集結(jié)教師的向心力和凝聚力。

接師生入校;放學(xué)時等師生離校后再走。我還要回顧一上當(dāng)天的工作內(nèi)容,客觀地評價一下當(dāng)天的工作,為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在我的影響下,領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校,最后才離校,領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。

2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況,我每天基本上不在辦公室里,而是到學(xué)校的門衛(wèi)、操場、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走,??有時還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走,了解老師和學(xué)生到校情況,向師生問個好,交談幾句。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了,時間一長,關(guān)系自然就會融洽。還能及時準(zhǔn)確地掌握第一手資料。

元,鋪設(shè)10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒,我們基本上都是自己做。這樣,我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。

二、加強隊伍建設(shè),促進團隊水平的整體提升教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,是一所學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實際工作中,我注重進行制度化和人性化管理,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。

4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手,我時時提醒自己要端正思想意識,把握好角色定位,在實際工作中,我做到了分工明確、責(zé)任到人。我在管理上實行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的副校長分工負責(zé)制,一級抓一級,層層抓落實,學(xué)校許多較大的問題也放權(quán)給副校長來解決,突出分管作用,實行民主管理。這個學(xué)期,我們學(xué)校自建校以來首次實行年部管理,我對班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán),每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起,放得下,使之各得其所,這樣從校長到中層再到普通教師,層層抓落實,學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。

查,那么久而久之,布置就會落空。我校要創(chuàng)“無煙學(xué)?!保覍㈩I(lǐng)導(dǎo)分片包教研組,要管理別人,領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點,我說發(fā)現(xiàn)一起,扣本人100元,那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來了,就直接到校門外去抽,沒有一個敢在校園抽煙的。因此,校長還必須經(jīng)常到師生中去看一看,查一查,我們實行領(lǐng)導(dǎo)查課制度,這一制度已經(jīng)實行了好多年了,為了讓它不流于形式,部門領(lǐng)導(dǎo)查了,我還要再查,就是看看領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行得怎樣?老師又做得如何?哪些老師還有差距?好的及時表揚,予以鼓勵;幫助有差距的老師指出存在的問題,并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒,針對出現(xiàn)的問題,進行歸納整理、分析研究,然后指導(dǎo)改進。

作要做?應(yīng)該怎樣去做?同時還會發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足,要予以改進和完善。

三、構(gòu)建科學(xué)的管理理念,塑造獨到的人格魅力。

很多成功的校長能贏得教師的尊重,并不是他的行政權(quán)力有多大,而是取決于他的人格魅力。

7、“讀”與“思”。校長應(yīng)該每天擠出時間來看看書,以自己的學(xué)識去影響教師,不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中,而使自己逐漸遠離書本、選離課堂、選離教科研,從而使自己成為教學(xué)上的門外漢。作為一校之長,多研究些學(xué)問,其表率作用是巨大的,這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書籍,增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的,我也經(jīng)常在會上對全體教職工們說,要掌握家鄉(xiāng)的變化,多看看新聞,了解現(xiàn)在的社會發(fā)展?fàn)顩r。光看還不行,還要多思考。作為一個校長,如果沒有一定的思想,缺乏改革和創(chuàng)新意識,是難以跟上時代對學(xué)校的要求的。

8、“靜”與“動”。校長的應(yīng)酬很多,我能推掉的就推掉,在校園里靜靜的一站,一種責(zé)任感就油然而生。教師每天看到我在校園里,他們就會有主心骨。除此之外,校長的心也要靜,學(xué)校事務(wù)紛繁復(fù)雜,但我處理每件事務(wù)時都是有條不紊。學(xué)校老師處在中年以上的占40%,老師們普遍不愛“動”,我就號召他們動起來,每天間操時學(xué)生在跑操,我規(guī)定所有老師到戶外活動,我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購置了羽毛球拍,我還舉行了教職工的長跑比賽,跑在前面的,當(dāng)時就給他們發(fā)獎品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來,以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。

9、“遠”與“近”。有魅力的領(lǐng)導(dǎo)跟員工保持“適度”距離,知道什么時候是近,什么時候是遠。每天在上下班的路上,看到有的老師步行,我遇見了就停下車來,帶他們走一段路程。但在平時工作中,我盡量與員工保持一定距離,否則,彼此間太熟悉了,也會失去神秘感,就難有威信;但距離也不能太大,否則下屬就會敬而遠之,也就不能開展工作。

四、加強課堂教學(xué)改革,力促學(xué)校成為教學(xué)改革高地。

課改伊始,我們遇到了許多困難,其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線,聽課、指導(dǎo)上課,帶著全體老師學(xué)新課改理念,開展課堂改革大討論,現(xiàn)在學(xué)校課改工作搞得有聲有色,創(chuàng)辦更適合學(xué)生的教育。

10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂,我就從抓課堂開始,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),我們構(gòu)建了課堂五步教學(xué)模式,在學(xué)校中廣泛推廣。我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子自檢自查并結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)提出的建議,明白了癥結(jié)在于校領(lǐng)導(dǎo),課改要先改領(lǐng)導(dǎo)的信心、管理層的決心。做到層層落實,校長落實到副校長,副校長布置給主任,分年級開會。我們領(lǐng)導(dǎo)班子,立軍令狀,只有課堂變革,才能達到更好的授課效果,才能真正對學(xué)生負責(zé)!同時制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、組長職責(zé)、組員要求、教師語言技巧、學(xué)生評價細則等。之前,教師的教只是知識的傳承,師與師之間的學(xué)習(xí)、感悟、憑經(jīng)驗教,生怕課堂亂,生怕教學(xué)任務(wù)完不成,究其原因,就是忽視了學(xué)生的可塑性,扼殺了學(xué)生的表現(xiàn)力,于是我們改教師課上的講授為引導(dǎo)、引領(lǐng)。以學(xué)生個性展示為主,課上教師一定要少講,多的是傾聽、微笑、鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。

11、“”與“”

12總之,要想當(dāng)好校長,確實需要花時間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷完善,努力爭取做一名優(yōu)秀校長。

校長期末講話稿篇四

各位老師:

大家好!

轉(zhuǎn)眼又是一年,在此,我首先給各位老師拜個晚年,愿大家在新的一年里身體健康,工作順利。

今天,我們召開全體教師大會,回顧去年一年來學(xué)校的各項工作取得的成績與不足,表彰一年來在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師,同時,對下學(xué)期的工作進行安排部署。剛才,李主席對前段時間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進行了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此,我向這些老師表示祝賀,并號召大家真正以這些老師為榜樣,團結(jié)協(xié)作、踏實工作,將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠更廣。

下面,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見,對上學(xué)年學(xué)校的各項工作總結(jié)如下:

一年來,學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動,開展了感動校園優(yōu)秀教師評選,學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣,校園正能量”推薦評選活動,我們的多位老師被同事們推薦為:愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣,既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實進取的工作作風(fēng),更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如:在我們學(xué)校,有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、遲玉華這樣的老師,剛擔(dān)負起班主任的重擔(dān)也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了,丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了,但他們?nèi)匀灰恢遍L期堅持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難,調(diào)整課時毫無怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重,勇挑重擔(dān)。在學(xué)校的日常工作中,更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師,對待學(xué)校布置的臨時性工作毫無怨言,勇挑重擔(dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了,但她從來沒說什么,只是默默地堅守到了放寒假。當(dāng)然,還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡,但我可以自豪地說,我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的,而且是蒸蒸日上的一個群體。在此,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。

本學(xué)年,我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后,獲得了我校的第二個省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學(xué)工作先進個人的榮譽稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎,丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進行的全省教師遠程培訓(xùn)工作中,我校全體參訓(xùn)教師都能按時、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù),其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導(dǎo)教師推薦。另外,我校今年還進一步加強了班主任隊伍的建設(shè),定期開展班級工作學(xué)習(xí)研討,組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí),為班級工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機會,老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。

近幾年,由于客觀原因,我校的生源在逐漸減少,但是,我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考,我校有28名學(xué)生考入重點高中,特別令人欣慰的是,近幾年,我校通過美術(shù)特長生進入一中的人數(shù)在不斷增加,中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說明了該考上重點高中的,我們都保證他們通過各種渠道進入了一中,老師們都盡力了,沒有留下遺憾。另外。我校的實驗技能考試、身體素質(zhì)測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10 。計算機綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7 。計算機等級考試過關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8 。這4項成績都遠遠高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試,我們學(xué)校初一的生物、地理,初二的生物,初三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物,初四張倉倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績都在三個學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語,初四的數(shù)學(xué)較升級考試都有了很大的提升。可以說,我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長放心的。

20xx年,我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項獎杯,藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動先進單位的榮譽稱號。特別是馮淑華老師,克服了重重困難,在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下,圓滿地完成任務(wù),這樣的成績真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術(shù)特長生取得的成績,這既體現(xiàn)了初四級部工作策略的成功,也是美術(shù)教師長期培養(yǎng)的結(jié)果。

今年,全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗收工作,期間,市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們?nèi)懈鲗W(xué)校進行了大范圍的檢查指導(dǎo),全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級別的檢查驗收,我們學(xué)校也為迎接檢查驗收工作做了大量的工作,不幸的是,所有檢查,我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾,但是,我覺得我們不應(yīng)該泄氣,我們的工作不只是為了迎檢,更是為了辦好人民滿意的教育,為了孩子們的健康成長,有沒有檢查,我們都應(yīng)該一如既往的踏實做好我們的本職工作,圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù),而且保證隨時抽查,我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔,規(guī)范有序。例如:我們一年4次的家長會,我們每天與家長溝通的飛信平臺,我們每天的德育故事會,我們每天的練字,我們每天兩次的歌聲嘹亮,所有這些有利于我們學(xué)生成長、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動,我們都要堅持不懈,長期搞下去。

以上是我回顧總結(jié)了一年來我們學(xué)校取得的成績,這些成績的取得凝結(jié)了我們廣大教師的智慧與汗水。當(dāng)然,在看到成績的同時,我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與不足,歸納起來,我覺得希望大家今后在以下三個方面做好改進。

我們的教育工作,不只是上好課就萬事大吉了,學(xué)校工作方方面面,還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚怼S行r候,我們的教師工作也做了不少,但總是拖拖拉拉,該今天交上的材料非要等到明天后天,有的時候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說是因為工作太忙亂,任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強造成的,往大處講就是執(zhí)行力不強,心中沒有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視,只有先提高認識,才能有效提高執(zhí)行力。

我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念,學(xué)校組織的各項活動如果不是要去必須執(zhí)行,而是要求積極執(zhí)行的,就會出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如:我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評選,我們的論文、信息宣傳的發(fā)表,我們的.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有我們的博客交流等,甚至號召大家一起鍛煉身體,經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的動員。在自我學(xué)習(xí)方面,我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí),多讀書,多動筆,從上個假期開始,李小燕老師一直堅持讀書寫作,累計完成了近百篇的讀書筆記。我覺得,這些能夠提高個人素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展的活動,大家應(yīng)該是踴躍報名才對的,對于任何一個人來說,機會總是屬于那些提前做好準(zhǔn)備的人的,不要等自己用的著的時候才去爭取,到那時,大家都在爭取,爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至?xí)驗槟阋粫r的懈怠,造成終生的遺憾。

現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個年齡段時的樣子了,社會信息化程度的成百倍的擴展,已經(jīng)使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無幾,并且,社會價值觀的多元化,使得現(xiàn)在孩子、甚至家長的人生觀、價值觀與以前的時代大相徑庭,特別是中國特殊的國情,加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流,現(xiàn)在的農(nóng)村初中生家庭教育水平很令人堪憂,甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下,你還抱著過去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對學(xué)生吆五喝六,學(xué)生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè),不要把自己總放在高高的神壇上,長此下去,一旦你從神壇上跌下來會很慘的,我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇,與時俱進,與孩子多溝通、多交流,不斷改進教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的求知變化,而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負擔(dān)的基礎(chǔ)上提高教學(xué)成績。

新的學(xué)期即將開始,根據(jù)我校實際,結(jié)合市局的相關(guān)要求,在此,我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。

一、進一步加強畢業(yè)班教學(xué)工作,確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。鑒于目前的形勢,本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了,所以我們更要站好最后一班崗,確保圓滿完成每班8人,全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績回報東宋的父老鄉(xiāng)親。

二、加強教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。根據(jù)市局要求,開學(xué)第一天起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始聽課,第一個周要保證平均每天聽評課不少于4節(jié),并做到隨聽隨評。在平日過程中要加強對教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度,確實推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進典型。

三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。春節(jié)后,各班級要針對班級中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對性地開展教育活動,特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長時間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的綜合實踐活動,加強感恩教育的落實,籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。

四、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學(xué)初,學(xué)校對各處室進行全面的排查,消滅安全隱患,要積極準(zhǔn)備各種安全演練,加強學(xué)生的飲食安全和交通安全教育,確保學(xué)生在校的平安健康。

老師們,希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來,調(diào)整好心態(tài),以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計劃,做好集體備課,各位老師要抓緊提前備好開學(xué)第一個周的新課,特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手,運用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中,使教學(xué)常規(guī)盡快正常化。

最后,再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持,愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項工作再上新臺階。

校長期末講話稿篇五

各位同學(xué)們:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的.自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:

端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進行比較,從而更好的促進我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹(jǐn)慎;要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。

謝謝大家!

校長期末講話稿篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!本學(xué)期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學(xué)們在過去的一學(xué)期中取得的成績作了詳細的回顧與總結(jié)。我高興,691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,真正實現(xiàn)了高起點、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學(xué)參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓(xùn),于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經(jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的,肩頭的擔(dān)子也是很重的,你們將代表新城迎戰(zhàn)xx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來說,它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況,從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來說,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學(xué)工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準(zhǔn)備,積極行動,科學(xué)安排,高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項工作。

借此機會,我想和同學(xué)們談三點想法:

一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已??荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調(diào)整策略,以便更好地進行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然,認為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了,其實這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學(xué)習(xí)任務(wù),如果最初能及時復(fù)習(xí),遺忘率就比較低,如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導(dǎo)下進行自主復(fù)習(xí),要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,既要全面系統(tǒng),又要重點突出;既要復(fù)習(xí)知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴(yán)謹(jǐn)細致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。

二是考場上要有一個好策略??荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識與能力,也考驗學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細算、嚴(yán)謹(jǐn)細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。

三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績,不過分計較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因為內(nèi)容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學(xué)們:認真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀(jì)律,考試過后,正確看待分?jǐn)?shù),客觀分析,及時調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進每一個學(xué)生卓越發(fā)展。

只有這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

因為這是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會,春節(jié)快到了,我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

謝謝大家!

校長期末講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表全體教職員工誠摯地向關(guān)心支持學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁致以節(jié)日的問候!

回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。學(xué)校管理規(guī)范、運行高效,各項工作穩(wěn)步推進,學(xué)校連續(xù)三年榮獲縣教育教學(xué)管理先進單位,這些成績的取得和各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

一元復(fù)始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向創(chuàng)辦“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色”的一流名校大步邁進。

為歡慶20xx年元旦,學(xué)校準(zhǔn)備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!

下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

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校長期末講話稿篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是:期末考試,我準(zhǔn)備好了。

張嘉琦:迎著早晨溫暖的陽光,我們匯聚在國旗下。

韓仕琦:隨著6月的到來,我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學(xué)期又將結(jié)束;

張嘉琦:我們不禁感嘆時間過得飛快,期中奮斗的硝煙剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓再次敲響。

韓仕琦:俗話說的好:一分耕耘一分收獲,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分的緊張。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好的成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后兩周的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們一定可以成功。

張嘉琦:期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家都能做一名追求進步,超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對我們的誠實守信品格一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信,用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

韓仕琦:考試馬上就要到來了,請跟我們一起呼號:“期末考試,我們準(zhǔn)備好了!”

張嘉琦:同學(xué)們,請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

合:我們的演講完畢,謝謝大家。

校長期末講話稿篇九

老師們:

一個學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學(xué)期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持正確的辦學(xué)方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進集體、星級學(xué)校、家長進講堂優(yōu)秀學(xué)校多項榮譽稱號。下面,我把本學(xué)期工作做一簡單總結(jié):

一、德育工作。

本學(xué)期,校長帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

一、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育,引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風(fēng),共建“美麗實小”,爭當(dāng)“美麗少年”?!懊利悓嵭∶利惖奈摇敝黝}教育,進一步推動了“美麗學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。

二、強化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關(guān)于預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學(xué)生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,增強了學(xué)生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學(xué)生簽名活動,提高了全體學(xué)生對溺水危害的認識,進一步增強學(xué)生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。

三、組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?;顒印U烫幖案鹘M長在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶?;顒?。慶祝活動以“中國夢溫暖心享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺,每名學(xué)生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。

四是積極開展社會實踐活動。本學(xué)期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關(guān)系,對學(xué)生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學(xué)生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學(xué)生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習(xí)慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

二、教學(xué)工作。

本學(xué)期,校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

校長期末講話稿篇十

老師們,同志們:

緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束。今天,我們一起在這里召開全校教職工大會,我主要講兩個方面的問題,一是對20xx年學(xué)校工作的簡要回顧;二是對20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。

一、20xx年學(xué)校工作回顧。

20xx年對于xx電大來說可以說是不平凡的一年:二十年華誕的喜悅?cè)匀豢M繞于心,三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學(xué)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,喜報頻傳。一路走來,我們的辦學(xué)定位更加清晰,我們的辦學(xué)條件顯著改善,我們的教學(xué)改革不斷深入,我們的辦學(xué)渠道不斷拓寬,我們的辦學(xué)特色日益凸顯。最為可貴的是,老師們面對學(xué)校辦學(xué)定位的轉(zhuǎn)變,主動調(diào)整自己的心態(tài)和觀念,始終對學(xué)校發(fā)展充滿信心,在座的各位老師就是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的基石。

回顧20xx年,常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點:

1.全體教職工的責(zé)任心、自信心和進取心明顯增強。

辦中職后,老師們以積極的態(tài)度和行動,較快實現(xiàn)了由升學(xué)教育教學(xué)方式到職業(yè)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人),成為名符其實的萬人學(xué)校,形成了“職前教育與職后教育并行,學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)相通”的辦學(xué)模式。可以說電大教師隊伍的素質(zhì)是很高的。這一年來,無論是教學(xué)工作還是管理工作,無論是日常工作還是臨時任務(wù),老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責(zé)。這樣的激情與責(zé)任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學(xué)生管理的最前線,面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學(xué)生,可以說責(zé)任重大,工作艱辛,需要付出更多的愛和責(zé)任。尤其是9位兼職班主任,在做好本職工作的同時,傾注了更多的時間和心血,有些方面還走在了其他班主任的前面,值得學(xué)習(xí)和表揚。此外,還有教學(xué)部門、后勤部門等的協(xié)調(diào),讓我們越來越感受到大家庭的溫暖,讓學(xué)校越來越成為城市不可缺少的優(yōu)質(zhì)教育資源提供者。

2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。

一年來,學(xué)校在多元化、多層次的辦學(xué)格局下,各項教學(xué)和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學(xué)校在原有管理制度的基礎(chǔ)上,又制定或修訂了近二十項規(guī)章制度,涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機制,教學(xué)質(zhì)量評價,教師培養(yǎng)培訓(xùn),物資采購的招投標(biāo),公務(wù)卡使用、實驗實訓(xùn)室建設(shè),學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理等多個方面。各部門對制度的執(zhí)行和落實也有了更深的認識,在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索,形成了許多寶貴的經(jīng)驗。

3.學(xué)習(xí)熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。

學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我們生活的這個時代的標(biāo)志,也在這一年的學(xué)校工作中得以充分體現(xiàn):從上學(xué)期開始的微課建設(shè)到逐漸進入攻堅階段的教學(xué)模式改革,從“創(chuàng)新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得,從省、市級技能大賽的優(yōu)異成績到多項管理制度的創(chuàng)新實施,學(xué)校孕育著學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)中。例如20xx年新增的航空服務(wù)專業(yè),從專業(yè)申請、招生到學(xué)生入校都贏得廣泛關(guān)注。從學(xué)生入學(xué)起就加強學(xué)生各項職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),緊密結(jié)合崗位需求,通過開設(shè)芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象,現(xiàn)已初見成效。

幾大事件促進了學(xué)校辦學(xué)水平的提高:

1.開展了簡樸而給力的建校二十周年紀(jì)念活動。

經(jīng)過近1年的精心籌備,xx電大通過建校二十周年紀(jì)念活動向社會各界展現(xiàn)了電大良好的辦學(xué)形象和社會聲譽。沒有彩旗,沒有鮮花,厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉,傳遞著熱烈的氣氛,表達著對學(xué)校的祝福。由老師、同學(xué)、社區(qū)教育學(xué)員自編自演的文藝匯演更是讓紀(jì)念活動熠熠生輝,給來賓留下了深刻的印象,集中體現(xiàn)了我們的辦學(xué)精神,展示了學(xué)校二十年的辦學(xué)成就。

2.我校成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”

12月21日,在教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心主辦的“全國社區(qū)教育實務(wù)培訓(xùn)班”上,我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學(xué)特色,成為“全國社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗基地”,是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心決定在我校建設(shè)“i-美術(shù)”學(xué)習(xí)實訓(xùn)體驗基地。這標(biāo)志著我校的社區(qū)教育辦學(xué)跨入全國先進行列。

3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(icde)第25屆世界大會。

國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領(lǐng)域的位置,是學(xué)校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發(fā)展的新主題,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將給未來教育帶來革命性變化。

4.加大了實訓(xùn)室建設(shè),實習(xí)實訓(xùn)條件得到切實改善。

本學(xué)期,學(xué)校爭取了近300萬元實訓(xùn)室建設(shè)資金,用于貨物裝卸、商務(wù)營銷、微格教學(xué)、會計模擬、電工電子技術(shù)、動漫設(shè)計、工程造價等10個實訓(xùn)室的建設(shè)。這幾個實訓(xùn)室建成后,我校已投入資金近千萬元,將擁有22個專業(yè)實訓(xùn)室,各專業(yè)都將擁有配套實驗實訓(xùn)室,基本能滿足實踐性教學(xué)的需求,初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實習(xí)實訓(xùn)平臺。

5.三校整合工作正有序進行。

11月底,巿委37次會通過了將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx電大、xx水產(chǎn)技校三校整合的決議,并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有一個綜合協(xié)調(diào)辦公室和五個工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關(guān)工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前要做的就是:統(tǒng)一思想、提高認識,立足本職、干好工作,穩(wěn)步推進事業(yè)發(fā)展,維護好學(xué)校辦學(xué)形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態(tài)時所說:在整合工作進行的過程中,我們要繼續(xù)保持電大各項辦學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結(jié)、穩(wěn)定;發(fā)揚電大人團結(jié)拼搏的電大精神,繼續(xù)為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為我市終身教育體系的構(gòu)建,做出更大的貢獻!

6.實現(xiàn)了績效考核的全部兌現(xiàn)。

二、20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。

20xx年要想學(xué)校取得更大的發(fā)展和進步,我想首先應(yīng)從以下幾個方面尋求突破:

1.專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)方面。

探索和實踐中高職在專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)模式等方面的有機銜接,促進中職、高職、非學(xué)歷教育間的無縫銜接,為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應(yīng)用,提高現(xiàn)代信息技術(shù)和教育教學(xué)模式在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)和終身教育中的應(yīng)用比例。

2.推行項目負責(zé)制。

新學(xué)期將實行新的績效考核辦法,推行項目負責(zé)制。結(jié)合新的績效考核機制,加強項目團隊建設(shè)。學(xué)校任何一項工作都可以看做一個項目,對項目實施的全過程劃分為若干個節(jié)點,以節(jié)點和項目預(yù)期目標(biāo)的實際完成情況為考核內(nèi)容,根據(jù)考核結(jié)果對項目負責(zé)人和項目團隊予以評價和獎懲,提高管理效能。

3.加大對科研工作的支持力度,促進教師科研能力和實踐能力的提升。

1.積極爭取,力爭早日掛上“xx社區(qū)大學(xué)”的牌子;。

2.積極協(xié)調(diào),完成新校區(qū)規(guī)劃藍圖的設(shè)計工作;。

3.積極配合,完成中職學(xué)校的審編工作。

老師們,同志們,黨的十八屆三中全會中,使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發(fā)展時期的主旋律。對于我們學(xué)校來說,未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發(fā)展的最大紅利。我想說,改革也是我們學(xué)校發(fā)展的最大紅利,在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里,在三校整合過程中,無論是領(lǐng)導(dǎo)班子還是教職工,都需要信心和希望,在有條不紊地做好當(dāng)前工作的同時,以積極和開放的心態(tài)面對未來的事業(yè),實現(xiàn)學(xué)校和個人的大發(fā)展。

老師們,我們即將送走喜訊不斷的蛇年,迎來信心滿懷的馬年,在這里先給大家拜個早年,祝大家新春愉快,闔家幸福!謝謝大家!

校長期末講話稿篇十一

20xx年到20xx學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽)。

1、全面貫徹黨的教育方針。

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了xx等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

2、實現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負增效”。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組x多個,還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。

3、管理體制

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實,模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除x人中師外,其余全部達到大專學(xué)歷,x人達到本科學(xué)歷,有x人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。

5、依法辦學(xué)

沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

6、教師管理

經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達標(biāo)率x%。大專以上學(xué)歷達x%,學(xué)校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

7、教師素質(zhì)提高。

每學(xué)期,學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加x市計算機中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,x%以上的教師取得大專學(xué)歷,有x人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實”為目標(biāo),堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

8、德育工作

學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學(xué)校是x市德育先進學(xué)校,被評為x市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是x市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

校長期末講話稿篇十二

“改革開放四十年,我校的辦學(xué)條件大改變,原來的簡易房變成磚瓦房,到現(xiàn)在變成防震房,教學(xué)手段由粉筆加黑板,到現(xiàn)代媒體課堂。黨的十一屆三中全會,是一個偉大的轉(zhuǎn)折,國家重新樹立了尊重知識,尊重人才,尊重教師的勞動的觀念,對學(xué)制、教材、教學(xué)時間都作了安排,整頓了教學(xué)秩序,恢復(fù)了少先隊組織、中學(xué)的共青團組織。自此,我校教育事業(yè)也步入恢復(fù)、調(diào)整和發(fā)展軌道,百業(yè)待興。那個年月,教育經(jīng)歷著“撥亂反正”和“披荊斬棘”,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和校舍、教學(xué)設(shè)施、儀器等辦學(xué)條件和環(huán)境都處于落伍、薄弱階段,與現(xiàn)在相比真是天地之別。

看今朝,40年后的我校教育事業(yè)可謂蒸蒸日上,累累碩果!教育教學(xué)改革不斷深化,素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教育事業(yè)呈現(xiàn)出科學(xué)健康的發(fā)展態(tài)勢。實現(xiàn)了歷史上的巨大飛躍作為一名教育工作者怎能不為之振奮,為之歡呼!我校堅持育人為首,德育為先,全面提高普及九年義務(wù)教育和全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,控輟工作成效顯著,中考考成績逐年提高。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)不辜負黨和國家對我們的殷切希望,早日成為國家的棟梁之才。

校長期末講話稿篇十三

同學(xué)們:大家好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學(xué)們提幾點建議:

1.調(diào)整心態(tài)。

有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉(zhuǎn)而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名??梢姡膽B(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。

還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來。恢復(fù)體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘?qū)ふ?。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界相當(dāng)多的關(guān)注。

心理學(xué)家寫道:人是一個復(fù)雜的動物,有相當(dāng)多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調(diào)動,直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。

期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標(biāo)不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標(biāo),你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!

3.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。

4.要有腳踏實地的有效行動。

無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

也有這樣的同學(xué),平時學(xué)習(xí)計劃的很好,學(xué)習(xí)上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學(xué),往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當(dāng)班主任時班里一名學(xué)生,英語基礎(chǔ)不錯,學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學(xué)生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復(fù)地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學(xué)生取得了非常理想的成績!

復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。

5、講究方法。

我們常說:得法者事半功倍,掌握學(xué)習(xí)技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗。這里我向同學(xué)們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當(dāng)然在借鑒別人經(jīng)驗的同時,要結(jié)合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標(biāo)分割,學(xué)習(xí)的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標(biāo)分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應(yīng)手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習(xí),不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!

同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績!

校長期末講話稿篇十四

xxxx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xxxx年春季是一個不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展

――xxxx年高考再現(xiàn)輝煌

建校xx年來,xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學(xué)校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以xxx分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。

教育論壇展示特色

――出席北京特色教育論壇的楊副校長

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號),開展全國特色學(xué)校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上,為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

楊光進是xx中學(xué)副校長,同時還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

實驗臺上游刃有余

――全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師

xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。

獲獎?wù)撐慕吁喽鴣?/p>

――省教育學(xué)會論文評選中獲獎的xx位xx人

xx中學(xué)歷來重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項工作。這個學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展xxxx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計 征集和評選“活動中,xx中學(xué)楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等??傮w上看,獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。

目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。

校長期末講話稿篇十五

各位老師:

你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會,想講六個方面的工作。

秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi),電路老化,差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負責(zé)任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!

課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙。

2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

校長期末講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師及軍訓(xùn)的同學(xué)們:

學(xué)生軍訓(xùn),是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是全民國防教育的基礎(chǔ)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出,對青年學(xué)生要“加強民族團結(jié)教育,規(guī)范國防教育,提高學(xué)生的國家安全意識,繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?!避娪?xùn)作為學(xué)校教育的一種形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn),同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識,還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于同學(xué)們增強國防觀念,開闊視野,改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強,從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

到此為止,我校高一新生為期一周的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了,剛才的匯報表演,使我們每一個人仿佛置身威武莊嚴(yán)的人民軍隊之中,熱烈的掌聲說明我們的軍訓(xùn)工作取得了巨大的成功。我們認為,成功來自三個方面:

首先,紫荊中學(xué)首屆軍訓(xùn)工作的成功與莊浪縣人武部的高度重視和大力支持是分不開的。為搞好這次軍訓(xùn)工作,莊浪縣人武部先后兩次下發(fā)文件,從宏觀上予以指導(dǎo)、微觀上具體安排,在人員十分緊張的情況下,抽調(diào)8名自身素質(zhì)過硬的教官,參與我們的軍訓(xùn)工作;在軍訓(xùn)期間,人武部石政委、張部長多次親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,及時糾正問題,從而保證了我校軍訓(xùn)工作如期、有序進行。

其次,這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功,與學(xué)校的高度重視和周密安排是分不開的。早在8月11日第一次學(xué)校新班子會上,就對新學(xué)年軍訓(xùn)工作做了安排和部署,成立了以校長為組長、所有班子成員和年級主任參加的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)實施軍訓(xùn)工作,在軍訓(xùn)過程中,具體負責(zé)的孫校長、政教處吳主任每天深入軍訓(xùn)場地,了解情況、解決問題;高一年級主任和班主任全程參與學(xué)生的組織和管理工作。

第三,這次軍訓(xùn)工作的圓滿成功,與全體教官的精心指導(dǎo)、所有工作人員認真負責(zé)是分不開的。幾天以來,教官們按照人武部的統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按綱施訓(xùn),盡職盡責(zé),在練習(xí)中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,他們吃苦耐勞的精神和強烈的責(zé)任意識,教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學(xué)子,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此,請允許我代表紫荊中學(xué)全體師生向莊浪縣人武部的石政委、張部長及全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

第四,這次軍訓(xùn)的成功,更離不開全體高一新同學(xué)的艱苦努力。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格練習(xí),不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復(fù)練習(xí),做到隊伍行列整潔,步調(diào)一致,嘹亮的口號聲回蕩在我們美麗的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持練習(xí),保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過一周的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高,涌現(xiàn)出不少好人好事,經(jīng)各班推薦,學(xué)校決定對32名軍訓(xùn)先進個人予以表彰。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了紫荊中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩,這是新同學(xué)步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響,我代表學(xué)校向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,8月26日早上,面對鮮艷的國旗,我們許下諾言:相信自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。我再一次叮嚀,我們一定要相信自己,我們還很年輕,哪怕是我們的基礎(chǔ)很薄弱,但只要我們相信自己可以成功,我們就有了目標(biāo),就有了動力,我們從一道最簡單的數(shù)學(xué)題入手,會一步步走向成功的。有了艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、勇敢頑強、堅忍不拔的軍訓(xùn)精神,我們就可以戰(zhàn)勝我們面臨的困難,戰(zhàn)勝我們自己的惰性,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷超越自我,最終實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:

一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、樂于奉獻。

二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,爭文明班級,建文明校園。

三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對莊浪縣人武部的石政委、張部長,向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身體健康!謝謝大家!

校長期末講話稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

春光明媚,惠風(fēng)和暢。帶著對新學(xué)期的憧憬與期待,我們再次走進陽春三月!春天是播種希望的季節(jié),也是最富活力的季節(jié)。美麗的校園,也因為有了各位園丁和莘莘學(xué)子的到來而生機勃勃。

捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了20xx―20xx學(xué)年上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。在全體師生的共同努力下,我校上學(xué)期的教學(xué)工作又邁上一個新的臺階,各年級的期末考試也取得了優(yōu)異的成績。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了城鎮(zhèn)中學(xué)今天的發(fā)展與進步!

向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和由衷的感謝!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?;厥鬃蛱?,默默無聞的城中老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,踏實工作,開拓創(chuàng)新,順利完成了既定的教學(xué)任務(wù),并配合學(xué)校完成了各階段的工作和上級下達的目標(biāo)任務(wù)。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。

今天在這里,學(xué)校將對上一學(xué)年度評選出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行表彰,讓我們對受表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

王曉佳是一位為年輕的教師,她勤奮工作,盡職盡責(zé),時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,她相信天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水來彌補,她嚴(yán)于律己,以身作則,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,耐心和學(xué)生溝通,積極幫助學(xué)生解決問題。

解翠梅老師創(chuàng)新教法,及時反饋,向45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂效率,全力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把專業(yè)理論在教學(xué)實踐中嫻熟地運用與展示,她愛崗敬業(yè),為人師表,用心呵護每一位學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,贏得了學(xué)生的愛戴和社會尊重。

楊嬋老師注重用人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生,課堂上多給學(xué)生創(chuàng)造思考空間,注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。她所代的兩個班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

文曉紅是初一年級243班的班主任,她有著十七年的從教經(jīng)歷和十五年的班主任工作經(jīng)歷。她對待學(xué)生寬嚴(yán)適度,恩威并濟,寬容但不縱容,嚴(yán)格但不嚴(yán)厲。在工作中她奉行實事求是,因材施教的原則,扎實肯干,一絲不茍,力爭把班主任工作做實做細。

王曉平老師帶初三英語近二十年,但她在任教初一英語時仍細心研讀教材,注重知識落實,及時檢查學(xué)生對知識的掌握程度。她熱愛學(xué)生,大膽課改,循循善誘,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分利用課堂的每一分鐘,課堂效果明顯,深受學(xué)生的愛戴。

杜佳倩是一名年輕的英語教師,憑著對英語教學(xué)的一份熱情和執(zhí)著,一心撲在教學(xué)工作上,再苦再累也無怨無悔。作為班主任,她關(guān)愛每位學(xué)生,把愛心融進了班級管理的點點滴滴,用心營造班級的良好精神風(fēng)貌。

吳曉梅老師任教語文和班主任,她勤于工作,樂于奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨地做著本職工作。她是一位愛笑的教師,善于為學(xué)生打開一扇窗,她淺淺的笑,讓人覺得柔和,她嚴(yán)厲的話語,又讓人感到敬畏,在柔和敬畏之間,是她癡愛學(xué)生的心。

張偉霞老師熱心教改,敢于創(chuàng)新,滿懷激情,關(guān)愛學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,她堅信癡心一片終不悔,只為桃李競相開,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,就一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

解秀琴老師對學(xué)生嚴(yán)愛有加,精心組織課堂,與學(xué)生坦誠相見,活躍的課堂,飛翔的思維,她在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識,以崇高的師德贏得了學(xué)生的理解和尊重。

王冰是中學(xué)語文一級教師,市級教學(xué)能手,市級電教能手。作為任課教師,她冷靜思考課改,不斷踐行反思,踏踏實實教書,兢兢業(yè)業(yè)育人;作為班主任,她與學(xué)生同早起,同晨跑。簡單、從容是她的帶班風(fēng)格,她用幽默激活每一個學(xué)生的潛力,用真情鍛鑄班級的整體實力,領(lǐng)航班級任課教師團隊,積極營造規(guī)范、有序、和諧的班級氛圍。她是初二年級的排頭兵,語文學(xué)科的領(lǐng)頭雁。

高海燕老師把良心作為從教的基石,把責(zé)任心作為從教的根本,兢兢業(yè)業(yè)上好每堂課,扎扎實實度過每一天,她視講臺如生命,愛學(xué)生如自身,數(shù)十年來如一日,以校為家,以生為本,贏得全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致稱贊。

感謝以上教師的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!正是你們的拼搏奮進,才鑄就了城鎮(zhèn)中學(xué)今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個學(xué)生的成長,才塑造了城鎮(zhèn)中學(xué)良好的社會形象。你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻精神,與時俱進、開拓進取的崇高精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,已成為推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們譜寫了城鎮(zhèn)中學(xué)的奮斗之歌,證實了城鎮(zhèn)中學(xué)不同凡響的業(yè)績!你們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友,讓我們把掌聲送給為人師表的老師們!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧吓ぷ?,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!

期末考試是對每位同學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望同學(xué)們端正思想,汲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)健康的興趣愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭在知識、能力方面有更大的提高。希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為省級示范初中的學(xué)生,要培養(yǎng)自己與之相稱的氣質(zhì)、學(xué)識與修養(yǎng),注重培養(yǎng)自己豁達寬容的心態(tài),培養(yǎng)自己求真務(wù)實的品質(zhì),培養(yǎng)自己成熟大度的胸襟。

老師們,同學(xué)們,回顧過去,我們收獲喜悅和欣慰;展望未來,我們充滿期待與向往。本學(xué)年我們要繼續(xù)牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,努力形成發(fā)展意識、發(fā)展合力、發(fā)展氛圍,進一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路,繼續(xù)深化課程改革,全面完成本年度中考目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

三月,是播種希望的季節(jié),讓我們把求知樂學(xué)的幼苗播種在每個人的心田;三月,是充滿活力的季節(jié),讓我們把積極樂觀的精神洋溢在每個人的胸懷。希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學(xué)校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。希望同學(xué)們在新的學(xué)期中,刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展!我們堅信,只要我們同心同德,振奮精神,勇于開拓,真抓實干,我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn),城鎮(zhèn)中學(xué)的明天必將更加美好!

最后,祝愿全體教職工家庭幸福,心想事成!祝愿所有同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿我們城鎮(zhèn)中學(xué)不斷跨越,不斷前進,譜寫出更加輝煌的新篇章!

謝謝大家!

校長期末講話稿篇十八

同學(xué)們:

光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,四六級考試,本學(xué)期期末考試即將開始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),弘揚體育學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),我院特地召開“考風(fēng)考紀(jì)動員會”,希望同學(xué)們能清醒地認識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責(zé)任。

種出最美麗的花,就選誰當(dāng)王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。

考試是一次個人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學(xué)們,誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風(fēng)建設(shè)、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學(xué)的愿望,也是我們每一個大學(xué)生應(yīng)該肩負的責(zé)任。只有考試成績公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位同學(xué)都必須以認真、嚴(yán)肅、負責(zé)的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:

首先,重視考前復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,保持良好心態(tài)??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

再次,嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到:

一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。

二、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。

三、考試結(jié)束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。

四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

最后,體育學(xué)院學(xué)工組向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、全面復(fù)習(xí),認真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動中;

三、黨員、學(xué)生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì);

四、各班輔導(dǎo)員嚴(yán)抓考風(fēng),各班召開嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動員會;

五、提倡對作弊的同學(xué)如實上報,絕不包庇。

六、各班級、各支部攜手共進,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好的學(xué)風(fēng),杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。

大學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們的集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善。

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,考試順利!

各位老師、同學(xué)們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況[來源于http://]反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見一個班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng),進而促進良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。

各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

謝謝大家!

李祥老師在省小學(xué)數(shù)學(xué)第五屆教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)比賽中,所上的《購物策略》一課獲特等獎。另外,有多位教師參加市“進取杯”、 “苗苗杯”、“精英杯”教學(xué)比賽均獲一等獎。參加國家級、省、市優(yōu)質(zhì)錄像均獲一等獎。在省機器人比賽中4位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。10名英語教師參加全國級英語教師基本功大賽1人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲省級一等獎。3位教師代表哈爾濱市參加黑龍江省第六屆體育教師基本功比賽。

5月16日學(xué)校乒乓球隊參加市教育局直屬單位比賽獲得團體優(yōu)勝獎,王玉香老師獲單打第四名的好成績。

6月30日我校教工舞蹈團參加哈爾濱市教育局直屬單位“慶七一”文藝匯演,表演舞蹈《綠絲帶》獲得一等獎第一名的好成績。

學(xué)生獲獎情況:

1、 五年十四班周雨慧同學(xué)被評為哈爾濱市文明青少年標(biāo)兵。

2、 徐佳璇、李瑛楠、李洪吉、王圣亞、丁紹哲、高宇昂、王博雅

吳思琪、陳天添、宋佳寧、隋心遇、宋金昊、孫一凡、劉?昶

3、 在全國小學(xué)生英語能力競賽中,8人獲國家一等獎,11人獲國家二等獎,19人獲國家三等獎,44人獲省級一等獎。

4、 在省機器人比賽中1人獲一等獎,1人獲二等獎。在noc網(wǎng)絡(luò)比賽中2人獲英語一等獎,6人獲語文一等獎,4人獲語文二等獎。12人獲數(shù)學(xué)一等獎,4人獲數(shù)學(xué)二等獎。在市網(wǎng)頁制作比賽中4人獲一等獎。哈爾濱市機器人競賽中4人獲競速類比賽一等獎,1人獲軌跡類一等獎,3人獲滅火類一等獎。

5、在市教育局舉辦的“迎奧運,樹新風(fēng)”征文比賽中134人獲獎,潘麗老師獲指導(dǎo)獎,學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。

6、在六一表彰活動中有897名同學(xué)獲的優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、愛心天使、文明少年、進取少年、優(yōu)秀值周省、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生員等光榮稱號。

7、學(xué)校體育比賽成績。獲哈市速度滑冰團體總分第一名。共計18人獲獎;南崗區(qū)速度滑冰比賽獲團體總分第一名,共計20人獲獎;南崗區(qū)跳繩比賽獲團體總分第二名,共計45人獲獎;(20人跳大繩獲南崗區(qū)第一名)南崗區(qū)田徑運動會比賽獲團體總分第四名,共計24人獲獎(五年六班滕銳獲得區(qū)第一名五年七班聞亮獲得區(qū)第二名)

8、另外,在黑龍江省 “迎奧運起伏和平”中俄友好比賽中,我校有4人獲一等獎;9人獲二等獎,5人獲優(yōu)秀獎。于繼華、從麗軍、朱丹、高琬琳、張翼、丁蕾獲指導(dǎo)獎。

9、在哈市中小學(xué)生藝術(shù)類比賽中美術(shù)類3人獲一等獎,17人獲2等獎,7人獲三等獎。34名同學(xué)在“三獨”比賽中取得了好的成績,進入市級比賽。

10、校園集體舞《小白船》參加南崗區(qū)集體舞比賽獲得了一等獎第一名的好成績。并參加哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、放飛夢想”慶“六一”大型廣場聯(lián)歡活動表演。毛尚、郭鵬城老師獲指導(dǎo)獎。

11、5月30日舞蹈《勇士》的24名同學(xué)參加由哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市大冬會推進委辦公室主辦的《情暖災(zāi)區(qū)兒童?奉獻一份愛心》哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、慶六一”賑災(zāi)展演效果非常好。張曉宇、毛尚老師獲指導(dǎo)獎。

(二)開學(xué)以來所做的幾項重點工作:

1、5月16日附小召開了“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革階段總結(jié)附小現(xiàn)場會”。新課程理念下的教師與學(xué)生綜合能力的精彩匯報與展示,得到了省教育廳、市教育局領(lǐng)導(dǎo)和與會者的高度評價,充分展示了附小全體教師不斷拓展的教育教學(xué)綜合能力師們多姿的才藝,豐厚的文化底蘊。

2、4月29日召開2015年春季田徑運動會。90%以上的學(xué)生參加了包括集體項目在內(nèi)的19個項目的比賽。學(xué)生們通過運動會檢驗了自己的運動水平和能力,也凝聚了較強的集體榮譽感。

3、本學(xué)期學(xué)校為了進一步促進課堂教學(xué)的提高,開展了一系列的教學(xué)研討活動。如:“凝集體智慧,展團隊風(fēng)采”各學(xué)年學(xué)科組備課展示,上課、評課教學(xué)活動;教師常規(guī)推門課檢查;新教師起步課,青年教師教學(xué)賽課等教學(xué)活動。在抓實學(xué)校常規(guī)教學(xué)中,促進了教師整體教學(xué)水平的提高。

4、為了支援災(zāi)區(qū)人民抗災(zāi)自救,我們師范附小全體師生攜起手來,積極的投入到捐款、捐物的活動中,全校師生共計捐款212773元,捐衣服6481件,捐圖書3743冊,捐文具15451件。

5、少先隊組織“獻給母親的愛”、“學(xué)雷鋒”、“清明祭掃”、“六一表彰”等一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學(xué)生各方面的思想教育。

6、校園電視臺推出“校園紅綠燈”和“溝通”欄目。使學(xué)生在交流與討論中樹立集體榮譽感,增強紀(jì)律觀念,學(xué)會如何與人相處,如何認識自己的不足,如何在反思中不斷進步。

7、學(xué)校開放“心理咨詢室”,配備專職心理咨詢教師,接待150多名學(xué)生,解決了學(xué)生學(xué)習(xí)上厭學(xué),有自卑心理,同學(xué)之間交往問題,孩子與家長的溝通問題,遇事膽小、怯懦,及失去親人時痛苦的不能自拔等多種學(xué)生心理問題。先后找問題學(xué)生家長進行家庭教育交流,幫助家長解決實際問題,得到家長的認可。

9、學(xué)校對外接待了美國漢語橋參觀訪問團,林口縣教師參觀團,哈市鄉(xiāng)村校長考察團,鄉(xiāng)村教師進名校學(xué)習(xí)班,松北區(qū)骨干教師參觀團等多個參觀訪問團體,現(xiàn)在附小已經(jīng)成為一個對內(nèi)示范,對外交流的哈市窗口學(xué)校。

我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學(xué)校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學(xué)校發(fā)展。

第二個內(nèi)容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。

17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔(dān),換上了心理疾病。

三年級的小紅是個聽話的乖孩子,因父母工作較忙,一直由爺爺奶奶負責(zé)照顧。爺爺脾氣倔強,遇事不冷靜,經(jīng)常在沒弄清事情經(jīng)過時就責(zé)備老師,埋怨學(xué)校,而且經(jīng)常是學(xué)校組織的集體活動他都覺得沒必要,拒絕小紅參加,而小紅雖然覺得爺爺說的、做的不對,但是由于害怕爺爺不得不把自己的想法埋在心里。一直非常憂郁,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)小紅的變化時,小紅經(jīng)醫(yī)院確診為中度抑郁癥。

曉軍是四年級的一名小學(xué)生,在父母的眼里是個懂事的好孩子。一次因為自己犯了一點小錯誤,他怕家長不喜歡自己,回家后就將自己的問題全推倒了別的同學(xué)身上,家長沒有仔細、認真地從孩子的表情和語言上進行分析,使曉軍蒙混過關(guān),有了第一次,就有第二次。每次曉軍犯錯都能找到為自己辯護的理由。時間一長曉軍身上的毛病越來越多。其實,犯了錯不可怕,可怕的是不能正視自己的問題。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是??!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的`細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個內(nèi)容,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月21日至8月31日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

1、時時處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準(zhǔn)到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

8、未經(jīng)家長同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠游,學(xué)會自我保護和安全防范。

9、不準(zhǔn)參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。

10、遵紀(jì)守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設(shè)施設(shè)備及花草樹木,保護公共環(huán)境。

11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。

12、在家長的幫助下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護的方法。

13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關(guān)注孩子的實踐能力。學(xué)校為孩子們免費印制的“假期綜合實踐作業(yè)”是促進學(xué)生綜合能力增長,鍛煉學(xué)生敏銳洞察力和動手實踐能力的作業(yè)。。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

最后,我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野?。?;3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂; 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習(xí)功課,使成績盡快提高上來。六年級的學(xué)生家長你們的孩子下學(xué)期就要進入初中了,假期時要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。

各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

從本周開始,各年級將分別進入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。

考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進教學(xué),查漏補缺。

考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來,有的人平時成績好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W(xué)認真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。

第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準(zhǔn)備。

第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。

走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。

第二,要做好知識上的準(zhǔn)備。

決定考試成績的主要因素是平時的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復(fù)習(xí),因為平時的學(xué)習(xí)是以掌握知識為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。

第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。

第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關(guān)鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。

第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學(xué)習(xí)活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。

第二方面,很多同學(xué)認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。考試后,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點。

試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學(xué)習(xí)這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進行計算練習(xí),從根本上提高計算能力。

在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認真制定下一階段學(xué)習(xí)計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:

1、對于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時間。某一學(xué)科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時間。

2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。

3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。

同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進一步強調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關(guān)書籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀(jì)律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀(jì)律執(zhí)行情況,對違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。

最后,希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進步?。≈x謝大家!

老師們、同學(xué)們:

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。

回憶這一學(xué)期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學(xué)們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經(jīng)歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。

回憶這一學(xué)期,我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。無論我們的老師在業(yè)務(wù)能力的提高上,還是同學(xué)們在技能知識的增長上,都獲得了優(yōu)異的成績。

老師們的有:鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查評為優(yōu)秀,學(xué)校期末教學(xué)成績奪得全鎮(zhèn)第一名。幼兒大班六一節(jié)目獲鎮(zhèn)二等獎。

同學(xué)們的有:楊鋅宇, 張?zhí)煲肀辉u為鎮(zhèn)三好學(xué)生 ,楊文濤的“紀(jì)念抗戰(zhàn) ”征文獲鎮(zhèn)第二名,楊子樂獲鎮(zhèn)乒乓球賽第三名。還有一大批同學(xué)被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節(jié)目獲得優(yōu)秀表彰。

一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關(guān)心愛護的結(jié)果,也是我們同學(xué)積極向上、勤奮努力的結(jié)果。在此,我建議同學(xué)們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!

所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學(xué)校人。因為有了我們共同的努力,學(xué)校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。

同學(xué)們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學(xué)校預(yù)祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關(guān)注幾個問題:

一、?安全方面

1、?自覺遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學(xué)不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。

2、?嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領(lǐng)或陪同。

3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等);嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信、結(jié)伙滋事。

4、?遠離網(wǎng)吧和毒品,在家做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

二、?學(xué)習(xí)方面

1、?制定一份講求實效的暑假學(xué)習(xí)、生活計劃,認真完成暑假作業(yè)。

2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業(yè)。

三、?行為習(xí)慣方面

1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學(xué)校養(yǎng)成的禮儀習(xí)慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學(xué)都成為傳播文明的使者。

2、?幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)會自己的事情自己做,和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質(zhì)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

讓我們心心相應(yīng)、團結(jié)一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結(jié)束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學(xué)的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學(xué)的未來都會像都市夜景般流光溢彩。

最后,祝老師們、同學(xué)們暑假快樂、平安、幸福!

校長期末講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天我們召開這個會議的主題是“凝心聚力想辦法,目標(biāo)一致創(chuàng)佳績?!毙聦W(xué)期開學(xué),初四升學(xué)的壓力就隨之降到每位教師的身上。這是承前啟后的會議,希望我們能在上學(xué)期已有成績的基礎(chǔ)上再加一把勁,再上新臺階。

張校長分析了期末成績,成績表每位教師都有,我們要針對成績找出差距,明確下階段努力方向。下面我談三方面問題:

一、上。

數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測第四名;分流工作圓滿完成學(xué)校下達的任務(wù),較好的班級有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分別是李瑛、劉潤霞、馬世萍、劉衛(wèi)衛(wèi)、呂建華老師,9.9最多十七人。可以說,分流人數(shù)的多少直接決定中考成績的高低,以數(shù)學(xué)成績?yōu)槔治鲆幌拢蠹揖蜁靼?,質(zhì)量監(jiān)測我們與新港路、龍礦分別相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因為我們分流人數(shù)比這兩所學(xué)校多,所以縮小了差距;但是一些分流好的學(xué)校成績迅速上升如:南山、海岱、冶基、蘆頭等都到了我們前面;由此可見,我們學(xué)校就是在夾縫中生存,正如石縫間的生命,我們必須有頑強的生命力,付出更大的艱辛才能完成艱巨的任務(wù)。

上學(xué)期,我們的老師本著對事業(yè)對學(xué)生的責(zé)任心,懷著強烈的奉獻精神,排除各種干擾,始終把教學(xué)工作放在第一位。正是在座所有教師的辛勤付出,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了穩(wěn)定上升的局面。姜文杰、趙麗萍、李瑛、韓金美班主任早午都能早早到位;馬世萍班主任工作細致入微,她班王學(xué)良同學(xué)因家庭貧困想輟學(xué),她利用晚上和對象一起進行家訪并予以資助,幫助學(xué)生墊付500元雜費到煙臺電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);呂建華班主任與學(xué)生關(guān)系融洽,始終從學(xué)生的角度看待解決問題,如圍繞體育加試,她在后黑板寫到:“你想減肥嗎?你想漂亮嗎?你想聰明嗎?那你跑步吧!”孫慧艷教研組長以身作側(cè),無論在校還是假期布置什么任務(wù)都能愉快接受并很好地完成;劉芳、劉玲、呂秀玉、鄭雪梅、韓金美年輕有為,善于組織帶領(lǐng)工作;丁慧云主任、單志紅、高娜、王麗君、劉純勇、王麗云、王艷華多年在初四的老教師工作熱情不減;王樹云、張新美、遲翠琴老師在這個隊伍中迅速茁壯成長。

但在前段工作中我們還存在一些不足,值得關(guān)注:

1、我們的尖子生還不夠突出(與其他學(xué)校相比的數(shù)據(jù)略),與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭取在最后中考中顯現(xiàn)優(yōu)勢。

2、需要進一步提高臨界生的成績,促使更多的同學(xué)升入高中。

3、學(xué)科中的弱科問題相當(dāng)突出,成了制約學(xué)生提高總成績的“瓶頸”,迫切需要我們補差。

4、有些課堂容量小、方法指導(dǎo)小、學(xué)生活動小,很少有能力的提升。

5、個別教師值班遲到、早退一點。

6、由于天氣、場地等原因,學(xué)生的體育成績令人擔(dān)憂。

初四教師是學(xué)校信得過,本領(lǐng)高,責(zé)任心強的,在這方面毋庸置疑。但距離家長的期盼,學(xué)校的期望我們?nèi)杂幸欢ň嚯x,以后要更加努力。

(一)加強集體備課,做到刻苦鉆研、潛心備課。教研組計劃我都收上來認真看了,教研組長都計劃到每周的進度,從整體上看,時間都很緊張,有的學(xué)科專題復(fù)習(xí)僅有兩周多點,明顯不足,這還沒有加上體育加試、技能考試要占用的時間。如何使有限的時間發(fā)揮更大的效益,必須備出精品課,這里就拜托各位教研組長,帶領(lǐng)本組教師深入研究考綱、中考動向、學(xué)情等;今年招生政策有一定調(diào)整,那么授課內(nèi)容的難易程度一定要把握好,尤其理科,對難題的處理要把握好度??季V每年都有一定的變化,仔細閱讀理解把握,不做無用功。

(二)提高課堂效率。

1、教師心態(tài)要陽光并將這種積極的心態(tài)傳遞給學(xué)生們。

2、不要因一個學(xué)生的錯誤影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、精講多練,一定要留給學(xué)生鞏固、改錯的時間。

4、熟練恰當(dāng)?shù)倪\用“班班通”,節(jié)省時間。

5、多批多改及時反饋,第一時間掌握學(xué)情。

(三)抓好各層次的學(xué)生?,F(xiàn)在班級重中之重為6—12名、16—22名的學(xué)生,每個任課教師要熟知他們,關(guān)注他們,多跟蹤,多提問。

(四)搞好外差。班主任和任課教師要協(xié)助學(xué)生清楚地知道自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,差科補不起來,成績就不能達到真正的理想狀態(tài)。老師與學(xué)生要定好計劃,強化基礎(chǔ),盯住不放,持之以恒,終會有成效。

(五)具備大局意識。下階段技能測試、體育加試勢必要進行一系列的調(diào)整安排,各位教師要聽從安排,高質(zhì)量地完成任務(wù)。

班主任責(zé)任重大,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,班級成績的好壞決定著中考的成敗,工作中細致、靠班、辛勤是必備的要素。:

(一)讓學(xué)生牢記學(xué)習(xí)目標(biāo),想方設(shè)法增強學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠學(xué)生們落實和完成,積極學(xué)和被動學(xué)效果截然不同,班主任要發(fā)揮智慧激發(fā)學(xué)生的潛能,學(xué)習(xí)的強烈欲望。也可以用具體目標(biāo)的落實催著學(xué)生奮進。

(二)讓學(xué)生充滿信心,有積極良好的心態(tài),優(yōu)良的心理素質(zhì)。要不斷激勵學(xué)生,讓學(xué)生知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”。讓學(xué)生有信心改變自己、提高成績。同時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),找出問題的癥結(jié),順利度過中考非常時期。

(三)注意勞逸適度,講究方法、提高效率。讓學(xué)生明白成績的取得靠的不是一時的激情,必須端正態(tài)度,講究方法效率,向45分鐘要質(zhì)量,學(xué)習(xí)時積極投入,活動時生龍活虎,合理利用時間。

各位教師,態(tài)度決定高度,讓我們肩負起責(zé)任,調(diào)整好心態(tài),打造好每一個學(xué)生,為中考的成功而努力!

校長期末講話稿篇二十

親愛的老師們、家長們、同學(xué)們:

你們好!

根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排,初中今天召開散學(xué)式,開啟寒假休息模式。過去的一年里,我們?nèi)w老師和同學(xué)們求真務(wù)實,拼搏趕超,取得了長足的進步!我們的學(xué)生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發(fā)向上、積極進取,文明擔(dān)責(zé)的同學(xué)們表示祝賀!對默默支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝。

新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,學(xué)校辦學(xué)治校理念也有新的改變,“質(zhì)量一號工程”強力推進。我們的班主任、老師犧牲休息時間,自覺開展課后服務(wù),5:20放學(xué),老師們繼續(xù)拼搏趕超,6:00放學(xué)已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無私奉獻的工作作風(fēng)和教育情懷激勵感染著我們的同學(xué),剛剛揭曉的期末考試,我校成績顯著,優(yōu)秀率、人均分等均居同類學(xué)校首列,超越漢鐵、位育等中學(xué),直逼解放中學(xué)。

德育工作也取得了可喜的成績,在區(qū)教育教學(xué)工作會上獲得“有效德育目標(biāo)管理五星級學(xué)?!狈Q號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區(qū)運動會男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風(fēng)尚獎等。市區(qū)藝術(shù)小人才比賽音樂美術(shù)有近100人獲獎。

德育活動豐富多彩,促進學(xué)生全面發(fā)展。如:七年級新生軍訓(xùn)、運動會、學(xué)生會改選、七年級詩歌朗誦會、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節(jié)、校本課程的開展,每月學(xué)習(xí)之星希望之星的表彰等,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,讓學(xué)生在活動中樹立自信,建立友誼,學(xué)會溝通交流學(xué)會合作,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和責(zé)任心,建立良好的師生關(guān)系。

學(xué)在81中,玩在81中,成績固然重要,健全的人格、樂觀的心態(tài)、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應(yīng)未來社會的發(fā)展。

放假前,學(xué)校特別向家長和同學(xué)們提出假期安全問題,希望同學(xué)們高高興興放寒假過大年,假期結(jié)束平平安安回學(xué)校。

1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低洼路段要繞行。

2.出行不騎自行車、電動車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運資質(zhì)的車輛。

3.發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴(yán)禁下水施救。

4.參加冬令營、研學(xué)旅行等各類活動,事先知悉活動的組織者、內(nèi)容、線路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動。

5. 合理安排作息時間,早睡早起,初中生睡足9小時,不睡懶覺。

6.科學(xué)飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、咸零食;不吃“三無食品”、過期食品,不買無證小攤小販的食品。

7.鍛煉身體,每天運動1小時;講究衛(wèi)生,主動預(yù)防流行病,生病或身體不適要及時告知家長。

8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內(nèi)通風(fēng),防止煤氣中毒。

9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。

10.到公眾場所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。

11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網(wǎng)絡(luò),不玩色情、暴力、自殘等游戲。

12.不輕信網(wǎng)絡(luò)信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不與陌生網(wǎng)友見面。

13.防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

14、要注意飲食衛(wèi)生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”,防止食物中毒。

15、學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

16、外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。

最后祝全體教師、全體學(xué)生假期快樂!

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