心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過(guò)程或事件的感受和理解，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們首先需要對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和事物進(jìn)行充分的了解和思考，這樣才能寫(xiě)出有深度和思想的文章。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
11月16日是我們正式報(bào)道的第一天，心里既緊張又期待，今天我開(kāi)啟了人生的新階段。我被分到了新安江中隊(duì)實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都很親切，對(duì)我們很關(guān)心，這是一個(gè)溫暖而和諧的大家庭。上班的第一天，我便跟隨師父和同事們一起上街巡邏，師父和前輩們專業(yè)而認(rèn)真的態(tài)度令我心生敬佩。以前我對(duì)城管的工作不太了解，通過(guò)兩天的巡邏，對(duì)城管工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。沿街商鋪違規(guī)擺攤、車輛亂停亂放、垃圾分類規(guī)范等繁雜的事項(xiàng)都是需要城管去管理的，我深知現(xiàn)在所接觸的還只是城管日常工作的皮毛，也更明白了今后需要學(xué)習(xí)的東西還很多。以后我會(huì)以更加謙虛好學(xué)的態(tài)度，虛心向師父前輩們求教，并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷地加強(qiáng)實(shí)踐，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做一名合格的城管人。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
目前，“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開(kāi)展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動(dòng)起來(lái)，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實(shí)效才會(huì)上新臺(tái)階。多年來(lái)教育實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)而有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人：我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)工作。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不以權(quán)謀私。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
1、學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)批評(píng)人不講方式不講地點(diǎn)，盡管用心良苦，但效果不好。
2、鉆研不透，導(dǎo)致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對(duì)屢教屢犯的學(xué)生，尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠，導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，感覺(jué)與己無(wú)關(guān)。
總之，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，必將美好起來(lái)。我堅(jiān)信，只要承擔(dān)了所承擔(dān)的責(zé)任，用心去做，就會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)了到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
1、講政治是保持工作高度熱忱的內(nèi)在動(dòng)力。
xxxx指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨xx保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨xx權(quán)威，黨xx提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨xx決定的堅(jiān)決照辦，黨xx禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流xx的目標(biāo)背道而馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講政治,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅(jiān)定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與xx同志為xx的黨xx保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
2、講紀(jì)律才能獲得最大程度的自由。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
3、守規(guī)矩是保持工作有序推進(jìn)的重要保障。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。20xx年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過(guò)三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠(chéng)使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代xx精神。我們要響應(yīng)xx在2020年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流xx奉獻(xiàn)力量。
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂。“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
1、學(xué)習(xí)成效方面。
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
2、擔(dān)當(dāng)使命方面。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
3、整改落實(shí)方面。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名新入職的成員，在師父和前輩的指點(diǎn)和照顧下，逐漸對(duì)城管的工作有了一定的了解，也認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。盡管才入職兩天卻覺(jué)得自己收獲良多。一方面，跟隨師父和前輩進(jìn)行了日常巡查，學(xué)習(xí)如何處理在道路上發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章情況，例如違章停車、工地違規(guī)排放污水、亂扔垃圾等。在執(zhí)法過(guò)程中，前輩們依法執(zhí)法、文明執(zhí)法的優(yōu)秀作風(fēng)是我以后需要學(xué)習(xí)的。與此同時(shí)，也在辦公室學(xué)習(xí)了如何處理執(zhí)法相關(guān)材料，如何立案的操作流程，意識(shí)到證據(jù)材料的重要性和嚴(yán)格按照程序操作的必要性。兩天以來(lái)，逐漸體會(huì)到了城管工作的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性、程序性，感受到了中隊(duì)內(nèi)部良好的工作氛圍。今后，我將更加虛心地向大家學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作水平，更好的適應(yīng)城管工作。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
習(xí)**指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨權(quán)威，黨提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨決定的堅(jiān)決照辦，黨禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快**轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標(biāo)背道而馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講的首要原則。保持清醒的方向、堅(jiān)定的信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與***為的黨保持高度一致。唯有凡事講才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。2021年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)**在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛**曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂。“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)了到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
****指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨xx保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨xx權(quán)威，黨xx提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨xx決定的堅(jiān)決照辦，黨xx禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快**轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流**的目標(biāo)背道而馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講政治,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅(jiān)定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與**同志為**的黨xx保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。20**年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過(guò)三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠(chéng)使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代**精神。我們要響應(yīng)**在2020年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流**奉獻(xiàn)力量。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
開(kāi)展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)，是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢(shì)發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)：
一是抓認(rèn)識(shí)，在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺(jué)性和責(zé)任感。進(jìn)一步堅(jiān)定信心，狠下決心，把加強(qiáng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進(jìn)廉政建設(shè)和強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上，體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的開(kāi)展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實(shí)以干部能力促機(jī)關(guān)效能。進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的.“三服務(wù)”精神，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干，提高解決實(shí)際問(wèn)題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標(biāo)本兼治、注重長(zhǎng)效。建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評(píng)制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見(jiàn)箱，公布投訴電話，聘請(qǐng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評(píng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅(jiān)持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點(diǎn)工程建設(shè)、項(xiàng)目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進(jìn)和推動(dòng)其他建設(shè)，用其他建設(shè)的成果檢驗(yàn)效能建設(shè);使各個(gè)活動(dòng)融會(huì)貫通，相互提高;堅(jiān)持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實(shí)際、上級(jí)的要求相結(jié)合，講實(shí)際、求實(shí)效，不就活動(dòng)抓活動(dòng)，空對(duì)空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎(jiǎng)懲，運(yùn)用考評(píng)結(jié)果鼓勵(lì)干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開(kāi)言路，暢通渠道，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)群眾投訴要有一件，查一件，堅(jiān)決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，深入開(kāi)展民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)，完善民主測(cè)評(píng)機(jī)制。同時(shí)，適時(shí)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)，充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
集邊疆、民族、山區(qū)、貧困于一體的云南是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。貧困人口多、貧困面廣、貧困程度深，是云南最基本的省情。“脫貧”，時(shí)間緊、難度大、任務(wù)重。隨著精準(zhǔn)扶貧進(jìn)入攻堅(jiān)階段，全國(guó)各地和云南扶貧濟(jì)困力度不斷加大，惠民政策“含金量”越來(lái)越高。然而，作為貧困群眾“保命錢(qián)”和減貧脫貧“助推劑”的扶貧助困資金，卻被一些干部屢屢“揩油”和“打劫”，從貪污侵占到截留私分，從虛報(bào)冒領(lǐng)到揮霍浪費(fèi)，個(gè)別干部甚至將“扶貧助困”變?yōu)椤敖儇殱?jì)私”，雁過(guò)拔毛般的貪腐將扶貧款當(dāng)成“饕餮大餐”。由此看來(lái)扶貧領(lǐng)域的腐敗不容忽視。
發(fā)生在扶貧領(lǐng)域的腐敗，不僅嚴(yán)重影響扶貧開(kāi)發(fā)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且極易引發(fā)矛盾和問(wèn)題，給社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來(lái)負(fù)面影響。因此，我們必須對(duì)精準(zhǔn)扶貧中的腐敗問(wèn)題時(shí)刻保持警惕，給扶貧領(lǐng)域拉響警笛、扯上警戒線在整治扶貧腐敗方面也突出精準(zhǔn)。
首先,要精準(zhǔn)監(jiān)督。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn)，制勝之道也在于精準(zhǔn)。監(jiān)督也是這個(gè)道理。強(qiáng)化監(jiān)督工作，是預(yù)防和打擊扶貧腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扶貧開(kāi)發(fā)到哪里，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)支農(nóng)資金發(fā)放到哪里，相關(guān)的監(jiān)督就應(yīng)該跟進(jìn)到哪里。只有實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無(wú)盲區(qū)的精準(zhǔn)監(jiān)督，才不會(huì)留下漏洞。
其次,要精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)。執(zhí)行紀(jì)律是預(yù)防和打擊扶貧腐敗時(shí)必須補(bǔ)上的短板。每一筆資金和每一項(xiàng)政策落實(shí)后,紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)等部門(mén)都要及時(shí)跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)和糾正不作為和亂作為等行為，對(duì)違紀(jì)違法者依紀(jì)依法進(jìn)行懲處。同時(shí)要加強(qiáng)教育工作,糾正“小貪不算腐敗”的錯(cuò)誤觀念，克服“圈子小保密措施做得好”不易被人發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，不斷筑牢防腐拒變的思想防線,把扶貧腐敗扼殺在思想萌芽狀態(tài)。
最后，要精準(zhǔn)查辦。在加強(qiáng)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)的基礎(chǔ)上，更需堅(jiān)持“零容忍”，認(rèn)真落實(shí)問(wèn)責(zé)，對(duì)扶貧腐敗問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須追查到底、精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)、嚴(yán)懲不貸。特別是對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)域發(fā)生腐敗案件和不正之風(fēng)滋長(zhǎng)蔓延的部門(mén)和單位要實(shí)行“一案雙查”，對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)中的違紀(jì)違法典型案件，通過(guò)內(nèi)部通報(bào)、曝光等方式，加強(qiáng)震懾和警示教育。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
按照縣委和局黨委的安排，遵照要求，我將從學(xué)習(xí)收獲、問(wèn)題不足、整改方向等三個(gè)方面對(duì)“三講話一通報(bào)”學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)收獲。
(一)再學(xué)文件、深學(xué)講話，反復(fù)領(lǐng)會(huì)精神要義。
按照省市縣委各級(jí)相關(guān)文件精神和會(huì)議要求，我參與學(xué)習(xí)了“三講話一通報(bào)”?！叭v話一通報(bào)”即習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第39次集體學(xué)習(xí)會(huì)議、在中央政治局常委會(huì)審議2016年省級(jí)黨委和政府脫貧攻堅(jiān)考核情況匯報(bào)時(shí)的重要講話，汪洋副總理在脫貧攻堅(jiān)考核約談陜西省政府主要負(fù)責(zé)同志時(shí)的講話，國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于陜西省2016年扶貧開(kāi)發(fā)工作成效考核情況的通報(bào)精神。
一是在中央政治局第39次集體學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)的重要講話中，深刻總結(jié)了脫貧攻堅(jiān)中形成的有益經(jīng)驗(yàn)，明確提出了下一步打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的措施要求。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出了脫貧攻堅(jiān)的五條經(jīng)驗(yàn)即加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是根本;強(qiáng)調(diào)完成脫貧攻堅(jiān)須完成的七個(gè)“強(qiáng)化”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、強(qiáng)化資金投入、強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同、強(qiáng)化東西合作、強(qiáng)化社會(huì)合力、強(qiáng)化基層活力、強(qiáng)化任務(wù)落實(shí)。
二是，在聽(tīng)取中央政治局常委會(huì)審議2016年省級(jí)黨委和政府脫貧攻堅(jiān)考核情況匯報(bào)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮考核指揮棒作用、推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)決糾正問(wèn)題、不斷完善考核工作這四方面的問(wèn)題。
三是，汪洋副總理在脫貧攻堅(jiān)考核約談陜西省委省政府主要負(fù)責(zé)同志時(shí)的講話提出查擺問(wèn)題要做到切實(shí)把自己擺進(jìn)去，不能“就人論人”;要舉一反三，不能“就地論地”;要追根溯源，不能“就事論事”。
四是，國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于陜西省2016年扶貧開(kāi)發(fā)工作成效考核情況的通報(bào)指出，貧困人口退出不精準(zhǔn)、扶貧資金使用管理問(wèn)題突出、幫扶工作不扎實(shí)、健康扶貧政策落實(shí)不到位、個(gè)別地方干擾考核評(píng)估等是存在于我省脫貧攻堅(jiān)工作中的五類問(wèn)題。
(二)提高認(rèn)識(shí)、加深理解，不斷加強(qiáng)思想認(rèn)知。
提高認(rèn)識(shí)，加深理解。眼下，“抓好脫貧工作，滿足貧困人口追求幸福的基本要求”已成為全黨、舉國(guó)上下、每一位干部的一項(xiàng)政治任務(wù)，這一點(diǎn)必須“門(mén)”清。
回望歷史，不忘初心。最近很火的反腐大劇《人民的名義》中的一句臺(tái)詞就引用了毛澤東同志在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》中的一句論述：從群眾中來(lái)，到群眾中去。是啊，我們黨員干部就是從群眾中走出來(lái)的，那還記不記得回去的路呢?從群眾中走出來(lái)的，就出類拔萃了嗎?就高人一等了嗎?就可以忘了本嗎?可別忘了，“水能載舟，亦能覆舟”!“全心全意為人民服務(wù)”是我黨的根本宗旨，倘若我們把人民都拋之于腦后，何談宗旨?進(jìn)一步講，身處領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部本就“孤獨(dú)”，身邊若再無(wú)鄒忌、魏征那樣的人，那就更得感謝挑揀毛病的人民群眾了。
牢記教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴。出現(xiàn)的問(wèn)題不能忘，踏錯(cuò)的腳印不能抹，填錯(cuò)的表格不能丟，作廢的材料不能扔，所有種種都是打在我們臉上炙熱灼痛深紅色的印記!都是激勵(lì)我們重拾信心、攻堅(jiān)克難的號(hào)角!
二、自身問(wèn)題與不足。
對(duì)照“三講話一通報(bào)”相關(guān)文件、對(duì)照我省兩位重要領(lǐng)導(dǎo)(毛萬(wàn)春副書(shū)記與馮新柱副省長(zhǎng))在相關(guān)會(huì)議上的講話，作為一名普通干部職工，我倍感慚愧，深深地意識(shí)到自己中的不足。對(duì)精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)工作了解得不夠深入，在思想上不夠重視，認(rèn)識(shí)上不夠深刻。扶貧工作諸如走村入戶、收集問(wèn)題、精準(zhǔn)識(shí)別、等基礎(chǔ)性的工作還需要我們來(lái)做。在今后的工作中，不論處在哪個(gè)崗位上，扶貧工作于我都將是一項(xiàng)責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)，更是一項(xiàng)政治任務(wù)。
三、整改措施。
今后，我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)：
第一，端正工作態(tài)度。我們常說(shuō)，態(tài)度決定一切，我想在今后的工作中，我會(huì)注重提升自己的人格修養(yǎng)，端正自己的態(tài)度，以良好的心態(tài)對(duì)待工作，以飽滿的熱情開(kāi)展工作。
第二，擺好自己位置。自己是一名普通干部職工，是一名在基層工作的干部。做扶貧工作，是自己責(zé)無(wú)旁貸的分內(nèi)之事。
第三，糾正實(shí)際問(wèn)題。在脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中，糾正自身存在的實(shí)際問(wèn)題，盡自己所能，不做扶貧攻堅(jiān)的落后生，爭(zhēng)做扶貧工作的排頭兵。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
目前，“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開(kāi)展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動(dòng)起來(lái)，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)：
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書(shū)育人：
只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流，量的積累一定會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的'學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實(shí)效才會(huì)上新臺(tái)階。多年來(lái)教育實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)而有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人：我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)工作。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不以權(quán)謀私。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足。
1、學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)批評(píng)人不講方式不講地點(diǎn)，盡管用心良苦，但效果不好。
2、鉆研不透，導(dǎo)致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對(duì)屢教屢犯的學(xué)生，尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠，導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，感覺(jué)與己無(wú)關(guān)。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
習(xí)近平主席指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流xx的目標(biāo)背道而馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講政治,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅(jiān)定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。2018年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過(guò)三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠(chéng)使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代xx精神。我們要響應(yīng)習(xí)主席在2020年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流xx奉獻(xiàn)力量。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
習(xí)近平主席指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流xx的目標(biāo)背道而馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講政治,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅(jiān)定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。2018年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過(guò)三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠(chéng)使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代xx精神。我們要響應(yīng)習(xí)主席在2020年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流xx奉獻(xiàn)力量。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所有的改變都要從心而發(fā)。在學(xué)習(xí)文件和做筆記的過(guò)程中，文字作為思想的媒介沖擊我們的頭腦，激發(fā)我們的思考，重塑我們的認(rèn)知。當(dāng)我們付諸實(shí)踐時(shí)，思維模式的更新必然會(huì)帶來(lái)行為模式的進(jìn)步。有人爭(zhēng)議知行誰(shuí)為先，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。知和行總是相輔相成、相互促進(jìn)的。本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)思想落實(shí)了到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有入腦入心在工作中立時(shí)可見(jiàn)。
11、講政治是保持工作高度熱忱的內(nèi)在動(dòng)力。
xxxx指出：作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺(jué)同黨xx保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨xx權(quán)威，黨xx提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨xx決定的堅(jiān)決照辦，黨xx禁止的堅(jiān)決杜絕。
我從事的是招標(biāo)采購(gòu)工作，其敏感程度不亞于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服，拿什么來(lái)防范采購(gòu)工作中形形色色的干擾和誘惑呢?有的人奉行阿q精神，別人做得，我也做得;有的人信奉節(jié)能主義，不必要的事一律不做，必須做的事一律從簡(jiǎn);也有人選擇做套中人，認(rèn)為什么都不做就安全了。這些想法和做法都與強(qiáng)軍興軍，加快xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成世界一流xx的目標(biāo)背道而。
馳。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到練好內(nèi)功，筑牢思想的防線才是最好的護(hù)身符。講政治,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。保持清醒的政治方向、堅(jiān)定的政治信仰。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動(dòng)上始終與xx同志為xx的黨xx保持高度一致。唯有凡事講政治才能保持在這個(gè)特殊崗位上的工作熱忱，遇到困難不氣餒，遇到問(wèn)題不躲閃，為這個(gè)大有作為的時(shí)代奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
22、講紀(jì)律才能獲得最大程度的自由。
招標(biāo)采購(gòu)是各方利益的角斗場(chǎng)，也是違紀(jì)事件的高發(fā)地，因此對(duì)從業(yè)者的紀(jì)律教育從未松懈。紀(jì)律和自由似乎是矛盾的。說(shuō)到紀(jì)律，就會(huì)想到約束，禁止，不自由。但紀(jì)律其實(shí)是嚴(yán)師，可敬可畏。在紀(jì)律的督導(dǎo)下，我們?cè)诠ぷ髦胁拍塬@得最大程度的、安全的自由。
首先紀(jì)律是無(wú)情的，違犯了紀(jì)律必將受到嚴(yán)懲。水火均無(wú)情，火烈故人避之，水柔而人近之，故燒死者寡而淹死者眾。紀(jì)律以嚴(yán)厲的面孔示人，是要我們有畏懼之感，不敢輕易觸犯。紀(jì)律是底線，是絕不可觸碰的紅線，是絕不可踏足的雷區(qū)。而在底線之上就是自由的空間，在那里我們可以充分發(fā)揮自己的才能把工作做好。不守紀(jì)律的人不可能有所作為，很難想象散漫隨意的人能做成事。令行禁止，王者之師。具有嚴(yán)明紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
紀(jì)律無(wú)情也有情。他是指引我們避開(kāi)深淵的警示牌，是保佑我們平安一生的守護(hù)者。人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之、善莫大焉。嚴(yán)格的紀(jì)律條文是充滿善意的警示，告誡我們哪些是不可觸碰的危險(xiǎn);紀(jì)律的懲戒是充滿關(guān)懷的護(hù)佑，讓犯小錯(cuò)的人有不犯大錯(cuò)的機(jī)會(huì)。紀(jì)律又是明察秋毫的，舉頭三尺有綱紀(jì)，作為從事采購(gòu)工作的人員，我們更應(yīng)當(dāng)把紀(jì)律時(shí)刻放在心上，在紀(jì)律的監(jiān)督之下享受自由的工作，甚至是自由的生活。
33、守規(guī)矩是保持工作有序推進(jìn)的重要保障。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購(gòu)工作，更要做到守規(guī)矩。
剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)鉆研，拿出上學(xué)讀書(shū)時(shí)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書(shū)也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽(tīng)起來(lái)好像是說(shuō)，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購(gòu)有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門(mén)制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購(gòu)需求和新的采購(gòu)方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購(gòu)需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購(gòu)方式面。
前，其不合時(shí)宜之處暴露無(wú)遺。如果采購(gòu)人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒(méi)有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。
規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速?gòu)拈T(mén)外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購(gòu)的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購(gòu)活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。2018年以來(lái)，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購(gòu)進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購(gòu)工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購(gòu)任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購(gòu)不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。
通過(guò)三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠(chéng)使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代xx精神。我們要響應(yīng)xx在2020年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作，為建設(shè)世界一流xx奉獻(xiàn)力量。
目前，“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開(kāi)展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動(dòng)起來(lái)，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實(shí)效才會(huì)上新臺(tái)階。多年來(lái)教育實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)而有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人：我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)工作。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不以權(quán)謀私。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
1、學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)批評(píng)人不講方式不講地點(diǎn)，盡管用心良苦，但效果不好。
2、鉆研不透，導(dǎo)致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對(duì)屢教屢犯的學(xué)生，尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠，導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，感覺(jué)與己無(wú)關(guān)。
總之，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，必將美好起來(lái)。我堅(jiān)信，只要承擔(dān)了所承擔(dān)的責(zé)任，用心去做，就會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
1、學(xué)習(xí)成效方面。
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
2、擔(dān)當(dāng)使命方面。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
3、整改落實(shí)方面。
中心黨委機(jī)關(guān)聚焦“依法從嚴(yán)治軍、狠抓工作落實(shí)”深化“三講三整頓”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為中心政治工作部干事，我能夠嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律，深化思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化理論武裝、反省查擺剖析、抓好問(wèn)題整改。著眼機(jī)關(guān)參謀人員在依法從嚴(yán)治軍、狠抓工作落實(shí)方面的標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)思考體會(huì)向大家作一交流匯報(bào)。
軍校畢業(yè)以來(lái)，自己一直在政治機(jī)關(guān)工作，深感作為政治機(jī)關(guān)干部，更要有高于人的政治站位、先于人的政治敏銳、嚴(yán)于人的政治責(zé)任。要學(xué)深悟透習(xí)近平強(qiáng)軍思想特別是海軍建設(shè)重要指示，把絕對(duì)忠誠(chéng)融入血脈，立起忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的精神旗幟,在思想上始終與黨同心、政治上始終與黨同德、行動(dòng)上始終與黨同向。執(zhí)行中心黨委的決策部署，領(lǐng)受中心首長(zhǎng)、政治工作部領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，要自覺(jué)站在講政治的高度，對(duì)組織負(fù)責(zé)的高度，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握首長(zhǎng)意圖，結(jié)合中心單位實(shí)際，不打折扣、不降標(biāo)準(zhǔn)、不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)把中心黨委首長(zhǎng)決策意圖和上級(jí)指示要求落實(shí)到位。
中心機(jī)關(guān)參謀人員作為銜接中心黨委機(jī)關(guān)與基層科室一線的橋梁和紐帶，在有效落實(shí)上級(jí)決策指示、指導(dǎo)基層全面建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。機(jī)關(guān)參謀人員每個(gè)人都有自己的一攤事情，多多少少都有一些建議權(quán)，通過(guò)近期中心首長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題授課輔導(dǎo)，深以為在“狠抓工作落實(shí)”過(guò)程中，中心機(jī)關(guān)參謀人員作為其中的重要一環(huán)，切實(shí)要把自己的角色找準(zhǔn)、定位擺正，不可妄自尊大、趾高氣揚(yáng)，也不可妄自菲薄、自輕自賤。作為中心政治工作部負(fù)責(zé)紀(jì)檢宣傳的干事，時(shí)刻提醒自己，如果手中還有一些權(quán)利的話那也是黨組織賦予的，如果還有一點(diǎn)工作成績(jī)的話那也是特色醫(yī)學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)成就的，做任何事情，都不能辜負(fù)組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任，官兵員工的期盼。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨紀(jì)軍規(guī)是不可觸碰的“高壓線”。必須不斷強(qiáng)化按原則、按制度、按程序、按規(guī)矩辦事的意識(shí)，遇事多請(qǐng)示、常匯報(bào)，維護(hù)好政治工作的威信。專題學(xué)習(xí)教育中，我深刻地體會(huì)到，中心黨委首長(zhǎng)每天都有大量的文件要閱辦，許多繁雜的事情要處理，難免有掌握不全面，顧此失彼的的情況。作為黨委首長(zhǎng)的參謀助手，職責(zé)范圍內(nèi)的工作要想清楚弄明白，自己的一畝三分地要深耕細(xì)作，急難事務(wù)要善于從法規(guī)制度中理思路、找方法、定措施。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作，政策制度性強(qiáng)、程序要求嚴(yán)格、反映問(wèn)題集中、群眾關(guān)注度高，呈批閱辦中要首先弄清楚法規(guī)條令是怎么規(guī)定的，大學(xué)紀(jì)檢機(jī)關(guān)是怎么要求的，具體事實(shí)是怎么發(fā)展的，才能向中心首長(zhǎng)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。
一位老領(lǐng)導(dǎo)曾教導(dǎo)我說(shuō)：“機(jī)關(guān)參謀分為一二三等，一等參謀有本事、沒(méi)脾氣;二等參謀有本事、有脾氣;三等參謀沒(méi)本事、有脾氣。”我深有感觸，也時(shí)常鞭策自己，本事能力因人而異，進(jìn)步有快慢，但待人接物尤其和基層官兵員工打交道時(shí)，必須從內(nèi)心深處擺正自己的位置，理解并尊重他們。科室工作人員來(lái)辦公室辦事取文件時(shí)，我們立即放下手中工作，熱情周到的接待，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;陪同中心首長(zhǎng)檢查工作，與科室人員多些“悄悄話”，把他們不好擺在桌面上講的問(wèn)題查擺出來(lái)，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;基層單位反映的困難問(wèn)題，我們積極向領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)、主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不在辦公室，程序上的事情能主動(dòng)替他們打個(gè)電話匯報(bào)清楚，不讓具體辦事人員跑兩趟，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;行政戰(zhàn)勤值班時(shí)食堂師傅來(lái)送一日三餐，主動(dòng)開(kāi)門(mén)迎接說(shuō)句謝謝，也能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象。機(jī)關(guān)參謀人員從某種程度上講是“名片”和“代言人”，一言一行展示單位形象，折射機(jī)關(guān)作風(fēng)。
習(xí)主席深刻指出：“團(tuán)結(jié)是黨的生命，不團(tuán)結(jié)什么事也干不成”。工作貴在落實(shí)，也難在落實(shí)。當(dāng)前，中心一些急難險(xiǎn)重的大項(xiàng)工作任務(wù)需要機(jī)關(guān)多部門(mén)各辦公室的相互配合、協(xié)調(diào)落實(shí)。具體到我們每名機(jī)關(guān)參謀人員，就必須緊緊圍繞上級(jí)指示精神和中心黨委首長(zhǎng)決策意圖，堅(jiān)持事業(yè)為重、使命至上，相互支持、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)位，不要刷所謂的存在感，不要擺所謂的機(jī)關(guān)架子。心往一處想，勁往一處使，工作任務(wù)一起干，矛盾困難一起上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)一起扛，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斷提高為中心黨委首長(zhǎng)出謀劃策和基層科室服務(wù)的能力水平，為建設(shè)海軍特色鮮明的世界一流軍事醫(yī)學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中心黨委機(jī)關(guān)聚焦“依法從嚴(yán)治軍、狠抓工作落實(shí)”深化“三講三整頓”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為中心政治工作部干事，我能夠嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律，深化思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化理論武裝、反省查擺剖析、抓好問(wèn)題整改。著眼機(jī)關(guān)參謀人員在依法從嚴(yán)治軍、狠抓工作落實(shí)方面的標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)思考體會(huì)向大家作一交流匯報(bào)。
軍校畢業(yè)以來(lái)，自己一直在政治機(jī)關(guān)工作，深感作為政治機(jī)關(guān)干部，更要有高于人的政治站位、先于人的政治敏銳、嚴(yán)于人的政治責(zé)任。要學(xué)深悟透習(xí)近平強(qiáng)軍思想特別是海軍建設(shè)重要指示，把絕對(duì)忠誠(chéng)融入血脈，立起忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的精神旗幟,在思想上始終與黨同心、政治上始終與黨同德、行動(dòng)上始終與黨同向。執(zhí)行中心黨委的決策部署，領(lǐng)受中心首長(zhǎng)、政治工作部領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，要自覺(jué)站在講政治的高度，對(duì)組織負(fù)責(zé)的高度，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握首長(zhǎng)意圖，結(jié)合中心單位實(shí)際，不打折扣、不降標(biāo)準(zhǔn)、不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)把中心黨委首長(zhǎng)決策意圖和上級(jí)指示要求落實(shí)到位。
中心機(jī)關(guān)參謀人員作為銜接中心黨委機(jī)關(guān)與基層科室一線的橋梁和紐帶，在有效落實(shí)上級(jí)決策指示、指導(dǎo)基層全面建設(shè)發(fā)揮著重要的作用。機(jī)關(guān)參謀人員每個(gè)人都有自己的一攤事情，多多少少都有一些建議權(quán)，通過(guò)近期中心首長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題授課輔導(dǎo)，深以為在“狠抓工作落實(shí)”過(guò)程中，中心機(jī)關(guān)參謀人員作為其中的重要一環(huán)，切實(shí)要把自己的角色找準(zhǔn)、定位擺正，不可妄自尊大、趾高氣揚(yáng)，也不可妄自菲薄、自輕自賤。作為中心政治工作部負(fù)責(zé)紀(jì)檢宣傳的干事，時(shí)刻提醒自己，如果手中還有一些權(quán)利的話那也是黨組織賦予的，如果還有一點(diǎn)工作成績(jī)的話那也是特色醫(yī)學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)成就的，做任何事情，都不能辜負(fù)組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任，官兵員工的期盼。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨紀(jì)軍規(guī)是不可觸碰的“高壓線”。必須不斷強(qiáng)化按原則、按制度、按程序、按規(guī)矩辦事的意識(shí)，遇事多請(qǐng)示、常匯報(bào)，維護(hù)好政治工作的威信。專題學(xué)習(xí)教育中，我深刻地體會(huì)到，中心黨委首長(zhǎng)每天都有大量的文件要閱辦，許多繁雜的事情要處理，難免有掌握不全面，顧此失彼的的情況。作為黨委首長(zhǎng)的參謀助手，職責(zé)范圍內(nèi)的工作要想清楚弄明白，自己的一畝三分地要深耕細(xì)作，急難事務(wù)要善于從法規(guī)制度中理思路、找方法、定措施。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作，政策制度性強(qiáng)、程序要求嚴(yán)格、反映問(wèn)題集中、群眾關(guān)注度高，呈批閱辦中要首先弄清楚法規(guī)條令是怎么規(guī)定的，大學(xué)紀(jì)檢機(jī)關(guān)是怎么要求的，具體事實(shí)是怎么發(fā)展的，才能向中心首長(zhǎng)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。
一位老領(lǐng)導(dǎo)曾教導(dǎo)我說(shuō)：“機(jī)關(guān)參謀分為一二三等，一等參謀有本事、沒(méi)脾氣;二等參謀有本事、有脾氣;三等參謀沒(méi)本事、有脾氣?！蔽疑钣懈杏|，也時(shí)常鞭策自己，本事能力因人而異，進(jìn)步有快慢，但待人接物尤其和基層官兵員工打交道時(shí)，必須從內(nèi)心深處擺正自己的位置，理解并尊重他們?？剖夜ぷ魅藛T來(lái)辦公室辦事取文件時(shí)，我們立即放下手中工作，熱情周到的接待，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;陪同中心首長(zhǎng)檢查工作，與科室人員多些“悄悄話”，把他們不好擺在桌面上講的問(wèn)題查擺出來(lái)，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;基層單位反映的困難問(wèn)題，我們積極向領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)、主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不在辦公室，程序上的事情能主動(dòng)替他們打個(gè)電話匯報(bào)清楚，不讓具體辦事人員跑兩趟，能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象;行政戰(zhàn)勤值班時(shí)食堂師傅來(lái)送一日三餐，主動(dòng)開(kāi)門(mén)迎接說(shuō)句謝謝，也能展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象。機(jī)關(guān)參謀人員從某種程度上講是“名片”和“代言人”，一言一行展示單位形象，折射機(jī)關(guān)作風(fēng)。
習(xí)主席深刻指出：“團(tuán)結(jié)是黨的生命，不團(tuán)結(jié)什么事也干不成”。工作貴在落實(shí)，也難在落實(shí)。當(dāng)前，中心一些急難險(xiǎn)重的大項(xiàng)工作任務(wù)需要機(jī)關(guān)多部門(mén)各辦公室的相互配合、協(xié)調(diào)落實(shí)。具體到我們每名機(jī)關(guān)參謀人員，就必須緊緊圍繞上級(jí)指示精神和中心黨委首長(zhǎng)決策意圖，堅(jiān)持事業(yè)為重、使命至上，相互支持、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)位，不要刷所謂的存在感，不要擺所謂的機(jī)關(guān)架子。心往一處想，勁往一處使，工作任務(wù)一起干，矛盾困難一起上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)一起扛，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斷提高為中心黨委首長(zhǎng)出謀劃策和基層科室服務(wù)的能力水平，為建設(shè)海軍特色鮮明的世界一流軍事醫(yī)學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的一份力量。
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市及縣委扶貧攻堅(jiān)工作的重要精神，鄲城縣堅(jiān)持“圍繞扶貧抓黨建，抓好黨建促脫貧”思路，強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，配強(qiáng)干部隊(duì)伍，完善考評(píng)機(jī)制，推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作。
強(qiáng)化基層黨組織，夯實(shí)扶貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)。為充分發(fā)揮基層黨組織在扶貧攻堅(jiān)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，我縣對(duì)117個(gè)建檔立卡貧困村進(jìn)行集中摸底，對(duì)不能勝任的村黨組織書(shū)記及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，90%的黨組織書(shū)記達(dá)到了“一好雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，建強(qiáng)了村“兩委”班子。結(jié)合扶貧駐村工作，指導(dǎo)村黨支部建立健全黨員發(fā)展、組織生活、民主管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度，并嚴(yán)格落實(shí);全面落實(shí)“四議兩公開(kāi)”、“三會(huì)一課”和村干部坐班制度，強(qiáng)化目標(biāo)管理，建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)基層黨組織書(shū)記的工作活力，為全面打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的基層戰(zhàn)斗堡壘。
配強(qiáng)干部隊(duì)伍，充實(shí)扶貧攻堅(jiān)力量。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，離不開(kāi)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍。我縣選優(yōu)配強(qiáng)了117名駐村“第一書(shū)記，實(shí)現(xiàn)了“第一書(shū)記”全覆蓋。為強(qiáng)化第一書(shū)記工作職責(zé)，要求與原單位徹底脫鉤，扎根基層、擔(dān)當(dāng)重任。組織層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，人人作出公開(kāi)承諾，做到貧困村不出列、貧困戶不脫貧，選派干部不撤離。同時(shí)，對(duì)第一書(shū)記履職情況定期開(kāi)展“回頭看”，對(duì)不在狀態(tài)、作風(fēng)漂浮的堅(jiān)決予以調(diào)整。制定了考核辦法，由縣委組織部牽頭，采取述職評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式，深入貧困村一線實(shí)地考準(zhǔn)考實(shí)扶貧工作實(shí)績(jī)，促進(jìn)第一書(shū)記作用充分發(fā)揮。
完善考評(píng)機(jī)制，提高扶貧攻堅(jiān)激情。不定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和暗訪督查，在加強(qiáng)黨建工作檢查的同時(shí)，將領(lǐng)導(dǎo)、干部聯(lián)村扶貧、村干部坐班、第一書(shū)記駐村工作情況等一并作為檢查考核的內(nèi)容。實(shí)行“一月一檢查、一月一通報(bào)”制度。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求深入分析原因、限期整改，并跟蹤督辦、督促落實(shí)。將扶貧工作納入全縣“四制”工作綜合考評(píng)，增加脫貧攻堅(jiān)工作分值權(quán)重，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)不實(shí)現(xiàn)，單位年終不評(píng)先，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。同時(shí)堅(jiān)持“三不原則”，不脫貧，幫扶部門(mén)責(zé)任不脫鉤;不脫貧，駐村工作隊(duì)不撤離;不脫貧，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不調(diào)整。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
自中心開(kāi)展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問(wèn)題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：
1、學(xué)習(xí)成效方面。
這是一次心的洗禮，通過(guò)閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。
在如今紛亂復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒(méi)有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽(tīng)黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過(guò)閱讀感覺(jué)心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。
2、擔(dān)當(dāng)使命方面。
對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過(guò)認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。
一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。
3、整改落實(shí)方面。
三講三提高學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，教育也變得越來(lái)越重要。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求，社會(huì)也在不斷地推進(jìn)教育改革。在這個(gè)過(guò)程中，一本名為《十三講》的教材成為了多數(shù)學(xué)生的必讀書(shū)籍。我也有幸學(xué)習(xí)了這本教材，并通過(guò)深入閱讀和思考，得出了一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)主動(dòng)的過(guò)程。在《十三講》中，作者強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是做自己人生的主人，做追夢(mèng)人。”這句話給了我很大的啟示。過(guò)去，我總是將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，一種被迫完成的事情。但是，看完《十三講》之后，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種主動(dòng)的行為，是為了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
其次，我深受到了《十三講》中對(duì)奮斗的講述的啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人常常對(duì)自己的現(xiàn)狀感到不滿，卻又缺乏行動(dòng)的勇氣和決心去改變。《十三講》通過(guò)講述許多優(yōu)秀人物的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能獲得真正的成功。這讓我明白了，任何的成功都離不開(kāi)奮斗，只有敢于追逐夢(mèng)想，并為之努力付出，才能讓自己的人生更加精彩。
再次，我在《十三講》中學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。我們都知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。然而，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常會(huì)遭遇到困難和挫折，這就需要我們具備堅(jiān)持的品質(zhì)。《十三講》中，作者通過(guò)講述多個(gè)成功者的故事告訴我們，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能最終收獲成功的果實(shí)。這讓我深受鼓舞。我會(huì)時(shí)刻告誡自己，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多大的阻力和困難，都要堅(jiān)持下去，只有這樣，才能走向成功的道路。
另外，我在《十三講》中也學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在當(dāng)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)合作是一種必備的能力。無(wú)論是在學(xué)校還是工作中，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。《十三講》中，通過(guò)一系列的案例和講解，告訴我們團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的。這讓我明白了，要想在人際關(guān)系中取得成功，就必須學(xué)會(huì)與人合作，與人為善，學(xué)會(huì)從他人的專長(zhǎng)中獲益。
最后，我通過(guò)學(xué)習(xí)《十三講》也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。作為一個(gè)學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)?！妒v》中提到了很多受人尊敬的人物，他們都是因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí)和勤奮工作，才能在自己的領(lǐng)域取得成功。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)《十三講》，我對(duì)學(xué)習(xí)、奮斗、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作等方面的理解更加深刻，并對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我會(huì)將這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，成為一名勇敢追求夢(mèng)想、不斷成長(zhǎng)發(fā)展的學(xué)子。
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