我們將通過這個分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。寫總結(jié)時要注重文字的風(fēng)格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇一
一、活動主題：
“團結(jié)互助，增進(jìn)友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，開拓同學(xué)們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
10級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)。
四、活動時間：
2021年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過11年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
七、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：60每人(待定)2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預(yù)定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、活動總負(fù)責(zé)人：班主任曾某某。
2、負(fù)責(zé)整體安排和清點人數(shù)：郭某某。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系包車：全某某。
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類購買所需用品：李某某、章某某。
2時間安排。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施集體活動11：00~11：30休息。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組，每組大概5至6人。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇二
大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位，對大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量，特舉辦東凌經(jīng)濟管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動，為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺。
_年11月26日—_年12月16日。
前期宣傳。
在活動期間通過各網(wǎng)絡(luò)平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進(jìn)行宣傳；
由輔導(dǎo)員或班長通知13級同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜；
將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
第一彈開幕式。
準(zhǔn)備階段：聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗。
活動時間：11月26日19：00。
活動地點：管樓508。
活動流程：活動當(dāng)天宿舍長于18:45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗，宣布文化節(jié)開幕。
注意事項：
當(dāng)日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈宿舍文化建設(shè)。
活動時間：11月27日—12月6日。
活動內(nèi)容：
此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品（如用完的筆芯、一次性筷子等）對宿舍進(jìn)行裝飾，多處利用可酌情加分。并設(shè)計本宿舍舍名，舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進(jìn)行展示時講出自己裝飾時的設(shè)計理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準(zhǔn)備階段：
邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員、學(xué)生會生活部等參與展示當(dāng)日（12月7日）的評審；
與宣傳部進(jìn)行對接，做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
展示時間：12月7日。
展示順序：早九點到十一點，八齋234-237,239-242,338，343-352,354共20個寢室；十一點到十一點半，五齋；下午一點到三點，六齋202-204，701-710,801-805共18寢室；三點到五點，一齋334-340，436-441共13個寢室。
展示地點：各宿舍。
評分方式：該環(huán)節(jié)占總成績的30%，共分為兩個部分：
1、宿舍裝飾：該部分占10%。
要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格（可從給定主題選擇，亦可自己創(chuàng)新），主題明確（裝飾過程廢物利用可酌情加分）。
2、宿舍文化展示：占15%。
l必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo。
l建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節(jié)目展示等。
3、講解：占5%。
展示當(dāng)天需要對宿舍裝飾、文化進(jìn)行簡單介紹，以便于評委進(jìn)一步了解。
注意事項：
1)以寢室現(xiàn)有設(shè)施為基礎(chǔ)，裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設(shè)施（墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等）。
2)展示時宿舍必須保持整潔（按檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）。
3)展示時盡量全員到齊。
4)按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結(jié)果將于12月8日公布。
第三彈宿舍默契大比拼策劃書。
準(zhǔn)備階段：各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進(jìn)行比拼分組抽簽。
活動時間：12月10日晚7：00。
活動地點：管樓313（以通知地點為準(zhǔn)）。
活動內(nèi)容：
1)成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：
社長是哪的人？
社長生日是哪天？
社長喜歡看漫畫嗎？
可提問諸如此類的問題。
2)宿舍之最。例如：
宿舍里誰起的最早。
宿舍里誰最年輕。
宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生。
宿舍里誰最愛睡覺。
1-2項評分標(biāo)準(zhǔn)：（6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%）。
l六人答案一致可得5分。
l五人答案一致可得4分。
l四人答案一致可得3分。
l三人答案一致可得2分。
l其他情況記為0分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（6人參賽，每組6個項目，必須輪流進(jìn)行，每個項目5分，該部分占總分的15%）（待修改）。
第四彈答辯展示+頒獎儀式+閉幕式。
準(zhǔn)備階段：
各宿舍于答辯前（12月15日中午前）發(fā)給學(xué)生會負(fù)責(zé)人員并進(jìn)行答辯順序抽簽；邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員作為評審及頒獎嘉賓。
活動時間：12月16日19：00。
活動地點：經(jīng)管樓313。
活動流程：
18：30請參加答辯的宿舍成員和領(lǐng)導(dǎo)入場；
21：00學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭，宿舍文化節(jié)閉幕。
評分方式：
該環(huán)節(jié)占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內(nèi)容20分，評委給分10分，學(xué)生評委5分（學(xué)生評委15人，可邀請學(xué)生會人員）。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇三
xx大學(xué)學(xué)生會會徽設(shè)計大賽。
1、為校學(xué)生會會徽的設(shè)計征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動關(guān)注學(xué)校生活大事。
3、通過此次活動，使校學(xué)生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學(xué)生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎(chǔ)。
校內(nèi)外的個人或集體。
1、前期宣傳：1各院級學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本學(xué)院各班級的宣傳號召工作?？梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫特長者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)活著說是培訓(xùn)，經(jīng)過幾次這樣的行動，最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。
2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報或者出展展報。
3在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。
4聯(lián)系廣播站，用廣播的方式宣傳。
5在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。
（宣傳時間為三天）。
2、收集：
（1）作品的手繪稿及文字說明由院級學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，收集方式自定，收集好后送交到校學(xué)生會宣傳部。
（2）電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）。
3、評選：
（1）首先由校學(xué)生會宣傳部內(nèi)部進(jìn)行初步篩選，選出9個作品參加決賽。
（2）由蘇老師、校學(xué)生會主席團、各個部門部長、各院學(xué)生會宣傳部部長組成的評審團根據(jù)參選者的作品及其解說介紹進(jìn)行最終的投票選舉。
（3）辦公室、生活部、文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計評選結(jié)果并公示以及通知獲獎?wù)哳I(lǐng)取獎品。
1、會徽一等獎創(chuàng)意將（1名）榮譽證書一份獎金300元。
2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。
3、會徽三等獎優(yōu)秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。
2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。
3、備用經(jīng)費：100元。
總計：1500元。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇四
一、主題活動目的：
拓展我院大學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現(xiàn)夢想，展示自我，秀出自我的平臺;也為11級新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題活動性質(zhì)：
只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節(jié)目?？梢允歉枨⑽璧?、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。
三、主題活動口號：
showyourself。
四、主題活動時間：
待定。
五、主題活動地點：
待定。
六、負(fù)責(zé)單位：
主辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會文藝部。
協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部。
七、面向?qū)ο螅?/p>
化工學(xué)院各班級。
比賽大約兩個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。
九、主題活動具體安排：
(一)宣傳準(zhǔn)備。
1、宣傳時間：20__.11。
(二)外聯(lián)準(zhǔn)備。
1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷.
(三)人員準(zhǔn)備。
1.主持人兩名。禮儀兩名。保安兩名。調(diào)音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。
當(dāng)天比賽流程。
1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2學(xué)生會文藝部把調(diào)音臺準(zhǔn)備好，弄好麥克風(fēng)和支架。
3參加比賽的個人或團體進(jìn)行彩排，同時各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。
4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。
5比賽開始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到，安排好各班級出場順序。
6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。7比賽結(jié)束，主持人宣布成績，頒獎。
8收拾會場，合影留念。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇五
活動背景：為貫徹落實學(xué)?！癬”發(fā)展規(guī)劃和“教育改革年”精神，進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我校教育教學(xué)改革和校園文化建設(shè)成果，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣，為全校學(xué)生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，經(jīng)研究，決定舉辦商丘工學(xué)院首屆大學(xué)生“超級口才秀”活動。
一、活動目標(biāo)。
說話是一種本能，更是一種技能。大學(xué)生“超級口才秀”活動以“讓學(xué)生能夠脫稿演講3-5分鐘”為目的，深度挖掘?qū)W生的思維潛力，增強同學(xué)們的自信心與口才表現(xiàn)力，促進(jìn)大學(xué)生巧妙運用語言充分展現(xiàn)自己，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓大學(xué)生感受到說話的魅力和重要性，同時為將來在社會上打拼奠下堅實基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)。
為加強對首屆大學(xué)生“超級口才秀”活動各項工作的組織協(xié)調(diào)，決定成立商丘工學(xué)院首屆大學(xué)生“超級口才秀”活動指導(dǎo)委員會(名單附后)，下設(shè)辦公室(設(shè)在校團委)，負(fù)責(zé)具體工作。各院(部)要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，明確要求，責(zé)任到人，務(wù)求實效。
三、活動內(nèi)容。
本屆大學(xué)生“超級口才秀”活動將突出“群眾性、時代性、趣味性、專業(yè)性”的特點，采用導(dǎo)師制模式，根據(jù)環(huán)節(jié)設(shè)置，比賽中將有“創(chuàng)意自我介紹”、“說故事”、“雙人辯論”、“導(dǎo)師即興助演”等精彩環(huán)節(jié)，打造大學(xué)生“超級口才秀”活動的品牌效應(yīng)。具體活動安排如下：
活動內(nèi)容。
時間安排。
地點。
承辦單位。
宣傳動員階段。
_年11月12日-19日。
各學(xué)院。
各學(xué)院。
預(yù)賽(普及賽)。
_年11月20日-28日。
各班級。
各學(xué)院。
學(xué)院選拔賽。
_年12月1日-10日。
各學(xué)院。
各學(xué)院。
導(dǎo)師團選拔賽。
_年12月11日-19日。
明德講堂。
大學(xué)生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
導(dǎo)師團晉級賽。
_年12月22日-31日。
明德講堂。
大學(xué)生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
半決賽晉級賽。
_年3月16日-20日。
明德講堂。
大學(xué)生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
總決賽暨頒獎典禮。
_年3月23日-27日。
體育館二樓。
大學(xué)生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
四、活動要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合單位實際做好安排，積極組織學(xué)生參加各階段比賽活動，力爭將本屆大學(xué)生“超級口才秀”活動辦成富有創(chuàng)新內(nèi)涵、極具影響力的校園文化活動的盛會。
(二)精心組織，加強宣傳。各單位要積極動員、廣泛組織學(xué)生積極參與到大學(xué)生“超級口才秀”活動各階段比賽中，并充分利用動員會、宣傳版面、新媒介等形式，加強活動宣傳，營造良好的活動氛圍。
(三)各學(xué)院要結(jié)合本單位實際情況，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新的預(yù)賽(普及賽)和學(xué)院選拔賽，確保更多的學(xué)生參與到活動中來，并對比賽中產(chǎn)生的優(yōu)秀選手給予物質(zhì)及精神獎勵。活動結(jié)束后，請妥善保存文字、圖片材料，將作為優(yōu)秀組織單位評選的重要材料之一。學(xué)院選拔賽結(jié)束后，請按照每學(xué)院4-6人的名額于12月11日中午12:00前將參賽人員名單上報至校團委辦公室(勤政苑6316室)。
(四)本屆大學(xué)生“超級口才秀”活動將設(shè)一(“商工口才王”)、二、三等獎及演說達(dá)人獎、導(dǎo)師團和優(yōu)秀組織單位，頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵，評選工作由導(dǎo)師團和大眾評審團組成評委會進(jìn)行評定。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇六
一、活動主題：
院系治保部全體人員的交友大會。
二、活的時間：
20__年4月學(xué)生會。
三、活動地點：
——石峰公園。
四、集會地點：
校門口：時間7：10至7：40。
五、活動目的：
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員：
七、活動項目：
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則：
3.起點：石峰公園門口。
2.終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個帶頭人和副帶頭人(副帶頭人必須是女的)，帶頭人和副帶頭人兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間帶頭人不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下組員也不能也不能喝手上的水。
九、燒烤：
以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。
活動經(jīng)費。
奪寶大賽經(jīng)費。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇七
生如夏花綻放自我。
揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一、二、三年級在校大學(xué)生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
初賽：（暫定）3月9日，xx醫(yī)學(xué)院大活。
復(fù)賽：（暫定）3月11日，xx醫(yī)學(xué)院大禮堂。
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日。
決賽：（暫定）3月30日。
1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計。
2、3月9日晚上六點半進(jìn)行節(jié)目初選，通知相關(guān)人員對通過的節(jié)目進(jìn)行細(xì)化和加工。
3、3月11日晚上六點半進(jìn)行節(jié)目復(fù)選，并對節(jié)目及時進(jìn)行調(diào)整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程：
1、形象展示。
每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個性的造型進(jìn)行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示。
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現(xiàn)自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內(nèi)展示自己的才藝。
評委根據(jù)兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn)，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號）。
2、短片結(jié)束后，所有選手換裝后進(jìn)行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結(jié)束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場。（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）。
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風(fēng)”，“職業(yè)風(fēng)”，“休閑風(fēng)”。（初賽結(jié)束后就分出來，并選好所要進(jìn)行的主題）評委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學(xué)，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準(zhǔn)備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻?。?。
5、6進(jìn)2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的。選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學(xué)鼓掌）。
6、觀眾互動，大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持。（也可以讓觀眾為商家的商品進(jìn)行展示，表現(xiàn)好的給予獎勵）。
7、晉級的五位選手進(jìn)行才藝展示，表現(xiàn)自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學(xué)聯(lián)合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風(fēng)采，進(jìn)一步看到每個人的實力、舞臺表現(xiàn)力。
8、嘉賓表演，同時進(jìn)行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
賽前宣傳：
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進(jìn)行宣傳。
2、在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學(xué)樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學(xué)發(fā)放傳單。
3、通過廣播臺進(jìn)行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負(fù)責(zé)人員設(shè)計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）。
中期宣傳：
選手與工作人員現(xiàn)場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1、比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報告，由院社聯(lián)，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎?wù)呙麊蔚荣Y料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
2、寫成通訊形式向揚州當(dāng)?shù)孛襟w，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3、將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀(jì)念。（主辦方?jīng)Q定）。
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負(fù)責(zé)。如出現(xiàn)意外，聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
2、現(xiàn)場設(shè)備管理問題——由辦公室負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學(xué)校內(nèi)海報覆蓋率較高，因此我們將準(zhǔn)備備用海報隨時進(jìn)行張貼。
5、話筒問題，準(zhǔn)備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當(dāng)，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
（1）宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元。
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布）1000元。
（3)節(jié)目單印制(157克a4銅版紙彩色雙面印500張）200元。
（4）現(xiàn)場拍攝150元。
（5）主持人禮服租借，化妝300元。
（6）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。
（7）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。
（8）臺簽，請?zhí)?0元。
（9）嘉賓禮物300元。
（10）電池、筆、刻盤160元。
（11）音響，燈光1800元。
總計：4480。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇八
一、活動名稱：
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”
二、活動背景：
為了進(jìn)一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動簡介：
端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進(jìn)行相關(guān)的知識競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與_龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
四、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、主辦單位：
__。
六、活動時間期：端午節(jié)，6.17-6.18。
七、活動準(zhǔn)備：
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。
八、活動流程：
校內(nèi)宣傳。
時間：6月18日。
地點：___教學(xué)樓a201。
活動安排：
1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：
(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？(端午節(jié))。
(2)、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？
然后由協(xié)會人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進(jìn)行端午知多少征文活動。
校外宣傳。
時間：5月31日。
地點：__。
活動安排：與已聯(lián)系好的_龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動的相關(guān)安排，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時，在_湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。
九、其他。
活動的安全會有專門人員負(fù)責(zé)。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇九
在這個充滿現(xiàn)實的年代，我們還有愛心。大學(xué)生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài)，學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做推廣活動，但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻(xiàn)愛心義賣的形式進(jìn)入校園，將所得所有的收益，都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動中去。
愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。
仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！
1、以我們現(xiàn)有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。
2、在活動中培養(yǎng)大家對社會的責(zé)任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻(xiàn)。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望。
1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發(fā)掘出來。
2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭模晕覀円W(xué)習(xí)，以后為社會做貢獻(xiàn)。
3、愛心感動，進(jìn)行文化交流活動傳遞。
讓我們的身邊充滿愛。
xx年12月4日（由于各種原因未實施）。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商場門口。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
1、貼紙（不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆）（不少于十支）。
2、橫幅、展板。
3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個。
4、三個募捐箱。
5、桌子（預(yù)定三張）、椅子（三條）。
6、相機兩個。
（一）前期安排。
1、提前兩天做好宣傳工作，由校宣傳部部負(fù)責(zé)畫好宣傳展板，準(zhǔn)備好圖片（一些留守兒童，貧困三區(qū)兒童，需要我們幫助的人的圖片）。
2、在xx年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由校主席孫科負(fù)責(zé)）。
3、準(zhǔn)備好愛心募捐活動的展板，同時在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播（爭取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力）。
4、校外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻(xiàn)一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）。
5、由校文體部去核實話筒、音響的數(shù)量與可用性。
6、在活動當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進(jìn)行宣傳。
7、由校文體部負(fù)責(zé)去借桌椅，三套。
8、通知好校記者團提前來拍攝。
（二）活動開展。
1、由校文體部和校宣傳部負(fù)責(zé)必須提前半個小時在商場門口準(zhǔn)備就緒，布置好場地，隨后準(zhǔn)備活動工作的開展。
2、每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力。
3、由校文體部出人現(xiàn)場彈唱悲傷，扣人心弦，激勵人心獻(xiàn)出一份愛的歌曲。起到吸引作用，利于活動正常進(jìn)行。
4、校記者團人員準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)場進(jìn)行拍攝和采訪。
5、校廣播臺出人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，宣講貧困事件（鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn)）。
6、當(dāng)每個人捐出自己的一份東西（衣物，書籍、錢等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻(xiàn)一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。
（三）后期工作。
1、對所募捐物品進(jìn)行歸類整理，并保存好所指物資，校外聯(lián)部實行管理。
2、由參與部門交與三份此次活動的總結(jié)工作，并向校記者團反饋捐款活動的相關(guān)信息。
3、此次活動中所需要的經(jīng)費上報，清算。
4、將拍攝的照片統(tǒng)一由校記者團保管。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
校學(xué)生會。
校文體部。
校宣傳部。
校外聯(lián)部。
校廣播臺。
校記者團。
校生會主席孫科。
1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天，具體內(nèi)容不變。
2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解。
3、不能沒負(fù)責(zé)人在工作的地點。
單位：元。
礦泉水1x30=30。
貼紙5x3=15。
合計：65.00。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十
一、活動主題：“復(fù)興夢，青春行”
二、活動背景：進(jìn)入四月以來，校園里處處洋溢著春天的氣息。在這一個溫暖的春天里，我們又迎來了一個先鋒杯團日活動，這一次的活動主題是響應(yīng)_習(xí)近平的“中國夢”的號召。在我校掀起了以“復(fù)興夢—青春行”為主題的活動。
三、活動目的：宣傳中，踐行復(fù)興精神，通過對中國復(fù)興文化的大力宣傳，以弘揚我校的青春校園和先進(jìn)文化，讓更多的人了解祖**親文化，學(xué)習(xí)中國復(fù)興夢。而不是局限課本上的知識和自己了解的內(nèi)容，開闊眼界，并且更深刻的理解祖國復(fù)興精神，弘揚偉大祖國的青春斗志精神，并從真正行動上踐行復(fù)興精神。
四、舉辦單位：
洛陽師范學(xué)院11級信息技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)團支部。
五、活動時間與安排：
活動執(zhí)行時間：__年4月15----__年4月30日。
五月份進(jìn)行活動評比。
六、活動內(nèi)容：
我班將會以“唱響中華復(fù)興夢，震醒校園青春行”為主題的活動。
階段一：
開展以“相識-相知”和“唱響中華復(fù)興夢，震醒校園青春行”為主題的班會，班會分為三部分：
1、青春我來誦;。
有班級同學(xué)集體朗誦忘懷讓一首的詩—《我只有一個中國》;。
2、青春我來秀;。
發(fā)揮班級同學(xué)的集體智慧，表演自己的才藝想自己的祖國致敬，這個部分也表現(xiàn)的洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們對祖國的熱愛和向往。也會為祖國的復(fù)興夢先出自己的一份力量的。
3、青春我來唱;。
這一部分與我們班級定的“唱響中華復(fù)興夢”的主題緊密相連。集體的合唱表現(xiàn)了我們班對祖國的偉大復(fù)興的滿心期望。我們班分為6個小組，每一個小組分為11-13個人，每一個小組都會以演唱紅歌的方式來表現(xiàn)對祖國“復(fù)興夢”的期待。
階段二：
a.標(biāo)題：“唱響中華復(fù)興夢，震醒校園青春行”
b.活動時間：4.15-4.30。
c.人員安排：
拍攝組成員：
安全保障人員：
d.活動地點：校園里。
e.活動內(nèi)容：
1、我們班將會把班會進(jìn)行的全過程錄制下來，制作成視頻進(jìn)行展示;。
2、收集圖片材料和寫下班會的概況，進(jìn)行外宣;。
3、把我們的和活動全過程展覽在自己班級博客上;。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十一
以學(xué)校提出的五個教育夢想為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為總目標(biāo)，以全體師生愛讀書，會讀書，讀好書為根本目的，以開展多元式閱讀為依托，通過形式多樣的閱讀活動，為師生搭建圖書與閱讀的平臺，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書香校園”。
二、活動主題。
我和書籍的約定。
三、活動時間。
__年3月——2月。
四、活動內(nèi)容。
1.校園第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕，對上一年度書香班級進(jìn)行獎勵。
2.開展每月好書推薦共讀活動。
3.建立班級虛擬圖書館。
4.進(jìn)行讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級活動。
5.開展圖書跳騷市場活動。
6.舉辦校園童話節(jié)。
7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。
五、具體活動安排。
1.每月好書推薦。由學(xué)?；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書推薦，并組織開展相關(guān)讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類，每類至少一本書，由學(xué)校或年級組提供圖書，由教導(dǎo)處提供“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書情況，作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書館。由學(xué)生提供自己喜歡的書籍給本班學(xué)生或其他班級閱讀。由學(xué)校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計。班級虛擬圖書館的建設(shè)情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。
3.讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級活動。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標(biāo)兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。
4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場，促進(jìn)學(xué)生之間圖書的交換和流動。
5.舉辦校園童話節(jié)活動。每個班排練一個童話劇，進(jìn)行展演，評選，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級展演和表彰。
6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月，各班上傳本班本月的讀書活動圖片，年末匯總，作為書香班級評選條件之一；年度末進(jìn)行書香小博士評選和表彰，班級書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級的評選條件之一；教師個人讀書每月一評比，逐月累加作為書香教師評選條件，組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。(教師讀書感受必須為原創(chuàng)作品，不少于，教師讀書回帖必須為原創(chuàng)，以上。)。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十二
活動意義：
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點：中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進(jìn)行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1：七夕主題活動曲目 附2：七夕主題活動執(zhí)行方案 附3：七夕主題活動主持人臺本
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十三
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責(zé)任。
全體教職員工。
時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點：xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十四
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感，愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會，增進(jìn)交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
1、所交稿件一律用a4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十五
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的`才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會
活動時間：xx年x月x號到x月x
活動地點：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現(xiàn)場報名
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十六
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?？旖?，已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標(biāo)新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，加強大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。
此外，我們作為一個環(huán)保學(xué)子，我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.
1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學(xué)生各方面的能力。
：初賽第十五周，決賽十六周。
全校學(xué)生。
共青團長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。
院團委宣傳部院團委外聯(lián)部。
本次活動由長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。
同學(xué)們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品，在學(xué)校食堂門口對作品進(jìn)行公開展出，由大眾進(jìn)行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件。
１．本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進(jìn)行，宣傳到位，能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。
１．同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動的激情是活動得以開展的前。
提條件。
２．學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
前期準(zhǔn)備。
2.前期宣傳（包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）。
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
將作品統(tǒng)一送交團學(xué)樓210參加復(fù)選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。
2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進(jìn)行獎勵。隊工作負(fù)責(zé)的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求：作品是個人或團隊自行設(shè)計，嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。
獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個,獎金80元。
活動經(jīng)費預(yù)算。
學(xué)生會創(chuàng)意活動策劃篇十七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀。
20__年5月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦，__市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高讀書效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。
各學(xué)校力求做到：
1。校園宣傳：學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進(jìn)行。
主題活動。
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