干部學(xué)習(xí)教育活動方案(優(yōu)秀16篇)

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干部學(xué)習(xí)教育活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-21 17:02:06     小編:BW筆俠

方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。值得一提的是以下是一些行之有效的方案實施經(jīng)驗分享。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇一

參加活動的黨員和入黨積極份子要維護集體和自身形象。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學(xué)習(xí)紅色活動方案歡迎大家閱讀。

為加強黨員干部學(xué)習(xí),提高在職黨員干部的整體素質(zhì),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)我縣和我局部署要求,結(jié)合工作與發(fā)展實際,現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo),著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動,促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用,為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件,重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等,具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知,部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。

三、學(xué)習(xí)要求。

1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排,及時根據(jù)。

學(xué)習(xí)計劃。

明確學(xué)習(xí)任務(wù)精心組織抓好落實。

2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄,學(xué)習(xí)有筆記。

3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性,努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫,切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì),確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

為加強黨員干部學(xué)習(xí),提高在職黨員干部的整體素質(zhì),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)我縣和我局部署要求,結(jié)合工作與發(fā)展實際,現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo),著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動,促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用,為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件,重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等,具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知,部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。

三、學(xué)習(xí)要求。

1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排,及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),精心組織,抓好落實。

2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄,學(xué)習(xí)有筆記。

3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性,努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫,切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì),確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神,繼續(xù)深化和鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,結(jié)合當(dāng)前全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準(zhǔn)則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,認真抓好黨員學(xué)習(xí)教育工作,進一步搞好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育,特制定本活動方案。

一、活動內(nèi)容。

為發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人功能,加強黨員的黨性黨史教育,組織我校黨員觀看反映共產(chǎn)黨人優(yōu)秀事跡的電影。

二、活動形式。

1、20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。

2、個人利用業(yè)余時間觀看反腐倡廉的相關(guān)電影。

三、

活動總結(jié)。

黨員寫一份電影觀后感,在黨員生活會上交流。

這次組織學(xué)生觀看電影《高考1977》的活動,通過看電影受教育,是我校學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一種方式創(chuàng)新。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,必須掌握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在邏輯,掌握我們黨的思想理論的發(fā)展軌跡,因此,電影《高考1977》對于我們理解科學(xué)發(fā)展觀也是十分必要的。從同學(xué)們觀影過程中和觀看以后經(jīng)久不息的掌聲可以體會到,同學(xué)們的心靈受到了強烈震撼,有的同學(xué)流了眼淚,說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學(xué)生的心靈深處。

我們作為教師,要恪盡職守、愛崗敬業(yè),切實加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心投入到教育教學(xué)工作中去,做好自己的本職工作。切實加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,努力做一名人民滿意的教師,以無愧于從事的事業(yè),無愧于自己的人生。在6月份在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準(zhǔn)則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動中,翠微中學(xué)黨總支按照局黨委的部署,認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作,一定要嚴格要求自已,自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門,管好身邊的人,嚴格自律,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強抗腐防變的能力,永葆黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進本色。

一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地,重溫。

入黨誓詞。

回顧中國革命的光榮歷史學(xué)習(xí)“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神進一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界改善黨員同志的工作作風(fēng)樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用按照xx辦事處黨委和區(qū)教育局黨組關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地開展參觀學(xué)習(xí)活動現(xiàn)將活動安排如下。

二、活動時間:20xx年4月19日-21日。

三、活動地點及主要內(nèi)容:遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地,期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關(guān)活動。

四、參觀學(xué)習(xí)活動人員:1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。

小學(xué)校長)、xxx(中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員);同時要認真做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作,明確小組組長的具體職責(zé),以確保活動正常、安全、有序地進行,凡參加活動的黨員必須開通手機漫游,24小時保持通訊暢通,以便有情況可以隨時聯(lián)系。(外出參觀學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長xxx負總責(zé),各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。

五、活動費用:預(yù)計參觀學(xué)習(xí)活動費用10000元,全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。

xx中心小學(xué)黨支部。

20xx年4月16日。

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干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇二

根據(jù)市委宣傳部、市級機關(guān)工委對黨員干部理論教育的部署,為認真組織開展好學(xué)習(xí)型黨組織活動,現(xiàn)制定市國土資源局20xx年黨員干部學(xué)習(xí)計劃:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

全年學(xué)習(xí)內(nèi)容分三大部分,政治理論、業(yè)務(wù)知識、紀檢廉政,具體內(nèi)容如下:

(一)政治理論:

1、中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第二個五年規(guī)劃的建議;。

2、“”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃綱要(待印發(fā));。

4、在xx屆五中全會上的重要講話(見相關(guān)文件或通報);。

5、在紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年會議上的重要講話(將公開發(fā)布);。

6、中共省委十一屆九次全會精神;。

7、中共市委十屆七次全會精神;。

8、全國“兩會”和省、市“兩會”精神;。

9、中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神(見相關(guān)文件或通報);。

11、《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》(待印發(fā))。

13、中央修訂頒布的《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》;。

14、《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》。

(二)業(yè)務(wù)知識:

1、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實穩(wěn)定住房價格的通知》——“國八條”;。

4、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好房地產(chǎn)市場調(diào)控工作有關(guān)問題的通知;。

5、國土資源部住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于進一步加強房地產(chǎn)用地和建設(shè)管理調(diào)控的通知;。

6、國土資源部農(nóng)業(yè)部關(guān)于完善設(shè)施農(nóng)用地管理有關(guān)問題的通知。

7、《國土資源領(lǐng)域違法違規(guī)案件公開通報和掛牌督辦辦法》;。

8、《國有土地上房屋征收與補償條例》;。

9、國土部門最新文件法規(guī)政策。

(三)紀檢廉政:

1、在xx屆中央紀委第六次全會上的重要講話(見相關(guān)文件或通報);。

2、王正宇書記在第十屆市紀委六次全會上的講話;。

3、王正宇書記在20xx年全市紀檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部春季培訓(xùn)班的講話;。

4、全市國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議;。

5、《市公務(wù)員思想道德和社會誠信行為規(guī)范》。

二、學(xué)習(xí)方法。

全系統(tǒng)黨員干部要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題和“加快現(xiàn)代化、再創(chuàng)新輝煌”的戰(zhàn)略定位,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),著力體現(xiàn)“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求,在學(xué)習(xí)方式上堅持“三學(xué)”——向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),通過開展“四講四訓(xùn)”,即“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、典型講事跡、黨員講體會”四講同推,“黨校培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、高校培訓(xùn)”四位一體,深入研究和探討國土資源管理事業(yè)發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題,努力推動學(xué)習(xí)成果進入領(lǐng)導(dǎo)決策、進入部門工作、進入百姓視野,驅(qū)動每一個國土系統(tǒng)黨員成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型黨員。

三、學(xué)習(xí)要求。

全系統(tǒng)試行黨員學(xué)分卡制,建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)表彰等制度,每半年進行一次綜合考試,強化黨員干部學(xué)習(xí)成果的考核驗收。全體黨員要結(jié)合思想和工作實際擠時間加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記;局黨組成員,機關(guān)各處室負責(zé)人,各分局、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期深入到聯(lián)系點開展調(diào)查研究,縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)每年撰寫兩篇調(diào)研報告,科級以下黨員干部每年撰寫一篇調(diào)研報告。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇三

為迎接建黨95周年,珠海建行開展“迎七一”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動,組織黨委班子、各黨支部書記等前往珠海警備區(qū)守備第八連參觀學(xué)習(xí),接受“兩學(xué)一做”專題黨課與愛國主義精神教育,提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。

為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十三周年,6月27日下午我校組織黨員到位于市委黨校內(nèi)的秦皇島簡史館學(xué)習(xí),隨后參觀了毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處,無課的六十余名黨員參加了活動。

在參觀秦皇島簡史館時,館內(nèi)翔實而生動的資料,真實而古樸的文物,凝聚厚重歷史的老照片,充滿視覺沖擊力的長江大橋模型等等,每個細節(jié)都給了我們以驚喜和震撼,讓每一位黨員切身體會到我市革命先輩艱苦卓絕的斗爭史和近代日新月異的發(fā)展史。市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)給予了本次活動大力支持,參觀的黨員通過學(xué)習(xí)受益良多。隨后黨員們參觀了位于鴿子窩公園的毛主席《浪淘沙·北戴河》題詞處。大家站在毛主席觀滄海雕像前,不禁想起《浪淘沙·北戴河》中的恢弘氣勢,感受到無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。

通過這次活動增進了同志們之間友誼,激發(fā)了大家工作和學(xué)習(xí)的熱情,使全體黨員更深刻地了解了秦皇島的發(fā)展歷程,提升了黨員的愛黨愛家意識,深深被老一輩革命家的博大胸懷和超凡的氣魄所感染。本次學(xué)習(xí)參觀鼓勵大家要克服種種困難,全身心投入到教學(xué)科研工作中,決心為祖國的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻,以更好的成績回報黨和社會,向黨的93歲生日獻禮!

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇四

通過黨員干部學(xué)習(xí),在教育方案學(xué)習(xí)中要聯(lián)系工作實際,實事求是,解放思想,在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫,從而增強每個黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,保證學(xué)習(xí)不流于形式。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學(xué)習(xí)教育方案,歡迎大家閱讀。

一、目標(biāo)要求。

黨員日常教育培訓(xùn),要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強黨員的先進性意識為目標(biāo)。要緊緊圍繞中心工作任務(wù)和解決黨員思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓(xùn)工作,通過有計劃、有重點、經(jīng)常性的教育培訓(xùn),使廣大黨員在改革發(fā)展中更好地團結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項任務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、培訓(xùn)方式及時間安排。

2、經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。主要包括支部組織黨員集體學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、專題報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗體會交流等。按照上級規(guī)定的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和計劃,黨支部每月組織黨員集體學(xué)習(xí)不少于4學(xué)時;黨員個人自學(xué)每月不少于4學(xué)時。

5、拓展教育培訓(xùn)形式。舉辦圖片展覽、參觀考察、網(wǎng)絡(luò)課堂、觀看影像資料、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內(nèi)容,增強效果。

四、考核評價。

1.開展述學(xué)評學(xué)。黨支部每年召開一次專題述學(xué)評學(xué)會,黨員就本人學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)、陳述,接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見,對每個黨員的學(xué)習(xí)情況提出要求,督促黨員認真制定學(xué)習(xí)整改措施。

2.加強檢查指導(dǎo)。各基層黨支部要經(jīng)常檢查黨員教育培訓(xùn)制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,適時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、達不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要提出批評改進意見,并督促落實。

第一條為了加強黨員教育,強化理論學(xué)習(xí),不斷提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)黨章和上級黨組織的要求,結(jié)合本單位實際,制定本制度。

第二條黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)由黨組書記召集并主持。黨員干部的學(xué)習(xí)由黨支部組織實施,由黨支部書記主持。

第三條學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合形勢發(fā)展和業(yè)務(wù)工作實際,堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會主義和諧社會等先進理念和專業(yè)理論,以科學(xué)、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐。

第四條黨員學(xué)習(xí)教育要講究學(xué)習(xí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、綜合性、針對性和實效性。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現(xiàn)代科學(xué)知識、管理知識、法律知識以及業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容。

第五條每季度安排一次黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí),每月安排一次黨支部黨員集中學(xué)習(xí),其余時間黨員根據(jù)個人情況進行自學(xué),每個黨員每周自學(xué)時間不少于2小時。

第六條黨員學(xué)習(xí)教育的形式要多樣化,主要采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的形式,另外要采取集中培訓(xùn)、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學(xué)習(xí)效果。每年組織一次黨員集中培訓(xùn),選擇針對性、實效性較強的主題,并組織考試檢驗學(xué)習(xí)效果。

第七條全體黨員要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強自學(xué),并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)筆記。

第八條學(xué)習(xí)中要聯(lián)系工作實際,實事求是,解放思想,在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫,從而增強每個黨員的工作積極性和創(chuàng)造性,保證學(xué)習(xí)不流于形式。

第九條黨員學(xué)習(xí)建立考勤制度。黨員在集中學(xué)習(xí)時間不得無故缺席,如必須緊急辦理公務(wù)時,須向支部領(lǐng)導(dǎo)請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學(xué)習(xí)時,必須向支部領(lǐng)導(dǎo)請假,事后必須按規(guī)定補課。

第十條全體黨員須按規(guī)定參加上級黨組織開展的各類集中培訓(xùn)和集體活動。

第十一條凡全年無故不參加集中學(xué)習(xí)活動超過5次者,年內(nèi)不得評為優(yōu)秀黨員、先進工作者。

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經(jīng)濟知識、科學(xué)文化知識和各種業(yè)務(wù)知識教育;4、黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規(guī)黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治。

1、思想性原則,嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關(guān)心和理解的原則,著眼調(diào)動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關(guān)心、愛護結(jié)合起來;3、民主的原則,黨內(nèi)生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則,堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用原則,借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,使黨員教育工作充滿生機和活力。

堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學(xué)習(xí)制度;堅持黨內(nèi)評比先進、學(xué)習(xí)先進制度;堅持黨內(nèi)的談心制度。

四、黨員干部教育培訓(xùn)的要求。

1、堅持學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、指導(dǎo)工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)理論同研究解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問題結(jié)合起來,同加強世界改造、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。

2、要結(jié)合自身的工作職責(zé)和特點,帶著課題深入基層,深入實際開展調(diào)研,加強實踐的理論指導(dǎo)。

4、推行“5+1”、“7+2”學(xué)習(xí)制度。即每周的雙休日安排一天,上班的七小時外,每天抽出兩個小時進行學(xué)習(xí)。

5、要把平常學(xué)習(xí)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作為本人。

年度工作總結(jié)。

的主要內(nèi)容。

6、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式,對黨員干部學(xué)習(xí)情況進行考核評估,建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案,合理運用考核評估結(jié)果,把黨員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況和學(xué)習(xí)成果作為對黨員干部測評的重要依據(jù),與黨員民主評議、先進評比掛鉤,促使黨員干部提高學(xué)習(xí)深度,提高學(xué)習(xí)效果。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇五

黨的以來,“鐵八條”深入人心,反“四風(fēng)”、拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”,反腐倡廉一系列“組合拳”如懸空的利劍,令貪腐之輩,惶惶不可終日,政治風(fēng)氣為之一新,黨心民意為之一振,清清爽爽、山清水秀的政治生態(tài)正在形成,“中國夢”亦如添翼的種子,播遍神州,落地生根。中華大地,人人爭先,競相逐夢,華章不斷。

古人云:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!弊鳛榛鶎幽贻p干部,要時刻銘記“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金”的道理,以時不我待的緊迫感,“本領(lǐng)恐慌”的危機感,不進則退的壓力感,干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感,執(zhí)政為民的使命感,扎根基層,干事創(chuàng)業(yè)。

我們都知道,在放風(fēng)箏時,手里的線越長,風(fēng)箏就飛得高遠,這就告訴我們“心有多大,舞臺就有多大?!睆V大年輕干部要樹立全心全意為人民服務(wù)的遠大志向,追逐為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗的偉大夢想。樹木之所以參天,是因為根須深植;豐碑之所以巍峨,是因為底座牢固?!盎A(chǔ)不牢,地動山搖?!比绻棚w風(fēng)箏者身體素質(zhì)不夠硬,外加風(fēng)力不佳,則必然線斷箏落,人生亦是如此,筑牢基礎(chǔ)才是關(guān)鍵?!疤旄呷硒B飛,海闊任魚躍”,年輕干部在基層工作,要有如魚得水、如鳥脫籠之感,強化學(xué)習(xí)、公仆、家庭、擇友“四種意識”,拼命地錘煉才干,筑牢夢想之基,放飛夢想,追逐夢想。

一、強化學(xué)習(xí)意識,筑牢綜合素質(zhì)。

“細節(jié)在于觀察,成功在于積累?!狈e累始于學(xué)習(xí),成于學(xué)習(xí)。一個人的能力和水平是有限的,只有進一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),才能出色的完成各項工作。作為年輕干部,一要切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。要拋棄為了裝點門面、為應(yīng)付搞“突擊”、搞檢查而學(xué)習(xí)的心理,放下功利之心,加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,防止淺學(xué)輒止、浮光掠影。同時,“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!睂W(xué)海無涯、學(xué)無止境,要力戒自滿,樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念。二要加強對黨史的學(xué)習(xí)。要明白在中國革命和建設(shè)過程中,是中國國情和中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨和社會主義道路,年輕干部要加強對馬列主義、_思想和中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),強化理論和黨性修養(yǎng),堅守共產(chǎn)主義理想信念,堅持道路自信、理論自信和制度自信。三要加強對先進典型人物的學(xué)習(xí)?!耙匀藶殓R,可以明得失?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,年輕干部要弘揚焦裕祿、蘭輝等先進人物的奉獻精神和高尚品格,見賢思齊、奮力靠齊。要以其為榜樣,照鏡子、找差距,正作風(fēng)、辦實事。四要加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?;鶎庸ぷ鲀?nèi)容繁雜,變化日新月異,做好新形勢下基層管理和服務(wù)工作,必須加強對所屬系統(tǒng)的工作特點、發(fā)展?fàn)顩r和不同時期矛盾焦點的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和掌握群眾工作方法,邊學(xué)邊查,邊查邊改,真正做到“干一行愛一行,鉆一行精一行?!?/p>

二、強化“公仆”意識,筑牢為民情懷。

當(dāng)我們接受黨章,在黨旗下宣誓的那刻起,就意味著我們已經(jīng)成為先鋒隊的一員,成為人民的公仆。全心全意為人民服務(wù),就應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)和工作的出發(fā)點和落腳點。作為年輕干部,一要心中有民,常發(fā)公仆之愿。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定性力量。年輕干部要牢固樹立黨的群眾觀點,擺正自己同人民群眾的位置,端正對人民群眾的態(tài)度,切實把自己看成是群眾中的普通一員,不要樂于當(dāng)官做老爺,而要“心中有民不忘本”,甘當(dāng)人民的“長工”,甘當(dāng)人民的勤務(wù)員,做任勞任怨的“老黃牛”、發(fā)光發(fā)熱的“螺絲釘”和有平民情懷的“綠葉”。二要服務(wù)為民,常勵公仆之志。指出:“今天,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就是要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨?!弊鳛槟贻p干部,在任何時候都必須把人民的利益放在第一位,夙夜在公,勤勉工作,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。”

三、強化家庭意識,筑牢身心歸巢。

“一個美滿的家庭,猶如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌慮,怡情悅性。”家庭,不僅是我們身體的住所,更是我們心靈的寄托處,美滿幸福的家庭生活,是幫助我們成事立業(yè)的重要因素。因此,基層年輕干部要善于經(jīng)營家庭,確保事業(yè)家庭兩不誤。一是對待父母既要孝更要順?!按绮菪摹毖赡堋皥蟮萌簳煛?,我們要從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。同時,隨著我們成家立業(yè)、生兒育女,父母對我們的愛的表達方式逐漸演變?yōu)閷ξ覀兒蟠年P(guān)愛,這時,我們要清楚照顧子女的艱辛,多關(guān)心父母的身體,多陪陪他們,和他們說說話、談?wù)勑?。在對子女的養(yǎng)育方式上存在分歧時,我們應(yīng)盡量地傾聽他們的意見建議,保留自己的看法,畢竟他們才是“過來人”。二是對待妻子要相敬如賓、舉案齊眉。無論順境還是逆境,富裕還是貧窮,健康還是疾病,快樂還是憂愁,都要毫無保留地愛著自己的妻子,對她忠誠到永遠。要關(guān)心妻子的身體,尊重妻子的想法,成全妻子的事業(yè),要同呼吸、共奮進。三是對待孩子要嚴慈相濟。事業(yè)忙豈是不陪孩子的理由?要知道,“時間就像海綿里的水,越擠越多?!币虼?,年輕干部要多擠出時間陪陪兒女,陪他逛逛游樂場、蹲蹲書店,散散步、說說話,掌握孩子的心理想法,正確引導(dǎo)其“三觀”的建立。同時,要明白“嚴是愛,寬是害”的道理,寵愛但不溺愛,確保他能快快樂樂、健健康康地成長。

四、強化擇友意識,筑牢社交防線。

人是社會之人,任何人都不能脫離社會而過著“人”的生活,社會是人的集合體,人在社會上生活,首要的問題就是要學(xué)會為人處世,其關(guān)系到人的身心健康,關(guān)系到人的事業(yè)成敗。筆者認為,作為年輕干部,為人處世首在慎交友、交益友。一要善謀擅斷,用心交友。“近朱者赤,近墨者黑?!薄芭c善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也?!蹦贻p干部要善觀察、多思考,善謀“君子之交”,遠離小人。此外,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!贝嗽挷粺o道理,但這不是拉幫結(jié)派、團團伙伙搞“山頭主義”、“圈子文化”的理由,年輕干部要堅決摒棄“圈子“思想。二要胸襟寬廣,堅持原則?!八燎鍎t無魚,人至察則無徒?!薄敖馃o足赤,人無完人。”因此,做人不要太苛刻,看問題不要過于嚴厲,不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。但這絕不是搞“好人主義”的理由。年輕干部要堅決抵制“難得糊涂”,要有求真務(wù)實的作風(fēng),在大是大非的原則問題面前,講真理不講面子,講原則不講私情,直言不諱,敢于較真碰硬,當(dāng)寬則寬、當(dāng)察則察。

“千里之行,始于足下”。基層工作任重而道遠,年輕干部肩負著黨賦予的光榮使命,承載著百姓的信任和期待,要從現(xiàn)在做起,從點滴做起,腳踏實地,銳意進取,爭取在平凡的崗位上干出不平凡的實績,奮力逐夢。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神,繼續(xù)深化和鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,結(jié)合當(dāng)前全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準(zhǔn)則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,認真抓好黨員學(xué)習(xí)教育工作,進一步搞好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育,特制定本活動方案。

一、活動內(nèi)容。

為發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人功能,加強黨員的黨性黨史教育,組織我校黨員觀看反映共產(chǎn)黨人優(yōu)秀事跡的電影。

二、活動形式。

1、20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。

2、個人利用業(yè)余時間觀看反腐倡廉的相關(guān)電影。

三、活動總結(jié)。

黨員寫一份電影觀后感,在黨員生活會上交流。

這次組織學(xué)生觀看電影《高考1977》的活動,通過看電影受教育,是我校學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一種方式創(chuàng)新。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,必須掌握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在邏輯,掌握我們黨的思想理論的發(fā)展軌跡,因此,電影《高考1977》對于我們理解科學(xué)發(fā)展觀也是十分必要的。從同學(xué)們觀影過程中和觀看以后經(jīng)久不息的掌聲可以體會到,同學(xué)們的心靈受到了強烈震撼,有的同學(xué)流了眼淚,說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學(xué)生的心靈深處。

我們作為教師,要恪盡職守、愛崗敬業(yè),切實加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心投入到教育教學(xué)工作中去,做好自己的本職工作。切實加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,努力做一名人民滿意的教師,以無愧于從事的事業(yè),無愧于自己的人生。在6月份在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的以“貫徹《廉政準(zhǔn)則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動中,翠微中學(xué)黨總支按照局黨委的部署,認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作,一定要嚴格要求自已,自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門,管好身邊的人,嚴格自律,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強抗腐防變的能力,永葆黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進本色。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇七

xx。

一、開展學(xué)習(xí)教育。

5

天,分散學(xué)習(xí)每天不少于。

1

小時。局每名黨員干部做好讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會。局機關(guān)黨支部安排局黨支部書記上。

1

次黨課;局機關(guān)黨支部召開。

1

次專題學(xué)習(xí)會;局召開。

1

次黨員學(xué)習(xí)交流會。

1

次“三項討論”學(xué)習(xí)交流會,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)言,黨小組推薦。

1

名代表發(fā)言。

二、廣泛征求意見。

緊緊圍繞“四查四治”,堅持直接到老干部中去聽取意見,既“面對面”更“背靠背”,既“真聽聲音”更“聽真聲音”。持續(xù)深化“三解三促”,集中開展“四聽四問”,聽工作對象和服務(wù)對象的意見,聽老同志的意見;問效,了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價;問怨,了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣;問癥,了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié);問策,了解改進作風(fēng)的對策和措施。

結(jié)合我局“三送”工作,廣泛深入開展“三解三促”和“走進黨支部、走進家庭、走進老干部”活動,組織局黨員干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。采取現(xiàn)場體驗、隨機走訪、“微調(diào)研”、接訪下訪等形式,,深入老干部中間和貼近老干部身邊征求意見和建議,組織工作隊深入掛點村矛盾集中、意見多的村組查找問題、聽取意見、解決問題。

局領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開老干部代表、局工作人員座談會,圍繞“四查四治”,認真聽取意見。建立聯(lián)系點的局領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合指導(dǎo)聯(lián)系點工作,聽取基層群眾意見,幫助解決實際困難。積極宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神,認真聽取老干部意見。

通過在全縣老干部工作會議上發(fā)放征求意見表、在。

xx。

縣委老干部局宣傳欄開設(shè)意見建議專欄、設(shè)置群眾意見箱等形式,面向老干部工作者、面向服務(wù)老干部廣泛收集民意,廣泛聽取意見。

局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對征集到的意見、建議,原汁原味地梳理匯總,建立整改臺賬,結(jié)合實際情況進行整改,并分別報送局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委督導(dǎo)組。

三、堅持邊學(xué)邊查邊改。

教育實踐活動從一開始就緊密結(jié)合局工作實際,堅持立學(xué)立行、邊查邊改、即知即改,讓群眾看到變化、見到成效、增強信心。

有針對性地搞好思想教育,切實糾正黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。堅決反對學(xué)風(fēng)中的形式主義,不簡單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果,注重學(xué)習(xí)收獲。

對查找出來的“四風(fēng)”方面突出問題,能改的馬上改,小有小改,大有大改。局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起,做到有起色、有進展。

針對“四風(fēng)”問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題。對已有的制度進行梳理,適用的堅持,不適用的廢止,需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些即知即改的具體制度和規(guī)定,嚴格執(zhí)行,令行禁止。

四、具體要求。

局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭把自己擺進去、把責(zé)任扛起來,扎實抓好教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)中的各項工作?;顒訂忧昂?,局主要負責(zé)同志層層傳導(dǎo)政治責(zé)任,推動工作落實。對“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作進行認真總結(jié),形成文字材料,經(jīng)縣委督導(dǎo)組審閱后,報縣委教育實踐活動辦公室,征得同意后,對下一環(huán)節(jié)工作進行整體安排。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇八

為了貫徹市委推進全市黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作配置,推進各級黨組織和全體黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主線,堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實有機貫通,加深四史學(xué)習(xí)教育和探索,建立不忘初心,牢記使命的長期機制,與慶祝建黨100周年相結(jié)合,與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學(xué)習(xí)教育提出以下實施方案。

(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。使用xx史詩xx簡史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學(xué)習(xí)資料,形成必讀和選擇兩張書目清單,在黨員、干部開展學(xué)史讀書活動。

(三)學(xué)習(xí)宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物,特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點。

(五)開展集中訓(xùn)練。結(jié)合貫徹《2019-2023年全國黨員教育訓(xùn)練工作計劃》的要求,以四史學(xué)習(xí)教育為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容,特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的訓(xùn)練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓(xùn)練,基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間在16小時以上,黨員全年參加集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間一般在8小時以上。

(6)使用豐富的資源。鼓勵基層黨組織開展紅色訪問活動,讓黨員、干部到革命遺跡、紀念會場等現(xiàn)場學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,體驗現(xiàn)場體驗背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運用紅色路線,發(fā)揮中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念館等紅色資源優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀念碑、書院黨群服務(wù)中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學(xué)習(xí)教育基地。利用陳列館、不忘初心,記住使命主題教育館、黨建服務(wù)帶等資源,通過實物、建筑、故事,使四史學(xué)習(xí)教育更加生動深入。

(七)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地的作用,利用學(xué)習(xí)強國xx發(fā)表i黨建設(shè)等平臺,采用微視頻、微場景、微圖書等形式,組織引導(dǎo)眾多黨員、干部在線結(jié)合學(xué)習(xí)四史,確保每人每年在線學(xué)習(xí)不低于10小時。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢,采用統(tǒng)一主題、集中準(zhǔn)備課程、預(yù)約宣傳等方式,靈活運用電影黨課程、實景黨課程等形式,開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評價等活動,開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識大賽、詩詞會等活動,提升學(xué)習(xí)教學(xué)實效。

(八)分類開展學(xué)習(xí)教育。加強基層黨組織的分類指導(dǎo),正確對接不同領(lǐng)域、不同群體的基層黨組織和黨員的實際需求,提供正確的個性化工作指導(dǎo),提高四史學(xué)習(xí)教育的目的性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭、示范自己,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練與在線學(xué)習(xí)、專題黨課與交流學(xué)習(xí)體驗相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、參加雙重組織生活等形式,圍繞四史列舉幾個專題進行研究交流,學(xué)習(xí)歷史思維、忠誠負責(zé)、人民立場?;鶎狱h組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎(chǔ),將四史學(xué)習(xí)教育融入三會一課和主題黨日等組織生活,融入日常學(xué)習(xí)教育。對于青少年群體,應(yīng)采取喜聞樂見的形式,將四史學(xué)習(xí)教育與德育課、思政課結(jié)合起來。對于大多數(shù)人來說,他們應(yīng)該利用在線和離線并重的學(xué)習(xí)資源,采用豐富多彩、愉快的形式,開展四史學(xué)習(xí)教育,提高吸引力和感染力。

(九)加強學(xué)習(xí)教育宣傳。充分運用主流媒體和新興媒體,深入宣傳四史學(xué)習(xí)教育,營造濃厚氛圍。通過看紅書、聽紅典故、討論紅色過去、唱紅歌等形式,以區(qū)域黨建為平臺,以項目為領(lǐng)導(dǎo),形成形式豐富、內(nèi)容易理解的宣傳作品和文藝作品。立即反映學(xué)習(xí)教育的進展情況和實際效果,激發(fā)黨員、干部學(xué)習(xí)四史的熱情,掀起高潮、熱潮。

(十)切實推進問題的解決。堅持把改字貫穿始終,奔著問題去,盯著問題去改,在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題,在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的方法和措施,將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。結(jié)合文章,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)四史和推進中心工作,緊緊圍繞上司的配置、基礎(chǔ)實踐和大眾的期待,著重違反初心使命的突出問題,著重于疫情對策和經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題,著重于大眾最直接最現(xiàn)實的利益問題,著重于主題教育期間確定的重點問題,系統(tǒng)整理、認真檢查、不斷推進重要和突出問題的解決,以問題解決的實際效果取決民眾。

(十一)執(zhí)行主體責(zé)任。黨委率先開展四史學(xué)習(xí)教育,率先安排專題學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)教育做示范。各黨支部要結(jié)合實際,具體安排四史學(xué)習(xí)教育,確保組織到達、措施到達、執(zhí)行到達。各黨支部書記負主體責(zé)任,自己審定工作方案,自己配置重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,嚴格學(xué)習(xí)。

(十二)加強督促檢查。要把四史學(xué)習(xí)教育的開展情況作為年度基層黨建工作評價的重要內(nèi)容,包括領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度評價、黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。應(yīng)采用聽報告、訪問調(diào)查、明察暗訪、現(xiàn)場觀察、隨機調(diào)查、特別審查、參加學(xué)習(xí)討論、座位主題組織生活會等方式,加強各黨支部的工作指導(dǎo)和督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決征兆性、傾向性問題,確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇九

(一)干部職工自己學(xué)。10月8日,我局召開“黨員干部集中學(xué)習(xí)月”活動動員會,確保全體干部職工第一時間認識開展“黨員干部集中學(xué)習(xí)月”活動的重要意義,要求大家自學(xué)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容,并認真撰寫學(xué)習(xí)體會于10月30日上交政治處。

(二)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。開展黨組理論中心組學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,每個班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況,認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會和研討材料,做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列,先學(xué)一步。

(三)領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。班子成員開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等相關(guān)的法律法規(guī)專題講座,課時為每次2個小時。(詳見附件1)。

(四)各科室、中隊組織學(xué)。各科室、中隊結(jié)合日常工作,自行組織隊員學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等相關(guān)的法律法規(guī),并進行專題討論、交流心得體會,努力學(xué)深學(xué)透、把握精髓。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程,有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)活動吧。

20xx年一月十日,為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的。

歡迎詞。

中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠程教育的進展情況安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感受頗多受益匪淺我就結(jié)合自身的情況談兩個方面的內(nèi)容。

通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的意義;第一,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。第二,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn),使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級經(jīng)營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)村和諧上有新進展。

我要努力做好以下五方面:第一、端正態(tài)度,提高認識,因為自己是一位構(gòu)建和諧社會及全面建設(shè)小康的使者;第二、扎實工作,服務(wù)“三農(nóng)”,我會正視現(xiàn)實,面對困難,立足本職,盡職盡責(zé),盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù),用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢,為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會學(xué)習(xí);第五,擺正位置,服從管理,虛心學(xué)習(xí),不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學(xué)習(xí),塌實做人,虛心學(xué)習(xí),以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。

在新的一年,我們參加社區(qū)黨員遠程教育,其意義在于提高我們黨員的政治素質(zhì),是用馬列主義,特別是用鄧小平理論和“三個代表”的思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝我們的頭腦,使我們牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想以及正確的世界觀,人生觀和價值觀,經(jīng)受住和平環(huán)境和改革開放的考驗,始終在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,堅定地貫徹落實黨的基本路線和各項方針政策,努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),廉潔奉公,反對腐敗。這是廣大黨員先鋒模范作用的重要體現(xiàn),也是現(xiàn)階段檢驗共產(chǎn)黨員的根本標(biāo)志。通過學(xué)習(xí),我對如何在新時期保持黨員的先進性、反腐倡廉以及公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)等問題都有了進一步的認識和理解,也更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)。下面是我的一些體會:

1.改革開放新形勢下,必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念改革開放極大地解放和促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人們思想觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變,同時也不可避免地帶來一些負面影響:資本主義意識形態(tài)和西方文化的滲透使一些黨員良莠不分,為金錢奮斗,個人利益至上,享樂主義嚴重,失去了理想信念。但是,真正的共產(chǎn)黨員必須牢固樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會這一堅定的理想信念,保持政治頭腦清醒,明確政治方向。“砍頭不要緊,只要主義真”,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人堅持共產(chǎn)主義理想信念的純潔性和堅定性。新中國成立后,全黨同志懷著共產(chǎn)主義偉大理想,憧憬美好的社會主義,帶領(lǐng)人民群眾很快治愈了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,勝利地實現(xiàn)了社會主義所有制改造,掀起了轟轟烈烈的社會主義建設(shè)熱潮,發(fā)展速度使西方資本主義嘆為觀止。在改革開放新的歷史條件下,堅定理想信念同樣是共產(chǎn)黨員先進性最集中、最典型、最本質(zhì)的表現(xiàn),缺少這一條就不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員。

2.社會主義初級階段,發(fā)展經(jīng)濟、致富群眾是黨員先進性的第二個表現(xiàn)我國將長期處于社會主義初級階段,在這一時期,帶頭發(fā)展經(jīng)濟,帶領(lǐng)職工群眾致富是黨員先進性的又一要求。這是因為:第一,由社會主義初級階段的主要矛盾所決定。這個主要矛盾就是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后生產(chǎn)之間的矛盾。解決這一主要矛盾的根本途徑是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。黨的中心任務(wù)是經(jīng)濟建設(shè)。黨員的模范作用必須隨黨的中心任務(wù)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移,圍繞中心任務(wù)發(fā)揮作用,其先進性才具有時代特征。戰(zhàn)爭年代要求黨員沖鋒在前、退卻在后、多打勝仗;而現(xiàn)階段則要求黨員帶頭發(fā)展經(jīng)濟,為四化建設(shè)獻計出力,為解放和發(fā)展生產(chǎn)力貢獻力量。第二,由黨的性質(zhì)所決定。我們黨是全國各族人民利益的忠實代表,新民主主義革命時期,為推翻三座大山,為中華民族自由,為人民翻身解放,無數(shù)黨員流血犧牲,前赴后繼,在炮火紛飛的戰(zhàn)場,在布滿陷阱的魔窟,發(fā)揮著模范作用,在生與死的考驗中表現(xiàn)其先進性。社會主義建設(shè)時期,人民已經(jīng)當(dāng)家作主,關(guān)鍵是讓人民富裕,讓國家富強。積極實踐“三個代表”,誠心誠意帶領(lǐng)職工群眾發(fā)展經(jīng)濟,共同致富,走強國富民之路,是黨員義不容辭的責(zé)任,也是黨員先進性的具體表現(xiàn)。第三,由當(dāng)前經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)的新情況所決定。我國正在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡,國家對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行重大調(diào)整,部分職工在調(diào)整中下崗、失業(yè),生活困難,在這個轉(zhuǎn)軌的特殊時期,共產(chǎn)黨員的先進性不僅在于要理解這些暫時的困難,做好宣傳和思想政治工作,更重要的是積極創(chuàng)造條件,開拓就業(yè)渠道,組織他們再就業(yè),幫助他們走出困境,使他們的生活水平與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。無疑,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,圍繞黨的中心任務(wù),把經(jīng)濟建設(shè)搞上去,帶領(lǐng)職工群眾走富裕的道路,是實踐“三個代表”的具體行動,是黨員在社會主義初級階段先進性的特質(zhì)要求。三是市場經(jīng)濟的市儈性毒化著黨組織的健康肌體。如爾虞我詐、坑蒙拐騙、投機取巧等等,受其影響,少數(shù)黨員個人主義惡性膨脹,索賄受賄,敲詐勒索,侵吞國家、集體財產(chǎn)。市場經(jīng)濟的負面影響使少數(shù)黨員的價值取向偏離了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

因此,在市場經(jīng)濟條件下,高尚的價值取向不能不成為黨員先進性的一個重要的特質(zhì)要求。從這一要求出發(fā),每個黨員必須做到:

第一,必須辯證地看待個人利益和人生價值。社會主義的分配原則是以按勞分配為主體和效率優(yōu)先、兼顧公平,肯定了黨員通過自己的勞動可以獲得與其勞動等價的合法收入,即合法利益。從這個意義上講黨員獲得的合法利益越多越好,越多越光榮,因為它反映了黨員對社會的貢獻,從一個側(cè)面展示了黨員的人生價值,但不代表黨員個人利益的獲得與個人價值等同。黨員在實現(xiàn)個人價值的同時獲得個人利益,但實現(xiàn)人生價值并不完全為追求個人利益。實踐黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),樂于奉獻,不求索取,這正是共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)和個人價值。

第二,必須妥善處理好各種利益關(guān)系,正確把握價值取向。社會主義市場經(jīng)濟條件下,整個社會呈現(xiàn)出經(jīng)濟成份多樣化、經(jīng)濟利益多元化的格局,共產(chǎn)黨員必須妥善處理好各種利益關(guān)系,黨的利益、國家利益、民族利益高于一切,這是共產(chǎn)黨員任何時候都必須遵循、不能動搖的原則,放棄了這條原則就不是共產(chǎn)黨員。

第三,必須堅持黨的宗旨,努力實現(xiàn)人生價值。所有共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)在“為人民服務(wù)”的實踐中,不以報酬為條件,不以金錢為目標(biāo),努力干好本職工作,遇到艱難險阻,遇到矛盾和斗爭,挺身而出,完成黨所交給的各項任務(wù)。

我們要從思想上認識到這項工程的重要性,切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。

二、提高技術(shù)技能。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為基礎(chǔ),突出空間和時間的限制,對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓(xùn),要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的技術(shù),熱愛遠程教育事業(yè)。我們肩負著操作和管理的雙重任務(wù),要通過參加培訓(xùn)班、座談交流、現(xiàn)場演示等多種形式,提高操作和管理水平,更好地了解現(xiàn)代遠程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等,保證黨員干部能及時收看到遠程教育節(jié)目。

三、提高信息傳播率。

為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節(jié)目,我們進行因“人”施教,組織人員分類進行觀看,以滿足不同人群的需求。

(一)黨員收看節(jié)目,以加強黨員的素質(zhì)教育,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,鼓勵他們處處以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神,加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學(xué)習(xí),我村構(gòu)建了黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提倡互幫、互助、互相激勵、互相關(guān)懷、自愿結(jié)對幫扶生活困難的黨員群眾,激勵黨員帶頭致富,不斷接受先進教育,改進黨的作風(fēng),反腐倡廉,凈化黨員干部隊伍,使他們在各領(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)吸收入黨知識分子收看學(xué)習(xí),讓他們接受前端教育,為黨注入新的力量,壯大后備隊伍。

(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識傳授方面的節(jié)目,提高他們的技術(shù)技能,以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育及嬰兒護理知識,為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好基礎(chǔ)。

(五)組織無固定職業(yè)的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作,就業(yè)率達到100%。

總之,遠程教育是推動螺百社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的金鑰匙,是加強村民致富奔小康的助推器,思想的隧道一旦打開,快速發(fā)展奔涌而來,遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野,走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部群眾的好評,我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠,為加快新農(nóng)村的建設(shè)做出更大的貢獻。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十一

活動計劃是指為一項活動指定的書面計劃、具體行動實施方法、細則、步驟等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)xx市委和xx黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際,推進系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),現(xiàn)提出如下實施方案。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅實基礎(chǔ),在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

通過學(xué)習(xí)教育,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅克難、真抓實干,爭當(dāng)善作善成的實干家。

(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報”,及時總結(jié)報告學(xué)習(xí)情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時比重。

3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。

4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動全體黨員、干部加強學(xué)習(xí)。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合。持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動學(xué)思踐悟、融會貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

(三)抓住重要節(jié)點開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學(xué)習(xí)黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動。

6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動。

(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評比和宣講活動。

(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。

2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺,組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時。

3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動。

(六)堅持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對不同對象特點,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔(dān)當(dāng)。

校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴格組織生活,加強組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強對大學(xué)生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時,要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

高度重視大學(xué)生對“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。

(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

(一)落實主體責(zé)任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實,切實履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實際,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負責(zé)同志兼任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

(三)強化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。

全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。

1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)層層壓實責(zé)任。各單位要高度重視,切實覆行主體責(zé)任,全面負責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責(zé),切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效?!八氖贰苯逃_展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。

開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動南苑中學(xué)教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:印霞。

副組長:張偉明。

組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對“四史”的認識。

二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。

開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個點、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動,提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

參與區(qū)級層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,組織黨員學(xué)習(xí)《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)”之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動,學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

加強“四史”進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。

青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對“四史”教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對“四史”教育學(xué)習(xí)的認識。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

突出重點任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

開發(fā)系列示范性精品黨課。

主旨內(nèi)容。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢前進的偉大歷程。

制作開發(fā)。由市委組織部會同有關(guān)部門,組織專門力量,撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

搭建“黨課開講啦”,展示和宣講平臺。

建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。

提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。

發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺,更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預(yù)約機制,擴大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。

開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。

優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān),確保不出問題。

好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

充分運用信息化載體擴大黨課效應(yīng)。

采取線上線下相結(jié)合的方式,運用好上?;鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。

各級黨委(黨組)要高度重視“黨課開講啦”活動,把“黨課開講啦”活動與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責(zé)“黨課開講啦”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導(dǎo),積極投入到“黨課開講啦”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨課開講啦”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。

全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。

1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)層層壓實責(zé)任。各單位要高度重視,切實覆行主體責(zé)任,全面負責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責(zé),切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委“四史”學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經(jīng)常性教育,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系,從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。

突出重點任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強化政治教育和政治訓(xùn)練,教育引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學(xué)習(xí)教育成果,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十二

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作。

方案。

如下。

全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,黨員教師進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(轉(zhuǎn)載于:月亮島教育網(wǎng):學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案3篇)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

2、把“四史”學(xué)習(xí)教育納入落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全校師生學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)制定方案。

制訂具體工作實施方案,作出部署安排,細化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)。

組長:顧文蘭支部書記、校長。

副組長:汪曉霞副校長。

成員:孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜。

學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展,分工落實,各負其責(zé),切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

(三)做好宣傳。

積極宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并及時向基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。

(四)注重評價。

將“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

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干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十三

根據(jù)xx市委和xx黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際,推進系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),現(xiàn)提出如下實施方案。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅實基礎(chǔ),在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

不忘初心。

知史愛黨、知史愛國。

(一)永葆堅定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅克難、真抓實干,爭當(dāng)善作善成的實干家。

(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“。

不忘初心。

牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心牢記使命的認識和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報”,及時總結(jié)。

報告。

學(xué)習(xí)情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時比重。

3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。

4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動全體黨員、干部加強學(xué)習(xí)。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合。持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動學(xué)思踐悟、融會貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

(三)抓住重要節(jié)點開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學(xué)習(xí)黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動。

6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動。

(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評比和宣講活動。

(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。

2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺,組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時。

3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動。

(六)堅持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對不同對象特點,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔(dān)當(dāng)。

校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴格組織生活,加強組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強對大學(xué)生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時,要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

高度重視大學(xué)生對“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。

(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

(一)落實主體責(zé)任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實,切實履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實際,對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負責(zé)同志兼任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

(三)強化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十四

開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實習(xí)近平總書記考察上海重要。

講話。

精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動南苑中學(xué)教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

二、主要任務(wù)。

通過“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了確?!?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:印霞。

副組長:張偉明。

組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。

四、參加對象。

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

五、時間跨度。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

六、重點內(nèi)容。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(簡稱“四史”),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

七、學(xué)習(xí)材料。

八、具體安排。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對“四史”的認識。

二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。

開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個點、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動,提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

參與區(qū)級層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動,組織黨員學(xué)習(xí)《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)”之際,重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動,學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

加強“四史”進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。

青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對“四史”教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對“四史”教育學(xué)習(xí)的認識。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十五

為了貫徹市委推進全市黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱四史)的工作配置,推進各級黨組織和全體黨員、干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主線,堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實有機貫通,加深四史學(xué)習(xí)教育和探索,建立不忘初心,牢記使命的長期機制,與慶祝建黨100周年相結(jié)合,與慶祝xx開放30周年現(xiàn)就開展四史學(xué)習(xí)教育提出以下實施方案。

(二)學(xué)習(xí)四史相關(guān)著作。組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。使用xx史詩xx簡史史海鉤沉信念永恒-黨史文件集中等本土特色學(xué)習(xí)資料,形成必讀和選擇兩張書目清單,在黨員、干部開展學(xué)史讀書活動。

(三)學(xué)習(xí)宣傳四史的故事。向黨員、干部和群眾宣傳介紹xx的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事等,宣傳介紹具有書院特征的歷史故事和典型人物,特別是以烙印書院發(fā)展史的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等為焦點。

(五)開展集中訓(xùn)練。結(jié)合貫徹《2019-2023年全國黨員教育訓(xùn)練工作計劃》的要求,以四史學(xué)習(xí)教育為黨員、干部日常教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容,特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的訓(xùn)練力度。組織黨支部書記開展四史集中訓(xùn)練,基層黨支部書記和委員全年參加四史集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間在16小時以上,黨員全年參加集中訓(xùn)練和集體學(xué)習(xí)時間一般在8小時以上。

(6)使用豐富的資源。鼓勵基層黨組織開展紅色訪問活動,讓黨員、干部到革命遺跡、紀念會場等現(xiàn)場學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,體驗現(xiàn)場體驗背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。運用紅色路線,發(fā)揮中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念館等紅色資源優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)教育。利用張聞天故居、高橋烈士陵園、紅泥城主題教育館、書院烈士紀念碑、書院黨群服務(wù)中心等區(qū)城鎮(zhèn)紅色學(xué)習(xí)教育基地。利用陳列館、不忘初心,記住使命主題教育館、黨建服務(wù)帶等資源,通過實物、建筑、故事,使四史學(xué)習(xí)教育更加生動深入。

(七)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地的作用,利用學(xué)習(xí)強國xx發(fā)表i黨建設(shè)等平臺,采用微視頻、微場景、微圖書等形式,組織引導(dǎo)眾多黨員、干部在線結(jié)合學(xué)習(xí)四史,確保每人每年在線學(xué)習(xí)不低于10小時。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢,采用統(tǒng)一主題、集中準(zhǔn)備課程、預(yù)約宣傳等方式,靈活運用電影黨課程、實景黨課程等形式,開展黨課開始黨課寫作、黨課寫作、黨課聽作、黨課評價等活動,開發(fā)精品黨課。積極參加xx開發(fā)開放30周年主題展、四史知識大賽、詩詞會等活動,提升學(xué)習(xí)教學(xué)實效。

(八)分類開展學(xué)習(xí)教育。加強基層黨組織的分類指導(dǎo),正確對接不同領(lǐng)域、不同群體的基層黨組織和黨員的實際需求,提供正確的個性化工作指導(dǎo),提高四史學(xué)習(xí)教育的目的性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭、示范自己,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練與在線學(xué)習(xí)、專題黨課與交流學(xué)習(xí)體驗相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、參加雙重組織生活等形式,圍繞四史列舉幾個專題進行研究交流,學(xué)習(xí)歷史思維、忠誠負責(zé)、人民立場。基層黨組織和普通黨員、干部以黨支部為基礎(chǔ),將四史學(xué)習(xí)教育融入三會一課和主題黨日等組織生活,融入日常學(xué)習(xí)教育。對于青少年群體,應(yīng)采取喜聞樂見的形式,將四史學(xué)習(xí)教育與德育課、思政課結(jié)合起來。對于大多數(shù)人來說,他們應(yīng)該利用在線和離線并重的學(xué)習(xí)資源,采用豐富多彩、愉快的形式,開展四史學(xué)習(xí)教育,提高吸引力和感染力。

(九)加強學(xué)習(xí)。

育宣傳。充分運用主流媒體和新興媒體,深入宣傳“四史”學(xué)習(xí)教育,營造濃厚氛圍。通過看紅色書籍、聽紅色典故、議紅色往事、唱紅色歌曲等形式,以區(qū)域化黨建為平臺,以項目為引領(lǐng),形成一批形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣傳作品和文藝作品。及時反映學(xué)習(xí)教育進展情況和實際成效,激發(fā)黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,不斷掀起高潮、熱潮。

(十)切實推動問題解決。堅持把“改”字貫穿始終,奔著問題去、盯著問題改,在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題,在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的辦法和措施,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。要在結(jié)合上做足文章,把學(xué)“四史”與推動中心工作緊密結(jié)合起來,緊緊圍繞上級部署、基層實踐和群眾期盼,聚焦違背初心使命的突出問題,聚焦疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出問題,聚焦群眾最直接最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題,聚焦主題教育期間確定的需要持續(xù)整改的重點問題,系統(tǒng)梳理、認真檢視、持續(xù)推進一批既重要又突出問題的解決,以問題解決的實際成效取信于民。

(十一)落實主體責(zé)任。黨委帶頭開展好“四史”學(xué)習(xí)教育,帶頭安排好專題學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)教育作好示范。各黨支部要結(jié)合實際,對“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)。

(十二)加強督促檢查。要把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。要采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強對各黨支部的工作指導(dǎo)和督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進。

(十三)務(wù)求取得實效。要堅決反對形式主義、官僚主義,對在學(xué)習(xí)教育中可能出現(xiàn)的問題,要提前預(yù)判、有效防范。要圍繞中心、服務(wù)大局,把“四史”學(xué)習(xí)教育同落實當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務(wù)結(jié)合起來,同抓好本單位的重點工作結(jié)合起來,找準(zhǔn)結(jié)合點、發(fā)力點,攻堅克難、真抓實干、善作善成,防止學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做,避免“兩張皮”。

干部學(xué)習(xí)教育活動方案篇十六

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。

全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。

1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。

3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印3浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

(一)層層壓實責(zé)任。各單位要高度重視,切實覆行主體責(zé)任,全面負責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作。

計劃。

在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責(zé)切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。

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